Húsz év jó dolog, ha okos ember vagy. A húsz év jó dolog

10. gyakorlat Kiemel nyelvtani alapismeretek ajánlatokat. Magyarázza meg a kötőjel jelenlétét vagy hiányát a mondatokban!

1. Az indiánok festői népe (Goncsarov). 2. Ez a tiszt nem olyan, mint te (Fedin). 3. A kreativitásban a magány nehéz dolog (Csehov). 4. Az usszuri tigris egyáltalán nem mese (Martynov). 5. Csodálatos dolog az álom (Turgenyev). 6. Természetesen a nagy művészet a várakozás (Szobolev). 7. Húsz év - egy jó dolog(Simonov). 8. Nagyon elviselhetetlen a mozgás (Goncsarov). 9. Őszinte ember vagyok, és soha nem bók (Csehov). 10. Ez Zverkov (Csehov) háza. 11. Nélküled csillag vagyok fény nélkül. Nélküled teremtő vagyok világ nélkül (Bryusov). 12. A szívek harcra ébresztése az énekes (Kondyrev) legjobb sorsa. 13. Az író dolga, hogy minden erejével, minden tehetségével ellenálljon a szenvedésnek. A művész dolga, hogy örömet szüljön (Paustovsky). 14. A táj nem a próza medálja és nem dísze (Paustovsky). 15. Ismerni a föld természetét, történelmét, életét azt jelenti, hogy gyökeret eresztünk a szülőföld iránt (Nikitin). 16. A költészet nem hivatás, a költészet olyan, mint a szerelem; 17. Pásztor vagyok, kamráim bizonytalan mezők határai (Jesenin). 18. Szomorú dal, orosz fájdalom vagy (Jesenin). 19. Én vagyok a falu utolsó költője (Jesenin). 20. Elviselhetetlen időjárás, rossz út, makacs kocsis (Puskin).

11. gyakorlat Emelje ki a mondatok nyelvtani alapjait! Ha szükséges, tegyen egy kötőjelet az alany és az állítmány közé.

1. Jaj, nem vagyok próféta (Lugovskoy). 2. A haldokló gabonafélék csendje fényes időszak a világban (Block). 3. Nagy érdem az ellenség elpusztítása, de a legnagyobb megtiszteltetés egy barát megmentése (Tvardovszkij). 4. Százhuszonöt rubel nagy pénz (Raszputyin). 5. Olyan vagyok, mint a magányos madár fészek nélkül (Turgenyev). 6. Az írás nem a haszonszerzés művészete (Aseev). 7. A kritika a művészet szerves része (A.N. Tolsztoj). 8. Nem vagyok új ember (Jesenin). 9. A költő a költőnek kunak (Jesenin). 10. Nem vagyunk többé rabszolgák (Jesenin). 11. A hold olyan, mint a fehérrépa, a csillagok pedig bab (Prokofjev). 12. A távolság nem akadálya sem a nevetésnek, sem a sóhajnak (Martynov). 13. Boldognak lenni végül is azt jelenti, hogy nem legyünk boldogtalanok (Selvinsky). 14. Lesha bácsi és családja nem az egyetlen lakója ennek a süket oldalnak (Paustovsky). 15. Mi vagyunk a leghétköznapibb emberek (Markov). 16. Úgy tűnik, hogy az ottani hegyek csak mintái azoknak a szörnyű hegyeknek, amelyeket valahol emeltek (Goncsarov). 17. Sehol nem láttam ekkora tágasságot, mint itt: nagy piros virágok, mint a tűz, a pillangók, mint a madarak (Prishvin). 18. Tudós munka nélkül fa gyümölcs nélkül (Saadi). 19. Yermolai furcsa fajta ember volt (Turgenyev). 20. De ekkora vízben úszni őrültség (Fedosejev). 21. Az írókon múlik, hogy a homályos, de gyümölcsöző emberi állapotok okait keresik és megtalálják (Paustovsky). 22. Grass vadászkutya, és az a feladata, hogy vadakat hajtson (Prishvin). 23. Ez a [leopárd és tigris] állandó trükkjük, hogy belemenjenek az őket üldöző ember hátába (Prishvin). 24. Gondolod, hogy golyók, lövedékek alatt a halálba menni azt jelenti, hogy nem tapasztalsz meg semmit, nem félsz semmitől? Nem, ez azt jelenti, hogy félni és átélni, de el kell nyomni a félelmet (Makarenko). 25. Cseresznyéskertem (Csehov).

1. Dash hivatkozás hiányában az alany és az állítmány közé kerül, ha a mondat mindkét főtagja névszói alakban van kifejezve: Magányossága kreativitásban - nehézdolog(Ch.); Következőállomás - Mytishchi;Moszkvajátékok- szépakadémiasport kreativitás(gáz.).

Általában, gondolatjel tedd:

1) a karakterrel rendelkező mondatokban logikai definíció: Geometria - osztálymatematikusok, a testek térbeli formáinak és kapcsolatainak tanulmányozása;

2) tárgy vagy jelenség leírását, értékelését tartalmazó könyvírási stílusú (tudományos, újságírói, hivatali) mondatokban: Ügy- objektívvalóság,az emberi tudaton kívül és attól függetlenül létező;Leszerelés- rendeletidő;

3) az azonosság mondataiban (az alany és az állítmány ugyanazt a fogalmat fejezi ki): Moszkva a fővárosOroszország;

4) homogén alanyok után: Kazany, Nyizsnyij Novgorod, Szaratov, Volgograd, Asztrahán- A legnagyobbvárosoka Volga régió;

5) a mondatrészek szerkezeti párhuzamosságával: Szorgalmasa brigádbankincs, lusta- nehéz teher;

6) a javaslat értelmének tisztázása; összehasonlítani: Régebbia nővére - tanár;Régebbinővére a tanára.

Jegyzet. Egyes esetekben a kötőjelet általában nem helyezik el:

1) egyszerű mondatokban társalgási stílus beszédek: Anyám mérnök; A bátyám iskolás;

2) ha az összehasonlító kötőszók hivatkozásként működnek mintha, mintha, mintha, pontosan, mintha, mintha stb.: beszédek beszédként(Furm.); A csillagok olyanok, mint a kis gyémántok; Felhők, mint mesés szörnyek; Ma olyan az ég, mint a tenger.

A klasszikus írók és a modern szerzők ettől az állásponttól való eltérései a korábbi írásjelek normáihoz vagy az állítmányban foglalt összehasonlítás árnyalatának hangsúlyozására való törekvéshez kapcsolódnak: A szavaid olyanok, mint az éles kés(L.); Egy ilyen kifejezés olyan, mint egy nagy sisak összevissza(T.); Ez a lány olyan, mint egy nyaralás!(Azh.); A háború időtartama - mi az egy évszázad élete(TÉVÉ);

3) ha az állítmányt tagadás előzi meg nem: Ez a tiszt nem olyan, mint te(Fed.); … Az Ussuri tigris egyáltalán nem mese, szinte valóság(Március.); A szegénység nem bűn(vonal); A szív nem kő(vonal); Az analógia nem bizonyíték.

A kötőjel beállításának célja ebben az esetben az állítmány logikai és intonációs hangsúlyozása: De a magyarázat nem mentség(M.G.); Nézete a családi etikettről - nem előítélet?;

4) ha az alany és az állítmány között van bevezető szó, néha határozószó, unió, partikula: Úgy tűnik, hogy Dubai Korcsagin barátja(ÉS RÓLA.); A kockázat, mint tudod, nemes ügy; Teljesen meggondolatlan cselekedetlépésveszélyes;Szergejevmost híresfestő; Fenyőisfaiparigyantás;márciuscsakRajttavaszi. Házasodik kötőjel jelenléte vagy hiánya a meghatározott feltételektől függően: Ivanov- jósakkjátékos; Ivanov,jónak tűniksakkjátékos(Elérhetőség bevezető szó); Ivanovmost tapasztaltsakkjátékos(határozószó jelenléte); Ivanovhíres sakkozó is(szakszervezet jelenléte); Ivanovcsak kezdősakkjátékos(részecske jelenléte);

5) ha az állítmányt megelőzi egy vele kapcsolatos állítmány kiskorú tagja javaslatok: Stepanminketszomszéd(SH.); Kolyanekembarát;

6) ha az állítmány megelőzi az alanyt: gyönyörűember Ivan Ivanovics!(G.); dicsőhelyezvölgy!(L.); Festőiindiai emberek(Gonch.); nem rosszdiákezfiú. A gondolatjel beállítása ebben az esetben hangsúlyozza a mondat intonációs felosztását két összetételre: dicsőaz emberek szomszédokaz én!(N.); elképesztőegy üzlet- álom(T.); Pszichológiaikíváncsiság - az én anyukám(Ch.); Fürgeapróság - umishkoemberi(M.G.); koporsó - út(TÉVÉ);

7) ha az alany a predikátummal kombinálva felbonthatatlan frazeológiai kifejezést alkot: filléres áronelmélet, amely megragad néhány mintát(Cél.); Kétféle(pom.).

2. Dash az alany és az állítmány közé kerül, ha mindkettő az ige határozatlan alakjában (infinitivus) van kifejezve, vagy ha az egyik főtag a főnév névelős alakjában, a másik pedig az ige határozatlan alakjában van kifejezve. ige: Arról, amit eldöntöttekbeszélgetés- csakösszezavarni(M.G.); A mi kötelességünk a védelemerődítmény az utolsó leheletünkig(P.); Persze hogy nagyművészet - várj(Inc.); Teaital- nem tűzifaszelet(utolsó); Kényszerítésfordíts le a helyes útról -csövek!; Írközépszerű dolgokatnem kell hozzá tehetség(infinitivus a névelős téma funkciójában, az állítmány egy egész mondatban fejeződik ki); Úgy tűnik,amit könnyebb írniválaszlevél(vö.: Levelet írni könnyű).

De (fordítással és szünet nélkül): MelyikboldogságfiúÖlelés!(dolm.)

3. Dash szavak elé helyezik ez van, ez azt jelenti, azt jelenti, itt, a predikátum hozzáadása az alanyhoz: Elkapniruff vagy sügér – ez vanboldogság!(Ch.); Sport és kultúra - itt van két kulcsörömre, szépségre(gáz.); Megérteni annyi, mint megbocsátani; Legújabbősz - ezamikor a berkenye összezsugorodik a fagytól és lesz,ahogy mondják,"édes"(Prishv.) - az egész mondat állítmányként működik.

4. Dash akkor kerül sor, ha a mondat mindkét főtagját kardinális számok fejezik ki, vagy ha az egyiket a főnév névelős alakja, a másikat pedig a számnévvel vagy a számnévvel kifejezett fordulattal fejezzük ki: húsz év- jódolog(Sim.); Válások és találkozások- kétfő-alkatrészek,amiből valamikor boldogság lesz(Dolm.); Háromszor öt az tizenöt; A sebesség hatvan kilométer per óra.

Jegyzet. A szakirodalomban egy objektum jellemzésekor gyakran nem tesznek kötőjelet ebben az esetben: Daru teherbírása 2,5 t, gém kinyúlás 5 m; Az arany olvadáspontja 1063°C.

5. Dash az ige határozatlan alakjában kifejezett alany és az -o-n lévő predikatív határozószóval kifejezett állítmány (állapotkategória) közé kerül, ha a mondat fő tagjai között szünet van: Az engedés szégyen(Tendr.); Ez nagyonelviselhetetlen – mozog(Gonch.); aztszörnyű – ijesztgetniaz utolsó pillanatban; Ez kibaszottszórakozás - lovagolnia hajón[vö. szünet nélkül: Lovagola hajónszórakozás; Bírórosszindulatú emberkönnyen(L.T.)].

6. Dash az állítmány elé kerül, kifejezett frazeológiai kifejezés: Nőt és férfit egyarántnikkel pár(Ch.); És a tornácIsten éltessen még egy herceget(NÁL NÉL.); Most keresegészségesnek lenni;Seryozha - hetedik víz zselén neked és nekem.

7. A szó által kifejezett témával ez,gondolatjel a téma logikai kiválasztásától és az utána lévő szünet meglététől vagy hiányától függően kerül vagy nem. Házasodik:

Ez a kezdetminden kezdet. - Ez nem rosszRajt; Ez a magány(Ch.). - Ez itt az otthonZverkova(G.).

8. Általában nem teszünk kötőjelet, ha az alanyt személyes névmással fejezzük ki, az állítmányt pedig a főnév névelős alakja fejezi ki: Ő egy korrupció, ő egy pestis, ő egy fekélyhelyi helyek(Kr.); őszinte vagyokemberiés soha ne bókoljanak(Ch.).

Gondolatjel ebben az esetben tegye:

1) logikai aláhúzással: oldal vagyoka tolladhoz. mindent elfogadok. fehér oldal vagyok. én -az őrzőÖn jó...(Szín);

2) ellenzékben: Én gyártó vagyok, Ön hajótulajdonos(M.G.); Ő teljesgombolyagnem árkok, hanemő - megtestesüléseolimpiai nyugalom;

3) mondatok vagy mondatrészek szerkezeti párhuzamossága esetén: Nélküledén- csillagfény nélkül. Nélküledén- Teremtőbéke nélkül(Br.); Mi - embereknyugtalan, mertmi - a válaszbana bolygó számára, Két ember, ő és ő, egymás mellett mentek: fiatalemberisötét öltönyben fiatal, nagyon csinosfiatal nővirágos ruhában;

4) az előterjesztés főbb tagjainak megfordításával: Hősez az előadás - I; Példahogy ő.

9. Nem teszünk kötőjelet, ha az egyik főtagot kérdő névmással, a másikat pedig névmással vagy személynévvel fejezzük ki: Mondd el,WHOa tebarát,és megmondomKi vagy te;Ezkinek a könyve?Ki vagy te?

10. Általában nem teszünk kötőjelet, ha az állítmányt melléknévvel, névmási melléknévvel, prepozíciós-névi kombinációval fejezzük ki: Az időjárás elviselhetetlen, az út rossz, a sofőr makacs...(P.); A föld nagy és gyönyörű(Ch.); Cseresznyekertem!(Ch.); Ég nélkülegységesfelhő; Emberekittrendkívüli kedvesség.

Gondolatjel az állítmányi melléknév elhelyezése előtt:

1) a mondat logikai vagy intonációs tagolásával: Pupillák - macskaszerű, hosszúak(SH.); Magassága tanya szétszórt házai közelében -parancs(Kaz.);

2) homogén predikátumok jelenlétében: RitmusSuvorov Iskola -tiszta, gyors, katonai (gáz);Sokat változott:járás, mozgás, arcvonások, mégnézd - lágyabb, nyugodtabb, egyszerűbb;

3) a mondatrészek szerkezeti párhuzamosságával: Az éjszaka meleg, az ég kék, a hold ezüst, a csillagok ragyognak.

11. A lábjegyzetekben kötőjel választja el a megmagyarázott szót a magyarázattól, függetlenül az állítmány formájától: Poseidon - az ókori görög mitológiában a tengerek istene;Pegazus - szimbólumnak tekinthetőköltői ihletet.

6. § Szaggatott mondat hiányos mondatban

1. Dash az úgynevezett elliptikus mondatokban (önállóan használt mondatok hiányzó predikátummal) szünet jelenlétébe kerül: Balra, a sarokban, az ajtóban, egy zsámolyon - egy vödör víz a szomjazóknak(Rem.); A kapu mögött - a harmadik felvonulási pálya, fúró, rendkívüli méretű(Cupr.); Férfiak - a fejszékért...(NÁL NÉL.); És a lányoddal vagy?(Fed.); És az ajtóban - kabátok, kabátok, báránybőr kabátok ...(M.); Az éjszakai ablak mögött - köd(Bl.); Olimpiai láng – a mi földünkön!(gáz.); A sértett szerepében - kisgyermekek; És akkor - egy pillanatnyi csend; Görögdinnye és dinnye - hegyek; Tehenek - két; Válaszul - teljes csend; Előre - A. Karpov.

Szünet hiányában az elliptikus mondatokban nem kerül kötőjel: És a házban kopognak, sétálnak ...(gr.); Hirtelen egy mély kerékvágás van előttem(L.); Lépések csikorgása a fehér utcákon, a fények a távolban(Fet); Khokhol ég! (M.G.); Revolver az asztalon!(Tr.); Jobb oldalon a szomszéd szobába vezető ajtó, bal oldalon a terasz kijárata(a színdarabokban így hangzanak el a megjegyzések); Ez az egész lényeg.

2. Dash hiányos mondatokba kerül a szerkezetek (mondatok vagy mondatrészek) párhuzamosságával: Neki[irodalom] a szépség az igazságban van, fő jelentése az igazságban van(Kor.); Az összes ablakban – kíváncsiak, a tetőkön – a fiúk(NÁL NÉL.); Kenyér helyett - kő, tanítás helyett - kalapács(S.-SH.); Itt - szakadékok, tovább - sztyeppék, még tovább - sivatag, a másik végén - erdők, mocsarak, moha(Fed.); Turkin – tovább. Szerző - után(TÉVÉ); És ezen az eke fölött - minden álom, és ez alatt az eke alatt - az egész föld, és a lélek - mint a búcsú első pillanatában, és a lélek - mint egy hajó vitorlája(Bl.); Ó, szeretnék őrülten élni, megörökíteni mindent, ami létezik, humanizálni a személytelent, megtestesíteni a beteljesületlent!(Bl.); Kerítés - nem. Kapu - nem. Nincsenek határok. A ház előtt - virágos kert, kerítés, mögötte - négyszögletes, friss homokkal szórt udvar(Macska.); Tejleves - az első, palacsinta túróval - a második.

3. Dash speciális szerkezetű, hiányos mondatokba kerül, amelyek alapját két főnév alkotja - a datív és akuzatív esetek alakjában, alany és állítmány nélkül, világos intonációs felosztással két részre: Síelők - jó bázis; Massam - kultúra; Ifjúság - oktatás.Általában az ilyen mondatokat szlogenként és újságcímként használják.

4. Dash tagolt (kéttagú) címsorokba kerül, amelyek hiányos ige nélküli mondatok, amelyekben a cselekvés alanyának, tárgyának, körülményének jelentésével rendelkező szavak vannak, amelyek válaszolnak a „ki - mi?”, „Ki - hol” kérdésekre. ?", "Mi - hol?" , "mit - hogyan?", "mit - hol?" stb.: Masters of Arts - Ifjúsági; A turizmus mindenkié; Különítmények - az úton; Hősök - a közelben; Gondoskodások és örömök – félben; Az új könyvek forróak.

5. Dash tedd be hiányos mondat, amely része összetett mondat amikor a hiányzó tagot (általában predikátumot) visszaállítjuk a frázis előző részéből, és szünetet tartunk a résnél: Yermolai, mint mindig, győztesen lőtt; elég rosszul vagyok(T.); Humoros síkság lebegett az autó ablakán, bokrok futottak, a távoliak lassan, a közeliek száguldottak(NÁL NÉL.); A tisztek hangja percről percre felerősödött, a szavak élesebbek, a viták kibékíthetetlenebbek voltak.(Cél.); A világot a nap világítja meg, az embert pedig a tudás(utolsó); Vegyél fel még néhány példát, melyiket – mindegy; Az ő szemében - hogyan szabaduljon meg tőlem mielőbb; Most már értem, miért vonz mindenkit – rugalmatlanság; Mi jókedvűen nekiláttunk a munkának, ők - még lelkesedéssel is; Nehéz volt megállapítani, melyiküknek van igaza és melyikük nem.(vö. anélkül segédige: Nehéz volt megállapítani, kinek van igaza és ki téved; Egyesek a határozati javaslat mellett, mások ellene szavaztak.(vö.: Egyesek igennel, mások ellene szavaztak.); Veszélyes volt továbbmenni a mocsáron, maradni is; Csak az acélötvözetek képesek ellenállni az ilyen hőmérsékletnek, a könnyűfémekből pedig csak a titánötvözetek; Nagy építkezések vártak, és ami a legfontosabb, a vízellátó rendszer kiépítése; Te már régóta itt vagy, én pedig csak néhány napja; Vannak, akik úgy dolgoznak, hogy üzleti tevékenységüket mindenki számára közösnek tekintik, mások - csak saját maguknak próbálnak hasznot húzni; Az utasok... bőröndöket, táskákat, kötegeket tömtek, párnákat vittek magukkal, van, aki fejjel az ablaktól feküdt, van, aki az ablakhoz menne.(Ros.); A zsebek kettősek voltak: belső - vászonból, külső - szürke kalikóból(Déli.); Egy nátriumatom egy hidrogénatomot, egy cinkatom két hidrogénatomot, egy alumíniumatom pedig három hidrogénatomot helyettesít.

Szünet hiányában nem kerül kötőjel arra a helyre, ahol a mondattag kimarad: Jegoruska hosszan nézett rá, ő pedig Jegoruskára.(Ch.); A mi ütegünkből csak Solyony megy uszályra, mi pedig harci egységgel(Ch.); Aljosa rájuk nézett, ők pedig rá(Dost.); A tolvajnak egy bűne van, a tulajdonosnak és nekem tíz(Éles); …Te meghosszabbítod a dolgokat, én pedig rövidítem(Leon.).

6. Dash egy azonos típusú összetett mondat részeibe kerül, ha egy tagot kihagyunk, sőt kihagyás nélkül is: Egymásra néztek: Paradicsom - hideg kíváncsisággal, ő - merész diadallal(Gonch.); Mindenki életében volt egy ilyen lány. Az egyik a laboratóriumban találkozott az övével, a másik a rádiószobában, a harmadik a geológiai részlegben, a negyedik a tengeren, az ötödik az égen, a légi utak kereszteződésében.(Púp.); Tanúk beszéltek a teremben - sietve, elszíneződött hangon, bírák - kelletlenül és közömbösen(M.G.).

§ 7. Intonáció gondolatjel

1. Dash felbomlás helyének jelzésére egyszerű mondat verbális csoportokba a mondattagok közötti szemantikai kapcsolatok hangsúlyozása vagy tisztázása érdekében, amikor a kívánt jelentést más írásjelekkel vagy szórenddel nem lehet kifejezni. Házasodik:

Sokáig nem tudtam járni(azaz hosszú ideig megfosztották a költözés lehetőségétől, például súlyos betegség után). - Séta sokáig - nem lehetett(azaz nem tudott hosszú sétával foglalkozni);

Igény esetén kérem(azaz ha szükséges, kérem, forduljon hozzám). - Igény esetén kérem(azaz akkor kérek, amikor szükségem van rá).

Az ilyen kötőjelet intonációs kötőjelnek nevezik, ez a mondat bármely részét elválaszthatja: ... Megállíthatatlan, visszahozhatatlanul hömpölygő élet. Hozz tálakat és tányérokat! Minden tányér kicsi lesz, a tál lapos lesz(Szín); Menjünk a klubba – olvassunk, dámázzunk, táncoljunk – egy gondolatjel a cél homogén körülményei előtt kiemeli az állítmányhoz való kapcsolódásukat (vö. még: Távcsövet veszek – megfigyelem); Mindenki szerette – eredendő kitartásáért, akaraterejéért, egész lényének telt vére miatt; Gyalogosok közeledtek az állomáshoz - kötegekkel, táskákkal, bőröndökkel - homogén tagok A mondatok az állítmányra utalnak, és kiegészítéseket jelentenek, és kötőjel hiányában úgy is felfoghatók, mint következetlen definíciók a témához: Én – mi, te nagy szakember vagy(vö.: Nem hajlandó elmenni?).

2. Van intonáció is gondolatjel, amely meglepetés kifejezésére vagy jelzésére kerül a mondat tagjai közé logikai stressz: És bedobták a csukát - a folyóba(Kr.); Néhány perccel később a láncok zörögtek, az ajtók kinyíltak, és Shvabrin lépett be.(P.).

§ 8. Csatlakozó kötőjel

1. Dash két vagy több szó közé van elhelyezve a határok jelzésére ("-tól ...-ig"):

1) térbeli: megállás nélküli repülésMoszkva - Habarovszk;Ezen a falun át lehetett menni a nagy útraUralsk - Lbischensk - Szaharnaja - Guryev(Furm.);

2) ideiglenes: keresztes hadjáratok XI-XIII. század;A színház repertoárjajanuár március;

3) mennyiségi: Kéziratos kötettíz-tizenkettőszerzői jogi lapok(ugyanez számokban: 10 - 12 ); 300-350 tonna súlyú rakomány;5-7-szeres fölény.

Jegyzet. Ha két szomszédos szám közé nem szavakat lehet beilleszteni tól-ig, egy szó vagy, akkor összekapcsolódnak kötőjel:Üzleti úton leszöt hatnapok(de digitális megjelöléssel kötőjelet teszünk: ... 5 - 6 nap).

2. Dash két vagy több tulajdonnév közé kerül, amelyek összességét tetszőleges doktrínának nevezzük, tudományos intézmény stb.: fizikai törvényBoyle – Mariotte;mérkőzésKarpov – Kaszparov;mérkőzésTorpedo Moszkva – Metalist Kharkiv.

3. Dash az egyes szavak közé helyezve, hogy megmutassa a köztük lévő belső kapcsolatot: mottóval megrendezett Kongresszusa az Építészek Nemzetközi Szövetségének"Építészet - emberi - környezet» (gáz.); Tegnap ma holnap.

10. gyakorlat Emelje ki a mondatok nyelvtani alapjait! Magyarázza meg a kötőjel jelenlétét vagy hiányát a mondatokban!

1. Az indiánok festői népe (Goncsarov). 2. Ez a tiszt nem olyan, mint te (Fedin). 3. A kreativitásban a magány nehéz dolog (Csehov). 4. Az usszuri tigris egyáltalán nem mese (Martynov). 5. Csodálatos dolog az álom (Turgenyev). 6. Természetesen a nagy művészet a várakozás (Szobolev). 7. Húsz év jó dolog (Simonov). 8. Nagyon elviselhetetlen a mozgás (Goncsarov). 9. Őszinte ember vagyok, és soha nem bók (Csehov). 10. Ez Zverkov (Csehov) háza. 11. Nélküled csillag vagyok fény nélkül. Nélküled teremtő vagyok világ nélkül (Bryusov). 12. A szívek harcra ébresztése az énekes (Kondyrev) legjobb sorsa. 13. Az író dolga, hogy minden erejével, minden tehetségével ellenálljon a szenvedésnek. A művész dolga, hogy örömet szüljön (Paustovsky). 14. A táj nem a próza medálja és nem dísze (Paustovsky). 15. Ismerni a föld természetét, történelmét, életét azt jelenti, hogy gyökeret eresztünk a szülőföld iránt (Nikitin). 16. A költészet nem hivatás, a költészet olyan, mint a szerelem; 17. Pásztor vagyok, kamráim bizonytalan mezők határai (Jesenin). 18. Szomorú dal, orosz fájdalom vagy (Jesenin). 19. Én vagyok a falu utolsó költője (Jesenin). 20. Elviselhetetlen időjárás, rossz út, makacs kocsis (Puskin).

11. gyakorlat Emelje ki a mondatok nyelvtani alapjait! Ha szükséges, tegyen egy kötőjelet az alany és az állítmány közé.

1. Jaj, nem vagyok próféta (Lugovskoy). 2. A haldokló gabonafélék csendje fényes időszak a világban (Block). 3. Nagy érdem az ellenség elpusztítása, de a legnagyobb megtiszteltetés egy barát megmentése (Tvardovszkij). 4. Százhuszonöt rubel nagy pénz (Raszputyin). 5. Olyan vagyok, mint a magányos madár fészek nélkül (Turgenyev). 6. Az írás nem a haszonszerzés művészete (Aseev). 7. A kritika a művészet szerves része (A.N. Tolsztoj). 8. Nem vagyok új ember (Jesenin). 9. A költő a költőnek kunak (Jesenin). 10. Nem vagyunk többé rabszolgák (Jesenin). 11. A hold olyan, mint a fehérrépa, a csillagok pedig bab (Prokofjev). 12. A távolság nem akadálya sem a nevetésnek, sem a sóhajnak (Martynov). 13. Boldognak lenni végül is azt jelenti, hogy nem legyünk boldogtalanok (Selvinsky). 14. Lesha bácsi és családja nem az egyetlen lakója ennek a süket oldalnak (Paustovsky). 15. Mi vagyunk a leghétköznapibb emberek (Markov). 16. Úgy tűnik, hogy az ottani hegyek csak mintái azoknak a szörnyű hegyeknek, amelyeket valahol emeltek (Goncsarov). 17. Sehol nem láttam ekkora tágasságot, mint itt: nagy piros virágok, mint a tűz, a pillangók, mint a madarak (Prishvin). 18. Tudós munka nélkül fa gyümölcs nélkül (Saadi). 19. Yermolai furcsa fajta ember volt (Turgenyev). 20. De ekkora vízben úszni őrültség (Fedosejev). 21. Az írókon múlik, hogy a homályos, de gyümölcsöző emberi állapotok okait keresik és megtalálják (Paustovsky). 22. Grass vadászkutya, és az a feladata, hogy vadakat hajtson (Prishvin). 23. Ez a [leopárd és tigris] állandó trükkjük, hogy belemenjenek az őket üldöző ember hátába (Prishvin). 24. Gondolod, hogy golyók, lövedékek alatt a halálba menni azt jelenti, hogy nem tapasztalsz meg semmit, nem félsz semmitől? Nem, ez azt jelenti, hogy félni és átélni, de el kell nyomni a félelmet (Makarenko). 25. Cseresznyéskertem (Csehov).

§ 5.1

Gondolatjel hivatkozás hiányában az alany és az állítmány közé kerül, ha a mondat mindkét főtagja névszói alakban van kifejezve: Magányosság a kreativitásban - nehéz dolog(Ch.); Következő állomás - Mytishchi; Moszkva játékok - szép akadémia sport kreativitás(gáz.).

Általában, gondolatjel tedd:

1) azokban a mondatokban, amelyek logikai definíció jellegűek: Geometria - osztály matematikusok, a testek térbeli formáinak és kapcsolatainak tanulmányozása;

2) tárgy vagy jelenség leírását, értékelését tartalmazó könyvírási stílusú (tudományos, újságírói, hivatali) mondatokban: Ügy - objektív valóság, az emberi tudaton kívül és attól függetlenül létező; Leszerelés - rendelet idő;

3) az azonosság mondataiban (az alany és az állítmány ugyanazt a fogalmat fejezi ki): Moszkva a főváros Oroszország;

4) homogén alanyok után: Kazany, Nyizsnyij Novgorod, Szaratov, Volgograd, Asztrahán - A legnagyobb városok a Volga régió;

5) a mondatrészek szerkezeti párhuzamosságával: Szorgalmas a brigádban kincs, lusta - nehéz teher;

6) a javaslat értelmének tisztázása; összehasonlítani: Régebbi a nővére - tanár; Régebbi nővére a tanára.

Jegyzet. Egyes esetekben a kötőjelet általában nem helyezik el:

1) a köznyelvi beszédstílusú, egyszerű összetételű mondatokban: Anyám mérnök; A bátyám iskolás;

2) ha az összehasonlító kötőszók hivatkozásként működnek mintha, mintha, mintha, pontosan, mintha, mintha stb.: beszédek beszédként(Furm.); A csillagok olyanok, mint a kis gyémántok; A felhők olyanok, mint a mesés szörnyek; Ma olyan az ég, mint a tenger.

A klasszikus írók és a modern szerzők ettől az állásponttól való eltérései a korábbi írásjelek normáihoz vagy az állítmányban foglalt összehasonlítás árnyalatának hangsúlyozására való törekvéshez kapcsolódnak: A szavaid olyanok, mint az éles kés(L.); Egy ilyen kifejezés olyan, mint egy nagy sisak összevissza(T.); Ez a lány olyan, mint egy nyaralás!(Azh.); A háború időtartama - mi az egy évszázad élete(TÉVÉ);

3) ha az állítmányt tagadás előzi meg nem: Ez a tiszt nem olyan, mint te(Fed.); … Az Ussuri tigris egyáltalán nem mese, szinte valóság(Március.); A szegénység nem bűn(vonal); A szív nem kő(vonal); Az analógia nem bizonyíték.

A kötőjel beállításának célja ebben az esetben az állítmány logikai és intonációs hangsúlyozása: De a magyarázat nem mentség(M.G.); Nézete a családi etikettről - nem előítélet?;

4) ha az alany és az állítmány között van bevezető szó, néha határozószó, unió, partikula: Úgy tűnik, hogy Dubai Korcsagin barátja(ÉS RÓLA.); A kockázat, mint tudod, nemes ügy; Teljesen meggondolatlan cselekedet lépés veszélyes; Szergejev most híres festő; Fenyő is faipari gyantás; március csak Rajt tavaszi. Házasodik kötőjel jelenléte vagy hiánya a meghatározott feltételektől függően: Ivanov - jó sakkjátékos; Ivanov, jónak tűnik sakkjátékos(bevezető szó jelenléte); Ivanov most tapasztalt sakkjátékos(határozószó jelenléte); Ivanov híres sakkozó is(szakszervezet jelenléte); Ivanov csak kezdő sakkjátékos(részecske jelenléte);

5) ha az állítmányt a hozzá kapcsolódó mondat kiskorú tagja előzi meg: Stepan minket szomszéd(SH.); Kolya nekem barát;

6) ha az állítmány megelőzi az alanyt: gyönyörű ember Ivan Ivanovics!(G.); dicső hely ez völgy!(L.); Festői indiai emberek(Gonch.); nem rossz diák ez fiú. A gondolatjel beállítása ebben az esetben hangsúlyozza a mondat intonációs felosztását két összetételre: dicső az emberek szomszédok az én!(N.); elképesztő egy üzlet - álom(T.); Pszichológiai kíváncsiság - az én anyukám(Ch.); Fürge apróság - umishko emberi(M.G.); koporsó - út(TÉVÉ);

7) ha az alany a predikátummal kombinálva felbonthatatlan frazeológiai kifejezést alkot: filléres áron elmélet, amely megragad néhány mintát(Cél.); Kétféle(pom.).

§ 5.2

Gondolatjel az alany és az állítmány közé kerül, ha mindkettő az ige határozatlan alakjában (infinitivus) van kifejezve, vagy ha az egyik főtag a főnév névelős alakjában, a másik pedig az ige határozatlan alakjában van kifejezve. ige: Arról, amit eldöntöttek beszélgetés - csak összezavarni(M.G.); A mi kötelességünk a védelem erődítmény az utolsó leheletünkig(P.); Persze hogy nagy művészet - várj(Inc.); Tea ital - nem tűzifa szelet(utolsó); Kényszerítés fordíts le a helyes útról - csövek!; Ír középszerű dolgokat nem kell hozzá tehetség(infinitivus a névelős téma funkciójában, az állítmány egy egész mondatban fejeződik ki); Úgy tűnik, amit könnyebb írni válaszlevél(vö.: Levelet írni könnyű).

De (fordítással és szünet nélkül): Melyik boldogság fiú Ölelés!(dolm.)

§ 5.3

Gondolatjel szavak elé helyezik ez van, ez azt jelenti, azt jelenti, itt, a predikátum hozzáadása az alanyhoz: Elkapni ruff vagy sügér – ez van boldogság!(Ch.); Sport és kultúra - itt van két kulcs örömre, szépségre(gáz.); Megérteni annyi, mint megbocsátani; Legújabb ősz - ez amikor a berkenye összezsugorodik a fagytól és lesz, ahogy mondják, "édes"(Prishv.) - az egész mondat állítmányként működik.

§ 5.4

Gondolatjel akkor kerül sor, ha a mondat mindkét főtagját kardinális számok fejezik ki, vagy ha az egyiket a főnév névelős alakja, a másikat pedig a számnévvel vagy a számnévvel kifejezett fordulattal fejezzük ki: húsz év - jó dolog(Sim.); Válások és találkozások - két fő- alkatrészek, amiből valamikor boldogság lesz(Dolm.); Háromszor öt az tizenöt; A sebesség hatvan kilométer per óra.

§ 5.5

Gondolatjel az ige határozatlan alakjában kifejezett alany és az -o-n lévő predikatív határozószóval kifejezett állítmány (állapotkategória) közé kerül, ha a mondat fő tagjai között szünet van: Az engedés szégyen(Tendr.); Ez nagyon elviselhetetlen – mozog(Gonch.); azt szörnyű – ijesztgetni az utolsó pillanatban; Ez kibaszott szórakozás - lovagolni a hajón[vö. szünet nélkül: Lovagol a hajón szórakozás; Bíró rosszindulatú ember könnyen(L.T.)].

§ 5.6

Gondolatjel az állítmány elé kerül, kifejezett frazeológiai kifejezés: Nőt és férfit egyaránt nikkel pár(Ch.); És a tornác Isten éltessen még egy herceget(NÁL NÉL.); Most keres egészségesnek lenni; Seryozha - hetedik víz zselén neked és nekem.

§ 5.7

A szó által kifejezett témával ez, gondolatjel a téma logikai kiválasztásától és az utána lévő szünet meglététől vagy hiányától függően kerül vagy nem. Házasodik:

Ez a kezdet minden kezdet. - Ez nem rossz Rajt; Ez a magány(Ch.). - Ez itt az otthon Zverkova(G.).

§ 5.8

Általában nem teszünk kötőjelet, ha az alanyt személyes névmással fejezzük ki, az állítmányt pedig a főnév névelős alakja fejezi ki: Ő egy korrupció, ő egy pestis, ő egy fekély helyi helyek(Kr.); őszinte vagyok emberi és soha ne bókoljatok(Ch.).

Gondolatjel ebben az esetben tegye:

1) logikai aláhúzással: oldal vagyok a tolladhoz. mindent elfogadok. fehér oldal vagyok. én - az őrző Ön jó...(Szín);

2) ellenzékben: Én gyártó vagyok, Ön hajótulajdonos(M.G.); Ő teljes gombolyag idegek, és ő - megtestesülése olimpiai nyugalom;

3) mondatok vagy mondatrészek szerkezeti párhuzamossága esetén: Nélküled én - csillag fény nélkül. Nélküled én - Teremtő béke nélkül(Br.); Mi - emberek nyugtalan, mert mi - a válaszban a bolygó számára, Két ember, ő és ő, egymás mellett mentek: fiatal emberi sötét öltönyben fiatal, nagyon csinos fiatal nő virágos ruhában;

4) az előterjesztés főbb tagjainak megfordításával: Hős ez az előadás - I ; Példa hogy ő.

§ 5.9

Nem teszünk kötőjelet, ha az egyik főtagot kérdő névmással, a másikat pedig névmással vagy személynévvel fejezzük ki: Mondd el, WHO a te barát, és megmondom Ki vagy te; Ez kinek a könyve? Ki vagy te?

§ 5.10

Általában nem teszünk kötőjelet, ha az állítmányt melléknévvel, névmási melléknévvel, prepozíciós-névi kombinációval fejezzük ki: Az időjárás elviselhetetlen, az út rossz, a sofőr makacs...(P.); A föld nagy és gyönyörű(Ch.); Cseresznye kertem!(Ch.); Ég nélkül egységes felhő; Emberek itt rendkívüli kedvesség.

Gondolatjel az állítmányi melléknév elhelyezése előtt:

1) a mondat logikai vagy intonációs tagolásával: Pupillák - macskaszerű, hosszúak(SH.); Magasság a tanya szétszórt házai közelében - parancs(Kaz.);

2) homogén predikátumok jelenlétében: Ritmus Suvorov Iskola - tiszta, gyors, katonai (gáz); Sokat változott: járás, mozdulatok, arcvonások, még nézd - lágyabb, nyugodtabb, egyszerűbb;

3) a mondatrészek szerkezeti párhuzamosságával: Az éjszaka meleg, az ég kék, a hold ezüst, a csillagok ragyognak.

§ 5.11

A lábjegyzetekben kötőjel választja el a megmagyarázott szót a magyarázattól, függetlenül az állítmány formájától: Poseidon - az ókori görög mitológiában a tengerek istene; Pegazus - szimbólumnak tekinthető költői ihletet.


6. § Szaggatott mondat hiányos mondatban

§ 6.1

Gondolatjel az úgynevezett elliptikus mondatokban (önállóan használt mondatok hiányzó predikátummal) szünet jelenlétébe kerül: Balra, a sarokban, az ajtóban, egy zsámolyon - egy vödör víz a szomjazóknak(Rem.); A kapu mögött - a harmadik felvonulási pálya, fúró, rendkívüli méretű(Cupr.); Férfiak - a fejszékért...(NÁL NÉL.); És a lányoddal vagy?(Fed.); És az ajtóban - kabátok, kabátok, báránybőr kabátok ...(M.); Az éjszakai ablak mögött - köd(Bl.); Olimpiai láng – a mi földünkön!(gáz.); A sértett szerepében - kisgyermekek; És akkor - egy pillanatnyi csend; Görögdinnye és dinnye - hegyek; Tehenek - két; Válaszul - teljes csend; Előre - A. Karpov.

Szünet hiányában az elliptikus mondatokban nem kerül kötőjel: És a házban kopognak, sétálnak ...(gr.); Hirtelen egy mély kerékvágás van előttem(L.); Lépések csikorgása a fehér utcákon, a fények a távolban(Fet); Khokhol ég! (M.G.); Revolver az asztalon!(Tr.); Jobb oldalon a szomszéd szobába vezető ajtó, bal oldalon a terasz kijárata(a színdarabokban így hangzanak el a megjegyzések); Ez az egész lényeg.

§ 6.2

Gondolatjel hiányos mondatokba kerül a szerkezetek (mondatok vagy mondatrészek) párhuzamosságával: Neki[irodalom] a szépség az igazságban van, fő jelentése az igazságban van(Kor.); Az összes ablakban – kíváncsiak, a tetőkön – a fiúk(NÁL NÉL.); Kenyér helyett - kő, tanítás helyett - kalapács(S.-SH.); Itt - szakadékok, tovább - sztyeppék, még tovább - sivatag, a másik végén - erdők, mocsarak, moha(Fed.); Turkin – tovább. Szerző - után(TÉVÉ); És ezen az eke fölött - minden álom, és ez alatt az eke alatt - az egész föld, és a lélek - mint a búcsú első pillanatában, és a lélek - mint egy hajó vitorlája(Bl.); Ó, szeretnék őrülten élni, megörökíteni mindent, ami létezik, humanizálni a személytelent, megtestesíteni a beteljesületlent!(Bl.); Kerítés - nem. Kapu - nem. Nincsenek határok. A ház előtt - virágos kert, kerítés, mögötte - négyszögletes, friss homokkal szórt udvar(Macska.); Tejleves - az első, palacsinta túróval - a második.

§ 6.3

Gondolatjel speciális szerkezetű, hiányos mondatokba kerül, amelyek alapját két főnév alkotja - a datív és akuzatív esetek alakjában, alany és állítmány nélkül, világos intonációs felosztással két részre: Síelők - jó bázis; Massam - kultúra; Ifjúság - oktatás.Általában az ilyen mondatokat szlogenként és újságcímként használják.

§ 6.4

Gondolatjel tagolt (kéttagú) címsorokba kerül, amelyek hiányos ige nélküli mondatok, amelyekben a cselekvés alanyának, tárgyának, körülményének jelentésével rendelkező szavak vannak, amelyek válaszolnak a „ki - mi?”, „Ki - hol” kérdésekre. ?", "Mi - hol?" , "mit - hogyan?", "mit - hol?" stb.: Masters of Arts - Ifjúsági; A turizmus mindenkié; Különítmények - az úton; Hősök - a közelben; Gondoskodások és örömök – félben; Az új könyvek forróak.

§ 6.5

Gondolatjel egy hiányos mondatba kerül, amely egy összetett mondat része, amikor a hiányzó tagot (általában állítmányt) visszaállítjuk a frázis előző részéből, és szünetet tartunk a résnél: Yermolai, mint mindig, győztesen lőtt; elég rosszul vagyok(T.); Humoros síkság lebegett az autó ablakán, bokrok futottak, a távoliak lassan, a közeliek száguldottak(NÁL NÉL.); A tisztek hangja percről percre felerősödött, a szavak élesebbek, a viták kibékíthetetlenebbek voltak.(Cél.); A világot a nap világítja meg, az embert pedig a tudás(utolsó); Vegyél fel még néhány példát, melyiket – mindegy; Az ő szemében - hogyan szabaduljon meg tőlem mielőbb; Most már értem, miért vonz mindenkit – rugalmatlanság; Mi jókedvűen nekiláttunk a munkának, ők - még lelkesedéssel is; Nehéz volt megállapítani, melyiküknek van igaza és melyikük nem.(vö. segédige nélkül: Nehéz volt megállapítani, kinek van igaza és ki téved; Egyesek a határozati javaslat mellett, mások ellene szavaztak.(vö.: Egyesek igennel, mások ellene szavaztak.); Veszélyes volt továbbmenni a mocsáron, maradni is; Csak az acélötvözetek képesek ellenállni az ilyen hőmérsékletnek, a könnyűfémekből pedig csak a titánötvözetek; Nagy építkezések vártak, és ami a legfontosabb, a vízellátó rendszer kiépítése; Te már régóta itt vagy, én pedig csak néhány napja; Vannak, akik úgy dolgoznak, hogy üzleti tevékenységüket mindenki számára közösnek tekintik, mások - csak saját maguknak próbálnak hasznot húzni; Az utasok... bőröndöket, táskákat, kötegeket tömtek, párnákat vittek magukkal, van, aki fejjel az ablaktól feküdt, van, aki az ablakhoz menne.(Ros.); A zsebek kettősek voltak: belső - vászonból, külső - szürke kalikóból(Déli.); Egy nátriumatom egy hidrogénatomot, egy cinkatom két hidrogénatomot, egy alumíniumatom pedig három hidrogénatomot helyettesít.

Szünet hiányában nem kerül kötőjel arra a helyre, ahol a mondattag kimarad: Jegoruska hosszan nézett rá, ő pedig Jegoruskára.(Ch.); A mi ütegünkből csak Solyony megy uszályra, mi pedig harci egységgel(Ch.); Aljosa rájuk nézett, ők pedig rá(Dost.); A tolvajnak egy bűne van, a tulajdonosnak és nekem tíz(Éles); …Te meghosszabbítod a dolgokat, én pedig rövidítem(Leon.).

§ 6.6

Gondolatjel egy azonos típusú összetett mondat részeibe kerül, ha egy tagot kihagyunk, sőt kihagyás nélkül is: Egymásra néztek: Paradicsom - hideg kíváncsisággal, ő - merész diadallal(Gonch.); Mindenki életében volt egy ilyen lány. Az egyik a laboratóriumban találkozott az övével, a másik a rádiószobában, a harmadik a geológiai részlegben, a negyedik a tengeren, az ötödik az égen, a légi utak kereszteződésében.(Púp.); Tanúk beszéltek a teremben - sietve, elszíneződött hangon, bírák - kelletlenül és közömbösen(M.G.).

§ 7. Intonáció gondolatjel

§ 7.1

Gondolatjel azt a helyet jelöli, ahol egy egyszerű mondat verbális csoportokra bomlik, a mondattagok közötti szemantikai kapcsolatok hangsúlyozása vagy tisztázása érdekében, amikor a kívánt jelentést más írásjelekkel vagy szórenddel nem lehet kifejezni. Házasodik:

Sokáig nem tudtam járni(azaz hosszú ideig megfosztották a költözés lehetőségétől, például súlyos betegség után). - Séta sokáig - nem lehetett(azaz nem tudott hosszú sétával foglalkozni);

Igény esetén kérem(azaz ha szükséges, kérem, forduljon hozzám). - Igény esetén kérem(azaz akkor kérek, amikor szükségem van rá).

Az ilyen kötőjelet intonációs kötőjelnek nevezik, ez a mondat bármely részét elválaszthatja: ... Megállíthatatlan, visszahozhatatlanul hömpölygő élet. Hozz tálakat és tányérokat! Minden tányér kicsi lesz, a tál lapos lesz(Szín); Menjünk a klubba – olvassunk, dámázzunk, táncoljunk – egy gondolatjel a cél homogén körülményei előtt kiemeli az állítmányhoz való kapcsolódásukat (vö. még: Távcsövet veszek – megfigyelem); Mindenki szerette – eredendő kitartásáért, akaraterejéért, egész lényének telt vére miatt; Gyalogosok közeledtek az állomáshoz - kötegekkel, táskákkal, bőröndökkel - A mondat homogén tagjai az állítmányra utalnak, és összeadás jelentéssel bírnak, és kötőjel hiányában az alany inkonzisztens definícióinak tekinthetők: Én – mi, te nagy szakember vagy(vö.: Nem hajlandó elmenni?).

§ 7.2

Van intonáció is gondolatjel, amely a mondat tagjai közé kerül a meglepetés kifejezésére vagy a logikai hangsúly jelzésére: És bedobták a csukát - a folyóba(Kr.); Néhány perccel később a láncok zörögtek, az ajtók kinyíltak, és Shvabrin lépett be.(P.).

§ 8. Csatlakozó kötőjel

§ 8.1

Gondolatjel két vagy több szó közé van elhelyezve a határok jelzésére ("-tól ...-ig"):

1) térbeli: megállás nélküli repülés Moszkva - Habarovszk; Ezen a falun át lehetett menni a nagy útra Uralsk - Lbischensk - Szaharnaja - Guryev(Furm.);

2) ideiglenes: keresztes hadjáratok XI-XIII. század; A színház repertoárja január március;

3) mennyiségi: Kéziratos kötet tíz-tizenkettő szerzői jogi lapok(ugyanez számokban: 10 - 12 ); 300-350 tonna súlyú rakomány; 5-7-szeres fölény.

§ 8.2

Gondolatjel két vagy több tulajdonnév közé kerül, amelyek összességét bármely doktrínának, tudományos intézménynek stb. fizikai törvény Boyle – Mariotte; mérkőzés Karpov – Kaszparov; mérkőzés Torpedo Moszkva – Metalist Kharkiv.

§ 8.3

Gondolatjel az egyes szavak közé helyezve, hogy megmutassa a köztük lévő belső kapcsolatot: mottóval megrendezett Kongresszusa az Építészek Nemzetközi Szövetségének "Építészet - emberi - környezet"(gáz.); Tegnap ma holnap.

A kávé története egy etióp pásztor vicces állataival kezdődik,
akik akkor kezdtek "táncolni", amikor megették a kávé leveleit és gyümölcseit
fák.

Smeikh - egy remete, aki olyan sikeresen gyógyult a segítségével
szentnek nyilvánított kávét.

A katonák az egészségesnek tartott nyers gabonát rágták,
mert erőt és lendületet adtak nekik.

Csak később sejtették, hogy ennek érdekében pörköljenek és őröljenek kávét
főzz belőle italt, ami nélkül most egyetlen üzleti megbeszélés sem tud elmenni,
nem baráti beszélgetés, nem csak egy kis pihenés. Mondatsémákat készíteni és megjelölni az alárendelés módját?

nominális predikátum!Írjon ki mondatokat összetett nominális predikátumokkal Jelölje meg, hogyan fejeződik ki az állítmányok nominális része.
1. A fehér liba volt a legfontosabb madár 2. Nagyon szép volt a hangja, hangos 3. A szoba azonnal elcsendesedett 4. Miért érezte magát hirtelen nehéznek és boldogtalannak? De most az emberiség nőtt, és évről évre egyre bölcsebbé válik, és gondolatai napról napra komolyabbá és mélyebbé válnak.7. Nem szabad megbocsátani mások szenvedésének kigúnyolását.

1) Keress egy kétrészes mondatot:

1. Le kellett győznie a félelmét.
2. Minden rendben.
3. Reggel nem nagyon akarok gyakorlatokat végezni.
4. És az ablakon kívül ez nem tréfa.
2) Melyik mondat személytelen?
1. Ezt a hírt mindenhol megvitatják.
2. És távoli falvak dalait hallgatod.
3. Magához a faluhoz közel jól látható volt a környék.
4. Sajnos nem marad ránk idő.
3) Találd meg név mondat.
1. Varázslatos az ősz a parkokban.
2. Varázslatos őszi parkok.
3. Mindenhol sárga lomb.
4. Ez pedig egy harkály.
4) A hiányos mondatok azok, amelyekben
1. Hiányzó tárgy
2. Kihagyott állítmány
3. Kisebb tag kimaradt
4. A mondat bármely tagja kimarad.
5) Jelölje meg a párbeszédben a második replika helyes jellemzőit
- Mi a neved?
- Sasha.
1. Egyrészes címlet
2.Hiányos
3. Egyrészes személytelen
4.Egyszeri kezelés

Sorolja fel az összes predikátumot és azok kifejezési módját. Határozza meg a predikátum típusát minden következő mondatban! A művészet csak értékes

mert ez egy játék. Hiszen a művészek csak gyerekek, akik nem felejtettek el játszani. A zsenik azok, akiknek sikerült nem felnőniük.

Keressen összetett mondatokat. 1. Messziről csak egy leheletnyi szellő hozta a levelek zúgását, és a hegyi folyó csüggedten suttogott a sötét partról.

2. Szentpétervárról való megérkezése után ez volt az első bál, de öröm nélkül vett részt rajta, anélkül, hogy a kedvében járt volna. 3. Gogolt abban az időben ismerjük fel életünkben, amikor az élet minden lapja számunkra egy átélt eseménnyel egyenértékű. 4. Hogy ne tévedjek el az erdőben gombászás közben, iránytűt viszek magammal.. II. Mutasson rá az írásjel-hibás mondatokra! A. Nem B. 1,2 C. 1 D. 2 III. Keress egy összetett mondatot, amelyben a mellékmondat unió segítségével kapcsolódik a főmondathoz. A. 1 B. 3.4 C. 3 D. 4 IV. Keress egy összetett mondatot igekötődéssel. A. 2 B. 3 C. nem D. 2,3 V. Határozza meg a második mondat típusát! A. egyszerű B. összetett C. vegyület D. összetett nem egyesülés VI. Vannak-e a megadott mondatok között olyanok, amelyek felépítése megfelel a sémának [kétrészes], unió [egyrészes]? A. 1 B. Nem C. 3 D. 4