Vodné slová a pravidlá konštrukcie. Interpunkčné znamienka pre úvodné slová a frázy. Je to cestou, ktorou ste prišli


Interpunkčné znamienka pre úvodné konštrukcie

ja Úvodné slová, frázy a vety - syntaktické konštrukcie, ktoré sú zahrnuté vo vete na vyjadrenie jedného alebo druhého postoja hovoriaceho k obsahu výpovede: dôvera/neistota v spoľahlivosť toho, čo sa komunikuje; emocionálne hodnotenie; náznaky logických vzťahov medzi časťami výroku; k zdroju správy; charakteristika metódy a techník formovania myšlienok; posúdenie miery alebo stupňa normálnosti toho, čo sa hovorí; vyjadrenia postoja k účastníkovi rozhovoru. Na liste úvodné štruktúry sú zvýraznené alebo oddelené čiarkami alebo (menej často) pomlčkami (pomlčky sa používajú na odsadenie výrazne bežných úvodných viet). Napríklad: 1) Pravdupovediac, Morozkovi sa ten zachránený na prvý pohľad nepáčil (A. Fadeev). 2) Večer, pamätáš sa, vánica sa hnevala... (A. Puškin). 3) Nechajte nepriateľa odísť, príp- ako sa hovorí v slávnostnom jazyku vojenských predpisov- nech si vybuchne- toto je veľká nepríjemnosť pre spravodajských dôstojníkov (E. Kazakevič). 4) Tu, myslím, mám lepšie oči (I. Turgenev). Večer som strávil, ako obvykle, s veliteľom (A. Puškin). 6) Tu k neopísateľnému 7) Na Petyinu radosť je na starom kuchynskom stole postavená celá kovoobrábacia dielňa (V. Kataev). 7) Samozrejme, hrdinka tohto románuSamozrejme, bola tam Máša (L. Tolstoj).

II. Keď sa stretnú dve úvodné slová, vloží sa medzi ne čiarka: 1) Tak napríklad ešte som nepochopil poéziu mora, možno však preto, že som ešte nevidel ani „tiché“, ani „azúrové“ more (I. Gončarov). 2) Úprimne povedané, bola by škoda ich zarmútiť... (M. Lermontov).

III. Byť blízko koordinačných konjunkcií, úvodné štruktúry sú oddelené alebo neoddelené čiarkami v závislosti od kontextu. Úvodné slová sa od predchádzajúcej spojky oddeľujú čiarkou, ak je možné úvodné slovo vynechať alebo preradiť na iné miesto vo vete bez narušenia jej štruktúry; ak vypustenie alebo preskupenie úvodného slova nie je možné, potom sa za spojkou čiarka neumiestňuje. Napríklad: 1) Rozhodli sme sa pokračovať v ceste bez sprievodcu, ale na veľkú ľútosť sme úplne stratili cestu (V. Arsenjev); Plávanie sa stalo monotónnym a, priznávam, aj trochu nudným (I. Gončarov); Dám inzerát do novín a verte, že vám nájdem izbu (M. Bulgakov); Terenty sa dopĺňal drobnými inštalatérskymi prácami; ale po prvé bolo málo práce a po druhé naliehavé záležitosti zaberali veľa času (V. Katajev); Pre nich je hrdinom, ale úprimne povedané, hrdinov si predstavujem inak (I. Turgenev); Kliment Ivanovič po večeri upadol do zamyslenia, alebo, otvorene povedané, mierne ospalý (I. Turgenev). 2) V tmavej hmle sa začali objavovať útržkovité a nesúrodé vízie, také nesúvislé a od seba vzdialené, akoby ku mne lietali od rôznych ľudí, možno, a nielen od ľudí (V. Rasputin); Nešťastie ho vôbec nezmenilo, ale naopak, stal sa ešte silnejším a energickejším (ja, Turgenev).

Úvodné slová za spojkami použitými na absolútnom začiatku vety sa neoddeľujú čiarkou: 1) A v samotnomV skutočnosti sa dole ozývali hlasy (A. Čechov). 2) A naozaj, všetko mu vyšlo úžasne načas a hladko (V. Kaverin).

IV. Ak je úvodné slovo na začiatku alebo na konci samostatnej frázy (izolácia, objasnenie, vysvetlenie, pristúpenie), potom nie je oddelené od frázy žiadnym znakom; ak úvodná konštrukcia je uprostred izolovanej revolúcie, potom sa oddeľuje čiarkami podľa všeobecného pravidla. St: Dieťa zrejme vystrašené hromomPS, plakal som; Dieťa, zrejme vystrašené búrkou, začalo plakať; Dieťa, zrejme vystrašené búrkou, začalo plakať. Napríklad: 1) Pokojne popíjať slamkutmavý, podsaditý kapitán, zrejme Talian alebo Grék (V. Kataev)(úvodné slovo je na začiatku samostatnej prihlášky); ...asi desať ľudí, samozrejmevrátane mňa nestáli za toto vymenovanie... (S. Aksakov)(úvodné slovo na začiatku spojovacej štruktúry); Nikoho som v ňom nenašiel okrem chorého somára, ktorého tu pravdepodobne opustili utekajúci dedinčania (A. Puškin)(úvodné slovo na začiatku vetného spojenia). 2) U verandakatedrály sa okolo kameňov predierali siví, ošarpaní ľudia, zrejme niečo očakávali a bzučali ako osy zo zničeného hniezda (M. Gorkij)(úvodné slovo je v strede príslovkového spojenia).

V. V závislosti od kontextu tie isté slová pôsobia buď ako úvodné slová (teda nie členmi vety), alebo ako člen vety. Streda: 1) Všetky kaunavený pevne harmonický nom (M. Gorkij). Zdalo sa, že čaká na otázku (M. Lermontov). 2) Výhľad zo šachty bol krásny: s na jednej strane široká čistinka končila lesom, na druhej tiekla riečka (M. Lermontov). Čičikov nariadil zastaviť z dvoch dôvodov: na jednej strane, aby si doprial odpočinok koňom, na druhej strane- a oddýchnite si a osviežte sa (N. Gogoľ).

slovo konečne je úvodný, ak naznačuje spojenie myšlienok a má význam „a tiež“: 1) Lesný vzduch je liečivý: predlžuje život, zvyšuje našu vitalitu a v neposlednom rade mení mechanický a niekedy pre nás náročný proces dýchania na potešenie (K. Paustovský).

Slovo konečne nie je úvodný (a nie je v liste odlíšený čiarkami), ak znamená „na konci“, „po všetkom“, „v dôsledku všetkého“ (zvyčajne v tomto prípade môžete k nemu pridať časticu -To): 1) Podáva sa vynikajúco - blamesto, jeho otec žil v dlhoch, každý rok dal tri gule a nakoniec to premárnil (A. Puškin). 2) Vyčerpaní, špinaví, mokrí sme konečne dorazili na breh (I. Turgenev).

b) Slovo však je úvodná, ak je v strede alebo na konci vety: 1) Tu však bola farba hlavného mesta, a šľachta, a modely módy... (A. Puškin).

Na začiatku jednoduchej vety však má význam „ale“ a neoddeľuje sa čiarkou: 1) Aj keď sa zdá, že existujú slonyInteligentné plemeno, v rodine je však čudák (I. Krylov).

c) Slovo Prostriedky je úvodný, ak je synonymom slova preto: Čo ak nemá ani terazho spoznala, to znamená, že naňho jednoducho zabudla (V. Belov). Ak Prostriedky synonymom slova znamená nie je úvodná a nie je oddelená čiarkami: Toto jeProstriedky - objímte nebeskú klenbu, zopnite ruky okolo obrovského Herkula, to znamená- storočia na konci, noci ďalejpremárniť cvakanie peníc! (B. Pasternak).

VI. Nie sú úvodné a nie sú oddelené čiarkami: akoby navyše zrazu, predsa len, v konečnom dôsledku, sotva, predsa, dokonca, sotva, presne, len, okrem toho približne, približne, navyše, navyše, teda vraj atď pod. (častice, príslovky).

Interpunkčné znamienka vo vetách so slovami a konštrukciami, ktoré gramaticky nesúvisia s vetnými členmi alebo Interpunkčné znamienka vo vetách s úvodnými a vloženými konštrukciami (adresami).

Úvodné štruktúry

Úvodné štruktúry najčastejšie oddelené čiarkami: Mne, však, Je pekné, že môžem plakať! však možno je to kvôli pokazeným nervom... (M. Lermontov)

Vstupné štruktúry stojace priamo po zväzku, oddelené od neho čiarkou: Potrebujem jej v noci oznámiť niečo dôležité. a musí byť smutný list (K. Paustovský).

únie A môžu byť zahrnuté do štruktúry úvodnej konštrukcie a potom sa za ňou neumiestňuje čiarka: Nie je veľmi vzdelaný možno a nie múdry (A. Ostrovský).

Ak úvodná konštrukcia (slovo alebo fráza) nasleduje po niekoľkých homogénnych členoch vety a predchádza zovšeobecňujúce slovo, potom sa pred ňu umiestni pomlčka a za ňou čiarka: Medzi vtákmi, hmyzom, v suchej tráve - jedným slovom, všade... bolo cítiť blížiacu sa jeseň (V. Arsenjev).

Pri spojení dvoch úvodných slov sa medzi ne vloží čiarka: Úprimne povedané, správne Bolo by mi ľúto, keby boli smutné (M. Lermontov).

Ak je úvodné slovo (kombinácia). na začiatku alebo na konci samostatnej revolúcie, potom nie je oddelená od frázy žiadnym interpunkčným znamienkom: Tmavý, podsaditý kapitán pokojne popíja fajku, zrejme taliansky alebo grécky (V. Kataev) . Vzal som si so sebou nepremokavý pršiplášť a gumáky po kolená, v tomto počasí jednoducho nenahraditeľné samozrejme (L. Dmitriev).

Avšak uprostred samostatnej revolúcieÚvodná konštrukcia je oddelená čiarkami podľa všeobecného pravidla: Terén naokolo bol rovný, nebolo sa kde schovať, snáď s výnimkou kríkov, vyrastať na okraji (B. Polevoy).

Zásuvné štruktúry

Zásuvné štruktúry vynikajú pomlčka alebo zátvorkách: Napriek vysokej rýchlosti vlaku bolo možné pod mostami všimnúť okamžité odrazy hviezd v tme - buď močiar alebo rieka - voda. Jedno jasné, chladné ráno (z tých, na ktoré je naša ruská jeseň bohatá) Ivan Petrovič Berestov sa vybral na jazdu na koni...

Ak musí byť interpunkcia v doplnku, zachová sa, vrátane otáznika a výkričníka na konci doplnku: Pamätám si všetko: lampáše na závesoch... Tu - ústa, oči, chvenie pliec. (a hromada viacfarebných písmen, ktoré pripomínajú - nespálite!)

Odvolania

Citoslovcia

Citoslovcia sa oddeľujú čiarkami alebo za nimi nasleduje výkričník (so zvolaciou intonáciou). Život žiaľ, nie večný dar. Žiaľ! Tatyana bledne: zbledne, zmizne a mlčí (A. Puškin)

Neoddeľuje sa čiarkou citoslovcia:

  • a) stojaci vpredu vy A vy, po ktorom nasleduje odvolanie. ach ty, moja step, moja široká step! Ach moji dobrí, Vstúpte.
  • b) ach, oh, uh, eh, ach, oh, tvoriace integrálne kombinácie s inými slovami. Ach ja blázon! Ach tieto klebety! Wow a Skvelé! Oh a Som unavený! Ach čo ty! Ach akoštípalo to!

Prípady vypúšťanie A nepridelenie citoslovcia,
častice a citoslovcové výrazy. Tabuľka

Tabuľka. Doplnenie k téme"Interpunkčné znamienka
vo vetách s úvodnými a zásuvnými konštrukciami“

1. Všetky úvodné konštrukcie (slová, slovné spojenia, vety) sú oddelené čiarkami, bez ohľadu na umiestnenie

Zdá sa, že nepríde. Zdá sa, že nepríde. Zdá sa, že nepríde. Nemyslím si, že príde.

2. Od predchádzajúcich spojok sa oddeľujú aj uvádzacie konštrukcie (okrem a)

Začalo pršať a, samozrejme, nikam nepôjdeme.

ALE: Dal svoje slovo, a preto ho musí dodržať.

3. Dve úvodné slová sú oddelené čiarkami
Možno však máte pravdu.

4. Úvodné slovo na začiatku samostatného termínu nie je zvýraznené
Jesenné počasie, bohužiaľ chladné a s častými dažďami, sťažovalo upratovanie.

ALE: Jesenné počasie, bohužiaľ chladné a s častými dažďami, sťažovalo upratovanie.

Dávaj pozor!

Mnohé slová uvedené v tabuľke nemusia byť úvodnými slovami, ale bežnými členmi vety (zvyčajne predikátmi a príslovkami) a potom, prirodzene, nie sú oddelené čiarkami.

on, zdá sa, nepríde Dnes. St. Zdá sa, že je unavený Dnes.

Ako rozlíšiť úvodné slovo od homonyma?

Nasledujúce slová sú obzvlášť ťažké: napokon však vo všeobecnosti znamená

Úvodné slovo Ani slovo na úvod
KONEČNE Príslovka má príslovkový význam času
Označuje súvislosť myšlienok, poradie prezentácie = viac Med- úžasný liečivý produkt. Pomáha po prvé pri prechladnutí, po druhé pri popáleninách, po tretie pri nespavosti a napokon upokojuje nervový systém. = nakoniec, po všetkom, v dôsledku všetkého Dal tri loptičky ročne a nakoniec to premárnil. (P.) Môžete pridať časticu niečo: konečne(očakávané) Čakali sme na to, konečne Si prišiel.
VŠAKÚvodné slovo uprostred jednoduchej vety Nikto však nevedel rozprávať príbehy ako on. Nedúfal som v šťastie, ale mal som šťastie. MEANS Označuje výstup = preto sa stalo
únie však = ale na začiatku vety Ničomu však nerozumel. Nečakal som šťastie, ale mal som šťastie.
= „znamená“ a je predikátom alebo = častica Toto To pre mňa veľa znamená.
VÔBEC všeobecne = všeobecne povedané (môžete pridať) Tieto informácie sú vo všeobecnosti pred majú veľký záujem, ale nemôžeme ich použiť. = vždy, úplne, všeobecne, vôbec nie za akých podmienok Vôbec tam nepôjdeme. Vôbec sa odmieta rozprávať.

Nezamieňajte! Dávaj pozor!

Existujú slová, ktoré tiež neodpovedajú na žiadne otázky a nie sú členmi vety, preto sa často mýlia s úvodnými slovami a oddeľujú sa čiarkami.

Nasledujúce slová a frázy nie sú úvodné a nie sú oddelené čiarkami:


Možno

Doslova

Ako keby

Navyše

Aby toho nebolo málo

Z väčšej časti

Zrazu

Po všetkom

Veľmi

Na koniec

Sotva

Nevadí

Ešte

Stále

Sotva

Iba

Výhradne

presne tak

Niekedy

Ako keby

Ako keby

Len

Okrem toho

Iba

Medzitým

Predpokladám

Mimoriadne

Naozaj

určite

Určite

určite

Predovšetkým

Dizajnovo

Podľa návrhu

Rozhodnutím

Najmenej

Približne

Stále

približne

Navyše

Napriek tomu

Údajne


Nevedel som nič. Prišiel si práve včas. Zrejme sa len pozeral. Akoby som ťa niekde videl.

Plug-in konštrukcie (vety a jednotlivé slová)

Zásuvné štruktúry je potrebné odlíšiť od úvodných štruktúr. Gramaticky tiež nesúvisia s vetnými členmi, no na rozdiel od úvodných konštrukcií vložené konštrukcie nevyjadrujú postoj hovoriaceho, ale nesú doplňujúce informácie (komentáre, vysvetlivky, odkazy). Je to ako „neplánovaná“ správa (rečník sa zrazu rozhodol prehovoriť).

V ústnom prejave sa vyslovuje ako v jazykolamke, v trochu nižšom tóne.

Písomne ​​sú vložené konštrukcie na rozdiel od úvodných odlíšené zátvorkami alebo zriedkavejšie pomlčkami na oboch stranách.

Jedného večera (bolo to začiatkom októbra 1773) som sedel doma sám a počúval kvílenie jesenného vetra.

Vytiahol som kľúč a- Ó Bože!- V rukách som mal len hlavu kľúča. (L.T.)

Interpunkčné znamienka, ktoré stoja v mieste, kde je veta prerušená vkladacou štruktúrou, sú umiestnené za zátvorkami.

Milujem ťa (prečo klamať?),

Ale bol som daný niekomu inému;

Budem mu navždy verný. (P.)

1. Adresy spolu so všetkými súvisiacimi slovami sú zvýraznené (v strede vety) alebo oddelené (na začiatku alebo na konci vety) čiarkami, napríklad: Vážení hostia, ste vítaní pri stole(Puškin); Choď dole , záves je vyblednutý, pre moje choré muškáty(Blok); Naozaj sa ho bojíš? , Sergej Iľjič? (Granin).

Ak sa adresa na začiatku vety vyslovuje s výkričnou intonáciou, potom sa za ňu umiestni výkričník, napríklad: Starý muž! Zabudnite na minulosť...(Lermontov).

2. Častice ó, stojaci pred adresou nie je od nej oddelený žiadnym znakom, napr. O moja drahá, moja nežná, krásna záhrada!...(Čechov); Povedz mi O bystrý čitateľ, prečo bol odstránený Rachmetov, ktorý odišiel a už sa v mojom príbehu neobjaví?(Černyševskij).

Ale ak O pôsobí ako citoslovce (s významom "Ach" ), potom sa podľa pravidiel za ním umiestni čiarka, napríklad: O, deti, prečo robíte toľko hluku! O, Veru, aká škoda, že nemôžete vrátiť minulosť! O! Pavel Ivanovič, dovoľte mi byť úprimný(Gogol) (umiestnenie výkričníka namiesto čiarky je voliteľné).

Ak opakovanému prístupu predchádza častica A, potom sa pred ňu umiestni čiarka a za ňou sa neumiestňuje žiadny znak, napríklad: Nina , A Ning, poď sem(Fedin). Na neopakované použitie A funguje ako citoslovce a oddeľuje sa čiarkou, napr. A, Vaska! - povedal, v prvom rade spoznal ružovkasté nohavice svojho priateľa(Stepnyak-Kravchinsky).

3. Osobné zámená vy A vy , spravidla nie sú adresami, ale vystupujú ako subjekt. Môžu však byť súčasťou spoločnej adresy a môžu s ňou vyniknúť interpunkcia, napríklad: No úplnosť, úplnosť, vtipkár ty si taký vtipkár (Turgenev). V zriedkavých prípadoch zámená vy A vy sami môžu vystupovať ako adresa a nahradiť meno osoby, ktorej je prejav určený; v týchto prípadoch sa oddeľujú čiarkami (na začiatku a na konci vety môže byť za nimi umiestnený výkričník); Napríklad: Ahoj , ty, břichomluvci! Pochod na vyhriatych vozidlách!(Vs. Ivanov); Ahoj , Ty! Dokončite to čoskoro!(Dostojevskij); ty! Vezmite ho so zbraňou v ruke(Trenev); Ticho , Ty! (Antonov).

Poznámka 1. Pravidlá zvýrazňovania adries interpunkčnými znamienkami platia aj pre tie prípady, keď adresa nie je vyjadrená podstatným menom, ale iným slovným druhom alebo podstatným menom, ale nie vo forme nominatívu (taká adresa pomenúva nejakú charakteristiku osoby, ktorej je prejav určený), napríklad: ...Pozri sa na mňa , Všetky! (Dostojevskij); – Skvelé , šiesty! – ozval sa hustý, pokojný hlas plukovníka(Kuprin); nezraniteľný, vyliezť na klzké skaly slov!(Majakovský); Ahoj, v bielych letných šatách zo strieborného brokátu(Vjazemskij).

Poznámka 2. Mená osôb alebo predmetov, ktoré sú vo forme rozkazovacieho spôsobu, nie sú adresy a neoddeľujú sa čiarkami, ak sa používajú vo význame želania. ("nechajme..." ), Napríklad: Príďte sa k nemu liečiť, krava aj vlk(K. Čukovskij); Každý cvrček pozná svoje ihly(príslovie).

4. Ak je spoločné odvolanie rozdelené na časti vo vete, každá z nich je oddelená čiarkami, napríklad: Tesnejšie , kôň, zasiahnuť , kopyto, krok razenia!(Bagritsky); Po krvi a slzách túžil po odplate, vidíme ťa , štyridsiaty prvý ročník (Ščipačov).

5. Medzi dvoma adresami spojenými neopakujúcou sa spojkou sa čiarka neumiestňuje (ako pri homogénnych členoch vety v týchto podmienkach); Napríklad: Ahoj, slnečné a veselé ráno!(Nikitin).

Citoslovcia

1. Citoslovcia sa oddeľujú alebo oddeľujú čiarkami, ak sa vyslovujú bez zvolacej intonácie, napríklad: oh, pošli pre lekára!(Turgenev); ahoj Zničíš sa, nedopraj Thomasovi!(Dostojevskij); Chu, cvrček za sporákom začal cvrlikať... chu, niekto si vzdychol(Saltykov-Shchedrin); Život žiaľ, nie večný dar!(Puškin); Skončíme veci priateľsky, ale len , vieš, nepodvádzaj(Lermontov); no, trudge, sivka, orná pôda-desiatka(Kolcov).

Ak sa citoslovce vyslovuje s výkričnou intonáciou, potom sa za ním umiestni výkričník (na začiatku aj v strede vety), napríklad: Áno! Sám priznávaš, že si hlúpy(Puškin) (o veľkom začiatočnom písmene, ktorým sa v takýchto prípadoch píše slovo za citoslovcom, pozri § 12 ods. 2); Ahoj! Sadni si ku mne, priateľ môj(Nekrasov); Stále nemôžem zabudnúť na dvoch starých mužov z minulého storočia, ktorí Žiaľ! už nie(Gogoľ); Poprosím každého; však, vieš! tajný(Gribojedov).

Poznámka 1.Častice oh, dobre, ach atď., ktoré sa používajú na vyjadrenie silnejúcej konotácie, na rozdiel od citosloviec nie sú oddelené čiarkami:

a) častica O najčastejšie sa používa s výkričníkom (pozri § 101 ods. 2) a pred slov Áno A Nie (pozri §103 ods. 1) napr. aký si dobrý O nočné more!(Tjutchev); O nie, zlatko moje, zle si počul(Žukovskij);

b) častica Oh zvyčajne sa používa pred osobnými zámenami vy A ty, nasleduje odvolanie, napr. Oh si žrút! (Krylov); Oh, ty odporné sklo! (Puškin); Ach, moja step, step je široká!(Kolcov). St. tiež: Ach áno, spomenul som si na náš včerajší rozhovor;

c) častica Dobre používa sa zosilňujúci význam, napríklad: Dobre Ako nemôžete potešiť svojho milovaného!(Gribojedov); Dobre aký krk, také oči!(Krylov); Dobre a bolo horúco! Dobre nie, to nebude stačiť; daj Dobre aspoň túto knihu.

Poznámka 2. Vnútri celých kombinácií oh (uh, oh) ako (čo) (vo význame "veľmi, veľmi, strašidelné", "úžasné, úžasné, hrozné" ), ako aj integrálne kombinácie oh ty, oh ty, oh he, wow, oh ty, oh áno, ach a, eh a, oh a, hej a, tieto, eh a tak ďalej. Neexistuje žiadna čiarka, napríklad: ...Niekedy v každom príjemnom slove trčala Wow aký špendlík(Gogoľ); More sebavedomia Oh ako nemiluje!(L. Sobolev); Mohli by sme dostať Ou aké zranenia(D. Bedný); Toto je brat, Wow aké trpké a Wow aké podlé(Ch. Uspensky); Oh Si krutý! Oh je to líška! Oh sú to zatvrdlí darebáci! Oh tieto klebety! Eh tieto nezbedné dievčatá! Eh a tanec! Wow a koňa! ÁnoÁno, Michail Andreevich, skutočný cigán!(L. Tolstoj); Áno bravúrne praporčík!(Staňjukovič); Ek bolo to demontované!(Gogoľ); Ek si ma vydesil...(Mamin-Sibiryak). St. vo vetách s opakovanými slovami: Je to pre neho ťažké, ach je to ťažké! Dostaneš to pekelne, wow, dostaneš to! Chcem ho dráždiť, ach chcem! Na slnku je pekne, no pekne!

2. Rozkazovacie citoslovcia a onomatopoické slová sa oddeľujú čiarkou alebo výkričníkom, napríklad: Príďte do chaty , pochod, choď za vtákmi!(Gribojedov); zastaviť, auto!(Čechov). – Kurča, kuriatko, kuriatko, kurva! Kloktať, hltať, klokotať! – pozvalo dievča jemným hlasom vtáky na raňajky (Gončarov).

3. Niektoré citoslovcie sú oddelené alebo oddelené čiarkami, napríklad: Boh žehnaj, toto sa nestalo; Stále , Bohu vďaka, priblížili k iným mestám(Gogoľ). Ale výraz Boh vie : 1) vo význame "neznámy" a 2) o niečom veľmi zlé alebo naopak dobré – nie je oddelené ani zvýraznené čiarkami, napríklad: som dnes Boh vie kolko si vypil(Kuprin); Tamojší lekári o mne písali Boh vieČo(N. Ostrovský); Boh vie aké krásne sú tieto kvety!

Úvodné štruktúry - sú to slová, frázy alebo vety, pomocou ktorých hovoriaci vyjadruje svoj postoj k tomu, čo komunikuje. Tento postoj môže byť odlišný: dôvera, predpoklad, pochybnosti, odkaz na niečí názor, ľútosť z nejakého dôvodu atď.

Úvodná slová nie sú vetnými členmi a nespájajú sa s vetnými členmi ani koordinačnými, ani podraďovacími spojeniami. Sémanticky to isté úvodné štruktúryúzko súvisia s celou vetou alebo jej časťou, pretože sa používajú na plnšie vyjadrenie jedného alebo druhého významu, ktorý autor do vety vkladá.

V ústnom prejave úvodné štruktúry sa vyznačujú špeciálnou intonáciou a písomne ​​- čiarkami.

Podľa hodnoty úvodné štruktúry sú rozdelené do niekoľkých skupín:

1) Úvodné štruktúry, vyjadrujúci dôvera alebo naopak, neistota hovorca v spoľahlivosti toho, čo sa uvádza: samozrejme, určite, samozrejme, nepochybne, skutočne atď. - dôvera; pravdepodobne (pravdepodobne), musí byť, možno, zdá sa, možno, zrejme, zrejme, pravdepodobne a pod. - neistota, domnienka, pochybnosť: My, samozrejme , začal rozprávať o včerajšku (F. Dostojevskij); Vtedy som to samozrejme nevedel. , dvojitý význam Andersenových rozprávok (K. Paustovský); Tento bolestný a radostný príbeh bol pre Natašu (L. Tolstoj) zrejme potrebný; Možno sa už neuvidíme (M. Gorkij).

2) Úvodné štruktúry, vyjadrujúci emocionálny postoj k oznámeným skutočnostiam (radosť, potešenie, prekvapenie, ľútosť, mrzutosť atď.): našťastie, k môjmu šťastiu, k našej radosti, k našej spoločnej radosti, žiaľ, bohužiaľ, žiaľ, prekvapiť, čo dobré a pod.: Na moje potešenie kňaz súhlasil s mojou žiadosťou (M. Saltykov-Shchedrin); Bohužiaľ som o vás nič nepočul (M. Lermontov).

3) Úvodné štruktúry, čo naznačuje k zdroju správy, zdroj určitého názoru, určité informácie: podľa mňa, podľa vás, podľa tlačových správ, podľa názoru riaditeľa, podľa ich slov, podľa Puškinových slov, hovoria atď. (Nepriamo takéto konštrukcie často naznačujú neúplnú dôveru hovoriaceho v spoľahlivosť toho, čo sa uvádza.) Takéto zimy boli podľa mňa najlepší čas v Batumi (K. Paustovsky); Oheň podľa mňa veľmi prispel k jeho výzdobe (A. Gribojedov).

4) Úvodné štruktúry, čo naznačuje logické spojenie myšlienky, ich postupnosť (rečník s ich pomocou zdôrazňuje rôzne druhy logických vzťahov medzi časťami výpovede). Napríklad štruktúry ako teda, jedným slovom, tak, teda, znamená signalizovať formuláciu záveru; po prvé, po prvé, po druhé, nakoniec a pod. používajú sa, keď je potrebné zdôrazniť kvantitatívne zloženie zoznamu (najčastejšie zoznam argumentov) a určiť stupeň dôležitosti komponentov tohto zoznamu; slová mimochodom, mimochodom, mimochodom naznačiť vedľajší charakter výroku vo všeobecnej logike dialógu alebo monológu; slová napríklad najmä, navyše a ďalšie signalizujú zavedenie príkladov ilustrujúcich všeobecnú situáciu; naopak, naopak- o kontraste javov a pod. Ticho na úsvite neutišilo, ale naopak umocnilo jeho starosti (K. Paustovský); Návrh bol teda prijatý (I. Turgenev).

5) Úvodné štruktúry, čo naznačuje techniky a spôsoby formulovania myšlienok alebo na povahe výroku (štýl a tón výroku): skrátka (hovoriť), alebo presnejšie povedané, jedným slovom, jedným slovom, úprimne povedané, zhruba (mierne povedané), úprimne povedané atď. Pozrel som sa bližšie, zvykol si na úkazy okolo mňa, presnejšie na zázraky prírody (S. Aksakov); Arkadij Pavlych je podľa vlastných slov prísny, ale spravodlivý... (I. Turgenev).

6) Úvodné štruktúry, vystupovanie kontaktný tlak funkciu. Používajú sa pri priamom oslovovaní partnera, aby jednoducho upútali jeho pozornosť. (počúvaj, počúvaj atď.), aby ste získali partnera zdvorilým charakterom žiadosti alebo otázky (prosím, buďte láskaví atď.), vyjadrujú dôverný charakter vzťahu s partnerom (vidíš, vieš, ver mi, rozumieš a tak ďalej.): Je nemožné, vidíte, liečiť akúkoľvek vážnu chorobu v neprítomnosti bez toho, aby ste videli samotného pacienta (A. Kuprin); Predstavte si, naši mladí sa už nudia (I. Turgenev).

(úloha č. 17)

Lekcia o úvodných konštrukciách s príkladmi. Pravidlá a cvičenia, ktoré vám pomôžu splniť úlohu č. 17 Jednotnej štátnej skúšky z ruského jazyka

Úvodné konštrukcie môžu vyjadrovať:

1. Rôzne stupne dôvery

SAMOZREJME, SAMOZREJME, NEPOCHYBNE, NEPOCHYBNE, BEZ POCHYBNOSTI, BEZPODMIENEČNE, V SKUTOČNOSTI SA ZDÁ, PRAVDEPODOBNE, MOŽNO, MOŽNO

Napríklad:

ty, nepochybne, urobte dobre na skúške.

tebe, Zdá sa, treba viac cvičiť.

2. Pocity a postoj rečníka k tomu, čo podáva

BOHUŽIAĽ, BOHUŽIAĽ, PREKVAPIVÉ, BOHUŽIAĽ

Napríklad:

ty, Bohužiaľ, neprešiel skúškou veľmi dobre.

Na moje veľké prekvapenie, všetko sa ukázalo byť na svojom mieste.

3. Zdroj informácií, ktoré hovoriaci uvádza.

PODLA SPRÁVY, PODĽA SLOV, PODĽA NÁZORU, PODĽA FÁMY, HOVORIŤ, POČUŤ, PODĽA MŇA, PODĽA VÁS.

Napríklad:

tebe, podľa lekárov, musíte na chvíľu prestať trénovať.
tebe, Hovoria, budete musieť prerušiť tréning.
Ako hovoria starí ľudia, v tomto jazere sú ryby.
Podľa spomienok môjho otca, ako dieťa sa dobre učil.

4. Poradie myšlienok a náznaky ich vzájomných súvislostí

PRVÝ, DRUHÝ, TRETÍ, KONEČNE, NÁSLEDNE, ZNAMENÁ, TAK, OPAČNE, NAPRÍKLAD VŠAK NAOPAK

Napríklad:

Po prvé, toto príčastie je utvorené od dokonavého slovesa; Po druhé, má závislé slová. Preto, mal by obsahovať dve písmená N.

5. Spôsob utvárania myšlienok a posudzovania štýlu vyjadrovania

INAK JEDEN SLOVO LEPŠIE POVEDAŤ, HOVORIŤ TICHOM

Napríklad:

Jedným slovom, všetko išlo dobre.

Obrazne povedané, v samom strede Zeme sa nachádza obrovský kotol na varenie magmy.

6. Spôsoby, ako upútať pozornosť

POČÚVAŤ, POZERAŤ, ZAUJÍMAVO atď.

Napríklad:

Ale tu, pozri, nejaký druh vtáka / Ponáhľa sa nižšie a nižšie po oblohe! (K.I. Čukovskij)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Nasledujúce slová a výrazy nikdy nepôsobia ako úvodné konštrukcie:

vôbec, určite, predsa, akoby, akoby, zrazu, prosím, predsa len ťažko, sotva, vraj, skoro, dokonca, presne, predsa len, iste, len, možno, definitívne.

Praktické úlohy

Cvičenie 1. Vložte úvodné slová potrebné pre význam. Pridajte chýbajúce interpunkčné znamienka. Uveďte prosím kto vlastníúdaje správy.

2. V tejto (nie) širokej, ale hlbokej rieke bývalo veľa rýb.

3. Najtvrdším minerálom je diamant.

Úloha 2. Nájdite úvodné slová. Uveďte ich význam. Zapíšte si to pomocou interpunkčných znamienok.

Ukážka: Možno, zajtra bude búrka (neistota).

1. Zdalo sa, že tichá nočná hodina dodala šedivým vlasom zvláštne čaro.

2. Kamene majú rôznu tvrdosť. Najmäkším kameňom je mastenec.

3. (Konečne) k môjmu šťastiu sa strýko a starec Jakov otočili smerom k malému parku.

4. (ne)zadržím ťa. (Podľa) môjho názoru je vec jasná.

5. Vzduch voňal vodou, trávou a hmlou - jedným slovom voňal ra(nn/n)im v krásne letné ráno.

6. Veda, inými slovami, vieru a náboženstvo nepopiera, len ich dopĺňa.

Úloha 3. Prečítajte si to. Na začiatok každej druhej vety uveďte úvodné slovo, ktoré naznačuje prepojenie myšlienok. Kopírujte pomocou zátvoriek a čiarok.

I. 1) Sú to rovnobežné čiary. (Ne)pretínajú sa.

2) Úvodné slovo je vo vete gramaticky (ne)spojené (nn/n)o s inými slovami... Nie je vetným členom.

3) Pri práci na historickom diele študujú minulosť a snažia sa živo si predstaviť historické obrazy. Na umelecké stvárnenie minulosti sú (nevyhnutné) vedecké poznatky a tvorivá predstavivosť.

II. 1) (Ne)šťastie (ne)zahanbilo boxera. Donútila ho vyvinúť ešte viac... sily.

2) Súdruh... (ne)urazený vtipom. Sám sa smial so všetkými.
⁠⁠ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Poznámka!

Mnohé z vyššie uvedených slov môžu pôsobiť ako časti vety. V tomto prípade nie sú oddelené čiarkami.
Život ma len nesie so sebou našťastie. - Našťastie, všetko dobre skončilo.
Snívam o vstupe do divadelného inštitútu, však Mama je kategoricky proti tejto myšlienke (aliancia protivníkov). - Čoskoro, však, moje pochybnosti boli rozptýlené.

⁠⁠ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Úloha 4. Prečítajte si a uveďte, kde sú zvýraznené slová členmi vety a kde sú úvodnými slovami. Kopírujte pomocou čiarok a podčiarknutia úvodných slov; naznačiť ich význam.

1) Cvičenie musí byť urobené čisto a úhľadne. - Študent musí byť Ponáhľal som sa a nedomyslel som úlohy až do konca.

2) V dôsledku rýchleho topenia snehu Možno povodeň. - V Máji Možno budú mrazy.
3) Osvedčenie vydané riaditeľstvom, naozaj do konca roka. - Naozaj Počasie bolo nádherné počas celého septembra.

4) Rozhodnutie vo veci bolo perfektné samozrejme. - Vlak samozrejme trochu neskoro.

5) S priateľom sme sa na všetkom zhodli, no on nečakane konal úplne naopak. - Prehra šachistu neodradila; naopak prinútil ho v budúcnosti hrať opatrnejšie.

6) Čo Prostriedky tvoje ticho? - Prostriedky prídeš ku mne večer?

Úloha 5.Čítajte, označte, kde sú zvýraznené slová členmi vety a kde sú úvodné slová. Zapíšte si pomocou čiarok a podčiarknite úvodné slová a uveďte ich význam.

1) Táto bezmesačná noc zdalo sa bol stále taký úžasný ako predtým. (I.S. Turgenev.) – Tatyane Andreevne zamrzli mihalnice, a preto zdalo saže z hviezdy na cestu padajú krehké pruhy svetla. (K. Paustovský.)

2) Keď pozorujete, ako sa človek správa sám so sebou, on Zdá sašialený. (M. Gorkij.) - Však náš osud Zdá sa to isté a narodili sme sa je to vidieť pod jednou konšteláciou. (A.S. Puškin.)

3) Z predchádzajúcej kapitoly je to vidieťčo bolo hlavným predmetom jeho vkusu a sklonov. (N.V. Gogoľ.) – Po tvári mu blúdia domnienky, odhady, úvahy je to vidieť boli veľmi príjemné. (N.V. Gogoľ.)

4) Takmer proti jeho suterén sa tiahol cez obrovskú pustatinu mestskej pôdy... (A.I. Kuprin.) - Ale... Arkhip zostal pokojný a nerušený a vôbec nesmútil; proti Nie bez potešenia ich dokonca preskakoval a bičoval. (I.S. Turgenev.)

Úloha 6. S nižšie uvedenými slovami vytvorte dve vety tak, aby v jednej bolo dané slovo členom vety a v druhej bolo úvodným slovom.

Možno, podľa mňa, bohužiaľ, naopak, povedzme.

Úloha 7. Diktát.

Prečo ľudia čítajú? Je zrejmé, že možno identifikovať tri dôvody, ktoré motivujú ľudí čítať. (Po prvé) za zvládnutie nejakej (nejakej) špeciality. A hoci je (nevyhnutné) študovať celý život... učiť atď.... čítať sa treba naučiť už od detstva. A beda rodičom a deťom (ne)rozumieť tomu! (Po druhé, ľudia čítajú, aby uspokojili svoje umelecké potreby, z lásky k pr...red. Nakoniec čítame, obraciame sa na slovníky, príručky, vedecké (populárne) časopisy, aby sme získali informácie o svete okolo nás.
Je pravda, že môže existovať ďalší dôvod - „zabiť čas“! Bohužiaľ, stále existujú ľudia, ktorí nevedia, čo so sebou. Vtipne hltajú knihu za knihou a o týždeň si už ani nepamätajú, čo čítali. Ale pri čítaní... vyžadujem... (y/t) premyslený... v... premyslený postoj. Treba čítať (pomaly) zamyslenie sa nielen nad významom písma (nn/n), ale aj nad formou, teda nad štýlom práce jeho zvuku... aj nad pravopisom... a interpunkciou. .. Koniec koncov, to, čo hovoria, je pravda Aby ste boli gramotní, musíte sa nielen naučiť školské pravidlá a robiť cvičenia, ale aj veľa čítať. Veď presne takto vidíme tieto nudné pravidlá v živej reči, v reči veľkých majstrov slova.
Čítanie teda môže byť veľkým prínosom, ale nemusí zanechať výraznú stopu v mysli a srdci človeka. Všetko je to o schopnosti... čítať!