Ո՞ր միջակայքում են աշխատում մարդու 5 զգայարանները. Մարդկանց հիմնական զգայական օրգանները. Տեսողության հիմնական բնութագրերը

Նույնիսկ հին ժամանակներում մարդիկ սկսեցին նկատել, որ մարդը հակված է այլ կերպ ընկալել իրեն շրջապատող տեղեկատվությունը: Այս ընկալումն իրականացվում է զգայական օրգանների օգնությամբ։ Դրանց շնորհիվ մարդ ամբողջական պատկերացում է ստանում իր շրջապատի մասին։ Հարց է առաջանում՝ քանի՞ զգայական օրգան ունի մարդը։

Ենթադրվում է, որ այն հինգն է: Նրանք հակված են արձագանքելու մի շարք արտաքին գործոնների: Սրանք այն զգայական օրգաններն են, որոնք կքննարկվեն հոդվածում։

հետ շփման մեջ

Բնութագրական

Հիմնական զգայական օրգաններն են.

  1. Աչքեր - նրանց օգնությամբ ընդունվում է այն ամենը, ինչ մարդը տեսնում է (տեսլականը);
  2. Քիթ - ճանաչում է հաճելի և տհաճ հոտերը (հոտը);
  3. ականջներ - ընկալում են ձայների թրթռումները և մասնակցում հավասարակշռության կարգավորմանը (լսողություն);
  4. Լեզուն - պատասխանատու է բոլոր տեսակի համային սենսացիաների (համի) համար;
  5. Մաշկ - այստեղ զգայուն նյարդային վերջավորությունները թույլ են տալիս զգալ հպում (հպում):

Այս 5 զգայական օրգանները պայմանականորեն բաժանվում են երկու խմբի.

  1. Շոշափելի - դրանք կարելի է անվանել պարզ իրենց ազդեցության բնույթով: Դա հպում է և համ։ Քանի որ ուղեղի կողմից տեղեկատվության մշակման սկզբնական փուլն իրականացվում է անմիջական շփման միջոցով.
  2. Հեռակառավարում - սա տեսողություն, լսողություն, հոտ է: Այն ամենը, ինչ ներկայացված է այս զգացմունքներով, անհատն ընկալում է հեռակա: Ուղեղի որոշ հատվածներ պատասխանատու են պատկերներ ստեղծելու և տեսածը գնահատելու համար: Միևնույն ժամանակ կառուցվում են բարդ վերլուծական շղթաներ։

Եկեք նայենք յուրաքանչյուրին.

Տեսիլք

Աչքերը համարվում են զգայական օրգաններից ամենագեղեցիկը, դրանք նաև կոչվում են «հոգու հայելի»: Նրանք տրամադրում են տեղեկատվության 90%-ը շրջապատող ամեն ինչի և տեղի ունեցողի մասին։ Նույնիսկ պտղի արգանդում աչքերը գոյանում են ուղեղից դուրս եկող երկու փոքրիկ բշտիկներից։

Նյարդային ազդանշանների տեսքով ներկայացված պատկերն ուղարկվում է ուղեղի կենտրոն, որտեղ դրանք վերծանվում, գնահատվում և հասկացվում են։

Վեց առանձին մկանների օգնությամբ աչքը կարող է պտտվել տարբեր ուղղություններով և ուղղորդվել դեպի ցանկացած առարկա։ Կցանկանայի նշել, որ տեսողական սրությունը կամ ոսպնյակի և եղջերաթաղանթի լույսի բեկման կարողությունը կախված է բեկումից: Երբ լույսի ճառագայթները մտնում են աչքը, նրանք սկսում են կենտրոնանալ ցանցաթաղանթի վրա՝ ձևավորելով պատկեր։

գրգռում ցանցաթաղանթում նյարդային բջիջներըհանգեցնում է տարբեր տեսակի իմպուլսների ձևավորմանը՝ կախված լույսի գույնից և պայծառությունից, որոնք հետազոտվում և վերլուծվում են ուղեղի կողմից: Հետո ամեն ինչ ծալվում է մարդու համար ընթեռնելի նկարների ու տեսարանների մեջ։

Լսողություն

Մարդու ականջները կազմված են երեք բաժիններից.

  1. բացօթյա;
  2. Միջին;
  3. ներքին.

Նրանք գործում են ոչ միայն որպես լսողական օրգան, այլեւ հաստատում են մարմնի հավասարակշռությունն ու դիրքը։

Արտաքին ականջը սկսվում է ականջի խոռոչից։ Նա բարեխղճորեն պաշտպանում է ականջի ջրանցքը վնասվածքներից: Ականջի ջրանցքում նկատվում են մազեր և հատուկ գեղձեր։ Վերջիններս ծծումբ են արտազատում՝ ականջի ջրանցքը ամենափոքր բծերից պաշտպանելու համար։

Աուրիկուլի գործառույթները դրանով չեն ավարտվում։ Այն ոչ միայն պաշտպանում է ականջը բացասական ազդեցություններից, այլև աշխատում է որպես բռնող սարք՝ իր օգնությամբ ձայնային թրթռումները ուղարկվում են ուղիղ թմբկաթաղանթ։

Միջին ականջը պարունակում է մուրճ, կոճ և պարանոց: Նրանց օգնությամբ թմբկաթաղանթը հաղորդակցվում է ներքին ականջի հետ, որտեղ հարմարավետորեն տեղակայված է կոխլեան՝ լսողական կարևոր օրգան: Ականջի թմբկաթաղանթի թրթռումը վերածվում է նյարդային ազդակների, որոնք ուղարկվում են ուղեղ և այնտեղ ընթերցվում որպես ձայն:

Հոտը

Գանգի օդային խոռոչները սերտորեն կապված են քթի հատվածների հետ։ Հոտը զգացվում է հոտառական նյարդերի միջոցով, ինչպես մազերը, որոնք գտնվում են քթի խոռոչի վերին մասում: Օդի հաջորդ շնչով նրանք հետաձգում և զննում են մուտքային մոլեկուլները։ Գրեք և կատարյալ որոշեք օդում սավառնող հոտերը: Ավելին, նրանք արագ և հստակ փոխանցում են ստացված տեղեկատվությունը հոտառական լամպերին, որոնք կապված են ուղեղի կենտրոնի հետ:

Նրանք, ովքեր սիրում են ծխախոտը քարշ տալ, ամենայն հավանականությամբ հոտառության խանգարում ունեն: Իսկ ալերգիկ կամ մրսածությունայն կարող է փոխվել դեպի վատը, մինչև մարմինը լիովին վերականգնվի: Հոտի անդառնալի կորուստ տեղի է ունենում նյարդի վնասման դեպքում (օրինակ՝ գանգի վնասվածքի դեպքում) կամ գլխուղեղի այն հատվածի պաթոլոգիայում, որը պատասխանատու է հոտերի ճանաչման համար։

Համտեսել

Մանրակրկիտ քննությամբ կարելի է վստահորեն ասել, որ համի հիմնական բշտիկները համային բշտիկներն են։ Դրանք մեծ քանակությամբ տեղակայված են լեզվի մակերեսին՝ դուրս ցցված փափուկ պապիլյաների մեջ։ Կան չորս հիմնական համային սենսացիաներ.

  1. Քաղցր;
  2. Թթու;
  3. Աղի;
  4. Դառը.

Վերոհիշյալ սենսացիաներից յուրաքանչյուրը որոշող համի բշտիկները տեղակայված են լեզվի որոշակի հատվածներում.

  1. Հետևի մասում - դառը;
  2. Կողմերում - թթու;
  3. Առջևում - աղի;
  4. Վերջը քաղցր է։

Նկատվում է, որ համն ու հոտը փոխկապակցված են, դա օգնում է տարբեր բույրեր գրավել: Հոտառության վատ զարգացած օրգանը կամ նրա գործառույթների կորուստը խաթարում են համի զգացողությունը:

Հպեք

Հպում ասելով հասկանում են մաշկի բոլոր սենսացիաները։ Դրանք ուղարկվում են նյարդերի վերջավորությունների ընկալիչ և հատուկ ընկալիչներից հենց նյարդերի երկայնքով, որոնք ընկղմված են տարբեր հեռավորությունների և խորությունների վրա, մաշկի հաստության մեջ:

Ազատ նյարդային վերջավորությունները արձագանքում են հպմանը, ջերմաստիճանի աննշան բարձրացմանը և ցրտին: Ոմանք արձագանքում են թրթռմանը և ձգմանը (փակ նյարդային վերջավորությունները), իսկ մյուսներն անմիջապես արձագանքում են ճնշմանը: Ջերմընկալիչները արձագանքում են ջերմության և ցրտի զգացմանը և շտապում են ազդանշան ուղարկել ուղեղի որոշակի հատված՝ առանց ձախողման կարգավորելու մարմնի ջերմաստիճանը:

Հիվանդության դեպքում, որը քայքայում է նյարդային մանրաթելերը, ծայրամասային նյարդային համակարգը կամ ուղեղը, ավելի հավանական է, որ շոշափելի զգացողությունը խաթարվի: Մաշկի ընկալիչների տեղական վնասը կարող է հանգեցնել նման տհաճ հետևանքների.

Լավ զարգացած զգայական օրգանները, որոնք մեզ տրվել են ծնունդից, հրաշալի օգնականներ են մարդու կյանքում: Նրանք նպաստում են լավ կողմնորոշմանը և շրջակա միջավայրին հարմարվելու: Յուրաքանչյուր զգացողություն յուրահատուկ է իր ձևով և անհրաժեշտ լիարժեք ու կենսունակ կյանքի համար:

Հինգ զգայարանները մեզ թույլ են տալիս իմանալ աշխարհըև արձագանքել ամենահարմար ձևով: Աչքերը պատասխանատու են տեսողության համար, ականջները՝ լսողության համար, քիթը պատասխանատու է հոտի համար, լեզուն՝ համի համար, իսկ մաշկը՝ հպման համար։ Նրանց շնորհիվ մենք ստանում ենք տեղեկատվություն մեր միջավայրի մասին, որը վերլուծվում և մեկնաբանվում է ուղեղի կողմից։ Սովորաբար մեր արձագանքը հաճելի սենսացիաների երկարաձգումն է կամ տհաճ սենսացիաների դադարեցումը։

Տեսիլք

Մեզ հասանելի բոլոր զգայարաններից մենք ամենից հաճախ օգտագործում ենք տեսլականը. Մենք կարող ենք տեսնել մի շարք օրգանների շնորհիվ. լույսի ճառագայթներն անցնում են աշակերտով (անցք), եղջերաթաղանթով (թափանցիկ թաղանթ), այնուհետև ոսպնյակով (ոսպնյակի նման օրգան), որից հետո շրջված պատկեր է հայտնվում ցանցաթաղանթի վրա։ աչք (բարակ թաղանթ ակնախնձորի մեջ): Պատկերը վերածվում է նյարդային ազդանշանի ցանցաթաղանթն երեսպատող ընկալիչների, ձողերի և կոնների միջոցով և օպտիկական նյարդի միջոցով փոխանցվում է ուղեղ: Ուղեղը ճանաչում է նյարդային ազդակը որպես պատկեր, այն շրջում է ճիշտ ուղղությամբ և ընկալում այն ​​եռաչափ տեսքով:

Լսողություն

Ըստ գիտնականների, լսողություներկրորդ ամենատարածված իմաստն է: Ձայները (օդային թրթռումները) ականջի ջրանցքով անցնում են ականջի թմբկաթաղանթ և առաջացնում դրա թրթռում: Այնուհետև անցնում են գավթի պատուհանով` բարակ թաղանթով փակված անցք, իսկ կոխլեան լցված հեղուկ խողովակով` միաժամանակ գրգռելով լսողական բջիջները: Այս բջիջները թրթռումները վերածում են նյարդային ազդանշանների, որոնք ուղարկվում են ուղեղ: Ուղեղը ճանաչում է այդ ազդանշանները որպես ձայներ՝ որոշելով դրանց ձայնի մակարդակը և բարձրությունը:

Հպեք

Միլիոնավոր ընկալիչները, որոնք տեղակայված են մաշկի մակերեսին և նրա հյուսվածքներում, ճանաչում են հպումը, ճնշումը կամ ցավը, այնուհետև համապատասխան ազդանշաններ են ուղարկում ողնուղեղին և ուղեղին: Ուղեղը վերլուծում և վերծանում է այդ ազդանշանները՝ դրանք վերածելով սենսացիաների՝ հաճելի, չեզոք կամ տհաճ:

Հոտը

Մենք կարողանում ենք տարբերել մինչև տասը հազար հոտ, որոնցից մի քանիսը (թունավոր գազեր, ծուխ) զգուշացնում են մեզ մոտալուտ վտանգի մասին։ Քթի խոռոչում տեղակայված բջիջները հայտնաբերում են հոտի աղբյուր հանդիսացող մոլեկուլները, հետո համապատասխան նյարդային ազդակներ են ուղարկում ուղեղ: Ուղեղը ճանաչում է այս հոտերը, որոնք կարող են լինել հաճելի կամ տհաճ: Գիտնականները առանձնացրել են յոթ հիմնական հոտ՝ անուշաբույր (կամֆորա), եթերային, բուրավետ (ծաղկային), ամբրոզիական (մուշկի հոտ՝ կենդանական ծագման նյութ, որն օգտագործվում է օծանելիքում), վանող (փտած), սխտոր (ծծմբային) և վերջապես՝ այրման հոտ. Հոտառությունը հաճախ կոչվում է հիշողության զգացում. իսկապես, հոտը կարող է հիշեցնել ձեզ շատ հին իրադարձության մասին:

Համտեսել

Ավելի քիչ զարգացած, քան հոտառությունը, համի զգայարանը հաղորդում է սպառված սննդի և հեղուկների որակն ու համը: Համային բջիջները, որոնք տեղակայված են ճաշակի բշտիկների վրա՝ լեզվի վրա գտնվող փոքրիկ տուբերկուլյոզներ, հայտնաբերում են համը և համապատասխան նյարդային ազդակները փոխանցում ուղեղին: Ուղեղը վերլուծում և բացահայտում է համի բնույթը:

Ինչպե՞ս ենք մենք համտեսում սնունդը:

Ճաշակի զգացումը բավարար չէ ուտելիքը գնահատելու համար, և հոտառությունը նույնպես շատ կարևոր դեր է խաղում։ Քթի խոռոչը պարունակում է երկու հոտառություն, որոնք զգայուն են հոտերի նկատմամբ: Երբ մենք ուտում ենք, մթերքի հոտը հասնում է այս հատվածներին, որոնք «որոշում են» ուտելիքը համեղ է, թե ոչ։

Հոդված՝ փոփոխված 18.06.2019թ

Բարեւ Ձեզ.
Դուք գտնվում եք Two Truths կայքում,
և, հետևաբար, զգացմունքների ցանկը կկազմվի երկու դիրքով.

Առաջինը նկարագրված է ամենուր և պարզ է բոլորի համար. արտաքին աշխարհի ընկալման զգացում.
Սրանք մեր օրգաններն են (այսինքն՝ անատոմիան), օրգաններ, որոնք մեզ տեղեկատվություն են տալիս արտաքին աշխարհից:
ՕՐԻՆՆԵՐ.
տեսողություն (աչքեր - մենք տեսնում ենք պատկերը),
լսողություն (ականջներ - հնչյուններ լսել)
և այլն:

Երկրորդն այստեղ ասվում է առաջին անգամ և դեռ պահանջում է արտացոլում. մտքի և մարմնի ներքին վիճակի զգացում.
Հիմնականում դա մարմնի արձագանքն է արտաքին ազդեցություններին կամ իրադարձություններին: Մարմնի գործընթացների և ռեակցիաների ֆիզիոլոգիան արտահայտվում է որոշակի իրավիճակին համապատասխան հորմոնի արտադրությամբ։
ՕՐԻՆՆԵՐ.
բավարարվածություն (արտադրվում է սերոտոնին հորմոն),
վախ (ադրենալին կամ այլ հորմոն արտադրվում է մինչև կորտիզոլ, որը կոչվում է «մահվան հորմոն»),
սեռական ցանկություն (սեռական հորմոնների ավելցուկ, տղաների մոտ՝ տեստոստերոն, աղջիկների մոտ՝ էստրոգեն)
և այլն:

Իսկ հիմա՝ առանձնահատկությունները

Առօրյա կյանքում, ինչպես նաև գրականության մեջ ընդունված է, որ մարդն ունի հինգ զգայարան. Սա բխում է «բռնված ինչ-որ վեցերորդ զգայարանով» արտահայտությունից։ Եզրակացությունը պարզ է՝ մարդն ունի հինգ զգայարան։ Եվ ոչ ավելին: Վեցերորդ զգայարան ասելով մենք հասկանում ենք ինտուիցիա:

Տիեզերագնացներն առարկում են. հավասարակշռության զգացումը համարժեք, հավասար զգացում է, մենք պարզապես չենք նկատում դրա «աշխատանքը»: Եվ ինտուիցիան հետո դառնում է յոթերորդ զգայարան:

Հարցն այն է, որ սա ամբողջական ցանկն է:

Եթե ​​ելնենք այն ենթադրությունից, որ ըստ Դարվինի, մարդը պատկանում է կենդանիների շարքին, բայց նա պարզապես ավելի բարձր մակարդակզարգացում, հետո ամեն ինչ, ցուցակն ավարտված է։ Բայց և՛ հին, և՛ ժամանակակից, կրթված մարդիկնկատվել է, որ մարդու մեջ ինչ-որ բան կա, որը մերժում է պաշտոնական գիտ. Եվ այդ «ինչ-որ բանը» տեսանելիորեն իր ազդեցությունն է թողնում մարդու վարքային որակների վրա։ Այս «ինչ-որ բանը» կանգնած է մարդուց վեր, մարդուց վեր։ Այս «ինչ-որ բանը» մենք անվանում ենք մարդու հոգի: Այս «ինչ-որ բանը» դուրս է գալիս մարդու մարմնից նրա մահվան ժամանակ և նույնիսկ ձայնագրվում է գործիքներով, օրինակ՝ հոգին կշռում են, և նրա քաշը տատանվում է 3 գրամի սահմաններում։

Կրկին. մենք կազմում ենք զգացմունքների ցանկը երկու դիրքով.

1) մարդ առանց հոգու ( homo sapiens, ըստ Դարվինի, սերվել է կապիկից);
2) մարդն ունի հոգի (բարձր բարոյական և զգայական արարած՝ ստեղծված Աստծո պատկերով և նմանությամբ):

ՑԱՆԿ

ՄԱՐԴԿԱՅԻՆ ԶԳԱՑՈՒՄՆԵՐ, դրանք կենդանական են
(այսինքն - բնորոշ է ողջ կենդանական աշխարհին).

__մեկ. Շրջապատող աշխարհի ընկալման ԶԳԱՑՈՒՄՆԵՐ,
որոշվում է ԱՆԱՏՈՄԻԿ.
1. Տեսիլք.
2. Լսողություն.
3. Հոտը.
4. Հպեք.
5. Համտեսել.
6. Հավասարակշռություն.
7. ……….?

__2. Ինքնընկալման ԶԳԱՑՈՒՄՆԵՐ, սեփական ներքին վիճակի դրսևորման զգացողություններ,
պայմանավորված ՖԻԶԻՈԼՈԳԻԱԿԱՆ.
(Ժամանակավոր հորմոնալ փոփոխությունների կամ տեղական քիմիական ռեակցիաների պատճառով):
1. Անհանգստություն, անհանգստություն, վախ
2. Դժգոհություն (չավարտված իրադարձության, չասված արտահայտությունից).
3. Խանդ, մրցակցություն
4. Ծուլություն (այստեղ՝ դիստոնիա հիվանդություն, այստեղ՝ հոգնածություն)
5. Սննդի քաղց (ներառյալ ծարավը)
6. Կիրք (գրավում դեպի կոնկրետ մարդ, որպես սիրո շեմ)
7. Կատարված գործողություններից հետո, արդյունքը ստանալուց հետո բավարարվածություն և երանություն։

ՀՈԳԵՎՈՐ ԶԳԱՑՈՒՄՆԵՐ, որոնք բնորոշ չեն կենդանիներին։

__3. ԶԳԱՑՈՒՄՆԵՐԸ ՊԱՐԶ ԵՆ (ոչ բոլորն ունեն դրանք, բայց գրեթե բոլորն ունակ են դրանց):
1. Խղճահարություն, ափսոսանք, խիղճ, ամոթ, մեղք:
2. Տակտ, էթիկական զգուշավորություն (վարքագիծ հասարակության մեջ կամ «հարեւանի» հետ կապված):
3. Հավանել կամ չհավանել (հարգանք կամ անհարգալից վերաբերմունք, համակրանք կամ հակահամակրանք մեկ այլ անձի նկատմամբ):
4. Հպարտություն ինքն իրենով (այլ կերպ ասած՝ հպարտություն, այսինքն՝ ըստ Աստվածաշնչի՝ մահացու մեղք է)։
5. Հպարտություն ինչ-որ մեկի համար (այստեղ՝ հայրենասիրություն)
6. Ինտուիտիվ վստահություն իր, մեկի, իր (ուրիշի) իրավացիության, իր (ուրիշի) արարքների նկատմամբ։
7. Այլ մարդկանց մեջ կարևորության զգացում (երջանկություն):

__չորս. ԲԱՐԴ ԶԳԱՑՈՒՄՆԵՐ (ոչ բոլորի մոտ է հայտնվում, և ոչ բոլորն են ընդունակ բարդ զգացմունքների):
1. Ապագան կանխատեսելու զգացում (ինտուիցիա, այսպես կոչված, վեցերորդ զգայարան):
2. Փոխադարձ կարևորության և կարիքի զգացում մեկ այլ մարդու մեջ (հարգանք):
3. Մերժվածության և այլ անձի, այլ մարդկանց մերժման զգացում (ատելություն):
4. Երաժշտական ​​ռիթմի զգացում (երաժշտության ընկալում, ականջ երաժշտության դիմաց):
5. Պարտքի զգացում (գործերի համար, ինչ-որ մեկին):
6. «Արմունկի» զգացում (գործընկերոջ հետ փոխգործակցություն):
7. Մենակության զգացում (անհանգստություն հասարակության մեջ, «իրենց» հասարակությունից մերժված լինելու գիտակցում)

Ամփոփելով

Զգացմունքների 1-ին խումբ՝ զգացողություններ՝ կապված մեզ շրջապատող աշխարհը ընկալելու համար նախատեսված օրգանների առկայության հետ:
2- Զգացմունքների խումբ՝ զգացմունքներ՝ պայմանավորված ընկալման օրգանների ֆունկցիոնալ հատկանիշներով։
Զգացմունքների 3-րդ և 4-րդ խմբերը՝ հոգու առկայության պատճառով զգացողություններ։

ԾԱՆՈԹԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ:
1. 1-ին և 4-րդ խմբերի երկու մարդկային զգացողություններ (թիվ 7 և թիվ 7) դեռ որոշված ​​չեն. այս պահին այս հարցը բավարար տվյալներ չունի լուծելու և պատասխան ստանալու համար։

  1. Ինտուիցիան չի կարող պատկանել զգայարանների առաջին խմբին, քանի որ այդ հատկությունը ոչ թե մարմնին է, այլ հոգու:
    3. Ինչ է հոգին - մարդկությունը դեռ հայտնի չէ: Բայց զուտ տրամաբանորեն՝ հոգու համար 7-րդ տողը մնաց 4-րդ խմբում։

ՀԵՏԲԱՌ:

Այսպիսով, ինչու է կայքը կոչվում:
Այո, քանի որ

  • կյանքում չկան իրադարձություններ, որոնք իրենց էությամբ ունեն միանշանակ գնահատական.
  • նույնիսկ, և դա միանշանակ պատասխան չունի (ավելին, զուտ թվաբանական հաշվարկով);
  • նույնիսկ, և նույնիսկ այն ժամանակ գիտությունը դա չգիտի մինչ այժմ:
    Երկու Ճշմարտություն նշանակում է, որ իմանալով մի բան՝ մենք զարմանում ենք՝ իմանալով, որ մենք այլ բան չգիտեինք: Եվ այսպես, իմ ամբողջ կյանքը:

Նույնիսկ Արիստոտելը մի անգամ առանձնացրել է հինգ հիմնական զգայարաններ, որոնց օգնությամբ մարդ գոյություն ունի, դրանք են՝ լսողությունը, տեսողությունը, հոտը, հպումը և համը։ Սրանց հետ հոգեբանական գործիքներմարդը ստանում է առաջնային պատկերներ իրեն շրջապատող աշխարհի մասին, որոնք այնուհետև վերլուծվում են ուղեղի կողմից և պատկերացում են տալիս գտնվելու վայրի, ինչպես նաև մարմնի հետագա գործողությունների մասին:

Զգայական օրգանները կարելի է բաժանել երկու խմբի՝ հեռավոր և շոշափելի։ Հեռավորները ներառում են.

  • տեսլական;
  • լսողություն;
  • հոտառություն.

Այս զգայարաններով ստացված բոլոր պատկերները մարդու մարմինն ընկալում է հեռավորության վրա, իսկ ուղեղի որոշ հատվածներ պատասխանատու են ընկալման, ինչպես նաև պատկերներ ստեղծելու համար՝ այդպիսով ստեղծելով բարդ վերլուծական շղթաներ։

Շոշափելի զգայարանները կարելի է անվանել ավելի պարզ իրենց գործողության մեխանիզմով, քանի որ հպումը և համը ուղեղի կողմից տեղեկատվության վերլուծության առաջնային փուլում տեղի են ունենում միայն անմիջական շփման դեպքում:

Լսողության հիմնական բնութագրերը

Լսողությունը կարելի է անվանել առաջին զգայական զգայարաններից մեկը, որը զարգանում է և սկսում է գործել նույնիսկ նախքան մարդու ծնվելը:. Երեխան արգանդում արդեն զգում է սիրելիների ձայնի թրթիռները, մոր ձայնում ընկալում է երաժշտություն, աղմուկ, ինչպես նաև մեղմ հնչերանգներ։ ծնված լինելը փոքրիկ մարդարդեն հիշողության մեջ ունի հնչյունների որոշակի համակարգ, որին արձագանքում է:

Լսողության օրգանը շատ բարդ մեխանիզմ է, որը ներառում է որոշակի գործողությունների շղթա: Նախ, մարդու մարմինը կարող է լսել ձայնը մինչև 20 կՀց: Երկրորդ, ձայնը մարմնի մեջ մտնում է թրթռումների տեսքով, որոնք ընկալվում են ականջի թմբկաթաղանթի կողմից, որն իր հերթին սկսում է թրթռալ՝ դրանով իսկ ակտիվացնելով մանր ոսկորները։ Մուրճ-ոսկրային համակարգն իր հերթին որոշակի տեմպերով փոխանցում է թմբկաթաղանթի թրթռումները դեպի ներքին ականջ՝ տեղեկացնելով լսողական նյարդին, այնուհետև անմիջապես ուղեղին, որը հիշողության մեջ վերարտադրում է ստացված տեղեկատվությանը համապատասխան ասոցիացիան։

Օրինակ, բջջային հեռախոսում կան բազմաթիվ մեղեդիներ, որոնք համապատասխանում են որոշակի հակառակորդին, յուրաքանչյուր զանգի ժամանակ մարդը ստիպված չէ նայել հեռախոսի էկրանին, նա արդեն գիտի զանգահարողի անունը, քանի որ հիշողության մեջ կա մեղեդու ասոցիացիա որոշակի անձի հետ. Կամ մարդը փոփ է լսում, բնազդաբար պտտվում կամ բադիկ է անում, քանի որ սուր ձայնը վտանգի հետ է կապված։ Նման օրինակները շատ են, բայց արդյունքը նույնն է լինելու, լսողության օրգանը մարդուն հնարավորություն է տալիս վերարտադրել հարակից պատկերը, որը տեղեկատվություն կտրամադրի շուրջը կատարվողի մասին։

Տեսողության հիմնական բնութագրերը

Ինչպես մյուս զգայական օրգանները, տեսողությունը սկսում է զարգանալ նույնիսկ արգանդում, սակայն տեղեկատվության, մասնավորապես տեսողական ասոցիացիաների բացակայության պատճառով տեսողության օրգանը համարվում է թերզարգացած։. Իհարկե, երեխան տեսնում է ծնվելուց հետո, նա կարողանում է արձագանքել լույսին, առարկաների շարժմանը, բայց չկա որևէ տեղեկություն, որը կկապեր տեսած պատկերները:

Տեսողությունը համարվում է հիմնական զգայարաններից մեկը, որը մարդուն տալիս է շրջապատող աշխարհի մասին տեղեկատվության 90%-ը, և իհարկե տեսողական համակարգը համարվում է ամենաբարդը՝ համեմատած մյուս զգայարանների հետ։ Նախ, տեսողական օրգանը ոչ միայն վերարտադրում է օբյեկտը, այն միաժամանակ հաղորդում է բազմաթիվ առնչվող տվյալներ, օրինակ՝ չափը, գույնը, գտնվելու վայրը, հեռավորությունը, սա հենց գործընթացի գործողությունն է: Այնուհետեւ բոլոր տվյալները աղավաղումներով ու սխալներով փոխանցվում են ուղեղին, որոնք ուղեղն ուղղում կամ լրացնում է արդեն հասանելի տեղեկատվության օգնությամբ։

Օրինակ՝ մարդ տեսնելով գնդակը կասի, որ դա խաղալիք է, իսկ ուղեղը տեղեկատվություն կտա կլոր առարկայի մասին, ասենք կարմիր, որի հետ կարելի է խաղալ։ Անգիտակցաբար, մի հատվածում մարդը կստանա մշակված տեղեկատվություն՝ հիմնվելով նախկինում ձեռք բերած փորձի վրա։ Կամ ասենք՝ հեռվում ջրի մակերեսին մարդը տեսնում է մի փոքրիկ կետ, որը, ունենալով նախկին տեսողական փորձ, այն վերածում է նավակի կամ նավի։

Հոտառության հիմնական բնութագրերը

Հոտառության օրգանը, ինչպես նաև այլ զգայական օրգանները զարգանում են արգանդում, բայց բնականաբար, ամնիոտիկ հեղուկի պատճառով երեխան հոտ չի զգում, հետևաբար, ծննդյան պահին չունի ասոցիատիվ տեղեկատվություն։ Բայց ծնվելուց հետո, 10 օր հետո, նա հոտով զգում է մոտակայքում մոր ներկայությունը։

Իհարկե, հոտառության օրգանն ամբողջությամբ չի կարելի անվանել ամենակարևոր զգայարաններից մեկը, քանի որ հոտառության միջոցով ստացված տեղեկատվությունը մյուս օրգանների համեմատությամբ ներկայացված է քիչ քանակությամբ։ Այնուամենայնիվ, նույնիսկ քթի լորձաթաղանթի վրա գտնվող մի քանի մոլեկուլները կարող են շատ հիշողություններ բերել մարդու հիշողության մեջ հոտի և որոշակի հոտի միջև կապի միջոցով: Միգուցե հենց այն պատճառով, որ հոտառությունը սերտորեն կապված է հոգեբանական ընկալման հետ: միջավայրըայն համարվում է ամենաառեղծվածային և անկանխատեսելի մարդը:

Բրիտանացի գիտնականներն իրականացրել են հետաքրքիր փորձ. Անծանոթ միջավայրում, որը շատերի համար անհանգստություն է պատճառում, մարդ զգաց անծանոթ բուրմունք, որը տհաճ չէր և միևնույն ժամանակ հաճույք չէր պատճառում։ Արդյունքում՝ նախկինում առաջարկված հոտը կրկին զգալով, մարդու տրամադրությունը սկսել է վատանալ, և առաջացել է խափանում։ Այս փորձի միջոցով ապացուցվեց, որ չնայած այն հանգամանքին, որ հոտի հիմքը օրգանիզմն է, արդյունքը բոլոր հոգեբանական ասոցիացիաներն են։

Ճաշակի հիմնական բնութագրերը

  • Ճաշակի զգացողությունը զարգանում է և սկսում է գործել արդեն արգանդում, երբ երեխան համտեսում է ամնիոտիկ հեղուկը և համտեսում մոր ընդունած սնունդը: Գիտնականները հետաքրքիր փորձ են անցկացրել, ծնվելուց երկու ամիս առաջ ապագա մայրիկներին առաջարկել են ամեն օր որոշակի համով քաղցրավենիք ուտել, օրինակ՝ ազնվամորու։ Ծնվելուց հետո առաջարկվող հատապտուղների շարքի երեխաները առաջինն էին, ովքեր ճանաչեցին ազնվամորու համը.
  • Համի, ինչպես նաև հոտի ընկալման հիմքում ընկած են քիմիական ռեակցիաներօրգանիզմ։ Ինչպես գիտեք, համը մատուցում է լեզուն, որը պատված է ճաշակի բշտիկներով, իսկ համը որոշելու համար պատասխանատու են նաև կոկորդի հետևի պատը, քիմքը և էպիգլոտտը։ Լամպերի միջոցով ստացվել է գլոսոֆարինգային և դեմքի նյարդի միջոցով դեպի ուղեղ, որտեղ արդեն իսկ կապ կա փորձ ունենալու և, համապատասխանաբար, ստացված տեղեկատվության միջև.
  • Օրինակ, նախկինում ենթադրվում էր, որ մարդը կարող է զգալ միայն չորս համ լեզվի որոշակի հատվածներում՝ դառը, աղի, թթու և քաղցր, բայց ժամանակակից մարդիկարդեն ի վիճակի են նույնականացնել մի շարք այլ համեր, ինչպիսիք են անանուխի, ալկալային, տտիպի և մետալիկը: Դա պայմանավորված է ոչ թե մարդու ճաշակի առաջանցիկ զարգացմամբ, այլ միայն ավելի շատ տեղեկատվության առկայությամբ, գործողության մեխանիզմը մնացել է նույնը: Համային բշտիկները գրգռվում են, երբ ենթարկվում են տարբեր համերի և անմիջապես տալիս համապատասխան տեղեկատվություն:

Հպման հիմնական բնութագրերը

  • Իհարկե, շոշափելիքը, ինչպես նաև մյուս զգայարանները զարգանում են դեռևս ծնվելուց առաջ։ Երեխան մեծ հաճույքով զգում է իրեն, պորտալարն ու մոր որովայնը։ Այսպիսով, նա տեղեկատվություն է ստանում շրջակա միջավայրի մասին, քանի որ մնացած զգայարանները նրան դեռ չեն օգնում։ Ծնվելուց հետո շոշափելու հնարավորությունները զգալիորեն մեծանում են, քանի որ այժմ ձեզ շրջապատող աշխարհը կարող է ոչ միայն զգալ, այլև տեսնել, լսել և համտեսել, և, հետևաբար, նշանակել որոշակի ասոցիացիաներ.
  • Շոշափման զգացումը հիմնված է շոշափելի սենսացիաների վրա, որոնք ստացված տեղեկատվությունը վերարտադրում են մաշկի տակ և մկաններում տեղակայված նյարդերի վերջավորությունների օգնությամբ։ Այն որակի մասին տեղեկատվություն է ստանում մի քանի ձևով՝ ճնշման, թրթռման կամ առարկայի հյուսվածքի զգալու միջոցով: Իր հերթին, ուղեղը վերարտադրում է ասոցիացիան ըստ ստացված տեղեկատվության.
  • Օրինակ՝ բամբակի կտորը հպումով որոշելու համար պետք չէ, որ մարդը տեսնի այն։ Հպումով նա կզգա փափկությունը և համապատասխան ազդանշան կուղարկի ուղեղին, որը կվերարտադրի համապատասխան պատկերը;
  • Այնուամենայնիվ, հպման կամ այլ զգայարանների օգնությամբ հնարավոր չէ գնահատել մեզ շրջապատող ամբողջ աշխարհը, դրա համար անհրաժեշտ են բոլոր հինգ զգայարանները մի համալիրում, որոնք միջավայրը վերարտադրելու համակարգ են ասոցիացիայի ռեակցիաների օգնությամբ: օգնում է մարդուն գոյություն ունենալ.

Լայն մտածողությունն ունի իր տեսակետը պաշտպանելու տոկունություն: Միայն համառ միտքն ու ինքնավստահ մարդիկ կարող են պաշտպանվել: Բայց անհնար է ողջ կյանքում անդրդվելիորեն ոտքի կանգնել։ Ինչպես բռնցքամարտում, հաղթում է ավելի ճարպիկ, համարձակ և երբեմն անկայունը: Ամեն ինչ իր համեմատությունն ունի, ես դա համեմատեցի սպորտի հետ։

5 մարդկային հինգ զգայարաններ

  1. Հոտառելու ունակություն - հոտառություն
  2. Սնունդը զգալու ունակություն՝ համ
  3. Հպում զգալու կարողություն՝ հպում
  4. Հնչյուններ զգալու ունակությունը՝ լսողություն
  5. Թեթև զգալու կարողություն՝ տեսողություն

Մտածողությունը, որքան էլ ճարպիկ, այնուամենայնիվ չափված է ու չոր։ Զգացմունքներն այնքան էլ կայուն չեն, բայց պարզ չեն, ուղղակի թույլատրված չեն մտքի համար։ Միտքը խոնարհվում է զգացմունքների առաջ՝ ինքնաբուխության նոկաուտ:

Եթե ​​բոլորը տեղյակ լինեին այս մասին, գուցե ավելի քիչ տառապանք, ավելի քիչ տխուր պատմություններ լինեին: Այս վեճը դեռ չի սկսվել մարդկության զանգվածի կողմից, բայց եթե այն սկսվի, ապա ավելի վատ չի ստացվի, քան աշխարհի առաջացումը։

Վեճից մինչև վեճ բոլորը կստանան վերևում գրված ճիշտ պատասխանը, բայց հասկանալու համար ժամանակ է պետք, առիթ, հանդիպում, միգուցե մեկ հայացք կամ ծանոթություն և գուցե գործնական իրադարձություններ: Պարտադիր չէ դա ինքներդ զգալ, դուք պարզապես կարող եք զգալ այն զրուցակցի պատմությունը, ով դա զգացել կամ ապրում է, նպատակահարմար է խորանալ ուրիշի ողբերգության մեջ։ Պարզապես հիանալի միջոց է ապացուցելու, որ վերջիվերջո մարդը ծնվել է սիրելու համար, այլ ոչ թե պարզապես մտածելու: