Složene rečenice. Složene rečenice U kojoj su rečenici pravilno utvrđeni gramatički temelji

Elena Vladimirovna Ovchinnikova MOU srednja škola br. 2, Bronnitsy

profesor ruskog jezika i književnosti

Složene rečenice

opcija 1

1. U kojem retku su navedeni spojni sindikati?

    bilo, ili, s druge strane;

    i, da, također;

    da, ne to ... ne to;

    međutim, ili, ali.

2. Navedi koji je veznik upotrijebljen u složenoj rečenici?

Vrijeme je super, da, nažalost, nema kiše(Arseniev).

    vezivno;

    adversative;

    odvajajući.

3. Pronađite ponudu sa homogeni članovi povezan sa sindikatom i:

    Dao sam mu vaš nalog i on ga je s velikim zadovoljstvom ispunio (Simonov).

    Sunce je zašlo, a tamni oblaci nadvili su se nad mračnu stepu (Čehov).

    Razgovor mu se učinio zanimljivim, te je zastao čekajući priliku da izrazi svoje misli (Gorki).

    Pola sata kasnije sjedili smo kod kuće, pili čaj i pričali svoje dogodovštine drugovima (Kaverin).

4. Označite složenu rečenicu:

    Nasmijao se, ali mu je misao zamaglila čelo i oči.

    Snijeg je takav da se nećete naći (Kataev).

    Probudio sam se jer sam bio žedan (Platonov).

    Kad smo se oslobodili, nisam osjetio ništa u žaru.

    Voda je curila kroz sivi kamen i bilo je zagušljivo u mračnom klancu.

    Voda je počela ključati ispod krme i mornar je vješto uhvatio konop koji mu je bačen sa strane (Katajev).

    Opet se žito nije požnjelo i kosidba nije pokošena (Grigorjev).

    I ne nalazi joj spasa od potisnutih suza i srce joj se lomi napola (Ahmatova).

Bila je mlada (1) i pametna (2) i smatrala je potrebnim uzetiod života sve najbolje (3) što će joj pokloniti(Turgenjev).

1)1,2,3 2) 2,3; 3)1,3; 4) 3.

7. Navedite koliko zareza staviti u ovu rečenicu:

Djed se naljutio i udario šakom o radnu ploču i od udarca su i šalice i kruh i soljenka poskočili i uz urlik pali na pod. (Gladkov).

1)1 2) 2; 3) 3; 4) 4.

8. Označi u kojoj su rečenici pravilno stavljeni interpunkcijski znakovi:

    Oluja se sasvim stišala, samo su izdaleka dopirale daleke tutnjave grmljavine, a nebom je puzao beskrajni crni oblak.

    Vrapci veselo cvrkuću u proljeće, a sjenice pjevaju (Kaverin).

9. Označite složenu rečenicu s veznicom:

    Otac mi je poželio sretan put, a kći me otpratila do kola (Puškin).

    Ili ću sve urediti kao prije, ili ću ga izazvati na dvoboj (Čehov).

    Kći je učila kod kuće i dobro odrastala, dječak je također dobro učio.

10. Koliko prostih rečenica ima u složenoj?

Duša mu se navikla na oluje i tjeskobe, i izbačen na obalu, nedostaje i klone. (Ljermontov).

1) 2; 2) 3.

U zoru čoban ne tjera krave iz ambar, a u podne ih rog ne zove u kolo(Puškin).

    ne zove ih;

    ne zove ga;

    rog ne zove.

1) Još uvijek isto maglovita izmaglica sada još deblji omotan okolo la, i sve je isto tako čudno i neshvatljivo gledao prirodu(Veresaev).

2) Svijetle duga se širila kroz nebo i fragmenti oblaka užurbano otploviti u ovaj luksuzni luk (Soloukhin).

3) Noć prošao ispod velika mreža mjesec, a do jutra lay lane mraz(Prišvin).

13. Označite koje brojeve u rečenici treba zamijeniti zarezima:

Tako je crkva ostala zauvijek (ja ) s čudovištima zaglavljenima u vratima i prozorima (2) zaraslim u šumu (3) korijenjem (4) korovom (5)divlje trnje (6) i nitko sada neće pronaći put do nje(Goel).

1) 1,2,3,4,5,6;

2)2,3,4,5,6;

3)2,3,4,5.

    I ne nalazi joj spasa od potisnutih suza i srce joj se lomi na pola (Puškin).

    Osim ako ponekad sova gluho hukne i slijepovidna sova nečujno leti (Abramov).

    Ubrzo nakon izlaska sunca pojavio se oblak i zapljusnula je kratka kiša (Prišvin).

    Vozili smo se sedam versti i u daljini se ukazala niska kuća i dvorište (Čehov).

Složene rečenice

opcija 2

1. U kojem su retku navedeni razdorni sindikati?

    tada ... tada, ali;

    ili, bilo;

    da, također;

    međutim, ali.

2. Označi koji je sindikat upotrijebljen u složenoj rečenici:

Ili tkajte, ili predite, ili pjevajte pjesme.

    adversative;

    vezivno;

3) odvajanje.

3. Označite složenu rečenicu:

1) Tako sam sjeo uz ogradu i počeo slušati (Arsenijev).

2) Oboje su slušali i govorili previše živahno i prirodno, a Anni (Sergeev-Censky) se to nije svidjelo.

3) Bila je mlada i pametna i smatrala je potrebnim uzeti najbolje od života (Turgenjev).

4) Andrej je izvukao i s mukom objema rukama podigao veliku ribu (Krutilin).

4. Navedite složenu rečenicu:

    Samo vuge vrište, a kukavice se međusobno natječu da nekome odbroje nedoživljene godine (Paustovski).

    Tamo čeka kočijaš s konjem, ali saonice ne mogu proći.

    Oluja je prošla, a grana bijelih ruža kroz prozor mi diše miris.

    U jesen je na morskoj obali danju toliko toplo da se bezbrižno može hodati samo u košuljama (Krutilin).

5. Navedi složenu rečenicu u kojoj je zajednički sporedni član:

    Vjekovna tamna stabla zatvorila su se nad glavama boraca i sunce se nije moglo probiti kroz lišće (Simonov).

    Chelkashu su zadrhtali brkovi, au očima mu je planula svjetlost.

    Vozili smo se sedam versti i u daljini se ukazala niska kuća i dvorište.

    Vrata su se zalupila i začuo se zvuk koraka koji su se udaljavali.

6. Označite koje brojeve u rečenici treba zamijeniti zarezima:

Svitalo je (1) i svjetlo (2) još neugašenih (3) fenjera nije bilo potrebno(Kaverin).

1)1,2,3; 2)1; 3)1,3; 4) 2, 3.

7. Označi u kojoj su rečenici pravilno stavljeni interpunkcijski znakovi:

    Odnekud dopire nagli, uznemirujući krik ptice koja ne spava, ili se čuje neodređen zvuk, sličan nečijem glasu (Sergejev-Censki).

    Izlazak sunca je pobijelio i obasjao vrhove planina, a tiha šuma počela je plaviti (Grigorijev).

8. Označite složenu rečenicu s adverzativnim veznikom:

    Uhvatila me za ruku i odvezli smo se na drugu stranu klizališta, na igralište (Kaverin).

    Maslac se kiseli ili suši (Soloukhin).

    Misao o neraskidivim vezama često im je prolazila kroz glavu, ali nikada o tome međusobno nisu razgovarali (Puškin).

Sljedeće jutro imao je glavobolju, zujanje u ušima i cijelom tijelu.osjećao se loše(Čehov).

1) 2; 2) 3.

10. Koji je spoj riječi jedna od gramatičkih osnova u rečenici?

Nakon odmora i ispijanja čaja dolazimo točno u podneponovno smo ušli u čamac i on nas je nosio dugom ravnom dionicom(Korolenko).

    odmoreni i pijani, mi;

    nosio nas;

    patila je.

11. Koja je rečenica točno istaknuta osnove gramatike?

    Svaki dan puhao je strahovit vjetar i preko noći u snijegu slikabio je pozvan tvrda, ledena sloj Nasta (Prišvin).

    Još daleko mašući krilima mlin, i dalje
    ona je slična na malom čovjek, mašući rukama (Čehov).

    Srećom, Pečorin je bio napunjen u zamišljenost, gledajući plave zube Kavkaza, i, čini se, ne žuri na putu (Ljermontov).

12. Označite koje brojeve u rečenici treba zamijeniti zarezima:

Prvi put sam morao putovati po ledu (1) i (2) Priznajem (3) Nisam lako prevladao prepreke na koje sam naišao (4) obećavajući ledenu kupku na svakom koraku (Sokolov-Mikitov).

1)1,2,3,4; 2)1,4; 3)4.

13. U kojoj rečenici ne trebaju interpunkcijski znakovi?

    Bilo je već deset sati navečer i pun je mjesec obasjao vrt (Čehov).

    Oblačno sunce jurilo je preko vrhova bijelih stabala i nije zaostajalo za automobilom ni koraka (Paustovski).

    U dnevnoj sobi namještaj je stajao simetrično, portreti su visjeli, a na podu su bili prostrti kućni tepisi (L, Tolstoj).

    Rešetka od lijevanog željeza na kamenom mostu i njezina sjena tako jasno probijena na svjetlu (Ozerov).

14. U kojoj rečenici postoji interpunkcijska pogreška?

    Sunce je već zašlo, a u zraku se širila ugodna svježina (Stanyukovich).

    Na nebu su bile zvijezde, a mjesec je povremeno sjao prekriven dimom (L. Tolstoj).

Složene rečenice

Opcija 3

1. U kojem retku su navedeni suprotstavljeni sindikati?

    da, također, i;

    ali, međutim, ali;

    bilo, ali, i;

    također, ili da.

2. Označi koji savez povezuje dijelove složene rečenice:

Čudni starac govorio je vrlo sporo, a zvuk njegova glasa me također zadivio.(Sergejev-Censki).

    vezivno;

    adversative;

    odvajajući.

3. Navedite sintaktička obilježja rečenice:

Metodično su zvonili vrhovi borova i jedva čujno šaputali jasikeki(Sergejev-Censki).

    složena rečenica s veznikom i;

    prosta rečenica s jednorodnim članovima.

4. Označi složenu rečenicu u kojoj nema zajedničkog sporednog člana:

    Tijekom cijele zime nikad nije bilo toplije i nikakva burna otopljena voda nije kapala s daščanih krovova.

    Ubrzo nakon izlaska sunca pojavio se oblak i zapljusnula je kratka kiša.

    Iznad mene je široko plavo nebo i lete velike bijele ptice.

    Moj prijatelj je malo razmislio i vozili smo se u tišini.

5. Navedi rečenicu u kojoj je samo jedan zarez:

    Spavao je s nezastrtim prozorima, a kroz njih su cijelu noć gledali vrt i mjesec.

    Odabrali smo mjesto za noć pod velikim čupavim jelama i počeli podizati šator.

3) Slavuj, razlijegajući se likujućim trikom, pjevao je svoje proljeće pjesma.

4) Jedan za drugim, konji su se približavali vatri polako nestajući u noći i gledali nas pametnim očima.

6. Navedite rečenicu s interpunkcijskom pogreškom:

    Led se brzo zgusnuo i brod je morao tiho ići.

    Sve je bilo tiho, samo je lišće šuštalo daleko od puta i čulo se pucketanje grana.

    Začas je sve izblijedjelo i opet potamnilo.

4) Vlasnik se odlikovao srdačnošću i gostoljubivošću, a njegov domaći hotel je tijekom sezone lova uvijek bio pun.

7. Navedite ispravno objašnjenje interpunkcije u rečenici:

Magla se razišla i obrisi predmeta postali su jasniji.

    i nije potreban zarez;

    složena rečenica ispred veznika i potreban je zarez;

    složena rečenica, prije sindikata i zareza nije potreban;

    prosta rečenica s jednorodnim članovima, ispred unije i potreban je zarez.

8. Označite složenu rečenicu s rastavnim savezom:

    Negdje je tresnulo, onda se odjednom začuo urlik, zatim kao da je netko prošao hodnikom (S. Ščedrin).

    Tada se sve smirilo, a samo je morska daljina i dalje monotono, tiho šumila (Paustovski).

    Mjesec sja pod kosom, a zvijezda gori na čelu (Puškin).

9. Koliko prostih rečenica ima u složenoj?

To su bili ljudi umjetnost i talent i nisam imao talenta i ja naravno, uzalud sam se potpuno uznemirio i uzalud razmišljao ovaj(Kaverin).

1) 2; 2) 3.

10. Koliko ima gramatičkih osnova u rečenici?

Plamen blista plamen bukti, iskre pršte i lete, svježina im diše mračni vrt iza rijeke (Tjučev).

1) 2; 2)3; 3) 4.

11. Koji je spoj riječi jedna od gramatičkih osnova u rečenici?

Ciganin je zastao na minut i, skočivši,čučao oko moje bake, a ona je bešumno plutala po podu, kaokroz zrak, šireći ruke, podižući obrve, gledajući negdje u daljinu mračnuoči(Gorak).

    Ciganin stade i skoči;

    Plivala je, šireći se, podižući, gledajući;

    Ciganin stade i udalji se.

12. U kojoj su rečenici pravilno utvrđeni gramatički temelji?

1) Bilo je mračno ali ja nakon svega pila i drveće, i voda, i ljudi.

    oko sve postaje mračnije i mračnije a već noću mi se useljavamo u
    poznato selo (Bunin).

    Da pao kao magla zatim iznenada dopušteno koso, veliko kiša.

13. Označite koje brojeve u rečenici treba zamijeniti zarezima:

Za promjenu, bljesnut će bijela kaldrma u korovu (1) ili će na trenutak izrasti siva kamena žena (2) ili će gof pretrčati cestu (3) i opet će korov proći pored očiju (4 ) brda (5) rooks(Čehov).

1) 1,2,3,4,5;

2) 2,3,4,5;

3) 1,2,4,5.

14. U kojoj rečenici ne trebaju interpunkcijski znakovi?

    Moj prijatelj je malo razmislio i vozili smo se u tišini (Korolenko).

    Povremeno zaškripi grana pod nogom ili preleti šareni djetlić (Mamin-Sibiryak).

Odgovori

Vježbajte

Odgovor

opcija 1

opcija 2

Opcija 3

Čačkova Anna Valentinovna
profesor ruskog jezika i književnosti
MOU Budinskaya OOSh
Tver regija

Predlažem sažetak lekcije ruskog jezika u 6. razredu, koji je razvijen za udžbenik M.T. Baranov. Lekcija uvodi neologizme.
Učenici pod vodstvom nastavnika izvode različite zadatke, čime se jača tema vokabulara.

Ciljevi:upoznati učenike s razlozima pojave novih riječi u ruskom jeziku;
- razvijati sposobnost korištenja objasnidbeni rječnik odrediti značenje novih riječi;
- razvijati pravopisnu budnost

Demo materijal: objašnjavajući rječnik, kartice za provjeru domaće zadaće

Metodičke metode: rad u paru, razgovor

Tijekom nastave

1. Org. početak lekcije.
2. Provjera domaće zadaće:

Terminološki diktat
1) Riječi koje koriste stanovnici određenog područja nazivaju se ...
2) Sve riječi u jeziku zovu se ...
3) Riječi koje koriste svi stanovnici, bez obzira gdje žive, zovu se ... ..
4) Riječi povezane s osobitostima rada ljudi određene profesije, specijalnosti nazivaju se ... ..
5) vokabular osoba je…
6) ono što riječ znači zove se ....
7) riječi koje su u značenju suprotne istom dijelu govora nazivaju se ... ..
8) riječi istog dijela govora, identične u pravopisu, ali različite u značenju, nazivaju se ...
9) riječi istog dijela govora, različite u pravopisu, ali slične u značenju, nazivaju se ..

Ključ do odgovora:

- kolegijalna provjera urađenih radova učenika

3. Priopćavanje teme i ciljeva lekcije.
- Danas ćemo s vama nastaviti proučavati vokabular. U prošlim lekcijama razgovarali smo s vama o dijalektizmima, stručne riječi, izvorni ruski i posuđenice. Danas ćemo vas upoznati nova grupa riječi. A što pokušajte pogoditi rješavajući sljedeći zadatak:
Četvrti dodatak:
1. papir
2. kućni ogrtač
3. konj
4. internet

Koja je riječ odabrana? Zašto?
- Tako je, ova riječ je internet, jer se u našem govoru pojavila relativno nedavno.
- Riječi koje su se relativno nedavno pojavile u našem govoru nazivamo neologizmima.
- Zapišite temu lekcije u svoje bilježnice.

4. Učenje novog gradiva
1) poznavanje teorijskog gradiva.
Stranica 72
5. Primarna konsolidacija proučenog materijala.
1) rad na udžbeniku:
npr. 129 - ovu vježbu napraviti usmeno
npr. 130 - napiši riječi prema modelu:
Akvanaut je ... (upotrijebite rječnik)

2) Ovo je zanimljivo:
S tematskog gledišta, najčešće riječi ove vrste mogu se podijeliti u nekoliko skupina:
1) riječi - ekonomskim pojmovima : offshore (besplatno), roaming - “distribucija; politički pojmovi: predsjednik parlamenta,
inauguracija - "svečanost inauguracije predsjednika države",
ocjena - "procjena",
2) riječi - pojmovi vezani uz računalne tehnologije
,
site - "lokacija"; datoteka - podnošenje smth. dokument"
3) imena nekih Kućanski predmeti.
mikser - "aparat ili aparat za miješanje"; toster - "naprava za prženje tosta"
4) sportski pojmovi, kao i nazivi pojedinih igara ili sportova aktivnosti koje su postale moderne i popularne u novije vrijeme, na primjer:
kugla za kuglanje; kuglanje"; ronjenje - "ronilaštvo",
5) nazivi nekih pojava glazbene kulture
hit - "popularna pjesma", singl - "pjesma snimljena zasebno", remake (remake) - "remake",
6) nazivi pojedinih zanimanja, vrste djelatnosti (nedavno popularno), na primjer:
sigurnost - “sigurnost”, pružatelj usluga - “dobavljač”, trgovac nekretninama - “agent za nekretnine
7) pojmovi koji se koriste u kozmetologiji:
lifting - "zatezanje", piling - "čišćenje lica", piling - "krema za piling,

3) distribucijsko pismo:
- Sada ću ja izdiktirati riječi, a vi ćete ih rasporediti u sljedeće stupce:

4) diktat:
Padala je kiša, a nad niskim livadama digla se gusta magla. Svijetla duga raširila se nebom, a djelići oblaka žurno otpleću u ovaj veličanstveni luk. Puhao je jak prodoran vjetar, a negdje gore, na strmoj obali, škripala su stabla. Rijeka je tekla brzo i gotovo nečujno žuborila u blizini gomila kade.

5) pripremite se za GIA:
1. U kojem retku u svim riječima nedostaje isti nenaglašeni samoglasnik korijena, što se može provjeriti naglaskom?
A) selektivan ... učinkovit, izgled ... put, aplikacija ... tit
B) sjećanje ... znanje, sveti .. schenny, t .. oretic
C) jedinica ..nitsa, omot ... wat (bršljan), sv..stet
D) p..lezny, v..ronka, r..stochek

2. Navedite pogrešnu prosudbu:
A) u riječi SEMEM četiri su glasa.
B) u riječi HLADNO svi su suglasnici čvrsti
C) u riječi DAJE drugi suglasnik zvučni
D) u riječi MOVE, slova TS označavaju glas [c]
3. Koja riječ ima izmjenični samoglasnik u korijenu:
A) sumrak
B) ponuda
B) Selim se
D) priznaje

6. Sažetak lekcije:
- Što su neologizmi?
- Navedite primjere neologizama.
- Što ste dobro učinili na lekciji?
- Kakve ste poteškoće imali?

7. Domaća zadaća:
Str. 26, pravilo, vježba 132

opcija 1

Sunčeva toplina i sjaj ustupili su mjesto svježini noći i prigušenoj svjetlosti mladog mjeseca.(L. Tolstoj).

1) jednostavan; 2) složen.

Ako pisac, radeći, ne vidi iza riječi ono o čemu piše, onda ni čitatelj neće vidjeti ništa iza njih.(Paustovski).

1) 2; 2) 3; 3) 4.

Gornji sloj formira palma datulje, koja se ne boji gorućih sunčevih zraka.(Soluhin).

1) tier oblici; 2) oblici dlana; 3) ne boji se sunca.

4. Koja je riječ ili kombinacija riječi subjekt rečenice?

U to vrijeme dolazak ministranta sa sinom nije bio poznat samo u djevojačkoj sobi, nego je izgled obojice već bio potanko opisan.(L. Tolstoj).

1) dolazak ministra; 2) izgled; 3) ministar sa sinom; 4) djevojački.

5.

Vrnovi su dugo hodali po dvorištu i počeli graditi gnijezda u šumarku..

6. Koja je karakteristika ovog prijedloga?

Odlučeno je da se ide sutra ako kiša prestane(Arseniev).

1) složeno nesjedinjenje; 2) jednostavan; 3) spoj; 4) složeni podređeni.

7.Koja je karakteristika ovog prijedloga?

Otvori su bili čvrsto zatvoreni, a svježi zrak nije prodirao(Stanković).

1) složeno nesjedinjenje; 2) jednostavan; 3) spoj; 4) složeni podređeni.

8.

Stvari su bile naslagane i nije se imalo što raditi(Aksakov).

i;

i.

9. Označite rečenicu koja odgovara sljedećoj osobini: složena rečenica, s dvije proste rečenice.

1) Probudio se kad mu se sunčani kvadrat prozora prikrao očima.(Arseniev).

2) Stajao je s zatvorenih očiju kao da sabira misli(Malcev).

Jednostavna i složena rečenica Opcija 2

1. Definirajte vrstu ponude:

Proljeće je sjalo na nebu, ali šuma je još zimi bila prekrivena snijegom.

1) jednostavan; 2) složen.

2. Koliko ima jednostavnih rečenica složena rečenica?

Pokazalo se da je mjesečeva svjetlost sasvim dovoljna da postrojbe krenu kamo im je upućeno, a zatim učine ono što je nalagao okrutni zakon bajunetnog napada.(Sergejev-Censki).

1) 2; 2) 3; 3) 4.

3.Koji je spoj riječi jedna od gramatičkih osnova u strukturi složene rečenice? Izašao je na ulicu, a na vanjskim vratima zazvao ga je blagi ženski glas.

4. Koja je riječ ili kombinacija riječi predikat u rečenici?

Dugo je trajala ta šutnja, a ja sam svog putnika htio podsjetiti na nastavak priče.

1) tražen; 2) podsjetiti; 3) želio podsjetiti; 4) trajalo je dugo.

5. Koja je karakteristika ovog prijedloga?

Sunce vlada na nebu sjajnom, a vjetar hoda zemljom(Ovečkin).

1) jednostavan; 2) spoj; 3) složeni; 4) složeno nesjedinjenje.

Koja je karakteristika ovog prijedloga?

Dan je blijedio, šuma se počela brzo mračiti(Linkov).

1) složeno nesjedinjenje; 2) jednostavan; 3) spoj; 4) složeni podređeni.

Koja je karakteristika ovog prijedloga?

Svi su nešto čekali, sjedeći u oblačnoj blagovaonici(Kataev).

1. složeno nesjedinjenje; 2) jednostavan; 3) spoj; 4) složeni podređeni.

8. Navedite način povezivanja jednostavnih rečenica unutar složene:

Samo ponekad, kad ona to nije primijetila, bojar se zaboravljao, skupljao obrve i prijeteći gledao u Elenu(A. Tolstoj).

1) uz pomoć intonacije, bez sindikata;

2) uz pomoć intonacije i podređeni savez kada;

3) uz pomoć intonacije i koordinacijski sindikat kada.

9. Navedite rečenicu koja odgovara sljedećoj osobini: složena rečenica koja se sastoji od tri proste rečenice.

1) Ovsjanikov se osvrnuo, približio mi se i nastavio govoriti.(Turgenjev).

2)Već ujutro sam se osjećao loše, iako još nisam mogao jasno odrediti u čemu se sastoji moja bolest.

Prosta i složena rečenica

Opcija 3

1. Odaberi među navedenim rečenicama složenu:

1) Svježa struja noćnog zraka ulazila je kroz prozor i nosila sa sobom smolastu aromu smrekove šume i mirisnog šumskog bilja (Mamin-Sibiryak).

2) U sobi je vladala tišina koju je prekidalo samo šuštanje listova bilježnice pri prevrtanju.

3) Kiša je padala kao iz kante i sve je nestalo (Prishvin).

2. Od ponuđenih rečenica odaberite jednostavne:

1) Već ujutro sam se osjećao loše, iako još nisam mogao jasno odrediti u čemu se sastoji moja bolest (Kaverin).

2) Snijeg na ovratniku se vrlo primjetno otopio, unatoč činjenici da je bilo hladno (L. Tolstoj).

3) Blagi plavičasti sjaj obasjava figuru koja nepomično čuči na usamljenoj santi leda, prekrivenoj bijelim injem (Serafimovič).

3. U kojoj su rečenici sve gramatičke osnove točno identificirane?

1) Vlak već je bio daleko, gdje tračnice se sužavaju(Arseniev).

2) Otopljeno snijeg ugnijezđen u jamama, podmuklo zatvarajući lokve i rupe, hladna voda koji neočekivano napredovanje ohlađena noge(Greene).

3) U osam sati navečer Kiša je prestala, iako nebo je bilo još tmurno (Kaverin).

4)imam dugo moja zemlja lijevo, gdje livade cvjetaju i šikare (Jesenjin).

Koja je rečenica gramatički netočna?

1) Veličanstveno planine, već zelene u proljeće, sve povukao na njihovim vrhovima zimske kape

2) Čim sunce počinje toplo ljeti mnogi idu na romantično putovanje

3) letio od zaljeva sive niske oblaci, na plaži dizao se val njezino zviždanje grassroots vjetar(Paustovski).

4) Svi su gledali s iznenađenjem na junaka i pilašto pametniji je, ljepši njihovu dušu i lice

5. Označi točnu sintaktičku karakteristiku rečenice:

Starcu je bilo oko osamdeset godina, a sijeda mu je brada odavno požutjela, ali se čvrsto držao i nije bio niži od mladih seljaka.(Kaverin).

1) Složeni, sastoji se od tri jednostavna.

2) Složeno, sastoji se od dva jednostavna.

3) Jednostavna, s homogenim članovima rečenice.

4) Složena neunija, sastoji se od tri proste.

Svaku rečenicu, uključujući i složenu, karakterizira intonacija kraja rečenice. Izražava se snižavanjem glasa prema kraju rečenice.

Usporedi po intonaciji jednostavne rečenice i složeno.

Izražajno pročitajte ulomak iz pjesme N. Rubcova.

Pogledajte kako se izgovara složena rečenica prema znakovima koji pokazuju stanku, uzlazni i silazni ton.

Odgovorite na pitanja i zaključite o značajkama intonacije složene rečenice.

Kojom se intonacijom izgovara svaki dio složene rečenice?

Ima li svaki od ovih dijelova intonaciju kraja rečenice ili je ta intonacija svojstvena samo kraju cijele složene rečenice?

U kojim slučajevima intonacija djeluje kao gramatičko sredstvo za samostalno povezivanje jednostavnih rečenica u složenu, au kojim - istodobno sa sindikatom?

Svaku jednostavnu rečenicu karakterizira snižavanje glasa prema kraju.

Budući da je dio složene rečenice, svaka jednostavna rečenica gubi intonaciju cjelovitosti, budući da postaje dijelom složene. U složenoj rečenici jednokratno se ostvaruje intonacija potpunosti, karakteristična za kraj rečenice. Ovo pomaže da se zna kada složena rečenica završava.

Obično je pauza između dijelova složene rečenice fiksna. Prethodi mu povišeni ton.

Dakle, intonacija složene rečenice ima tri glavna elementa: prvo, podizanje glasa, zatim stanku i postupno smanjenje glasa prema kraju rečenice.

Intonacija, sa ili bez sindikata, povezuje zasebne jednostavne rečenice u jedinstvenu cjelinu, zbog čega je sredstvo komunikacije u složenoj rečenici.

56. Gledajte kako vam se glas diže i spušta dok gradite složene rečenice od ovih jednostavnih. Zapiši složene rečenice tvoreći ih: a) uz pomoć saveza koji je nužan po značenju, b) bez pomoći sindikata.

1. Vlak je stigao na vrijeme. Putnici su požurili prema izlazu.

2. Brzo se smračilo. Plamenovi vatre rasplamsavali su se sve jače i osvjetljavali travnjak.

3. Sunce zalazi. Na travi se pojavila večernja rosa.

4. Gusta magla nad cijelim područjem. Još se vidio veliki hrast na rubu sela.

5. Iz nekog razloga nije bilo trajekta. Ljudi na molu klonuli su u iščekivanju.

57. Čitajte s intonacijom složene rečenice. Zapiši rečenice, svaku nacrtaj i grafički prikazaj značajke intonacije.

1. Negdje se još čuo topot, nešto kao huk dalekog mora, i ubrzo je sve postalo pusto i gluho. (N. Gogol.)

2. A njegov konj je bio poznat u cijeloj Kabardi, i, sigurno, nemoguće je izmisliti ništa bolje od ovog konja. (M. Ljermontov.)

3. S obje strane ulice zapalili su se lampioni, a na prozorima su se pojavila svjetla. (A. Čehov.)

4. Milijuni lišća, stabljika, grana i vjenčića zaklanjali su cestu na svakom koraku, a mi smo se gubili pred tom navalom raslinja, zaustavljali i bolno udisali u pluća trpki zrak stoljetnog bora. (K. Paustovski.)

5. Svijetla duga se proširila nebom, a komadići oblaka užurbano otpleću u ovaj luksuzni luk. (V. Soloukhin.)

58. Pročitajte odlomak. Što je impresioniralo junaka na slici zimske šume? Koja je glavna ideja teksta? Zapiši složene rečenice, podcrtaj u njima gramatičke temelje, odredi vrstu složene rečenice. Grafički opiši intonaciju složenih rečenica.

Babanov se osvrnuo oko sebe i dahnuo, kao da prvi put vidi kako šuma može biti lijepa... S lijeve strane staze stajale su mlade jasike sa zelenkastom korom i kvrgavi hrastovi koji nisu odbacili svoju suhu narančastu boju, sada prekrivenu snježno lišće. Desno su visoki, masivni, snijegom prekriveni borovi. Od njih na putu prozirne plave sjene. Pod težinom snijega grane su potonule, i ne, ne, tamo bi palo, onda bi se na drugom mjestu srušila velika snježna krošnja i raspala se od prašine. Grane će se zaljuljati, uzdignuti, otkriti, zelene iglice postat će vidljive, a ispod, u podnožju, mreškat će se nedirnuta kora. U tišini kuca djetlić; ovdje je zašuštao krilima, leteći do drugog stabla. Avion crta bijelu liniju na nebu. Ti zvukovi ne smetaju, čini se da je u šumi još tiše.

(P. Fedorenko.)

59. Rukopis. Svaki kutak prirode može biti lijep u bilo koje doba godine u bilo kojem području. Slažeš li se? Pišite o tome. da ste iznenada ili prvi put otkrili ljepotu u tom kraju.