Лещинський побіг за ними і колись був. Розділові знаки при творі. Розділові знаки у складному союзі.

№1 Розставте розділові знаки, враховуючи особливості пунктуації при збігу спілок.

1. Я зачитався до того, що коли почув дзвінок дзвіночка на парадному ганку не відразу зрозумів хто це дзвонить і навіщо. 2. Очі в неї були молоді блискучі і коли вона під час роботи одягала окуляри, то очі ставали зовсім круглими і навіть трохи бешкетними як у підлітка. 3. Звістку про подальше підвищення зарплати приймають з радістю, але коли дізнаються про різний відсоток підвищення для лікарів і середнього медичного персоналу, починають шукати в чому тут каверза. 4. Подали щось таке біле я взяв це за манну кашу, але коли спробував, то зрозумів, що я буду їсти це все своє життя по три рази щодня. 5. Була вона підтягнута розумом багата стрімка характером різання і хоча на вигляд не красуня але чоловіки затримували на ній погляди. 6. Вона з'явилася дуже пізно і хоча я бачив її здалеку і тільки зі спини я саме по цій спині по опущених плечах зрозумів, що сталося нещастя. 7. Лещинський побіг за ними і коли був близько біля шосе почув інший постріл. 8. Ми вступаємо у відкрите море, але якщо добре придивитись, то на горизонті вже видніються сині тіні землі на морі.

№2 Перепишіть, розставляючи розділові знаки.

1. Насувалась гроза і коли хмари заволокли все небо стало темно, як у сутінках. 2. Ноги у жінки були обпалені і боси і коли вона говорила то рукою підгрібала теплий пил до запалених ступнів, немов пробуючи цим втішити біль. 3. Як би там не було в кулуарах вважають, що якщо Параничов та його покровителі зможуть домовитися з керівництвом ММК шанси у Юрія Володимировича зайняти губернаторське крісло становитимуть 99%. 4. Якщо ви ретельно придивитеся до людей, які нікого не можуть хвалити і ніким не задоволені, то ви дізнаєтеся, що це ті самі люди і є якими ніхто не задоволений. 5. Пізньої ночі коли на селі згаснуть вогні і в небі вже високо сяє семизір'я Стожар ще раз пробіжиш у сад і дістанешся до куреня. 6. Якщо хочете розглянути людину і хочете впізнати її душу то вникайте не в те, як вона говорить або як вона мовчить, а дивіться на неї краще коли вона сміється. 7. Тільки до світанку, коли озеро вкрилося рідкісними пластівцями чайок і здалися рибальські вітрила, він заснув і йому снилися Альпи. 8. У будь-якій ролі талановитий актор почувається вільно і природно і коли виражає на сцені характер свого героя, то він зазвичай доходить до повного відчуття, що він і є той самий герой. 9. Маленький будинок стоїть на краю прірви і тому здається дивним, що в будинку спокійно горить світло і на столах лежать розкриті книги та рукописи. 10. З'ясувалося, що рукопис остаточно ще не відредаговано і що поки не буде проведено додаткова роботаздавати їх у друкарню не можна. 11. В уяві тіснилися різні задуми і якщо письменник зусиллям волі змушував себе зупинятися на чомусь одному то він знову забував, яким має бути початок. 12. Він знав навіть, що в кімнату дивиться сонце і що якщо він простягне руку у вікно, то з кущів посиплеться роса.



ЗАВДАННЯ 21

№1 Відредагуйте речення: виправте лексичну помилку, виключивши зайве слово.


1. Терміни здачі військового об'єкта порушені, тому що багато агрегатів для комплексу імпортувалися з-за кордону, а через санкції терміново довелося вирішувати проблему імпортозаміщення.


2. Підтримує ці процеси та незвичайний феномен виборчого запам'ятовування, коли індивіди краще запам'ятовують ті повідомлення, які відповідають їхнім уявленням.


3. Сквайр Трелоні, доктор Лівсі та інші джентльмени попросили мене написати все, що я знаю про «Острів скарбів». Їм хочеться, щоб я розповів усю історію, від початку до кінця.


4. Немає істотної різниці в моральних пріоритетах світових релігій.


5. На вечерю Марія Сергіївна спекла яблучну шарлотку і запросила на чай сусідів.


6. Ось якими мовними шедеврами рясніють навіть дуже популярні газети: «На цей сьогодні прибирання рису завершено у всіх рисівницьких господарствах району».


7. Нарешті ми бачимо ліс, похмуре небо в волохатих хмарах, між якими лише де-не-де видно чорніє темрява.


8. Крізь жовту мокру воду проглядало піщане дно, яке йшло глибше, і озерна вода ставала чорною.


9. У повітрі вже починала відчуватися гаряча спека, що наливалася, а в глухому ялиннику було так прохолодно.


10. Багата розкіш природи не чіпала старого, але багато чого захоплювало Сергія, що був тут вперше.


11. Командир був убитий на смерть, і командування взяв він молодий лейтенант, який прибув у частину тиждень тому.


12. Маленькі малюки сиділи за столом, схиливши голови, і, вимовляючи пошепки слова, обговорювали, мабуть, якусь важливу, на їхню думку, проблему, тому я намагався їм не заважати.


13. Ішла злива, так що на ганок не можна було вийти.

У вправах цього цифри у квадратних дужках вказують на номер граматичного коментаря, наведеного початку кожного параграфа.

№65 Розставте розділові знаки, розмежувавши прості пропозиціїз однорідними членамита складносурядні пропозиції.

1. Сонце село і тьмяні хмари висіли над темним степом. 2. Через півгодини ми сиділи вдома пили чай і розповідали товаришам, які давно чекали, свої пригоди. 3. Був морозний сонячний день і йому все подобалося: велика кількість лижників і скрип свіжого снігу, який ще не встигли прибрати в Москві. 4. Розмова здалася йому цікавою і він зупинився, чекаючи нагоди висловити свої думки. 5. Пугачов дав знак і мене відразу ж відпустили і залишили. 6. Які ж технології та послуги впливають на ціну житла та визначають його елітність? 7. Сходив місяць і червоним стовпом відбивався з іншого боку ставка. 8. Єфимова сіла на краєчок холодного крісла і подивилася крізь бронзову огорожу чорнильного приладу на Семена Єремійовича. 9. Це було неприродно і з лакейської погляду абсурдно. 10. Зараз ми набрали життєвий досвід і постараємося зробити так, щоб при появі комерційних виробів ніхто не опинився в програші. 11. Фітотерапію часто відносять до народної медицини і на цій підставі роблять висновок, що це ненауковий метод лікування. 12. Підроблені бюлетені були вилучені та на хід голосування не вплинули. 13. Тремтить мороз і пилом сріблястим лягає сніг на гладкій бруківці. 14. Розробники говорять про прорив на ринку кіноіндустрії та розраховують отримувати мільярдні прибутки від голлівудських гігантів. 15. Тоді Михайло засів за комп'ютер і за допомогою звичайних програм на зразок Adobe Photoshop почав шукати числовий алгоритм. 16. Величезні пакунки та бочки під оглушливий шум і брязкіт ланцюгів і лебідок подавалися на берег і укладалися правильними рядами. 17. Темніє і дивна тиша панує в селі.

№66 Розставте розділові знаки, вкажіть пропозиції, в яких кома при творчому союзіне ставиться.

1. За десять років ці показники зрівняються і впоратися з цією ситуацією буде дуже складно. 2. У кутку висів репродуктор і грало радіо для розваги. 3. Коли вона нарешті прийшла і він побачив близько її обличчя та фігуру, він просто сказав: Ну-ну! 4. Економічні реалії стали іншими та ідеологія старої програми вже неадекватна. 5. У глибині стояв широкий письмовий стіл із бронзовими чорнильницями і перед ним два шкіряні крісла. 6. У вітер лісу шумлять великим океанським гулом і вершини сосен гнуться вслід хмар, що пролітають. 7. Сонце ховалося за холодні вершини і білуватий туман починав розходитися в долинах, коли на вулиці пролунав дзвін дорожнього дзвіночка та крик візника. 8. Адже ціна металу у вигляді виробу зростає багаторазово, і компанія заробляє додаткові гроші. 9. Коли з-за хмар з'явився місяць, все навколо посвітлішало і на морі з'явилася срібляста доріжка. 10. На розі нещодавно поставили новий кіоск, і тепер там продають газети. 11. Лише зрідка в близькій річці з раптовою звучністю плесне жвава риба і слабо зашумить прибережну тростину. 12. Коли наставав вітерець і від нагрітої землі виходило тепле ширяння, така наставала навколо благодать, що ні в що не вірилося. 13. Але ж і в буденному житті буває такий несподіваний годинник, коли людина реалізує себе з надзвичайною повнотою і коли казна-звідки наринуть сили і розум загостриться і закипить уяву. 14. Поліна гукнула мене і я вийшов до неї на ганок. 15. Хто в дитинстві не шукав заховані Стівенсоном на таємничому острові скарби і хто не допомагав Мауглі в непролазних нетрях Індостану? 16. Поліна довірливо тримала мене за руку, і від цього вона здавалася мені маленькою дівчинкою. 17. Як тільки в початій речі з'являються люди і як тільки ці люди з волі автора оживають, річ починає розвиватися за своєю внутрішньою логікою. 18. У наших краях розуміються на співі і недарма село Сергіївське славиться по всій Росії особливо приємним наспівом. 19. Квітів із каштанів було так багато, що під час дощів греблі з них затримували стік дощової води і деякі вулиці перетворювалися на дрібні озера.

№67 1. Хвилина – і вірші вільно потечуть. 2. Ось крик – і знову все довкола затихло. 3. Мить - і я ніколи вже не побачу цього сонця, цієї води, цієї ущелини. 4. Він знак подасть – і всі клопочуться. 5. Сухий тріск ракетниці – і в небі спалахують два розсипчасті зелені вогні. 6. Ось затріщали барабани і відступили басурмани.

№68 Розставте розділові знаки, графічно позначаючи межі придаткових речень.

I 1. Сивий старий у роки війни якому було лише дев'ятнадцять років розповідав подробиці цієї битви. 2. Все що нині тримаємо ми в руках мені з кожним днем ​​стає дорожчим. 3. Той домашній затишок створювати який довелося дуже довго одного дня був зруйнований приїздом Івлєвих. 4. У мене похолодало під серцем при одній тільки думці, що повернення на батьківщину може з якоїсь причини затриматися хоча б на кілька днів і я не встигну до відкриття меморіалу. 5. Кожен письменник є психологом до завдання якого входить розуміння мотивів вчинків героя та розкриття його душі. 6. Він усюди бачив поезію якою б скромною на вигляд вона не була і вмів непомітно втягувати людей у ​​коло поетичних відчуттів і в світ багатої своєї уяви яким він щедро ділився. 7. У 80-ті роки XIX століття Шишкін створює багато картин у сюжетах яких він, як і раніше, звертається до життя російського лісу, російських лук і полів. 8. У Києві на високій горіна березі Дніпра встановлено пам'ятник князю Володимиру за часів князювання якого відбулося хрещення Русі.

II 1. Учень було згадати ні як називається твір ні хто його автор. 2. Він обіцяв повернутися але не уточнив колись. 3. Важливо тепер з'ясувати не що він уже зробив, а що він збирається ще зробити.

№69 Розставте розділові знаки, враховуючи особливості пунктуації при збігу спілок.

1. Я зачитався до того, що коли почув дзвінок дзвіночка на парадному ганку не відразу зрозумів хто це дзвонить і навіщо. 2. Очі в неї були молоді блискучі і коли вона під час роботи одягала окуляри, то очі ставали зовсім круглими і навіть трохи бешкетними як у підлітка. 3. Звістку про подальше підвищення зарплати приймають з радістю, але коли дізнаються про різний відсоток підвищення для лікарів і середнього медичного персоналу, починають шукати в чому тут каверза. 4. Подали щось таке біле я взяв це за манну кашу, але коли спробував, то зрозумів, що я буду їсти це все своє життя по три рази щодня. 5. Була вона підтягнута розумом багата стрімка характером різання і хоча на вигляд не красуня але чоловіки затримували на ній погляди. 6. Вона з'явилася дуже пізно і хоча я бачив її здалеку і тільки зі спини я саме по цій спині по опущених плечах зрозумів, що сталося нещастя. 7. Лещинський побіг за ними і коли був близько біля шосе почув інший постріл. 8. Ми вступаємо у відкрите море, але якщо добре придивитись, то на горизонті вже видніються сині тіні землі на морі.


Подібна інформація.


Варіант 1.

а) кому; г) тире;

в) двокрапка;

1. Ось нарешті ми вилізли на Гуд-гору, зупинилися і озирнулися (?) на ній висіла сіра хмара, і його холодне дихання загрожувало близькою бурею.

2. Товсті бурульки, що звисали з дахів, обтаювали на сонці (?) краплі, падаючи з них, дзвінко ударяли об лід.

3. Могутнє дерево навіть у бурю стоїть і тільки гілками поводить (?) високе тонке, хитається все.

4. Він чекав розпитувань (?) вона мовчала і дивилася за вікно, де так само однотонно шумів дощ.

5. Тут відкрилася картина досить значна (?) широка сакля, дах якої спирався на два закопчені стовпи, був сповнений народу.

6. Край піднебіння червоніє (?) на березах прокидаються, ніяково перелітають галки, горобці цвірінькають біля чорних скирт.

7. Вибравши в лісі гарний горіховий ціпок, ми іноді обробляли його на свій манер, а саме (?) очищали від шкірки і обпалювали на полум'ї багаття.

8. Матінка сиділа у вітальні і розливала чай, однією рукою вона притримувала чайник, іншою (?) кран самовару.

9. Усю ніч Василиса Єгорівна не могла заснути (?) і ніяк не могла здогадатися, що таке було в голові її чоловіка, про що їй не можна було знати.

10. Павло Петрович недовго був присутній при розмові брата з керуючим (?) високою і худою людиною з солодким сухотним голосом і шахрайськими очима.

1) складнопідрядне 2) складне безсоюзне

3) складносурядне 4) просте, ускладнене

Нові храми тепер висвітлювалися природним світлом, що ллється крізь прозоре або мозаїчне скло.

1) складнопідрядне 2) просте, ускладнене

Всі наукові твори тоді були написані в основному цією мовою, хоча він і не був зрозумілий більшості народів.

1) складнопідрядне 2) складне з союзною творчою і підрядним зв'язкомміж частинами

3) складносурядне 4) складне з безспілковим і союзним творчим зв'язком між частинами

Однак у паводок, коли бурхливі потоки талих водзмивають великі кількості бруду, дозу хлору доводиться збільшувати, а повністю випаровуватися він не встигає.

5. Вкажіть правильну характеристику пропозиції.

1) складне з творної та безспілковим зв'язком 2) просте з однорідними членами

3) складносурядне 4) складне безсоюзне

До 1941 року будинок було закінчено, і під час війни у ​​ньому зберігалися колекції евакуйованих із Москви та Ленінграда музеїв: Третьяковської галереї, Павлівського палацу та інших.

Настав час їхати (1) та (2) коли за нами прийшли з міста автобуси (3) ми зрозуміли (4) як шкода розлучатися з озером

1) 1, 3 2) 2, 3 3) 1,4 4) 1, 2, 3, 4

7. У якому варіанті відповіді правильно вказані всі цифри, на місці яких у реченні повинні стояти коми?

В уяві письменника тіснилися різні задуми (1) і (2) якщо він зусиллям волі змушував себе зупинятися на чомусь одному (3) то він знову забував (4) яким має бути початок.

1) 1,2,3,4 2) 1, 3 3) 1, 3, 4 4) 2, 3, 4

8.В якому варіанті відповіді правильно вказані всі цифри, на місці яких у реченні повинні стояти коми?

Залишок дня тягнувся для Захара нестерпно довго (1) та (2) коли сонце зайшло (3) сережцітіні стали густіше закривати землю (4) він відчув полегшення.

1)1,2,4 2)2,3 3)1,3,4 4)2,3,4

9. На місці яких цифр повинні стояти коми в даному нижче реченні?

Лещинський побіг за ними (1) і (2) коли був вже близько (3) почув інший постріл (4), що пролунав праворуч.

1) 1, 2, 3, 4 2) 2, 3, 4

3)2,4 4) 1, 3, 4

Тест 10. Складне речення з різними видами зв'язку.

Варіант 2.

1. Вкажіть, який розділовий знак потрібно поставити в реченнях на місці знака запитання (?):

а) кому; г) тире;

б) крапку з комою; д) не потрібно жодного знака.

в) двокрапка;

1. А поруч із цим почуттям було й інше (?) почуття відпочинку та шаленого щастя.

2. Коли шарудять у яру лопухи і никне гроно горобини жовто-червоної, додаю я веселих віршів (?) про життя тлінного і прекрасного.

3. Дві якості Чернишевський вважав обов'язковими для людини і як би заповідав їх нащадкам (?) спрагу праці та чисте сумління.

4. Дзвонили до всеношної, і протяжне, тремтяче виття дзвона лунало в околиці (?) сонце було низько, і одна половина стіни осяялася рожевим світлом заходу сонця.

5. Зверху проникає невтомний гул надземного життя (?) пом'якшений відгук великої праці людей, що перемагають.

6. Сонце ховалося за хмарами (?) Дерева і повітря хмурилися, як перед дощем, але, незважаючи на це, було жарко і душно.

7. Побоювання Івана повністю виправдалися (?) перехожі звертали на нього увагу та оберталися.

8. Які гарні були туманні і свіжі ранки, коли тіні дерев лежали на воді (?) і під самим берегом ходили зграями неквапливі витрішкуваті голавлі!

9. Це були чудові золоті рибки (?) таких в акваріумі не було.

10. І згадав я батьківський дім, ущелину нашу і навколо в тіні розсипаний аул мені чувся. вечірній гулдодому табунів, що біжать.

2. Вкажіть правильну характеристику речення.

1) складне безсоюзне 2) складносурядне

3) просте, ускладнене 4) складнопідрядне

Найраніше зображення водолаза, виявлене на месопотамських надгробках, датується рубежем 5-го та 4-го тисячоліть до н. е.

3. Вкажіть правильну характеристику речення.

1) безсполучникове складне 2) складносурядне

3) складне з союзним сочинительним і підрядним зв'язком між частинами 4) складнопідрядне

Щоб наблизити середню тривалість календарного рокудо тривалості тропічного, кожні чотири роки до лютого додавався день.

4. Вкажіть правильну характеристику речення.

1) складне з підрядним і безспілковим зв'язком 2) складне з вигадливим і підрядним зв'язком

3) складне безспілкове 4) складнопідрядне

Я не вибирав його – він сам мене вибрав, коли мені було шістнадцять.

5. Вкажіть правильну характеристику речення тексту.

1) складносурядне 2) складнопідрядне

3) складне з сочинительним і підрядним зв'язком 4) складне з сочинительним і безспілковим зв'язком

Російські художники ознайомилися з цією книгою у викладі Н.І. Кульбіна на своєму з'їзді в 1911 році, і ця доповідь пізніше була опублікована в нашій пресі, проте сама книга була видана російською мовою тільки в 1967 році в Нью-Йорку Міжнародною літературною співдружністю.

6. У якому варіанті відповіді правильно вказані всі цифри, дома яких у реченні повинні стояти коми?

Надвечір пішов дощ (1) і (2) поки ми їхали по проселку (3) коні ледве переступали (4) ніби втратили останні сили.

1)1,3 3)3,4

2)2,3 4)1,2,3,4

7 . У якому варіанті відповіді правильно вказані всі цифри, дома яких у реченні повинні стояти коми?

Навесні того року я закінчив ліцей (1) і (2) коли приїхав з Москви (3) просто вражений був (4) як змінився наш похмурий будинок.

1) 1,4 2) 1, 2, 3, 4

3) 3 4) 2, 3, 4

8. У якому варіанті відповіді правильно вказані всі цифри, на місці яких у реченні повинні стояти коми?

Він утомився і відчув (1) що ніяка сила не зрушить його з місця (2) і що (3) якщо тепер він сяде (4) йому вже більше не піднятися.

1)1,3,4 2)2,3,4 3)1,2,3 4)1,2,4

9.На місці яких цифр повинні стояти коми в цій пропозиції?

З весел капали блакитні краплі (1) і (2) коли вони падали в море (3), то на місці їх падіння ненадовго спалахувала блакитна плямка.

1) 1, 2, 3 2) 1, 3

№2 Розставте розділові знаки, вкажіть пропозиції, в яких кома при союзі не ставиться.

Через десять років ці показники зрівняються і впоратися з цією ситуацією буде дуже складно. У кутку висів репродуктор і грало радіо для розваги тих, хто чекав. Коли вона нарешті прийшла, і він побачив близько її обличчя та постать, він просто сказав: - Ну-ну! Економічні реалії стали іншими, і ідеологія старої програми вже неадекватна. У глибині стояв широкий письмовий стіл із бронзовими чорнильницями і перед ним два шкіряні крісла. У вітер лісу шумлять великим океанським гулом і вершини сосен гнуться вслід хмар, що пролітають. Сонце ховалося за холодні вершини і білуватий туман починав розходитися в долинах, коли на вулиці пролунав дзвін дорожнього дзвіночка і крик візника. Адже ціна металу у вигляді виробу зростає багаторазово і компанія заробляє додаткові гроші. Коли з-за хмар з'явився місяць, усе довкола посвітлішало і на морі з'явилася срібляста доріжка. На розі нещодавно поставили новий кіоск і тепер там продають газети. Тремтить мороз, і пилом сріблястим лягає сніг на гладкій бруківці. Лише зрідка в близькій річці з раптовою звучністю плесне жвава риба і слабо зашумить прибережну тростину. Коли наступав вітерець і від нагрітої землі виходило тепле ширяння, така наставала навколо благодать, що ні в що не вірилося. Але ж і в буденному житті буває такий ненавмисний годинник, коли людина реалізує себе з надзвичайною повнотою, і коли казна-звідки наринуть сили, і розум загостриться, і закипить уяву. Поліна гукнула мене, і я вийшов до неї на ґанок. Хто в дитинстві не шукав заховані Стівенсоном на таємничому острові скарби і хто не допомагав Мауглі у непролазних нетрях Індостану? Поліна довірливо тримала мене за руку, і тому вона здавалася мені маленькою дівчинкою. Як тільки в початій речі з'являються люди і як тільки ці люди з волі автора оживають, річ починає розвиватися за своєю логікою. У наших краях розуміються на співі, і недарма село Сергіївське славиться по всій Росії особливо приємним наспівом. Квітів із каштанів було так багато, що під час дощів греблі з них затримували стік дощової води і деякі вулиці перетворювалися на дрібні озера.


№3 Розставте розділові знаки, графічно позначаючи межі придаткових речень.

IСивий старий, у роки війни якому було лише дев'ятнадцять років, розповідав подробиці цієї битви. Все, що нині тримаємо ми в руках, мені з кожним днем ​​стає дорожчим. Той домашній затишок, створювати який довелося дуже довго, одного дня був зруйнований приїздом Івлєвих. У мене похолоднішало під серцем при одній тільки думці, що повернення на батьківщину може з якоїсь причини затриматися хоча б на кілька днів, і я не встигну відкриття меморіалу. Кожен письменник є психологом, завдання якого входить розуміння мотивів вчинків героя і розкриття його душі. Він усюди бачив поезію, якою б скромною на вигляд вона не була, і вмів непомітно втягувати людей у ​​коло поетичних відчуттів та у світ багатої своєї уяви, якою він щедро ділився. У 80-ті роки XIX століття Шишкін створює багато картин, у сюжетах яких він, як і раніше, звертається до життя російського лісу, російських лук і полів. У Києві на високій горі на березі Дніпра встановлено пам'ятник князю Володимиру, за часів князювання якого відбулося хрещення Русі.

IIУчень було згадати ні як називається твір, ні хто його автор. Він обіцяв повернутися, але не уточнив колись. Важливо тепер з'ясувати не що він уже зробив, а що він збирається зробити.

IIIХвилина – і вірші вільно потечуть. Ось крик – і знову все довкола затихло. Мить - і я ніколи вже не побачу цього сонця, цієї води, цієї ущелини. Він знак подасть – і всі клопочуться. Сухий тріск ракетниці – і в небі спалахують два розсипчасті зелені вогні. Ось затріщали барабани і відступили басурмани.

№4 Розставте розділові знаки при збігу спілок.

Я зачитався до того, що коли почув дзвінок на парадному ґанку, не відразу зрозумів, хто це дзвонить і навіщо. Очі в неї були молоді, блискучі, і коли вона під час роботи одягала окуляри, то очі ставали зовсім круглими і навіть трохи бешкетними, як у підлітка. Звістку про майбутнє підвищення зарплати приймають з радістю, але, коли дізнаються про різний відсоток підвищення для лікарів та середнього медичного персоналу, починають шукати, в чому тут каверза. Подали щось таке біле, я прийняв це за манну кашу, але коли спробував, то зрозумів, що я їстиму це все своє життя, по три рази щодня. Була вона підтягнута, розумом багата, стрімка, характером різання, і хоча на вигляд не красуня, але чоловіки затримували на ній погляди. Вона з'явилася дуже пізно, і хоч я бачив її здалеку і тільки зі спини, я саме по цій спині, по опущених плечах, зрозумів, що сталося нещастя. Лещинський побіг за ними і, коли вже був близько, біля шосе почув інший постріл. Ми вступаємо у відкрите море, але якщо добре придивитися, то на горизонті вже видніються сині тіні землі на морі.

СКЛАДНІ ПРОПОЗИЦІЇ З РІЗНИМИ ВИДАМИ ЗВ'ЯЗКУ

№1 Насувалась гроза, і, коли хмари затягли все небо, стало темно, як у сутінках. Ноги у жінки були обпалені і боси і коли вона говорила, то рукою підгортала теплий пил до запалених ступнів, наче пробуючи цим втішити біль. Як би там не було, у кулуарах вважають, що якщо Параничов та його покровителі зможуть домовитися з керівництвом ММК, шанси у Юрія Володимировича зайняти губернаторське крісло становитимуть 99%. Якщо ви ретельно придивитеся до людей, які нікого не можуть хвалити і ніким не задоволені, ви дізнаєтеся, що це ті самі люди і є, якими ніхто не задоволений. Пізньої ночі, коли на селі згаснуть вогні і в небі вже високо блищить семизір'я Стожар, ще раз пробіжиш у сад і дістанешся до куреня. Якщо хочете розглянути людину і хочете пізнати її душу, то вникайте не в те, як вона говорить або як вона мовчить, а дивіться на неї краще, коли вона сміється. Тільки до світанку, коли озеро вкрилося рідкісними пластівцями чайок і здалися рибальські вітрила, він заснув, і йому снилися Альпи. У будь-якій ролі талановитий актор почувається вільно і природно, і коли виражає на сцені характер свого героя, він зазвичай доходить до повного відчуття, що він і є той самий герой. Маленький будинок стоїть на краю прірви, і тому здається дивним, що в будинку спокійно світиться і на столах лежать розкриті книги та рукописи. З'ясувалося, що рукопис остаточно ще не відредаговано і що, доки не буде проведено додаткову роботу, здавати його в друкарню не можна. В уяві тіснилися різні задуми, і якщо письменник зусиллям волі змушував себе зупинятися на чомусь одному, то він знову забував, яким має бути початок. Він знав навіть, що в кімнату дивиться сонце і що коли простягне руку у вікно, то з кущів посиплеться роса.


ЗНАКИ ЗАПИНАННЯ У БЕЗСПІЛЬНОЇ СКЛАДНОЇ ПРОПОЗИЦІЇ

№1 Шити сяде – не вміє взяти голку, її лають – вона собі мовчить. Поповз я густою травою вздовж яром, дивлюся: ліс скінчився, кілька козаків виїжджає з нього на галявину. Розмова йшла напівголосно, штори були завбачливо опущені, двері щільно зачинені. Переможемо – кам'яний будинок збудуєш. Птахів не було чути: вони не співають у години спеки. Їхав сюди – жито починало жовтіти. Тепер їду назад – це жито люди їдять. Я визирнув з кибитки: все було морок і вихор. Я почав звати господаря – мовчать, стукаю – мовчать. Причепитися рішуче не було до чого: робота йшла чудово. Прийшла сувора зима – Урал завмер. Хотіла співати – не співає. Вставати йому не хотілося: у хатці було холодно. Він визирнув у вікно і був здивований незвичайним видовищем: над озером блищав феєрверк. Він говорив ледве чутно – доводилося напружено прислухатися. Мені не було потреби представлятися: він мене одразу впізнав. Хлинув дощ - він застебнув плащ і підняв комір. Битися поодинці – життя не перевернути. Берегів не видно: їх приховала ніч і відштовхнули широкі хвилі розливу. Одне було безперечно: назад він не повернеться. Ви проходите повз дерево – воно не ворухнеться: воно ніжиться. Не труси яблуко, поки зелено: дозріє – саме впаде. Подивиться – карбованцем обдарує. Береза ​​у лісі без вершини – господиня без чоловіка вдома.

ЗНАКИ Зупинення при прямій мові

№1 «А що робити, якщо людину відвозять?» – насуплено спитав Тім. "Все готове", - сказав Тім. "Від долі не втечеш, - скрушно сказав він. - Ключі я все-таки втратив". "Це нечесно, Славко, - сказав Тім. - Значить, я винен?" «Валентина! – гукнув Славко. - Ти не знаєш, де Тім? На запитання моє: «Чи живий старий доглядач?» - Ніхто не міг дати мені задовільного відповіді. Щойно увійшовши до саду, гостя вигукнула: «Яка краса!» «По-перше, – сказав Юрій Андрійович, – осіб, які вриваються сюди без запрошення, та ще й верхи, ми попросимо вийти». Славка встиг помітити в його очах невисловлену відповідь: «Це нечесно…» Вона сказала: «Сьогодні, кажуть, в університеті вже мало займаються науками», – і покликала свого песика Сюзетку. «То ти одружений? Не знав я рани! Чи давно?» - "Біля двох років". - "На кому?" – «На Ларіній». – «Тетяни!» - Ти їй знайомий? - "Я їм сусід". «А ви не соромтеся, – підбадьорила її Анастасія Германівна і з жіночою догадливістю спитала: – У вас каблук відірвався. Правда?

Граматика

№1 Виконайте словотворчий аналіз.

Роздуми, розбити, короткозорість , короткозорий, заява, стрибок, помах, сільськогосподарський, сумна, по-своєму, вибір, артистичний, оголошений, безмовний, дивовижний, високо, безмежний, висота, невисокий, нескінченність, ховатися, академмістечко будівництво, одноплемінник, витримавши, обрання, віддача, загинув, вихід, зіграти, ощадливий, приморський, листування, праворуч.

№2 Випишіть із тексту слова, утворені неморфологічним способом.

№3 Визначте часткову приналежність виділених слів.

1. Менемимоволі вразила здатність російської людини застосовуватися до звичаїв тихнародів, серед яких йому трапляється жити; не знаю, чи гідно осуду чи похвали це властивість розуму, тільки воно доводить неймовірну його гнучкість і присутність цього ясного здорового глузду, Котрийпрощає зло скрізьде бачить йогонеобхідність чи неможливість його знищення.
Тим часом чай випив; давно запряжені коні здригнулися на снігу; місяць бліднув на заході і готовий уже був поринути в чорні свої хмари, висятьна далеких вершинах, якклаптики роздертої завіси. Ми вийшли зсаклі. Всуперечпередбаченню могосупутника, погода прояснилася та обіцяла нам тихий ранок; хороводи зірок чудовимивізерунками спліталися на далекому небосхилі і одна за одною гасли в міру того, як блідий відблиск сходу розливався темно-ліловим склепінням, осяючипоступово круті пологи гір, покритінезайманими снігами. Праворуч і ліворуч чорніли похмурі, таємничі прірви, і тумани, клублячись і звиваючись, як змії, сповзали туди по зморшках сусідніх скель, ніби відчуваючи і лякаючись наближення дня. ІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІ з
Тихобуло всіна небі та на землі, як у серці людини за хвилину ранкової молитви; тількизрідка набігав прохолодний вітер зі сходу, піднімаючи гриву коней, вкриту інеєм. - Ми рушили в дорогу; насилу п'ятьхудих кляч тягли наші візки звивистою дорогою на Гуд-Гору; ми йшли пішки позаду, підкладаючи каміння під колеса, коли коні вибивалися з сил; здавалося, дорога вела на небо, бо, скільки очей могло розгледіти, вона все піднімалася і нарештіпропадала в хмарі, яка ще з вечора відпочивала на вершині Гуд-Гори, як шуліка, чекаючийвидобуток; сніг хрумтів під ногами нашими; повітря ставало так рідко, що було боляче дихати; кров щохвилини приливала в голову, але з усім тим якесь втішне почуття поширилося по всіх моїмжилам, і мені було якосьвесело, щоя таквисоко над світом: – дитяче почуття, не сперечаюся, але, віддаляючись від умов суспільства і наближаючись до природи, ми мимоволі стаємо дітьми: все набуте відпадає від душі, і вона стає знову такою, якою була колись і вірно буде колись знову. Тойкому траплялося, як мені, блукати по пустинних горах і довго-довго вдивлятися в їххимерні образи, і жадібно ковтати життєдайне повітря, розлите в їхніх ущелинах, той звичайно, зрозуміє моєбажання передати, розповісти, намалювати ці чарівні картини. Ось, нарешті, ми вилізли на Гуд-Гору, зупинилися і озирнулися: на ній висіла сіра хмара, і її холодне дихання загрожувало близькою бурею; але на сході все було так ясно і золотисто, що ми, тобто я і штабс-капітан, зовсім про нього забули… Так, і штабс-капітан: у серцях простих почуття краси та величі природи сильніше, жвавішеу сто разів, чиму нас, захоплених оповідачах на словах та на папері.

Завдання 24

Утворіть короткий. форми дод. чоловік. роду од.ч. Якщо можливі дві форми, наведіть обидві, наголосивши, яка з них є нормою для сучасної російської мови. Складіть речення з короткими прикметниками.

Мужній - мужній, неосвічений - неосвічений, недоторканний - недоторканний, безперечний - , відвертий - відвертий, звичайний - звичайний, певний - визначений, відповідальний - відповідальний, споріднений - споріднений - відповідальний - стриманий - стриманий - стриманий , таємничий - таємничий, тотожний - тотожний.

Завдання 25

Просту порівняльний ступінь мають тільки якісні прикметники, а відносні та присвійні ступенів порівняння не утворюють.

Напівм'який (ні), старий (ні), спритний (ні), надвисокий (ні), наддальний (ні), свіженький (свіже), скромний (скромніше), слабенький (слабше), старечий (ні), втомлений (ні), чорноокий (ні).

Завдання 26 .

    Ніким не помічений приятель - "помітити". Заплутані заячі сліди – пров. сл. "плутати". Посипані листям алеї прибережного парку – пров. "насипати". Ображена кимось дівчисько – пров.сл. "скривдити". Втрачений час – пров. сл. "втрата". Сніг розтанув несподівано. Хто не скривдив нікого.

Завдання 27.

Спіть, вставляючи пропущені літери у суфіксах -ова, -ева, -ива, -ива.

Окле вербать, пізнь ивать, перекид ивать, поскрип ивать, потреб овать, наказ ивать, привлас вербать, прові вербать, розміт ивать, сдва вербать, слід овать, соскальз ивать, стериліз овать, сторож евати, виродок провати, ута вербать, утрамбів ивать, черга овать.

Завдання 28.

Вставте пропущені літери.

Виправдовування емій, зауважує емий, перекинь ений, пристріл яний (олень), пристріл ену (рушницю), розстріл яні (зрадники), розкид аний, розсі яний, чує імій, стел ютягнеться, тягне ащий, та ющий, втрачаючи емій, увінч аний.

Завдання 29.

Замість крапок вставте пропущені літери. Поясніть, чому в одних випадках пишемо н , в інших- нн .

Абияк розсунуті речі, розвішані в шафі, про цілинний урожай, дівчинка дуже освічена, далечінь туманна, провести ламану лінію, срібні та позолочені прикраси, поранена людина, важко поранений боєць, на ранковій зорі.

Завдання 30.

Жити по-новому, по-осінньому холодний дощ, свистіти по-пташиному, йти потихеньку, чинити по-своєму, йти потихеньку, впасти навзнак, відкрити вікно навстіж.

Завдання 31.

Поясніть зливне або роздільне написання негативних прислівників, порівняйте правопис негативних прислівників та займенників.

У негативних займенникових прислівниках під наголосом пишеться приставка не- , а без наголосу ні- .

Нікуди не їздити, ні звідки не отримувати листів, ні звідки зателефонувати, анітрохи не хвилюватися, придбати кілька книг, анітрохи не турбуватися.

Завдання 32.

    Назавжди запам'ятати, перенести на післязавтра, відкласти до завтра, жити навпроти, бачити наскрізь, звести нанівець, зберегти дотепер, скласти вдвічі, поділити на двоє.

Завдання 33.

Поясніть правопис слів із пропущеними літерами. До яких частин мови належать ці слова.

Злите і роздільне написання похідних прийменників: пишуться разом внаслідок = через; на кшталт, на кшталт = подібно; щодо; через, замість, незважаючи на. Пишуться окремо похідні прийменники: протягом, протягом, тому, з метою, з боку.

Відсутня на заняттях на протязі етижня, спостерігати зміни на протязі ірічки, хворіти в продовженні емісяця, читати про долю героя в продовженні іроману, скасувати екскурсію внаслідок дощу

Завдання 34.

Поясніть зливне/роздільне написання.

  1. Підклали ланцюги під колеса замість гальм, щоб вони не розкочувалися.
  2. Хоч би що казали, а я виконаю цю роботу.
  3. Треба було дочекатися ранку, будь-що-будь.

Завдання 35.

Поясніть злите/роздільне написання НЕ з прикметниками.

НЕ пишеться разом:

- Дод. безне не вживається (невинний, невгамовний)

- не є приставкою, дод. можна замінити синонімом недобрий = злий

- є слова, що позначають ступінь ознаки (дуже, цілком, зовсім, майже).

НЕ пишеться окремо:

- у реченні є протиставлення із союзом а

- Є слова: зовсім не, далеко не, зовсім не

- до прикметника відносяться слова з ні (нітрохи, нікому, нічому).

Невідомий письменник. Абсолютно невідомий письменник. Зовсім не відомий письменник. Не відомий письменник.

Завдання 36.

    Вчинок, задуманий ним, але недосконалий. Усі цікавилися ще не описанимекспериментом. Глядачі прийшли до невимовнийзахоплення. Нечуваний і небаченийу світі успіхів спортсменів Матеріал не підходящийнам за якістю. Не певнийза звучанням.

Завдання 37.

Перепишіть, узгоджуючи присудок з підлеглим.

  1. У аулі безліч собак зустріло насгучним гавканням.
  2. З Піладом мій Орест гризеться, Тільки клапті вгору летять.
  3. Декілька човнів валялосяна березі.
  4. Разом з нами їхала публіканайрізноманітніша.

Завдання 38.

Перепишіть, розставляючи розділові знаки і пояснюючи випадки відокремлення визначень.

  1. Сонце перед самим заходом сонця вийшло з-за сірих хмар, що покривали небо, і раптом багряним світлом осяяло лілові хмари, зелене море, вкрите кораблями і човнами, що коливалося рівним широким брилом, і білі будівлі міста, і народ, що рухається вулицями.
  2. Вони вступили у коридор вузький і темний.

Завдання 39.

Перепишіть, розставляючи розділові знаки і пояснюючи випадки відокремлення додатків.

  1. З ним був кудлатий сильний пес на прізвисько Вірний.
  2. Мені, як моряку, зрозумілі ці вбивчі злети хвиль, цей брязкіт залізної громади і стихії, що стоїть у буйних обіймах.
  3. Візник – киргиз сидить нерухомо.

Завдання 40.

Поясніть пунктуацію у сусідстві союзів.

  1. Лещинський побіг за ним і, коли був близько біля шосе, почув інший постріл.
  2. Хоча день був дуже хороший, але земля настільки забруднилася, що колеса брички, захоплюючи її, стали незабаром покритими нею, як повстю, що значно обтяжило екіпаж, до того ж грунт був глинистий і чіпка незвичайно.

Завдання 41.

Перепишіть, розставляючи розділові знаки.

  1. Ковшов не помічав, що ясно бачив корінний житель Адуна: весняне оновлення природи вже почалося.
  2. Щасливі сосни та їли, вічно вони зеленіють, загибелі їм не приносять хуртовини, смертю морози не віють.

Завдання 42.

Напишіть заяву, розписку, довіреність, доповідну записку, зміст яких пов'язаний з вашою виробничою діяльністю та автобіографію.

Управління будівництва Директору ТОВ АСКБ «Столиця»

Н.П.Сальникову

ДОПОВІДНА ЗАПИСКА

26.11.07. №122

Про переведення на посаду

Доводжу до вашого відома, у зв'язку з розширенням структури Управління та укрупненням відділів відбувається перерозподіл функцій співробітників.

Прошу призначити начальника дільниці №4 Г.Г.Сафіулліна з об'єкта ОПР «Затонський» до заступника директора з будівельної частини з подальшим внесенням змін до штатного розкладу.

Начальник управління ______________ А.Е.Назаров

автобіографія.

10.11.07.

    Я, Шаріх Олена Олександрівна, народилася 14 квітня 1987р. у м.Уфа Сімейний стан: незаміжня.

    Батько, Шаріх Олександр Іванович, - бригадир мулярів Су-10 ВАТ

    «БНЗЗ».

    Мати, Шаріх Наталія Вікторівна, директор ТОВ перукарні «Фіалка».

    У 1994р я вступила до середньої гімназії №111 м.Уфи.

    У 2004р. вступила на будівельний факультет БСК та у 2007р., закінчила коледж у 2007р. з відзнакою.

У червні 2007 р. влаштувалася на роботу інженером-кошторисником у будівельну фірму ТОВ «АСКБ «Столиця».

Володію німецькою та англійською мовою.

Люблю танцювати та грати на гітарі.

Є.А. Шаріх

РОЗКЛАД

Я, Шаріх Олена Олександрівна, паспорт 8006 №286831, виданий Відділом УФМС Росії по РБ у Калінінському районі м. Уфи 9.07.2007, отримала від Прокоф'єва Ігоря Миколайовича, паспорт 8001 №286856, виданий Відділом УДФУ. 20.06.2007 суму у розмірі 20 (двадцять) тисяч рублів. Зобов'язуюсь повернути 15.01.2008

Є.А.Шаріх