1. Osobne zamjenice označavaju sudionika u razgovoru ili predmet: Ja, mi, ti, ti, on, ona, ono, oni. Mijenjaju se po padežima i brojevima, zam on promjene prema spolu.

Prijedlog može uključivati:

Predmet: ja Smrznem se od oduševljenja.

Predikat: A WHO ovaj gospodin?

Dodatak: Starac je govorio s njim nadražen, žučni ton.

Okolnost: Ispod njega mlaz svjetlije plave boje, ispod njega zlatna sunčeva zraka.

2. Povratna zamjenica sebe označavaju osobu o kojoj govore. Nema oblik Im.p., rod i broj. U rečenici je dodatak: Roshchin je pogledao sebi u ogledalo.

Pažnja!Zaobiđi sebe- ovdje je riječ "za sebe" čestica s glagolom.

3. Upitne zamjenice zamijeniti pridjeve: tko?, što?, tko?, čiji?, što?, što?, koliko? i drugi. Zamjenica što? razlikuje se samo prema spolu i broju. zamjenice tko?, što?, koliko? mijenjati samo u padežima. U upitnim se rečenicama upotrebljavaju upitne zamjenice. Prijedlog može uključivati:

Predmet: WHO nije sa svojom savješću zaključio takve uvjete?

Dodatak: O čemuželite li znati?

Definicija: Koji pao mi je cvijet pred noge?

4. Odnosne zamjenice: tko, što, koji, čiji, što, što, koliko? i drugi. Koriste se u složene rečenice, gdje su savezničke riječi. Prijedlog može uključivati:

Predmet: Onda bit bilo koji, WHO mogao držati štap u ruci.

Predikat: Što je Stablo jabuke, ovi su i jabuke.

Dodatak: Saznali su za postojanje pjesnik, čiji pjesme su bile popularne.

Definicija: Vidio sam mačku u kojem imao žute oči.

5. Neodređene zamjenice pokazuju na nepoznate predmete. Tvore se od upitnih zamjenica uz pomoć prefiksa ne-, nešto- i sufiksa -nešto, -bilo, -nibud: netko, nešto, neki, neki, nekoliko, neki, nešto, neki netko, nešto. Neki, neki razlikuju se prema spolu i broju.

Prijedlog može uključivati:

Predmet: netko od ljetnih stanovnika izašao na vrata.

Definicija: pitala se Maša nekišuškanje na vratima.

Dodatak: Lišće je šaputalo o nečemu njegov.

Okolnost: Nekoliko dana je padala kiša.

6. Posvojne zamjenice označava da objekt pripada nečemu ili nekome: moj, tvoj, njegov, njen, njihov, naš, tvoj, tvoj. Mijenjaju se po rodu, broju i padežu, osim zamjenica on, ona, oni. Prijedlog može uključivati:

Definicija: Lisa ga je pokupila njihov bistre oči.

Nominalni dio predikata: Višnjik postao moj.

7. Pokazne zamjenice označiti objekt između ostalih objekata: taj, ovaj, takav, takav, ovaj, toliki. Mijenjaju se po padežima, osim takav je. Razlikuju se prema spolu i broju, osim ovo, koliko god. Prijedlog može uključivati:

Predmet: Da, jadno da u kojih savjest nije čista.

Predikat: Koje je pitanje - takav je odgovor.

Definicija: Ovaj razgovor nije donio nikakvo olakšanje.

Dodatak: Samo na selu o tome i govorio.

Pažnja! Pri deklinaciji zamjenica tako puno i Koliko naglasak uvijek pada na prvi slog: toliko, otprilike koliko.

8. Odredne zamjenice označavaju općeniti atribut subjekta: sav, svatko, svatko, sam, najviše, bilo koji, drugačiji, drugi. Razlikuju se prema spolu, broju slučajeva, osim svatko.

Prijedlog može uključivati:

Predmet: Ne bilo koji sposobni skočiti s visine.

Predikat: Lara bilo drugačije, bilo koje.

Definicija: Sunce je razvedrilo svi sjene.

Dodatak: O svemušto se dogodilo, ne žalim.

9. Odrične zamjenice ukazuju na odsutnost objekta: nitko, nitko, nitko, nitko, ništa. Tvore se od upitnih zamjenica uz pomoć prefiksa ne-, ni-. Razlikuju se po rodu, broju i padežu, osim nitko, ništa.

Prijedlog može uključivati:

Predmet: Noć je bila mračna, ali ništa nije ugodio.

Dodatak: Kuće nitko nisu imali.

Definicija: Nijedan uvjeravanje nije pomoglo.

Pravopis zamjenica

1. Izraziti ljubaznost u pismima, dokumentima

Umjesto zamjenice TI piše se TI.

2. Prefiks SOE- i sufiksi -THAT, -OR, -EVER

Pisano s crticom: netko, netko, netko, bilo tko, bilo tko.

3. Pravopis NE i NITI

4. Tvorba oblika zamjenica

Osobne zamjenice

Posvojne zamjenice

3. lice množine: ih(nije njihov) njegov(ne evony), itd.

Zapamtiti!

5. Upotreba zamjenica u 3. licu

1) Zamjenjuju im najbližu imenicu. Kršenje ovog pravila dovodi do promjene značenja:

2) Zbirne imenice. ne mogu se zamijeniti zamjenicama množine.

Učenicima je već dobro poznato da se raspodjela riječi u dijelove govora temelji na tri skupine znakova:

1. Opće leksičko značenje.
2. Morfološke značajke.
3. Sintaktička uloga riječi.

Razmatrajući sintaktičku funkciju zamjenica, treba polaziti od činjenice da je riječ o dijelu govora koji je sinkretičke prirode, u sebi objedinjuje svojstva same zamjenice, kao i svojstva imenice, pridjeva, broja, prilog ili bezlični predikati (riječi kategorije stanja), odn. učenik mora naučiti povezivati ​​zamjenice s imenicama, pridjevima i brojevima.

Ovaj dio govora odvija se u dva smjera:

1. Osvijestiti sintaktičku ulogu zamjenica u frazama i rečenicama.
2. Asimilacija normi upotrebe zamjenica u govoru.

funkcija sintakse osobni zamjenice su učenicima poznate.

U ovom slučaju potrebno je dovesti djecu do generalizacije da osobne zamjenice u rečenici imaju istu ulogu kao i imenice (ne samo žalbe).

S obzirom povratna zamjenica sebe, učenici će naučiti da povratna zamj sebe Za sebeživjeti - tinjati.

Počevši učiti upitni zamjenice, poželjno je ponoviti upitne rečenice i praktično se upoznati s upitnim zamjenicama u ulozi raznih članova rečenice. Predviđeno je učvršćivanje sintaktičke funkcije upitnih zamjenica u usporedbi s relativnim zamjenice.

relativna zamjenice kao rečenični članovi, ali i uporaba tih zamjenica kao veznih sredstava u složenim rečenicama. Djeci treba skrenuti pozornost na način razlikovanja odnosnih i upitnih zamjenica sličnih po zvuku i pisanju (određivanje njihove sintaktičke funkcije). Učenici trebaju biti svjesni da odnosne zamjenice

Raditi na neizvjestan zamjenice započinje razjašnjavanjem semantike neodređenih zamjenica – neodređenosti. Neodređene zamjenice mogu biti glavna riječ izraza ( bilo tko od učenika; netko iz razreda; netko na konju).

Prilikom studiranja negativan ne ni ništa nisam znao. Korisno je dodati da niječne zamjenice sa ni obično se koriste u rečenicama u kojima već postoji negacija (ne, ne, nemoguće), a služe za jačanje negacije.

Posesivna zamjenice u sintaktičkoj ulozi koreliraju s posvojnim pridjevima. Baš su kao posvojni pridjevi, označavaju pripadnost i djeluju kao definicije u rečenici.

funkcija sintakse indeks pokazna zamjenica + imenica ): otprilike ovaj događaj; iz takav knjige; u oni Začaran u ovoj šumi...(S.A. Jesenjin)

studiranje definiranje zamjenice, valja napomenuti da te zamjenice imaju ista morfološka obilježja kao i pridjevi, t j . mijenjaju se po rodu, broju i padežu, u rečenici u pravilu imaju ulogu definicije.

U šestom razredu nastavlja se rad na sintaksi u vezi s učenjem morfologije. Djeca se, naime, prvi put susreću sa zamjenicom kao dijelom govora. Poznaju samo osobne zamjenice. Nepogrešivo određuju subjekt izražen osobnom zamjenicom, dopuna je nešto lošija. S ostalim kategorijama zamjenica učenici šestih razreda još nisu upoznati. Zato je rad na sintaksi od velike važnosti za razumijevanje funkcija proučavanog dijela govora i njegovih morfoloških kategorija.

Prve dvije skupine značajki, u pravilu, ne uzrokuju poteškoće u studiji. Sintaktičke funkcije zamjenica vrlo su specifične i teško ih je savladati.

U ovom ću radu pokušati razmotriti samo jedan aspekt proučavanja zamjenice kao dijela govora, po mom mišljenju najteži, naime: njegovu sintaktičku ulogu u rečenici i frazi.

U prvoj fazi svladavanja ovog materijala poželjno je početi raditi s tablicom leksičkih i gramatičkih kategorija zamjenica, ukazujući na njihovu moguću sintaktičku ulogu u rečenici.

Ovaj rad se provodi u bilježnicama za sheme koje učenici vode od 5. razreda.

Tablica će se popunjavati kako se budete upoznavali s novim leksičkim i gramatičkim kategorijama.

Razmatrajući sintaktičku funkciju zamjenica, treba poći od činjenice da je riječ o dijelu govora koji je sinkretičke prirode, u sebi objedinjuje svojstva same zamjenice, kao i obilježja imenice, pridjeva, broja, priloga ili bezličnog. predikate (navedite riječi kategorije), tj. učenik mora naučiti povezivati ​​zamjenice s imenicama, pridjevima i brojevima. Na primjer, zamjenice on, tko, netko, nitko itd., kao i imenice, označavaju objekt, u rečenici su subjekti ili objekti:

Ona je bio u školi? (Tko je ona? Katja) Je li Katja bila u školi?

Nju jesi li kupio aktovku? (Kome? Katya) Jesu li kupili aktovku za Katyu?

zamjenice moj, neki, svaki a drugi, poput pridjeva, označuju znak, slažu se u rodu, broju i padežu s imenicom koja se definira; u rečenici se obično nalaze definicije (Sestra mi je uzela pero).

zamjenice koliko, toliko po značenju, deklinaciji i sintaktičkom odnosu s imenicom odgovaraju kvantitativnom broju (usp. četiri knjige / koliko knjiga - upravljanje; četiri knjige / koliko knjiga - dogovor).

Da bismo naučili školsku djecu povezivati ​​zamjenicu s imenicom, pridjevom i brojem, potrebno je stalno koristiti metoda analize i metoda usporedbe.

U praksi to izgleda ovako: u ovom tekstu uz zamjenicu u zagradi označiti dio riječi (imenicu, pridjev, broj) umjesto kojeg se ona upotrebljava:

Proljeće je na pragu. Uskoro će ona (proljeće) doći na svoje. I sad je još hladno. Takav(Mrazno) vrijeme neće dugo trajati. Kroz nekoliko(sedam do deset) dana zasjat će proljetno sunce i otvorit će se pravo proljeće.

Takav zapis pridonosi osvještavanju generaliziranosti i relativnosti značenja zamjenice (zamjenice nemaju vlastito leksičko značenje i stječu ga u rečenici u spoju s drugim riječima).

Istraživanje sintaktičke funkcije Ovaj dio govora odvija se u dva smjera:

1. svijest o sintaktičkoj ulozi zamjenica u sintagmi i rečenici;
2. ovladavanje normama upotrebe zamjenica u govoru.

Neki učenici čine razne sintaktičke pogreške u korištenju zamjenica. Ovdje je preporučljivo dati zadatke poput:

1. pronalaziti pogreške u uporabi zamjenica;
2. napiši rečenice u pravilnom obliku.

Rad se može obavljati kolektivno u slabom razredu. U jakom slučaju djeca se snalaze sama. Pogrešna opcija je dana na ploči ili preko graf projektora, na primjer:

1. Uzeo sam ribu iz košare i dao je ocu.
2. Kad je Dubrovsky ubio medvjeda, Troekurov se nije uvrijedio na njega, već je naredio da mu skinu kožu.
3. Troekurov je imao sina Sashu i uzeo je učitelja(iz studentskih eseja).

Djecu treba učiti samokontroli, moraju paziti na svoj govor, paziti što zamjenice označavaju, što znače.

funkcija sintakse osobni zamjenice su učenicima poznate. U ovom slučaju potrebno je dovesti djecu do generalizacije da osobne zamjenice u rečenici imaju istu ulogu kao i imenice (ne samo žalbe).

Nova sintaktička građa je upoznavanje frazema prema modelu glagol + osobna zamjenica u neizravnom padežu (brinuti se za mene - za koga?).

U lekciju je potrebno uključiti fraze Nedostaješ mi, nedostaješ mi, nedostaješ mi.

Kako biste izbjegli pogreške u tvorbi gramatičkih oblika ovih zamjenica, preporučljivo je unijeti ove izraze u rječnik "Govorite ispravno". Bilo koji drugi način da se usredotočite na njih: sastavite rečenicu, napišite pismo nekome u lekciji koristeći ove fraze.

U jakim razredima moguće je odrediti padeže kada zamjenice ja, ti, mi, ti, on, ona, ono, oni gube pronominalno značenje predmetnosti, obogaćuju ga određenim sadržajem i prelaze u imenice.

Istovremeno, njihov morfološka svojstva također se mijenjaju: ove riječi postaju nepromjenjive, stječu srednjeg roda, nepromjenjivi oblik jednine, mijenja se po padežima, poput riječi metro, kafić itd. Na primjer:

• Noosfera u eri nuklearne energije zahtijeva restrukturiranje ljudske svijesti. Smanjuje se "ja", povećava se "mi" (D. Granin);
• Fjodor Ivanovič negdje u dubini svoje "ja" osjetio bol(V. Dudincev).

S obzirom povratna zamjenica sebe , učenici će naučiti da povratna zamj sebe sklonjen, ali ne u nominativu; stoga u rečenici nikad ne može biti subjekt. Njegova najčešća sintaktička funkcija je dodavanje: Za sebeživjeti - tinjati.

Važno je učenike upoznati s frazeološkim jedinicama u koje spada i zamjenica sebe (ući sebe, sebe um, itd.).

Preporučljivo je podsjetiti da je frazeološka jedinica u cjelini jedan član rečenice:

Sve je dogovoreno samo po sebi(okolnost); Nakon praznika djeca ne liče na sebe(predikat).

Počevši učiti upitni zamjenice, poželjno je ponoviti upitne rečenice i praktično se upoznati s upitnim zamjenicama u ulozi raznih članova rečenice. Rad se mora obaviti kolektivno, jer učenici još nemaju vještinu okvalificirati upitnu zamjenicu kao rečeničnog člana. Korisno je napisati na ploču i napraviti cjelovitu analizu 2-3 rečenice s upitnim zamjenicama:

WHO plete šarene rukavice, pjeva stare pjesme?

Čiji kosa od snijega bjelja, a ruke žute i suhe?

Učvršćivanje sintaktičke funkcije upitnih zamjenica osigurava se usporedbom s odnosnim zamjenicama.

Novo za studente nije samo upoznavanje sa relativna zamjenice kao rečenični članovi, ali i uporaba tih zamjenica kao veznih sredstava u složenim rečenicama. Djeci treba skrenuti pozornost na način razlikovanja odnosnih i upitnih zamjenica sličnih po zvuku i pisanju (određivanje njihove sintaktičke funkcije).

Učenici trebaju biti svjesni da odnosne zamjenice tko, što, koji, čiji, što, koji, koliko služe za povezivanje dijelova složene (složeno-podređena rečenica). Upitne riječi ne djeluju u ovoj funkciji.

Korisno je učenicima ponuditi sljedeću vježbu: pročitati, označiti upitne zamjenice, zatim sastaviti složene rečenice tako da te rečenice postanu njihov drugi dio (s odnosnim zamjenicama tko, kome, o čemu, čemu).

1. WHO pobijedio na olimpijadi iz ruskog jezika?
2. Kome dodijelio nagradu?
3. O čemu kaže TV voditeljica?
4. Što zanimaju li nogometni navijači?

Uzorak: Kome treneri će poslati na natjecanje? Svi su htjeli znati kome treneri će poslati na natjecanje.

U jakom razredu treba razmotriti ne samo problem razgraničenja odnosnih zamjenica od upitnih zamjenica, nego i problem razgraničenja odnosnih zamjenica od subordinacijskih veznika, propedeutički upoznati djecu s novom sintaktičkom pojavom koju će detaljnije proučavati u visokom razredu. škola. Nemojte ulaziti u zamršenost problema. Dovoljno je provesti usporednu analizu dvaju prijedloga:

U prvoj rečenici što je samo sredstvo povezivanja dijelova složene rečenice, tj. sindikat, budući da nije član rečenice i, što je najvažnije, ne može se povezati s riječju drugog dijela govora.

U drugom - član rečenice (može se povezati s imenicom), a time i relativna zamjenica.

Raditi na neizvjestan zamjenice započinje razjašnjavanjem semantike neodređenih zamjenica – neodređenosti.

Učenicima je u pravilu teško samostalno odrediti koji je član rečenice ova ili ona neodređena zamjenica. Stoga je korisno predložiti mentalnu zamjenu ovih zamjenica imenicama ili pridjevima. Neodređenost će nestati, a učenici će točno odrediti koji su članovi rečenice zamjenice:

netko hodao nekim putem i našao nešto.

neki dio onoga što je našao dao je prijatelju, i nešto bacio.

Neodređene zamjenice mogu biti glavna riječ izraza ( bilo tko od učenika; netko iz razreda; netko na konju).

Njima se mogu pridružiti imenice u genitivu i prijedložnom padežu. Ovaj frazemni model također tvore odrične, atributivne i pokazne zamjenice:

• ja nitko nije pozvao od prijatelja.
• Oni od učenika koji napisali esej za pet, bili sretni.

Prilikom studiranja negativan zamjenice, nova sintaktička informacija je pokazatelj da ako predikat ima česticu ne , zatim niječna zamjenica sa ni pojačava niječno značenje rečenice: Oče ništa nisam znao.

Korisno je dodati da niječne zamjenice sa ni obično se koriste u rečenicama u kojima već postoji negacija (ne, ne, nemoguće), a služe za jačanje negacije.

Prilikom analize zamjenica i njihovog odvajanja od homonimnih riječi drugih dijelova govora, treba imati na umu da značenje zamjenice i njezina funkcija ovise o kontekstu i situaciji.

Kao ilustraciju onoga što je rečeno u jakom razredu možemo uzeti u obzir zamjenicu ženskog roda crtati i imenica crtati , kao i zamj ništa i prilog ništa :

• Pas je bio crtati (izvući - zamjenica).
• Vrsta - crtati!- viknu nekoliko glasova odjednom... (M. Gorki) (crtati - imenica).
• meni ništa nije prošao(ništa je zamjenica).
• – Pa kako živiš, može? – Ništa. (F. Reshetnikov) - ( Ništa - prilog - “dobro”, “podnošljivo”) (SRJA, 1986.)

Posesivna zamjenice u sintaktičkoj ulozi koreliraju s posvojnim pridjevima.

Oni, poput posvojnih pridjeva, označavaju vlasništvo i djeluju kao definicije u rečenici. Pritom posvojne zamjenice po svom značenju koreliraju i s osobnim zamjenicama, budući da označavaju pripadnost predmeta 1. licu (moj, naš) ili 2. licu (tvoj, tvoj). U ruskom jeziku nema posebne posvojne zamjenice 3. lica: za označavanje pripadnosti 3. licu, Genitiv Osobna zamjenica u 3. licu: on, ona, oni . Zamjenica rudnik označava pripadnost bilo kojoj od tri osobe ( uzeo sam moj bilježnica; On je uzeo moj bilježnica).

Također je potrebno imati na umu takav jezični fenomen: posvojne i pokazne zamjenice obično se ne distribuiraju drugim dijelovima govora, stoga ne djeluju kao glavna riječ fraze.

Treba napomenuti da se zamjenice mogu supstantivirati vlastiti, vlastiti, vlastiti ; pritom im se mijenja leksičko značenje, a time i sintaktička uloga: imenica rudnik što znači "relativan"

• Svoj nehotice prijatelj (poslovica); ljudi bliski po uvjerenjima, prijatelji.
• Radnici su Klychkova blisko poznavali, voljeli, smatrali njihov (D.Furmanov).

funkcija sintakse indeks zamjenice u sintagmama – biti zavisna riječ (model pokazna zamjenica + imenica ): otprilike ovaj događaj; iz takav knjige; u oni vrijeme); u rečenici su pokazne zamjenice obično atributivne: NA ovaj začarana šuma...(S.A. Jesenjin)

studiranje definiranje zamjenice, valja napomenuti da te zamjenice imaju ista morfološka obilježja kao i pridjevi, t j . mijenjaju se po rodu, broju i padežu, u rečenici u pravilu imaju ulogu definicije. Učenici bi trebali naučiti prepoznati ove zamjenice „vidom“.

Kada radite na tekstu, prvo se navode definitivne zamjenice zajedno s riječima o kojima ovise, zatim se preporuča ispisati te fraze, označavajući glavnu riječ u njima, a od nje do zavisne riječi postaviti pitanje.

• Svaki učenik cijeni čast razreda ( svaki student);
• Na polici su bili sve vrste alati ( sve vrste alati).

Također bismo trebali razmotriti takvu sintaktičku konstrukciju, gdje definitivna zamjenica djeluje kao subjekt:

• Svaki dolazi na nastavu bez kašnjenja. Bilo koje poznaje osnovna pravila higijene.

Na kraju proučavanja cjelokupne teme, korisno je predložiti sljedeći rad:

Odredi koje zamjenice imaju ulogu subjekta.

1. Jučer ja došao u Pjatigorsk, unajmio stan na rubu grada(M. Ljermontov) .
2. Netko vikao da je Petya slomio nogu.
3. IZ oni od nitko nije razgovarao s Tatjanom(I. Turgenjev).
4. Sve sanjarenje drugi, g nas ostvarilo se u zemlji(S. Mihalkov).
5. to kabinet? to spavaća soba? I ovdje što? (A.Čehov)
6. svi srećom tražen, svi u svijetu promijenio nekoliko puta(N. Nekrasov).
7. Započelo naše idem.
8. svi i cijela ja zadovoljan.

Odredi koji su rečenični članovi zamjenice u ovim rečenicama:

1. Ona je rekao je: "To je on!" (A. Puškin)
2. Sveta Rusija, Otadžbina! Tvoj sam! (A. Puškin)

Vašim učenicima želim uspjeh u savladavanju ove teme. Bilo bi mi drago ako mogu biti od bilo kakve pomoći.

Književnost

1. M. Baranov. Nastava ruskog jezika u 6. razredu. M., Prosvjeta 1984
2. E.I. Dibrova. Suvremeni ruski jezik. 3. dio. Sintaksa.
3. V.V. Babaitseva. Smjernice obrazovnom kompleksu na ruskom jeziku. 6.-7.razreda. M., Obrazovanje, 1994
4. Dejkin, Trostencova, Nevskaja. Radna bilježnica ruskog jezika. 6.-7.razreda.

Sintaktička uloga (što je to u rečenici)

IMENICA ovo je nezavisni dio govor koji označava predmet i odgovara na pitanja WHO? što?

(U gramatici subjekt je sve ono čemu naša svijest može pripisati različite atribute: kvalitete, svojstva, stanja, radnje. S gledišta logike, značenje mekoća vuna, bijela snijeg, raznobojnost tkiva su svojstva predmeta, ali u jeziku je to predmet, odnosno nešto što može proizvoditi radnje ili biti nositelj znakova. Leksičko značenje za većinu imenica ono se podudara s njihovim općim gramatičkim značenjem predmetnosti: buldožer, konj, aktovka, zid. Imenice su i riječi koje imenuju različita svojstva, svojstva, odnose, radnje, procese - predmete u gramatičkom značenju riječi: žutilo, planinarenje, sebičnost, svađa, jahanje, rukovanje)

Početni oblik:(N. f.): Imenski padež (I.p.), jednina (singular) škola, kuća, knjiga, bilježnica.

2. Trajni znakovi:

1) vlastiti(imena, nadimci, zemljopisni nazivi, naslovi knjiga, časopisa, filmova) ili

Opća imenica(ostalo)

2) animirani(odgovori na pitanje WHO? ) ili
neživo(odgovori na pitanje što? )

3) deklinacija(određene jedninom) imenice se dijele u tri deklinacije (zapamti indeklinabilne imenice i o nesličnim entitetima.

4) imenice imaju tri vrste:

muško žensko sred

on (moje) ona (moje) ono (moje)

prevrtljiv(promjenjivo) znakovi: imenice se mijenjaju:

1) po brojevima (pojedinačni, broj škole ili kompleti, broj škole)

2) po slučajevima:

slučaj Pitanje Jednina Plural I. WHO? što? prijatelj, knjiga prijatelji, knjige R. kome? što? prijatelj, knjige prijatelji, knjige D. kome? što? prijatelj, knjiga prijatelji, knjige NA. kome? što? prijatelj, knjiga prijatelji, knjige T.. od koga? kako? prijatelj, knjiga prijatelji, knjige P. o kome? o čemu? o prijatelju, o knjizi o prijateljima, o knjigama

3.Sintaktička uloga: U rečenici imenica može biti subjekt, objekt, predikat, kao dio definicije i okolnosti => bilo koji član rečenice.

1. PRIDJEV je samostalni dio govora koji odgovara na pitanja koji? koji? koji? koji?čija? a označava atribut objekta.

Početni oblik (N. f.): I. p., jedinice. sati, m.

2. Trajni znakovi:

1) kategorija (svi pridjevi su podijeljeni u tri kategorije):

kvaliteta relativna posesivan jedan). Označavaju različite kvalitete predmeta, pomažu ih karakterizirati u smislu izgleda, težine, veličine itd. 2) imaju kratak oblik (dubok, pametan). 3) imaju stupanj usporedbe (duboko - dublje, pametno - pametnije). 4) Imaju sufikse -ist-, -ovat-, -enk- .5) Tvori složene pridjeve i pridjeve s prefiksom. ne- 6) Kombinirajte s prilozima vrlo, iznimno, također itd. 1) ne kombiniraju se s prilozima vrlo, iznimno, previše (zima) 2) nemaju kratki oblik (drveni) 3) ne tvore stupnjeve usporedbe Srebro, staklo 2. Oni označavaju atribut objekta ne izravno, već kroz svoj odnos prema drugom objektu. 3. Imati nastavke -an-(-yan-), -sk-, -ov- itd. 5. Ne tvori složene pridjeve i pridjeve s prefiksom ne-. 1) odgovara na pitanje čiji? 2) označava pripadnost osobi. 3) ne može biti u predmetu u većoj ili manjoj mjeri. Rep (čiji?) lisičji, marama od lisičje kože (čiji?) majka, očevi, braća

Nepravilni simptomi:

1. spol (muški, ženski, srednji),

2. broj (jednina, množina)

3. padež => padež pridjeva određuje imenica na koju se pridjev odnosi

3.Sintaktička uloga: u rečenici su puni pridjevi najčešće atribut (ponekad i predikat), dok su kratki uvijek predikat.

1) pridjevi se mogu koristiti u kratki oblik, kratak prid. Odgovorite na pitanje što?

2) pridjevi se mogu upotrijebiti u komparativu ili superlativu

Usporedni pridjevi

usporedni izvrsno jednostavan (od jedne riječi) složenica (dvije riječi) jednostavan (od jedne riječi) složenica (dvije riječi) slika. uz pomoć - her (s), - e, -she lijepa + - ona = ljepši (takvi se pridjevi ne mijenjaju) koristeći čestice: više (manje) + pridjev u izvornom (običnom) obliku = tanji(zapamtite: ne možete reći: suptilnije) slika. uz pomoć nastavaka -eysh- -aysh-: lijepa eysh vau, duboko aish nju kompozitni oblik tvori čestica najviše + pril. u uobičajenom (izvornom obliku) Najdublji

1. GLAGOL - je samostalni dio govora koji označava radnju predmeta i odgovara na pitanja što učiniti? što učiniti?

Početni oblik (drugim riječima, infinitiv) je kada glagol odgovara na pitanja: što učiniti? što učiniti?

2. Trajni znakovi : 1 ) pogled

savršen nesavršen

(ako odgovara na pitanje što učiniti?) (ako odgovara na pitanje što učiniti?)

2) prijelaznost glagola:

tranzicija neprelazni 1) u kombinaciji s imenicom u V.p. bez prijedloga ( volim mamu) 2) u kombinaciji s imenicom u R. p., bez prijedloga, ako je glagol niječan ( ne voli knjige). Svi ostali glagoli nemaju svojstvo prijelaznosti.

3) povratni (to su glagoli s postfiksom -sya)

smijeh, osmijeh.

neopoziv (ovo su glagoli bez postfiksa - xia)

4) konjugacija (1 ili 2): (u ruskom postoje različiti konjugirani glagoli: jesti, dati, trčati, htjeti)

-jesti, -et, -jesti, -jesti, -ut, -ut, odnose se na 1 konjugaciju.

glagoli koji imaju nastavke -ish, -it, -im, -ite, -at, -yat, pripadaju drugoj konjugaciji.

2. konjugacija uključuje sve glagole on - it, (osim brijanja, polaganja) + 11 glagola iznimke: voziti, disati, držati, vrijeđati, čuti, vidjeti, mrziti i ovisiti, i izdržati, I također pogledaj, okreni se.

zapamtiti : brijati, ležati→ do Í ref.

Nepravilni simptomi: 1) nagib:

indikativan imperativ Uvjetno Ovo je radnja koja se stvarno događa ili se stvarno može dogoditi ( pisati, trčati). Glagol sadrži molbu, naredbu, savjet, a može li se to učiniti, ne zna se ( piši, trči, pusti ga, učinimo to) Radnja se može izvršiti pod određenim uvjetom: pogl. u prošlom vremenu sljedeća bi čestica bila ( došao bih da mogu).

2) vrijeme: budućnost (što ću učiniti? što ću učiniti?)

sadašnjost (što ja radim? što oni rade?)

prošlost (što si učinio? što si učinio?)

3) lice: (ali zapamtite da su glagoli osobni i nelični, vidi dolje)

jedinica Plural lice -y (-y) (Pjevam -em, -im (mi pjevamo lice -jesti, -jesti (ti pjevaš -ee, -ee (ti pjevaš lice -et, -it (on pjeva -ut(-jut), -at(-jat) (oni pjevaju

4 ) rod (za glagole u prošlom vremenu): f. r., m. r., sr.r.

walked walked walked

5) broj (jednina ili množina)

Sintaktička uloga: glagoli u obliku nekog načina su uvijek

predikat.

Glagoli u infinitivnom obliku mogu biti bilo koji član

sugestije.

Uzorak morfološku analizu glagol:

Odavno se nisam tako nasmijao.

1. (Ne)smijao se- glagol, jer označava radnju predmeta i odgovara na pitanje što si radio?

N. f.: smijeh.

2. Post. znakovi: nesavršene vrste, neprelazni, povratni, 1 sp.

Nepost. znakovi: u pr. uklj., u prošlosti vrijeme, m.r., jedinice h.

3. Sint. uloga: nije se smijao (je predikat u rečenici)

Bezlični glagoli nisu u kombinaciji sa subjektom, oni su predikati u jednočlanim bezličnim rečenicama.

Osobno: bezlično

Ne čita mu se ne čita (ne čita)

He wants to leave želi (želio) otići

Rijeka buči u ušima

Pita miriše ukusno u kuhinji miriše na pite

počet će biti hladnije
7

1. ZAMJENICA - samostalni je dio govora koji označuje predmet, znak, količinu i odgovara na pitanja TKO? KOJI? KOLIKO?

N.f.: u I.p., jednina, (m.r.) za zamjenice koje označavaju znakove

2. Trajni znakovi : 1) kategorija (ima ih 9)

Pražnjenje Zamjenice (u I.p.) Kako se mijenjaju Osobno ja, mi, ti ti, on, ona, oni, ono(+ ista mjesta u neizravnim padežima) 1. lice 2. lice 3. lice Po padežima, brojevima Povrat novca R.p.: sebe, D.p.: sami, V.p.: sebe itd.: sami, p.p.: O meni. Po slučajevima Upitni WHO? Što? Kako? Što? Koji? koji? Čiji? Tko je došao? Po slučajevima relativna Tko, što, koji, čiji, koji, koliko(kada se koristi za komunikaciju jednostavne rečenice u složenoj subordinaciji. Znam tko je došao. Znam što se dogodilo.) Po slučajevima Nedefiniran netko, nešto, nekoliko, netko, nešto, nešto, nešto Po slučajevima Negativan Nitko, ništa, nitko, nitko, nimalo, nitko, ništa Po slučajevima Posesivna Moj, tvoj, tvoj, naš, njegov (njegov, njihov, njen) ne brkati s osobnim . Odgovori na pitanje ČIJE? Po brojevima, rodu, padežima pokazujući Ovaj, onaj, takav, toliki, takav Po brojevima, rodu, padežima Odrednice Svi, različiti, različiti, svi, svi, sami, najviše Po brojevima, rodu, padežima

2) lice NE ZA

3) nekako SVE

Nepravilni simptomi:

1) slučaj (osim: kakav, takav)

2) rod zamjenica koje pokazuju

3) lice za znak.

3. Sintaktička uloga: može biti bilo koji član rečenice.

Zamjenice zamjenjuju imenice(tko, što, on, n, ti, mi, nitko, nešto itd.) i pokazuju na objekte, mijenjaju se u padežima: tko, kome, komu, po komu, o kome itd.

Zamjenice zamjenjuju pridjeve(što, ovo, ono, moje, tvoje, tvoje itd.) i označavaju znak predmeta, promjenu brojeva, spolova, slučajeva: što, što, što, što, što, o čemu itd.

Zamjenice zamjenjuju brojeve(koliko, mnogo, nekoliko) i navesti broj predmeta. Poput kardinalnih brojeva, ove se zamjenice obično mijenjaju prema padežima: koliko kutija (šest kutija), koliko kutija (šest kutija), koliko kutija (šest kutija).

Sintaktičke značajke zamjenica ovise i o tome koji dio govora zamjenjuju.

Zamjenice koje zamjenjuju imenice najčešće rečenica ima i ulogu subjekta, objekta.

Zamjenice koje zamjenjuju pridjeve su definicije u rečenici.

Dakle, zamjenice imaju morfološka i sintaktička obilježja dijela govora koji zamjenjuju.

1. NUMERAL - dio govora koji izražava značenje broja. Brojevi odgovaraju na pitanje koliko? ( dva, sto, mnogo, sto pedeset, tri)

2.Post npr.: otpust (redni ili kvantitativni, za količine - cijeli, frakcijski ili zbirni); jednostavni, složeni ili složeni – prema sastavu.

Nepost. npr.: slučaj

3. Sint. uloga: bilo koji član prijedloga

Pravopis brojeva

1. Složeni brojevi se pišu zajedno ( sedamdeset, sedam stotina)

2. Složeni brojevi se pišu odvojeno ( trideset dva).

(napišite onoliko riječi koliko ima ikona - brojeva, ne računajući nule, već dodajući riječi: tisuću, milijun, milijardu).

401 četiristo jedan(2 znamenke 2 riječi).

b na kraju (I. str.) Z. Brojevi od 5 do 19 b u sredini riječi (I. p.)

od 500 do 900

4. Brojevi kat- pisati zajedno ako drugi dio počinje suglasnikom

(osim l).

NB! Polu... uvijek zajedno PIŠI S CRTICOM ako je drugi

(Polufinale, niske cipele) dio počinje:

sa samoglasnikom ( pola lubenice)

veliko slovo ( pola Europe)

L ( pola limuna).

Brojevi Značajke deklinacije 1. 1,2,3,4. dekliniraju se kao pridjevi: četiri, dva. 2. od 5 do 20+30 Kao imenice 3 deklinacije) jed. h.i.p.: pet, R. p.: pet, D. p.: pet. 3. 40,90,100. 40- I., V. p, - nula, u ostalim slučajevima 90,100-I., V. p.-o 40,90,100-a. 4. 50-80 200-900 svaki dio u riječi se odbija: pedeset, dvjesto, devetsto, devetsto. 5. 1000 Kao imenica. 1 deklinacija, ali u T. p. br. tisuću imenica tisuću. 6. 1000000 1000 000000 milijun se deklinira kao imenica milijarda 2 deklinacije. 7. složeni brojevi Svi se dijelovi naginju na svoj način. 8. redni brojevi Sklanjaju se kao pridjevi, završetak ovisi o pitanju. Ako je složeni redni broj, deklinira se samo zadnja riječ. 9. brojevi jedna i pol-1,5 jedna i pol stotina-150 I. str. - jedan i pol, jedan i pol. R.V.P. - jedna i pol, jedna i pol stotina. D. jedna i pol T. jedna i pol stotina P.

1. PRILOG - samostalni dio govora koji označava znakove radnje ili znakove znakova i odgovara na pitanja: gdje? gdje? kada? gdje? kao? zašto? i zašto? za koju svrhu?

koristeći riječi: više (manje) + prilog = suptilnije složeni oblik tvori se pomoću zamjenice svi+ prilog u komparativni stupanj Učinio najbolje.

Najčešći prilog u rečenici je:

1. okolnost

2. ali možda nedosljedna definicija (dlaka uspravno stršiti)

3. u bezličnoj rečenici može biti predikat, tada taj prilog nazivamo riječju kategorije stanja (SCS). tužan sam.

Većina priloga je napisana zajedno, budući da je to nepromjenjivi dio govora.

Crtica je napisana:

1. u prilozima s prefiksom na- i sufiksi -omu,-njemu. Po -novi omu,

na-jesen njemu

2. u prilozima s prefiksom od strane i nastavci i, -ski: na ruskom

3. u prilozima s prefiksom -in (-in), koji završavaju na -s, -ih. Prvi, treći.

4. u prilozima nastalim ponavljanjem riječi ili srodnih riječi: jedva, jedva, malo, čvrsto, čvrsto, malo po malo, davno, naizgled-nevidljivo.

5. u prilozi s prefiksom nešto i sufiksi -nešto bilo što

ZAPAMTITE NAPIS:

rame uz rame, rame uz rame.

Ali postoji skupina priloga i priložnih izraza koji se pišu odvojeno. U njima konzola! napisano odvojeno. Bila je tako smrznuta. U nastavku pogledajte popis ovih izraza.

1. PARTICIP -(poseban oblik glagola) dio riječi koji odgovara na pitanje koji i označava oznaku predmeta po radnji.

N.f.: I.p., m.r., sing. (kao i kod pridjeva).

2. Trajni znakovi: 1) pravi ili pasivni.

označava značajku koja označava značajku koja

stvorena samom radnjom koju stvara jedan predmet

predmet ( leteći avion, djelovanje drugog objekta.

ispuštena lopta).

2) pogled (savršen, nesavršen).

3) vrijeme (sadašnje, prošlo).

4) povratna ili neopoziva.

Nepravilni simptomi: rod, broj, padež, pasivni participi kratki ili dugi oblik).

3. Sintaktička uloga: definicija (u skraćenom obliku – predikat).

1. Osobne zamjenice označavaju sudionika u razgovoru ili predmet: Ja, mi, ti, ti, on, ona, ono, oni. Mijenjaju se po padežima i brojevima, zam on promjene prema spolu.

Prijedlog može uključivati:

Predmet: ja Smrznem se od oduševljenja.

Predikat: A WHO ovaj gospodin?

Dodatak: Starac je govorio s njim nadražen, žučni ton.

Okolnost: Ispod njega mlaz svjetlije plave boje, ispod njega zlatna sunčeva zraka.

2. Povratna zamjenica sebe označavaju osobu o kojoj govore. Nema oblik Im.p., rod i broj. U rečenici je dodatak: Roshchin je pogledao sebi u ogledalo.

Pažnja!Zaobiđi sebe- ovdje je riječ "za sebe" čestica s glagolom.

3. Upitne zamjenice zamijeniti pridjeve: tko?, što?, tko?, čiji?, što?, što?, koliko? i drugi. Zamjenica što? razlikuje se samo prema spolu i broju. zamjenice tko?, što?, koliko? mijenjati samo u padežima. U upitnim se rečenicama upotrebljavaju upitne zamjenice. Prijedlog može uključivati:

Predmet: WHO nije sa svojom savješću zaključio takve uvjete?

Dodatak: O čemuželite li znati?

Definicija: Koji pao mi je cvijet pred noge?

4. Odnosne zamjenice: tko, što, koji, čiji, što, što, koliko? i drugi. Koriste se u složenim rečenicama, gdje su srodne riječi. Prijedlog može uključivati:

Predmet: Onda bit bilo koji, WHO mogao držati štap u ruci.

Predikat: Što je Stablo jabuke, ovi su i jabuke.

Dodatak: Saznali su za postojanje pjesnik, čiji pjesme su bile popularne.

Definicija: Vidio sam mačku u kojem imao žute oči.

5. Neodređene zamjenice pokazuju na nepoznate predmete. Tvore se od upitnih zamjenica uz pomoć prefiksa ne-, nešto- i sufiksa -nešto, -bilo, -nibud: netko, nešto, neki, neki, nekoliko, neki, nešto, neki netko, nešto. Neki, neki razlikuju se prema spolu i broju.

Prijedlog može uključivati:

Predmet: netko od ljetnih stanovnika izašao na vrata.

Definicija: pitala se Maša nekišuškanje na vratima.

Dodatak: Lišće je šaputalo o nečemu njegov.

Okolnost: Nekoliko dana je padala kiša.

6. Posvojne zamjenice označava da objekt pripada nečemu ili nekome: moj, tvoj, njegov, njen, njihov, naš, tvoj, tvoj. Mijenjaju se po rodu, broju i padežu, osim zamjenica on, ona, oni. Prijedlog može uključivati:

Definicija: Lisa ga je pokupila njihov bistre oči.

Nominalni dio predikata: Višnjik postao moj.

7. Pokazne zamjenice označiti objekt između ostalih objekata: taj, ovaj, takav, takav, ovaj, toliki. Mijenjaju se po padežima, osim takav je. Razlikuju se prema spolu i broju, osim ovo, koliko god. Prijedlog može uključivati:

Predmet: Da, jadno da u kojih savjest nije čista.

Predikat: Koje je pitanje - takav je odgovor.

Definicija: Ovaj razgovor nije donio nikakvo olakšanje.

Dodatak: Samo na selu o tome i govorio.

Pažnja! Pri deklinaciji zamjenica tako puno i Koliko naglasak uvijek pada na prvi slog: toliko, otprilike koliko.

8. Odredne zamjenice označavaju općeniti atribut subjekta: sav, svatko, svatko, sam, najviše, bilo koji, drugačiji, drugi. Razlikuju se prema spolu, broju slučajeva, osim svatko.

Prijedlog može uključivati:

Predmet: Ne bilo koji sposobni skočiti s visine.

Predikat: Lara bilo drugačije, bilo koje.

Definicija: Sunce je razvedrilo svi sjene.

Dodatak: O svemušto se dogodilo, ne žalim.

9. Odrične zamjenice ukazuju na odsutnost objekta: nitko, nitko, nitko, nitko, ništa. Tvore se od upitnih zamjenica uz pomoć prefiksa ne-, ni-. Razlikuju se po rodu, broju i padežu, osim nitko, ništa.

Prijedlog može uključivati:

Predmet: Noć je bila mračna, ali ništa nije ugodio.

Dodatak: Kuće nitko nisu imali.

Definicija: Nijedan uvjeravanje nije pomoglo.

Zamjenica samostalan je dio govora ukazuje na predmete, znakove, količinu, ali ih ne imenuje: ja, ja, tvoj, toliko i tako dalje.

Zamjenice odgovaraju na pitanja imenica (tko? što?), pridjeva (kakav? čiji?), brojeva (koliko?): on smije se moj brat, nekoliko olovke.

Morfološki i sintaktičkom znakovi zamjenica ovise i o tome koji dio govora zamjenjuju u tekstu.

Sintaktička uloga zamjenica

Zamjenica može biti bilo koji dio rečenice:

jaželim spavati(predmet) .

to ona je (predikat) .

Miša - moj brat(definicija) .

Učiteljica je pozvala njegov (dodatak) .

Koliko dugo nastavit će se(što uključeno u okolnost) ?

Redovi zamjenica

A. Razredi zamjenicaPo gramatičkim značajkama (ovisno o tome da liu kojem se dijelu govora koriste.

1. Imeničke zamjenice (ja, ti, mi, ti, on, tko, što, netko, nitko, ti i tako dalje.). Njihove karakteristike:

• ukazati na stvari;
• odgovarati na pitanja imenica (tko? što?);
• promjena u padežima ( netko, nešto koriste se samo u obliku I.p.; nitko, ništa, sebe nemaju oblik I.p.);
• povezani s drugim riječima u rečenici, poput imenica.

2. Zamjenice-pridjevi ( moj, tvoj, naš, tvoj, kakav, neki, ovaj, onaj i tako dalje.). Njihove karakteristike:

• naznačiti znakove predmeta;
• odgovarati na pitanja pridjeva (kakav? čiji?);
• povezan s imenicama, poput pridjeva;
• mijenjaju se, kao i pridjevi, po broju, rodu (u jednini) i padežima ( što ne mijenja se po padežima; posesivan on, ona, oni uopće se ne mijenjaju, za razliku od homonimnih oblika osobnih zamjenica on, ona, oni);

zamjenica koji je nadovezuje se na zamjenice-pridjeve (mijenja se po rodu, brojevima i padežima), ali ponekad kao redni broj označava redoslijed predmeta pri brojanju ( - Koliko je sati? - Peto).

3. Zamjenice-brojevi ( koliko, koliko, nekoliko). Njihove karakteristike:

• navesti broj predmeta;
• odgovori na pitanje Koliko?;
• povezan s imenicama kao kardinalnim brojevima;
• obično se mijenja od slučaja do slučaja.

B. Ispunjavanje zamjenicapo leksičkom značenju.

1. Osobno: Ja ti on ona ono mi vi oni. Osobne zamjenice označavaju sudionike u dijalogu ( Ja, ti, mi, ti), osobe koje ne sudjeluju u razgovoru i predmeti ( on, ona, ono, oni).

2. Povratno: sebe. Ova zamjenica označava identitet osobe ili stvari imenovane subjektom, osobe ili stvari imenovane riječju sebe (Neće se ozlijediti. Nade se nisu opravdale).

3. Posesivno: moj, tvoj, tvoj, naš, njegov, njezin, njihov. Posvojne zamjenice označavaju da predmet pripada osobi ili drugom predmetu ( Ovo je moj portfelj. Njegova veličina je vrlo prikladna).

4. Indeks: ovo, ono, takav, takav, toliko, ovo(zastario), ovaj(zastario). Ove zamjenice označavaju oznaku ili količinu predmeta.

5. Odrednice: sam, većina, svi, svi, svaki, bilo koji, drugi, različiti, svi(zastario), sve vrste(zastario). Odredne zamjenice označavaju svojstvo predmeta.

6. Upitni: tko, što, koji, koji, čiji, koliko. Upitne zamjenice služe kao posebne upitne riječi i označuju osobe, predmete, znakove i količine. (Tko je ovdje? Čija karta? Koliko je sati?).

7. Odnosni: isto što i upitni, ali služe za povezivanje dijelova složene rečenice, to su tzv. (Saznao sam ko je došao. Ovo je kuća koju je sagradio moj djed).

8. Negativno: nitko, ništa, nitko, ništa, nitko, nitko. Odrične zamjenice izražavaju odsutnost objekta ili atributa, zamjenice; tvore se od upitnih zamjenica pomoću prefiksa ni-, ne- (Nitko nije odgovorio. Nitko nije kriv).

9. Nedefinirano: netko, nešto, neki, neki, nekoliko, kao i sve zamjenice nastale od upitnih zamjenica pomoću prefiksa nešto- ili postfiksi - zatim, -ili, -jednog dana: netko, netko, nešto i tako dalje. ( Netko je zvao. Netko dobije otkaz).

Bilješke:

1) Zamjenice taj, sebe, zamjenice ovaj, sve u jednini srednjeg roda ( to je sve) i neki drugi u određenim kontekstima mogu djelovati kao imeničke zamjenice, poput supstantiviranih pridjeva ( On nam više nije opasan; Sam će doći; To je knjiga; Sve je dobro završilo).

Plan za morfološku analizu zamjenice

1. Dio govora, općenito gramatičko značenje i pitanje.

2. Početni oblik.

3. Trajna morfološka obilježja:

• kategorija u odnosu na drugi dio riječi (zamjenica-imenica, zamjenica-pridjev, zamjenica-broj);
• kategorija po vrijednosti (osobne, refleksivne, posvojne, upitne, relativne, neodređene, niječne, indikativne, atributivne);
• lice (za osobne zamjenice);
• broju (za osobne zamjenice 1. lica i 2. lica).

4. Varijabilna morfološka obilježja:

• slučaj;
• broj (ako postoji);
• spol (ako postoji).

5. Uloga u rečenici (koji je član rečenice zamjenica u ovoj rečenici).

obrasci raščlambe zamjenica

Zamisliti sami radost neki botanika, koji je neočekivano sleti na pustinjski otok, gdje ove otkad ljudska noga nije kročila, a gdje on može obogatiti moj kolekcija sve vrste neobični predstavnici flore(N.S. Valgina).

• (Zamisliti)sami

kome?

2. N. f. — sebe.

3. Stalna morfološka obilježja: zamjeničko-imenička, povratna.

4. Promjenjiva morfološka obilježja: upotrebljava se u obliku dativa.

5. U ponudi dodatak.

• neki (botanika)

što?

2. N. f. — neki.

3. Stalne morfološke osobine: zamjenica-pridjev, neodređena.

4. Nepostojana morfološka obilježja: upotrebljava se u jednini, muškom rodu, genitivu.

• koji je

1. Zamjenica, označava subjekt; odgovara na pitanje WHO?

2. N. f. — koji je.

3. Stalne morfološke osobine: zamjenica-pridjev, odnos.

5. Subjekt u rečenici.

• (prije) ove (od)

1. Zamjenica, označava znak; odgovara na pitanje što?

2. N. f. — ovaj.

3. Stalne morfološke značajke: zamjenički pridjev, pokazni.

4. Promjenjive morfološke značajke: korištene u obliku plural, genitivu.

5. U rečenici dio okolnosti vremena.

• crtati(noga)

1. Zamjenica, označava znak; odgovara na pitanje čija?

2. N. f. — ničija.

3. Stalne morfološke osobine: zamjenica-pridjev, niječna.

4. Nestalna morfološka obilježja: upotrebljava se u jednini, ženskom rodu, nominativu.

5. Prijedlog ima dogovorenu definiciju.

1. Zamjenica, označava subjekt; odgovara na pitanje WHO?

2. N. f. — on.

3. Stalna morfološka obilježja: zamjenička imenica, osobna, 3. lice.

4. Nestalna morfološka obilježja: upotrebljava se u jednini, muškom rodu, nominativu.

5. Subjekt u rečenici.

• moj(kolekcija)

1. Zamjenica, označava znak; odgovara na pitanje čija?

2. N. f. — rudnik.

3. Stalne morfološke osobine: zamjenički pridjev, posvojni.

4. Nestalna morfološka obilježja: upotrebljava se u jednini, ženskom rodu, akuzativu.

5. Prijedlog ima dogovorenu definiciju.

• sve vrste (predstavnici)

1. Zamjenica, označava znak; odgovara na pitanje što?

2. N. f. — bilo koji.

3. Stalna morfološka obilježja: zamjenički pridjev, atribut.

4. Nestalna morfološka obilježja: upotrebljava se u obliku množine, instrumental.

5. Prijedlog ima dogovorenu definiciju.

Izvori:

• Odjeljak "Zamjenica kao dio govora" u priručniku E.I. Litnevskaya "Ruski jezik: kratki teorijski tečaj za školsku djecu"
• Odjeljak "Zamjenica" u L.V. Balashova, V.V. Dementieva "Tečaj ruskog jezika"

Dodatno o Guenonu: