V tejto kapitole:
§1. Zvuk
Zvuk- minimálna jednotka znejúcej reči. Každé slovo má zvukovú škrupinu pozostávajúcu zo zvukov. Zvuk zodpovedá významu slova. Rôzne slová a tvary slov majú rôzne zvukové vzory. Samotné zvuky nie sú dôležité, ale plnia dôležitú úlohu: pomáhajú nám rozlišovať medzi:
- slová: [dom] - [tom], [tom] - [tam], [m’el] - [m’el’]
- tvary slova: [dom] - [dáma´ ] - [dom´ ma].
Poznámka:
slová napísané v hranatých zátvorkách sa uvádzajú v prepise.
§2. Prepis
Prepis je špeciálny nahrávací systém, ktorý zobrazuje zvuk. V prepise sa používajú nasledujúce symboly:
Hranaté zátvorky označujúce prepis.
[ dôraz. Prízvuk sa umiestni, ak slovo pozostáva z viac ako jednej slabiky.
[b'] - ikona vedľa spoluhlásky označuje jej mäkkosť.
[j] a [th] sú rôzne označenia toho istého zvuku. Keďže tento zvuk je mäkký, tieto symboly sa často používajú s dodatočným označením mäkkosti: [th’]. Táto stránka používa notáciu [th’], ktorá je pre väčšinu ľudí známejšia. Jemná ikona vám pomôže zvyknúť si na jemný zvuk.
Existujú aj iné symboly. Predstavovať sa budú postupne, keď sa s témou oboznámite.
§3. Samohlásky a spoluhlásky
Zvuky sa delia na samohlásky a spoluhlásky.
Majú rôzne povahy. Rozdielne sa vyslovujú a vnímajú a inak sa správajú aj v reči a hrajú v nej rôzne úlohy.
Samohlásky- sú to zvuky, pri ktorých výslovnosti vzduch voľne prechádza ústnou dutinou bez toho, aby na svojej ceste narazil na prekážku. Výslovnosť (artikulácia) nie je zameraná na jedno miesto: kvalitu samohlások určuje tvar ústnej dutiny, ktorá pôsobí ako rezonátor. Pri artikulácii samohlások fungujú hlasivky v hrtane. Sú blízko, napäté a vibrujú. Preto pri vyslovovaní samohlások počujeme hlas. Samohlásky sa dajú vytiahnuť. Môžete ich kričať. A ak si priložíte ruku k hrdlu, môžete cítiť prácu hlasiviek pri vyslovovaní samohlások, cítiť to rukou. Samohlásky sú základom slabiky, organizujú ju. V slove je toľko slabík, koľko je samohlások. Napríklad: On- 1 slabika, ona- 2 slabiky, Chlapi- 3 slabiky atď. Existujú slová, ktoré pozostávajú z jednej samohlásky. Napríklad odbory: a, a a citoslovcia: Oh!, Ah!, Oooh! a ďalšie.
Jedným slovom môžu byť samohlásky prízvučné a neprízvučné slabiky.
Prízvučná slabika taký, v ktorom sa samohláska vyslovuje zreteľne a objavuje sa v základnej forme.
IN neprízvučné slabiky samohlásky sa upravujú a vyslovujú inak. Zmena samohlások v neprízvučných slabikách je tzv zníženie.
V ruskom jazyku je šesť zdôraznených samohlások: [a], [o], [u], [s], [i], [e].
Pamätajte:
Existujú slová, ktoré sa môžu skladať iba zo samohlások, ale potrebné sú aj spoluhlásky.
V ruskom jazyku je oveľa viac spoluhlások ako samohlások.
§4. Spôsob tvorby spoluhlások
Spoluhlásky- to sú zvuky, pri ktorých vyslovení vzduch narazí na prekážku v ceste. V ruskom jazyku existujú dva typy prekážok: medzera a zastavenie - to sú dva hlavné spôsoby vytvárania spoluhlások. Druh obštrukcie určuje povahu spoluhláskového zvuku.
Medzera sa tvorí napríklad pri vyslovovaní hlások: [s], [z], [w], [z]. Špička jazyka sa približuje iba k dolným alebo horným zubom. Trecie spoluhlásky môžu byť ťahané: [s-s-s-s], [sh-sh-sh-sh] . V dôsledku toho budete jasne počuť hluk: pri vyslovovaní [c] - pískanie a pri vyslovovaní [w] - syčanie.
luk, Druhý typ artikulácie spoluhlások sa tvorí, keď sa orgány reči uzavrú. Prúd vzduchu náhle prekoná túto prekážku, zvuky sú krátke a energické. Preto sa im hovorí výbušné. Nebudete ich môcť ťahať. Sú to napríklad hlásky [p], [b], [t], [d] . Takáto artikulácia je ľahšie cítiť a cítiť.
Takže pri vyslovovaní spoluhlások je počuť hluk. Prítomnosť hluku je charakteristickou črtou spoluhlások.
§5. Znelé a neznelé spoluhlásky
Podľa pomeru hluku a hlasu sa spoluhlásky delia na vyjadrené a neznelé.
Keď sa hovorí vyjadrený spoluhlásky sa ozýva hlas aj hluk a hluchý- iba hluk.
Hluché slová sa nedajú vysloviť nahlas. Nedajú sa zakričať.
Porovnajme si slová: dom A kat. Každé slovo má 1 samohlásku a 2 spoluhlásky. Samohlásky sú rovnaké, ale spoluhlásky sú odlišné: [d] a [m] sú znelé a [k] a [t] sú neznelé. Vyjadrenosť-bezhlas je najdôležitejšou črtou spoluhlások v ruskom jazyku.
znejúce-bezhlasé páry:[b] - [p], [z] - [c] a ďalšie. Takýchto párov je 11.
Neznělé dvojice: [p] a [b], [p"] a [b"], [f] a [v], [f"] a [v"], [k] a [d], [ k"] a [g"], [t] a [d], [t"] a [d"], [w] a [g], [s] a [z], [s"] a [ z "].
Ale sú zvuky, ktoré nemajú pár na základe hlasitosti - hluchota. Napríklad zvuky [r], [l], [n], [m], [y’] nemajú neznělý pár, ale [ts] a [ch’] nemajú znený pár.
Nespárované podľa hluchoty-hlas
Vyjadrené nespárované:[r], [l], [n], [m], [th"], [r"], [l"], [n"], [m"] . Sú tiež tzv zvučný.
Čo znamená tento pojem? Ide o skupinu spoluhlások (celkom 9), ktoré majú zvláštnosti výslovnosti: pri ich vyslovovaní vznikajú prekážky aj v ústnej dutine, ale také, že prúd vzduchu, pri prechode cez prekážku vzniká len slabý hluk; vzduch voľne prechádza otvorom v nosovej dutine alebo ústach. Sonoranty sa vyslovujú pomocou hlasu s pridaním mierneho šumu. Mnohí učitelia tento výraz nepoužívajú, ale každý by mal vedieť, že tieto zvuky sú nepárové znejúce zvuky.
Sonoranty majú dve dôležité vlastnosti:
1) nie sú ohluchnuté, ako párové znelé spoluhlásky, pred neznelymi spoluhláskami a na konci slova;
2) pred nimi nedochádza k zneniu párových neznelých spoluhlások (t. j. postavenie pred nimi je v neznelo-hlasovaní silné, ako pred samohláskami). Pozrite si viac o zmenách polohy.
Nespárované bez hlasu:[ts], [h"], [w":], [x], [x"].
Ako môže byť jednoduchšie zapamätať si zoznamy znelých a neznelých spoluhlások?
Nasledujúce frázy vám pomôžu zapamätať si zoznamy znelých a neznelých spoluhlások:
Ach, nezabudli sme na seba!(Tu len znelé spoluhlásky)
Foka, chceš zjesť polievku?(Tu sú len neznelé spoluhlásky)
Je pravda, že tieto frázy neobsahujú dvojice tvrdosti a mäkkosti. Ľudia však zvyčajne ľahko prídu na to, že sa hovorí nielen tvrdé [z], ale aj mäkké [z"], nielen [b], ale aj [b"] atď.
§6. Tvrdé a mäkké spoluhlásky
Spoluhlásky sa líšia nielen hluchotou a hlasitosťou, ale aj tvrdosťou a mäkkosťou.
Tvrdosť -mäkkosť- druhý najdôležitejší znak spoluhlások v ruskom jazyku.
Mäkké spoluhlásky líšiť sa od pevnýšpeciálna poloha jazyka. Pri vyslovovaní tvrdých slov sa celé telo jazyka stiahne dozadu a pri vyslovovaní mäkkých slov sa posunie dopredu a stredná časť jazyka sa zdvihne. Porovnajte: [m] - [m’], [z] - [z’]. Hlasité mäkké znejú vyššie ako tvrdé.
Tvorí sa veľa ruských spoluhlások dvojice tvrdosť-mäkkosť: [b] - [b'], [v] - [v'] a ďalšie. Takýchto párov je 15.
Dvojice tvrdosti a mäkkosti: [b] a [b"], [m] a [m"], [p] a [p"], [v] a [v"], [f] a [f"] , [z] a [z"], [s] a [s"], [d] a [d"], [t] a [t"], [n] a [n"], [l] a [ l"], [p] a [p"], [k] a [k"], [g] a [g"], [x] a [x"].
Ale sú zvuky, ktoré nemajú páru na základe tvrdosti a mäkkosti. Napríklad zvuky [zh], [sh], [ts] nemajú mäkký pár, ale [y‘] a [h‘] nemajú tvrdý pár.
Nespárované v tvrdosti-mäkkosti
Ťažko nespárované: [zh], [w], [ts] .
Mäkké nespárované: [th"], [h"], [w":].
§7. Označenie mäkkosti spoluhlások v písaní
Dajme si pauzu od čistej fonetiky. Uvažujme o prakticky dôležitej otázke: ako sa písomne označuje mäkkosť spoluhlások?
V ruskom jazyku je 36 spoluhláskových zvukov, z toho 15 tvrdých-mäkkých párov, 3 nepárové tvrdé a 3 nepárové mäkké spoluhlásky. Existuje len 21 spoluhlások. Ako môže 21 písmen predstavovať 36 zvukov?
Na to sa používajú rôzne metódy:
- jotizované písmená e, e, yu, i po spoluhláskach, okrem w, w A ts, nepárové v tvrdosti a mäkkosti naznačujú, že tieto spoluhlásky sú mäkké, napríklad: teta- [nie to], strýko -[Áno áno] ;
- list A po spoluhláskach, okrem w, w A ts. Spoluhlásky označené písmenami w, w A ts, nepárové pevné látky. Príklady slov so samohláskou A: nič- [n'i' tk'i], list- [l’ist], Roztomilé- [Roztomilé'] ;
- list b, po spoluhláskach, okrem sh, f, po ktorom je mäkký znak indikátorom gramatického tvaru. Príklady slov s mäkkým znakom : žiadosť- [próza], uviaznutý- [m’el’], vzdialenosť- [dal’].
Teda mäkkosť spoluhlások v písaní sa neprenáša špeciálnymi písmenami, ale kombináciami spoluhlások s písmenami a e, e, yu, ja A b. Preto vám pri analýze odporúčam venovať osobitnú pozornosť susedným písmenám po spoluhláskach.
Diskusia o probléme interpretácie
Školské učebnice hovoria, že [w] a [w‘] -
nepárové v tvrdosti a mäkkosti. Ako to? Počuli sme, že zvuk [w‘] je mäkkým analógom zvuku [w].
Keď som sám študoval v škole, nemohol som pochopiť prečo? Potom išiel môj syn do školy. Mal rovnakú otázku. Objavuje sa u všetkých detí, ktoré k učeniu pristupujú premyslene.
Zmätok vzniká, pretože školské učebnice nezohľadňujú, že hláska [sh‘] je tiež dlhá, ale hláska tvrdá [sh] nie. Páry sú zvuky, ktoré sa líšia iba jedným atribútom. A [w] a [w'] - dva. Preto [w] a [w‘] nie sú páry.
Pre dospelých a študentov stredných škôl.
Pre zachovanie korektnosti je potrebné zmeniť školskú tradíciu prepisu hlásky [w’]. Zdá sa, že pre chlapov je jednoduchšie použiť ešte jeden dodatkový znak, ako čeliť nelogickému, nejasnému a zavádzajúcemu tvrdeniu. Je to jednoduché. Aby si generácia za generáciou nelámala hlavu, treba konečne ukázať, že jemné syčanie je dlhé.
Na tento účel v jazykovej praxi existujú dve ikony:
1) horný index nad zvukom;
2) hrubé črevo.
Použitie horného indexu je nepohodlné, pretože ho neposkytuje množina znakov, ktoré možno použiť pri písaní na počítači. To znamená, že zostávajú nasledujúce možnosti: použitie dvojbodky [w’:] alebo grafémy označujúcej písmeno [w’] . Zdá sa mi, že prvá možnosť je vhodnejšia. Po prvé, deti si spočiatku často miešajú zvuky a písmená. Použitie písmena pri prepise vytvorí základ pre takýto zmätok a spôsobí chybu. Po druhé, deti sa teraz začínajú učiť cudzie jazyky skoro. A symbol [:], keď sa používa na označenie dĺžky zvuku, je im už známy. Po tretie, prepis označujúci zemepisnú dĺžku s dvojbodkou [:] dokonale vyjadrí vlastnosti zvuku. [sh’:] - mäkké a dlhé, obe vlastnosti, ktoré tvoria jeho rozdiel od zvuku [sh], sú prezentované jasne, jednoducho a jednoznačne.
Čo môžete poradiť deťom, ktoré teraz študujú podľa všeobecne uznávaných učebníc? Musíte pochopiť, pochopiť a potom si zapamätať, že v skutočnosti zvuky [w] a [w‘:] netvoria pár z hľadiska tvrdosti a mäkkosti. A radím vám, aby ste ich prepísali tak, ako to vyžaduje váš učiteľ.
§8. Miesto tvorenia spoluhlások
Spoluhlásky sa líšia nielen podľa vlastností, ktoré už poznáte:
- hluchota-hlas,
- tvrdosť - mäkkosť,
- spôsob formovania: luk-štrbinový.
Posledný, štvrtý znak je dôležitý: miesto vzdelávania.
Artikuláciu niektorých zvukov vykonávajú pery, iné - jazyk, jeho rôzne časti. Takže zvuky [p], [p'], [b], [b'], [m], [m'] sú labiálne, [v], [v'], [f], [f' ] - labiálno-zubné, všetky ostatné - lingválne: predné lingválne [t], [t'], [d], [d'], [n], [n'], [s], [s'], [z ], [z'], [š], [š], [š':], [h'], [c], [l], [ľ'], [r], [r'] ,
stredný jazyk [th’] a zadný jazyk [k], [k’], [g], [g’], [x], [x’].
§9. Polohové zmeny zvukov
1. Silné-slabé pozície pre samohlásky. Polohové zmeny samohlások. Zníženie
Ľudia nepoužívajú hovorené zvuky izolovane. Nepotrebujú to.
Reč je prúd zvuku, ale prúd organizovaný určitým spôsobom. Dôležité sú podmienky, v ktorých sa konkrétny zvuk objavuje. Začiatok slova, koniec slova, prízvučná slabika, neprízvučná slabika, poloha pred samohláskou, poloha pred spoluhláskou – to všetko sú rôzne polohy. Zistíme, ako rozlíšiť silné a slabé pozície, najprv pre samohlásky a potom pre spoluhlásky.
Silná pozícia taký, v ktorom zvuky nepodliehajú polohovo určeným zmenám a objavujú sa v základnej forme. Silná pozícia je pridelená skupinám zvukov, napríklad: pre samohlásky je to pozícia v prízvučnej slabike. A pri spoluhláskach je napríklad silná pozícia pred samohláskami.
V prípade samohlások je silná poloha pod prízvukom a slabá poloha je bez prízvuku..
V neprízvučných slabikách sa samohlásky menia: sú kratšie a nevyslovujú sa tak zreteľne ako pri prízvuku. Táto zmena samohlások v slabom postavení sa nazýva zníženie. V dôsledku redukcie sa v slabej polohe rozlišuje menej samohlások ako v silnej polohe.
Zvuky zodpovedajúce prízvučnému [o] a [a] po tvrdých spoluhláskach v slabej, neprízvučnej polohe znejú rovnako. „Akanye“ je v ruskom jazyku uznávané ako normatívne, t.j. zákaz diskriminácie O A A v neprízvučnej polohe po tvrdých spoluhláskach.
- pod stresom: [dom] - [priehrada] - [o] ≠ [a].
- bez prízvuku: [d A ma' ] -domov' - [d A la´ ] -dala´ - [a] = [a].
Zvuky zodpovedajúce prízvučnému [a] a [e] po mäkkých spoluhláskach v slabej, neprízvučnej polohe znejú rovnako. Štandardná výslovnosť je „škytavka“, t.j. zákaz diskriminácie E A A v neprízvučnej polohe po mäkkých spoluhláskach.
- pod stresom: [m’ech’] - [m’ach’] - [e] ≠[a].
- bez prízvuku: [m’ich’o’ m]- meč m -[m'ich'o' m] - guľa´ m - [a] = [a].
- Ale čo samohlásky [i], [s], [u]? Prečo sa o nich nič nehovorilo? Faktom je, že tieto samohlásky v slabom postavení podliehajú iba kvantitatívnej redukcii: vyslovujú sa stručnejšie, slabšie, ale ich kvalita sa nemení. Totiž, ako pre všetky samohlásky, aj u nich je neprízvučná pozícia slabou pozíciou, ale školákovi tieto hlásky v neprízvučnej polohe nerobia problém.
[ski´ zhy], [in _lu´ zhu], [n’i´ t’i] - v silných aj slabých polohách sa kvalita samohlások nemení. V strese aj v neprízvučnej polohe zreteľne počujeme: [ы], [у], [и] a píšeme písmená, ktoré sa zvyčajne používajú na označenie týchto zvukov.
Diskusia o probléme interpretácie
Aké hlásky sa vlastne vyslovujú v neprízvučných slabikách po tvrdých spoluhláskach?
Pri vykonávaní fonetickej analýzy a prepisu slov mnohí chlapci vyjadrujú zmätok. V dlhých viacslabičných slovách sa po tvrdých spoluhláskach nevyslovuje hláska [a], ako hovoria školské učebnice, ale niečo iné.
Majú pravdu.
Porovnajte výslovnosť slov: Moskva - Moskovčania. Opakujte každé slovo niekoľkokrát a počúvajte, aká samohláska znie v prvej slabike. So slovom Moskva je to jednoduché. Vyslovujeme: [maskva´] - zvuk [a] je jasne počuteľný. A slovo Moskovčania? V súlade so spisovnou normou vo všetkých slabikách okrem prvej slabiky pred prízvukom, ako aj v pozíciách začiatku a konca slova, nevyslovujeme [a], ale inú hlásku: menej zreteľnú, menej zreteľnú, podobnejšiu do [s] ako do [ a]. Vo vedeckej tradícii je tento zvuk označený symbolom [ъ]. To znamená, že v skutočnosti vyslovujeme: [mаlako´] - mlieko,[khrasho´] - dobre,[kalbasa'] - klobása.
Chápem, že uvedením tohto materiálu v učebniciach sa ho autori snažili zjednodušiť. Zjednodušené. Ale mnohé deti s dobrým sluchom, ktoré jasne počujú, že zvuky v nasledujúcich príkladoch sú odlišné, nedokážu pochopiť, prečo učiteľ a učebnica trvajú na tom, že tieto zvuky sú rovnaké. V skutočnosti:
[V AÁno ] -voda" -[V ъ d'inoy'] - voda:[а]≠[ъ]
[iné A wa'] - palivové drevo" -[iné ъ in'ino' th'] - spaľovanie dreva:[а]≠[ъ]
Špeciálny podsystém tvorí realizácia samohlások v neprízvučných slabikách po sykavkách. Ale v školskom kurze sa tento materiál vo väčšine učebníc vôbec nenachádza.
Aké hlásky sa vlastne vyslovujú v neprízvučných slabikách po mäkkých spoluhláskach?
Najviac súcitím s deťmi, ktoré študujú z učebníc, ktoré ponúkajú na mieste A,E, O po mäkkých spoluhláskach počuť a prepísať hlásku „a, inklinovať k e“. Myslím si, že je zásadne nesprávne dávať školákom ako jedinú možnosť zastaranú normu výslovnosti – „ekanya“, ktorá sa dnes vyskytuje oveľa menej často ako „icanya“, najmä medzi veľmi staršími ľuďmi. Chlapi, kľudne píšte v neprízvučnej polohe v prvej slabike pred prízvukom na mieste A A E- [A].
Po mäkkých spoluhláskach v ostatných neprízvučných slabikách, okrem polohy konca slova, vyslovujeme krátku slabú hlásku pripomínajúcu [i] a označovanú ako [b]. Povedz slová osem, deväť a počúvaj seba. Vyslovujeme: [vo´ s’m’] - [b], [d’e´ v’t’] - [b].
Nezamieňajte:
Prepisové značky sú jedna vec, ale písmená druhá.
Transkripčný znak [ъ] označuje samohlásku po tvrdých spoluhláskach v neprízvučných slabikách, okrem prvej slabiky pred prízvukom.
Písmeno ъ je pevné znamenie.
Transkripčný znak [b] označuje samohlásku po mäkkých spoluhláskach v neprízvučných slabikách, okrem prvej slabiky pred prízvukom.
Písmeno ь je mäkké znamenie.
Transkripčné znaky sa na rozdiel od písmen uvádzajú v hranatých zátvorkách.
Koniec slova- zvláštne postavenie. Zobrazuje čistenie samohlások po mäkkých spoluhláskach. Systém neprízvučných koncoviek je špeciálny fonetický podsystém. V ňom E A A líšiť sa:
Budovanie[budova n’ii’e] - budova[budova n’ii’a], názor[mn'e' n'i'e] - názor[mn'e' n'ii'a], viac[mo'r'e] - moria[mo' r'a], bude[vo´l'a] - na želanie[na_vo'l’e]. Pamätajte na to pri fonetickej analýze slov.
Skontrolujte:
Ako váš učiteľ vyžaduje, aby ste označili samohlásky v neprízvučnej polohe. Ak používa zjednodušený systém prepisu, je to v poriadku: je všeobecne akceptovaný. Len sa nečudujte, že v nestresovanej polohe skutočne počujete rôzne zvuky.
2. Silno-slabé pozície pre spoluhlásky. Polohové zmeny spoluhlások
Pre všetky spoluhlásky bez výnimky je silná pozícia pozícia pred samohláskou. Pred samohláskami sa spoluhlásky objavujú v základnej forme. Preto sa pri fonetickej analýze nebojte urobiť chybu pri charakterizovaní spoluhlásky v silnej pozícii: [dach’a] - vidiecky dom,[t'l'iv'i' z'r] - TV,[s'ino' n'ima] - synonymá,[b'ir'o' zy] - brezy,[karz"i'ny] - košíky. Všetky spoluhlásky v týchto príkladoch sú pred samohláskami, t.j. v silnej pozícii.
Silné postoje k hluchote hlasu:
- pred samohláskami: [tam] - tam,[Dámske] - Dám,
- pred nepárovým zneným [p], [p’], [l], [l’], [n], [n’], [m], [m’], [y’]: [dl’a] - za,[tl'a] - vošky,
- Pred [v], [v‘]: [vlastniť‘] - môj,[zvonenie] - zvonenie.
Pamätajte:
V silnej pozícii znelé a neznelé spoluhlásky nemenia svoju kvalitu.
Slabé polohy pri hluchote a hlasitosti:
- pred párovými podľa hluchoty-voicing: [sl´ tk’ii] - sladký,[zu' pk'i] - zuby.
- pred neznělými nepárovými: [aphva´ t] - obvod, [fhot] - vchod.
- na konci slova: [zup] - zub,[dup] - dub.
Polohové zmeny spoluhlások podľa hluchoty-hlas
V slabých pozíciách sa spoluhlásky upravujú: dochádza pri nich k pozičným zmenám. Hlasité sa stávajú neznělými, t.j. sú ohlušovaní, a hluchí sú ozvučení, t.j. ozvať sa. Polohové zmeny sa pozorujú iba pri párových spoluhláskach.
Ohromujúce vyjadrenie spoluhlások
Ohromujúci hlas vyskytuje sa na pozíciách:
- pred párovými nepočujúcimi: [fsta´ in’it’] - V dať,
- na konci slova: [klat] - poklad.
Hlas nepočujúcich vyskytuje sa na pozícii:
- pred párovými hlasmi: [kaz’ba´ ] - do s bah'
Silné pozície z hľadiska tvrdosti a mäkkosti:
- pred samohláskami: [mat’] - matka,[m’at’] - rozdrviť,
- na konci slova: [vyhral] - tam vonku,[vyhral] - smrad,
- pred labiolabiálnymi: [b], [b'], [p], [p'], [m], [m'] a zadnými lingválmi: [k], [k'], [g], [g' ] , [x[, [x'] pre zvuky [s], [s'], [z], [z'], [t], [t'], [d], [d'], [n ] , [n'], [r], [r']: [sa' n'k'i] - Sa´nki(gen. pád.), [s' ank'i] - sane,[buchta] - buchta,[bu' l'qt'] - grganie,
- všetky polohy pre zvuky [l] a [l’]: [čelo] - čelo,[pal'ba] - streľba.
Pamätajte:
V silnej pozícii tvrdé a mäkké spoluhlásky nemenia svoju kvalitu.
Slabé polohy v tvrdosti-mäkkosti a polohové zmeny v tvrdosti-mäkkosti.
- pred mäkkým [t’], [d’] pre spoluhlásky [c], [z], ktoré sú nevyhnutne zmäkčené: , [z’d’es’],
- pred [h’] a [w’:] pre [n], čo je nevyhnutne zmäkčené: [po´ n’ch’ik] - Šiška,[ka' m'n'sh':ik] - murár.
Pamätajte:
Na mnohých pozíciách je dnes možná mäkká aj tvrdá výslovnosť:
- pred mäkkým predným jazykom [n’], [l’] pre predné jazykové spoluhlásky [c], [z]: sneh -[s’n’ek] a , hnevať sa -[z’l’it’] a [zl’it’]
- pred mäkkým predným jazykom, [z’] pre predný jazyk [t], [d] - výťah -[pad’n’a’ t’] a [padn’a’ t’] , zobrať -[at’n’a’ t’] a [atn’a’ t’]
- pred mäkkým predným jazykom [t"], [d"], [s"], [z"] pre predný jazyk [n]: vi´ntik -[v'i' n"t"ik] a [v'i' nt'ik], dôchodok -[p'e' n's'ii'a] a [p'e' n's'ii'a]
- pred mäkkými labiami [v’], [f’], [b’], [p’], [m’] pre labiály: vstúpiť -[f"p"isa' t'] a [fp"je' at'], ri'fme(dan. jeseň.) - [r'i' f"m"e] a [r'i' fm"e]
Pamätajte:
Vo všetkých prípadoch je v slabej polohe možné polohové zmäkčenie spoluhlások.
Je chybou písať mäkké znamienko pri pozičnom zmäkčovaní spoluhlások.
Polohové zmeny spoluhlások na základe spôsobu a miesta vzniku
Prirodzene, v školskej tradícii nie je zvykom prezentovať charakteristiky zvukov a polohové zmeny, ktoré sa s nimi vyskytujú, do všetkých detailov. Ale treba sa naučiť všeobecné princípy fonetiky. Bez toho je ťažké robiť fonetickú analýzu a dokončiť testovacie úlohy. Preto nižšie uvádzame zoznam pozične určených zmien v spoluhláskach na základe spôsobu a miesta tvorby. Tento materiál je hmatateľnou pomocou pre tých, ktorí sa chcú vyhnúť chybám vo fonetickej analýze.
Asimilácia spoluhlások
Logika je takáto: ruský jazyk sa vyznačuje podobnosťou zvukov, ak sú nejakým spôsobom podobné a zároveň sú blízko.
Naučte sa zoznam:
[c] a [w] → [w:] - šiť
[z] a [zh] → [zh:] - komprimovať
[s] a [h’] - v koreni slov →
[sh’:] - šťastie, skóre
- na styku morfém a slov →
[w’:h’] -
hrebeň, nečestný, s čím (predložka, za ktorou nasleduje slovo, sa vyslovuje spolu ako jedno slovo)
[s] a [w’:] → [w’:] - rozdeliť
[t] a [c] - v slovesných tvaroch → [ts:] - usmieva sa
-na styku predpony a koreňa →
[tss] - vyspať sa
[t] a [ts] → [ts:] - odpojiť
[t] a [h’] → [h’:] - správa
[t] a [t] a [w’:]←[c] a [h’] - Odpočítavanie
[d] a [w’:] ←[c] a [h’] - počítanie
Disociácia spoluhlások
Nepodobnosť je proces zmeny polohy, opak asimilácie.
[g] a [k’] → [h’k’] - ľahké
Zjednodušenie spoluhláskových zhlukov
Naučte sa zoznam:
vst - [stv]: ahoj, cit
zdn - [zn]: neskoro
zdc - [sc] : pri uzde
lnts - [nts]: slnko
NDC -
[nc]: holandský
ndsh -
[ns:] krajina
NTG - [ng]: röntgen
rdc -
[rts]: Srdce
rdch -
[rh’]: srdiečko
stl - [sl']: šťasný
stn - [dn]: miestne
Výslovnosť zvukových skupín:
Vo formách prídavných mien, zámen, príčastí existujú kombinácie písmen: wow, on. IN miesto G vyslovujú sa [v]: on, krásny, modrý.
Vyhnite sa čítaniu písmeno po písmene. Povedz slová on, modrý, krásny Správny.
§10. Písmená a zvuky
Písmená a zvuky majú rôzne účely a rôzne povahy. Ale to sú porovnateľné systémy. Preto musíte poznať typy pomerov.
Typy vzťahov medzi písmenami a zvukmi:
- Písmeno označuje zvuk, napríklad samohlásky po tvrdých spoluhláskach a spoluhlásky pred samohláskami: počasie.
- Písmeno nemá vlastný zvukový význam, napr b A ъ: myš
- Písmeno predstavuje dva zvuky, napríklad iotované samohlásky e, e, yu, i na pozíciách:
- začiatok slova
- po samohláskach,
- po oddeľovačoch b A ъ.
- Písmeno môže označovať zvuk a kvalitu predchádzajúceho zvuku, ako sú napríklad iotované samohlásky a A po mäkkých spoluhláskach.
- Písmeno môže označovať napríklad kvalitu predchádzajúceho zvuku b v slovách tieň, peň, streľba.
- Dve písmená môžu predstavovať jeden zvuk, zvyčajne dlhý: šiť, stláčať, ponáhľať
- Tri písmená zodpovedajú jednému zvuku: úsmev - pss -[ts:]
Skúška sily
Skontrolujte, či rozumiete tejto kapitole.
Záverečný test
Čo určuje kvalitu zvuku samohlásky?
- Od tvaru ústnej dutiny v momente vyslovenia hlásky
- Z bariéry, ktorú tvoria rečové orgány v momente vyslovenia hlásky
Čo sa nazýva redukcia?
- vyslovovanie samohlások pod stresom
- vyslovovanie neprízvučných samohlások
- zvláštna výslovnosť spoluhlások
Pri akých zvukoch narazí prúd vzduchu na prekážku na svojej ceste: oblúk alebo medzera?
- V samohláskach
- V spoluhláskach
Dajú sa neznělé spoluhlásky vyslovovať nahlas?
Podieľajú sa hlasivky na vyslovovaní neznelých spoluhlások?
Koľko párov spoluhlások sa tvorí podľa hluchoty a hlasu?
Koľko spoluhlások nemá znený-znený pár?
Koľko párov tvoria ruské spoluhlásky podľa tvrdosti a mäkkosti?
Koľko spoluhlások nemá tvrdý-mäkký pár?
Ako sa mäkkosť spoluhlások prenáša písomne?
- Špeciálne ikony
- Kombinácie písmen
Ako sa nazýva pozícia zvuku v prúde reči, v ktorom sa objavuje v základnej forme bez toho, aby prechádzala polohovými zmenami?
- Silná pozícia
- Slabá pozícia
Aké zvuky majú silné a slabé pozície?
- V samohláskach
- V spoluhláskach
- Pre každého: samohlásky aj spoluhlásky
Správne odpovede:
- Od tvaru ústnej dutiny v momente vyslovenia hlásky
- vyslovovanie neprízvučných samohlások
- V spoluhláskach
- Kombinácie písmen
- Silná pozícia
- Pre každého: samohlásky aj spoluhlásky
Písmeno "y": tvrdé alebo mäkké? Túto otázku si veľmi často kladú študenti, ktorí potrebujú analyzovať slovo podľa všetkých pravidiel fonetiky. Na to dostanete odpoveď o niečo ďalej.
Všeobecné informácie
Predtým, ako budeme hovoriť o tom, aké písmeno „th“ je (mäkké alebo tvrdé), mali by ste zistiť, prečo sú písmená ruskej abecedy vo všeobecnosti rozdelené podľa týchto kritérií.
Faktom je, že každé slovo má svoj vlastný zvukový obal, ktorý pozostáva z jednotlivých zvukov. Treba poznamenať, že zvuk konkrétneho výrazu úplne koreluje s jeho významom. Rôzne slová a ich formy majú zároveň úplne odlišný zvukový dizajn. Okrem toho samotné zvuky nemajú žiadny význam. V ruskom jazyku však zohrávajú dôležitú úlohu. Veď vďaka nim ľahko rozlišujeme slová. Tu je príklad:
- [dom] - [dáma'] - [dom'ma];
- [m’el] – [m’el’], [tom] – [tam], [dom] – [hlasitosť].
Prepis
Prečo potrebujeme informácie o tom, aký typ písmena „th“ je (tvrdé alebo mäkké)? Pri vyslovovaní slova je veľmi dôležité správne zobraziť prepis, ktorý popisuje jeho zvuk. V takomto systéme je obvyklé používať nasledujúce symboly:
Toto označenie sa nazýva Musia byť použité na označenie prepisu.
[´] je prízvuk. Umiestňuje sa, ak má slovo viac ako jednu slabiku.
[b’] - druh čiarky je umiestnený vedľa spoluhlásky a označuje jej mäkkosť.
Mimochodom, pri fonetickej analýze slov sa často používa nasledujúci symbol - [j]. Spravidla označuje zvuk písmena „th“ (niekedy sa používa symbol ako [th]).
Písmeno "y": spoluhláska alebo samohláska?
Ako viete, v ruskom jazyku sú všetky zvuky rozdelené na spoluhlásky a samohlásky. Sú vnímané a vyslovované úplne inak.
- Samohlásky sú zvuky, pri ktorých výslovnosti vzduch ľahko a voľne prechádza ústami bez toho, aby na ceste narazil na nejaké prekážky. Navyše ich môžete ťahať, môžete s nimi kričať. Ak si priložíte dlaň k hrdlu, celkom ľahko pocítite prácu hlasiviek pri vyslovovaní samohlások. V ruskom jazyku je 6 prízvučných samohlások, a to: [a], [e], [u], [s], [o] a [i].
- Spoluhlásky sú tie zvuky, pri ktorých výslovnosti vzduch narazí na prekážku, a to na úklon alebo medzeru. Ich vzhľad určuje povahu zvukov. Pri vyslovovaní [s], [w], [z] a [z] sa spravidla tvorí medzera. V tomto prípade sa špička jazyka približuje k horným alebo dolným zubom. Prezentované spoluhlásky sa dajú vytiahnuť (napríklad [z-z-z], [z-z-z]). Čo sa týka zástavky, takáto bariéra vzniká v dôsledku uzavretia rečových orgánov. Vzduch, respektíve jeho prúdenie, ho náhle prekoná, vďaka čomu sú zvuky energické a krátke. Preto sa nazývajú výbušné. Mimochodom, nie je možné ich vytiahnuť (skúste to sami: [p], [b], [t], [d]).
Okrem vyššie uvedených spoluhlások má ruský jazyk aj tieto: [m], [y], [v], [f], [g], [l], [r], [ch], [ts] , [X] . Ako vidíte, je ich oveľa viac ako samohlások.
Vyjadrené a znejúce zvuky
Mimochodom, veľa spoluhláskových zvukov tvorí páry hluchoty a hlasitosti: [k] - [g], [b] - [p], [z] - [c], [d] - [t], [f] - [v] atď. Celkovo je v ruskom jazyku 11 takýchto párov. Existujú však zvuky, ktoré na tomto základe nemajú páry. Patria sem: [y], [p], [n], [l], [m] sú nepárové znelé a [ch] a [ts] sú nepárové neznelé.
Mäkké a tvrdé spoluhlásky
Ako viete, spoluhláskové písmená sa líšia nielen zvukovosťou alebo naopak hluchotou, ale aj mäkkosťou a tvrdosťou. Táto vlastnosť je druhou najdôležitejšou vlastnosťou zvukov.
Je teda písmeno „th“ tvrdé alebo mäkké? Ak chcete odpovedať na túto otázku, mali by ste zvážiť každé znamenie samostatne:
- Pri vyslovovaní mäkkých spoluhlások sa celý jazyk pohybuje mierne dopredu a jeho stredná časť mierne stúpa.
- Pri výslovnosti tvrdých spoluhlások sa doslova stiahne celý jazyk.
Zvlášť treba poznamenať, že mnohé spoluhlásky tvoria páry na základe charakteristík, ako je mäkkosť a tvrdosť: [d] - [d'], [p] - [p'] atď. Celkovo existuje 15 takýchto párov . Sú však aj zvuky, ktoré na tomto základe nemajú páry. Ktoré písmená tvrdých spoluhlások sú nepárové? Patria sem nasledujúce položky - [w], [f] a [c]. Pokiaľ ide o nepárové mäkké, sú to [sch’], [h’] a [th’].
Označenie na liste
Teraz viete, či je písmeno „th“ tvrdé alebo mäkké. Tu však vyvstáva nová otázka: „Ako je mäkkosť takýchto zvukov označená písomne? Používajú sa na to úplne iné metódy:
- Písmená „e“, „yu“, „e“, „ya“ po spoluhláskach (nepočítajúc „zh“, „sh“ a „ts“) naznačujú, že tieto spoluhlásky sú mäkké. Uveďme príklad: strýko - [d'a'd'a], teta - [t'o't'a].
- Písmeno „i“ po spoluhláskach (nepočítajúc „zh“, „sh“ a „ts“) znamená, že tieto spoluhlásky sú mäkké. Uveďme príklad: roztomilý - [m'i'ly'], list - [l'ist], ni´tki - [n'i'tk'i].
- Mäkké znamienko („b“) po spoluhláskach (nepočítajúc „zh“ a „sh“) je indikátorom gramatickej formy. To tiež naznačuje, že spoluhlásky sú mäkké. Príklady: ďaleko - [dal’], uviaznutý - [m’el’], žiadosť - [proz’ba].
Ako vidíte, mäkkosť spoluhláskových zvukov v písaní nie je vyjadrená jednotlivými písmenami, ale ich kombináciami so samohláskami „e“, „yu“, „e“, „ya“, ako aj mäkkým znakom. Preto odborníci odporúčajú venovať pozornosť susedným symbolom.
Pokiaľ ide o samohlásku „th“, je vždy mäkká. V tomto ohľade sa v transkripcii zvyčajne označuje takto: [th’]. To znamená, že symbol čiarky označujúci jemnosť zvuku musí byť vždy vložený. [ш'], [ч'] sa tiež riadia rovnakým pravidlom.
Poďme si to zhrnúť
Ako vidíte, nie je nič ťažké urobiť akékoľvek slovo správne. Aby ste to dosiahli, stačí vedieť, aké sú samohlásky a spoluhlásky, neznelé a znelé, ako aj mäkké a tvrdé. Pre lepšie pochopenie toho, ako formátovať prepis, poskytneme niekoľko podrobných príkladov.
1. Slovo "hrdina". Pozostáva z dvoch slabík, pričom druhá je prízvukovaná. Urobme analýzu:
g - [g'] - znelé, spoluhláskové a mäkké.
e - [i] je neprízvučná samohláska.
p - [p] - znelý, spoluhláskový, nepárový a tvrdý.
o - [o] - prízvučná samohláska.
th - [th’] - znelé, spoluhláskové, nepárové a mäkké.
Celkom: 5 písmen a 5 zvukov.
2. Slovo "stromy". Pozostáva z troch slabík, pričom 2. je prízvukovaná. Urobme analýzu:
d - [d'] - znený, spoluhláskový a mäkký.
e - [i] je neprízvučná samohláska.
p - [p'] - znený, spoluhláskový, nepárový a mäkký.
e - [e´] - prízvučná samohláska.
v - [v’] - znelý, spoluhláskový a mäkký
e - [th’] - znelé, spoluhlásky, nepárové a mäkké a [e] - samohláska, neprízvučné;
v - [f] - nudné a tvrdé.
Celkom: 8 písmen a 8 zvukov.
Spoluhlásky môže byť mäkké alebo ťažké. Napríklad v slove „ruka“ počujeme tvrdá spoluhláska[r] a v slove "rieka" - mäkké. Zapnuté mäkkosť spoluhlások môže ovplyvniť samohlásky a mäkké znamenie. V slove "krieda" spoluhláska[l] znie tvrdo, ale v slove „stranded“ znie jemne.
Mäkkosť spoluhlásky sa označuje pridaním symbolu k jeho zápisu " , napríklad: [p"].
Ako rozlíšiť mäkkú spoluhlásku od tvrdej? Pri vyslovovaní mäkká spoluhláska jazyk sa viac dvíha k podnebiu a zužuje priechod, ktorým vzduch prechádza, ako pri vyslovovaní tvrdá spoluhláska. Napríklad pri slove „prestávka“ pri vyslovení prvej spoluhlásky [r"] vzduch prechádza užšou medzerou ako pri vyslovení druhej spoluhlásky [r].
Vždy jemné zvuky: [th’], [h’], [sh’].
Vždy tvrdé zvuky: [zh], [sh], [ts].
Iné zvuky sú mäkké, ak ich bezprostredne nasleduje samohlásky e, e, i, yu, i alebo b, A ťažké, ak za nimi nasledujú ďalšie samohlásky a spoluhlásky.
