1. Նշե՛ք էվոլյուցիայի հիմնական օրինաչափությունները:

Էվոլյուցիան անշրջելի է։ Օրգանիզմները, որոնք առաջացել են էվոլյուցիայի ընթացքում, չեն կարող վերադառնալ իրենց նախնիների նախկին վիճակին։

Էվոլյուցիայի գործընթացում առաջանում է կյանքի ձևերի առաջադեմ բարդացում։

Էվոլյուցիան կենդանի բնության չծրագրավորված զարգացման գործընթացն է։ Էվոլյուցիայի գործընթացում չկա նպատակասլացություն։ Նրա շարժումը լիովին կախված է բնական ընտրությունից։

Էվոլյուցիայում դրսևորվում է տեսակների հարմարվողականության հարաբերականությունը շրջակա միջավայրին։

2. Ո՞րն է նմանությունը միկրոէվոլյուցիայի և մակրոէվոլյուցիայի միջև:

Նմանությունը կայանում է նրանում, որ այդ գործընթացների ընթացքում տարբերություններ չլինեն, ինչը թույլ է տալիս դրանք դիտարկել որպես մեկ զարգացման երկու բաղադրիչ: օրգանական աշխարհ. Տարբերությունները. միկրոէվոլյուցիան ընթանում է պոպուլյացիաների մակարդակով և հանգեցնում է նոր տեսակների ձևավորման, իսկ մակրոէվոլյուցիան հանգեցնում է ավելի մեծ համակարգային միավորների (տեսակի վերևում) ձևավորմանը:

3. Ինչու՞ է պոպուլյացիան կոչվում տեսակի գոյության ձև:

Քանի որ նոր տեսակի ձևավորումը տեղի է ունենում պոպուլյացիայի մակարդակով:

4. Ի՞նչ դեր է խաղում գոյության պայքարը էվոլյուցիոն գործընթացում:

Գոյության պայքարը տարվում է ինչպես տարբեր տեսակների անհատների միջև (միջտեսակային պայքար գոյության համար), այնպես էլ նույն տեսակի անհատների միջև (ներտեսակային պայքար գոյության համար): Գոյության համար պայքարի մեկ այլ դրսևորում է պայքարը անշունչ բնության հետ, գոյության պայքարի արդյունքում մեկ անհատի գծերի որոշ տատանումներ նրան տալիս են գոյատևման առավելություն նույն տեսակի այլ անհատների նկատմամբ՝ ժառանգական հատկությունների այլ տատանումներով։ Անբարենպաստ տատանումներով որոշ անհատներ մահանում են: Ժառանգական հատկանիշներ, որոնք մեծացնում են տվյալ օրգանիզմի գոյատևման և վերարտադրման հավանականությունը, որոնք փոխանցվում են ծնողներից սերունդներին, ավելի ու ավելի հաճախ կհայտնվեն հետագա սերունդներում: Արդյունքում, որոշակի ժամանակահատվածում կան բազմաթիվ այդպիսի անհատներ՝ նոր կերպարներով, և պարզվում է, որ նրանք այնքան են տարբերվում սկզբնական տեսակի օրգանիզմներից, որ արդեն ներկայացնում են նոր տեսակի անհատներ։

5. Նկարագրե՛ք էվոլյուցիայի հիմնական ուղղությունները:

Էվոլյուցիայի հիմնական ուղղություններն են կենսաբանական առաջընթացը և կենսաբանական ռեգրեսիան։ Առաջընթացը օրգանիզմների շրջակա միջավայրին հարմարվողականության բարձրացումն է, որն ուղեկցվում է տեսակների քանակի աճով և ավելի լայն տարածումով։ Օրգանիզմների հարմարվողականության նվազումը շրջակա միջավայրի պայմաններին, որն ուղեկցվում է քանակի նվազմամբ և տարածման տարածքի նեղացմամբ, կոչվում է կենսաբանական ռեգրեսիա։ Կենսաբանական ռեգրեսիա են ապրում այն ​​խմբերը, որոնք չեն կարողացել հարմարվել շրջակա միջավայրի պայմանների փոփոխություններին և չեն կարողացել դիմակայել այլ խմբերի հետ մրցակցությանը:

6. Ընդլայնել տեսակավորման իմաստը բնության կյանքում:

Բնության մեջ տեսակավորման արդյունքում հայտնվում են նոր օրգանիզմներ, որոնք հարմարվում են շրջակա միջավայրի նոր պայմաններին և կարող են բնակեցնել նոր, նախկինում անմարդաբնակ բնակավայրեր։

7. Յուրաքանչյուր տողում երեք տերմիններ փոխկապակցված են որոշակի ձևով: Անվանեք նրանց: Նշեք չորրորդ տերմինը, որը կապված չէ նրանց հետ.

Էվոլյուցիա, հարմարվողականություն, պոպուլյացիա, տեսակավորում; («հարմարվողականություն» հավելյալ տերմին, տողի մնացած տերմինները փոխկապակցված են. պոպուլյացիան էվոլյուցիայի հիմնական միավորն է, որը հանգեցնում է նոր տեսակների (տեսակավորման) ձևավորմանը։

Միկրոէվոլյուցիա, պոպուլյացիա, ֆիթնես, մակրոէվոլյուցիա; («բնակչություն» լրացուցիչ տերմին, քանի որ միկրո և մակրոէվոլյուցիան շրջակա միջավայրի պայմաններում օրգանիզմների պիտանիության բարձրացման գործընթացներ են, որոնք հանգեցնում են կա՛մ նոր տեսակի, կա՛մ տեսակից վեր կառուցվածքի ձևավորմանը):

Իդիոադապտացիա, արոմորֆոզ, դեգեներացիա, կենսաբանական առաջընթաց; («դեգեներացիա» հավելյալ տերմին, քանի որ այն կենսաբանական ռեգրեսիայի դրսևորում է: Մնացած բոլոր տերմինները վերաբերում են կենսաբանական առաջընթացին):

Բնական ընտրություն, արհեստական ​​ընտրություն, ֆիթնես, դիվերգենցիա։ (Լրացուցիչ տերմին է «արհեստական ​​ընտրություն», քանի որ սա մարդու կողմից օրգանիզմների նպատակաուղղված ընտրության գործընթաց է՝ իրեն անհրաժեշտ օրգանիզմների որակներով և դրանց հետագա վերարտադրմամբ):

188. Լրացրե՛ք «Էվոլյուցիոն փոփոխությունների տեսակները» աղյուսակը.

Էվոլյուցիոն փոփոխությունների տեսակները	Բնութագրական	Օրինակներ
Զուգահեռություն	Արդյունքը հարակից օրգանիզմների մոտ նմանատիպ հատկանիշների ի հայտ գալն է։	կետասերներն ու պտղոտները, միմյանցից անկախ, տեղափոխվեցին բնակություն ջրային միջավայրև գնեց լողակներ: Աֆրիկյան և ամերիկյան խոզուկների կառուցվածքի նմանությունները
Կոնվերգենցիա	Երկու կամ ավելի անկապ տեսակներ ավելի ու ավելի են նմանվում միմյանց: Սա շրջակա միջավայրի նմանատիպ պայմաններին հարմարվելու արդյունք է:	Դելֆինը, շնաձուկը և պինգվինը նման են. մարսուալ թռչող և թռչող սկյուռ. Թևերի առկայությունը թիթեռների և թռչունների մեջ
Տարբերություն	Ներկայացնում է էվոլյուցիոն ծառ՝ տարբեր ճյուղերով: Ընդհանուր նախահայրը առաջացրել է երկու կամ ավելի ձևեր, որոնք, իրենց հերթին, դարձել են բազմաթիվ տեսակների և սեռերի նախնիներ։ Դիվերգենցիան - տարամիտ էվոլյուցիան - գրեթե միշտ արտացոլում է նոր կենսապայմաններին հարմարվելու ընդլայնումը	Կաթնասունների դասը բաժանվել է կարգերի, որոնց ներկայացուցիչները տարբերվում են կառուցվածքով, էկոլոգիական առանձնահատկություններով, ֆիզիոլոգիական և վարքային հարմարվողականությունների բնույթով (միջատակերներ, գիշատիչներ, կետասերներ)

189. Նայեք ձեր դասագրքի նկարին, որը ցույց է տալիս կոնվերգենտ էվոլյուցիայի օրինակ: Առաջարկեք այն պատճառները, թե ինչու են տարբեր դասերին պատկանող ակորդատներն ունեն նմանատիպ մորֆոլոգիական կառուցվածք

Անկապ տեսակները (նկարում) էվոլյուցիայի ընթացքում ավելի ու ավելի էին նմանվում միմյանց: Սա շրջակա միջավայրի նմանատիպ պայմաններին հարմարվելու արդյունք է. խոշոր ջրային կենդանիները հարմարվել են արագ լողալուն

190. Լրացրե՛ք «Էվոլյուցիայի ուղղությունները» աղյուսակը.

191. Օրգանիզմների կառուցվածքի և կյանքի էվոլյուցիոն փոփոխությունները թվարկված են ստորև.

Ա) ֆոտոսինթեզի գործընթացը

Բ) ակորդատների առաջացումը

Գ) բազմաբջիջության առաջացումը

Դ) ծաղկի տեսքը

Ե) ձմռանը կաթնասունների մոտ հաստ ներքնազգեստի տեսքը

Ե) նապաստակի գույնի փոփոխություն ձմռանը

Ը) երիզորդների կողմից մարսողական համակարգի կորուստ

I) ծովախեցգետնի որոշ տեսակների գույնի կորուստ

Կ) կակտուսի տերևների ձևափոխում

Դուրս գրեք թվարկված փոփոխությունները ցույց տվող տառերը՝ ըստ էվոլյուցիայի հիմնական ուղղություններին պատկանելու

Արոմորֆոզներ՝ A, B, C, D

Իդիոադապտացիաներ՝ D, E, K

Դեգեներացիաներ՝ Ֆ, Գ, Ի

Այս դասից դուք կսովորեք, թե ինչպես է մակրոէվոլյուցիան տարբերվում միկրոէվոլյուցիայից, կծանոթանաք զուգահեռության երևույթին, կպարզեք, թե ինչ է դիվերգենցիան և կոնվերգենցիան, որ օրգաններն են կոչվում նման, որոնք՝ հոմոլոգ։ Ի՞նչ ընդհանրություն ունեն տղամարդու ձեռքը, չղջիկի թեւը, ծովի թռչնամածը և ձիու սմբակը: Ինչո՞վ են տարբերվում փափկամարմինների և միջատների աչքերը մեր աչքերից: Ի՞նչ է ֆիլոգենեզը և ինչպե՞ս է այն կապված մեր անհատական ​​զարգացման՝ օթնոգենեզի հետ: Արդյո՞ք էվոլյուցիան շրջելի է: Ինչո՞ւ են շնաձկների, թունաների, իխտիոզավրի, դելֆինի և լողացող պինգվինի մարմնի ձևերն այդքան նման:

Ամենամեծ օրինաչափությունները, որոնք նկատվում են մակրոէվոլյուցիայի շրջանակներում, ուսումնասիրվել և նկարագրվել են 19-20-րդ դարերում։

Մակրոէվոլյուցիայի տարրեր.

1. հատկանիշի կոնվերգենցիա
2. Առանձնահատկությունների տարաձայնություն
3. Զուգահեռություն

Տարբերություն- սա էվոլյուցիայի գործընթացում օրգանի կառուցվածքի և գործառույթների տարբերությունների կուտակումն է: Մեկ օրգանից շեղվելու արդյունքում առաջանում են մի քանի տարբեր օրգաններ՝ կապված ընդհանուր ծագմամբ։

Օրինակ՝ ողնաշարավորների վերին վերջույթները վերածվել են սողունների թաթերի և թևերի, չղջիկների և թռչունների թեւերի, դելֆինների լողակների, սմբակավորների ոտքերի և պրիմատների ձեռքերի։

Այս բոլոր օրգանները կատարում են տարբեր գործառույթներ, բայց ունեն նույն ծագումը։

Բրինձ. 1. Ողնաշարավոր կենդանիների հոմոլոգիական օրգաններ

Դիվերգենցիայի արդյունքում առաջացած օրգանները կոչվում են հոմոլոգ(նկ. 1): Դրանք առաջանում են նմանատիպ սաղմնային ռուդիմենտներից։

Դիվերգենցիան ապահովում է կենդանի էակների մորֆոլոգիական բազմազանությունը:

Կոնվերգենցիագործընթաց է, որը հակադարձում է տարաձայնություններին: Սա օրգանների ձևավորումն է, որոնք նման են ֆունկցիայի և կառուցվածքի, բայց տարբերվում են ծագումից:

Բրինձ. 2. Նմանատիպ օրգաններ՝ թռչնի եւ թիթեռի թեւեր

Բայց, ըստ էության, նրանք զարգացել են միանգամայն անկախ տարբեր նախնյաց ձևերից։ Շրջակա միջավայրի պահանջը և բնական ընտրության ազդեցությունը որոշեցին դրանց արտաքին նմանությունը։

Օրգանները, որոնք կատարում են նույն գործառույթները, բայց ունեն տարբեր ծագում, կոչվում են համանման(նկ. 3):

Նմանատիպ օրգանների տիպիկ օրինակ են գլխոտանիների և ողնաշարավորների աչքերը։ Այս օրգանները անկախ ձևավորվել են հարյուր միլիոնավոր տարիների ընթացքում, և ի վերջո պարզվել է, որ դրանք գրեթե նույնն են՝ տարբերվելով միայն մանրամասներով։

Բրինձ. 3. Նմանատիպ օրգաններ՝ փափկամարմին (ութոտնուկ կամ կաղամար) և մարդու աչքեր.

Փոխակերպման գործընթացի երրորդ տարրը տարաձայնության և կոնվերգենցիայի խաչմերուկն է, զուգահեռականություն- այնպիսի պրոցես, երբ օրգանը, դիվերգենցիայի արդյունքում, վերածվում է բազմաթիվ հոմոլոգ օրգանների։ Բայց հետո, էվոլյուցիայի ընթացքում, այս հոմոլոգ օրգանները կրկին սկսում են կատարել ընդհանուր գործառույթ:

Օրինակ, ողնաշարավորների մարմինը և ուսագոտին առաջացրել են բազմաթիվ հոմոլոգ տարբերակներ։ Կմախքի նույն տարրերից առաջացել են սմբակավոր կենդանիներ, թռչուններ, ձկներ, սողուններ, սակայն հետո, էվոլյուցիայի ընթացքում, նրանցից ոմանք կրկին ձեռք են բերել նույն հատկանիշները (նկ. 4):

Բրինձ. 4. Զուգահեռության օրինակ աճառային ձկների (շնաձկների), սողունների (իխտիոզավրերի) և կաթնասունների (դելֆինների) մարմնի ձևի էվոլյուցիայում:

Օրինակ, իխտիոզավրի, շնաձկան և դելֆինի (և նույնիսկ ջրում լողացող պինգվինի) մարմինները շատ նման են և ձևավորվել են նույն կմախքի տարրերից, բայց բոլորովին այլ էվոլյուցիոն ձևերով:

Իխտիոզավրերի նախնիները եղել են մողեսները, դելֆինների նախնիները՝ բուսակեր ցամաքային կաթնասունները, պինգվինները՝ թռչունները, իսկ շնաձկների նախնիները՝ հնագույն աճառային ձկները։

Էվոլյուցիան հետևում է երեք հիմնական ուղի. տարաձայնությամբ, մերձեցմամբ և զուգահեռականությամբ։

Գործընթացը պատմական զարգացումտեսակը կոչվում է ֆիլոգենեզ.

Էվոլյուցիան հասկանալու կարևոր քայլ էր « հիմնական ֆիլոգենետիկ օրենքը» Էռնեստ Հեկել.

«Օնտոգենեզը ֆիլոգենեզի արագացված կրկնությունն է» Է.Գ. Հեքել.

Հեկելը հստակ ցույց տվեց, որ սաղմնային զարգացման գործընթացում գտնվող օրգանիզմները կրկնում են այն բոլոր փուլերը, որոնք տեսակն անցել է էվոլյուցիոն զարգացման գործընթացում (տես տեսանյութը): Կարևոր է հասկանալ, որ խոսքը նախնյաց ձևերի բողբոջային փուլերի կրկնության մասին է։

Մարդկային սաղմի մեջ օնտոգենեզի զարգացման տարբեր փուլերում կարելի է տեսնել մաղձեր, սրտի խողովակ և մեր հեռավոր նախնիների սաղմերի այլ նշաններ:

Ֆիլոգենիայի մեկ այլ կարևոր օրենք է «Էվոլյուցիայի անշրջելիության օրենքը».Չնայած կոնվերգենցիայի առկայությանը, տարբեր տեսակների նմանությունները երբեք ամբողջական չեն:

Կենդանի օրգանիզմների ծայրահեղ բարդության պատճառով էվոլյուցիոն գործընթացը չի կարող ստեղծել ոչ գոյություն ունեցող, ոչ էլ անհետացած տեսակի ճշգրիտ պատճենը: Կենդանի օրգանիզմների յուրաքանչյուր տեսակ յուրահատուկ է։

Այսպիսով, մենք իմացանք, որ էվոլյուցիայի արդյունքում հոմոլոգ օրգանները կարող են ձևավորվել դիվերգենցիայով, իսկ նմանատիպ օրգաններ կարող են ձևավորվել կոնվերգենցիայի միջոցով: Պարզվեց, որ ontogenesisկրկնում է ֆիլոգենեզի փուլերը և որ կենդանի օրգանիզմների յուրաքանչյուր տեսակ եզակի է:

Մատենագիտություն

1. Ա.Ա. Կամենսկին, Է.Ա. Կրիկսունով, Վ.Վ. Մեղվապահ. Ընդհանուր կենսաբանություն, 10-11 դասարաններ. - M.: Bustard, 2005. Ներբեռնեք դասագիրքը հղումից. ( )
2. Դ.Կ. Բելյաևը։ Կենսաբանություն 10-11 դաս. Ընդհանուր կենսաբանություն. Հիմնական մակարդակը. - 11-րդ հրատարակություն, կարծրատիպային։ - Մ.: Կրթություն, 2012. - 304 էջ. ()
3. Վ.Բ. Զախարով, Ս.Գ. Մամոնտով, Ն.Ի. Սոնին, Է.Տ. Զախարով. Կենսաբանություն 11 դասարան. Ընդհանուր կենսաբանություն. Անձնագրի մակարդակը. - 5-րդ հրատարակություն, կարծրատիպային։ - M.: Bustard, 2010. - 388 p. ()
4. ՄԵՋ ԵՎ. Սիվոգլազով, Ի.Բ. Ագաֆոնովա, Է.Տ. Զախարով. Կենսաբանություն 10-11 դաս. Ընդհանուր կենսաբանություն. Հիմնական մակարդակը. - 6-րդ հրատարակություն, թարմացված։ - M.: Bustard, 2010. - 384 p. ()

Տնային աշխատանք

1. Ի՞նչ է էվոլյուցիան: Ինչպե՞ս է մակրոէվոլյուցիան տարբերվում միկրոէվոլյուցիանից:
2. Մակրոէվոլյուցիայի ի՞նչ հետևանքներ գիտեք:
3. Ո՞ր օրգաններն են կոչվում հոմոլոգ: Բերեք օրինակներ։
4. Ո՞ր օրգաններն են կոչվում նմանատիպ: Բերեք օրինակներ։
5. Ի՞նչ է զուգահեռությունը:
6. Օգտագործելով մարդու մարմնի օրինակը, ընկերների և ընտանիքի հետ քննարկեք հոմոոլոգիայի, անալոգիայի և զուգահեռության երևույթները:

1. Կենսաբանական բառարան ().
2. Ամբողջ կենսաբանություն ().
3. Ինտերնետ պորտալ Bio.fizteh.ru ().
4. Կենսաբանություն ().
5. Ինտերնետ պորտալ Sochineniya-referati.ru ():

Դասի նպատակները.

• Ձևավորել ուսանողների գիտելիքները էվոլյուցիոն փոփոխությունների տեսակների մասին.
• Դիտարկենք օրգանական աշխարհի էվոլյուցիայի ուղիները և նրանց միջև փոխհարաբերությունները՝ օգտագործելով կոնկրետ օրինակներ:
• Ծանոթանալ օրգանական աշխարհի էվոլյուցիայի հիմնական ուղղություններին` կենսաբանական առաջընթացին և կենսաբանական ռեգրեսիային:
• Ցույց տալ ռուս գիտնականների դերը էվոլյուցիոն վարդապետության զարգացման գործում:
• Բուսական և կենդանական աշխարհում արոմորֆոզի և իդիոադապտացիայի որոշման հմտություններ ձևավորել:

Սարքավորումներ:կենսաբանության դասագիրք «Բույսերի և կենդանիների հոմոլոգ և համանման օրգաններ», դասի ներկայացում.

ԴԱՍԵՐԻ ԺԱՄԱՆԱԿ

I. Հիմնական գիտելիքների ակտուալացում

Ի՞նչ է կենսաբանական էվոլյուցիան: (Բ. էվոլյուցիան օրգանական աշխարհի անշրջելի զարգացումն է)։
Ո՞ր էվոլյուցիոն գործընթացն է կոչվում միկրոէվոլյուցիա: (Նոր տեսակների ձևավորման գործընթացը):
Ի՞նչ է մակրոէվոլյուցիան: (Ավելի մեծ համակարգային միավորների՝ սեռերի, ընտանիքների և այլնի ձևավորման գործընթացը):

II. նոր նյութ

1. Էվոլյուցիոն փոփոխությունների տեսակները (դասախոսություն, զրույց):

(Սլայդները դիտելու ընթացքում սովորողները սահմանումները գրում են նոթատետրում):

Էվոլյուցիոն փոփոխության հիմնական տեսակները ներառում են զուգահեռությունը, կոնվերգենցիան և տարաձայնությունը ( Հավելված 1 , սլայդ 2):

Զուգահեռությունը նույն պայմաններում ապրող և միանման կենսակերպ վարող հարակից օրգանիզմների կողմից նմանատիպ հատկանիշների ինքնուրույն ձեռքբերումն է:
Օրինակ, Աֆրիկայի և Հարավային Ամերիկայի անձրևային անտառներում բնակվող կաթնասունների մարմնի կառուցվածքը ընդհանուր նմանություն ունի ( Հավելված 1 , սլայդ 3):

Կոնվերգենցիա - նմանատիպ կառուցվածքային հատկանիշների առաջացում անկապ օրգանիզմներում, որոնք ապրում են նույն պայմաններում և վարում են նույն կենսակերպը:
Օրինակ՝ կենդանիների չորս խումբ առաջացրել է խոշոր ջրային գիշատիչներ՝ փափկամարմիններ, սողուններ, թռչուններ և կաթնասուններ։
Ինչ ընդհանուր կառուցվածքային առանձնահատկություններ կարելի է առանձնացնել այս կենդանիների մեջ, որոնք պատկանում են տարբեր համակարգային խմբերին ( Հավելված 1 , սլայդ 4)? (Լողակներ, պարզեցված մարմնի ձև):
Կոնվերգենտ էվոլյուցիան ազդում է միայն օրգանիզմների արտաքին կառուցվածքի վրա, որը կապված է շրջակա միջավայրի պայմանների հետ։ Թռչնի թեւը և թիթեռը հարմարեցվածություն են թռիչքի համար, սակայն այդ օրգանների ծագումն ու կառուցվածքը տարբեր են։ Տարբեր ծագման, բայց նմանատիպ գործառույթներ կատարող օրգանները կոչվում են նմանատիպ ( Հավելված 1 , սլայդ 5)

Տարբերություն - բնական ընտրության ազդեցության տակ առաջացող պոպուլյացիայի, տեսակների միջանցքներում նշանների տարբերությունը, որը հանգեցնում է նոր տեսակների, կարգերի, դասերի և այլնի առաջացմանը:

Տարբեր էվոլյուցիայի արդյունքում կաթնասունների դասը բաժանվեց բազմաթիվ կարգերի, որոնց ներկայացուցիչները տարբերվում են կառուցվածքով, ապրելակերպով և ֆիզիոլոգիական և վարքային հարմարվողականությունների բնույթով ( Հավելված 1 , սլայդ 6):
-Ինչո՞վ էր պայմանավորված կաթնասունների բազմաթիվ խմբերի ձեւավորումը։ (հարմարեցում տարբեր պայմաններ միջավայրը)
Կետի, թռչնի, չղջիկի, խլուրդի, առնետի ձևափոխված վերջույթները տարբեր էվոլյուցիայի արդյունք են: Այս օրգաններն ունեն նույն ընդհանուր կառուցվածքային պլանը, սակայն կատարում են տարբեր գործառույթներ։ Նման օրգանները կոչվում են հոմոլոգ ( Հավելված 1 , սլայդ 7):

2. Օրգանական աշխարհի էվոլյուցիայի ուղիներն ու ուղղությունները

Էվոլյուցիայի խնդրի զարգացման գործում նշանակալի ներդրում են ունեցել ռուս ականավոր գիտնականներ Ա.Ն. Սեվերցևը և Ի.Ի. Շմալհաուզենը։ Նրանք պարզել են, որ էվոլյուցիայի հիմնական ուղիներն են արոմորֆոզը, իդիոադապտացիան, դեգեներացիան ( Հավելված 1 , սլայդ 8):

Ռուս գիտնականների ներդրումը էվոլյուցիոն ուսմունքի զարգացման գործում(կարճ հաղորդագրություններ ուսանողներից)

Ա.Ն. Սեվերցևը հայտնի կենդանաբան է և էվոլյուցիոն դոկտրինի ամենամեծ տեսաբանը։ Էվոլյուցիոն մորֆոլոգների ազգային դպրոցի հիմնադիր։ Կազմակերպել և ղեկավարել է կենդանիների էվոլյուցիոն մորֆոլոգիայի և էկոլոգիայի լաբորատորիան։ Կենդանիների մոտ հինգ մատով վերջույթի և զույգ լողակների ծագման ընդհանուր ընդունված տեսության ստեղծող: Ֆիլեմբրիոգենեզի տեսության հեղինակը, ըստ որի՝ նոր կերպարներ կարող են հայտնվել օնտոգենեզի ցանկացած փուլում, և էվոլյուցիոն ուղիների մորֆոբիոլոգիական տեսությունը, որտեղ նա սահմանել է կենսաբանական առաջընթացի չորս հիմնական ուղղություններ՝ արոմորֆոզ, իդիոադապտացիա, ցենոգենեզ և ընդհանուր դեգեներացիա։
Ի.Ի.Շմալգաուզենը 1907թ. ավարտել է Կիևի համալսարանը: Ա.Ն.Սևերցևի ուսանող: Մոսկվայի համալսարանում ղեկավարել է իր կազմակերպած դարվինիզմի ամբիոնը։ Տասներկու տարի ղեկավարել է ԽՍՀՄ ԳԱ Էվոլյուցիոն մորֆոլոգիայի ինստիտուտը։ Նրա բազմաթիվ աշխատություններ նվիրված են համեմատական ​​անատոմիային և սաղմնաբանությանը, էվոլյուցիոն մորֆոլոգիային, ցամաքային ողնաշարավորների ծագմանը, էվոլյուցիայի ուղիներին և օրինաչափություններին և կենսակիբերնետիկային։ Էվոլյուցիոն գործընթացի մեխանիզմների և անհատական ​​զարգացման՝ որպես ինքնակարգավորվող համակարգերի ուսումնասիրությունները ակնկալում էին կիբեռնետիկայի մի շարք դրույթներ, որոնց դիրքերից նա 1950-60-ական թթ. ներկայացրեց էվոլյուցիոն տեսությունը։ Նրա գիտական ​​ժառանգությունը մեծ ազդեցություն է ունեցել և շարունակում է ունենալ կենսաբանական գիտության զարգացման վրա։
(BENP, Կիրիլ և Մելոդի, 2003)

Արոմորֆոզ - ընդհանուր նշանակության հարմարվողական փոփոխություններ, անհատների, պոպուլյացիաների, տեսակների կազմակերպվածության և կենսունակության մակարդակի բարձրացում.
Առաջին ցամաքային ողնաշարավորները առաջացրել են բլթակավոր ձկների խումբ՝ կապված զույգ լողակների կմախքի կառուցվածքի փոփոխության հետ։ Արդյունքում ձևավորվեցին հինգ մատով վերջույթներ, որոնք կարող էին մարմինը պահել գետնից վեր ( Հավելված 1 , սլայդ 9):
Բույսերի արոմորֆոզի օրինակ է ծաղկի (ձևափոխված ընձյուղի) տեսքը անգիոսպերմների մեջ։
Idioadaptation - մասնավոր հարմարվողական փոփոխություններ, որոնք օգտակար են տվյալ միջավայրում, որոնք տեղի են ունենում առանց կազմակերպության ընդհանուր մակարդակը փոխելու:
Կենդանիների իդիոադապտացիայի օրինակ է Հավայան ծաղկի աղջիկների կտուցների բազմազանությունը, որոնք սնվում են տարբեր անգիոսպերմերի նեկտարով:
Քամու միջոցով սերմերի ցրմանը հարմարվելը բույսերի գաղափարական հարմարվողականություններից մեկի օրինակն է ( Հավելված 1 , սլայդ 10)

Էվոլյուցիայի ուղիների հարաբերակցությունը

Մուշկրատը հյուսիսամերիկյան ներմուծված տեսակ է, որի տարածման տարածքը մշտապես ընդլայնվում է: Արդյունքում, այն սկսում է դուրս մղել նմանատիպ էկոլոգիական կարիքներ ունեցող բնիկ տեսակներին, ինչպիսիք են մուշկրատը և ջրհեղեղը:
կենսաբանական ռեգրեսիա ( Հավելված 1 , սլայդ 14) բնութագրվում է.

• Անհատների թվի նվազում.
• Շրջանակի նեղացում.
• Տեսակների, պոպուլյացիաների քանակի կրճատում.

Կենսաբանական ռեգրեսիայի պատճառը կարող է լինել շրջակա միջավայրի պայմանների փոփոխությունը, որոնց տեսակը չի կարողացել հարմարվել, կամ մրցակցությունը այլ տեսակների հետ: Այդպես եղավ Երկրի վրա սողունների բազմաթիվ գերիշխող խմբի դեպքում, որոնք ջերմարյունության շնորհիվ փոխարինվեցին թռչուններով և կաթնասուններով։
Ներկայումս, փոխելով միջավայրը, անխոհեմորեն տեղափոխելով տեսակները գոյության նոր պայմաններ, մարդը կամա թե ակամա դառնում է կենսաբանական առաջընթացի կամ հետընթացի պատճառ։ Հավելված 1 , սլայդ 21)

V. Տնային առաջադրանք.§63, տետր.

Օգտագործվել է.

1. Ուսումնական էլեկտրոնային հրատարակություն «Էկոլոգիա», Մոսկվայի պետական ​​էլեկտրոնիկայի և մաթեմատիկայի ինստիտուտ, 2004 թ.
2. 1C. Դպրոց, Էկոլոգիա, 10-11 դասարաններ, խմբագրել է Ա.Կ. Ակլեբինինա, Վ.Ի. Սիվոգլազովա
3. Լաբորատոր պրակտիկա. Կենսաբանություն 6-11 բջիջ. Հանրապետական ​​մուլտիմեդիա կենտրոն, 2004 թ.
4. BENP, կենսաբանության 6-11 դասարաններ, Ռուսաստանի Դաշնության կրթության նախարարություն, GURTs EMTO «Cyril and Mifody», 2003 թ.
5. Դ.Կ. Բելյաևը, Ա.Օ. Ռուվինսկի,Ընդհանուր կենսաբանություն 10-11-րդ դասարանների համար, Մոսկվա, Լուսավորություն, 1991 թ.
6. Ա.Ա. Կամենսկին, Է.Ա. Կրիկսունով, Վ.Վ. Մեղվապահ, Ընդհանուր կենսաբանություն, 10-11կլ. ԴՐՈՖԱ, Մոսկվա, 2005 թ.
7. Ընդհանուր կենսաբանության դասեր. Ուսուցչի ուղեցույց / Վ.Մ. Կորսունսկայա, Գ.Ն. Միրոնենկոն, Զ.Ա. Մոկեևա, Ն.Մ. Վերզիլին - Մ. Լուսավորություն, 1986 թ.

Ներկայացումը պատկերացում է տալիս էվոլյուցիայի հիմնական օրենքների մասին՝ անկանխատեսելիություն, անշրջելիություն, կյանքի ձևերի առաջադեմ բարդացում, օրգանիզմների հարմարվողականություն և, որպես հետևանք, տեսակների համադապտիվ հատկությունների ձևավորում: Այս ներկայացումը կարող է օգտագործվել «Հիմնական օրինաչափություններ կենսաբանական էվոլյուցիա 9-րդ դասարանում.

Ներբեռնել:

Նախադիտում:

https://accounts.google.com

Սլայդների ենթագրեր.

Նախադիտում:

Ներկայացումների նախադիտումն օգտագործելու համար ստեղծեք Google հաշիվ (հաշիվ) և մուտք գործեք՝ https://accounts.google.com

Սլայդների ենթագրեր.

Կենսաբանական էվոլյուցիայի հիմնական օրենքները. Մոկինա Իրինա Վլադիմիրովնա, կենսաբանության ուսուցիչ, MBOU - գիմնազիա թիվ 39. Եկատերինբուրգ

Անկանխատեսելիություն Էվոլյուցիան անկանխատեսելի է, ուղղված չէ կոնկրետ նպատակին: Կողմնորոշումն իրականացնում է բնական ընտրություն։

Անշրջելիությունը արտացոլում է կյանքի զարգացման գործընթացի իրական յուրահատկությունը:

Կյանքի ձևերի առաջադեմ բարդացում Կենդանի բնության չծրագրավորված աստիճանական զարգացումն ուղղված է բնական ընտրության գործողությանը։ Օրգանական աշխարհի առաջադեմ բարդության մեջ դրսևորվում է էվոլյուցիոն գործընթացի ընդհանուր ուղղությունը։

Օրգանիզմների ֆիթնես Ֆիթնեսի ձևավորման բարդ գործընթացն իրականացվում է էվոլյուցիոն գործընթացի գործոնների ազդեցության տակ՝ ուղղված. բնական ընտրություն, համադրելով շրջակա միջավայրի պահանջները գենոտիպի կառուցվածքի հետ։

Տեսակի համադապտիվ հատկությունների ձևավորում Տարբեր տեսակների փոխադարձ ադապտացիան համատեղ էվոլյուցիայի գործընթացում: Համաադապտացիան փոխադարձ ֆունկցիոնալ ադապտացիա է մեկ անհատի տարբեր օրգանների կամ նույն կենսացենոզի տարբեր կենդանի էակների էվոլյուցիայի ընթացքում: