SCENARIUL unui eveniment extracurricular dedicat aniversării a 100 de ani de la Marea Revoluție din Octombrie din 1917
Jocul „Ce? Unde? Când?"
13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415
Întocmit de: Solovieva Natalya Mikhailovna
Scopurile și obiectivele evenimentului: Promovarea educației morale și patriotice a școlarilor. Pentru a păstra memoria evenimentelor din acea vreme, care au fost semnificative pentru întregul popor. Aflați ce știu studenții despre evenimentele din octombrie 1917. Educați semnificația acestui eveniment astăzi în istorie stat rusesc interes pentru a studia istoria țării lor.
Inainte de inceperea concertului se aud melodii pe tema lunii octombrie, Patria.Dotare: calculator, proiector, prezentare. Conducere. "Nu există tovarăș mai bun decât memoria. Cu ea, inima noastră este una cu ea, Cu ochii ei sinceri, va afla ce s-a întâmplat cu atâta vreme în urmă" Pe 7 noiembrie, țara noastră sărbătorește 100 de ani de la Marea Revoluție din Octombrie. Ne îndepărtăm din ce în ce mai mult de această piatră de hotar istoric. Marele Octombrie este numit evenimentul secolului trecut. Cu toate acestea, în timp, înțelegem din ce în ce mai clar că aceasta a fost o alegere conștientă a generațiilor.
Întrebări de joc:
Runda 1. Slide 3 Ce sărbătoare a fost sărbătorită pe 7 noiembrie?
Slide 4. (7 noiembrie este o dată memorabilă în Rusia [Descărcați fișierul pentru a vedea linkul][Descărcați fișierul pentru a vedea linkul].)
Runda 2. Slide 6. Personaj politic, care au anunțat prezența unui partid gata să preia puterea în propriile mâini în locul Guvernului provizoriu
Slide 7 (V. Lenin)
Runda 3. Slide 9. Cine a condus conducerea generală a revoltei armate
Slide 10. (Conducerea generală a răscoalei a fost realizată de V.I. Lenin din Smolny)
Runda 4. Slide 12. Cine a condus toate acțiunile rebelilor
Slide 13. (Direct, toate acțiunile rebelilor au fost conduse de L.D. Trotsky).
Runda 5. Slide 15. Care a fost semnalul pentru a asalta Palatul de Iarnă?
Diapozitivul 16. (Lovitură în gol de la crucișătorul Aurora)
Runda 6. Slide 18. Forțele armate ale proletariatului în timpul Revoluției din octombrie?
Slide 19 (Garda roșie)
Runda 7. Slide 21. Se știe cum au tratat monumentele istorice după Revoluția din octombrie. Dar chiar înaintea ei, un împărat celebru a vrut să distrugă Catedrala Sf. Vasile din Moscova. Și cine a fost?
Slide 22 (Napoleon)
Runda 8. Slide 24. Ce a fost folosit în Yakutia după Revoluția din octombrie 1917 în locul banilor de hârtie?
Slide 25. (Etichete de vin)
Runda 9. Slide 27. Ce eveniment s-a întâmplat pe 7 noiembrie 1941?
Slide 28. (Paradă militară în Piața Roșie, pentru care intrările în piata principala orase capitala. Acest canon a fost respectat cu strictețe și chiar și pe 7 noiembrie 1941, când germanii înaintau spre Moscova, nu a făcut excepție: regimentele care au trecut prin Piața Roșie au mers direct pe front. Parada din 1941 este echivalată cu cea mai importantă operațiune militară din punct de vedere al impactului ei asupra cursului evenimentelor).
Runda 10. Slide 30. Care este diferența dintre Revoluția din februarie și Revoluția din octombrie?
Slide 31
Runda 11. Slide 33. Un politician care a anunțat prezența unui partid care este gata să preia puterea în propriile mâini în locul Guvernului provizoriu
Slide 34. (Ca urmare a unei revolte armate de la Petrograd în noaptea de 25-26 octombrie 1917, începe perioada de guvernare a Partidului Bolșevic în Rusia).
Runda 12. Slide 36. Ce autoritate a format guvernul sovietic?
Slide 37. A fost creat guvernul sovietic - Consiliul Comisarilor Poporului.
Puterea sovietică a fost stabilită pe tot parcursul primei Imperiul Rus.
Moderator: Să rezumam jocul.
Multumesc pentru joc!!!
Figura 2Figura 115
concert dedicat aniversării a 56 de ani
Super Octombrie revoluție socialistă
Palatul Congreselor de la Kremlin
Luminile din sala se estompează încet. Orchestra interpretează o uvertură simfonică solemnă. Se deschide cortina principală a Palatului Congreselor de la Kremlin.
Un banner stacojiu tremurător - în toată oglinda scenei.
Pe fundalul bannerului este un cor de bărbați.
O fanfară invizibilă și un cor de bărbați interpretează cântecul din 1905 „Fiți curajoși, tovarăși, în pas”.
Într-un moment în care se aude încă ultimul vers al cântecului, la radio se aude un text poetic despre 1917 - Marele Octombrie.
Numărul „1917” apare pe banner pe toată înălțimea scenei.
Sfârșitul cântecului și al textului. O salvă de arme.
Un steag stacojiu se ridică. Legendara Aurora este pe scenă. Marinarii baltici sunt aliniați de-a lungul lateralului. Se cântă un cântec revoluționar.
O perdea specială, în care este montat paravanul, cade, iar pe ecran este un diapozitiv mare: „Decret asupra păcii”.
Pe fundalul său, o cântăreață și un grup de cor de femei interpretează un cântec dedicat decretului păcii, Marele Lenin. Această temă este continuată de o scenă din piesa „A Man with a Gun” (Citirea unui decret). Scena este costumată și machiată. Fundalul va fi silueta lui Smolny.
Pe cortina care acoperă această scenă este un diapozitiv al Turnului Kutafiev al Kremlinului (imagine alb-negru). Pe turlă este un vultur cu două capete. Începe un text poetic despre mutarea guvernului sovietic în noua capitală a statului - Moscova ...
Pe ecran există o placă comemorativă: „În 1918, Marele Lenin a intrat în Kremlin prin aceste porți”. Imaginea alb-negru a Turnului Kutafiev este înlocuită cu o imagine color, iar acum o stea rubin arde pe turlă.
Corul popular Samo și Yagel cântă un cântec despre Moscova.
Pe ecran, în ritmul și caracterul cântecului, peisajele vechii Moscove în alb-negru sunt înlocuite cu fotografii color ale Moscovei moderne.
De exemplu, vechiul Okhotny Ryad (imagine alb-negru) - Marx Avenue (imagine color).
Și din nou un text care spune că Moscova a fost în gardă pentru pace de multe decenii și vocea partidului nostru se aude cu mult dincolo de Kremlin.
Se citesc citate din legea care interzice propaganda de război. Pe ecran este un slide al primei pagini a ziarului Pravda cu decizia celui de-al XXIV-lea Congres al Partidului.
Pe ecran sunt documente de film care vorbesc despre sprijinul la nivel național pentru aceste decizii.
Documentele de film ale țării noastre sunt urmate de documente de film ale manifestărilor, întâlnirilor și demonstrațiilor susținătorilor păcii din întreaga lume, iar la radio sunt difuzate fragmente din discursurile delegaților congresului forțelor păcii.
Cântecul de fundal din înregistrare este cântecul lui S. Tulikov „Cu toții depunem un jurământ pentru popoarele de pace ...”
Pe scenă, un grup de maeștri ai cuvântului artistic realizează un montaj de poezii ale poeților sovietici. Tema montajului: Pacea pe pământ este principala realizare a epocii. Pacea pe pământ este fericirea popoarelor. Pacea pe pământ este înflorirea culturilor naționale și fraternitatea popoarelor.
Ca dovadă și confirmare - pe scenă Corul Popular de Stat al RSS Bielorusia; artistul kazah B. Tulegenova cu un grup de muzicieni; Echipa ucraineană „Tavria”; maeștri ai baletului sovietic de la Teatrul Academic de Stat Bolșoi al URSS; Ansamblul de cântece și dansuri georgiane; cvartetul vocal al Corului Academic de Stat al RSS Estoniei și alți interpreți reprezentând arta popoarelor țării noastre.
Pentru îndeplinirea deciziilor celui de-al 24-lea Congres al PCUS, sovieticii lucrează - fiecare la postul său.
Îndeplinind sarcinile celui de-al treilea an decisiv al celui de-al nouălea plan cincinal, luptăm pentru pace.
Partidul nostru luptă pentru pace, neobosit și din oră în oră.
Un avion zburător apare în centrul ecranului, înscris în relieful hărții Uniunii Sovietice. El cade încet la pământ. Pe scară L. I. Brejnev. Masele jubile de oameni îl salută pe oaspetele de onoare.
Din nou centrul ecranului, din nou avionul. Din avion pleacă NV Podgorny. Un alt avion - acesta vine cu o vizită a prieteniei A. N. Kosygin.
Și din nou oameni care îi întâlnesc, din nou bannere și afișe cu salutări scrise în diferite limbi ale lumii.
Concertul se încheie cu un cântec despre petrecerea lui Lenin, interpretat de corul unit al tuturor participanților săi.
Eveniment extracurricular dedicat aniversării a 100 de ani de la Revoluția din februarie
Imnul „Doamne să-l salveze pe țar!”
Profesor: Bună ziua, dragi colegi, studenți, invitați! Dorim să vă urăm bun venit la evenimentul nostru dedicat data memorabilăîn istoria Rusiei- 100 de ani de la Revoluția din februarie. 1917 a fost un punct de cotitură în soarta Rusiei. Conduși la disperare, oamenii au luat armele și au pus capăt autocrației.
Cititorul iese: Poezie de M.Yu. „Predicție” Lermontov (fragment)
Va veni un an, un an negru pentru Rusia,
Când va cădea coroana împăraților;
Mulțimea își va uita dragostea anterioară pentru ei,
Și hrana multora va fi moartea și sângele...
Valsul „Valurile Amurului” (3 cupluri)
Cuplurile care dansează îngheață la adio (rămân pe scenă)
Liderii ies.
Primul lider: Mingi geniale, stilul de viață măsurat al elitei societatea rusă au fost întrerupte de Primul Război Mondial, care s-a transformat într-o catastrofă fără precedent pentru țara noastră.
Cuplurile pleacă.
Locul al doilea: La începutul războiului din 1914, aerul era saturat de gânduri inspirate, patriotice, de un sentiment de unitate între guvern și popor. Soldații au intrat în atac cu cuvintele „Pentru Credință, Țar și Patrie!”.
Pe diapozitive sunt fotografii din primele zile de război.
Spectacolul romantismului Sophiei Gorchakova (clip din filmul „Eroul”)
Cititorul 1
Cerul Petrogradului era înnorat de ploaie,
Trenul a plecat la război.
Fără capăt - pluton după pluton și baionetă după baionetă
Am umplut mașina după mașină.
În acest tren au înflorit o mie de vieți
Durerea despărțirii, anxietățile iubirii,
Forță, tinerețe, speranță... În distanța apusului
În sânge erau nori fumurii.
Cititorul 2.
Și, stând jos, au cântat Varangian singur,
Și alții - în ton - Ermak,
Și au strigat urât și au glumit,
Și mâna s-a încrucișat în liniște.
Cititorul 3
Deodată, o frunză care cădea a zburat în sus sub vânt,
Legănându-se, felinarul clipi,
Iar sub un nor negru un vesel de clari
A redat un semnal de trimis.
Și glorie militară strigă cornul
Umplerea inimii de anxietate.
Cititorul 4
Nu mă salva, dragă
În lupta fatală
Păstrează fără să pleci
Patria mea.
Dă-i slavă, dă-i putere -
Iată rugăciunea mea.
Sunt fără să mormăiesc în mormânt
Mă voi întinde, dacă soarta.
Vizionați videoclipul (5:49)
Fotografii 1916 - începutul anului 1917
Primul lider: La începutul anului 1917, situația din țară devine explozivă. Înfrângerile pe fronturi, creșterea prețurilor, calculele greșite ale guvernului, criticile la adresa țarului au condus Rusia la inevitabil - gândul de a răsturna monarhia.
Cititor:
A. Blok
Născut în ani surzi
Căile nu-și amintesc de ale lor.
Suntem copiii anilor teribili ai Rusiei -
Nimic nu poate fi uitat.
Ani aprinși!
Există nebunie în tine, există vreo speranță?
Din zilele războiului, din zilele libertății -
Există o strălucire sângeroasă pe fețe.
Urmează mutitatea – apoi zumzetul tocsinului
M-a făcut să-mi opresc gura.
În inimile care au fost cândva entuziasmate,
Există un gol fatal.
Și lasă peste patul nostru de moarte
Corbii se vor ridica cu un strigăt, -
Cei care sunt mai vrednici, Doamne, Doamne,
Fie ca împărăția ta să fie văzută!
Primul lider: Petrogradul era în plină expansiune. Nu era suficientă mâncare, locuitorii orașului au spart magazine și magazine. Pe 18 februarie a început o grevă la fabrica Putilov, muncitorii au cerut salarii mai mari. Administrația a refuzat, peste 30 de mii de muncitori au fost concediați. Aceasta a devenit prilejul unor demonstrații în masă.
Manifestări cu lozinci: „Pâine!”, „Întoarceți soții!”
Conducător al 2-lea : Pe 23 februarie, o coloană de manifestanți a fost condusă de femei care cereau pâine și întoarcerea bărbaților de pe front.
Manifestări cu lozinci: „Jos monarhia!”, „Jos războiul!”
Primul lider: Pe 25 februarie, grevele economice s-au dezvoltat într-o grevă politică generală, desfășurată sub sloganurile „Jos țarismul!”, „Jos războiul!”. La ea au participat peste 300 de mii de oameni.
Manifestanții pleacă
Locul al doilea: împăratul NicolaeIIa trimis o telegramă de la Cartierul General din Mogilev: „Îți poruncesc să încetezi tulburările din capitală mâine!”.
scenă . Nicolae II se așează la un birou și citește (pe chip chibzuit, vocea lentă, năucită) o telegramă a președintelui Dumei de Stat M.V. Rodzianko
„Situația este gravă. Anarhia în capitală. Guvernul este paralizat.(pauză) Trage fără discernământ în stradă. O persoană care se bucură de încrederea țării trebuie să fie instruită să formeze un nou guvern. Nu poți întârzia... Mă rog lui Dumnezeu ca la această oră responsabilitatea să nu cadă asupra purtătorului încoronat ”... Răspunde (scrie):“ Poruncesc ca Duma de Stat să fie dizolvată!
Se aude imnul „Working Marseillaise” (0:53)
Primul lider: 27 februarie. Rebelii au pus mâna pe Arsenal, gările, cele mai importante instituții guvernamentale și au eliberat prizonierii politici și criminali din închisori. Au preluat Palatul de Iarnă.
Locul al doilea: 28 februarie. Amiraalitatea Palo. Miniștrii țariști sunt arestați.
Cititorul 1.
Revoluția este vuietul străziloreste zgomotul mulțimilor, citite cu voce tare.Numai într-o revoluție poți deveni sub gloanțe,suflându-le cu pieptul, ca puful.
Cititorul 2.
Revoluția este sufletul larg deschis! Inima a doborât toate șuvițele de insulte, și în coaste goale, indiferent cum îți îngheți ochii, cerul umple bulgări albastre.
Cititorul 3.
Revoluția este sărbătoarea celor leneși, cei care nu aveau de lucru - mult salut: numai în revoluția pentru cauza execuției, nu există execuții pentru lene!
Primul lider: 28 februarie NikolayIIa părăsit sediul la Tsarskoye Selo, în noaptea de 1 martie i s-a comunicat că căi ferate ocupat de trupele insurgente.
Locul al doilea: „Situația, aparent, nu permite o soluție diferită”, a răspuns înaltul comandament militar la întrebarea despre abdicarea lui Nicolae.II. Împăratul a fost șocat. Pe 2 martie a semnat un act de abdicare în favoarea fratelui său Michael.
Pe slide, distribuirea ziarelor cu știrile despre abdicarea lui Nicolae II
larg deschis, larg deschis
Uși regale!
Întunericul a dispărut.
căldură pură
Altarul este în flăcări.
- Hristos a înviat,
Regele de ieri!
A căzut fără glorie
Vulturul este cu două capete.
- Țarul! - Ai gresit.
Își va aminti de urmaș
Mai mult de o dată -
Perfidia bizantină
Ochii tăi limpezi.
Judecătorii tăi sunt
Furtună și puț!
Ţar! Nu oameni -
Dumnezeu te-a chemat.
Conducerea 1 : Pe 3 martie, Mihail a abdicat de la tron și a declarat că soarta țării ar trebui să fie decisă de Adunarea Constituantă.
Locul al doilea: Monarhia a căzut. NicolaeIIiar familia sa a fost inițial arestată la Tsarskoye Selo, în august 1917 au fost trimiși în exil la Tobolsk. În țară s-a înființat dublă putere: Guvernul provizoriu condus de prințul Lvov și Sovietul Deputaților Muncitorilor și Soldaților.
Cititor .
Putere puternică, ocean nemărginit!Slavă luptătorilor pentru libertate, care au risipit ceața!Trăiască Rusia, o țară liberă!Elementul liber al marelui este destinat!Păduri, câmpuri și câmpuri, și stepe și mări,Suntem liberi și fericiți, zorii arde pentru noi toți!Trăiască Rusia, o țară liberă!Elementul liber al marelui este destinat!
Primul lider: Cu toate acestea, sfârșitul Revoluției din februarie și abdicarea țarului nu au pus capăt evenimentelor tragice din Rusia.
Conducător al 2-lea. Noi șocuri așteptau Rusia - Revoluția din octombrie un război civil sângeros.
Cântec "Rugăciunea familiei regale”
Elevii de clasa a IX-a stau pe scenă cu lumânări.
Plumb 1. Evenimentul nostru a fost onorat de prezența rectorului Bisericii de mijlocire din satul Atyurievo, părintele protopop Serghie. Îi dăm cuvântul.
Cuvântarea părintelui Serghie
Plumb 2 . Evenimentul nostru a ajuns la final. Vă mulțumim pentru atenție!
Scenariul unei seri tematice de toamna pentru elevii din clasele 3-6.
Autor: Victoria Aleksandrovna Lutkovskaya, șef al filialei, MUK „TsSDB Yaroslavl”, biblioteca pentru copii-filiala nr. 5, centrul de agrement „Zhuravlik”.materialul va fi de ajutor profesori de clasă, bibliotecari.
Un eveniment pentru elevii din clasele 3-6.
Are ca scop actualizarea cunoștințelor despre sărbătoare - Ziua Înțelegerii și Reconcilierii, despre Marea Revoluție Socialistă din Octombrie, despre istoria țării noastre și atracția pentru lectură.
Scenariul serii tematice de toamnă pentru școlari din clasele 3-6 „Ziua consimțământului și a împăcării. O sută de ani de la Marea Revoluție Socialistă din octombrie.
Ţintă: Să trezească interesul școlarilor pentru literatura despre istoria Patriei, arta modernă și clasică și operele pentru copii, povestind despre evenimentele care au precedat Revoluția din octombrie, descriind-o, despre război civil despre personalitatea lui Lenin. Dezvoltarea sentimentului de patriotism.Material demonstrativ: portretul lui V.I. Lenin, o ilustrație sau steagul URSS, dacă este posibil, o fotografie din arhivele familiei.
Decor: expoziție de carte „100 de ani de la Marea Revoluție Socialistă din Octombrie”.
Accident vascular cerebral:
Primim copiii, împărțiți în două echipe. Povestea facilitatorului este însoțită de o afișare de materiale foto din cărți, întrebări și sarcini care sunt evaluate de facilitator. În funcție de rezultatele punctelor înscrise, participanții din echipe vor primi o recompensă.
Arătăm un portret al lui Lenin și steagul URSS.
Conducere. Vedem steagul și portretul.
Prima întrebare pentru un punct pentru echipe: cine este această persoană, steagul cărui stat se află în fața ta? (Copii: Lenin, URSS.)
Conducere. A doua întrebare este: ca urmare a ce evenimente a condus această persoană patria noastră, iar Imperiul Rus a fost redenumit? (Revoluția din octombrie, Revoluția din octombrie, Marea revoluție socialistă din octombrie).
Conducere. Astăzi vom vorbi despre evenimentele care au avut loc la noi în urmă cu 100 de ani. Crezi că a fost cu mult timp în urmă? De fapt, eu și mulți oameni din familiile voastre am fost în contact cu supraviețuitori. Printre martorii oculari ai revoluției au fost mulți copii. Ceea ce au experimentat va fi subiectul conversației noastre.
Înregistrările din jurnal ale copiilor din acei ani au fost păstrate. Veți auzi câteva dintre ele.
Și preistoria revoluției este legată de unul dintre cele mai sângeroase războaie, Rusia nu a putut să-l câștige niciodată.
A treia întrebare: Cum se numea acest război? (Copii. Primul Război Mondial.)
Afișează cărți de la un târg de carte.
Conducere. Puteți înțelege cum au trăit copiii în acești ani dacă citiți următoarele cărți: Brodskaya D. „Copilăria Marikino”, Brook M. „Familia din Sosnovka”, Vodovozova E. „Povestea unei copilărie”, Gorbovtsev M. „Copilăria Mișkino”. „, Gorki M. „În oameni”, Grinchenko B. „Fără pâine”, Kassil L. „Conduit și Shvambrania”, Sapronova N. „Când bunicii erau nepoți”, Serafimovich A. „Negru trei”, Stanyukovici K. „Antoshka ” .
Citim cu voce tare una sau două pagini dintr-o carte la alegerea liderului.
Conducere. Dar în februarie 1917, când majoritatea rușilor s-au săturat de război după multe înfrângeri, viața a început să se schimbe rapid și chiar și copiii au observat acest lucru.
Iată ce au scris martorii oculari copii necunoscuți.
Citim citate din jurnal (cu ortografia autorilor).
„Poporului rus nu i-a plăcut țarul Nicolae al II-lea și a decis să-l îndepărteze. Regele a îndeplinit dorința poporului și a abdicat. După ce au câștigat libertatea, oamenii au început să se jefuiască și să se omoare.
„În timpul războiului, au început tulburările la Moscova, într-o zi, când mă plimbam cu bunica și veneam acasă, am aflat că suveranul fusese alungat de pe tron. Când m-am așezat să beau ceai, apoi deodată am auzit un zgomot în afara ferestrelor noastre, am văzut o mulțime mare de muncitori.
„De îndată ce a început revoluția, nu am putut sta acasă. Și am fost atras de stradă. Toți oamenii au mers în Piața Roșie, unde studenții au ținut discursuri lângă Duma. Toată lumea era într-o dispoziție fericită. Camioane circulau pe străzi cu soldați purtând arme.”
„În curând a apărut o manifestare, a fost foarte mare și grandioasă. Purtau bannere roșii împodobite cu dantelă aurie. Fiecare bărbat sau femeie avea un fund roșu. În acel moment, am fost cuprins de un sentiment vesel de iubire pentru toată lumea.
Conducere. A patra întrebare: înregistrările vorbesc despre revoluție, dar despre cel Mare am menționat deja
Revoluția din octombrie, deci care e problema, de ce scriu copiii despre februarie, versiunile tale...
(Copii. Revoluția burghezo-democratică din februarie sau lovitura de stat din februarie.)
Conducere. Rezultatul său a fost venirea la putere a unui guvern provizoriu în locul regelui-împărat.
Copiii au scris despre asta: „La 1 martie, sub conducerea studenților, țarismul a fost răsturnat, în locul lui a preluat un guvern provizoriu. Dar în curând a adus Rusia până la punctul de a fi imposibil.”
„Oamenii erau împărțiți în multe partide, erau menșevici și bolșevici. Menșevicii erau moșierii și oamenii bogați, iar bolșevicii erau oamenii, muncitorii și artizanii și țăranii.
„Sub țar, era puțină pâine și acum chiar mai puțină. În septembrie au început să dea un sfert de liră și unde nu o vor da deloc.
Conducere. A cincea întrebare: câte grame sunt într-o liră? (Copii. Aproximativ 456 gr.)
Conducere. Calculați câtă pâine a primit băiatul? (456 gr.: 4=114 gr.)
Conducere. Oamenii clocoteau de nemulțumire și a avut loc Revoluția din octombrie.
Ei au scris în jurnale: „Odată ce mă plimbam de-a lungul Pieței Sukharev și am văzut baricade, nu știam ce sunt. Când am ajuns acasă, am întrebat-o pe mama, dar nici ea nu știa. Seara, când stăteam acasă și îmi făceam temele, am auzit împușcături și apoi am aflat că asta e o revoluție.
„Am privit de la fereastră prin binoclu cum trăgeau dintr-o mitralieră. În toate aceste zile a fost periculos să ieșim din casă și nu ne-am putut lua pâine, timp de patru zile am mâncat cartofi. Noaptea dormeam fara sa ne dezbracam, iar tata si alti barbati care locuiesc in casa noastra erau de serviciu cu revolvere pe rand in curte.
„Luni continuă să tragă, mama a stat la fereastră și s-a uitat la ciorapul ei și, de îndată ce s-a îndepărtat, glonțul ne-a lovit geamul, dar nu a zburat în cameră, ci a spart primul geam și a rămas. pe pervaz.”
„Când s-a anunțat un armistițiu, am alergat la centru cu doi camarazi să văd ce câștigaseră bolșevicii și Junkerii. Am văzut o mulțime de case tapițate cu ferestre mari sfărâmate în bucăți și mai multe case au fost toate arse. Peste tot oamenii au mers în siguranță și toată lumea a vorbit despre cum se desfășoară războiul de la Moscova.
„Victimele bolșevice nu au fost îngropate, dar s-au ținut discursuri și s-a cântat muzică, iar oamenii au mărșăluit cu bannere și panglici roșii. Obișnuiam să merg în Piața Roșie pentru a vedea cum era săpat mormântul și așezat cu scânduri. Oamenii de pretutindeni se certau între ei, iar unii înjurau.
Conducere. Mai multe despre evenimentele revoluționare puteți citi în cărțile din expoziția noastră. De exemplu, Blyakhin P. „Diavoli roșii”, Voskresenskaya Z. „Arcul roșu”, Gaidar A. „Școala”, Gaidar A. „Povestea băiatului Kibalchish”.
Dacă este posibil, citiți câteva pagini.
Conducere. Astfel: la 7 noiembrie 1917 a avut loc prima revoluție socialistă din istorie - Marea Revoluție din Octombrie sub conducerea Partidului Muncitoresc Bolșevic. Drept urmare, Guvernul Provizoriu al Rusiei a fost răsturnat, iar puterea de stat a trecut în mâinile Sovietelor Deputaților Muncitorilor. S-a instaurat dictatura proletariatului și a fost creat statul socialist sovietic. Primul guvern sovietic a fost condus de Lenin. Noul guvern a adoptat imediat câteva legi foarte importante. Atunci au fost numite decrete.
Exercițiu.Încercați să le formulați pe cele trei principale, știind la ce visau oamenii la acea vreme și având în vedere că în acel moment a fost război, iar pentru cei care sunt atenți, desenele și fotografiile din enciclopediile din expoziția noastră de carte vă vor ajuta. (Răspuns: Pace oamenilor, pământ țăranilor, putere sovieticilor.)
Conducere. Vedeți că atunci când au ajuns la putere, bolșevicii au anunțat legi-decrete: Decretul pentru pace a proclamat retragerea Rusiei din războiul mondial. Toate țările beligerante au fost rugate să oprească ostilitățile și să încheie tratate de pace. Al doilea decret important al guvernului sovietic a fost Decretul asupra pământului. În cele din urmă, țăranii ruși au primit pământul luat de la proprietari. Rusia a fost întotdeauna o țară țărănească, așa că această decizie a noului guvern a stârnit simpatie pentru ea și sprijinul unui număr mare de muncitori rurali.
Alte decrete prevedeau transferul puterii în toată Rusia către sovietici.
Toate popoarele care trăiau pe pământurile fostului Imperiu Rus au primit drepturi și libertăți egale.
Drepturile femeilor și bărbaților au fost egalate.
Surmenajul copiilor în fabrici și fabrici a fost interzis.
În locul guvernului provizoriu din reprezentanții diferitelor partide, a venit la putere guvernul bolșevic - primul guvern sovietic, condus de Vladimir Ilici Ulianov - ...
A șasea întrebare: numiți a doua parte a numelui-pseudonim al liderului. (Răspuns: Lenin, dacă copiii sunt pregătiți, atunci puteți întreba despre numele real - Ulyanov).
Conducere. Despre el au fost scrise multe cărți pentru copiii sovietici.
Cărțile despre copilăria lui Lenin trebuiau să ofere copiilor un model - un băiat energic și harnic, Volodya, care nu a uitat niciodată de datoria lui față de oameni. Adultul Ilici a fost personificarea autorităților sub forma unui om bun zâmbitor care a salvat Rusia și a iubit copiii.
Asemenea cărți ar fi trebuit să fie crescute de la copii cetățeni sovietici, iar simpatia pentru Lenin avea să se transforme în devotament puterea sovietică. Bunicul Lenin reprezenta un ideal pe baza căruia copiii se puteau evalua pe ei înșiși și pe părinții lor, iar dacă rezultatul nu era în favoarea familiei, atunci exista o contrabalansare a influenței lor dăunătoare.
Să ascultăm una dintre poveștile despre Vladimir Ilici Lenin (am citit una dintre poveștile lui Z. Voskresenskaya).
Invităm copiii să se familiarizeze în mod independent cu literatura din expoziție. Rezumând rezultatele testului și sarcinilor, recompensăm participanții.
Conducere. Despre ce am vorbit azi? (Copii. Despre Marea Revoluție Socialistă din Octombrie.)
Permiteți-mi să vă reamintesc că în memoria victimelor tuturor opiniilor, a fost instituită Ziua Consimțământului și Reconcilierii, o sărbătorim pe 7 noiembrie. Aceasta este ziua consimțământului și reconcilierii oamenilor cu opinii politice diferite. Păstrează pacea în jurul tău și în țară.
E timpul să ne luăm la revedere, ne revedem în bibliotecă.
Eveniment extracurricular dedicat aniversării a 100 de ani de la Revoluția din februarie
Imnul „Doamne să-l salveze pe țar!”
Profesor: Bună ziua, dragi colegi, studenți, invitați! Suntem încântați să vă urăm bun venit la evenimentul nostru dedicat unei date memorabile din istoria Rusiei - aniversarea a 100 de ani de la Revoluția din februarie. 1917 a fost un punct de cotitură în soarta Rusiei. Conduși la disperare, oamenii au luat armele și au pus capăt autocrației.
Cititorul iese: Poezie de M.Yu. „Predicție” Lermontov (fragment)
Va veni un an, un an negru pentru Rusia,
Când va cădea coroana împăraților;
Mulțimea își va uita dragostea anterioară pentru ei,
Și hrana multora va fi moartea și sângele...
Valsul „Valurile Amurului” (3 cupluri)
Cuplurile care dansează îngheață la adio (rămân pe scenă)
Liderii ies.
Primul lider: Mingi strălucitoare, un mod de viață măsurat al elitei societății ruse au fost întrerupte de Primul Război Mondial, care s-a transformat într-un dezastru fără precedent pentru țara noastră.
Cuplurile pleacă.
Locul al doilea: La începutul războiului din 1914, aerul era saturat de gânduri inspirate, patriotice, de un sentiment de unitate între guvern și popor. Soldații au intrat în atac cu cuvintele „Pentru Credință, Țar și Patrie!”.
Pe diapozitive sunt fotografii din primele zile de război.
Spectacolul romantismului Sophiei Gorchakova (clip din filmul „Eroul”)
Cititorul 1
Cerul Petrogradului era înnorat de ploaie,
Trenul a plecat la război.
Fără capăt - pluton după pluton și baionetă după baionetă
Am umplut mașina după mașină.
În acest tren au înflorit o mie de vieți
Durerea despărțirii, anxietățile iubirii,
Forță, tinerețe, speranță... În distanța apusului
În sânge erau nori fumurii.
Cititorul 2.
Și, așezându-se, au cântat Varyagul singuri,
Și alții - în ton - Ermak,
Și au strigat urât și au glumit,
Și mâna s-a încrucișat în liniște.
Cititorul 3
Deodată, o frunză care cădea a zburat în sus sub vânt,
Legănându-se, felinarul clipi,
Iar sub un nor negru un vesel de clari
A redat un semnal de trimis.
Și cornul a plâns de glorie militară,
Umplerea inimii de anxietate.
Cititorul 4
Nu mă salva, dragă
În lupta fatală
Păstrează fără să pleci
Patria mea.
Dă-i slavă, dă-i putere -
Iată rugăciunea mea.
Sunt fără să mormăiesc în mormânt
Mă voi întinde, dacă soarta.
Vizionați videoclipul (5:49)
Fotografii 1916 - începutul anului 1917
Primul lider: La începutul anului 1917, situația din țară devine explozivă. Înfrângerile pe fronturi, creșterea prețurilor, calculele greșite ale guvernului, criticile la adresa țarului au condus Rusia la inevitabil - gândul de a răsturna monarhia.
Cititor:
A. Blok
Născut în ani surzi
Căile nu-și amintesc de ale lor.
Suntem copiii anilor teribili ai Rusiei -
Nimic nu poate fi uitat.
Ani aprinși!
Există nebunie în tine, există vreo speranță?
Din zilele războiului, din zilele libertății -
Există o strălucire sângeroasă pe fețe.
Urmează mutitatea – apoi zumzetul tocsinului
M-a făcut să-mi opresc gura.
În inimile care au fost cândva entuziasmate,
Există un gol fatal.
Și lasă peste patul nostru de moarte
Corbii se vor ridica cu un strigăt, -
Cei care sunt mai vrednici, Doamne, Doamne,
Fie ca împărăția ta să fie văzută!
Primul lider: Petrogradul era în plină expansiune. Nu era suficientă mâncare, locuitorii orașului au spart magazine și magazine. Pe 18 februarie a început o grevă la fabrica Putilov, muncitorii au cerut salarii mai mari. Administrația a refuzat, peste 30 de mii de muncitori au fost concediați. Aceasta a devenit prilejul unor demonstrații în masă.
Manifestări cu lozinci: „Pâine!”, „Întoarceți soții!”
Conducător al 2-lea : Pe 23 februarie, o coloană de manifestanți a fost condusă de femei care cereau pâine și întoarcerea bărbaților de pe front.
Manifestări cu lozinci: „Jos monarhia!”, „Jos războiul!”
Primul lider: Pe 25 februarie, grevele economice s-au dezvoltat într-o grevă politică generală, desfășurată sub sloganurile „Jos țarismul!”, „Jos războiul!”. La ea au participat peste 300 de mii de oameni.
Manifestanții pleacă
Locul al doilea: Împăratul Nicolae al II-lea de la Cartierul General din Mogilev a trimis o telegramă: „Îți poruncesc să încetezi tulburările din capitală mâine!”.
Scenă. Nicolae al II-lea stă la birou și citește (îngând pe față, vocea lentă, confuză) o telegramă a președintelui Dumei de Stat M.V. Rodzianko
„Situația este gravă. Anarhia în capitală. Guvernul este paralizat.(pauză) Trage fără discernământ în stradă. O persoană care se bucură de încrederea țării trebuie să fie instruită să formeze un nou guvern. Nu poți întârzia... Mă rog lui Dumnezeu ca la această oră responsabilitatea să nu cadă asupra purtătorului încoronat ”... Răspunde (scrie):“ Poruncesc ca Duma de Stat să fie dizolvată!
Se aude imnul „Working Marseillaise” (0:53)
Primul lider: 27 februarie. Rebelii au pus mâna pe Arsenal, gările, cele mai importante instituții guvernamentale și au eliberat prizonierii politici și criminali din închisori. Au preluat Palatul de Iarnă.
Cititorul 1.
Revoluția este vuietul străzilor
este zgomotul mulțimilor, citite cu voce tare.
Numai într-o revoluție poți deveni sub gloanțe,
suflându-le cu pieptul, ca puful.
Cititorul 2.
Revoluția este sufletul larg deschis!
Inima a doborât toate șuvițele de insulte,
și în coaste goale, indiferent cum îți îngheți ochii,
cerul umple bulgări albastre.
Cititorul 3.
Revoluția este sărbătoarea celor leneși,
cei care nu aveau de lucru - mult salut:
numai în revoluția pentru cauza execuției,
nu există execuții pentru lene!
Primul lider: La 28 februarie, Nicolae al II-lea a părăsit sediul spre Țarskoie Selo, în noaptea de 1 martie a fost informat că liniile de cale ferată sunt ocupate de trupele insurgente.
Locul al doilea: „Situația, aparent, nu permite o soluție diferită”, a răspuns înaltul comandament militar la întrebarea despre abdicarea lui Nicolae al II-lea. Împăratul a fost șocat. Pe 2 martie a semnat un act de abdicare în favoarea fratelui său Michael.
Pe slide, distribuirea ziarelor cu știrile despre abdicarea lui Nicolae al II-lea
larg deschis, larg deschis
Uși regale!
Întunericul a dispărut.
căldură pură
Altarul este în flăcări.
- Hristos a înviat,
Regele de ieri!
A căzut fără glorie
Vulturul este cu două capete.
- Țarul! - Ai gresit.
Își va aminti de urmaș
Mai mult de o dată -
Perfidia bizantină
Ochii tăi limpezi.
Judecătorii tăi sunt
Furtună și puț!
Ţar! Nu oameni -
Dumnezeu te-a chemat.
Conducerea 1 : Pe 3 martie, Mihail a abdicat de la tron și a declarat că soarta țării ar trebui să fie decisă de Adunarea Constituantă.
Locul al doilea: Monarhia a căzut. Nicolae al II-lea și familia sa au fost inițial arestați la Tsarskoe Selo, în august 1917 au fost trimiși în exil la Tobolsk. În țară s-a înființat dublă putere: Guvernul provizoriu condus de prințul Lvov și Sovietul Deputaților Muncitorilor și Soldaților.
Cititor.
Putere puternică, ocean nemărginit!
Slavă luptătorilor pentru libertate, care au risipit ceața!
Trăiască Rusia, o țară liberă!
Elementul liber al marelui este destinat!
Păduri, câmpuri și câmpuri, și stepe și mări,
Suntem liberi și fericiți, zorii arde pentru noi toți!
Trăiască Rusia, o țară liberă!
Elementul liber al marelui este destinat!
Primul lider: Cu toate acestea, sfârșitul Revoluției din februarie și abdicarea țarului nu au pus capăt evenimentelor tragice din Rusia.
Conducător al 2-lea. Noi șocuri așteptau Rusia - Revoluția din octombrie, un război civil sângeros.
Cântec " Rugăciunea familiei regale”
Elevii de clasa a IX-a stau pe scenă cu lumânări.
Plumb 1. Evenimentul nostru a fost onorat de prezența rectorului Bisericii de mijlocire din satul Atyurievo, părintele protopop Serghie. Îi dăm cuvântul.
Cuvântarea părintelui Serghie
Liderul 2. Evenimentul nostru a ajuns la final. Vă mulțumim pentru atenție!
