Prezentácia kráľovskej rodiny Veľkej Británie. Prezentácia o kráľovskej rodine v anglickom jazyku. Tréning rečových zručností pomocou mapy

Ciele lekcie:

  • konsolidácia preberanej látky, vytvorenie vzdelávacieho prostredia vedúceho k maximálnej asimilácii látky, oboznámenie študentov s kultúrou a historickým dedičstvom krajiny študovaného jazyka;
  • rozvoj komunikačných schopností školákov v danej rečovej situácii.

Úlohy:

  • Vzdelávacie:
    • rozvíjať slovnú zásobu na tému „Kráľovská rodina Veľkej Británie“;
    • rozvíjať monologické rečové schopnosti na danú tému
  • Vývojový:
    • rozvoj komunikačných zručností na tému „Kráľovská rodina Veľkej Británie“;
    • rozvoj tvorivých schopností žiakov;
    • rozvoj pamäti, pozornosti, myslenia;
    • rozvíjanie schopnosti zovšeobecňovať a vyvodzovať závery;
    • rozvoj plynulosti a flexibility reči;
    • rozvíjať schopnosť meniť spôsoby vyjadrovania myšlienok
  • Vzdelávacie:
    • rozvíjanie schopnosti spolupracovať;
    • vzbudiť záujem o kultúru a tradície krajiny študovaného jazyka;
    • rozvíjať regionálne kompetencie, záujem a zvedavosť.

Miesto lekcie vo vzdelávacom procese: lekcia o systemizácii a zovšeobecnení vedomostí na tému „Kráľovská Veľká Británia“ UMK „Angličtina“ (6. ročník) O.V. Afanasyeva, I.V. Mikheeva.

Vybavenie: multimediálne plátno, projektor, počítač, mapa Londýna.

POČAS VYUČOVANIA

1. Komunikujte účel lekcie

– Dnes hovoríte o miestach v Londýne spojených s kráľovskou rodinou. Potom uvidíte počítačovú prezentáciu.

2. Oboznámenie sa s historickými informáciami

Na tabuli sú portréty manželiek kráľa Henricha VIII.

T: Väčšina ľudí si pamätá Henricha VIII, len on mal šesť manželiek. Boli to Katarína Aragónska, Anne Boleyn, Jane Seymour, Anna z Cleves, Katherine Howard a Catherine Parr. Nemali šťastie. Čo viete o ich živote?

3. Tréning rečových schopností na základe mapy

Učiteľ môže použiť veľkú mapu Londýna.

T: Pozrite sa na mapu Londýna a nájdite miesta spojené s kráľovskou rodinou. Povedzte, kde sa nachádzajú a čo o nich viete.

Žiaci striedavo pomenúvajú miesta, o ktorých čítajú v texte.

4. Oboznámenie sa s rodokmeňom kráľovskej rodiny.

T: Pozrite sa na rodokmeň Windsorovcov a povedzte, ako sú členovia rodiny príbuzní.

Študenti pomocou diagramu vysvetľujú rodinné vzťahy členov kráľovskej rodiny.

Pracovať v pároch.

T: Pracujte vo dvojiciach a zistite informácie o kráľovskej rodine. Použite otázky z časti B. (Pr. 24 s. 133)

5. Príprava monológu na tému „Elizabeth II“

Učiteľ kladie otázky o kráľovnej Alžbete II.

– Kedy a kde sa narodila?
– Aké je jej celé meno?
– Aké predmety študovala, keď bola dieťa?
– Aké mala koníčky?
– Čo urobila, aby pomohla armáde počas vojny?
– Kedy nastúpila na trón?
– Kde bola korunovaná?

6. Monologická výpoveď

Študenti pracujú vo dvojiciach a rozprávajú sa o rôznych obdobiach života kráľovnej.

7. Počítačová prezentácia študentov na tému „Royal London“

8. Zhrnutie lekcie

9. Zapisovanie domácich úloh.

Kráľovná kráľovná Alžbeta II. sa narodila 21. apríla 1926 na Bruton Street 17 v Londýne. Jej narodeniny sa v Británii oficiálne oslavujú každú druhú júnovú sobotu. Tento deň sa označuje ako ‚The Trooping of the Colour, oficiálny názov je ‚The Queen's Birthday Parade‘. Kráľovná Alžbeta II. je „konštitučnou panovníčkou“. To znamená, že hoci je oficiálne hlavou krajiny, krajinu v skutočnosti riadi vláda na čele s premiérom.

Kráľovský rodokmeň Kráľovná Alžbeta II. Kráľovni synovia a dcéra Charles, princ z Walesu Anna, princezná Royal Andrew, vojvoda z Yorku Edward, gróf z Essexu Kráľovnine vnúčatá princ William a princ Harry z Walesu Peter Phillips a Zara Phillips princezná Beatrice a princezná Eugenie z Yorku Lady Louise Windsor a James, vikomt Severns Predtým ženatý s princeznou Dianou Predtým ženatý s Markom Philipsom Predtým ženatý so Sarah Ferguson Ženatý so Sophie Rhys-Jones

Princ Charles (1948-) Charles Philip Arthur George Mountbatten-Windsor sa narodil 14. novembra 1948 v Buckinghamskom paláci. Je najstarším synom kráľovnej Alžbety II. a princa Philipa, vojvodu z Edinburghu. Princ z Walesu je známy svojou charitatívnou prácou. Princ je tiež dobre známy pre svoje významné manželstvá so zosnulou lady Dianou Spencerovou a následne s Camillou, vojvodkyňou z Cornwallu.

Charles sa žení

29. júla 1981 sa princ z Walesu oženil s lady Dianou Spencer v katedrále St Pauls. Manželstvo sa skončilo rozvodom 28. augusta 1996. Narodili sa mu dvaja synovia, princ William a princ Henry. Prvé manželstvo

Dňa 10. februára 2005 Clarence House oznámil, že princ z Walesu a Camilla Parker Bowles sa zosobášia 8. apríla toho roku na civilnom obrade na hrade Windsor. V pondelok 4. apríla bolo oznámené, že svadba sa odloží o jeden deň na 9. apríla. Druhé manželstvo

Princ William (1982-) Najstarší syn princa z Walesu, princ William, je druhým následníkom trónu. Narodil sa v roku 1982.

Princ William navštevoval materskú školu pani Mynors v západnom Londýne od 24. septembra 1985, keď mal tri roky. Princ William bol žiakom Wetherby School, tiež v západnom Londýne, od 15. januára 1987 do 5. júla 1990. Vo veku siedmich rokov vyhral Grunfield Cup udelený chlapcovi s najlepším celkovým plaveckým štýlom. Princ William spieval na vianočných koncertoch v rokoch 1987, 1988 a 1989. Williamsovo detstvo

Promócie Princ William pozdravuje svojich priaznivcov po promócii na St Andrews University v Škótsku Princ povedal, že jeho promócia bola veľmi špeciálnym dňom a rád sa oň podelil so svojou rodinou. Jej Veličenstvo kráľovná a vojvoda z Edinburghu prichádzajú do Younger Hall, aby sa zúčastnili na promócii princa Williamsa na univerzite. Princ William vyjadril svoju vďačnosť obyvateľom St Andrews a Fife Police, ktorí mu podľa jeho slov umožnili viesť čo najnormálnejší život. Princ William a jeho babička Kráľovná sa po promócii rozprávajú s riaditeľom univerzity Dr Brianom Ing. Princ William 23. júna promoval s titulom 2:1 Master of Arts (vyznamenanie) z geografie po štyroch rokoch štúdia na St Andrews University v Škótsku.

Princ Henry - vždy známy ako princ Harry - je tretí v nástupníckej línii na trón, za svojím otcom princom z Walesu a starším bratom princom Williamom. Narodil sa 21. decembra 1984 v Londýne. Princ Harry (1984-)

Harry študoval na Mrs. Materská škola Jane Mynorss v západnom Londýne, rovnaká ako William. V júni 2003 ukončil Eton College s dvomi A-úrovňami v geografii a umení, v triedach D a B. V škole si vypestoval lásku k športu, najmä k pólu a rugby. Harryho detstvo

November 2003 Princ Harry v akcii za tím Young England, keď porazil Young Australia 6-4 v testovacom zápase Polo v Sydneys Richmond v austrálskom okrese. 15.08.2003: Princ Harry zložil skúšky na úrovni A. Tu je zobrazený na Eton College pred odchodom zo školy v júni 2003.

Fakty o kráľovnej Kde žije kráľovná? Kráľovná žije v Buckinghamskom paláci v Londýne Oficiálny titul kráľovnej: „Alžbeta Druhá, z Božej milosti Spojeného kráľovstva Veľkej Británie a Severného Írska. Kedy nastúpila na trón kráľovná Alžbeta II. Na trón nastúpila 6. februára 1952 po smrti svojho otca, kráľa Juraja VI. Jej korunovácia vo Westminsterskom opátstve nasledovala 2. júna 1953. Za koho je kráľovná vydatá? Kráľovná je vydatá za princa Philipa, vojvodu z Edinburghu. Vzali sa 20. novembra 1947.

Britský politický systém ... samotná britská monarchia Jej suverén ... jej funkcie ... a jej právomoci Vládny parlament: - Dolná snemovňa - Snemovňa lordov Kráľovské financie Výhody a nevýhody systému

Kráľovná a jej funkcie... Zväčša reprezentatívne funkcie Podpisuje zákony schválené parlamentom hlava štátu a na základe zákona hlava exekutívy, hlava súdnictva, hlava kráľovských síl a hlava anglikánskej cirkvi

A jej moc odvoláva, zaväzuje a rozpúšťa parlament dáva súhlas na zmenky, ktoré boli schválené v oboch komorách vymenúva predsedu vlády, ministrov vlády, sudcov, dôstojníkov, ozbrojené sily, diplomatov a biskupov udeľuje čestné tituly a ceny Panovník musí byť nezávislý

Vláda Predseda vlády (Tony Blair) Je predsedom vlády Moc vlády je sústredená v rukách predsedu vlády Zdá sa, že nemá veľkú moc, ale v skutočnosti má skutočne veľmi veľa Je vodcom jeho strana Kabinet Vznikol v osemnástom storočí Členov kabinetu vyberá premiér a môžu, ale nemusia mať pod sebou vládne oddelenie Kabinet sa schádza raz týždenne a rozhoduje napr. nové zásady...

Snemovňa lordov má dve časti: cirkevnú a svetovú časť s pánmi ako členmi. 1.100 členov, no zúčastňuje sa ich 400 na schôdzach má veľkú moc v politike, pôsobí v poradnej funkcii. práva v H.o.C., ide do poradne v H.o.L. v roku 1999 prebehla reforma - už žiadni dediční rovesníci, len doživotní rovesníci = od roku 1949 nemôžu byť billfordy blokované H.o.L: = H.o.L môže zastaviť nové zákony len na max. jeden rok

Dolná snemovňa Členovia H.o.C. sú volení podľa geografických obvodov 651 poslancov The H.o.C. pracuje na zákonoch a členovia so zákonmi súhlasia alebo nie

Občiansky zoznam Royal Finances – poskytuje parlament na pokrytie oficiálnych výdavkov kráľovnej ako hlavy štátu. -asi 70% výdavkov na občiansky zoznam ide na vyplatenie miezd zamestnancov pracujúcich priamo pre Oueen (zaoberajúcich sa štátnymi dokumentmi ......) -zoznam občanov kráľovnej bol stanovený na 7,9 milióna ročne do roku 2011. Grand-in-Aid Štát hradí náklady na údržbu kráľovských rezidencií od roku 1697 a poskytuje panovníkovi ročnú sumu známu ako grand-in-Aid na udržiavanie budov v dobrom stave. - Každý rok kráľovská rodina uskutoční približne 2 600 oficiálnych stretnutí v Spojenom kráľovstve a v zámorí. Privy Purse Hlavnou zodpovednosťou kancelárie Privy Purse je spravovať súkromný príjem panovníka z vojvodstva Lancaster. multimiliónová kolekcia šperkov. -vlastní zámok Balmoral, hrad Sandringham, Buckinghamský a Kensingtonský palác, hrad Windsor a dom Clarence. Súkromný príjem - daňový poplatník financoval kráľovskú rodinu v rokoch 2000-01 vo výške približne 51 miliónov dolárov. cestovný ruch – priemysel zásobuje štát 93 miliardami dolárov ročne.

Ciele lekcie:

  • konsolidácia preberanej látky, vytvorenie vzdelávacieho prostredia vedúceho k maximálnej asimilácii látky, oboznámenie študentov s kultúrou a historickým dedičstvom krajiny študovaného jazyka;
  • rozvoj komunikačných schopností školákov v danej rečovej situácii.

Úlohy:

  • Vzdelávacie:
    • rozvíjať slovnú zásobu na tému „Kráľovská rodina Veľkej Británie“;
    • rozvíjať monologické rečové schopnosti na danú tému
  • Vývojový:
    • rozvoj komunikačných zručností na tému „Kráľovská rodina Veľkej Británie“;
    • rozvoj tvorivých schopností žiakov;
    • rozvoj pamäti, pozornosti, myslenia;
    • rozvíjanie schopnosti zovšeobecňovať a vyvodzovať závery;
    • rozvoj plynulosti a flexibility reči;
    • rozvíjať schopnosť meniť spôsoby vyjadrovania myšlienok
  • Vzdelávacie:
    • rozvíjanie schopnosti spolupracovať;
    • vzbudiť záujem o kultúru a tradície krajiny študovaného jazyka;
    • rozvíjať regionálne kompetencie, záujem a zvedavosť.

Miesto lekcie vo vzdelávacom procese: lekcia o systemizácii a zovšeobecnení vedomostí na tému „Kráľovská Veľká Británia“ UMK „Angličtina“ (6. ročník) O.V. Afanasyeva, I.V. Mikheeva.

Vybavenie: multimediálne plátno, projektor, počítač, mapa Londýna.

POČAS VYUČOVANIA

1. Komunikujte účel lekcie

– Dnes hovoríte o miestach v Londýne spojených s kráľovskou rodinou. Potom uvidíte počítačovú prezentáciu.

2. Oboznámenie sa s historickými informáciami

Na tabuli sú portréty manželiek kráľa Henricha VIII.

T: Väčšina ľudí si pamätá Henricha VIII, len on mal šesť manželiek. Boli to Katarína Aragónska, Anne Boleyn, Jane Seymour, Anna z Cleves, Katherine Howard a Catherine Parr. Nemali šťastie. Čo viete o ich živote?

3. Tréning rečových schopností na základe mapy

Učiteľ môže použiť veľkú mapu Londýna.

T: Pozrite sa na mapu Londýna a nájdite miesta spojené s kráľovskou rodinou. Povedzte, kde sa nachádzajú a čo o nich viete.

Žiaci striedavo pomenúvajú miesta, o ktorých čítajú v texte.

4. Oboznámenie sa s rodokmeňom kráľovskej rodiny.

T: Pozrite sa na rodokmeň Windsorovcov a povedzte, ako sú členovia rodiny príbuzní.

Študenti pomocou diagramu vysvetľujú rodinné vzťahy členov kráľovskej rodiny.

Pracovať v pároch.

T: Pracujte vo dvojiciach a zistite informácie o kráľovskej rodine. Použite otázky z časti B. (Pr. 24 s. 133)

5. Príprava monológu na tému „Elizabeth II“

Učiteľ kladie otázky o kráľovnej Alžbete II.

– Kedy a kde sa narodila?
– Aké je jej celé meno?
– Aké predmety študovala, keď bola dieťa?
– Aké mala koníčky?
– Čo urobila, aby pomohla armáde počas vojny?
– Kedy nastúpila na trón?
– Kde bola korunovaná?

6. Monologická výpoveď

Študenti pracujú vo dvojiciach a rozprávajú sa o rôznych obdobiach života kráľovnej.

7. Počítačová prezentácia študentov na tému „Royal London“

8. Zhrnutie lekcie

9. Zapisovanie domácich úloh.