Tento článok predstavuje obrázky písaných písmen nemeckej abecedy. Nemecká abeceda a znaky spisovného jazyka. Na učenie sa jazyka môžete použiť písané písmená nemeckej abecedy.

Písomné listy nemeckého jazyka

Na obrázku, písané písmená nemeckého jazyka, vidíme 26 písmen a 4 špeciálne písmená. Obsahuje tiež čísla a znaky, ktoré sa často používajú v spojení s hlavnou abecedou. Tieto znaky môžu byť použité jednak na pomoc pri písaní textov, jednak môžu mať napríklad aj svoj špeciálny účel

(čísla). Ostatné znaky sú interpunkčné znamienka.

Písmená nemeckej abecedy

Na druhom obrázku je aj nemecká abeceda. Na bielom pozadí sú písané čierne písmená, v stĺpci každého písmena je opakovanie tlačenej podoby, takže pri štúdiu nemeckého písma by sa človek nemal mýliť vo význame požadovaného písmena.
Táto abeceda zobrazuje veľké a malé (veľké a malé) písmená písanej abecedy. Veľké písmeno, alebo ako sa nazýva veľké alebo veľké, sa používa hlavne pri písaní prvého slova vo vete, ako aj v iných špeciálnych prípadoch. Väčšina

Prípady veľkého písaného písmena sa používajú na písanie mien, názvov miest atď.
Malé písané písmeno alebo to, čo sa nazýva „malé“ písmeno, sa používa na písanie bežných slov a na pokračovanie v písaní za veľkým písmenom. Vo všeobecnosti, ak vezmeme akýkoľvek nemecký text, uvidíme, že 95 percent sú malé písmená. Pri písaní teda budeme viac používať malé písané písmená ako ich staršie, veľké.

(Zatiaľ žiadne hodnotenia)

1. Francúzska abeceda pozostáva z 26 latinských písmen. Francúzska abeceda s obrázkami pre deti Vyššie uvedená abeceda je navrhnutá tak, aby deti učila francúzske písmená. Obrázky tematicky priradené k príslušnému písmenu pomôžu ...
2. Korene ruskej abecedy siahajú od starovekého Grécka. Mnohé historické zdroje nám ukázali, že písmená ruskej abecedy boli vytvorené na základe písmen gréckej abecedy. ktorá zohrala dôležitú úlohu vo vývoji...
3. Obsah karty: Veľké a malé písmená anglickej abecedy Obrázok Názov obrázka v angličtine Preklad obrázka z angličtiny do ruštiny v popise Karty s anglickými písmenami uvedené vyššie vám pomôžu naučiť sa ...
4. Obsah: Písmeno francúzskej abecedy (veľké a malé) Prepis Tematický obrázok Francúzske slovo a jeho preklad do ruštiny francúzske kartičky s obrázkami pre deti. Karty obsahujú tie najznámejšie slová...
5. Ruský jazyk je považovaný za jeden z najkomplexnejších a najbohatších jazykov na svete. Má dlhú históriu svojho vývoja. Avšak, ako isama Rusko. Do dejín ruského jazyka sa zapísali aj všetci najväčší spisovatelia a básnici našej krajiny. Po všetkom...
6. Môj obľúbený predmet v škole je matematika. Pretože s tým nemám nikdy problémy a v domácich úlohách mám vždy dobré známky. Asi som mala šťastie, že som sa narodila s...
7. Gramotný a kultivovaný človek potrebuje poznať základné pravidlá svojho rodného jazyka. Jedným z pomerne zložitých pravidiel, s ktorých asimiláciou často prenikajú určité ťažkosti, je pravidlo týkajúce sa zápisu častíc „nie“ a „ani“ ...
8. Niekedy si ani nevšimneme, aké pevné sú v našich životoch a našom jazyku špeciálne stabilné frázy, ktoré sú vnímané ako neoddeliteľné výroky a reprodukované vo forme integrálnej štruktúry, ktorá sa prirovnáva ...
9. Rozosmiať človeka je veľmi náročná úloha, ktorú niekedy nezvládnu ani najlepší herci a spisovatelia. Je oveľa jednoduchšie nechať ľudí plakať. Aby sa divák či čitateľ rozosmial...
10. „Som všemohúci a zároveň slabý ...“ - báseň súvisiaca s ranou prácou Tyutcheva. Presný dátum jeho napísania nie je známy. Najpravdepodobnejšia verzia je tá, ktorú vyjadril sovietsky literárny kritik a životopisec básnika Pigareva. Podľa jeho názoru...
11. V našej kuchyni, napravo od plynového sporáka, sú na stene zavesené hodiny. Zaberajú takú pozíciu, že presný čas je možné poznať z ktoréhokoľvek kúta našej veľkej kuchyne, ktorá, samozrejme...
12. Moderný život je nepredstaviteľný bez počítača. Teraz tieto technické prostriedky možno vidieť takmer v každej domácnosti alebo kancelárii. Niektoré rodiny majú dokonca viac ako jedno auto - kupujú...
13. Významné miesto v literatúre zaujíma poézia. Niekedy je krása kombinácie slov a melodickosť poetických foriem jednoducho úžasná. Na prvý pohľad sa zdá, že skladba slov je chaotická. Za kvalitný verš alebo...
14. Na svete je povolanie - Darujte svoje srdce deťom! Školské roky sú obdobím, na ktoré vždy spomíname s úsmevom na tvári, toto je obdobie, ktoré nám navždy ostane v pamäti....
15. Koľko slov je v angličtine? Lingvisti môžu o tejto otázke dlho polemizovať, ale jednoduchý človek povie, otvorte slovník a pozrite sa. Ale všetko nie je také jednoduché. Vypočítať čo...
16. Zoznámili ste sa s folklórnymi rozprávkami, ktoré vznikajú kolektívnou fantáziou. Vo svetovej literatúre je zároveň veľa rozprávok, ktorých autormi boli spisovatelia. Už poznáte mená takých rozprávačov ako Sh....
17. Na jeden zo šľachtických večerov bol pozvaný vynikajúci ruský dramatik a diplomat, básnik a skladateľ, skutočný ruský šľachtic Alexander Sergejevič Gribojedov, ktorý sa v roku 1816 vracal zo zahraničnej služobnej cesty. Pretvárka, pokrytectvo...
18. Priatelia, skúsme určiť, koľko je hodín. Dokonca aj v staroveku si ľudia všimli, že my a všetky veci a javy okolo nás, predmety, existujú najmenej v dvoch hlavných dimenziách ...
19. Čísla zoradené v rade A chcú byť s vami priateľmi. Ponáhľaj sa k nim, počítaj a ukáž. 1 (číslo jedna) Medvieďa má šťastie - je ľahké ho spočítať. Na čistinke je sám, hrá sa...
20. História vzniku obrazu „Portrét Madame Recamier“ - tento obraz vytvoril v roku 1800 už vtedy slávny umelec Jacques Louis David. Majiteľ jedného z najtrendovejších parížskych salónov...
21. Príbeh o slávnom a legendárnom spevákovi Boyanovi, ktorý vedel prostredníctvom piesne sprostredkovať akúkoľvek novinku a robil to tak šikovne, že v tejto veci nemal páru. V ich pesničkách...
22. Gladiolus kvitne v septembri. Jeho názov pochádza z latinského slova pre meč. Listy rastliny sú dlhé, pripomínajúce meč. Stúpa vysoko k oblohe. Mimoriadne kvitnutie lahodí najmä oku. Kvety gladiol sú rôzne ...
23. Som prvák a keď sa ma pýtajú, či je ľahké byť žiakom, odpoviem kladne. A to všetko preto, že mám úžasného, ​​milého a prísneho, zdržanlivého a impulzívneho, skutočného, ​​živého, humánneho učiteľa....
24. Výchova človeka je veľmi cenná vlastnosť, ktorej by ste sa mali venovať a rozvíjať ju v sebe. čo je výchova? Toto je takt - schopnosť vnímať iných ľudí pozitívne, byť zdvorilí ...
25. Ruská literatúra 2. polovice 19. storočia Biblické obrazy v románe F. M. Dostojevského „Zločin a trest“ Vplyv kresťanstva možno vysledovať v tvorbe mnohých ruských spisovateľov, keďže viera v trojjedinú ...
26. Anafora v priamom preklade z gréčtiny bude „atribúcia“, alebo inými slovami, je to opakovanie slov, viet, celých riadkov poézie, ktoré sú umiestnené na začiatku. Táto štylistická postava je široko používaná v poetickom...
27. Plán 1. "Školské roky sú nádherné." 2. Mojou triednou učiteľkou je Tatyana Alexandrovna. 3. „Lekcie“ od Tatyany Alexandrovny. 4. Učiteľ s veľkým začiatočným písmenom. Učiteľ, pred tvojím menom Dovoľ mi pokorne kľaknúť....
28. Ancharov sa narodil 28. marca 1923 v rodine konštruktéra moskovského závodu na výrobu elektrických svietidiel Leonida Michajloviča Ancharova († 1968) a jeho manželky, učiteľky nemčiny Evgenia Isaevna Ancharova († 1959). Zúčastnil sa hudby...
29. Plán 1. Ceruzka - lúč slnka. 2. Skvelý pracovník "Designer". 3. Olovo – hlavná písacia časť ceruzky. 4. Razba "M" alebo "T". 5. Môj priateľ je ceruzka z rodiny Constructors. ja...
30. KLASIKA AM GORKY RANÉ ROMANTICKÉ PRÁCE M. GORKYHO Doba písania Gorkého ranoromantických príbehov je začiatok 90. ​​rokov 19. storočia, doba ťažká a neistá. S maximálnou realistickou pravdivosťou zobrazujú ...

nemecká abeceda veľké písmená

Každý jazyk začína abecedou a nemčina nie je výnimkou! Aby ste sa naučili správne čítať po nemecky, musíte sa najprv zoznámiť so všetkými nemeckými písmenami a zvukmi.
Nemecká abeceda je latinská abeceda s 26 písmenami:

A a[A], Bb[byť], c c[tse], D d[de], e e[e], F f[ef], G g[ge], H h[Ha], ja i[A], J J[yot], Kk[ka], l l[el], M m[Em], N n[sk], O o[O], Pp[ne], Q q[ku], R r[ehm], S s[es], T t[te], U u[y], Vv[fau], W w[ve], X x[X], Y y[upsilon], Zz[tset].

Nemecká abeceda (počúvajte)

Vypočujte si abecedu:

V nemeckej abecede sú tiež tri prehlásky (Ä, Ö, Ü).
Vypočujte si prehlásky:

Prehlásky (dve bodky nad samohláskami) označujú kvalitatívnu zmenu hlások u, o, a.

Správna výslovnosť zvukov v slovách s prehláskami a bez nich je veľmi dôležitá, pretože od toho závisí význam slova. Napríklad slovo „schon“ sa vyslovuje pevne, so zvukom „o“ a znamená „už“, zatiaľ čo slovo „schön“ má jemnejší zvuk, blízky ruskému „ё“ a znamená „pekný, sladký“ . Dávajte pozor na znaky nad samohláskami, aby ste predišli nedorozumeniu!

Aby ste správne hovorili po nemecky, dávajte pozor na výslovnosť nemeckých prehlások:
Na začiatku slova a po samohláskach sa prehláska „ä“ číta ako zvuk „e“, po spoluhláskach: ako „e. Pre správne vyslovenie prehlásky „ö“ by mala byť poloha jazyka ako pri „e“ a pery ako pri „o“. Vyjde teda zvuk, ktorý je nejasne podobný ruskému „e“. Mimochodom, „e“ možno nazvať aj prehláskou, pretože ide o kvalitatívnu zmenu zvuku „e“ v ruštine. Takže na vyslovenie prehlásky ü by mala byť poloha jazyka ako s „a“ a pery by mali byť ako s y. Dostanete zvuk, ktorý je trochu podobný ruskému „yu“.
Prehlásky sa nedajú tak ľahko nielen vysloviť, ale ani vytlačiť. Ak nemáte nemecké rozloženie, môžete použiť všeobecne akceptovanú náhradu znakov:
ä–ae
ö-oe
ü - ue

Ďalším neobvyklým znakom nemeckého jazyka je ligatúra (t. j. kombinácia písmen) „escet“ (ß).

Najčastejšie sa „escet“ stotožňuje s písmenami „ss“, avšak okrem zvuku [s] označuje dĺžku predchádzajúceho zvuku, takže by ste nemali nahradiť „ß“ za „s“ - „ss “ signalizuje stručnosť predchádzajúcej hlásky, čo je dôležité mať na pamäti pri štúdiu čítania pravidiel.
Rovnako ako prehlásky, ani „escet“ nie je súčasťou abecedy a je z nej vyňatý. V slovníkoch sa však tieto písmená riadia abecedným poradím: Ää nasleduje po Aa, Öö nasleduje Oo, Üü nasleduje Uu a ß nasleduje „ss“.

Pravidlá čítania nemeckých slov sú pomerne jednoduché a riadia sa jednoduchými pravidlami, a preto neexistuje prepis do nemeckého jazyka - vyskytuje sa iba v niektorých zložených slovách, ktoré sa do nemčiny najčastejšie dostali z iných jazykov.
Prízvuk je umiestnený pred prízvučnou slabikou a dlhý zvuk je označený dvojbodkou.

Od zvuku k písmenu. Naučiť sa čítať po nemecky

V nemčine môžu rôzne písmená vydávať rovnaký zvuk. Nižšie uvedená tabuľka vám pomôže zistiť, ktoré písmená a kombinácie písmen sa v nemčine čítajú rovnakým spôsobom.

Pamätajte! Slabika sa považuje za otvorenú, ak končí samohláskou: da. Uzavretá slabika končí na spoluhlásku: das.

Zvuk	Výslovnosť	List	Pozícia slova	Príklady
[A]	[A]	A	v uzavretej slabike	das
		Ach	v otvorenej slabike
[s]	[s]	s	na konci slova a po dlhých samohláskach	das, Nass
[z]	[h]	s	pred a medzi samohláskami	Saat
		f		Fass
		ff	v strede a na konci slova	paff
		v	na začiatku a v strede slova	Vater
[v]	[V]	w	na začiatku a v strede slova	bol
[n]	[n]	n	na začiatku, v strede a na konci slova	nie, an
		nn		chcieť
[d]	[e]	d	na začiatku a v strede slova	das
		t	Na začiatku, v strede a na konci slova	Tat
		tt	V strede a na konci slova	satt
		d	na konci slova	Piesok
	[c]	z	na začiatku, v strede a na konci slova	Zahn
		tz	v strede a na konci slova po krátkych zvukoch	Satz
[b]	[b]	b	na začiatku a v strede slova medzi samohláskami	Bahn
		p	na začiatku a v strede slova	prejsť
		pp	v strede a na konci slova po krátkych zvukoch	knapp
		b	na konci slova a pred spoluhláskou	ab
[m]	[m]	m	na začiatku a v strede slova	Mann
		mm		Sakra
[g]	[G]	g	na začiatku a v strede slova	Gast
[ŋ]	[n]	ng	v strede a na konci slova po krátkom zvuku	Spievali
[ŋk]	[nk]	nk	v strede a na konci slova po krátkom zvuku	breh
		k	na začiatku a v strede slova	plechovka
		ck	v strede a na konci slova po krátkom zvuku	Vrece
		g	na konci slova	Tag
	[kv]	qu		Kvant
	[ks]	X		Axt
[i]	[a]	i	v uzavretej slabike	východ
		i	v otvorenej slabike
		tj
		ieh
		ih
[u]	[y]	u	v uzavretej slabike	a
	[at:]	u	v otvorenej slabike	Rufen
		uh		Uhr
[ə]	[e]	e	v poslednej slabike	Tasse
	[R]	r	na začiatku slova alebo slabiky	Potkan
		rr	po spoluhláske, krátke samohlásky a dlhé	Paar, Brust
[r]	[A]	r	na konci slova	Vater, wir
[ɜ]	[e]	e	v uzavretej slabike	Bett
[ɜː]	[e:]	ä	v otvorenej slabike	Kase, Bar,
	[e:]	e	v otvorenej slabike	Rede, Weg, Tee, Sehen
[ʃ]	[w]	sch	na začiatku, v strede a na konci slova	Schuh
[ʃt]	[PCS]	sv	na začiatku slova	Strasse
[ʃp]	[w]	sp	na začiatku slova	odpľul
	[ah]	ei	na začiatku, v strede a na konci slova	ein, mein,
	[O:]	oh, oo	v otvorenej slabike	Brot, čižma,
[o]	[O]	o	v uzavretej slabike	často
[X]	[X]	ch	po krátkych zvukoch a, o, u	Fach, doch, Buch
[ç]	[xx]	ch	po krátkom zvuku	ich, recht, weich
		g	v prípone -ig	ruhig
[j]	[th]	j	na začiatku slova pred samohláskami	ja
	[au]	j	pred samohláskami a, o, u vo francúzštine. pôžičky	Žurnál, žargón
g	pred samohláskami e, i vo francúzštine. pôžičky	Ingenieur
	[pf]	pf	na začiatku, v strede a na konci slova	Pfad, Apfel, Kampf
	[au]	EÚ	na začiatku, v strede a na konci slova	Euch, neun, neu, Räume

Úlohy na lekciu

Pokúste sa uplatniť svoje vedomosti v praxi vykonaním nasledujúcich cvičení. Nebojte sa nahliadnuť do stola, časom sa všetky zvuky zapamätajú a potreba rád zmizne sama!

Cvičenie 1. Prečítajte si nasledujúce slová:

Mein, liegen, Freunde, Tasche, Tag, jetzt, Jacke, spielen, stehen, wachsen, zusammen, Stunde, Träume, täglich, ruhig, schon, Bitte, Spaß, selten, ziemlich, oft, neun, Brot, die, Baum, Nass.
Počúvaj:

Odpovede na cvičenie 1.
Mein [main], liegen ['li: gen], Freunde [; freynde], Tasche ['tashe], Tag [so], jetzt [ezt], Jacke ['yake], spielen ['shpi: linen], stehen ['shte:en], wachsen ['waxen], zusammen [tsu'zamen], Stunde ['shtunde], Träume ['troyme], täglich ['teglikh], ruhig ['ru: ih], schon [sho: n], Bitte ['bite], Spaß [shpa: s], selten ['selten], ziemlich ['tsimlich], oft [oft], neun [noin], Brot [brot], die [di:], Baum [baum], Naß [na: od].

Každý jazyk má svoju osobitnú, jedinečnú zvukovú štruktúru, s ktorou sa musíte zoznámiť, pretože osoba, ktorá nepozná správnu výslovnosť, nebude schopná správne vnímať cudziu reč sluchom a nebude jej správne rozumieť. Nemčina, spolu so zvukmi, ktoré sú pre neho vlastné, má množstvo zvukov, ktorých výslovnosť sa prakticky zhoduje so zodpovedajúcimi zvukmi ruského jazyka.

V Nemecku 42 zvukov, na čo slúžia záznamy 26 písmen latinská abeceda. V nemčine aj v ruštine sa rozlišujú samohlásky a spoluhlásky. Nemecký jazyk má 15 jednoduchých samohlások, 3 zložité dvojhlásky (dvojhlásky) a 24 spoluhlások.

Nemecká abeceda

Ha

upsilon

Ďalšie nemecké písmená k latinskej abecede:

a-prehláska

u-prehláska

o-prehláska

escet

Samohlásky Nemecký jazyk má dve vlastnosti:

1. Na začiatku slova alebo koreňa sa samohlásky vyslovujú silným útokom, pripomínajúcim mierne kliknutie, čo dáva nemeckej reči trhavý zvuk, ktorý nie je charakteristický pre ruský jazyk.

2. Samohlásky sú rozdelené na dlhé a krátke, čo vysvetľuje ich väčší počet v porovnaní s ruským jazykom.

Dlhé samohlásky sa vyslovujú intenzívnejšie ako samohlásky ruského jazyka a nemenia svoj charakter počas celej doby znenia. Spoluhláska nasledujúca po dlhej samohláske sa k nej voľne pripája, akoby s krátkou pauzou. Pri prenose nemeckých zvukov ruskými písmenami je dĺžka samohlások označená dvojbodkou za príslušným písmenom.

krátke samohlásky sa vyslovujú kratšie ako ruské samohlásky. Spoluhláska, ktorá nasleduje po krátkej samohláske, sa k nej tesne pripája, akoby ju odsekávala.

Ak máte problémy s prehrávačom zvuku nižšie, aktualizujte/zmeňte svoj prehliadač.

Dĺžka a krátkosť samohlások má často sémantický význam a určuje všeobecný charakter a rytmus nemeckej reči:

Stadt	štát	mesto	-	Staat	štát	štát
uraziť	O ventilátor	OTVORENÉ	-	Ofen	O: ventilátor	sporák

Samohláska vyslovený na dlhú dobu:

A. v otvorenej slabike, teda slabike končiacej na samohlásku:

Vater f A:ta

Leben l e:Ben

b. v podmienečne uzavretej slabike, t. j. slabike, ktorú je možné pri zmene slova otvoriť:

Tag T A: Komu

Ta-ge T A:ge

Na liste je uvedená dĺžka samohlásky:

A. zdvojenie písmena

meer ja:a

b. písmeno h po samohláske

Uhr y: a

V. písmeno e po i

Sie zi:

Samohláska vyslovený krátko, ak nasleduje spoluhláska alebo skupina spoluhlások:

Spoluhlásky Nemecký jazyk má tieto vlastnosti:

A. vyslovujú sa intenzívnejšie ako zodpovedajúce ruské spoluhlásky;

b. Nemecké neznelé spoluhlásky p, t, k vyslovujú sa s nádychom, najmä na konci slova;

V. Nemecké spoluhlásky sa na rozdiel od zodpovedajúcich ruských spoluhlások nikdy nezmäkčujú;

d. na rozdiel od ruského jazyka, kde sa neznelá spoluhláska vyslovuje pod vplyvom znenej spoluhlásky, ktorá po nej nasleduje (od r. je tunel, ale: von od doma), v nemčine dochádza k opačnému javu: neznělá spoluhláska čiastočne ohluší znelú spoluhlásku, ktorá ju nasleduje, zostáva hluchá (das Bad das bpa:t).

stres v nemčine zvyčajne pripadá na koreň slova alebo na predponu, teda na prvú slabiku. Keď zmeníte slovo, stres sa nezmení. Výslovnosť nemeckých slov sa v tejto príručke prenáša ruskými písmenami bez použitia všeobecne uznávaných transkripčných značiek. Prepis slova a prízvučná samohláska sú v rôznych typoch písma. Takýto prepis umožňuje (až na výnimky) celkom správne vyslovovať nemecké slová a vety.

Upozorňujeme, že keď umiestnite kurzor myši na ruský prepis, zobrazí sa prepis IPA. Toto je pre obzvlášť pokročilých študentov, ak to nepotrebujete, použite iba ruštinu.

Výslovnosť nemeckých samohlások

Zvuk reprezentovaný písmenami A, aa, Ach, vyslovuje sa ako ruština A(dlhá) v slove „brat“ resp A(krátke) v slove „takt“: baden b A: Dan, Saal pre: l, Fahrt fa:at, Satz zats .

Zvuk reprezentovaný písmenami ä , Ach, vyslovuje sa ako ruština uh v slove „éra“: Väter f e:že, Wahlen V e: bielizeň , Manner m uh na .

Zvuk reprezentovaný písmenami i, tj, ih, vyslovuje sa ako ruština A v slove "modrá": mir mi:a, sieben h A:ben, Ihr i:a, Mitte m A te, Tisch ticho .

Zvuk reprezentovaný písmenami e, jej, eh, vyslovuje sa ako ruština uh alebo e v slovách „tieto“, „veriť“, „merať“: nehmen n e: Maine Pozri ze:, gehen G e: en, Geld gelt, sech zex. V neprízvučnej poslednej slabike (koncovky -sk, -ehm), ako aj v niektorých predponách (napríklad: byť-, ge- atď.) tento zvuk sa nevyslovuje zreteľne a je podobný ruštine uh v slove "mal by": fahren f A: ren, začiatočník taška A nan .

Najmä pozorní poslucháči si však mohli všimnúť presahy hlásky „a“ ​​v slovách Leben and See. V ruštine ani angličtine takýto zvuk nie je, venujte mu pozornosť pri počúvaní nemeckej reči. Vyslovujte to ako rusky [e / e] a poloha pier je ako pre [a]. Môžete tiež skúsiť vysloviť dvojhlásku [hej] bez úplného vyslovenia druhej časti hlásky, t.j. prvá časť zvuku je [e / e] a druhá [th], [th] až do konca a nevyslovuje sa. Počúvajme ešte raz:

Zvuk reprezentovaný písmenami Oh oh oh, vyslovuje sa ako ruština O(dlhá) v slove „bude“ resp O(skrátene) v slove „klaun“: Oper O :pa ohne O :ne , Topánka bo:t, Rolle R O le .

Zvuk reprezentovaný písmenami ty, uh, vyslovuje sa ako ruština pri v slove „budem“: du du:, Uhr y: a, hundert X pri ndat .

Zvuk reprezentovaný písmenami ty, uh, v ruštine chýba. Vyslovuje sa ako rusky Yu v slovách „porota“, „zemiaková kaša“: führen f Yu: ren, funf funf, Ubung Yu:buchta(g). Zaoblením pier, ako pre [y], vyslovujeme [a]. Hoci v ruskom prepise bude označený ako [yu], so zvukom [yu] he nie je.

Zvuk reprezentovaný písmenami oh, oh, absentuje aj v ruštine. Zaoblením pier, ako pre [o], vyslovujeme [e]. Pripomína mi to ruštinu joj : schön sh joj: n, Sohne h joj:ne, Loffel l joj fel, urážlivý joj fnen . Hoci v ruskom prepise sa bude označovať ako [e], so zvukom [e] he nie je.

ei, ai, vyslovuje sa ako ruština ach do slov „dať“: drei suché, Weise V A yze .

Dvojhláska označená písmenami au, vyslovuje sa ako ruština áno v slove "húfnica": blau bl A pri, Faust f Aústa .

Dvojhláska označená písmenami eu, au, vyslovuje sa ako ruština Ou v slove „váš“: neu Noah, Hauser X Ou pozadu .

Výslovnosť nemeckých spoluhlások

Mnohé spoluhlásky nemčiny sa vyslovujú takmer rovnako ako zodpovedajúce zvuky ruštiny: b b, s P, w V, f f, s c alebo h(pred samohláskou alebo medzi dvoma samohláskami), k Komu,g G,n n, m m, z c.

Zvuk reprezentovaný písmenami ch(po e, i, ö, ü a po l, m, n) vyslovované ako mäkká ruština xx v slove "chémia": welche V uh lhe, richtig R A htikh , manchmal m A nkhmal .

Zvuk reprezentovaný písmenom h(na začiatku slova alebo slabiky) sa vyslovuje ako hlučný výdych na ďalšiu samohlásku. V ruštine tento zvuk chýba, stačí však vysloviť ruský [x] s ľahkým výdychom: stop zastaviť, Herz hertz .

Zvuk reprezentovaný písmenami l, ll, vyslovovaný ako priemer medzi ruskými mäkkými l(v slove „letné“) a pevné l(slovom "lak"): Guľa loptu, alt alt .

Zvuk reprezentovaný písmenom j, vyslovuje sa ako ruština th pred príslušnými samohláskami (napríklad: "vianočný stromček", "jama", "juh"): Jacke áno ke, jemand áno:manta .

R výslovnosť

Spoluhláska označená písmenom r, môže znieť aj ako zvuk samohlásky blízky ruskému zvuku A.

1. Po dlhých samohláskach (s výnimkou dlhého „a“) ​​v prízvučných a neprízvučných slabikách, ktoré sú konečné, napríklad:
   faktor f A kto: a,drôt V A:A, Clavier clave A:A, Príroda nat pri:A .

   Môžu existovať výnimky:
   Haar ha:r, ha: ; Bart Bart, ba:at ; Arzt umenia, a:tst ; Quark kvark, kva:k ; Kremeň kremeň, kva:c ; Harz harz

2. V neprízvučných predponách: er-, her-, ver-, zer-, napríklad:
   erfahren Eaf A:ren , verbringen februára A:n(g)en , zerstampfen zeasht A mpfeng , hervor heaf O:A .
3. V koncovke neprízvučné - ehm, a tiež keď za ním nasledujú spoluhlásky, napr.
   Vater f Aže, ponoriť ja:ma, lepšie b uh:sa, anders A ndas, Kindern Komu A ndang, auf Wiedersehen auf in A:daze:sk .

V ostatných prípadoch sa vyslovuje ako spoluhláskový zvuk. Existujú tri typy výslovnosti spoluhlásky "r" (druhá možnosť je teraz bežnejšia):

1. Ak sa dotknete prstami na spodnej časti krku a pokúsite sa vysloviť "r" tak, aby to vaše prsty cítili, dostanete prvé "r".
2. Ak vyslovíte "g", skúste pokračovať v zvuku ("gggggg..r.."), dostanete druhý zvuk ("vrčanie tigra").
3. Zvuk vyslovený špičkou jazyka je teda „ruské“ „r“.

Pamätajte na pravidlá čítania niektorých kombinácií písmen:

ch po a, o, u sa číta ako rusky X: Buch boa:x, Fach fah; po všetkých ostatných samohláskach, ako aj po l, m, n sa číta ako xx: právo recht, Wichtig V A htikh Milch mlieko .

chs, ako aj list X, čítaj ako rusky ks: Wechseln V uh kseln .

ckčíta ako rusky Komu: Zaseknutý kus, Ecke uh ke .

schčíta ako rusky sh: Schuh šup:, umývanie V A: sheng .

sv PC: Stella PC uh le .

spčítať na začiatku slova alebo koreňa ako ruština sp: Spiel veža, sprechen sprechen .

tzčíta ako rusky c: Platz prehliadkové ihrisko, sedenie h A tsen .

ng znie ako ... anglický zvuk [ŋ]. Zadná časť jazyka sa uzatvára zníženým mäkkým podnebím a vzduch prechádza cez nosnú dutinu. Aby ste dosiahli požadovanú polohu rečových orgánov, môžete sa nadýchnuť nosom s otvorenými ústami a potom vysloviť zvuk [ŋ] a zároveň vydýchnuť vzduch nosom. V ruskom prepise budeme označovať ako n(g), pretože G tam ešte niekedy vyslovujú, ako v prvom slove: Übung Yu:bung, verbringen februára A:n(g)en , Ding dyn(g). Tento zvuk je tiež kombinovaný nk: breh breh, odkazy liŋx, tanken T Aŋken .

Od písmena k zvuku

Písmená nemeckej abecedy	ruský prepis	Príklady
ach, ach, ach	A:	Potkan	pa:t
		Saat	per:t
		Fahren	f A:ren
A	A	chcieť	dodávka
ah ah	e:	odpľul	sp:t
		zahlen	c uh:bielizeň
ai	ach	Mai	Smieť
au	áno	tiež	A Wow
au	Ou	Hauser	X O yza
b, bb	b	uhryznúť	b A te
		odliv	uh bae
(na konci slova)	P	ab	hore
s	Komu	Kaviareň	kaviareň e:
ch (po a, o, u)	X	Nacht	nakht
(po iných samohláskach a po l, m, n)	xx	ich	uh
chs	ks	sechs	zex
ck	Komu	wecken	V uh ken
d, dd	d	dort	dort
		Kladde	trieda A de
(na konci slova)	T	plešatý	balt
dt	T	Stadt	štát
e, ona, eh	e:, e:	ehm	e:a
	e: (a)	Tee	tie: (a)
		gehen	ge:en
e	uh	etwas	uh tvoj
		dieses	d a: ze
ei	ach	mein	pruh
EÚ	Ou	neun	noin
fff	f	zadarmo	smažiť
		Schiff	šifra
g, gg	G	čreva	gu:t
		vlajka	fl A ge
(na konci slova)	Komu	Tag	Takže
(v prípone -ig)	xx	zwanzig	farba A ncih
h  (na začiatku slova a slabiky)	X	haben	X A:ben
		behalten	bah A lten
(nečitateľné po samohláskach)		sehen	h e:sk
i, tj ih	a:	drôt	w:a
		sieben	h A:ben
		Ihnen	i:nen
i	A	Zimmer	c A ma
j	th	Jahr	th A:
k	Komu	milý	kint
l, ll	eh	škriatok	škriatok
		halle	X A le
m, mm	m	machen	m A hyung
		komentovať	Komu O Maine
n, nn	n	názov	n A: ja
		Dann	Dan
ng	n(g)	Ding	dyn(g)
Oh oh oh	O:	oben	O: ben
		Boot	bo:t
		Ohr	o:a
o	O	noc	nox
oh, oh	"yo:"	Mobel	m joj: belle
		Sohne	h joj: nie
		Öl	joj: eh
ö	"yo"	zwolf	zwölf
		offnen	a o: fnen
p, str	P	zaparkované	P A rken
		knapp	knap
pf	pf	Pfennig	puf
qu	sq	Kvalita	kvalitný e: T
r, rh	R	Arbeiter	A bajte
		Rýn	R A jin(Rýn)
r	A	drôt	V A:A
		erfahren	Eaf A:ren
		Vater	f Aže
s  (pred samohláskami alebo medzi samohláskami)	h	sagen	h A:gen
		unser	pri nza
		Kase	Komu uh:ze
(na konci slova)	s	das	das
ss, ß	s	lassen	l A sen
		Fuss	fu:s
sch	sh	Schule	sh pri:le
sp	sp	sprechen	spr uh hyung
sv	PC	stelen	PC uh bielizeň
t, tt, th	T	Tisch	ticho
		satt	zat
		Divadlo	te A:že
tz	c	setzen	h uh tsen
ty, uh	na:	Dusche	d na: ona
		Uhr	y: a
u	pri	a	unt
ty, uh	"Ty:"	Tur	ty:a
		fuhren	f Yu:ren
		uber	Yu: ba
ü	"yu"	funf	funf
		uppig	Yu strčiť
v  (v nemčine)	f	vier	fi:a
(cudzími slovami)	V	návšteva	víza a: te
		októbra	Nový uh mba
w	V	Wagen	V A: gén
X	ks	Taxi	T A xi
r	"Ty:"	Lyrik	l Yu:rick
r	"yu"	Zylinder	tsul A nda
z	c	zahlen	c A:bielizeň

Das Deutsche Alphabet fur Kinder

V určitej fáze štúdia akéhokoľvek jazyka je však potrebné naučiť sa abecedu. Pokúsme sa urobiť tento proces pre deti zaujímavejší!

Nemecká abeceda

Pravopis a názvy písmen (konkrétne písmená, nie zvuky, ktoré môžu písať):

nemecký list	Ruský analóg	Prepis	Príklady
A a	A		der A pfel (jablko) a rm (chudobný) sch a ffen (vytvoriť)
Bb	bae		der B my (autobus) b auen (stavať) sie b en (sedem)
c c	ce		zomrieť C hemie (chémia) a c ht (osem) zomrieť C reme (krém)
D d	de		der D chorý (kôpor) lei d en (trpieť) das klamat d(pieseň)
e e	uh		der B e rg (hora) der Te e(čaj) g e rn (ochotne)
F f	ef	[εf]	der F kolo (priateľ) die Hill f e (pomoc) f un f(päť)
G g	ge		g ut (dobre) der Zu g(vlak) my gg ehen (odísť)
H h	ha		h aben (mať) der H a (pes) h undert (sto)
ja i	A		der ja gél (ježko) f i nden (nájsť) dav i l (pohyblivý)
J J	iot		der J ude (žid) j etzt (teraz) j a (áno)
Kk	ka		der K amm (hrebeň) der Ro ck(sukňa) k pruh (malý)
l l	e-mailom	[εl]	l aufen (behať) der Himme l(obloha) zomrieť L ampe (lampa)
M m	Em	[εm]	m alen (kresliť) der M ensch (osoba) der Bau m(strom)
N n	en	[εn]	zomrieť N acht (noc) fuj n e n(naživo) n EÚ n(deväť)
O o	O		o ben (hore) zomrieť S o ne (slnko) als o(takže)
Pp	pe		zomrieť P resse (tlač) ti pp en (tlač) zomrieť P flanze (rastlina)
Q q	ku		zomrieť Q uelle (zdroj) der Q uark (tvaroh) der Q utsch (nezmysel)
R r	ehm	[εr]	r ufen (volať) die Ki r sche (čerešňa) ahoj r(Tu)
S s	es	[εs]	der S oh (syn) zaujímavé ss mravec (zaujímavé) wa s(Čo)
T t	te		der T isch (stôl) zomrieť T an t e (teta) brácho t(chlieb)
U u	pri		zomrieť U h (hodiny) w u nderbar (úžasný) gena u(presne)
Vv	fau		der V ater (otec) der Karne v al [-v-] (karneval) der Ner v[-v] (nerv)
W w	ve		w ollen (priať si) der W ein (víno) zomrieť W ohnung (byt)
X x	X		zomrieť On X e (čarodejnica) die Ta X e (jazvečík) Das Ma X imum (maximálne)
Y y	upsilon		d rnamisch (dynamický) derZ r niker (cynik) zomrieť Ph r sik (fyzika)
Zz	tset		der Z oo (zoo) sedieť z en (sedieť) Das Hol z(strom)
Ä ä **	a prehláska		ä hnlich (podobné) der B ä r (medveď) der K ä se (syr)
Ö ö **	o prehláska		Ö sterreich (Rakúsko) l ö sen (rozhodnúť sa) b ö se (zlo)
Ü ü **	u prehláska		ü blich (pravidelný) ü ber (nad) zomrieť T ü r (dvere)
ß	Escet	[s]	der Fu ß (noha) drau ß en (vonku) bei ß en (uhryznutie)

Básne o nemeckej abecede

A B C D E -
alle lutschen Schnee.
F G H I J —
Dann Schlecken sie Kompott.
K L M N O P —
der Bauch tut ihnen weh.
Qu R S T U —
sie legen sich zur Ruh.
V W X Y Z —
sie schnarchen um die Wett.

ABCDE > Lernen tut nicht weh
FGHIJ > Get runter wie Kompott
KLMNO > Macht uns immer froh
PQRST > Schmeckt wie süsser Tričko
UVWXYZ > tak geht's leicht mit dem Alphabet

A B C D E F G
tak začiatky v ABC!
H a ja a J a K,
jetzt ist die zweite Gruppe da !
L M N a O a P,
ich die dritte Gruppe seh!
Q a R a S a T,
immer night kein End, oh weh!
U und V und noch ein W,
bald kann ich ganz das ABC!
X a Y a Z,
ich kann es ganz, das Alphabet!

A ls ich das Licht nicht kannte,
B ang im Dunkel rannte,
C hamäleonmäßig leben wollte,
D onner dennoch grolte,
E rlebte ich tak manches down,
Fünfzig Brücken wollt ich baun.
G anze vierzig brachen zusammen.
Häuser standen schon in Flammen.
I ch wusste nicht: Wohin soll ich gehn?
J emand muss mich doch verstehn.
K einer schien mir nah zu sein.
Lächeln, Lachen nur zum Schein.
M ochte mich selbst nicht leiden.
N ur noch Hass und Streitigkeiten.
O hne eine Hilfe, ohne einen Halt.
P robleme auf dem Rücken, fühlte mich alt.
Q uatsch geredet, ohne Sinn.
R uhig kamst du zu mir hin.
S treicheltest mein wirres Haar.
T röstetest mich wunderbar.
U nter deiner Vaterhand
V erlass ich jetzt das dürre Land.
W ohnst in mir, in meinem Herzen.
X Kusse, tausend helle Kerzen.
"Ty si môj Pán!", das weiß ich mníška.
Zeitlos bude ich in deinen Armen ruhn.

Abeceda naturwirtschaftliches

Som Ameis'haufen wimmelt es,
Der Aff' frisst nie Verschimmeltes.

Die Biene ist ein fleissig' Tier,
Dem Bären kommt das spaßig für.

Die Ceder is ein hoher Baum,
Oft schmeckt man die Citrone kaum.

Das wilde Dromedar man koppelt,
Der Dogge wächst die Nase doppelt.

Der Esel ist ein dummes Tier,
Der Elefant kann nichts dafür.

Som Suden fern die Feige reift,
Der Falk am Finken sich vergreift.

Die Gems' im Freienübernachtet,
Martini man die Gänse schlachtet.

Der Hopfen wächst an langer Stange,
Der Hofhund macht dem Wand'rer Bange.

Trau ja dem Igel nicht, er sticht,
Der Iltis ist auf Mord erpicht.

Johanniswürmchen freut uns sehr,
Der Jaguar weit weniger.

Den Kakadu muž gern betrachtet,
Das Kalb man ohne weiter's schlachtet.

Die Lerche in die Lufte steigt,
Der Lowe brüllt, wenn er nicht schweigt.

Die Maus tut niemand bol zuleide,
Der Mops je alter Damen Freude.

Die Nachtigall singt wunderschön,
Das Nilpferd bleibt zuweilen steh'n.

Der Orang-Utan je possierlich,
Der Ochs benimmt sich unmanierlich.

Der Papagei klobúk keine Ohren,
Der Pudel ist meist halb geschoren.

Das Quarz sitzt tief im Berges-Schacht,
Die Quitte stiehlt man bei der Nacht.

Der Rehbock scheut den Büchsenknall,
Die Ratt' gedeihet überall.

Klobúk Der Steinbock lange Horner,
Auch gibt es Schweine in der Stadt.

Die Turteltaube Eier legt,
Der Tapir nachts zu schlafen pflegt.

Die Unke schreit im Sumpfe kläglich,
Der Uhu schläft zwölf Stunden täglich.

Das Vieh sich auf der Weide tummelt,
Der Vampir nachts die Luft durchbummelt.

Der Walfischstört des Herings Frieden,
Des Wurmes Lange je rôzny.

Die Zwiebel ist der Juden Speise,
Das Zebra trifft man stellenweise.

Hry s nemeckou abecedou

Bude veľmi dobré, ak budete hrať všetky hry s dieťaťom v nemčine. Nech sú to tie najjednoduchšie vety, ale v nemčine.

1. Nakreslite niekoľko písmen na papier a potom spolu s dieťaťom nakreslite jeho oči, ústa, uši, vlasy, ruky, nohy, oblečenie. Môžu sa premeniť na ľudí alebo zvieratá. Názvy týchto tvorov budú názvami zodpovedajúcich písmen. Potom sa listy môžu zúčastniť rôznych scénok, navzájom sa navštevovať. Môžete sa napríklad pohrať so slovom „rodina“ (Familie): každé písmeno nech je jedným z členov rodiny, budú oblečení inak a rôznej veľkosti a spolu tvoria slovo rodina.

Príklady možných fráz:

• Das sind unsere Buchstaben. Diese Buchstabe heiβt A und diese Buchstabe heiβt B (Toto sú naše písmená. Toto písmeno sa nazýva A a toto písmeno sa nazýva Be)
• Lass uns noch mit diesen Buchstaben kennenlernen. Wie heibet du? Ich heiβe B. Sehr angenehem, B! Ich heiβe C. (Poďme sa zoznámiť s týmito písmenami. Ako sa voláš? Moje meno je Bae. Veľmi pekné, Bae. Volám sa Tse)
• Guck mal! Diese Buchstabe ist wie ein Hase. (Pozri! Tento list vyzerá ako zajac!)

2. Môžete tiež vyrezávať písmená z plastelíny (nech sa napríklad vtipné viacfarebné červy premenia na písmená), môžete si vyrobiť remeslá z papiera a iných materiálov.

3. Môžete si kúpiť písmenká s magnetkami, na magnetickú tabuľu s umývateľnou fixkou nakresliť písmená (len písmená, slová alebo celé vety) a potom musí dieťa priložiť zodpovedajúce písmeno na správne miesto na tabuli. To isté sa dá urobiť s papierom a lepidlom, látkou a suchým zipsom.

4. Rozmanitosť slovných hier s písmenami závisí od počtu slov, ktoré dieťa v nemčine pozná. Pre každé písmeno môžete s dieťaťom postupne zavolať:

• Jedlo
• predmety v dome
• časti tela
• predmety na ulici
• zvieratá atď.

Ak sa dieťa iba učí slová alebo nevie, ako sa píšu, pomenujte slová z takéhoto zoznamu sami.

Ponúkam vám zoznam s tipmi. Priatelia! Kto bude mať nápady aké slová je možné zadať do prázdnych políčok, napíšte do komentárov ... moja fantázia sa skončila 🙁

Listy	Zvieratá, vtáky, hmyz, ryby	Dom, nábytok, riad	Jedlo	Látkové
A	Affe (opica)	Auto (auto)	Apfel (jablko)	Anzug (oblek)
B	Bär (medveď)	Bett (posteľ), Boden (podlaha), Bild (maľba), Buch (kniha)	Birne (hruška), Banán (banán) Brot (chlieb) Maslo (maslo)
C		Počítač (počítač)
D	Dinosaurier (dinosaurus)	Strecha (strecha)
E	Elefant (slon), Enten (kačica), Eisbär (ľadový medveď), Elch (los), Esel (osol)	Eisen (železo)	Vajcia (vajce), Eis (zmrzlina)
F	Fuchs (líška), Flusspferd (hroch), Fisch (ryba), Frosch (žaba)	Fernseher (TV) Fenster (okno)	Fleisch (mäso) Fisch (ryby)
G	Gans (hus), Žirafa (žirafa)	Záhrada (záhrada), Garáž (garáž)	Gemuse (zelenina)
H	Hund (pes), Hase (zajac), Huhn (kura), Hahn (kohút)	Haus (dom), Herd (sporák)		Hemd (košeľa) Handschuhe (rukavice) Hose (nohavice)
J	Jaguár (jaguár)	Denník (časopis)		Bunda (sako), džínsy (rifle)
ja	Igel (ježko)
K	Katze (mačka), Kuh (krava)	Kühlschrank (chladnička)	Kuchen (koláč), Käse (syr), Kartoffeln (zemiaky), Karotten (markovy)	Kappe (čiapka), Kleid (šaty)
L	Löwe (lev), Leopard (leopard)	Lampe (lampa) Löffel (lyžica)	Citrón (citrón)
M	Maus (myš)	Messer (nôž) Mikrowelle (mikrovlnná rúra)	Mlieko (mlieko), melón (melón)	Mantel (kabát), Mütze (klobúk)
N	Nashorn (nosorožec)
O			Pomaranč (pomaranč), Obst (ovocie)
P	Pferd (kôň), Panda (panda)	Pfanne (panvica)	Cestoviny (makaróny)	Pelzmantel (kožuch) Pyžamo (pyžamo)
Q			Quark (tvaroh)
R	Ratte (potkan)	Regal (polica) Rádio (rádio)	Reis (ryža)	Rock (sukňa)
S	Schwein (prasa), Schildkröte (korytnačka), Schmetterling (motýľ), Schaf (ovca)	Stuhl (kreslo) Pohovka (pohovka) Sessel (kreslo) Schrank (skriňa) Spielzeug (hračky)	Saft (šťava) Salz (soľ)	Šortky (šortky)Ponožky (ponožky)Shuhe (topánky)Schal (šál) Stifel (čižmy)
T	tiger (tiger)	Tisch (stôl), Tür (dvere), Teppich (koberec)	čaj (čaj)	Tričko (tričko)
U		Uhr (hodiny)		Unterhose (nohavičky), Unterwäsche (spodná bielizeň)
V	Vogel (vták)	Vorhange (záclony)
W	Wal (veľryba), vlk (vlk)	prútik (stena)	Wasser (voda) Wasserlemon (melón) Weintrauben (hrozno)
X
Y
Z	Ziege (koza), Zebra (zebra)	Zimmer (miestnosť), Zeitung (noviny)	Zucker (cukor), Zwiebeln (cibuľa)
Ö			Öl (olej)

Je čas posilniť túto zručnosť na druhej strane - naučiť sa písať nemecké písmená ručne. Navyše nie tlačené listy, menovite písané.

Načo to je?

1. Najprv písaním slov ručne spájame motorickú pamäť s procesom učenia. Toto je cenný zdroj pri učení sa cudzieho jazyka, treba ho využiť!
2. Po druhé, nemčinu sa učíte nie pre virtuálne účely, ale pre skutočný život. A v skutočnom živote možno naozaj budete musieť vyplniť nejaké formuláre, dotazníky v nemčine, možno ručne písané žiadosti atď.

Ale – pýtate sa – nestačia tie latinské písmená, ktoré poznáme z matematiky alebo z hodín angličtiny? Nie sú to rovnaké písmená?

A budete mať čiastočne pravdu: samozrejme, sú to tie isté písmená, ale ako by to malo byť pre pôvodné kultúry, v nemeckom písanom písme sú určité znaky. A je užitočné ich poznať, aby ste pri stretnutí vedeli čítať, čo je napísané.

A pre mnohých ľudí má ručné písanie ďaleko od školskej normy, mierne povedané. A na pochopenie tohto druhu ručne písaného „písma“ je dôležité mať vlastnú zručnosť písania, ktorá sa vyvinula v rôznych situáciách – písanie v zhone, na útržky papiera, v nepohodlných polohách, na školskej tabuli kriedou alebo fix, atď. Ale čo je najdôležitejšie, musíte si jasne predstaviť originál, ktorý každý ručný pisár prechádza vlastnými individuálnymi zmenami. O tomto origináli sa bude diskutovať neskôr.

Nemecké písané písma

V súčasnosti existuje niekoľko písaných nemeckých skrípt, ktoré sa používajú na vyučovanie na základnej škole, a preto sa používajú aj neskôr v živote. Napríklad v jednom Nemecku existuje niekoľko „štandardov“ prijatých v rôznych časoch. Niektoré spolkové štáty majú jasné pokyny pre používanie určitého písma na základnej škole, iné sa spoliehajú na výber učiteľa.

latinské písmo(Lateinische Ausganggsschrift) bol prijatý v Nemecku v roku 1953. V praxi sa od svojho predchodcu z roku 1941 líši len málo, najvýraznejší je nový vzhľad veľkého písmena S a nový kurzívny pravopis písmen X, x (vodorovná pomlčka v strede ponechala aj veľké X), plus boli zrušené "slučky" - v strede veľkých písmen E, R a v spojovacích pomlčkách (oblúkoch) písmen O, V, W a Ö.

NDR vykonala úpravy aj v učebných osnovách základných škôl a v roku 1958 bolo prijaté písmo Schreibschrift-Vorlage, ktoré tu neuvádzam, pretože takmer presne opakuje vyššie uvedenú verziu s nasledujúcimi inováciami:

• nové písané malé písmeno t (pozri ďalšie písmo)
• mierne upravený pravopis písmena ß (pozri ďalšie písmo)
• pravá polovica X, x je teraz mierne oddelená od ľavej
• bodky nad i a j sa stali pomlčkami, podobne ako pomlčky nad prehláskami
• vodorovná čiara pri veľkom Z zmizla

A o 10 rokov neskôr, v roku 1968, v tej istej NDR, aby sa uľahčilo písanie pre školákov, bolo toto písmo ďalej upravené, čím sa radikálne zjednodušilo písanie veľkých písmen! Z malých písmen sa zmenilo len x, zvyšok je prevzatý z písma z roku 1958. Ešte raz si všimnite pravopis ß a t, ako aj drobné rozdiely v f a r oproti písaniu „latinským“ písmom. V dôsledku toho sa stalo nasledovné.

školské písmo(Schulausganggsschrift):

Smerom k zjednodušeniu sa vydalo aj Nemecko, ktoré v roku 1969 vyvinulo vlastnú verziu podobného písma, ktorú nazvali „zjednodušené“. Inováciou a vlastnosťou tohto písma bolo, že všetky spojovacie čiarky boli posunuté na rovnakú úroveň, do skôr „riadku“ malých písmen.

Zjednodušené písané písmo(Vereinfachte Ausgangsschrift):

Vo všeobecnosti nie je to isté ako vyššie uvedené „školské“ písmo, aj keď existujú určité štylistické podobnosti. Mimochodom, bodky nad i, j zostali zachované, ťahy nad prehláskami sa naopak stali skôr bodkami. Všimnite si malé písmená s, t, f, z (!), ako aj ß.

Za zmienku stojí ešte jedna možnosť, pod pevným názvom „základné písmo“ (Grundschrift), ktorého všetky písmená, malé aj veľké, sa viac podobajú tlačeným a píšu sa oddelene od seba. Tento variant, vyvinutý v roku 2011, sa testuje na niektorých školách a v prípade prijatia na národnej úrovni by mohol nahradiť tri vyššie uvedené.

Rakúske písma

Pre dokreslenie uvediem ešte dva varianty veľkej nemeckej abecedy, ktoré sa používajú v Rakúsku. Ponechám ich bez komentára, pre nezávislé porovnanie s vyššie uvedenými písmami, pričom upozorňujem len na pár vlastností - v písme 1969 s malými písmenami t a f je priečka písaná rovnako (s "slučkou"). Ďalšia vlastnosť sa už netýka samotnej abecedy – pravopis číslice 9 sa líši od verzie, na ktorú sme zvyknutí.

Rakúske školské písmo 1969:

Rakúske školské písmo(Österreichische Schulschrift) 1995:

Aké písané nemecké písmo mám použiť?

Pri takom množstve „štandardných“ písiem je rozumná otázka, ktorým sa pri písaní riadiť? Na túto otázku neexistuje jednoznačná odpoveď, ale je možné urobiť niekoľko odporúčaní:

• Ak sa učíte nemčinu s cieľom aplikovať ju na konkrétnu krajinu, ako je Rakúsko, vyberte si medzi písomnými vzormi danej krajiny. V opačnom prípade si vyberte medzi nemeckými variantmi.
• Samostatným študentom nemčiny vo vedomom veku by som odporučil „latinkou“ písané písmo. Toto je skutočné klasické a tradičné nemecké písanie. Pre dospelého to nebude ťažké zvládnuť. Tak či onak, môžete vyskúšať každú z vyššie uvedených možností a vybrať si tú, ktorá sa vám najviac páči.
• Pre deti, ktoré sa ešte len učia písať písmenká a je dôležité naučiť sa ich rýchlejšie, si môžete vybrať medzi „školským“ a „zjednodušeným“ písmom. To druhé je možno preferovanejšie.
• Pre študentov jazykov na všeobecnovzdelávacej škole nie je táto otázka obzvlášť dôležitá, musíte sa riadiť modelom, ktorý dáva (a vyžaduje dodržiavať) učiteľ alebo učebnica. V našich školách je to spravidla „latinské“ písané písmo. Niekedy - jeho modifikácia NDR z roku 1958, ktorá uvádza spôsob, akým píšu malé písmená t.

Čo by malo byť výsledkom tejto lekcie:

1. Musíte sa rozhodnúť pre nemecké písmo, ktoré budete na liste sledovať. Vyskúšajte rôzne možnosti a vyberte si.
2. Musíte sa naučiť písať ručne všetky písmená abecedy, veľké a malé písmená. Zopakujte si lekciu a potom si precvičte písanie všetkých písmen abecedy (v poradí) spamäti. Pri samokontrole starostlivo porovnajte každý zo svojich ťahov so vzorkou. Opakujte tento odsek, kým neurobíte jedinú chybu – ani v pravopise písmen, ani v ich poradí.

V budúcnosti si pri písaní úloh z času na čas porovnajte svoje poznámky so vzorom písma, snažte sa ho vždy dodržiavať (vrátane konceptov), ​​opravte si svoj rukopis. Toto vám však pripomeniem.