]
[ ]

Upravo sam završio školu broj... Moja škola je (nije) baš nova i moderna i (ali) je vrlo konformna i svim učenicima se jako sviđa, stvarno je dom za sve koji tamo studiraju. Ima tri (četiri, pet, dva) sprata. Učionice su svijetle i visoke. Postoje učionice za praktično sve predmete - engleski, istoriju, fiziku, matematiku, hemiju, geografiju, književnost itd. U našoj školi postoji odeljenje računara, gde učenici uče računarstvo, jedan od najvažnijih predmeta današnjice. U našoj školi postoji i školski hol. Tamo se održavaju sastanci, konferencije, koncerti i sve proslave.

Naša škola ima fiskulturnu salu i sportski teren. Mnogi đaci vole sport i tamo imaju dobru priliku da se bave raznim sportovima.

Veoma sam zahvalan svojoj školi. Kada sam imao samo sedam godina, ušao sam u njega da bih stekao neko znanje i mnogo toga sada znam zahvaljujući svojoj školi i mojim nastavnicima. Nastavnici u mojoj školi su veoma ljubazni i pametni, daju svo svoje znanje i svu svoju ljubav đacima.

U našoj školi postoji dobra tradicija. Svake godine maturanti dolaze ovdje kako bi upoznali svoje nastavnike i drugove iz razreda. Ovakvi susreti su veoma dirljivi i zanimljivi.

Nikada neću zaboraviti svoju školu, svoje omiljene nastavnike i drugove iz razreda. To je moje djetinjstvo i to je, po mom mišljenju, najsrećniji period u životu. Moji prvi prijatelji, moja prva ljubav i moja prva postignuća i razočaranja, sve je povezano sa mojim školskim životom.

Prijevod teksta: Moja škola 1

Upravo sam završio školu broj... Moja škola nije baš nova i moderna i (ali) je veoma prikladna i svi takvi učenici su kao kod kuće za sve koji tamo studiraju. Ima tri (četiri, pet, dva) sprata. Učionice su svijetle i visoke. Postoje učionice za gotovo sve predmete - engleski, historiju, fiziku, matematiku, hemiju, geografiju, književnost itd. U našoj školi postoji računarska učionica - u kojoj učenici uče računarstvo, jedan od najvažnijih predmeta u ovom trenutku. U našoj školi postoji i školski hol. Tu se održavaju sastanci, konferencije, koncerti i sve proslave.

Naša škola ima fiskulturnu salu i sportski teren. Mnogi studenti vole sport i tamo imaju dobru priliku da se bave raznim sportovima.

Veoma sam zahvalan svojoj školi. Kada sam imao samo sedam godina ušao sam u to da bih stekao neko znanje i sada znam mnogo stvari zahvaljujući svojoj školi i mojim nastavnicima. Nastavnici u mojoj školi su veoma ljubazni i pametni, sve svoje znanje i svu ljubav daju učenicima.

Naša škola ima dobra tradicija. Svake godine maturanti dolaze ovdje da upoznaju svoje nastavnike i drugove iz razreda. Ovakvi susreti su veoma dirljivi i zanimljivi.

Nikada neću zaboraviti svoju školu, svoje omiljene učitelje i drugove iz razreda. Ovo je moje djetinjstvo i ovo je najsrećniji period u mom životu, po mom mišljenju. Moji prvi prijatelji, moja prva ljubav i moja prva postignuća i razočaranja vezani su za moj školski život.

Reference:
1. 100 tema usmenog engleskog (V. Kaverina, V. Bojko, N. Židkih) 2002.
2. Engleski jezik za školarce i studente na univerzitetima. Usmeni ispit. Teme. Tekstovi za čitanje. Ispitna pitanja. (Tsvetkova I.V., Klepalchenko I.A., Myltseva N.A.)
3. Engleski, 120 tema. Engleski jezik, 120 tema za razgovor. (Sergeev S.P.)

Učenici provode u školi najvažnije godine u životu. U tom periodu odrastaju, jačaju, pronalaze prijatelje, razvijaju svoje talente i vještine i počinju razumjeti život.
Svaka škola ima svoju tradiciju. Naša škola je vrlo nova; ima samo 4 godine, tako da nemamo mnogo tradicije. Slavimo Dan znanja, Dan učitelja, Novu godinu, 23. februar, 8. mart, Poslednji poziv, Dan pobede, Sv. Dan zaljubljenih, dan zdravlja u našoj školi.
Škola obično počinje 1. septembra i ovaj dan je poseban za sve: školsku djecu, njihove nastavnike i roditelje. Održava se sastanak ispred školske zgrade. Učenici izgledaju zaista lijepo u svojim novim školskim uniformama. Cvijeća je uvijek puno, roditelji i gosti su pozvani i svi izgledaju lijepo.
Svi učenici kažu da im je Last Call najdraži. To je srećan i tužan trenutak u isto vreme.
Takođe nam se sviđa St. Dan zaljubljenih sa čestitkama, slatkišima i srcima posvuda.
Osnovna tradicija u našoj školi je dan zdravlja. Želite da budete zdravi ti imaš da se više bavim sportom. U našoj školi se organizuju posebne manifestacije i brojna takmičenja. Bolje se brinete o svom zdravlju kada ste mladi.
Oduvijek sam volio učestvovati u vannastavnim aktivnostima kao što su koncerti, debatni klubovi, intelektualne igre, sportska takmičenja, piknici i ekskurzije. Ove aktivnosti su popularne među učenicima, nastavnicima i roditeljima jer pomažu u stvaranju svojevrsnog timskog duha.
Po mom mišljenju, ove tradicije nam pomažu da budemo ujedinjeni i naučimo nove stvari koje su nam važne. Mislim da nikada neću zaboraviti svoju školu, nastavnike, drugove iz razreda i našu školsku tradiciju.

ŠKOLSKA TRADICIJA

Hajde da pričamo o školskim tradicijama. Škola nije samo učenje. Školska godina traje devet mjeseci i puna je događaja! Mnogi od njih su postali tradicija jer se dešavaju svake godine na iste datume. Neke tradicije su slične u svim bjeloruskim školama, neke su jedinstvene.

Školska godina počinje 1. septembra. Ovaj dan je poseban za sve: školarce, njihove nastavnike i roditelje. Dan počinje školskim okupljanjem kada svi razredi i nastavnici stoje ispred škole i slušaju pozdravne govore svojih nastavnika, školskih drugova i roditelja. Učenici izgledaju zaista lijepo u svojim novim školskim uniformama! Svi su uzbuđeni što vide svoje školske drugare i nastavnike nakon dugih ljetnih raspusta. Nakon školskog okupljanja, nastavnici odvode svoje razrede u svoje učionice na prvi čas. Kada se lekcija završi, učenici mogu imati razredni događaj – piknik ili šetnju parkom ili razredni izlet. Događaji ovog dana obično su isti svake godine, ali svi čekaju ovaj dan, vole ga i pamte ga.

Osim 1. septembra, u školi postoji još mnogo zanimljivih tradicija. To su Dan učitelja, Dan žena, Dani zdravlja, Dan okupljanja, Školske olimpijade, jesenje i proljetne sportske sedmice i druge.

Na Dan žena u svakoj školi se održavaju koncerti za djevojčice i žene. Dječaci i muškarci daju im cvijeće i poklone. Na Dan učitelja održavaju se koncerti za nastavnike. Učenici poklanjaju cvijeće svojim učiteljima. Na Dan okupljanja svi maturanti se okupljaju u školama. Dolaze i upoznaju svoje nastavnike i svoje bivše kolege iz razreda. Na školskim olimpijadama održavaju se takmičenja iz svih školskih predmeta. Na Dan zdravlja školarci razgovaraju sa ljekarima i izvode razredne projekte o zdravlju.

Ali moja omiljena školska tradicija je Sedmica sporta. Sviđa mi se. Imate priliku da pokažete svoje atletske vještine i sposobnosti. Svake sezone imamo sportske sedmice, ali moja omiljena je jesenja sedmica sporta i to je posljednja sedmica septembra. Sedmica sporta održava se na svim školskim sportskim terenima: u fiskulturnoj sali, na fudbalskom igralištu i terenima za košarku i odbojku.

U njemu učestvuju svi od 1. do 11. razreda. Na nekim događajima učestvuju i naši nastavnici. Postoji širok spektar aktivnosti koje nudi Sport Week. Otvara se trkom u kojoj učestvuju svi učenici. Zatim imamo takmičenja u različitim sportovima: igramo sportske igre, trčimo, skačemo. Sedmica se završava ceremonijom zatvaranja na kojoj pobjednici dobijaju pehare, medalje i nagrade.

STUDIRANJE U ŠKOLI

Hajde da pričamo o učenju u školi. Sva djeca sa šest godina idu u školu. Školovanje je besplatno, univerzalno i obavezno. Djeca napuštaju školu sa sedamnaest godina, pa im škola postaje druga kuća. Njegov cilj je pomoći studentima da pronađu prednosti. Škola se trudi da razvije njihove talente i sposobnosti. Nudi najbolje uslove za sve studente. Škola podstiče interesovanje i entuzijazam tokom i nakon nastave. Naša bjeloruska škola je poznata po svojoj tradiciji poštenja, ljubaznosti i izvrsnosti. Poštovanje jednih prema drugima je zlatno pravilo, jer svako dijete je individua.

Školska nastava obično počinje u osam sati. Djeca imaju nastavu pet dana u sedmici. Ali subotom imaju neke vannastavne aktivnosti. Svakog dana školarci imaju pet ili šest časova. Učenici imaju raspored. Na rasporedu ima mnogo različitih predmeta. Uče ruski i beloruski, matematiku, engleski, fiziku, hemiju, biologiju, fizičko vaspitanje i ručni rad. Nakon drugog časa imaju ručak.

Studentima su na raspolaganju biblioteka, studij stranih jezika, laboratorije za hemiju, biologiju i fiziku i fiskulturnu salu. Biblioteka ima hiljade knjiga, audio knjiga, priručnika i multimedijalnih računara, neophodnih za izradu projekata i samostalno učenje. Ovdje učenici mogu raditi domaće zadatke, tražiti informacije na internetu i opustiti se čitajući knjige.

U laboratorijama za hemiju, biologiju i fiziku studenti mogu izvoditi eksperimente i naučne projekte. Neophodan je onima koji žele da uče nauku u svom budućem životu.

The Language Study je jezička laboratorija sa računarima. Ovdje studenti mogu vježbati strane jezike i dobiti pomoć od iskusnih nastavnika. Korisno je ako žele da obogate svoj vokabular i da bolje vladaju stranim jezikom.

Teretana se koristi za razne sportove i aktivnosti nakon nastave sa svom opremom.

Nastava se završava u jedan ili dva sata. Nakon nastave učenici se bave sportom, plesom, crtanjem i drugim aktivnostima. Postoji nekoliko školskih klubova i društava za svakog učenika, koji nude mogućnosti za razvoj različitih talenata i vještina.

Školarci imaju jesenji, zimski i prolećni raspust deset dana. Škola je gotova krajem maja, a letnji raspust je najduži.

U godini postoje četiri godišnja doba. To su zima, proljeće, ljeto i jesen. U svakoj sezoni postoje tri mjeseca. Decembar, januar i februar su zimski mjeseci. Mart, april i maj su prolećni meseci. Ljetni mjeseci su jun, jul i avgust. Zatim dolaze jesenji mjeseci: septembar, oktobar i novembar.

Zima je najhladnije godišnje doba. Ljeto je najtoplije godišnje doba. Proljeće je toplije od zime, ali je hladnije od ljeta. Jesen je takođe hladnija od ljeta, ali je toplija od zime.

Svako godišnje doba ima svoj šarm i dobro je na svoj način. Zimi ima mnogo snijega. Često pada snijeg. Volim da skijam, klizam i sankam se zimi. U proljeće uživamo u prvoj travi, zelenim listovima i prvim cvjetovima. Sunce sija

svetlije i dani postaju duži. Ljeto je najtoplije godišnje doba kada ima puno voća, bobičastog voća i povrća. Školarci imaju najduže raspuste. To je moje omiljeno godišnje doba. Volim da plivam, izležavam se na suncu, igram se ljeti na otvorenom. Obično je lijepo vrijeme. Ponekad pada kiša. Ali kiše su obično tople.

Jesen dolazi nakon ljeta. Donosi kišu i hladno vrijeme. Ali je ukusno i lepo godišnje doba. Jer u jesen ima puno voća: jabuke, kruške, grožđe, šljive, lubenice i dinje. Listovi su crveni, zeleni i žuti i opadaju sa drveća. 1. septembra idemo u školu.

vrijeme i klima

Hajde sada da pričamo o životnoj sredini. Ljudi kažu da je naša planeta u opasnosti. Da li dijelite ovo mišljenje?

Da, znam. Naša Zemlja je tako lijepa. Pun je čuda i pruža ljudima mogućnosti da žive i uživaju. Naši su preci koristili prirodu kao potrošače, a u 20. stoljeću čovjekove ekonomske aktivnosti počele su proizvoditi sve negativniji utjecaj na okoliš. Jedna od posljedica su kisele kiše. Druga je nestašica vode zbog zloupotrebe obradivih površina u poljoprivredi. Treći je uništavanje ozonskog omotača zemlja kroz zagađenje iz fabrika i postrojenja. Četvrti problem je oštećenje vode i tla. Peto je oštećenje divljih životinja: brojne vrste životinja i biljaka mogu nestati. Kod nas je vjerovatno najveći problem posljedica černobilske katastrofe.

Šta mislite da bi ljudi trebali učiniti da zaštite okoliš?

Ne možemo živjeti bez svježeg zraka, čiste vode, sunca i mnogo toga što uzimamo iz prirode. Zato moramo voditi računa o tome. Moramo naučiti pažljivo koristiti okoliš i zaštititi ga od štete uzrokovane ljudskim aktivnostima. Mali napori svakog pojedinca mogu dovesti do velikog rezultata.

Ono što bi sviđa ti se pitati svog britanskog prijatelja o mjerama koje se poduzimaju za zaštitu okoliša?

Koja ekološka pitanja su najvažnija za vašu zemlju?

Koji se otpad u Britaniji reciklira?

Štede li ljudi u vašoj zemlji struju/vodu?

Postoji li mnogo „zelenih događaja“ u vašoj zemlji? Jeste li ikada učestvovali u nekom od njih?

Vaš prijatelj želi da razvije program zaštite grada u kojem živi. Dajte mu savjet.

Još nije kasno za rješavanje ekoloških problema. I u svom gradu imate vremena. Novac, pa čak i tehnologije kako bi vaš grad učinili boljim, čistijim i sigurnijim mjestom. Možete voditi blog o ekološkim pitanjima i zelenom životu. Možete saditi drveće koje je odličan izvor kiseonika, smanjiti grejanje kako biste uštedeli energiju, reći „ne“ plastičnim kesama i poneti sopstvenu torbu za kupovinu u supermarket. Odnesite svoj otpad u posebne kante za staklo, za plastiku i za metal kako biste ga reciklirali. Uradite ove stvari sami i zamolite svoje prijatelje i komšije da ih prate.

Zelena škola godine takmičenje se održava u zemlji i želite da se vaša škola prijavi na njega. Dajte ideje za neke zelene događaje.

Eko-poljoprivreda. Možemo koristiti neke agroekološke metode u našoj školskoj bašti, pokazati rezultate (našu žetvu) u javnosti i naučiti druge.

Možemo postaviti štedljive sijalice po cijelom fakultetu i uštedjeti električnu energiju. Možemo uzeti naše stare bilježnice i drugi papirni otpad i pripremiti ih za reciklažu.

Od velike vrijednosti će biti i organizacija „zelenih“ subota sa sadnjom drveća i grmlja.

Mislim da mogu da održim dugačak govor o svojoj školi i moram reći da me općenito vežu slatke uspomene na ... godine koje sam proveo u jednoj te istoj školi.

Kada govorim o svojoj školi, mislim na čitav kompleks stvari koje su sačinjavale moj život tamo, uticale na moje stavove i poglede, donekle oblikovale moj karakter. Studirao sam u školi br. ... u ... Poznata je po visokom kvalitetu obrazovanja.

Opšte je poznato da uspjeh školskog obrazovanja zavisi uglavnom od nastavnika, njihovih profesionalnih vještina, njihovog odnosa prema predmetima koje predaju i vrste odnosa koji mogu uspostaviti sa učenicima. Ovdje želim reći da su moji nastavnici visoko obrazovani ljudi. Snažno su posvećeni svom poslu i što nije manje važno njihov odnos prema učenicima je uvek prijateljski i tolerantan. Moj omiljeni predmet u školi je... Imamo veoma dobru i entuzijastičnu učiteljicu koja je kod mene inspirisala interesovanje za... Ona je veoma poštena osoba i način njenog podučavanja je savršen. Učenici su dobro disciplinovani i dobro se ponašaju na njenim časovima

Atmosfera u školi je zasnovana na zdravom razumu, toleranciji i međusobnom poštovanju. Loše ponašanje, posebno svaki oblik maltretiranja, tretira se vrlo oštro.

Sviđa mi se prijateljska atmosfera u mojoj školi. Pravo mi je zadovoljstvo otići tamo i komunicirati sa svojim rođacima. Sviđa mi se moj razred. Tamo se uvijek osjećam kao kod kuće. Svi su tako prijateljski raspoloženi i lako se slažu. Bio sam u dobrim odnosima sa kolegama iz razreda i često smo provodili slobodno vrijeme zajedno.

Naša škola izgleda lijepo i lijepo. To je čista i atraktivna trospratna zgrada. Sama školska zgrada je tipičnog dizajna sa istim rasporedom i rasporedom učionica, administrativnih kancelarija, kantina, fiskulturnih sala i biblioteka kao što možete vidjeti u većini drugih škola. Kada uđete u školu videćete veliki ulazni hol, garderobe, sa leve strane je fiskulturna sala, biblioteka, kancelarija direktorke i pravo je kantina.

U našoj školi postoje dva krila. Jedan se daje mlađoj djeci. U pauzama jure hodnikom praveći veliku buku. Na prvom spratu se nalazi skupštinska sala u kojoj se održavaju sve vrste priredbi, koncerata i sastanaka, učionica, kompjuterska učionica, kao i dosta učionica za učenje. Na drugom spratu nalaze se kabineti za fiziku i hemiju koji su opremljeni mnogim uređajima za izvođenje eksperimenata i učionicama.

Još jednom želim da kažem da mi škola mnogo znači i sada je moje srce puno zahvalnosti većini mojih nastavnika i mnogim mojim prijateljima koji mi čine školski život prijatnim.

Slažete li se da naša škola daje čovjeku dobar početak u životu? Zašto?

U potpunosti se [ɪn'taɪəlɪ] slažem s tim. Škola nam daje određenu količinu znanja iz prirodnih i humanističkih nauka. Učimo razne predmete kao što su fizika, hemija, matematika, računarstvo, biologija, bjeloruski i ruski jezik, engleski. Studenti pohađaju izbornu nastavu iz različitih predmeta kako bi odlično položili centralizovane testove i upisali najbolje univerzitete. U školi stječemo prijatelje, stječemo međuljudske i liderske vještine, razvijamo moralne kvalitete, učimo se slagati s različitim ljudima, savladavamo poteškoće, postavljamo prioritete, razvijamo svoje talente i vještine.

Hajde da pričamo o školskim tradicijama

Naša škola ima mnogo uzbudljivih tradicija.

Postala je tradicija da se praznikom 'Prvog zvona' otvori nova školska godina. Prvog septembra ujutru ispred škole prodefiluju prvi i jedanaesti učenici, direktorica, nastavnici, učenici, roditelji pozdravljaju djecu i žele im uspjeh u učenju.

Svake prve subote u februaru obilježavamo Dan okupljanja maturanata. Maturanti različitih godina dolaze u našu školu i govore o svojim školskim godinama i dijele sa nama svoja životna iskustva. Zatim školarci priređuju koncert. Obično je to vrlo zanimljiv i koristan događaj.

Naravno, zabave kao što su Nova godina, 8. mart se proslavljaju sa velikom zabavom.

Takođe se upoznajemo sa tradicijom zemalja engleskog govornog područja i slavimo praznike kao što su Božić, Dan zaljubljenih, Dan Svetog Patrika i mnoge druge.

Jedna od najvažnijih tradicija naše škole je Last Bell praznik, kada se 11. razredi opraštaju od svoje škole, zahvaljuju se nastavnicima, traže od dece da vole svoju školu, da pažljivo čuvaju njenu tradiciju. Cveće, reči pozdrava, ljubavi i poštovanja vide se i čuju u svakom kutku škole.

Naša škola takođe učestvuje u programu međunarodne razmjene. Svake godine grupa danskih školaraca i nastavnika dolazi u našu školu. Oni ostaju kod naših učenika, a onda naši učenici i nastavnici odlaze u svoju zemlju, oni nas ugošćuju zauzvrat. Naši gosti učestvuju u svim školskim događajima. Organizujemo koncerte, izlete, prezentacije o našoj zemlji, kulturi i tradiciji. Da sumiramo, mislim da naša škola ima mnogo tradicija koje učenici i nastavnici treba pažljivo da drže.

Šta mi možete reći o sistemu obrazovanja u Bjelorusiji?

Sistem obrazovanja u Republici Bjelorusiji zasnovan je na nacionalnim tradicijama i svjetskim trendovima u oblasti obrazovanja. Danas bjeloruski obrazovni sistem uključuje predškolsko obrazovanje, opću srednju školu, stručno obrazovanje, srednje specijalno obrazovanje, visoko obrazovanje.

Obrazovni sistem Republike Bjelorusije uključuje različite vrste obrazovnih ustanova: vrtiće, jaslice, osnovne, osnovne i srednje škole, gimnazije, liceje, dječje domove, internate, stručne škole i tehničke liceje, (tehnike, učilište i fakultete) ,univerziteti, akademije, [ə'kædəmɪ], instituti ['ɪn(t)stɪtjuːt] i viši koledži.

U obrazovnom sistemu u Bjelorusiji postoje dva službena jezika, ruski i bjeloruski.

Predškolsko obrazovanje nije obavezno u Bjelorusiji, ali oko 70% djece prije polaska u školu pohađa jaslice ili vrtiće. Ove ustanove su za djecu mlađu od šest godina. Djeca se uče čitanju prije pisanja, kao i osnovnoj matematici. Djeca uče da se pridržavaju rasporeda i postoje pravila u učionici koja uče poštovanju i obzirnosti prema svojim kolegama iz razreda i nastavniku. Jaslice i vrtići su besplatni, ali roditelji bi trebali pokriti oko 60% cijene obroka.

Većina djece u Bjelorusiji kreće u školu sa 6 godina. Školska godina počinje prvog septembra za sve razrede i traje trideset četiri sedmice. Školsko obrazovanje u Bjelorusiji se sastoji od osnovne (ili osnovne), osnovne i srednje škole. Petogodišnja osnovna srednja škola je obavezna.

U prve četiri godine školovanja djeca uče osnovne vještine kao što su pisanje, čitanje, brojanje, informišu se o prirodi i društvu, upoznaju se sa zdravim načinom života.

U srednjoj školi učenici izučavaju predmete kao što su bjeloruski i ruski jezik i književnost, strani jezik, historija Bjelorusije i svjetska istorija, čovjek i društvo, matematika, informacione tehnologije, geografija, biologija, fizika, hemija, muzika, fino umjetnosti, fizičkog vaspitanja i radnog vaspitanja. Djeca mogu pohađati i fakultativne časove ako žele da izučavaju neke predmete na dubljem nivou.

Koristi se 10-razredni sistem ocjenjivanja znanja. Po završetku 9. razreda učenici moraju položiti ispite za dobijanje svjedočanstva o osnovnom obrazovanju. Učenici mogu nastaviti školovanje u srednjim školama, gimnazijama, licejima, učilištima (stručnim školama) tehnici, (tehničkim školama) Na kraju 11. razreda učenici polažu završni ispit i ako su uspješni dobijaju svjedočanstvo o (završenom) opštem srednjem obrazovanju.

2. Da li se slažete da bjeloruska srednja škola daje osobi dobro znanje? Zašto?

Da, apsolutno se slažem da bjeloruska srednja škola daje osobi dobro znanje. Prije svega, učenici u našim školama uče različite predmete kao što su fizika, hemija, matematika, informacione tehnologije, biologija, bjeloruski i ruski jezik, strani jezik. Imamo visoko kvalifikovane nastavnike koji su jako predani svom poslu. Štaviše, možemo pohađati izbornu nastavu iz različitih predmeta i proučavati ove predmete na dubokom nivou.

Danas neki mladi smatraju da dobro obrazovanje (nije)važno. Da li se slažete sa ovim?

Po mom mišljenju, danas je jako važno imati dobro obrazovanje jer živimo u svijetu konkurencije koji se brzo mijenja. Izuzetno je važno pronaći svoje mjesto u ovom svijetu da biste se prilagodili uvjetima koji se stalno mijenjaju. Duboko poznavanje u različitim sferama može vam pomoći da shvatite svijet oko sebe i sebe, može vam pomoći da dobijete dobro plaćen, prestižan posao sa dobrim uslovima rada, napredovanje na poslu. Većina profesija zahtijeva kvalifikacije ili čak diplomu. Dobro obrazovanje može postati temelj vaše karijere. Dobro obrazovanje razvija vašu sposobnost pronalaženja informacija, kreativnog razmišljanja u cilju rješavanja problema. Što je više dobro obrazovanje, može vam pomoći da odgajate vlastitu djecu i da im pomognete u školskim zadacima. Dok studirate, bićete u kontaktu sa inteligentnim, kulturnim, originalnim ljudima, što je veoma korisno iskustvo. Ako dobro poznajete engleski jezik, možete komunicirati sa ljudima iz cijelog svijeta i dobiti mnogo zanimljivih informacija, čitati knjige i gledati filmove u originalu. Da sumiramo, veoma je važno imati dobro obrazovanje.

Pitajte me kakve sam probleme imao dok sam bio student?

jedan . Koji predmet vam je bio najteži dok ste učili u školi?

2. Da li ste se dobro slagali sa svojim nastavnicima?

3. Voleo bih da znam koje predmete niste voleli u školi.

4. Da li je bilo nasilnika u vašoj školi?

5 Da li ste imali problema sa kolegama iz razreda ili nastavnicima?

Pitajte me da li sam voleo školu kada sam bio učenik? Kakav sam ja bio učenik u školi?

Koji su vam bili omiljeni predmeti?

Ko je bio tvoj omiljeni učitelj u školi?

Da li vam se svidela fizika?

Jeste li bili dobri u jezicima?

Dobro si se slagao sa svojim drugovima iz razreda, zar ne?

Koji predmet vam se nije dopao?

Razgovarate sa britanskim studentom. Šta biste joj savjetovali da se dobro pripremi za ispit?

Pre svega, ako želite da idete dobro na ispitima, trebalo bi da pohađate sve časove, vredno radite na časovima, pravite beleške, jer kada zapišete ključne tačke, bolje ih zapamtite, zamolite nastavnika ili drugove iz razreda da vam pomognu ti ako nesto ne razumes. Štaviše, svoj domaći zadatak treba da radite pravilno i redovno. Bilo bi mudro napraviti raspored revizije prije ispita. Ako pravilno organizirate svoje vrijeme, osjećat ćete se sigurnije i vjerovatnije je da ćete dobiti dobre ocjene. Kad god se osjećate pod stresom, trebalo bi da napravite pauzu i neko vrijeme učinite nešto opuštajuće. I konačno, noć prije polaganja ispita, idite rano u krevet i dobro se naspavajte. Ako se pridržavate ovog savjeta, položiti ćete ispite odlično.

Danas neki mladi ljudi žele da studiraju u inostranstvu jer smatraju da je tamo viši nivo obrazovanja, da li biste i vi uradili isto?

Što se mene tiče, više bih volio da studiram u Bjelorusiji jer smatram da je nivo obrazovanja ovdje dosta visok, štaviše, znanje koje mogu steći u našoj zemlji je pogodnije za rad u Bjelorusiji jer su zakoni i papirologija drugačiji u različite zemlje. Štaviše, u našoj zemlji postoji širok izbor visokoškolskih ustanova kao što su univerziteti, više škole, instituti, akademije. U Bjelorusiji mogu studirati puno radno vrijeme ili dopisno ili na večernjoj nastavi. Po mom mišljenju, mnogo je lakše učiti na svom jeziku. Najvažnije mi je da želim da budem blizu svoje porodice i prijatelja.

U koji školski klub biste savjetovali svom drugaru iz razreda da se pridruži?

Prije svega, to zavisi od njegovih ili njenih talenata i interesovanja, ali mislim da bi pridruživanje našem odbojkaškom timu moglo biti od velike koristi. Igranje odbojke je uzbudljivo jer ćete učestvovati na raznim takmičenjima, osim toga dobro je za zdravlje jer ćete više vježbati. Možete se opustiti i osloboditi svakodnevnog stresa, a štaviše, odbojka vas može naučiti da radite u timu što je veoma važno.

Kudryavtsev Ilya Valerievich

Menadžer projekta:

Dubs Tatyana Gennadievna

institucija:

Srednja škola MBOU u selu De-Kastri, okrug Ulchsky, teritorija Habarovsk

U ovom istraživački rad na engleskom jeziku na temu "Školske tradicije u ruskim i škotskim školama" analizirane su najpopularnije tradicionalne manifestacije koje se održavaju za škotske školarce i učenike u ruskim školama (na primjeru škole u selu De-Kastri).

U predloženom istraživačkom projektu na engleskom jeziku na temu „Školske tradicije u ruskim i škotskim školama“, učenik identifikuje sličnosti i razlike u aktivnostima koje se sprovode za učenike u ruskim i škotskim školama.

Kao rezultat istraživačkog rada na engleskom jeziku "Školske tradicije u ruskim i škotskim školama", autor daje prijedlog za novu manifestaciju za svoju školu.

Uvod
1.
1.1. Dan znanja.
1.2. Noć vještica.
1.3. Rođendan Roberta Burnsa.
1.4. Dan Svetog Patrika.
1.5. Sportski život.
2. Tradicija u školi u selu De-Kastri.
2.1. Dan znanja.
2.2. Fer.
2.3. Turistički skup.
2.4. Dan učitelja je dan samouprave.
2.5. Novogodišnja proslava.
2.6. Pogledajte pjesmu i gradite.
2.7. Memorijski sat.
2.8. Praznik posljednjeg poziva.
Zaključak. zaključci
Bibliografija.

Uvod

Tradicija je dio naše prošlosti
kojima pomažemo da se krene u budućnost.

Viktor Krotov

Svaka velika i prijateljska porodica ima svoju tradiciju, koja je odraz kontinuiteta mnogih generacija.

školske tradicije su spona koja spaja nastavnike, učenike, maturante i roditelje, jer škola je država, taj mali svijet u kojem učenici žive 11 godina.

Cilj: identificirati sličnosti i razlike u tradicionalnim aktivnostima koje se održavaju u škotskim i ruskim školama.

Radni zadaci:

1. Analizirati najpopularnije tradicionalne manifestacije koje se održavaju za škotske školarce.
2. Analizirati tradicionalne manifestacije koje se održavaju za učenike u ruskim školama (na primjeru škole u selu De-Kastri).
3. Donesite zaključak o utvrđenim sličnostima i razlikama u aktivnostima koje se provode za školarce u ruskim i škotskim školama.
4. Pošaljite prijedlog za novi događaj za našu školu.

Plan rada:

1. Definirajte listu tradicionalnih aktivnosti za učenike u škotskim školama.

2. Prikupljanje informacija o tradicionalnim manifestacijama koje se održavaju u ruskim školama (na primjeru škole u selu De-Kastri).

U septembru 2016. godine napravljen je plan za održavanje školskih manifestacija koje se tradicionalno održavaju u našoj školi. Slijedom plana utvrđene su sljedeće aktivnosti:

1. Dan znanja
2. Fer " Darovi jeseni»
3. Turistički skup
4. Dan učitelja
5. Novogodišnje veče
6. Svečani događaji posvećeni Dan pobjede»

3. Identifikujte sličnosti i razlike u tradicionalnim događajima koji se održavaju u škotskim i ruskim školama.