През втората половина на 19 век се наблюдава разцвет на руската лирическа поезия. Само изброяването на най-известните имена на поети говори много - Аполон Николаевич Майков (1821-1897), Аполон Александрович Григориев (1882-1864), Яков Петрович Полонски (1819-1898), Иван Савич Никитин (1824-1861), Алексей Николаевич Апухтин (1840-1893), Константин Константинович Случевски (1837-1904), Семьон Яковлевич Надсон (1862-1887), Константин Михайлович Фофанов (1862-1911), Федор Иванович Тютчев (1803-1873), Алексей Константинович Толстой (1817) -1875), Афанасий Афанасиевич Фет (1820-1892), Николай Алексеевич Некрасов (1821-1877/78).

За съжаление, триумфът на поезията беше кратък. В руската литература се развива прозата, особено големи епични форми. Триумфът на прозата се оказва по-траен и се свързва с имената на И. Тургенев, Ф. Достоевски, Л. Толстой. И все пак поезията на втората половина XIX век изигра огромна роля в развитието на руската литература и култура като цяло. Поезията беше многостранна система, в която имаше различни форми на проявление на лирическия "аз". За да разбере това „аз“, и читателят трябва да има отворено сърце и душа. Н.В. Гогол отбеляза: „Правилното четене на лирическа творба изобщо не е дреболия“.

Важно е да се помни, че поезията се развива в две посоки – на Пушкин и на Гогол. Романтиците от 19 век (особено А. С. Пушкин) провъзгласяват своята независимост от властите и хората, смятат поета за творец, вдъхновен от Бога. Програмата за тях беше стихотворение на А.С. Пушкин "Поетът и тълпата". Лозунгът е последните думи „Не за светски вълнения, / Не за личен интерес, не за битки, / Родени сме за вдъхновение, / За сладки звуци и молитви.“ Идеите на романтиците от началото на века са възприети от романтиците от втората половина на 19 век и обосновават теорията за "чистото изкуство". Основните разпоредби на "чистото изкуство" могат да бъдат формулирани по следния начин: изкуството не трябва да изобразява реалността, да играе социална роля. Целта на изкуството е да създава красиво, т.е. поетичен свят. Изкуството трябва да съществува за елита.

Противоположната гледна точка за изкуството на гражданското направление беше обоснована от Н.В. Гогол в поемата "Мъртви души" (началото на седма глава). Той сравни създателя на „изкуството за изкуството” и писателя-изобличител. Принципите на „гражданското“ направление в поезията от втората половина на 19 век са най-последователно и ярко реализирани в поезията на Н.А. Некрасов.

Гогол провъзгласява и въплъщава идеята, че поезията трябва да служи на народа. Некрасов превърна селянина в основен герой на поезията, а борбата за неговото щастие - в патоса на неговото творчество. Идеите за "чистото изкуство" са в основата на мирогледа и художествената система на А.А. Фета. От гледна точка на историята на поезията, тенденциите на Пушкин и Гогол обогатиха литературата, културата, поезията на 19 век и подготвиха много явления от културния живот на Русия.

Поетите от втората половина на 19 век се оказват възприемчиви към живота, към духовната атмосфера на руското общество. Те продължиха и развиха традициите на руската поетична школа от 18 - началото на 19 век. В същото време поетите търсят нов поетичен език, оригинални форми на неговото изразяване. Те бяха загрижени за въпросите на националната идентичност; съотношението на доброто и злото; смърт и безсмъртие; духовната щедрост на хората. Особеност на руската поезия от 19 век е магията на звука и словото. И. Никитин предава най-фините нюанси на цвят, форма и звук. Пейзажната лирика се развива интензивно (А. Майков, "Пейзаж"; И. Колцов, "Юг и север"; К. Случевски, "О, не ме карайте за това, че живях безцелно ..." и др.) .

Песенният характер, фолклорът, руската древност, красотата на домашната природа, самобитността на руския национален характер станаха източник на руската поезия. Александър Блок нарече стихотворението на А. Григориев „Циганката-унгарка“ „единствените по рода си бисери в руската поезия“. „Китарният“ характер на стихотворението, поставено на музика, го прави популярен романс. Много стихотворения на Ю. Полонски, „Песента на циганка“ (аранжирана по музика на П. И. Чайковски) се превърнаха в романси и народни песни. Известни романси бяха стихотворенията на А. Апухтин, поставени на музика, „Двойка заливи“, „Луди нощи, безсънни нощи ...“; С.Я. Надсон "В сянката на замислена градина...".

През втората половина на 19 век руската поезия постепенно се насочи към модернизма. Такова беше движението в световната литература, особено във френската поезия. Бодлер, Рембо, Верлен - френските символисти са съвременници на Н. Некрасов, покойния А.А. Фет, В. Соловьов. Предвестници на модернизма в Русия бяха преди всичко F.I. Тютчев, А.А. Фет.

Както изследователят V.S. Бабаевски: „Руската поезия на 19 век като цяло, с цялото си структурно и хронологично разнообразие, проявление на духа на народа, не се вписва строго в границите на века. Последното десетилетие, 1890-те, вече принадлежи по своята същност на модернизма. Можем да кажем, че за руската поезия 20 век започва през 1892 година. Поезия К.М. Фофанова и С.Я. Надсън свързва два века руска поезия „златни“ и „сребърни“.

и др.) и дактилни рими. Ако по-рано 3-сричките са били използвани само в малки жанрове, тогава Некрасов и други поети също пишат големи стихотворения и стихотворения с тях (III,,,). 3-сричките стават универсални. Ако през XVIII век. ямбите съставляват повече от 80% от всички поетични редове, а 3-сричните по-малко от 1%, ако през първата четвърт на 19 век. - съответно 3/4 и около 4%, след това в разглеждания период ямб - около 2/3, 3-срични - 13% ( ). И Некрасов има ямби - около 1/2, 3-срични - около 1/3. В 3-сричките преобладават 3-стопни (III, , , , , , ,), по-рядко 4-стопни (III, , ,) и редуване на различни стопове; 5-футов единичен (III, ).

Сравнявайки дадените тук 3-стопни анапести на Некрасов (III, , , , , ), можете да видите колко разнообразни са те ритмично и интонационно - от песенен стих до разговорен стих.

Дактиличните рими през 40-те години се използват още по-често в комични стихове, куплети или фейлетони, например в ямбичен 3-крак с кръстосано редуване с мъжки: A? bA? b (III,). От средата на века дактиличните рими стават толкова универсални, колкото и женските (III, , , , , , , , , ). Единственият размер, към който не са присадени, е ямб 4-стоп. Под формата на единичен опит те се появяват дори в александрийския стих, вместо женски (III, ).

Опитите за подражание на народния стих стават малко - и то само в малки жанрове (III, , , ). От втората третина на XIX век. имитацията на руската народна песен в много отношения започва да се доближава до циганския романс (вж. II,,; III,). Поетът Некрасов, който най-органично усвои поетиката на фолклора, усвои народната поетична лексика, синтаксис, образност, но от характеристиките на народния стих той възприе само дактилични рими - и ги направи собственост на литературния стих.

Некрасов е единственият поет от 19 век, който допуска 15 пропуска на метрично ударение (трибрахи) в 3-срички (III, , , ), което ще се развие половин век по-късно. При Некрасов има прекъсвания в метъра, предусещайки постиженията на поетите на 20 век, в частност на Маяковски. В няколко произведения, сред обичайните 3-срички, той позволява съкращения, въвеждайки отделни долникови стихове (III, , ); или подчертава края чрез поставяне на дактил вместо анапест (III, ); или добавя допълнителна сричка, превръщайки дактила в тактик - в същото време отново в „дактиличен“ тактик вместо в анапест (III,).

Малко съвременници оцениха тези нововъведения. Редакторът на първото посмъртно издание на Некрасов коригира въображаемите грешки на поета. Н. Г. Чернишевски правилно пише: „Обичайната причина за поправки му дава „неправилност в размера“; но всъщност метърът на коригирания от него стих е правилен. Факт е, че Некрасов понякога вмъква двусричен крак в стиха на пиеса, написана с трисрични крака; когато това се прави по начина, по който Некрасов прави, това не представлява нередност. Ще дам един пример. В „Песента на скитника“ Некрасов пише:

Вече съм в третия: човек! Защо биеш баба си?

В посмъртното издание стихът е коригиран:

... защо удряш жена?

Некрасов, не поради пропуск, а съзнателно, направи последния крак на стиха двусричен: това придава особена сила на израза. Поправката поврежда стиха."

Метричните прекъсвания на Тютчев са малко, но изключително изразителни, при това в най-традиционния и следователно най-консервативен размер - ямбичен 4-стоп (III,,). Новаторството на Некрасов и Тютчев беше подобаващо оценено в наши дни, на фона на Блок, Маяковски и Пастернак, когато долниците, тактиците, трибрахите и метричните прекъсвания станаха познати. Единични примери за свободен стих (III, ) са предвестник на 20 век.

рима. През този период започва да се развива приблизителна рима ( бреза - сълзи); теоретично е обоснована и често използвана във всички жанрове от А. К. Толстой (III,,), но основният фон остава точната рима. Лириката, фолклорните стилизации се задоволяват с познати рими, в дактиличните рими процентът на граматичните е особено висок: утеха - спасениеи т.н.

Съставните рими са чести в сатирата, със собствени имена, варваризми (III,,,). Д. Д. Минаев е наречен кралят на римата: неговите каламбурни рими, подобно на съставните рими на фейлетониста Некрасов, предусещат постиженията на Маяковски.

Звуковият инструментариум на стиха, по-специално вътрешната рима (III, , , , , , , , ), започва да придобива по-голямо значение, отколкото в предходния период.

строфичен. Увеличава се делът на строфичните произведения. Ако през XVIII и първата четвърт на XIXв. броят им е приблизително една трета от всички поетични произведения, но сега значително надхвърля половината ( ). Преобладават 4-стиховете. Огромни сложни строфи, като тези на Державин и Жуковски, отиват на нищо. Но Фет и някои други поети виртуозно варират 6-стихове (III, , , , , ,), 8-стишове (III, , ), нечетните строфи са необичайни (III, , , ), дори 4-стиховете звучат необичайно (III, ). Особено внимание заслужават строфите с празни стихове. Има два вида. Единият е 4-стих само с четни стихове, римувани ха-ха (III,,), който става много популярен от средата на века под влияние на преводите от Хайне. Другото е отделни строфи. За ранния Тютчев те са подобни на Державин (III,,), за Фет са особени (III,,).

Продължават да се развиват разнообразни строфи, на първо място - 4-стишни (III, , , , ). Изключителната степен на контрастно разнообразие - рима-ехо (III,) и комбинацията в строфата на различни метри (III,) - досега само в сатирата.

Зачестяват примерите за строфичен свободен стих (III,,). Сонетът минава на заден план; от други твърди форми внезапно се появява секстина - в Л. А. Мей (III,), Л. Н. Трефолев. За разлика от каноничната форма, и двете са римувани.

Необичайни строфии от бял ямб 3-стоп са създадени от Некрасов в стихотворението „Кой живее добре в Русия“ и в стихотворението „Зелен шум“ (III,), написани едновременно с началото на стихотворението. Редуването на дактилни и падежни изречения не се задава от строфичния модел, а зависи от синтактичната структура. В рамките на едно изречение, което може да обхваща от 2 до 7 стиха в стихотворение (от 2 до 5 в стихотворение), всички окончания са дактилни; краят на фразата се обозначава с клауза за мъжки род. Това е също толкова индивидуална структура, колкото например строфата на Онегин, и ако се среща в някого, звучи като ритмичен цитат.

Ф. И. Тютчев (1803–1873)

Докато океанът прегръща земното кълбо,
Земният живот е заобиколен от мечти;
Ще дойде нощ - и звучни вълни
Стихията удря своя бряг.

Това е нейният глас; той ни подтиква и пита...
Още на кея вълшебната лодка оживя;
Приливът се надига и ни отнася бързо
В необятността на тъмните вълни.

небесен свод; горящ със звездна слава,
Мистериозно гледа от дълбините, -
И ние плаваме, пламтяща бездна
Заобиколен от всички страни.

2. Две сестри

Видях ви двамата заедно -
И познах всички вас в нея...
Същият поглед на тишина, нежността на гласа,
Същият чар на сутрешния час,
Какво ти духна от главата!

И всичко, като в магическо огледало,
Всичко е предефинирано:
Минали дни на тъга и радост
Вашата изгубена младост
Моята изгубена любов!

3. Лудост

Къде с изгорената земя
Слят като дим, небесният свод, -
Там в безгрижно забавление? Лой
Лудостта нещастна живее.

Под огнени лъчи
Погребан в огнените пясъци
Има стъклени очи
Търся нещо в облаците.

Изведнъж извира и с чувствително ухо
Падайки на напуканата земя
Чуване на нещо с алчно ухо
С тайно задоволство на челото.

И той мисли, че чува кипящи струи,
Какво чува течението на подземните води,
И тяхното пеене на приспивна песен
И шумен изход от земята! ..

Нека боровете и елите
Цяла зима стърчат
В снега и виелицата
Завити, те спят.
Техните кльощави зелени
Като игли на таралеж
Въпреки че никога не пожълтява,
Но никога пресни.

Ние сме леко племе
Цъфти и блести
И то за кратко време
Ние сме гости на клонове.
Цялото червено лято
Бяхме красиви
Играе се с лъчи
Окъпан в роса!

Но птиците пееха
Цветята са избледнели
Лъчите избледняха
Зефирите ги няма.
И така, какво получаваме безплатно
Висят и пожълтяват?
Не е ли по-добре за тях
И ще отлетим!

О диви ветрове,
Бързо бързо!
Ограбете ни
От скучни клони!
Скъсайте го, скъсайте го
Не искаме да чакаме
Лети, лети!
Ние летим с вас!

Мълчи, крий се и се крий
И вашите чувства и мечти -
Нека в дълбините на душата
Стават и влизат
Тихо, като звезди в нощта,
Възхищавай им се - и мълчи.

Как сърцето може да изрази себе си?
Как може някой друг да те разбере?
Ще разбере ли как живееш?
Изречената мисъл е лъжа.
Експлодиране, безпокойство на ключовете, -
Изяж ги - и мълчи.

Знайте как да живеете само в себе си -
В душата ти има цял свят
Мистериозни магически мисли;
Външният шум ще ги оглуши
Дневните лъчи ще се разпръснат, -
Слушайте тяхното пеене - и мълчете! ..

6. Пролетно спокойствие

(От Уланд)

О, не ме унижавай
Във влажната земя
Скрий се, погреби ме
В гъстата трева!

Оставете дъха на бриз
премести тревата,
Флейтата пее отдалеч,
Леки и тихи облаци
Носи се над мен!

7. Спете на морето

И морето, и бурята разлюляха нашата лодка;
Аз, сънен, бях предаден от всяка прищявка на вълните.
Две безкрайности бяха в мен,
И те произволно си играеха с мен.
Скалите звучаха около мен като цимбали,
Ветровете се обаждаха и вълните пееха.
Лежах зашеметен в хаоса от звуци,
Но сънят ми витаеше над хаоса от звуци.
Болезнено светъл, магически ням,
Духаше леко над гръмотевичния мрак.
В лъчите на пламъка той разви своя свят -
Земята се раззелени, етерът светна,
Лавиринтни градини, зали, стълбове,
И домакините кипят мълчалива тълпа.
Научих много непознати лица,
Зрели създания, магически, мистериозни птици,
По височините на творението като бог вървях,
И светът под мен неподвижен сияеше.
Но всички сънища докрай, като вой на магьосник,
Чух рева на дълбокото море,
И в тихото царство на видения и мечти
Нахлува пяната на гърмящи шахти.

Душата ми е Елизиум от сенки,
Сенки мълчаливи, ярки и красиви,
Нито мислите за тази изпълнена с насилие година,
Не участва в радости или скърби.

Душата ми, Елизиум на сенките,
Какво е общото между живота и теб!
Между вас, призраци от миналото, по-добри дни
И тази безчувствена тълпа? ..

10. Ден и нощ

В света на мистериозния дух?
Над тази безименна бездна,
Покривалото е обшито със златотъкан
Високата воля на боговете.
Ден - тази брилянтна корица -
Ден, земно възраждане,
Души на болното изцеление,
Приятел на хора и богове!

Но денят бледнее - нощта дойде;
Дойде и то от фаталния свят
Платът на плодородното покритие
Късам, изхвърлям...
И бездната е гола за нас
С твоите страхове и мрак
И няма прегради между нея и нас -
Ето защо ни е страх от нощта!

11. Рускиня

Далеч от слънцето и природата
Далеч от светлината и изкуството
Далеч от живота и любовта
Младите ти години ще мигат,
Чувствата, които са живи, ще умрат,
Мечтите ти ще се разбият...

И животът ти ще мине невидим
В земя пуста, безименна,
На невидима земя,
Как облакът дим изчезва
В небето смътно и мъгливо,
В есенната безкрайна мъгла...

Като стълб дим светва в небето! -
Как сянката отдолу се плъзга неуловимо! ..
"Това е нашият живот", каза ми ти,
Не лек дим, блестящ на лунна светлина,
И тази сянка, бягаща от дима ... "

Човешки сълзи, о, човешки сълзи,
Наливаш рано и късно понякога...
Поток непознат, поток невидим,
Неизчерпаем, безброен, -
Излива се като дъждовни потоци
През есента, глух, понякога през нощта.

14. Поезия

Сред гръмотевици, сред огньове,
Сред кипящите страсти,
В спонтанен, огнен раздор,
Тя лети от небето към нас -
Небесни към земните синове,
С лазурна яснота в очите ти -
И на бурното море
Налива помирително масло.

Не знам дали благодатта ще докосне
От моята болезнено грешна душа,
Ще успее ли да се издигне и да се издигне,
Ще изчезне ли духовното припадък?

Но ако душата можеше
Тук на земята намери мир
Ти ще бъдеш благословия за мен -
Ти, ти, мое земно провидение! ..

16. Последна любов

О, как в нашите години на упадък
Обичаме по-нежно и по-суеверно...
Блясък, блясък, прощална светлина
Последна любов, вечерна зора!

Половината небе беше погълнато от сянка,
Само там, на запад, сияние броди,
Забави, забави, вечер ден,
Последно, последно, чар.

Нека кръвта да тече във вените,
Но нежността не изчезва в сърцето ...
О, последна любов!
Вие сте едновременно блаженство и безнадеждност.

Между 1852 и 1854г

Е през есента на оригинала
Кратко, но прекрасно време -
Целият ден стои като кристал,
И лъчезарни вечери...

Където вървеше бодър сърп и падна клас,
Сега всичко е празно - пространството е навсякъде, -
Само паяжини от тънка коса
Свети на празна бразда.

Въздухът е празен, птиците вече не се чуват,
Но далеч от първите зимни бури -
И чист и топъл лазур се лее
На полето за почивка…

Природата е сфинкс. И колкото повече тя се връща
С изкушението си той погубва човек,
Какво, може би, не от века
Няма гатанка и не е имало.

И. С. Тургенев (1818–1883)

19. (На пътя)

Мъгливо утро, сиво утро
Полета тъжни, покрити със сняг,
Неохотно си спомня времето от миналото,
Спомнете си лица, отдавна забравени.

Спомнете си изобилни страстни речи,
Поглед, толкова алчен, толкова плахо уловен,
Първи срещи, последни срещи,
Тих глас любими звуци.

Спомни си раздялата със странна усмивка,
Ще помниш много от далечния роден,
Слушайки непрекъснатия шум на колелата,
Гледайки замислено широкото небе.

С липсващи очи
Виждам невидима светлина
С липса на уши
Ще чуя хор на мълчаливи планети.
С липсващи ръце
Ще нарисувам портрет без бои.
липсващи зъби
Яжте нематериален пастет,
И ще говоря за
Несъществуващ ум.

Green Noise идва,
Зелена шума, пролетна шума!

Игриво се разпръснете
Изведнъж вятърът язди:
Разклаща елхови храсти,
Вдигнете цветен прах
Като облак всичко е зелено:
И въздух, и вода!

Green Noise идва,
Зелена шума, пролетна шума!

Моята домакиня е скромна
Наталия Патрикеевна,
Водата няма да се разбърква!
Да, тя изпадна в беда.
Като лято живях в Санкт Петербург ...
Тя каза, глупаво
Пип на езика й!

В хижата той е приятел с измамник
Зимата ни заключи
В очите ми са груби
Гледа - съпругата мълчи.
Мълча... но мисълта е жестока
Не дава почивка:
Убий ... толкова съжалявам сърце!
Търпи - няма сила!
И тук зимата е рошава
Реве ден и нощ:
„Убий, убий предателя!
Изгонете злодея!
Не че ще пропуснете целия век,
Нито ден, нито дълга нощ
Няма да намериш мир.
В безсрамните ти очи
Съседите плюят! .. "
Към песента-виелица зима
Свирепата мисъл се засили -
Имам остър нож в магазина ...
Да, внезапно пролетта се появи ...

Green Noise идва,
Зелена шума, пролетна шума!

Като залят с мляко
Има черешови градини,
Тихо шумен;
Сгрят от топлото слънце
Веселите вдигат шум
Борови гори;
И до новата зеленина
Бръщолевене на нова песен
И бледолистната липа,
И бяла бреза
Със зелена плитка!
Малка тръстика шуми,
Шумен висок клен ...
Издават нов шум
По нов начин пролетта...

Green Noise идва,
Зелена шума, пролетна шума!

Свирепата мисъл отслабва,
Ножът пада от ръката
И всичко, което чувам, е песен
Едно - в гората, на поляната:
„Обичайте, докато обичате,
Търпи, докато търпиш
Довиждане, докато довиждане
И Бог да ви съди!

62. За времето. Богоявленски студове

(откъс)

"Господарю! къде бягаш?"
- „До офиса; какъв е въпроса?
не те познавам! - Разтрий го, разтрий го
Побързай, за бога, носа ти!
Побеля! - "НО! много благодарен!"
- "Е, какво ще кажете за моята?" - "Да, твоята е лъчезарна!"
- "Това е! - Взех мерки ... "-" Какво-с?
- "Нищо. Пийте водка в студено време -
Пазете носа си
Рози ще се появят на бузите!

63. Наскоро

(откъс)

Безобидни, мирни теми!
Няма да се сърдят, няма да се карат...
Всички имаме лични интереси
Правете повече в онези дни.
Имахме обаче русофили
(Тези, които виждаха германците като врагове),
Славянофилите дойдоха при нас,
Техният светски тип тогава беше следният:
Петербургско шампанско с квас
Пиене от древни черпаци
И в Москва го хвалеха с екстаз
предпетровски ред на нещата,
Но, живеещи в чужбина, притежавани
Много лош роден език
И те не разбраха
За неговото славянско призвание.
Веднъж се изсмях,
Чувайки принц NN да казва:
„Аз, душата ми, съм славянофил“.
- "А вашата религия?" - "Католически".

Честен замълча, храбро падна,
Техните самотни гласове мълчаха,
Плачейки за нещастните хора,
Но жестоките страсти са необуздани.

Нахлува вихрушка от злоба и ярост
Над теб, несподелена страна.
Всички живи същества, всички добри неща присвиват...
Само чуто, о беззорна нощ!

Всред мрака, който изля
Като врагове, триумфални, сблъскват се,
Като труп на убит великан
Кръвожадни птици се стичат
Отровни копелета пълзят ...

Между 1872 и 1874г

М. Л. Михайлов (1829–1865)

<Из Гейне>

Как трепти, отразявайки се
В плискащото се море, луната;
И тя върви по небето
И спокойно и ясно, -
Така че си вървете спокойно
И ясно, по свой начин;
Но светлият ти образ трепти
В треперещото ми сърце.

Казват, че пролетта е дошла
Светли дни и топли нощи;
Зелената поляна е пълна с цветя,
Славеите пеят в гората.
Вървя между ливадите -
търся твоите следи;
По-често слушам гората,
Гласът ви няма да бъде чут.

Къде е пролетта и къде са цветята?
Не отиваш да ги вземеш.
Къде е песента на славея?
Не чувам речта ти...
Пролетта още не е дошла.
Денят е мрачен, нощта е студена.
Кова се поле от слана,
Птиците плачат, не пеят.

67. Епиграми

НЕРАЗБИРАНЕ

В списанията говорихме много за свободната преса.
Обществото разбра това: гние ни свободно под пресата!

ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ

Дори каторгата и екзекуцията се наричат ​​декрети наказание:
Вие сте изискван (разберете!) от кралска милост.

В. С. Курочкин (1831–1875)

Аз не съм поет - и необвързан с връзки
с музите
Не се подвеждам нито с лъжа, нито с право
слава.
Отдадени на родината с непозната любов,
честен,
Без да пее с жури певци
важно
Зло и добро, с равни шансове,
строфи,
Влагам чувството си синовно
Всичко е в нея.

Но не мога да плача от радост
С гадост
Или търси красотата в грозотата
Азия,
Или пушете в указаната посока
тамян,
Тоест – да флиртува със злото и несгодите
Одами.

Катерене с рими специално щастие
Към властта I
Не го намирам - каквото и да е
пристигна.
Моите рими вървят с твърди стъпки,
Горд
Установяване в богати двойки -
Барами!

Е, няма да ми дадат за тях в Академията
Награди
Те няма да бъдат дадени в примери за piitiki
Критици:
„Няма нищо, казват те, за „четене на хората“
добре,
Без повдигащо извисяване
гений,
Няма войнствен, смел и в напреднала възраст,
Ярост
И нито един за Петрушка и Васенка
Басни“.

Добре? Майката природа ме напусна
правила,
Давайки просто усещане еднакво
всеки.
Ако намерят книга с различни песни
Празен
Добри хора, заслужаващи внимание -
Какво друго?
Ако римувам свободно и смело
ще направя
В допълнение, добре познатото впечатление
честен -
В него и поезията ще бъде в изобилие,
силен
Фактът, че дори не е свързан с музите
Чрез облигации.

Д. Д. Минаев (1835–1889)

(откъс)

От немския поет
Геният не може да поеме
Могат ли нашите поети
Вземете размера на неговите творения.

Нека се римува през реда
Модерен руски Хайне,
И във водата на такива песни
Можете да плувате като в басейн.

Зле съм в поезията
Но - кълна се тук пред всички -
Ще пиша в този размер
Всяка вечер стихотворение

Всяка вечер стихотворение
Без упорит труд
Където се преплитат през линията
Заедно с римите на остроумието.

70. Епиграми

Ядох супа, докато седях в ресторант,
Супата беше сладка като субсидия
Спя и си мисля
Изкушаваме с кръгла сума.

Не мога да се доверя на надежда
Тя лъже ужасно често:
Даваше надежда преди
Сега дава доноси.

Не съм годен, разбира се, да бъда съдия,
Но не се смути от въпроса ти.
Нека Tamberlik вземе да направи гърдите
А ти, приятелю, вземи ду - с носа си.

ВЪВ ФИНЛАНДИЯ

Областта на римите е моята стихия,
И аз лесно пиша поезия;
Без колебание, без забавяне
Тичам на ред от ред
Дори до финландските кафяви скали
Боравене с каламбур.

НАШИТЕ ХОРА

Крадецът няма да каже за друг и настрана:
„Врана!..“
Известно е, че гарванът очи не вади
Врана.

НА ОФИЦИАЛНИТЕ ГЕРМЦИ

В Русия всички са германци,
Чинов страда от жажда,
За тях пет пъти
Нека се разпънем.
Поради тази причина
Пред теб, Рос,
Той вирна носа си
С ордена, с ранга:
За един германец в крайна сметка има звания
По-вкусно от шунка.

СЛЕД БЕНЕФИСА

„Чия пиеса беше днес?“
- Александрова. - "Беше
Игра с шик, без шик?
- "С шик, с шик: изсъскаха силно."

Б. М<АРКЕВИ>пр.н.е

Онзи ден, влачейки със себе си два огромни портака,
Довлече се до гарата; пот се стичаше от лицето му...
— Не му казвай! - всички наоколо съжаляваха хората,
И просто някакъв побойник
Каза: "Не се притеснявай - донеси!..."

В АЛБУМА НА KRUPP JUNIOR, КОЙТО ДОЙДЕ В ПЕТЕРБУРГ

Ям ли супа с грис
Или виждам конска крупа -
Круп идва на ум
А зад него - голяма маса,
Купчина "пушечно месо" ...
О, да не е трънливо
Пътят на такъв човек:
Той е голям хуманитарий
Деветнадесети век!

71. Рими и каламбури

(От бележника на един луд поет) аз

Младоженци, не претегляйте носовете си,
Идва при булката си.

II

Оценка на златото по тегло
А за майтап - виси.

III

Не отивайте сякаш всички са отворени
Без подарък за Розина,
Но, правейки посещения при нея,
Всеки път, когато носиш букет.

IV

Аз, среща с Изабела,
Ценя нежен поглед,
Като награда и за бялото
Хващам ръката й, треперя.

V

Красиви черти, моля се
Изобразете ме, рисувайки ги,
И аз съм написана с пастел
Ще окача портрета над леглото.

VI

С нея отидох в градината,
И раздразнението ми изчезна
И сега всичко ми свърши
Спомняйки си за тъмната алея.

IX

Тъжно възкликвате: „Аз ли съм?
Талията ми е сто сантиметра ... "
Наистина, ще стана
Няма да давам похвали.

XIII

В обедната жега на Сена
Напразно търсих балдахина,
Спомняйки си Волга, къде, в сеното
Лежа, слушам песента на Сеня:
„О, ти, мой балдахин, мой балдахин! ..“

XIV

На пикник, под сянката на смърч
Пихме повече, отколкото ядохме
И знаейки много за виното и бирата,
Едвам се върна у дома.

Л. Н. Трефолев (1839–1905)

72. Песен за камаринския селянин

(откъс)

Като на улица Варваринская
Спящ Касян, селянин Камарински.
Брадата му е рошава
И евтино напоени;
Алени потоци свежа кръв
Покрийте хлътналите бузи.

О, ти скъпи приятелю, скъпи ми Касян!
Днес имаш рожден ден, което означава, че си пиян.
Февруари има двадесет и девет дни
Последния ден Касияните спят на земята.
На този ден за тях зелено вино
Особено пиян, пиян, пиян.

Двадесет и девети февруари
Цяла дамаска проклето вино
Касян се изля в грешната утроба,
Забравих моята скъпа жена
И мили мои деца,
Двама близнаци, млади.

След като изкриви шапката си на една страна,
Отиде до хижата на братовчед си.
Там кумът си опече кифличките;
Баба е мила, румена и бяла,
Изпекох му топла кифла
И уважаван ... още, още, още.

73. Конуси падат върху бедния Макар

(откъс)

Макарам не върви добре. Над бедните Макарс
Съдбата-злодей се забавлява с жестоки удари.
Нашият селянин, бедната Макарушка,
Няма пари за черни дни, няма жена, няма дама.
Наистина има пари: медна стотинка дрънка,
И има една жена: тя лежи, съсухрена и бледа.
Помогнете й, как можете да помогнете? Недостъпен за път
Всички лекари и лечители, нашите жестоки врагове ...

К. К. Случевски (1837–1904)

74. На гробището

Лежа на моя надгробен камък,
Гледам как облаците се издигат високо
Колко бързо лястовиците летят под тях
И на слънце крилата им блестят ярко.
Изглеждам като в ясното небе над мен
Прегръща зелен клен с бор,
Как да рисувате върху мъглата на облаците
Подвижен модел на изискани чаршафи.
Гледам как дългите сенки растат
Колко тихо се носи здрачът по небето,
Как бръмбарите летят, блъскайки челата си,
Паяците разпъват мрежите си в листата...

Чувам, като под надгробен камък.
Някой тръпне, обръща земята,
Чувам как камъкът се точи и стърже
И ме викат с едва доловим глас:
„Слушай, скъпа, отдавна ми е писнало да лъжа!
Нека дишам пролетен въздух
Дай ми, скъпа, да погледна бялата светлина,
Нека изправя смачканите си гърди.
В царството на мъртвите само тишина и мрак,
Упорити корени, да гниене, да храчки,
Хлътналите очи са покрити с пясък,
Голият ми череп е прояден от червеи,
Писна ми от мълчаливи роднини.
Ще легнеш ли, скъпа, за мен?

Мълчах и само слушах: под печката
Дълго удряше кокалената си глава.
Дълго време мъртвецът гризеше корените и стържеше земята,
Той се забърка и най-сетне млъкна.
Лежа на надгробен камък,
Гледах как облаците се втурват във въздуха,
Като румен ден изгорял в небето,
Докато бледа луна се носеше в небето,
Как летяха, блъскайки челата си, бръмбари,
Как светулките изпълзяха по тревата ...

75. Зимен пейзаж

Да, невероятно, нали, леки шеги
Има в зимния пейзаж, скъп за нас!
Така понякога равнината, покрита със снежен воал,
Обилно зачервена от слънчевия лъч,
Някаква старческа свежест блести.
Бърза река, която тече през равнината
И в пръстени, усукващи се в завои,
Не замръзва през дълбока зима, -
Влиза в цветова връзка с небето!
Небесно зелено ярко оцветяване
Тя е абсолютно невероятно зелена;
По белия сняг тя, зелена, тича,
Зелен като смарагд, като водна леща...

И така изглежда тогава, че пред нас
Земята и небето се шегуват, разменят цветовете:
Небето блести, преминавайки руменината си в снега,
Цветът на зелените полета - той е приет от небето,
И сякаш в памет на миналото, като следа от следа,
Работи по бял сняг зелена вода.
О! ако беше възможно за теб, небесни равнини,
Поемайки всички цветове на лятото и пролетта,
Вземете нашите скърби, съмнения, нуждата от хляб -
Връщайки малко от мълчанието си
И вашето спокойствие... имаме нужда от тях!

А. Н. Апухтин (1840–1893)

Когато ще бъдете, деца, ученици,
Не си чупете главата за моментите
Над Хамлетс, Лири, Кентс,
Над крале и президенти
Над моретата и над континентите
Не се забърквайте с опонентите си
Бъдете умни с вашите конкуренти.
И как завършвате курса с еминенти
И ще отидете в услугата с патенти -
Не гледайте службата на асистентите
И не се колебайте, деца, с подаръците!
Обградете се с партньори
Винаги казвайте комплименти
Бъдете клиенти на шефове
Утешават жените си с инструменти,
Отнасяйте старите жени с мента -
Те ще ви платят за тези с лихва:
Ще ти шият униформа с плитки,
Гърдите ще бъдат украсени със звезди и панделки! ..
И когато лекари с орнаменти
Ще ви нарекат, уви, пациенти
И ще те убият с лекарства...
Епископът ще пее за вас и регентите.
Бъри ще бъде носен с помощници,
Осигурете наем на децата си
(За да могат да бъдат абонати на операта)
И ще покрият пепелта ти с паметници.

М. Н. Соймонов (1831–1888)

77. Женски бизнес

На лентата, ужилвам
Плетени снопове от злато -
млад;
Уморен, разочарован...
Това е нашата женска работа -
Лош дял!
Тежък е, - да, ще бъде добре,
Когато няма сладост в сърцето
Да тревожност;
И с любимата ... малко смисъл! ..
На снопите задрямах
До пътя.
Скъпа, как стана тук,
Усмихна се, наведе се
Започна да се гали
Целувка ... но лентата
Така остана, недовършен,
руша се…
Съпругът и свекървата чакаха дълго:
„Целият клин, чай, - разсъждаваха те -
Маша ще оцелее.
И нощта тъмнее над Маша...
Това е нашата женска работа -
Нашата глупост!

Чернишевски Н. Г.Пълна кол. оп. Т. 1. М., 1939, стр. 751.

Така хората наричат ​​събуждането на природата през пролетта. (Бележка на автора).

Руски поети от втората половина на 19 век в изкуството

Говорейки за руското изкуство от 19 век, експертите често го наричат ​​литературоцентрично. Всъщност руската литература до голяма степен определя темите и проблемите, общата динамика на развитието както на музиката, така и на изобразителното изкуство на своето време. Следователно много картини на руски художници изглеждат като илюстрации към романи и разкази, а музикалните произведения са изградени върху подробни литературни програми.

Това се отрази и на факта, че всички изключителни литературни критици се ангажираха да оценят както музикалните, така и живописните произведения, да формулират своите изисквания към тях.

Това, разбира се, се отнася преди всичко за прозата, но поезията на 19 век също оказва силно влияние върху развитието на националното изкуство. Дали това е добро или лошо е друг въпрос, но за пълноценно изучаване на руската поезия и интегрирането й в общия контекст на руското изкуство несъмнено е много удобно.

По този начин основните жанрове на руското музикално изкуство от 19 век са романс и опера - вокални произведения, базирани на поетичен текст.

Картините от своя страна най-често изобразяват картини на руската природа в различни периоди от годината, което пряко съответства на естествената лирика на руски поети от различни посоки. Не по-малко популярни бяха ежедневните сцени "от живота на народа", също толкова ясно отразяващи поезията на демократичното направление. Това обаче е толкова очевидно, че не се нуждае от доказателства.

Следователно най-простият ход е да илюстрирате изучаваните стихотворения, като слушате романси по техните думи и демонстрирате репродукции. В същото време най-добре е стиховете на един поет да придружават романсите на един композитор и картините на един художник. Това ще позволи, заедно с изучаването на творчеството на всеки поет, да получите допълнителна представа за още двама майстори на руската култура, което е невъзможно да се направи, когато се използват илюстрациите на много автори. И така, за поезията на Ф. Глинка можете да вземете графиките и картините на Ф. Толстой и романсите на Верстовски или Направник, в поезията на Полонски - хорове към неговите стихове от С. Танеев и пейзажна живопис от Саврасов, и т.н.

Тези, които искат да разберат по-подробно връзката между поезията и изобразителното изкуство, трябва да се обърнат към книгите на В. Алфонсов "Думи и цветове" (М.; Л., 1966) и К. Пигарев "Руска литература и изобразително изкуство" (М., 1972), статии в колекциите Взаимодействие и синтез на изкуствата (Л., 1978), Литература и живопис (Л., 1982).

Ще бъде много добре, ако самите ученици могат да бъдат включени в подбора на музика и репродукции: това ще ги научи да се ориентират сами в света на изкуството, да бъдат креативни в неговата интерпретация. Дори в случаите, когато изборът на учениците не изглежда съвсем успешен за учителя, струва си да го поставите на преценката на екипа на класа и съвместно да решите какво не е съвсем точно в този избор и защо. Така уроците и извънкласните дейности по литература могат да се превърнат в истинско въведение в националната руска култура като цяло.

Не може да се пренебрегне такава област на пряк контакт между изкуствата като изобразяването на поети от съвременни художници. Именно художествените образи-версии позволяват да се улови личността на писателите в тяхното естетическо, художествено превъплъщение, което само по себе си е ценно за истинските портретисти. Д. Мережковски блестящо демонстрира как един майсторски портрет може да стане отправна точка за разбиране на творчеството в статията си за Фофанов. Ето защо можем да препоръчаме на учителя да използва в работата си портрети на руски поети, възпроизведени в томовете от поредицата Библиотека на поета: А. Колцов от К. Горбунов (1838), К. Павлова и А. Хомяков от Е. Дмитриев-Мамонов , портрети от малко известни графици и художници, приятелски карикатури на съвременници.

Фотопортрети на поети, илюстрации към техните произведения, автографи могат да станат не по-малко интересни и практически полезни. Тези материали обикновено се възпроизвеждат в необходимия за работата обем в издания на Библиотека на поета, събрани съчинения и издания на избрани произведения на поети, чието описание е дадено в края на тази публикация.

По-долу е дадена съкратена статия на В. Гусев за руския романс; Също така препоръчваме да се обърнете към книгата на В. Васина-Гросман „Музиката и поетичната дума“ (М., 1972), сборника със статии „Поезия и музика“ (М., 1993) и скорошната статия на М. , Петровски „Езда до острова на любовта“, или какво е руски романс“ (Въпроси на литературата. 1984. № 5), както и безценен практически справочник „Руска поезия в руската музика“ (М., 1966 ), който изброява почти всички вокални произведения, базирани на стихове на руски поети от 19 век, групирани по авторите на текстовете, като се посочват съответните музикални издания.

Този текст е уводна част.От книгата Нови творби 2003-2006 автор Чудакова Мариета

X. Интелигенцията в "езиковата политика" от втората половина на ХХ век

От книгата Руски поети от втората половина на XIX век автор Орлицки Юрий Борисович

Руски поети от втората половина на 19 век

От книгата Световна художествена култура. ХХ век. Литература авторът Олесина Е

Руски поети от втората половина на 19 век в биографии и

От книгата Есе автор Шаламов Варлам

Пушкинова традиция в руската поезия от втората половина на 19 век 1. Пушкин като герой на руската литература. Стихове за Пушкин от неговите съвременници: Делвиг, Кюхелбекер, Языков, Глинка. Пушкин е „идеалният” руски поет според поетите-последователи: Майков, Плещеев,

От книгата Мисъл, въоръжена с рими [Поетична антология за историята на руския стих] автор Холшевников Владислав Евгениевич

Домашна поезия от втората половина на 20 век. Трудности при разбирането на историята на руската поезия на 20 век. все още не е написано, въпреки че е направено много по подходите за решаване на този важен проблем. Особено "нещастни" в средата и втората половина на века, които, ако отстъпват на началото на века,

От книгата Известни писатели на Запада. 55 портрета автор Безелянски Юрий Николаевич

Руските поети от 20-ти век и десталинизацията Маяковски Сергей Василиев направи много за възкресяването на Есенин. Още в Колима чух по радиото няколко пъти репортажи за Есенин от Сергей Василиев.Това беше единственото поетично име, върнато на читателя.

От книгата История на руския роман. Том 2 автор Филология Авторски колектив --

Стих от втората половина на 19 век Метрика. Основните постижения на този период в областта на метриката са широкото използване на 3-сложни метра (III, 19, 24, 26, 36, 38, 51, 52, 55, 56, 60 и др.) И дактилични рими. Ако по-рано 3-сричките се използват само в малки жанрове, тогава Некрасов и др

От книгата Чуждестранната литература на 20 век. Учебно помагало автор Гил Олга Лвовна

От книгата Немска литература: Учебно ръководство автор Глазкова Татяна Юриевна

СЛЕРЕФОРМНА РУСИЯ И РУСКИЯТ РОМАН ПРЕЗ ВТОРАТА ПОЛОВИНА НА 19 ВЕК (Н. И. Прутсков) 1 Завоеванията на руския роман през първата половина на 19 век до голяма степен предопределят историческите съдби и идейно-художествените принципи на романа на пост -реформирани десетилетия. най-дълбоко

Из книгата „Руската литература в оценки, присъди, спорове: хрестоматия на литературно-критически текстове“ автор Есин Андрей Борисович

Чуждестранна литература от втората половина на 20 век Цел и задачи на курса Целта на курса е да формира у студентите представа за литературата на 20 век. като културно-исторически феномен, за дълбоката връзка на постмодернизма с модернизма, за спецификата на неореализма, за характеристиките на масовостта

От книгата на Литра автор Александър Киселев

Литература от втората половина на 20-ти век Литература на Германия Разделянето на Германия и образуването на ФРГ и ГДР през 1949 г. довеждат до съществуването на две различни литератури. Веднага се проявиха различията в областта на културната политика, включително и по отношение на завръщащите се емигранти.

От книгата История на Санкт Петербург в предания и легенди автор Синдаловски Наум Александрович

Австрийската литература през средата и втората половина на 20 век Както и преди, през този период австрийската литература поглъща и отразява основните тенденции в литературата на другите западноевропейски страни. И така, работата на Херман Брох (Hermann Broch, 1886-1951) е наравно с творбите на Д.

От книгата на автора

Швейцарска литература от втората половина на 20 век Един от най-известните швейцарски писатели от този период е Фридрих Дюренмат (Friedrich D?rrenmatt, 1921–1990), прозаик, драматург и автор на психологически детектив. Пише драми, включително за радиопредавания, той

От книгата на автора

НА. Некрасов руски малки поети<…>Междувременно стиховете на г-н F.T.1 принадлежат към няколко блестящи явления в областта на руската поезия. G.F.T. пише много малко; но всичко написано от него носи печата на истински и красив талант, често

От книгата на автора

Руската литература от втората половина на 19 век, или римски на руски През втората половина на 19 век в литературата са фиксирани основните „специализации“: проза, поезия, драматургия и критика. След дълги години доминация на поезията, прозата излиза на преден план. И най-големият

От книгата на автора

Петербург през втората половина на 19 век ЕДНО ОТ НАЙ-ЗНАЧИТЕЛНИТЕ събития в икономическия, стопански и политически живот на Русия в средата на 19 век е изграждането на железопътната линия между Санкт Петербург и Москва. Пътят беше в пълния смисъл на думата прав, или

Епохата на Пушкин се превръща в най-висока епоха в руската поезия. След като животът на Лермонтов и Пушкин внезапно замира през първата половина на 19 век, поезията, като част от литературния процес, преживява особен период на застой.

Развитието на поезията през втората половина на 19 век

Стиховете, създадени от руски автори през 50-те години, бяха подложени на остра критика - всички те бяха сравнени с наследството на Александър Сергеевич и според много критици те бяха много "по-слаби" от тях. През този период поезията започва постепенно да измества прозата. В литературата се появиха такива талантливи прозаици като Толстой, Тургенев и Достоевски. Трябва да се отбележи, че именно Толстой е един от най-категоричните критици на новите руски поети: той игнорира творчеството на Тютчев, открито нарича Полонски, Майков и Фет „посредственост“.

Може би Лев Николаевич наистина беше прав и не трябва да възприемаме поезията на постпушкинската епоха като литературно наследство? Тогава защо мнозина от нас свързват 19 век не само с произведенията на Лермонтов и Пушкин, но и с блестящите стихове на Фет, Некрасов, Плешчеев, Колцов, Полонски, А. Толстой?

Още повече, че ако разглеждаме руската поезия от такава радикална позиция, то поетите – безсребърници – Ахматова, Блок, Белий, Маяковски, Цветаева автоматично попадат в категорията на „посредствените“, които не са достигнали нивото на Пушкин. Следователно виждаме, че такова мнение е лишено от всякакви логически основания и е категорично невъзможно да се ръководим от него.

Творчеството на Некрасов

През втората половина на 19 век руската поезия започва активно да се възстановява, въпреки активната опозиция. Творчеството на Н. А. Некрасов става връх на руската поезия през втората половина на 19 век. В своите стихотворения и поеми той повдигна теми, които бяха остри по онова време, свързани с болезнения живот на простия руски народ. Чрез литературни техники, активно участващи в творбите, Некрасов се опитва да предаде на висшите слоеве концепцията за величието на обикновения селянин, лишен от материално богатство, но успял да запази истинските човешки ценности.

Поетът възприема своята литературна дейност преди всичко като свой граждански дълг, който се състои в служене на своя народ и Родина. Некрасов, известен с издателската си дейност, става баща и наставник на младите поети от онова време и им дава тласък за по-нататъшна реализация.

Творчеството на Фет, Тютчев, Плещеев, Полонски

Особено място в литературата от онова време заема поетичната лирика. Стиховете на Фет, Тютчев, Майков, Плещеев, Полонски, Колцов, Никитин бяха изпълнени с възхищение от величието на природата, нейната сила и в същото време уязвимост. Ярък пример е стихотворението на Тютчев „Обичам гръмотевична буря в началото на май“, което читателят винаги ще свързва с магията и магията на обикновените природни явления, които спират дъха на човек.

Творбите на тези поети, въпреки лиричното съдържание, не са лишени от гражданска позиция. Това се наблюдава особено ясно в творчеството на А. К. Толстой, автор на много исторически балади и сатирични стихотворения, в които се осмиват монархическият режим и самата концепция за царската власт в Русия.

Урок #14

Тема: "Преглед на руската литература от втората половина на 19 век"

Цели:

Преглед на цяла литературна и историческа епоха;

Покажете основните насоки на развитие на литературата през този период;

Оценете приноса на литературните фигури от епохата за развитието на Русия;

Научете се да събирате и организирате информация;

Изберете материал за съобщения.

Оборудване: презентация по темата, изложба на литература.

По време на часовете.

Лекция на учителя.

1. Социално-политическа и културно-историческа ситуация в Русия през втората половина на деветнадесети век.

Слайд 1.

Въведение от учителя. Днес ще се запознаем с особеностите на историята и културното развитие на Русия през втората половина на 19 век. Искам да обърна внимание на епиграфа (слайд 2) - думите на Н. Г. Чернишевски, който говори за ролята на литературата в този исторически период, както следва:

„Литературата у нас все още съсредоточава почти целия душевен живот на народа и следователно тя е пряко задължена да се занимава с такива интереси, които в други страни вече са преминали, така да се каже, в специален отдел на други области на психиката. дейност ..."

Индивидуална задача Историческа справка. 1850 г.

Особено място в политиката на Русия от този период заема Източният въпрос.

През 1853 г. започва войната между Русия и Турция. (слайд 3) Феодално-крепостническо, технически изостанало, с армия, формирана въз основа на набиране от напълно неграмотно население, Русия не успя да устои на враговете.

Основните военни действия се разгърнаха директно на нейна територия, в Крим. През октомври 1854 г. съюзниците обсадиха Севастопол.

Възкачване на престола на Александър II. (слайд 4)

Новият суверен беше начело на страната, уморен от кървавата война. В дните на неговата коронация мнозина получиха свобода, включително декабристите. Имаше събуждане на обществената мисъл. Във философията и литературата започва интензивно търсене на социален идеал, изостря се проблемът за сплотяването на нацията, нейното духовно единство. Тези търсения бяха особено активни в най-влиятелните идейни течения в руската обществена мисъл - славянофилството и западничеството.

(обичам славяните и обичам западните идеи)

Индивидуална задача. Исторически събития от 1860-1870 г

1861 – премахване на крепостничеството. Голямо историческо значение. Премахнато е робството и се създават възможности за развитие на пазарните отношения в селото. Русия практически пое по капиталистическия път на развитие. (слайд 5)

Преходът от 1860-1970 г. е появата на революционния популизъм.

(слайд 6)

Словото на учителя. Социалната борба в Русия беше отразена на страниците на много списания. Журналистическата полемика се превърна в ярка страница в историческия и литературен процес в Русия.

Лондон беше много популяренвестник "Камбаната"1857-1867), който Херцен А.И. публикуван съвместно с Ogarev N.P. Вестникът критикува реакционните стремежи на висшите чиновници, правителството и цялата политическа система на царска Русия. Камбаната помогна на мнозина да погледнат критично към реформите на Александър II, подреждането на социално-политическите сили в страната. (Уроци по руска литература, автор - Бикулова И.А., Брянск, 2003 г.) (слайд 7)

списание „Современник“.(слайд 8)

Талантливият публицист Д. И. Писарев и списание "Руска дума"(слайд 9)

Мнозина спореха със „Съвременник“ и „Руското слово“. Известни критици А. Дружинин, В. Боткин, П. Аненков смятат, че художествената стойност на произведенията не е свързана с изискванията на социалната ситуация. Следователно те са били привърженици само на "чистото изкуство". Критиците спорят с Чернишевски, Добролюбов и Писарев и оценяват не идеологическата насоченост, а художествените характеристики на произведенията. Основното за тях беше степента на талант на автора и "вечните ценности" - Бог, любов, красота, милост.

За читателите не беше лесно да разберат споровете в списанието и противоречивите оценки на едно и също произведение.

2. Характеристики на развитието на литературата и изкуството през втората половина на ХIХ век.

По това време критичният реализъм дава блестящи творчески резултати. Реалистичните традиции на културата са утвърдили понятието "златен век" в руското изкуство и литература. Галерията от художествени образи в творчеството на Достоевски и Толстой, Некрасов и Тургенев, в музиката на Чайковски и Мусоргски, в картините на Репин и Перов, Крамской и Суриков, в Малия театър от времето на Шчепкин и Островски беше една вид огледало, което отразява вид огледало, което отразява руската реалност.

Литературата, живописта, музиката, театърът от „златния век” целенасочено утвърждават естетиката на обществения живот, породила света на „унижените и оскърбените” и света на „излишните хора”, „типични образи в типични обстоятелства. Но руското изкуство не само отразява света около себе си, но и трансформира неговия. Руското изкуство е тясно свързано с духовните търсения в обществения живот.

(слайд 10)

19 век с право се нарича златният век на руската литература. Домашната литература бързо премина сериозен път, тя, осветена от гения на А. С. Пушкин, Н. В. Гогол, И. С. Тургенев, Ф. М. Достоевски, Л. Н. съзвездие от най-големите писатели, се премести в редиците на най-великите литератури на света и имаше забележимо въздействие върху художествената култура на цялото човечество. Той се е превърнал в център на духовния живот на обществото, неговата съвест, винаги се е отличавал с интензивността на философските търсения.

Грандиозна панорама на живота на Русия през втората половина на 19 век е създадена от изключителни произведения: „Обломов” на И. А. Гончаров, „Гръмотевична буря” и „Зестра” на А. Н. Островски, романи на И. С. Н. Г. Чернишевски, „Миналото и мислите”, А. Н. Херцен, „Историята на един град” от Салтиков-Щедрин М. Е., „Престъпление и наказание” от Ф. М. Достоевски, „Кой живее добре в Русия” Н. А. Некрасов, „Война и мир“ от Л. Н. Толстой, разкази от А. П. Чехов, текстове от Тютчев Ф. И., Толстой А. К., Фет А. А.

Реализмът се превърна в основна посока на руската литература (слайд 11)

Романът стана най-подходящият жанр (слайд 12)

Определение за роман.

Широко разпространени разновидности на жанра: социални, политически, исторически, философски, психологически, любовни, семейни, приключенски, фантастични. Романът обхваща широко социалните условия на съществуване на човека, прониква дълбоко във вътрешния свят на героя. Именно романите получиха огромен отговор не само в Русия, но и в чужбина. Произведения на Толстой Л.Н., Достоевски Ф.М., Тургенев И.С. почти веднага се превежда на чужди езици и се радва на голям успех.

Руската литература от втората половина на 19 век се изкачи на най-високото идейно и художествено ниво и достигна позиция, която може да се определи като връх на световното изкуство (слайд 13)

Студентски съобщения:

„Значението на творчеството на П. И. Чайковски в руската култура“

"Могъщата шепа" - творческата общност на руските композитори"

„Значението на Малий театър в Русия“

„Смисълът на Асоциацията на пътуващите художествени изложби в Русия“

Литература: „Уроци по руска литература. Втората половина на деветнадесети век, Брянск, Курсив, 2003 г

Индивидуална задача: доклади за биографията на А. Н. Островски.