3 січня 2020, Загальноосвітня школа Встановлено порядок надання грантів учням, які виявили високі досягнення в галузі математики, інформатики та цифрових технологій. Постанова від 27 грудня 2019 року №1873. Ухвалене рішення дозволить забезпечити додаткову підтримку молоді, яка виявила видатні здібності у вивченні важливих для розвитку цифрової економіки навчальних предметів.

29 квітня 2019, Загальноосвітня школа Уряд вніс до Держдуми законопроект про зміни у порядку допуску до педагогічної діяльності Розпорядження від 29 квітня 2019 року №860-р. Законопроект розроблено на виконання рішення Конституційного Суду та відповідно до доручення Президента Росії.

10 квітня 2019, Загальноосвітня школа Тетяна Голікова виступила на відкритті Московського міжнародного салону освіти ММСО – один із найбільших відкритих форумів у сфері освіти та масштабна виставка сучасних освітніх технологій, інфраструктурних та інтелектуальних рішень. Салон проводиться щорічно, починаючи з 2014 року. Цього року салон проходить вшосте – з 10 по 13 квітня у виставковому павільйоні №75 на ВДНГ.

10 квітня 2019, Загальноосвітня школа Голова Уряду оглянув стенди Міністерства промисловості та торгівлі, Міністерства освіти та Міністерства науки та вищої освіти, привітав студентів – чемпіонів та призерів чемпіонату світу зі спортивного програмування 2019 року та взяв участь у проведенні Всеросійського відкритого уроку «Проекторія».

3 квітня 2019 року, Національний проект «Охорона здоров'я» Тетяна Голікова виступила в Державній Думі в рамках урядової години Заступник Голови Уряду Тетяна Голікова виступила з доповіддю про початок реалізації національних проектів «Демографія», «Охорона здоров'я», «Наука» та «Освіта».

22 березня 2019, Загальноосвітня школа Тетяна Голікова провела засідання оргкомітету Московського міжнародного салону освіти Цього року салон освіти пройде з 10 по 13 квітня на території виставкового комплексу ВДНГ у Москві.

22 березня 2019 , Затверджено нові правила цільового навчання у вищих та середніх навчальних закладах Постанова від 21 березня 2019 року №302. У зв'язку з набуттям чинності змін у законодавстві, спрямованих на вдосконалення механізмів цільового навчання, затверджено Положення про цільове навчання за освітніми програмами середньої професійної та вищої освіти, правила встановлення квоти прийому на цільове навчання у вузах за рахунок федерального бюджету, типова форма договору про цільове навчання навчанні. Реалізація механізмів цільового навчання покликана підвищувати вмотивованість абітурієнтів та студентів у виборі майбутнього місця роботи, посилювати відповідальність роботодавців за відбір майбутніх працівників, знижувати дефіцит кваліфікованих кадрів у тих регіонах, де за найбільш затребуваними економікою професіями фахівців не вистачає.

28 січня 2019, Загальноосвітня школа Тетяна Голікова взяла участь у роботі ІІІ Всеросійської конференції «Шлях до успіху: стратегії підтримки обдарованих дітей та молоді» Віце-прем'єр виступила на пленарній сесії «Національний проект “Освіта”: нові моделі та можливості». Захід відбувся на майданчику освітнього центру «Сіріус».

18 січня 2019, Сільськогосподарське машинобудування Голова Уряду зустрівся з працівниками та стажерами підприємства.

25 грудня 2018 , Вища, післявузівська та безперервна освіта Президент Росії підписав розроблений Урядом Федеральний закон про зміни у правовому регулюванні питань освітньої діяльності Федеральний закон від 25 грудня 2018 року №497-ФЗ. Проект федерального закону було внесено до Держдуми розпорядженням Уряду від 9 червня 2018 №1149-р. Федеральним законом, зокрема, встановлюється, що Положення про державну акредитацію освітньої діяльності має визначити порядок обліку відомостей про незалежну оцінку якості підготовки учнів під час проведення такої акредитації.

24 грудня 2018 , Загальноосвітня школа Доповідь Ольги Васильєвої на засіданні президії Ради при Президентові Російської Федерації щодо стратегічного розвитку та національних проектів Про національний проект «Освіта».

7 грудня 2018 , Вища, післявузівська та безперервна освіта Обговорювалися, зокрема, питання щодо використання цифрових технологій у сфері освіти.

5 грудня 2018 , Демографічна політика Тетяна Голікова виступила в Раді Федерації в рамках урядової години Заступник Голови Уряду виступила на урядовій годині, присвяченій ключовим завданням реалізації національних проектів у соціальній сфері.

5 жовтня 2018 , Середня професійна освіта У День вчителя Голова Уряду відвідав Красногірський коледж та зустрівся з педагогічним колективом.

Загальні питання розвитку Далекосхідного федерального округу Про затвердження програми з підготовки кадрів для ключових галузей економіки Далекосхідного федерального округу та підтримки молоді на ринку праці Розпорядження від 18 серпня 2018 року №1727-р. Мета програми – підготовка необхідної кількості фахівців із середньою професійною та вищою освітою для заміщення створених у Далекосхідному федеральному окрузі нових робочих місць.

3 серпня 2018 , Вища, післявузівська та безперервна освіта Президент Росії підписав розроблений Урядом Федеральний закон про вдосконалення механізмів цільового навчання Федеральний закон від 3 серпня 2018 року №337-ФЗ. Проект федерального закону було внесено до Держдуми розпорядженням Уряду від 26 грудня 2017 №2945-р. Федеральним законом, зокрема, встановлюються сторони договору про цільове навчання, його окремі суттєві умови, до яких належать зобов'язання замовника цільового навчання та громадянина, який уклав договір про цільове навчання, пов'язані відповідно з працевлаштуванням та трудовою діяльністю протягом не менше трьох років. Крім того, встановлюється відповідальність замовника цільового навчання та громадянина, який уклав договір про цільове навчання, у разі недотримання істотних умов договору.

1

Середня професійна освіта у Росії

Освітні установи СПО

У радянські часи середню професійну освіту можна було здобути в технікумах, а також училищах (наприклад, медичне училище).

У пострадянські часи частина технікумів перейменована в коледжі. В даний час середня професійна освіта може бути здобута в технікумах та коледжах. Відмінності в термінах визначені у Типовому положенні про освітню установу середньої професійної освіти (середній спеціальний навчальний заклад):

7. Встановлюються такі види середніх спеціальних навчальних закладів:
а) технікум – середній спеціальний навчальний заклад, який реалізує основні професійні освітні програми середньої професійної освіти базової підготовки;
б) коледж – середній спеціальний навчальний заклад, який реалізує основні професійні освітні програми середньої професійної освіти базової підготовки та програми середньої професійної освіти поглибленої підготовки.

Перелік спеціальностей середньої професійної освіти затверджено наказом Міністерства освіти та науки України від 12.04.2005 № 112 (у редакції від 18.05.2006). З 1 січня 2010 року. при прийомі на основні професійні освітні програми середньої професійної освіти, що реалізуються відповідно до федеральних державних освітніх стандартів, застосовується перелік спеціальностей середньої професійної освіти, затверджений наказом Міністерства освіти та науки України від 28.09.2009 № 355 .

Особливості СПО в порівнянні з початковою професійною освітою

Установи НУО (Початкової професійної освіти)та СПО об'єднують та реалізують двоступінчасту підготовку за програмами початкової та середньої професійної освіти. Відповідно до типового Положення про освітній заклад середньої професійної освіти освітній заклад також називається терміном СУНЗ (Середній спеціальний навчальний заклад).

1. Середня професійна освіта має на меті підготовку фахівців середньої ланки, задоволення потреб особистості у поглибленні та розширенні освіти на базі основної загальної, середньої (повної) загальної або початкової професійної освіти.
2. Громадяни, які мають початкову професійну освіту відповідного профілю, здобувають середню професійну освіту за скороченими програмами.
3. Середня професійна освіта може бути здобута в освітніх установах середньої професійної освіти (середніх спеціальних навчальних закладах) або на першому ступені освітніх установ вищої професійної освіти.
4. Освітня установа середньої професійної освіти може реалізовувати освітні програми початкової професійної освіти за наявності відповідної ліцензії.

Див. також

Примітки

Wikimedia Foundation. 2010 .

Дивитись що таке "Середня професійна освіта" в інших словниках:

СЕРЕДНЯ ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА- має на меті підготовку фахівців середньої ланки, задоволення потреб особистості у поглибленні та розширенні освіти на базі основної загальної, середньої (повної) загальної або початкової професійної освіти. Громадяни, які мають… … Словник з профорієнтації та психологічної підтримки

Середня професійна освіта- 1. Середня професійна освіта має на меті підготовку фахівців середньої ланки, задоволення потреб особистості у поглибленні та розширенні освіти на базі основної загальної, середньої (повної) загальної або початкової… Офіційна термінологія

Середня професійна освіта- середня спеціальна освіта, рівень освіти, який здобувається, як правило, на базі повної або неповної загальної середньої або початкової професійної освіти у середніх професійних навчальних закладах. В.п.о. має на меті… … Педагогічний термінологічний словник

СЕРЕДНЯ ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА- середня спеціальна освіта, рівень освіти, який здобувається, як правило, на базі повного або неповного загального середнього у відповідних проф. уч. закладах. Забезпечує індивіду знання, вміння та навички, необхідні для самостійності. Російська педагогічна енциклопедія

Середня професійна освіта- освіта на базі основного загального, середнього (повного) загальної або початкової професійної освіти, що здійснюється в середніх спеціальних навчальних закладах або інших освітніх установах середньої професійної освіти.

Середня професійна освіта- освіта на базі основної загальної, середньої (повної) загальної або початкової професійної освіти, що здійснюється у середніх спеціальних навчальних закладах або інших освітніх закладах середньої професійної освіти, … Словник юридичних понять

СЕРЕДНЯ ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА- процес підготовки фахівців середньої ланки, задоволення потреб особистості у поглибленні та розширення освіти на базі основної загальної, середньої (повної) загальної або початкової професійної освіти; є частиною… … Професійну освіту. Словник

Освіта, що здійснюється освітньою установою середньої професійної освіти, яка має відповідну ліцензію, за основною професійною освітньою програмою, що забезпечує підготовку фахівців середньої ланки. Словник термінів із загальної та соціальної педагогіки

Середня професійна освіта підвищеного рівня- Середньою професійною освітою підвищеного рівня є освіта, яка здійснюється освітньою установою середньої професійної освіти з основної професійної освітньої освіти, яка має відповідну ліцензію. Словник юридичних понять

СЕРЕДНЯ ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА В ОБЛАСТІ ФІНАНСІВ І КРЕДИТУ- з метою підготовки фахівців із середньою професійною освітою в галузі фінансів та кредиту Міносвіта РФ ввело в дію з 17 червня 1997 року державний стандарт для фахівців із середньою освітою за спеціальностями: 060100 - ... Фінансово-кредитний енциклопедичний словник

Книги

• Електротехнічні зміни Практикум навчальний посібник Середня професійна освіта Хрусталева З. Кнорус, Хрусталева З.. Для кожної лабораторної роботи наведено короткі теоретичні відомості, структурні схеми використаних приладів та схеми їх з'єднання, порядок виконання роботи, контрольні питання для…

СПО та НУО

Детальніше про ссузах

• на державні - ГОУ СПО;

Вступити до технікуму можна на базі закінчених 9-ти та 11-ти класів загальноосвітньої школи на підставі досить високих результатів ДІА та ЄДІ. Навчання займає близько 3 років, деякі спеціальності освоюються за два.

З недавніх пір учням технікумів надається відстрочка від армії. Освітній процес у технікумах відбувається у форматі, наближеному до шкільного.

1. Профтехучилище.В училищах зазвичай реалізуються програми НУО. Вступають до училища на базі 11 або 9 класів загальноосвітньої школи. Триває навчання в училищі від 6 до 36 місяців. Термін залежить від спеціальності, яку отримує студент. У рамках освітньої реформи ПТУ масово реорганізуються до ВПУ, підводного човна та ПУ (ліцеї та різновиду училищ). На якість освіти та процес навчання перейменування установ не має особливого впливу.

На форумах, присвячених навчанню, дуже часто можна зустріти питання: Освіта середня професійна — це якась?». По суті, середня професійна освіта (скорочено СПО) — це «модернізована» середня спеціальна освіта, яка входила до радянської системи навчання. З розпадом СРСР частину технікумів перейменували в коледжі, більше половини з яких приєднали до різних вузів як структурні підрозділи.

1. Коледжі.

   Це ССНУ, які реалізують основні програми середньої професійної освіти на рівнях поглибленої та базової підготовки.

1. Порядок прийому абітурієнтів.

Диплом про СПО

Формат дипломів про середню професійну освіту періодично змінюється відповідно до наказів Міносвіти, при цьому рівень захисту від підробок постійно підвищується.

Дипломи радянського зразка дійсні.

На форумах, присвячених навчанню, дуже часто можна зустріти питання: Освіта середня професійна — це якась?». По суті, середня професійна освіта (скорочено СПО) — це «модернізована» середня спеціальна освіта, яка входила до радянської системи навчання.

З розпадом СРСР частину технікумів перейменували в коледжі, більше половини з яких приєднали до різних вузів як структурні підрозділи.

Згідно зі статистикою, не менше 20 мільйонів фахівців, які офіційно працевлаштовані в РФ, отримали СПО. Приблизно половина цих фахівців зайнята у сфері обслуговування та на виробництві. Ще 50% - це працівники розумової праці: середня ланка персоналу бізнес-структур, менеджери, кадровики, бухгалтери, аудитори тощо.

Сучасна сфера СПО регулюється новим законом про освіту, який набув чинності 01.09.2013. Окремо слід зазначити, що початкова та середня професійна освіта — не одна й та сама.

Порядок здобуття середньої професійної освіти

До навчання за програмами СПО можуть бути допущені особи, які мають рівень освіти не нижче основної (9 класів загальноосвітньої школи) або середньої загальної (11 класів). Програми середньої професійної освіти, що реалізуються на базі 9-ти класів, включають дисципліни середньої загальної освіти. Розробка таких програм здійснюється відповідно до вимог ФГОСТів до середньої професійної та середньої загальної освіти та з урахуванням професійного профілю, до роботи за яким готують учнів.

Середню професійну освіту можна здобути як у середніх спеціальних навчальних закладах (ссузах), так і на першому освітньому ступені вузів.

Види навчальних закладів, в яких можна отримати СПО:

1. Коледжі. Це ССНУ, які реалізують основні програми середньої професійної освіти на рівнях поглибленої та базової підготовки.
2. Училища та технікуми. Це ССНУ, в яких навчання проходить за основними програмами початкової професійної освіти, а також середньої професійної освіти, але лише на рівні базової підготовки.

Прийом на бюджетне навчання за програмами СПО загальнодоступним для всіх категорій громадян. Однак є такі нюанси:

1. Вступні випробування проводяться для абітурієнтів у разі, якщо професії, які вони планують освоїти, вимагають від фахівців наявності певних психологічних чи фізичних якостей.
2. Прийом навчання громадян здійснюється за результатами освоєння ними різних дисциплін загальноосвітньої програми, якщо кількість бажаючих вступити перевищує кількість наявних у позичку бюджетних місць за цим напрямом. Рівень знань абітурієнтів визначається за оцінками, зафіксованими у наданих ними під час вступу документах про освіту. Бюджетні місця одержують вступники з найвищими оцінками та результатами держіспитів.

Додаткові правила прийому абітурієнтів щорічно розробляються та затверджуються кожним окремим навчальним закладом самостійно, але у відповідно до норм законодавства РФ і ФГОСТів.

1. Порядок прийому абітурієнтів.
2. Порядок прийому навчання на платній основі.
3. Перелік спеціальностей із зазначенням форм навчання, на які ведеться прийом.
4. Вимоги до рівня освіти вступників.
5. Список вступних випробувань із зазначенням категорій абітурієнтів, яким необхідно пройти ці випробування, та інформацію про форми проведення випробувань.
6. Відомості про порядок прийому документів та заяв на надходження в електронному вигляді. Якщо таку можливість виключено, вказується і це.
7. Порядок вступу громадян з обмеженими фізичними можливостями.

1. Загальна кількість місць за кожною з освітніх програм, що реалізуються, із зазначенням форм навчання.
2. Число бюджетних місць із зазначенням форм навчання.
3. Число бюджетних місць за цільовими напрямами із зазначенням форм навчання.
4. Число платних місць навчання за кожним профілем.
5. Правила розгляду та подання документів на оскарження результатів вступних випробувань.
6. Повні відомості про гуртожиток (у разі наявності).
7. Зразок договору для абітурієнтів, які претендують навчання на платній основі.

Диплом про СПО

Формат дипломів про середню професійну освіту періодично змінюється відповідно до наказів Міносвіти, при цьому рівень захисту від підробок постійно підвищується. Дипломи радянського зразка дійсні.

Сучасні правила видачі дипломів та додатків до них:

Отже, відповідь на запитання: «Що означає середня професійна освіта» - формулюється так: «Це означає, що фахівець має глибоку підготовку за своїм профілем і може обіймати всі основні посади середньої ланки на виробництві, у приватних фірмах чи державних організаціях».

Багатьох абітурієнтів цікавить, чим відрізняється освіта, яку можна здобути у коледжі, від освіти в училищі чи технікумі. Про всі тонкощі ви дізнаєтесь із цього матеріалу.

Дуже часто в Інтернеті можна зустріти питання спантеличених користувачів:

• Технікум, коледж чи училище — що вище цінується?
• Закінчив технікум. Яка це освіта?
• Технікум – це яка освіта?
• Після закінчення технікуму яка освіта?
• Освіта після технікуму, як називається?
• Фахівцем якого рівня я стану, закінчивши коледж?

На якість освіти назва установи, як правило, не впливає. Технікуми, коледжі, училища відносяться до однієї гілки освітньої структури, і всі мають статус ССНУ.

Структура профосвіти (без урахування вищої)

Щоб зрозуміти, яку освіту здобувають у коледжі, а яку освіту після технікуму та знайти відповіді на запитання на кшталт «Училище — це яка освіта?» або «Технікум, яку освіту дає?», необхідно розібратися в структурній моделі цього сегменту професійної підготовки.

• СПО, або середня професійна освіта.У процесі навчання готуються фахівці середньої ланки, які мають поглиблені знання у певній професійній сфері.
• НУО. Абревіатура розшифровується так: початкова професійна освіта.Вступити на навчання можна на базі 9-ти чи 11-ти класів. Фахівці випускаються із початковим рівнем кваліфікації.

Освоївши програми першого типу, випускники ССНУ отримують кваліфікацію «фахівець», другого – «фахівець початкового рівня». Технікуми та коледжі дають початкову та середню професійну освіту, а більшістю училищ — лише НУО.

СПО та НУО

Програми СПО спрямовані на підготовку фахівців, які матимуть поглиблені, якісні навички та знання за своїм профілем. У рамках навчання розширюються базові знання із загальних предметів із шкільної програми.

НУО забезпечує нижчий рівень підготовки та надає випускникам скромні кар'єрні можливості, незважаючи на те, що ті, хто освоїли програму початкової освіти, набувають певних компетенцій і вважаються кваліфікованими працівниками. Наприклад, власник СПО медичного профілю може працювати медбратом чи фельдшером, а «стеля» для тих, хто має лише НУО, — робота нянечки.

Отже, коледж — це якась освіта? А яка освіта після училища? І яку освіту здобувають у технікумі? Відповіді знайдете нижче.

Детальніше про ссузах

1. Коледж (яка освіта, у чому його особливості, який процес навчання).Установи цього більш перспективні, вище цінуються роботодавцями і пропонують широкий перелік спеціальностей. Якість навчання у них наближена до вузівського рівня. Найчастіше коледжі є адміністративними підрозділами університетів чи інститутів, що дозволяє випускникам вступати на другий чи третій курс вузу, до якого «прикріплений» їх коледж.

Навчання у коледжі побудовано на кшталт інститутського чи університетського.Відсоток випускників коледжів, які вступили до вузів, значно вищий, ніж тих, хто закінчив технікум або училище. Не в останню чергу це обумовлено пільгами (іноді негласними) та пріоритетом, які мають абітурієнти, які відучилися в коледжі.

Для вступу до коледжу необхідно надати атестат про закінчення 11-ти чи 9-ти класів, а також за наявності диплома про СПО чи НУО. Навчання триває в середньому три роки, але на базі 9-ти класів – не менше 4-х років, а за деякими спеціальностями навіть більше.

Яку освіту дає коледж та як називається освіта після коледжу? У коледжах надається якісна освіта середнього професійного рівня.

1. Технікум (рівень освіти, нюанси та специфіка).Технікум дає середню спеціальну освіту. Технікуми поділяються:

• на державні - ГОУ СПО;
• недержавні (приватні) – НОУ СПО;
• автономні некомерційні - АНОО СПО.

Вступити до технікуму можна на базі закінчених 9-ти та 11-ти класів загальноосвітньої школи на підставі досить високих результатів ДІА та ЄДІ. Навчання займає близько 3 років, деякі спеціальності освоюються за два. З недавніх пір учням технікумів надається відстрочка від армії. Освітній процес у технікумах відбувається у форматі, наближеному до шкільного.

1. Профтехучилище.В училищах зазвичай реалізуються програми НУО. Вступають до училища на базі 11 або 9 класів загальноосвітньої школи. Триває навчання в училищі від 6 до 36 місяців. Термін залежить від спеціальності, яку отримує студент. У рамках освітньої реформи ПТУ масово реорганізуються до ВПУ, підводного човна та ПУ (ліцеї та різновиду училищ).

   На якість освіти та процес навчання перейменування установ не має особливого впливу.

Що вибрати: училище, технікум чи коледж?

Залежить від планів на майбутнє. Якщо після здобуття освіти збираєтеся вступати до конкретного вишу, найбільше підійде коледж при цьому виші. Навчання в такому коледжі надасть можливість на спрощених умовах вступити до вузу, до адміністративної структури якого входить коледж, який є, висловлюючись підприємницькою мовою, «дочірнім підприємством» університету. Таким чином, ви зможете, вже працюючи за фахом, продовжити здобуття освіти вищого рівня.

Якщо плануєте освоїти кваліфіковану робочу спеціальність та обмежитися нею, влаштовуючись працювати, наприклад, зварювальником високого розряду, майстром-будівельником або автомеханіком, найкраще вступати до технікуму. Технікуми навчають і за гуманітарними, бухгалтерськими, аудиторськими та іншими освітніми програмами, спрямованими на підготовку фахівців інтелектуальної праці середньої кваліфікації.

Якщо в плани не входять високі кар'єрні досягнення або здобуття більш істотної освіти відкладено на потім, оптимальним варіантом стане училище та диплом про НУО.

Стаття 68. Середня професійна освіта

Середня професійна освіта спрямована на вирішення завдань інтелектуального, культурного та професійного розвитку людини та має на меті підготовку кваліфікованих робітників або службовців та фахівців середньої ланки за всіма основними напрямами суспільно корисної діяльності відповідно до потреб суспільства та держави, а також задоволення потреб особистості у поглибленні та розширенні освіти.

2. До освоєння освітніх програм середньої професійної освіти допускаються особи, які мають освіту не нижче основної загальної або середньої загальної освіти, якщо інше не встановлено цим Федеральним законом.

3. Здобуття середньої професійної освіти на базі основної загальної освіти здійснюється з одночасним здобуттям середньої загальної освіти в межах відповідної освітньої програми середньої професійної освіти. У цьому випадку освітня програма середньої професійної освіти, що реалізується на базі основної загальної освіти, розробляється на основі вимог відповідних федеральних державних освітніх стандартів середньої загальної та середньої професійної освіти з урахуванням отримуваної професії або спеціальності середньої професійної освіти.

4. Прийом на навчання за освітніми програмами середньої професійної освіти за рахунок бюджетних асигнувань федерального бюджету, бюджетів суб'єктів Російської Федерації та місцевих бюджетів є загальнодоступним, якщо інше не передбачено цією частиною. При прийомі на навчання за освітніми програмами середньої професійної освіти за професіями та спеціальностями, що вимагають у вступників наявності певних творчих здібностей, фізичних та (або) психологічних якостей, проводяться вступні випробування в порядку, встановленому відповідно до цього Федерального закону. У разі, якщо чисельність вступників перевищує кількість місць, фінансове забезпечення яких здійснюється за рахунок бюджетних асигнувань федерального бюджету, бюджетів суб'єктів Російської Федерації та місцевих бюджетів, освітньою організацією при прийомі на навчання за освітніми програмами середньої професійної освіти враховуються результати освоєння вступниками освітньої програми основної загальної або середньої загальної освіти, зазначені у поданих документами, що надходять, про освіту та (або) документи про освіту та про кваліфікацію.

(У ред. Федерального закону від 13.07.2015 N 238-ФЗ)

(Див. текст у попередній)

5. Здобуття середньої професійної освіти за програмами підготовки фахівців середньої ланки вперше особами, які мають диплом про середню професійну освіту з присвоєнням кваліфікації кваліфікованого робітника або службовця, не є здобуттям другої або наступної середньої професійної освіти повторно.

6. Ті, хто навчається за освітніми програмами середньої професійної освіти, які не мають середньої загальної освіти, мають право пройти державну підсумкову атестацію, якою завершується освоєння освітніх програм середньої загальної освіти та за успішного проходження якої їм видається атестат про середню загальну освіту. Зазначені учні проходять державну підсумкову атестацію безкоштовно.