Per restringere i risultati della ricerca, puoi affinare la query specificando i campi in cui cercare. L'elenco dei campi è presentato sopra. Per esempio:
Puoi cercare in più campi contemporaneamente:
operatori logici
L'operatore predefinito è E.
Operatore E significa che il documento deve corrispondere a tutti gli elementi del gruppo:
Ricerca e Sviluppo
Operatore O significa che il documento deve corrispondere a uno dei valori nel gruppo:
studia O sviluppo
Operatore NON esclude i documenti contenenti questo elemento:
studia NON sviluppo
Tipo di ricerca
Quando si scrive una query, è possibile specificare il modo in cui verrà ricercata la frase. Sono supportati quattro metodi: ricerca basata sulla morfologia, senza morfologia, ricerca di un prefisso, ricerca di una frase.
Per impostazione predefinita, la ricerca si basa sulla morfologia.
Per cercare senza morfologia, è sufficiente anteporre il segno "dollaro" alle parole della frase:
$ studia $ sviluppo
Per cercare un prefisso, è necessario inserire un asterisco dopo la query:
studia *
Per cercare una frase, è necessario racchiudere la query tra virgolette:
" ricerca e sviluppo "
Cerca per sinonimi
Per includere i sinonimi di una parola nei risultati della ricerca, metti un cancelletto " #
" prima di una parola o prima di un'espressione tra parentesi.
Se applicato a una parola, verranno trovati fino a tre sinonimi per essa.
Se applicato a un'espressione tra parentesi, verrà aggiunto un sinonimo a ciascuna parola, se ne è stata trovata una.
Non compatibile con ricerche senza morfologia, prefisso o frase.
# studia
raggruppamento
Le parentesi vengono utilizzate per raggruppare le frasi di ricerca. Ciò consente di controllare la logica booleana della richiesta.
Ad esempio, devi fare una richiesta: trova documenti il cui autore è Ivanov o Petrov e il titolo contiene le parole ricerca o sviluppo:
Ricerca approssimativa le parole
Per una ricerca approssimativa è necessario inserire una tilde " ~ " alla fine di una parola in una frase. Ad esempio:
bromo ~
La ricerca troverà parole come "bromo", "rum", "prom", ecc.
È possibile specificare facoltativamente il numero massimo di modifiche possibili: 0, 1 o 2. Ad esempio:
bromo ~1
L'impostazione predefinita è 2 modifiche.
Criterio di prossimità
Per cercare per prossimità, devi mettere una tilde " ~ " alla fine di una frase. Ad esempio, per trovare documenti con le parole ricerca e sviluppo all'interno di 2 parole, utilizzare la seguente query:
" Ricerca e Sviluppo "~2
Rilevanza dell'espressione
Per modificare la rilevanza delle singole espressioni nella ricerca, utilizzare il segno " ^
" alla fine di un'espressione, e poi indicare il livello di rilevanza di tale espressione rispetto alle altre.
Più alto è il livello, più rilevante è l'espressione data.
Ad esempio, in questa espressione, la parola "ricerca" è quattro volte più rilevante della parola "sviluppo":
studia ^4 sviluppo
Per impostazione predefinita, il livello è 1. I valori validi sono un numero reale positivo.
Cerca entro un intervallo
Per specificare l'intervallo in cui dovrebbe essere il valore di un campo, è necessario specificare i valori limite tra parentesi, separati dall'operatore A.
Verrà eseguito un ordinamento lessicografico.
Tale query restituirà risultati con l'autore che inizia da Ivanov e termina con Petrov, ma Ivanov e Petrov non saranno inclusi nel risultato.
Per includere un valore in un intervallo, utilizzare le parentesi quadre. Usa le parentesi graffe per evitare un valore.
Riforma Educazione russa implica la sua ristrutturazione globale a tutti i livelli. Un numero enorme di cambiamenti a volte semina il panico tra i candidati ei loro genitori. Per evitare situazioni spiacevoli e preoccupazioni inutili, è necessario monitorare attentamente le informazioni. Ciò è particolarmente vero prima dell'inizio dell'esame e della campagna di ammissione. Quali cambiamenti avverranno quest'anno?
Si è tenuta una tavola rotonda presso l'Università idrometeorologica statale russa sul tema: "Caratteristiche della campagna di ammissione alle università di San Pietroburgo nel 2011". L'evento è stato organizzato dal portale di informazione e riferimento GlavSprav con il supporto delle principali istituzioni educative di San Pietroburgo.
Il compito principale dell'ultima tavola rotonda è discutere questioni urgenti e determinare i "punti deboli" della prossima campagna di ammissione, come il passaggio delle specialità alle aree di studio e le difficoltà ad esso associate, il buco demografico, i benefici per le Olimpiadi , eccetera.
Alla discussione hanno partecipato i vicerettori delle università per lavoro accademico e segretari esecutivi dei comitati di ammissione delle principali università di San Pietroburgo: sono loro che risolvono tutti questi problemi, organizzano la campagna di ammissione.
L'evento si è aperto con una relazione del caporedattore del GlavSprav. Formazione scolastica" Elena Zagalskaja. Ha ricordato al pubblico i risultati della campagna di ammissione 2010:
“È in fase di completamento il passaggio a un sistema a due livelli “laurea triennale - laurea magistrale”. La specialità è stata preservata solo in pochi settori (tecnologia, ingegneria, sanità). Allo stesso tempo, per loro è aumentata la ricezione del budget.
Nonostante il buco demografico, il numero di candidati nelle università di San Pietroburgo è aumentato, principalmente a causa di studenti non residenti e stranieri (questi ultimi - circa il 3% del volume totale di candidati).
Ma la parte principale Università russe a causa della carenza di candidati, sono stati costretti ad accogliere bambini con punteggi USE bassi. Sorge spontanea una domanda sulla riduzione delle università "impopolari" e sulla creazione di università d'élite. Nel Paese si sta creando un'unica verticale di università "di status", da quelle nazionali (Università statale di Mosca e Università statale di San Pietroburgo) e federali, alla ricerca.
Per la prima volta c'era un set per una laurea triennale applicata - formazione sperimentale a spese del bilancio statale, sintesi di istruzione professionale superiore e secondaria.
Per la prima volta è stata introdotta una restrizione alla presentazione dei documenti (“5 università in 3 direzioni”). Questo avrebbe dovuto eliminare il cosiddetto. "turisti educativi" che hanno presentato un numero illimitato di copie di documenti a tutte le università di seguito. Il numero dei concorsi universitari è stato ridotto, lo status dei vincitori è in discussione, perché Il livello delle Olimpiadi viene annunciato solo alla fine della primavera".
Con un rapporto su tavola rotonda Il segretario accademico del Consiglio per il coordinamento delle ammissioni alle università di San Pietroburgo ha pronunciato un discorso Nikolaj Aleksandrovic Veshev:
“Nonostante la diminuzione del numero di quelle Olimpiadi che sono incluse nell'elenco statale e forniscono vantaggi per l'ammissione, il numero dei partecipanti è in aumento. L'anno scorso, il numero di candidature dei vincitori e dei vincitori delle Olimpiadi nelle università di San Pietroburgo è aumentato da 13.000 a 15.000.
A Pietroburgo GPA secondo i risultati della prima sessione, gli iscritti all'USE ei partecipanti alle Olimpiadi sono rispettivamente 4.2 e 4.22. Allo stesso tempo, gli studenti delle Olimpiadi hanno meno debiti accademici rispetto agli altri studenti.
Fino al 2009, aumentato cifre di controllo ammissione alle università, nel 2010 si nota un lieve calo, ma i numeri restano comunque piuttosto elevati.
Il numero di domande di studenti non residenti a San Pietroburgo è in costante aumento: 52% di richiedenti nel 2009 e 54% nel 2010.
Ci sono cambiamenti nell'ordine di ammissione. Non esiste ancora un ordine ufficiale, ma il ministro dell'Istruzione Fursenko ha ripetutamente annunciato che i vincitori e i vincitori delle Olimpiadi scolastiche potranno richiedere l'ammissione preferenziale a una sola università e, in essa, in una direzione.
Finora, questo è il più grande cambiamento previsto”.
Alla tavola rotonda GlavSprav ha discusso in dettaglio i requisiti della campagna di ammissione nelle università 2011 di varie direzioni.
Sono intervenuti i rappresentanti delle università tecniche, umanitarie, mediche e creative.
Andrey Vadimovich Moskvin, Primo vicerettore dell'Accademia farmaceutica chimica statale di San Pietroburgo:
“Nel Paese si sta creando un cluster farmaceutico, che include le più grandi aziende. La nostra accademia è una delle sue componenti in termini di specialisti della formazione per questo cluster. Il programma di sviluppo del settore è stato adottato a livello statale e stiamo lavorando attivamente per implementarlo.
L'accademia ha gli stessi problemi che hanno tutti gli altri, ma alcuni vengono evitati. Ad esempio, non soffriamo di una "fossa" demografica: la concorrenza per noi è sempre alta. Cerchiamo di mantenere la qualità della ricezione sul molto alto livello: punteggio minimo per la farmacia era 219 punti l'anno scorso.
Il problema principale che vorrei sottolineare è il livello di preparazione dei candidati a San Pietroburgo. Spesso è inferiore a quello degli studenti non residenti, quindi oltre il 70% degli studenti sono visitatori. Tuttavia, non abbiamo problemi con i dormitori e il reinsediamento”.
Gennady Ivanovich Boltunov, Segretario Esecutivo comitato di ammissione Pietroburgo Università Statale Tecnologie informatiche, meccanica e ottica:
“Rispetto all'anno scorso, non ci sono cambiamenti fondamentali e speciali nell'ammissione. Sarà ancora difficile e interessante sia per i candidati che per le università tecniche competere tra loro.
Con il passaggio alle indicazioni e ai profili, è diventato poco chiaro ai candidati dove stanno andando: ogni università deve prescriverlo attentamente sui siti Web, spiegarlo nei comitati di selezione.
Se parliamo di come sta andando il concorso - per profili o per aree di studio, si può notare che ogni università lo stabilisce da sé e indica tutto nell'ordine di ammissione.
ITMO accetta in aree di studio e facoltà.
Vladimir Borisovich Ivanov, segretario esecutivo del comitato di ammissione dell'Università idrometeorologica statale russa:
“Ci aspettiamo cambiamenti dal Ministero dell'Istruzione e della Scienza nella procedura di ammissione e nella graduatoria esami di ammissione. Molti saranno d'accordo sul fatto che non è più consigliabile apportare tali modifiche ora ed è meglio lasciarle fino al 2012. Dovremmo iniziare la campagna di ammissione nel prossimo futuro, ma non sono ancora pronti documenti ufficiali e decreti governativi. Ogni università risolve questi problemi in modo indipendente.
Adesso le università, infatti, stabiliscono autonomamente il punteggio di superamento, ma non è lontano il tempo in cui questo comincerà ad essere controllato dall'alto. E se gli studenti con meno di 50 punti non possono entrare nelle università? Abbiamo un punteggio medio di 52, e molti non potrebbero entrare, perché questa è praticamente la soglia.
In alcune università il concorso si svolgerà per profili, in altre per facoltà. Nella nostra università, il concorso si svolge nelle aree.
Evgenij Aleksandrovic Filippov, Segretario Esecutivo del Comitato di Ammissione dello Stato Russo Università Pedagogica loro. AI Herzen:
“Rispetto agli anni precedenti, nel 2011 non ci sono cambiamenti globali. Per noi il passaggio a un sistema a due livelli non è una novità, applichiamo questa tecnica da 16 anni.
È essenziale per la nostra università che in connessione con il passaggio agli standard di terza generazione, invece di un certo numero di aree, implementeremo un'ampia area (pedagogica) con profili in 22 facoltà.
All'università il concorso è indetto per facoltà, e, appunto, per profili. Il numero dei candidati continua a diminuire, quindi nella lotta per loro istituti scolastici utilizzando sempre più diversi mezzi di comunicazione, social networks, vari media - in una parola, ognuno ha trovato la sua nicchia nello spazio dell'informazione.
Andrey Evgenievich Khrenov, segretario esecutivo del comitato di ammissione dell'Università statale di cultura e arti di San Pietroburgo:
“Parlando delle peculiarità dell'ammissione alle università creative, va notato che è necessario coniugare i risultati della selezione creativa professionale con UTILIZZA i risultati. Questa combinazione può diventare una barriera per i più talentuosi nella selezione competitiva. Questo è un problema comune a tutte le università creative.
Di recente è stata pubblicata una lettera aperta di importanti personalità della cultura al ministro dell'Istruzione per protestare contro questo. Se parliamo del processo di Bologna, allora è importante sapere che in Europa è sempre stato di natura consultiva, flessibile e mobile, mentre nel nostro Paese ha subito preso la forma di un quadro rigido”.
Tatiana Nikolaevna Rozova, Vice-Rettore per gli Affari accademici di San Pietroburgo università umanitaria sindacati:
“Quando facciamo domanda per le specialità creative, prestiamo prima di tutto attenzione a un test creativo. Prendiamo studenti dotati. Esame di stato unificato - ovviamente, viene preso in considerazione, ma il test creativo è estremamente importante. È molto difficile lavorare a causa del fatto che ci sono molti standard non approvati. Forse saranno legalizzati solo all'inizio della campagna di ammissione, il che creerà alcuni problemi. Candidati e genitori erano interessati a quale specializzazione daremo loro? In questo momento, non possiamo ancora rispondere a una domanda simile per quanto riguarda i profili per cui si candidano. Con l'approvazione di molti standard, il Ministero dell'Istruzione e della Scienza è stato chiaramente ritardato".
Sergey Yurievich Mikadze, segretario esecutivo del comitato di ammissione dell'Università di Economia e Finanza di San Pietroburgo:
“Se parliamo di buco demografico, la nostra università non lo sente. L'anno scorso abbiamo avuto circa 7.500 candidati e più domande di quante ne potessimo accettare - 17.000. Se si guarda al numero di ammissioni e al numero di domande in tutto il paese, possiamo concludere che il buco è alquanto inverosimile.
Molto dipende dall'università e dal lavoro del comitato di selezione, dalla sua politica competente per attirare i candidati. Dalla nostra esperienza di lavoro con il Ministero dell'Istruzione e della Scienza, posso dire che spesso ci sono difetti nel lavoro del Ministero e le università li coprono con se stessi. Tuttavia, questo può anche essere fatto bene. Ad esempio, quando viene visualizzato un elenco di esami di ammissione o altri progetti non approvati, li pubblichiamo, ma indichiamo che non sono ancora ufficiali e potrebbero cambiare. Pertanto, lo studente è già orientato. Le informazioni possono essere trovate, devono essere fatte per il bene dei futuri studenti e per te stesso”.
Nikolay Vladimirovich Lysenko, vicerettore per gli affari accademici dell'Università elettrotecnica statale di San Pietroburgo "LETI":
“Le università sono responsabili di tutti i guai, ma bisogna capire che sono ostaggi della situazione. Tuttavia, possiamo ancora gestire.
Nei discorsi precedenti ho sentito note di nostalgia per il vecchio sistema. Siamo contrari alla formazione di livello, colleghi? Nelle condizioni moderne e nel ritmo della vita, uno specialista è meno adatto formazione efficace cornici. In un'economia in rapida evoluzione, sono a favore di un sistema a due livelli. Non c'è bisogno di aver paura di dire ai candidati in quale profilo cadranno.
Un lavoro enorme è stato fatto in tutte le università, lo facciamo da molti anni. Dopotutto, nuovo standard educativo dà molta più libertà di scelta, devi capirlo e spiegarlo. In una tale situazione, è necessario lavorare molto attivamente sia con i genitori che con i candidati nelle regioni.
Pietroburgo in molte aree può fornire un'istruzione migliore che altrove. Dobbiamo fornire sia ostelli che borse di studio e organizzare ammissioni mirate. La nostra università ha sempre lottato per uno studente motivato. Ciò è facilitato dall'obiettivo e dall'ammissione e dalle Olimpiadi: tutto ciò contribuisce apprendimento di successo. In primo luogo, lo scapolo ottiene la posizione di ingegnere, ma per andare avanti devi continuare la tua formazione nella magistratura. Stiamo lavorando attivamente formazione continua. A questo proposito, ha senso dare agli studenti la possibilità di decidere un profilo al secondo anno, quando hanno già un'idea della professione”.
La riforma dell'istruzione russa implica la sua ristrutturazione globale a tutti i livelli. Un numero enorme di cambiamenti a volte semina il panico tra i candidati ei loro genitori. Per evitare situazioni spiacevoli e preoccupazioni inutili, è necessario monitorare attentamente le informazioni. Ciò è particolarmente vero prima dell'inizio dell'esame e della campagna di ammissione. Quali cambiamenti avverranno quest'anno?
Si è tenuta una tavola rotonda presso l'Università idrometeorologica statale russa sul tema: "Caratteristiche della campagna di ammissione alle università di San Pietroburgo nel 2011". L'evento è stato organizzato dal portale di informazione e riferimento GlavSprav con il supporto delle principali istituzioni educative di San Pietroburgo.
Il compito principale dell'ultima tavola rotonda è discutere questioni urgenti e determinare i "punti deboli" della prossima campagna di ammissione, come il passaggio delle specialità alle aree di studio e le difficoltà ad esso associate, il buco demografico, i benefici per le Olimpiadi , eccetera.
Alla discussione hanno preso parte i vicerettori delle università per gli affari accademici e i segretari esecutivi dei comitati di ammissione delle principali università di San Pietroburgo: sono loro che decidono tutte queste questioni e organizzano la campagna di ammissione.
L'evento si è aperto con una relazione del caporedattore del GlavSprav. Formazione scolastica" Elena Zagalskaja. Ha ricordato al pubblico i risultati della campagna di ammissione 2010:
“È in fase di completamento il passaggio a un sistema a due livelli “laurea triennale - laurea magistrale”. La specialità è stata preservata solo in pochi settori (tecnologia, ingegneria, sanità). Allo stesso tempo, per loro è aumentata la ricezione del budget.
Nonostante il buco demografico, il numero di candidati nelle università di San Pietroburgo è aumentato, principalmente a causa di studenti non residenti e stranieri (questi ultimi - circa il 3% del volume totale di candidati).
Ma la maggior parte delle università russe, a causa della carenza di candidati, è stata costretta ad accogliere studenti con punteggi USE bassi. Sorge spontanea una domanda sulla riduzione delle università "impopolari" e sulla creazione di università d'élite. Nel Paese si sta creando un'unica verticale di università "di status", da quelle nazionali (Università statale di Mosca e Università statale di San Pietroburgo) e federali, alla ricerca.
Per la prima volta c'era un set per una laurea triennale applicata - formazione sperimentale a spese del bilancio statale, sintesi di istruzione professionale superiore e secondaria.
Per la prima volta è stata introdotta una restrizione alla presentazione dei documenti (“5 università in 3 direzioni”). Questo avrebbe dovuto eliminare il cosiddetto. "turisti educativi" che hanno presentato un numero illimitato di copie di documenti a tutte le università di seguito. Il numero dei concorsi universitari è stato ridotto, lo status dei vincitori è in discussione, perché Il livello delle Olimpiadi viene annunciato solo alla fine della primavera".
Il Segretario Scientifico del Consiglio per il Coordinamento delle Ammissioni alle Università di San Pietroburgo ha presentato una relazione alla tavola rotonda Nikolaj Aleksandrovic Veshev:
“Nonostante la diminuzione del numero di quelle Olimpiadi che sono incluse nell'elenco statale e forniscono vantaggi per l'ammissione, il numero dei partecipanti è in aumento. L'anno scorso, il numero di candidature dei vincitori e dei vincitori delle Olimpiadi nelle università di San Pietroburgo è aumentato da 13.000 a 15.000.
A San Pietroburgo il punteggio medio al termine della prima sessione degli iscritti all'Esame di Stato unificato e dei partecipanti alle Olimpiadi è rispettivamente di 4,2 e 4,22. Allo stesso tempo, gli studenti delle Olimpiadi hanno meno debiti accademici rispetto agli altri studenti.
Fino al 2009 i dati target di immatricolazione per le università sono aumentati, nel 2010 si nota una leggera diminuzione, ma i numeri rimangono comunque piuttosto elevati.
Il numero di domande di studenti non residenti a San Pietroburgo è in costante aumento: 52% di richiedenti nel 2009 e 54% nel 2010.
Ci sono cambiamenti nell'ordine di ammissione. Non esiste ancora un ordine ufficiale, ma il ministro dell'Istruzione Fursenko ha ripetutamente annunciato che i vincitori e i vincitori delle Olimpiadi scolastiche potranno richiedere l'ammissione preferenziale a una sola università e, in essa, in una direzione.
Finora, questo è il più grande cambiamento previsto”.
Alla tavola rotonda GlavSprav ha discusso in dettaglio i requisiti della campagna di ammissione nelle università 2011 di varie direzioni.
Sono intervenuti i rappresentanti delle università tecniche, umanitarie, mediche e creative.
Andrey Vadimovich Moskvin, Primo vicerettore dell'Accademia farmaceutica chimica statale di San Pietroburgo:
“Nel Paese si sta creando un cluster farmaceutico, che include le più grandi aziende. La nostra accademia è una delle sue componenti in termini di specialisti della formazione per questo cluster. Il programma di sviluppo del settore è stato adottato a livello statale e stiamo lavorando attivamente per implementarlo.
L'accademia ha gli stessi problemi che hanno tutti gli altri, ma alcuni vengono evitati. Ad esempio, non soffriamo di una "fossa" demografica: la concorrenza per noi è sempre alta. Cerchiamo di mantenere la qualità dell'accoglienza ai massimi livelli: lo scorso anno il punteggio minimo per la farmacia è stato di 219 punti.
Il problema principale che vorrei sottolineare è il livello di preparazione dei candidati a San Pietroburgo. Spesso è inferiore a quello degli studenti non residenti, quindi oltre il 70% degli studenti sono visitatori. Tuttavia, non abbiamo problemi con i dormitori e il reinsediamento”.
Gennady Ivanovich Boltunov, segretario esecutivo del comitato di ammissione dell'Università statale di tecnologie dell'informazione, meccanica e ottica di San Pietroburgo:
“Rispetto all'anno scorso, non ci sono cambiamenti fondamentali e speciali nell'ammissione. Sarà ancora difficile e interessante sia per i candidati che per le università tecniche competere tra loro.
Con il passaggio alle indicazioni e ai profili, è diventato poco chiaro ai candidati dove stanno andando: ogni università deve prescriverlo attentamente sui siti Web, spiegarlo nei comitati di selezione.
Se parliamo di come sta andando il concorso - per profili o per aree di studio, si può notare che ogni università lo stabilisce da sé e indica tutto nell'ordine di ammissione.
ITMO accetta in aree di studio e facoltà.
Vladimir Borisovich Ivanov, segretario esecutivo del comitato di ammissione dell'Università idrometeorologica statale russa:
“Ci aspettiamo cambiamenti dal Ministero dell'Istruzione e della Scienza nella procedura di ammissione e nell'elenco degli esami di ammissione. Molti saranno d'accordo sul fatto che non è più consigliabile apportare tali modifiche ora ed è meglio lasciarle fino al 2012. Dovremmo iniziare la campagna di ammissione nel prossimo futuro, ma non sono ancora pronti documenti ufficiali e decreti governativi. Ogni università risolve questi problemi in modo indipendente.
Adesso le università, infatti, stabiliscono autonomamente il punteggio di superamento, ma non è lontano il tempo in cui questo comincerà ad essere controllato dall'alto. E se gli studenti con meno di 50 punti non possono entrare nelle università? Abbiamo un punteggio medio di 52, e molti non potrebbero entrare, perché questa è praticamente la soglia.
In alcune università il concorso si svolgerà per profili, in altre per facoltà. Nella nostra università, il concorso si svolge nelle aree.
Evgenij Aleksandrovic Filippov, segretario esecutivo del comitato di ammissione dell'Università pedagogica statale russa intitolata a V.I. AI Herzen:
“Rispetto agli anni precedenti, nel 2011 non ci sono cambiamenti globali. Per noi il passaggio a un sistema a due livelli non è una novità, applichiamo questa tecnica da 16 anni.
È essenziale per la nostra università che in connessione con il passaggio agli standard di terza generazione, invece di un certo numero di aree, implementeremo un'ampia area (pedagogica) con profili in 22 facoltà.
All'università il concorso è indetto per facoltà, e, appunto, per profili. Continua il calo del numero di candidati, quindi, nella lotta per loro, le istituzioni educative utilizzano sempre più vari metodi di comunicazione, social network, vari media - in una parola, ognuno ha trovato la sua nicchia nello spazio dell'informazione".
Andrey Evgenievich Khrenov, segretario esecutivo del comitato di ammissione dell'Università statale di cultura e arti di San Pietroburgo:
“Parlando delle peculiarità dell'ammissione alle università creative, va notato che è necessario combinare i risultati della selezione creativa professionale con i risultati dell'Esame di Stato unificato. Questa combinazione può diventare una barriera per i più talentuosi nella selezione competitiva. Questo è un problema comune a tutte le università creative.
Di recente è stata pubblicata una lettera aperta di importanti personalità della cultura al ministro dell'Istruzione per protestare contro questo. Se parliamo del processo di Bologna, allora è importante sapere che in Europa è sempre stato di natura consultiva, flessibile e mobile, mentre nel nostro Paese ha subito preso la forma di un quadro rigido”.
Tatiana Nikolaevna Rozova, vicerettore per gli affari accademici dell'Università dei sindacati umanitari di San Pietroburgo:
“Quando facciamo domanda per le specialità creative, prestiamo prima di tutto attenzione a un test creativo. Prendiamo studenti dotati. Esame di stato unificato - ovviamente, viene preso in considerazione, ma il test creativo è estremamente importante. È molto difficile lavorare a causa del fatto che ci sono molti standard non approvati. Forse saranno legalizzati solo all'inizio della campagna di ammissione, il che creerà alcuni problemi. Candidati e genitori erano interessati a quale specializzazione daremo loro? In questo momento, non possiamo ancora rispondere a una domanda simile per quanto riguarda i profili per cui si candidano. Con l'approvazione di molti standard, il Ministero dell'Istruzione e della Scienza è stato chiaramente ritardato".
Sergey Yurievich Mikadze, segretario esecutivo del comitato di ammissione dell'Università di Economia e Finanza di San Pietroburgo:
“Se parliamo di buco demografico, la nostra università non lo sente. L'anno scorso abbiamo avuto circa 7.500 candidati e più domande di quante ne potessimo accettare - 17.000. Se si guarda al numero di ammissioni e al numero di domande in tutto il paese, possiamo concludere che il buco è alquanto inverosimile.
Molto dipende dall'università e dal lavoro del comitato di selezione, dalla sua politica competente per attirare i candidati. Dalla nostra esperienza di lavoro con il Ministero dell'Istruzione e della Scienza, posso dire che spesso ci sono difetti nel lavoro del Ministero e le università li coprono con se stessi. Tuttavia, questo può anche essere fatto bene. Ad esempio, quando viene visualizzato un elenco di esami di ammissione o altri progetti non approvati, li pubblichiamo, ma indichiamo che non sono ancora ufficiali e potrebbero cambiare. Pertanto, lo studente è già orientato. Le informazioni possono essere trovate, devono essere fatte per il bene dei futuri studenti e per te stesso”.
Nikolay Vladimirovich Lysenko, vicerettore per gli affari accademici dell'Università elettrotecnica statale di San Pietroburgo "LETI":
“Le università sono responsabili di tutti i guai, ma bisogna capire che sono ostaggi della situazione. Tuttavia, possiamo ancora gestire.
Nei discorsi precedenti ho sentito note di nostalgia per il vecchio sistema. Siamo contrari alla formazione di livello, colleghi? Nelle condizioni moderne e nel ritmo della vita, lo specialista è meno adatto per un allenamento efficace. In un'economia in rapida evoluzione, sono a favore di un sistema a due livelli. Non c'è bisogno di aver paura di dire ai candidati in quale profilo cadranno.
Un lavoro enorme è stato fatto in tutte le università, lo facciamo da molti anni. Dopotutto, il nuovo standard educativo offre molta più libertà di scelta, è necessario capirlo e spiegarlo. In una tale situazione, è necessario lavorare molto attivamente sia con i genitori che con i candidati nelle regioni.
Pietroburgo in molte aree può fornire un'istruzione migliore che altrove. Dobbiamo fornire sia ostelli che borse di studio e organizzare ammissioni mirate. La nostra università ha sempre lottato per uno studente motivato. Ciò è facilitato dall'ammissione mirata e dall'Olimpiade: tutto ciò contribuisce a un apprendimento di successo. In primo luogo, lo scapolo ottiene la posizione di ingegnere, ma per andare avanti devi continuare la tua formazione nella magistratura. Stiamo lavorando attivamente sulla formazione continua. A questo proposito, ha senso dare agli studenti la possibilità di decidere un profilo al secondo anno, quando hanno già un'idea della professione”.
Per restringere i risultati della ricerca, puoi affinare la query specificando i campi in cui cercare. L'elenco dei campi è presentato sopra. Per esempio:
Puoi cercare in più campi contemporaneamente:
operatori logici
L'operatore predefinito è E.
Operatore E significa che il documento deve corrispondere a tutti gli elementi del gruppo:
Ricerca e Sviluppo
Operatore O significa che il documento deve corrispondere a uno dei valori nel gruppo:
studia O sviluppo
Operatore NON esclude i documenti contenenti questo elemento:
studia NON sviluppo
Tipo di ricerca
Quando si scrive una query, è possibile specificare il modo in cui verrà ricercata la frase. Sono supportati quattro metodi: ricerca basata sulla morfologia, senza morfologia, ricerca di un prefisso, ricerca di una frase.
Per impostazione predefinita, la ricerca si basa sulla morfologia.
Per cercare senza morfologia, è sufficiente anteporre il segno "dollaro" alle parole della frase:
$ studia $ sviluppo
Per cercare un prefisso, è necessario inserire un asterisco dopo la query:
studia *
Per cercare una frase, è necessario racchiudere la query tra virgolette:
" ricerca e sviluppo "
Cerca per sinonimi
Per includere i sinonimi di una parola nei risultati della ricerca, metti un cancelletto " #
" prima di una parola o prima di un'espressione tra parentesi.
Se applicato a una parola, verranno trovati fino a tre sinonimi per essa.
Se applicato a un'espressione tra parentesi, verrà aggiunto un sinonimo a ciascuna parola, se ne è stata trovata una.
Non compatibile con ricerche senza morfologia, prefisso o frase.
# studia
raggruppamento
Le parentesi vengono utilizzate per raggruppare le frasi di ricerca. Ciò consente di controllare la logica booleana della richiesta.
Ad esempio, devi fare una richiesta: trova documenti il cui autore è Ivanov o Petrov e il titolo contiene le parole ricerca o sviluppo:
Ricerca approssimativa di parole
Per una ricerca approssimativa è necessario inserire una tilde " ~ " alla fine di una parola in una frase. Ad esempio:
bromo ~
La ricerca troverà parole come "bromo", "rum", "prom", ecc.
È possibile specificare facoltativamente il numero massimo di modifiche possibili: 0, 1 o 2. Ad esempio:
bromo ~1
L'impostazione predefinita è 2 modifiche.
Criterio di prossimità
Per cercare per prossimità, devi mettere una tilde " ~ " alla fine di una frase. Ad esempio, per trovare documenti con le parole ricerca e sviluppo all'interno di 2 parole, utilizzare la seguente query:
" Ricerca e Sviluppo "~2
Rilevanza dell'espressione
Per modificare la rilevanza delle singole espressioni nella ricerca, utilizzare il segno " ^
" alla fine di un'espressione, e poi indicare il livello di rilevanza di tale espressione rispetto alle altre.
Più alto è il livello, più rilevante è l'espressione data.
Ad esempio, in questa espressione, la parola "ricerca" è quattro volte più rilevante della parola "sviluppo":
studia ^4 sviluppo
Per impostazione predefinita, il livello è 1. I valori validi sono un numero reale positivo.
Cerca entro un intervallo
Per specificare l'intervallo in cui dovrebbe essere il valore di un campo, è necessario specificare i valori limite tra parentesi, separati dall'operatore A.
Verrà eseguito un ordinamento lessicografico.
Tale query restituirà risultati con l'autore che inizia da Ivanov e termina con Petrov, ma Ivanov e Petrov non saranno inclusi nel risultato.
Per includere un valore in un intervallo, utilizzare le parentesi quadre. Usa le parentesi graffe per evitare un valore.
