M.Yu Lermontov "Oblaky". Pocit osamelosti a túžby, láska exilového básnika k vlasti, ktorú po sebe zanechal. Recepcia prirovnania ako základ pre stavbu básne. Michail Lermontov - Oblaky: Verš večné oblaky

Nebeské mraky, veční tuláci!
Stepná azúrová, perlová retiazka
Ponáhľate sa ako ja, vyhnanci
Zo sladkého severu na juh.

Kto ťa riadi: je to rozhodnutie osudu?
Je závisť tajná? je zloba otvorená?
Alebo ťa zaťažuje kriminalita?
Alebo jedovaté ohováranie priateľov?

Nie, nudí ťa neúrodné polia...
Cudzie sú vám vášne a cudzie utrpenie;
Navždy chladný, navždy slobodný
Nemáte vlasť, nemáte vyhnanstvo.

Analýza básne "Oblaky" od Lermontova

Báseň „Oblaky“ napísal Lermontov niekoľko mesiacov pred tragickou smrťou. Súčasníci tvrdili, že sa tak stalo v apríli 1840 v deň básnikovho odchodu do druhého vyhnanstva na Kaukaz.

Verí sa, že Lermontov mal predtuchu jeho smrti. Potvrdzuje to zvláštna tragika jeho posledných básní. Za príklad toho možno považovať „oblaky“. Narážky na jeho osud v tomto diele sú celkom priehľadné. Básnik už v živote nemal čo stratiť ani sa čoho báť, tým skôr, že už smeroval do exilu.

"Oblaky" sú vnímané ako prírodný úkaz len v prvých dvoch výrazových líniách. V budúcnosti sú len symbolom osudu básnika. Vyhnanie „zo sladkého severu“ vyzerá dosť zvláštne. Sever v poézii je pochmúrnym a nehostinným príbytkom chladu a juh je šťastným kráľovstvom tepla a svetla. "Oblaky" by sa mali radovať z ich pohybu na juh a nemali by sa cítiť ako "vyhnanci". To jasne ukazuje Lermontovov kaukazský exil.

V druhej strofe si básnik kladie otázku: aký bol dôvod jeho vyhnanstva? Reálny priama príčina bol súboj Lermontova s ​​Francúzom Barantom. Skutočný dôvod duelu stále nie je známy. Verí sa, že Francúz bol zámerne nastavený tak, aby vyzval Lermontova. Nech je to akokoľvek, ale Francúz minul a básnik sa zachoval viac než vznešene: vystrelil do vzduchu. Napriek tomu bol Lermontov uznaný vinným.

Básnik sa považuje za správneho, a preto uvádza možné dôvody: osud, závisť, hnev, zločin, ohováranie. V zásade je hlavný dôvod niekde uprostred. Lermontov bol už dlho nepríjemný nielen pre kráľa, ale aj pre väčšinu vysokej spoločnosti. Nebol milovaný pre svoj nezávislý spôsob života, pre jeho tajnostkárstvo a mlčanlivosť a napokon pre jeho diela. Lermontov pochopil, že mnohí boli podráždení. Súčasníci si pripomenuli, že pred poslednou cestou básnik tvrdil, že ide na Kaukaz hľadať smrť.

Preto je záverečná strofa presiaknutá veľkým pesimizmom. Lermontov bol unavený životom, u nikoho nenachádzal pochopenie a pochyboval o význame svojej práce. Stal sa „cudzím... vášňou a... utrpením“. Večná samota básnika nudila. Ako zanietený vlastenec urobí strašné priznanie: "Nemáte žiadnu vlasť." Ak básnika už druhýkrát vyháňajú z Ruska, ktorému chcel zasvätiť svoj život, potom len ťažko zostane optimistom. Bez zmyslu pre Rusko nemôže existovať vyhnanstvo, a tak sa Lermontova zmocňuje úplná ľahostajnosť k jeho osudu.

Cloud
po oblohe
vznášal sa,
Plné vedrá
Nesené.
Oblak sa rozplynul
Vedro -
pozametané
Na oblohe
Hrom.
Nad lesom
Nad strmou
stretol
Cloud
S cloudom.
Trblietavé
Zlý blesk!
špliechal
Vedrá sú plné!
Cloud
S obláčikom
nadávať
Vedrá cez oblohu
Jazdite!..
Na oblohe
Rocker -
Rainbow
Hung.

Sapir G.

Nebeské mraky, veční tuláci!
Stepná azúrová, perlová retiazka
Ponáhľate sa ako ja, vyhnanci
Zo sladkého severu na juh.

Kto ťa riadi: je to rozhodnutie osudu?
Je závisť tajná? je zloba otvorená?
Alebo ťa zaťažuje kriminalita?
Alebo jedovaté ohováranie priateľov?

Nie, nudí ťa neúrodné polia...
Cudzie sú vám vášne a cudzie utrpenie;
Navždy chladný, navždy slobodný
Nemáte vlasť, nemáte vyhnanstvo.

Michail Lermontov

Oblak biely nesmelo
Pili vodu z rieky
Oblak sa stal bujným
A kučeravý ako baránok.
Po oblohe sa prehnal vánok,
Ako chlapec s loptičkami
Stretol som sa s ponurým mrakom
A mykol jej plecami.
Od rozhorčenia oblak plače,
Pokropil svet slzami
Nechaj ho plakať, to znamená
Že sú tam mraky s očami.

Zelenkin G.

Oblohu zakryli mraky
Mraky upustili od dažďa
Nie náhodou, ale zámerne
Byť nemožným
My pod týmto dažďom
Pozrite sa cez dieru v nich očami!
Je tu nebesky modrý vzduch,
Pravdepodobne dýchajú hviezdy -
Je chladný a priestranný.
Škoda, že tu nie je ďalekohľad,
Takže pre všetky hviezdy
Peep v noci.
Ako šťastie - nešťastný prípad:
oblohu zatiahli mraky...
Vezmem veľkú metlu
zametám oblaky na stranu,
A rýchlo vyčistím oblohu
Mäkká čistá handrička!
Vidieť hviezdy
Treba vytrieť oblohu!

Korneeva M.

Vyplával čierny mrak
Naše slnko sa zatvorilo
Zavolala svoje priateľky.
Vietor ich víri po oblohe.
Prenesie ich do hlavného cloudu,
Konáre na stromoch sa ohýbajú,
Kvíli, letí,
Nálada je deprimujúca.
Buď deň alebo noc
Išiel som preč z ulice.
Len utekal do domu
Dážď vybehol z mrakov.

Vasilisa

V diaľke kráča oblak
Držiac dážď v pästi
Čo je pre nás dažďový mrak -
Plávame v rieke!

Leontiev V.

Oblak, oblak, daj mi trochu vody
Pre mňa a moju sestru!
Pre brezu a osiku,
A pre tenký horský popol.

Semjonová S.



Nepoznajú silné pocity,
A jedna vec - osamelosť.



Zmiluj sa nad nimi na chvíľu.



Khotiy N.

Oblak-oblak-lietajúci,
Čo ti rastie!
Si trblietavý mrak,
A strašne nahlas
A leje dážď,
Buďte rýchlejší!

Lilo T.

Oblohu zakryli mraky
Mraky hľadeli do rieky.
A hneď ako sa pozreli
Tak si potichu povzdychol:
- Ach, aká je tam voda!
Chceli by sme prať šedú!
Osviežte svoje boky
Sme v podstate mraky.
A ponoril sa, potopil sa,
Pršal častý dážď
Šedosť v rieke bola zotretá,
Ako snehová guľa sa ešte nestala.
No a čo sa stalo potom?
Slnko vysušilo mraky!
Tieto mraky vyschli
Áno, späť do neba!
A plávať ako rieka
Oblaky peria...

Maršalová T.

Oblak sa stal a stojí.
Dvor je zastrešený tukovou strechou.
Pes sa striasol: - Už je čas!
Chovateľská stanica je od rána prázdna.
Svižná mačka bola vystrašená:
A moje podkrovie na mňa čaká.
Kačica po nich:
— Kvak-kvak-kvak!
Z dvora ísť márne!
Poďme sa spolu osprchovať.
Je veľmi nudné žiť bez kaluží.

Axelrod E.

Opäť oblak so slnkom
Začali sa hrať na schovávačku.
Len slnko sa skrýva
Oblak bude plakať celý.
Ako sa nájde slnko
Dúha sa smeje.

Berestov V.

Mraky - lietajte!
Mraky - zatlačte!
Mraky - vrčanie-rachotanie-boj!
Je vidieť, že oblaky majú päťsto pästí
A nepostrehnuteľne poriadne modriny!

Sen Svetlana

Posledný oblak rozptýlenej búrky!
Sám sa ponáhľaš cez čistý azúr,
Ty jediný vrháš smutný tieň,
Ty sám smútiš deň jubilea.

Nedávno si krúžil po oblohe,
A blesky ťa hrozivo omotali;
A urobili ste tajomný hrom
A zalial chamtivú zem dažďom.

Už dosť, schovaj sa! Čas uplynul
Zem sa osviežila a búrka prešla
A vietor hladiaci listy stromov,
Vyháňa vás z pokojného neba.

Alexander Puškin

Thundercloud -
Takto hrozne.
Obloha je celá zahalená
Ležala ako tieň na zemi,
Čuchal, mrmlal,
Vystrašil všetkých v okolí
Zrazu kýchol -
Zabuchol hrom!!!
A ... prepukol v slzy
dážď!

Osmanová G.

Po oblohe plávali mraky.
Mraky - štyri veci:
Od prvého do tretieho - ľudia
Štvrtá bola ťava.

Pre nich, objatí zvedavosťou,
Na ceste pristál piaty,
Od nej v lone nebies
Slon utiekol za slonom.

A neviem, či ma šiesty vystrašil,
Mraky zobrali všetko a rozplynuli sa.
A po nich, prenasledovaní a požieraní,
Slnko prenasledovalo - žltá žirafa.

Vladimír Majakovskij

Oblak letel po oblohe -
Všetko bolo tučnejšie a tučnejšie.
A potom k našej radosti
Hlasno praskalo vo švíkoch.
"Ba-ba-bum!" — udrel HROM,
A dážď sa spustil.

Oleksiak S.

Na oblohe leží oblak
Vzdychá a reptá
A malý obláčik
Klepe kopytami.
Cez mláku
Pozdĺž trate
Podľa dáždnika nakladača
Klopanie ako jeleň
kopytá
Dážď!

Belozerov T.

Thundercloud plače
Inak to pre ňu nie je možné!
Ako môže oblak neplakať?
Musíme zalievať zem!
Aby kvet kvitol
Zelený les.
Aby rieka utiekla
Len málo dažďa!
Napiť sa rieky
Musieť silný dážď naliať!

Januškevič M.

"Ahoj, obláčik!"
Samotné hore nie je nuda?
Chcete sa spolu hrať?
Chcete čítať rozprávky?
Alebo kopať do lopty?
Len buď láskavý, neplač!

Shemyakina N.

Idem domov
Keby niečo
ponáhľal sa,
Vidieť Cloud.
Uderil hrom
Za chrbtom,
Oblak sa rozbehol
Za mnou!
s jej domovom
Z rieky
pretekal
Pretekajte!
ja som teraz
Sušenie baseballovej čiapky
Keds, šortky
A tričko.
Kto je rýchlejší
Utiekol od nás
Ty, samozrejme,
Hádal...

Gette T.

Wow a čierny mrak
Údené brucho!
Plazí sa priamo k nám
Za chvostom
silný dážď
Nosí sa na zemi.
Brucho prasklo
na polovicu!

A odtiaľ blesk:
Sakra-ba-bam!
A potom,
A potom
Grrr-r-rum!
Je nám to jedno -
Máme dom
S oknom!
Sedíme doma
Pozeráme sa z okna!

Lebedeva G.

Mraky zahrmeli
V reproduktoroch:
„Pozor, deti
a rodičia!
Skryť rýchlejšie
občania, od nás!
Varujeme vás
naposledy:
Počkáme ešte tri minúty
A všetkých zakryjeme prudkým dažďom.

Volkova N.

Pri rieke bližšie k brodu,
Mraky obmývajú vodu.
- Hej, pozri, oblaky,
Aby boky nepraskli!

Orlov V.

Vietor poháňa mraky
Zhromažďuje sa v oblaku.
Oblak sa pozerá dole
Dážď je strašidelný.
Nabrala vodu
celé koryto,
Očakávajte od nej problémy
Kým je slnko skryté.
Všade naokolo tma
Akoby bola noc nad nami
Oblak sa náhle pretrhol
Horké slzy.

Sidash N.

Olya sa pozerá z okna:
„Čoskoro bude pršať!
Budem fúkať na oblak
Nechajte ju plávať."
Fúka, naťahuje pery,
Fúka, máva rukou...
Otec volal zo záhrady:
"Čo je s tebou, dcéra?"
Vyšlo krásne slnko...
Počul plač pri okne:
"Ach, sfúkol som oblak,
Zväčšila sa!

Požárová M.

sivé oblaky -
Škodlivý a zlý!
Slnko bolo zatvorené
Dážď bol prinesený
Teraz nalejte z kanvy
V parku na lavičkách
Robia strašný hluk,
Bábätká majú strach
Zostať doma
V blízkosti babičiek a matiek!

Efimová T.

Z nejakého dôvodu, z nejakého dôvodu
Tmavý mrak je nafúknutý.
Niekto strašne zahrmel
Na močiar padol hrom

Niečo hrozne sa zablyslo,
Kvapka padla ako prvá.
Oblak sa zmenil na dážď
Ideme merať kaluže!

Gurina I.

Hrebene kopcov zatemnila námraza.
Masy oblakov v klenbách modrých dní
Hromadia sa (vyššie, tesnejšie)
Olovené palice, sivé krídla borovíc,

Stĺpy snehu a zhluky vistérie
Visí dole... Teplo je stále nudnejšie.
A kone bežia cez stepi,
Ako temný let nahnevanej Erinnias.

A hodil Anger ťažký hrom zo svojho ramena,
A zúrivosť vôd klesajúcich na údolia,
Odchádza. Medeno-boraxové pláne.

Krv bohov sčernie v moriach úsvitu.
A medzi oblakmi stúpajú dymové
Synovia ohňa a súmraku sú Assurovia.

Maximilián Vološin

Namiesto klobúka oblak
Slnko zapadlo
Bude za to od mamy
Thrash.
Nad zrkadlovým jazerom
Fashionista sa točí:
"Ach, aký klobúk -
Teplé a žiarivé!

Lipátová E.

V treskúcom súmraku
Ako prehliadka planét
Mraky, mraky, mraky
A z trhlín - svetlo.
Ako vysoliť háj
Niekto vyššie.
Dážď sa dlho oplachuje
Nespite dlho.
Moknet za plotom
Ulice sú fľaky.
Dážď, pád, pád
Ale nie do nášho okna.

Borodinsky G.

Na jasnej oblohe sa zatúla oblak.
Odkiaľ ste, aby ste nás navštívili?
Musel si byť hrubý
Niekde bratia oblaky?
Pravdepodobne ste sa urazili
Stmavlo to potom?
Pravdepodobne ste z frustrácie
Pršalo na nás?

Ševčuk I.

Sivý mrak pochmúrne povedal:
- Aký som obézny... Akú postavu?
Rozčúlil som sa, slzy tiekli potokom,
Plačúce mláky všade naokolo.
Tu v zrkadle - pozrela sa do kaluže:
- Hurá! Schudol som počas dažďa!
A aké volánikové šaty!
Teraz nie som oblak, ale oblak!

Ashto O.

Priniesol sa k nám lejak s krúpami,
Ale nemohol som sa tam dostať:
Tak letel, v zhone,
Čo sa deje s horou...
A visel nad skalou
Ukáž svoju postavu:
Hádzajte blesky do kameňov
Vylejte dážď.
Budeme ďakovať skale
Slovom lásky, rešpekt:
"Ďakujem, cool,
Že sa zasekol zlý mrak.

Voloďa D.

Tmavé mraky v lete
Slzy dažďa
A v zime obrovský,
Znova sa objavil.
Ale v zime prší
Nejako to nepasovalo
Lebo z toho oblaku
Kryštály padajú!

Shapovalová R.

V čipke, v volánkoch kráľa -
Po oblohe kráčal oblak.
Chytený na uzle
Roztrhla si golier.
Plač, plač, tiekli slzy.
Preto prší...

Menžinskaja E.

Najlepší priateľ odišiel.
Kráčam tmavší ako oblaky.
A v mojom okne je vidieť
jeden sivý oblak.
A chvíľu som rozmýšľal
napísal báseň:
mraky sú tiež mraky.
Ale v zlej nálade.
Možno tento oblak
odišiel aj najlepší kamarát?

Suprunyuk M.

Začalo to vetrom
odpovedal jej hrubo.
Had sa nechcel hrať -
taký biznis letel.
Navyše o nej, ako sa jej zdalo,
vŕba zašepkala s lipou
a s plachtou
skrútený v chráme...
Oblak nafúkol líca,
nafúknutý, nafúknutý
vyhodené do vzduchu, nafúknuté...
A potom sa to zlomilo:
prasknúť do troch prúdov,
nekontrolovateľne stoná.
Rozhodol som sa, že nebudem ako oblak
nehromadí zášť na hromadu.
... to sa trochu vyjasní,
A pôjdem k priateľom - postavte sa!

Nella D.

Mraky sa stlačili do tmavého kŕdľa.
O ich bolesti, keby ľudia vedeli!
Nepoznajú silné pocity,
A jedna vec - osamelosť.
Vzlyky - hromy, objatia - blesky.
Chýba im teplo?
Mraky plačú len o stratených,
Zmiluj sa nad nimi na chvíľu.
Usmej sa, neskrývaj sa
Slzy radosti sa zmenia na dážď.
Mraky musia letieť do inej zeme,
Pre dobro nás odmení dúhou.

Khotiy N.

Vietor fúkal po oblohe
Prenasledovali sivé mraky
Zbieral som mraky do košíka,
A dostal veľkú kopu.
Odložil kôš
A slnko sa pýtalo:
„Čo mám robiť s tou kopou?
Veľké prchavé oblaky?
Slnko mu odpovedalo:
"Dám ti radu,
Vypustíte ich do sveta
A sledujte ich."
Vietor fúkal po oblohe
Rozbité, hrané
Začal fúkať zo všetkých síl,
A zhodil kôš.
Práve vypadla kopa
Okamžite sa zmenil na oblak
V záhradách pršalo
A zmizol bez stopy.

Kulakovskaja E.

Irakli Andronikov napísal: "Zakaždým, keď vyslovíme meno Lermontov, hlboká úvaha a obdiv k jeho poézii sa zmiešajú s pocitom ľútosti a horkosti."

M.Yu Lermontov "Oblaky". Čo podnietilo básnika, aby obrátil svoj pohľad k večným nebeským tulákom – oblakom?

Báseň bola napísaná v deň odchodu do exilu na Kaukaz, v byte Karamzinovcov, kde sa zišli priatelia, aby sa s básnikom rozlúčili. Podľa V.A. Sollogub, Lermontov zložil báseň, stál pri okne a hľadel na oblaky plávajúce nad Nevou a letnou záhradou ...

"Clouds" Lermontov uzavrel zbierku svojich básní a stanovil dátum: apríl 1840, čím uviedol dátum svojho vyhnanstva.

Táto báseň je predmetom našej hodiny.

Pokračujeme v oboznamovaní sa s dielom Michaila Jurijeviča Lermontova (obr. 1), rozoberieme báseň „Oblaky“.

Ryža. 1. P. Zabolotskij. Portrét M.Yu. Lermontov. 1837 ()

V roku 1840 M.Yu. Lermontov bol na duel opäť vyhnaný na Kaukaz (obr. 2). (Prvýkrát ho tam v roku 1837 poslali za báseň „Smrť básnika“ – odpoveď na smrť A.S. Puškina). Na Kaukaze bola vojna, cár nariadil vymenovanie M.Yu. Lermontova k pluku, ktorý sa nachádzal v najnebezpečnejšom sektore vojny a utrpel ťažké straty.

Ryža. 2. M.Yu. Lermontov. Spomienky na Kaukaz. Kartón, olej. Marec – apríl 1838. ()

Básnik pochopil, že ho posielajú na istú smrť. V tom čase už bol slávny: kritici o ňom písali, čitatelia argumentovali. M.Yu Lermontov chcel rezignovať, aby sa mohol naplno venovať literatúre, ale to nebolo predurčené naplniť.

Jeden z jeho súčasníkov spomínal: V byte Karamzinovcov sa zišli priatelia a známi, aby sa s nimi rozlúčili mladý priateľ svoje, a tu, dotknutý pozornosťou k sebe a nepredstieranou láskou vyvoleného kruhu, básnik, stojaci v okne a hľadiac na oblaky, ktoré sa plazili ponad Letnú záhradu a Nevy, napísal báseň „Nebeské oblaky , veční tuláci!“. Niekoľko ľudí obklopilo básnika ako hosťa a požiadalo ho, aby prečítal báseň, ktorú práve napísal. Smutným pohľadom výrazných očí sa rozhliadol a čítal. Keď skončil, jeho oči boli mokré od sĺz...“(podľa spomienok V.A. Solloguba).

Obráťme sa na báseň.

Nebeské mraky, veční tuláci! Stepný blankyt, reťaz perál Ponáhľaj sa ako ja, vyhnancov

Zo sladkého severu na juh.

Kto ťa riadi: je to rozhodnutie osudu? Je závisť tajná? je zloba otvorená?

Alebo ťa zaťažuje kriminalita? Alebo jedovaté ohováranie priateľov?

Nie, nudí vás neúrodné polia... Vášne sú vám cudzie a utrpenie je cudzie;

Navždy chladný, navždy slobodný, Nemáš vlasť, nemáš vyhnanstvo.

Na začiatku prvej strofy sa básnik s pocitom smútku obracia k oblakom, vidí v nich tých istých tulákov, ako je on sám. Hovorí im „veční tuláci“, pretože oblaky nemajú domov, vlasť, celý život putujú po oblohe. Básnik nazýva oblohu „azúrovou stepou“, pretože nekonečná step akoby sa odrážala v nebeskom zrkadle a pri odraze získava modrastý odtieň. Zdá sa teda, že básnik rozširuje priestor a robí ho nekonečným.

Príjem inverzie pomáha vyjadriť náladu ašpirácie, nepokoja, úzkosti.

INVERZIA- nezvyčajný slovosled vo vete.

Prvé použitie inverzie „azúrová step“ upozorňuje na prívlastok.

Epiteton „perla“ naznačuje, že oblaky nie sú búrlivé, ťažké a tmavé, sú svetlé, biele a malé ako perly.

STANZA- skupina básní spojených opakujúcou sa veľkosťou, rýmovou metódou, intonáciou a pod.

EPITHET- obrazná definícia.

Tieto jazykové prostriedky pomáhajú Lermontovovi, talentovanému umelcovi, nakresliť slovný obraz.

Výraz "...reťaz z perál" by sa mal nazývať metafora.

METAFORA- použitie výrazu prenesený význam na základe podobnosti predmetov.

Oblaky farby perál plávajú jedna za druhou, ako perly navlečené na šnúrke. Zdá sa, že tým básnik zdôrazňuje spojenie prírody a človeka.

Slovom „exulanti“ básnik znamená mraky, ale toto slovo môže platiť aj pre neho samotného. Cíti sa ako vyhnanec a pomocou slova „akože“ porovnáva osud oblakov so svojím.

POROVNANIE- vizuálne prostriedky jazyka; vytváranie obrazu porovnaním už známeho s neznámym (starého s novým). Porovnanie sa vytvára pomocou špeciálnych slov („ako“, „akoby“, „presne“, „akoby“), inštrumentálnej formy alebo porovnávacích foriem prídavných mien.

Zmysel tohto prirovnania spočíva v tom, že básnik nemôže nikde nájsť pochopenie a úkryt. Je nútený blúdiť pri hľadaní lásky. Básnik však prežíva pocit neprístupný oblakom: trpí, sužujú ho vášne, zatrpknutosť z cudzej závisti, hnev a ohováranie. "Alebo jedovaté ohováranie priateľov?" - rečnícka otázka v tretej strofe vyznieva trpko, ešte viac posilnená anaforou (opakovanie spojenia „alebo“ na začiatku riadku). Nie nepriatelia, ale priatelia - čo môže byť horšie?

REČNÍCKA OTÁZKA - vyjadrovacie prostriedky jazyk: vyhlásenie vo forme otázky, ktorá nevyžaduje odpoveď.

ANAFORA- výrazové prostriedky jazyka: opakovanie na začiatku básnických riadkov, strof, odsekov tých istých slov, zvukov, syntaktických konštrukcií.

V poslednej strofe hrdina popiera svoju prvotnú predstavu, že oblaky sú vyhnanci: veď nemajú vlasť, čo znamená, že nemajú čo stratiť.

Sú cudzie vášňam aj utrpeniu. Opakovanie slova „cudzinec“ nie je náhodné. Autor teda zdôrazňuje, že majú iný osud: oblaky a lyrický hrdina sú si navzájom „cudzí“. Oblaky nie sú schopné trpieť, ako trpí a cíti lyrický hrdina, oblaky nemajú vlasť – čiže vôbec nie sú vyhnanci. Nie náhodou ich autor obdarúva prívlastkami „večne chladný, večne slobodný“. Mraky nemôžu trpieť, sú oslobodené od zmyslu pre povinnosť, lásky k vlasti. Len ten, kto hlboko miluje svoju vlasť, môže zažiť trpkosť vyhnanstva tak, ako básnik.

Dá sa teda povedať, že báseň je postavená na technike protikladu (opozície): nedobrovoľné vyhnanstvo hrdinu je proti voľnému putovaniu oblakami. Hrdina však práve cez exil objavuje svoj skutočný osud.

ANTITÉZIA- kompozičná technika založená na protiklade, vytvárajúca efekt ostrého kontrastu obrazov.

Bibliografia

  1. Michail Jurijevič Lermontov (1814-1841) - umelec [Elektronický zdroj]. - Režim prístupu: ().
  2. Michail Jurijevič Lermontov [Elektronický zdroj]. - Režim prístupu: ().
  3. Štátne múzeum-rezervácia"Tarkhans". Oficiálna stránka [Elektronický zdroj]. - Režim prístupu: ().

Domáca úloha

  1. Naučte sa naspamäť báseň od M.Yu. Lermontov "Nebeské oblaky, veční tuláci!"
  2. Naučiť sa analyzovať lyrické dielo.

    Ilustrujte nasledujúce vety príkladmi z básne:

    1. Metafory a epitetá hovoria o postoji lyrický hrdina na opustenú zem. Lyrický hrdina je smutný z nenávratne strateného sveta. Napríklad: …
    2. Použitie rétorické otázky umožňuje básnikovi ukázať vrchol nálady lyrického hrdinu. Napríklad: …
    3. Autor využíva opakovanie, ktoré vytvára smutnú náladu. Autor opúšťa svoju vlasť, odchádza do exilu. Napríklad: …

Čo dáva dôvod pripísať báseň „Oblaky“ žánru elégie?


Prečítajte si text nižšie a dokončite úlohy B8-B12; SZ-S4.

M. Yu. Lermontov, 1840

Básnik nazývajúci oblaky „večnými tulákmi“ obdarúva fenomén prírody ľudskými vlastnosťami. Zadajte názov zodpovedajúcej techniky.

Vysvetlenie.

Táto technika sa nazýva zosobnenie. Dajme si definíciu.

Personifikácia - obraz neživých predmetov ako živých, v ktorých sú obdarené vlastnosťami živých bytostí: dar reči, schopnosť myslieť a cítiť.

Nebeské mraky, veční tuláci!

V skutočnom živote mraky nestoja, a tak ich Lermontov porovnal s „večnými tulákmi“

Odpoveď: personifikácia.

Odpoveď: personifikácia

Druhá strofa básne obsahuje „nezodpovedané“ otázky. Ako sa volajú?

Vysvetlenie.

Takéto otázky sa nazývajú rétorické. Dajme si definíciu.

Rečnícka otázka je otázka, na ktorú sa nevyžaduje ani sa neočakáva, že bude zodpovedaná z dôvodu jej extrémnej samozrejmosti.

Odpoveď: rétorická.

Odpoveď: rétorická | rečnícka | rečnícka otázka

Akú slohovú figúru používa básnik v daných riadkoch?

Alebo ťa zaťažuje kriminalita?

Alebo jedovaté ohováranie priateľov?

Vysvetlenie.

Nasledujúce riadky používajú anaforu. Anafora je jednota. Opakovanie slova „alebo“.

Alebo ťa zaťažuje kriminalita?

Alebo jedovaté ohováranie priateľov?

Odpoveď: anafora.

Odpoveď: Anafora

Arina Zvjaginceva 05.03.2017 17:28

Nie je to epifora? V samotnej básni sú tieto riadky na konci strofy. Teda, je to ako jediný koniec.

Tatiana Statsenko

Nie, hovoríme o konkrétnych riadkoch v znení samotnej úlohy.

Označte štylistické zariadenie založené na kombinácii rovnakých spoluhláskových zvukov v rade a zvyšujúce zvukovú expresivitu verša („Od milého severu k juhu“).

Vysvetlenie.

Táto technika sa nazýva aliterácia. Dajme si definíciu.

Aliterácia - opakovanie tých istých spoluhláskových zvukov v poetickej reči (menej často v próze) s cieľom zvýšiť expresívnosť umeleckej reči; jeden z typov záznamu zvuku.

"Zo sladkého severu na juh"

Opakovanie zvuku "s".

Odpoveď: aliterácia.

Odpoveď: Aliterácia

Uveďte trojslabičný meter, v ktorom je napísaná báseň M. Yu.Lermontova „Oblaky“ (bez uvedenia počtu stôp).

Vysvetlenie.

Daktyl je trojslabičné básnické metro, vyznačujúce sa striedaním jedného perkusívneho zvuku a dvoch neprízvučných po ňom.

Oblaky nie sú / NEBESKÉ / VEČNÉ / TULÁCI

odpoveď: daktyl.

odpoveď: Daktyl

Aké diela ruských básnikov, odrážajúce spojenie medzi vnútorným svetom človeka a prírodou, sú v súlade s Lermontovovými „Oblaky“?

Vysvetlenie.

Vnútorný svet lyrického hrdinu Lermontova je spojený so svetom prírody. Mraky sú osamelé, ako sám básnik. Kam sa jeho duša pýta, kam pôjde, nevie. Hrdinu poháňa vietor ako oblaky.

Téma vzťahu medzi vnútorným svetom človeka a prírodou je odhalená v Tyutchevovej básni „Zmiešané tiene šedej“, v básni M. Yu. Lermontova „Idem sám na cestu ...“

Ústrednou témou básne F. Tyutcheva „Zmiešané tiene sivej“ a „Idem sám na cestu“ od Lermontova je téma jednoty človeka a jeho božskej mysle s prírodným svetom. V oboch básňach zaznievajú nočné myšlienky lyrického hrdinu, jeho nevýslovná túžba. Jediným východiskom z bolestnej samoty pre ľudskú dušu je pokus o splynutie s vonkajším svetom. V tejto básni Lermontov, Tyutchev spoluhláska.

Vysvetlenie.

Elégia (iné grécke ἐλεγεία) – žáner lyrickej literatúry; v ranej antickej poézii báseň písaná elegickým distichom bez ohľadu na obsah; neskôr (Callimach, Ovídius) – báseň s charakterom zamysleného smútku. Elégia má ustálené črty: intimitu, motívy sklamania, nešťastnej lásky, osamelosti, krehkosti pozemského bytia, určuje rétoriku v zobrazovaní emócií. Elégia je klasický žáner sentimentalizmu a romantizmu. Lermontovova báseň „Oblaky“ odkazuje na romantické texty. Len zaznieva motívy osamelosti, sklamania, nastoľuje sa problém zmyslu života. To všetko nám umožňuje zaradiť báseň k elégii.

Dvaja z najväčších ruských básnikov – Puškin a Lermontov – majú básne s takmer rovnakými názvami. A v roku 1835 Pushkin napísal báseň „Cloud“ a v roku 1840 Lermontov vytvoril svoje slávne „Oblaky“.
Puškinove básne „Oblak“ a Lermontovove „Oblaky“ sú úplne odlišné v nálade a ideologickom obsahu, v oboch dielach je však opis oblakov príležitosťou hovoriť o svete človeka, jeho duši, vzťahoch s ostatnými.

Lermontov M. Yu. - "Oblaky"

Nebeské mraky, veční tuláci!
Stepná azúrová, perlová retiazka
Ponáhľate sa ako ja, vyhnanci
Zo sladkého severu na juh.

Kto ťa riadi: je to rozhodnutie osudu?
Je závisť tajná? je zloba otvorená?
Alebo ťa zaťažuje kriminalita?
Alebo jedovaté ohováranie priateľov?

Nie, nudí ťa neúrodné polia...
Cudzie sú vám vášne a cudzie utrpenie;
Navždy chladný, navždy slobodný
Nemáte vlasť, nemáte vyhnanstvo.

Ruben Nikolajevič Simonov (20. 3. 1899 Moskva – 5. 12. 1968, tamtiež) – ruský herec a režisér; Ľudový umelec ZSSR (1946), laureát Leninovej a štátnej ceny ZSSR; jeden z najjasnejších talentov národnej scény.

Tridsať rokov bol Ruben Simonov hlavným riaditeľom divadla Vakhtangov (1938 – 1968) – práve jemu vďačia Vachtangovci za všetky svoje úspechy v 40. – 60. rokoch. Na svojom konte má viac ako päťdesiat inscenácií, množstvo komediálnych, dramatických i hrdinských úloh; vytvoril množstvo divadelných ateliérov a ako režisér a profesor na Vyššej divadelnej škole. Schukin vychoval viac ako jednu generáciu hercov.