Գրեք պատմություն անգլերենով: Կարճ ուսուցողական պատմություններ անգլերեն լեզվով. պատմություն անգլերեն լեզվով բարեկամության մասին

Անգլերենով պատմություններ կարդալը լեզու սովորելու հիմնական մեթոդներից մեկն է: Անգլերենով պատմությունների հետ աշխատելն օգնում է ընդլայնել բառապաշարը, քերականական գրագիտությունը:

Ինչպե՞ս կարող է օգնել անգլերենով պատմություններ կարդալը:

Անգլերենով պատմությունների հետ աշխատելու հիմնական սկզբունքը համակարգված է: Միայն համակարգված աշխատանքը կարող է երաշխավորել ակնկալվող արդյունքը։

Ինչպես աշխատել պատմությունների հետ.

  • Ընտրված պատմությունն առաջին անգամ պետք է հակիրճ կարդալ.փորձեք հասկանալ ձեր կարդացածի ընդհանուր գաղափարը, մի փորձեք հասկանալ յուրաքանչյուր բառը.
  • երկրորդ անգամ անգլերենով պատմություն կարդալիսուշադրություն դարձնել և կառուցվածքին, քերականության օգտագործմանը.
  • Պատմությունից հետաքրքիր արտահայտություններ կարելի է գրել առանձին նոթատետրումորպեսզի հետագայում կարողանանք վերադառնալ նրանց։

Պատմությունների հետ մշտական ​​աշխատանքը կօգնի բարելավել:

Անգլերեն կարճ պատմություններ սկսնակների համար

Սկսնակների համար հարմար են անգլերեն պատմվածքները պարզ սյուժեով և պարզ քերականական կառուցվածքներով: Դա կարող է լինել զավեշտական ​​պատմություններ, պարզ պատմություններ և պատմություններ կենդանիների, երեխաների, ճանապարհորդությունների մասին:

Անգլերեն պատմություն մի տղայի մասին, ով սովորել է տեսնել

Այս պատմությունը օգտագործում է և, դա հասկանալի է A1-A2 մակարդակների կրողների համար։

Երկաթուղու վագոնում մի տղա անընդհատ ծիծաղում էր, երբ նայում էր պատուհանին։

Նրանից ներս նստած մարդը բարկանում էր։ Նա շատ հոգնած էր և ուզում էր քնել։ Բայց տղան անընդհատ ծիծաղում էր ու խանգարում նրան։

Մարդը չդիմացավ և ասաց.

Պարոն, կարո՞ղ եք ինչ-որ բան ասել ձեր որդուն: Հանգստացրեք նրան:

Հայրը ոչ մի բառ չասաց։

Հետո տղամարդը նորից ասաց.

— Կարծում եմ՝ ձեր տղան բժշկի կարիք ունի։ Նրա պահվածքը սարսափելի է!

- Մենք հենց նոր էինք այնտեղ: - ժպտաց հայրը:

Մարդը զարմացավ.

հայրը շարունակեց.

— Իմ տղան սկսեց տեսնել իր շրջապատող աշխարհը: Նրա տեսողությունն այսօր վերականգնվել է։

Գնացքի վագոնում մի տղա անընդհատ ծիծաղում էր, երբ նայում էր պատուհանից դուրս:

Դիմացը նստած տղամարդը սկսեց բարկանալ։ Նա հոգնած էր և ուզում էր քնել։ Բայց տղան ծիծաղեց ու խանգարեց նրան։

Տղամարդը չդիմացավ և ասաց.

«Պարոն, կարո՞ղ եք հանգստացնել ձեր որդուն:

Հայրը լուռ էր։ Տղան շարունակեց ծիծաղել։

Հետո տղամարդն ասաց.

«Կարծում եմ՝ ձեր որդուն պետք է բժիշկ տեսնի:

«Մենք պարզապես այնտեղ էինք: - պատասխանեց հայրը:

Մարդը զարմացավ. Տղայի պահվածքը նրան շատ զայրացրել է։

Պապը շարունակեց.

Իմ տղան առաջին անգամ տեսավ աշխարհը. Նրա տեսողությունը վերականգնվել է։

Պատմություն անգլերեն լեզվով աղջկա և ջութակի մասին

Այս պատմությունը պետք է կարդալ համատեքստում. ուսումնասիրությունանգլերեն լեզվից։

Մի աղջիկ միշտ ուզում էր ջութակ նվագել սովորել։ Նա երաժշտություն էր լսում, համերգներ դիտում և տխուր նստած էր պատուհանի մոտ։

Նրա ընտանիքը շատ աղքատ էր։ Նրանք չկարողացան ջութակ գնել իրենց դստեր համար.

Բայց աղջիկը փորձում էր չտխրել։ Նա ուրախացավ, երբ լսեց սիրելի երաժշտական ​​գործիքի ձայնը։ Նա շարունակեց երազել։

Մի անգամ նա քայլում էր փողոցով, երբ տեսավ մի անօթևան տղամարդու, ով ջութակ էր նվագում։

Նա մի քանի դոլար ունի իր հետ: Նա շատ էր ցավում այս մարդու համար, ուստի որոշեց նրան տալ իր գումարը:

-Շնորհակալ եմ, բարի աղջիկ։ - ասաց մարդը: - Ինչ կարող եմ անել քեզ համար?

Մի աղջիկ միշտ ուզում էր ջութակ նվագել սովորել։ Նա լսում էր երաժշտություն, դիտում համերգներ և տխուր էր պատուհանի մոտ։

Նրա ընտանիքը շատ աղքատ էր։ Նրանք չկարողացան գնել իրենց դստեր ջութակը.

Բայց աղջիկը տխուր չէր։ Նա ուրախացավ, երբ լսեց իր սիրելի գործիքի ձայնը և շարունակեց երազել.

Մի օր նա քայլում էր փողոցով և տեսավ մի անօթևան տղամարդու, որը ջութակ էր նվագում:

Նա մի քանի դոլար ուներ իր հետ։ Նա այնքան խղճաց խեղճ մարդուն, որ իր ամբողջ փողը տվեց նրան։

«Շնորհակալություն, լավ աղջիկ։ տղամարդը ժպտաց. - Ինչ կարող եմ անել քեզ համար?

Կարմրած՝ նա լուռ գնաց տուն։

Հաջորդ առավոտ նա դռան մոտ ջութակ գտավ։ Դրա կողքին գրություն կար.

«Բարությունը միշտ պարգևատրվում է».

Անգլերեն պատմություն բլբուլի և վարդի մասին

Գիտելիքը համախմբելու համար պարզ ու երկար անցյալի մասինԱնգլերենում այս պատմությունը հարմար է պարզ սյուժեով և պարզ հիմնական բառապաշարով:

Այգում մի վարդ կար։ Նա շատ տխուր էր և հաճախ լաց էր լինում։ Այլ ծաղիկներ ունեին մարդիկ, ովքեր սիրում էին իրենց: Դրանք մշտապես ներկայացվել են։ Բայց վարդը չէր: Նա փշեր ուներ։

Մի անգամ սոխակը նստեց վարդի մոտ։ Նա սկսեց մի գեղեցիկ երգ երգել. Նա նայում էր վարդին, և նրա երգը կատարյալ էր:

Վարդը վերակենդանացավ։ Նա հասկացավ, որ ինչ-որ մեկին պետք է: Թռչունը միշտ նստած էր այստեղ և երգում իր երգը։

Մի անգամ նա թռավ շատ մոտ, և վարդը վախեցավ.

- Թռչել գնալ! - Բղավեց նա, - դուք կարող եք ծակվել:

- Ես չեմ վախենում. – ասաց բլբուլը: -Դու շատ գեղեցիկ ես, և ես չեմ վախենում, որ ինձ ծակեն:

Նա առաջին անգամ էր լսում այսպիսի լավ խոսքեր. Նա գոհ էր:

Եվ նա հասկացավ, որ միշտ կա մեկը, ով չի վախենա քեզնից:

Այգում մի գեղեցիկ վարդ աճեց։ Նա տխուր էր և հաճախ լաց էր լինում։ Ուրիշ ծաղիկներ գտան իրենց տերերին. դրանք պոկվեցին և մարդիկ միմյանց նվիրեցին: Ոչ ոք վարդին ձեռք չի տվել։ Նա ուներ սուր բծեր։

Մի անգամ բլբուլը նստեց մոտակա թփի վրա։ Նա սկսեց գեղեցիկ երգել։ Նա նայեց վարդին և մի գեղեցիկ երգ երգեց.

Ռոուզը ողջ է: Նա հասկացավ, որ ինչ-որ մեկին պետք է: Թռչունն անընդհատ նստում էր մոտակայքում և երգեր երգում։

Մի անգամ նա մոտեցավ, և վարդը վախեցավ.

- Թռչել գնալ! - նա ասաց. -Դու կարող ես խայթել:

- Ես չեմ վախենում. - պատասխանեց բլբուլը: -Դու շատ գեղեցիկ ես, և ես չեմ վախենում ծակել:

Ռոուզը առաջին անգամ էր նման խոսքեր լսում։ Նա գոհ էր:

Եվ նա հասկացավ, որ այս աշխարհում միշտ կգտնվի մեկը, ով չի վախենա մոտենալ քեզ:

Հոգնե՞լ եք տարիներ շարունակ անգլերեն սովորելուց:

Նրանք, ովքեր հաճախում են նույնիսկ 1 դասի, ավելի շատ բան կսովորեն, քան մի քանի տարի հետո: Զարմացա՞ծ:

Տնային աշխատանք չկա: Առանց ատամների. Առանց դասագրքերի

«ԱՆԳԼԵՐԵՆ ԱՎՏՈՄԱՏԻՑ ԱՌԱՋ» դասընթացից դուք.

  • Իմացեք, թե ինչպես գրել լավ նախադասություններ անգլերենով առանց քերականություն սովորելու
  • Իմացեք առաջադեմ մոտեցման գաղտնիքը, որի շնորհիվ կարող եք նվազեցնել անգլերենի ուսուցումը 3 տարուց մինչև 15 շաբաթ
  • Կամք ստուգեք ձեր պատասխանները անմիջապես+ ստացեք յուրաքանչյուր առաջադրանքի մանրակրկիտ վերլուծություն
  • Ներբեռնեք բառարանը PDF և MP3 ձևաչափերով, ուսուցման աղյուսակներ և բոլոր արտահայտությունների ձայնագրում

Պատմություն անգլերենով երջանկության մասին

Այս պատմության մեջ դուք կարող եք գրել և վարժվել տարբեր համատեքստերում անգլերենով:

Փոքրիկ թռչունը որոշեց իմանալ, թե ինչ է երջանկությունը: Նա հարցրեց քամին, արևին, երկինքը և ջուրը: Բայց բոլորն էլ այլ կերպ են պատասխանել.

Քամին ասաց, որ երջանկությունն ազատություն է։

Երկինքն ասաց, որ երջանկությունը լռություն է:

Ջուրն ասաց, որ երջանկությունը արագությունն է։

Թռչունը հիասթափված էր: Նա մտածեց, որ շփոթվել է։ Հետո նա որոշեց հարցնել իմաստուն Բուին. Բուն պատասխանեց.

-Երջանկությունն այն է, երբ դու երջանիկ ես։ Դուք ուրախ եք, երբ թռչում եք և երգում:

Թռչունը գոհ էր: Ճիշտ էր! Նա միշտ ուրախ էր, երբ թռչում էր և երգում:

Նա հասկացավ, որ յուրաքանչյուր արարած ունի իր երջանկությունը:

Փոքրիկ թռչունը որոշել է պարզել, թե ինչ է երջանկությունը։ Նա հարցրեց քամուն, արևին, երկնքին և ջրին: Բայց նրանք բոլորը տարբեր կերպ արձագանքեցին։

Քամին ասաց, որ երջանկությունն ազատություն է։

Երկինքն ասաց, որ երջանկությունը լռություն է:

Իսկ ջուրն ասաց, որ երջանկությունը արագությունն է։

Թռչունը կորել է։ Նա մտածեց, որ շփոթված է: Հետո նա որոշեց հարցնել իմաստուն բուին. Իսկ բուն պատասխանեց.

«Երջանկությունն այն է, ինչը ձեզ երջանիկ է դարձնում: Իսկ դու երջանիկ ես, երբ ուզում ես երգել ու թռչել։

Թռչունը ուրախացավ։ Ճիշտ էր! Նա ուրախ էր, երբ թռավ:

Նա հասկացավ, որ յուրաքանչյուրն ինքն է որոշում իր երջանկությունը:

պատմություն անգլերեն լեզվով բարեկամության մասին

Այս պատմության մեջ շատ կիրառումներ կան: եզակի և հոգնակի. Այն հարմար է այս քերականական կառուցվածքը կիրառելու համար, իսկ պատմվածքում օգտագործված ածականները կօգնեն ընդլայնել բառապաշարը։

Մեծ անտառում ապրում էին աղվեսը և նապաստակը: Նրանք անսովոր էին: Աղվեսն ու նապաստակը ընկերներ էին։ Բոլորը զարմացած էին, որովհետև աղվեսներն ու լսողները ընկերներ չեն կարող լինել: Բայց այդ կենդանիները անսովոր էին։

Նրանք օգնում էին միմյանց, խորհուրդներ էին տալիս միմյանց տարբեր իրավիճակներում։ Աղվեսը միշտ պաշտպանում էր նապաստակին, իսկ նապաստակը ծիծաղեցնում էր աղվեսին։

Մի անգամ մի մեծ արջ ասաց.

— Նապաստակի հետ չպետք է ընկերանաս։ Դա ճիշտ չէ!

- Բայց ինչու? – հարցրեց աղվեսը:

- Կարդացեք հեքիաթներ: Այսպիսի բարեկամություն գոյություն չունի։

Աղվեսը մտածեց այդ մասին։ Իսկ հետո պատասխանեց.

- Հեքիաթում ամեն ինչ չէ, որ ճիշտ է: Իրական կյանքն ավելի բարդ է, և մենք կարող ենք ընտրել, թե ում հետ ենք ուզում ընկերանալ:

Մի մեծ անտառում ապրում էին աղվեսը և նապաստակը: Նրանք արտասովոր էին։ Նապաստակն ու աղվեսը ընկերներ էին։ Բոլորը զարմացած էին դրա վրա, քանի որ աղվեսն ու նապաստակը երբեք ընկերներ չեն դառնում, բայց այս կենդանիները առանձնահատուկ էին:

Նրանք օգնում էին միմյանց, խորհուրդ տալիս, թե ինչպես վարվել տարբեր իրավիճակներում։ Աղվեսը պաշտպանում էր նապաստակին, իսկ նապաստակը ծիծաղեցնում էր աղվեսին։

Մի օր մեծ արջն ասաց աղվեսին.

Դուք չպետք է ընկերանաք նրա հետ: ճիշտ չէ՛։

- բայց ինչու? Աղվեսը զարմացավ.

- Կարդացեք հեքիաթներ: Ոչ մի տեղ չկա նման բան, որ աղվեսն ու նապաստակը ընկերներ լինեն։

Լիզան մտածեց. Իսկ հետո նա պատասխանեց.

- Այն ամենը, ինչ գրում են հեքիաթները, չէ, որ ճիշտ է։ Իրական կյանքը շատ ավելի բարդ է, և մենք ինքներս կարող ենք ընտրել, թե ում հետ և ում հետ ընկերություն անել:

Անգլերեն պատմություն կենդանի անտառի մասին

Մի անգամ մի տղա քայլում էր անտառով։ Նա կոտրեց ճյուղերը, վախեցրեց կենդանիներին, կտրատեց խոտը։

Երեկոյան, երբ նա գնաց քնելու, ինչ-որ մեկը թակեց պատուհանը։

Նա նայեց դուրս և տեսավ մի ծառ:

«Շատ վատ արեցիր»։ Տղան լսեց խոսքերը. Նա վախեցած էր։

- Ով է դա? - Նա հարցրեց.

-Դեմ չէ: Ես բնության մի մասնիկն եմ։ Եվ դուք նույնպես: Ինչ արեցիր, վատ է։

— Դու ողջ չես։

Ծառը իջեցրեց իր ճյուղերը և տխուր պատասխանեց.

-Դու այդպես ես կարծում: Բայց ես ողջ եմ։ Եվ խոտը կենդանի է: Իսկ կենդանիները ցավ են զգում։

Տղան խորհեց. Նա ամաչեց։

Ներիր ինձ, ծառ: - Նա պատասխանեց.

Բայց ծառը լուռ էր։

Հաջորդ օրը տղան գնաց անտառ և իրեն հանգիստ պահեց։ Նա հասկացավ, որ անտառը կենդանի է։

Մի տղա քայլում էր անտառով։ Նա կոտրել է ճյուղերը, վախեցրել կենդանիներին ու խոտը տրորել։

Երեկոյան, երբ նա գնաց քնելու, ինչ-որ մեկը թակեց պատուհանը։

Նա նայեց դուրս և տեսավ մի ծառ:

«Շատ վատ արեցիր։ տղան լսեց խոսքերը. Նա վախեցավ։

- Ով է դա? - Նա հարցրեց.

- Ոչինչ: Ես բնության մի մասն եմ։ Եւ դուք էլ. Ձեր արածը վատ է:

-Դու ողջ չես:

Ծառը իջեցրեց իր ճյուղերը և տխուր պատասխանեց.

- Ահա թե ինչ եք կարծում: Բայց ես ողջ եմ։ Եվ խոտը կենդանի է: Իսկ կենդանիները ցավ են զգում։

Տղան մտածեց. Նա ամաչեց։

«Ներիր ինձ, ծառ։ նա պատասխանեց.

Բայց ծառը լուռ մնաց։

Հաջորդ օրը տղան գնաց անտառ և իրեն հանգիստ պահեց։ Նա հասկացավ, որ անտառը կենդանի է։

Պատմություն անգլերեն լեզվով մայրական սիրո մասին

Տղան պատռեց բաճկոնը և երկար լաց էր լինում։ Նա կարծում էր, որ մայրը կդադարի իրեն սիրել։ Այս բաճկոնը նրան նվիրել են ծննդյան օրվա առթիվ։

Նա նստած էր աստիճաններին ու լաց էր լինում։ Նա ամաչում էր ու տխուր։ Նա չէր ուզում տուն գնալ։

Երեկոն եկավ։ Իսկ տղան չէր ուզում տուն գնալ։

Որդի՛ս, մենք քեզ ենք փնտրում: Ինչ ես անում այստեղ? - Մայրիկը եկավ նրա մոտ:

Նա նորից սկսեց լաց լինել։

Իսկ հետո մայրիկը նկատեց, որ բաճկոնը պատռված է։ Տղան նկատեց դա և ասաց.

- Ներողություն! Մայրիկ, կներես: Ես միտումնավոր չեմ! Ես գիտեմ, որ դու կդադարես ինձ սիրել:

Դադարեցրեք. Ասաց ​​մայրն ու ժպտաց. - Ինչու ես այդպես կարծում?

- Նա այնքան թանկ է: շշնջաց տղան.

Մայրիկը ևս մեկ անգամ ժպտաց և քնքշորեն պատասխանեց.

-Դու ամենաթանկն ես։ Ոչինչ չի կարող սպանել իմ սերը:

Տղան պատռեց բաճկոնը և շատ երկար լաց եղավ։ Նա կարծում էր, որ մայրը կսիրի իրեն: Այս բաճկոնը նրան նվիրել են ծննդյան օրվա կապակցությամբ։

Նա նստեց աստիճաններին և լաց եղավ։ Նա ամաչում էր ու տխուր։ Նա չէր ուզում տուն գնալ։

Երեկոն եկավ։ Բայց տղան չէր ուզում տուն գնալ։

«Տղա՛ս, մենք քեզ ենք փնտրում»։ Ինչ ես անում այստեղ? Մայրիկը մոտեցավ նրան:

Նա նորից սկսեց լաց լինել։

Իսկ հետո մայրս նկատեց, որ բաճկոնը պատռված է։ Տղան նկատեց դա և սկսեց խոսել.

- Ներողություն! Մայրիկ, կներես: Ես միտումնավոր չէի! Ես գիտեմ, որ դու ինձ կսիրես:

- Կանգ առ։ Մայրիկը ասաց և ժպտաց. - Ինչու ես այդպես կարծում?

- Նա այնքան թանկ է: տղան շշնջաց.

Մայրիկը նորից ժպտաց և մեղմորեն պատասխանեց.

-Դու ամենաթանկն ես։ Ոչինչ չի կարող սպանել իմ սերը:

Սարսափելի պատմություններ անգլերեն թարգմանությամբ

Անգլերեն պատմություն սև սենյակի մասին

Սեւ-սեւ ընկերությունն ուներ սեւ-սեւ սեղան: Սև-սև գրասեղանի մեջ դրված էր սև-սև տուփ: Այս վանդակում կար սև թղթապանակ։ Իսկ սև թղթապանակում մի քանի սև թղթի թերթիկ կար։ Գրվել է ինչ-որ սարսափելի պատմություն.

Բոլոր նրանք, ովքեր կարդացել են այս պատմությունը, սկսել են սարսափելի երազներ տեսնել:

Ոչ ոք չգիտեր, թե ով է գրել այս պատմությունը։

Մարդը, ով պահում էր այս պատմությունը, շատ միայնակ էր։ Նա գրել է այն շատ երկար ժամանակ և ամեն անգամ, երբ ինչ-որ մեկը վիրավորել է նրան, այս պատմվածքով թղթապանակ է գցել իր պայուսակի մեջ։

Մենակությունը երբեմն շատ է զայրացնում մարդկանց։

Սեւ-սեւ ընկերությունն ուներ սեւ-սեւ սեղան։ Սև-սև սեղանի վրա մի սև-սև տուփ կար: Այս դարակը պարունակում էր սև թղթապանակ: Իսկ սեւ թղթապանակում սեւ թղթի վրա մի սարսափելի պատմություն էր գրված.

Բոլոր նրանք, ովքեր կարդացել են այս պատմությունը, սկսել են սարսափելի երազներ տեսնել։

Ոչ ոք չգիտեր, թե ով է գրել այս պատմությունը։

Մարդը, ով պահում էր այս պատմությունը, շատ միայնակ էր։ Նա գրել է այն շատ երկար ժամանակ և ամեն անգամ, երբ ինչ-որ մեկը վիրավորել է նրան, այս պատմվածքով թղթապանակ է գցել իր պայուսակի մեջ։

Մենակությունը երբեմն շատ է զայրացնում մարդկանց։

Պատմություն անգլերեն լեզվով ուրվականի և ամրոցի մասին

Այս պատմության մեջ օգտագործվում է անգլերեն շատ տարբեր քերականական կառույցներ, որոնք ուսումնասիրվում են B1-B2 մակարդակներում. Նրանք, ովքեր անգլերեն են սովորում A2 մակարդակով, կարող են նաև կարդալ այն, եթե ցանկանում են ավելի բարդ բառեր և արտահայտություններ սովորել:

Ամրոցում մի ուրվական էր ապրում. Ամրոցը երկար ժամանակ դատարկ մնաց, իսկ ուրվականը տխուր էր։ Բայց մի օր ընտանիքը տեղափոխվեց այնտեղ։

Եվ ուրվականը կենդանացավ: Այն սկսեց քայլել միջանցքներով, վախեցնել նոր վարձակալներին և վախեցած ոռնալ կեսգիշերին: Ընտանիքը շատ վախեցած էր.

Մի օր նա արթնացրեց մի փոքրիկ աղջկա, և նա բարձրաձայն լաց եղավ։

Հայրիկը որոշեց ինչ-որ բան անել այս ուրվականի հետ: Փորձեցին բռնել նրան, կանչեցին քահանային և ուրվական որսորդներին։

Բայց ոչինչ չօգնեց։ Եվ ընտանիքը լքեց այս ամրոցը:

Ուրվականները նորից մենակ մնացին։

Ոչ ոք չի իմացել նրա միայնության մասին։ Դղյակում հազարավոր տարիների դատարկության ընթացքում այն ​​մոռացել է, թե ինչպես խոսել մարդկանց հետ և միայն կարող է վախեցնել նրանց:

Մի ուրվական ապրում էր ամրոցում. Ամրոցը երկար ժամանակ դատարկ մնաց, իսկ ուրվականը տխուր էր։ Բայց մի օր ընտանիքը տեղափոխվեց այնտեղ։

Եվ ուրվականը կենդանացավ, սկսեց քայլել միջանցքներով, վախեցնել նոր վարձակալներին ու ահավոր ոռնալ կեսգիշերին։ Ընտանիքը շատ վախեցած էր.

Մի օր մի ուրվական արթնացրեց մի փոքրիկ աղջկա և նա բարձր բղավեց.

Հայրիկը որոշեց ինչ-որ բան անել այս ուրվականի դեմ: Փորձեցին բռնել նրան, կանչեցին քահանային և ուրվական որսորդներին։

Բայց ոչինչ չօգնեց։ Եվ ընտանիքը լքեց այս ամրոցը:

Ուրվականները նորից մենակ են մնում։

Ես երբեք չեմ իմացել նրա միայնության մասին։ Դղյակում հազարավոր տարիների դատարկության ընթացքում ուրվականը մոռացել է, թե ինչպես խոսել մարդկանց հետ և միայն գիտի, թե ինչպես վախեցնել նրանց:

Պատմություն անգլերեն լեզվով Հելոուինի մասին

Ջեսիկան երբեք չի հավատում հոգիներին: Նա միշտ թերահավատորեն էր վերաբերվում ցանկացած տոնի և հավատքի:

Հելոուինն էր։ Շուրջբոլորը կոստյումներ էին գնում, տարօրինակ ուտեստներ պատրաստում ու զարդարում իրենց տները։

Միայն Ջեսիկան տխուր նստեց պատուհանի մոտ։ Նա երազում էր հրաշքի մասին։

Հանկարծ ինչ-որ բան թակեց նրա պատուհանը։ Ջեսիկան պտտվեց. նա ապրում էր 9-րդ հարկում։

Թակոցը կրկնվեց. Աղջիկը բացեց պատուհանը և նայեց դուրս - մաքուր օդը թռավ սենյակ, բայց այնտեղ ոչ ոք չկար:

Ջեսիկան փակեց պատուհանը։ Հանկարծ նա իր հետևում ինչ-որ բան զգաց.

Նա քարացավ և դանդաղ շրջվեց. մեծ կանաչ աչքերը նրան էին նայում։

Աղջիկը բարձրաձայն լաց եղավ և հանկարծ… արթնացավ:

Պարզվեց, որ նա դոզվել է պատուհանի մոտ և երազում է դա:

Ջեսիկան երբեք չի հավատում հոգիներին: Նա միշտ թերահավատորեն էր վերաբերվում ցանկացած տոնի և հավատքի:

Հելոուին է։ Շուրջբոլորը տարազներ էին գնում, տարօրինակ ուտեստներ պատրաստում և զարդարում իրենց տները։

Միայն Ջեսիկան տխուր նստեց պատուհանի մոտ։ Նա այնքան հրաշք էր ուզում:

Հանկարծ ինչ-որ բան թակեց նրա պատուհանը։ Ջեսիկան դողում էր. նա ապրում էր իններորդ հարկում։

Թակոցը կրկնվեց. Աղջիկը բացեց պատուհանը և նայեց դուրս. մաքուր օդը թռավ սենյակ, բայց այնտեղ ոչ ոք չկար:

Ջեսիկան փակեց պատուհանը։ Եվ հանկարծ նա զգաց, որ իր հետևում ինչ-որ բան է կանգնած։

Նա քարացավ և դանդաղ շրջվեց. խոշոր կանաչ աչքերը նայում էին նրան:

Աղջիկը բարձր բղավեց և հանկարծ ... արթնացավ:

Պարզվեց, որ նա ննջել է պատուհանի մոտ և երազել է այդ մասին։

Անգլերեն պատմություն երկու տղամարդու մասին

Ճանապարհին մեքենան վարում էին երկու տղամարդ։ Նրանք վերադառնում էին ծնողներից։

Հանկարծ մի աղվես վազեց դեպի ճանապարհը։ Վարորդը վախեցած կանգնեցրեց մեքենան։

Տղամարդիկ դուրս եկան մեքենայից և նայեցին շուրջը - շուրջը մութ անտառ էր, գայլի ոռնոց էր լսվում։

Հանկարծ թփերի միջից մի մեծ բան հայտնվեց, մռնչյուն լսվեց.

Մի մարդ վախեցավ և արագ վերադարձավ մեքենա։

- Նստի՛ր մեքենան։ - Նա բղավեց.

Բայց եղբայրը քարացել է ու տեղից չի շարժվել։

- Ավելի արագ! Լաց եղավ վարորդը։ Նա շատ վախեցավ, սեղմեց գազն ու մեքենան քշեց։

Հետևի տեսադաշտում նա տեսավ, թե ինչպես է մի սև ու մեծ բան եղբորը քարշ տվել անտառ։

Ճանապարհին մեքենայով վարում էին երկու տղամարդ. Նրանք վերադարձել են ծնողներից։

Հանկարծ մի աղվես վազեց ճանապարհին։ Վարորդը վախեցած կանգնեցրեց մեքենան.

Տղամարդիկ դուրս եկան մեքենայից և նայեցին շուրջը - շուրջը մութ անտառ էր, լսվեց գայլի ոռնոցը։

Հանկարծ թփերի միջից մի մեծ բան հայտնվեց, մռնչյուն լսվեց.

Մի մարդ վախեցավ և արագ վերադարձավ մեքենա։

- Նստի՛ր մեքենան։ նա բղավեց.

Բայց եղբայրը քարացել է ու չի շարժվել։

- Ավելի արագ: վարորդը բղավեց. Նա շատ վախեցավ, սեղմեց գազն ու մեքենան քշեց։

Հետևի տեսադաշտի պատուհանից նա տեսավ, թե ինչպես է մի սև ու մեծ բան եղբորը քարշ տալիս անտառ։

Պատմություն անգլերեն լեզվով. «Զայրացած շուն և տղա»

Ընտանիքը տղային շուն է նվիրել.

Երեխան ուրախ էր և շատ էր սիրում իր ընտանի կենդանուն, խաղում էր նրա հետ։ Բայց շունը ձանձրալի էր. նա չէր սիրում խաղալ գնդակով, խաղալիքներով:

Երբ այն մեծացավ, տղան տեսավ, որ շունը շատ է զայրանում։ Եվ մի օր նա սկսեց վախենալ դրանից։

Շունը սկսեց բղավել նրա վրա։ Մեկ օրում այն ​​կծում է նրան։

Բայց ծնողները դա չեն տեսել և չեն հավատացել տղային, երբ նա պատմել է այդ մասին։

- Քեզնից ուղղակի ձանձրացել է,- ասաց մայրս:

- Դուք մեծացել եք և չեք ցանկանում խաղալ դրա հետ: Պատասխանեց հայրս.

Տղան վախեցավ.

Մի գիշեր նա արթնացավ, քանի որ ինչ-որ մեկը շնչում էր նրա վրա: Նա բացեց իր աչքերը և տեսավ մի շուն, որը նստել էր փորի վրա և նայում էր նրա աչքերին։ Նա տեսավ նրա մեծ ատամները։

Տղան ճչաց ու վազեց ծնողների մոտ։

Հաջորդ օրը շունն անհետացավ։ Ծնողները չէին հավատում տղային, իսկ տղան ամբողջ կյանքում սպասում էր, որ շունը մի օր կվերադառնա։

Ընտանիքը տղային շուն է նվիրել.

Երեխան երջանիկ էր և շատ էր սիրում իր կենդանուն, խաղում էր նրա հետ։ Բայց շունը տխուր էր. նա չէր սիրում խաղալ գնդակով, խաղալիքներով:

Երբ նա մեծացավ, տղան տեսավ, որ շունը շատ է զայրանում։ Եվ մի օր նա սկսեց վախենալ նրանից:

Շունը սկսեց բղավել նրա վրա։ Մի օր նա կծեց նրան:

Բայց ծնողները դա չեն տեսել և չեն հավատացել տղային, երբ նա պատմել է այդ մասին։

Նա պարզապես ձանձրացրել է քեզ: Մայրիկն ասաց.

Դուք մեծացել եք և չեք ցանկանում խաղալ նրա հետ: Հայրիկը պատասխանեց.

Տղան վախեցավ.

Մի գիշեր նա արթնացավ այն փաստից, որ ինչ-որ մեկը շնչում է իր վրա: Նա բացեց իր աչքերը և տեսավ մի շուն, որը նստել էր փորի վրա և նայում էր նրա աչքերին։ Դուք կարող եք տեսնել նրա մեծ ատամները:

Տղան ճչաց ու վազեց ծնողների մոտ։

Շունն անհետացել է հաջորդ օրը։ Ծնողները չեն հավատացել տղային, իսկ տղան ամբողջ կյանքում սպասել է շան վերադարձին։

Պատմություն անգլերեն լեզվով. «Աղջիկը ճանապարհին»

Վարորդը վարել է ճանապարհի երկայնքով և հանկարծ կանգնել. Ճանապարհի կեսին ճերմակազգեստ մի աղջիկ կար։

Նա դուրս եկավ, բայց ֆիգուրն անհետացավ։

Ամեն անգամ, երբ նա վերադառնում էր աշխատանքից, տեսնում էր այս կերպարը. Բայց նա արագ անհետացավ:

Վարորդը որոշեց ինչ-որ բան փնտրել։ Նա որոշ տեղեկություններ գտավ. Աղջկան սպանել էին այս ճանապարհին, իսկ մարդասպանը դեռ չի պատժվել։ Այդ ժամանակվանից աղջիկը վախեցնում է վարորդներին.

Մարդը վախեցավ և սկսեց շրջել այս ճանապարհով։ Բայց նա երբեք չի դադարել մտածել սպիտակ զգեստով աղջկա մասին։

Վարորդը վարել է ճանապարհը և հանկարծ կանգնել. Ճանապարհի մեջտեղում կանգնած էր սպիտակ հագած մի աղջիկ։

Նա դուրս եկավ, բայց գործիչը չկար։

Ամեն անգամ, երբ աշխատանքից տուն էր գալիս, տեսնում էր այս կերպարը։ Բայց նա արագ անհետացավ:

Վարորդը որոշեց ինչ-որ բան փնտրել։ Նա տեղեկություն է գտել, որ այս ճանապարհին աղջիկ է սպանվել, իսկ մարդասպանը դեռ չի պատժվել։ Այդ ժամանակվանից աղջիկը վախեցնում է վարորդներին։

Մարդը վախեցավ և սկսեց շրջել այս ճանապարհով։ Բայց նա երբեք չէր դադարում մտածել սպիտակ զգեստով աղջկա մասին։

Պատմություն անգլերեն լեզվով. «Հրեշը և նկուղը»

Ալիսը վախենում էր նկուղ գնալուց։ Մայրիկը հաճախ էր խնդրում նրան իջնել այնտեղ և ինչ-որ իրեր վերցնել:

Բայց աղջիկը գիտեր, որ նկուղում հրեշ կա։ Նա տեսավ նրա սարսափելի աչքերն ու մեծ ատամները։ Բայց նա վախենում էր այդ մասին որևէ մեկին ասել։

Այսպիսով, նա գրել է այդ մասին իր օրագրում:

Մի անգամ մայրը խնդրեց Ալիսին, որ գիրքը բերի նկուղից։ Աղջիկը իջավ այնտեղ, դողաց ու շատ վախեցավ։

Այդ ժամանակվանից ոչ ոք աղջկան չի տեսել։

Ամբողջ ժողովուրդը աղջիկ էր փնտրում անտառներում, դաշտերում, մարգագետիններում։ Մի անգամ մայրը գտավ Ալիսի օրագիրը։ Նա բարձր լաց եղավ, դուրս վազեց տանից և սկսեց լաց լինել։

Դրանից հետո նա տունը լցրել է կերոսինի վրա և հրկիզել։

Ալիսը վախենում էր նկուղ գնալ։ Մայրիկը հաճախ էր խնդրում նրան իջնել այնտեղ և ինչ-որ իրեր վերցնել:

Բայց աղջիկը գիտեր, որ նկուղում հրեշ է ապրում։ Նա տեսավ նրա սարսափելի աչքերն ու մեծ ատամները։ Բայց նա վախենում էր այդ մասին որևէ մեկին ասել։

Այսպիսով, նա գրել է այդ մասին իր օրագրում:

Մի անգամ մայրս Ալիսին խնդրեց, որ նկուղից գիրք բերի։ Աղջիկը իջավ այնտեղ, դողում էր ու շատ վախենում։ Այդ ժամանակվանից աղջիկը չի երևացել։

Բոլորը փնտրում էին աղջկան անտառներում, դաշտերում, մարգագետիններում։ Մի օր մայրս գտավ Ալիսի օրագիրը։ Նա բարձր բղավեց, դուրս վազեց տանից և սկսեց լաց լինել։

Դրանից հետո նա տունը լցրել է կերոսինով և հրկիզել։

Զվարճալի պատմություններ անգլերեն թարգմանությամբ

Պատմություն անգլերեն լեզվով մի կատվի մասին, ով վախենում էր մկներից

Մի տան մեջ մի մուկ սկսեց ապրել։ Տանտերերը որոշել են կատու ձեռք բերել այս մկանը բռնելու համար։

Կատվին անվանել են Թիմոթի։ Բայց այս կատուն շատ ամաչկոտ էր։ Նա վախեցավ մկնիկից և թաքնվեց սառնարանի հետևում։

- Բռնիր մկնիկը, խնդրում եմ: հարցրեց տանտիրուհին։

Բոլորը հասկացան, որ նա երկչոտ է։

Մի անգամ նա պառկած էր սեղանի տակ ու վախենում էր. Հանկարծ նա տեսավ մի մուկ. Նա հետաքրքրությամբ եկավ նրա մոտ և հարցրեց.

Ինչո՞ւ ինձ չես բռնում։

Կատուն լաց եղավ և պատասխանեց.

-Վախենում եմ քեզնից, մուկ:

Մուկը ծիծաղեց և պատասխանեց.

— Ես չեմ կարող քեզ հետ նույն տանը ապրել։ Ես ուզում եմ փախչել և թաքնվել: Իսկ դու պառկում ես այստեղ և լացում։

Եվ մկնիկը գնաց: Բոլորը կարծում էին, որ Տիմոթեոսը բռնել է այն։

Մի տան մեջ մուկ կար։ Սեփականատերերը որոշել են կատու ձեռք բերել այս մկանը բռնելու համար։

Կատվին անվանել են Թիմոթի։ Բայց այս կատուն շատ ամաչկոտ էր։ Նա վախեցավ մկնիկից և թաքնվեց սառնարանի հետևում։

- Խնդրում եմ, մուկ բռնիր: - հարցրեց տան տանտիրուհին:

Բոլորը հասկանում էին, որ նա ամաչկոտ է։

Մի օր նա պառկած էր սեղանի տակ ու վախենում էր. Հանկարծ նա տեսավ մի մուկ. Նա հետաքրքրությամբ մոտեցավ նրան և հարցրեց.

Ինչո՞ւ ինձ չես բռնում։

Կատուն լաց եղավ և ասաց.

-Վախենում եմ քեզնից, մուկ:

Մուկը ծիծաղեց և պատասխանեց.

«Ես չեմ կարող քեզ հետ նույն տանը ապրել»։ Ես ուզում եմ փախչել և թաքնվել: Իսկ դու պառկում ես այստեղ և լացում։

Եվ մկնիկը չկա: Բոլորը կարծում էին, որ Տիմոթեոսը բռնել է նրան։

Պատմություն անգլերեն լեզվով. «Ինչու է կենգուրուն այդպես կոչվում»:

Ավստրալիա է ժամանել մեկ մեծ արշավախումբ։ Այնտեղ նրանք տեսել են մի մեծ կենդանու՝ փորին պայուսակ։

Մոտակայքում կանգնած էր մի ցեղ։

Հետազոտողները նրանց հարցրել են.

- Ասացեք ինձ, բնիկներ, ով է սա: Ինչպիսի՞ հրաշք կենդանի է ստամոքսին պայուսակով:

մարդիկ պատասխանեցին.

— Քեն գուրու։

Բեռնափոխադրողները չգիտեին ցեղի լեզուն, և նրանք կարծում էին, որ դա կենդանու անունն է։

— Կենգուրու, կենգուրու։ — հետազոտողները գլխով արեցին։

Այդ ժամանակվանից պայուսակ ունեցող կենդանին կոչվում է կենգուրու: Բայց միայն հիմա գիտենք, որ ցեղը պատասխանել է. «Չգիտենք»։

Մի մեծ արշավախումբ եկավ Ավստրալիա։ Այնտեղ նրանք տեսան մի մեծ կենդանու՝ փորին պայուսակ։

Մոտակայքում մի ցեղ կար։

Հետազոտողները նրանց հարցրին.

-Ասա ինձ, բնիկներ, ո՞վ է: Ի՜նչ հրաշալի կենդանի է պայուսակը փորին։

Ժողովուրդը պատասխանեց.

— Քեն գուրու։

Փոխանցողները չգիտեին ցեղի լեզուն, և նրանք կարծում էին, որ դա կենդանու անունն է:

-Կենգուրու, կենգուրու: հետազոտողները գլխով արեցին։

Այդ ժամանակվանից պայուսակ ունեցող կենդանին կոչվում է կենգուրու: Բայց միայն հիմա գիտենք, որ ցեղը պատասխանել է՝ չգիտենք։

Պատմություն անգլերեն լեզվով. «Մթության մեջ»

Շատ տարիներ առաջ երկու ընկերներ՝ Ջոն և Փիթերը եկան փոքրիկ հյուրանոց: Սենյակ խնդրեցին։

Նրանց տվեցին բանալիներ և մոմ։

Մինչ նրանք գնում էին այնտեղ, մոմը մարեց։ Նրանք ձեռքով բռնեցին դուռը և մտան սենյակ։

Նրանք մերկացան և գնացին քնելու, բայց չտեսան, որ դա մեկ մեծ մահճակալ է։

Ջոն ասաց.

-Պետր, իմ անկողնում ինչ-որ մեկը կա:

Պետրոսը պատասխանեց.

- Ջո, իմ մեջ նույնպես: - Ես զգում եմ նրա ոտքերը:

— Եկեք նրան հրենք,— առաջարկեց Ջոն։

Նրանք սկսեցին հրել միմյանց և երկուսն էլ ընկան անկողին։

Տղամարդիկ զայրացան և ասացին.

— Պետք է գնանք տիրոջ մոտ և բողոքենք նրան։

Շատ տարիներ առաջ երկու ընկերներ Ջոն և Փիթերը եկան փոքրիկ հյուրանոց։ Նրանք համար խնդրեցին.

Նրանց տվեցին բանալիներ և մոմ։

Երբ նրանք քայլեցին այնտեղ, մոմը մարեց: Հպվելով՝ նրանք մոտեցան դռանը և մտան սենյակ։

Նրանք մերկացան և մտան անկողին, բայց չտեսան, որ դա մեկ մեծ մահճակալ է։

Ջոն ասաց.

«Պետրոս, իմ անկողնում ինչ-որ մեկը կա։

Պետրոսը պատասխանեց.

Ջո, իմը նույնպես: Ես զգում եմ նրա ոտքերը:

«Եկեք նրան հրենք», - առաջարկեց Ջոն:

Նրանք սկսեցին հրել միմյանց, և երկուսն էլ փլվեցին անկողնում։

Տղամարդիկ զայրացան և ասացին.

«Մենք պետք է գնանք տիրոջ մոտ և բողոքենք նրան»:

Պատմություն անգլերեն լեզվով. «Զայրացած ես»:

Կարճ պատմություն կատակի տարրերով.

Մի օր մի հայտնի մարդ հին գնացքով մեկնում էր Ֆրանսիա։ Նա գնում էր մի փոքրիկ գյուղ։ Նա շատ ուշ գնաց քնելու։ Նա խնդրեց դիրիժորին արթնացնել իրեն, երբ հասնեն քաղաք:

Առավոտյան նա արթնացավ։ Գնացքն արդեն Փարիզի մոտ էր։

Մարդը շատ բարկացավ։ Նա վազեց դեպի դիրիժորը և լաց եղավ.

Ինչո՞ւ չես արել։ Ես շատ զայրացած եմ քեզ վրա!

Դիրիժորը մի պահ նայեց նրան և հետո ասաց.

-Դու կարող ես զայրացած լինել, բայց ոչ այնքան զայրացած, որքան մյուս տղամարդը, ում ես գիշերը քո փոխարեն գնացքը հետաձգեցի:

Մի օր մի մարդ գնացքով էր գնում։ Նա ճանապարհին էր դեպի փոքր քաղաք. Ուշ էր, երբ նա գնաց քնելու։ Նա խնդրեց դիրիժորին արթնացնել իրեն, երբ կանգառի կարիք ունենա։

Նա վաղ արթնացավ արդեն Փարիզի մոտ։

Մարդը բարկացավ. Նա վազեց դեպի դիրիժորը և բղավեց.

- Ինչպե՞ս կարող էիր: - ասաց նա դիրիժորին, - ես շատ զայրացած եմ:

Դիրիժորը նայեց նրան և ասաց.

-Դու շատ զայրացած ես։ Բայց ամերիկացին, որին ես արթնացրի քո փոխարեն ու իջեցրի գնացքից, ավելի է զայրանում։

Պատմություն անգլերեն լեզվով. «Փոքրիկ քաղաքում»

Մի փոքրիկ աղջիկ ամբողջ օրը լաց էր լինում։ Նա իսկապես տխուր էր:

Մայրը եկավ նրա մոտ և հարցրեց.

- Սիրելի՛ս, ինչո՞ւ ես այսքան երկար լաց լինում: Ինչ է պատահել? Դուք վիրավորվե՞լ եք:

- Ոչ, - ասաց աղջիկը:

-Գուցե խաղալիքներդ կոտրե՞լ են:

-Ուրեմն ասա, ինչու՞:

Աղջիկը նայեց մոր աչքերին և ասաց.

Որովհետև եղբայրս արձակուրդներ ունի, իսկ ես՝ ոչ։

- Բայց ինչու? - Մայրիկը զարմացավ.

Որովհետև ես դպրոց չեմ գնում: - բղավեց աղջիկը:

Մի փոքրիկ աղջիկ ամբողջ օրը լաց էր լինում։ Նա շատ տխուր էր։

Մայրիկը մոտեցավ նրան և հարցրեց.

«Սիրելիս, ինչո՞ւ ես լացում»: Ինչ է պատահել? Ինչ-որ մեկը քեզ վիրավորե՞լ է:

«Ոչ», - պատասխանեց աղջիկը:

Միգուցե ձեր խաղալիքները կոտրվե՞լ են:

— Ուրեմն ասա, թե ինչու։

Աղջիկը նայեց մոր աչքերի մեջ և ասաց.

«Որովհետև եղբայրս արձակուրդում է, իսկ ես՝ ոչ։

- Բայց ինչու? Մայրիկը զարմացավ.

Որովհետև ես դեռ դպրոց չեմ գնում: -Աղջիկը լաց եղավ:

Պատմություն անգլերեն լեզվով. «Մեծ բժիշկը և մեծ գրողը»

Զվարճալի պատմություն մեծ բժշկի արձագանքի մասին մեծ գրողի գործողություններին.

Մի մեծ նկարչի շունը կոտրել է ոտքը. Նա որոշեց բժիշկ կանչել։ Բայց նա չէր ուզում օգնություն խնդրել սովորական անասնաբույժից։ Այսպիսով, նա կանչեց աշխարհի լավագույն բժշկին:

«Բժիշկ,- ասաց նա,- դա ինձ համար շատ կարևոր է»: Օգնիր իմ շանը:

Բժիշկը ոչինչ չասաց, բայց կատարեց իր գործը:

Ավելի ուշ նա զանգահարել է այս արտիստին.

«Սիրելի արվեստագետ»,- ասաց նա։ - Ես զանգահարեցի քեզ, որպեսզի խնդրեմ քո օգնությունը: Ներկիր իմ դուռը, խնդրում եմ: Սա ինձ համար շատ կարևոր է։

Մեծ նկարչի շունը կոտրել է նրա ոտքը. Նա որոշեց բժիշկ կանչել։ Բայց նա պարզ անասնաբույժ չէր ուզում, ուստի կանչեց աշխարհի լավագույն բժշկին:

Բժիշկ, սա ինձ համար կարևոր է: Օգնիր իմ շանը:

Բժիշկը ոչինչ չասաց, բայց իր գործն արեց։

Ավելի ուշ բժիշկը կանչել է նկարչին։

«Սիրելի նկարիչ,- ասաց նա ժպտալով,- ես քեզ կանչեցի, որ իմ դուռը ներկես: Ինձ համար դա կարևոր է։ Կարող ես անել դա?

Պատմություն անգլերեն լեզվով. «Ոստիկանն ու գողը»

Գողի և ոստիկանի մասին կատակի նման կարճ պատմություն.

Երիտասարդ ոստիկանին խնդրել են գողին բանտ հասցնել. Մինչ նրանք քայլում էին դեպի այդ վայրը, գողը ասաց.

- Պետք է գնամ խանութ՝ ուտելիք գնելու:

Ոստիկանը նրան սպասել է 30 րոպե։ Այն բանից հետո, երբ նա հասկացավ, որ իրեն հիմարացրել են։

Որոշ ժամանակ անց գողին նորից բռնեցին։ Երիտասարդ ոստիկանին խնդրել են կատարել նույն աշխատանքը։

Շրջելով խանութի գողի միջով, ասաց.

- Ես պետք է գնամ խանութ, սպասիր ինձ:

- Ոչ! – բղավեց ոստիկանը: -Այլևս նույնը չես անի: Հիմա ես կգնամ խանութ, իսկ դուք կսպասեք ինձ։

Երիտասարդ ոստիկանին խնդրել են գողին ուղեկցել բանտ։ Ճանապարհին գողը ասաց.

Ես պետք է գնամ խանութ և սնունդ գնեմ, ինձ այստեղ սպասեք։

Ոստիկանը կես ժամ սպասեց. Հետո գնացի խանութ ու հասկացա, որ գողը փախել է։

Շուտով գողին նորից բռնեցին։ Իսկ երիտասարդ ոստիկանին կրկին խնդրել են կատարել այդ գործը։

Անցնելով խանութի մոտով, գողը նորից ասաց.

-Ես կգնամ խանութ, իսկ դու սպասիր ինձ։

Ոստիկանը պատասխանեց.

- Ոչ! Ես արդեն մի անգամ բռնվել եմ. Հիմա ես գնում եմ խանութ, իսկ դու ինձ այստեղ սպասիր։

Եզրակացություն

Անգլերեն սովորելիս կարող եք օգտագործել տարբեր թեմաներով պատմություններ՝ ռուսերեն թարգմանությամբ՝ որպես բառարանային և քերականական նյութի լրացուցիչ աղբյուր:

Մի մութ, մութ սենյակում... Պատրաստե՛ք ձեր լապտերները, քանի որ եկել է տարվա գլխավոր չարագուշակ գիշերը, երբ ընդունված է պատմել ու կարդալ ամենասարսափելի պատմությունները։

Հելոուինին պատշաճ կերպով վախենալու համար հարկավոր չէ կարդալ երկար պատմություններ՝ առատ մանրամասներով և դերասաններ. Երբեմն ընդամենը երկու նախադասություն և բացարձակապես անկանխատեսելի սյուժեի շրջադարձը բավական է, որպեսզի սագերը սողան ձեր մեջքին:

Բոլոր սրբերի տոնին ընդառաջ մենք թարգմանեցինք ամենասարսափելին ու ռեկորդային կարճը սարսափ պատմություններանգլերենով - հավատացեք, հաջորդ գիշեր դուք անպայման կքնեք լույսերը վառած:

  • Ես սկսում եմ նրան գցել անկողնու մեջ, և նա ինձ ասում է. Ես ներքևում փնտրում եմ նրա զվարճությունը և տեսնում եմ նրան, մեկ այլ նրան, անկողնու տակ, ետ նայելով ինձ՝ դողալով և շշնջալով. «Հայրիկ, ինչ-որ մեկը կա իմ անկողնում»:

Ես նրան պառկեցնում եմ, և նա ինձ ասում է. «Հայրիկ, ստուգիր, թե արդյոք ես անկողնու տակ հրեշներ ունեմ»: Զվարճանալու համար ես նայում եմ մահճակալի տակ և տեսնում եմ նրան, մեկ ուրիշը նրան, հենց մահճակալի տակ, ով սարսափած նայում է ինձ, դողալով և շշնջալով.

  • Անցյալ գիշեր ընկերս շտապեց ինձ տանից դուրս՝ տեղական բարի երաժշտական ​​երեկոյին տեսնելու բացման արարողությունը: Մի քանի խմիչքից հետո հասկացա, որ հեռախոսս գրպանումս չկար: Ես ստուգեցի սեղանը, որի վրա նստած էինք, բարը, լոգարանները, և առանց բախտի, օգտագործեցի ընկերոջս հեռախոսը, որպեսզի զանգահարեի իմին: Երկու զանգից հետո ինչ-որ մեկը պատասխանեց, ցածր ժպտաց և անջատեց հեռախոսը: Էլի չպատասխանեցին։ Ես, ի վերջո, հրաժարվեցի այն կորցրած գործից և գնացի տուն: Ես գտա իմ հեռախոսը դրված իմ գիշերանոցի վրա, հենց այնտեղ, որտեղ թողել էի այն:

Անցած գիշեր մի ընկեր ինձ շտապ դուրս քաշեց տնից, որպեսզի կարողանանք տեսնել խմբի բացման արարողությունը տեղի բարում տեղի ունեցած երաժշտական ​​երեկոյի ժամանակ: Մի քանի խմիչքից հետո հասկացա, որ հեռախոսս գրպանումս չկա։ Ես ստուգեցի մեր նստած սեղանը, բարը, զուգարանները և դեռ ոչինչ չգտա, ընկերոջս հեռախոսից զանգեցի հեռախոսիս։ Երկու զանգից հետո ինչ-որ մեկը վերցրեց հեռախոսը, խռպոտ ծիծաղեց և թողեց զանգը: Զանգերին ուրիշ ոչ ոք չէր պատասխանում։ Ի վերջո, ես հրաժարվեցի այս աղետալի գործից և գնացի տուն։ Հեռախոսս դրված էր մահճակալի կողքի սեղանին, հենց այնտեղ, որտեղ ես թողել էի։

  • Մի վախեցեք հրեշներից, պարզապես փնտրեք նրանց: Նայեք ձեր ձախ կողմում, ձեր աջ կողմում, ձեր մահճակալի տակ, ձեր զգեստապահարանի հետևում, ձեր պահարանում, բայց երբեք մի նայեք վերև, նա ատում է իրեն տեսնելը:

Մի վախեցեք հրեշներից, պարզապես փորձեք նկատել նրանց: Նայեք ձախ, աջ, մահճակալի տակ, վարտիքի ետևում, պահարանում։ Պարզապես մի բարձրացրեք, նա չի սիրում, երբ իրեն նայում են:

  • Փոքրիկ Էմիլին ավարտեց անցյալ տարի: Հիմա իմ թաղամասում նոր մայթեր են թափում, իսկ ես նրա անունը գտա թաց ցեմենտի մեջ՝ ի հիշատակ գրված։ Բայց հակառակ գրված էր. Եվ ներքևից.

Փոքրիկ Էմիլին անհետացել է անցյալ տարի: Հենց հիմա իմ տարածքի մայթերը վերականգնվում են, և ես գտա նրա անունը, որը ինչ-որ մեկը գրել էր նրա հիշատակին թաց ցեմենտի մեջ: Բայց գրված էր հակառակը. Եվ ինչ-որ տեղից ներքեւ:

  • Լսում ես, թե ինչպես է մայրդ կանչում քեզ խոհանոց: Երբ աստիճաններով իջնում ​​ես, պահարանից մի շշուկ է լսվում, որն ասում է. «Այնտեղ մի իջնես, սիրելիս, ես էլ եմ դա լսել»:

Լսում ես, թե ինչպես է մայրդ կանչում քեզ խոհանոց: Բայց երբ աստիճաններով իջնում ​​ես, հանկարծ պահարանից շշուկ ես լսում՝ «Մի գնա, սիրելիս, ես էլ եմ լսել»։

  • Ես նայեցի, թե ինչպես է շուտով դառնալու իմ սկեսրայրը բռնել իր դստեր ձեռքը, երբ նա քայլում էր միջանցքով: Արցունքները հոսում էին նրա դեմքից, երբ հարսանեկան երթը, որը խաղում էր ֆոնին, հիշեցրեց նրան, որ մի քանի րոպեից նա կհետևի, որ ես բռնում եմ իր դստեր ձեռքը և սահում նրա մատանին: Նա քայլեց դեպի զոհասեղանը, և ես բռնեցի նրա ձեռքը՝ ականջից ականջ քմծիծաղելով։ Դա իմ կյանքի ամենաերջանիկ օրն էր։ Հարսնացուիս հայրը ծնկի իջավ ու սկսեց աղաչել. «Խնդրում եմ, ես արեցի այն, ինչ խնդրեցիր: Միայն խնդրում եմ, վերադարձրու իմ աղջկան»: Ես ապշած նայեցի նրան։ «Լռիր և դադարիր փչացնել պահը: Եթե ​​դուք հետ նստեք և վայելեք արարողությունը, միգուցե ես ձեզ կասեմ, թե որտեղ եմ թաքցրել նրա մարմնի մնացած մասը»:

Ես նայում էի, թե ինչպես է իմ ապագա սկեսրայրը բռնել իր դստեր ձեռքը և քայլել միջանցքով դեպի զոհասեղան: Արցունքները հոսում էին նրա դեմքից, երբ հարսանեկան երթը նվագում էր հետին պլանում, հիշեցնում էր նրան, որ մի քանի րոպեից նա կհետևի, որ ես կբռնեմ իր դստեր ձեռքն ու մատանին դնեմ նրա մատին: Նա քայլեց դեպի զոհասեղանը, և ես, լայն ժպտալով, բռնեցի նրա ձեռքը։ Սա իմ կյանքի ամենաերջանիկ օրն է։ Իմ նշանածի հայրը հանկարծ ծնկի եկավ և աղաչեց ինձ. Խնդրում եմ, պարզապես վերադարձրեք ինձ իմ աղջկան»: Ես շողացրի նրան։ «Բերանդ փակիր ու մի փչացրու իմ պահը։ Եթե ​​դուք հիմա հանգստանաք և վայելեք արարողությունը, ապա միգուցե ես ձեզ ասեմ, թե որտեղ եմ թաքցրել նրա մարմնի մնացած մասը»:

  • Չգիտեմ ինչու բարձրացրի, բայց երբ տեսա նրան այնտեղ։ Նա կանգնեց իմ պատուհանի մոտ։ Նրա ճակատը հանգստացավ -ի դեմապակի, իսկ նրա աչքերը անշարժ էին ու բաց, և նա ժպտաց շրթներկի կարմիր, մուլտֆիլմ ժպիտով: Եվ նա պարզապես կանգնեց պատուհանի մոտ: Կինս վերևում քնած էր, տղաս օրորոցի մեջ էր, իսկ ես չէի կարողանում շարժվել։ Ես քարացա և նայեցի, թե ինչպես է նա նայում իմ կողքով ապակու միջով: Օ, խնդրում եմ, ոչ: Նրա ժպիտը երբեք չշարժվեց, բայց նա ձեռքը բարձրացրեց և սահեցրեց ապակու վրա՝ նայելով ինձ։ Փայլած մազերով և դեղին մաշկով և դեմքով պատուհանից: Ես ոչինչ չէի կարող անել։ Ես ուղղակի մնացի այնտեղ՝ սառած, ոտքերը դեռ թփերի մեջ Նա կանգնեց իմ պատուհանի մոտ։

Չգիտեմ, թե ինչն ինձ ստիպեց վեր նայել, բայց երբ նայեցի այնտեղ, տեսա նրան։ Նա կանգնեց՝ դեմքը սեղմած պատուհանի ապակին։ Նա հանգստանում էր ապակու վրա ցանկացածին, նա ուներ հանգիստ աչքեր և շուրթեր, շպարված կարմիր շրթներկով և ձգված ժպիտով: Եվ նա պարզապես կանգնեց պատուհանի մոտ: Կինս վերևում քնած էր, տղաս օրորոցի մեջ էր, իսկ ես չէի կարողանում շարժվել։ Ես քարացա և դիտեցի, որ նա նայում էր պատուհանից դուրս, կարծես իմ կողքով էր անցնում: Օ, ոչ, խնդրում եմ, մի արեք: Նրա ժպիտը չէր տատանվում, բայց նա ձեռքը բարձրացրեց և անցկացրեց ապակու վրայով, ուղիղ նայելով ինձ։ Իր խճճված մազերով, դեղին մաշկով և դեմքով պատուհանում։ Ես չէի կարող օգնել: Ես կարող էի այնտեղ մնալ միայն անդամալույծ, կանգնել իմ կտրած թփերի մեջ, նայելով իմ տան պատուհանից։ որի մեջ նա կանգնած էր.

  • Ոչինչ նման չէ երեխայի ծիծաղին, քանի դեռ ժամը 3-ը չէ: Իսկ դու ապրում ես մենակ։

Երեխայի ծիծաղից լավ բան չկա։ Պարզապես ոչ առավոտյան ժամը 3-ին: Եվ երբ դու մենակ ես ապրում

  • Օվկիանոսի հատակի ամենախոր կետը մակերևույթից 10916 մետր է: Ըստ մեր տեխնիկայի, մենք պետք է հասնեինք երեք կիլոմետր առաջ։

Օվկիանոսի հատակի ամենախոր կետը գտնվում է մակերեսից 10916 մետր հեռավորության վրա։ Ըստ մեր գործիքների՝ դրան պետք է հասնեինք երեք կիլոմետր առաջ։

  • Ես արթնացա՝ լսելով տարօրինակ թակոցներ ապակու վրա։ Սկզբում մտածեցի, որ դա պատուհանն է, մինչև որ նորից լսեցի, որ այն գալիս է հայելու միջից:

Ես արթնացա ապակու տարօրինակ թակոցից։ Սկզբում մտածեցի, որ դա պատուհան է, մինչև որ հայելուն նորից թակեցին։

  • Աղջիկս կեսգիշերին չի դադարի լաց ու բղավել։ Ես այցելում եմ նրա գերեզմանին և աղաչում եմ, որ կանգ առնի, բայց դա չի օգնում:

Աղջիկս գիշերվա կեսին անընդհատ լաց ու գոռում է։ Ես գնում եմ նրա գերեզմանի մոտ և աղաչում եմ, որ կանգ առնի, բայց դա չի օգնում:

  • «Ես չեմ կարող քնել», - շշնջաց նա, սողալով անկողնում իմ կողքին: Ես արթնացա դողալով և բռնելով այն զգեստը, որով նա թաղված էր:

«Ես չեմ կարող քնել», - շշնջաց նա, բարձրանալով կողքիս անկողին: Ես արթնացա դողալով և բռնելով այն զգեստը, որով նա թաղված էր։

  • «Բարի գալուստ ձեր նոր տուն», - ասաց գործակալը, երբ նա հեռանում էր, տալով ինձ բանալիները: Երբ ես շրջվեցի, որպեսզի փակեմ դուռը, լսեցի մի երեխայի ծիծաղը և ասաց. «Իսկապես բարի գալուստ»:

«Բարի գալուստ ձեր նոր տուն», - ասաց անշարժ գույքի գործակալը, երբ նա ինձ տվեց բանալիները: Երբ դուռը փակեցի նրա հետևից, մանկական մի ձայն ծիծաղեց և ասաց.

  • Նա վերցրեց փոքրիկ աղջկան քաղցրավենիքի խոստումով։ Մի քանի օր անց նրանք գտան մարմինը՝ կտոր-կտոր արած, բայց գլուխը այդպես էլ չգտան։

Նա գայթակղեց փոքրիկ աղջկան՝ խոստանալով նրան քաղցրավենիք։ Դին հայտնաբերվել է մի քանի օր անց՝ կտոր-կտոր արած, սակայն գլուխը այդպես էլ չի հայտնաբերվել։

Մարդիկ հիմնականում աշխատում են ապրելու համար, և ազատ ժամանակայն, ինչ մնում է, այնքան է խանգարում նրանց, որ ամեն կերպ փորձում են ազատվել դրանից։ Սա սխալ է. Չպետք է մոռանալ հիշողություններ ստեղծել և վայելել պահերը։ Մենք չպետք է մոռանանք ապրել:

Էսսե «Իմ կյանքի պատմությունը» թեմայով

Թույլ տվեք ներկայանալ. Ես Աննա Գերմանն եմ: Ես ծնվել եմ Նովոկուզնեցկում, 1986 թվականի հոկտեմբերի 1-ին: Այս օրը շատ տհաճ եղանակ էր, ցուրտ ու անձրևոտ: Կարող եմ ասել, որ բավականին ուրախ ու հուզիչ մանկություն եմ ունեցել։ Ես ատում էի զգեստներ կրելը և ինձ թմբուկի պես էի պահում։ Շնորհակալ եմ մեծ եղբորս։ 8 տարեկանում ընտանիքս տեղափոխվեց այլ երկիր։ Ես սիրում եմ իմ նոր հայրենիքը, բայց դեռ կարոտում եմ Ռուսաստանը։
Համալսարանում սովորել եմ օտար լեզուներ և ավարտել 2009-ին: Չեմ կարող ասել, որ գրքասեր էի, բայց շատ էի սիրում սովորելը: Համալսարանն ամենուր չավարտեցի, բայց ըստ ուսուցիչներիս՝ լավն էի։

Հիմա ես գրեթե 30 տարեկան եմ: Երբ ես նայում եմ ինձ հայելու մեջ, տեսնում եմ մի երիտասարդ կնոջ՝ կարճ ալիքավոր մազերով, մոխրագույն-կանաչ աչքերով և սլացիկ կազմվածքով: Ինչ վերաբերում է իմ արտաքինին, կարծում եմ, որ ցածրահասակ եմ: Ես ինձ երբեք գեղեցկուհի չեմ համարել. Չեմ սիրում բարձրակրունկ կոշիկներ կրել, բայց կյանքս առանց տաբատի կամ ջինսե տաբատի չեմ պատկերացնում։ Կարծում եմ, որ ես «բավականին հանգիստ և համեստ եմ: Բայց երբեմն կարող եմ կորցնել զայրույթս և իսկապես զայրանալ: Ինձ դուր է գալիս մենակ մնալ և իմ ազատ ժամանակն անցկացնել գրքեր կարդալով իմ հարմարավետ բնակարանում: Ես ունեմ մի քանի ընկերներ և կարծում եմ, որ նրանք են Լավագույնը: Ես սիրում եմ լավ կատակներ և կարծում եմ, որ ես լավ հումորի զգացում ունեմ: Դա նշանակում է, որ ես դա հասկանում և գնահատում եմ:

Այսօր ես մենակ եմ ապրում ծնողներիցս հեռու քաղաքում։ Ես սարսափելի կարոտում եմ մայրիկիս, հայրիկիս և եղբորս։ Փորձում եմ ամիսը մեկ-երկու անգամ այցելել նրանց։ Երբ միասին ենք, գնում ենք գյուղի մեր ամառանոց։ .Մայրիկս համեղ բան է պատրաստում, իսկ հայրիկը գնում է ձկնորսության եղբորս հետ: Ես նախընտրում եմ ժամանակ անցկացնել մեր ընտանիքի արական սեռի կեսի հետ: Պարզապես տեղեկացնեմ, որ ես սարսափելի եմ ճաշ պատրաստելու մեջ:

Ես ընդունում եմ, որ ծույլ մարդ եմ, ուստի իմ հոբբին հեծանիվ վարելը, չմշկասահքը կամ դահուկ քշելը չէ: Ես հավաքում եմ լուսանկարներ և հուշանվերներ բոլոր այն երկրներից, որտեղ ես այցելել եմ: Եղել եմ Եգիպտոսում, Հունաստանում, Լեհաստանում, Շվեդիայում և Գերմանիայում: Եվ իմ երազանքն է այցելել Մեծ Բրիտանիա, քայլիր Լոնդոնով և այցելիր ընկերոջս Գլազգոյում, Շոտլանդիա:

Կոմպոզիցիա իմ կյանքի պատմության թեմայով

Թույլ տվեք ներկայանալ. Ես Աննա Գերմանն եմ: Ծնվել եմ Նովոկուզնեցկում, հոկտեմբերի 1, 1986 թ. Այդ օրը չափազանց տհաճ եղանակ էր՝ ցուրտ ու անձրեւոտ։ Կարող եմ ասել, որ բավականին ուրախ ու հուզիչ մանկություն եմ ունեցել։ Ես ատում էի զգեստներ հագնելը և պահում էի տղայի պես: Շնորհակալություն մեծ եղբորս դրա համար: Երբ ես 8 տարեկան էի, իմ ընտանիքը տեղափոխվեց այլ երկիր։ Ինձ դուր է գալիս իմ նոր հայրենիքը, բայց դեռ կարոտում եմ Ռուսաստանը։
Համալսարանում սովորել եմ օտար լեզուներ և ավարտել 2009թ. Չեմ կարող ասել, որ գրքասեր էի, բայց շատ էի սիրում սովորել։ Գերազանց չեմ ավարտել, բայց ըստ ուսուցիչներիս՝ լավ էի։

Ես հիմա գրեթե 30 տարեկան եմ: Երբ նայում եմ ինձ հայելու մեջ, տեսնում եմ մի երիտասարդ կնոջ՝ կարճ ալիքավոր մազերով, մոխրագույն-կանաչ աչքերով և սլացիկ կազմվածքով: Ինչ վերաբերում է իմ արտաքինին, ապա կարծում եմ՝ ցածրահասակ եմ։ Ես երբեք ինձ գեղեցիկ չեմ համարել։ Չեմ սիրում բարձրակրունկներ կրել, բայց կյանքս առանց տաբատի կամ ջինսե տաբատի չեմ պատկերացնում։ Կարծում եմ՝ բավականին հանգիստ և համեստ եմ: Բայց երբեմն կարող եմ կորցնել ինքնատիրապետումը և շատ զայրանալ։ Ես սիրում եմ մենակությունը և ազատ ժամանակս անցկացնում եմ գրքեր կարդալով իմ հարմարավետ բնակարանում։ Ես ունեմ մի քանի ընկերներ և կարծում եմ, որ նրանք լավագույնն են: Ես սիրում եմ լավ կատակներ և կարծում եմ, որ լավ հումորի զգացում ունեմ: Սա նշանակում է, որ ես հասկանում և գնահատում եմ նրան։

Ներկայումս քաղաքում միայնակ եմ ապրում՝ ծնողներիցս հեռու։ Ես ահավոր կարոտում եմ մայրիկիս, հայրիկիս և եղբորս։ Փորձում եմ ամիսը մեկ-երկու անգամ այցելել նրանց։ Երբ մենք միասին ենք, գնում ենք մեր գյուղական տունը: Մայրս համեղ բան է պատրաստում, իսկ հայրս ու եղբայրս գնում են ձկնորսության։ Ես նախընտրում եմ ժամանակ անցկացնել մեր ընտանիքի արական կեսի հետ: Պարզապես ձեզ տեղեկացնեմ, որ ես սարսափելի եմ ճաշ պատրաստելու մեջ:

Անկեղծ ասած, ես ծույլ մարդ եմ, ուստի իմ հոբբին հեծանիվ, չմշկասահք կամ դահուկ քշելը չէ: Ես հավաքում եմ լուսանկարներ և հուշանվերներ բոլոր այն երկրներից, որտեղ ես այցելել եմ: Եղել եմ Եգիպտոսում, Հունաստանում, Լեհաստանում, Շվեդիայում, Գերմանիայում։ Եվ իմ երազանքն է այցելել Մեծ Բրիտանիա, շրջել Լոնդոնով և այցելել ընկերոջս Գլազգոյում, Շոտլանդիա:

Առնչվող գրություններ

Շատ տարիներ առաջ երկու ընկերներ՝ Ջոն և Թոմը, եկան մի փոքրիկ քաղաք: Շատ մութ էր, երբ նրանք եկան մի փոքրիկ պանդոկ։ Նրանք երկու մահճակալով սենյակ խնդրեցին։ Պանդոկի տերը նրանց մի սենյակ ցույց տվեց և մոմ տվեց, քանի որ սենյակում ճրագ չկար։

Երբ նրանք գնում էին սենյակ, մոմը Ջոյի ձեռքից ընկավ։Շատ մութ դարձավ։Նրանք գտան սենյակի դուռը և ներս մտան։

Նրանք հանեցին շորերն ու գնացին քնելու։ Մահճակալը շատ մեծ էր, և սխալմամբ1 նրանք մտան նույն անկողինը. մի կողմից Թոմը, մյուս կողմից Ջոն:

Մի քանի րոպե անց Ջոն ասաց. «Գիտե՞ս, Թոմ, իմ անկողնում մի մարդ կա: Ահա նրա ոտքերը դեմքիս մոտ են»։

«Այո, Ջո, իմ անկողնում նույնպես մի մարդ կա: Նրա ոտքերը նույնպես դեմքիս մոտ են։ ի՞նչ անենք»։

«Եկեք նրանց հրենք մեր մահճակալներից»։

Եվ նրանք սկսեցին հրել միմյանց։ Որոշ ժամանակ անց երկու տղամարդիկ ընկել են հատակին։

— Ջո՜։ cryTom. «Իմ մարդն ինձնից ուժեղ է։ Նա ինձ ցած է գցել հատակին»։

— Ես նույնպես հատակին եմ,— պատասխանեց Ջոն։— Կարծում եմ, որ մենք պետք է գնանք պանդոկի տիրոջ մոտ և պատմենք նրան այդ մասին։

Դուք զայրացած եք պարոն:

Մի օր Մարկ Տվենը գնացքով ճանապարհորդում էր Ֆրանսիայում։ Նա գնում էր Փարիզի մոտ գտնվող մի փոքրիկ քաղաք։ Շատ ուշ գիշեր էր, երբ նա գնաց քնելու։ Նա խնդրեց դիրիժորին արթնացնել իրեն, երբ հասնեն քաղաք, և գնաց քնելու։

Վաղ առավոտ էր, երբ նա արթնացավ։ Գնացքն արդեն Փարիզի մոտ էր։ Մարկ Տվենը շատ զայրացած էր։ Նա վազեց դեպի դիրիժորը և լաց եղավ. Ես շատ զայրացած եմ քեզ վրա»:

Ուղեկցորդը մի պահ նայեց նրան և հետո ասաց. «Դուք կարող եք զայրացած լինել, պարոն, բայց ոչ այնքան բարկացած, որքան ամերիկացին, ում ես հետաձգեցի» գնացքը ձեր փոխարեն»։

Փոքր քաղաքում

Տոսկանինին մեծ երաժիշտ էր։ Նա ապրում էր Ամերիկայում։ Մի օր նա եկավ մի շատ փոքրիկ քաղաք։ Նա քայլում էր փողոցով, երբ պատուհաններից մեկում տեսավ թղթի կտոր։ Նա կարդաց.

«Միսիս Սմիթ. Երաժշտության դասեր. երկու դոլար մեկ դաս»

Հետո Տոսկանինին լսեց երաժշտությունը։ Ինչ-որ մեկը Չայկովսկի էր խաղում.

«Տիկին Սմիթը նվագում է,- մտածեց նա,- նա այնքան էլ լավ երաժիշտ չէ»: Նա լավ չի խաղում Չայկովսկուն, ես պետք է ցույց տամ նրան, թե ինչպես պետք է խաղալ այն»:

Նա բարձրացավ տան դուռը և աստիճանավորվեց։ Երաժշտությունը դադարեց, և շուտով մի կին բացեց դուռը։

Դուք տիկին Սմիթն եք: հարցրեց Տոսկանինին։ «Իմ անունը Տոսկանինին է, և ես ուզում եմ ձեզ ցույց տալ, թե ինչպես խաղալ Չայկովսկի»:

Տիկին Սմիթը շատ ուրախ էր մեծ երաժշտի հետ ծանոթանալու համար: Նա խնդրեց նրան ներս մտնել: Տոսկանինին նրա համար Չայկովսկի խաղաց ու հեռացավ։

Մեկ տարի անց Տոսկանինին կրկին այցելեց նույն քաղաքը։ Երբ նա բարձրացավ այն տունը, որտեղ նա խաղացել էր Չայկովսկու մեկ տարի առաջ, նորից տեսավ մի թուղթ։ Այժմ կարդացվում է.

«Միսիս Սմիթ (Տոսկանինիի աշակերտուհի). Երաժշտության դասեր. Չորս դոլար մեկ դաս»

Մեծ նկարիչ և մեծ բժիշկ

Ջոզեֆ Թերները մեծ անգլիացի նկարիչ էր: Նա ուներ մի շուն, որը շատ էր սիրում։ Մի օր նա խաղում էր իր շան հետ։ Շունն ընկել է ու կոտրել ոտքը։ Թերները բժիշկ է ուղարկել։ Բայց նա չցանկացավ ուղարկել անասնաբույժի:1 Նա ուղարկեց Լոնդոնի լավագույն բժշկին:

Երբ բժիշկը եկավ, Թերներն ասաց. «Բժիշկ, ես ուրախ եմ, որ եկել ես: Իմ շունը ոտքի կոտրվածք ունի. Ես գիտեմ, որ դու չափազանց մեծ ես այս աշխատանքի համար, բայց խնդրում եմ, արա դա: Դա ինձ համար այնքան կարևոր է։

Բժիշկը բարկացավ, բայց ցույց չտվեց։

Հաջորդ օրը բժիշկը Թերներին խնդրեց գալ իր տուն։ «Բժիշկը ցանկանում է տեսնել ինձ իմ շան մասին», - մտածեց Թերները:

Երբ Թըրները հասավ բժշկի տուն, բժիշկն ասաց. «Պարոն Թերներ, ես ուրախ եմ ձեզ տեսնելու համար: Ես ուզում եմ, խնդրում եմ, որ ներկեք իմ դուռը: Ես գիտեմ, որ դուք չափազանց մեծ եք այս աշխատանքի համար, բայց խնդրում եմ, արա դա: Դա «այնքան կարևոր է ինձ համար»:

Ոստիկանն ու գողը

Փոքր քաղաքում տղամարդը տնից մի քանի գումար է գողացել: Ոստիկանները սկսել են փնտրել գողին։ Շուտով նրան գտան ու բերման ենթարկեցին ոստիկանություն։

Ոստիկանությունում նոր ոստիկան կար, ու նրան մի քիչ աշխատանք էին ուզում տալ։

«Այս գողին տարեք քաղաք»,- ասաց ոստիկաններից մեկը։ «Դու պետք է գնաք այնտեղ գնացքով»:

Ոստիկանն ու գողը գնացել են կայարան. Կայարան գնալիս նրանք եկան խանութ, որտեղ հաց էին վաճառում

«Մենք ուտելիք չունենք, և մենք պետք է ինչ-որ բան ուտենք գնացքում», - ասաց գողը: «Դա երկար ճանապարհ է դեպի քաղաք, և մեզ երկար ժամանակ կպահանջվի այնտեղ հասնելու համար: Ես կգնամ խանութ և մի քիչ հաց կգնեմ»: Այդ դեպքում ես և դու կարող ենք ուտել գնացքում։ Սպասիր ինձ այստեղ»։

Ոստիկանն ուրախ էր, որ գնացքում մի քիչ ուտելիք ուներ։ — Շուտ եղիր,— ասաց նա գողին,— շատ ժամանակ չունենք։

Գողը մտել է խանութ, իսկ ոստիկանը երկար սպասել է փողոցում։ Վերջապես նա մտավ խանութ։

«Որտե՞ղ է այն մարդը, ով եկել է այստեղ հաց գնելու»։ հարցրեց ոստիկանը

«Վայ, ետնամուտքից դուրս եկավ»,- ասաց խանութի տերը։

Ոստիկանը դուրս է վազել, բայց չի կարողացել տեսնել գողին. Ուստի նա գնաց ոստիկանական բաժանմունք և այդ մասին պատմեց մյուսներին։ Նրանք շատ զայրացած էին նրա վրա։ Քաղաքի բոլոր ոստիկանները նորից սկսեցին փնտրել գողին և շուտով գտան նրան։ Նրան հետ բերեցին ոստիկանություն և կանչեցին նույն ոստիկանին։

-Հիմա,-ասաց նրանցից մեկը,-տարեք նրան քաղաք և այլևս մի կորցրեք:

Ոստիկանն ու գողը գնացել են կայարան ու բարձրացել նույն խանութը։

— Սպասիր այստեղ,— ասաց գողը։ «Ես ուզում եմ մտնել խանութ և այնտեղից հաց գնել»։

— Օ՜, ոչ,— ասաց ոստիկանը,— դու մի անգամ դա արեցիր ու փախար։ Հիմա ես մտնեմ խանութ, դու ինձ այստեղ կսպասես։

Ոչ մի ավազակ

Անգլիական մեծ քաղաքի արվարձաններում ապրող երիտասարդը երկաթուղային կայարանից տուն էր գնում: Մութ գիշեր էր, և փողոցում ոչ ոք չկար: Հանկարծ նա լսեց, որ ինչ-որ մեկը քայլում է իր հետևից: Որքան արագ էր նա գնում, այնքան ավելի արագ: տղամարդը վազեց նրա հետևից.

«Նա ուզում է ինձ թալանել»,- մտածեց երիտասարդը։ Նա տեսավ մի բարձր այգու պատ և ցատկեց դրա վրայով։ Մյուս տղամարդն էլ ցատկեց պատի վրայով։ Այժմ երիտասարդը վստահ էր, որ իր հետևում կանգնած տղամարդը ավազակ է։ Բայց նա չէր կարողանում հասկանալ, թե ինչու ավազակը չէր շտապում2 հարձակվել իր վրա։

Երիտասարդը չգիտեր ինչ անել։ Հետո շրջվեց, ասաց՝ ի՞նչ ես ուզում, ինչո՞ւ ես հետևում ինձ։

«Դուք միշտ այսպե՞ս եք գնում տուն, թե՞ այսօր ինչ-որ վարժություններ եք անում»: պատասխանեց մարդը. «Ես գնում եմ պարոն Ուայթի մոտ, բայց չգիտեմ, թե որտեղ է նա ապրում: Երկաթուղային կայարանում մի մարդ ինձ ասաց, որ հետևեմ քեզ, որովհետև ես կարող էի շատ հեշտությամբ գտնել նրա տունը, քանի որ պարոն Ուայթը ապրում է քո կողքին: Կասե՞ք: գնա՞ տուն, թե՞ ևս մարմնամարզությամբ կզբաղվե՞ս»։

Մուկն ու եգիպտացորենը

Շատ ու շատ տարիներ առաջ մի թագավոր էր ապրում, ով ասում էր, որ յուրաքանչյուրը, ով կարող է երկու տարի պատմություն պատմել, կստանա1 մի կտոր հող:

Սկզբում մի մարդ փորձեց, բայց նրա պատմությունը տևեց ընդամենը երկու շաբաթ: Մեկ այլ մարդ ավարտեց իր պատմությունը հինգ օր անց: Երրորդ մարդն իր պատմությունը սկսեց այսպես.

«Մի անգամ մի ֆերմեր տնկեց մի քիչ եգիպտացորեն: Երբ եգիպտացորենը աճեց, ֆերմերը հավաքեց այն և դրեց մի ամանի մեջ: Այնուհետև մուկը մտավ ցորեն և սկսեց ուտել եգիպտացորենը»:

Մարդը շարունակեց՝ մուկը մի հատիկ առավ, մուկը մի հատիկ առավ, մուկը մի հատիկ տարավ...

Թագավորն ընդհատեց պատմությունը. «Դե, ի՞նչ էր սրանից հետո»։

— Չեմ կարող ասել,— պատասխանեց մարդը,— որովհետև մուկը դեռ չի վերջացրել եգիպտացորենի ուտելը։

— Լավ,— ասաց թագավորը,— մի կտոր հող կստանաս։

Նրանց համար, ովքեր սիրում են ճանապարհորդել

Մի օր փարիզյան թերթերից մեկը գովազդ տվեց3 շատ էժան4 և հաճելի ճանապարհորդության մասին՝ 25 սանտիմետրով:5 Շատերը հավատացին դրան և ուղարկեցին գումարը:

Մի քանի օր անց նրանցից յուրաքանչյուրը նամակ ստացավ։ Նամակում ասվում էր. «Պարոն, հանգստացեք անկողնում և հիշեք, որ Երկիրը պտտվում է: Փարիզը կանգնած է 49-րդ զուգահեռականում: 49-րդ զուգահեռականում դուք օրական ավելի քան 25000 կիլոմետր եք ճանապարհորդում: Դուք կարող եք. Ուշադրություն դարձնելպատուհանից և դիտիր գեղեցիկ երկինքը»:

Խելացի ձկնորս

Ձկնորսը մի մեծահարուստի տուն բերեց շատ մեծ ձուկ, հարուստը խնդրեց ձկնորսին նշել ձկան գինը, «փող չեմ ուզում»,- եղավ պատասխանը։ «Հարյուր մտրակը իմ մեջքին ձկան գինն է, մի թարթիչ պակաս չեմ վերցնի»։

Հարուստը զարմացավ և ասաց. «Դե, այս ձկնորսը շատ տարօրինակ է, բայց մենք պետք է ունենանք ձուկը, ուրեմն թող գինը վճարվի»:

Հիսուն մտրակի հարվածից հետո ձկնորսը լաց եղավ. «Որտե՞ղ կարող եմ գտնել նրան»: հարցրեց հարուստը.

«Նա քո իսկ ծառան է։ Նա չուզեց ինձ թույլ տալ, որ մտնեմ քո տուն, մինչև ես չխոստացա նրան տալ ձկան գնի կեսը»:

երկու եղբայր

Մի անգամ կային երկու եղբայրներ՝ Պիտերն ու Բեռնարդը։ Երկուսն էլ սիրում էին ձի քշել։ Մի օր երկուսն էլ գնացին ձի գնելու։ Բեռնարդը ձի գնեց, Փիթերը նույնպես ձի գնեց:

"ՕՀ սիրելիս!" ասաց Բեռնարը։ «Ինչպե՞ս ենք մեր ձիերը տարբերելու, ես որտեղի՞ց իմանամ, թե որն է իմ ձին, որն է քո ձին»։

— Դժվար չէ,— ասաց Պետրոսը,— դու քո ձիու պոչը իմից ավելի կարճ կտրեցիր։

Այսպիսով, Բերնարդը կտրեց իր ձիու պոչը և այժմ նրանք կարող էին տեսնել, թե որ ձին է իրենը: Բայց հետո Բերնարդի ձիու պոչը մեծացավ, և եղբայրները նորից սկսեցին մտածել։

"Ես գիտեմ!" ասաց Բեռնարը։ «Դու շատ կարճ կտրեցիր քո ձիու մանելը, և մենք կտեսնենք, թե որ ձին է քոնը»:

Բայց շուտով նրա ձիու մանելը մեծացավ։

«Գիտե՞ք ինչ պետք է անենք»։ — հարցրեց Պետրոսը։ «Պիտի տեսնենք, թե ում ձին է երկար, երևի մեկը մյուսից երկար է»։

Եվ վերջապես նրանք պարզեցին, որ սև ձին երեք սանտիմետր երկար է սպիտակ ձիուց։

Արագ մտածողություն

Մի գիշեր հյուրանոցում հրդեհ է բռնկվել1, և այնտեղ գտնվող մարդիկ գիշերային հագուստով դուրս են վազել։

Երկու տղամարդ կանգնած էին հյուրանոցի մոտ և նայում էին կրակին։ «Դուրս գալուց առաջ,- ասաց նրանցից մեկը,- ես վազեցի որոշ սենյակներ և այնտեղ շատ փող գտա, մարդիկ խուճապի մեջ փողի մասին չեն մտածում: Երբ թղթադրամը մտնում է կրակի մեջ, կրակն այրում է այն։ Այսպիսով, ես վերցրեցի ամբողջ թղթադրամը, որը կարող էի գտնել։ Ոչ ոք ավելի աղքատ չի լինի, որովհետև ես վերցրեցի այն»:

— Դու ինձ չես ճանաչում,— ասաց մյուսը,— և չգիտես, թե ես ինչ եմ։

"Որտեղ ես դու աշխատում?"

«Ես ոստիկան եմ».

— Օ՜։ լաց առաջին մարդը. Նա արագ մտածեց և ասաց. «Իսկ դու գիտե՞ս, թե ես ինչ եմ»:

«Ոչ»,- ասաց ոստիկանը։

«Ես» գրող եմ. Ես միշտ պատմություններ եմ պատմում այն ​​բաների մասին, որոնք երբեք չեն եղել։

Մակարդակ B. Այլ:

Ես կցանկանայի ձեզ պատմել դրա մասին

Կցանկանայի պատմել ինձ հետ 5 տարի առաջ պատահած պատմության մասին։ Ես խելագար չեմ. Հուսով եմ՝ կհավատաք ինձ։

Ցուրտ ձմեռ էր, և ես իսկապես ուրախ էի դպրոցից հեռանալու համար, քանի որ Սուրբ Ծննդյան արձակուրդներն արդեն սկսվել են։ Ես Էդգարն եմ, ես 16 տարեկան եմ, սովորում եմ ընդհանուր ռուսական դպրոցում: Ես շատ ընկերներ չունեմ, քանի որ չեմ սիրում զվարճանալ և զրուցել ինչ-որ մեկի հետ, եթե ձեզ հետաքրքրում է իմ կենսագրությունը:

Ես ունեի լավագույն ընկեր, որը կոչվում էր Մարկ: Նա ինձ հետ հասակակից էր և ինձնից բացի ընկերներ չուներ։ Ամբողջ գիշեր մենք ժամանակ էինք անցկացնում, զրուցում և սարսափ գրքեր կարդում։ Հրաշալի էր և շատ սողացող: Ես ունեի նույն հետաքրքրությունները, ինչ իմ ընկերը, ուստի մեզ դուր էին գալիս նույն պատմությունները: Բայց դրանցից մեկն իմ սիրելին էր, որովհետև կար մի հետաքրքիր և խորհրդավոր բան, որը ես նկատեցի: Դա իմ կարդացած ամենակարճ գիրքն էր, որը պարունակում էր ընդամենը 5 էջ, բայց վեցերորդը պոկվեց: Մենք գտել էինք այս գիրքը հինըփոքրիկ գրադարան և գողացել էր այն։ Ի դեպ, ես և իմ ընկերը գող չենք, բայց դա մեզ շատ էր պետք՝ ուսումնասիրելու և պարզելու, թե ինչ հանելուկ է թաքնված այդ տարօրինակ գրքում՝ գրված անհայտ հեղինակի կողմից։ Այսպիսով, մեր պատմությունը սկսվեց:

Այդ գիրքը թերի կարդալով՝ մենք հասկացանք, որ բոլոր իրադարձությունները տեղի են ունեցել մեր քաղաքում։ Այն նկարագրում է հին լքված կլինիկայի մասին, որը բնակություն է հաստատել անտառում։ Մեզ ավելի շատ տեղեկություններ էին պետք:

2 շաբաթ առաջ այն ուշադիր ուսումնասիրելուց և համացանցում հսկայական տեղեկատվություն փնտրելուց հետո մենք տարակուսանք գտանք, թե որտեղ է գտնվում այդ հին շենքը։ Ընկերս արագ գրեց կոորդինատները, և մենք գնացինք անտառ:

Դժբախտաբար, մեր փոքրիկ «խումբը» հասել է հիվանդանոց, երբ մայրամուտը սկսել է։ Ես տեսա բազմաթիվ կոտրված պատուհաններ և կեղտոտ իրեր։ Ալին ամեն ինչ շատ սարսափելի էր: Մենք իջանք կատակոմբի աստիճաններով և որոշեցինք բաժանվել։

Ես իսկապես ափսոսում եմ այդ որոշման համար: Մթության մեջ անցկացրած 15 րոպեից հետո սկսեցի զանգահարել ընկերոջս։ ոչ ոք չպատասխանեց. Անցավ ևս մեկ 10 րոպե, որ ես անցա՝ քայլելով և շրջվելով այլ ուղղությամբ։ Հանկարծ ես ապշեցի. Ես չգիտեմ, թե կոնկրետ ինչ եմ տեսել մինչ օրս։ Ինձանից ուղիղ մի արարած կար, որը նստած, ձեռքերը թափահարում էր և ինչ-որ բան էր ուտում։ Ես որոշեցի լուռ հեռանալ, բայց երբ նա նկատեց ինձ, ես անմիջապես փախա: Ես վազում էի մինչև հասա իմ տուն։

Վերջում ուզում եմ ասել, որ, իհարկե, ոչ ոք ինձ չհավատաց, նույնիսկ ծնողներս։ Ես ընկերոջս չեմ տեսել արդեն 3 տարի, և ես անտառ չեմ գնացել և չեմ էլ գնա այնտեղ։

Ես ուզում եմ ձեզ պատմել մի պատմության մասին, որը պատահել է ինձ հետ 5 տարի առաջ։ Ես գիժ չեմ. Հուսով եմ՝ կհավատաք ինձ։

Ձմռանը ցուրտ էր, և ես շատ ուրախ էի ավարտել դպրոցը, քանի որ Սուրբ Ծննդյան արձակուրդներն արդեն սկսվել էին: Ես Էդգարն եմ, 16 տարեկան, սովորում եմ սովորական ռուսական դպրոցում։ Ես շատ ընկերներ չունեմ, քանի որ չեմ սիրում զվարճանալ և զրուցել որևէ մեկի հետ, եթե ձեզ հետաքրքրում է իմ կենսագրությունը:

Ես ունեի լավագույն ընկեր Մարկ անունով: Նա ինձ հետ հասակակից էր և ինձնից բացի ընկերներ չուներ։ Մենք ամբողջ գիշեր անցկացրինք զրուցելով և սարսափելի գրքեր կարդալով։ Զարմանալի էր և շատ սողացող: Ես ունեի նույն հետաքրքրությունները, ինչ իմ ընկերը, ուստի մեզ դուր էին գալիս նույն պատմությունները: Բայց դրանցից մեկն իմ սիրելին էր, քանի որ այն ուներ մի հետաքրքիր և խորհրդավոր բան, որը ես հայտնաբերեցի: Դա իմ կարդացած ամենակարճ գիրքն էր՝ ընդամենը 5 էջ, բայց վեցերորդը պոկվեց։ Մենք գտանք այս գիրքը հին փոքրիկ գրադարանում և գողացանք այն: Մենք գող չենք, եթե ոչ, բայց մեզ իսկապես անհրաժեշտ էր ուսումնասիրել և հասկանալ, թե ինչ առեղծված է թաքնված անհայտ հեղինակի գրած այս տարօրինակ գրքում։ Եվ այսպես, սկսվում է մեր պատմությունը:

Այս գիրքն ամբողջությամբ կարդալուց հետո հասկացանք, որ բոլոր իրադարձությունները տեղի են ունեցել մեր քաղաքում։ Նա նկարագրում է մի հին լքված կլինիկա, որը գտնվում էր անտառում: Մեզ ավելի շատ տեղեկություններ էին պետք:

2 շաբաթ առաջ համացանցում ուշադրությամբ ուսումնասիրելով ու հսկայական քանակությամբ տեղեկատվություն փնտրելուց հետո հասկացանք, թե որտեղ է գտնվում այս հին շենքը։ Ընկերս արագ գրեց կոորդինատները, և մենք գնացինք անտառ:

Ցավոք սրտի, մեր փոքրիկ «խումբը» հասավ հիվանդանոց, երբ մութն ընկավ։ Ես տեսա շատ կոտրված ապակիներ և կեղտոտ իրեր: Ընդհանուր առմամբ, այդ ամենը շատ սարսափելի տեսք ուներ։ Մենք աստիճաններով իջանք դեպի կատակոմբներ և որոշեցինք բաժանվել։

Ես իսկապես ափսոսում եմ այս որոշման համար: 15 րոպե մթությունից հետո սկսեցի զանգահարել ընկերոջս։ Ոչ ոք չպատասխանեց։ Անցավ ևս 10 րոպե, որը ես անցա քայլելով և շրջելով տարբեր ուղղություններով։ Հանկարծ քարացա։ Ես դեռ չգիտեմ, թե ինչ եմ տեսել այնտեղ։ Հենց իմ դիմաց մի արարած կար, որը նստած, ձեռքերը շարժում էր և ինչ-որ բան էր ուտում։ Որոշեցի լուռ հեռանալ, բայց երբ նա նկատեց ինձ, անմիջապես փախա։ Ես վազեցի, մինչև հասա իմ տուն։

Ամփոփելով՝ ուզում եմ ասել, որ, իհարկե, ինձ ոչ ոք չհավատաց, նույնիսկ ծնողներս։ 3 տարի ընկերոջս չեմ տեսել ու էլ անտառ չեմ գնացել ու էլի չեմ գնա։