Subiect: „Transportul în Marea Britanie”

Scopul lecției: să sintetizeze și să sistematizeze materialul pe tema „Călătorii, transport”; dezvoltarea capacităţii de a aplica materialul în situaţii practice.

Obiective de invatare:

practică comunicarea vorbiriiîn următoarele activități: monologică, dialogică, ascultare, citire, scriere.

activarea vocabularului pe tema „Călătorie”;

să învețe să lucreze cu informații regionale, precum și să dea propria evaluare a ceea ce au auzit;

îmbunătățirea abilităților gramaticale de vorbire și scriere, ascultare;

învăţând să scrie o scrisoare.

Sarcini de dezvoltare: dezvoltarea abilităților de lucru în grup, dezvoltarea imaginației creative, inițiative în implementarea activităților de vorbire în limbi străine, interes cognitiv.

Sarcini educaționale: să cultive respectul pentru cultura poporului englez și cultura natală, să familiarizeze elevii cu realitățile regionale ale Marii Britanii; lărgi orizonturile elevilor.

Echipament pentru lecție: prezentare despre harta Londrei, Marea Britanie; carduri pentru control individual; fotografii cu obiectivele turistice ale lui Alatyr

În timpul orelor

1. organizatoric moment

Lumea este o carte și cei care nu călătoresc citesc doar o pagină.

profesor. Bună dimineața băieți și fete! Ce mai faci? Amenda

2. vorbire încălzire

În primul rând, vă rog să vă uitați la tablă. Ascultă-mă cu mare atenție.

balansoar, sacradown,
Care este drumul către orașul Londra?
un picior sus și celălalt picior în jos,
Acesta este drumul spre orașul Londra.

(Vă rugăm să spuneți lui Sir Bertram,
Cum putem ajunge la Londra cât mai curând posibil?
Un picior este aici și celălalt este acolo.
Nu poți ajunge mai repede!)

3. Principal parte

Deci, care crezi că este subiectul lecției noastre? Da? Este călătorie și transport.

Cu ce ​​fel de transport pot călători oamenii?

De ce călătoresc oamenii în Anglia?

Exerciții fonetice

Acum, uită-te din nou la ecran și hai să citim câteva cuvinte în engleză:

Bakerloo

Central [‘sentr ǝ l]

Cercul ['s z:kl]

District [‘district]

estul Londrei

Dockland Light Railway

Jubillee [‘d ӡu:bili]

Mitropolit

Northern [‘n ɔ: ð ǝ n]

Piccadilly [‘pik ǝ ‘dili]

Victoria [‘vikt ǝ ria]

Rețea [‘netw ǝ :k]

Sud Est

Ce sunt ei? (Numele metroului londonez)

Să le citim după mine? Vă rog.

Cum au numit britanicii metroul londonez? (tubul)

Când a fost deschis? (în 1884)

Acum haideți să vă verificăm sarcina de acasă.

Lexical exerciții

Care a fost sarcina ta de acasă? (a invata cuvintele)

Ai niște hârtii pe mese. Vă rugăm să conectați cuvintele și traducerea lor

autobuz de metrou

bilet cu etaj

semnul șoferului

autobuz conductor

taxa de bilet

autobuz cu etaj la biroul de bilete

şofer de semnătură

jig de tub

platformă tarifară

casa de bilete a platformei

traseu

Acum verifică-ți munca. Uită-te la tablă și folosește tastele. Acordați o notă muncii partenerului dvs. - Lucrați în perechi. Acum pune cuvintele în propoziții.

unu). Public transport la Londra este scump.

2). Tariful depinde de lungimeatraseu.

3). Nu puteți cumpăra cărți de bileteîn avans.

patru). Copiii sub 16 ani plătesc jumătate: iar cei sub cinci aniutilizare gratuit.

5). De obicei cumperi un autobuz bilete din un dirijor, dar pe unele autobuze plătiți conducător auto. 6). Majoritatea autobuzelor din Londra sunt cu două etaje .

7). Pe tub iti cumperi bilet de la o mașină sau un dirijor și renunță la el la sfârșitultraseu.

opt). Nu toate trenurile pornire de la unul platformă du-te în același loc, așa că urmăreștesemn .

mulțumesc. Acum, vă rog, traduceți cuvântul voiaj ". Există cuvinte diferite care înseamnă voiaj ". Acum voi explica diferenta:

Călător

Zbor- zbor

Tur – tur, călătorie în jurul lumii

Excursie - o scurtă călătorie pe jos, excursie

Croaziera - croaziera pe apa

Călătorie - călătorie, zbor

Totavel - verb a călători

Completați următoarele propoziții despre călătorie. cu cuvintele potrivite acasă. Următoarea lecție le vom verifica.

Muncă Cu dialog

mulțumesc. Acum lucrați în grupuri. Sarcina ta este să alcătuiești dialogurile:

Rezervarea biletelor

Vreau să zbor la Londra pe 10 decembrie.

O să văd doar ce există.

Vreau o clasă economică și aș prefera dimineața.

Da, există niște bilete: zborul 103 pleacă din aeroport la ora 10.

La ce oră trebuie să fiu acolo?

Canapeaua pleacă la aeroport la ora 8.

Prind un taxi

Taxi! Ești liber?

Da doamnă. Lasă-mă să te ajut cu bagajele. Unde sa?

La aeroport, te rog. Cât timp ne va dura să ajungem acolo?

Cred că vom ajunge acolo în treizeci de minute.

Întrebând calea

Există o stație de metrou lângă aici?

• Nu, e chiar după colț.

  Mulțumesc foarte mult.

  E bine.

Cu diferite mijloace de transport puteți ajunge în diferite locuri de interes din Londra. Acum ghici care sunt. Lucrați în grupuri:

Această biserică se află în inima orașului. Sir Christopher Wren însuși este îngropat sub dom. A construit peste 50 de biserici după incendiu, dar aceasta este capodopera lui.(Catedrala Sfantul Paul)

Era o fortăreață, un palat, o închisoare și Grădina Zoologică a Regelui. Acum este un muzeu. Puteți vedea o mulțime de lucruri interesante în holurile acestei clădiri. William Cuceritorul a construit-o în secolul al XI-lea. Doisprezece corbi din spate trăiesc în el. Oamenii cred că Londra va fi bogată în timp ce corbii trăiesc acolo.(Turnul Londrei)

Este situat în centrul Londrei. Există Coloana lui Nelson înăuntru
mijlocul ei. Simbolurile Imperiului Britanic 4 lei de bronz îl păzesc. (Pătrat Trafalgar)

Sunt clădiri lungi, gri, cu turnuri. Ceasul mare dintr-unul dintre turnuri este „Big Ben”. Puteți auzi sunetul „Big Ben” în fiecare oră în Londra. Ceasul și clopoțelul și-au luat numele după Sir Benjamin Hall. În aceste clădiri lucrează membrii parlamentului britanic.(Casele Parlamentului)

Acest palat este casa reginei britanice. Este foarte mare și frumos. Lângă palat puteți urmări Schimbarea Garzii.(Palatul Buckingham)

Are mai bine de nouă sute de ani. Sunt multe monumente și statui acolo, mulți regi și regine englezi sunt îngropați acolo. Este renumit pentru Colțul Poetului. Este una dintre cele mai faimoase și frumoase biserici din Londra. Această biserică are două turnuri înalte. (Westminster Abbey)

OK, acum hai să le verificăm (prezentare)

Minut de educație fizică

Exerciții pentru ochi
1. Clipește repede! inchide ochii! Stați nemișcat, numărați încet de la 1 la 5. (de 4-5 ori)
2. Închide ochii, numărând de la 1 la 3! Deschide ochii și privește în depărtare, numărând de la 1 la 5. (4-5 ori)
3. Întinde brațul înainte! Urmăriți mișcările degetului arătător la stânga și la dreapta, în sus și în jos, fără a întoarce capul! (4-5 ori)
4. Privește-ți degetul arătător, întins înainte numărând de la 1 la 4, apoi privește în depărtare, numărând de la 1 la 6. (de 4-5 ori)
5. Faceți 3-4 mișcări cu ochii spre dreapta și spre stânga într-un ritm moderat. Relaxează-ți mușchii ochilor. Privește distanța numărând de la 1 la 6. (de 1-2 ori)

ascultare

Și acum vă rog să ascultați dialogul și să alegeți cel mai bun răspuns:

Tanya și Kurt sunt...

Vorbind despre planurile lor pentru următoarea vacanță la Londra;

Faceți planuri pentru o zi în jurul Londrei;

Discutând despre cel mai bun mod de a face un tur al Londrei

Și care sunt obiectivele turistice ale orașului nostru? Cum putem ajunge acolo?

monolog parte discursuri

Și care este mijlocul tău de transport preferat?

1. Transportul aerian

Aproape tuturor oamenilor le place să călătorească. Este foarte interesant să vezi locuri noi, alte orașe și țări. Oamenii pot călători fie pentru plăcere, fie pentru afaceri. Există diverse metode de călătorie. Pentru mine nu există nimic ca călătoria cu avionul, este mai confortabilă, mai convenabilă și, desigur, mult mai rapidă decât orice altă metodă. Nu există nimic din praful și murdăria dintr-o călătorie pe calea ferată sau cu mașina, nicio problemă de a trece de la tren la vapor și apoi la alt tren.

2. Călătoria cu trenul

Cu un tren tu ai viteza, confortul si placerea combinate. De pe scaunul confortabil al unui vagon feroviar aveți o vedere splendidă asupra întregii zone rurale. Dacă ți-e foame, poți lua masa în mașină, iar dacă o călătorie este lungă poți avea un pat minunat într-un dormitor.

3. Călătorind cu mașina

Multora le place să călătorească cu mașina. Este si interesant, pentru ca poti vedea multe lucruri intr-un timp scurt, te poti opri cand si unde iti place, nu trebuie sa cumperi bilete sau sa iti duci valizele.

4. Călătoriți cu barca

Călătoria cu vaporul este, de asemenea, foarte populară acum. Este foarte plăcut să simți puntea navei sub picioare, să vezi ridicarea și căderea valurilor, să simți vântul proaspăt al mării care sufla înăuntru. fatași auzi strigătul pescărușilor.

5. Tip de călătorie de drumeție

O metodă foarte populară de călătorie este drumeția. Se deplasează pe jos. Tururile pe jos sunt foarte interesante. Autostopul este o metodă foarte populară de călătorie printre tineri. Dar nu este atât de popular în țara noastră ca în străinătate.

Lucrul cu o scrisoare

mulțumesc. Am primit o scrisoare din străinătate. Sa o citim:

Ați primit o scrisoare de la prietenul dumneavoastră, Frank, vorbitor de engleză.

... Săptămâna trecută am fost la Liverpool. A fost minunat!!! Ai fost vreodată în străinătate? Îți place să călătorești? Cu cine iti place sa calatoresti? Ce fel de călătorie preferi? ...

Scrie-i o scrisoare și răspunde la cele 3 întrebări ale lui.
Scrieți 80-100 de cuvinte. Amintiți-vă regulile de scriere a scrisorilor.

Cine ne poate aminti cum scriem scrisorile? (adresa, data, salutul...)

Și sarcina ta de acasă va fi să-i scrii răspunsul lui Frank.

1. Final etapă. Reflecţie

Vă mulțumim pentru munca dvs. Ți-a plăcut lecția? Ce ai învățat din lecție?

Lecția noastră aș dori să închei cu poezia „Limbi diferite”

Am cunoscut o fată
Care a venit dintr-un alt pământ.
Nu puteam vorbi
limba ei,
Dar am luat-o de mână.
Am dansat împreună
m-am distrat atât de mult,
Dansul este un limbaj
Puteți vorbi cu oricine.

Aeroporturi Se poate ajunge în Anglia fie cu avionul, cu trenul, cu mașina sau cu vaporul. Se poate ajunge în Anglia fie cu avionul, cu trenul, cu mașina sau cu vaporul. Cea mai rapidă cale este cu avionul. Londra are trei aeroporturi internaționale: Heathrow, cel mai mare, legat de oraș prin metrou; Gatwick, la sud de Londra, cu un serviciu de tren frecvent; Luton, cel mai mic, folosit pentru zboruri charter. Cea mai rapidă cale este cu avionul. Londra are trei aeroporturi internaționale: Heathrow, cel mai mare, legat de oraș prin metrou; Gatwick, la sud de Londra, cu un serviciu de tren frecvent; Luton, cel mai mic, folosit pentru zboruri charter.

Traversând Canalul Dacă mergeți în Anglia cu trenul sau cu mașina, trebuie să traversați Canalul. Există un serviciu frecvent de aburi și feriboturi care leagă continentul de sud-estul Angliei. Dacă mergi în Anglia cu trenul sau cu mașina trebuie să treci Canalul. Există un serviciu frecvent de aburi și feriboturi care leagă continentul de sud-estul Angliei.

Reguli pentru șoferi Oamenii din Marea Britanie conduc pe stânga și, în general, depășesc pe dreapta. Limita de viteză este de 30 mile pe oră (50 km/h) în orașe și 70 m.p.h. (110 km/h) pe autostrăzi. Oamenii din Marea Britanie conduc pe stânga și, în general, depășesc pe dreapta. Limita de viteză este de 30 mile pe oră (50 km/h) în orașe și 70 m.p.h. (110 km/h) pe autostrăzi.

Metroul londonez Prima linie de metrou din lume a fost deschisă între Baker St. iar prima linie de metrou din lume a fost deschisă între Baker St. și Orașul în 1863.

Celebrele taxiuri negre din Londra Capitala Marii Britanii este plină de mașini-taxi mici numite taxiuri negre. Au devenit atât de emblematice încât până și Muzeul Madam Tussauds i-a imortalizat în figuri de ceară. Capitala Marii Britanii este plină de mașini-taxi mici numite Black Cabs. Au devenit atât de emblematice încât până și Muzeul Madam Tussauds i-a imortalizat în figuri de ceară. În prezent, multe companii de turism oferă o serie de tururi cu taxiul negru din Londra în jurul centrului orașului. În prezent, multe companii de turism oferă o serie de tururi cu taxiul negru din Londra în jurul centrului orașului.

Inapoi inainte

Atenţie! Previzualizarea slide-ului are doar scop informativ și este posibil să nu reprezinte întreaga amploare a prezentării. Dacă sunteți interesat de această lucrare, vă rugăm să descărcați versiunea completă.

Locul lecției în curriculum: Modulul 3 „Deplasarea”; 3d „Colțul culturii”

Durata sesiunii de antrenament: 45 de minute

Tip de lecție: combinate

ÎN CURILE CURĂRILOR

Scopul lecției: dezvoltarea deprinderilor lexicale în vorbire oralăși citirea în timp ce fac schimb de informații, exprimându-și opinia cu privire la rolul transportului și al regulilor traficîn viața modernă a orașului, modurile de transport din Londra.

Sarcini:

• Educational:
  • activarea vocabularului pe temele „Transport”, „Oraș”;
  • dezvoltarea abilităților lexicale în lectura pe tema: „Transportul”;
  • dezvoltarea abilităților de vizualizare și citire de căutare a textului „London Transport”
  • să-și formeze abilități de ascultare pentru a înțelege informațiile date pe tema: „Reguli de drum”;
  • verificați formarea discursului monolog și dialogic pe tema, capacitatea de a-și exprima opinia în cadrul acestui subiect;
  • să activeze abilitățile gramaticale de utilizare a timpurilor simple prezent, trecut și viitor, timpul continuu prezent;
  • pentru a forma competența culturală și specifică țării a elevilor.
• Educational:
  • să dezvolte capacitatea de analiză a informațiilor studiate, capacitatea de a-și exprima opinia asupra diverselor moduri de transport;
  • dezvoltarea memoriei;
  • dezvolta motivația pentru tema studiată.
• Educational:
  • dezvoltarea respectului pentru opiniile celorlalți; capacitatea de a conduce o conversație, de a dialoga, de a respecta eticheta de vorbire;
  • introducerea elevilor într-o cultură de limbă străină;
  • educați nevoia conștientă de a respecta regulile de circulație.

Mod de lucru: frontal, individual, pereche.

Tipuri de exerciții: lingvistic, condițional vorbire, vorbire.

Echipament pentru lecție: CD 1 (M.3b, ex.1, ex.3), calculator (prezentare), proiector multimedia, fișe de lucru pentru elev (fișă).

ÎN CURILE CURĂRILOR

1. Organizarea timpului. Instalarea profesorului

profesor:"Buna ziua! Astăzi vom vorbi și vom afla despre transportul londonez, veți asculta un dialog despre regulile de conducere. Sper că veți lua o parte activă la lecție.”

2. Încărcare vocală(mod frontal) T ––> P1; P2; P3

Când efectuați această sarcină, se folosește diapozitivul 2 (clipul video „Transport for London.flv”).

1) Elevii se uită la ecran, ascultă discursul profesorului și răspund la întrebări.

– Ai urmărit videoclipul despre Londra. Ce mijloace de transport ai văzut în film?	A. Am văzut autobuze roșii. B. Erau mașini, taxiuri.
— Cum îți place să călătorești?	A. Îmi place să călătoresc cu avionul. Este foarte rapid și confortabil. B. În ceea ce mă privește, prefer mașinile, pentru că familia noastră are o mașină nouă și drăguță și puteți urmări locuri interesante la geamul mașinii.
– Te duci la școală cu autobuzul, tramvaiul sau mergi pe jos până acolo?	A. Merg la scoala cu tramvaiul. B. Și merg la școală pe jos. E lângă casa mea
Cât de des folosiți transportul în comun?	A. Îl folosesc în fiecare zi.
– Ce părere aveți despre transportul în orașul nostru? Este nou/vechi, lent/ rapid, ieftin/ scump?
– Respectați regulile de siguranță pe drum?	A. Cred că transportul aici este destul de vechi și lent, sunt prea mulți oameni. B. Sunt de acord cu tine. Nu e frumos să călătorești acolo.
– Poți să conduci o bicicletă?	A. Da, de obicei o fac. B. La fel și eu. A. Da, pot. Vara merg cu bicicleta la tara.
– Porți cască când mergi cu bicicleta?	A. Nu, nu. Nu merg pe drumuri mari. B. Da, da. Este periculos să mergi fără cască.
Vei conduce o mașină când vei fi mare?	A. Sper că o voi face. B. Cred că nu o voi face.

2) Repetarea vocabularului studiat la corelarea denumirilor modurilor de transport cu imagini. Slide 2 este folosit pentru această sarcină.

3) Un discurs monolog pregătit care descrie diferite moduri de transport, avantajele și dezavantajele acestora.

profesor: Acasa trebuia sa te pregatesti vorbind despre diferite mijloace de transport, despre avantajele si dezavantajele lor. Spune cât de des, când folosești acest transport.

Elevii vorbesc despre modurile de transport arătând postere pregătite (verificarea temelor).

3. Dezvoltarea abilităților de prognoză, vizualizarea și căutarea citirii în text: Moving around London (exercițiul 1, p. 31).

Elevii ascultă un CD și ghicesc ce înseamnă sunetele de pe CD.
Elevii ascultă textul de pe disc, îl citesc cu voce tare și realizează sarcini de citire de căutare (1c, p. 31), justificându-și răspunsurile.

profesor: aș ca si tine pentru a asculta sunetele de pe disc și a imagina scena. Ce poți vedea, auzi, mirosi?

profesor: Acum ascultați textul și citiți-l cu voce tare. Este posibil să vedeți cuvintele noi pe lucrări și pe diapozitiv. Apoi faceți sarcina 1c din cărțile dvs.

Elevii studiază semnificația cuvintelor de pe fișele de lucru.

Text: Deplasarea în Londra.

Linie - linie
A uita - a uita
Călătorie - călătorie, călătorie
vedere
Superior - superior
Cameră - cameră, clădire. spaţiu
bagaje
Cunoaștere - cunoaștere

4. Dezvoltarea abilităților dialogice discurs în cadrul temei studiate folosind tabelul de pe diapozitivul 3 din prezentarea și fișele de lucru ale elevilor, precum și schema de dialog (ex. 2 p. 31).

Se lucrează la dialoguri - schimbul de informații.

profesor: Acum aș vrea să inventezi dialogurile. Puteți folosi tabelul de pe ecran și schema din lucrările dumneavoastră. Schimbă informațiile pe care le cunoști despre transportul londonez cu prietenul tău.

TRANSPORTUL LONDRA

	Ce culoare au/sunt?	Cât de repede este/sunt?	Lucrează/funcționează noaptea?	Sunt/sunt ieftine sau scumpe?
Două etaje
Subteran
Taxiuri				mai degrabă scump
mașini
Feriboturi Tamisa			nu, ei nu

Completați și reprezentați următoarele dialoguri:

A. Bună, _____! Ce mai faci? Unde ai fost vara?
B. Bună! _____ . Am fost la Londra.

A. Cum ai ajuns acolo?
B. De _____ .

A. Și cum te-ai mutat prin Londra?
B. De _____ .

A. Știu că autobuzele și taxiurile au culori speciale în Londra? Este adevarat?
B. Da, autobuzele sunt _____ iar taxiurile sunt ______ .

A. Este metroul din Londra cel mai vechi din lume? Este cel mai rapid?
B. Da, _____ , dar _____ .

A. Ce mijloace de transport preferi?
B. Prefer _____ , _____.

5. Formarea deprinderilor lexicale pe tema

Exercițiile de vorbire condiționată sunt efectuate pe foi de lucru (un exercițiu de completare a golurilor din propoziții pe această temă) și slide 4 (cuvinte încrucișate). În fișele de lucru pentru elevi sunt incluse și cuvinte încrucișate. Sarcinile sunt îndeplinite individual.

profesor: Acum vei face exercițiul scris. Uită-te la actele tale. Acolo puteți vedea exerciții. Ar trebui să completați golurile și să scrieți cuvintele în caietele dvs. de exerciții.

Folosește cuvintele potrivite:transport în comun, taxiuri, cu două etaje, metrou, metrou, șoferi de taxi.

1. Autobuzele, metrourile, trenurile sunt _____ _____ .
2. _____-_____ au două etaje.
3. _____ sunt negre în Londra.
4. _____-_____ trebuie să susțină un test pentru a avea dreptul de a conduce și de a transporta pasageri prin Londra.
5. Londonezii își numesc metroul _____ sau _____.

profesor: Folosind foile de lucru și privind pe ecran, vă rugăm să încercați să completați cuvintele încrucișate. Spune răspunsurile. (Diapozitivul 3).

Sarcină pentru cuvintele încrucișate:

1. Transport pe care îl pot folosi toți oamenii.
2. Îl poți conduce când ai 18 ani în Rusia. De obicei este un transport privat.
3. În Marea Britanie, mașinile conduc pe stânga, nu pe _____.
4. Este cel mai vechi transport din Londra.
5. Este roșu și înalt în Marea Britanie.
6. Oamenii merg pe acolo și mașinile merg și acolo. În orașul nostru principalul este perspectiva Nevsky.
7. Acest transport este negru și destul de scump în Londra.

1. p

2. c

3. r

4. t

5. b

6. s

7. t

6. Ascultarea textului pentru a obține informațiile specificate (exercițiul 3 p. 31)
Elevii ascultă înregistrarea audio și completează golurile din textul afișului. Semnificațiile cuvintelor necunoscute sunt date în fișele de lucru ale elevilor. Se citesc răspunsurile corecte. Apoi, folosind diapozitivele 5-8, elevii numesc în mod independent unele dintre regulile de drum în Marea Britanie, fără a folosi textul manualului.

Limită de viteză - limită de viteză
Semafor - semafor
Chihlimbar - galben
Drum liber - drum liber, potecă
Trecere de pietoni - trecere de pietoni
Centura de siguranta - centura de siguranta
Cască de protecție - cască

7. Generalizarea materialului lexical și gramatical pe tema

Completați testul pe fișele de lucru ale elevilor.

profesor: Acum aș vrea să repetați niște gramatică și lexic. Test: „În mișcare”.

Test: În mișcare

1) Cât de des mergi cu metroul?

A. în fiecare săptămână.
b. Cu mama mea.
c. Timp de o oră.

2) Cum ajungi la scoala?

A. pe jos.
b. La 3 p. m.
c. În zilele de luni.

3) Când ai folosit taxiul ultima dată?

A. Da am făcut.
b. Acum două luni.
c. Îmi plac taxiurile.

4) Unde te duci?

A. Cu autobuzul.
b. Fara parinti.
c. Spre centrul orasului.

5) Ce faci acum?

A. Eu merg cu tramvaiul.
b. Voi face stânga.
c. Am traversat strada.

6) Ce mijloace de transport preferi?

A. Mașini și autobuze.
b. Da, o iau.
c. Cu prietenii mei.

7) Vei călători cu avionul vara?

A. Da, voi face.
b. Abia astept vara.
c. Aproape în fiecare weekend.

8) Poți să conduci o mașină?

A. Conduceți pe dreapta.
b. Nu, nu pot.
c. Da, am.

8. Evaluarea lucrărilor din lecție. Teme pentru acasă. Rezumând

profesor: Sunt mulțumit de munca ta la lecție. Sunt multumit de raspunsuri. Vă mulțumim pentru participare. Sarcina dvs. de acasă pentru următoarea lecție este SB 4, p.31 (proiect poster: Regulile drumului în Rusia.), WB c. douăzeci.

Resurse:

1. Evans W., Dooley D. UMK Spotlight-6; editura: M., Editura Express „Iluminarea”, 2008.
2. Ilustrații.

„Atracuri în Londra” - Scop: Călătorește prin Londra fără a părăsi casa. TRUCARE DARTFORD. Jocul ajută la învățare de limba engleză, învață o mulțime de lucruri noi și interesante. PALATUL BUCKINGHAM. TURNUL DIN LONDRA. Scopul jucătorilor este să strângă numărul maxim de cărți care descriu obiectivele Londrei. Cum îmi pot face visul să devină realitate?

„Trafalgar Square” – Sunt o mulțime de porumbei în Trafalgar Square. Odihnește-te în pătrat. Una dintre cele mai bune este Ziua Mai. Istoria pieței. Demonstrații Trafalgar. Pătrat Trafalgar. Toată Trafalgar Square este plină de oameni care se grăbesc înainte și înapoi.

„Istoria Londrei” – Tradiții amuzante. Informatii generale. Populația Londrei este în continuă creștere și se apropie de 8 milioane de oameni. Londra... Istorie. Atracții. Londra informatii generale. Londra este capitala Foggy Albion - Marea Britanie și Irlanda de Nord. Ședință foto. Engleza cognitivă. Englezii au fost considerați de multă vreme un popor reținut și chiar, s-ar putea spune, primitor.

„Clădirile Londrei” - Clădirea modernă a fost proiectată în 1834 de William Wilkins. Domul este decorat cu picturi din viața Sfântului Pavel. Londra - Capitala Marii Britanii. Sir Hans Sloan a fost cel mai mare colecționar. Garda Turnului poartă o minunată uniformă stacojie și aurie. Muzeu britanic. Catedrala Sfantul Paul. British Museum a fost finalizat în 1948.

„Tate Gallery” – Fondatorul galeriei de artă britanică. William Hogarth. Galeria Tate. John Everett Milles. Thomas Gainsborough. William Turner. Tate Modern contemporan. William Blake. Copii ai familiei Graham. Joshua Reynolds. Galeria Tate din Liverpool. Muzeu național. Tur virtual al Tate Gallery. Edward Manet.

„Muzeele Londrei” - Victoria and Albert Museum. Cea mai mare galerie din Londra și una dintre cele mai mari din lume. Acolo vei afla cum au fost realizate primele figuri de ceara si vei vedea multe vedete. Marele Ben. Harta Angliei. Prințul Harry. Poziție geografică. Stratford-upon-Avon. Beatles sunt cei patru de la Liverpool. Casa lui William Shakespeare

Sunt 12 prezentări în total în subiect

Bilete pentru transport in
Londra poate cumpăra
în automate
situat pe
statii de metrou si
se oprește la sol
transport. Cu exceptia
în plus, autobuz
se pot cumpăra bilete
la sofer. Toate
bilete pentru copii
opreste-le
acțiune la ora 22:00.
Călătorește bine fără
bilet - 20 GBP.
În general Londra
transport
functioneaza de atunci
patru sau cinci dimineaţa
ora noptii. Mai bine nu
conduce în timpul
„orele de vârf”: 07:3009:30 și 16:30-18:30.
Autobuze de noapte
au in fata lor
indice numeric N

Subteran

Cel mai simplu mod de a te deplasa
centrul Londrei este metroul. Poti
cumpără bilete pentru unul sau doi
excursii, dar dacă folosiți des
metroul, va fi foarte convenabil
carduri de călătorie.
Subteran

Subteran

Cea mai veche Londra din Europa
sistemul de metrou este format din 12
linii.Toate au fost create în diferite
timp şi diferiţi proprietari şi
deci este încă destul de puternic
diferă unele de altele. niste
trenurile circulă în cea mai mare parte
sol, altele la suprafață.
Subteran

Subteran

Întreaga Londra Mare este împărțită în șase
zone care sunt concentrice
cercuri departe de centru.
Orice bilet trebuie să fie valabil
în toate domeniile prin care
calatoria. Prin urmare, alegerea unui traseu
călătorii, trebuie să vă asigurați că
nu intra din neatenţie în zona în care
Biletul dvs. nu este valabil.
Subteran

Taxi

Există două tipuri în Londra.
Celebrele „taxii negre”
bun, dar nu ieftin. Ei lucrează la
contor: 1,8 lire pe aterizare și 72
penny - pentru 1 km, în timp ce șoferul
se obisnuieste sa se dea 10% din cost
voiaj.
Taxi

Taxi

poate fi oprit pe stradă când
o lumină galbenă este aprinsă, indicând asta
taxiul este gratuit.
Există firme de „minicab” mai ieftine. Ei preiau ordine
doar la telefon, lucreaza fara
ghișee, deci tariful merită
întrebați în prealabil.
Taxi

Tramvai

Recent la Londra
tramvai restaurat. Acum la
Tramvaiul londonez are trei rute
partea de sud a orasului. vagoane duble
Serviciu lung de treizeci de metri
zona Croydon.
Biletele de tramvai sunt în vânzare
separat în automatele de la stațiile de autobuz.
Tramvai

Metrou ușor

Un alt aspect destul de nou
London Transport - Docklands
Calea ferată ușoară (DLR). Trenul DLR este
mai multe vagoane fără șofer,
găzduind aproximativ 250 de persoane.
Metrou ușor

Metrou ușor

Funcționează în prezent
patru linii. Ele oferă o conexiune
fosta zona de andocare cu statii
metrou și cale ferată, precum și
centrul orasului. Sistem tarifar DLR
la fel ca la metrou, bilete de metrou
valabil pe DLR și invers.
Metrou ușor

Transport fluvial

O altă parte a Londrei
sistemele de transport sunt fluviale
nave care navighează între multe
aterizare pe Tamisa. Ei apartin
mai multe companii, şi conţin
un total de douăzeci de trasee.
Sistem tarifar pe Tamisa
proprii.
Transport fluvial

Autobuz

- cel mai accesibil și mai ieftin
opțiune de transport în Londra și
autobuze cu etaj - bază
parcul orașului.
Autobuzele din Londra încep să circule de la
5:00-6:00 și până la 00:30. În același timp, mai ales
în centru, mult timp non-stop
trasee.
Autobuz