"ग्रेड 9 में जटिल वाक्य" विषय पर टेस्ट

प्रश्न 1

2 या अधिक से युक्त प्रस्ताव सरल वाक्य.
सीधे भाषण के साथ वाक्य।

प्रश्न 2

घाटी की लिली खिल गई। पहाड़ के नीचे बहने वाली धाराओं के साथ नशे में .

प्रश्न 3

प्रश्न #4

कठिन वाक्य, जिसमें साधारण वाक्यों को अधीनस्थ संयोजनों द्वारा जोड़ा जाता है
एक जटिल वाक्य जिसमें सरल वाक्य इंटोनेशन द्वारा जुड़े होते हैं।

प्रश्न #5

एक यौगिक वाक्य जिसमें साधारण वाक्यों को संयोजक संयोजन द्वारा जोड़ा जाता है
एक जटिल वाक्य जिसमें सरल वाक्य इंटोनेशन द्वारा जुड़े होते हैं।
एक मिश्रित वाक्य जिसमें साधारण वाक्यों को अधीनस्थ संयोजनों द्वारा जोड़ा जाता है

प्रश्न #6

हां, अल्पविराम की जरूरत है।
नहीं, अल्पविराम की आवश्यकता नहीं है।

प्रश्न #7

हां, अल्पविराम की जरूरत है।
नहीं, अल्पविराम की आवश्यकता नहीं है।

प्रश्न #8

भाग देनेवाला
विरोधसूचक
संयोजी

प्रश्न #9

प्रश्न № 10

मुख्य और सहायक

प्रश्न #11 तथा नहींएक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों को जोड़ता है (विराम चिह्न नहीं लगाए जाते हैं).

प्रश्न #12किस वाक्य में एक जटिल वाक्य के भाग एक संबद्ध शब्द से जुड़े होते हैं?

मेरे भाई ने फैसला किया कि क्या करना है।
मेरे भाई ने फैसला किया कि वह पढ़ने जाएगा।

प्रश्न #13
मैं उस जंगल में गया, जो दूर से एक अँधेरी दीवार की तरह लग रहा था।

अंतिम
संयोग का
व्याख्यात्मक

प्रश्न #14वाक्य में अधीनस्थ उपवाक्य के प्रकार का निर्धारण करें।

ईमानदारी से जीने के लिए आपको एक मजबूत इंसान बनने की जरूरत है।

परिस्थितिजन्य कारण
परिस्थितिजन्य कार्रवाई
परिस्थितिजन्य उद्देश्य

प्रश्न #15दृश्य को परिभाषित करें अधीनताएक वाक्य में:
हम जानते हैं कि अब तराजू पर क्या है और अब क्या हो रहा है।

सजातीय सबमिशन
अनुक्रमिक सबमिशन

सजातीय सबमिशन
अनुक्रमिक सबमिशन

प्रश्न #17
मैं शांत हूं () मेरे दोस्त मेरे साथ हैं।

अल्पविराम
पेट

थोड़ा सा

प्रश्न #18एक जटिल वाक्य में सरल वाक्यों के बीच किस चिन्ह की आवश्यकता है:
रात आएगी () सड़क पर चलते हैं।

अल्पविराम
पेट

थोड़ा सा

प्रश्न #19एक जटिल वाक्य में सरल वाक्यों के बीच किस चिन्ह की आवश्यकता है:
ट्रेन चली गई () इसकी रोशनी गायब हो गई।

अल्पविराम
पेट

थोड़ा सा

प्रश्न№ 20 इस वाक्य में किस प्रकार का संबंध गायब है:
लेन थी पूरा बगीचों और बाड़ों में लिंडेन बढ़े, अब चांदनी में चौड़ी छाया फेंक रहे हैं, ताकि बाड़ तथा द्वार पूरी तरह से एक ही तरफ डुबा हुआ अंधेरे में।

संबद्ध लेखन
संबद्ध अधीनस्थ

संघविहीन

परीक्षण के उत्तर "ग्रेड 9 में जटिल वाक्य"

प्रश्न 1एक कठिन प्रस्ताव है...

सजातीय सदस्यों द्वारा जटिल वाक्य।
2 या अधिक सरल वाक्यों से युक्त वाक्य .
सीधे भाषण के साथ वाक्य।

प्रश्न 2निम्नलिखित में से कौन सा वाक्य सबसे कठिन है?

धाराएँ भाग गईं, घाटी की गेंदे खिल गईं।
पहाड़ से नीचे बहने वाली धाराएँ बज उठीं।
पहाड़ के नीचे बहने वाली धाराओं के साथ घाटी की लिली खिल गई, नशे में .

प्रश्न 3यौगिक वाक्य क्या है?

एक यौगिक वाक्य जिसमें साधारण वाक्यों को संयोजक संयोजन द्वारा जोड़ा जाता है।
एक मिश्रित वाक्य जिसमें साधारण वाक्यों को अधीनस्थ संयोजनों द्वारा जोड़ा जाता है
एक जटिल वाक्य जिसमें सरल वाक्य इंटोनेशन द्वारा जुड़े होते हैं।

प्रश्न #4एक जटिल वाक्य क्या है?

एक यौगिक वाक्य जिसमें साधारण वाक्यों को संयोजक संयोजन द्वारा जोड़ा जाता है
एक मिश्रित वाक्य जिसमें साधारण वाक्यों को अधीनस्थ संयोजनों द्वारा जोड़ा जाता है
एक जटिल वाक्य जिसमें सरल वाक्य इंटोनेशन द्वारा जुड़े होते हैं।

प्रश्न #5किस प्रस्ताव को गैर-संघ कहा जाता है?

एक यौगिक वाक्य जिसमें साधारण वाक्यों को संयोजक संयोजन द्वारा जोड़ा जाता है
एक जटिल वाक्य जिसमें सरल वाक्य इंटोनेशन द्वारा जुड़े होते हैं।
एक मिश्रित वाक्य जिसमें साधारण वाक्यों को अधीनस्थ संयोजनों द्वारा जोड़ा जाता है

प्रश्न #6क्या मुझे निम्नलिखित वाक्य में अल्पविराम लगाने की आवश्यकता है?
दोपहर के भोजन के बाद कोहरा छंट गया और धूप निकल आई।

हां, अल्पविराम की जरूरत है।
नहीं, अल्पविराम की आवश्यकता नहीं है।

प्रश्न #7क्या मुझे निम्नलिखित वाक्य में कोष्ठक के स्थान पर अल्पविराम लगाने की आवश्यकता है?
वेरा ने कहा कि (अगर उसने सब कुछ विस्तार से नहीं बताया, तो वह सो नहीं पाएगी।

हां, अल्पविराम की जरूरत है।
नहीं, अल्पविराम की आवश्यकता नहीं है।

प्रश्न #8यौगिक वाक्य के भागों को कौन-सा संघ जोड़ता है?
कुछ जगहों पर छोटी झाड़ियाँ हरी हो गईं, और करेलियन सन्टी की चड्डी सफेद हो गई।

भाग देनेवाला
विरोधसूचक
संयोजी

प्रश्न #9निम्नलिखित में से कौन सा वाक्य जटिल है?
मेरे लौटने से पहले से ही सब घर पर थे।
जब मैं लौटा तो सभी घर पर थे।
सब पहले से ही घर पर थे और मैं लौट आया।

प्रश्न № 10 एक जटिल वाक्य में शामिल हैं:

मुख्य और सहायक
दो समान प्रस्ताव

प्रश्न #11संकेत दें कि संघ किस उदाहरण में है तथा नहीं एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों को जोड़ता है (विराम चिह्न नहीं लगाए जाते हैं)।

घर से नियमित रूप से पत्र आते थे और हम शांत थे। मेरे भाई ने मेरी मदद से इनकार कर दिया और सब कुछ खुद करना चाहता था।मातृ गहराई के प्रेम की रसातल और यह व्यर्थ नहीं है कि वे इसे महत्व देते हैं।

अभ्यास 1।

जोर से पढ़ने की तैयारी करें तार्किक तनाव; विराम का स्थान निर्धारित करें; याद रखें कि वाक्य के अंत का संकेत क्या है)।
कैसे साबित करें कि हमारे पास एक जटिल वाक्य है? नीचे लिखें।

किन मामलों में आप केवल उस स्थान को इंगित कर सकते हैं जहाँ एक संकेत की आवश्यकता है, लेकिन अभी तक यह नहीं पता है कि इसकी पसंद को कैसे सही ठहराया जाए?

पहले से ही आकाश शरद ऋतु में सांस ले रहा था, सूरज कम चमक रहा था, दिन छोटा हो रहा था, जंगलों की रहस्यमय छतरी एक उदास शोर के साथ उजागर हो रही थी, खेतों पर कोहरा पड़ रहा था, शोरगुल का कारवां खिंच रहा था दक्षिण: एक उबाऊ समय आ रहा था; नवंबर पहले से ही यार्ड में था।
(ए. पुश्किन)

व्यायाम 2।

इन सरल वाक्यों से, संघ I का उपयोग करके जटिल वाक्य बनाएं। परिणामी वाक्यों का उपयोग करके लिखें सही नियमविराम चिह्न

इसमें शामिल सरल वाक्यों की सामग्री के अलावा हम पहले जटिल वाक्य से क्या सीखते हैं? और दूसरे से? किए गए अवलोकनों के आधार पर, साबित करें कि एक जटिल वाक्य की सामग्री उसके घटक सरल वाक्यों की सामग्री से अधिक समृद्ध है।

I.1) बारिश होने लगी। 2) मैदानी कार्यकर्ताओं ने राहत की सांस ली।
द्वितीय. 1) बारिश होने लगी। 2) किसानों को चिंता होने लगी।

व्यायाम 3

जटिल वाक्य खोजें, व्याकरण की मूल बातें रेखांकित करें।
जटिल सरल वाक्यों में शामिल संचार के साधनों को इंगित करें। जटिल वाक्य के प्रकार को दर्शाते हुए लिखिए।

1) मातृभूमि के बाहर कोई खुशी नहीं है, हर स्वर जड़ लेता है जन्म का देश. (आई. तुर्गनेव) 2) मैं रूस को अपने दिल की सामग्री से प्यार करता हूं और मैं रूस के अलावा कहीं और कल्पना भी नहीं कर सकता। (एम। साल्टीकोव-शेड्रिन) 3) मैंने लगभग पूरे देश की यात्रा की है, मैंने कई जगहें देखी हैं जो अद्भुत हैं और मेरे दिल को संकुचित करती हैं, लेकिन उनमें से किसी में भी मिखाइलोवस्कॉय जैसी अचानक गीतात्मक शक्ति नहीं थी। (के. पस्टोव्स्की) 4) मातृभूमि के लिए फिल्मी भावनाओं की उत्पत्ति वहीं है जहां हम पैदा होते हैं और रहते हैं। (वी. पेसकोव)

व्यायाम 4

इन सरल वाक्यों से सम्प्रेषण के उपयुक्त साधनों का प्रयोग करते हुए जटिल वाक्य बनाइए तथा शब्दों की पुनरावृत्ति को समाप्त कर दीजिए।
विराम चिह्न लगाकर प्राप्त वाक्यों को लिखिए।
स्पष्ट करें कि जिन सरल वाक्यों से वे बने हैं, उनकी तुलना में जटिल वाक्यों में अर्थ के कौन से नए रंग प्रकट हुए हैं।

1) इस वर्ष हम रूसी साहित्य के इतिहास का अध्ययन शुरू कर रहे हैं। रूसी साहित्य के इतिहास को जानना प्रत्येक सुसंस्कृत व्यक्ति की आवश्यकता है। 2) हम न केवल रसायन विज्ञान, भौतिकी, खगोल विज्ञान, साहित्य के पाठों में, बल्कि रूसी भाषा के पाठों में भी एमवी लोमोनोसोव के नाम से मिल सकते हैं। एम. वी. लोमोनोसोव पहले रूसी व्याकरण के लेखक हैं। 3) "द टेल ऑफ़ इगोर के अभियान" पुराने रूसी में लिखा गया है। हम अनुवाद में "द टेल ऑफ़ इगोर के अभियान" पढ़ते हैं।

व्यायाम 5

गैर-संघीय जटिल वाक्यों के साथ आओ, जिसमें उनके भागों के बीच शब्दार्थ संबंध आधारित होंगे शाब्दिक अर्थऐसे शब्द और वाक्यांश: खराब मौसम - एक असफल चलना; शब्दकोश - शब्दों की वर्तनी; वसंत के फूल; गर्म मौसम - समुद्र तट; रेल टिकट - व्यापार यात्रा

व्यायाम 6

छूटे हुए विराम चिह्नों से वाक्यों को पूरा कीजिए। जटिल वाक्यों के प्रकार निर्दिष्ट करें।
आपके द्वारा रिकॉर्ड किए गए वाक्यों में उपयोग किए गए विराम चिह्नों के नियमों को नाम दें।
विराम चिह्नों की व्याख्या करने के लिए पार्सिंग के लिए हाइलाइट किए गए वाक्यों को रेखांकित करें।

1) मैंने सीखा कि पतझड़ ने पृथ्वी पर मौजूद सभी शुद्ध रंगों को मिला दिया, और उन्हें एक कैनवास की तरह पृथ्वी और आकाश के दूर के विस्तार में लागू किया। 2) मैंने पत्ते न केवल सोने और बैंगनी बल्कि लाल रंग के बैंगनी भूरे काले भूरे और लगभग सफेद भी देखे। 3) रंग विशेष रूप से नरम लग रहे थे क्योंकि पतझड़ की धुंध हवा में स्थिर रूप से लटकी हुई थी। 4) और जब बारिश हुई, तो रंगों की कोमलता को चमक से बदल दिया गया था। 45) देवदार के घने पेड़ों में, सोने की पत्ती से ढके बर्च के पेड़ ठंड से कांप उठा। 6) पेड़ नीचे से पीले होने लगे: मैंने नीचे लाल ऐस्पन देखा और शीर्ष पर अभी भी काफी हरा देखा। 7) मैंने अपने आप को आश्वस्त किया कि यह शरद ऋतु मेरे जीवन की पहली और आखिरी है।
(के. पस्टोव्स्की)

व्यायाम 7

पढ़ें, सरल और जटिल वाक्य खोजें। उनमें व्याकरणिक आधारों को इंगित करें। प्रत्येक जटिल वाक्य के प्रकार का निर्धारण करें और बताएं कि इसमें सरल कैसे जुड़े हुए हैं। पहले और तीसरे वाक्यों की योजनाएँ बनाएँ।

1) यह अप्रैल था, हम याल्टा में रहते थे, नौ महीने तक सर्दियों के समुद्र में बेताब पिटाई के बाद बेकार। 2) हम तटबंध पर एक होटल में रहते थे, और रात में समुद्र हमारी खिड़कियों पर गरजता था, कभी-कभी पैरापेट पर छींटे मारता था। 3) मैं सोचता रहा कि एक आदमी घर बना रहा है, वह चुपचाप रहना चाहता है, चाय पीना चाहता है, समुद्र को देखना चाहता है, सामान्य तौर पर किसी तरह अकेले रहना, वहाँ कुछ लिखना, सोचना। 4) हम क्यों ऊब गए थे, हमें नहीं पता था। 5) ज़ाबाविन ने चारों ओर देखा और तीन या चार सेकंड के बाद उसने देखा कि प्रकाशस्तंभ का ऊँचा सफेद तारा, चमक से घिरा हुआ, रात में एक उज्ज्वल प्रकाश के साथ एक पल के लिए चमका और फिर से बाहर चला गया। 6) तब तारा फिर से चमक उठा और बाहर चला गया, और यह हर समय दोहराया जाता था, और इस क्षणिक गूंगा प्रकाश को देखना अजीब और सुखद था। 7) कभी-कभी स्कीयर एक लोमड़ी की पगडंडी पर आते थे, जो एक सम और एक ही समय में घुमावदार रेखा में, अतीत से अतीत तक, टक्कर से टकराकर फैली हुई थी। 8) फिर ट्रैक मुड़ा और बर्फीली चमक में गायब हो गया। 9) स्कीयर आगे बढ़ गए, और वे पहले से ही ऐस्पन और बर्च ग्रोव्स में खरगोश या गिलहरी ट्रैक पर आ गए। 10) खिड़कियाँ ठंडी और पारदर्शी थीं, लेकिन स्टोव वाली बेंचों से सूखी गर्माहट निकलती थी, और खिड़कियों के बाहर धूप वाली बर्फ़ को देखना और नीचे के पहियों की तेज़ सॉफ्ट टैपिंग सुनना अच्छा था।
(यू। पी। कज़ाकोव के अनुसार।)

व्यायाम 8

पढ़ना। व्याकरणिक आधार निर्धारित करें और वाक्य पैटर्न बनाएं।

1) मेमना काँपता हुआ हल्का काँपता हुआ और कुटिया में लाये जाने पर अपने पैरों से गिर गया और फर्श पर गिर गया। 2) सूरज उग रहा था, लेकिन उसके साथ पूर्व से बादल आ रहे थे, और किसी तरह यह चमक नहीं रहा था। 3) कभी-कभी, एक उड़ने वाली मछली एक चांदी के पैमाने के साथ धूप में चमकती है, एक खेलती हुई व्हेल अपनी काली पीठ दिखाती है और शोर से पानी का एक फव्वारा छोड़ती है, एक डार्क फ्रिगेट (समुद्री पक्षी) या एक बर्फ-सफेद अल्बाट्रॉस ऊंची उड़ान भरता है। वायु। 4) विश्वास सिद्धांत से प्रेरित होते हैं, जबकि व्यवहार उदाहरण से आकार लेते हैं। 5) अगर मैं और दस साल की छूट देता, तो मेरे पास दूसरी कहानी भी लिखने के लिए पर्याप्त समय होता। 6) दशा ने उन्हें वैसे ही अलविदा कहा जैसे वे हमेशा के लिए अलविदा कहते हैं।

व्यायाम 9

सही वर्तनी और विराम चिह्नों का प्रयोग कर वाक्य लिखिए। गैप के स्थान पर प्रीडेटरी या प्रीडेटरी शब्द डालें। जटिल वाक्य बनाओ। पूरा पदच्छेदसरल सुझाव।

1) विशेषण "देहाती" का अर्थ था (नहीं) इतना मानसिक (एन, एनएन) गरीबी की अनुपस्थिति के रूप में ... झुकाव (एन, एनएन) awns। (एम। साल्टीकोव-शेड्रिन) 2) एक गोली उसकी गर्दन से चिपकी हुई है, उसके पीछे एक चैती उड़ रही है (नहीं), गिर रही है और एक pr_vorny ... बाज़ पर कोशिश कर रही है। (ए. एन. टॉल्स्टॉय) 3) वैज्ञानिकों के अनुसार अभिभावक बिगाड़ते हैं (एन, एनएन) सबसे अच्छी जगहअपने स्वयं के ... सोने के असर (?) रेत के विकास के साथ। (डी. मामिन-सिबिर्यक) 4) उसने जल्दबाजी में गाँठ खोल दी, चकमा देने की कोशिश कर रहा था (मोड़, बाहर निकलो) ... उन लोगों के हाथ जिन्होंने उसे बाहर निकाला और किसी के हाथ में एक सेब रखा जो उसे परेशान करता था। (ए कुप्रिन)

व्यायाम 10.

सही वर्तनी और विराम चिह्नों के साथ लिखें। जटिल वाक्य बनाओ। उनके प्रकार का निर्धारण करें।

हर कोई बर्फ के बारे में बड़बड़ा रहा था, और अंत में ब्रैड्स (?) आकाश के पार चले गए, ठंढ ने हार माननी शुरू कर दी। हवा फिर से नीचे गिर गई और धन्य बर्फ धीरे-धीरे (एन, एनएन) जमीन पर गिरने (बैठने, एसएस) के बारे में शुरू हुई। राडोस (?) लेकिन जमीन पर गिरने वाली हवा में फड़फड़ाते हुए भुलक्कड़ बर्फ के टुकड़ों पर क्रॉस (?) देखा। इस तस्वीर का आनंद लेने के लिए (त्स्य, त्स्य), मैं मैदान में गया था। मेरी आँखों के लिए एक अद्भुत दृश्य खुल गया: मेरे चारों ओर की पूरी असीम जगह (में) ने एक बर्फ की धारा का रूप प्रस्तुत किया। मुझे ऐसा लग रहा था कि आकाश ने आरए (एस, एसएस) को बर्फ के झोंके से खोल दिया, पूरी हवा को गति और चौंकाने वाली चुप्पी से भर दिया। लंबी (एन, एन) सर्दियों की सांझ थी और गिरती बर्फ ने सभी वस्तुओं को ढंकना शुरू कर दिया और पृथ्वी को सफेद अंधेरे से ढक दिया। (एस। अक्साकोव के अनुसार)

व्यायाम 11

पाठ लिखो। वाक्यों के व्याकरणिक आधार को रेखांकित करें।

मैं अपनी छाया के साथ घास के मैदान की ओस, इंद्रधनुषी घास के साथ चला, तालाब की ओर जाने वाली गली की मोटली गोधूलि में प्रवेश किया, और चंद्रमा आज्ञाकारी रूप से मेरे पीछे हो लिया। मैं चला गया, चारों ओर देख रहा था - वह, एक दर्पण की तरह चमक रही थी और विभाजित हो रही थी, काले रंग से लुढ़क गई और शाखाओं और पत्तियों के चमकीले चमकदार पैटर्न में। मैं एक पूर्ण-प्रवाह वाले तालाब की ओर एक ओस वाली ढलान पर खड़ा था, बांध के पास इसकी सुनहरी सतह के साथ व्यापक रूप से चमक रहा था। मैंने खड़े होकर देखा - और चाँद ने खड़ा होकर देखा। किनारे के पास, मेरे नीचे, पानी के नीचे के आकाश का एक अस्थिर, अंधेरा-दर्पण रसातल था, जिस पर वे लटके थे, हल्के से सोते थे, अपने सिर को अपने पंखों के नीचे छिपाते थे और उसमें गहराई से परिलक्षित होते थे, बत्तख ... क्या खामोशी - केवल कुछ जीना ऐसे ही खामोश हो सकता है!.. (आई. बुनिन।)

व्यायाम 12

विराम चिह्न स्थापित करें। निर्धारित करें कि क्या एक जटिल वाक्य का प्रत्येक भाग दो-भाग या एक-भाग है, एक-भाग विधेय निर्माण (अवैयक्तिक, अनिश्चितकालीन व्यक्तिगत, आदि) के प्रकार का निर्धारण करें।

1) मुझे अपनी गाड़ी को इस शापित पर्वत पर खींचने के लिए बैलों को किराए पर लेना पड़ा क्योंकि यह पहले से ही पतझड़ और नींद थी। (एम। लेर्मोंटोव।) 2) यह इतना अंधेरा हो गया कि केबिन और सैलून में बिजली चालू हो गई। (वी। कटाव।) 3) जब मैं धुएं के साथ एक कान के बारे में पढ़ता या सुनता हूं, तो मुझे निश्चित रूप से उसी लेकिन बहुत खुशी की याद आती है कि कैसे मेरे एक-आंख वाले दादा पावेल ने मुझे धुएं की गंध के साथ कान पर छड़ी से मारा क्योंकि यह केवल सुस्ती के कारण ही सूंघ सकता है। (वी। एस्टाफिव।)

व्यायाम 13

जटिल वाक्यों में विराम चिह्न लगाएं। जटिल वाक्यों में विधेय निर्माण खोजें। ऐसे शब्द खोजें जो आपको विधेय निर्माणों को सरल वाक्यों के रूप में उपयोग करने की अनुमति न दें।

1) वह बेंच से कूद गया और चतुराई से लिट्विनोव के पास एक शब्द बोलने के लिए समय से पहले चला गया। (I. तुर्गनेव।) 2) ... जैसे ही शैतान ने अपना महीना अपनी जेब में छिपाया, अचानक पूरी दुनिया में इतना अंधेरा हो गया कि हर कोई सराय में अपना रास्ता नहीं खोज पाएगा। (एन। गोगोल।) 3) मैंने पछताना शुरू कर दिया कि मैं सुशकोवो गया था, लेकिन जब मैंने एक झबरा, भूरे बालों वाले आदमी को किनारे पर एक अकेला और सपाट बैरक के पास खड़ा देखा तो मेरा दिल दहल गया। (वी। अस्तफिव।) 4) जब रात की ओस और पहाड़ की हवा ने मेरे जलते सिर को ताज़ा कर दिया और मेरे विचार अपने सामान्य क्रम में लौट आए, तो मैंने महसूस किया कि खोई हुई खुशी का पीछा करना बेकार और लापरवाह था। (एम। लेर्मोंटोव।)

"जटिल वाक्य" विषय पर टेस्ट

1. निम्नलिखित वाक्य का सही विवरण दीजिए।
बेर्सनेव के कमरे में एक पियानो था, छोटा और नया नहीं, लेकिन एक नरम और सुखद, हालांकि पूरी तरह से शुद्ध नहीं, स्वर के साथ। (आई.एस. तुर्गनेव)

1) सरल जटिल
2) यौगिक
3) जटिल
4) जटिल गैर-संघ

2. निम्नलिखित वाक्य में कितने व्याकरणिक आधार हैं?

पहले ही नोट किया जा चुका है स्मार्ट लोगवह खुशी स्वास्थ्य की तरह है: जब वह होती है, तो आप उसे नोटिस नहीं करते हैं।(एम। बुल्गाकोव)

3. किस मामले में एक जटिल वाक्य दिया गया है?

1) प्रत्येक भाषा लोक संघ के लिए ज्ञात समाज से संबंधित है।
2) विचार का एक निष्क्रिय मित्र, मेरी स्याही, मैंने अपने विविध युग को आपके साथ सजाया है।
3) धैर्य है, कौशल होगा।
4) पोर्च के पास, उसने देखा कि दो चेहरे लगभग एक ही समय में खिड़कियों से बाहर देख रहे हैं: एक टोपी में एक मादा, संकीर्ण और लंबी, ककड़ी की तरह, और एक नर, गोल, चौड़ा, मोल्डावियन कद्दू की तरह।

4. किस जटिल वाक्य में तीन सरल वाक्य होते हैं?

1) जीवन भयानक और अद्भुत है, और इसलिए, आप रूस में कितनी भी भयानक कहानी सुनाएं, चाहे आप इसे लुटेरों के घोंसलों, लंबे चाकू और चमत्कारों से कैसे सजाएं, यह हमेशा श्रोता की आत्मा में वास्तविकता के साथ गूंजता रहेगा।
2) कुछ दुकानें रोशनी से भर जाती हैं, और ऐसा लगता है कि लोग उनमें तैर रहे हैं, जैसे एक्वैरियम के पानी में मछली।
3) मुझे याद है कि जब आप हमारे पास छुट्टियों के लिए आते थे या ऐसे ही, घर किसी तरह ताजा और उज्जवल हो जाता था, जैसे कि झूमर से कवर हटा दिए गए हों।
4) जंगल समाप्त हो रहा था, और, दूर के नीले आकाश की ओर खुलते हुए, घास के मैदानों की ओस की रौशनी ने मेरी आँखों को छू लिया।

5. किस जटिल वाक्य में चार साधारण वाक्य होते हैं?

1) मेरे लिए एक लेखक को देखना और सुनना, एक प्रांतीय - मैं उस समय साइबेरिया में काम कर रहा था - एक असाधारण, चकाचौंध वाली खुशी होगी, जिसकी मैं उम्मीद भी नहीं कर सकता था।
2) मैंने देखा कि आप जहां भी जाएंगे, आपको कुछ अद्भुत मिलेगा।
3) मैं अपने आप को अपने पिता की गर्दन पर फेंकना चाहता था और, जैसा कि अनीस्या ने सिखाया, उनके चरणों में झुकना, लेकिन गॉथिक खिड़कियों के साथ दचा के दृश्य ने मुझे रोक दिया।
4) कैमस साहित्य में इस अहसास के साथ आया कि जीवन व्यर्थ है, और आकाश खाली है, और इसने कुछ हद तक उसकी मानवतावादी आकांक्षाओं को पंगु बना दिया।

6. कौन सा वाक्य यौगिक है?

1) हेन ने बनाया " शीतकालीन परी कथापेरिस में, जहां तुर्गनेव ने "फादर्स एंड संस" लिखा था।
2) जैसे ही दिसंबर की भोर हुई, अनोचका बाहर गली में चली गई।
3) जंगल में जंगल और खेल, लेकिन स्पष्ट समाशोधन नियमित संख्या वाले वर्गों में विभाजित हैं।
4) वह यहाँ कैसे आया - उसे यह बिल्कुल भी समझ में नहीं आया।

7. दो की संख्या निर्दिष्ट करें यौगिक वाक्य. (कोई विराम चिह्न नहीं।)

1) सभी रूसी रईसों की तरह, उन्होंने अपनी युवावस्था में संगीत का अध्ययन किया, और लगभग सभी रूसी रईसों की तरह, उन्होंने खराब प्रदर्शन किया। (आई.एस. तुर्गनेव)
2) उसी समय उसकी पत्नी की आवाज आई और पलट कर वासिलिसा उसकी तरफ दौड़ी। (एम। बुल्गाकोव)
3) उदासी की सुस्ती में, शोर-शराबे की चिंताओं में निराश, बहुत देर तक एक कोमल आवाज मुझे सुनाई देती रही और प्यारी-सी विशेषताएँ सपने देखती रहीं। (एएस पुश्किन)
4) जब तक अपोलो को कवि को पवित्र बलिदान की आवश्यकता नहीं होती, तब तक वह व्यर्थ दुनिया की परवाह में डूबा रहता है। (एएस पुश्किन)

8. कौन सा वाक्य जटिल है?

1) मैं आपको बहुत सरलता से उत्तर दूंगा, क्योंकि हम पहले से ही मित्र हैं।
2) दोनों तरफ - ऊँची, पाँच मीटर तक ऊँची, नरकट की अभेद्य दीवारें, जिन्हें लंबे समय से क्रेपी कहा जाता है, लेकिन हरे घने घने घने घने बधिरों को कैस्पियन जंगल कहा जाता है।
3) रंगों के सबसे नाजुक रंगों - लाल, लाल, पीले और हरे - ने बादल को चित्रित किया, किरणों ने भी हर पल अपना रंग बदल दिया।
4) फिर धमाकों की आवाज सुनाई दी, फिर पहिए गाए गए।

9. तीन जटिल वाक्यों की संख्या बताएं।(कोई विराम चिह्न नहीं।)

1) मैंने पहले ही देखा है कि दुनिया में, गर्मियों के अलावा, शरद ऋतु, सर्दी, वसंत भी होता है, जब आप कभी-कभार ही घर से बाहर निकल सकते हैं। (आई.ए. बुनिन)
2) जब आप जंगल में घूमते थे तो आप बहादुर और सुंदर थे। (वी। खलेबनिकोव)
3) सो वह बड़ा और काला, दरवाजा बंद करके खड़ा हो गया, और यीशु ने बात की और पतरस की रुक-रुक कर और तीव्र श्वास के साथ अपने शब्दों को जोर से प्रतिध्वनित किया। (एल एंड्रीव)
4) तीसरी कक्षा में, मैंने निर्देशक को एक अपमान बताया जिसके लिए मुझे व्यायामशाला से लगभग निकाल दिया गया था। (आई. बुनिन)

10. कौन सा वाक्य एक जटिल गैर-संघ है?

1) मुझे नहीं पता कि कोई तारीख होगी या नहीं।
2) चूँकि ये श्लोक लिखे गए हैं, मैं इन्हें एक वस्तु के रूप में देखता हूँ।
3) बारिश कितनी भी गर्म क्यों न हो, हमें ठंड लगने लगी।
4) रेत की वनस्पति मिट्टी के रेगिस्तान की तुलना में अधिक समृद्ध है, इसलिए रेत का उपयोग लंबे समय से भेड़ों के झुंड को चराने के लिए किया जाता है।

11. तीन सम्मिश्र की संख्या बताएं संघविहीन प्रस्ताव. (कोई विराम चिह्न नहीं।)

1) फिर से बादल चुपचाप मेरे ऊपर जमा हो गए हैं, चट्टान एक ईर्ष्यालु दुर्भाग्य के साथ मुझे फिर से धमकी दे रही है। (एएस पुश्किन)
2) रात का खाना काफी समय तक चला, बेर्सनेव ने ऐलेना के साथ विश्वविद्यालय के जीवन के बारे में, अपने इरादों और आशाओं के बारे में बात की। (आई.एस. तुर्गनेव)
3) अपने जीवन के सभी चौबीस वर्ष मैं शहर में रहा और सोचता था कि बर्फ़ीला तूफ़ान केवल उपन्यासों में ही होता है। (एम। बुल्गाकोव)
4) मेरे सामने कोई लक्ष्य नहीं है, दिल खाली है, दिमाग खाली है। (एएस पुश्किन)

12. विभिन्न प्रकार के संचार के साथ कौन सा वाक्य जटिल है?

1) सत्य को इस तरह से नहीं बताया जा सकता है कि उसे समझा जा सके; आपको उस पर विश्वास करने की आवश्यकता है।
2) अभी इसके बारे में सपने देखने लायक भी नहीं है, अन्यथा, शायद, आप काली उदासी से पीड़ित होने लगेंगे।
3) डिवीजन कमांडर के जाते ही छोटे-कैलिबर गन से फायरिंग शुरू हो गई, जो पूरी तरह से हैरान करने वाला था।
4) आप जानवर और किसी भी पक्षी को धोखा दे सकते हैं: घायल खरगोश के साथ चिल्लाओ - लोमड़ी इस रोने के लिए दौड़ती हुई आएगी।

13. एक कोऑर्डिनेटिव कनेक्शन से जुड़े भागों के बीच एक जटिल वाक्य में अल्पविराम को निरूपित करने वाली संख्याएँ लिखिए।

स्थान अधिक सुलभ हो गए हैं, (1) सड़कें समय के साथ छोटी हो गई हैं। एक बार, एक दिन में, मुझे तीन यूरोपीय राज्यों की राजधानियों का दौरा करना पड़ा, (2) और शाम को मैं अभी भी मार्सिले के बंदरगाह में जनता को घूरने में कामयाब रहा, (3) लेकिन दिन के दौरान, थकान के कारण और जल्दी करो, मेरी याद में लगभग कुछ भी नहीं बचा ...
यह बहुतों को लगता है, (4) कि एक व्यक्ति जितना अधिक यात्रा करता है, (5) वह उतना ही अधिक सुसंस्कृत होगा और उसका क्षितिज उतना ही व्यापक होता जाएगा।

14. एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों के बीच अल्पविराम को निरूपित करने वाली संख्याएँ लिखिए।

एक समय था (1) जब रियासत में रात का पहरेदार घंटी बजाता था, (2) शाम और सुबह को पीटता था। रिंगिंग सरहद से निकली, (3) सोरोत्या नदी में फैल गई, (4) झीलें और मिखाइलोव के पेड़ों में फीकी पड़ गईं। कुछ रंगों को दूसरों ने बदल दिया, (5) कुछ ध्वनियों को अवशोषित कर लिया गया या, (6) इसके विपरीत, (7) प्रवर्धित किया गया। यह सब और भी बहुत कुछ था (8) ने पुश्किन एस्टेट का जीवन बना दिया।

15. गैर-संघ वाक्य के कुछ हिस्सों के बीच विराम चिह्नों को इंगित करने वाली संख्याएं लिखें।

क्या आपने कभी सोचा है कि (1) रूसी में कितने शब्द हैं, (2) क्या उन्हें गिना जा सकता है? जाहिर है, (3) रूसी भाषा में शब्दों की सटीक संख्या स्थापित करना, (4) और कोई अन्य, (5) यह बिल्कुल असंभव है, अगर केवल इसलिए, (6) कि शब्दावली निरंतर गति में है: (7) कुछ शब्द भाषा छोड़ देते हैं, (8) अन्य उसमें स्थिर हो जाते हैं।

रूसी में परीक्षण कार्य

मिश्रित वाक्य ग्रेड 11

विकल्प 2

1. कथन सत्य है :

1) एकल संयोजनों से पहले अल्पविराम नहीं लगाया जाता है और, या, या, हाँ (और), यदि एक मिश्रित वाक्य के कुछ हिस्सों में एक सामान्य है नाबालिग सदस्य.

2) यदि मिश्रित वाक्य के भाग प्रश्नवाचक, प्रेरक या विस्मयादिबोधक वाक्य हैं, तो उनके बीच अल्पविराम लगाया जाता है।

3) यदि संयुक्त वाक्य के दूसरे भाग में घटनाओं के त्वरित परिवर्तन के बारे में जानकारी है, तो पहले समन्वय संयोजनऔर एक अर्धविराम लगाएं।

4) एसएसपी के कुछ हिस्सों को एक डैश द्वारा अलग किया जाता है यदि वे अर्थ में बहुत निकट से संबंधित नहीं हैं या व्यापक रूप से वितरित किए गए हैं और उनके भीतर अल्पविराम द्वारा अलग किए गए घटक हैं।

5) यदि एसएसपी के दूसरे भाग में तीखा विरोध होता है, तो समन्वयक संघ के सामने एक डैश रखा जाता है।

2. वाक्यों में नीचे दी गई योजना के अनुसार विराम चिह्नों को व्यवस्थित किया गया है (ध्यान दें कि विराम चिह्न नहीं लगाए गए हैं), और:

1) मुर्ज़िक एक देशी कुत्ता था और मास्को में गड़गड़ाहट और डामर के बीच उसके लिए जीना मुश्किल होगा।

2) बूढ़ा व्यक्ति पैटर्न में तेल के कपड़े से ढकी एक मेज पर बैठ गया और ओस्ताप की आँखों में देखा।

3) कड़ाके की ठंड पड़ रही थी और बिग डिपर एक बर्फीले घास के मैदान पर आसमान में हीरे की तरह लटका हुआ था।

4) लेकिन पहले से ही बगीचों से लंबी परछाइयाँ पड़ी थीं और गर्मियों के एक लंबे दिन के बाद दोपहर की शांतिपूर्ण नींद में दचा सो गए।

5) वे फिर से घर में गाने लगे और दूर से वायलिन ने एक मानवीय आवाज का आभास दिया।

3. वाक्यों में सभी अंतरालों के स्थान पर अल्पविराम लगाया जाता है:

1) लेर्मोंटोव ने चारों ओर देखा और उसी पल पिस्तौल के थूथन से एक मंद आग चमकी और एक गोली, गरजते हुए, उसके कंधे के पास से गुजरी_ और झोपड़ी की दीवार से टकरा गई।

2) और खिड़की के बाहर या तो बारिश हो या बर्फ_ और यह सोने का समय है_ और आप बिल्कुल भी नहीं सो सकते।

3) सड़क दिखाई नहीं दे रही थी, लेकिन उसके किनारों पर एक दलदल महसूस किया गया था और उसमें से सड़े हुए शैवाल और कच्चे मशरूम की गंध आ रही थी।

4) तभी कहीं एक चबूतरे की आवाज़ आई, फिर अचानक एक चीख़ सुनाई दी _ तो ऐसा लगा जैसे कोई गलियारे के साथ चल पड़ा हो, तो कमरे से किसी तरह की सांस उड़ गई और मेरे चेहरे पर चोट लग गई।

5) उठना बहुत जल्दी था और मैं रात के दौरान गर्म किए गए स्लीपिंग बैग की आरामदायक जकड़न से बाहर नहीं निकलना चाहता था __ और वह अपनी आँखें बंद करके लेटा था।

4) विराम चिह्नों को वाक्यों में सही ढंग से रखा गया है:

1)आप कल रात कहाँ थे और बिना किसी पूर्व व्यवस्था के आपको आज मेरे घर में प्रवेश करने की अनुमति किसने दी?

2) पहली मुलाकात अस्पष्ट चिंता है, और प्यार की पहली डरपोक घोषणा है।

3) मैं कैसे आराम करना चाहता हूँ, और मैं हर चीज़ से कितना थक गया हूँ!

4) रात में, समुद्र उदास और व्यापक रूप से गरजता था और वह ठंडा था।

5) बेशक, सब कुछ बहुत पहले तय किया गया है और आप सुरक्षित रूप से सड़क पर जा सकते हैं।

5) पास के स्थान पर एक डैश वाक्य में रखा गया है:

1) रोस्तोव को अपनी आँखों पर विश्वास नहीं हुआ _ और यह संदेह एक सेकंड से अधिक समय तक चला।

2) एक पल _ और दर्शक फिर से जम गए।

3) क्षण चूक गया _ और विमान चला गया।

4) आप जल्दी और अप्रत्याशित रूप से सुंदर _ आए और आसपास सब कुछ तुरंत बदल गया।

5) फिर वही वसंत __ था और समुद्र ने एक ही तरह से उग्र और गंभीर रूप से सरसराहट की।

6) कथन सत्य हैं:

1) अधीनस्थ संयोजनों के जंक्शन पर अल्पविराम नहीं लगाया जाता है यदि संघ का दूसरा भाग दूसरे अधीनस्थ खंड (तब, तो, लेकिन आदि) के बाद आता है।

2) एक गैर-दोहराए जाने वाले कनेक्टिंग या डिवाइडिंग यूनियन (और, या, या, हाँ (= और)) से जुड़े सजातीय मुख्य भागों के बीच, एक अल्पविराम लगाया जाता है।

3) कॉमा एक जटिल वाक्य के अधीनस्थ भाग को दोनों तरफ से उजागर करता है, अगर यह मुख्य भाग के अंदर स्थित है।

4) यदि यौगिक संघ से पहले एक तीव्र या प्रतिबंधात्मक कण है, तो यौगिक संघ विभाजित नहीं होता है।

5) यदि एक यौगिक संघ से पहले होता है परिचयात्मक शब्द, तो यौगिक संघ खंडित हो जाता है।

7) विराम चिह्न वाक्यों में सही ढंग से रखे गए हैं:

1) एलेक्सी फेडोरोविच ने मेरे नए निबंध की एक उत्कृष्ट समीक्षा छोड़ी, जिसे मैंने पिता और बच्चों की समस्या के लिए समर्पित किया, और सिफारिश की कि काम को पत्रिका के अगले अंक में प्रकाशित किया जाए।

2) हम सभी अक्सर सोचते हैं कि प्रकृति के कितने रहस्य अभी तक सामने नहीं आए हैं और हमारे ग्रह पर कितने अज्ञात कोने हैं, जो अपने रहस्यों से उस पर रहने वालों को लगातार आश्चर्यचकित करते हैं।

3) सर्गेई व्लादिमीरोविच अच्छी तरह से समझ गए थे कि अगर उन्होंने इस दुर्लभ शब्दकोश को अभी हासिल नहीं किया, तो उनके पास ऐसा दूसरा अवसर नहीं हो सकता है।

4) शायद मैं अपना विचार बदल दूंगा, क्योंकि मेरे पास बहुत खाली समय है और मेरे कई मामले पहले ही सफलतापूर्वक पूरे हो चुके हैं।

5) उसने बहुत देर तक दूर से और गौर से देखा, उम्मीद है कि उसकी कार कोने से दिखाई देगी, और वह असफल खुशी से दुखी था।

8) विघटन के लिए शर्तें यौगिक संघवाक्यों में हैं (ध्यान दें कि विराम चिह्न नहीं लगाए गए हैं):

1) यह बगीचे में उबाऊ था, इस तथ्य के बावजूद कि चमेली या चांदी के चिनार के नीचे कहीं न कहीं खजाने छिपे हुए थे।

2) जब से वह इस शहर में आया और सेवा में प्रवेश किया, वह अपनी युवावस्था से घृणा करने लगा।

3) वह आया, जाहिरा तौर पर, क्योंकि उस शाम घर पर उसके पास करने के लिए कुछ नहीं था।

4) मैं प्रस्ताव की अप्रत्याशितता से अचानक खुशी की लहर से रो रहा हूं और क्योंकि मैं मदद नहीं कर सकता लेकिन रो रहा हूं।

5) यह काफी अप्रत्याशित रूप से ठीक तब हुआ जब रायचका पहले से ही विभिन्न प्रकार और सर्कस के प्रदर्शन में भाग लेने की अनुमति प्राप्त करने से निराश हो गया था।

9) वाक्यों में सभी अंतरालों के स्थान पर अल्पविराम लगाया जाता है:

1) कभी-कभी शिक्षक को यह लगने लगता है कि उसने कुर्शी को कभी नहीं छोड़ा है क्योंकि वह खुद को याद कर सकता है कि सर्दी कभी नहीं रुकी है और कभी नहीं रुकेगी और उसने केवल एक भूली हुई परी कथा में या सपने में एक और जीवन के बारे में सुना।

2) बाकलागिन जानता था कि जब यह ताजा था या उसे तूफान करना था, तो कायर या गैर-संसाधन कप्तान ने हमेशा निर्विवाद रूप से आदेश दिया कि वरिष्ठ अधिकारी ने सम्मानजनक सलाह की आड़ में क्या आदेश दिया।

3) कप्तान अपनी पीठ के बल लेटा था, देख रहा था_ कैसे मरती हुई चिमनी में नीली बत्ती चल रही थी_ और महसूस कर रही थी कि कैसे धीरे-धीरे उसके पास रेंगती है, उसके सिर पर बादल छा जाती है और उसके शरीर को आराम मिलता है, मलेरिया का सामान्य हमला।

4) वह कौन है_ वह कहाँ से है_ जिसके बेटे_ वह शुमीखिन्स्की विषयों की संख्या में कैसे आया_ उसने प्राचीन काल से उसके द्वारा पहना जाने वाला मुखोयार कफ्तान कैसे प्राप्त किया_ जहां वह रहता है_ वह क्या रहता है_ इस बारे में बिल्कुल किसी के पास नहीं था विचार ...

5) यह विशेषता_ है कि कोई बात नहीं_ कैसी भी बारिश_ यह_ शुरू होते ही_ हमेशा बहुत स्नेही बारिश कहलाती है।

10) नीचे दिए गए वाक्य वाक्यों के अनुरूप हैं (ध्यान दें कि विराम चिह्न नहीं लगाए गए हैं):

(), , ().

1) इतने चमकीले तारे पैटर्न को इतनी स्पष्ट रूप से जलाते हैं आकाशगंगायह बहता है कि बर्फ से ढका हुआ यार्ड सभी चमकदार और फॉस्फोरसेंट है।

2) जितना अधिक मैं आपके बारे में सोचता हूं, उतना ही अधिक मुझे वह सब कुछ पसंद है जो हमारी बैठकों और अलगाव, लाभ और हानि से जुड़ा है।

3) कोई नेवा को आस-पास बेचैनी से छींटे और छतों पर कहीं गीला झंडा फहराते हुए सुन सकता था।

4) उनकी भावना में कुछ ऐसा था जिसने उनके दिलों को सूखा दिया और उस अथाह रसातल को नष्ट कर दिया जो मनुष्य को मनुष्य से अलग करता है।

5) कोई फर्क नहीं पड़ता कि मैं फीस से कैसे लड़ूं, उनसे छुटकारा नहीं मिल सकता क्योंकि लोग मुफ्त में दी गई सलाह की प्रभावशीलता में विश्वास नहीं करते हैं।

11) कथन सत्य हैं:

1) एक गैर-संघीय जटिल वाक्य में संख्यात्मक संबंधों के साथ एक अर्धविराम रखा जाता है, जिसके भाग अर्थ में एक दूसरे से दूर होते हैं या काफी सामान्य होते हैं।

2) संघ-मुक्त जटिल वाक्य के भागों के बीच एक पानी का छींटा रखा जाता है, यदि दूसरा भाग बताता है, तो पहले भाग की सामग्री का पता चलता है (भागों के बीच एक व्याख्यात्मक संघ डाला जा सकता हैयानी ).

3) यदि गैर-संघीय जटिल वाक्य का दूसरा भाग सीधा प्रश्न है, तो भागों के बीच एक कोलन रखा जाता है।

4) यदि गैर-संघीय जटिल वाक्य का दूसरा भाग एक अप्रत्याशित क्रिया, घटना या घटनाओं के त्वरित परिवर्तन को व्यक्त करता है, तो भागों के बीच एक डैश रखा जाता है।

5) लेखन के जंक्शन पर और अधीनस्थ संघविभिन्न प्रकार के कनेक्शन के साथ एक जटिल वाक्य में, एक अल्पविराम लगाया जाता है यदि संघ का दूसरा भाग अधीनस्थ भाग का अनुसरण करता है, और संघ का दूसरा भाग अनुपस्थित होने पर नहीं लगाया जाता है।

12) पास के स्थान पर कोलन को वाक्यों में रखा गया है:

1) उसने छुट्टी के लिए घर पर रहने के लिए कहा_ उन्होंने उसे नहीं छोड़ा।

2) और कभी-कभी मुझे ऐसा लगता है, जिसने इतना दुःख जाना है, कि सब कुछ अभी भी आगे है।

3) जब तुम मेरे जन्मदिन पर आओगे तो मैं तुम्हें सब कुछ विस्तार से बताऊंगा।

4) क्या जंगल है चारों ओर_ क्या दूधिया!

5) वरवरा ने सुनी—शाम की रेलगाड़ी का शोर सुनाई दिया।

13) पास के स्थान पर एक डैश वाक्यों में रखा गया है:

1) इसे प्यार करो नव युवक _ उसे अपने बारे में पूरी सच्चाई बताएं।

3) मुझे पूरी तरह से कुछ अलग करने में दिलचस्पी है_ मेरे अद्भुत प्रश्न का सही उत्तर कौन देगा?

4) दु:ख से डरना – सुख नहीं देख सकते।

5) रैंक ने उसका पीछा किया_ उसने अचानक सेवा छोड़ दी।

14) विराम चिह्नों को वाक्यों में सही ढंग से रखा गया है:

1) यहूदा कामोत्तेजना के साथ कुछ भी करने के लिए तैयार है: वह खुद भ्रमित है - और इसे खुद सुलझाएं, आप सवारी करना पसंद करते हैं - स्लेज ले जाने के लिए प्यार करते हैं, आप खुद दलिया बनाते हैं - खुद और असंतुष्ट।

2) पूछो मत पूछो_ बहुत देर हो चुकी है: कुछ भी मत बदलो।

3) और अब, जून के अंत में, यह जंगल में विशेष रूप से अच्छा था - घास खूबसूरती से खिले हुए फूलों से भरी थी, हवा में सुगंधित जड़ी-बूटियों की अद्भुत सुगंध थी, एक कोमल गर्मी का सूरज आसमान से दिखता था, बरस रहा था जंगल, और घास, और चीड़ के जंगल और दूर के पहाड़ों में बड़बड़ाती नदी दोनों पर उज्ज्वल प्रकाश।

4) अक्टूबर पहले ही आ चुका है - ग्रोव पहले से ही अपनी नग्न शाखाओं से आखिरी पत्तियों को हिला रहा है; पतझड़ की ठंड में सांस ली - सड़क जम जाती है।

5) बरसात का दिन निकल गया; बरसात की रात का अँधेरा आकाश में सीसे के कपड़ों की तरह फैल जाता है; एक भूत की तरह, पाइन ग्रोव के पीछे धूमिल चाँद उग आया है ...

15) पास की संख्या इंगित करें, जिसके स्थान पर आपको अल्पविराम लगाने की आवश्यकता है:

रूसी भाषा के नए मार्गदर्शक ने भाषाई घटनाओं की प्रणालीगत प्रकृति के बारे में बात की_(1) और भाषाविज्ञान के नए क्षेत्रों, वाक्यात्मक निर्माणों की जटिलता के बारे में_(2) और किसी और के भाषण को कैसे व्यक्त किया जाए, और_(3) जब वासिलिना ने सभी के बारे में पढ़ा यह, वह समझ गई_(4) रूसी भाषा, वास्तव में, और आश्चर्यजनक रूप से व्यवस्थित_(5) और बहुत सुंदर।

___, ___, ___ ,____, ___

विभिन्न प्रकार के कनेक्शन वाले जटिल वाक्य

16) कथन सत्य हैं:

1) विभिन्न प्रकार के संचार वाला वाक्य एक प्रकार का जटिल वाक्य होता है।

2) एक असिंडेटिक जटिल वाक्य के भाग अर्थ और इंटोनेशन में जुड़े हुए हैं।

3) संघ-मुक्त जटिल वाक्यों के कुछ हिस्सों के बीच संख्यात्मक संबंध हमेशा विकसित होते हैं।

4) राइटिंग कनेक्शन लीडिंग नहीं हो सकता।

5) एक ब्लॉक या तो एक साधारण या जटिल वाक्य हो सकता है।

17) ऑफ़र के प्रकारों को परिभाषित करें और तालिका के कॉलम के बीच एक पत्राचार स्थापित करें:

1. एक साधारण जटिल वाक्य

बी। अंतर संकीर्ण था, लेकिन स्वतंत्रता की इच्छा इतनी महान थी कि शिरोकोलोबी बाहर गिर गया, निकटतम स्तंभों (एफ। इस्कंदर) के बीच संचालित बोर्डों को नीचे लाया।

2. कई अधीनस्थ खंडों वाला एक जटिल वाक्य

वी। यह ज्ञात नहीं है कि हाउलर का भाग्य कैसा होता अगर दो दिन बाद भूवैज्ञानिकों के लिए एक हेलीकॉप्टर नहीं उड़ाया जाता।

डी. भूवैज्ञानिकों ने रात के खाने के लिए खाना बनाना शुरू नहीं किया, वे रसोई घर में बचा हुआ सारा खाना तंबू में ले आए, ध्यान से चंदवा के फ्लैप्स लगा दिए।

3. विभिन्न प्रकार के संचार के साथ एक जटिल वाक्य

डी। मैं वास्तव में इस महिला को करीब से देखना चाहता हूं और, खेल की स्थितियों को याद करते हुए, मेरे प्रिय पाठक, चुपचाप उसका निरीक्षण करें।

ए बी सी डी ई___

18) ऑफ़र के प्रकारों को परिभाषित करें और तालिका के कॉलम के बीच एक पत्राचार स्थापित करें:

लेकिन।आगे, लगभग बीस मीटर दूर, ओक बोर्डों की एक बाड़ देखी जा सकती थी, और शिरोकोलोबी ने महसूस किया कि उसे इसके माध्यम से तोड़ना होगा।

1. अनुक्रमिक सबमिशन के साथ एसपीपी

बी। मेढक के बीच में रुककर, उसने यह निर्धारित करने के लिए हवा को सूँघ लिया कि समुद्र की गंध कहाँ अधिक तेज थी, और यह इस स्थान पर था कि वह बाड़ से टूट जाएगा।

2. एसपीपी सजातीय अधीनता के साथ

पर। स्लाव ने जल्दी की, और इगोर थोड़ा आराम करने और कपड़े बदलने के लिए घर वापस आ गया।

3. एसपीपी समानांतर अधीनता के साथ

जी . वह जिस घर में रहती है, वह एक पुरानी हवेली जैसा दिखता है, हालाँकि यह लकड़ी का बना है और इसे कभी भी पुनर्निर्मित नहीं किया गया है।

4. विभिन्न प्रकार के संचार के साथ एक जटिल वाक्य

ए बी सी डी ई__

19) वाक्यों में विराम चिह्नों को सही ढंग से रखा गया है:

1) तोलने वाले ने फैसला किया कि अगर भैंस को पहले गलियारे में लौटा दिया गया, तो व्यवस्था आसानी से बहाल हो जाएगी।

2) हमें पता चला कि नया सालतुम नीले वस्त्र पहिने हुए मिलना, और जब घड़ी बारह बजती है, तब तुम चश्मा मत तोड़ो, परन्तु अपना मुंह पूर्व की ओर करो।

3) येज़ेलेव ने प्रत्येक दाँत को सोने के मुकुट से सजाया, और इसलिए, जब वह बोलता या मुस्कुराता था, तो हमारा बादल सेवा कक्ष सूर्य से प्रकाशित होता था।

4) कॉन्स्टेंटिनोव तीसरी मंजिल पर अपने कार्यालय में सुरक्षित रूप से बैठे, और जब से सामान्य निदेशक भवन में दिखाई दिए, कर्मचारी भी आए।

5) सबने देखा, और कोई विस्मय में नहीं रुका तो सिर्फ इसलिए कि सब अपने में व्यस्त थे।

20) जटिल वाक्यों में प्रमुख कड़ी का निर्धारण करें और तालिका के स्तंभों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें:

लेकिन।मैंने वनपाल से कहा कि मैं एक मित्र की सलाह पर शिकार करने आया था जो पिछली गर्मियों में इस क्षेत्र में रहा था।

1. अग्रणी कनेक्शन अधीनस्थ

बी। अल्पाइन घास के मैदानों में एक बात खराब है: एक तेज ओले के बाद, घास और झाड़ियाँ इतनी ठंडी हो जाती हैं कि जीभ पौधों की विषाक्तता को महसूस करना बंद कर देती है।

पर। उसकी आवाज फोन पर युवा लगती है, ग्राहकों को भ्रमित करती है, जो कभी-कभी खो भी जाते हैं।

2. अग्रणी कनेक्शन समन्वयक है

जी। झील में पानी लटकते जंगल से अंधेरा है, और पानी के लिली लंबी लहरों पर बहते हैं, पानी के नीचे के साम्राज्य से डरते हैं जिसमें वे पैदा हुए थे।

3. अग्रणी कनेक्शन संबद्ध है

डी। यह ज्ञात नहीं है कि अगर एंटोनोव्स अदालत में नहीं आए होते तो यह सब कैसे समाप्त हो जाता।

ए बी सी डी ई__

उत्तर विकल्प संख्या 2:

1) 1,3,4,5

2)1,2,4

3)1,3,4,5

4)1,4,5

5)1,3,4,5

6)1,3,5

7)1,2,4

8)3,4,5

9)3,4,5

10)2,5

11)2,3,5

12)1,2,4,5

13)1,4,5

14)1,3,4

15)1,2

16)2,5

17) ए2,बी 3,वी 2,डी 1,डी 1

18) ए 4, बी 1, सी 4, डी 3, डी 2

19)1,5

20) ए 1, बी 3, सी 2, डी 2, डी 1.

1 विकल्प।

मैं। एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों को जोड़ने वाला संघमार्च का वसंत का महीना था, लेकिन रात में पेड़ ठंड से टूट गए,है…

ए विनम्र

बी संयोजी

वी. डिवाइडिंग

जी प्रतिकूल

2. कौन से संघ एक यौगिक वाक्य के कुछ हिस्सों को जोड़ते हैं, जो घटना के प्रत्यावर्तन, दो या कई में से एक घटना की संभावना को इंगित करता है?

बी) या, या तो, कुछ, वह नहीं - वह नहीं

बी ए, लेकिन, हां (और के अर्थ में), हालांकि, लेकिन, वही

3 . ऑफ़र के प्रकार का निर्धारण करें. लिंडन गली से, कताई और एक दूसरे से आगे निकलकर, पीले पत्ते उड़ गए और गीली घास पर लेट गए।

लेकिन । सरल

बी यौगिक

बी कॉम्पलेक्स

जी. संघविहीन

ए. मैं पूरी तरह से नुकसान में था, समझ में नहीं आ रहा था कि क्या हो रहा है, और, एक जगह खड़े होकर, जाने वाले व्यक्ति की ओर मूर्खता से देखा।

बी. मैं कुछ भी नहीं सोचना चाहता, या विचार और यादें सपने की तरह भटकती हैं, मैला, अस्पष्ट।

बी. अपनी ताकत के आखिरी अवशेषों को इकट्ठा करके, हम खुद को स्टेशन तक खींच कर ले गए, लेकिन करीब दो सौ कदम तक पहुंचने से पहले, हम स्लीपरों पर आराम करने के लिए बैठ गए।

5. विराम चिह्न त्रुटि वाला वाक्य खोजें।

ए मुस्कान कमजोर थी, मुश्किल से ध्यान देने योग्य थी, और मुस्कान के बावजूद, आंखों की कठोर अभिव्यक्ति नहीं थी

बदल गया है।

बी सितंबर में, जंगल दुर्लभ और हल्का होता है, और पक्षियों की आवाज शांत होती है।

पर। आगे लोग थे और इसलिए, मुझे डरने की कोई बात नहीं थी।

6. प्रस्ताव पेड़ों ने अपने पत्ते गिरा दिए हैं, और किसी पक्षी की पुकार नहीं सुनी जा सकती है।डालना

सामान्य नाबालिग सदस्य और परिणामी वाक्य लिखिए।(गिरना)

7. वाक्य को पढ़ेंबर्फबारी हुई और... इसे दो बार जोड़कर जारी रखें:

1. सजातीय विधेय;
2. सरल वाक्य।

8. वाक्य को इंगित करें, जिसकी संरचना योजना से मेल खाती है (विराम चिह्न

नहीं रखा गया):

[अवैयक्तिक], [दो-भाग]।

और, पृथ्वी पर आकाश में और उसके चारों ओर हर जगह शांत था, कुछ भी खराब मौसम का पूर्वाभास नहीं देता था।++

बी. प्रत्येक फूल एक परिचित अफीम की तरह लग रहा था और वे वसंत की तरह गंध कर रहे थे।

> चौक पर एक खोखा खोला गया था और वहां अब अखबार और पत्रिकाएं बिकती हैं.

ए। मैंने उसे एक मिनट भी इंतजार नहीं कराया, मैं तुरंत घोड़े पर चढ़ गया,और हम ने गढ़ के फाटकों को निकाल दिया।

बी। अंधेरा हो रहा था, और किनारे से यह नदी की ठंड को ढो रहा था।

बी जंगल से सोए हुए पक्षी का रोना सुना जाता है या किसी की आवाज के समान एक अनिश्चित ध्वनि सुनाई देती है।

D. पेड़ अपने कपड़े उतार रहे हैं , पृथ्वी के ऊपर तैरते बादल, बारिश, बूंदा बांदी, ठंड - देर से शरद ऋतु की सामान्य तस्वीरें, और वे मेरे दिल को प्रिय हैं।

10. प्रस्ताव को पूरा करेंएक परिणाम की ओर इशारा करते हुए।

"जटिल वाक्य" विषय पर अंतिम परीक्षा

विकल्प 2।

1. वाक्य को पढ़ेंसिर में दर्द हुआ, चेतना स्पष्ट थी, स्पष्ट थी।सरल वाक्यों को इसकी सहायता से एक जटिल वाक्य में संयोजित किया जाता है...

ए अधीनस्थ संघ

बी संबद्ध शब्द

बी समन्वय संघ

जी. इंटोनेशन

2. कौन सा संघ एक यौगिक वाक्य के कुछ हिस्सों को जोड़ता है जिसमें एक घटना दूसरे का विरोध करती है?

ए. और, हाँ (अर्थ और), नहीं, नहीं, भी

बी या, या तो, यह, वह नहीं - वह नहीं

बी ए, लेकिन, हां (अर्थ लेकिन), हालांकि, लेकिन, वही

3. ऑफ़र के प्रकार का निर्धारण करेंकाले घने से निचोड़ा हुआ और एक लोकोमोटिव द्वारा आगे जलाया गया, सड़क एक अंतहीन सुरंग की तरह दिखती है।

एक साधारण

बी यौगिक

बी कॉम्पलेक्स

जी. संघविहीन

4. इन वाक्यों के बीच एक यौगिक खोजें।

उ. यह कहना हास्यास्पद है कि हम एक घंटे से अधिक समय के लिए परिचित जंगल में खो गए और खाली हाथ लौट आए, जैसा कि वे कहते हैं।

बी. कोई और तर्क नहीं था, लेकिन इसके विपरीत, रात के खाने के बाद सभी अच्छे मूड में थे।

Q. लगता है कि ध्रुवीय भालू जल्द ही गायब हो गए थे अगर उनके शिकार पर प्रतिबंध नहीं था।

A. झोंपड़ी में, गायन, युवती घूमती है, और, रातों की शीतकालीन मित्र, उसके सामने एक मशाल चटकती है।

बी। लेकिन फिर पहली लहर राई के माध्यम से चली और मुख्य क्षेत्र में हवा चली और हवा में धूल उड़ गई।

वी। नाइटिंगेल्स अपने वसंत गीत गाते हैं, सिंहपर्णी अभी भी शांत स्थानों में संरक्षित हैं और, शायद, घाटी का एक लिली कहीं सफेद हो रहा है।

6. की पेशकश की दिन के दौरान एक हल्की हवा चली और बर्फ गिर गईसामान्य लघु शब्द को छोड़ दें और परिणामी वाक्य को लिख लें.

7 . वाक्य को पढ़ेंपिताजी ने कार में गैस भर दी और...इसे दो बार जोड़कर जारी रखें:

1. सजातीय विधेय;
2. सरल वाक्य।

8. उस वाक्य को इंगित करें जिसकी संरचना योजना से मेल खाती है (विराम चिह्न नहीं लगाए गए हैं):

[अवैयक्तिक] और [अवैयक्तिक]।

उ. आसमान में बादल छाए हुए हैं और बारिश का कोई अंत नहीं है।

B. उन्होंने लंच ब्रेक की समाप्ति की घोषणा की और चुकंदर की निराई शुरू कर दी।

V. अंधेरा हो रहा था और हम बहुत देर तक जंगल में घूमते रहे।

9. विराम चिह्नों का प्रयोग कर वाक्य लिखिए।

ए. लड़के सिर झुकाए मेज पर बैठे थे, और फुसफुसाते हुए शब्दों का उच्चारण कर रहे थे, जाहिर तौर पर किसी तरह का काम कर रहे थे, और मैंने उन्हें परेशान न करने की कोशिश की।

B. हवा ने पेड़ों से पत्ते फाड़ दिए और बगीचे के रास्तों को बहुरंगी कालीन से बिखेर दिया।

V. शाम हो चुकी थी, और लोग खेतों से लौट रहे थे।

D. उनकी दयालु आँखें एक स्पष्ट प्रकाश से चमक उठीं, और उनका पतला चेहरा सुंदर लग रहा था।

10. प्रस्ताव को पूरा करेंबादलों ने आसमान को ढँक लिया, और इससे ...,परिणाम की ओर इशारा करते हुए. …

विषय प्रश्नोत्तरी "जटिल वाक्यों"

विकल्प 1

1. उस वाक्य को इंगित करें जिसमें विराम चिह्न गलत है।

ए। बर्फ के नीचे सरसराहट होती है और यह अब फुटपाथ पर सफेद नहीं होती है।

बी. उन्होंने बगीचे का दरवाजा खोला, और वहां से एक पतली और चिपचिपी गंध निकली।

V. जंगल बसंत के आगमन को भांपते हुए चुपचाप सांस लेता है, और धीरे-धीरे नींद से जागता है।

D. यह जंगल में शांत है और चीड़ और घास की गंध आती है।

3. एक सामान्य नाबालिग सदस्य के साथ वाक्य खोजें।

ए। बर्फ के नीचे सरसराहट होती है और यह अब फुटपाथ पर सफेद नहीं होती है।

बी. उन्होंने बगीचे का दरवाजा खोला, और वहां से एक पतली और चिपचिपी गंध निकली।

V. जंगल बसंत के आगमन को भांपते हुए चुपचाप सांस लेता है, और धीरे-धीरे नींद से जागता है।

D. यह जंगल में शांत है और चीड़ और घास की गंध आती है।

[अनिश्चित काल के लिए व्यक्तिगत], और [अवैयक्तिक]?

ए। बर्फ के नीचे सरसराहट होती है और यह अब फुटपाथ पर सफेद नहीं होती है।

बी. उन्होंने बगीचे का दरवाजा खोला, और वहां से एक पतली और चिपचिपी गंध निकली।

V. जंगल बसंत के आगमन को भांपते हुए चुपचाप सांस लेता है, और धीरे-धीरे नींद से जागता है।

D. यह जंगल में शांत है और चीड़ और घास की गंध आती है।

फिर अचानक एक कोकिला ट्रिल करेगी, फिर एक बत्तख बुदबुदाएगी?

ए घटना की एक साथ

बी अनुक्रम

बी प्रत्यावर्तन

जी विरोध

6. हालांकि संघ के साथ एक वाक्य खोजें (विराम चिह्न नहीं लगाए गए हैं)

A. झाड़ियों में सरसराहट थी, लेकिन वह जल्द ही मर गई।

B. झाड़ियों में सरसराहट थी, लेकिन जल्द ही वह मर गई।

विषय प्रश्नोत्तरी "जटिल वाक्यों"

विकल्प 2

1. विराम चिह्न त्रुटियों वाले वाक्यों को देखें।

2. यौगिक वाक्य निर्दिष्ट करें।

उ. लहरों का सामना करते हुए खड़े हो जाओ और आप सुबह के समुद्र की ताजगी महसूस करेंगे।

B. सर्दियों का अंत और कटहल पेड़ों में लगातार चीखते रहते हैं।

वी। जंगल में, हवा पूरी तरह से और चुपचाप और वसंत की तरह गंध करती है।

D. मैं अपने विचारों में गहरे और गहरे डूबते हुए समुद्र के किनारे गया और अचानक मुझे एक जहाज दिखाई दिया।

3. एक सामान्य नाबालिग सदस्य के साथ एक मिश्रित वाक्य खोजें।

उ. लहरों का सामना करते हुए खड़े हो जाओ और आप सुबह के समुद्र की ताजगी महसूस करेंगे।

B. सर्दियों का अंत और कटहल पेड़ों में लगातार चीखते रहते हैं।

वी। जंगल में, हवा पूरी तरह से और चुपचाप और वसंत की तरह गंध करती है।

D. मैं अपने विचारों में गहरे और गहरे डूबते हुए समुद्र के किनारे गया और अचानक मुझे एक जहाज दिखाई दिया।

4. किस वाक्य की संरचना योजना से मेल खाती है:

[निश्चित रूप से व्यक्तिगत], और [दो-राज्य]?

उ. लहरों का सामना करते हुए खड़े हो जाओ और आप सुबह के समुद्र की ताजगी महसूस करेंगे।

B. सर्दियों का अंत और कटहल पेड़ों में लगातार चीखते रहते हैं।

वी। जंगल में, हवा पूरी तरह से और चुपचाप और वसंत की तरह गंध करती है।

D. मैं अपने विचारों में गहरे और गहरे डूबते हुए समुद्र के किनारे गया और अचानक मुझे एक जहाज दिखाई दिया।

5. संयुक्त वाक्य में संघ का क्या अर्थ है

पहले भाप इंजनों ने मेरी कल्पना को झकझोर दिया, और मैं इन स्मार्ट मशीनों को बनाना चाहता था?

ए कार्यों की एक साथ

बी अनुक्रम

बी प्रत्यावर्तन

जी विरोध

6. एक संघ के साथ भी एक वाक्य खोजें।

उ. हम मुश्किल से जंगल पहुंचे, वनपाल की झोपड़ी तक पहुंचने में काफी समय लगा.

बी. दस दिन बाद, पहले से ही अभियान समाप्त कर, हम फिर से उसी गांव में समाप्त हो गए।

1. सही कथन बताइए।

1) गौण उपवाक्यमुख्य के पीछे, उसके बीच में या उसके सामने खड़े हो सकते हैं।
2) अधीनस्थ उपवाक्य हमेशा मुख्य उपवाक्य के बाद आता है।
3) अधीनस्थ उपवाक्य मुख्य उपवाक्य के मध्य में नहीं हो सकता।

2. किस वाक्य में संघ शब्द क्या है?

1) बूढ़े आदमी को न भूलने के लिए धन्यवाद।

2) मैं जानता हूँ कि वहाँ झाड़ियाँ नहीं खिलतीं, राई हंस के गले से नहीं बजती।
3) पेट्या बाकी सभी से छोटी निकली और उसने नहीं देखा कि आगे क्या हो रहा है।

शुरू से ही आपको चीजों को इस तरह रखना चाहिए कि बच्चे खुद आपको अपने मामलों के बारे में बताएं, ताकि वे आपको बताना चाहें, ताकि उन्हें आपके ज्ञान में रुचि हो।

4. समय के एक खंड के साथ एक जटिल वाक्य को इंगित करें।

1) हमें पता चला कि जब उपन्यास ए.एस. पुश्किन "यूजीन वनगिन"।
2) मैं वापस आऊंगा जब हमारा सफेद बाग वसंत ऋतु में अपनी शाखाएं फैलाएगा।
3) मुझे वह दिन याद है जब मैं पहली बार थिएटर गया था।

4) और कई बार ऐसा भी होता है जब आपके शेल्फ पर शांति से पड़ी कोई किताब धीरे-धीरे अपना आकर्षण खो देती है।

5. स्थान के खंड के साथ एक जटिल वाक्य को इंगित करें।

1) जहां खुर वाला घोड़ा हो, वहां पंजों वाला कैंसर हो।

2) कप्तान ने उन्हें स्वीकार नहीं किया, हालांकि सैनिक उसे देखना चाहते थे।

3) वह ऐसी शिकायतें करता है जिसका वर्णन करना असंभव है।

4) उन्होंने उस खाड़ी का नाम रखा जहां हम एक प्रसिद्ध सेनापति के नाम पर खड़े थे।

1) मैं आपको एक परी कथा सुनाता हूँ जो एक बूढ़ी काल्मिक महिला ने मुझे बचपन में सुनाई थी।

2) वह एक हवादार व्यक्ति है जिस पर भरोसा नहीं किया जा सकता है।

3) जहां विलासिता है, वहां व्यापार नहीं है।

4) हालांकि मैं कालकोठरी खोलूंगा, फिर भी मैं तुम्हारी जंजीरों को नहीं खोल सकता।

1) उस समय, जब मैं सड़क पर उतरने की तैयारी कर रहा था, ज़्यूरिन ने प्रवेश किया।

2) शाम को मेहमान चले गए, क्योंकि घर में बैठने के लिए जगह नहीं थी।

3) मैं पढ़ने बैठूंगा ताकि समय बर्बाद न हो।

4) मुझे पता है कि वह मजाक कर रहा है।

1) जब गाड़ी गाँव के किनारे पर थी, चिचिकोव ने पहले किसान को अपने पास बुलाया।

2) वह कुछ हद तक शर्मिंदा भी था, हालांकि उसने इसे न दिखाने की कोशिश की।

3) दुश्मन चार गुना मजबूत था, अगर आप उसके भंडार के संचय की गणना करते हैं।

4) आप इसे तब समझेंगे जब आप यहां कुछ और समय रहेंगे।

1) मुझे लगा कि मेरे स्वास्थ्य में सुधार हुआ है।

2) यदि आप खुश रहना चाहते हैं, तो खुश रहें।

3) गाँव के पास एक नदी बहती है, जिसका उद्गम वन तलहटी में है।

4) दशा भूल गई कि वह क्यों आई थी।

1) जो था, अब नहीं रहेगा।

2) मुझे उससे प्रेम नहीं करना चाहिए, क्योंकि मैं विवाहित हूँ।

3) और शाम को, जब अंधेरा हो गया और ड्राइवर पहले ही घोड़े को चलाने के लिए जा चुका था, तो बूढ़े ने खुद हमारे लिए बिदाई के लिए कुछ गाने गाए।

4) फर्श के नीचे, जिस जगह पर वह बैठे थे, वहां कुछ धीरे से क्लिक हुआ।

1) हर कोई भीड़ लगा रहा था, हंगामा कर रहा था, इत्मीनान से पूछ रहा था कि ट्रेनें कब और कहाँ चलेंगी।

2) बर्फ पहले ही टूट चुकी थी, इसलिए दूसरी तरफ जाना असंभव था।

3) जैसे ही मैंने प्रवेश किया, मैंने येरोफेई के उदास स्वभाव को नोटिस किया।

4) जैसे-जैसे सूरज ढलता गया, दिन गर्म और अधिक हर्षित होता गया।

1) और यद्यपि यह एक असंवेदनशील शरीर के लिए हर जगह सड़ने के बराबर है, लेकिन मीठी सीमा के करीब, मैं अभी भी आराम करना चाहूंगा।

2) जिस कमरे में मैं रहता हूँ वहाँ लगभग कभी भी सूरज नहीं होता है।

3) छात्र ने विवरण को इतनी लगन से घुमाया कि उसने शादी नहीं की।

4) मेरी टोपी लगभग पागलों से भरी हुई थी, जब अचानक मुझे सरसराहट सुनाई दी।

2) प्रिंस वसीली हमेशा आलसी होकर बोलते थे, क्योंकि एक अभिनेता एक पुराने नाटक का हिस्सा बोलता है।

3) मुझे नहीं पता कि मैं उनके साथ जाना चाहता हूं या नहीं।

4) यह मेरे लिए तुरंत स्पष्ट था कि वह नहीं आएगा।

1) लेकिन अब समुद्र से एक चौड़ी और नीरस आवाज उड़ी, मानो आसमान में बुलबुला फूट गया हो।

2) आकाश में रेंगने वाले बादलों की तुलना में समय अधिक धीरे-धीरे बीतता है।

3) यहाँ आतंक ने बर्लियोज़ को इस हद तक जकड़ लिया कि उसने अपनी आँखें बंद कर लीं।

4) गैस्टन ने केवल अपना जबड़ा जकड़ा, लेकिन जैसा आवश्यक था वैसा ही व्यवहार किया।

1) सज्जनों, मैंने आपको सबसे अप्रिय समाचार की सूचना देने के लिए आमंत्रित किया है।

2) चूंकि हम सभी प्रौद्योगिकी के लिए और इसके प्रदर्शन के लिए एक हैं, हम मिस्टर वोलैंड से पूछेंगे!

3) बारिश होने लगी थी, इसलिए हमें जाना पड़ा।

4) जैसे ही आप रुकते हैं, वह एक लंबा तीखा हमला शुरू कर देता है।

1) और बल के द्वारा घोड़ा सरपट दौड़ता है जहां आग चमकती है।
2) मेरा घर वह है जहां स्वर्ग की तिजोरी है, जहां केवल गीतों की आवाज सुनाई देती है।
3) बी प्रवेश समितिमुझसे पूछा गया कि मैं अब कहां काम करता हूं।

4) हम वहीं खड़े थे जहां हमारी दादी रहती थीं।

जमीन पर, उन्होंने युवा सैनिकों को दिखाया कि कैसे रेंगना है, जूते के चारों ओर कैसे लपेटना है ताकि कदम नीरव हो, कैसे एक पेड़ पर काई के विकास द्वारा कार्डिनल दिशाओं का निर्धारण किया जाए, स्टंप पर वार्षिक छल्ले द्वारा, उच्चतम नंगे पर कैसे चढ़ें कमर बेल्ट के साथ चीड़ के पेड़, कुत्तों को रास्ते से कैसे खदेड़ें जैसे कि बर्फ में। ठंड से छिपो।

1)8 2) 7 3) 4 4) 6

18. इस प्रस्ताव से कौन-सी विशेषता मेल खाती है?

जैसे ही गर्मी कम हुई, जंगल में इतनी जल्दी ठंड और अंधेरा होने लगा कि मैं उसमें रहना नहीं चाहता था।

2) संयुक्त वाक्य

1) यह स्पष्ट है कि जब मैं जंगल में गया, तो मुझे मशरूम के निशान मिलते रहे।

2) वह ऐसा करना चाहता था जैसे किसी और ने कोशिश नहीं की थी।

3) हम जानते थे कि कल नहीं होगा।

4) हमने उस घर से संपर्क किया जहां लेखा विभाग स्थित था।

1) मैं समझ गया था कि वह उस समय केवल मुझ पर विश्वास कर सकता था।

2) बैरक में जहां सर्गेई रात के लिए निचोड़ा हुआ था, बर्फ और बर्फ का एक पीला-सफेद घेरा फैला हुआ था।

3) हालांकि ठंडी बारिश के साथ बूंदाबांदी हो रही थी, आलू की कटाई जारी रही।

4) इस तथ्य के बावजूद कि हवा समुद्र के ऊपर स्वतंत्र रूप से बहती थी, बादल गतिहीन थे।

परीक्षण "जटिल प्रस्ताव"

विकल्प II

1. गलत कथन निर्दिष्ट करें।

1) संबद्ध शब्द केवल अधीनस्थ खंड को मुख्य (या अन्य अधीनस्थ खंड) से जोड़ते हैं, लेकिन अधीनस्थ खंड के सदस्य नहीं होते हैं।
2) क्रियाविशेषण खंड परिस्थितियों के बारे में सवालों के जवाब देते हैं।
3) अतिरिक्त खंड अप्रत्यक्ष मामलों के सवालों के जवाब देते हैं।

2. किस वाक्य में एक संघ शब्द है?

1) जब काम आनंद है, तो जीवन अच्छा है।
2) जब साथियों के बीच कोई समझौता नहीं होगा, तो उनका व्यवसाय सुचारू रूप से नहीं चलेगा।
3) मैं इसे छुट्टी शुरू होने पर करूँगा।

3. अधीनस्थ खंडों के अधीनता के प्रकार का निर्धारण करें।

1) वर्दी। 2) विषम। 3) सुसंगत।

जब पहली गर्मी आई थी, तब एक भी दिन नहीं था जब मेरी बचपनताकि मैं मेडिकल एकेडमी के पास के बगीचे में खेलने न जाऊं।

4. समय के एक खंड के साथ एक जटिल वाक्य को इंगित करें।

1) हमने लकड़ी के एक लंबे शेड में देखा जहां अपराधी रहते हैं।

2) यदि आप सहमत नहीं होते तो मैं निराशा में होता।

3) यह अंग्रेज, जिसका मैंने उल्लेख किया है, रोमांच की तलाश में है।

4) जब शाम हुई, तो उसके लिए यह और भी कठिन हो गया।

5. स्थान के खंड के साथ एक जटिल वाक्य को इंगित करें।

1) मुझे पता है कि तुम कहाँ थे। 2) हम उस घर से प्यार करते हैं जहां हमें प्यार किया जाता है।
3) जहाँ जंगल समाप्त हुआ, वहाँ कांटों और हिरन का सींग की जीवंत, दिलेर झाड़ियाँ एक चमकीले हरे बाड़ की तरह खड़ी थीं।

4) कभी-कभी शरद ऋतु में ऐसे दिन आते हैं जब नदी पर घना कोहरा फैल जाता है।

6. रियायत खंड के साथ एक जटिल वाक्य को इंगित करें।

1) इस तथ्य के बावजूद कि यह मुझ पर वर्षा की बूंदों की वर्षा करता है, मैं खिलती चिड़िया चेरी की गीली शाखाओं को फाड़ देता हूँ।

2) कई दिनों तक इतनी ठंड थी कि कक्षाएं रद्द कर दी गईं।

3) फूल, क्योंकि उन्हें अभी-अभी पानी पिलाया गया था, एक नम, चिड़चिड़ी गंध का उत्सर्जन किया।

4) चप्पू की लापरवाह दस्तक से खुद को दूर न करने के लिए, मछुआरे ने ध्यान से उसे उठाया।

7. एक व्याख्यात्मक खंड के साथ एक जटिल वाक्य को इंगित करें।

1) यदि सर्दी के बीच में फूल न हों तो उनके लिए दुखी होने की आवश्यकता नहीं है।

2) यह बुरा है कि वे समय से पहले फोन करते हैं। 3) जहां सुई जाती है, वहां धागा जाता है।

4) वह प्रवेश करते ही अचानक बोला।

8. एक अधीनस्थ खंड के साथ एक जटिल वाक्य को इंगित करें।

1) कल अगर मौसम ऐसा ही रहा तो मैं सुबह की ट्रेन से शहर ले जाऊँगा।

2) जंगली जानवर ने दबे हुए जानवर को ले लिया और अंतिम संस्कार के रथ की तरह लहराते हुए आगे बढ़ गया।

3) और जब कोई व्यक्ति साठ से अधिक का हो तो क्या ऑपरेशन होता है!

4) यह ऐसे समय में हुआ जब कोई नहीं था।

9. एक जटिल वाक्य को एक जिम्मेदार खंड के साथ इंगित करें।

1) जहाँ कहीं जगह थी, सूरजमुखी और सोआ उगते थे।

2) केवल ब्रैड्स, ताकि हस्तक्षेप न करें, सिर के पीछे चुने जाते हैं।

3) खंदक और दीवार, जहां से व्यापारी व्यापार करते हैं, शहर की ओर है।

4) अब जब सब कुछ तय हो गया है, तो आपने मकर होने का फैसला किया।

10. कारण के एक खंड के साथ एक जटिल वाक्य को इंगित करें।

1) जब तक तुम मुझे उत्तर न दो, तब तक मैं तुम्हें नहीं छोडूंगा।

2) जब धुआं साफ हुआ, ग्रुश्नित्सकी साइट पर नहीं था।

3) उसके लिए नहीं तो लड़ाई जरूर होती।

4) जल्दी बोलो, क्योंकि मुझे सस्पेंस पसंद नहीं है।

11. एक अधीनस्थ खंड के साथ एक जटिल वाक्य को इंगित करें।

1) उसे बताएं कि घर पर कोई नहीं है।

2) बर्फ सफेद, तेज होती जा रही थी, जिससे मेरी आँखों को चोट पहुँची।

3) सवार हमारी अपेक्षा से अधिक तेजी से लौटा।

4) मॉस्को क्षेत्र की नदियाँ कितनी भी छोटी क्यों न हों, वे आसपास के घास के मैदानों को नमी से भर देती हैं।

12. एक अधीनस्थ डिग्री के साथ एक जटिल वाक्य को इंगित करें।

1) जहाँ फुटपाथ नहीं था, वहाँ घास अचानक हरी हो गई।

2) रूस में सफेद बर्च के पेड़ हैं, देवदार जो भूल गए हैं कि वे कितने पुराने हैं।

3) नमस्ते क्या है, ऐसा उत्तर है।

4) अक्षिन्या को चीख इतनी तेज लग रही थी कि वह मुंह के बल जमीन पर गिर पड़ी।

13. एक तुलनात्मक खंड के साथ एक जटिल वाक्य को इंगित करें।

1) यह सड़क पर लगभग हर जगह गंदा था, हालांकि कल रात बारिश हुई थी।

2) लोगों की सेवा करो कि उसके लिए आग और पानी में।

3) वह इतनी मस्ती से हँसा, मानो उसने अपने जीवन का सबसे मजाकिया चुटकुला सुना हो।

4) मैंने सब कुछ वैसा ही किया जैसा एवसेइच ने संकेत दिया था।

14. क्रिया विशेषण क्रियाविधि के साथ एक जटिल वाक्य को इंगित करें।

1) उन्होंने पहियों के नीचे जंजीरें लगा दीं, ब्रेक की जगह ताकि वे लुढ़कें नहीं, घोड़ों को लगाम से पकड़कर नीचे उतरने लगे।

2) इस तरह का बजना और गाना मुख्य सड़क पर खड़ा था, जैसे कि मछली पकड़ने के कैनवास में एक ड्राइवर रेल नहीं, बल्कि एक बहरा संगीतमय नोट ले जा रहा हो।

3) वह तुरंत सो गया, ताकि मेरे प्रश्न के उत्तर में मैंने केवल उसकी सांसें ही सुनीं।

4) इस तरह से लिखना आवश्यक है कि पाठक छवि को शब्दों में देख सके।

15. उद्देश्य के अधीनस्थ खंड के साथ एक जटिल वाक्य को इंगित करें।

1) और उसकी कल्पना में जितने चमकीले रंग थे, उसके लिए टाइपराइटर पर बैठना उतना ही कठिन था।

2) मुझे चीजों को व्यवस्थित करने के लिए रुकना पड़ा।

3) मैं जितना हो सके परेशान था।

4) जैसे ही मैंने अपना लबादा पहना, बर्फ़ पड़ने लगी।

16. एक अतिरिक्त वाक्य खोजें।

1) झील के किनारे की घास मोटी हो गई थी, क्योंकि यहाँ बहुत नमी थी।

2) मास्को के आकर्षण को महसूस करने के लिए, आपको इसकी पुरानी गलियों से भटकने की जरूरत है।
3) मौसम गर्म होने के कारण बकाइन जल्दी खिल गए।

4) और फिर उसने चोर को पहरा नहीं दिया कि वह रोटी सेंकने जा रहा है।

17. एक जटिल वाक्य में कितने भाग होते हैं (चिह्न नहीं लगाए जाते हैं)?लेकिन फिर चिचिकोव ने देखा कि यह एक हाउसकीपर की तुलना में एक हाउसकीपर से अधिक है, कि कम से कम उसने अपनी दाढ़ी नहीं मुंडाई, जबकि यह, इसके विपरीत, मुंडा, और यह काफी दुर्लभ लग रहा था क्योंकि उसकी पूरी ठोड़ी के निचले हिस्से के साथ गाल लोहे के तार की उसकी कंघी पर फिट हो जाता है, जिसका उपयोग अस्तबल में घोड़ों को साफ करने के लिए किया जाता है।

1)4 2) 3 3) 5 4) 6

18. इस प्रस्ताव से कौन सी विशेषता मेल खाती है (संकेत नहीं लगाए गए हैं)?

मेजबान ने मेहमानों को नाश्ते के बाद अपनी सीटी खत्म करने के लिए आमंत्रित किया, और वे सभी उस कमरे में चले गए, जहां से मेहमानों के नथुने को सुखद रूप से गुदगुदी करने के लिए लंबे समय से वेटिंग की गंध शुरू हो गई थी, और जहां सोबकेविच लंबे समय से दरवाजे से झाँक रहा था।

1) एक समन्वय और अधीनस्थ संबंध के साथ एक जटिल वाक्य

2) जटिल वाक्य

3) एक संबद्ध और अधीनस्थ कनेक्शन के साथ एक जटिल वाक्य

4) एक अधीनस्थ संबंध के साथ एक जटिल वाक्य

19. एक वाक्य खोजें जिसके भाग एक संघ द्वारा जुड़े हुए हैं (चिह्न नहीं लगाए गए हैं)।

1) और फिर जंगल में ऐसा अँधेरा हो गया, मानो सारी रातें उसी में इकट्ठी हो गई हों।

2) वह पहले से ही जानता था कि नई गोलाबारी की स्थिति में उसे अपने साथ क्या और कैसे करना है।

3) मैं जिस विस्तार में गया था वह बहुत चौड़ा था।

4) वे वहीं से लौटे जहां से इसे बनाया गया था नया पुलनदी के उस पार।

20. एक वाक्य खोजें जिसके भाग एक संघ शब्द से जुड़े हुए हैं (संकेत नहीं रखे गए हैं)।

1) उसने धमकी दी कि अगर वह उसके पास नहीं आई तो वह खुद गांव आ जाएगा।

2) प्रत्येक व्यवसाय को अच्छी तरह से किया जाना चाहिए यदि इसे लिया जाए।

3) पहाड़ की ऊंचाई से पुल साफ दिखाई दे रहा था जिससे पीछे हटने वाले सैनिकों के स्तम्भ अभी भी चल रहे थे।

4) वह खुद को बचा सकता था और भाग सकता था, भले ही उन तीनों ने देर से अलार्म बजाया।

"जटिल वाक्य" विषय पर टेस्ट

1. एक जटिल वाक्य खोजें.

A. बदमाश लंबे समय से यार्ड में घूम रहे हैं, स्टारलिंग और लार्क भी आ गए हैं।

बी। मेशचेरा क्षेत्र में जंगलों, घास के मैदानों और साफ हवा को छोड़कर कोई धन नहीं है।

सी. लेविटन की पेंटिंग, कला समीक्षकों के अनुसार, मध्य रूस की विचारशील सुंदरता को दर्शाती है।

D. जिसमें अच्छाई न हो, उसमें थोड़ी सच्चाई है।

2. वाक्य पढ़ें यह कभी न भूलें कि रंगमंच रोशनी की चमक, दृश्यों और वेशभूषा की विलासिता, शानदार मिस-एन-सीन पर नहीं, बल्कि नाटककार के विचारों पर रहता है। इसमें क्रिया विशेषण उपवाक्य है...

3. एक साधारण वाक्य का पर्यायवाची शब्द के साथ बदलें कृदंत कारोबारमिश्रित वाक्य।

बाढ़ के दौरान बाढ़ के मैदान में नदी पर, मकई की समृद्ध फसल होती है।

शाम की चमक फीकी पड़ गई है। हम जंगल से लौटे हैं।

उत्तर में कठोर जलवायु है, लेकिन वहां कई दुर्लभ पौधे उगते हैं।

6. एक जटिल वाक्य में क्रिया विशेषण के प्रकार का निर्धारण करें उस घंटे को पकड़ना आवश्यक है जब तिरछी किरणें जंगल में प्रवेश करना शुरू कर देती हैं।

ए साहसी समय

बी जिम्मेदार खंड

बी सशर्त खंड

मैंने बताया कि मैंने अपना बचपन कहाँ बिताया था.

B. मैं वहाँ गया जहाँ मैंने अपना बचपन बिताया।

> मैंने उस शहर का दौरा किया जहां मैंने अपना बचपन बिताया था।

8. कौन सा वाक्य योजना से मेल खाता है: (),, ()?

ए। यदि आप रूसी भाषा का अध्ययन करते हैं, इसे जोश से प्यार करते हैं, तो आपके लिए असीम खुशियों की दुनिया खुल जाएगी, क्योंकि रूसी भाषा के खजाने असीम हैं।

बी. काम करना आसान है जब आप जानते हैं कि आपके काम की सराहना की जाती है।

ए. किसी भी भूमिका को सही मायने में निभाने के लिए, आपको सबसे पहले कलात्मक छवि के दाने को खोजने की जरूरत है।

बी. मुझे विशेष रूप से कोकिला का गायन पसंद है, जब तारे ऊपर चमकते हैं और जंगल में सब कुछ खामोश हो जाता है।

प्रश्न पूछे जाने पर, डर्सू ने बताया कि अगर शांत मौसम में कोहरा बढ़ता है, तो निश्चित रूप से बारिश की उम्मीद करनी चाहिए।

11. एक वाक्य लिखें, विराम चिह्न लगाएं.

वास्तव में क्या आवश्यक है और सही ढंग से कहने की क्षमता ताकि हमें सुना और समझा जा सके, निस्संदेह एक महान कौशल है जो बहुत कम लोगों को दिया जाता है और किसी को भी उपेक्षा करने का अधिकार नहीं है।

आह... मानो वह मुझसे कुछ कहना चाहता हो।

बी ... कि उन्होंने बिना एक शब्द कहे सुन लिया।

उ. कृपया पता करें...

B. चूंकि हम झील के किनारे बसे हैं,...

बी.लड़की इतनी प्यारी मुस्कुराई, ...

जी. मुझे गाने पसंद हैं...

मैं मैं विकल्प

1. एक जटिल वाक्य खोजें।

A. एक अंधे मार्गदर्शक की तरह व्यक्ति के लिए सत्य आवश्यक है।

B. बाढ़ के दौरान पुल को ध्वस्त कर दिया गया था, और हमें एक बड़ा चक्कर लगाना पड़ा।

V. सारस, जैसा कि लोकप्रिय मान्यता कहती है, मुसीबतों को दूर रखते हुए खुशियों की रक्षा करता है।

D. जो हल चलाने में आलसी नहीं होगा वह रोटी को जन्म देगा।

2. वाक्य को पढ़िए हमारी जमीन के किसी टुकड़े की खोज करके ही आप समझ सकते हैं कि कैसे हमारे दिल इसके हर पथ, झरने और यहां तक ​​कि एक वन पक्षी की डरपोक चीख़ से जुड़े हुए हैं। इसमें क्रिया विशेषण उपवाक्य है...

A. मुख्य वाक्य से पहले

B. मुख्य उपवाक्य के बाद

वी. मुख्य वाक्य के बीच में

3. एक साधारण वाक्य का पर्यायवाची शब्द के साथ बदलें अलग सदस्यमिश्रित वाक्य।

जब मैं कमरे में दाखिल हुआ तो देखा कि मेरा भाई शहर से आ रहा है।

4. समय के एक खंड के साथ दो सरल वाक्यों को जटिल बनाएं।

मैं स्कूल में पढ़ता था। मेरा भाई पहले से ही कारखाने में काम कर रहा था।

5. एक यौगिक वाक्य का पर्यायवाची वाक्य एक यौगिक वाक्य के साथ एक रियायती खंड के साथ बदलें।

कुलिबिन को प्राप्त नहीं हुआ विशेष शिक्षालेकिन वह एक प्रतिभाशाली मैकेनिक था।

6. एक जटिल वाक्य में क्रियाविशेषण खंड के प्रकार का निर्धारण करें जब कमांडर शर्मीला नहीं होता है, तो सैनिक आग और पानी में उसका पीछा करेंगे।

ए तुलनात्मक खंड

बी अधीनस्थ खंड

बी एडनेक्सल समय

7. इन वाक्यों में एक अधीनस्थ स्थान के साथ एक जटिल अधीनस्थ खोजें।

उ. वह स्कूल था जहां मुझे भेजा गया था।

B. मुझे पता था कि मुझे कहाँ भेजा जा रहा है।

> मैं वहीं पहुंचा जहां मुझे भेजा गया था.

8. कौन सा वाक्य योजना से मेल खाता है: (), , ()?

ए। जितना अधिक व्यक्ति जानता है, उतना ही वह पृथ्वी की कविता को देखता है जहां कम ज्ञान वाला व्यक्ति इसे कभी नहीं ढूंढ पाएगा।

B. श्रम काम करने वाले व्यक्ति और उस समाज के बीच सबसे मजबूत और सबसे विश्वसनीय कड़ी है जिसके लाभ के लिए यह कार्य निर्देशित किया जाता है।

9. कौन सी योजना प्रस्ताव से मेल खाती है प्रिशविन द्वारा लिखी गई हर चीज को ध्यान से पढ़ने के बाद, आप आश्वस्त हैं कि उसके पास हमें यह बताने का समय नहीं था कि उसने पूरी तरह से जो देखा और जानता था उसका सौवां हिस्सा भी नहीं था?

लेकिन। , (), ()। बी। , (), ()। पर। , , (), ()।

10. किस वाक्य में विराम चिह्न त्रुटि है?

उ. जब हम अभियान सामग्री तैयार कर रहे थे, टुकड़ी के प्रमुख ने गाइडों के साथ बातचीत की।

B. मैदान पर एक चिड़िया गा रही थी, और दूर से एक कोयल पुकार रही थी।

Q. मैं उसकी कहानी का इंतजार कर रहा था और चुप था, डर था कि अगर मैं उससे कुछ पूछूंगा, तो वह फिर से विचलित हो जाएगी।

11. वाक्य लिखिए, विराम चिह्न लगाइए।

मैंने अपने कंधों पर एक ओवरकोट फेंक दिया, क्योंकि गर्म दिन के बावजूद, मैं ठंड और थकान से ठिठुर रहा था और कार की तलाश में चला गया था।

12. शुरुआत के साथ आएं और प्राप्त सुझावों को लिखें।

उ... जो लगभग पानी में गिर गया।

बी. ... मानो वह लंबे समय तक इंग्लैंड में रही हो।

13. एक जटिल वाक्य को पूरा करें। विशेषण के प्रकार को निर्दिष्ट करें।

ए। मैंने खिड़की से बाहर देखा और देखा ..., और यह मुझे लग रहा था ...

बी। जैसे ही पहली घास दिखाई दी, ...

Q. मुझे अपने दोस्त से इतने लंबे समय से पत्र नहीं मिले हैं, ...

जी. मैं किताब के बारे में बात करूंगा, ...

14. पढ़े गए पाठ से नीचे दिए गए वाक्यों में, सभी अल्पविराम गिने जाते हैं। एक मिश्रित वाक्य के कुछ हिस्सों के बीच अल्पविराम को दर्शाने वाली संख्या (संख्याएँ) लिखिए।

जंगल की सड़कों पर, जब दुश्मन के पास आया, तो दुश्मन की ओर उनके शीर्ष के साथ पेड़ गिर गए, (1) और खानाबदोशों के घुड़सवार जंगलों में फंस गए। ज़ार पीटर, (2) एक बेड़ा हासिल करने की योजना बना रहा था, (3) निर्माण शुरू करने के लिए एक उपयुक्त जगह की तलाश कर रहा था। कई जंगलों की जांच की गई, (4) लेकिन केवल यहीं, (5) वोरोनिश के पास, (6) ज़ार को वह मिला (7) जिसकी उन्हें तलाश थी।

15. वाक्य की व्याकरणिक नींव लिखिए

1 ) मैं इन नोटबुक्स, अग्निरोधक शब्दों की यह पेंट्री, अपने साथ हर जगह ले गया, और एक से अधिक बार उन्होंने मुझे आग से भी बड़ी मुसीबत से बचाया।

2) आरी बजती है, वोरोनिश के पास कुल्हाड़ी बजती है, सैकड़ों फोर्ज में कील और लंगर जाली थे, और जहाज वोरोनिश के नीचे चले गए।

3) पोलोवत्सी, नोगाई और क्रीमियन टाटर्स के रास्ते में जंगल खड़े थे।

सत्यापन प्रश्नावली

(वाक्य - विन्यासवाक्यांश सरल और यौगिक वाक्यविराम चिह्न)

कनेक्शन प्रबंधन के प्रकार के साथ वाक्यांश निर्दिष्ट करें:

ए) एक साथ चलना बी) एक दोस्त को लिखें; ग) फूस की छत; घ) रूसी में पढ़ा।

2. "जंगल के माध्यम से चलना" वाक्यांश में मुख्य शब्द है

ए) एक संज्ञा बी) एक बहाना; ग) क्रिया विशेषण; डी) एक क्रिया।

आसन्न संबंध के साथ वाक्यांश निर्दिष्ट करें:

ए) राई बोना; बी) जादू की छड़ी; सी) बाएं मुड़ें घ) एक गिलास दूध।

कौन सा शब्द चुना जाना चाहिए ताकि वाक्यांश में कनेक्शन प्रबंधन शामिल हो?

लिखना___________

ए) धीरे-धीरे बी) जल्दी में नहीं; ग) रात में; डी) एक नोटबुक में।

5. दो-भाग वाला वाक्य निर्दिष्ट करें।

ए) प्यार करो और अपना ख्याल रखो देशी भाषा!

ख) दूर के पहाड़ों से ताजगी की सांस आ रही थी।

ग) सुबह हमें ठंडक के साथ स्वागत करती है।

घ) उन्हें खेल शिविर में बहुत कुछ सिखाया गया।

6. एक अवैयक्तिक प्रस्ताव दर्ज करें।

ए) पागल तीन के साथ मत पकड़ो!

b) महान विजय दिवस पर किसी को नहीं भुलाया जाएगा।

ग) घर वसंत ऋतु में बनाया गया था।

d) मैं इन अंतहीन मैदानों को उनकी रहस्यमयी खामोशी से प्यार करता हूँ।

7. यौगिक क्रिया विधेय के साथ वाक्य को इंगित करें।

ए) यह एक बादल का दिन था।

b) बर्फ ने सभी सड़कों को ढक दिया।

ग) धीरे-धीरे हमें चिंता होने लगी।

घ) हम उसकी शालीनता पर विश्वास करेंगे।

8. एक जटिल वाक्य को इंगित करें (विराम चिह्न नहीं लगाए गए हैं)।

a) पेड़ों से पत्तियाँ गिर गईं और जमीन को एक रंगीन कालीन से ढक दिया।

ख) धूल एक बवंडर में सड़क पर दौड़ पड़ी और एक धूसर बादल ने पूरे क्षितिज को ढँक लिया।

ग) असफलताओं ने बेटे को परेशान तो किया लेकिन सफलता में से उसका विश्वास नहीं छीन सका।

घ) लोगों ने अपनी सीट से कूद कर उत्साहपूर्वक तालियां बजाईं।

9. एक साधारण वाक्य लिखें (बिना विराम चिह्न)।

क) वह सब कुछ और स्कूल में अपने बेटे की सफलता और मई के सूरज की कोमल गर्मी और खिड़की के बाहर बजने वाले गीतों से प्रसन्न थी।

बी) घर पर कोई नहीं था और मेरे दिल में एक परेशान करने वाली भावना आ गई।

ग) वह तुरंत समझ गया क्या वचनएक समूह बन गया।

d) माँ ने अपने बेटे की आँखों से कमरे के चारों ओर देखा और वहाँ नहीं थी।

10. एक मिश्रित वाक्य इंगित करें (विराम चिह्न नहीं लगाए गए हैं).

क) जब बारिश बंद हो गई तो हमने फिर से आग लगाने का फैसला किया।

बी) पिता ने अपना सिर नकारात्मक रूप से हिलाया और बिना ताकत के कुर्सी पर गिर गया।

ग) केवल सौंदर्य को लापरवाह हाथ से स्पर्श करें, यह हमेशा के लिए गायब हो जाएगा।

घ) रात में, सभी तितर-बितर हो गए और तुरंत एक भयानक सन्नाटा छा गया।

11. एक जटिल वाक्य इंगित करें (विराम चिह्न नहीं लगाए गए हैं)

क) हम जंगल में आराम करना पसंद करते थे, लेकिन प्रकृति में बाहर निकलना अक्सर संभव नहीं होता था।

बी) अंत में कई दिनों तक तेज़ बारिश हुई, फिर बारीक कांटेदार बर्फ़ पड़ी।

ग) यदि आप हर समय सीधे जाते हैं, तो आपको झील दिखाई देगी।

घ) जंगल में भटकती पुरानी पत्रिकाओं को पढ़ते ही मैं जबरन आलस्य से बच गया।

गैर-संघीय जटिल वाक्य को इंगित करें (विराम चिह्न नहीं लगाए गए हैं)।

क) जहां समझौता है, वहां जीत है।

ख) एक भयानक चीख के साथ दरवाजा जोर से खुला, मानो अनिच्छा से किसी आगंतुक को कमरे में आने दे रहा हो।

ग) कोई भी युद्ध नहीं चाहता, हर कोई शांति से रहना चाहता है।

d) सब कुछ छीन लिया जाता है, खुशी और प्यार दोनों।

13. एक जटिल वाक्य को एक जिम्मेदार खंड के साथ इंगित करें.

क) प्रारंभिक पक्षी कीड़े को काटेगा, और देर से पक्षी को अनाज नहीं मिलेगा।

b) मछली खाने के लिए आपको पानी में उतरना होगा।

ग) उन दिनों जब गर्मी असहनीय थी, मैंने अपनी पहली कहानी लिखना शुरू किया।

घ) और अगर भेड़िया मदद करेगा तो मच्छर घोड़े को गिरा देगा।

14. अधीनस्थ खंडों के समानांतर अधीनता के साथ वाक्य निर्दिष्ट करें।

क) जब सड़क पहाड़ी के चारों ओर थी, तो वह गाँव दिखाई दिया जहाँ हमारी दादी रहती थीं।

बी) हमने देखा है कि वह लक्ष्यहीन खोजों पर कितनी ऊर्जा खर्च करता है, कैसे वह धीरे-धीरे एक जुनूनी विचार द्वारा कब्जा कर लिया जाता है।

ग) यह बुरा है यदि किसी व्यक्ति के पास ऐसा कुछ नहीं है जिसके लिए वह मरने के लिए तैयार है।

घ) मैंने विश्वविद्यालय में जो कुछ भी सीखा और सीखा है, उसकी गणना करना कठिन है।

15. अधीनस्थ खंडों के सजातीय अधीनता के साथ एक वाक्य को इंगित करें।

क) यह आश्चर्य की बात है कि एक गंभीर बीमारी के दिनों में लिखी गई उनकी कविताओं में ज्वलंत आस्था सबसे स्पष्ट रूप से उभरी।

बी) मैं उन लोगों से ईर्ष्या करता हूं जिन्होंने युद्ध में अपना जीवन बिताया, जिन्होंने एक महान विचार का बचाव किया।

ग) जो कोई कहता है कि युद्ध में डरावना नहीं है, वह युद्ध के बारे में कुछ नहीं जानता।

घ) वह अपने मित्र से तब मिला जब वह उस शहर से लौटा जहां वह अपने बीमार पिता से मिलने गया था।

16. तीन सरल वाक्यों (कोई विराम चिह्न नहीं) से युक्त एक जटिल वाक्य को इंगित करें।

a) जो कोई भी यह पकड़ लेता है कि मानव जीवन का अर्थ चिंता और चिंता में निहित है, वह पहले से ही एक निवासी नहीं रहेगा।

बी) शाम को, तूफान इतना टूट गया कि यह सुनना असंभव था कि हवा चल रही थी या गड़गड़ाहट गड़गड़ाहट कर रही थी।

ग) यदि प्रत्येक व्यक्ति अपनी भूमि के एक टुकड़े पर उसकी समृद्धि के लिए हर संभव प्रयास करे, तो हमारी भूमि कितनी सुंदर होगी।

d) एटलस बहुत बड़ा था और एक थैले में फिट नहीं था, और इसे बांह के नीचे ले जाना असुविधाजनक था।

17. एक जटिल वाक्य को इंगित करें जिसमें एक संबद्ध शब्द की सहायता से अधीनस्थ खंड मुख्य से जुड़ा हुआ है।

क) एक कवि को पाठकों के दिलों को छूने के लिए ईमानदार होना चाहिए।

बी) अब मेरे लिए यह स्पष्ट था कि ऐसी स्थिति में क्या करना है।

ग) जब सूरज निकला, तो पूरे कमरे में एक सुनहरी रोशनी फैल गई।

घ) हमें रुकना पड़ा क्योंकि आगे कोई रास्ता नहीं था।

18. कौन सा ऑफ़र इस विवरण से मेल खाता है:

"वाक्य सरल, कथात्मक, गैर-विस्मयादिबोधक, दो-भाग, व्यापक, पूर्ण है। सजातीय विधेय द्वारा जटिल?

ए) स्टेशन पर, मैं बियर पीने के लिए बुफे में भाग गया और तीसरी कॉल नहीं सुनी।

ख) देर होने के बावजूद उन्होंने गांव में आग नहीं बुझाई और न ही सोए।

ग) चंद्रमा छत के ऊपर था, लेकिन उसका प्रकाश सितारों से अधिक नहीं था।

घ) भूसे से ढका घर गांव के बिल्कुल किनारे पर खड़ा था, जो हरियाली में दब गया था।

जी)

19. वाक्य के बारे में कौन सा निर्णय गलत है?

मैंने चिंता करना छोड़ दिया क्योंकि बीमार लड़की का तापमान थोड़ा कम हो गया था।

ए) यौगिक, दो सरल होते हैं।

बी) एक अधीनस्थ लक्ष्य के साथ जटिल।

में) व्याकरणिक आधारमुख्य भाग - "मैंने चिंता करना छोड़ दिया।"

d) शब्द "थोड़ा" - माप की परिस्थिति, एक क्रिया विशेषण द्वारा व्यक्त की जाती है।

चांबियाँ

1 - बी 5 - 9 में - ए 13 - 17 में - बी

2 - डी 6 - ए 10 - डी 14 - ए 18 - ए

3 - 7 बजे - 11 बजे - 15 बजे - बी 19 - बी

4-डी 8-बी 12-सी 16-ए