Ce este tranzitivitatea unui verb în rusă. Verbe tranzitive și intranzitive

Această lecție se va concentra pe verbele tranzitive. Desigur, verbele în sine nu merg nicăieri. Dar acțiunile pe care le desemnează pot merge direct la obiectul către care este îndreptată această acțiune. Cum să distingem verbe tranzitive din intranzitiv, vei învăța din această lecție.

Subiect: verb

Lecția: Tranzițională și verbe intranzitive

1. Conceptul de verbe tranzitive

Acțiunile care denotă verbe pot merge direct la subiectul către care este îndreptată această acțiune. Astfel de verbe sunt numite tranzitorie.

Din verbe tranzitive poți oricând să pui o întrebare pe cine? sau ce?(întrebări ale cazului acuzativ fără prepoziție):

Scrie ( ce?) lit

vedea ( pe cine?) băiat

La verbele intranzitive, acțiunea nu merge direct la subiect.

De la verbele intranzitive, puteți pune orice întrebare, cu excepția întrebărilor cu acuzativ fără prepoziție:

studiază ( Cum?) sporturi

a intelege ( in ce?) la muze ke

Refuza ( De la ce?) din ajutor

Este important să găsiți corect cuvântul către care este îndreptată acțiunea indicată de verb. Un verb tranzitiv are întotdeauna un substantiv sau pronume fără prepoziție, care nu este doar în cazul acuzativ, ci este obiectul acțiunii pe care verbul o numește:

Vedea băiat

Vedea lor

Sunt cazuri când, în ciuda faptului că substantivele sunt la acuzativ, verbele sunt intranzitive. Pentru că aceste substantive nu sunt obiectul acțiunii, care se numește verbe.

ridice în picioare ora

Aștepta săptămână

Tranzitivitate/intranzitivitate verbul este strâns legat de el sens lexical. Un verb poate fi tranzitiv într-un sens și intranzitiv într-un altul:

Învăța la scoala.

Verbul „preda” în sensul „preda” este intranzitiv.

Învăța copii.

Verbul „preda” în sensul „preda” este tranzitiv.

Editor guvernează manuscris.

Verbul „regulează” în sensul „corectează” este tranzitiv.

Pace guvernează omul însuși.

Verbul „stăpânește” în sensul „guvernează” este intranzitiv.

3. Propoziții cu verbe tranzitive

Propozițiile cu verbe tranzitive pot fi atât afirmative, cât și negative. Adevărat, în caz de negație, cazul acuzativ al unui substantiv poate fi înlocuit cu un genitiv.

El zboară va ucide .

În acest caz, cu un verb tranzitiv va ucide substantiv a zbura este în cazul acuzativ.

Comparați aceeași propoziție, deși cu sens negativ.

El zboară nu va ucide .

Cazul acuzativ al substantivului este înlocuit cu genitiv.

Totuși, rețineți: în ciuda acestui fapt, verbul nu își pierde tranzitivitatea.

Adesea, în magazin putem auzi astfel de fraze:

Cântărește-mă niște zahăr, te rog.

Tăiați brânza aceea.

Formularul R.p. cu verbe tranzitive, se folosește pentru ca noi să înțelegem că vorbim doar despre o parte a subiectului, și nu despre subiectul în ansamblu.

Într-o situație similară, dacă vorbim despre un obiect care nu este împărțit în părți, se folosește V.p.:

Cântărește-mă, te rog, o peră.

Tăiați acea bucată.

Și dacă vorbim despre un obiect care este împărțit în părți, putem folosi forma R.p.

Bibliografie

  1. Limba rusă. Clasa 6: Baranov M.T. și alții - M .: Educație, 2008.
  2. Limba rusă. Teorie. 5-9 celule: V.V. Babaitseva, L.D. Chesnokova - M.: Butard, 2008.
  3. Limba rusă. clasa a VI-a: ed. MM. Razumovskaya, P.A. Lekanta - M.: Butard, 2010.
  1. Definiția tranzitivității verbului ().

Teme pentru acasă

1. Exercițiul 1.

Marcați verbele tranzitive, subliniați subiectul și predicatul.

A venit toamna. Copacii din pădure s-au îngălbenit. Frunzele acoperă pământul gol într-un covor pestriț. Multe păsări au zburat. Restul sunt ocupați, se pregătesc pentru iarnă. Animalele caută, de asemenea, locuințe calde, aprovizionându-se cu hrană pentru o iarnă lungă: un arici a făcut o nurcă în frunze uscate, o veveriță a adus nuci, conuri, un urs își pregătește bârlogul.

2. Exercițiul 2.

Din acest text, scrieți fraze cu verbe tranzitive și intranzitive în două coloane, stabiliți cazul substantivului.

1. Frunzele tinere de mesteacăn m-au încântat mereu cu verdeața lor delicată. Băieții au plantat acești mesteceni când erau la școală.

2. Umiditatea penetrantă nu se mai simte în aer.

3. Zgomotul străzii a izbucnit în fereastra deschisă.

4. Am returnat cartea imediat ce am citit-o.

5. A stat la gard și a ținut câinele în lesă.

3. Exercițiul 3.

Marcați tranzitivitatea și intranzitivitatea verbelor din text.

1. Maimuțelor le este foarte frică de șerpi. Chiar și cobrale îi îngrozesc, deși cobrale se hrănesc cu șopârle, șoareci și nu vânează maimuțe. Aici o maimuță mică a văzut un boa constrictor. Se urcă în copac cu viteza fulgerului, apucă ramurile și, îngrozită de groază, nu își poate lua ochii de la prădător.

2. Găsiți Insula Sakhalin pe hartă, trageți o linie dreaptă spre sud și, când ieșiți din golf, veți vedea un punct mic, iar deasupra ei inscripția „Insula focilor”. Aceasta este o insulă faimoasă. O turmă întreagă de foci de blană, animale valoroase purtătoare de blană, navighează acolo în fiecare primăvară..

, „responsabil” de desemnarea acțiunilor. Are nu numai semne schimbătoare, ci și constante - cele care nu dispar la inflexiune. Verbe tranzitive și intranzitive în rusă se disting prin prezenţa sau absenţa unuia dintre acestea semne permanente- tranzitivitatea.

In contact cu

Conceptul de tranzitivitate al verbului

Tranziție înseamnă categorie gramaticală, indicând capacitatea formei verbului gestionează complementul direct, adică să atașeze substantive (obiecte) la acuzativ și, mai rar, cazul genitiv fără prepoziţie.

Aceasta este partea formală a definiției. Dar ce este o tranziție semantică?

Sensul formelor verbale tranzitive este că ele denotă acțiuni „neindependente” care nu pot fi efectuate fără un obiect controlat. Aici sunt cateva exemple:

  • Scrieți (ce?) o piesă de teatru, serviți (cui?) un client, nu a câștigat (ce?) bani - verbe tranzitive (este imposibil să „scrieți” sau „serviți”, dar „a câștiga” fără un obiect controlat este un verb cu alt sens).
  • A sta (pe ce?) pe un scaun, a se spăla, a suferi (de ce?) de o boală sunt verbe intranzitive (puteți doar „stai” sau „suferi”).

Tranziția este ceea ce este reprogramare de la subiect (subiect) la obiect (numit obiect direct).

În ce cazuri să puneți substantive

verbe tranzitive sunt capabili să controleze obiectul atât sub forma cazului acuzativ, cât și sub forma genitivului, în ambele cazuri fără prepoziție. Dar cum să înțelegeți pe care dintre cele două cazuri să folosiți în fiecare caz?

Acuzativul este de bază. Forma obiectului genitiv dobândește în următoarele cazuri:

  1. Dacă înseamnă „o anumită cantitate de ceva”: „a băut apă” (gen p.) - adică o parte din lichidul turnat; ci „a băut apa” (vin. p.) – adică toată apa din vasul sau rezervorul dat.
  2. În propozițiile negative, dacă semnificația „deloc” este subînțeles: „Nu ți-am mâncat morcovii” (doar nu ți-am mâncat) - „Nu ți-am mâncat morcovii” (nu ți-am mâncat deloc, nici un bucată).
  3. În propozițiile negative, dacă există o particulă care se intensifică „nici”: „Habar n-avem”.

Cazul acuzativ în propozițiile negative slăbește negația, în timp ce genitivul, dimpotrivă, o întărește.

Important! Unele substantive în formele verbale tranzitive iau forma genitivului, care diferă de cel principal: „voi lua zahăr”, „neștiind vadul, nu te bagi în apă” (în loc de „zahăr”, „ vad").

Cum se determină tranzitivitatea unui anumit verb

Cum se definește tranziția? Acest lucru cauzează adesea probleme. Puteți afla despre prezența sau absența tranzitivității folosind următoarea metodă.

Mai întâi trebuie să găsiți forma verbului din propoziție. Apoi găsiți substantive sau cărora le puteți pune întrebarea „cine?” sau ce?".

Dacă există un astfel de cuvânt și nu există nicio prepoziție cu el, atunci acesta este un obiect direct; înaintea noastră tranziție.

Dacă propoziția este incompletă, atunci obiectul direct poate să nu fie disponibil, dar este subînțeles; în acest caz, trebuie să puneți și întrebarea cazului acuzativ din verb: „Mă înțelegi? „Înțeleg (pe cine? Ce?)” Dacă o astfel de întrebare nu poate fi pusă, atunci aceasta intranzitiv: Unde ai fost toata saptamana? - Am fost bolnavă” (este imposibil să întreb „cine?” sau „ce?”).

Important! Toate formele reflexive și verbale din vocea pasivă nu sunt tranzitive, adică cele care au sufixul „-s” sau „-s”: se pare, spală, este situat.

Respectând această regulă, trebuie să ținem cont și de sensul substantivului - acesta trebuie să desemneze obiectul acțiunii. Există situații în care un substantiv sub forma cazului acuzativ fără prepoziție stă lângă verb și are legătură cu acesta, dar nu poate fi tranzitiv: „Călărește o oră”, „trăiește o săptămână”.

Tranzitivitatea verbelor polisemantice

Formele verbale ale cuvântului can au sensuri multiple. Mai mult, în primul sens există un tip tranzitiv, iar în al doilea sens același cuvânt este un tip intranzitiv. „El spune (ce?) o minciună” este tranzitiv, dar „copilul vorbește deja (vorbește)” este intranzitiv. „Orchestra cântă (ce?) marș” este tranzitiv, dar „copilul joacă (ocupat joacă)” este intranzitiv.

În textele pline de umor, este posibilă o situație când, în mod normal, intranzitivul dobândește tranzitivitate: „Bea vodcă și disciplina huliganică”.

Acest lucru creează un efect comic; verbele în același timp, parcă, dobândesc semnificațiile acestora în locul cărora sunt plasate- „huligan” în loc de „încălcare”, etc.

Semnificațiile învechite ale formelor verbale intranzitive pot fi tranzitive.

„A face comerț” este un verb intranzitiv în limba rusă modernă, dar mai devreme, însemnând „a cere prețul”, era tranzitiv: „A face schimb cu un cal”. Această utilizare a rămas în folclor.

Diferențele dintre tranzitiv și intranzitiv

Acum trebuie să aflăm care este diferența dintre tranziție din intranzitiv. În primul rând, acesta este sensul său. De obicei de tranziție denotă.

Tranzitivitatea/intranzitivitatea este o categorie pe baza căreia se poate evidenția relația dintre subiect și obiectul acțiunii. Sensul acestei categorii este că subiectul efectuează o anumită acțiune, iar rezultatul ei poate „apărea” (transferă) sau nu „apărea” (nu trece) subiectului. Prin urmare, verbele în rusă sunt împărțite în tranzitive și intranzitive.

Verbe tranzitive și intranzitive. Sensul lexical

Pentru a determina tranzitivitatea, este necesar să se identifice o trăsătură cheie care acționează ca un obiect cu un verb și are un anumit marcaj de caz.

Un verb tranzitiv este un verb care are sensul unei acțiuni care este îndreptată către un obiect și îl schimbă sau îl produce (verificați munca, săpați o groapă).

Verb intranzitiv - denotă mișcare sau poziție în spațiu, sau stare morală sau fizică.

Există și așa-numitele verbe labile. Ele pot acționa atât ca tranzitive, cât și ca intranzitive (editorul conduce manuscrisul - lumea este condusă de persoana însăși).

Diferența sintactică

Diferența sintactică dintre verbele tranzitive și cele intranzitive este legată de sensul lexical. Verbele tranzitive și intranzitive se combină de obicei:

În plus, obiectul acțiunii cu verbe tranzitive poate fi exprimat și în cazul genitiv, dar numai în astfel de cazuri:

  • atunci când desemnați o parte a unui obiect: cumpărați apă, beți ceai;
  • dacă există o negație cu verbul: nu am dreptul, nu am citit cartea.

Verbele tranzitive și intranzitive (tabelul) au astfel de diferențe de bază.

Caracteristici morfologice

De regulă, aceste verbe nu au unele speciale, dar totuși anumite tipuri de formare a cuvintelor acționează ca indicatori ai tranzitivității sau intranzitivității verbului. Deci un verb tranzitiv este:

  • toate verbele cu afixul -sya (asigură-te);
  • verbe denominative în care se evidențiază sufixul -e- sau -nicha- (-icha-): pretențios, epuizat, lacom.

Se pot atribui verbe tranzitive, care s-au format din adjective cu ajutorul sufixului -i-: verde, înnegri.

Există unele cazuri când, prin adăugarea unui prefix la verbe netranzitive neprefixate, acestea formează verbe tranzitive. Exemple: dăunează și neutralizează.

Dacă nu există obiect în propoziție, atunci verbul tranzitiv îndeplinește funcția unuia intranzitiv: Elevul scrie bine (se indică proprietatea inerentă acestei persoane).

Verbele intranzitive conțin un grup special de verbe reflexive, trăsătura lor formală este sufixul -sya (spăla, întoarce).

Verbe reflexive. Particularități

Verbele reflexive sunt studiate în curiculumul scolar, la fel ca verbele tranzitive (clasa a VI-a).

Un verb reflexiv denotă o acțiune îndreptată către sine. Se formează cu ajutorul unei particule (postfix) -sya (-s).

Putem distinge următoarele caracteristici principale ale acestor verbe:

  • În primul rând, ele pot proveni atât de la verbe tranzitive (put on - dress up), cât și de la verbe intranzitive (knock - knock). Dar totuși, reflexive (verbele tranzitive după adăugarea postfixului -s (-sya)) devin în orice caz intranzitive (rochie - îmbrăcăminte).
  • În al doilea rând, se adaugă aceste postfixe: -sya - după consoane (spăla, spală, spală), -s - după vocale (îmbrăcat, îmbrăcat). Este demn de remarcat faptul că participiile sunt întotdeauna scrise cu postfixul -sya (îmbracare, spălare).
  • În al treilea rând, verbele reflexive sunt formate în trei moduri: sufixal-postfixal - prin adăugarea unui sufix și a unui postfix la tulpină (rez + vi (t) sya), prefixal-postfixal (pe + drink_sya), postfixal (spălare + sya).

Formarea derivatelor în -sya și participii pasive

Din moment ce principalul proprietăți morfologice verbe tranzitive - formarea derivatelor în -sya și care nu este tipică pentru verbele intranzitive, să facem cunoștință cu acest proces mai detaliat.

În cele mai multe cazuri, un verb tranzitiv este unul care formează un participiu pasiv sau derivate cu terminația -sya, care poate avea sens reflexiv (grăbește-te), pasiv (a fi creat), decauzativ (rupere).

Excepțiile sunt verbele adăuga (în greutate), cost, weigh și majoritatea semiactivilor în -nu (alege). În plus, aceste verbe nu formează derivate pasive și reflexive.

Dar totuși, există verbe intranzitive care pot forma construcții pasive. De exemplu, verbul aștept. Formează o pasivă dintr-o construcție intranzitivă cu adăugarea lui Aștept să vină Vasily - Se așteaptă să vină Vasily.

Corelația tranzitivității verbului

În ciuda faptului că tranzitivitatea nu are o singură expresie formală, există încă tendințe care asociază categoria tranzitivității cu proprietățile formale ale verbului, de exemplu, cu prefixele verbale:

  • Marea majoritate a verbelor nereflexive cu prefixul raz- sunt tranzitive (blur, push). Excepțiile sunt: ​​verbele care denotă mișcare cu sufixul -va- / -iva- / -a- (făduind cu mâna, conducând în jur); verbe care exprimă modificări spontane ale proprietăților unui obiect, în special care conțin sufixul -nu-, format din verbe intranzitive (se udă, se topesc, se umflă); verbe care conțin vocale tematice -e-, care denotă o modificare a proprietăților (îmbogățiți-vă, îmbogățiți-vă); inclusiv - sună, gândește.
  • Aproape toate care conțin prefixul de la- sunt tranzitive (excepții: udați, uscați, vă rog și altele).

Proprietățile semantice ale verbelor tranzitive

Limba rusă are o clasă mare. Pe lângă cele care sunt afectate semnificativ de situație, verbul poate avea un obiect direct care joacă un rol semantic diferit (de exemplu, a se vedea, a avea, a crea - cu aceste verbe tranzitive nu se întâmplă nimic la obiect, nu este distrus, nu se schimbă).

Așadar, rezultă că opoziția în ceea ce privește tranzitivitatea nu trebuie legată rigid de clasa semantică a verbului. Aceasta înseamnă că un verb tranzitiv nu trebuie să desemneze o situație agent-pacient. Cu toate acestea, unele tendințe pot fi încă observate.

Deci un verb tranzitiv este:

Proprietățile semantice ale verbelor intranzitive

După ce am evidențiat proprietățile semantice ale verbelor tranzitive, putem determina proprietățile tuturor celorlalte, adică ale celor intranzitive:

  • Verbe unice care nu au adaosuri, adică caracterizează o schimbare a stării pacientului (obiect direct, afectat semnificativ de situație), care nu a fost cauzată de agent. Sau este posibil un caz când agentul joacă un rol nesemnificativ: moare, putrezește, cădea, se udă.
  • Dublu, având o adunare indirectă. Adică verbele de ajutor (cu excepția sprijinului): promovați, ajutați, răsfățați, ajutați.
  • Verbe care sunt folosite cu un obiect care acționează parte integrantă participant agentiv al verbului (mută, mișcă, flutură).
  • Verbe de percepție a unei situații fictive (conteze pe, așteptați (la ce), sperați, sperați).

Tipuri de obiecte directe non-canonice

S-a spus de mai multe ori că proprietatea cheie a verbelor tranzitive este capacitatea de a interacționa cu un obiect direct în cazul acuzativ. Dar există astfel de clase de verbe care sunt folosite nu numai cu substantive și pronume în cazul acuzativ, ci și cu un cuvânt sau o expresie a unei alte părți de vorbire, identice din punct de vedere semantic cu aceasta într-un grad sau altul. Poate fi:

  • frază prepozițională (l-am zgâriat după ureche);
  • grup genitiv (bunicul nu a citit acest ziar);
  • grup adverbial (bea mult, eu asa am hotarat);
  • actant propozițional (infinitiv turnover - îmi place să merg la teatru; propoziție subordonată folosit împreună cu unirea -la sau -că - înțeleg că va merge la mare; propoziție subordonată împreună cu unirea -când - nu-mi place când plouă).

Unele dintre construcțiile enumerate nu numai că pot înlocui obiectul direct folosit cu verbe tranzitive, dar pot fi folosite și pentru a exprima o funcție similară cu verbe intranzitive. Și anume:

Analogii adăugărilor de mai sus în cazul acuzativ au în grade diferite proprietățile prototipice ale adăugărilor directe.

Rezumând

În ciuda faptului că acest subiect este unul dintre cele dificile, am putut stabili ce înseamnă un verb tranzitiv. De asemenea, au învățat să o deosebească de cele intranzitive și să le evidențieze pe cele recurente dintre acestea din urmă. Și pentru a demonstra acest lucru, să dăm un exemplu de fraze cu verbe tranzitive, cu intranzitiv și reflexiv:

  • tranzitorie: vopsiți pereții, tratați un pacient, citiți o carte, coaseți un costum, extindeți o mânecă, cumpărați ceai, bea apă, nu are dreptul, pompați un copil;
  • intranzitiv: mers pe străzi, a crede în bine, plimbare în parc, epuizat de oboseală;
  • recursiv: atinge un scop, nu fi de acord, apropie unul de celălalt, ascultă de șeful, gândește-te la a fi, garantează un frate, atinge o problemă.

Limba rusă este dificilă, dar logică. Multe lucruri din ea pot fi calculate pe baza reflecțiilor clasice asupra structurii lumii. Tranzitivitatea unui verb este, de asemenea, ușor de determinat, pe baza atât a numelui categoriei sale (tranzitiv înseamnă a desemna o acțiune care trece la un obiect), cât și a unui număr de inerente numai acestuia. caracteristici gramaticale. Să încercăm să ne dăm seama cum să-i vedem rapid și ușor tranzitivitatea într-un verb?

În primul rând, trebuie să înțelegem că verbul tranzitiv este legat nu numai de subiectul (adorm), ci și de obiectul (trezesc copilul) acțiunii. În consecință, categoria tranzitivității poate fi văzută deja la nivel semantic: dacă verbul necesită o adăugare, dacă fără ea este incomplet în sens, atunci cel mai probabil va fi tranzitiv.

Obiectul de acțiune pentru verbele tranzitive este un substantiv sau un pronume în cazul acuzativ fără prepoziție: de exemplu, întâlnesc (cu cine?) fratele lui (V.p.), scriu (ce?) o scrisoare (V.p.) .

Verbele tranzitive care conțin negație sau indică o parte din subiect pot fi combinate cu substantive și pronume în cazul genitiv fără prepoziție: de exemplu, nu am cumpărat (ce?) Lapte (R.p.), Am tăiat (ce?) Pâine (R.P.).

Spre deosebire de verbele tranzitive, intranzitive nu sunt capabile să formeze perechi gramaticale semantice cu substantivele și pronumele de mai sus: de exemplu, vorbind despre un vis în sine, nu se poate spune „eu dorm” despre cine? ce?, ca subiectul doarme singur.

Cel mai adesea, verbele tranzitive exprimă ideea unui impact fizic direct al subiectului asupra obiectului (spăl vasele) sau o interacțiune senzorială direcționată de la subiect la obiect (îmi iubesc mama). Verbele intranzitive sunt de obicei asociate cu semantica mișcării sau mișcării în spațiu: de exemplu, „Mă duc” (puteți spune unde mă duc sau cum merg, dar nu puteți spune că „Eu” merg" și, prin urmare, afectează pe cineva sau ceva -o anumită influență) sau "eu navighez" (puteți spune unde navighez sau pe ce etc.).

Verbele pasive (casa a fost construită de constructori) și reflexive (am nevoie de bani) nu sunt niciodată tranzitive.

În unele cazuri, verbele tranzitive pot fi folosite fără obiectul lor „obiectiv” sau nu îl au deloc într-un anumit context. În prima variantă, avem de-a face cu o omisiune rezonabilă a unui cuvânt care este ușor de recuperat din sensul general al textului și poate fi conținut în propoziții anterioare sau ulterioare (de exemplu, în vorbire orală este destul de acceptabil să spui „mănânc” fără a menționa ce anume „mănânc”, deoarece acest lucru este deja vizibil pentru toți cei care sunt cu vorbitorul în acel moment); în al doilea, vorbim despre așa-numitele verbe labile care dobândesc categoria de tranzitivitate sau o pierd într-un anumit context (de exemplu, „Scriu” nu necesită neapărat o adăugare, deoarece poate însemna nu atât de mult). o acțiune care vizează un obiect specific ca ocupație atemporală a unei persoane, scriind în mod constant lucruri diferite).

Verbele labile nu sunt recunoscute de toți filologii. În mod implicit, este general acceptat că în rusă există doar verbe tranzitive și intranzitive. În consecință, întâlnirea în text sau vorbire colocvială un verb care seamănă cu un tranzitiv, dar nu are obiect, este necesar să se decidă gradul de tranzitivitate al acestuia, pe baza capacităților sale gramaticale, pentru a fi combinat cu substantive și pronume în cazul acuzativ sau genitiv fără prepoziție.

Această lecție se va concentra pe verbele tranzitive. Desigur, verbele în sine nu merg nicăieri. Dar acțiunile pe care le desemnează pot merge direct la obiectul către care este îndreptată această acțiune. Aflați cum să faceți distincția între verbele tranzitive și cele intranzitive în această lecție.

Subiect: verb

Lecția: Verbe tranzitive și intranzitive

1. Conceptul de verbe tranzitive

Acțiunile care denotă verbe pot merge direct la subiectul către care este îndreptată această acțiune. Astfel de verbe sunt numite tranzitorie.

Din verbe tranzitive poți oricând să pui o întrebare pe cine? sau ce?(întrebări ale cazului acuzativ fără prepoziție):

Scrie ( ce?) lit

vedea ( pe cine?) băiat

La verbele intranzitive, acțiunea nu merge direct la subiect.

De la verbele intranzitive, puteți pune orice întrebare, cu excepția întrebărilor cu acuzativ fără prepoziție:

studiază ( Cum?) sporturi

a intelege ( in ce?) la muze ke

Refuza ( De la ce?) din ajutor

Este important să găsiți corect cuvântul către care este îndreptată acțiunea indicată de verb. Un verb tranzitiv are întotdeauna un substantiv sau pronume fără prepoziție, care nu este doar în cazul acuzativ, ci este obiectul acțiunii pe care verbul o numește:

Vedea băiat

Vedea lor

Sunt cazuri când, în ciuda faptului că substantivele sunt la acuzativ, verbele sunt intranzitive. Pentru că aceste substantive nu sunt obiectul acțiunii, care se numește verbe.

ridice în picioare ora

Aștepta săptămână

Tranzitivitate/intranzitivitate verbul este strâns legat de sensul său lexical. Un verb poate fi tranzitiv într-un sens și intranzitiv într-un altul:

Învăța la scoala.

Verbul „preda” în sensul „preda” este intranzitiv.

Învăța copii.

Verbul „preda” în sensul „preda” este tranzitiv.

Editor guvernează manuscris.

Verbul „regulează” în sensul „corectează” este tranzitiv.

Pace guvernează omul însuși.

Verbul „stăpânește” în sensul „guvernează” este intranzitiv.

3. Propoziții cu verbe tranzitive

Propozițiile cu verbe tranzitive pot fi atât afirmative, cât și negative. Adevărat, în caz de negație, cazul acuzativ al unui substantiv poate fi înlocuit cu un genitiv.

El zboară va ucide .

În acest caz, cu un verb tranzitiv va ucide substantiv a zbura este în cazul acuzativ.

Comparați aceeași propoziție, deși cu sens negativ.

El zboară nu va ucide .

Cazul acuzativ al substantivului este înlocuit cu genitiv.

Totuși, rețineți: în ciuda acestui fapt, verbul nu își pierde tranzitivitatea.

Adesea, în magazin putem auzi astfel de fraze:

Cântărește-mă niște zahăr, te rog.

Tăiați brânza aceea.

Formularul R.p. cu verbe tranzitive, se folosește pentru ca noi să înțelegem că vorbim doar despre o parte a subiectului, și nu despre subiectul în ansamblu.

Într-o situație similară, dacă vorbim despre un obiect care nu este împărțit în părți, se folosește V.p.:

Cântărește-mă, te rog, o peră.

Tăiați acea bucată.

Și dacă vorbim despre un obiect care este împărțit în părți, putem folosi forma R.p.

Bibliografie

  1. Limba rusă. Clasa 6: Baranov M.T. și alții - M .: Educație, 2008.
  2. Limba rusă. Teorie. 5-9 celule: V.V. Babaitseva, L.D. Chesnokova - M.: Butard, 2008.
  3. Limba rusă. clasa a VI-a: ed. MM. Razumovskaya, P.A. Lekanta - M.: Butard, 2010.
  1. Definiția tranzitivității verbului ().

Teme pentru acasă

1. Exercițiul 1.

Marcați verbele tranzitive, subliniați subiectul și predicatul.

A venit toamna. Copacii din pădure s-au îngălbenit. Frunzele acoperă pământul gol într-un covor pestriț. Multe păsări au zburat. Restul sunt ocupați, se pregătesc pentru iarnă. Animalele caută, de asemenea, locuințe calde, aprovizionându-se cu hrană pentru o iarnă lungă: un arici a făcut o nurcă în frunze uscate, o veveriță a adus nuci, conuri, un urs își pregătește bârlogul.

2. Exercițiul 2.

Din acest text, scrieți fraze cu verbe tranzitive și intranzitive în două coloane, stabiliți cazul substantivului.

1. Frunzele tinere de mesteacăn m-au încântat mereu cu verdeața lor delicată. Băieții au plantat acești mesteceni când erau la școală.

2. Umiditatea penetrantă nu se mai simte în aer.

3. Zgomotul străzii a izbucnit în fereastra deschisă.

4. Am returnat cartea imediat ce am citit-o.

5. A stat la gard și a ținut câinele în lesă.

3. Exercițiul 3.

Marcați tranzitivitatea și intranzitivitatea verbelor din text.

1. Maimuțelor le este foarte frică de șerpi. Chiar și cobrale îi îngrozesc, deși cobrale se hrănesc cu șopârle, șoareci și nu vânează maimuțe. Aici o maimuță mică a văzut un boa constrictor. Se urcă în copac cu viteza fulgerului, apucă ramurile și, îngrozită de groază, nu își poate lua ochii de la prădător.

2. Găsiți Insula Sakhalin pe hartă, trageți o linie dreaptă spre sud și, când ieșiți din golf, veți vedea un punct mic, iar deasupra ei inscripția „Insula focilor”. Aceasta este o insulă faimoasă. O turmă întreagă de foci de blană, animale valoroase purtătoare de blană, navighează acolo în fiecare primăvară..