Obiective:

1. Să formeze conceptul de amuzant într-un text literar ca mijloc de exprimare a poziţiei autorului
2. Promovarea educației estetice.
3. Ajutați la dezvoltarea capacității de a vedea mijloace artistice literatură, percepe opera în unitatea de formă și conținut.

Echipament:

• Portretul lui O. Henry.
• Desene ale elevilor pe baza poveștii.
• Afișe cu declarații despre umor.
• Director termeni lingvistici editat de D.E. Rosenthal

Epigraful lecției:

În timpul orelor

1. Motivația pentru activități de învățare, verificarea temelor

Profesor:

Prietenii mei! Sunt foarte fericit
Intră în clasa ta prietenoasă.
Și pentru mine deja o recompensă -
Atenția ochilor tăi deștepți.
Știu că toată lumea din clasă este un geniu
Dar fără muncă, talentul nu este pentru viitor,
Încrucișează săbiile opiniilor tale
Să scriem împreună o lecție!

Da, vom compune o lecție împreună. Iar subiectul lecției noastre de astăzi este „Trist și amuzant în povestea lui O. Henry „Liderul Pieilor Roșii”. Ai întâlnit deja amuzantul, confruntat în viață - fie că este vorba despre o întâmplare amuzantă, povestea cuiva sau o operă literară.

Anul acesta ați făcut cunoștință cu lucrările lui Gogol - numiți-o.

- Cehov - ce fel?

Ați întâlnit lucruri amuzante în basme, fabule, în ghicitori. De ce poate un cuvânt să provoace râs? Cum înțelegeți epigraful lecției noastre?

Râsul ține o persoană de lucruri rele și, prin urmare, o face mai bună.

Ce lucrări ne fac să râdem? (umoristic, satiric).

– Ce părere ai despre povestea lui O. Henry?

RAPORTUL STUDENTULUI despre scriitor:

- Scriitorul american William Sydney Porter, care și-a publicat lucrările sub pseudonimul O. Henry, a început să scrie povești într-o celulă de închisoare, unde a fost acuzat pe nedrept de delapidare. Nu a ucis pe nimeni, nu a furat nimic, nu a jefuit nimic. Așa s-a întâmplat soarta. A lucrat sincer. A fost ucenic farmacist, a petrecut doi ani în Texas - țara cowboy-ului și a aventurii, a devenit contabil liniștit într-o bancă mică. Și într-o zi nu era o sumă mare de bani în casa lui de marcat. Nu și-a putut dovedi nevinovăția și cui să o dovedească? Contabilul e pe fugă.

Dar fiica mică a rămas acasă, iar William Sydney Porter s-a întors acasă pentru a merge imediat la închisoare.

A fost foarte trist și mai ales înainte de sărbătorile de Crăciun. Oamenii se grăbesc din magazin în magazin să cumpere cadouri pentru cei dragi, pomii de Crăciun sunt strălucitori, iar fiica lui nu va aștepta un cadou.. Poți face bani în închisoare? Nu poți trimite bani.. Dar poți trimite altul - și s-a întâmplat o minune! A scris o poveste, semnând sub pseudonimul O. Henry

Povestea a fost tipărită, fiicei i s-a trimis un cadou cu banii primiți. Un nou scriitor a apărut în literatură - un umorist.

O persoană care știe să râdă atunci când este foarte tristă, probabil o persoană foarte puternică, cu voință puternică, are darul de a crea o bună dispoziție pentru ceilalți, aceasta este o persoană foarte bună care știe să iubească cu adevărat.

Despre care este povestea asta pe care ai citit-o acasă?

Un student a făcut un plan pentru aventurile eroului acasă:

1. Planuri necinstite.
2. Răpirea unui băiat.
3. La pestera:

a) liderul Pieilor Roșii și al răpitorilor;
b) suferința lui Bill;
c) în zori
d) decizia de reducere a răscumpărării;
e) o scrisoare către bătrânul Dorset;
e) speranțe năruite;
g) întoarcere.

2. Lucrați în grupuri

Grupa 1 a pregătit caracteristicile eroilor.

– Ce discrepanțe am văzut în comportamentul escrocilor?

Pentru a se îmbogăți, au decis să se joace cu dragostea de copii, încrezători că tatăl lor va plăti o răscumpărare mare. Tatăl nu se grăbește să plătească și nici nu caută legături cu răpitorii.

Bill, un bărbat puternic, cu un curaj disperat, țipă ca o femeie care se teme de o omidă sau de o fantomă; nu se temea de cutremure, sau de explozii de dinamită, sau de polițiști, aproape plângând.

Concluzie: sunt multe surprize în comportamentul personajelor.

Grupa a 2-a a pregătit citate din text: ce este amuzant în însăși situația poveștii, în intriga?

Răpirea unui copil nu arată groaznic

Criminalii nu sunt îngrozitori, dimpotrivă, chiar le este milă de ei, copilul a aruncat cu piatra în pisoi, s-a luptat, aproape l-a scalpat pe Bill, l-a adus pe bărbat aproape de infarct, l-a transformat într-un „cal”, forțat. el să mănânce ovăz, să-i pună un cartof fierbinte în guler, să-l zdrobească cu piciorul, în loc de profit, bandiții înșiși sunt nevoiți să plătească o răscumpărare sub acoperirea nopții.

Al 3-lea grup a observat trăsăturile lingvistice ale poveștii, cu ajutorul cărora se creează un efect comic.

Citind pe chipurile scenei „Jucând cercetași”,

Elevi: Bill se rostogoli, băiatul se furișă, rânjind; Apuc, trag, dau cu piciorul, palid, ma dau jos, incep sa ma apuc de iarba. Provoacă un zâmbet și comparații folosite în text: Orașul este plat, ca o clătită.

Băiatul are pistrui bombați pe toată fața.
Părul de culoarea copertei unei reviste.
A luptat ca un „urs brun de greutate medie”.
Comparația unui băiat cu o pisică sălbatică cu pistrui.
Țipetele lui Bill este „un urlet ca sirena unei nave”
Expresii precum: „Am vrut să rămân fidel statutului nostru de prădători.
Bill „luminat” chiar în ochi cu o bucată de cărămidă; din când în când „scăpa un strigăt de război”, „se agăța de piciorul lui Bill ca o lipitoare”.

Profesor: Astfel, amuzantul este creat prin combinarea incompatibilului, a neașteptului din intriga, a comportamentului personajelor și a mijloacelor de limbaj.

În consecință, el a primit caracteristicile din partea a doi răpitori ticăloși: „diavol”, „huligan”, „rachetă cu două picioare”.

- Și ce poți spune despre caracterul liderului?

Este activ, energic, foarte curios, nu lipsit de fantezie și imaginație, este îndrăzneț. Dar, în același timp, este leneș, nu vrea să meargă la școală, este crud cu animalele, oamenii, farsele lui sunt departe de a fi inofensive, este egoist, neascultător, imprevizibil. Aparent, incontrolabilitatea acțiunilor din partea părinților care își iubesc prea mult copilul, satisfacându-i toate capriciile, l-a făcut un adevărat monstru,

Profesor: Băieți, v-ar plăcea să aveți un astfel de prieten? La ce te pune pe gânduri piesa? De ce a crescut baiatul asa? Cum să-l ajuți? Și care va fi soarta lui viitoare?

Aceste întrebări ne pun într-o dispoziție tristă, pentru că cât de mult vor trebui să muncească adulții pentru a eradica egoismul, lenea, frivolitatea,
Autoarea a reușit, îmbinând tristul și amuzantul, să spună că creșterea copiilor este o necesitate și o muncă uriașă.

3. Lucru de vocabular:

SHARABAN - trăsura ușoară, cu două roți.

Vederi asupra Palestinei în lanterna magică - o reprezentare idilică a locurilor în care Isus și-a petrecut copilăria,

DAVID L-a bătut pe Goliath - regele biblic al Iudeii, knockout - victorie.

REGELE IROD - Bill face aluzie la episodul biblic în care regele Irod ordonă sacrificarea tuturor bebelușilor de sex masculin,
CONSTABLE - aici: polițist sat.

ILLINOIS este numele unui stat din SUA.

4. Tema pentru acasă

Inventează o poveste despre cel mai amuzant incident din viața ta, amintindu-ți modalitățile de a crea amuzant.

PLAN- REZUMAT AL LECȚII DE LITERATURA PENTRU ELEVII CLASEI A IV-A. TEMA: Pr. HENRY, „LIDER PIELE ROSIE” (LECTIA 2)

POARTĂ: CONTINUAȚI A STUDIA POVESTEI „Liderul Pieilor Roșii” de O. HENRY

SARCINI:

1. CONTINUAȚI LUCRĂRI LA POVESTE.

2. DEZVOLTĂ CAPACITATEA DE A LUCRU CU TEXTUL, ÎN GRUPURI, ABILITĂȚI DE INTERACȚIUNE ÎN COLECTIV.

3. EDUCAȚI INTERESUL PENTRU SUBIECTUL.

ECHIPAMENTE: PARTEA 2 DE TEXT DIN POVESTEA LUI O. HENRY, IMPARTIT ÎN PĂRȚI, CARE DE LUCRU, FOI A4, MARKERE, PIXURI.

ÎN CURILE:

1. ORG. MOMENT.

Zboară, zboară, petală,

Prin vest spre est

Prin nord, prin sud,

Întoarce-te, fă un cerc.

De îndată ce atingi pământul

Să fiu, după părerea mea, condus!

Spune-le copiilor să lucreze în clasă astăzi

Doar pe „5”!

2. MOTIVAȚIE.

- Băieți, ieri am început să studiem povestea scriitorului american O. Henry „The Leader of the Redskins”. Vă rugăm să vă amintiți descrierea personajului principal al acestei povești și să scrieți un syncwin pentru cuvântul „Băiat”. Sarcina este de grup, o executați pe coli A4, timpul de execuție este de 5 minute.

DE EXEMPLU:

1. Băiat.

2. Agresiv, răsfățat.

3. Aruncă, se odihnește, nu se supune.

4. Luptă ca un urs brun.

1. REALIZARE.

- Continuând să studiem povestirea „Liderul pieilor roșii”, astăzi, folosind metoda lecturii dirijate, ne vom familiariza cu partea a 2-a a poveștii.

Elevii primesc 1 bucată, o citesc și răspund la întrebarea:Cum a numit băiatul unuia dintre răpitorii săi? De ce?

Băiatului îi plăcea să trăiască într-o peșteră, a uitat să creadă că el însuși era prizonier. M-a numit imediat Snake-Eye și Spy și mi-a explicat că atunci când curajoșii lui războinici se vor întoarce din campanie, voi fi prăjit pe rug de îndată ce soarele va răsări.

După ce lucrează în perechi și în grupuri, elevii notează poreclele într-un caietOchiul șarpelui și spionul.

În continuare, elevii primesc 2 bucăți de text, îl citesc și răspund la întrebarea:Ghiciți de ce băiatul le-a pus atâtea întrebări răpitorilor săi? Scrie în caiet cele mai interesante, după părerea ta, întrebări.

Apoi ne-am așezat la cină, iar băiatul, îndesându-și gura cu pâine și piept, a început să vorbească. A rostit un discurs de cină în felul acesta: - Îmi place foarte mult aici. Nu am locuit niciodată într-o pădure; dar am avut odată un opossum de companie, iar la ultima mea zi de naștere am împlinit nouă ani. Nu suport să merg la școală. Șobolanii au mâncat 16 ouă de la găina mătușă a lui Jimmy Talbot. Există indieni adevărați aici în pădure? Vreau mai mult sos. De ce bate vantul? Pentru că copacii se leagănă? Am avut cinci căței. Hank, de ce ai nasul atât de roșu? Banii tatălui meu par să fie invizibili. Stelele sunt fierbinți?

După ce au lucrat în perechi, pe grupe, elevii notează într-un caiet opinia generală a grupului.

Credem că băiatul era foarte curios. Ne-au plăcut întrebările lui: Există indieni adevărați aici, în pădure? De ce bate vantul? Stelele sunt fierbinți?

Lucrările continuă la următorul pasaj. Elevii îl citesc și răspund la întrebarea:De ce nu a vrut băiatul să vină acasă? (Scrieți rezumatele într-un caiet).

La fiecare cinci minute, băiatul își aducea aminte că era roșu și, apucând un băț, pe care îl numea pistol, se strecura în vârful picioarelor până la intrarea în peșteră pentru a-i vâna pe cercetași - urâții paliți. „Liderul Pieilor Roșii”, îi spun, „nu vrei să mergi acasă? - Păi de ce nu i-am văzut acolo? el spune. - Nu este nimic interesant acasă. Nu-mi place să merg la școală. Îmi place să trăiesc în pădure. Nu mă vei duce acasă, Snake Eyes, nu-i așa? - Cât nu mă duc, - spun eu - Vom locui aici în peșteră. „Ei bine, bine”, spune el. -Grozav! Nu m-am distrat atât de mult în viața mea.

După ce lucrează în perechi, în grup, copiii notează opinia generală a grupului lor într-un caiet și o prezintă clasei:

1. Nu este nimic interesant acasă.

2. Nu-mi place să merg la școală.

3. Îmi place să trăiesc în pădure.

4. Nu m-am distrat atât de mult în viața mea.

Citind ultima parte a textului, copiii răspund la întrebarea:Cum s-a comportat șeful Pieilor Roșii când răpitorii l-au culcat?

Ne-am culcat la ora 11. Am întins pături de lână și matlasate pe pământ, l-am așezat în mijloc pe Liderul Pieilor Roșii și ne-am întins pe margine. Că va fugi, nu ne-a fost frică. Timp de trei ore, fără să ne lăsăm să dormim, a tot sărit în sus și a luat pistolul; la fiecare trosnet de crenguță și foșnet de frunze, tinerei lui imaginații i se părea că o bandă de tâlhari se strecoară până la peșteră și mi-a țipat la ureche, apoi Bill: — Taci, amice! În cele din urmă, am căzut într-un somn neliniștit și am visat că am fost răpită și legată de un copac de un pirat feroce cu părul roșu.

După ce ați lucrat cu această parte a textului și ați discutat în perechi și în grupuri, în caiete apare o intrare:M-a ținut treaz, a sărit în sus, mi-a luat arma, mi-a țipat la ureche „Taci, amice!”

4. REFLEXIA.

Acum vă voi cere să scrieți un mini-eseu de 5-6 propoziții în 5 minute pe tema „Mi-ar plăcea să am un prieten al liderului Pieilor Roșii?” Elevii finalizează sarcina, aleg cel mai bun eseu și îl citesc din grup. Copiii dornici să-și citească eseurile. Teme pentru acasă: desenați o bandă de film pentru partea 2 a poveștii pe care o citim.

Numele real al scriitorului american O. Henry este William Sydney Porter (1862-1910). Când William avea trei ani, mama lui a murit. Porter Sr. era medic, dar în cele din urmă și-a pierdut locul de muncă, iar familia a început să cerșească. LA tineret William a lucrat ca asistent într-o farmacie, unde erau locuitori ai unui oraș mic. A auzit multe povești triste și amuzante, care în cele din urmă s-au transformat în intrigile nuvelelor sale. William a trebuit să viziteze „țara” cowboy-ului, în fierbinte Texas. Acolo și-a adăugat „educației” cunoștințe despre viața de cowboy. Acolo a scris primul umoristic. După căsătorie, William a lucrat ceva timp ca casier într-o bancă. S-a întâmplat să fie acuzat de delapidare de bani bănci, iar viitorul scriitor a fost nevoit să caute salvarea din închisoare în diferite state americane. Cu toate acestea, William a ajuns încă în închisoare. Vestea bolii soției și fiicei sale l-a chemat într-un oraș american, unde a fost arestat și condamnat. În închisoare, a găsit un pseudonim literar - O. Henry.

Pentru a vedea lumea lucrărilor care s-au născut după gratii, a început să le semneze cu pseudonim și să le trimită în libertate. Timpul a trecut, iar William a primit libertatea mult așteptată. Și de atunci și-a dedicat toată puterea, tot talentul său literar creativității. Scriitorul O. Henry a intrat în istoria literaturii ca un maestru de neîntrecut al poveștilor scurte pline de acțiune despre oameni „mici” obișnuiți care se găsesc adesea în situații dificile, plâng adesea și râd printre lacrimi, care au ghinion în viață, dar o fac. nu-ți pierde speranța pentru cel puțin una o rază de fericire. „Viața nu este nici o tragedie, nici o comedie”, a scris O. Henry într-una dintre poveștile sale. „Ea a fost un amestec al ambelor. Sus, deasupra noastră, mâini atotputernice trag de frânghie, iar deodată râsul nostru este înlocuit cu plâns, iar un zumzet ciudat de bucurie izbucnește în tristețea noastră cea mai profundă. Noi - păpuși - dansăm și plângem...”. Se pare că în aceste cuvinte există o cheie pentru înțelegerea majorității operelor scriitorului american, în special - și a poveștii „The Leader of the Redskins”, pe care ați citit-o recent.

Întrebări și răspunsuri orientative:

1. De ce doi tâlhari neadaptați Sam și Bill au ajuns în Alabama? Au decis să-l răpească pe fiul lui Esquire Ebenezer Dorset și să-l răscumpere.

2. Cine a fost primul dintre ei? Cine se considera un lider? Sam era liderul. În numele lui, se spune povestea răpirii tâlharului Johnny.

3. Ce i-a bucurat pe oamenii din oraș când au auzit despre dispariția lui Johnny? Micul Dorset a tulburat liniștea orășenilor, a stârnit indignare cu ideile sale de huligan.

4. Există vreo mențiune în textul poveștii despre aceste „întreprinderi” ale sale? Cititorul trebuie să ghicească singur despre acțiunile lui Johnny. O. Henry ajută acest lucru cu rânduri din scrisoarea bătrânului Dorset: „Mai bine veniți noaptea, pentru că vecinii cred că este dispărut și nu pot fi făcut responsabil pentru ceea ce vor face cuiva care îl aduce pe Johnny acasă”.

5. Au avut „răpitorii” ocazia să-și vină în fire și să nu comită vreo infracțiune? Exista o astfel de posibilitate dacă înțelegeau cine este „răpit”. Chiar la începutul lucrării, când abia ajunseseră într-o șarabană în casa din Dorset, Johnny „l-a lovit pe Bill în ochi cu o bucată de cărămidă”.

6. Cu ce ​​joc a venit Johnny? De ce a fost Big Bill îngrijorat după acest joc? Johnny l-a invitat pe Bill să devină membru al jocului indienilor. Bill, neștiind de consecințele pentru el, a fost de acord. Johnny s-a „transformat” instantaneu într-un indian, și-a înfipt două pene de șoim în părul roșu. Și Bill ar fi trebuit să devină vânătorul „palid” Hank - Johnny i-a dat un astfel de nume. La sfârșitul jocului, „vânătorul Hank” a fost prins, de altfel, foarte obosit, cu vânătăi pe picioare, iar dimineața Liderul Pieilor Roșii – așa cum se supranumit micuțul Dorset – a fost nevoit să-l scalpeze.

7. Ce acțiuni crude ale micuțului Dorset au dus la faptul că marele Bill aproape că a luat-o razna? Noaptea, șeful Pieilor Roșii, când răpitorii au căzut într-un somn adânc, „a sărit în picioare și i-a luat arma și i-a strigat lui Bill: „Taci, amice!”

Sam s-a trezit dimineața cu un „țipăt teribil, pătrunzător” și a constatat că „Șeful Pieilor Roșii stătea pe pieptul lui Bill, ținându-l de păr cu o mână”, iar în cealaltă mână „ținea un cuțit ascuțit” și „Încercând fără echivoc să-l pună la cap pe Bill, executând verdictul care i-a dat seara”. „I-a înfipt un cartof fierbinte” pe gulerul lui Bill și apoi „l-a zdrobit sub picior”.

Dacă nu era Sam, micul tâlhar i-ar fi aruncat lui Bill „o piatră aproape de mărimea unei nuci de cocos”. A făcut o praștie, a învârtit-o peste cap - și „o piatră de mărimea unui ou l-a lovit pe Bill în spatele urechii stângi”, după care Bill „a căzut direct în foc, pe o tigaie cu apa fierbinte pentru spălat vase”.

L-a tras din nou pe Bill în joc... De data aceasta, Johnny s-a „transformat” într-un cercetaș care trebuia să-i avertizeze pe coloniști „că vin indienii”. Și l-a „transformat” pe Bill în... un cal, a sărit pe Bill când s-a pus în patru picioare, pe spate și l-a bătut cu călcâiele în lateral. Deci avea de gând să călărească „calul” cel puțin nouăzeci de mile!)

8. De unde putea Johnny să știe despre cuceritorii albi cruzi ai indienilor? Cine i-a povestit despre nobilii cercetași care i-au salvat adesea pe coloniștii „cu chipul palid” de la răzbunarea indienilor? Unde a auzit nume precum „vânătorul Hank”, „Ochiul de șarpe”? (Probabil că a auzit de la cineva despre lucrările lui Fenimore Cooper, deoarece este puțin probabil ca el însuși să le citească și poate că a auzit despre indieni, legendele lor, Hiawatha de la indieni înșiși, dar acest lucru nu este menționat în lucrarea lui O. . Henry).

9. De ce suntem atât de siguri că Johnny nu a citit The Last of the Mohicans al lui Fenimore Cooper? Johnny are aproape zece ani, dar întrebările pe care le pune „răpitorilor” sunt prea naive pentru vârsta lui. Aceste întrebări sunt: ​​„Sufla vântul pentru că se leagănă copacii? Stelele sunt fierbinți? De ce portocalele sunt rotunde? O duzină - cât va fi? Și l-a întrebat și pe Bill, „de ce nu este nimic în găuri, de ce drumul merge în ambele sensuri și de ce iarba este verde”. Și în plus, Johnny le-a spus de două ori „răpitorilor”: „Urăsc să merg la școală”. Și, probabil, nu a mers la cursuri sau a ratat majoritatea dintre ele.

10. Au încercat „răpitorii” să-l frâneze pe Johnny? („l-am împins încă pe fundul șarabanului”; „Am luat cuțitul de la băiat și l-am obligat să se culce din nou”; „I-am zdrobit urechea”; „Am ieșit din peșteră, l-am prins pe băiat”. și l-a zguduit până când toți pistruii lui nu i-au zdrănnit unul împotriva celuilalt”; „Ascultă, nu mai da cu piciorul, altfel mă ridic și îți dau piper!”; „L-am prins de guler și l-am târât de pe el. munte”; „I-am arătat drumul spre oraș și i-am dat o lovitură atât de mare încât probabil că era la opt picioare mai aproape de oraș”).

11. Cum îl numește Bill pe băiat? („rachetă”, „diliac”…) Așa sună această idee fără abrevieri: „Cu toții ne-am distrat cândva cu un diavol care a sărit dintr-un cufăr. Îl apeși și sare. Dacă apăsați mai tare, va sări mai sus. „Zdrobiți” cu un capac - îl va deschide din când în când. „Imp pe un arc” este nume de cod mecanism al amuzantului care funcționează în povestea lui O. Henry „Liderul pieilor roșii”. Orice „influență” fizică asupra lui Johnny de la „răpitori” - și el „sare” și mai sus. Să ne amintim: Bill „și-a bătut la ureche” – iar Johnny a făcut o praștie, după care Bill „a căzut direct în foc”; Bill „l-a prins de guler și l-a tras pe munte” – iar Johnny l-a mușcat de trei ori „de degetul mare” și așa mai departe. Simțitul Sam și marele Bill nu-l pot îmblânzi pe micul tâlhar.

„Răpitorii” s-au transformat în „fugitivi”. Nu numai că nu au primit o răscumpărare de la Dorset pentru Johnny, dar l-au și plătit să accepte să-și ia fiul acasă. Sam și Bill au luat-o pe călcâie, urmate de râs. Și acest râs a fost mai puternic decât Conducătorul Pieilor Roșii: nici fugiți, nici ascundeți de el.

Întrebări cu răspunsuri la povestea lui O. Henry „The Leader of the Redskins”

Alte eseuri pe această temă:

1. Doi aventurieri - naratorul Sam și Bill Driscoll - au câștigat deja ceva, iar acum mai au nevoie de puțin pentru a porni...
2. Americanul William Sidney Porter este binecunoscut în întreaga lume ca scriitorul O. Henry. A rămas orfan devreme. am lucrat intr-o farmacie...
3. Întrebări cu răspunsuri la subiectul „Dezvoltarea literaturii europene la granița secolelor XIX-XX” Ce caracteristici cheie ruptura secolelor XIX-XX? Culturologii cred că la începutul secolelor XIX-XX, trei fenomene sunt inerente: decadența, tendințele socialiste (utopice) ...
4. Ce înseamnă termenul „folclor”? Traducerea literală a termenului „folclor” este artă populară. Care sunt principalele caracteristici ale artei populare? Principalele caracteristici ale folclorului sunt...

Afacerea părea să fie profitabilă

Escrocii inveterati Sam și Bill s-au oprit în orașul „Top” Alabama, situat pe un plat, ca o clătită, câmpie. Pentru a face speculații frauduloase terenuriîn vestul Illinois, capitalul lor combinat era de două mii de dolari. Atunci s-a decis să se comită răpirea.

Amabilitate, după cum știți,

puternic dezvoltat în rândul sătenilor, - au raționat înțelept cei doi prieteni, așezați pe veranda singurului hotel din oraș, - iar localnicii, lipsiți de griji și sentimentali au intrat în această categorie. Iar căutarea copilului dispărut s-ar limita la a târâi prin cartier doi sau trei polițiști rurali, câțiva câini neexperimentați și anunțuri în ziarul local, Farmer's Weekly Budget. Totul mergea prost. Răpitorii l-au ales pe fiul celui mai proeminent dintre orășeni, Ebenezer Dorset, un colecționar bisericesc zgârcit, cinstit și incoruptibil. Băiatul avea vreo zece ani, iar chipul lui pistruiat și șocul de păr de foc erau deja cunoscute de tot cartierul. Părea că două mii înotau în mâinile lor. Dar mai întâi lucrurile. Într-o seară, prieteni, după ce au închiriat un șezlong într-un sat din apropiere, au trecut cu mașina pe lângă casa bătrânului Dorset. Puștiul mergea pe stradă și se amuza aruncând cu pietre în pisoi. Bill i-a oferit tânărului Dorset niște bomboane și o plimbare cu ei, dar a fost lovit în ochi de o cărămidă spartă.

Coborând din charaban, spuse Bill

Că ar costa cinci sute de dolari în plus pentru bătrânul Dorset. Băiatul a țipat cu disperare și a rezistat, lăsând zgârieturi adânci pe fața răpitorului. În cele din urmă, a fost împins la fundul charabanului și dus într-un loc prestabilit, la două mile de oraș. Era un munte mic, acoperit cu cedru, cu o peșteră abandonată. Lăsându-și tovarășul în peșteră cu băiatul, Sam a condus căruța în sat și s-a întors târziu. Dorset mai tânăr a stat lângă focul aprins și a privit ascuțit în întuneric. Două pene de șoim se etalau în buclele lui roșii. Văzându-l pe Sam, și-a îndreptat bățul spre el și a scos un țipăt sfâșietor. Pieptul escrocului bătut s-a răcit. Apoi, grasul Bill i-a explicat că băiatul se hotărâse să joace rolul Șefului Pieilor Roșii, iar Bill însuși era acum bătrânul vânător Hank, care avea să fie scalpat în zori. Puștiul l-a supranumit Sam Snake Eyes and Spy, promițând că îl va prăji de viu pe rug la răsărit.

La cină, prietenii au auzit că Șeful Pieilor Roșii îi plăcea foarte mult, că nu se va întoarce niciodată acasă și la școală, că obișnuia să locuiască cu un opossum. În același timp, au aflat toate știrile locale. Băiatul i-a bombardat cu o mie de întrebări fără rost, sărind din când în când și scoțând strigătul de victorie al pieilor roșii, care l-a terminat complet pe Bill. În cele din urmă, Liderul a fost culcat. Jumătate din noapte a strigat la urechea escrocilor

• „Taci, amice!”, a luat o armă și s-a strecurat la ieșirea din peșteră pentru a verifica dacă se apropie o bandă de tâlhari. Dimineața, toată lumea a fost uitată de un vis neliniștit. Sam a visat că a fost răpit de un pirat cu părul roșu și legat de un copac. S-a trezit dintr-un țipăt pătrunzător - nici un țipăt, nici un țipăt, care corzi vocale bărbați și anume țipete. Băiatul s-a așezat pe pieptul speriatului Bill și a încercat să îndepărteze nefericitul scalp de pe nefericitul Bill cu un cuțit pentru tăierea pieptului. Spiritul lui Bill era rupt. Sam a luat cuțitul de la Șef și a ațipit din nou, dar s-a trezit imediat, amintindu-și a doua propoziție.
• „De ce te-ai trezit atât de devreme, Sam?” a întrebat Bill.
• - Eu? - spuse Sam. - Ceva mă doare pe umăr. Cred că ar putea deveni mai ușor dacă stai puțin.
• - Minți, - spune Bill. - Ți-e frică. A vrut să te ardă în zori și îți este frică că va face asta. Și l-aș arde dacă aș găsi chibrituri. Este îngrozitor, Sam.
• „Cred”, spune Sam. Și acum tu și Conducătorul Pieilor Roșii vă ridicați și gătiți micul dejun, iar eu voi urca pe munte și voi face recunoaștere.

Sam se ridică cu grijă.

în vârf, așteptându-se să vadă dedesubt o mulțime de fermieri corpulnici, scotociind în căutarea răpitorilor. Cu toate acestea, a văzut o imagine complet pașnică. Singura persoana arat pe un catâr. Nu mai era un suflet în jur. Puțin enervat, Snake Eyes s-a întors în tribul său natal. Viața era în plină desfășurare aici. Șeful Piele Roșie a băgat un cartof fierbinte pe gulerul lui Bill și l-a zdrobit cu piciorul. Când bătrânul Hank l-a lovit pe băiat, a apucat o piatră de mărimea unei nuci de cocos și a încercat să-l lovească pe grasul cu ea. Sam a sosit la timp: a luat piatra și i-a împăcat cumva. Micul Dorset a promis că se va răzbuna pe Hank. Micul dejun a mers fără probleme. Apoi, după ce s-au conferit, partenerii au decis să trimită o scrisoare tatălui Liderului cu amenințări și o cerere de răscumpărare decentă. Suma răscumpărării în locul celor două mii de dolari planificate anterior, la cererea plină de lacrimi a lui Bill, a scăzut la o mie și jumătate. Scrisoarea era semnată: „Doi ticăloși”.

Între timp, șeful Pieilor Roșii

Scoase din buzunar o praștie de casă și o flutură deasupra capului. Sam a reușit să se eschiveze, iar grasul Bill a fost lovit în cap cu o piatră. Gemund brusc, s-a scufundat brusc si a cazut in foc, chiar pe cratita cu apa clocotita pentru spalarea vaselor. Săracul de multă vreme! nu și-a venit în fire... Snake Eyes l-a prins pe lider și l-a scuturat până s-a trezit! a promis că se va comporta „decent” (dacă nu-l duc acasă).

Sam a insistat ca băiatul să-i ceară iertare lui Bill și aproape că au făcut-o! împăcat. În timp ce Sam mergea în satul vecin să afle știri despre băiat și să trimită o scrisoare lui Dorset, puștiul îl înșease deja pe Bill, căruia i s-a atribuit rolul unui cal cercetaș. L-a îndemnat pe grasul, a lovit călcâiele în stomac și a condus „calul” la trecere. — Doar nu zăbovi! i-a strigat un prieten lui Sam și s-a târât vioi în patru picioare în desiș.

După ce am vorbit în sat cu fermierii despre vreme și despre recoltă

Sam a auzit de la un bărbat cu barbă despre agitația din oraș din cauza pierderii fiului Dorset. Hoțul mulțumit a aruncat scrisoarea în cutie și s-a întors repede pe munte. Nu era nimeni în peșteră. Alarmat, Snake Eyes a strigat de mai multe ori. Nu a fost nici un raspuns. O jumătate de oră mai târziu, fără suflare, a venit Bill roșu, transpirat, dar fericit. La douăzeci de pași depărtare, Liderul Pieilor Roșii se strecură în tăcere. Bătrânul Hank s-a uitat vinovat la însoțitorul său și a spus că l-a trimis pe băiat acasă. El este puternic, om curajos, care văzuse multe în viața lui, nu a mai suportat. Sam a întrebat ce s-a întâmplat. Apoi prietenul, pufăind și pufăind, a povestit despre nenorocirile lui. Mai întâi a mers pe toate cele nouăzeci de mile până la avanpost, apoi a mestecat nisip în loc de ovăz, apoi a ascultat o mare de întrebări nesfârșite. În cele din urmă, răbdarea i-a încetat. După ce l-a târât pe băiat de pe munte, i-a arătat drumul spre oraș și, mușcat, zgâriat, dar mulțumit, s-a întors în peșteră. Bill s-a întors...

Văzându-l pe Liderul Pieilor Roșii

Și-a schimbat fața, s-a căzut pe pământ și a început să apuce fără sens de așchii și fire de iarbă. Sam se temea că prietenul lui înnebunise, dar după aproximativ o oră, Hank se simțea mai bine. Trebuia să se încheie imediat chestiunea.

Seara, cățărându-se într-un copac cu o oră înainte de a se întâlni la locul stabilit, Sam se aștepta la apariția a o duzină de polițiști și câini de sânge. La nouă și jumătate, un adolescent pe bicicletă a ajuns, a pus o bucată de hârtie împăturită într-o cutie de carton sub un copac și a plecat.

Timp de încă o oră, Sam a stat în copac, temându-se de o ambuscadă, dar nimeni altcineva nu a apărut. Hoțul a coborât din copac, a luat scrisoarea și, pe furiș, s-a întors repede înapoi. Lângă foc, nervoși, el și Bill au desfăcut hârtia. Domnul Dorset s-a oferit cu generozitate să-l întoarcă pe băiat noaptea (în timp ce vecinii dormeau), plătindu-i două sute cincizeci de dolari.

• „Mari Pirați! - a exclamat Sam. - De ce, atâta obrăznicie..."

Dar, prinzând privirea lui Bill, a tăcut

După ce i-au promis șefului că o pușcă cu crestătură argintie și mocasini îl așteaptă acasă, iar mâine vor merge la vânătoare de urși, prietenii au bătut la ușa bătrânului Dorset la miezul nopții. De îndată ce băiatul a înțeles totul, l-a prins de piciorul lui Bill cu o ghips lipicios și a urlat dezgustător. Ebenezer Dorset a luat banii, și-a smuls fiul de la Bill și a promis că îl va ține strâns timp de zece minute. Nu aveau nevoie de mai mult!

• „Deși a fost o noapte foarte întunecată, Bill era foarte gras, iar Sam era un alergător foarte rapid, a ajuns din urmă cu un prieten la doar o milă și jumătate în afara orașului”.

Idee genială.(„Părea că apare o afacere profitabilă”, O. Henry începe povestea despre modul în care doi prieteni au decis să-l răpească pe singurul fiu al „celui mai proeminent dintre orășeni”, Ebenzer Dorset. Răpitorii aveau să obțină o bună calitate. răscumpărare pentru băiat. Aveau nevoie de bani pentru a face speculații frauduloase. Au considerat că orașul nu putea trimite nimic mai îngrozitor decât polițiștii în urmărire și, în plus, contau foarte mult pe dragostea de copii a domnului Dorset.) Singurul fiu al lui Ebenzer Dorset este șeful Pieilor Roșii.(Era un băiat de vreo zece ani, pistruiat și roșu. Răpitorii l-au prins aruncând cu pietre într-un pisoi care stătea pe gard. Dar nici nu bănuiau cu cine vor avea de-a face. Băiatul s-a luptat cu disperare când l-au îndesat în un șezlong, dar, după ce a recunoscut că a fost răpit și că va locui într-o peșteră, a fost teribil de încântat și s-a declarat liderul Pieilor Roșii și răpitorii săi Snake Eyes și Spy.) Prima noapte.(Răpitorii nu au dormit nici o clipă. Toată noaptea Șeful Pieilor Roșii a sărit în sus și, apucând un băț, pe care l-a numit pistol, a tras în tâlharii imaginari. În cele din urmă a sărit pe pieptul lui Bill și a anunțat că s-a hotărât să se scalpe. l.) O scrisoare de la răpitori către tatăl băiatului.(Răpitorii au decis să ceară o mie și jumătate de dolari pentru băiat. După calculul lor, nimeni nu va da mai mult „pentru această pisică roșie pistruiată”. Cu o scrisoare, unul dintre răpitori s-a dus în oraș la poștă. . baieti.) Necazurile liderului pieilor roșii.(Între timp, băiatul a început să joace un cercetaș care ar trebui să călărească la avanpost: l-a înșeuat pe bietul Bill și, bătându-l cu călcâiele, l-a gonit prin pădure. Apoi a hotărât să hrănească „calul” cu ovăz, al cărui rolul a fost jucat de nisip). Scrisoarea domnului Ebenzer Dorset către răpitori.(La ora stabilită, răpitorul a mers pentru un răspuns la cererea sa de răscumpărare. Esența răspunsului a fost următoarea: tatăl băiatului a făcut o contraofertă - răpitorii l-au adus pe băiat acasă (de preferință noaptea) și au plătit două sute cincizeci de dolari. să fie luat înapoi.) Deznodământ fericit.(Prietenii erau dispuși să se despartă de bani pentru a scăpa de șeful Pieilor Roșii. La douăsprezece noaptea l-au adus acasă. Domnul Dorset le-a dat zece minute, timp în care să-l poată ține în brațe pe fiul care se împotrivește, astfel încât răpitorii nefericiți au avut timp să scape „de la locul crimei.” )