Pagrindinis bendrasis išsilavinimas

Anglų kalba

OGE-2019 demonstracinė versija anglų kalba su užduočių analize

OGE 2019 demonstracinė versija, kodifikatorius ir specifikacija anglų kalba iš oficialios FIPI svetainės.

Atsisiųskite demonstracinę OGE 2019 versiją kartu su kodifikatoriumi ir specifikacijomis iš toliau pateiktos nuorodos:

Sekite informaciją apie mūsų internetinius seminarus ir transliacijas „YouTube“ kanale, netrukus aptarsime pasiruošimą OGE anglų kalba.

Vadovėlis skirtas parengti švietimo organizacijų 9 klasių absolventus pagrindiniam anglų kalbos valstybiniam egzaminui. Jame yra 30 egzaminų darbų mokymo variantų ir vienas kontrolės variantas, sudarytas visiškai laikantis OGE reikalavimų. Kiekviena parinktis apima įvairaus tipo ir sudėtingumo užduotis visuose anglų kalbos kurso skyriuose, o tai leidžia greitai įsisavinti įgūdžius ir gebėjimus, reikalingus sėkmingai išlaikyti egzaminą. Knygos pabaigoje pateikiami klausymui skirti tekstai, egzamino žodinės dalies tekstai ir atsakymai į visas praktines užduotis, taip pat užduočių atlikimo raštu ir žodžiu vertinimo kriterijai.

2 skyrius (OGE 2018 skaitymas)

2 skyrius(užduotys skaitymui) yra 9 užduotys, skirtos perskaitytų tekstų supratimui. Rekomenduojamas laikas šiam skyriui užbaigti yra 30 minučių.

Metodinė užuomina

Perskaitykite antraštes, išverskite jas, pabandykite rasti ką jos turi bendro (tema, problema, situacija, raktinis žodis ir kt.) ir kuo jos skiriasi (skirtingi temos aspektai, problema, požiūris į problemą ir pan.). ).

Paryškinti raktinius žodžius susipažįstant su antraštėmis.

Pabandykite nuspėti, apie ką bus tekstas, pagrindinį jo turinį, paimkite žodžius / frazes, kurių reikia norint atskleisti šią temą.

Atidžiai perskaitykite kiekvieną iš siūlomų tekstų, nekreipkite dėmesio į nepažįstamus žodžius ir posakius, t.y. nesigilinant į smulkmenas.

Pabandykite patys suformuluoti pagrindinę teksto mintį, tada iš siūlomų variantų pasirinkite artimiausią turiniui atsakymą ir pažymėkite jį. Jei sunku iš karto nustatyti, kuri antraštė tinka tekstui, galite praleisti šį momentą ir perskaityti kitą ištrauką, tada grįžti į tą vietą.

Patikrinkite, ar pagrįstas vienos ar kitos korespondencijos pasirinkimas, ar teisingai nustatyti kiti atitikmenys.

Įsitikinkite, kad papildoma antraštė pasirinkta teisingai.

Jei tekstas atrodo nesuprantamas, atidėkite jį į šalį. Suderinkite antraštes su kitais tekstais ir elkitės eliminuodami, turint 2 tekstus, tikimybė net atspėti teisingą atsakymą yra daug didesnė.

Įsitikinkite, kad nenaudojate tos pačios raidės du kartus.

Galutinį atsakymą įrašykite į lentelę po užduoties.

Skaitydami tekstą patys nustatykite pagrindinę mintį, atskirkite pagrindinę nuo antrinės, nekreipkite dėmesio į nereikalingą informaciją ir nepažįstamus žodžius, kurie netrukdo suprasti pagrindinio turinio.

9 užduotis

Perskaitykite tekstus ir suderinkite tekstus su jų antraštėmis: kiekvienam A–G raidėmis pažymėtam tekstui pasirinkite atitinkamą antraštę, pažymėtą skaičiais 1–8. Kiekvieną skaičių naudokite tik vieną kartą. Užduotyje yra vienas papildomas pavadinimas.

Didžiulis vandens deimantas
Garsus rusiškas žaislas
Pavadintas garsaus mokslininko vardu
Vis aukščiau nei dangus
Gryno oro gamintojas
Garsus savo dydžiu
Puikus žinių šaltinis
Kalbama visame pasaulyje

A. Rusija, dar oficialiai žinoma kaip Rusijos Federacija, yra didžiausia šalis pasaulyje. Jo teritorija yra 17 075 400 kvadratinių kilometrų. Mokslininkų teigimu, šalies teritorija beveik padengtų Plutono planetos paviršių. Tai vienintelė šalis, kurią skalauja 3 vandenynai ir 12 jūrų. Rusija laikoma Europos šalimi, tačiau du trečdaliai šalies yra Azijoje. Tačiau dauguma gyventojų gyvena europinėje Rusijos dalyje.

Tekste išryškiname raktinius žodžius, nustatome pagrindinę mintį, randame atitinkamą antraštę. Pagrindinė teksto mintis – parodyti, kokia didelė yra Rusija. Informacija apie šalies dydį randama skaičiais ir pabrėžiama lyginant su Plutono planetos paviršiumi. Atsisakydami antrinės informacijos, pasirinkite teisingą atsakymą.

(Teisingas atsakymas yra A-6 -Įžymūsdėljosdydis)

B. Sibiro Baikalo ežeras yra didžiausias gėlo vandens telkinys planetoje. Visi 12 pagrindinių pasaulio upių(Volga, Donas, Jenisejus, Ob, Gangas, Amazonė ir kt.) prireiktų tekėti beveik metus, kad būtų užpildytas baseinas, lygus Baikalo ežero tūriui. Kitas įspūdingas faktas yra tai, kad net jei dingtų visas planetos gėlo vandens tiekimas, Baikalo ežere liktų pakankamai gėlo vandens, kad galėtų aprūpinti žmones žemė iki 50 metų.

Tekste išryškiname raktinius žodžius, nustatome pagrindinę mintį, randame atitinkamą antraštę. Pagrindinė teksto mintis yra ta, kad Baikalo ežeras yra didžiausias geriamojo vandens rezervuaras pasaulyje. Ką rodo Baikalo ežero palyginimas su 12 pagrindinių pasaulio upių.

(TeisingaiatsakytiAT-1 Didžiulis vandens deimantas)

C. Rusija yra šalis su didžiausi miškų rezervatai pasaulyje. 45% jos teritorijos užima žali miškai. Miškai yra Europos šiaurėje, Sibire ir Tolimuosiuose Rytuose. Miškai vaidina svarbų vaidmenį žmonių gyvenime ir gerovei. rusų miškai yra didžiausi Žemės „plaučiai“.. Jie gamina deguonį ir valo atmosferą nuo anglies dioksido ir kitų teršalų.

Tekste išryškiname raktinius žodžius, nustatome pagrindinę mintį, randame atitinkamą antraštę. Pagrindinė teksto mintis yra ta, kad Rusija turi daugiausiai miškų (45% jos teritorijos užima žali miškai). Tekste yra palyginimas su žodžiu plaučiai („plaučiai“), kuris yra žodžio „oro gamintojas“ sinonimas. ( Teisingaiatsakyti- NUO-5 gryno oro gamintojas)

D. Pasaulyje yra daugiau nei penki tūkstančiai kalbų. Rusų kalba yra viena iš penkių pagrindinių pasaulio kalbų. 280 milijonų žmonių visame pasaulyje kalba angliškai ir tai viena iš plačiausiai vartojamų gimtųjų kalbų Europoje. Jungtinės Tautos naudoja rusų kalbą kaip vieną iš oficialių organizacijos kalbų. Jis taip pat naudojamas tarptautinėje prekyboje, politikoje, akademiniame ir kultūriniame gyvenime.

Tekste išryškiname raktinius žodžius, nustatome pagrindinę mintį, randame atitinkamą antraštę. Pagrindinė teksto mintis yra ta, kad rusų kalba yra viena populiariausių kalbų pasaulyje, kaip rodo tekste esanti informacija (rusų kalba yra viena iš penkių pagrindinių pasaulio kalbų). Rusiškai kalba 280 milijonų žmonių visame pasaulyje (280 milijonų žmonių visame pasaulyje kalba rusiškai), o tai visiškai atitinka 8 antraštę. Atsakymas akivaizdus.

(TeisingaiatsakytiD-8 Kalbama visame pasaulyje)

E. Savo knygų rinkiniu Rusijos valstybinė biblioteka laikoma didžiausias Europoje ir vienas didžiausių pasaulyje. Rusijos valstybinė biblioteka buvo įkurta 1862 m. Maskvoje. Biblioteka baigėsi 275 km lentynų su daugiau nei 43 milijonai prekių, įskaitant knygas, žurnalus ir žurnalus, meno leidinius, muzikos natas ir garso įrašus, žemėlapius ir kitus dalykus. Yra daiktų 247 pasaulio kalbos.

Tekste išryškiname raktinius žodžius, nustatome pagrindinę mintį, randame atitinkamą antraštę. Nepamirškite, kad jau turime 4 perbrauktus atsakymus! Visoje pastraipoje yra tikslūs duomenys apie tai, kokia yra Rusijos valstybinė biblioteka. Tai liudija skaitinė informacija (275 km lentynų, 43 mln. prekių, 247 pasaulio kalbos). (TeisingaiatsakytiE-7 Puikus žinių šaltinis

F. Rusija visame pasaulyje žinoma dėl savo kosminių programų. 1957 m. Sovietų Sąjunga paleido Sputnik 1 – pirmąjį dirbtinį palydovą pasaulyje. Po ketverių metų, 1961 m buvo įvykdytas žmogaus skrydis į kosmosą. Sovietų Sąjungos kosmonautas Jurijus Gagarinas buvo pirmasis žmogus, išvykęs į kosmosą. Jis apskriejo Žemę ir nusileido tą pačią dieną. Yra ir kitų įspūdingų šalies kosminių pasiekimų pirmasis ilgas skrydis į kosmosą, pirmoji moteris kosmonautė kosmose ir pirmoji kosminė erdvė.

Tekste išryškiname raktinius žodžius, nustatome pagrindinę mintį, randame atitinkamą antraštę. Pagrindinė teksto mintis yra Rusijos pasiekimai, susiję su kosmosu, kuris aiškiai turi ryšį su pavadinimu.

(TeisingaiatsakytiF-4 Kyla aukščiau už dangų

G. Vienas iš populiariausių suvenyrų, kuriuos turistai perka Rusijoje, yra „Matrioška“.. Tai lėlė, pagaminta iš medžio ir nudažyta spalvingais ornamentais. Nors Matrioška vadinama lėle, iš tikrųjų tai yra skirtingų dydžių lėlių rinkinys, dedamas viena į kitą. Tradicinė rusiška matrioška turi dideles juodas akis, raudonus sveikus skruostus ir draugišką šypseną. Ji dėvi tautinį rusišką kostiumą, rankose dažnai laiko gėles ar krepšelį vaisių.

Mes atliekame užduotį. Skaitome tekstą ir nustatome pagrindinę mintį. Iš pirmo sakinio gauname informaciją, kuri visiškai atitinka antraštę apie garsųjį rusišką žaislą.

(TeisingaiatsakytiG-2 Garsus rusiškas žaislas)

10–17 užduotys

Perskaityk tekstą. Nustatykite, kurie iš šių 10–17 teiginių atitinka teksto turinį (1 – tiesa), kurie neatitinka (2 – klaidingi) ir ko nepasako tekstas, tai yra, remiantis tekstu, negalite pateikti teigiamą arba neigiamą atsakymą (3 – nenurodyta). Atsakymo laukelyje užrašykite vieną skaičių, atitinkantį teisingo atsakymo numerį.

Atidžiai, lėtai perskaitykite visą tekstą ir supraskite pagrindinį jo turinį. Jei kai kurie žodžiai nėra aiškūs, pabandykite atspėti jų reikšmę pagal kontekstą.

Perskaitykite kiekvieną klausimą iš eilės (atminkite, kad klausimai paprastai užduodami tokia tvarka, kuria tekstas vystosi) ir perskaitykite juos tokia tvarka:

nustatyti klausimo esmę, t.y. koks turėtų būti atsakymas: žodis, frazė, sakinys, pastraipa ir (arba) visas tekstas;

Stenkitės nežiūrėti į atsakymų variantus ir atsakyti į klausimą patys.

Raskite teksto vietą (pastraipą), su kuria susijęs klausimas, perskaitykite jį dar kartą ir suraskite savo pasirinkimo patvirtinimą. Supraskite, kuo siūlomi atsakymai skiriasi vienas nuo kito.

Jei neįmanoma iš karto pasirinkti, atmeskite akivaizdžiai neteisingus variantus ir nustatykite labiausiai tikėtiną atsakymą pašalindami.

Įsitikinkite, kad kitos parinktys neveikia.

Tau reikia:

Visiškas teksto supratimas, atskiriant pagrindinį nuo antrinio, gebėjimas pagrįstai atsakyti į klausimus ir (arba) logiškai priimti teisingą atsakymą.

Kaip užrašyti atsakymą: po vieną skaitmenį kiekvienoje formos pastraipoje. Už kiekvieną teisingai pasirinktą atsakymą skiriamas 1 taškas; maksimalus – 8 balai.

10 užduotis

Australijos turizmo biuras du kartus per metus įdarbina naują prižiūrėtoją.

1) Tiesa 2) Netiesa 3) Nenurodyta

Sakinyje parašyta informacija tekste nepaminėta. Teisingas atsakymas yra 2 (nenurodyta).

11 užduotis

Didžiojo barjerinio rifo salose nebuvo interneto.

1) Tiesa 2) Netiesa 3) Nenurodyta

Trečioje šio teksto pastraipoje, ketvirtame sakinyje, pateikiama informacija „jo atsakomybė apima savaitinio internetinio dienoraščio rašymą“, iš kurios suprantame, kad kandidato į pareigas atsakomybė bus kassavaitinis internetinis tinklaraštis. Šis sakinys yra užduotyje pateiktos informacijos (salose nėra interneto) paneigimas. Teisingas atsakymas yra 2 (klaidingas).

12 užduotis

Į darbą kreipėsi žmonės iš įvairių šalių.

1) Tiesa 2) Neteisinga 3) Nenurodyta

Šis teiginys yra teisingas, kaip liudija antras penktos pastraipos sakinys (Ir pasakyta, kad kreipėsi 34 000 įvairių tautybių žmonių.) Šiame sakinyje teigiama, kad į darbą kreipėsi 34 000 įvairių tautybių žmonių. Tai absoliuti užduoties sakinio atitikimas. Teisingas atsakymas yra 1 (tiesa).

13 užduotis

Benas Southallas buvo geras plaukikas.

1) Tiesa 2) Neteisinga 3) Nenurodyta

Šioje užduotyje tekste yra keletas užuominų. Pirma, vienas iš kriterijų samdant šį darbą buvo mokėjimas plaukti (darbo aprašyme taip pat reikalaujama...plaukti...). Antra, penktoje pastraipoje tiesioginėje Beno kalboje suprantame, kad jis yra kaip žuvis vandenyje (Kiekvieną kartą nardęs ar eidamas po vandeniu, pamiršdavau visas bėdas virš vandens ir akimirksniu susikaupdavau ties pamušalu.) Teisingas atsakymas yra 1 (tiesa).

14 užduotis

Dirbdamas sargu Benas Southallas turėjo daug laisvo laiko.

1) Tiesa 2) Netiesa 3) Nenurodyta

Šeštoje pastraipoje antrasis sakinys mums pasako visai ką kita apie Beno darbą (buvo labai užimtas, užimtesnis, nei dauguma žmonių įsivaizdavo... užimtesni, nei įsivaizdavo pats Benas). Teisingas atsakymas yra 2 (klaidingas).

15 užduotis

Atlikdamas savo darbą Benas Southallas turėjo bendrauti su žurnalistais.

1) Tiesa 2) Neteisinga 3) Nenurodyta

Beno pareigų aprašyme (šeštoje pastraipoje) matome sakinį, patvirtinantį bendravimo su žurnalistais faktą (...Benas turėjo daug susitikimų, spaudos konferencijų ir interviu.) Teisingas atsakymas yra 1 (Tiesa).

16 užduotis

Benas Southhallas buvo nuvežtas į ligoninę po ryklio atakos.

1) Tiesa 2) Netiesa 3) Nenurodyta

Atliekant šią užduotį, svarbiausia pastebėti, kad jį įkando ne ryklys, o medūza (... pavojingiausia buvo maža, maždaug mažojo piršto dydžio medūza. Ji laikoma itin nuodinga ir Beną tai įgėlė.) Teisingas atsakymas – 2 (Klaidinga).

17 užduotis

Benas Southallas ketina sukurti filmą apie savo darbą salose.

1) Tiesa 2) Netiesa 3) Nenurodyta

Užduotyje parašyta informacija tekste nepaminėta. Teisingas atsakymas yra 3 (nenurodyta).

Laba diena visiems!

Mes ir toliau ruošiamės OGE pristatymui.

Šiandien koncertuosime skaitymo užduotys (2 skyrius) iš OGE 2017 demonstracinės versijos, pateikta FIPI svetainėje.

Kaip visada, pirmiausia susipažįstame su užduočių formatu ir naudingais patarimais, kurie padės sėkmingai atlikti šias užduotis.

Darbo formatas

9 užduotis– antraštės ir teksto atitikimo testas

Maksimalus balas - 7 taškai

10 - 17 užduotys- testą, leidžiantį nustatyti pateiktų teiginių atitiktį perskaitytam tekstui ( Tiesa/ Netiesa/ Ne pareiškė)

Maksimalus balas - 8 taškai

Maksimalus balas už teisingą visų 2 skirsnio (Skaitymas) užduočių atlikimą – 15 taškų

Pagrindinės skaitymo strategijos, padėsiančios gerai valdyti egzaminų laiką.

- skaitydami tekstus stenkitės pagauti Pagrindinė mintis tekstą

- paryškinti (pabraukti) pagrindinius žodžius

- nepanikuokite, jei susiduriate su nepažįstamais žodžiais; išmokite nekreipti dėmesio į jums naują žodyną, sutelkdami dėmesį į pagrindinį pateikto teksto turinį

Skaitydami atkreipkite dėmesį į teksto organizavimą: pirma ir naujausi pasiūlymai pastraipą nes dažniausiai būtent jiems galima pasirinkti tekstą atitinkančią antraštę

- perskaitę pastraipą pabandykite suformuluoti pagrindinį jos turinį vienu sakiniu ar fraze

Tokio tipo užduotyse turite derinti antraštes (arba klausimus / ar teiginius prie teksto) su tekstu.

Tekstų skaičius - 7

Pavadinimų skaičius – 8

Pradėkite šią veiklą skaitydami antraštes ir pabandykite atspėti, apie ką tekstas gali būti skirtas.
Kai būsite tikri, kad visiškai suprantate antraštes, pereikite prie tekstų skaitymo. Per pirmąjį svarstymą nereikia iš karto pasirinkti tekstų antraščių, nes informacija tekstuose gali šiek tiek skirtis ir didelė tikimybė suklysti.
Antrą kartą skaitydami pradėkite derinti teksto dalis su antraštėmis (arba teiginiais ar klausimais).
Jei antraštės artimos reikšme, reikia pasirinkti tinkamiausią, t.y. tiksliausiai atspindi perskaitytos ištraukos turinį.
Atlikę užduotį įsitikinkite, kad antraštė, kurios nenaudojote, netelpa jokiame tekste.

Atlikdami šią užduotį, turite nustatyti, ar pateiktas sakinys atitinka tekste perskaitytą informaciją.

1) Pirma, iki galo perskaitykite tekstą ir stenkitės kuo tiksliau suprasti jo turinį. Nustatykite, ar įvykių seka tekste atitinka pateiktus teiginius.

2) Tada tekste raskite vietą, kuri atitinka kiekvieną teiginį. Atkreipkite dėmesį, kad tai bus ne visiškas atitikimas, o informacijos perdavimas, kitaip tariant. Norėdami tai padaryti, labai naudinga žinoti sinoniminę žodžių seriją. Pavyzdžiui, mėgti ką nors daryti = mėgti ką nors daryti = domėtis kažkuo = mėgti ką nors

3) Labai svarbu išmokti atskirti informacijos trūkumą tekste ( Ne pareiškė ) dėl jo neatitikimo ( Netiesa ).

- pasirenkate atsakymą Tiesa , jei randama tekste Ši informacija, bet tuo pačiu vartojamas skirtingas žodynas

- tu renkiesi Netiesa , jei tai nurodyta tekste, bet teiginys turi priešingas teksto prasmė

- tu renkiesi Ne Nurodyta , jei tekste apie tai nėra aiškiai nurodyta nors teiginys neprieštarauja bendram teksto turiniui

5) Turite išmokti pajusti skirtumą tarp faktų, kuriuos perskaitėte tekste, ir savo išvadų (išvadų), kurias padarėte remdamiesi egzamino teksto turiniu.

Baigdamas noriu pasakyti, kad nepaisant patarimo „nekreipti dėmesio į nepažįstamą žodyną“, vis tiek manau, kad ruošiantis egzaminui būtina išmokti naujų žodžių, ypač jei žodis kartojamas dažnai ir yra labai svarbus norint suprasti tekstas. Geras žodynas padės jums atlikti ne tik skaitymo užduotis. Taip pat puikiai galėsite parašyti laišką (skaitykite straipsnį) ir lengvai susitvarkysite .

OGE 2017 FIPI demonstracinė versija

2 skyrius (Skaitymo užduotys)

užduotis 9

Perskaitykite tekstus ir suderinkite tekstus su jųAntraštės: prie kiekvieno teksto, pažymėto A–G raidėmis, pasirinkiteatitinkama antraštė, sunumeruota 1–8. Naudokitekiekvienas skaitmuo tik vieną kartą. Užduotis turi vienas papildomas titulas .

Mokslinis paaiškinimas
Tikra forma
Laimingas ženklas
Kai kurie patarimai
Vietos be vaivorykštės
Asmeninė vizija
Tiltas tarp pasaulių
Neįmanoma pagauti

A.Du žmonės niekada nemato tos pačios vaivorykštės. Kiekvienas žmogus mato skirtingą. Taip atsitinka todėl, kad lietaus lašai nuolat juda, todėl vaivorykštė taip pat visada keičiasi. Kiekvieną kartą, kai pamatai vaivorykštę, ji yra unikali ir niekada nebebus tokia pati! Papildomai, kiekvienas mato spalvas skirtingai pagal šviesą ir kaip ją interpretuoja jų akys.

b. Vaivorykštė yra optinis reiškinys, matomas atmosferoje. Jis pasirodo danguje, kai saulės šviesą atspindi lietaus lašai. Vaivorykštė visada pasirodo lietaus metu arba iškart po jo, kai šviečia saulė ir ore yra lietaus lašų. kaip rezultatas, spalvų spektras matosi danguje. Užtrunka įvairiaspalvio lanko forma.

C. Daugelis kultūrų mato vaivorykštę kaip kelias, jungtis tarp žemės ir dangaus (vieta, kur gyvena Dievas). Legendos sako, kad horizonte jis nusileidžia žemiau žemės ir vėl kyla. Tokiu būdu ji sukuria nuolatinį ryšį tarp to, kas yra aukščiau ir apačioje, tarp gyvenimo ir mirties. Kai kuriuose mituose lyginama vaivorykštė į laiptus, jungiančius žemę su dangumi.

D. Mes visi tuo tikime vaivorykštė yra arkos formos. Juokingiausia, kad taipiš tikrųjų ratas. Priežastis, kodėl mes nematome kitos vaivorykštės pusės, yra ta, kad nematome žemiau horizonto. Tačiau kuo aukščiau esame virš žemės, tuo daugiau matome vaivorykštės apskritimą. Štai kodėl iš skrendančio lėktuvo vaivorykštė pasirodys kaip visas apskritimas su lėktuvo šešėliu centre.

E. Daugelyje kultūrų egzistuoja tikėjimas, kad matyti vaivorykštę yra gerai. Legendos sako, kad kasdamas vaivorykštės gale rasi aukso puodą. Vaivorykštės matomos ir po audros, rodančios, kad oras gerėja, o po audros yra vilties. yra susiję su išgelbėjimu ir sėkme. Jei žmonės susituokia tokią dieną, sakoma, kad jiems patiks labai laimingas gyvenimas kartu.

F.Jūs niekada nepasieksite vaivorykštės pabaigos. Vaivorykštė yra visa šviesa ir vanduo. Jis visada yra priešais jus, o jūsų nugara nukreipta į saulę. Kai judate, vaivorykštė, kurią mato jūsų akis, taip pat juda ir jis visada "nutols" tuo pačiu greičiu, kuriuo judate. Kad ir kaip stengtumėtės , vaivorykštė visada bus taip toli nuo jūsų, kaip ir prieš jums pradedant judėti link jos.

G. pamatyti vaivorykštę tu turi prisiminti kai kuriuos dalykus. Pirmiausia turėtumėte stovėti su saule už nugaros. Antra, lietus turėtų būti priešais jus. Įspūdingiausios vaivorykštės pasirodo, kai pusė dangaus dar tamsu su debesimis, o kita pusė – giedras. Geriausias laikas pamatyti vaivorykštę yra šiltą dieną anksti ryte po saulėtekio arba vėlyvą popietę prieš saulėlydį. Vaivorykštės dažnai matomos prie krioklių ir fontanų.

Lentelėje po atitinkamomis raidėmis parašykite pasirinktus skaičius.

Žodynas

vaivorykštė – vaivorykštė

arkos formos /ɑːtʃ/ - lanko formos

arc /ɑːk/ – lankas

horizontas /həˈraɪzən/ – horizontas

debesis – debesis

saulėtekis - saulėtekis

saulėlydis – saulėlydis

krioklys – krioklys

fontanas – fontanas

fenomenas /fɪˈnɒmɪnən/ – reiškinio reiškinys a(pl.) – reiškinius

Anglų kalba. 9 klasė Naudojamas su atsakymų lapais

Užduotys 10 – 17

Perskaityk tekstą. Nustatykite, kuris iš šių teiginių 10–17 atitinka teksto turinį (1 – tiesa) kurios nesutampa (2 – Netiesa) o ko tekstas nepasako, tai yra remiantis tekstu nei teigiama, nei neigiama atsakymo negalima (3 – nenurodyta). Atsakymo laukelyje užrašykite vieną skaičių, atitinkantį teisingo atsakymo numerį.

Geriausias darbas pasaulyje

Ar kada nors girdėjote apie Didįjį barjerinį rifą? Tai didžiausia pasaulyje koralinių rifų sistema rytinėje Australijos pakrantėje. 2009 m. vasarį Australijos turizmo biuras paskelbė išskirtinę poziciją. Skelbime buvo skelbiama, kad Didžiajam barjeriniam rifui reikia prižiūrėtojo pusė metų. Tai buvo skirta ypatingam žmogui, kuris prižiūrės rifą.

Darbas siūlė didelį atlyginimą, nemokamą apgyvendinimą prabangioje viloje ir transportą ten ir po salas. Visos išlaidos būtų apmokėtos: laimėtojui nereikėtų niekam išleisti papildomų pinigų.

Darbo pareigos buvo gana paprastos. Apie tokius reikalavimus galima tik pasvajoti. Pirma, žmogus turėjo mokėti angliškai ir gerai plaukti. Antra, saloje jo atsakomybė apėmė rašyti savaitinį interneto dienoraštį. Teisingai, kas savaitę, net ne kasdien! Darbo aprašyme taip pat buvo reikalaujama, kad sėkmingas kandidatas apžiūrėtų Didžiojo barjerinio rifo salas, plauktų, susidraugautų su vietiniais ir apskritai džiaugtųsi atogrąžų klimatu ir gyvenimo būdu. Tikra svajonė!

Per pirmąsias 2 konkurso dienas turizmo biuras gavo daugiau nei septynis tūkstančius internetinių paraiškų. Viskas pasakyta , 34 000 įvairių tautybių žmonių taikomos. Kiekvienas padarė ir pristatė 60 sekundžių vaizdo santrauką. Jie turėjo būti kūrybingi ir jie buvo. Galiausiai buvo atrinkta 16 žmonių, kurie atskrido į Australiją dalyvauti galutinėje atrankoje. Kandidatai buvo apklausti ir nugalėtoju tapo Benas Southallas iš JK.

Benui labai patiko įgytas svajonių darbas. Jis suprato, kad žmonės labai mažai žino apie Žemės planetą ir jos lobius. Gyvendami dideliuose miestuose jie pamiršo, kokia svarbi šio pasaulio flora ir fauna. Kiekvieną kartą, kai Benas išeidavo į lauką, jis galėdavo atrasti ką nors naujo. „Kiekvieną kartą nardydama ar leisdama po vandeniu pamiršdavau visas bėdas virš vandens ir susikaupdavau gyventi šia akimirka. Tai buvo geras būdas išvalyti protą ir ugdyti pagarbą gamtos pasauliui“, – sakė Benas.

Beno gyvenimas saloje buvo ne tik linksmas. Buvo labai užimta, užsiėmęs, nei dauguma žmonių įsivaizdavo, ir tikrai labiau, nei įsivaizdavo pats Benas. Jis dirbo septynias dienas per savaitę ir iki 19 valandų per dieną. Geriausias darbas apėmė keliones į daugiau nei 60 rifo salų kiekvieną dieną. Tai buvo ne tik rifo priežiūra , Benas turėjo daug susitikimų, spaudos konferencijų ir interviu. Jis visą laiką gaudavo daug dėmesio ir negalėjo nuo jo atsitraukti.Tai tikriausiai buvo sunkiausia darbo dalis.

Be to, bet koks nuotykis turi tam tikrą riziką. Plaukimas ir nardymas Didžiajame barjeriniame rife nesiskyrė. Benui teko susidurti su banginiais, rykliais ir kitais didžiuliais jūros gyviais. Stebėtinai, pats pavojingiausias dalykas buvo maža medūza maždaug mažojo piršto dydžio. Manoma, kad tai labai nuodinga medžiaga, ir Beną tai įgėlė. Porą dienų jis turėjo praleisti ligoninėje, bet, laimei, pasveiko po antibiotikų kurso.

Benas dažnai sako, kad projektas jam išmokė keletą vertingų pamokų. Darbas su internetu yra vienas iš tų darbų, kuriuos galite atlikti 24 valandas per parą. Benas suprato, kad sunku atskirti gyvenimą ir darbą, bet tai turėjo padaryti. Jis taip pat sakė: „Sužinojau, kad žemėje turime vieną gyvybę, todėl turime ja pasinaudoti. Visada bus kitos šalys, kurias reikia aplankyti, kiti žmonės sutikti ir kiti nuotykiai. Tai aš noriu padaryti. „Planuoju po kelerių metų vykti į Aziją“.

10. Australijos turizmo biuras du kartus per metus įdarbina naują prižiūrėtoją.

Atsakymas:

11. Didžiojo barjerinio rifo salose nebuvo interneto.

Atsakymas:

12. Į darbą kreipėsi žmonės iš įvairių šalių.

Atsakymas:

13. Benas Southallas buvo geras plaukikas.

Atsakymas:

14. Dirbdamas sargu Benas Southallas turėjo daug laisvo laiko.

Atsakymas:

15. Atlikdamas savo darbą Benas Southallas turėjo bendrauti su žurnalistais.

Demonstracinė OGE 2018 versija anglų ir kitomis užsienio kalbomis, FIPI

Oficialios demonstracinės OGE 2018 versijos užsienio kalbos, patvirtintas

Kontrolinės matavimo medžiagos, skirtos pagrindiniam valstybiniam egzaminui ANGLŲ KALBOS laikyti 2018 m.

Egzamino darbo demonstracinės versijos paaiškinimai

Susipažįstant su 2018 m. demonstracine versija (žodine dalimi), reikia turėti omenyje, kad užduotys, įtrauktos į demo versija, neatspindi visų turinio elementų, kurie bus tikrinami naudojant CMM parinktis 2018 m. Pilnas turinio elementų, kuriuos galima valdyti 2018 m. egzamino metu, sąrašas pateikiamas turinio elementų kodifikatoriuje ir studentų mokymo lygiui keliamų reikalavimų, skirtų 2018 m. pagrindinis valstybinis anglų kalbos egzaminas, paskelbtas svetainėje: www.fipi.ru.

Demonstracinė versija skirta kiekvienam egzamino dalyviui ir plačiajai visuomenei susidaryti vaizdą apie egzamino darbo struktūrą, užduočių skaičių ir formą bei sudėtingumo lygį. Aukščiau pateikti užduočių atlikimo su išsamiu atsakymu vertinimo kriterijai, įtraukti į egzamino darbo demonstracinę versiją, leis susidaryti supratimą apie išsamaus atsakymo rašymo išsamumo ir teisingumo reikalavimus.

OGE 2018 pakeitimai į anglų ir kitas užsienio kalbas:

struktūra ir turinys nesikeičia.

Ši informacija suteikia absolventams galimybę parengti pasiruošimo anglų kalbos egzaminui strategiją.

žodinė dalis Egzamino darbą sudaro dvi kalbėjimo užduotys: teminis monologinis teiginys ir kombinuotas dialogas. Atsakymo žodžiu laikas – 6 minutės vienam mokiniui.

Rašytinė dalis egzaminą anglų kalba sudaro keturios dalys, iš kurių 33 užduotys.

Egzamino darbo rašto dalies užduotims atlikti skiriamos 2 valandos (120 min.).

1 skyriuje (klausymo užduotys) siūloma išklausyti kelis tekstus ir atlikti 8 klausomų tekstų supratimo užduotis. Rekomenduojamas laikas šio skyriaus užduotims atlikti yra 30 minučių.

2 skyriuje (skaitymo užduotys) yra 9 skaitymo supratimo užduotys. Rekomenduojamas skyrelio užduočių atlikimo laikas – 30 minučių.

3 skyrių (gramatikos ir žodyno užduotys) sudaro 15 užduočių. Rekomenduojamas skyrelio užduočių atlikimo laikas – 30 minučių.

3-8 ir 10-17 užduočių atsakymai rašomi vienu skaitmeniu, kuris atitinka teisingo atsakymo skaičių. Įrašykite šį skaičių atsakymo laukelyje darbo tekste.

1, 2, 9, 18-32 užduočių atsakymai rašomi kaip skaičių arba žodžių (frazių) seka atsakymo laukelyje darbo tekste.

Jei įrašote neteisingą 1-3 skyrių užduočių atsakymą, jį perbraukite ir šalia užrašykite naują.

4 skyriuje (rašymo užduotis) pateikiama 1 užduotis, siūlanti parašyti asmeninį laišką. Užduotis atliekama atskirame lape. Rekomenduojama užduoties atlikimo laikas yra 30 minučių.

Atlikdami užduotis galite naudoti juodraštį. Įrašų projektai neįskaičiuojami vertinant darbą.

Taškai, kuriuos gaunate už atliktas užduotis, yra sumuojami. Stenkitės atlikti kuo daugiau užduočių ir surinkti kuo daugiau taškų.

Linkime sėkmės!

Specifikacija
kontrolinės matavimo medžiagos, skirtos atlikti
2018 m. pagrindinis valstybinis egzaminas
UŽSIENIO KALBOS

1. KIM paskyrimas OGE– įvertinti devintos klasės abiturientų kalbos mokymo užsienio kalba lygį švietimo įstaigos jų valstybinio galutinio atestavimo tikslais. Egzamino rezultatai gali būti naudojami registruojant mokinius į specializuotas vidurinės mokyklos klases.

OGE vykdoma pagal federalinis įstatymas 2012 m. gruodžio 29 d. Nr. 273-FZ „Dėl švietimo Rusijos Federacijoje“.

2. KIM turinį apibrėžiantys dokumentai

Pagrindinio valstybinio standarto federalinis komponentas bendrojo išsilavinimo užsienio kalbomis (Rusijos švietimo ministerijos 2004 m. kovo 5 d. įsakymas Nr. 1089 „Dėl patvirtinimo“ federalinis komponentas valstybiniai pradinio bendrojo, pagrindinio bendrojo ir vidurinio (viso) bendrojo lavinimo standartai“).
Pavyzdinės programos užsienio kalbomis // Nauja valstybiniai standartai užsienio kalba 2-11 klasėje (Išsilavinimas dokumentuose ir komentaruose. M .: AST: Astrel, 2004). Kuriant CIM taip pat atsižvelgiama į:
Bendrieji Europos kalbų metmenys: mokymasis, mokymas, vertinimas. MSLU, 2003 m.
Požiūriai į turinio parinkimą, KIM struktūros kūrimą

Pagrindinis ugdymo užsienio kalbomis tikslas pradinėje mokykloje – mokinių komunikacinės kompetencijos formavimas, suprantamas kaip mokinių gebėjimas ir pasirengimas bendrauti užsienio kalba pagrindinio bendrojo ugdymo užsienio kalbomis standarto apibrėžtose ribose. Šis tikslas reiškia mokinių komunikacinių kalbėjimo, skaitymo, skambančios / žodinės kalbos supratimo iš klausos ir rašymo užsienio kalba įgūdžių formavimą ir ugdymą.

Norint nustatyti pagrindinės mokyklos absolventų komunikacinės kompetencijos formavimosi lygį atliekant OGE egzaminų darbą, pateikiamos dvi dalys (raštu ir žodžiu) ir naudojamos. skirtingi tipai užduotys, skirtos bendravimo ir kalbinių įgūdžių patikrinimui.

Mokinių atlikimas pateiktų užduočių visumą leidžia įvertinti jų užsienio kalbų mokymo lygio, pasiekto baigus mokslą pagrindinėje mokykloje, atitiktį lygiui, kurį nustato užsienio kalbos pagrindinio bendrojo išsilavinimo standartas. kalbomis. Šis lygis garantuoja galimybę sėkmingai tęsti mokslus vidurinėje mokykloje.

4. OGE tyrimo modelio sujungimas su KIM USE

Egzaminų darbas OGE ir KIM USE užsienio kalbomis turi bendrus valdymo objektus (absolventų komunikacinius klausymo, skaitymo, rašymo ir kalbėjimo įgūdžius, leksinius ir gramatinius įgūdžius) ir kai kuriuos bendrus turinio elementus.

Egzaminų darbuose besimokančių IX ir XI klasių abiturientų bendravimo įgūdžiams ir kalbiniams įgūdžiams patikrinti naudojamos tos pačios rūšies užduotys (pavyzdžiui, užduotys su trumpu atsakymu, užduotys su detaliu atsakymu, užduotys pasirenkant ir užrašant vienas atsakymas iš trijų siūlomų), taip pat vieningi požiūriai į produktyvių ir receptyvių kalbinės veiklos tipų vertinimą.

Tuo pačiu metu OGE ir vieningas valstybinis egzaminas skiriasi elgesio tikslais, o KIM OGE ir vieningas valstybinis egzaminas skiriasi kai kuriais tikrinamo turinio elementais, užduočių skaičiumi ir sudėtingumo lygiu, trukme. egzamino, kurį lemia skirtingas užsienio kalbų mokymo turinys ir sąlygos pradinėse ir vidurinėse mokyklose.

5. KIM struktūros ir turinio charakteristikos

Egzamino darbas susideda iš dviejų dalių:

raštu (1-4 skyriai, įskaitant klausymo, skaitymo, rašymo užduotis, taip pat absolventų leksinių ir gramatinių įgūdžių stebėjimo užduotis);
žodžiu (5 skyrius, kuriame yra kalbėjimo užduotys).

KIM užsienio kalbomis apima įvairių formų užduotis:

14 užduočių su vienaženkliu atsakymu: 6 užduotys, skirtos abiturientų klausos gebėjimams tikrinti (1 skyrius „Klausymosi užduotys“) ir 8 abiturientų skaitymo įgūdžių patikrinimo užduotys (2 skyrius „Skaitymo užduotys“);
18 užduočių su trumpu atsakymu: 2 užduotys klausos įgūdžiams tikrinti, 1 skaitymo įgūdžiams tikrinti ir 15 užduočių devintos klasės abiturientų leksiniams ir gramatiniams gebėjimams patikrinti. Atsakymas į užduotis su trumpu atsakymu pateikiamas atitinkamu įrašu skaičiumi arba skaičių seka, rašoma be tarpų ir skiriamųjų ženklų, arba žodžiu/frazė, rašoma be tarpų ir skyriklių).
3 užduotys su detaliu atsakymu: asmeninio laiško rašymas 4 skiltyje „Užduotis raštu“; teminis monologinis teiginys ir kombinuotas dialogas (5 skyrius „Kalbėjimo užduotys“).

.............................

Ruoškitės OGE kartu!

Atidarykite FIPI užduočių banką

2 skyriaus skaitymo užduotys

Darbo formatas

9 užduotis– antraštės ir teksto atitikimo testas

Maksimalus balas - 7 taškai

10 - 17 užduotys- testą, leidžiantį nustatyti pateiktų teiginių atitiktį perskaitytam tekstui ( Tiesa/ Netiesa/ Ne pareiškė)

Maksimalus balas - 8 taškai

Maksimalus balas už teisingą visų 2 skirsnio (Skaitymas) užduočių atlikimą – 15 taškų

9 užduotis

Perskaitykite tekstus ir suderinkite tekstus su jų antraštėmis: kiekvienam A–G raidėmis pažymėtam tekstui pasirinkite atitinkamą antraštę, pažymėtą skaičiais. Naudokite kiekvieną skaičių tik vieną kartą. Užduotis turi vienas papildomas titulas.

Miesto gimtinė
daugiafunkcinė konstrukcija
Pirmieji kamščiai
Tobula vieta
apsauginiai vartai
Nugalėti taršą
navigacijos sezonas
Karališkieji paukščiai

A. Beveik prieš 2000 metų Senovės Romos kariuomenė išsilaipino Britanijos pakrantėje ir patraukė į šiaurę. Netrukus jie priėjo plačią, gilią upę. Kariuomenė negalėjo nei eiti per ją, nei rasti alternatyvaus maršruto. Vienintelis sprendimas buvo pastatyti tiltą. Romėnai rado vietą, kur upė buvo gana siaura, ir pastatė tiltą. Tada jie įkūrė gyvenvietę, kurią vadino Londinium. Šiandien jis žinomas kaip Londonas.

b. Netrukus romėnai tai atrado Londinium buvo ideali vieta uostui. Jų tiltas neleido dideliems laivams pakilti upe, todėl visi prekybiniai laivai turėjo sustoti ir iškrauti Londinium. Tai padarė Londinium svarbus prekybos centras ir skatino miesto augimą bei plėtrą.

C. Pirmasis Londono tiltas per Temzę buvo pastatytas iš medžio, o paskui vėl ir vėl atstatytas. Vėliau buvo pastatytas akmeninis tiltas. 1350-aisiais tilto viršuje buvo beveik 200 namų ir parduotuvių, o kelias per jį buvo labai siauras. Buvo labai sunku vežimams, arkliams ir žmonėms persikelti per tiltą. Jie dažnai negalėjo praeiti vienas nuo kito ir ant tilto teko praleisti valandas.

D. Patvinusi Temzę, ji Londoną užliejo vandeniu. Po didelio potvynio 1953 m. žmonės pradėjo ieškoti būdų, kaip suvaldyti upę. Temzės barjeras atidarytas 1982 m. Kai jos vartai pakeliami, jie sudaro daugiau nei pusės kilometro ilgio plieninę sieną per Temzę. Tai neleidžia potvynių vandeniui pasiekti Londoną. Daugiau nei 90 kartų Temzės barjeras išgelbėjo sostinę nuo potvynių.

E.Šiuo metu Tauerio tiltas yra vienas garsiausių tiltų pasaulyje. Pėsčiųjų takas tarp dviejų tilto bokštų yra puikus apžvalgos aikštelė pasigrožėti nuostabiu Londono vaizdu. Bokštų viduje yra paroda, kuri pasakoja tilto istoriją per nuotraukas, filmus ir kitas žiniasklaidos priemones. Tauerio tiltas taip pat atlieka savo pirminę aprūpinimo funkciją kelias per Temzės upę.

F. Didžiojoje Britanijoje gulbės turi privilegijuotą statusą. Nuo 1100-ųjų visi nežymėti gulbės bet kuriuose viešuose šalies ežeruose ar upėse priklausė karūnai. Temzės upėje gulbės vadinamos Gulbės nebylės. Jie turi ryškiai oranžinį snapą su juoda dėme viršuje. Kiekvieną liepą Vindzoro Temzėje vyksta speciali ceremonija „Gulbės pakėlimas“. Visos gulbės yra sugautos, o jų žymėjimai tikrinami ir fiksuojami.

G.šiais laikais, Temzės upė yra švariausia upė pasaulyje kuris teka per didelį miestą. Tai didelis pasiekimas tik prieš penkiasdešimt metų, nes upė buvo tokia nešvari ir užnuodyta, kad buvo paskelbta biologiškai mirusia. 1950-aisiais buvo pastatyti specialūs vandens valymo įrenginiai. Netrukus buvo išleisti specialūs įstatymai, neleidžiantys gamykloms leisti nešvaraus vandens į upę. Griežtos vyriausybės priemonės išgelbėjo upę.

Lentelėje po atitinkamomis raidėmis parašykite pasirinktus skaičius.

10 - 17 užduotys

Perskaityk tekstą. Nustatykite, kuris iš šių teiginių 10 –17 atitinka teksto turinį (1 –tiesa) kurios nesutampa (2 –klaidinga) o ko tekstas nepasako, tai yra remiantis tekstu nei teigiama, nei neigiama atsakymo negalima (3 –nenurodyta). Atsakymo laukelyje užrašykite vieną skaičių, atitinkantį teisingo atsakymo numerį.

Sportas Didžiojoje Britanijoje

Įdomu, kiek šiandieninių sporto žaidimų atsirado Didžiojoje Britanijoje – tarp jų futbolas, regbis, tenisas, boksas, irklavimas ir žirgų lenktynės. Žinoma, žirgų lenktynės buvo populiarios tarp graikų ir arabų daug anksčiau, nei britai pradėjo jas taikyti; ir žmonių tūkstančius metų vienaip ar kitaip žaidė futbolą visame pasaulyje. Tačiau būtent britai sukūrė specialias šių sporto šakų ir sporto žaidimų taisykles.

Futbolas yra geras pavyzdys. Viduramžiais žmonės Europoje, Japonijoje ir Azijoje žaidė tam tikras žaidimo formas. Tam tikras futbolas taip pat buvo labai populiarus Anglijoje, ypač kaip varžybos tarp kaimų. Tačiau tuo metu taisyklių buvo labai mažai. Kai Anglijos mokyklų mokiniai pradėjo žaisti futbolą, taisyklės tada tapo būtinos. Jie buvo keletą kartų keičiami ir iki XIX amžiaus vidurio futbolas tapo tokiu žaidimu mes žinome ir mėgstame šiandieną. Beje, Kembridžo universitete buvo parašytos pirmosios rimtos futbolo taisyklės.

Panašią istoriją galima papasakoti ir apie kai kurias kitas sporto šakas. Kodėl tai įvyko Didžiojoje Britanijoje anksčiau nei kitose šalyse? Yra keletas galimų paaiškinimų: po normanų invazijos 1066 m. Britanija buvo gana taiki šalis. Dėl to žmonės turėjo laiko plėtoti sportą. Vėliau, po Didžiosios Britanijos pramonės revoliucijos, Anglijos gamyklos buvo paremtos labai organizuotu darbu ir griežtu laiko fiksavimu. Ta pati disciplina buvo taikoma sportui. Taigi į futbolą ir kitus žaidimus buvo pristatytos uniformos, teisėjai ir bausmės. Didžiosios Britanijos valdžia manė, kad komandiniai žaidimai yra geras mokymas būsimai karinei ir pramoninei karjerai.

Kiekviena šalis turi savo mėgstamų sporto šakų sąrašą. Kas yra britų sąrašas? Yra daug žaidimų, išskyrus futbolą. Pavyzdžiui, moksleivės žaidžia žaidimą, kuris labai panašus į krepšinį. Jis vadinamas tinkliniu. Tinklinis skiriasi nuo krepšinio daugelyje smulkmenų: pavyzdžiui, kamuolys yra lengvesnis, aikštė didesnė ir tinklinio kiekvienoje komandoje yra septyni žaidėjai (ne penki). Tinkliniame tinkle yra kažkas labai keisto – jo niekada nežaidžia berniukai. Tam nėra jokios biologinės priežasties, tai tiesiog tradicija. Jis populiarus visame angliškai kalbančiame pasaulyje ir Konkursus dažniausiai laimi australai ir naujazelandiečiai.

Tačiau garsiausia ir populiariausia britų sporto šaka yra kriketas. Kriketas yra svarbi Anglijos vasaros gyvenimo dalis. Galite žiūrėti jį visą dieną per televizorių ar net klausytis per radiją. Naujienų programos leidžia jums gauti naujausią informaciją apie rezultatus. Vyrai, susitikę, visada persimeta keliais žodžiais apie žaidimo būklę.

Vienas iš skiriamųjų kriketo bruožų yra tas žaidimai labai ilgi. Įprastame žaidime berniukų mokykloje užtrunka iki visos popietės. Tačiau dideli tarptautiniai žaidimai yra iki penkių dienų.

10. Futbolas buvo populiariausiasžaidimas senovės pasaulis.

Atsakymas:

11. Taisyklės, skirtos modernus futbolas buvo sukurti Didžiojoje Britanijoje.