Testas tema „Sudėtingi sakiniai 9 klasėje“
Klausimas 1
pasiūlymą, kurį sudaro 2 ar daugiau paprastus sakinius.
sakinys su tiesiogine kalba.
2 klausimas
Pražydo pakalnutės. girtas nuo kalno tekančiais upeliais
.
Klausimas #3
Klausimas #4
Sunkus sakinys, kuriame paprasti sakiniai jungiami subordinuojančiais jungtukais
Sudėtingas sakinys, kuriame paprasti sakiniai jungiami intonacija.
Klausimas #5
Sudėtinis sakinys, kuriame paprasti sakiniai jungiami derinamaisiais jungtukais
Sudėtingas sakinys, kuriame paprasti sakiniai jungiami intonacija.
Sudėtinis sakinys, kuriame paprasti sakiniai jungiami subordinuojančiais jungtukais
Klausimas #6
Taip, reikia kablelio.
Ne, kablelio nereikia.
Klausimas #7
Taip, reikia kablelio.
Ne, kablelio nereikia.
Klausimas #8
dalijant
priešingas
jungiamasis
Klausimas #9
Klausimas № 10
pagrindinė ir antrinė
Klausimas Nr.11 ir nejungia sudėtingo sakinio dalis (skyrybos ženklai nededami).
12 klausimas Kuriame sakinyje sudėtingo sakinio dalys sujungiamos giminingu žodžiu?
Mano brolis nusprendė, ką daryti.
Mano brolis nusprendė eiti mokytis.
13 klausimas
Nuėjau į tą mišką, kuris iš tolo atrodė kaip tamsi siena.
galutinis
netiesioginis
Aiškinamasis
Klausimas #14 Nustatykite šalutinio sakinio rūšį sakinyje.
Norint gyventi sąžiningai, reikia būti stipriu žmogumi.
netiesioginės priežastys
Netiesioginė veiksmų eiga
netiesioginis tikslas
15 klausimas Apibrėžkite vaizdą pavaldumas sakinyje:
Žinome, kas dabar yra ant svarstyklių ir kas vyksta dabar.
Homogeniškas pateikimas
Nuoseklus pateikimas
Homogeniškas pateikimas
Nuoseklus pateikimas
17 klausimas
Esu rami () su manimi yra draugai.
Kablelis
Dvitaškis
Brūkšnys
Klausimas #18 Kokio ženklo reikia tarp paprastų sakinių sudėtingame sakinyje:
Ateis naktis () eikime keliu.
Kablelis
Dvitaškis
Brūkšnys
19 klausimas Kokio ženklo reikia tarp paprastų sakinių sudėtingame sakinyje:
Traukinys išvažiavo () jo šviesos dingo.
Kablelis
Dvitaškis
Brūkšnys
Klausimas№ 20
Kokio tipo ryšio trūksta šiame sakinyje:
juosta buvo
visas
soduose ir tvorose
augo liepos, dabar mėnulio šviesoje meta plačius šešėlius, todėl
tvoros
ir
vartai
visiškai toje pačioje pusėje
nuskendo
tamsoje.
Sąjunginis rašymas
sąjungininkų pavaldumas
Be sąjungos
Testo „Sudėtingi sakiniai 9 klasėje“ atsakymai
Klausimas 1 Sunkus pasiūlymas yra...
vienarūšių narių komplikuotas sakinys.
sakinys, susidedantis iš 2 ar daugiau paprastų sakinių
.
sakinys su tiesiogine kalba.
2 klausimas Kuris iš šių sakinių yra sunkus?
Nubėgo upeliai, žydėjo pakalnutės.
Suskambo kalnu besileidžiantys upeliai.
Pražydo pakalnutės, girtos nuo kalno tekančių upelių
.
Klausimas #3 Kas yra sudėtinis sakinys?
Sudėtinis sakinys, kuriame paprasti sakiniai jungiami derinamaisiais jungtukais.
Sudėtinis sakinys, kuriame paprasti sakiniai jungiami subordinuojančiais jungtukais
Sudėtingas sakinys, kuriame paprasti sakiniai jungiami intonacija.
Klausimas #4 Kas yra sudėtingas sakinys?
Sudėtinis sakinys, kuriame paprasti sakiniai jungiami derinamaisiais jungtukais
Sudėtinis sakinys, kuriame paprasti sakiniai jungiami subordinuojančiais jungtukais
Sudėtingas sakinys, kuriame paprasti sakiniai jungiami intonacija.
Klausimas #5 Kuris pasiūlymas vadinamas ne sąjunga?
Sudėtinis sakinys, kuriame paprasti sakiniai jungiami derinamaisiais jungtukais
Sudėtingas sakinys, kuriame paprasti sakiniai jungiami intonacija.
Sudėtinis sakinys, kuriame paprasti sakiniai jungiami subordinuojančiais jungtukais
Klausimas #6 Ar kitame sakinyje reikia dėti kablelį?
Po pietų rūkas pakilo ir išlindo saulė.
Taip, reikia kablelio.
Ne, kablelio nereikia.
Klausimas #7 Ar šiame sakinyje vietoje skliaustų reikia dėti kablelį?
Vera taip pasakė (jei jis visko išsamiai nepasakos, ji negalės užmigti.
Taip, reikia kablelio.
Ne, kablelio nereikia.
Klausimas #8 Kokia jungtis jungia sudėtinio sakinio dalis?
Vietomis sužaliavo nedideli krūmokšniai, pabalo karelinių beržų kamienai.
dalijant
priešingas
jungiamasis
Klausimas #9 Kuris iš šių sakinių yra sudėtingas?
Kai grįžau, visi jau buvo namuose.
Kai grįžau, visi jau buvo namuose.
Visi jau buvo namuose, o aš grįžau.
Klausimas № 10 Sudėtingas sakinys susideda iš:
pagrindinė ir antrinė
du vienodi pasiūlymai
11 klausimasNurodykite, kuriuose pavyzdžiuose sąjunga ir ne jungia sudėtingo sakinio dalis (skyrybos ženklai nededami).
Iš namų nuolat ateidavo laiškai ir mes buvome ramūs. Brolis atsisakė mano pagalbos ir norėjo viską padaryti pats.Motiniškos gelmės meilės bedugnės ir ne veltui ją vertina.
1 pratimas.
Pasiruoškite skaityti garsiai loginiai įtempiai; nustatyti pauzių vietą; prisiminti, koks yra sakinio pabaigos signalas).
Kaip įrodyti, kad turime vieną sudėtingą sakinį? Užsirašyk.
Kokiais atvejais galite nurodyti tik vietą, kur reikia ženklo, bet dar nežinote, kaip pagrįsti jo pasirinkimą?
Jau dangus alsavo rudeniškai, saulė švietė rečiau, diena trumpėjo, paslaptingas miškų lajos apnuogintas liūdnas triukšmas, laukuose rūko, triukšmingų žąsų karavanas driekėsi iki pat. pietūs: artėjo gana nuobodus metas; Lapkritis jau buvo kieme.
(A. Puškinas)
2 pratimas.
Iš šių paprastų sakinių sudarykite sudėtingus sakinius naudodami jungtį I. Užrašykite gautus sakinius naudodami teisinga taisyklė skyrybos ženklai.
Ko mes išmokstame iš pirmojo sudėtingo sakinio, be į jį įtrauktų paprastų sakinių turinio? O nuo antrojo? Remdamiesi atliktais pastebėjimais, įrodykite, kad sudėtingo sakinio turinys yra turtingesnis už jį sudarančių paprastų sakinių turinį.
I.1) Pradėjo lyti. 2) Lauko darbininkai lengviau atsikvėpė.
II. 1) Pradėjo lyti. 2) Ūkininkai pradėjo nerimauti.
3 pratimas
Raskite sudėtingus sakinius, pabraukite gramatinius pagrindus.
Nurodykite komunikacijos priemones, įtrauktas į sudėtingus paprastus sakinius. Užsirašykite, nurodydami sudėtingo sakinio tipą.
1) Už tėvynės nėra laimės, kiekviena intonacija įsišaknija gimtoji žemė. (I. Turgenevas) 2) Aš myliu Rusiją iki širdies gelmių ir net neįsivaizduoju savęs kitur, išskyrus Rusiją. (M. Saltykovas-Ščedrinas) 3) Apkeliavau beveik visą šalį, mačiau daug nuostabių ir širdį spaudžiančių vietų, bet nei viena neturėjo tokios staigios lyrinės galios kaip Michailovskoje. (K. Paustovskis) 4) Vaikiškų jausmų tėvynei ištakos slypi ten, kur gimstame ir gyvename. (V. Peskovas)
4 pratimas
Iš šių paprastų sakinių sukurkite sudėtingus sakinius naudodami atitinkamas komunikacijos priemones ir pašalindami žodžių pasikartojimą.
Užrašykite gautus sakinius, dėdami skyrybos ženklus.
Paaiškinkite, kokie nauji prasmės atspalviai atsirado sudėtinguose sakiniuose, palyginti su paprastais sakiniais, iš kurių jie sudaryti.
1) Šiais metais pradedame studijuoti rusų literatūros istoriją. Išmanyti rusų literatūros istoriją yra kiekvieno kultūringo žmogaus poreikis. 2) M.V.Lomonosovo pavardę galėjome sutikti ne tik chemijos, fizikos, astronomijos, literatūros, bet ir rusų kalbos pamokose. M. V. Lomonosovas yra pirmosios rusų kalbos gramatikos autorius. 3) „Pasaka apie Igorio kampaniją“ parašyta senąja rusų kalba. „Pasakojimą apie Igorio kampaniją“ skaitome vertime.
5 pratimas
Sugalvokite nesusijusius sudėtingus sakinius, kuriais būtų grindžiami semantiniai jų dalių santykiai leksinės reikšmės tokie žodžiai ir frazės:
blogas oras – nesėkmingas pasivaikščiojimas; žodynas – žodžių rašyba; pavasaris - gėlės; karštas oras – paplūdimys; traukinio bilietas – komandiruotė
6 pratimas
Užbaikite sakinius su trūkstamais skyrybos ženklais. Nurodykite sudėtingų sakinių tipą.
Įvardykite skyrybos taisykles, kurios buvo naudojamos jūsų įrašytuose sakiniuose.
Apibūdinkite sakinius, paryškintus analizuojant skyrybos ženklus.
1) Sužinojau, kad ruduo sumaišė visas žemėje egzistuojančias grynas spalvas ir pritaikiau jas kaip drobę tolimose žemės ir dangaus platybėse. 2) Pamačiau žalumynus ne tik auksinius ir violetinius, bet ir raudonai violetinius rudus juodus pilkus ir beveik baltus. 3) Spalvos atrodė ypač švelnios dėl nejudingai ore kabančios rudeninės miglos.4 4) O lyjant spalvų švelnumą keitė spindesys.4 5) Pušų tankmėje beržai, padengti aukso lapais. drebėjo nuo šalčio. 6) Medžiai pradėjo gelsti iš apačios: apačioje pamačiau raudonas drebules, o viršūnėse dar gana žalias. 7) Patikinau, kad šis ruduo mano gyvenime pirmas ir paskutinis.
(K. Paustovskis)
7 pratimas
Skaitykite, raskite paprastus ir sudėtingus sakinius. Nurodykite juose gramatinius pagrindus. Nustatykite kiekvieno sudėtingo sakinio tipą ir pasakykite, kaip jame susieti paprastieji. Nubraižykite 1 ir 3 sakinių schemas.
1) Buvo balandis, mes gyvenome Jaltoje, tuščiąja eiga po devynių mėnesių beviltiško plakimo žiemos vandenyne. 2) Mes gyvenome viešbutyje ant krantinės, o naktį jūra ūžė pro langus, kartais aptaškydama parapetą. 3) Vis galvojau, kad vyras statosi namą, nori ramiai pagyventi, gerti arbatą, pažiūrėti į jūrą, apskritai kažkaip pabūti savimi, kažką ten parašyti, pagalvoti. 4) Kodėl mums buvo nuobodu, mes nežinojome. 5) Zabavinas apsidairė ir po trijų ar keturių sekundžių pamatė aukštą baltą švyturio žvaigždę, apsuptą spindesio, akimirką sužibėjo ryškia šviesa naktį ir vėl užgeso. 6) Tada žvaigždė vėl įsiliepsnojo ir užgeso, ir tai kartojosi visą laiką, ir buvo keista ir malonu matyti šią akimirką tylią šviesą. 7) Kartais slidininkai susidurdavo su lapių taku, kuris lygia ir tuo pačiu vingiuota linija driekėsi iš praeities į praeitį, nuo guzo iki guzo. 8) Tada takelis apsisuko ir dingo sniego spindesyje. 9) Slidininkai ėjo toliau, ir jie jau aptiko kiškių ar voverių takelius drebulynuose ir beržynuose. 10) Langai buvo šalti ir skaidrūs, tačiau suolai su krosnelėmis skleidė sausą šilumą, buvo gera žiūrėti į saulėtą sniegą už langų ir klausytis greito švelnaus ratų bakstelėjimo apačioje.
(Pasak Yu. P. Kazakovo.)
8 pratimas
Skaityti. Nustatykite gramatinius pagrindus ir nubrėžkite sakinių šablonus.
1) Avinėlis drebėjo nuo lengvo virpėjimo ir nukrito nuo kojų, kai buvo įneštas į trobelę ir nuleistas ant grindų. 2) Saulė kilo, bet kartu su ja iš rytų atėjo debesys ir kažkaip nešviečia. 3) Retkarčiais skraidanti žuvis blyksteli saulėje su sidabriniais žvyneliais, žaidžiantis banginis parodys juodą nugarą ir triukšmingai paleis vandens fontaną, aukštai skrenda tamsi fregata (jūros paukštis) ar sniego baltumo albatrosas. oro. 4) Įsitikinimus įkvepia teorija, o elgesį formuoja pavyzdys. 5) Jei galėčiau dar dešimčiai metų atleisti nuolaidą, turėčiau pakankamai laiko parašyti ir antrą istoriją. 6) Daša atsisveikino su juo taip, kaip jie atsisveikina amžinai.
9 pratimas
Rašykite sakinius naudodami teisingą rašybą ir skyrybos ženklus. Vietoje tarpelio įterpkite žodžius grobuoniškas arba grobuonis. Sudarykite sudėtingus sakinius. Užbaigti analizuojant paprasti pasiūlymai.
1) Epitetas „kaimiškas“ reiškė (ne) tiek psichinį (n, nn) skurdą, kiek ... polinkio (n, nn) nebuvimą. (M. Saltykovas-Ščedrinas) 2) Su kulka iškišęs kaklą, už jo (ne)skrenda žalvarnis, krentantis ir bandantis ant pr_vorny ... sakalo. (A. N. Tolstojus) 3) Globėjai, pasak mokslininkų, gadina (n, nn) geriausios vietos su savo ... aukso turinčio (?) smėlio plėtra. (D. Mamin-Sibiryak) 4) Jis paskubomis atrišo mazgą, bandydamas išsisukti (pasisukti, išeiti) nuo... rankų tų, kurie jį ištraukė ir kam nors įdėjo obuolį, kuris jam trukdė. (A. Kuprinas)
10 pratimas.
Rašykite naudodami taisyklingą rašybą ir skyrybos ženklus. Sudarykite sudėtingus sakinius. Nustatykite jų tipą.
Visi murmėjo apie sniegą, o pagaliau kasytės (?) nukeliavo per dangų, ėmė pasiduoti šaltis. Vėjas vėl nurimo ir palaimintas sniegas pradėjo lėtai (n, nn) kristi (sėdėti, ss) ant žemės. Rados (?), bet pažvelgė skersai (?) į purias snaiges, plazdančias ore, kurios nukrito ant žemės. Norėdamas (tsya, tsya) mėgautis šiuo paveikslu, išėjau į lauką. Mano akyse atsivėrė nuostabus vaizdas: visa beribė erdvė (viduje) aplinkui suteikė sniego upelio išvaizdą. Man atrodė, kad dangus atsivėrė ra (s, ss) sniego pūkais, pripildydamas visą orą judesio ir šokiruojančios tylos. Buvo ilgos (n, n) žiemos prieblandos ir krintantis sniegas ėmė dengti visus daiktus ir aptraukė žemę balta tamsa. (Pagal S.Aksakovą)
11 pratimas
Užsirašykite tekstą. Pabrėžkite sakinių gramatinį pagrindą.
Ėjau su savo šešėliu po rasotą, vaivorykštę pievos žolę, patekau į margą alėjos, vedančios į tvenkinį, prieblandą, o mėnulis klusniai mane sekė. Ėjau, apsidairiau – ji, spindėjusi kaip veidrodis ir skilusi, riedėjo per juodą ir vietomis ryškiai šviečiantį šakų ir lapų raštą. Stovėjau ant rasotos šlaito link pilnai tekančio tvenkinio, plačiai spindinčio auksiniu paviršiumi šalia užtvankos dešinėje. Aš stovėjau ir žiūrėjau – o mėnulis stovėjo ir žiūrėjo. Netoli kranto, po manimi, buvo drebanti, tamsiai veidrodinė povandeninio dangaus bedugnė, ant kurios jie kabojo, lengvai miegojo, paslėpę galvas po sparnais ir giliai joje atsispindėję, antys... Kokia tyla – tik kažkas. gyventi galima taip tylėti! .. (I. Bunin.)
12 pratimas
Nustatykite skyrybos ženklus. Nustatykite, ar kiekviena sudėtingo sakinio dalis yra dvidalė, ar viena, nustatykite vienos dalies predikatyvinės konstrukcijos tipą (beasmenė, neapibrėžta asmeniška ir kt.)
1) Aš turėjau samdyti bulius, kad patraukčiau vežimą į šį prakeiktą kalną, nes jau buvo ruduo ir šlapdriba. (M. Lermontovas.) 2) Taip sutemo, kad salone ir salonuose buvo įjungta elektra. (V. Katajevas.) 3) Kai skaitau ar išgirsiu apie ausį su dūmais, mane tikrai aplankys tas pats, bet labai džiugus prisiminimas, kaip mano vienaakis senelis Pavelas smogė man pagaliu į dūmais kvepiančią ausį. nes gali kvepėti tik dėl aplaidumo. (V. Astafjevas.)
13 pratimas
Sudėtinguose sakiniuose dėkite skyrybos ženklus. Raskite predikatyvines konstrukcijas sudėtinguose sakiniuose. Raskite žodžius, kurie neleidžia naudoti predikatyvinių konstrukcijų kaip paprastų sakinių.
1) Jis pašoko nuo suolo ir mikliai išėjo, nespėjus Litvinovui ištarti nė žodžio. (I. Turgenevas.) 2) ... Vos velnias paslėpė savo mėnesį kišenėje, staiga visame pasaulyje pasidarė taip tamsu, kad ne visi rastų kelią į smuklę. (N. Gogolis.) 3) Pradėjau gailėtis, kad nuėjau į Suškovą, bet širdis suvirpėjo, kai prie vienišo ir plokščio barako, stovinčio ant kranto, pamačiau gauruotą, žilaplaukį vyrą. (V. Astafjevas.) 4) Kai naktinė rasa ir kalnų vėjas gaivino mano degančią galvą ir mintys grįžo į įprastą tvarką, supratau, kad vaikytis prarastos laimės nenaudinga ir neapgalvota. (M. Lermontovas.)
Testas tema „Sudėtingas sakinys“
1. Teisingai apibūdinkite šį sakinį.
Bersenevo kambaryje stovėjo fortepijonas, mažas ir ne naujas, bet švelnaus ir malonaus, nors ir ne visai gryno tono. (I. S. Turgenevas)
1) paprastas sudėtingas
2) junginys
3) kompleksinis
4) kompleksinė nesąjunga
2. Kiek gramatinių pagrindų yra šiame sakinyje?
Jau pastebėta protingi žmonės kad laimė yra kaip sveikata: kai ji yra, to nepastebi.(M. Bulgakovas)
3. Kokiu atveju pateikiamas sudėtingas sakinys?
1) Kiekviena kalba priklauso visuomeninei sąjungai žinomai visuomenei.
2) Tuščias minties draugas, mano rašalinė, aš papuošiau savo įvairų amžių su tavimi.
3) Yra kantrybės, bus įgūdžių.
4) Artėdamas prie verandos, jis pastebėjo du veidus, žiūrinčius pro langus beveik tuo pačiu metu: patelę su kepure, siaura ir ilga, kaip agurkas, ir patiną, apvalų, platų, kaip moldavų moliūgai.
4. Koks sudėtingas sakinys susideda iš trijų paprastų?
1) Gyvenimas yra baisus ir nuostabus, todėl, kad ir kokią baisią istoriją bepasakotum Rusijoje, kad ir kaip ją puoštum plėšikų lizdais, ilgais peiliais ir stebuklais, klausytojo sieloje jis visada aidės realybe.
2) Kai kurias parduotuves užlieja šviesa, ir atrodo, kad jose žmonės maudosi, kaip žuvys akvariumų vandenyje.
3) Pamenu, kai atvažiuodavote pas mus atostogauti ar šiaip, namai pasidarė kažkaip gaivesni ir šviesesni, tarsi nuimti dangčiai nuo liustra.
4) Miškas ėjo į pabaigą ir, atsivėrus į tolimą mėlyną dangų, mano akis trenkė rasotos pievos siautėjimas.
5. Kokį sudėtingą sakinį sudaro keturi paprastieji?
1) Pamatyti ir išgirsti rašytoją man, provincialui – tada dirbau Sibire – būtų nepaprasta, akinančia laimė, kurios net negalėjau tikėtis.
2) Pastebėjau, kad kur beeitumėte, rasite kažką nuostabaus.
3) Norėjau mesti tėvui ant kaklo ir, kaip mokė Anisya, nusilenkti jam prie kojų, tačiau vaizdas į vasarnamį su gotikiniais langais mane sulaikė.
4) Camus atėjo į literatūrą suvokdamas, kad gyvenimas beprasmis, o dangus tuščias, ir tai tam tikru mastu paralyžiavo jo humanistinius siekius.
6. Kuris sakinys yra sudėtinis?
1) Heine sukūrė " žiemos pasaka“ Paryžiuje, kur Turgenevas parašė „Tėvai ir sūnūs“.
2) Kai tik prasidėjo gruodžio aušra, Anochka išėjo į gatvę.
3) Dykuma ir žvėriena miške, bet plynos kirtavietės suskirstytos į taisyklingus numeruotus kvadratus.
4) Kaip jis čia atsidūrė – jis to niekaip negalėjo suprasti.
7. Nurodykite skaičius iš dviejų sudėtiniai sakiniai. (Jokių skyrybos ženklų.)
1) Kaip ir visi Rusijos didikai, jaunystėje mokėsi muzikos, kaip ir beveik visi Rusijos didikai, prastai grojo. (I. S. Turgenevas)
2) Tuo metu pasigirdo jo žmonos balsas ir, atsisukusi, Vasilisa įbėgo į ją. (M. Bulgakovas)
3) Liūdesio merdėjime, beviltiškai triukšmingo šurmulio nerimuose man ilgai skambėjo švelnus balsas ir svajojo apie mielus bruožus. (A.S. Puškinas)
4) Kol Apolonas nereikalauja poeto šventos aukos, tuščio pasaulio rūpesčiuose, jis yra bailiai paniręs. (A.S. Puškinas)
8. Kuris sakinys sudėtingas?
1) Aš jums atsakysiu labai paprastai, nes mes jau esame draugai.
2) Abiejose pusėse – aukštos, iki penkių metrų aukščio, neįveikiamos nendrių sienos, kurios nuo seno buvo vadinamos krepėmis, bet kurtieji žalių tankių krūmynų krūmynai vadinami Kaspijos džiunglėmis.
3) Debesį nudažė subtiliausi spalvų atspalviai – raudona, tamsiai raudona, geltona ir žalia, spinduliai taip pat kas akimirką keitė spalvą.
4) Tada pasigirdo smūgiai, tada ratai dainavo.
9. Nurodykite trijų sudėtingų sakinių skaičius.(Jokių skyrybos ženklų.)
1) Jau pastebėjau, kad pasaulyje be vasaros yra dar ruduo, žiema, pavasaris, kai tik retkarčiais gali išeiti iš namų. (I. A. Buninas)
2) Kai klajojai po mišką, buvai drąsus ir gražus. (V. Chlebnikovas)
3) Taigi jis stovėjo užblokuodamas duris, didžiulis ir juodas, o Jėzus kalbėjo ir garsiai kartojo jo žodžius, su pertrūkiais ir stipriai kvėpuodamas Petras. (L. Andrejevas)
4) Trečioje klasėje direktorei pasakiau įžūlumą, už kurį mane vos neišmetė iš gimnazijos. (I. Buninas)
10. Kuris sakinys yra sudėtingas nesusijungimas?
1) Nežinau, ar bus pasimatymas.
2) Kadangi šios eilutės yra parašytos, aš į jas žiūriu kaip į prekę.
3) Kad ir koks šiltas buvo lietus, pradėjome jausti šaltį.
4) Smėlių augmenija turtingesnė nei molio dykumos, todėl smėlis nuo seno buvo naudojamas avių bandoms ganyti.
11. Nurodykite trijų kompleksinių skaičių pasiūlymai be sąjungos. (Jokių skyrybos ženklų.)
1) Ir vėl debesys susirinko virš manęs tyloje, uola su pavydžiu nelaime man vėl gresia. (A.S. Puškinas)
2) Vakarienė tęsėsi gana ilgai. Bersenevas kalbėjosi su Elena apie universiteto gyvenimą, apie savo ketinimus ir viltis. (I. S. Turgenevas)
3) Visus dvidešimt ketverius savo gyvenimo metus gyvenau mieste ir maniau, kad pūga staugia tik romanuose. (M. Bulgakovas)
4) Prieš mane nėra tikslo, širdis tuščia, protas tuščias. (A.S. Puškinas)
12. Kuris sakinys yra sudėtingas su skirtingais bendravimo tipais?
1) Tiesos negalima pasakyti taip, kad ji būtų suprasta; reikia tuo tikėti.
2) Dabar apie tai neverta net svajoti, kitaip galbūt jus pradės kamuoti juodoji melancholija.
3) Vos divizijos vadui išėjus, prasidėjo šaudymas iš mažo kalibro pabūklų, kas buvo visiška staigmena.
4) Galite apgauti žvėrį ir bet kurį paukštį: šaukite su sužeistu kiškiu - lapė ateis į šį šauksmą.
13. Sudėtiniame sakinyje tarp dalių, sujungtų koordinaciniu ryšiu, užrašykite skaičius, žyminčius kablelius.
Erdvės tapo labiau prieinamos, (1) keliai sutrumpėjo laike. Kartą per vieną dieną teko aplankyti trijų Europos valstybių sostines, (2) o vakare dar spėjau akis į Marselio uostą, (3) bet dieną dėl nuovargio ir paskubomis, mano atmintyje beveik nieko neliko ...
Daugeliui atrodo, kad (4) kuo daugiau žmogus keliaus, (5) tuo jis bus kultūringesnis ir platės jo akiratis.
14. Užrašykite skaičius, žyminčius kablelius tarp sudėtingo sakinio dalių.
Buvo laikas (1), kai dvaro naktinis sargas skambindavo varpu, (2) mušdavo vakaro ir ryto aušrą. Žiedas išsiveržė iš pakraščių, (3) pasklido per Sorotijos upę, (4) ežerus ir išbluko Michailovo giraitėse. Kai kurios spalvos buvo pakeistos kitomis, (5) kai kurie garsai buvo sugerti arba (6) priešingai, (7) sustiprinti. Visa tai ir daug daugiau (8) sudarė Puškino dvaro gyvenimą.
15. Užrašykite skaičius, nurodančius skyrybos ženklus tarp nesąjunginio sakinio dalių.
Ar kada nors pagalvojote apie (1) kiek žodžių yra rusų kalba, (2) ar juos galima suskaičiuoti? Akivaizdu, kad (3) nustatyti tikslų žodžių skaičių rusų kalboje, (4) ir bet kurioje kitoje kalboje, (5) visiškai neįmanoma, jau vien todėl, kad (6) žodynas nuolat juda: (7) vieni žodžiai palieka kalbą, (8 ) kiti joje fiksuojami.
Bandomasis darbas rusų kalba
Sudėtinis sakinys 11 klasė
2 variantas
1. Teiginys yra teisingas :
1) Kablelis nededamas prieš pavienius jungtukus ir, arba, arba, taip (ir), jei sudėtinio sakinio dalys turi bendrą nepilnametis narys.
2) Jei sudėtinio sakinio dalys yra klausiamieji, motyvuojantys ar šaukiamieji sakiniai, tai tarp jų dedamas kablelis.
3) Jei antroje sudėtinio sakinio dalyje yra informacijos apie greitą įvykių pasikeitimą, tai anksčiau koordinuojantis junginys ir įdėti kabliataškį.
4) SSP dalys atskiriamos brūkšneliu, jei jos nėra labai glaudžiai susijusios reikšme arba yra plačiai paskirstytos ir turi komponentus, atskirtus kableliais.
5) Jei antroje SSP dalyje yra aštrus prieštaravimas, tada prieš koordinuojančią sąjungą dedamas brūkšnys.
2. Skyrybos ženklai išdėstomi pagal toliau pateiktą schemą sakiniuose (atkreipkite dėmesį, kad skyrybos ženklai nededami), ir:
1) Murzikas buvo kaimo šuo, o Maskvoje tarp triukšmo ir asfalto jam būtų sunku gyventi.
2) Senis atsisėdo prie stalo, padengto raštais aliejiniais audiniais, ir pažvelgė Ostapui į akis.
3) Buvo labai šalta, o Didysis lėkštukas kaip deimantai kabojo danguje virš snieguotos pievos.
4) Tačiau iš sodų gulėjo jau ilgi šešėliai, o vasarnamiai po ilgos vasaros dienos ramiai užmigo.
5) Namuose jie vėl pradėjo dainuoti ir iš tolo smuikas padarė žmogaus balso įspūdį.
3. Sakiniuose vietoje visų tarpų dedamas kablelis:
1) Lermontovas apsidairė_ ir tą pačią akimirką iš pistoleto snukio blykstelėjo dusli ugnis_, o kulka kaukdama praskriejo šalia jo peties_ ir pataikė į trobelės sieną.
2) O už lango arba lietus, arba sniegas_ ir laikas miegoti_ ir niekaip negalite užmigti.
3) Kelio nesimatė_ bet jo šonuose jautėsi pelkė_ ir nuo jos kilo supuvusių dumblių ir žalių grybų kvapas.
4) Tada kazkur pasigirdo trenksmas, tada staiga pasigirdo kauksmas _ tada tarsi kas nors ejo koridoriumi, tada kazkoks dvelksmas praskriejo per kambariu ir skaudejo veidą.
5) Dar buvo per anksti keltis_ ir aš nenorėjau ištrūkti iš per naktį įkaitinto miegmaišio jaukaus sandarumo__ ir jis gulėjo užsimerkęs.
4) Skyrybos ženklai sakiniuose dedami teisingai:
1)Kur buvai praėjusią naktį ir kas tau leido šiandien įeiti į mano namus be išankstinio susitarimo?
2) Pirmasis susitikimas yra neaiškus nerimas ir pirmasis nedrąsus meilės pareiškimas.
3) Kaip aš noriu pailsėti ir kaip pavargau nuo visko!
4) Naktį liūdnai ir plačiai ošimo jūra, buvo šalta.
5) Žinoma, viskas jau seniai nuspręsta ir galite saugiai eiti į kelią.
5) Sakinyje įrašomas brūkšnys leidimo vietoje:
1) Rostovas netikėjo savo akimis _ ir ši abejonė truko ilgiau nei sekundę.
2) Akimirka _ ir publika vėl sustingo.
3) Akimirka praleista _ ir lėktuvas išskrido.
4) Atėjai greitai ir netikėtai graži _ ir viskas aplink akimirksniu pasikeitė.
5) Tada buvo tas pats pavasaris __, o vandenynas taip pat įnirtingai ir smarkiai šniokštė.
6) Teiginiai yra teisingi:
1) Šalutinių jungtukų sandūroje kablelis nededamas, jei po antrojo šalutinio sakinio eina antroji sąjungos dalis (tada, taip, bet ir pan.)
2) Tarp vienarūšių pagrindinių dalių, sujungtų nesikartojančia jungiančia ar dalijančia jungtimi (ir, arba, arba, taip (= ir)), dedamas kablelis.
3) Kableliais iš abiejų pusių paryškinama antraeilė sudėtingo sakinio dalis, jei ji yra pagrindinės dalies viduje.
4) Jei prieš junginio jungtį yra intensyvinanti arba ribojanti dalelė, tai jungtinė jungtis neskirstoma.
5) Jei prieš sudėtinę sąjungą yra įžanginis žodis, tada sudėtinė sąjunga išardoma.
7) Skyrybos ženklai sakiniuose dedami teisingai:
1) Aleksejus Fedorovičius paliko puikią mano naujojo rašinio, kurį skyriau tėvo ir vaikų problemai, apžvalgą ir rekomendavo publikuoti darbą kitame žurnalo numeryje.
2) Visi dažnai susimąstome, kiek dar neatskleistų gamtos paslapčių ir kiek nežinomų kampelių mūsų planetoje, nuolat stebindami joje gyvenančius savo paslaptimis.
3) Sergejus Vladimirovičius puikiai suprato, kad jei šiuo metu neįsigijęs šio reto žodyno, jis gali neturėti tokios antros galimybės.
4) Galbūt persigalvosiu, nes turiu daug laisvo laiko ir daugelis mano reikalų jau sėkmingai baigti.
5) Jis ilgai ir įdėmiai žiūrėjo į tolį, tikėdamasis, kad iš už kampo pasirodys jos automobilis, ir liūdėjo dėl nesėkmingos laimės.
8) Išardymo sąlygos sudėtinės sąjungos yra sakiniuose (atminkite, kad skyrybos ženklai nededami):
1) Sode buvo nuobodu, nepaisant to, kad lobiai neabejotinai buvo paslėpti kažkur po jazminu ar sidabrine tuopa.
2) Atvykęs į šį miestą ir įstojęs į tarnybą, jis pradėjo nekęsti savo jaunystės.
3) Atėjo, matyt, todėl, kad tą vakarą namie neturėjo ką veikti.
4) Verkiu iš staigaus laimės antplūdžio dėl netikėtumo pasiūlymo ir dėl to, kad negaliu neverkti.
5) Tai atsitiko gana netikėtai būtent po to, kai Raechka jau neviltis gavo leidimą dalyvauti estradoje ir cirko spektaklyje.
9) Sakiniuose vietoje visų spragų dedami kableliai:
1) Kartais mokytojui pradeda atrodyti_ kad jis_ niekada nepaliko Kuršio, nes save prisimena_ kad žiema niekada nesiliovė_ ir nesustos_ ir kad apie kitą gyvenimą jis išgirdo tik pamirštoje pasakoje ar sapne.
2) Baklaginas žinojo, kad kai buvo šviežia arba jis turėjo šturmuoti, bailus ar neišradingas kapitonas visada neabejotinai įsakydavo tai, ką liepdavo vyresnysis karininkas, prisidengdamas pagarbiu patarimu.
3) Kapitonas gulėjo ant nugaros ir žiūrėjo_ kaip mėlynos šviesos bėga mirštančiame židinyje_ ir jautė_ kaip lėtai šliaužia prie jo, aptemdydamas galvą ir atpalaiduodamas kūną, įprastas maliarijos priepuolis.
4) Kas jis_ iš kur jis kilęs_ kieno sūnus_ kaip jis pateko į Šumichinskio tiriamųjų skaičių_ kaip gavo muchojaro kaftaną, kurį nešiojo nuo neatmenamų laikų_ kur jis gyvena_ kuo gyvena_ apie tai absoliučiai niekas neturėjo nė menkiausio idėja...
5) Būdinga_ kad ir koks_ lietus_ jis_ vos prasidėjęs_ visada labai meiliai vadinamas lietumi.
10) Žemiau pateikti sakiniai atitinka sakinius (atkreipkite dėmesį, kad skyrybos ženklai nededami):
(), , ().
1) Tokios ryškios žvaigždės taip aiškiai sudegina raštą paukščių takas teka, kad apsnigtas kiemas visas blizga ir fosforuoja.
2) Kuo daugiau galvoju apie tave, tuo labiau man patinka viskas, kas susiję su mūsų susitikimais ir išsiskyrimais, laimėjimais ir praradimais.
3) Buvo girdėti, kaip netoliese neramiai purslų Neva ir kažkur virš stogų dūzgia šlapi vėliava.
4) Jų jausmuose buvo kažkas, kas išsekino jų širdis ir sunaikino bedugnę, skiriančią žmogų nuo žmogaus.
5) Kad ir kaip kovočiau su mokesčiais, jų negalima atsikratyti, nes žmonės netiki nemokamai teikiamų patarimų veiksmingumu.
11) Teiginiai yra teisingi:
1) Kabliataškis dedamas su išvardinamaisiais ryšiais nesujungtame kompleksiniame sakinyje, kurio dalys yra nutolusios viena nuo kitos reikšme arba yra labai bendros.
2) Tarp kompleksinio sakinio be jungties dalių dedamas brūkšnys, jei antroji dalis paaiškina, atskleidžiamas pirmosios dalies turinys (tarp dalių galima įterpti aiškinamąją jungtįbūtent ).
3) Jei antroji nesąjunginio kompleksinio sakinio dalis yra tiesioginis klausimas, tada tarp dalių dedamas dvitaškis.
4) Jeigu antroji nesąjunginio kompleksinio sakinio dalis išreiškia netikėtą veiksmą, reiškinį ar greitą įvykių kaitą, tai tarp dalių dedamas brūkšnys.
5) Rašymo sandūroje ir pavaldžios sąjungos sudėtingame sakinyje su skirtingais ryšio tipais kablelis dedamas, jei antroji sąjungos dalis eina po pavaldžios dalies, ir nededama, jei antrosios jungties dalies nėra.
12) Dvitaškis leidimo vietoje dedamas sakiniuose:
1) Jis paprašė palikti jį namuose atostogoms_ jie jo nepaliko.
2) Ir kartais man, patyrusiam tiek sielvarto, atrodo, kad viskas dar priešaky.
3) Kai ateisi į mano gimtadienį, viską papasakosiu smulkiai.
4) Kokia dykuma aplink – koks pieniškumas!
5) Varvara klausėsi - pasigirdo vakarinio traukinio triukšmas.
13) Sakiniuose leidimo vietoje dedamas brūkšnys:
1) patinka jaunas vyras _ pasakykite jam visą tiesą apie save.
3) Mane domina visai kas kita_ kas duos teisingą atsakymą į mano nuostabų klausimą?
4) Bijokite sielvarto - nematote laimės.
5) Laipsnis sekė paskui jį_ staiga paliko tarnybą.
14) Skyrybos ženklai sakiniuose dedami teisingai:
1) Judas su aforizmais pasiruošęs viskam: pats pasimetęs - ir pats išnarpliokite, mėgsti važinėtis - mėgsti neštis rogutėmis, pats išsivirei košę - pats ir išpainioji.
2) Klausk neklausk_ per vėlu: nieko nekeisk.
3) Ir dabar, birželio pabaigoje, miške buvo ypač gera - žolė buvo gražiai pilna žydinčių gėlių, ore tvyrojo nuostabus kvepiančių žolelių aromatas, iš dangaus žvelgė švelni vasaros saulė, liejanti ryški šviesa ir miške, ir žolėje, ir pušyne šniokščiančia upe ir tolimuose kalnuose.
4) Jau atėjo spalis - giraitė jau purto paskutinius lapus nuo plikų šakų; alsavo rudens šaltis – kelias užšąla.
5) Lietinga diena užgeso; lietingos nakties tamsa sklinda dangumi kaip švino drabužiai; kaip vaiduoklis, už pušyno pakilo rūkas mėnulis...
15) Nurodykite leidimų numerius, kurių vietoje reikia dėti kablelį:
Naujajame rusų kalbos vadove buvo kalbama apie kalbinių reiškinių sistemiškumą_(1) ir naujas kalbotyros sritis, apie sintaksinių konstrukcijų sudėtingumą_(2) ir apie tai, kaip perteikti kažkieno kalbą, ir_(3), kai Vasilina skaitė apie viską. tai ji suprato_(4) rusų kalbą, iš tiesų, stebėtinai sisteminga_(5) ir labai graži.
___, ___, ___ ,____, ___
Sudėtingi sakiniai su skirtingais ryšio tipais
16) Teiginiai yra teisingi:
1) Sakinys su skirtingais bendravimo tipais yra sudėtingų sakinių rūšis.
2) Asindetinio kompleksinio sakinio dalys yra susietos reikšme ir intonacija.
3) Sąrašiniai ryšiai visada susiformuoja tarp sudėtingų sakinių be jungčių dalių.
4) Rašymo ryšys negali būti vedantis.
5) Blokas gali būti paprastas arba sudėtingas sakinys.
17) Apibrėžkite pasiūlymų tipus ir nustatykite atitikimą tarp lentelės stulpelių:
1. Paprastas sudėtingas sakinys
B. Tarpas buvo siauras, bet laisvės troškimas buvo toks didelis, kad Širokolobis iškrito, nuvertęs tarp artimiausių stulpų suvarytas lentas (F. Iskander).
2. Sudėtinis sakinys su keliais šalutiniais sakiniais
V. Nežinia, kaip būtų susiklostę Howlerio likimas, jei po dviejų dienų pas geologus nebūtų atskridęs malūnsparnis.
D. Maisto vakarienei gaminti geologai nepradėjo, visą virtuvėlėje likusį maistą sunešė į palapinę, atsargiai suvarstydami stogelio atvartus.
3. Sudėtingas sakinys su įvairiais bendravimo tipais
D. Labai noriu pažvelgti į šią moterį iš arčiau ir, prisiminęs žaidimo sąlygas, mielas skaitytojau, tyliai ją stebėti.
A B C D E___
18) Apibrėžkite pasiūlymų tipus ir nustatykite atitikimą tarp lentelės stulpelių:
BET.Priekyje, maždaug už dvidešimties metrų, matėsi ąžuolinių lentų tvora, ir Širokolobis suprato, kad turi pro ją prasibrauti.1. SPP su nuosekliu pateikimu
B. Sustojęs aptvaro viduryje, jis pauostė orą, kad nustatytų, kur stipresnis jūros kvapas, ir būtent šioje vietoje jis prasibraus pro tvorą.
2.SPP su vienalyčiu pavaldumu
AT. Slava nuskubėjo, o Igoris grįžo namo šiek tiek pailsėti ir persirengti.
3.SPP su lygiagrečiu pavaldumu
G . Namas, kuriame ji gyvena, atrodo kaip senas dvaras, nors pastatytas iš medžio ir niekada nebuvo renovuotas.
4. Sudėtingas sakinys su įvairiais bendravimo tipais
A B C D E__
19) Skyrybos ženklai sakiniuose dedami teisingai:
1) Svėrėjas nusprendė, kad jei stumbras pirmiausia būtų grąžintas į koridorių, tvarka būtų lengvai atkurta.
2) Mes tai sužinojome Naujieji metai reikia susitikti su mėlynais drabužiais ir kad, laikrodiui išmušus dvylika, reikia ne suskandinti akinių, o pasukti veidą į rytus.
3) Ježelevas kiekvieną dantį papuošė aukso karūna, todėl jam kalbant ar šypsodamasis mūsų drumstas tarnybinis kambarys atrodė apšviestas saulės.
4) Konstantinovas saugiai sėdėjo savo kabinete trečiame aukšte, o kadangi pastate pasirodė generalinis direktorius, atėjo ir darbuotojai.
5) Visi matė, ir jei niekas nesustojo iš nuostabos, tai tik todėl, kad visi buvo užsiėmę savimi.
20) Nustatykite pagrindinę nuorodą sudėtinguose sakiniuose ir nustatykite atitiktį tarp lentelės stulpelių:
BET.Miškininkui pasakiau, kad atvažiavau medžioti patartas draugo, kuris praeitą vasarą buvo toje vietovėje.1. Vadovaujantis ryšys subordinuojantis
B. Alpių pievose blogai: po stiprios krušos žolės ir krūmai taip atšąla, kad liežuvis nustoja jausti augalų nuodumą.
AT. Jos balsas telefone skamba jaunai, klaidina abonentus, kurie kartais net pasimeta.
2. Pirmaujantis ryšys yra koordinacinis
G. Vanduo ežere tamsus nuo pakibusio miško, o vandens lelijos siūbuoja ant ilgų bangų, gąsdindamos povandenine karalyste, kurios gelmėse jos gimė.
3.Leading ryšys yra giminingas
D. Nežinia, kuo viskas būtų pasibaigę, jei Antonovai nebūtų atvykę į teismą.
A B C D E__
Atsakymų variantas numeris 2:
1) 1,3,4,5
2)1,2,4
3)1,3,4,5
4)1,4,5
5)1,3,4,5
6)1,3,5
7)1,2,4
8)3,4,5
9)3,4,5
10)2,5
11)2,3,5
12)1,2,4,5
13)1,4,5
14)1,3,4
15)1,2
16)2,5
17) A2,B 3,V 2,D 1,D 1
18) A 4, B 1, C 4, D 3, D 2
19)1,5
20) A 1, B 3, C 2, D 2, D 1.
1 variantas.
aš. Sąjunga, jungianti sudėtingo sakinio dalisJau buvo pavasario kovo mėnuo, bet naktį medžiai traškėjo nuo šalčio, yra…
A. paklusnus
B. jungiamasis
V. dalijantis
G. rungimosi
2. Kokios jungtys jungia sudėtinio sakinio dalis, rodančias reiškinių kaitą, vieno reiškinio iš dviejų ar kelių galimybę?
B) arba, arba, kažkas, ne tai - ne tai
B. a, bet, taip (ir reikšme), tačiau, bet, tas pats
3 . Nustatykite pasiūlymo tipą. Iš liepų alėjos besisukdami ir lenkdami vienas kitą skrido geltoni lapai ir, sušlapę, atsigulė ant šlapios žolės.
BET. paprastas
B. junginys
B. kompleksas
G. be sąjungos
A. Buvau visiškai sutrikęs, nesupratau, kas vyksta, ir, stovėdamas vienoje vietoje, beprasmiškai žiūrėjau į išeinantį žmogų.
B. Nenoriu apie nieką galvoti, arba mintys ir prisiminimai klaidžioja, purvini, neaiškūs, kaip sapnas.
B. Sukaupę paskutinius jėgų likučius, traukėme į stotį, bet dar nepasiekę jos apie du šimtus žingsnių, susėdome pailsėti ant pabėgių.
5. Raskite sakinį su skyrybos klaida.
A. Šypsena buvo silpna, vos pastebima ir, nepaisant šypsenos, griežta akių išraiška nebuvo
pasikeitė.
B. Rugsėjo mėnesį miškas retesnis ir šviesesnis, o paukščių balsai tylesni.
AT. Priekyje buvo žmonių, todėl man nebuvo ko bijoti.
6. Pasiūlymas Medžiai numetė lapus, nesigirdi paukščių šauksmų.Įdėti
bendras nepilnametis narys ir užrašykite gautą sakinį.(RUTIS)
7. Perskaitykite sakinį Snigo ir... Tęskite tai du kartus pridėdami:
- vienalytis predikatas;
- paprastas sakinys.
8. Nurodykite sakinį, kurio struktūra atitinka schemą (skyrybos ženklai
nepadėtas):
[Beasmenis], [dviejų dalių].
Ir žemėje danguje ir visur aplinkui buvo ramu, niekas nenumatė blogo oro.++
B. Kiekviena gėlė atrodė kaip pažįstama aguona ir kvepėjo pavasariu.
K. Aikštėje buvo atidarytas kioskas, dabar ten prekiaujama laikraščiais ir žurnalais.
A. Neverčiau jo laukti nė minutės, iškart sėdau ant žirgo,ir mes išvarėme tvirtovės vartus.
B. Temo, o iš šono nešė upės šaltį.
B. Iš miško pasigirsta nemiegančio paukščio klyksmas arba pasigirsta neapibrėžtas garsas, panašus į kažkieno balsą.
D. Drabužius metantys medžiai , žemai virš žemės sklandantys debesys, lietus, šlapdriba, šaltis – įprasti vėlyvo rudens nuotraukos, ir jos mielos mano širdžiai.
10. Užpildykite pasiūlymąnurodant pasekmę.
Galutinis testas tema „Sudėtingas sakinys“
2 variantas.
1. Perskaitykite sakinįSkaudėjo galvą, sąmonė buvo aiški, ryški.Jame paprasti sakiniai sujungiami į sudėtingą, naudojant ...
A. pavaldi sąjunga
B. giminingas žodis
B. koordinuojanti sąjunga
G. intonacija
2. Kokios sąjungos jungia sudėtinio sakinio dalis, kuriose vienas reiškinys priešinamas kitam?
A. ir, taip (reiškia ir), ne, ne, taip pat
B. arba, tai, ne tas - ne tas
B. a, bet, taip (reiškia, bet), tačiau, bet, tas pats
3. Nustatykite pasiūlymo tipąJuodų tankmių suspaustas ir lokomotyvo apšviestas kelias atrodo kaip nesibaigiantis tunelis.
Paprastas
B. junginys
B. kompleksas
G. be sąjungos
4. Raskite junginį tarp šių sakinių.
A. Juokinga sakyti, kad daugiau nei valandą pasiklydome pažįstamame miške ir grįžome, kaip sakoma, tuščiomis.
B. Ginčų nebebuvo, o atvirkščiai – po vakarienės visi buvo geros nuotaikos.
Q. Atrodo, kad baltieji lokiai greitai išnyko, jei nebūtų uždrausta juos medžioti.
A. Trobelėje dainuodama sukasi mergelė, o, žiemos naktų drauge, priešais traška fakelas.
B. Bet tada pirmoji banga perbėgo per rugius ir per pagrindinį lauką, pūtė vėjas ir ore sukosi dulkės.
V. Lakštingalos dainuoja savo pavasario giesmes, ramiose vietose dar išlikusios kiaulpienės ir, ko gero, kur nors baltuoja pakalnutė.
6. Pasiūlė Dieną pūtė nestiprus vėjelis, iškrito sniegaspraleiskite bendrąjį šalutinį terminą ir užrašykite gautą sakinį.
7 . Perskaitykite sakinįTėtis į mašiną pripylė dujų ir... Tęskite tai du kartus pridėdami:
- vienalytis predikatas;
- paprastas sakinys.
8. Nurodykite sakinį, kurio struktūra atitinka schemą (skyrybos ženklai nededami):
[Beasmenis] ir [Neasmeniškas].
A. Dangus apsiniaukęs debesimis ir lietui pabaigos nematyti.
B. Jie paskelbė apie pietų pertraukos pabaigą ir pradėjo ravėti burokėlius.
V. Sutemo ir ilgai klaidžiojome po mišką.
9. Rašykite sakinius naudodami skyrybos ženklus.
A. Berniukai sėdėjo prie stalo nulenkę galvas ir, tardami žodžius pašnibždomis, matyt, dirbo kažkokį darbą, o aš stengiausi jų netrukdyti.
B. Vėjas draskė nuo medžių lapus ir sodo takus išbarstė įvairiaspalviu kilimu.
V. Jau buvo vakaras, o žmonės grįžo iš laukų.
D. Jo malonios akys spindėjo aiškia šviesa, o plonas veidas atrodė gražus.
10. Užpildykite pasiūlymąDebesys dengė dangų, ir nuo to ...nurodant pasekmę. …
Temos viktorina "Sudėtingi sakiniai"
1 variantas
1. Nurodykite sakinį, kuriame klaidingas skyrybos ženklas.
A. Sniegas ošia po kojomis ir nebebalta ant grindinio.
B. Jie atidarė duris į sodą, o iš ten sklido plonas ir klampus kvapas.
V. Miškas tyliai kvėpuoja, jausdamas pavasario artėjimą, ir pamažu bunda iš miego.
D. Miške tylu ir kvepia pušimis bei žole.
3. Raskite sakinį su bendru nepilnamečiu nariu.
A. Sniegas ošia po kojomis ir nebebalta ant grindinio.
B. Jie atidarė duris į sodą, o iš ten sklido plonas ir klampus kvapas.
V. Miškas tyliai kvėpuoja, jausdamas pavasario artėjimą, ir pamažu bunda iš miego.
D. Miške tylu ir kvepia pušimis bei žole.
[neribotą laiką asmeninis] ir [beasmenis] ?
A. Sniegas ošia po kojomis ir nebebalta ant grindinio.
B. Jie atidarė duris į sodą, o iš ten sklido plonas ir klampus kvapas.
V. Miškas tyliai kvėpuoja, jausdamas pavasario artėjimą, ir pamažu bunda iš miego.
D. Miške tylu ir kvepia pušimis bei žole.
Tada staiga lakštingala triluos, tada antis kvauks?
A. reiškinių vienalaikiškumas
B. seka
B. kaitaliojimas
G. opozicija
6. Tačiau raskite sakinį su sąjunga (skyrybos ženklai nededami)
A. Krūmuose pasigirdo ošimas, bet netrukus jis nutilo.
B. Krūmuose pasigirdo ošimas, bet netrukus jis nutilo.
Temos viktorina "Sudėtingi sakiniai"
2 variantas
1. Ieškokite sakinių su skyrybos klaidomis.
2. Nurodykite sudėtinius sakinius.
A. Atsistokite veidu į bangas ir pajusite ryto jūros gaivumą.
B. Žiemos pabaiga ir medžiuose nepaliaujamai rėkia žandikauliai.
V. Miške oras iškilmingai ir tyliai bei pavasariškai kvepia.
D. Nuėjau prie jūros, vis giliau grimzdau į savo mintis ir staiga pamačiau laivą.
3. Raskite sudėtinį sakinį su bendru nepilnamečiu nariu.
A. Atsistokite veidu į bangas ir pajusite ryto jūros gaivumą.
B. Žiemos pabaiga ir medžiuose nepaliaujamai rėkia žandikauliai.
V. Miške oras iškilmingai ir tyliai bei pavasariškai kvepia.
D. Nuėjau prie jūros, vis giliau grimzdau į savo mintis ir staiga pamačiau laivą.
4. Kurio sakinio struktūra atitinka schemą:
[neabejotinai asmeninis] ir [dviejų būsenų] ?
A. Atsistokite veidu į bangas ir pajusite ryto jūros gaivumą.
B. Žiemos pabaiga ir medžiuose nepaliaujamai rėkia žandikauliai.
V. Miške oras iškilmingai ir tyliai bei pavasariškai kvepia.
D. Nuėjau prie jūros, vis giliau grimzdau į savo mintis ir staiga pamačiau laivą.
5. Ką reiškia sąjunga sudėtiniame sakinyje
Pirmieji garvežiai sukrėtė mano vaizduotę, ir aš norėjau sukurti šias išmaniąsias mašinas?
A. veiksmų vienalaikiškumas
B. seka
B. kaitaliojimas
G. opozicija
6. Raskite sakinį ir su sąjunga.
A. Miško beveik nepasiekėme, ilgai užtrukome iki girininko trobelės.
B. Po dešimties dienų, jau baigę kampaniją, mes vėl atsidūrėme (tame pačiame) kaime.
1. Nurodykite teisingą teiginį.
1) Šalutinis sakinys gali stovėti po pagrindiniu, jo viduryje arba prieš jį.
2) Šalutinis sakinys visada yra po pagrindinio sakinio.
3) Šalutinis sakinys negali būti pagrindinio sakinio viduryje.
2. Kuriame sakinyje KAS yra sąjungos žodis?
1) Ačiū, kad nepamiršote seno žmogaus.
2) Žinau, kad krūmynai ten nežydi, rugiai gulbės kaklu nežieda.
3) Petya pasirodė žemesnė už visus kitus ir nematė, kas vyksta priekyje.
Nuo pat pradžių reikia susidėlioti taip, kad patys vaikai pasakotų apie savo reikalus, kad norėtų pasakoti, kad jiems būtų įdomu tavo žinios.
4. Nurodykite sudėtingą sakinį su laiko sąlyga.
1) Sužinojome, kai A.S. romanas. Puškinas „Eugenijus Oneginas“.
2) Grįšiu, kai mūsų baltas sodas pavasarį išskleis šakas.
3) Prisimenu dieną, kai pirmą kartą nuėjau į teatrą.
4) Ir būna atvejų, kai tavo lentynoje ramiai gulinti knyga pamažu praranda žavesį.
5. Nurodykite sudėtingą sakinį su vietos sakiniu.
1) Kur arklys su kanopa, ten vėžys su nagu.
2) Kapitonas jų nepriėmė, nors kareiviai norėjo jį pamatyti.
3) Jis daro tokias priekaištus, kurių neįmanoma aprašyti.
4) Įlanką, kurioje stovėjome, jie pavadino garsaus vado vardu.
1) Papasakosiu tau pasaką, kurią vaikystėje man papasakojo sena kalmukė.
2) Jis vėjuotas žmogus, kuriuo negalima pasikliauti.
3) Kur yra prabanga, ten nėra prekybos.
4) Nors aš atidarysiu požemį, vis tiek negaliu atplėšti jūsų grandinių.
1) Tuo metu, kai ruošiausi važiuoti į kelią, įėjo Zurinas.
2) Vakare svečiai išvažiavo, nes namuose nebuvo kur tilpti.
3) Atsisėsiu mokytis, kad negaiščiau laiko.
4) Žinau, kad jis juokauja.
1) Kai kėdė jau buvo kaimo pakraštyje, Čičikovas pasikvietė pirmąjį valstietį.
2) Jam taip pat buvo kiek gėda, nors ir stengėsi to neparodyti.
3) Priešas buvo keturis kartus stipresnis, jei skaičiuosite jo atsargų sukaupimą.
4) Tai suprasite, kai gyvensite čia dar kurį laiką.
1) Jaučiau, kad mano sveikata pagerėjo.
2) Jei nori būti laimingas, būk laimingas.
3) Prie kaimo teka upė, kurios ištakos yra miško papėdėje.
4) Daša pamiršo, kodėl ji atėjo.
1) Kas buvo, to nebebus.
2) Aš neturiu jo mylėti, nes esu vedęs.
3) O vakare, kai sutemo ir vairuotojas jau buvo nuvažiavęs pakinkyti arklio, pats senolis atsisveikindamas padainavo mums kelias dainas.
4) Po grindimis, toje vietoje, kur jis sėdėjo, kažkas švelniai spragtelėjo.
1) Visi susigrūdo, šurmuliavo, neskubėdami klausinėjo, kada ir kur važiuos traukiniai.
2) Ledas jau buvo įlūžęs, todėl pervažiuoti į kitą pusę buvo neįmanoma.
3) Vos įžengęs spėjau pastebėti niūrų Yerofei nusiteikimą.
4) Saulei tekant, diena tapo šiltesnė ir linksmesnė.
1) Ir nors nejaučiam kūnui visur pūti prilygsta, bet arčiau saldumo ribos, vis tiek norėčiau pailsėti.
2) Kambaryje, kuriame aš gyvenu, beveik niekada nėra saulės.
3) Studentas taip stropiai suko detales, kad nesusituokė.
4) Mano skrybėlė buvo beveik pilna riešutų, kai staiga išgirdau ošimą.
2) Princas Vasilijus visada kalbėjo tingiai, kaip aktorius kalba senos pjesės dalį.
3) Nežinau, ar noriu eiti su jais.
4) Man iš karto buvo aišku, kad jis neateis.
1) Bet dabar iš vandenyno sklido platus ir nuobodus garsas, tarsi danguje būtų sprogęs burbulas.
2) Laikas slinko lėčiau, nei debesys šliaužė dangumi.
3) Čia siaubas apėmė Berliozą tiek, kad jis užsimerkė.
4) Gastonas tik suspaudė žandikaulį, bet elgėsi taip, kaip reikėjo.
1) Pakviečiau jus, ponai, norėdama pranešti apie pačias nemaloniausias naujienas.
2) Kadangi mes visi esame kaip vienas už technologiją ir jos atskleidimą, paklausime pono Wolando!
3) Pradėjo lyti, todėl turėjome išvykti.
4) Kai tik sustoji, jis pradeda ilgą tiradą.
1) Ir per jėgą arklys lekia ten, kur šviečia ugnis.
2) Mano namai yra visur, kur yra dangaus skliautas, kur skamba tik dainų garsai.
3) B priėmimo komisija Manęs paklausė, kur dabar dirbu.
4) Stovėjome ten, kur gyveno mūsų močiutė.
Ant žemės jauniesiems kareiviams parodė, kaip šliaužioti, kaip apvynioti veltinį aplink batus, kad žingsnis būtų netriukšmingas, kaip nustatyti pagrindines kryptis pagal samanų ataugas ant medžio, pagal metinius žiedus ant kelmų, kaip lipti į aukščiausią pliką. pušys su juosmens diržu,kaip numušti šunis nuo tako lyg sniege.pasislėpti nuo šalčio.
1)8 2) 7 3) 4 4) 6
18. Kokia charakteristika atitinka šį pasiūlymą?
Kai tik nukrito karštis, miške taip greitai pradėjo vėsti ir temti, kad nesinorėjo jame likti.
2) sudėtinis sakinys
1) Aišku, kad eidamas į mišką vis aptikdavau grybų pėdsakus.
2) Jis norėjo tai padaryti taip, kaip niekas kitas nebuvo bandęs.
3) Žinojome, kad rytoj nebus padaryta.
4) Privažiavome namą, kuriame buvo buhalterija.
1) Supratau, kad jis tik tą akimirką galėjo manimi patikėti.
2) Barake, kur Sergejus įsispaudė nakčiai, išsidriekė geltonai baltas ledo ir sniego ratas.
3) Nors pliaupė šaltas lietus, bulvių derliaus nuėmimas tęsėsi.
4) Nepaisant to, kad vėjas laisvai slinko virš jūros, debesys buvo nejudantys.
IŠBANDYKITE "KOMPLEKSINĮ PASIŪLYMĄ"
II variantas
1. Nurodykite neteisingą teiginį.
1) Sąjunginiai žodžiai tik prideda šalutinį sakinį prie pagrindinio (ar kito šalutinio sakinio), bet nėra šalutinio sakinio nariai.
2) Prieveiksminiai sakiniai atsako į klausimus apie aplinkybes.
3) Papildomi sakiniai atsako į netiesioginių atvejų klausimus.
2. Kuriame sakinyje yra sąjungos žodis KADA?
1) Kai darbas yra malonumas, gyvenimas yra geras.
2) Kai nesusitaria tarp bendražygių, jų reikalai nesiklostys sklandžiai.
3) Tai padarysiu, kai prasidės atostogos.
3. Nustatyti šalutinių sakinių subordinacijos tipą.
1) Uniforma. 2) Heterogeninis. 3) nuoseklus.
Kai atėjo pirmoji šiluma, nebuvo nė dienos nuo mano pačios ankstyva vaikystė kad neičiau žaisti į netoliese esantį medicinos akademijos sodą.
4. Nurodykite sudėtingą sakinį su laiko sąlyga.
1) Pažiūrėjome į ilgą medinę pašiūrę, kurioje gyvena nusikaltėliai.
2) Būčiau neviltyje, jei nesutiktumėte.
3) Šis anglas, kurį paminėjau, ieško nuotykių.
4) Atėjus vakarui jam pasidarė dar sunkiau.
5. Nurodykite sudėtingą sakinį su vietos sakiniu.
1) Aš žinau, kur tu buvai. 2) Mes mylime namus, kuriuose esame mylimi.
3) Ten, kur baigėsi miškas, kaip ryškiai žalia tvora stovėjo gyvi, žvalūs erškėčių ir šaltalankių krūmai.
4) Retkarčiais rudenį būna tokių dienų, kai virš upės pasklinda tirštas rūkas.
6. Nurodykite sudėtingą sakinį su nuolaida.
1) Nepaisant to, kad mane apipila lietaus lašai, aš draskou šlapias žydinčios paukščių vyšnios šakas.
2) Kelias dienas buvo taip šalta, kad pamokos buvo atšauktos.
3) Gėlės, nes buvo ką tik laistytos, skleidė drėgną, erzinantį kvapą.
4) Kad nepasiduotų neatsargiam irklo trinktelėjimui, žvejys atsargiai jį pakėlė.
7. Sudėtinį sakinį nurodykite su aiškinamuoju sakiniu.
1) Jei viduržiemį nėra gėlių, nereikia dėl jų liūdėti.
2) Blogai, kad jie skambina anksčiau laiko. 3) Kur eina adata, ten eina siūlas.
4) Jis prabilo taip pat staiga, kaip įėjo.
8. Sudėtinį sakinį nurodykite su šalutiniu sakiniu.
1) Jei rytoj bus toks pat oras, rytiniu traukiniu važiuosiu į miestą.
2) Gnu sutiko sutramdytą žvėrį ir važiavo toliau, siūbuodamas kaip laidotuvių vežimas.
3) O kokia operacija, kai žmogui per šešiasdešimt!
4) Tai atsitiko tuo metu, kai ten niekas nebuvo.
9. Nurodykite sudėtingą sakinį su atributiniu sakiniu.
1) Kur tik buvo, augo saulėgrąžos ir krapai.
2) Pakaušyje parenkamos tik kasytės, kad netrukdytų.
3) Griovis ir siena, kur prekiauja prekeiviai, yra atsukti į miestą.
4) Dabar, kai viskas nuspręsta, nusprendėte būti kaprizingi.
10. Sudėtingą sakinį nurodykite su priežastimi.
1) Aš nepaliksiu tavęs, kol nepateiksi man atsakymo.
2) Kai dūmai pasišalino, Grushnitsky svetainėje nebuvo.
3) Jei ne jis, tikrai būtų kilę muštynės.
4) Kalbėk greitai, nes nemėgstu įtampos.
11. Sudėtinį sakinį nurodykite su šalutiniu sakiniu.
1) Pasakykite jam, kad namuose nėra nieko.
2) Sniegas vis baltėjo, šviesėjo, kad skaudėjo akis.
3) Raitelis grįžo greičiau nei tikėjomės.
4) Kad ir kokios mažos būtų Maskvos srities upės, jos maitina aplinkines pievas drėgme.
12. Nurodykite sudėtingą antraeilio laipsnio sakinį.
1) Visur, kur nebuvo grindinio, žolė staiga pažaliavo.
2) Rusijoje yra baltų beržų, kedrų, kurie pamiršo, kiek jiems metų.
3) Kas yra labas, toks yra atsakymas.
4) Aksinyai šauksmas atrodė toks garsus, kad ji nukrito veidu ant žemės.
13. Sudėtinį sakinį nurodykite lyginamuoju sakiniu.
1) Gatvėje beveik visur buvo nešvaru, nors praeitą naktį lijo.
2) Tarnaukite žmonėms, kad jam per ugnį ir į vandenį.
3) Jis taip linksmai juokėsi, lyg būtų girdėjęs šmaikščiausią pokštą savo gyvenime.
4) Aš padariau viską, kaip nurodė Evseichas.
14. Nurodykite sudėtingą sakinį su prieveiksmiu modus operandi.
1) Po ratais vietoj stabdžių pakišo grandines, kad neriedėtų, paėmė arklius už kamanų ir pradėjo leistis žemyn.
2) Toks skambėjimas ir dainavimas stovėjo pagrindinėje gatvėje, tarsi vairuotojas žvejybos kombinezonu neštų ne bėgelį, o kurtinančią muzikinę natą.
3) Jis iškart užmigo, todėl atsakydama į mano klausimą išgirdau tik jo tolygų alsavimą.
4) Rašyti reikia taip, kad skaitytojas vaizdą matytų žodžiais.
15. Nurodykite sudėtingą sakinį su šalutiniu tikslo sakiniu.
1) Ir kuo ryškesnės spalvos jo vaizduotėje, tuo sunkiau jam buvo sėsti prie rašomosios mašinėlės.
2) Turėjau sustoti, kad susitvarkyčiau.
3) Buvau nusiminęs, kiek įmanoma.
4) Kai tik apsivilkau apsiaustą, pradėjo snigti.
16. Raskite papildomą sakinį.
1) Ežero pakrantėje išaugo žolė, nes čia buvo daug drėgmės.
2) Norėdami pajusti Maskvos žavesį, turite paklaidžioti senaisiais jos takeliais.
3) Alyvos žydėjo anksti, nes oras buvo šiltas.
4) Ir tada jis nesaugojo vagies, kad jis ketina kepti duoną.
17. Kiek dalių yra sudėtingame sakinyje (ženklai nededami)?Bet tada Čičikovas pamatė, kad tai daugiau namų tvarkytojas, o ne namų tvarkytojas, kad jis bent jau nesiskuto barzdos, o šis, atvirkščiai, nusiskuto, ir tai atrodė gana retai, nes visas smakras su apatine. skruostas tiko ant jo geležinės vielos šukos, kuri naudojama arkliams valyti arklidėse.
1)4 2) 3 3) 5 4) 6
18. Kokia charakteristika atitinka šį pasiūlymą (ženklai nededami)?
Šeimininkas pakvietė svečius baigti švilpimą po pusryčių ir visi nuėjo į kambarį, iš kurio sklindantis kvapas jau seniai pradėjo maloniai kutenti svečių šnerves ir kur Sobakevičius jau seniai žvilgčiojo pro duris.
1) kompleksinis sakinys, turintis koordinuojamąjį ir subordinacinį ryšį
2) sudėtingas sakinys
3) sudėtingas sakinys, turintis giminingą ir subordinacinį ryšį
4) sudėtinis sakinys su subordinaciniu ryšiu
19. Raskite sakinį, kurio dalis jungia sąjunga (ženklai nededami).
1) Ir tada miške pasidarė taip tamsu, lyg visos naktys būtų susirinkusios vienu metu.
2) Jis jau žinojo, ką ir kaip su savimi daryti naujo apšaudymo atveju.
3) Platuma, į kurią išėjau, buvo klaikiai plati.
4) Jie ką tik grįžo iš ten, kur buvo pastatytas naujas tiltas per upę.
20. Raskite sakinį, kurio dalis jungia jungtinis žodis (ženklai nededami).
1) Jis grasino, kad pats atvažiuos į kaimą, jei ji neateis pas jį.
2) Kiekvienas verslas turi būti atliktas gerai, jei jo imamasi.
3) Iš kalno aukščio aiškiai matėsi tiltas, kuriuo dar ėjo besitraukiančių karių kolonos.
4) Jis galėtų išsigelbėti ir pabėgti, net jei tie trys sukeltų pavėluotą pavojaus signalą.
Testas tema „Sudėtingi sakiniai“
1. Raskite sudėtingą sakinį.
A. Rooksas jau seniai zujo po kiemą, atskrido ir starkiai, lynai.
B. Meshchera regione nėra turtų, išskyrus miškus, pievas ir tyrą orą.
C. Levitano paveikslas, anot menotyrininkų, atspindi diskretišką centrinės Rusijos grožį.
D. Kuriame nėra gėrio, tame mažai tiesos.
2. Perskaitykite sakinį Niekada nepamirškite, kad teatras gyvena ne šviesų spindesiu, dekoracijų ir kostiumų prabanga, įspūdingomis mizanscenomis, o dramaturgo idėjomis. Prieveiksmis jame yra ...
3. Paprastą sakinį sinonimu pakeiskite su dalyvio apyvarta sudėtingas sakinys.
Upės salpoje, potvynio metu patvinusioje, gausus kukurūzų derlius.
Vakaro spindesys išblėso. Grįžome iš miško.
Šiaurėje klimatas atšiaurus, tačiau ten auga daug retų augalų.
6. Nustatyti prieveiksmio sakinio tipą sudėtingame sakinyje Būtina sugauti valandą, kai įstrižieji spinduliai pradeda skverbtis į mišką.
A. atsitiktinis laikas
B. atributyvinis sakinys
B. sąlyginė sąlyga
A. Pasakojau, kur praleidau vaikystę.
B. Nuėjau ten, kur praleidau vaikystę.
K. Lankiausi mieste, kuriame praleidau vaikystę.
8. Kuris sakinys atitinka schemą: (),, ()?
A. Jei mokysitės rusų kalbos, aistringai ją mylėsite, tada jums atsivers beribių džiaugsmų pasaulis, nes rusų kalbos lobiai yra beribiai.
B. Lengva dirbti, kai žinai, kad tavo darbas yra vertinamas.
A. Norėdami iš tikrųjų atlikti bet kokį vaidmenį, pirmiausia turite rasti meninio įvaizdžio grūdą.
B. Man ypač patinka lakštingalos dainavimas, kai virš galvos šviečia žvaigždės ir viskas miške nutyla.
K. Užduodamas klausimus Dersu paaiškino, kad jei ramiu oru kyla rūkas, būtinai reikia tikėtis užsitęsusio lietaus.
11. Parašykite sakinį, dėkite skyrybos ženklus.
Gebėjimas pasakyti būtent tai, ko reikia ir teisingai, kad mus išklausytų ir suprastų, be jokios abejonės, yra puikus įgūdis, kuris suteikiamas labai nedaugeliui ir kurio niekas neturi teisės apleisti.
Ak... lyg jis norėtų man ką nors pasakyti.
B. ... kad jie klausėsi netarę nė žodžio.
A. Prašome sužinoti…
B. Kadangi apsigyvenome prie ežero, ...
B. Mergina taip saldžiai šypsojosi,...
G. Man patinka dainos...
I I variantas
1. Raskite sudėtingą sakinį.
A. Tiesa žmogui reikalinga kaip aklas vedlys.
B. Per potvynį tiltas buvo nugriautas, teko gerokai apvažiuoti.
V. Gandras, kaip sako populiarus įsitikinimas, saugo laimę, saugo nuo bėdų.
D. Kas netingi arti, tas duonos pagimdys.
2. Perskaitykite sakinį Tik ištyrę kokį nors mūsų krašto gabalėlį, galite suprasti, kaip mūsų širdys yra prisirišusios prie kiekvieno jo tako, šaltinio ir net nedrąsaus miško paukščio čiulbėjimo. Prieveiksmis jame yra ...
A. prieš pagrindinį sakinį
B. po pagrindinio sakinio
V. pagrindinio sakinio viduryje
3. Paprastą sakinį sinonimu pakeiskite su atskiri nariai sudėtingas sakinys.
Įėjusi į kambarį pamačiau iš miesto ateinantį brolį.
4. Padarykite du paprastus sakinius sudėtingus su laiko sąlyga.
Mokiausi mokykloje. Mano brolis jau dirbo gamykloje.
5. Sudėtinį sakinį sinonimiškai pakeiskite sudėtiniu sakiniu su lengvatiniu sakiniu.
Kulibinas negavo Specialusis ugdymas bet jis buvo gabus mechanikas.
6. Nustatykite prieveiksmio sakinio tipą sudėtingame sakinyje Kai vadas nėra drovus, kariai seks jį į ugnį ir į vandenį.
A. lyginamoji sąlyga
B. šalutinis sakinys
B. priedinis laikas
7. Raskite tarp šių sakinių kompleksinį pavaldinį su pavaldžia vieta.
A. Tai buvo mokykla, į kurią buvau išsiųstas.
B. Žinojau, kur mane siunčia.
K. Atvykau ten, kur buvau išsiųstas.
8. Kuris sakinys atitinka schemą: (), , ()?
A. Kuo daugiau žmogus žino, tuo daugiau jis mato žemės poeziją, kur menkų žinių turintis žmogus niekada jos neras.
B. Darbas yra stipriausia ir patikimiausia grandis tarp dirbančio žmogaus ir visuomenės, kurios labui šis darbas nukreiptas.
9. Kokia schema atitinka pasiūlymą Atidžiai perskaitę viską, ką parašė Prišvinas, įsitikinote, kad jis neturėjo laiko mums pasakyti nė šimtosios dalies to, ką puikiai matė ir žinojo?
BET. , (), (). B. , (), (). AT. , , (), ().
10. Kuriame sakinyje yra skyrybos klaida?
A. Kol ruošėme ekspedicijos medžiagą, būrio vadovas derėjosi su gidais.
B. Virš lauko giedojo lynas, o iš tolo kvietė gegutė.
K. Laukiau jos istorijos ir tylėjau, bijodama, kad jei jos ko nors paklausiu, ji vėl išsiblaškys.
11. Užrašykite sakinį, dėkite skyrybos ženklus.
Užsimečiau ant pečių paltą, nes, nepaisant šiltos dienos, sušalau nuo šalčio ir nuovargio, nuėjau ieškoti mašinos.
12. Sugalvokite pradžią ir užsirašykite gautus pasiūlymus.
A. ... kad vos neįkrito į vandenį.
B. ... tarsi ji būtų ilgai gyvenusi Anglijoje.
13. Užbaikite sudėtingą sakinį. Nurodykite būdvardžio tipą.
A. Pažiūrėjau pro langą ir pamačiau..., ir man atrodė...
B. Kai tik pasirodė pirmoji žolė, ...
K. Taip ilgai negavau laiškų iš savo draugo,...
G. Pakalbėsiu apie knygą, ...
14. Žemiau esančiuose sakiniuose iš perskaityto teksto visi kableliai sunumeruoti. Užrašykite skaičių (-ius), žymintį (-ius) kablelį tarp sudėtinio sakinio dalių.
Miško keliuose, priartėjus priešui, medžiai buvo kertami viršūnėmis į priešą, (1) o klajoklių kavalerija įklimpo miškuose. Caras Petras, (2) planavo įsigyti laivyną, (3) ieškojo tinkamos vietos statyboms pradėti. Buvo ištirta daug miškų, (4) bet tik čia, (5) prie Voronežo, (6) caras rado tai, ko (7) ieškojo.
15. Užrašykite sakinio gramatinius pagrindus
1 ) Šias sąsiuvinius, šitą ugniai atsparių žodžių sandėliuką nešiojau visur su savimi ir ne kartą gelbėjo nuo dar didesnės bėdos nei gaisras.
2) Suskambo pjūklai, prie Voronežo barškėjo kirviai, šimtuose kalvių buvo kalamos vinys ir inkarai, o laivai leidosi žemyn Voronežu.
3) Polovciams, Nogai ir Krymo totoriams kliudė miškai.
PATIKRINIMO KLAUSIMYNAS
(SintaksėFrazė Paprastieji ir sudėtiniai sakiniaiskyrybos ženklai)
Nurodykite frazę su ryšio valdymo tipu:
a) vaikščioti kartu b) parašyk draugui; c) šiaudinis stogas; d) skaityti rusiškai.
2. Pagrindinis žodis frazėje „vaikščioti per mišką“ yra
a) daiktavardis b) pretekstas; c) prieveiksmis; d) veiksmažodis.
Nurodykite frazę su gretumo ryšiu:
a) pasėti rugius; b) burtų lazdelė; c) pasukite į kairę d) stiklinė pieno.
Kokį žodį pasirinkti, kad frazėje būtų ryšio valdymas?
Rašyti___________
a) lėtai b) neskuba; c) naktį; d) sąsiuvinyje.
5. Nurodykite dviejų dalių sakinį.
a) Mylėkite ir rūpinkitės savo Gimtoji kalba!
b) Iš tolimų kalnų dvelkė gaiva.
c) Rytas mus pasitinka vėsiai.
d) Sporto stovykloje jie buvo daug mokomi.
6. Įveskite neasmeninį pasiūlymą.
a) Nepavyk jūsų beprotiškų trijų!
b) Didžiąją Pergalės dieną niekas nebus pamirštas.
c) Namas statytas pavasarį.
d) Man patinka šios begalinės lygumos su jų paslaptinga tyla.
7. Sakinį nurodykite sudėtiniu veiksmažodžio tariniu.
a) Diena buvo debesuota.
b) Sniegas padengė visus kelius.
c) Palaipsniui pradėjome nerimauti.
d) Tikėsime jo padorumu.
8. Nurodykite sudėtingą sakinį (skyrybos ženklai nededami).
a) Nuo medžių nukrito lapai ir žemę dengė margas kilimas.
b) Sūkuryje keliu veržėsi dulkės ir pilkas debesis apėmė visą horizontą.
c) Nesėkmės nuliūdino sūnų, bet negalėjo atimti tikėjimo sėkme.
d) Žmonės pašoko iš savo vietų ir entuziastingai plojo.
9. Parašykite paprastą sakinį (be skyrybos ženklų).
a) Džiaugėsi viskuo ir sūnaus sėkme mokykloje bei švelnia gegužės saulės šiluma ir už lango skambančiomis dainomis.
b) Nieko nebuvo namuose ir širdyje virė nerimą keliantis jausmas.
c) Jis iš karto suprato ką bėda pasirodė grupė.
d) Mama apžiūrėjo kambarį sūnaus akimis ir ten nebuvo.
10. Nurodykite sudėtinį sakinį (skyrybos ženklai nededami).
a) Kai lietus nustojo lyti, nusprendėme vėl užkurti ugnį.
b) Tėvas neigiamai papurtė galvą ir be jėgų susmuko į kėdę.
c) Tik nerūpestinga ranka palieskite grožį, jis išnyks amžiams.
d) Naktį visi išsiskirstė ir iškart įsivyravo didžiulė tyla.
11. Nurodykite sudėtingą sakinį (skyrybos ženklai nededami)
a) Mėgdavome ilsėtis miške, bet nedažnai būdavo galima išeiti į gamtą.
b) Ištisas dienas nuobodžiai lijo, tada liejo smulkų dygliuotą sniegą.
c) Jei visą laiką eisite tiesiai, pamatysite ežerą.
d) Pabėgau nuo priverstinės dykinėjimo, kai tik galėjau skaityti senus žurnalus, klajojusius po mišką.
Nurodykite ne sąjunginį sudėtingą sakinį (skyrybos ženklai nededami).
a) Kur susitarimas, ten ir pergalė.
b) Durys stipriai atsidarė, bjauriai girgždėdamas, tarsi nenoromis įleisdamas lankytoją į kambarį.
c) Niekas nenori karo; visi nori gyventi taikiai.
d) Viskas atimama, ir laimė, ir meilė.
13. Nurodykite sudėtingą sakinį su atributiniu sakiniu.
a) Ankstyvasis paukštis kirminą įkąs, o vėlyvas grūdų neras.
b) Norėdami valgyti žuvį, turite patekti į vandenį.
c) Tais laikais, kai karštis buvo nepakeliamas, pradėjau rašyti savo pirmąją istoriją.
d) O uodas nuvers arklį, jei vilkas padės.
14. Nurodykite sakinį su lygiagrečia šalutinių sakinių subordinacija.
a) Kai kelias apvažiavo kalvą, atsirado kaimas, kuriame gyveno mūsų močiutė.
b) Pamatėme, kiek energijos jis išleidžia betikslėms paieškoms, kaip pamažu jį perima įkyri idėja.
c) Blogai, jei žmogus neturi kažko, dėl ko yra pasirengęs mirti.
d) Sunku išvardinti viską, ką išmokau ir išmokau universitete.
15. Nurodykite sakinį su vienarūše šalutinių sakinių subordinacija.
a) Stebėtina, kad ugningas tikėjimas ryškiausiai įsiliepsnojo tuose jo eilėraščiuose, kurie buvo parašyti sunkios ligos dienomis.
b) Pavydžiu tiems, kurie savo gyvenimą praleido mūšyje, apgynė puikią idėją.
c) Kas sako, kad kare nėra baisu, tas nieko nežino apie karą.
d) Jis susitiko su savo draugu, kai grįžo iš miesto, kur išvyko aplankyti sergančio tėvo.
16. Nurodykite sudėtingą sakinį, sudarytą iš trijų paprastų sakinių (be skyrybos ženklų).
a) Kiekvienas, kuris pagaus, kad žmogaus gyvenimo prasmė slypi nerime ir nerime, jau nustos būti gyventoju.
b) Vakare užklupo audra taip, kad nebuvo galima girdėti, ar pučia vėjas, ar griaustinis griaustinis.
c) Jei kiekvienas žmogus savo žemės sklype darytų viską, kas įmanoma, kad klestėtų, kokia graži būtų mūsų žemė.
d) Atlasas buvo labai didelis ir netilpo į kuprinę, o nešioti po ranka buvo nepatogu.
17. Nurodykite sudėtingą sakinį, kuriame šalutinis sakinys pridedamas prie pagrindinio, naudojant giminingą žodį.
a) Poetas, norėdamas paliesti skaitytojų širdis, turi būti nuoširdus.
b) Dabar man buvo aišku, ką daryti tokioje situacijoje.
c) Kai saulė pakilo, auksinė šviesa užliejo visą kambarį.
d) Turėjome sustoti, nes nebebuvo kelio.
18. Kuris pasiūlymas atitinka šį aprašymą:
„Sakinys paprastas, pasakojamasis, nešauktukas, dviejų dalių, plačiai paplitęs, išbaigtas. Komplikuoja vienarūšiai predikatai?
a) Stotyje įbėgau į bufetą išgerti alaus ir trečio skambučio neišgirdau.
b) Nepaisant vėlyvos valandos, kaime gaisro neužgesino ir nemiegojo.
c) Mėnulis buvo virš stogo, bet jo šviesa neaplenkė žvaigždžių.
d) Namas, dengtas šiaudais, stovėjo pačiame kaimo pakraštyje, kuris buvo užkastas žalumoje.
G)
19. Kuris nuosprendis dėl nuosprendžio yra neteisingas?
Nustojau jaudintis, nes sergančiai merginai temperatūra šiek tiek nukrito.
a) Junginys, susideda iš dviejų paprastų.
b) Sudėtingas, su antraeiliu tikslu.
in) Gramatinis pagrindas pagrindinė dalis – „Aš nustojau jaudintis“.
d) Žodis „šiek tiek“ – priemonės aplinkybė, išreiškiamas prieveiksmiu.
Raktai
1 - b 5 - 9 - a 13 - 17 - b
2 - d 6 - 10 - d 14 - 18 - a
3 - 7 - 11 - 15 - b 19 - b
4-d 8-b 12-c 16-a
