Kas žino, ar nosis turi pasakėčių. Nikolajus Nosovas: linksma vaikų rašytojo biografija pasakojimuose ir paveikslėliuose. Kaip Nikolajus Nosovas tapo vaikų rašytoju

Kai mes su Mishka buvome labai maži, labai norėjome vairuoti automobilį, bet tai tiesiog nepasiteisino. Kad ir kiek prašėme vairuotojų, niekas nenorėjo mūsų važiuoti. Vieną dieną vaikščiojome kieme. Staiga žiūrime – gatvėje, prie mūsų vartų, sustojo mašina. Vairuotojas išlipo iš automobilio ir išvažiavo. Mes bėgome. Aš sakau:

Tai yra Volga.

Ne, čia Moskvičius.

Tu daug ką supranti! Aš sakau.

Žinoma, „Moskvič“, – sako Mishka. - Pažiūrėk į jo gobtuvą.

Kiek problemų mes su Mishka turėjome prieš Naujuosius metus! Šventei ruošėmės ilgai: prie eglutės klijavome popierines grandinėles, karpėme vėliavėles, gaminome įvairius eglutės papuošimus. Viskas būtų gerai, bet tada Miška kažkur išsitraukė knygą „Pramoginė chemija“ ir joje perskaitė, kaip pats pasigaminti kibirkštis.

Štai čia ir prasidėjo netvarka! Ištisas dienas jis grūstuvėje malo sierą ir cukrų, darė aliuminio drožles ir padegė mišinį bandymui. Visas namas buvo pilnas dūmų ir sklido dusinančiomis dujomis. Kaimynai pyko, o kibirkštys neveikė.

Tačiau Mishka neprarado širdies. Netgi daug vaikinų iš mūsų klasės jis pasikvietė prie savo eglutės ir gyrėsi turįs kibirkščių.

Jie žino ką! jis pasakė. – Jos žaižaruoja kaip sidabras, o ugniniais purslais išsisklaido į visas puses. Aš sakau Mishkai:

Kartą gyveno šuo Barboska. Jis turėjo draugą – katiną Vaską. Abu gyveno su seneliu. Senelis išėjo į darbą, Barboska saugojo namus, o katė Vaska gaudė peles.

Kartą senelis išėjo į darbą, katė Vaska išbėgo pasivaikščioti, o Barbos liko namuose. Neturėdamas ką veikti, jis užlipo ant palangės ir pradėjo žiūrėti pro langą. Jam buvo nuobodu, todėl jis žiovojo.

„Mūsų seneliui viskas gerai! pagalvojo Barboska. – Išėjo į darbą ir dirba. Vaska irgi neblogas – pabėgo iš namų ir vaikšto stogais. O štai aš turiu sėdėti, saugoti butą.

Tuo metu Barboskino draugas Bobikas bėgo gatve. Jie dažnai susitikdavo kieme ir kartu žaisdavo. Barbos pamatė draugą ir apsidžiaugė:

Pirmas skyrius

Tik pagalvok, kaip greitai lekia laikas! Nespėjus atsigręžti atgal, atostogos baigėsi ir atėjo laikas eiti į mokyklą. Visą vasarą nieko nedariau, tik bėgiojau gatvėmis ir žaidžiau futbolą, o apie knygas net pamiršau pagalvoti. Tai yra, kartais skaitau knygas, bet ne mokomąsias, o kokias nors pasakas ar istorijas, bet norėdamas mokytis rusų kalbos ar aritmetikos – taip nebuvo. Taip gerai mokiausi rusų kalbos, bet nemėgau aritmetikos. Blogiausia man buvo spręsti problemas. Olga Nikolaevna net norėjo man duoti vasaros darbą aritmetikoje, bet paskui apgailestavo ir perkėlė mane į ketvirtą klasę be darbo.

Jūs nenorite sugadinti savo vasaros, sakė ji. – Išversiu tave šitaip, bet tu duodi pažadą, kad pats vasarą pasitreniruosi aritmetiką.

Mums su Mishka buvo nuostabu gyventi šalyje! Štai kur buvo platybės! Daryk ką nori, eik kur nori. Gali eiti į mišką grybauti ar uogauti arba maudytis upėje, bet jei nenori maudytis, tai žvejok, ir niekas tau nesakys nė žodžio. Kai baigėsi mamos atostogos ir reikėjo ruoštis grįžti į miestą, su Miška net nuliūdome. Teta Nataša pastebėjo, kad abu vaikštome kaip pamišę, ir pradėjo įtikinėti mano mamą, kad mes su Miška pasiliktume gyventi. Mama sutiko ir susitarė su teta Nataša, kad ji mus pamaitins ir visa tai, o pati išėjo.

Miška ir aš likome pas tetą Natašą. O teta Nataša turėjo šunį Dianką. Ir kaip tik tą dieną, mamai išėjus, Dianka netikėtai išaugo: atnešė šešis šuniukus. Penkios juodos su raudonomis dėmėmis ir viena – visiškai raudona, tik viena ausis buvo juoda.

Skrybėlė gulėjo ant komodos, kačiukas Vaska sėdėjo ant grindų prie komodos, o Vovka ir Vadikas sėdėjo prie stalo ir piešė paveikslus. Staiga už jų kažkas nugriuvo – nukrito ant grindų. Jie atsisuko ir pamatė skrybėlę ant grindų prie komodos.

Vovka priėjo prie komodos, pasilenkė, norėjo pasiimti skrybėlę ir staiga sušuko:

Ah ah! - ir bėk į šoną.

Kas tu? - klausia Vadikas.

Ji gyva!

Kartą stiklininkas tinkavo rėmus žiemai, o Kostja ir Šurikas stovėjo šalia ir žiūrėjo. Stiklininkui išėjus, jie nuplėšė nuo langų glaistą ir pradėjo iš jo lipdyti gyvūnus. Jie tiesiog negavo gyvūnų. Tada Kostja padarė gyvatę ir pasakė Šurikui:

Pažiūrėk, ką aš turiu.

Šurikas pažiūrėjo ir pasakė:

Liverwurst.

Kostja įsižeidė ir paslėpė glaistą kišenėje. Tada jie nuėjo į kiną. Šurikas susirūpino ir paklausė:

Kur glaistas?

Ir Kostja atsakė:

Štai, tavo kišenėje. Aš jo nevalgysiu!

Jie paėmė bilietus į kiną ir nusipirko du mėtinius meduolius.

Bobka turėjo nuostabias kelnes: žalias, tiksliau, chaki. Bobka juos labai mylėjo ir visada gyrėsi:

Pažiūrėkite, vaikinai, kokios mano kelnės. Kareivis!

Visi vaikinai, žinoma, pavydėjo. Niekas kitas neturėjo tokių žalių kelnių.

Kartą Bobka perlipo per tvorą, pagavo ant vinies ir suplėšė tas nuostabias kelnes. Iš susierzinimo vos neapsiverkė, kuo greičiau grįžo namo ir ėmė prašyti mamos, kad pasiūtų.

Mama supyko:

Tu lipsi per tvoras, suplėšysi kelnes, o aš turėsiu siūti?

Daugiau to nedarysiu! Užsičiaupk, mama!

Mes su Valya esame pramogautojai. Mes visada žaidžiame kai kuriuos žaidimus.

Kartą skaitėme pasaką „Trys paršiukai“. Ir tada jie pradėjo žaisti. Iš pradžių bėgiojome po kambarį šokinėdami ir šaukdami:

Mes nebijome pilkojo vilko!

Tada mama nuėjo į parduotuvę, o Valya pasakė:

Nagi, Petya, pasistatykime sau namą, kaip tie paršeliai pasakoje.

Nusitraukėme nuo lovos antklodę ir užklojome ja stalą. Čia yra namas. Įlipome į jį, o tamsu, tamsu!

Čia gyveno maža mergaitė, vardu Ninochka. Jai buvo tik penkeri metai. Ji turėjo tėvą, motiną ir seną močiutę, kurią Ninochka vadino močiute.

Ninočkos mama kiekvieną dieną eidavo į darbą, o Ninočkos močiutė liko su ja. Ji išmokė Ninočką rengtis, skalbti, užsisegti liemenėlės sagas, suvarstyti batus, pinti pynes ir net rašyti laiškus.

Kas skaitė knygą „Dunno nuotykis“, žino, kad Dunno turėjo daug draugų – tokių kaip jis.

Tarp jų buvo du mechanikai - Vintikas ir Shpuntik, kurie labai mėgo gaminti įvairius dalykus. Vieną dieną jie nusprendė pastatyti dulkių siurblį kambariui valyti.

Iš dviejų pusių jie padarė apvalią metalinę dėžutę. Vienoje pusėje buvo įdėtas elektros variklis su ventiliatoriumi, prie kitos pritvirtintas guminis vamzdelis, o tarp dviejų pusių padėtas tankios medžiagos gabalas, kad dulkių siurblyje liktų dulkės.

Jie dirbo visą dieną ir naktį, o tik ryte buvo paruoštas dulkių siurblys.

Visi dar miegojo, bet Vintikas ir Špuntikas labai norėjo patikrinti, kaip veikia dulkių siurblys.

Labai mėgęs skaityti Znayka daug skaitė knygose apie tolimas šalis ir įvairias keliones. Dažnai, kai neturėdavo ką veikti vakare, draugams pasakodavo apie tai, ką perskaitė knygose. Vaikams patiko šios istorijos. Jiems patiko girdėti apie dar nematytas šalis, bet labiausiai – apie keliautojus, nes keliautojai patiria įvairių neįtikėtinų istorijų ir nepaprastiausių nuotykių.

Pasiklausę tokių pasakojimų vaikai pradėjo svajoti, kaip patiems leistis į kelionę. Vieni siūlė leistis į žygį, kiti – valtimis plaukti upe, o Znayka sakė:

Padarykime balioną ir skriskime balionu.

Jei Dunno ėmėsi kokio nors verslo, vadinasi, jis tai padarė neteisingai, ir viskas pasirodė beprotiška. Skaityti išmoko tik rašydamas, o rašyti mokėjo tik didžiosiomis raidėmis. Daugelis sakė, kad Dunno tikrai turėjo tuščia galva, bet tai netiesa, nes kaip jis tada galėjo galvoti? Žinoma, jis negalvojo gerai, bet batus avėjo ant kojų, o ne ant galvos – juk ir tai reikia pagalvoti.

Nežinau, nebuvo taip blogai. Jis labai norėjo kažko išmokti, bet nemėgo dirbti. Jis norėjo išmokti iš karto, be jokių sunkumų, ir net protingiausias mažas žmogus negalėjo nieko iš to gauti.

Vaikai ir kūdikiai labai mėgo muziką, o Guslya buvo nuostabus muzikantas. Jis turėjo įvairių muzikos instrumentų ir dažnai jais grodavo. Visi klausėsi muzikos ir labai ją gyrė. Dunno pavydėjo, kad Guslya buvo giriama, todėl pradėjo jo klausti:

- Išmokyk mane žaisti. Aš taip pat noriu būti muzikante.

Mechanikas Vintikas ir jo padėjėjas Špuntikas buvo labai geri meistrai. Jie atrodė panašūs, tik Vintikas buvo šiek tiek aukštesnis, o Špuntikas - šiek tiek žemesnis. Abu vilkėjo odines striukes. Veržliarakčiai, replės, dildės ir kiti geležiniai įrankiai visada kyšojo iš striukių kišenių. Jei striukės būtų ne odinės, kišenės jau seniai būtų atsiplėšusios. Jų skrybėlės taip pat buvo odinės, su stiklainiais. Šiuos akinius jie užsideda darbo metu, kad nepapudruotų akių.

Vintikas ir Shpuntik ištisas dienas sėdėjo savo dirbtuvėse ir taisė virykles, puodus, virdulius, keptuves, o kai nebuvo ką taisyti, gamino triračius ir paspirtukus žemo ūgio žmonėms.

Mama neseniai Vitalikui padovanojo akvariumą su žuvimi. Tai buvo labai gera žuvis! Sidabrinis karpis – taip jis vadinosi. Vitalikas džiaugėsi, kad turi karpį. Iš pradžių labai domėjosi žuvimi – maitino, keitė vandenį akvariume, o paskui priprato ir kartais net pamiršdavo laiku pamaitinti.

Papasakosiu apie Fediją Rybkiną, apie tai, kaip jis prajuokino visą klasę. Jis turėjo įprotį prajuokinti vaikinus. Ir jam nerūpėjo: keisk dabar ar pamoka. Taigi. Viskas prasidėjo nuo to, kad Fedya susimušė su Grisha Kopeikin dėl tušo buteliuko. Tiesą pasakius, jokios kovos čia nebuvo. Niekas nieko neįveikė. Jie tiesiog išplėšė vienas kitam iš rankų buteliuką, tušas iš jo išsitaškė ir vienas lašas nukrito Fedijai ant kaktos. Iš to ant jo kaktos pasirodė juoda cento dydžio dėmė.

Po langu turiu priekinį sodą su žema ketaus tvora. Žiemą sargas valo gatvę ir grėbia sniegą už tvoros, o aš duonos gabalėlius įmetu į langą žvirbliams. Kai tik šie pičugai pamato skanėstą sniege, jie iškart plūsta iš skirtingų pusių ir atsisėda ant priešais langą augančio medžio šakų. Jie ilgai sėdi, neramiai žvilgčioja aplinkui, bet nedrįsta nusileisti. Jie turi bijoti gatve einančių žmonių.

Bet tada vienas žvirblis pasisėmė drąsos, nuskriejo nuo šakos ir, atsisėdęs ant sniego, ėmė kapstyti duoną.

Mama išėjo iš namų ir pasakė Mišai:

Aš išeinu, Mišenka, o tu elkis pats. Be manęs nesiskaisk ir nieko neliesk. Už tai padovanosiu didelį raudoną ledinuką.

Mama išėjo. Miša iš pradžių elgėsi gerai: nežaidė išdaigų ir nieko nelietė. Tada jis tik padėjo kėdę prie indaujos, užlipo ant jos ir atidarė duris prie indaujos. Jis stovi ir žiūri į bufetą, o pats galvoja:

– Nieko neliečiu, tik žiūriu.

O bufete buvo cukrinė. Paėmė ir padėjo ant stalo: „Tik pažiūrėsiu, bet nieko neliesiu“, – svarsto.

Atidariau dangtį, o viršuje buvo kažkas raudono.

Ech, - sako Miša, - taip, tai ledinukas. Tikriausiai kaip tik tą, kurią man pažadėjo mama.

Mama, Vovka ir aš buvome pas tetą Oliją Maskvoje. Pačią pirmą dieną mama ir teta nuėjo į parduotuvę, o mes su Vovka likome namuose. Jie davė mums seną nuotraukų albumą, kad galėtume pasižiūrėti. Na, svarstėme, svarstėme, kol pavargome.

Vovka pasakė:

– Mes niekada nepamatysime Maskvos, jei visą dieną sėdėsime namuose!

Labiau už viską pasaulyje Alikas bijojo policininkų. Namuose jį visada gąsdino policininkas. Neklauso - jie jam sako:

Štai ateina policininkas!

Išdykęs - jie vėl sako:

Turime nusiųsti jus į policiją!

Kartą Alikas pasiklydo. Jis net nepastebėjo, kaip tai atsitiko. Išėjo pasivaikščioti į kiemą, paskui išbėgo į gatvę. Bėgau ir bėgau ir atsidūriau nepažįstamoje vietoje. Tada, žinoma, jis pradėjo verkti. Aplink susirinko žmonės. Jie pradėjo klausinėti:

Kur tu gyveni?

Kartą, kai gyvenau su mama kaime, Mishka atvyko manęs aplankyti. Buvau tokia laiminga, kad negaliu pasakyti! Labai pasiilgau Mišos. Mama taip pat apsidžiaugė jį matydama.

Labai gerai, kad atėjai, – sakė ji. – Čia jums dviese bus smagiau. Beje, rytoj turiu važiuoti į miestą. Galiu pavėluoti. Ar gali čia gyventi be manęs dvi dienas?

Žinoma, mes, sakau. Mes nesame maži!

Tik vakarienę turėsite gaminti patys. Ar gali Tu?

Mes galime tai padaryti, sako Mishka. – Ko čia nesugebėti!

Na, virkite sriubą ir košę. Kasha lengva virti.

Išvirsime košę. Ką čia virti! Mishka sako.

Vaikinai dirbo visą dieną – kieme pastatė sniego kalnelį. Kastuvais grėbė sniegą ir suvertė po tvarto siena į krūvą. Kalva buvo paruošta tik vakarienei. Vaikinai užpylė vandens ir nubėgo namo vakarieniauti.

„Pietaukime, – pasakė jie, – kol kalva užšals. O po pietų ateisime su rogutėmis ir eisime pasivažinėti.

O Kotka Čižovas iš šeštojo buto yra gudrus! Jis nestatė kalvos. Jis sėdi namuose ir žiūri pro langą, kaip kiti dirba. Vaikinai jam šaukia, kad eitų statyti kalvą, bet jis tik išskėsta rankas už lango ir purto galvą, lyg nederėtų. O vaikinams išėjus, jis greitai apsirengė, užsidėjo pačiūžas ir išbėgo į kiemą. Čirkite su pačiūžomis sniege, žalsvai mėlyna! Ir jis nemoka važiuoti! Užlipo į kalną.

- O, sako jis, - išėjo nebloga skaidrė! Aš dabar šokau.

Mes su Vovka buvome namuose, nes sulaužėme cukraus dubenį. Mama išėjo, o Kotka atėjo pas mus ir pasakė:

Pažaiskime ką nors.

„Slapstykimės ir ieškokime“, – sakau.

- Oho, nėra kur slėptis! - sako Kotka.

- Kodėl - niekur? Paslėpsiu, kad niekada nerastum. Tik reikia parodyti išradingumą.

Rudenį, kai užklupo pirmas šalnas ir žemė iškart sušalo iki žemės, beveik visu pirštu, niekas netikėjo, kad žiema jau prasidėjo. Visi manė, kad greitai jį sugrąžins, bet Mishka, Kostya ir aš nusprendėme, kad dabar pats laikas pradėti kurti čiuožyklą. Kieme turėjome daržą, ne sodą, bet, nesuprasite ką, tik du gėlynai, o aplink veja su žole, ir visa tai buvo aptverta tvora. Šiame sode nusprendėme padaryti čiuožyklą, nes žiemą gėlynų ir taip niekas nematyti.

I DALIS Pirmas skyrius. NEŽINO SAPNŲ

Kai kurie skaitytojai tikriausiai jau skaitė knygą „Dunno ir jo draugų nuotykiai“. Ši knyga pasakoja apie pasakų šalis, kuriame gyveno kūdikiai ir kūdikiai, tai yra mažyčiai berniukai ir mergaitės, arba, kaip jie buvo kitaip vadinami, trumpikės. Štai toks trumpas buvo Dunno. Jis gyveno Gėlių mieste, Kolokolčikovo gatvėje, kartu su draugais Znayka, Toropyzhka, Rasteryayka, mechanikais Vintiku ir Shpuntiku, muzikantu Gusli, menininku Tube, gydytoju Pilyulkinu ir daugeliu kitų. Knygoje pasakojama apie tai, kaip Dunno su draugais keliavo oro balionu, aplankė Žaliąjį miestą ir Zmeevkos miestą, ką pamatė ir sužinojo. Grįžęs iš kelionės, Znayka ir jo draugai ėmėsi darbo: pradėjo statyti tiltą per Ogurcovaja upę, nendrių vandentiekį ir fontanus, kuriuos pamatė Žaliajame mieste.

I DALIS Pirmas skyrius. Kaip Znayka nugalėjo profesorių Zvezdočkiną

Praėjo dveji su puse metų, kai Dunno išvyko į Saulėtą miestą. Nors jums ir man tai nėra tiek daug, bet mažiesiems šortukams dveji su puse metų yra labai ilgas laikas. Išklausę Dunno, Knopochkos ir Patchkuli Pestrenky pasakojimų, daugelis žemo ūgio vyrų taip pat išvyko į Saulėtą miestą, o grįžę nusprendė šiek tiek patobulinti save. Gėlių miestas nuo to laiko pasikeitė taip, kad dabar jo nebeatpažįstama. Jame atsirado daug naujų, didelių ir labai gražių namų. Pagal architekto Vertibutylkino projektą Kolokolčikovo gatvėje buvo pastatyti net du besisukantys pastatai. Vienas – penkių aukštų, bokšto tipo, su spiraliniu nusileidimu ir baseinu aplinkui (nusileidus spiraliniu būdu, galima būtų nerti tiesiai į vandenį), kitas šešių aukštų, su siūbuojančiais balkonais, parašiuto bokštu ir apžvalgos ratas ant stogo.

Miška ir aš paprašėme būti įrašyti į tą pačią brigadą. Grįžę į miestą sutarėme, kad kartu dirbsime ir žvejosime. Turėjome viską, kas bendra: kastuvai ir meškerės.

Kartą Pavlikas nusivedė Kotką prie upės žvejoti. Tačiau šią dieną jiems nepasisekė: žuvis nė kiek neįkando. Bet grįžę įlipo į kolūkio sodą ir prisirinko pilnas kišenes agurkų. Kolūkio budėtojas juos pastebėjo ir sušvilpė. Jie bėga nuo jo. Pakeliui namo Pavlikas pagalvojo, kaip nepasitaikys namuose už laipiojimą svetimuose soduose. O savo agurkus atidavė Kotkai.

Kitty grįžo namo laiminga:

- Mama, aš tau atnešiau agurkų!

Mama pažiūrėjo, ir jis turėjo pilnas kišenes agurkų, o jo krūtinėje buvo agurkų, o rankose buvo dar du dideli agurkai.

– Kur tu juos gavai? Mama sako.

- Sode.

Pirmas skyrius. ŠORTAI IŠ GĖLIŲ MIESTELIO

Viename pasakiškame mieste gyveno žemo ūgio vyrai. Jie buvo vadinami trumputėmis, nes buvo labai maži. Kiekviena trumputė buvo mažo agurko dydžio. Jie buvo labai gražūs mieste. Aplink kiekvieną namą augo gėlės: ramunės, ramunės, kiaulpienės. Ten net gatvės buvo vadinamos gėlių vardais: Kolokolčikovo gatvė, Daisy alėja, Vasilkovo bulvaras. O pats miestas buvo vadinamas Gėlių miestu. Jis stovėjo ant upelio kranto.

Tolja skubėjo, nes pažadėjo draugui atvykti iki dešimtos valandos ryto, bet tai jau buvo daug ilgiau, nes Tolja dėl savo netvarkos gulėjo namuose ir neturėjo laiko išvykti laiku.

Darbai suskirstyti į puslapius

Su garsaus vaikų rašytojo Nosovo Nikolajaus Nikolajevičiaus (1908-1976) kūryba mūsų šalies vaikai susipažįsta anksti. „Gyva skrybėlė“, „Bobikas lanko Barbą“, „Glaistas“ – tai ir daugelis kitų juokingų dalykų Nosovo pasakojimai vaikams norisi perskaityti vėl ir vėl. N. Nosovo pasakojimai apibūdinkite įprasčiausių mergaičių ir berniukų kasdienybę. Ir tai daroma labai paprastai ir neįkyriai, įdomiai ir juokingai. Kai kuriuose, net netikėčiausiuose ir juokingiausiuose, veiksmuose daugelis vaikų atpažįsta save.

Kada tu skaityti Nosovo istorijas, tada suprasite, kiek kiekvienas iš jų yra persmelktas švelnumo ir meilės savo herojams. Kad ir kaip blogai jie elgtųsi, kad ir ką sugalvotų, jis mums apie tai pasakoja be priekaištų ir pykčio. Atvirkščiai, dėmesys ir rūpestis, nuostabus humoras ir nuostabus vaiko sielos supratimas užpildo kiekvieną mažą darbelį.

Nosovo istorijos yra vaikų literatūros klasika. Neįmanoma be šypsenos skaityti pasakojimų apie Mishkos ir kitų vaikinų triukus. O kuris iš mūsų jaunystėje ir vaikystėje neskaitė nuostabių istorijų apie Dunno?
Su dideliu malonumu juos skaito ir žiūri šiuolaikiniai vaikai.

Nosovo istorijos vaikams publikuota daugelyje žinomiausių įvairaus amžiaus vaikams skirtų leidinių. Istorijos tikroviškumas ir paprastumas iki šių dienų patraukia jaunųjų skaitytojų dėmesį. „Linksma šeima“, „Dunno ir jo draugų nuotykiai“, „Svajotojai“ – tai Nikolajaus Nosovo istorijos prisimenamas visam gyvenimui. Nosovo istorijos vaikams išsiskiria natūralia ir gyva kalba, ryškumu ir nepaprastu emocionalumu. Jie mokomi būti labai atidūs savo kasdieniam elgesiui, ypač draugų ir artimųjų atžvilgiu. Mūsų svetainėje galite pamatyti prisijungęs Nosovo istorijų sąrašas, ir mėgaukitės juos skaitydami nemokamai.

Didžiojo rašytojo Nikolajaus Nosovo parašytos istorijos ir pasakos nepaliko be dėmesio kiekvieno mažojo skaitytojo, net nepaisant to, kad parduotuvių lentynose siūlomas didžiulis amžininkų pasakojimų pasirinkimas. Nikolajaus Nosovo kūriniai vaikams yra vaikų literatūros etalonas, ir mes siūlome trumpa apžvalga kai kurie iš jų.

Tai viena mėgstamiausių skaitytojų istorijų, kurią sudaro dvidešimt vienas skyrius. Jame aprašomas moksleivių gyvenimas, jų mintys ir nerimas, o po to – asmeninėmis, net vaikiškomis išvadomis paremti veiksmai. Juokingi pasakojimai, nutinkantys Viti gyvenime, suteikia istorijai humoro ir pralinksmina skaitytoją.

Trijuose tomuose Nosovo parašyta istorija apie neįprastą personažą Dunno kilusi iš knygos „Dunno ir jo draugų nuotykiai“. Renginiai prasideda Gėlių mieste, kur vienas iš gyventojų sugalvoja keliauti oro balionu. Draugų nuotykiai įgauna pagreitį, o norint rasti kelią namo, teks įdėti nemažai pastangų ir išradingumo.

Antroji Dunno trilogijos dalis, tačiau čia pagrindinio veikėjo elgesys pasikeičia iš neklaužada žmogeliuko, jis persikūnija į simpatišką vaiką, kuris daro tik gerus darbus. Dėl to Dunno gauna dovanų burtų lazdelę ir leidžiasi į naujas keliones į Saulėtą miestą, kur pakeliui laukia nauji draugai ir nuotykiai.

Paskutinė Nosovo trilogijos dalis, kurią sudaro trisdešimt šeši skyriai ir rašytojas kiekvienam iš jų suteikė gilią prasmę, o tekstas išdėstytas prieinama forma. Pagrindiniai įvykiai vyksta Mėnulyje kartu su tikrais Dunno draugais, kurie taip pat kalba kaip suaugusieji. Nenuostabu, kad ši dalis vadinama gyvenimo vadovėliu vaikams.

Nosovo apsakymas, kuriame aprašomas ginčas tarp dviejų vaikinų, kurie pamatė kieme automobilį ir nesutarė, ar tai Volga, ar Moskvičius. Tada vienam iš bendražygių kilo mintis pasivažinėti ant mašinos buferio, nes prieš tai vaikinai turėjo svajonę pasivažinėti, tačiau nė vienas vairuotojas su prašymu nesutiko.

Ši istorija pasakoja apie tai, kaip Vadikas ir Vova pamatė skrybėlę ant grindų ir, jų nuostabai, ji pasirodė esanti „gyva“. Vaikinai pamatė, kaip ji staiga pradėjo ropoti ant grindų ir juos išgąsdino. Draugai nusprendė išnagrinėti situaciją ir galiausiai rado atsakymą. Kepurė užkrito ant grindų sėdėjusios katės Vaskos.

Istorija pasakoja, kad paprastas glaistas gali sukelti dviejų bendražygių Kostjos ir Šuriko nuotykius. Ją gavo, kai stiklintojas tinkavo langus ir po to prasidėjo juokingi nuotykiai, kurie vyko kine. Nepažįstamasis atsisėdo ant glaisto, jį supainiojo su meduoliu, o galiausiai visai pametė.

Informatyvi Nosovo istorija, kurioje pats berniukas Bobka mokosi užsiklijuoti pleistrą ant kelnių, nes mama atsisakė jas susiūti. O suplėšė jas taip: perlipo per tvorą, užkibo ir suplėšė. Dėl daugybės bandymų ir klaidų jaunajam siuvėjui pavyksta padaryti puikų pleistrą.

Novelė, kurioje įvykiai vystosi pagal garsiąją pasaką „Trys paršiukai“. Vaikinai jį perskaitė ir nusprendė pradėti žaidimą. Jie pastatė nedidelį namą ir nustatė, kad jame nėra langų, todėl nieko nesimato. Ir čia jiems staiga atrodė, kad pas juos atėjo pilkas vilkas ...

Istorija apie tai, kaip mama padovanojo savo sūnui Vitalikui. O tai buvo akvariumas su gražia žuvele – karpiais. Iš pradžių vaikas ją prižiūrėjo, o paskui pavargo ir nusprendė su draugu iškeisti į švilpuką. Mama, neradusi namuose žuvies, nusprendė pasidomėti, kur dingo. Vitalikas buvo gudrus ir nenorėjo sakyti mamai tiesos, bet galiausiai prisipažino.

Nikolajus Nosovas apsakyme „Svajotojai“ parodo, kaip vaikai sugalvoja istorijas ir jas skleidžia vieni kitiems. Tačiau tuo pat metu jie konkuruoja, kas sudaro daugiausiai. Tačiau čia jie sutinka Igorį, kuris pats valgė uogienę ir pasakė mamai, kad tai padarė jo jaunesnioji sesuo. Vaikinai merginos pagailėjo, nupirko jai ledų.

Viena juokingiausių istorijų. Jame pasakojama apie tai, kaip kaime gyveno mama ir sūnus Miška, o jų aplankyti atvyko mažas draugas. Vaikinai liko vieni, nes mama turėjo važiuoti į miestą. Ji papasakojo berniukams, kaip virti košę. Draugai linksminosi visą dieną, bet paskui išalko, ir prasidėjo įdomiausia – košės virimas.

Pamokantis pasakojimas apie gerą ir blogą vaikų elgesį. Pagrindinė veikėja Fedya Rybkin yra linksmas vaikas, kuris sugalvoja juokingas istorijas. Tačiau problema ta, kad jam smagu ir mokykloje per pamokas. Ir vieną dieną mokytoja nusprendė išmintingai duoti jam pamoką, ir jai sėkmingai pavyko.

Istorija, kaip Mišos mama liepė sūnui elgtis tinkamai ir pažadėjo kaip atlygį padovanoti ledinuką. Miša labai stengėsi, bet tada įlipo į bufetą, išsitraukė cukraus dubenį, o jame buvo saldainių. Jis neatsispyrė ir suvalgė vieną, o lipniomis rankomis paėmė cukraus dubenį ir štai jis sugedo. Atėjus mamai, buvo rastas sudaužytas cukraus dubuo ir suvalgytas ledinukas.

Pagrindinis istorijos veikėjas yra Sasha, jis labai norėjo sau ginklo, bet jo mama uždraudė. Kartą seserys padovanojo jam ilgai lauktą žaislą. Sasha žaidė su pistoletu ir nusprendė išgąsdinti savo močiutę, šaudama jai tiesiai į veidą. Staiga į svečius atėjo policininkas. Čia prasidėjo įdomiausia, ir vaikas amžiams prisiminė, kad išgąsdinti žmonių neįmanoma.

Ši istorija yra apie moksleivį Fiodorą Rybkiną, kuris padarė namų darbai matematikos. Jis įsijungė radiją ir pradėjo spręsti problemas. Jis manė, kad taip bus smagiau. Žinoma, dainos per radiją buvo daug įdomesnės nei pamokos, todėl visos dainos buvo atidžiai klausomos, tačiau Fedya problemos neišsprendė teisingai.

Šurikas pas senelį

Pasakojimas apie du mažuosius broliukus, vasarą praleidusius kaime pas senelius. Vaikinai nusprendė pažvejoti, o tam palėpėje iš pradžių nusprendė susirasti meškerę, tačiau ji buvo viena. Tačiau buvo rastas ir kaliošas, su kuriuo, kaip paaiškėjo, taip pat galima sugalvoti daug įdomių dalykų. Žvejyba tvenkinyje nebuvo taip paprasta...

Istorija apie tai, kaip trys vaikai liko vieni namuose ir nusprendė žaisti slėpynių. Nepaisant to, kad pasislėpti nebuvo daug, vienas jų pasislėpė taip, kad jo nerastų. Kratos metu visas butas buvo visiškai netvarkingas, po kurio valymas užtruko dar valandą.

Nosovo pasakojimas apie berniuką Pavliką, kuris pavasarį nuėjo į vasarnamį ir nusprendė kažką pasodinti sode, nors bendraamžiai netikėjo jo jėgomis. Mama man davė kastuvą sodui, o močiutė davė grūdų ir paaiškino, kaip sodinti. Ir dėl to paaiškėjo, kad tai buvo ropė, kuri Pavliko dėka kilo ir augo.

Istorijoje Nosovas pasakoja apie berniukus, kurie mėgo žaisti slėpynių, tačiau visada paaiškėdavo, kad vienas nuolat slapstėsi, o antrasis ieško. Žaidime draugo ieškojęs Slavikas įsižeidė. Savo draugą Vityą jis nusprendė uždaryti spintoje. Kurį laiką pasėdėjęs spintoje vaikinas nesuprato, kodėl jį uždarė draugas.

Pamokomas pasakojimas apie tris medžiotojus, kurie išėjo į mišką grobio, bet nieko nesugavo ir sustojo pailsėti. Jie atsisėdo ir pradėjo pasakoti vienas kitam juokingas istorijas. Dėl to jie suprato, kad gyvulių žudyti visai nebūtina, o pramogauti miške galima.

Šios Nosovo istorijos įvykiai vyksta vaikų stovykloje, į kurią atvyko trys draugai, tačiau viena diena anksčiau už kitus. Dieną linksmindavosi, net namus puošdavo, bet atėjus nakčiai, staiga pasigirdo beldimas į duris, vaikinai išsigando. Paklausus, kas tai, atsakymo nebuvo, o visą naktį vaikinai negalėjo suprasti, kas tai. Ryte viskas paaiškėjo.

Komiška istorija apie šunį Barboską, kuris pakvietė Bobiką į svečius, o senelio ir katino Vaskos nebuvo namuose. Sargybinis šuo gyrėsi namuose buvusiais daiktais: arba veidrodžiu, arba šukomis, arba botagu. Pokalbio metu draugai užmigo tiesiai ant lovos, o kai atėjo senelis ir tai sužinojo, pradėjo juos spardyti, kad Barbos pasislėpė po lova.

Istorija apie mažą penkerių metų mergaitę Ninočką, kuri didžiąją laiko dalį praleido su močiute, nes jos mama ir tėvas dirbo. Ir vieną dieną jai kilo mintis padėti suaugusiems, ieškantiems geležies metalo laužui pristatyti. Kai ji parodė kelią dviem suaugusiems berniukams, ji pamiršo kelią ir pasiklydo. Vaikinai padėjo rasti kelią namo.

įdomus pamokanti istorija apie puikų mokinį, vardu Kolia Sinitsyn, kuris per vasaros atostogos nusprendė vesti dienoraštį. Kolios mama pažadėjo nupirkti jam rašiklį, jei jis viską tvarkingai parašys. Berniukas bandė užsirašyti visas savo mintis ir įvykius ir taip susižavėjo, kad pritrūko sąsiuvinio.

Po žeme

Pasakojimas apie dviejų mažų berniukų, kurie lankydami tetą įlipo į Maskvos metro, kelionę. Pamatę pakankamai judančių laiptų, sustojimų ir važiavimo traukiniu, vaikinai suprato, kad pasiklydo. Ir staiga jie sutiko savo mamą ir tetą, kurios juokėsi iš situacijos. Ir galų gale jie pasiklydo.

Nikolajaus Nosovo istorijos kupinos veiksmo, dinamiškos, kupinos netikėtų komiškų situacijų, jas skaityti ne tik įdomu, bet ir nepaprastai įdomu. Įrašyta pokario metais jie vis dar neprarado savo aktualumo. Pasakojimų herojai – nenuilstantys išradėjai, svajotojai.

Viktorinoje „Nikolajaus Nosovo istorijos“ yra 19 klausimų. Į visus klausimus atsakoma.

Viktorinos kūrėjas: Iris Revue

1. Kokias Nikolajaus Nosovo istorijas žinote?
Atsakymas:„Knock-knock-nock“, „Žingsniai“, „Miškino košė“, „Draugas“, „Karasikas“, „Blotas“, „Ant kalno“, „Slėpynės“, „Kibirkštys“

2. Kokias žinote Nikolajaus Nosovo „daržovių“ istorijas?
Atsakymas:„Agurkai“, „Sodininkai“, „Apie ropę“

3. Kaip vadinasi N. Nosovo istorija, kur viešasis transportas yra vienas iš „personažų“?
Atsakymas:"po žeme"

4. Kokios yra Nikolajaus Nosovo istorijos, kurių pavadinime yra tikrinių vardų?
Atsakymas:„Šurikas pas senelį“, „Saša“, „Miškinos košė“, „Tolios Kliukvino nuotykiai“, „Apie Geną“

5. Kokia daina skambėjo Mishkos ragelyje? (istorija "Telefonas")
Atsakymas:"Kur, kur dingote, mano auksinės pavasario dienos - ir-ir?"

6. Dėl kokio objekto turėjimo kovojo N. Nosovo istorijos „Sodininkai“ herojai?
Atsakymas: kovojo, kad laimėtų reklaminį skydelį

7. Koks yra pagrindinių istorijos „Sodininkai“ veikėjų siužeto numeris?
Atsakymas: partijos numeris 12

8. Koks prietaisas, skleidžiantis bangas, neleido Fedijai iš istorijos „Fedijos užduotis“ išmokti pamokų?
Atsakymas: radijas

9. Kodėl viena iš Nosovo istorijų vadinasi „Gyvoji kepurė“?
Atsakymas: nes šioje istorijoje skrybėlė judėjo tarsi gyva

10. Koks gyvūnas pateko po kepure apysakoje „Kepurė“?
Atsakymas: katė

11. Kaip buvo pavadintas tetos Natašos šuo apsakyme „Družokas“?
Atsakymas: Dianka

12. Kiek šuniukų atsivedė šuo Dianka istorijoje „Družokas“?
Atsakymas:Šeši

13. Kokį Puškino eilėraštį apie žiemą Miška deklamavo apsakyme „Družokas“?
Atsakymas:„Žiema! .. Valstietis, triumfuojantis,
Ant malkų atnaujina taką;
Jo arklys, kvepiantis sniegu,
Kažkaip risčia...“

14. Kurios Nosovo istorijos pavadinime yra profesija?
Atsakymas:"policininkas"

15. Miša iš istorijos „Miškino košė“ yra nepaprastai aktyvi. Ar prisimeni, ką jis padarė?
Atsakymas:„Supyliau dribsnius į keptuvę“, „Paėmiau šaukštą ir pradėjau kimšti košę atgal į keptuvę“, „Paėmiau puodelį, įlipau į kibirą“, „Paėmiau keptuvę nuo viryklės“

16. Kiek metų buvo herojei Ninočkai istorijoje „Ir aš padedu“?
Atsakymas: Ninotchkai buvo penkeri metai

17. Kokios Nosovo istorijos pavadinime yra žuvies rūšis?
Atsakymas:"Karasikas"

18. Ar N. Nosovo istorijų herojai siekia pažinti juos supantį pasaulį?
Atsakymas: Taip. Arba išieškojo visą kiemą, lipo į visas trobes ir palėpes („Šurikas pas senelį“), arba dirbo visą dieną – „statė sniego kalnelį“ („Ant kalno“). Arba jie ištyrė telefono struktūrą („Telefonas“), tada nusprendė padaryti čiuožyklą („Mūsų čiuožykla“).

19. Kaip vadinosi budėtojas Nosovo apsakyme „Knock-knock-knock“?
Atsakymas: Marija Maksimovna

Galbūt mūsų šalyje nėra žmogaus, kuris vaikystėje neskaitė Nosovo kūrinių arba nežinojo bent vieno jo nuostabių knygų ir istorijų herojaus. Šis straipsnis yra apie nuostabų vaikų rašytoją Nikolajų Nikolajevičių Nosovą.

Rašytojo vaikystės metai

Nikolajus Nosovas gimė carinėje Rusijoje, nuostabiame Kijevo mieste, 1908 m. lapkričio 23 d. Rašytojo vaikystė ir jaunystė buvo siejami su nedideliu Irpeno miesteliu, esančiu netoli nuo Kijevo. Nicolaso ​​tėvas buvo pop atlikėjas, ir, greičiausiai, berniukas iš jo paveldėjo ryškią vaizduotę. Po Nosovo mirties buvo išleista autobiografinė istorija „Paslaptis šulinio dugne“, kurioje jis aprašė savo vaikystės metus.

Būdamas aistringos ir greitai priklausomos prigimties mažasis Kolya bandė kurti muziką, tačiau greitai suprato, kad tai ne jam. Labai mėgo teatrą, puikiai žaidė šachmatais, domėjosi elektrotechnika, fotografija, chemija.

Rašytojo vaikystė ir jaunystė krito labai sunkūs metai– Pirmasis pasaulinis karas ir Civilinis karas, revoliucija. Nuo 14 metų jis pradėjo dirbti, kad padėtų šeimai, o baigęs mokyklą tapo darbininku.

Rašytojas baigė Maskvos kinematografijos institutą ir 19 metų, iki 1951 m., dirbo mokslinių, animacinių ir mokomųjų filmų režisieriumi.

Savęs suvokimas ir vaizduotė

Kaip rašoma rašytojo atsiminimuose, save ir supančius dalykus jis pradėjo suvokti sulaukęs ketverių metų. Berniuką supantys objektai turėjo jam charakterį ir savo ypatingą gyvenimą. Spinta pasinėrusi į mintis ir kalba keista girgždančia kalba, indauja nerimtas padaras, o foteliai kaip dvi kietos tetos, kurios labai nori plepėti, bet joms neparodysi, kad gali domėtis visokiais dalykais. smulkmenų. Visi šie vaikystės įspūdžiai tada labai padėjo rašytojui, o kai kurie iš jų vėliau pateko į Nosovo kūrinius vaikams. Pavyzdžiui, galima prisiminti vieną iš garsiųjų jo istorijų „Skrybėlaitė“. Jame berniukai pirmiausia galvoja ne apie tai, kad kačiukas po ja pasislėpė, bet paniškai nusprendžia, kad ji atgijo. Apskritai reikia pasakyti, kad visos Nosovo istorijos rodo puikias vaikų psichologijos žinias.

Kūrybinio kelio pradžia

Nosovas kaip rašytojas debiutavo 1938 m. Tai buvo istorija „Pramogininkai“. Autoriui tada buvo 30 metų. Kaip prisipažino pats rašytojas, jo atėjimas į literatūrą buvo nelaimingas atsitikimas. Mažasis sūnus reikalavo vis daugiau naujų pasakų ir įdomių istorijų, o Nosovas pradėjo jas kurti pirmiausia jam, o paskui savo draugams. Rašytoja suprato, kad šiam darbui reikia ir didelių vaikų psichologijos žinių, ir supratimo. Ir svarbiausia – pagarba. Ir šitaip didelė meilė o dėmesys vaikams persmelkė visus Nosovo kūrinius.

Pirmieji apsakymų rinkiniai

Tada pasirodo kitos Nosovo vaikiškos istorijos – „Gyvoji kepurė“, „Miškino košė“, „Agurkai“, „Svajotojai“. Kiekvieno iš jų jau nekantriai laukė mažieji skaitytojai, kurie iš karto labai įvertino naujosios rašytojos kūrybą. Tada jie išspausdino jį geriausiu būdu žurnalas vaikams"Murzilka". Šiek tiek vėliau šie pasakojimai buvo sujungti į dar ploną knygą „Knock-knock-knock“. Šis įvykis įvyko ne iš karto, 1945 m. Tačiau po metų pasirodė naujas rašytojos linksmų istorijų rinkinys – „Žingsniai“.

Nosovo kūriniai išeina vienas po kito. Jų sąrašas yra platus:

– „Bobikas pas Barbą“.

- Laiminga šeima.

– „Juokingos istorijos“.

- "Vitya Maleev mokykloje ir namuose".

- Kolios Sinitsyno dienoraštis.

- Sodininkai.

- „Kolios Klyukvino nuotykiai“.

– „Telefonas“.

– „Nuostabios kelnės“.

Vaikai mėgsta Nosovo kūrinius, tačiau bendras populiarumas jį sulaukia po to, kai buvo paskelbta istorija „Vitya Maleev mokykloje ir namuose“. Remdamasis visiškai įprastu pasakojimu apie moksleivį ir jo studijas, rašytojas sugebėjo parašyti apie tikrą, tikrą paprastų berniukų gyvenimą, nuoširdų ir naivų.

Pasaka apie nežinią

Net tie, kurie nepažįsta rašytojo Nosovo, yra girdėję apie Dunno – žinomiausią ir mylimiausią vaikų literatūrinį personažą. Autorius savo herojų apibūdino taip: „Tai apibendrinta vaiko, turinčio nenumaldomą veiklos troškulį, didelį norą visko išmokti, bet tuo pačiu nesukaupto ir nesugebančio išlaikyti dėmesio, idėja. Tai visiškai normalus vaikas. Jis turi didelį potencialą, kurį jis plėtos ateityje, ir trūkumų, kuriuos reikia pašalinti.

Dunno – žemo ūgio žmonių, gyvenančių gražiuose miestuose, atstovas poetiškais pavadinimais Flower, Sunny. Labai aktyvus ir linksmas Pagrindinis veikėjas nuoširdžiai nori padėti visiems savo draugams, bet dėl ​​savo neramumo ir skubėjimo nuolat dovanoja jiems draugų.Draugai atleidžia Dunno, nors jo veiksmai dažnai sukelia didelių rūpesčių. Iš viso rašytoja sukūrė tris istorijas apie mažus žmogeliukus.

Beje, Nosovas savo herojaus vardą sugalvojo ne pats, o pasiskolino iš knygos apie miško vyrus. Dunno ten nebuvo pagrindinis veikėjas, bet vienas nereikšmingiausių. Rašytojas niekada neslėpė šio fakto. Tai, beje, dabar trukdo Nosovo įpėdiniui, jo anūkui, kovoti su piratavimu, susijusiu su jo senelio darbu. Kelis kartus jo teiginiai buvo atmesti su formuluote, kad Dunno sugalvojo ne Nikolajus Nosovas.

Sakoma, kad neramus žmogeliuką rašytojas nurašė nuo savo sūnaus Petios, o Nosovas padovanojo kepurę herojui, nes pats mėgo jas nešioti.

Nosovo kūrinių herojai

Nuostabiausia, kad visus juokingais laikomus Nosovo kūrinius jis parašė visai ne juokui ir pramogai. Jis niekada nekėlė sau užduoties prajuokinti skaitytoją. Nosovas apibūdino įprastą vaikų kasdienybę, kupiną pergalių ir nesėkmių, mažų atradimų ir didžiulio gyvenimo džiaugsmo. Net jei jo kūrinių herojai yra tinginiai ar nevykėliai, jie vis tiek sukelia užuojautą dėl to, kad nuoširdžiai gailisi dėl savo veiksmų.

Nosovo kūrinių ekranizacija

Pagal rašytojo knygas buvo nufilmuoti 6 vaidybiniai filmai ir daugybė animacinių filmų. Tarp jų yra dvi serijos apie Dunno nuotykius.

Nepaprasto rašytojo kūryba paklausa ir dabar. Jo knygos vis dar tokios pat populiarios ir mėgstamos tiek mažų vaikų, tiek jų tėvų, kaip ir prieš daugelį metų.

Kai mes su Mishka buvome labai maži, labai norėjome vairuoti automobilį, bet tai tiesiog nepasiteisino. Kad ir kiek prašėme vairuotojų, niekas nenorėjo mūsų važiuoti. Vieną dieną vaikščiojome kieme. Staiga žiūrime – gatvėje, prie mūsų vartų, sustojo mašina. Vairuotojas išlipo iš automobilio ir išvažiavo. Mes bėgome. Aš sakau:

Tai yra Volga.

Ne, čia Moskvičius.

Tu daug ką supranti! Aš sakau.

Žinoma, Moskvičius, - sako Mishka. - Pažiūrėk į jo gobtuvą.

Ką, - sakau, - variklio dangtį? Tai merginos turi variklio dangtį, o automobilis turi gaubtą! Pažiūrėkite į kūną. Meška pažiūrėjo ir pasakė:

Na, toks pilvukas, kaip koks Moskvič.

Tai tu, - sakau, - pilvas, bet mašina pilvo neturi.

Tu pats sakei.

Aš sakiau, kad kūnas, o ne pilvas! Oi tu! Tu nesupranti, bet lipi!

Meška priėjo prie automobilio iš galo ir pasakė:

Ar Volga turi buferį? Tai yra Moskvich buferis.

Aš sakau:

Geriau tylėk. Išrado kitą kažkokį buferį. Buferis yra prie vagono geležinkelis ir automobilyje yra buferis. Ir „Moskvich“, ir „Volga“ turi buferį.

Meška rankomis palietė buferį ir sako:

Galite atsisėsti ant šio buferio ir eiti.

Nedaryk, sakau jam.

Nebijok. Truputį pavažiuokim ir pašokim. Tada atvažiavo vairuotojas ir įsėdo į automobilį. Meška pribėgo iš nugaros, atsisėdo ant buferio ir sušnibždėjo:

Greitai atsisėskite! Greitai atsisėskite!

Aš sakau:

Nereikia!

Greitai eik! O tu bailys! Pribėgau ir prilipau prie jo. Automobilis užvedė ir kaip jis skubės!

Meška išsigando ir sako:

Aš pašoksiu! Aš pašoksiu!

Nereikia, – sakau, – susižeisi! Ir jis vis sako:

Aš pašoksiu! Aš pašoksiu!

Ir jis jau pradėjo leisti vieną koją. Atsigręžiau, o už mūsų atskuba kita mašina. aš rėkiu

Nedrįsk! Žiūrėk, dabar automobilis tave sutraiškys!

Žmonės ant šaligatvio sustoja, pažiūri į mus. Sankryžoje policininkas sušvilpė. Meškiukas išsigando, nušoko ant grindinio, bet rankos nepaleido, laikėsi už buferio, kojos velkė žeme. Išsigandau, sugriebiau jį už apykaklės ir nutempiau aukštyn. Mašina sustojo, o aš viską tempiu. Pagaliau lokys vėl užlipo ant buferio. Aplink susirinko žmonės. aš rėkiu

Laikykis, kvailys!

Visi iš to juokėsi. Pamačiau, kad sustojome, ir pradėjau verkti.

Nusileiskite, - sakau Mishka.

Ir jis nieko nesupranta. Per prievartą aš jį nuplėšiau nuo šio buferio. Pribėgo policininkas ir užsirašė numerį. Vairuotojas išlipo iš kabinos – visi jį puolė:

Ar nematai, kas vyksta už tavęs?

Ir jie mus pamiršo. Šnabždu Mišai:

Pajudėjome į šoną ir nubėgome į alėją. Jie bėgo namo, iškvėpę. Miško abu keliai nulupti iki kraujo, o kelnės suplyšusios. Tai yra tada, kai jis važiavo ant grindinio ant pilvo. Jis gavo tai iš savo mamos!

Tada Mishka sako:

Kelnės yra niekis, gali jas susiūti, bet keliai sugis savaime. Man tik gaila vairuotojo: tikriausiai jis gaus dėl mūsų. Ar matėte, kad policininkas užsirašė mašinos numerį?

Aš sakau:

Turėjau likti ir pasakyti, kad vairuotojas nekaltas.

Ir mes parašysime laišką policininkui, – sako Miška.

Pradėjome rašyti laišką. Jie rašė, rašė, sugadino dvidešimt popieriaus lapų, galiausiai parašė:

„Gerbiamas drauge policininke! Neteisingai įvedėte numerį. Tai yra, teisingai užsirašėte numerį, tik neteisingai, kad kaltas vairuotojas. Vairuotojas nekaltas: kalti mes ir Mishka. Mes prilipome, bet jis nežinojo. Vairuotojas geras ir važiuoja teisingai.

Ant voko jie parašė:

„Gorkio ir Bolšaja Gruzinskajos gatvių kampas, gauk policininką“.

Laiškas buvo užantspauduotas ir įmestas į dėžutę. Tikriausiai ateis.

Svarbus sprendimas

Tai atsitiko po to, kai sprogo garo mašina, kurią mes su Mishka padarėme iš skardinės. Meška per daug įkaitino vandenį, stiklainis sprogo, o karšti garai apdegino ranką. Gerai, kad Mishkos mama iškart ištepė ranką naftalano tepalu. Tai labai gera priemonė. Kas netiki, tegul pabando. Tereikia ištepti vos nusideginus, kol odelė nusilups.

Mašinai sprogus, Miškino mama uždraudė mums su juo tvarkytis ir išmetė į šiukšliadėžę. Turėjome kurį laiką pabūti. Nuobodulys buvo mirtinas. Prasidėjo pavasaris. Visur ištirpo sniegas. Gatvėmis čiurleno upeliai. Pro langus jau švietė saulė. Bet niekas mūsų nedžiugino. Toks mūsų su Mishka charakteris – mums būtinai reikia kažkokio užsiėmimo. Kai nėra ką veikti, mums nuobodu ir nuobodžiaujame, kol randame ką veikti.

Kartą ateinu pas Mišką, o jis sėdi prie stalo, nosis įkišta į kažkokią knygą, galvą suvyniojusi į rankas ir nieko pasaulyje, išskyrus šią knygą, nemato ir net nepastebi, kad atėjau. . Sąmoningai stipriau užtrenkiau duris, kad jis atkreiptų į mane dėmesį.

Ak, tai tu, Nikoladze! Miška apsidžiaugė. Jis niekada manęs nevadino vardu. Užuot tiesiog sakęs „Kolya“, jis mane vadina Nikola, tada Mikola, tada Mikula Selianinovič, tada Miklukho-Maclay, o kartą net pradėjo vadinti graikiškai - Nikolaki. Žodžiu, kiekvieną dieną, tada naujas vardas. Bet aš neįsižeidžiau. Leisk jam paskambinti, jei jam patinka.

Taip, tai aš, sakau. - Kokia tavo knyga? Kodėl tu prie jos kabiniesi kaip erkė?

Labai įdomi knyga, sako Mishka. – Šį rytą nusipirkau spaudos kioske.

Pažiūrėjau: ant viršelio - gaidys ir višta ir parašyta "Paukštiena", o kiekviename puslapyje - kažkokios vištidės ir piešiniai.

Kas čia įdomaus? Aš sakau. – Tai kažkokia mokslinė knyga.

Gerai, kad tai moksliška. Tai ne kokia nors pasaka tau. Viskas čia tiesa. Tai naudinga knyga.

Mishka yra toks žmogus - jam tikrai reikia visko, kad jis būtų naudingas. Kai turi papildomų pinigų, nueina į parduotuvę ir nusiperka kokią naudingą knygą. Kartą jis nusipirko knygą „Atvirkščiai trigonometrinės funkcijos ir Čebyševo daugianariai“. Žinoma, šioje knygoje jis nesuprato nė žodžio ir nusprendė ją perskaityti vėliau, kai taps šiek tiek išmintingesnis. Nuo tada ši knyga stovi jo lentynoje – laukia, kol jis taps išmintingesnis.

Mishka pažymėjo puslapį, kuriame skaitė, ir užvertė knygą.

Čia, broli, visko yra, – pasakė, – kaip auginti vištas, antis, žąsis, kalakutus.

Ar ketinate veisti kalakutus? Aš paklausiau.

Kas to nežino! Aš sakau. – Pernai buvome su mama kolūkyje ir pamačiau inkubatorių. Ten viščiukai buvo auginami kasdien, po penkis šimtus ar po tūkstantį. Jie buvo priversti juos išimti iš inkubatoriaus.

Ką tu sakai! Miška nustebo. - Anksčiau apie tai nežinojau. Maniau, kad vištas visada išperina vištos. Kai gyvenome kaime, mačiau vištų motiną, perinančią viščiukus.

Mačiau ir vištos motinėlę. Bet inkubatorius yra daug geresnis. Po višta padėjai keliolika kiaušinių – ir viskas, bet inkubatoriuje gali dėti tūkstantį iš karto.

Žinau, sako Mishka. – Čia apie tai parašyta. Ir tada, kol višta sėdi ant kiaušinių ir augina viščiukus, ji nededa kiaušinių, o jei viščiukus išperina inkubatorius, tai viščiukas visą laiką skuba, o kiaušinių daug daugiau.

Pradėjome skaičiuoti, kiek papildomai gautų kiaušinių, jei visos vištos neperėtų viščiukų, o padėtų kiaušinius. Paaiškėjo, kad višta jauniklius peri dvidešimt vieną dieną, paskui augina mažus jauniklius, tad prireikia trijų mėnesių, kol vėl pradeda dėti.

Trys mėnesiai yra devyniasdešimt dienų, - sakė Mishka. – Jei višta neišperėtų viščiukų, per metus ji galėtų dėti dar devyniasdešimt kiaušinių. Kažkokiame nedideliame ūkyje, kuriame yra tik dešimt vištų, per metus išaugtų devyni šimtai kiaušinių daugiau. O jei tokį ūkį imsite kaip kolūkį ar valstybinį ūkį, kur paukštyne yra tūkstantis vištų, tai kiaušinių bus dar devyniasdešimt tūkstančių. Tik pagalvok – devyniasdešimt tūkstančių!

Ilgai kalbėjome apie inkubatoriaus naudą. Tada Mishka pasakė:

Bet ką daryti, jei patys pagamintume nedidelį inkubatorių, kad jame iš kiaušinių išsiritų vištos?

Kaip mes galime tai padaryti? Aš sakau. – Juk reikia viską mokėti daryti.

Nėra nieko sudėtingo, sako Mishka. – Viskas knygoje. Svarbiausia, kad kiaušiniai būtų kaitinami lygiai dvidešimt vieną dieną iš eilės, o tada iš jų išsiris vištos.

Staiga labai norėjau turėti mažų viščiukų, nes labai myliu visokius paukščius ir gyvūnus. Rudenį mes su Miška net užsirašėme į jaunimo grupę ir dirbome gyvenamajame kampelyje, o tada Mishka sugalvojo padaryti šį garo variklį, ir mes nustojome eiti į ratą. Vitja Smirnovas, kuris buvo mūsų vadovas, sakė, kad išbrauks mus iš sąrašo, jei nedirbsime, bet mes pasakėme, kad taip ir jis neišbraukė.

Meška ėmė pasakoti, kaip bus gerai, kai išperime viščiukus.

Jie bus tokie gražūs! jis pasakė. – Jiems bus galima atitverti kampą virtuvėje, o ten leisti gyventi, o mes pamaitinsime ir prižiūrėsime.

Bet juk prireiks trijų savaičių, kol jie išsiris! Aš sakau.

Kodėl broli? Padarykime inkubatorių – išsiris. As maniau.

Meška susirūpinęs pažvelgė į mane. Mačiau, kad jis tikrai nori kuo greičiau kibti į verslą.

GERAI! Aš sakau. – Vis dar neturime ką veikti, pabandykime.

Žinojau, kad sutiksite! Miška apsidžiaugė. „Aš pats imčiausi šio verslo, bet man nuobodu be tavęs.

Išėjimas rastas

Tą naktį ilgai negalėjau užmigti.

Valandėlę gulėjau lovoje ir galvojau apie inkubatorių. Iš pradžių norėjau mamos prašyti, kad leistų padegti žibalinę lempą, bet paskui supratau, kad mama neleis mums maišytis su ugnimi, nes labai bijo ugnies ir visada slepia nuo manęs degtukus. Be to, Miško mama atėmė iš mūsų žibalinės lempos ir niekada jos negrąžino. Visi jau seniai miegojo, o aš apie tai galvojau ir niekaip negalėjau užmigti.

Staiga į galvą šovė labai gera mintis: „O jeigu vandenį šildytume elektros lempute?

Lėtai atsistojau, uždegiau stalinę lempą ir uždėjau pirštą, kad pažiūrėčiau, ar elektros lemputė gamina daug šilumos. Lemputė greitai įkaito, todėl tapo neįmanoma laikyti piršto. Tada nuėmiau termometrą nuo sienos ir atsiremiau į lemputę.

Merkurijus greitai pakilo ir atsirėmė į viršutinį galą, todėl nepakako net termometro padalų. Taigi buvo daug šilumos.

Nusiraminau ir pakabinau termometrą jo vietoje. Vėliau, po kurio laiko, mes nustatėme, kad šis termometras pradėjo meluoti ir rodyti neteisingą temperatūrą. Kai kambaryje buvo vėsu, kažkodėl rodė keturiasdešimt laipsnių šilumos, o atšilus gyvsidabris pakilo į patį viršų ir ten įstrigo, kol nusipurtė. Niekada nerodydavo mažiau nei trisdešimt laipsnių šilumos, kad net žiemą galėtume gyventi be šildymo, jei nemeluoja.

Gal taip atsitiko dėl to, kad pritaikiau termometrą prie lempos? Nežinau.

Kitą dieną papasakojau Mishka apie savo išradimą.

Kai grįžome iš mokyklos, prašiau mamos senos stalinės lempos, kurią turėjome spintoje, ir nusprendėme pabandyti pašildyti vandenį elektra. Į dėžutę įdėjome ne žibalinę, o stalinę lempą, o kad lempa būtų arčiau vandens indelio ir geriau šildytų, Miška po ja padėjo kelias knygas. Įjungiau elektrą ir pradėjome stebėti termometrą. Iš pradžių gyvsidabris termometre ilgai stovėjo vietoje, net pradėjome bijoti, kad nieko neišeis. Tada elektros lemputė pamažu kaitino vandenį, o gyvsidabris pradėjo lėtai kilti aukštyn.

Per pusvalandį pakilo iki trisdešimt devynių laipsnių. Meška iš džiaugsmo suplojo rankomis ir sušuko:

Sveika! Štai tikra vištienos temperatūra!.. Pasirodo, elektra ne ką prastesnė už žibalą.

Žinoma, – sakau – ne blogiau. Elektra dar geriau, nes nuo žibalo gali užsidegti, bet su elektra nieko nepavyks.

Tada pastebėjome, kad gyvsidabrio stulpelis termometre pakilo aukščiau ir pakilo iki keturiasdešimties laipsnių.

Sustabdyti! - sušuko Miška. - Sustabdyti! Stebėkite, kur ji eina!

Turime tai kažkaip sustabdyti, sakau.

Ir kaip tu tai sustabdysi? Jei tai būtų žibalinė lempa, galėjai pasukti dagtį.

Koks ten dagtis, kai elektra!

Tai nieko gero, tavo elektra! Miška supyko.

Kodėl mano elektra? – Įsižeidžiau. Jis toks pat mano kaip ir tavo.

Bet tai jūs išradote šildymą elektra. Žiūrėk, jau keturiasdešimt du laipsniai! Jei taip eis, tai visi kiaušiniai išvirs ir vištos neišeis.

Palauk, sakau. – Mano nuomone, reikia nuleisti lemputę žemiau, tada ji taps silpnesnė šildyti vandenį ir nukris temperatūra.

Ištraukėme iš po lempos storiausią knygą ir pradėjome žiūrėti, kas bus. Merkurijus lėtai slinko žemyn ir nukrito iki trisdešimt devynių laipsnių. Mes lengviau atsidusome, o Mishka pasakė:

Na, dabar viskas gerai. Galite pradėti perinti viščiukus. Dabar aš prašysiu savo mamos pinigų, o tu bėk namo ir prašysi pinigų. Susirinksime ir nupirksime tuziną kiaušinių iš parduotuvės.

Nuskubėjau namo ir pradėjau prašyti mamos pinigų kiaušiniams.

Mama nesuprato, kam man reikia kiaušinių. Per prievartą jai paaiškinau, kad įrengėme inkubatorių ir norime išperėti viščiukus.

Tau tai neveiks“, – sakė mama. - Ar tai pokštas išvesti viščiukus be vištos! Jūs tik sugaišite savo laiką.

Bet neatsilikau nuo mamos ir visko prašiau.

Gerai, mama sutiko. – Kur norite nusipirkti kiaušinių?

Parduotuvėje, sakau. - Kur kitur?

Kiaušiniai iš parduotuvės tokiam dalykui netinka, sako mama. – Viščiukams reikia pačių šviežiausių kiaušinių, kuriuos višta neseniai padėjo, o iš tų kiaušinių, kurie ilgai gulėjo, vištos nebeperi.

Grįžau pas Mišką ir pasakiau jam, ką man pasakė mama.

O, aš išprotėjau! Mishka sako. – Juk knygoje taip parašyta. Visiškai pamiršta!

Nusprendėme kitą dieną vykti į kaimą pas tetą Natašą, su kuria pernai gyvenome kaime. Teta Nataša turi savo viščiukus ir buvome tikri, kad iš jos gausime pačių šviežiausių kiaušinių.

gyva skrybėlė

Skrybėlė gulėjo ant komodos, kačiukas Vaska sėdėjo ant grindų prie komodos, o Vovka ir Vadikas sėdėjo prie stalo ir piešė paveikslus. Staiga už jų kažkas nugriuvo – nukrito ant grindų. Jie atsisuko ir pamatė skrybėlę ant grindų prie komodos.

Vovka priėjo prie komodos, pasilenkė, norėjo pasiimti skrybėlę ir staiga sušuko:

- Ai ai! - ir bėk į šoną.

- Kas tu? – klausia Vadikas.

– „Ji gyva!

– „Kas gyvas?

– „Kepurė-kepurė-kepurė-pa.

- Ką tu! Ar skrybėlės gyvos?

– „Pažiūrėkite patys!

Vadikas priėjo arčiau ir pradėjo žiūrėti į skrybėlę. Staiga skrybėlė nušliaužė tiesiai jo link. Jis rėkia taip:

– „Ak! - ir šokti ant sofos. Už jo stovi Vovka.

Skrybėlė išropojo į kambario vidurį ir sustojo. Vaikinai žiūri į ją ir dreba iš baimės. Tada kepurė apsisuko ir nušliaužė link sofos.

– „Ak! Ach! – sušuko vaikinai.

Jie nušoko nuo sofos ir išbėgo iš kambario. Jie nubėgo į virtuvę ir uždarė po savęs duris.

– „Aš ho-ho-ho-zhu! sako Vovka.

- Kur?

“ „Aš einu į savo namus.

- Kodėl?

„Aš bijau skrybėlių! Tai pirmas kartas, kai matau po kambarį vaikštinėjančią skrybėlę.

„Gal kas traukia jos virvę?

– „Na, eik ir pažiūrėk.

- Eime kartu. Paimsiu klubą. Jei ji užlips pas mus, aš sumušsiu ją pagaliu.

„Palauk, aš irgi paimsiu lazdą.

-„Taip, mes neturime kitos lazdos.

– „Na, paimsiu slidinėjimo lazdą.

Jie paėmė lazdą ir slidžių lazdą, atidarė duris ir pažvelgė į kambarį.

Kur ji? – klausia Vadikas.

„Ten, prie stalo.

– „Dabar aš ją sumušsiu pagaliuku! Vadikas sako. - Tik leisk jam prisišliaužti arčiau, toks valkata!

Tačiau kepurė gulėjo prie stalo ir nejudėjo.

– „Taip, bijau! – apsidžiaugė vaikinai. - Bijo lipti pas mus.

– „Dabar aš ją išgąsdinsiu“, – pasakė Vadikas.

Jis pradėjo daužyti pagaliu į grindis ir šaukti:

,,Ei, kepure!

Bet kepurė nepajudėjo.

„Rinkim bulves ir šaudykime į ją bulves“, – pasiūlė Vovka.

Jie grįžo į virtuvę, paėmė iš krepšio bulves ir pradėjo mėtyti jas į kepurę, mėtė, metė, galiausiai Vadikas pataikė. Skrybėlė pašoks!

- Miau! - kažką sušuko. Žiūrėk, iš po kepurės išlindo pilka uodega, paskui letenėlė, o tada iššoko pats kačiukas.

– „Vaska! – apsidžiaugė vaikinai.

– „Tikriausiai jis sėdėjo ant grindų, o kepurė jam nukrito iš komodos“, – spėjo Vovka.

Vadikas pagriebė Vaską ir apkabinkime jį!

– Vaska, brangusis, kaip tu atsidūrei po kepure?

Bet Vaska neatsakė, tik šniurkštelėjo ir prisimerkė iš šviesos.

Pleistras

Bobka turėjo nuostabias kelnes: žalias, tiksliau, chaki. Bobka juos labai mylėjo ir visada gyrėsi:

Pažiūrėkite, vaikinai, kokios mano kelnės. Kareivis!

Visi vaikinai, žinoma, pavydėjo. Niekas kitas neturėjo tokių žalių kelnių.

Kartą Bobka perlipo per tvorą, pagavo ant vinies ir suplėšė tas nuostabias kelnes. Iš susierzinimo vos neapsiverkė, kuo greičiau grįžo namo ir ėmė prašyti mamos, kad pasiūtų.

Mama supyko:

Tu lipsi per tvoras, suplėšysi kelnes, o aš turėsiu siūti?

Daugiau to nedarysiu! Užsičiaupk, mama!

Aš pats siuvu.

Taigi aš negaliu!

Sugebėjo suplėšyti, tvarkyti ir siūti.

Na, aš taip vaikščiosiu, - sumurmėjo Bobka ir išėjo į kiemą.

Vaikinai pamatė, kad jo kelnėse skylė, ir pradėjo juoktis.

Koks tu karys, sako, jei kelnės suplyšusios?

Ir Bobka teisinasi:

Prašiau mamos pasiūti, bet ji nenori.

Ar mamos siuva kariams kelnes? - sako vaikinai. – Pats karys turi mokėti viską: užklijuoti pleistrą ir užsiūti sagą.

Bobas susigėdo.

Jis parėjo namo, paprašė mamos adatos, siūlų ir žalio audinio gabalo. Iš audinio jis iškirpo agurko dydžio lopinėlį ir pradėjo jį siūti prie kelnių.

Reikalas nebuvo lengvas. Be to, Bobka skubėjo ir dūrė pirštais adata.

ką tu darai? O tu šlykštus! - tarė Bobka prie adatos ir bandė sugriebti ją už paties galiuko, kad neįdurtų.

Galiausiai buvo prisiūtas pleistras. Jis išlindo iš kelnių kaip išdžiūvęs grybas, o audinys aplink jį susiraukšlėjo taip, kad viena koja net sutrumpėjo.

Na, kur jis tinka? Bobka niurzgėjo žiūrėdama į kelnes. - Dar blogiau nei anksčiau! Viską teks perdaryti.

Jis paėmė peilį ir nuplėšė pleistrą. Paskui jį išlygino, vėl užsidėjo ant kelnių, rašaliniu pieštuku atsargiai perbraukė aplink pleistrą ir vėl pradėjo siūti. Dabar jis siuvo lėtai, atsargiai ir visą laiką žiūrėdamas, kad pleistras neišlįstų iš linijos.

Jis ilgai smuikuodavo, snūduriuodamas ir dejuodamas, bet kai viską padarė, buvo malonu žiūrėti į lopinėlį. Jis buvo prisiūtas tolygiai, sklandžiai ir taip tvirtai, kad net dantys negalėjo jo nuplėšti.

Galiausiai Bobka apsimovė kelnes ir išėjo į kiemą. Vaikinai jį apsupo.

Šauniai padirbėta! jie sakė. - O pleistras, žiūrėk, apbrauktas pieštuku. Iš karto matyti, kad jis siuvo.

Ir Bobka pasuko į visas puses, kad visi matytų, ir pasakė:

Oi, norėčiau išmokti susiūti sagas, bet gaila, nė viena nenusileido! Tai yra gerai. Kada nors nusisuks – būtinai pati pasisiusiu.

Pramogininkai

Mes su Valya esame pramogautojai. Mes visada žaidžiame kai kuriuos žaidimus.

Kartą skaitėme pasaką „Trys paršiukai“. Ir tada jie pradėjo žaisti. Iš pradžių bėgiojome po kambarį šokinėdami ir šaukdami:

Mes nebijome pilkojo vilko!

Tada mama nuėjo į parduotuvę, o Valya pasakė:

Nagi, Petya, pasistatykime sau namą, kaip tie paršeliai pasakoje.

Nusitraukėme nuo lovos antklodę ir užklojome ja stalą. Čia yra namas. Įlipome į jį, o tamsu, tamsu!

Valya sako:

Gerai, kad turime nuosavą namą! Mes visada čia gyvensime ir nieko neįleisime, o jei ateis pilkasis vilkas, mes jį išvarysime.

Aš sakau:

Gaila, kad pas mus nėra langų, labai tamsu!

Nieko, sako Valja. – Paršeliai turi namus be langų.

Aš klausiu:

Ar tu mane matai?

Ne, o tu aš?

O aš, sakau, ne. Aš net nematau savęs.

Staiga kažkas sugriebia mane už kojos! Kaip aš rėkiu! Aš iššokau iš po stalo, o Valja nusekė paskui mane!

Ką tu? – klausia.

Aš, - sakau, - kažkas sugriebė už kojos. Gal pilkas vilkas?

Valja išsigando ir išbėgo iš kambario. Aš jai už nugaros. Jie išbėgo į koridorių ir užtrenkė duris.

Nagi, - sakau, - saugok duris, kad jis neatidarytų. Laikėm duris, laikėm. Valya sako:

Gal ten nieko nėra?

Aš sakau:

O kas tada palietė mano koją?

Tai aš, - sako Valja, - norėjau sužinoti, kur tu.

Ko nepasakei anksčiau?

Aš, sako jis, išsigandau. Tu mane išgąsdinai.

Atidarėme duris. Kambaryje nieko nėra. Bet vis tiek bijome prieiti prie stalo: staiga iš po jo išlįs pilkas vilkas!

Aš sakau:

Eik, nusiimk antklodę. Valya sako:

Ne, tu eik! Aš sakau:

Nieko ten nėra.

O gal yra! Ant kojų pirštų galų prišliaužiau prie stalo, patraukiau antklodės kraštą ir nubėgau prie durų. Antklodė nukrito ir po stalu niekas nėra. Džiaugėmės. Jie norėjo sutvarkyti namą, tik Valya sako:

Staiga kažkas vėl sugriebia už kojos!

Taigi jie nebevaidino „Trijų paršiukų“.

Blot

Papasakosiu apie Fediją Rybkiną, apie tai, kaip jis prajuokino visą klasę. Jis turėjo įprotį prajuokinti vaikinus. Ir jam nerūpėjo: keisk dabar ar pamoka. Taigi. Viskas prasidėjo nuo to, kad Fedya susimušė su Grisha Kopeikin dėl tušo buteliuko. Tiesą pasakius, jokios kovos čia nebuvo. Niekas nieko neįveikė. Jie tiesiog išplėšė vienas kitam iš rankų buteliuką, tušas iš jo išsitaškė ir vienas lašas nukrito Fedijai ant kaktos. Iš to ant jo kaktos pasirodė juoda cento dydžio dėmė.

Iš pradžių Fedya supyko, o paskui pamatė, kad vaikinai juokiasi, žiūrėdami į jo rašalo dėmę, ir nusprendė, kad taip dar geriau. Ir nenusiplovė dėmės.

Netrukus suskambo skambutis, atėjo Zinaida Ivanovna ir prasidėjo pamoka. Visi vaikinai atsigręžė į Fediją ir tyliai juokėsi iš jo dėmės. Fedijai labai patiko, kad jis gali prajuokinti vaikinus vien savo išvaizda. Jis tyčia įkišo pirštą į buteliuką ir ištepė nosį tušu. Niekas negalėjo pažvelgti į jį nesijuokdamas. Klasėje pasidarė triukšminga.

Zinaida Ivanovna iš pradžių negalėjo suprasti, kas yra, bet netrukus pastebėjo Fedijos rašalo dėmę ir net nustebusi sustojo.

„Ar tuo tu susitepei veidą, tušu?“ – paklausė ji.

- Taip, - linktelėjo Fredis.

- O koks rašalas? Šitas? Zinaida Ivanovna parodė į butelį, kuris stovėjo ant stalo.

- Šitą, - patvirtino Fedija ir jo burna prasivėrė beveik iki ausų.

Zinaida Ivanovna užsidėjo akinius ant nosies ir rimtu žvilgsniu apžiūrėjo juodas dėmes ant Fedijos veido, po to ji liūdnai papurtė galvą.

„Tu neturėjai to daryti, tu neturėjai to daryti!“ – sakė ji.

- Ir ką? - susirūpino Fedija.

– Taip, matai, šis rašalas cheminis, nuodingas. Jis ėsdina odą. Nuo to oda pirmiausia pradeda niežėti, tada ant jos iškyla pūslės, o tada kerpės ir opos pereina visą veidą.

Fedija išsigando. Jo veidas nukrito, burna atsivėrė savaime.

„Aš daugiau nenešiosiu tušo“, – sumurmėjo jis.

„Taip, aš manau, kad tavęs nebebus“, – nusišypsojo Zinaida Ivanovna ir tęsė pamoką.

Fedija paskubomis ėmė šluostyti rašalo dėmes nosine, tada išsigandusiu veidu atsigręžė į Grišą Kopeikiną ir paklausė:

- Taip, - pašnibždomis pasakė Griša. Fedja vėl ėmė trinti jo veidą, trindama jį nosine ir šluoste, tačiau juodos dėmės buvo giliai įsirėžusios į odą ir nenutrynė. Grisha padavė Fedijai trintuką ir pasakė:

- Čia. Turiu nuostabią gumą. Patrinkite, pabandykite. Jei ji jums nepadeda, rašykite iššvaistę.

Fedja ėmė trinti Grišos veidą gumine juostele, bet ir tai nepadėjo. Tada jis nusprendė pabėgti nusiprausti ir pakėlė ranką. Bet Zinaida Ivanovna, lyg tyčia, jo nepastebėjo. Jis atsistojo, tada atsisėdo, tada pakilo ant kojų pirštų galų, bandydamas ištiesti ranką kuo aukščiau. Galiausiai Zinaida Ivanovna jo paklausė, ko jam reikia.

„Leisk man nusiprausti“, – skundžiamu balsu paprašė Fedja.

"Ką, ar tavo veidas jau niežti?"

- Ne, - suabejojo ​​Fedja.- Kol kas neatrodo, kad niežti.

- Na, tada sėsk. Per pertrauką galite nusiprausti po dušu.

Fedija atsisėdo ir vėl ėmė trinti jam veidą šepečiu.

- Niežti? - sunerimęs paklausė Griša.

– Ne, atrodo, kad neniežti... Ne, atrodo, kad niežti. Negaliu pasakyti, ar niežti, ar ne. Atrodo, kad jau niežti! Na, žiūrėk, nebėra pūslių?

„Dar nėra pūslių, o aplinkui jau viskas paraudo“, – pašnibždomis pasakė Griša.

- Paraudusi? - išsigando Fedja. - Kodėl paraudote? Gal jau prasideda pūslės ar opos?

Fedija vėl pradėjo kelti ranką ir prašyti Zinaidos Ivanovnos, kad leistų jį nusiprausti.

"Niežti!" jis sušnibždėjo.

Dabar jis nesijuokė. Ir Zinaida Ivanovna pasakė:

- Nieko. Leisk subraižyti. Bet kitą kartą veido niekuo neištepsi.

Fedja sėdėjo tarsi ant smeigtukų ir spyglių ir vis rankomis gniaužė veidą. Jam ėmė atrodyti, kad veidą iš tikrųjų pradėjo šerpetoti, o vietoje dėmių jau pradėjo pūsti guzeliai.

- Geriau ne tris, - patarė jam Griša.

Pagaliau suskambo varpas. Fedija pirmoji iššoko iš klasės ir visu greičiu nubėgo prie prausyklos. Ten jis per pertrauką trynė veidą su muilu, o visa klasė iš jo šaipėsi. Galiausiai jis nuvalė tušo dėmes ir po to savaitę rimtai vaikščiojo. Vis laukiau, kol ant mano veido atsiras pūslės. Tačiau pūslės niekada neatsirado, o per šią savaitę Fedya net pamiršo, kaip juoktis klasėje. Dabar juokiasi tik per pertraukas, o ir tada ne visada.

Ant kalno

Vaikinai dirbo visą dieną – kieme pastatė sniego kalnelį. Kastuvais grėbė sniegą ir suvertė po tvarto siena į krūvą. Kalva buvo paruošta tik vakarienei. Vaikinai užpylė vandens ir nubėgo namo vakarieniauti.

– „Pavalgykime pietus“, – pasakė jie, „kol kalnas užšąla. O po pietų ateisime su rogutėmis ir eisime pasivažinėti.

O Kotka Čižovas iš šeštojo buto yra gudrus! Jis nestatė kalvos. Jis sėdi namuose ir žiūri pro langą, kaip kiti dirba. Vaikinai jam šaukia, kad eitų statyti kalvą, bet jis tik išskėsto rankas už lango ir purto galvą,   lyg jam nebūtų leista. Vaikinai išėjus, jis greitai apsirengė, užsidėjo pačiūžas ir išbėgo į kiemą. Čirkite su pačiūžomis sniege, žalsvai mėlyna! Ir jis nemoka važiuoti! Užlipo į kalną.

– „O, sako jis“ – pasirodė gera skaidrė! Aš dabar šokau.

Ką tik užlipau į kalną – trenk nosį!

- Oho ! - Jis kalba. - Slidu!

Jis atsistojo ir vėl – trenksmas! Krito dešimt kartų. Negali lipti į kalną.

"Ką daryti?" – galvoja.

Galvojo ir galvojo – ir sugalvojo:

„Dabar pabarstysiu smėlį ir užlipsiu ant jo“.

Jis pagriebė fanerą ir nuriedėjo prie kiemsargio. Yra smėlio dėžė. Jis pradėjo nešti smėlį į kalną iš dėžės. Pabarsto priešais, o jis kopia vis aukščiau. Užkopė į pačią viršūnę.

– „Dabar“, – sako jis, „Aš šokau!

Jis nustūmė koja ir vėl – trenk nosimi! Pačiūžos ant smėlio nevažiuoja! Kotka guli ant pilvo ir sako:

– „Kaip dabar važiuoti ant smėlio?

Ir nulipo keturiomis. Štai vaikinai. Jie mato – kalva pabarstyta smėliu.

,,Kas čia suklydo? jie šaukė. – Kas pabarstė kalvą smėliu? Ar matei, Kitty?

– Ne, - sako Kotka, - Nemačiau. Pati pabarsčiau, nes buvo slidu ir negalėjau užlipti.

– „O, protingas vaikinas! Pažiūrėk, ką sugalvojai! Mes dirbome, dirbome, o jis – smėlis! Kaip dabar važiuoti?

Kitty sako:

– Gal kada nors pasnigs, užvers smėlį, tad bus galima važiuoti.

– „Taigi po savaitės gali snigti, bet šiandien turime važiuoti.

- "Na, aš nežinau", - sako Kotka.

- Tu nežinai! Jūs žinote, kaip sugadinti skaidrę, bet nežinote, kaip ją ištaisyti! Griebk kastuvą dabar!

Kotka atrišo pačiūžas ir paėmė kastuvą.

– „Smėlis su sniegu!

Kotka pradėjo barstyti kalną sniegu, o vaikinai vėl pylė vandenį.

– Dabar, – sako, – sušals, ir bus galima važiuoti.

O Kotkai taip patiko dirbti, kad jis su kastuvu padarė žingsnius į šoną.

– Štai, – sako, – kad visiems būtų lengva lipti, kitaip vėl kas nors kitas pabarstys smėlį!

žingsniai

Kartą Petras grįžo iš darželis. Tą dieną jis išmoko skaičiuoti iki dešimties. Jis pasiekė savo namus, o jo jaunesnioji sesuo Valja jau laukė prie vartų.

Jie pradėjo lipti laiptais, o Petya garsiai skaičiavo žingsnius:

– „Na, kodėl sustojai? – klausia Valja.

- "Na, prisimink", - sako Valya. Jie stovėjo ant laiptų, stovėjo. Petya sako:

„Ne, aš to neprisimenu. Na, pradėkime iš naujo.

Jie nusileido laiptais žemyn. Jie vėl pradėjo kilti aukštyn.

– „Vienas“, – sako Petja, „du, trys, keturi, penki...

Ir vėl sustojo.

„Vėl pamiršai? – klausia Valja.

- Pamiršau ! Kaip yra! Ką tik prisiminiau, staiga pamiršau! Na, pabandykime dar kartą.

Jie vėl nusileido laiptais žemyn, o Petja pradėjo iš naujo:

- Vienas du trys keturi Penki…

„Gal dvidešimt penkeri? – klausia Valja.

- Gerai ne! Tu tiesiog nustok galvoti! Matai, aš pamiršau dėl tavęs! Teks pradėti iš naujo.

„Iš pradžių nenoriu! sako Valya. - Kas tai yra? Aukštyn, tada žemyn, tada aukštyn, tada žemyn! Man jau skauda kojas.

– „Jei nenori, nedaryk“, – atsakė Petja. „Aš neisiu toliau, kol neprisiminsiu“.

Valya grįžo namo ir pasakė mamai:

-Mama, Petja skaičiuoja žingsnius ant laiptų: vienas, du, trys, keturi, penki, o paskui neatsimena.

Valja nubėgo atgal į laiptus, o Petja vis skaičiavo žingsnius:

- Vienas du trys keturi Penki…

- Šeši! – sušnabžda Valja. - Šeši! Šeši!

- Šeši! Petya apsidžiaugė ir nuėjo toliau. - Septyni aštuoni devyni dešimt.

Gerai, kad laiptai baigėsi, kitaip jis niekada nebūtų pasiekęs namo, nes išmoko tik skaičiuoti iki dešimties.