Od detstva s nami životom kráčajú postavy Krylovových diel. Morálka Krylovovej bájky, ktorákoľvek z nich, nám často pomáha pochopiť životné situácie, vyvodiť správne závery v zložitom prípade. Bájku ako takú čítame už od raných školských rokov! A v našej pamäti sú uložené tieto živé obrazy, ktoré sa nám vybavia, keď nastane „patová“ situácia. Povedzme, že morálka Krylovovej bájky nám pomáha žiť! A neunúvame sa prekvapiť nadhľadom autora diel.

Večné témy

To zostane v pamäti Mops, štekajúci na slona, ​​ktorý sa márne snažil vzbudiť dojem nebojácneho a odvážneho. A mnohí veria!

To je pred očami Opice, ktorá sa vysmieva sama sebe, nepozná svoj odraz v zrkadle.

Potom vlk vysvetlí Baránkovi, že vraj za všetko môže len preto, že vlk chce jesť...

Tá Opica (a to platí najmä dnes!), ktorá nepozná hodnotu bodov, sa rozbije o kameň!

To všetko sú známe Krylovove bájky. Morálka každého z nich spravidla pozostáva z niekoľkých priestranných slov alebo fráz, ktoré autor rýmoval pre lepšie zapamätanie. Áno, každá morálka Krylovovej bájky sa už dávno zmenila na „chytľavú frázu“, ako sme to zvykli nazývať! Krylovovo slovo je ostré!

Niektorí kritici hovoria, že Ivan Krylov vôbec nepísal pre deti a skutočný význam jeho bájok nie je deťom jasný. Ale morálka Krylovovej bájky, takmer každá, je napísaná tak jasne, že je zrozumiteľná každému, dokonca aj dieťaťu! A hneď ako počujeme: "... morálka tejto bájky je toto ..." - Krylov je okamžite naznačený!

Krylov a Ezop

Porovnajme s dielami slávneho gréckeho spisovateľa - Ezopa (od neho pochádza výraz "ezopský jazyk", jazyk alegórie). V porovnaní s bájkami Ezopa, ktorý žil v šiestom storočí pred naším letopočtom, sa bájky Ivana Krylova líšia v postavách. A tiež s Krylovom sú zápletky majstrovsky rýmované, majú priestranné frázy a čitatelia si ich jasne pamätajú. Napríklad „Mravec a chrobák“ od Ezopa a „Vážka a mravec“ od Krylova.

"Vážka a mravec" a "Mravec a chrobák"

Čo teda majú tieto diela spoločné a v čom sa líšia?

Všeobecná zápletka. Postavy sa tiež navzájom prelínajú. Ale v Ezopovi bude Chrobák súcitiť s Mravcom a Mravec sa zasa obmedzuje len na výčitky: "Keby ste pracovali, nesedeli by ste bez jedla." Pozícia ruského fabulistu je vo vzťahu k lenivcom a parazitom oveľa tvrdšia: „tak choď a tancuj!“

Vážka a chrobák sú si do istej miery podobné (pravdepodobne preto, že obaja sú hmyz!), ale ich správanie v oboch prípadoch určuje reakciu Mravca. V prípade Ezopa ide o jemnejšie moralizovanie, skôr o želanie naznačujúce sympatie. A v prípade Krylova vidíme priamu výčitku a túžbu „tancovať“ bez viditeľných sympatií k vážke, ktorá trpela živlami.

Okrem toho rým pomáha Krylovovi rozvíjať dej - inak sa bájka lepšie zapamätá uchom! Krylov má sklon používať národné obrazy, spájať dej bájky s „národnou realitou“, a z toho sa príbeh stáva ešte jasnejším, ešte vážnejším.

Významným medzníkom vo vývoji ruskej literatúry v prvej tretine 19. storočia bolo legendárne dielo I.A. Krylov, jeden z najväčších a najoriginálnejších spisovateľov svojej doby. Jeho tvorba je opradená takým obrovským bohatstvom, ku ktorému by sa človek mal neustále obracať a z ktorého možno donekonečna čerpať, „obzvlášť v časoch mravného ochudobnenia a umeleckého úpadku“.

Krylov hľadal „svoj“ žáner dlho a ťažko. Ale v bájkach sa úplne odhalil Krylovov satirický talent. Štyridsať rokov napísal viac ako dvesto bájok.

Krylovove bájky sú spôsobom myslenia ľudí, múdrosťou ľudí, ich svetskou filozofiou.

Slovo v Krylovových bájkach je prostriedkom na vyjadrenie národnej vynaliezavosti, národnej identity ruského roľníka.

Len v Krylovových bájkach sa stretávame so skutočne ľudovými, realistickými tradíciami bájkovej tvorivosti: v Krylovových postavách sú typické, zovšeobecňujúce obrazy, zreteľne odrážajú ľudské neresti.

Belinsky napísal: "Samotné personifikácie v bájke by mali byť živé, poetické obrazy." V Krylove má každé zviera svoju individuálnu a nezbednú opicu, či už sa zúčastňuje kvarteta, či robí blok alebo skúša okuliare, a líšku, všade prefíkanú, vyhýbavú, nehanebnú a skôr ako človeka ako líšku s páperím. na jeho stigme; a nemotorný medveď - dobromyseľne čestný, nemotorne silný; lev je impozantne silný, majestátne strašný.

Zrážka týchto zvierat v Krylove vždy tvorí malú drámu, kde každý človek existuje sám o sebe a všetky spolu tvoria jeden spoločný celok. O to príznačnejšie, typickejšie a umeleckejšie je to v tých bájkach, kde hrdinami sú tučný farmár, ktorý od nudy nevie kam s peniazmi, a chudobný, ale spokojný obuvník; kuchár je milovníkom morálky; nedostatočne vzdelaný filozof, ktorý zostal bez uhoriek z nadmerného učenia; politici a iné postavy. Toto je skutočná komédia!

„Maškaráda zvierat“ ešte viac umocňuje satirickú komédiu bájky a dodáva jej grotesknú ráznosť. Zvieratá, obdarené vlastnosťami ľudí, len zdôrazňujú absurdnosť a komickosť situácií. „Jednoduché“ vnímanie ich trikov robí správanie a reč bájnych postáv ešte smiešnejšími.

Fabulista vyviedol rozprávkové zvieratá, no napriek tomu sú ich rozhovory také prirodzené, všetky vzťahy medzi postavami sú také skutočné a vierohodné, len mierne zahalené konvenciami bájnej zápletky. Navyše práve tento prvok rozprávkovej fantázie dodáva satire mimoriadnu ostrosť a mení každodennosť, všednosť na hyperbolickú grotesku.

Vráťme sa k jednému z Krylovových malých majstrovských diel - jeho bájke "Kvarteto". Dôvodom jeho vytvorenia bola Krylovova túžba zosmiešniť vytvorenie Štátnej rady s jej štyrmi oddeleniami na čele so Zavadovským, Lopukhinom, Arakčejevom a Mordvinovom.

Bájka nadobudla široký satirický význam, zosmiešňujúca akýkoľvek byrokratický podnik. Smiešne je komické sebavedomie Monkey, presvedčená, že je schopná vytvoriť kvarteto zvierat, ktoré nikdy nemali nič spoločné s hudbou. Všetci sa veľmi vážne pustili do práce a vôbec si nepredstavovali, že hrať na hudobný nástroj nestačí len túžiť, ale potrebujete aj zručnosť. Opica si je istá, že celý problém je v tom, že účinkujúci takto nesedia:

Prestaňte, bratia, prestaňte! - kričí Monkey. - Počkaj!

Ako ide hudba? Nesedíš tak.

Ty s basou, Mišenka, sadni si k viole;

Ja, prima, budem sedieť proti druhému;

Potom sa hudba pokazí:

Budeme tancovať les a hory!

V bájke „Dvaja psi“ sa odohráva scénický dialóg medzi dvorným psom Barbosom, ktorý napriek ťažkostiam poctivo vykonáva strážnu službu, a rozmaznaným panským miláčikom Zhuzhou. V poctivom robotníkovi Barbosovi a rozmaznanom patolízalovi Zhuzhu sa ľahko rozpoznávajú ľudské typy. V dialógu znejú dva hlasy – jednoduchý, úprimný Barbosa a chvastúnny, rozmaznaný Zhuzhu, drzo a samoľúbo hovoriaci o svojich úspechoch:

Nuž, Zhuzhutka, ako sa ti žije, odkedy ťa páni vzali do kaštieľa? Veď si pamätáš: na dvore sme často hladovali. Akú službu robíte?

Zhuzhu, úprimne povedané, odpovedá:

„Čo podávaš? To je skvelé!

Juju odpovedala s úškrnom.

Chodím po zadných nohách."

Odpovede do školských učebníc

Na stranu 67

1. Kto sú hlavné postavy bájky? Aké riadky obsahujú morálku bájky? Aký je zmysel morálky?

Hlavnými postavami bájky sú vrana a líška.

Morálka bájky je obsiahnutá v prvých 3 riadkoch:

Koľkokrát povedali svetu
To lichotenie je hnusné, škodlivé; ale všetko nie je pre budúcnosť,
A v srdci si lichotník vždy nájde kútik.

Zmyslom morálky je dať lekciu morálky: lichotenie je zlé, škodlivé, ale ľudia milujú lichôtky. Ale lichôtky nikdy nepoužívajú ľudia s nepoškvrneným srdcom.

2. Aká situácia potvrdzuje túto morálku? Aký má autor názor na Vranu a líšku? Ako volá Lisa? Aké triky používa Líška, aby vzala Vranovi syr? Ako fabulista vyjadruje stav Vrany, ktorá počula slová lichôtky? Koho Krylov odsudzuje? Z koho si robí srandu? Mohlo by sa niečo podobné stať ľuďom? Zažili ste podobné situácie?

Situácia, keď Líška oklame vranu, túto morálku potvrdzuje. Stvoriteľ odkazuje na Vranu s posmechom a miernym súcitom a na Líšku s odsúdením.

Krylov nazýva líšku „podvodník“. Aby Vrana syr odniesla, púšťa sa Líška do trikov: lichotí Vrane, chváli jej prehnanú krásu, hlas a provokuje ju k dozretiu.

Vrana, ktorá počula chvály Líšky, má závraty od šťastia: „Pre radosť sa dych ukradol v strume,“ inými slovami, Vrana sa nadúvala významom.

Krylov odsudzuje Líšku a robí si srandu z hlúpej Vrany. Podobné situácie sa ľuďom často stávajú.

3. Prečítajte si sami bájky „Kvarteto“, „Labuť, šťuka a rak“, „Dva sudy“. Pripravte analýzu jednej z nich, určte morálny, alegorický význam bájok, pripravte otázky na kvíz, napríklad:
a) Z akej bájky sú slová prevzaté?
A rakva sa práve otvorila...
b) Z akých bájok sa čerpá morálka?
- Nevedomí súdia presne takto:
Načo im nerozumieť, potom je pre nich všetko maličkosť.
-Keď medzi súdruhmi neexistuje zhoda,
Nevyjde im to...

"kvarteto".
Morálne (vyjadrené slovami slávika):
„...A vy, priatelia, bez ohľadu na to, ako si sadnete,
Každý nie je vhodný na to, aby bol hudobníkom.“
Alegorický význam tejto bájky je, že človeku nepomôžu žiadne vonkajšie zmeny, ak nemá schopnosti, talent a zručnosť.
"Labuť, šťuka a rakovina".
Morálka:
Keď medzi súdruhmi neexistuje zhoda,
Ich biznis nedopadne dobre,
A nič z toho nebude, iba múka.
Alegorický význam: spoločnú vec možno dosiahnuť len spojením spoločného úsilia.
"Dva sudy".
Morálka:
Kto neustále kričí o svojich skutkoch všetkým,
To je, pravda, málo užitočné;
Kto je skutočne delov, často mlčí.
Veľký muž je hlasný len v podnikaní,
A myslí svoje myšlienky pevne Bez hluku.

Alegorický význam bájky má ukázať rozdiel medzi pracovitým človekom, ktorý potichu vykonáva svoju prácu, a prázdnym, zbytočným človekom, ktorý robí hlasný hluk. ich údajné skutky.

Otázky do kvízu.

1) Z akých bájok sú slová?

a) "... Tak poď, tancuj!"

b) Boh nás ochraňuj pred takýmito arbitrami.

c) "... ani som si toho slona nevšimol."

d) "... Nie je silnejšie zviera ako mačka!"

2) Z ktorých bájok je morálka?

a) Stáva sa nám často

A práca a múdrosť tam tvoriť,

Kde len treba rozmýšľať

Len sa pustite do práce.

b) Je dobré tu niečo povedať,

Ale bez toho, aby som sa niekoho dotkol tváre,

Čo sa deje, bez toho, aby to prinieslo koniec,

Nemusíte sa chváliť.

c) Svet je plný takéhoto priateľstva.

Je ľahké hovoriť o dnešných priateľoch bez hriechu,

Že v priateľstve sú všetci takmer sami:

Počúvaj - zdá sa, že ich duša je jedna, -

A len im hoďte kosť, takže vaši psi!

d) Nevedomý súdi presne takto:

Čomu nerozumejú, všetko je pre nich maličkosť.

3) Z akých bájok sú títo hrdinovia?

a) Slon, ovce, vlci.

b) Sedliak, Strom, Had.

c) Človek, husi, okoloidúci.

d) Pes, Lev, Vlk, Líška.

Preslávil sa nezvyčajným literárnym štýlom. Jeho bájky, ktorých účastníkmi sú namiesto ľudí predstavitelia zvierat a hmyzu, symbolizujúci určité ľudské vlastnosti a správanie, vždy dávajú zmysel, posolstvo. "Morálka tejto bájky je toto" - sa stalo populárnym výrazom fabulistov.

Zoznam Krylovových bájok

Prečo milujeme Krylovove bájky

Krylovove bájky sú známe každému človeku, učia sa v škole, čítajú vo voľnom čase, čítajú dospelí a deti. Diela tohto autora sú vhodné pre akúkoľvek kategóriu čitateľov. Sám zmyl bájky, aby to ukázal a naučil niečo cez nie nudné moralizovanie, ale zaujímavé rozprávky.Hlavnými postavami Krylova sú zvyčajne zvieratá, autor na ich príklade ukazuje rôzne situácie a východiská z nich. Bájky učia byť láskavý, čestný, priateľský. Na príklade zvieracích rozhovorov sa odhaľuje podstata ľudských vlastností, ukazujú sa neresti.

Zoberme si napríklad najobľúbenejšie bájky. "Vrana a líška" ukazuje narcizmus vtáka, spôsob, akým sa prejavuje a správa, a spôsob, akým jej líška lichotí. To nás núti zapamätať si situácie zo života, pretože teraz je veľa ľudí, ktorí sú schopní všetkého, aby dostali to, čo chcú, samozrejme ísť za svojim cieľom je chvályhodné, ale ak to neškodí iným. A tak líška v rozprávke urobila všetko pre to, aby získala svoj drahocenný kúsok syra. Táto bájka vás učí byť pozorní k tomu, čo vám hovoria, a k tomu, kto vám to hovorí, nedôverovať a neodtrhnúť sa od neznámych ľudí.

Bájka kvarteta nám ukazuje osla, kozu, medveďa a opicu, ktorí začali vytvárať kvarteto, všetci nemajú ani schopnosti, ani sluch.Každý túto bájku vnímal inak, niektorí si mysleli, že zosmiešňuje stretnutia literárnych spoločností, iní vidieť v tom je príklad štátnych rád. Ale v konečnom dôsledku môžeme povedať, že táto práca učí elementárnemu pochopeniu, že práca si vyžaduje vedomosti a zručnosti.

„Prasa pod dubom“ Autor v nej odhaľuje čitateľovi také vlastnosti ako ignorancia, lenivosť, sebectvo a nevďačnosť. Tieto črty sú odhalené vďaka obrazu ošípanej, pre ktorú je hlavnou vecou v živote jesť a spať, ale ani sa nestará o to, odkiaľ pochádzajú žalude.

Hlavnou výhodou Krylovových bájok je, že ich vnímanie človekom je veľmi ľahké, riadky sú písané jednoduchým jazykom, takže sú ľahko zapamätateľné. Veľa ľudí má rádo bájky a sú aktuálne aj dnes, pretože sú poučné, učia poctivosti, pracujú a pomáhajú slabším.

Krása Krylovových bájok.

Ivan Andreevich Krylov je najznámejším fabulistom na celom svete. S jeho poučnými a múdrymi dielami sa deti zoznamujú už v útlom veku. Nie málo generácií vyrastalo a bolo vychovaných na Krylovových bájkach.

Trochu z biografie Krylova.

Rodina Krylovovcov žila v Tveri. Otec nie je bohatý muž, armádny kapitán. Ako dieťa sa mladý básnik naučil písať a čítať od svojho otca, potom študoval francúzštinu. Krylov študoval málo, ale veľa čítal a počúval bežné ľudové príbehy. A vďaka svojmu sebarozvoju bol jedným z najvzdelanejších ľudí svojho storočia. Po smrti svojho otca ako tínedžer odišiel s rodinou do Petrohradu, kde nastúpil do služby.
Po vojenčine sa aktívne začal venovať literárnej činnosti. Dramatik najskôr prekladal, písal tragédie, no neskôr jeho duša prepadla satirickému žánru literatúry.

V roku 1844 spisovateľ zomrel na zápal pľúc a ako posledný darček svojim priateľom a rodine zanechal Krylov zbierku bájok. Na obálke každej kópie bolo vyryté: "Obet na pamiatku Ivana Andrejeviča, na jeho žiadosť."

O Krylovových bájkach.

Ako už bolo spomenuté vyššie, Ivan Andreevich Krylov sa vyskúšal v rôznych literárnych žánroch, než sa usadil v bájkach. Svoje diela dal „na posúdenie“ priateľom, medzi ktorými boli napríklad Dmitriev, Lobanov. Keď Krylov priniesol Dmitrievovi preklad francúzskych bájok o Lafontaine, zvolal: „Toto je vaša pravá rodina; konečne si to našiel."

Počas svojho života Ivan Andreevich publikoval 236 bájok. Básnik písal aj satirické časopisy. Vo všetkých svojich humorných dielach Krylov odsudzoval nedostatky ruského ľudu, zosmiešňoval zlozvyky človeka, a čo je najdôležitejšie, učil ľudí morálnym a morálnym vlastnostiam.

Každá Krylovova bájka má svoju štruktúru, najčastejšie sa rozlišujú dve časti: morálka (na začiatku alebo na konci diela) a samotná bájka. Ivan Andrejevič v podstate ukázal a zosmiešnil problémy spoločnosti cez prizmu na príklade sveta zvierat. Hlavnými postavami bájok sú všetky druhy zvierat, vtákov a hmyzu. Fabulista opísal životné situácie, v ktorých sa postavy správali nevhodne, potom v morálke Krylov učil svojich čitateľov a ukázal, ako sa z týchto situácií dostať.

Toto je krása Krylovových bájok, učil ľudí o živote, vysvetlil normy morálky a etikety na príklade rozprávok.