Tipuri de bază de semnificații lexicale ale unui cuvânt

Clarificarea esenței sensului unui cuvânt, analiza modificărilor calitative în structura cuvintelor - în mișcarea lor istorică - este una dintre sarcinile principale ale lexicologiei. Definirea sau interpretarea semnificațiilor cuvintelor este scopul principal al alcătuirii dicționarelor, obiect direct al lexicografiei.

Cele mai importante sarcini ale studierii legilor părții semantice a cuvintelor și expresiilor unei anumite limbi sunt crearea de dicționare istorice de limbi cu scriere antică și construirea de lexicologii descriptive, istorice și comparativ-istorice ale diferitelor limbi.

Una dintre modalitățile de abordare a soluționării unor probleme complexe legate de studiul unui cuvânt și a sensului acestuia, cu studiul legilor modificărilor în sensul cuvintelor, este clarificarea diferitelor tipuri sau tipuri de semnificații lexicale ale unui cuvânt. şi modalităţile sau formele conexiunii lor în structura semantică a cuvântului.

Este bine cunoscut faptul că un cuvânt nu este doar numele unui obiect sau obiecte, ci și o expresie a sensului și, uneori, un întreg sistem de semnificații. În unul și același sens, înțelegerea publică a diferitelor obiecte sau fenomene, acțiuni, calități este generalizată și unită... Desemnând un fenomen, un obiect, cuvântul în același timp transmite legăturile și relațiile sale într-un tot dinamic, în realitatea istorică. Ea reflectă înțelegerea unei „bucăți de realitate” și relația acesteia cu alte elemente ale aceleiași realități, așa cum au fost sau sunt realizate de societate, de oameni într-o anumită epocă și, în același timp, cu marea posibilitate de regândire ulterioară. a semnificaţiilor şi nuanţelor originale. Astfel, verbul nasolit, pe lângă sensul specific direct de „pregătiți cu murături, puneți multă sare în ceva”, are și un sens figurat în limbajul modern „a deteriora, a provoca probleme”.

Între seria de obiecte, acțiuni, calități notate prin cuvinte, există diverse interacțiuni și relații. Un obiect numit printr-un cuvânt se poate dovedi a fi o legătură în diferite serii funcționale, diferite aspecte ale realității, incluse în imaginea generală a vieții. Cuvântul ajută la înțelegerea și generalizarea acestor relații. Toate acestea se reflectă în dezvoltarea semnificațiilor cuvintelor în limba unei anumite perioade istorice. Astfel, terminația cuvântului este asociată cu terminologia profesională a lucrătorilor de presă. În tipografie, înseamnă totuși un desen, un decor grafic la sfârșitul unui manuscris, unei cărți sau la sfârșitul unui capitol sau al unei secțiuni. Desinența cuvântului se formează din terminalul adjectiv sau terminalul folosind sufixul -ka (cf. masă colocvială, cireș, carte poștală etc.). La începutul secolului al XX-lea. acest cuvânt și-a extins sensul: a fost transferat în domeniul terminologiei literare și muzicale (sfârșitul unei poezii, sfârșitul unui romantism). Terminația cuvântului a început să fie numită partea finală a unei lucrări. frază lexicală a cuvântului

Astfel, formarea și crearea unui nou concept sau a unei noi înțelegeri a unui subiect se realizează pe baza materialului lingvistic existent. Această înțelegere, întruchipată în sensul unui cuvânt, devine un element al structurii semantice a unei limbi date în ansamblu. Ori de câte ori un nou sens este inclus în sistemul lexical al unei limbi, acesta intră în legătură și interrelație cu alte elemente ale structurii complexe și ramificate a limbii. Numai pe fondul sistemului lexico-semantic al limbii, numai în legătură cu acesta se determină limitele cuvântului, ca unitate lingvistică complexă și în același timp integrală, îmbinând o serie de forme, semnificații și întrebuințări.

Când se tratează un cuvânt doar ca nume, este imposibil să se stabilească o diferență fundamentală între diferitele sensuri ale aceluiași cuvânt și între diferitele cuvinte omonime.

Sensul unui cuvânt este determinat nu numai de corespondența sa cu conceptul care este exprimat folosind acest cuvânt (de exemplu: mișcare, dezvoltare, limbaj, societate, lege etc.); depinde de proprietățile acelei părți de vorbire, de categoria gramaticală căreia îi aparține cuvântul, de contextele social conștiente și stabilite ale utilizării sale, de legăturile sale lexicale specifice cu alte cuvinte, determinate de legile combinației de semnificații verbale inerente. într-o limbă dată, asupra relației semantice a cuvântului cu sinonimele și în general cu cuvintele apropiate ca sens și nuanțe, în funcție de colorarea expresivă și stilistică a cuvântului.

Într-un sistem lingvistic, esența semantică a unui cuvânt nu este epuizată de semnificațiile sale inerente. Cuvântul în cea mai mare parte conține indicații ale rândurilor adiacente de cuvinte și semnificații. Este plin de reflecții ale altor părți ale sistemului lingvistic, exprimând atitudini față de alte cuvinte, corelative sau asociate cu semnificațiile sale. Valoarea unui nume sau a unei expresii artistice de succes constă în bogăția unor astfel de ecouri.

Legătura dintre sensul unui cuvânt și sistemul lexico-semantic al limbii se realizează prin diferite grupuri de cuvinte subiect-semantic și expresiv-sinonim unite intern. Datorită complexității structurii semantice a unui cuvânt, datorită diversității relațiilor sale și a interacțiunilor vii cu alte legături lexicale ale sistemului lingvistic, poate fi foarte dificil să distingem și să transmită toate semnificațiile și nuanțele unui cuvânt chiar și în o perioadă dată de dezvoltare a limbajului, să ne imaginăm cu toată completitudinea și concretețea vitală rolul cuvântului în comunicarea vorbirii și schimbul de gânduri între membrii societății.

Lipsa unei teorii semantice dezvoltate a cuvântului se reflectă în faptul că nu am generalizat și sistematizat observații ale unicității calitative a semnificațiilor și formelor de legătură a acestora, unificarea lor internă în cuvinte aparținând unor clase gramaticale diferite. S-a sugerat că domeniul semantic și metodele de combinare a semnificațiilor sunt diferite în cuvintele aparținând diferitelor părți semnificative ale vorbirii. Astfel, structura semantică a unui verb este mai largă decât structura semantică a unui substantiv, iar gama de semnificații a acestuia este mai flexibilă.

Termenul „lexical” sau, după cum au început să spună recent, „sensul semantic al unui cuvânt” nu poate fi considerat complet definit. Sensul lexical al unui cuvânt este de obicei înțeles ca conținutul său obiectiv și material, formalizat după legile gramaticii unei limbi date și fiind un element al sistemului semantic general al dicționarului acestei limbi. Conținutul fixat social al unui cuvânt poate fi omogen, unificat, dar poate reprezenta și un sistem interconectat de reflecții multidirecționale ale diferitelor „bucăți de realitate” între care se stabilește o legătură semantică în sistemul unei limbi date. Diferențierea și unificarea acestor relații eterogene subiect-semantice în structura unui cuvânt este plină de dificultăți foarte mari. Aceste dificultăți se fac simțite în confuzia constantă a sensurilor și întrebuințărilor unui cuvânt, tipică dicționarelor explicative, în neclaritatea granițelor dintre semnificațiile și nuanțele de sens ale unui cuvânt, în constante dezacorduri sau discrepanțe în problema numărului. a semnificațiilor unui cuvânt și corectitudinea definiției lor.

Observațiile asupra modalităților de combinare a diferitelor sensuri într-un cuvânt, precum și asupra tiparelor de utilizare a cuvintelor, conduc la concluzia că nu toate semnificațiile cuvintelor sunt omogene sau de același tip, că există diferențe calitative în structura diferitelor cuvinte. tipuri de semnificații lexicale. Este binecunoscut faptul că un cuvânt se raportează la realitate, o reflectă și își exprimă semnificațiile nu izolat, nici izolat de sistemul lexico-semantic al unui anumit limbaj dat, ci în legătură inextricabilă cu acesta, ca element constitutiv al acesteia.

1. În sistemul de semnificații exprimate prin vocabularul unei limbi, cele mai ușor de distins sunt semnificațiile directe, nominative, parcă vizate direct „obiecte”, fenomene, acțiuni și calități ale realității (inclusiv viața interioară a unei persoane) și reflectând înțelegerea lor publică. Sensul nominativ al unui cuvânt este suportul și fundamentul conștient social al tuturor celorlalte semnificații și aplicații ale acestuia.

Sensurile nominative de bază ale cuvintelor, în special cele care aparțin vocabularului principal, sunt foarte stabile. Aceste semnificații pot fi numite libere, deși libertatea lor este condiționată socio-istoric și subiect-logic. Funcționarea acestor semnificații ale cuvintelor nu este de obicei limitată și nu limitată de cadrul îngust al combinațiilor frazeologice apropiate. Practic, cercul de utilizare a sensului nominativ al unui cuvânt, cercul conexiunilor sale corespunde conexiunilor și relațiilor dintre obiectele, procesele și fenomenele din lumea reală în sine, de exemplu: bea apă, kvas, vin, ceai, cidru, suc de struguri etc.; casă de piatră, pivniță, fundație, podea, hambar etc.; strabi, ochi strambi; vers silabic, versificare.

2. În raport cu sensul nominativ principal, toate celelalte sensuri de acest fel din cuvânt sunt derivate. Această derivativitate a semnificațiilor nominative secundare nu trebuie confundată cu metafora și figurativitatea. În măsura în care aceste semnificații nu sunt separate de cel principal, ele sunt înțelese în raport cu acesta și pot fi numite semnificații derivate nominativ. Adesea ele sunt mai înguste, mai strânse, mai specializate decât sensul nominativ principal al cuvântului. Acesta este, de exemplu, cuvântul picătură - picături are un sens derivat din nominativ „medicament lichid utilizat în funcție de numărul de picături”. Este caracteristic formelor de plural - picături. De exemplu, în „Vai de inteligență” a lui Griboyedov: „Ar trebui să-ți dau niște picături?” În „Cavalerul avar” al lui Pușkin: „El face picături... este cu adevărat minunat cum se comportă”.

Este curios să vedem combinația a trei tipuri de sensuri nominative în cuvântul frecare. Termenul mecanic de frecare a fost folosit pentru a caracteriza relațiile sociale. În sistemul lingvistic, sensul derivat din nominativ al unui cuvânt (precum și cel terminologic, științific) nu poate fi separat de cel liber de bază. Prin urmare, afirmația că un cuvânt în sensul său de bază poate fi inclus în fondul de vocabular principal, dar într-un sens „figurativ sau special” poate fi în afara acestuia, este eronată.

Două sau mai multe sensuri nominative libere pot fi combinate într-un singur cuvânt numai dacă unul sau două dintre ele sunt derivate din cel principal (cel puțin înțeles ca atare la o anumită perioadă de dezvoltare a limbajului). Dacă nu există o astfel de legătură între semnificații, atunci avem deja de-a face cu două omonime. Analiza structurii morfologice a cuvântului ajută foarte mult la rezolvarea acestei probleme.

Conexiunea semnificațiilor în structura semantică a unui cuvânt, modalitățile de combinare a cuvintelor și a semnificațiilor în vorbire sunt determinate de modelele semantice interne de dezvoltare ale sistemului lingvistic. Aici stau temeiurile și condițiile pentru restricțiile stabilite istoric în regulile de legătură a semnificațiilor cuvintelor și în sferele semantice ale utilizării lor. De aceea, nu toate semnificațiile cuvintelor dintr-un sistem lexical viu, funcțional, vizează direct realitatea înconjurătoare și o înconjoară direct. Și în acest domeniu, limba este un produs al diferitelor epoci. Multe semnificații ale cuvintelor sunt blocate în contexte frazeologice strict definite și sunt folosite pentru a schimba gânduri în conformitate cu condițiile frazeologice stabilite istoric pentru utilizarea lor. Multe cuvinte din sistemul limbii moderne nu au deloc semnificații nominative directe. Ele există doar ca parte a câtorva combinații frazeologice. Sensul lor este izolat de aceste combinații cel mai adesea prin înlocuirea sinonimelor. Multe cuvinte sau semnificații individuale ale multor cuvinte, în principal de natură figurativă sau sinonimă, sunt limitate în conexiunile lor. Aceste semnificații pot apărea doar în combinație cu cuvinte strict definite, adică într-o sferă îngustă a relațiilor semantice. În jurul unui cuvânt polisemantic sunt grupate mai multe serii frazeologice. Majoritatea semnificațiilor cuvintelor (3) sunt legate frazeologic. A avea semnificații diferite pentru un cuvânt înseamnă cel mai adesea intrarea în diferite tipuri de conexiuni frazeologice limitate semantic. Semnificațiile și nuanțele de semnificație ale unui cuvânt sunt în mare parte determinate de mediul frazal al acestuia.

3. Sensul înrudit frazeologic este lipsit de un centru conceptual profund și stabil. Nucleul general subiect-logic nu iese în ea la fel de clar ca în sensul liber. Nu rezultă nici din funcțiile părților semnificative care alcătuiesc cuvântul (dacă cuvântul este derivat), nici din relația acestui cuvânt cu realitatea. Sensul de acest fel este „împrăștiat”: tinde să fie fragmentat într-un număr de nuanțe asociate cu combinații frazeologice individuale. De exemplu, verbul a crește, deși este definit în dicționare prin formula generală „a ajunge la o anumită dimensiune în creștere”, este de obicei folosit numai în legătură cu părul, mustața, barba și unghiile. În alte cazuri se spune că crește (comparați semnificațiile cuvântului lăstar: „un lăstar care se extinde dintr-o tulpină sau rădăcină” și „o ramură”). Restricțiile omogene ale conexiunilor verbale sunt valabile și pentru verbele cresc (păr, mustață, barbă, unghii) și lăsați (la sine).

Sinonimele pot dezvolta, de asemenea, semnificații complet sinonime, legate frazeologic. Un exemplu izbitor sunt verbele vvat și vvaletsya. Verbul a cădea într-unul dintre semnificațiile sale este legat frazeologic, sinonim cu verbul a cădea: „a se scufunda adânc, a deveni scufundat”. Acest sens se realizează în combinație cu cuvintele - ochi (ochi), obraz (obraji), gură, buze, piept, laterale. De exemplu, în „The Undertaker” al lui Pușkin: „... gurile scufundate”; de la Turgheniev în povestirea „Istoria ciudată”: „Buzele erau atât de scufundate încât printre multele riduri reprezentau unul – transversal. Verbul cădere se caracterizează prin faptul că sensul său nominativ direct este depășit și a căzut din uz (cf. . Rusă veche cad într-o gaură, șanț și etc.) Pentru a exprima acest verb au început să fie folosite verbele: cad și să ajung (cf. cad în gaură și intră în gaură).Numai la formele imperfective are sensul nominativ. „a curge în”, „a curge în” (despre râuri, pâraie) s-a păstrat. În formele perfecte ale verbului a cădea s-a fixat sensul „a deveni scufundat”, sinonim cu același sens al verbului a se încadrează. Este asociat doar cu cuvintele obraji, ochi (ochi), mai rar gura, buze, tâmple, piept, părți laterale. În Lermontov: „obraji palizi scufundați” („Bela”); în povestea lui Cehov „Sechestrul” : „Fața lui era palidă și slăbită, tâmplele îi erau scufundate”.

Distincția dintre sensurile libere și cele legate frazeologic ale unui cuvânt ajută la reprezentarea mai precisă și mai clară atât a granițelor semantice, cât și a compoziției semantice a cuvântului, sistemul tuturor semnificațiilor sale. Distincția dintre sensurile libere și cele legate frazeologic este deosebit de importantă pentru teoria și practica lexicografiei. Este deosebit de ușor să faceți greșeli în izolarea și definirea semnificațiilor frazeologice ale cuvintelor, deoarece utilizarea lor nu oferă mijloace suficiente pentru verificarea sensului lor.

Nivelul extrem în seria combinațiilor frazeologice este ocupat de fraze care includ cuvinte cu o singură utilizare. De exemplu, cuvântul de carte avansat apare doar în expresiile „vârstă avansată”, „ani avansați” sau „ani”. Este clar că într-un stil individual poate fi combinat cu un alt sinonim pentru cuvântul „vârstă”. Deci de la Nekrasov: „Vremurile vor arăta mai senine decât idila arcadiană”.

Utilizarea sa diferă de sensul cuvântului. Utilizarea este fie o urmă a utilizărilor trecute ale unui cuvânt care nu a creat un sens special, fie o nouă aplicare a unuia dintre semnificațiile unui cuvânt într-un mediu frazeologic individ, nu chiar obișnuit, într-o situație unică, cu un nou figurat. orientare. Sub utilizarea figurativă sau complicată din punct de vedere compozițional a unui cuvânt în oricare dintre semnificațiile sale de bază, apar semnificații semantice noi, unice. Sunt volatile, schimbătoare și uneori chiar greu de detectat. Ele nu sunt caracteristice limbajului comun, deși sunt în general ușor de înțeles.

Istoria semnificațiilor cuvintelor este indisolubil legată de istoria unităților frazeologice. Combinațiile frazeologice întruchipează modele generale care guvernează conexiunea semnificațiilor într-un sistem semantic dat. Noile utilizări individuale ale unui cuvânt se fac simțite mai întâi în combinații frazeologice individuale. Pe baza lor, se poate cristaliza apoi un sens frazeologic comun, neliber.

În același timp, estomparea sensului unui cuvânt nu duce întotdeauna la dispariția tuturor contextelor conexe ale utilizării acestuia. Separarea combinațiilor frazeologice duce și la formarea de noi expresii și noi nuanțe semantice. De exemplu, verbul a se îmbăta (precum și sinonimele sale expresive a se îmbăta etc.) în vorbirea colocvială și familiară este combinat cu expresia la iad (cf. șarpelui verde) în sensul „la gradul extrem. de intoxicație, până la halucinații.” Aici, la naiba este o desemnare a gradului cel mai înalt, extrem, dar numai a unei acțiuni foarte specifice. Fiind smulsă de verbul a se îmbăta, expresia a se îmbăta ca naiba poate, în vorbirea individuală, să devină o desemnare jucăușă ironică a limitei celei mai înalte a oricărui lucru. Exact așa a folosit artistul A. Ya. Golovin această expresie când a vorbit despre Levitan: „La ce „draci” de virtuozitate a ajuns în ultimele sale lucrări!... Astfel, studiul nu numai a sinonimelor, ci și a semnificațiilor înrudite frazeologic, folosirea cuvintelor unește strâns lexicologia cu stilistica.

Pe lângă diferențele calitative dintre sensurile libere (1) și semnificațiile înrudite frazeologic (3), cele nelibere, în sistemul lexical al limbii ruse, trăsăturile specifice ale semnificațiilor, a căror implementare este determinată (4) sintactic, stau afară foarte clar. Însăși natura interconexiunii semnificațiilor lexicale ale cuvintelor și proprietățile lor sintactice se reflectă în diferențele calitative dintre cele două categorii sintactice principale - fraze și propoziții.

Un tip particular de semnificație de natură determinată sintactic (4) este format în cuvinte, cărora le este atribuită o funcție strict definită ca parte a unei propoziții. Un înțeles limitat din punct de vedere funcțional sintactic este calitativ diferit de toate celelalte tipuri de semnificații prin aceea că proprietățile sintactice ale unui cuvânt ca membru al unei propoziții sunt, parcă, incluse în caracteristicile sale semantice. De exemplu, miercuri. în vorbirea colocvială cuvântul bine făcut atunci când exprimă laude, aprobare ca predicat: She’s a great guy with us; Bravo pentru promovarea cu bine a examenelor.

Cuvântul cocoș are două semnificații: 1) „pui masculin”, 2) „bully” atunci când este aplicat unei persoane. Este însă caracteristic faptul că al doilea sens al acestui cuvânt nu este asociat cu niciuna dintre unitățile frazeologice formate pe baza cuvântului cocoș: lasă cocoșul (despre cântăreț); lasă-l pe cocoșul roșu („da-l pe foc”, din jargonul tâlharului); trezi (devreme) cu cocoșii, stai până la cocoși (până în zori), stai târziu. Astfel, sensul figurat al cuvântului cocoș nu poate fi considerat legat frazeologic. Cel mai corect ar fi să recunoaștem acest sens, spre deosebire de sensul nominativ direct, liber, ca sens predicativ-caracterizant Sensul predicativ-caracterizant al unui substantiv poate fi folosit pentru a numi, a desemna pe cineva sau ceva numai în cazul indicație individuală (de obicei prin pronume aceasta). De exemplu, dacă ar spune despre un bătăuș: ăsta e un cocoș! Sau: Cocoșul ăsta strică mereu starea de spirit a tuturor! Dar ca nume, ca denumire, cuvântul cocoș este de obicei aplicat unei persoane doar ca nume de familie sau poreclă (se poate aminti Cocoșul Pyotr Petrovici al lui Gogol). Sensul predicativ-caracterizant al unui substantiv poate fi realizat într-un predicat sau ca parte a unui predicat, în circulație, într-o definiție și aplicare separată.

Sensul limitat sintactic al unui cuvânt din punct de vedere semantic este adesea rezultatul unei generalizări figurativ-tipice a unui fenomen social, caracter, a unor trăsături de personalitate și este o expresie populară a aprecierii lor, a caracteristicilor lor. Prin urmare, este folosit ca predicat, ca adresă, ca aplicație, sau definiție separată, sau chiar inițial ca denumire figurativă, adesea metaforică, care apare în vorbire, în cazurile în care este necesară clasificarea unei persoane, obiect , fenomen la o anumită categorie din sistemul modalităților conștiente colectiv de a le caracteriza. Trăsăturile semantice deosebite ale acestui tip de semnificație a cuvântului apar mai ales clar în cazurile de tranziție, în curs de dezvoltare, dar care nu devin încă standard.

Sensurile limitate funcțional și sintactic sunt caracteristice în principal substantivelor, adjectivelor (în special formelor lor scurte), precum și adverbelor, care în aceste condiții trec în categoria de stare. Cu toate acestea, nu există nicio îndoială că în sistemul verbal se dezvoltă un tip similar de semnificații predicativ-caracteristice, atributive. Aceste semnificații apar de obicei în forme imperfective și sunt asociate cu o limitare nu numai a posibilităților aspectuale, ci și modale de utilizare a verbului corespunzător. De exemplu: Ferestrele au vedere la grădină; Eforturile tinerilor cercetători merită fiecare încurajare; Treaba merită atenție; Unul valorează șapte etc.

Mult mai complexă, cu mult dincolo de limitele simplei corelații cu trei tipuri de semnificații lexicale ale unui cuvânt - sensuri de liber, înrudite frazeologic și limitate (sau fixe) din punct de vedere funcțional sintactic - este sfera sensurilor (5) organizate constructiv sau determinate constructiv. Multe semnificații lexicale ale cuvintelor sunt inseparabile de formele strict definite de compatibilitate a acestor cuvinte cu alte cuvinte. Mai mult, aceste forme de compatibilitate depind nu numai de apartenența cuvintelor la anumite categorii gramaticale (de exemplu, verbele la categoria tranzitivității), ci și de legătura acestor cuvinte cu astfel de grupuri semantice care au un tip stabil de construcție. Cert este că structura unor tipuri de fraze este determinată de apartenența membrului lor dominant din punct de vedere gramatical la una sau la alta clasă sau categorie semantică de cuvinte care au același tip de construcție. De exemplu, un număr mic de verbe de stare internă, experiență emoțională și volitivă - plâns, plâns, plâng și altele - își exprimă de obicei semnificația în combinație cu prepoziția na și forma acuzativă a unui substantiv care denotă obiectul corespunzătoare. stare sau experiență. Astfel, sensul nominativ direct al verbului a plânge (precum și sinonimele acestuia cu ajutorul cărora este definit - a se plânge, a lamenta) este determinat constructiv. Nu poți să plângi, poți să plângi despre ceva - despre soarta ta, despre nenorocirile tale.

O semnificație determinată constructiv se caracterizează prin incompletitudinea subiectului-semantică a dezvăluirii sale în formele cuvântului însuși: se realizează pe deplin numai în structura sa sintactică inerentă - în combinație cu alte cuvinte, numărul și compoziția cărora nu pot fi limitate. in orice fel. Posibilele legături nelimitate cu alte cuvinte în cadrul unei structuri sintactice strict definite este o trăsătură esențială a unui sens determinat constructiv. Și prin această trăsătură diferă puternic de sensul înrudit frazeologic, care se caracterizează prin izolare și combinații posibile limitate cu alte cuvinte.

Un exemplu de interacțiune a sensurilor înrudite frazeologic și a construcțiilor strict diferențiate este cuvântul joc: cf., pe de o parte, a juca ceva (cărți, loto, ascunselea, fotbal, șah etc.) și la figurat - a juca sentiment, indignare etc. și, pe de altă parte, a cânta ceva (vioară, chitară, pian; cf. joc și biliard, pe nervi); mier jucați cu ceva sau cu cineva (viața, oamenii), jucați cu cineva, în ceva etc.

Astfel, în sistemul părților semnificative de vorbire, condiționalitatea sau conexiunea constructivă introduce doar nuanțe deosebite în principalele tipuri de semnificații ale cuvintelor, contribuie la diferențierea semnificațiilor și nuanțelor cuvintelor, precum și la diferențierea omonimelor. Identificarea unui tip special de sens determinat constructiv are loc atunci când un cuvânt semnificativ este transformat într-unul funcțional (de exemplu, relativ - în funcție de prepoziție cu omonim referitor la - un adverb și un cuvânt modal; exact - în funcție a unei conjuncții în raport cu un omonim exact - un adverb, precum și un cuvânt modal și o particulă afirmativă și așa mai departe.).

Distingerea principalelor tipuri sau tipuri de semnificații lexicale ale cuvintelor ajută la stabilirea unei perspective clare în caracteristicile semantice ale cuvintelor și contribuie la definirea corectă a omonimelor și sinonimelor în sistemul lexical al limbii. Diferite tipuri de semnificații ale cuvintelor servesc în moduri diferite la reflectarea și consolidarea în limbă a succeselor activității cognitive a oamenilor. A. A. Potebnya a subliniat corect că semnificațiile lexicale ale cuvintelor, legate organic de cele gramaticale, sunt un element structural al limbii și, în acest sens, sunt formale - în comparație cu acele concepte care se formează și se fixează pe baza lor și cu Ajutor.

Un concept poate deveni un sens liber, nominativ al unui cuvânt, dar chiar și în acest caz, semantica cuvântului în ansamblu, considerată în sistemul de aspecte ale limbajului, nu este epuizată și nu se limitează doar la exprimarea acestui concept. În ceea ce privește alte tipuri de semnificații lexicale ale cuvintelor, aceste semnificații sunt atât de îmbinate cu specificul acestui limbaj particular încât conținutul universal, conceptual, logic al acestora este acoperit din toate părțile cu forme și nuanțe semantice specifice ale creativității naționale a unui anumit tip de cuvinte. oameni.

TIPURI DE SENSUL LEXIC AL UNUI CUVINT

Numele parametrului	Sens
Subiect articol:	TIPURI DE SENSUL LEXIC AL UNUI CUVINT
Rubrica (categoria tematica)	Lexicologie

CONCEPTUL GENERAL DE LEXICOLOGIE

LEXICOLOGIE

Lexicologie(greacă lexikos - legat de cuvânt, verbal + logos - predare) studiază vocabularul. Se face distincție între lexicologia descriptivă, care se ocupă de starea actuală a vocabularului unei limbi, și lexicologia istorică, care o studiază din perspectivă istorică. Cea mai importantă ramură a lexicologiei este semasiologie(greacă semasia - sens + logos), care studiază semnificația unui cuvânt, explorează diverse tipuri de polisemie, precum și antonime, sinonime, omonime, paronime, precum și alte fenomene legate de sensul unui cuvânt. Un cuvânt este „unitatea structural-semantică de bază a limbajului, care servește la denumirea obiectelor și a proprietăților acestora, a fenomenelor, a relațiilor de realitate și are un set de caracteristici semantice, fonetice și gramaticale”. Cuvintele combină semnificații lexicale și gramaticale, dintre care primul se află în zona de interes a lexicologiei, iar al doilea în gramatică. Sensul lexical este reflectarea într-un cuvânt a unuia sau altuia fenomen al realității. Prin denumirea unui obiect, proces, proprietate, calitate etc., cuvântul își îndeplinește funcția principală, nominativă. Sensul lexical este individual (ambliopia „viziune slăbită în absența unei leziuni vizibile a ochiului”), în timp ce sensul gramatical se referă la o anumită clasă de cuvinte (veveriță „un mic animal purtător de blană...” - substantiv , caz nominativ, gen feminin etc. .d.). După cum puteți vedea, sensul lexical al unui cuvânt se află la baza lui, iar sensul gramatical se află în afixele sale. Exemplu L.V. Shcherby (Glokaya kuzdra shteko budlanula bokra și kurdyachit bokrenka), ilustrând prezența semnificației gramaticale (bokra - bokr, substantiv, suflet, masculin, toamna vinului etc.) și absența sensului lexical, a devenit de mult un clasic și a devenit unul. dintre cele mai cunoscute citate și expresii ale secolului al XX-lea.

Cuvintele cu un înțeles lexical sunt clasificate drept neambiguu (monosemantic) (dublu „în cantitate de două persoane”), iar cuvintele cu două sau mai multe semnificații sunt clasificate ca polisemantice (polisemantice) (mieste - „1) câmp comprimat, miriște, 2 ) resturi de tulpini de cereale comprimate pe mirişte').

Tinand cont de aspectul considerarii unui cuvant, se disting trei tipuri de sens lexical: a) prin corelare cu obiectul numit - directă și figurativă, b) după motivarea sensului – motivat și nemotivat, c) în funcție de context – liber și legat.

Sensul direct (nominativ) este cel principal, cel mai apropiat și are corelația originală subiect-conceptual (Atlas „în mitologia greacă antică – un titan ținând firmamentul pe umeri”). Sensul figurat (secundar, derivat) are o corelație secundară subiect-conceptual și ia naștere, de regulă, pe baza uneia directe (atlas „în arhitectură - un suport vertical sub forma unei figuri masculine care susține tavanul unui clădire, portic etc.’) sau (mai puțin frecvent ) cu un alt sens figurat (prăjitura scurtă este coaptă din aluat de shortbread). Uneori sensul direct se pierde, iar sensul figurat original ia locul. Deci, de exemplu, cel mai vechi sens al cuvântului ochi „minge de piatră (ic), mărgele” a fost înlocuit în secolele XVI-XVII. Lexemul burtă „viață”, „animal”, „proprietate” a fost folosit încă din secolul al XI-lea, dar și-a dobândit sensul modern mult mai târziu. Tipurile de nominalizare secundară se disting de obicei metaforă, metonimie și sinecdocă.

Metaforă(Metaforă greacă - transfer) - utilizarea unui cuvânt într-un sens figurat, bazat pe asemănarea (externă sau internă) a obiectelor, fenomenelor, acțiunilor sau caracteristicilor desemnate. Într-un sens non-terminologic, o metaforă este uneori numită orice utilizare a unui cuvânt în sens figurat. Având în vedere că metafora este un tip larg răspândit de motivație cu sens secundar și că asemănarea ar trebui să fie de diverse feluri, vom da doar câteva exemple: asemănarea în formă (globul ocular, acul „pe turla unei clădiri”), asemănarea în culoare (păr înflăcărat, toamnă aurie), asemănare în locație (rafală mare, coadă tren), asemănare în percepție, impresie (păr de mătase, aspect înțepător, caracter ușor), asemănare în metoda sau rezultatul acțiunii (înghiți, citește rapid, a mult, fara discernamant', surd 'a deveni indiferent, insensibil la ceva'), asemanare in grad de valoare (perla colectiei), asemanare in functie (a arde 'a fi aprins, a da lumina /despre aparatele moderne de iluminat/' , a trage /originar dintr-un arc cu săgeți/) și etc. Există: a) metafore care și-au pierdut imaginea (șterse, uscate, moarte, pietrificate, fără ó figurat) și, prin urmare, nu poartă marca trans., ᴛ.ᴇ în dicționarele explicative. acum transferul metaforic inițial nu mai este perceput în ele și dicționarul își dă sensul ca direct /prora bărcii/; b) metaforele figurative (figurativ-poetice) își păstrează imaginea, iar interpretarea lor în dicționar este precedată de un semn de traducere. Deasupra întunericul văii, unde focurile fumurii, culmile dorm. K. Balmont; Dormi. …|| Peren. Fiți într-o stare de deplină pace și imobilitate; margele.
Postat pe ref.rf
…2. Peren. Despre mici picături strălucitoare de ceva; c) metaforele autorului (individuale, individual-stilistice, artistice, de vorbire) sunt individuale și nu sunt consemnate în dicționare explicative obișnuite: Rulouri de felinare, iar pe un horn, ca o bufniță înecată în pene, fum nesociabil (B. Pasternak) , soarele ierburilor (K. Balmont). Οʜᴎ sunt obiectul de studiu în primul rând pentru critica literară, și nu pentru lexicologie.

Metonimie(Metonimia greacă - redenumire) - folosirea numelui unui obiect, fenomen, acțiune în locul numelui altui obiect, fenomen, acțiune, pe baza contiguității lor (externă sau internă). Metonimia se poate baza pe temporal (timp), spațial, situațional, logic etc.
Postat pe ref.rf
conexiuni. Legătura trebuie să fie: a) între obiect și materialul din care este realizat obiectul /strânge porțelan/; b) între conținut și cel care conține / bea un pahar /; c) între autor și opera sa /a iubi Pelevin, a citi Ulitskaya/; d) între loc și oamenii din acest loc /publicul a tăcut/; e) între acţiune şi locul acţiunii /staţia de autobuz/ etc. Merită spus că pentru nume, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ are ca sursă numele unei persoane și, de asemenea, termenul este folosit pentru această persoană însăși. eponim. Eponimele includ, de exemplu, cuvintele cardan „un dispozitiv pentru suspendarea unui corp, care asigură imobilitatea acestuia atunci când suporturile se balansează” (numit după matematicianul italian din secolul al XVI-lea G. Cardano), buzunare „interfețe la joncțiunea unei aripi de avion”. și fuselaj pentru a preveni vârtejurile de separare a aerului” (numit după omul de știință american T. Carman, cardigan „o jachetă de lână tricotată pentru femei sau bărbați, cu mâneci lungi, fără guler” (numit după Contele de Cardigan: James Thomas Brudenell, al 7-lea conte de Cardigan) /1797-1868/).

Sinecdocă(greacă synekdoche - co-implicație, corelație) - transfer de sens de la un cuvânt la altul, bazat pe utilizarea numelui întregului în locul numelui părții, generalului în loc de particular și invers: barbă ( despre un bărbat cu barbă), nucă (arborele sau arbustul și fructele acestuia), murrele (renul de până la două luni și blana acestuia). Destul de des, sinecdoca este considerată un tip de metonimie.

Motivele pentru care au fost transferate numele pot fi pierdute sau ascunse, ceea ce duce la apariția omonimelor. Deci, de exemplu, cuvântul rook (piesă de șah) a apărut prin transfer metaforic (a existat șah, unde această figură a fost făcută sub forma unui turb, ᴛ.ᴇ. barcă), și cuvântul jambiere (un tip de îmbrăcăminte) bazată pe metonimie (material → îmbrăcăminte realizată din ea ).

Dacă, din punctul de vedere al limbajului modern, sensul cuvântului este nederivat (de ce se obișnuiește să se numească o masă /piesă de mobilier/ masă?), atunci avem un sens nemotivat al cuvântului. Cuvântul (sensul) motivat are o formă internă conștientă, un sens păstrat, pe baza căruia a luat naștere cuvântul în cauză. Pierderea formei interne din orice motiv este de obicei numită de-etimologizare. Deci, de exemplu, cuvântul lingușire are acum un înțeles direct, nemotivat: „lauda obsechioasă, ipocrită, adesea egoistă”, dar în limba rusă veche sensul său inițial era „spreț, înșelăciune”, pe baza căruia semnificația în a apărut întrebarea. Cuvântul săptămână și-a pierdut sensul „duminică” (cf.
Postat pe ref.rf
Belor.
Postat pe ref.rf
Nyadzel) și, prin urmare, cuvântul luni și-a pierdut motivația.

Implementarea valori libere limitat doar de fundamentele logice ale lumii exterioare: a închide ‘a bloca, a întuneca’ - a închide vederea, a închide cu sine, a închide rapid etc. Sensul asociat al cuvântului pentru implementarea lui necesită o anumită poziție, context: în cuvântul închide sensul „a închide” se realizează numai cu cuvintele pleoape, buze, ochi. Se disting următoarele: tipuri de sensuri lexical nelibere:

A) sens determinat sintactic, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ cuvântul apare doar într-o poziție sintactică neobișnuită pentru el: lup ‘despre o persoană care a trăit multe, obișnuită cu adversitatea, pericolul, experimentată la unii. afaceri (de obicei în funcție de predicat)’: Arefiev este un bătrân lup de ziar (A. Kuprin).

b) valoare limitată structural, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ se realizează numai în sintagme subordonate ale unui anumit model: lexemul verde capătă sensul „necopt, necoapt” doar în combinație cu cuvinte care denotă fructe, cereale etc.: Da verde [struguri] - nu există fructe de pădure coapte (I Krylov).

V) sens înrudit frazeologic se manifestă numai atunci când este combinată cu cuvinte componente de susținere fixate de tradiția lingvistică, ceea ce duce la formarea unei sintagme stabile /vlagit (viață, secol, zile), bătrân (ani, veri)/: Întotdeauna persecutăm, acum în exil trag. afară zilele mele înlănţuite (A. Puşkin); ... împărăteasa, din respect pentru meritele și anii înaintați ai tatălui ei, a decis să-și ierte fiul criminal... (A. Pușkin)

TIPURI DE SENSUL LEXIC AL UNUI CUVINT - concept si tipuri. Clasificarea și caracteristicile categoriei „TIPURI DE SENSUL LEXIC AL UNUI CUVIN” 2017, 2018.

În acest articol ne vom uita la tipurile de semnificații lexicale ale cuvintelor și vom prezenta cea mai faimoasă clasificare a acestora, creată de V. V. Vinogradov.

Care este sensul lexical?

După cum știți, un cuvânt are două semnificații - gramatical și lexical. Și dacă sensul gramatical este abstract și inerent unui număr mare de cuvinte, atunci sensul lexical este întotdeauna individual.

Sensul lexical este de obicei numit corelarea obiectelor sau fenomenelor realității cu un complex sonor specific al unei unități de limbaj, fixat în mintea unui vorbitor nativ. Adică, sensul lexical denotă conținutul inerent unui anumit cuvânt.

Acum să ne uităm la baza pe care se disting tipurile de semnificații lexicale ale cuvintelor. Și apoi ne vom uita la una dintre cele mai populare clasificări.

Tipuri de semnificații lexicale

Corelarea semantică a diferitelor cuvinte ale limbii ruse ne permite să identificăm diferite tipuri de lexeme. Astăzi există multe sistematizări ale unor astfel de semnificații. Dar cea mai completă clasificare este considerată a fi cea propusă de V.V. Vinogradov în articolul său intitulat „Tipuri de bază de semnificații lexicale ale cuvintelor”. Vom analiza în continuare această tipologie.

Prin corelare

Pe baza nominalizării (sau corelației), se obișnuiește să se distingă două sensuri ale unui lexem – direct și figurat.

Sensul direct, numit și principal sau de bază, este un sens care reflectă fenomenul realității, lumea reală. De exemplu: cuvântul „masă” înseamnă o piesă de mobilier; „negru” este culoarea cărbunelui și a funinginei; „fierbe” înseamnă a barbota, a fierbe, a se evapora de la încălzire. O astfel de semantică este de natură permanentă și este supusă doar modificărilor istorice. De exemplu: „masa” în antichitate însemna „domnie”, „tron” și „capital”.

Principalele tipuri de semnificații lexicale ale unui cuvânt sunt întotdeauna împărțite în altele mai mici, ceea ce am demonstrat în acest paragraf, vorbind despre semnificațiile literale și figurate.

Revenind la subiectul principal, putem adăuga că cuvintele în sensul lor literal sunt mai puțin dependente decât altele de context și de alte cuvinte. Prin urmare, se crede că astfel de semnificații au cea mai mică coerență sintagmatică și cea mai mare condiționalitate paradigmatică.

Portabil

Tipurile de semnificații lexicale ale cuvintelor au fost identificate pe baza vorbirii ruse vii, în care jocurile lingvistice sunt foarte des folosite, o parte dintre acestea fiind utilizarea cuvintelor în sens figurat.

Astfel de semnificații apar ca urmare a transferului numelui unui obiect al realității la altul pe baza trăsăturilor comune, asemănării funcțiilor etc.

Astfel, cuvântul a putut avea mai multe sensuri. De exemplu: „masă” - 1) în sensul „piesă de echipament” – „masă mașini”; 2) în sensul „mâncare” - „obțineți o cameră cu o masă”; 3) în sensul de „departament într-o instituție” - „masă rotundă”.

Cuvântul „fierbe” are și o serie de sensuri figurate: 1) în sensul „manifestare într-un grad înalt” - „munca este în plină desfășurare”; 2) manifestarea excesivă a emoțiilor - „fierbând de indignare”.

Semnificațiile figurative se bazează pe apropierea a două concepte cu ajutorul diferitelor tipuri de asocieri care sunt ușor de înțeles de vorbitorii nativi. De foarte multe ori, semnificațiile indirecte au imagini grozave: gânduri negre, clocot de indignare. Aceste expresii figurative se fixează rapid în limbă și ajung apoi în dicționare explicative.

Semnificațiile figurative cu imagini pronunțate diferă prin stabilitatea și reproductibilitatea lor de metaforele inventate de scriitori, publiciști și poeți, deoarece acestea din urmă sunt strict individuale în natură.

Cu toate acestea, de foarte multe ori sensurile figurative își pierd imaginile pentru vorbitorii nativi. De exemplu, „mânerele unui bol de zahăr”, „îndoirea unei țevi”, „soneria unui ceas” nu mai sunt percepute de noi ca fraze figurate. Acest fenomen se numește imagini extinse.

Tipuri de semnificații lexicale ale cuvintelor după origine

În funcție de gradul de motivație (sau origine) semantică, se disting următoarele:

• Cuvinte motivate (secundar sau derivat) - sunt derivate din afixele de formare a cuvintelor și semnificațiile tulpinii derivate din cuvânt.
• Cuvinte nemotivate (primare sau subînvățate) - nu depind de semnificația morfemelor care alcătuiesc cuvântul.

De exemplu: cuvintele nemotivate includ „construire”, „tabel”, „alb”. Cele motivate includ „construcție”, „desktop”, „văruire”, deoarece aceste cuvinte au fost formate din cele nemotivate; în plus, cuvintele sursă primară ajută la înțelegerea sensului lexemelor nou formate. Adică „albi”, derivat din „alb”, înseamnă „a face alb”.

Dar nu totul este atât de simplu; motivația unor cuvinte nu se manifestă întotdeauna atât de clar, deoarece limbajul se schimbă și nu este întotdeauna posibil să găsim rădăcina istorică a cuvântului. Cu toate acestea, dacă efectuați o analiză etimologică, puteți găsi adesea o legătură străveche între cuvinte aparent complet diferite și puteți explica semnificațiile acestora. De exemplu, în urma analizei etimologice aflăm că cuvintele „sărbătoare”, „grasă”, „pânză”, „fereastră”, „nor” provin de la „băutură”, „viu”, „nod”, „ochi”, „trage ” respectiv. Prin urmare, nu este întotdeauna posibil ca un nespecialist să distingă prima dată un cuvânt nemotivat de unul motivat.

Tipuri de semnificații lexicale ale cuvintelor prin compatibilitate

În funcție de compatibilitatea lexicală a semnificațiilor, cuvintele pot fi împărțite în:

• Gratuite - se bazează doar pe conexiuni logice subiect. De exemplu: „băutură” poate fi combinată numai cu cuvinte care indică lichid (ceai, apă, limonada etc.), dar nu poate fi folosit niciodată cu cuvinte precum „alergare”, „frumusețe”, „noapte”. Astfel, combinarea unor astfel de cuvinte va fi reglementată de compatibilitatea subiectului sau incompatibilitatea conceptelor pe care le denotă. Adică, „libertatea” în combinația unor astfel de cuvinte este foarte condiționată.
• Non-liber - astfel de cuvinte sunt limitate în capacitatea lor de a fi combinate lexical. Utilizarea lor în vorbire depinde atât de factorul logic subiect, cât și de factorul lingvistic. De exemplu: cuvântul „doborât” poate fi combinat cu cuvintele „ochi”, „priviți”, „ochi”, în timp ce aceste cuvinte nu pot fi corelate cu alte lexeme - nu spun „puneți piciorul jos”.

Tipuri nelibere de semnificații lexicale ale cuvintelor în rusă:

• Înrudit frazeologic - implementat exclusiv în combinații stabile (sau frazeologice). De exemplu: inamicul jurat - prietenul jurat nu este folosit, cu exceptia cazului in care acesta este jocul de limbaj al autorului.
• Condiționat sintactic - implementat numai în cazurile în care un cuvânt este forțat să îndeplinească o funcție neobișnuită pentru acesta. De exemplu, cuvintele „pălărie”, „stejar”, ​​„bușten” devin predicate, care caracterizează o persoană ca fiind îngustă la minte, proastă, năucită, insensibilă și lipsită de inițiativă. Jucând un asemenea rol, cuvântul capătă întotdeauna figurativitate și este clasificat ca un tip de sens figurat.

Sensurile determinate sintactic includ și acele construcții de vocabular care nu pot fi realizate decât în ​​anumite condiții sintactice. De exemplu: „vârtej” capătă un sens figurat doar sub forma gen. n. - „vârtej de evenimente”.

După funcție

Tipuri de transferuri ale sensului lexical al cuvintelor pot fi distinse în funcție de natura funcțiilor îndeplinite:

• Nominativ - numele provine de la cuvântul „nominalizare” și înseamnă denumirea obiectelor, fenomenelor și a calităților acestora.
• Expresiv-semantic – în astfel de cuvinte seme predominant devine conotativ (emoțional-evaluativ).

Un exemplu de cuvânt nominativ: „om înalt” - această expresie informează ascultătorul că persoana descrisă este înaltă.

Un exemplu de cuvânt expresiv-semantic: în același caz descris mai sus, cuvântul „înalt” este înlocuit cu cuvântul „laky” - așa se adaugă o evaluare dezaprobatoare și negativă a acestei creșteri la informațiile despre creșterea ridicată. Astfel, cuvântul „laky” este un sinonim expresiv pentru cuvântul „înalt”.

După natura conexiunii

Principalele tipuri de semnificații lexicale ale cuvintelor rusești, în funcție de natura conexiunii în sistemul lexical a unui sens cu altul:

• Semnificațiile corelative sunt cuvinte care sunt opuse unul altuia pe o anumită bază: bine - rău, departe - aproape.
• Sensurile autonome sunt cuvinte relativ independente care denotă obiecte specifice: scaun, floare, teatru.
• Sensurile deterministe sunt cuvinte determinate de semnificația altor cuvinte, deoarece sunt variante expresive sau stilistice ale acestora: cuvântul „nag” este determinat de cuvântul „cal”, „frumos”, „magnific” - „bun”.

concluzii

Astfel, am enumerat tipurile de semnificații lexicale ale cuvintelor. Pe scurt putem numi următoarele aspecte care au stat la baza clasificării pe care am prezentat-o:

• Legături subiect-conceptuale ale cuvintelor sau relații paradigmatice.
• Relații sintagmatice sau relația cuvintelor între ele.
• Conexiuni derivate sau de formare a cuvintelor ale lexemelor.

Prin studierea clasificării semnificațiilor lexicale se poate înțelege mai bine structura semantică a cuvintelor și se înțelege mai detaliat conexiunile sistemice care s-au dezvoltat în vocabularul limbii moderne.

/ 4

4) Ansamblul semnificațiilor lexicale ale cuvintelor, luate în considerare din punctul de vedere al legăturilor și derivării acestora.

Se disting următoarele tipuri de semnificații lexicale (LM):

1) LZ principal;

2) derivat LZ;

3) direct LZ;

4) sens lexical figurat.

"...O mare concepție greșită", spune F. de Saussure, "este viziunea elementului lingvistic pur și simplu ca legătură a unui anumit sunet cu un anumit concept. A-l defini în acest fel ar însemna izolarea lui de sistemul de din care face parte; aceasta ar duce la ideea falsă că se poate începe cu elementele lingvistice și din suma lor să se construiască un sistem, pe când de fapt este necesar, pornind de la ansamblul agregat, prin analiză să se ajungă la elementele conținute. în ea” (31). Dar în sistemul lingvistic, sunetele vorbirii sunt semnificative și semnificative. Acest lucru a fost subliniat și de W. Humboldt. Adevărat, „numai în cazuri rare”, spunea W. Humboldt, „se poate recunoaște o anumită legătură între sunetele unei limbi și spiritul acesteia. Cu toate acestea, chiar și în adverbe (din aceeași limbă), modificări minore ale vocalelor, care puțin schimbarea limbajului în general, poate fi pe bună dreptate atribuită stării de spirit a oamenilor (Gemutbeschaffenheit)” (32). Potrivit lui W. Humboldt, legătura dintre forma sonoră și legile lingvistice interne atinge cea mai înaltă limită în pătrunderea lor între ele (33).

Semnificațiile sexuale ale unui cuvânt sunt incluse în categorii gramaticale. Un cuvânt reprezintă o unitate internă, constructivă, a semnificațiilor lexicale și gramaticale. Definiția sensului lexical al unui cuvânt include deja indicații ale caracteristicilor gramaticale ale cuvântului. Formele gramaticale și semnificațiile unui cuvânt fie se ciocnesc, fie se contopesc cu semnificațiile sale lexicale. Această legătură strânsă, această interacțiune profundă a formelor și semnificațiilor lexicale și gramaticale au fost subliniate recent de toți lingviștii majori, în special de Schuchardt (43), N.Ya. Marr (44), L.V. Shcherba (45) și A. Belich (46). ). Contururile semantice ale unui cuvânt, legătura internă a sensurilor sale, sfera sa semantică sunt determinate de structura gramaticală a limbii. Ed. Sapir a remarcat subtil: „Într-un limbaj analitic, sensul primar revine propoziției, în timp ce cuvântul este de mai puțin interes. Într-un limbaj sintetic... conceptele sunt grupate mai strâns, cuvintele sunt mai bogate, dar în același timp există este o tendință generală de a limita în limite mai restrânse gama de semnificații specifice a unui anumit cuvânt” (47). Este clar că atât volumul semantic al unui cuvânt, cât și metodele de combinare a sensurilor sunt diferite în cuvintele din categorii gramaticale diferite. Astfel, structura semantică a unui verb este mai largă decât cea a unui substantiv, iar gama de semnificații a acestuia este mai flexibilă. Semnificațiile adjectivelor și adverbelor calitative sunt și mai flexibile. Amploarea conexiunilor frazale ale unui cuvânt depinde și de structura sa gramaticală.

5) Tipuri de semnificații lexicale ale cuvintelor

1. Tipuri de semnificații lexicale ale cuvintelor după natura legăturii cuvântului cu obiectele, fenomene ale realității (prin metoda denumirii): directe și figurate.

2. Tipuri de semnificații lexicale ale cuvintelor după origine: motivate și nemotivate.

3. Tipuri de semnificații lexicale ale cuvintelor în funcție de compatibilitatea cuvintelor cu alte cuvinte: libere și nelibere

Tipul de sens lexical al unui cuvânt este determinat de aspectul luării în considerare: 1) modul în care este denumit fenomenul realității; 2) cuvântul nu este motivat sau motivat în denumirea (nominarea) sensului său; 3) cum funcționează cuvântul în limbă - este liber sau limitat în compatibilitatea sa. În conformitate cu aceasta, se disting trei tipuri de semnificații lexicale ale unui cuvânt.

1. După natura legăturii cuvântului cu obiectele, fenomene ale realității (prin metoda denumirii) diferențiați directȘi portabil sensuri. Direct sensul unui cuvânt indică în mod direct un obiect, un semn, un proces etc. și acționează ca sens principal în limbajul modern. De exemplu: pâine – produs alimentar copt din făină.

Portabil sensul unui cuvânt este determinat de conexiuni asociative care unesc un obiect, atribut, proces etc. cu altul. De exemplu: pâine însemnând la fel ca alimente - sensul figurat în raport cu sensul produs alimentar copt din făină , dar, la rândul său, este valoarea inițială pentru un alt sens figurat: pâinea ca mijloc de subzistență, venit.

2. Pe baza originii lor, semnificațiile lexicale se disting între motivat și nemotivat.

nemotivat (primar) sensul cuvântului nu este derivat pentru limba rusă modernă (cuvântul pâine literalmente).

Motivat (secundar) sensul unui cuvânt este derivat în termeni semantici (și/sau de formare a cuvântului). Cuvintele motivate au o formă internă: păstrează componentele semantice ale sensului motivant în cel motivat. Deci, de exemplu, cuvântul pâine în două sensuri figurate are componente semantice comune: mâncare, produs, din făină, coaptă/coaptă .

3. Pe baza compatibilității cuvintelor cu alte cuvinte, se disting sensurile lexicale libere și nelibere.

Liber, direct sau nominativ, sunt acele semnificații care se realizează în combinație cu multe cuvinte. Cuvintele cu semnificații libere pot fi practic combinate cu toate cuvintele care exprimă concepte corelative. Deci, de exemplu, cuvântul lemn în sens "facut din lemn" poate fi combinat cu mai multe substantive: casa din lemn, podea din lemn, acoperis din lemn, pat din lemn etc. Dar nu poate fi combinat cu cuvinte care denotă concepte fără legătură. Deci, combinațiile sunt imposibile fier din lemn, carte din lemn etc., întrucât astfel de relații sunt imposibile în realitate.

Spre deosebire de gratuit sensuri lexicale nelibere apar doar in anumite conditii. Valorile non-libere sunt împărțite în înrudite frazeologic și condiționate sintactic. LA legate frazeologic Acestea includ semnificații lexicale care sunt combinate cu cuvinte strict definite. De exemplu, cuvântul are un sens înrudit frazeologic dezgust în sens „a împiedica să se întâmple ceva, a preveni” realizat numai în combinație cu un număr mic de cuvinte, precum primejdie, necaz, nenorocire, suferință, amenințare (a evita pericolul, a evita nenorocirea etc.). Implementarea sensului considerat al cuvântului este inacceptabilă în combinații de tip evit bucuria, evit evenimentele. Cuvinte lâncezi, risipitor, gravidă poate fi folosit numai în fraze stabile trage o existență mizerabilă, un fiu risipitor, plin de consecințe.

Ele diferă de tipurile de semnificații luate în considerare (libere și legate frazeologic) sensuri determinate sintactic. Realizarea semnificațiilor de acest tip este determinată nu de legăturile unui cuvânt cu anumite cuvinte, ci de funcția sa sintactică. De exemplu, cuvântul măgar într-un sens abuziv (despre o persoană proastă, proastă, încăpățânată) poate fi folosit doar ca predicat: De exemplu, capul nostru este perfectmăgar ! (I. Turgheniev). Sensurile cuvintelor sunt, de asemenea, determinate sintactic cap, lumină, corb, pălărie etc., dacă exprimă o evaluare a unei persoane: Desprinde-te, deștept, delirezi,cap ?; Cânta, puțină lumină , nu-ți fie rușine! (I. Krylov); Oh tu,cioară ! etc.

Particularitatea cuvintelor cu semnificații determinate sintactic constă în colorarea lor expresiv-emoțională de natură pozitivă sau negativă ( cap, bravo– evaluare pozitivă și pălărie, măgar– negativ). Sensurile determinate sintactic sunt întotdeauna figurative.

Adesea, același cuvânt poate avea toate cele trei tipuri de semnificații. De exemplu: S-a mutatpălărie pe ceafă, bag mâinile în buzunare(E. Nikolaeva) – sensul liber al cuvântului; Ce dezastru! Vom veni, vă vom trimite un articol și gata.în Hat (F. Reshetnikov) – sens înrudit frazeologic; Chiar ești în jocpălărie ! (P. Pavlenko) – sens determinat sintactic.

Pe lângă principalele tipuri de semnificații lexicale indicate, multe cuvinte în limba rusă au nuanțe de înțeles care sunt strâns legate de unul sau altul, dar totuși diferă de acesta. De exemplu: cuvânt scară are ca principal înțeles direct - „spumă, sediment format pe suprafața unui lichid ca urmare a fierberii”și umbra sa: „Sediment solid pe pereții cazanelor sau a altor vase în care ceva fierbe se evaporă”. În ciuda identității semantice aparente, aceste semnificații diferă unele de altele, dar nu suficient pentru a fi considerate independente.

Astfel, evidențierea tipurilor de semnificații lexicale ale cuvintelor ajută la realizarea posibilității analizării semanticii unui cuvânt din puncte de vedere diferite, și la studierea mai profundă a rolului cuvântului în sistemul lingvistic.

6) Paradigmatica unei limbi poate fi definită ca un ansamblu și un sistem de variante ale unităților și categoriilor sale permise de structura limbajului - variante, dintre care autorul vorbirii la fiecare pas al dezvoltării vorbirii alege doar unu.

Sintagmatica unei limbi poate fi definită ca un set și un sistem de capabilități combinaționale inerente unităților lingvistice și categoriilor de limbaj și implementarea lor în procesul vorbirii. La fel ca paradigmatica, sintagmatica este caracteristică tuturor nivelurilor structurii lingvistice. Dar dacă sintagmatica și paradigmatica sunt două forme de funcționare a tuturor unităților limbajului la toate nivelurile sale, rezultă că există sintagmatică morfologică și paradigmatică sintactică.

Între unitățile de limbă sunt paradigmatice, sintagmatice și ierarhice

relaţie.

Relații paradigmatice - unește unitățile de limbaj în grupuri, categorii, categorii. Pe

relațiile paradigmatice se bazează, de exemplu, pe un sistem de consoane, un sistem de declinare,

serie sinonimă. Când folosiți limbajul, relațiile paradigmatice vă permit să alegeți

unitatea dorită, precum și forme de formă și cuvinte prin analogie.

rel sintagmatic. - rel. unitati, locatie liniar, de exemplu, într-un flux de vorbire. Ele sunt definite ca

rel. orizontal. Acestea includ legile de conectare a compatibilității cuvintelor. (Sintagma-secvență de doi

sau mai multe limbi unitati conectate prin def. tip de conexiune.) Synth. rel. combina unitățile lingvistice în

obiceiul lor consistente, ele apar sub trei forme: 1) legile gramaticale. compatibilitate - de exemplu, în rusă

nu poți spune „da-mi agenda telefonică”, adj. trebuie să aibă aceeași formă a numărului de gen și

caz. 2) legea compatibilităţii lexicale - Greşit. spune „ochi căprui închis”. 3) legi

conexiuni fonetice - Se numește capacitatea unui cuvânt de a se conecta cu alte cuvinte pe baza semnificațiilor sale lexicale

semantic valenţă.

Relații ierarhice - unitățile mai puțin complexe ale nivelurilor inferioare sunt incluse în unitățile celor superioare.

Rel. între elemente eterogene ale diferitelor niveluri ale sistemului lingvistic. subordonarea lor unul faţă de celălalt ca privat

și generale, generice și specifice, mai mici și mai mari.

Tipuri de valori

Latura semantică a unui cuvânt nu este ceva monolitic și omogen, ci reprezintă un sistem complex de sensuri și întrebuințări interdependente și interconectate, care diferă prin gradul de stabilitate și independență, prin natura conceptelor pe care le exprimă, sub formă de implementare. în sistemul lexico-semantic al limbii.

Cea mai frapantă opoziție aici este formată din semnificații lexicale și gramaticale, formând o unitate strânsă și integrală în unitatea lexicală principală - cuvântul.

Sensul gramatical - un sens generalizat, abstract, inerent unui număr de cuvinte, forme de cuvinte, structuri sintactice și găsirea expresiei sale regulate în limbă. În domeniul morfologiei, acestea sunt semnificațiile generale ale cuvintelor ca părți de vorbire (de exemplu, sensul de obiectivitate al substantivelor, sensul procedural al verbelor). În domeniul sintaxei, acesta este sensul predicativității, precum și diverse relații ale componentelor sintagmelor și propozițiilor ca modele gramaticale abstracte: semnificația unui obiect semantic, subiect, unul sau altul calificativ adverbial (local, temporal, cauzal). , țintă etc.). Sensul gramatical este mai abstract și mai generalizat decât sensul lexical; grupează cuvintele în grupuri mari, cum ar fi părți de vorbire sau clase lexico-gramaticale.

Sensul lexical - conținutul unui cuvânt, reflectând în minte și consolidând în ea ideea unui obiect, proprietate, proces, fenomen, conținut care este specific numai acestui cuvânt și îl deosebește de alte cuvinte ale limbii.

În lingvistică, sensul lexical este comparat cu categoria filozofică a conceptului. Totuși, conceptul și sensul lexical nu coincid. Relația dintre ele este diferită în diferite privințe: sensul este mai larg decât conceptul, deoarece include componente evaluative și o serie de alte componente; sensul este mai restrâns decât un concept în sensul că include doar trăsăturile distinctive ale obiectelor, în timp ce conceptele acoperă proprietățile lor mai profunde și mai esențiale.

De asemenea, iese în evidență sens lexico-gramatical , care este numitorul comun al tuturor semnificațiilor cuvintelor aparținând clasei lexico-gramaticale de cuvinte. Pe baza acestei caracteristici comune, acestea sunt grupate. Cuvintele în care gradul de abstractizare și generalizare este foarte mare pot fi reprezentanți lexicali ai semnificațiilor lexico-gramaticale și pot înlocui orice cuvânt din clasa lor. Ele sunt numite în termeni generali. De exemplu, cuvântul materie este un termen general pentru substantivele materiale, cuvântul grup– pentru substantive colective, cuvânt persoană– pentru substantive personale.

Structura sensului lexical al unui cuvânt

Sensul lexical al unui cuvânt este o structură complexă determinată de proprietățile generale ale cuvântului ca semn: semantica, pragmatica, sintactica acestuia.

De fapt sens semanticÎn structura sensului lexical al unui cuvânt se disting două aspecte: semnificativ și denotativ.

Semnificativ, după cum sa menționat deja, este conținutul conceptual al unui semn lingvistic. Din punct de vedere epistemologic, o semnificație este o reflectare a proprietăților unei denotații în conștiința umană.

Denotație O unitate lingvistică este un ansamblu de obiecte ale realității (lucruri, proprietăți, relații, situații, stări, procese, acțiuni etc.) care pot fi numite această unitate. Această utilizare a termenului „denotație” corespunde ceea ce în logica tradițională se numește „sfera de aplicare a conceptului”.

Aspect pragmatic Sensul lexical al unui cuvânt include o evaluare emoțională și diverse conotații determinate de atitudinea vorbitorului față de obiectul notat de semn.

Aspect sintactic (sistemic sau diferențial)., format pe baza relației dintre un cuvânt și alte cuvinte, este determinată sintagmatic - de legăturile sale cu alte semnificații ale unităților lingvistice dintr-o frază și propoziție și paradigmatic - de poziția sa în cadrul grupului corespunzător de cuvinte cu care cuvântul este legată semantic (în primul rând serie sinonimă) . Acest aspect se mai numește semnificaţie.

Tipologia de mai sus este în consonanță într-o oarecare măsură cu tipologia care a apărut ca urmare abordare cognitivă a limbajului. Împărțirea în ea se realizează în funcție de ce structuri de conștiință le stau la baza - cognitive, care reflectă cunoștințele obiective ale unei persoane despre lumea din jurul său, sau pragmatic, purtând informații despre evaluarea subiectivă a unei persoane asupra fenomenelor din jurul său, experiențele sale personale. În cadrul abordării cognitive a sensului unui cuvânt, sensul lexical poate combina atât componente cognitive, cât și pragmatice sau poate fi limitat la una dintre ele. Un număr semnificativ de cuvinte sunt neutre din punct de vedere pragmatic; semnificațiile lor reprezintă doar componenta cognitivă a conținutului: apă, lua, verde. Cu alte cuvinte, ambele componente sunt combinate, iar una dintre ele poate fi dominantă (de exemplu, în cuvintele parvenit"parvenit", monstru„ciudat” domină componenta pragmatică, în cuvinte ca laş"laş", informator„informatorul” are o componentă cognitivă dominantă, dar tipul de oameni pe care îi numesc evocă o anumită evaluare).

În general, sensul lexical este adesea definit ca o combinație a nucleului conceptual și a conotațiilor pragmatice.

Conținutul conceptual al unui cuvânt este exprimat în el denotativ sens .Se referă la sfera gândirii și înțelegerii, generalizează și clasifică experiența noastră și denumește obiectele în cauză. Îndeplinesc funcțiile semnificative și comunicative ale unui cuvânt, sensul denotativ este prezent în fiecare cuvânt și este considerat un factor central în funcționarea limbajului. O descriere a sensului sau semnificațiilor denotative este dată în dicționare, exemple:

lună– oricare dintre cele douăsprezece părți în care este împărțit anul;

savana– câmpie fără copaci, ierboasă, în America tropicală și subtropicală și Africa de Est și de Vest;

cârnat– carne tocată etc. aromatizate și umplute într-o carcasă sau tub de piele subțire.

Dacă semnificația denotativă există din cauza la care se referă cuvântul, atunci sens conotativ este valoarea pragmatică pe care o primește un cuvânt prin unde, când, cum, de către cine, în ce scop și în ce context este sau poate fi folosit. Cu alte cuvinte, aceasta este o colorare emoțională, evaluativă sau stilistică a unei unități lingvistice de natură obișnuită (fixată în limbă) sau ocazională. În sens larg, aceasta este orice componentă care completează subiectul-conceptual (sau denotativ), precum și conținutul gramatical al unei unități de limbaj și îi conferă o funcție expresivă.

În structura sensului conotativ se disting următoarele:

componentă stilistică;

componenta emotional-evaluativa.

Componenta stilistică a conotației poartă informații despre locul unității în sistemul lingvistic, raportează tipul de sferă de vorbire (afaceri oficiale, oratorică, poetică, științifică, vorbire colocvială de zi cu zi) pentru care o anumită unitate lingvistică este tipică sau despre sursa vorbirii în general. Componenta stilistică semnalează locul unei unităţi lexicale pe scara valorii estetice şi o atribuie unei anumite categorii: livresc, poetic, cuvinte ceremoniale oficiale, cuvinte-termeni, cuvinte colocviale, dialectisme, slangisme, jargonuri, vulgarisme.

Conotația stilistică este „un fel de etichetă atașată unui lucru, o etichetă de companie care indică locul și momentul fabricării produsului și costul acestuia” (Skrebnev 1975: 21).

Neutru din punct de vedere stilistic (nemarcate stilistic) cuvintele pot fi folosite atât în ​​vorbirea de carte, cât și în cea colocvială, atât în ​​vorbirea scrisă, cât și în cea orală, în toate formele și situațiile de comunicare, fără a provoca disonanțe stilistice.

Marcat stilistic vocabularul este limitat în aplicarea sa - poate fi atribuit anumitor situații de comunicare și poate fi folosit în primul rând de grupuri separate de oameni uniți de o anumită comunitate. Aici se identifică categorii lexicale care corespund gradelor de valoare estetică crescută și scăzută a vocabularului. În ceea ce privește evidențierea componentei stilistice a conotației, următoarea serie de cuvinte este interesantă: mamă, Tată, tata, tati, pop, vechiom, vechi, octogenar, bătrânul.

Sub componenta emoțional-evaluativă a conotației se referă la exprimarea emoțiilor sau sentimentelor prin cuvinte. Ea apare pe baza conținutului logico-substantiv al cuvintelor, dar, apărând, se caracterizează printr-o tendință de a-l înlocui sau de a-l modifica foarte mult.

O unitate lingvistică poate fi asociată cu exprimarea emoției în mai multe aspecte:

1. O unitate lingvistică poate exprima direct o emoție, dar nu o transmite. Astfel de unități includ interjecții emoționale, menite să exprime emoții, dar neavând o orientare comunicativă.

2. O unitate lingvistică poate exprima și transmite atitudinea emoțională a vorbitorului față de orice obiect sau fenomen. O astfel de unitate lingvistică conține în mod necesar o anumită caracteristică a obiectului plus o atitudine emoțională față de acesta. Cele mai multe dintre aceste unități sunt cuvinte care caracterizează emoțional indivizii, precum și acțiunile și comportamentul lor.

3. O unitate lingvistică poate evoca o emoție fără a o transmite. Aici este necesar să se facă distincția între conotația emoțională transmisă de cuvânt și reacția emoțională a subiectului la cuvinte.

4. O unitate lingvistică poate comunica o emoție fără a o provoca.

În procesul de analiză nu se poate asocia componenta emoțional-evaluativă a unui cuvânt cu adevărul sau falsitatea folosirii unui cuvânt cu această componentă; aprecierea cuvântului folosit poate să nu corespundă situaţiei reale.

Componenta evaluativă este adesea însoțită de una emoțională, dar combinarea lor nu este necesară. De asemenea, iese în evidență evaluare raţională (intelectual-logică). , pe baza informațiilor despre proprietățile inerente obiectiv referentului. Evaluarea rațională face parte din componenta denotativă și este inclusă în subiectul desemnării. De exemplu, spărgător de bani– derog. o persoană care este hotărâtă să câștige bani, adesea prin necinstit mijloace; sensibil– rezonabil, având sau care arată bun sens;

discredit- pierderea sau lipsa opiniei bune a oamenilor, rău reputatie; nedrept– nu doar, rezonabil sau necinstit.

Informațiile emoțional-evaluative transmit atitudinea vorbitorului față de subiectul enunțului și pot fi prezentate ca o evaluare emoțională pozitivă și modificările acesteia (aprobare, atitudine afectuoasă, admirație etc.) și o evaluare emoțională negativă și modificările acesteia (dezaprobare, neglijare, dispreț, ridicol nepoliticos și blând). Exemple: Taur- îndreptat(nechibzuit, nesăbuit) brută(Persoana cruda), puturos(persoana dezgustatoare) rechin(sharpie), lapăun(a pune aer) cartof- rahat(gură), cap de carne(idiot).

Vorbitorul, folosind orice cuvânt evaluativ, se află sub influența a doi factori: norma ideală obiectivă stabilită pentru diverse aspecte ale subiectului într-o societate dată și norma ideală subiectivă, ideea sa personală a trăsăturilor normative ale acest subiect.

Componenta emoțional-evaluativă a conotației, care exprimă atitudinea subiectului vorbirii față de semnificat, este strâns legată de componenta stilistică, care caracterizează condițiile activității vorbirii, situația comunicativă, informațiile sociale și culturale despre participanții la comunicare. act.

Evaluativitatea, emoționalitatea, referința stilistică, integrate într-o unitate lexicală specifică creează expresivitate , care este înțeles ca proprietatea unităților lexicale de a crea expresivitatea unei narațiuni pentru a crește impactul impresionant asupra ascultătorului (unii autori consideră expresivitatea ca o componentă independentă a conotației alături de componente emoțional-evaluative și stilistice). Numai metoda de exprimare, forma poate fi expresivă/neexpresivă. Expresivitatea nu este o categorie semantică specială; este o categorie a planului de expresie. Conotațiile sunt un mijloc de a crea expresivitate; ele asigură expresivitatea utilizării vorbirii unei anumite unități lexicale, marcând-o pe fundalul unui mediu neutru.

Unele lucrări iau în considerare, de asemenea aspectul pragmatic al sensului – componenta comunicativă a sensului lexical. Pragmatica studiază comportamentul semnelor în procesele reale de comunicare. Pragmatica lingvistică nu are contururi clare; ea include un set de probleme legate de subiectul vorbitor - adresator, destinatar, interacțiunea lor în comunicare, situația comunicării.

Datorită cu destinatarul studiat:

Scopurile explicite și ascunse ale declarației, de exemplu, comunicarea unor informații sau opinie, întrebare, comandă, cerere, sfat, promisiune, scuze, salut, plângere etc.;

Tactici de vorbire și tipuri de comportament de vorbire;

Reguli de conversație, supuse așa-numitului principiu al cooperării, care recomandă construirea comunicării verbale în conformitate cu scopul și direcția acceptată a conversației, de exemplu, raportarea numai a informațiilor adevărate și a evaluărilor rezonabile, făcând vorbirea clară, lipsită de ambiguitate și consecventă;

Atitudinea vorbitorului, sau sensul pragmatic al enunțului: sensuri indirecte ale enunțului, indicii, alegorie, circumlocuții etc.;

Referința vorbitorului, i.e. atribuirea unor expresii lingvistice unor obiecte ale realității, rezultate din intențiile vorbitorului;

Presupoziții pragmatice: evaluarea vorbitorului asupra fondului general de cunoștințe, conștientizarea specifică, interesele, opiniile și opiniile, starea psihologică, trăsăturile de caracter și capacitatea de a înțelege destinatarul;

Atitudinea vorbitorului față de ceea ce comunică:

b) punerea în evidenţă a interesului uneia dintre acele persoane despre care vorbeşte vorbitorul sau a empatiei;

c) organizarea enunţului în conformitate cu ceea ce i se acordă cea mai mare importanţă mesajului.

Datorită cu destinatarul studiat:

Interpretarea vorbirii, inclusiv regulile de deducere a semnificațiilor indirecte și ascunse din sensul direct al unui enunț;

Impactul declarației asupra destinatarului: extinderea gradului de conștientizare a destinatarului, modificări ale stării emoționale, opinii și evaluări ale destinatarului;

Tipuri de răspuns de vorbire la stimulul primit (reacții directe și indirecte, de exemplu, modalități de a evita un răspuns direct la o întrebare).

Datorită cu relaţiile dintre participanţii la comunicare studiat:

Forme de comunicare verbală (dialog informativ, conversație amicală, ceartă, ceartă);

Partea socială și de etichetă a vorbirii (forme de adresare, stil de comunicare);

Relația dintre participanții la comunicare în anumite acte de vorbire (comparați cererea și ordinea).

Datorită cu situația de comunicare studiat:

Interpretarea semnelor deictice („aici”, „acum”, „acest”);

Influența situației vorbirii asupra subiectelor și formelor de comunicare (comparați subiecte și forme tipice de conversație la o petrecere, la banchete, în spitale, în sălile de așteptare ale medicilor și avocaților).

Tipuri de semnificații lexicale

Caracteristici generale ale structurii morfologice a limbii ruse la începutul perioadei istorice. Părți de vorbire în limba rusă veche de la sfârșitul secolului al XIX-lea eusecole Principalele tendințe în dezvoltarea sistemului morfologic al limbii ruse. Conform „Gramaticii istorice” de V.V. Ivanova

Sistemul părților de vorbire în sistemul original al limbii ruse vechi a fost în general același ca în cel modern. În ea, numele și verbul erau complet opuse unul altuia. În ceea ce privește conținutul, acestea au fost contrastate ca o clasă de cuvinte care desemnează obiecte și atributele acestora, cu o clasă de cuvinte care denotă o acțiune sau o stare. Din punct de vedere al expresiei, acestea au fost contrastate ca cuvinte având categoriile de gen, număr și caz, cu cuvintele având categoriile de timp, aspect, stare, persoană și număr. În același timp, categoria comună a numărului pentru nume și verbe le-a caracterizat latura cantitativă; pentru verbe, formele numerice erau determinate de legătura sintactică cu vorbitorul

acțiune sau semn. Formele numerice ale unui nume sau verb au constituit paradigma unui cuvânt. Categoriile verbale de timp, aspect, stare de spirit și persoană din punct de vedere al conținutului denota relația unei acțiuni sau stări cu momentul vorbirii (prezent, trecut, timpul viitor), cu completitatea sau incompletitudinea acesteia (forma perfectă - imperfectă), cu realitatea. , convenție sau motivație (modări indicative, condiționale și imperative), iar din punct de vedere al expresiei au fost caracterizate prin forme de flexiune sau de formare a cuvintelor.

În cadrul unui nume, un substantiv și un adjectiv erau opuse, dar această opoziție era mai puțin clară decât în ​​limbajul modern. Faptul este că alături de adjectivele pronominale (sau complete) în limba rusă veche au existat și adjective nominale (sau scurte), care s-au schimbat la fel ca și substantivele. Deși adjectivele pronominale, ca și adjectivele nominale, au apărut în epoca pre-alfabetizată, ele au apărut totuși mai târziu decât adjectivele nominale și, inițial, au existat doar adjective scurte care puteau acționa simultan ca substantive fără nicio modificare a formei. În ceea ce privește conținutul, substantivele și adjectivele au fost puse în contrast ca nume de obiecte cu nume de trăsături. Din punct de vedere al expresiei, ele erau caracterizate în egală măsură prin categoriile de gen, număr și caz, dar dacă pentru substantive aceste categorii erau independente, atunci pentru adjective erau determinate de o legătură sintactică cu substantivele.

În cadrul numelui au fost identificate pronume care denota referiri la o persoană sau obiect și aveau trăsături specifice în categorii gramaticale; Aceste trăsături în limba rusă veche din această perioadă a istoriei aveau pronume personale ale persoanelor I și a II-a (nu aveau categorie de gen) și reflexive (care nu aveau categorii de gen și număr).

O caracteristică a limbii ruse vechi în comparație cu cea modernă a fost absența numerelor ca parte specială a vorbirii, care este în limba rusă modernă (vorbim despre numerele cardinale). Ideea este că dacă există o limbă

cuvintele care exprimă concepte numerice, numeralele nu au fost alocate unei clase gramaticale speciale cu categorii proprii inerente doar acestora. Numele numerelor până la patru erau similare ca proprietăți gramaticale cu adjectivele și de la cinci cu substantivele. Formarea numerelor ca parte specială a vorbirii a avut loc în perioada istorică de dezvoltare a limbii ruse, deși într-o epocă relativ timpurie.

În cele din urmă, limba rusă veche avea și adverbe, dar clasa acestei părți de vorbire în secolul al XI-lea. a fost limitată, deoarece formarea adverbelor a avut loc în majoritatea cazurilor într-un timp relativ târziu. Cele de mai sus nu înseamnă că în limba rusă veche compoziția

adverbele erau limitate atât în ​​ceea ce privește semnificațiile lor, cât și în ceea ce privește metodele de formare a lor. Dimpotrivă, adverbele aflate deja în sistemul morfologic original rusesc vechi puteau exprima diverse caracteristici adverbiale ale unei acțiuni (loc, timp, motiv, scop etc.) și diferă în trăsături structurale - limba rusă veche avea propriile sale sufixe specifice care formau adverbe. Cu toate acestea, împreună cu

Cu toate acestea, de-a lungul istoriei limbii, clasa de adverbe a cunoscut o serie de schimbări: unele dintre ele s-au pierdut, dar cel mai important, au apărut adverbe noi, formate în moduri noi și, probabil, pe baza altor părți de vorbire. Aceste întrebări sunt: ​​cum au apărut adverbe în istoria limbii ruse, ce părți de vorbire au stat la baza acestor adverbe, în ce moduri și prin ce mijloace s-au format noi adverbe - aceste întrebări rămân în mare parte nerezolvate, controversate și discutabile. Diferiți oameni de știință oferă soluții diferite, dar problema istoriei formării dialectelor rusești necesită încă noi cercetări.

2. Sensul lexical al cuvântului – aceasta este o reflectare în cuvânt a fenomenelor realității (V.V. Vinogradov). LLS este un complex sonor corelat al unei unități lingvistice fixată în mintea vorbitorilor cu unul sau altul fenomen al realității; majoritatea cuvintelor denumesc obiecte, caracteristicile, cantitățile, acțiunile, procesele lor și acționează ca cuvinte independente cu sens deplin, îndeplinind o funcție nominativă. în limbaj. Sensul unui cuvânt reflectă doar diferite caracteristici, adică. cele cu care se pot deosebi obiectele unele de altele.

Structura sensului lexical:

Aspect simeologic. Sensul ca reflectare a realității lingvistice în ea ca semn.

Structural-semantic. Înțeles ca organizare semantică a unui cuvânt.

Aspect de stil funcțional. Sensul ca reflectare a atitudinii sociolingvistice față de cuvânt.

Denotație– sensul obiectiv al unui cuvânt, denotă volumul (clasa) fenomenelor seriate (sau unice) ale realității și servește drept denumire a corelației obiective a cuvântului. Denotația caracterizează o clasă de obiecte omogene în sensul larg al cuvântului (tabel - un tip de mobilier) și acoperă sfera conceptului.

Semnificativ– dezvăluie trăsături esențiale, fenomene ale realității, constituie conținutul conceptului.

Conotație– acesta este un înțeles suplimentar față de cel lexical principal. (Frate – fiul părinților, în raport cu alți copii ai acestor părinți; Frate – cu tandrețe, afecțiune; Frate – ...). Conotația include 4 aspecte:

emoţional;

expresiv;

stilistic;

evaluativ.

Toate cele 4 aspecte, sau poate doar unul, pot fi realizate într-un cuvânt.

SENSUL LEXIC ŞI CONCEPTE.

Cuvintele din limbă sunt împărțite în semnificative și nesemnificative.

Cele nonnominale sunt particule, prepoziții și conjuncții.

Obiectul lexicologiei sunt doar cuvintele semnificative.

Sunt cuvinte semnificative care au o funcție nominativă, adică. un cuvânt este unitatea minimă de limbaj capabilă să evidențieze un gând separat. Pe baza definiției că un cuvânt este o unitate sonoră a vorbirii umane, denotată prin fenomenele realității, în dezmembrarea lor, formulată gramatical și înțeleasă în mod egal prin numărul de persoane care vorbesc aceeași limbă, se poate susține că funcția principală a un cuvânt este funcția de denumire.

Toate cuvintele semnificative au această funcție, cu excepția pronumelor. Pronumele au o funcție demonstrativă.

Fiecare cuvânt se corelează cu anumite concepte; această corelație este de obicei numită LZ. O capacitate importantă a unui cuvânt este capacitatea de a generaliza; aceasta este o funcție importantă a generalizării. Pentru a generaliza, se numesc grupuri întregi și clase. Conceptele se formează în mintea noastră sub influența lumii înconjurătoare. Obiectele și fenomenele sunt denumite în funcție de caracteristica care le deosebește de alte obiecte.

O trăsătură plasată în categoria distinctive sau diferențiate este caracteristică nu numai obiectelor specifice, motiv pentru care trăsătura general diferențiată îndeplinește funcția de generalizare.

Trebuie să ne amintim că un semn egal nu poate fi pus între un cuvânt, sensul și conceptul acestuia, adică. sensul cuvântului și conceptul nu sunt același. Un concept poate fi exprimat printr-o combinație de cuvinte. De exemplu, o cale ferată, un glob. Un concept poate fi exprimat în diferite cuvinte (sinonime) (mână - braț). Un cuvânt poate exprima mai multe concepte. Sensul unui cuvânt poate avea caracteristici suplimentare; sensul poate fi mai larg decât conceptele.

Compararea diferitelor cuvinte și a semnificațiilor lor ne permite să distingem mai multe tipuri de semnificații în limba rusă:

După metoda de nominalizare, se disting sensurile directe și figurate ale cuvintelor. DIRECT este un sens care se corelează direct cu fenomenele realității obiective: nu depinde de context și de natura proprietăților cu alt cuvânt. PORTABLE este o semnificație care apare ca urmare a transferului unui nume de la un obiect la altul. Sensurile directe și figurative sunt definite într-un singur cuvânt. Semnificațiile diferite ale aceluiași cuvânt sunt numite variante lexico-semantice (LSV).

Pe baza gradului de motivare semantică se disting semnificațiile motivate și nemotivate. NEMOTIVAT - acestea sunt semnificații care nu sunt determinate de sensul morfemelor din cuvânt. MOTIVAT - acestea sunt semnificații care sunt derivate din semnificația tulpinii derivate și afixelor care formează cuvinte. Gradul de motivație pentru același cuvânt poate fi mai mult decât unul.

Dacă este posibil, compatibilitatea lexicală este împărțită în liberă și neliberă. GRATUIT - se bazează numai pe conexiuni subiect-logice ale cuvintelor, dar nu pot fi combinate cu cuvinte precum piatra. Compatibilitatea lexicală se numește valență în literatura științifică. Există cuvinte monovalente (combinații limitate). Cuvintele cu combinabilitate monovalentă se numesc alocații. Colocările tind să fie stabile, dar în categoria combinațiilor stabile, i.e. unitățile frazeologice nu sunt încă incluse. Cuvintele UNFREE se caracterizează prin posibilități limitate și compatibilitate lexicală, care în acest caz sunt determinate și de subiect.

3.Modificări istorice în paradigma numelor (procesul de unificare, pierderea numărului dual, relația dintre formele complete și scurte ale adjectivelor). Principii de identificare a tipurilor de declinare în antichitate. Unificarea tipurilor de declinare a substantivelor, motivele acestui proces și rezultatul. Ist.gram. Ivanov V.V.

Substantivele limbii ruse vechi în sistemul său original au fost în general caracterizate de aceleași categorii care le sunt inerente în limba modernă, adică categoriile de gen, număr și caz. Cu toate acestea, doar prima categorie, care a determinat distribuția substantivelor în trei genuri - masculin, feminin și neutru, a fost în principiu aceeași în limba rusă veche ca și acum. În ceea ce privește categoria numărului, spre deosebire de limba rusă modernă, în epoca rusă antică nu existau două - singular și plural - ci trei numere, deoarece exista și un număr dual. În cele din urmă, pe lângă cele șase forme de caz, adică nominativ, genitiv, dativ, acuzativ, instrumental și local (prepozițional modern), a existat și o formă vocativă, care, totuși, avea flexiuni speciale nu la toate numerele și nu la toate. substantive.

De-a lungul dezvoltării limbii ruse s-au produs diverse schimbări în formele de exprimare a categoriilor gramaticale, ducând treptat la stabilirea acelor forme care se observă în limba modernă. Cu toate acestea, cele mai mari schimbări în

Istoria substantivelor a suferit tipuri de declinare, care în antichitate aveau un caracter diferit față de limba rusă modernă.

În limba rusă veche, până la începutul scrierii, exista o declinare multitip, care se exprima prin faptul că aceleași cazuri de substantive de diferite tipuri de declinare aveau terminații diferite. În perioada timpurie a limbii proto-slave, fiecare tip de declinare era caracterizat de ultimul sunet al tulpinii, în funcție de ce vocală sau consoană se termină tulpina (mai târziu, sunetul final s-a mutat la final, adică morfemele). au fost re-descompuse în favoarea finalului).

1. Cuvintele cu tulpină în *o aveau soiuri dure și moi (*jo și cuvinte ca otts, unde nu era *j, iar consoana moale inițială a apărut din consoana linguală din spate după vocala din față conform celei de-a treia palatalizări) de declinare. Acest tip de declinare includea cuvinte de genul masculin și neutru, având în Im. respectiv, terminațiile -ъ, -о după o consoană tare – masă, sat și -ь, -е după o consoană moale – cal, câmp, precum și cuvinte masculine precum muchii, tâlhări.

2. Cuvintele cu tulpină în *a aveau tare și moale (*ja și cuvinte ca maiden, unde nu era *j, iar consoana moale inițială a apărut din câmpul lingual din spate al vocalei din față ca urmare a celei de-a treia palatalizări. ) soiuri de declinare. Acest tip de declinare includea a) substantive feminine având în Im. n. desinențe -a, -'a (apă, pământ), b) unele substantive masculine terminate în –a, -'a (slujitor, guvernator, tânăr), c) substantive masculine terminate în –ii (judecători, cârmaci) , d) substantive feminine în –yn (knyagyn, sclav).

3. Cuvintele cu tulpină în *i au inclus cuvinte de gen masculin și feminin, având în Im. n. terminație -ь. Substantivele feminine ar putea avea fie o consoană semi-moale (os) fie o consoană moale nativă (noapte) la sfârșitul tulpinii, în timp ce substantivele masculine ar putea avea doar o consoană semi-moale și nu o consoană moale nativă înainte de terminație. Este consoana semi-moale din Im. și V. cazuri și vă permite să distingeți cuvintele masculine cu tulpini în *o și *i: cf. cuvântul pus, unde tulpina se termină într-o consoană semi-moale (dacă *j ar fi fost prezent aici, atunci *tj ar fi dat [ch’] în rusă veche); mier de asemenea porumbel, unde la capătul tulpinii se află o consoană semi-moale (dacă aici ar fi *j, atunci *bj ar da [bl’]), prin urmare, acestea sunt cuvinte cu tulpina pe *i.

4. Cuvintele cu tulpină în *u au inclus mai multe substantive masculine cu terminația -ъ în Im. n. după o consoană solidă: fiu, casă, vyrkh, vol, pol „jumătate”, gheață, miere, poate și cuvintele ryad, dar, rang, sărbătoare și altele.

5. Substantivele cu tulpină care se termină în *u au inclus mai multe cuvinte feminine care se termină în -ы în Im. etc.: socri, biserici, îndrăgostiți etc.

6. Substantivele cu tulpină în consoană se împart în mai multe grupe în funcție de tulpina consoană, care apare în cazuri indirecte sau cuvinte cu aceeași rădăcină: a) cu tulpină în *n (m.r.) – d'en și rădăcină; b) cu baza pe *n (av. p.) – im., shm. (cf. nume, sămânță); c) cu baza pe *s (cf. r.) - minune, cer (cf. minuni, ceresc); *n (m. r.) – kama, rema (cf. piatră, centură), d) cu bază pe *r (f. r.) – mamă, d’achi (cf. mamă, fiică); e) cu bază pe *t (cf. r.) – tel., capră. (cf. în proverbul „A prinde un vițel și un lup”).

Istoria substantivelor este că, în loc de șase tipuri de declinare, s-au stabilit trei tipuri de declinare (declinarea productivă a devenit baza acestei unificări). Dacă inițial împărțirea cuvintelor în tipuri de declinare s-a bazat pe o trăsătură semantică, atunci începutul schimbării tipurilor de declinare a fost stabilit de influența diferențierii generice a cuvintelor. În limba rusă veche, inițial cuvintele de genuri diferite au fost incluse în multe tipuri de declinări. Aceasta poate fi reprezentată prin următoarea diagramă:

Cuvinte feminine

* a - productiv

*i - productiv

*u - neproductiv

pe o consoană *r - neproductivă.

Cuvinte masculine

*o - productiv

*a - neproductiv

*u - neproductiv

*i - neproductiv

pe o consoană *n - neproductivă.

Cuvinte neutre

*o - productiv

pe o consoană *n, *s, *t - neproductivă

În limba literară rusă modernă există trei declinări productive - prima, a doua, a treia, care au unit următoarele tipuri de declinări anterioare:

Declinarea I include cuvinte cu o tulpină anterioară a lui *a (apă, fecioară) și *u (litera); în declinarea a II-a - cu fosta tulpină pe *o (lup, tată, fereastră, mare), *u (fiu), *i (oaspete) și pe consoana *n (piatră), *s (miracol), * t (vițel) ); în declinarea a III-a - cu fosta tulpină pe *i (noapte), *u (biserică), *r (fiică).

În unele cazuri, cuvintele nu au trecut imediat de la declinarea neproductivă la cea productivă, ci au avut o etapă intermediară în istoria lor. Astfel, cuvântul zi a fost inițial în declinare cu consoana * n. Acesta este singurul substantiv masculin în formele de cuvânt al căruia, nu numai în limba literară, ci și în vorbirea dialectală, s-au păstrat îndelung vechile desinențe (cf. R.–M. pad. dne). Acest cuvânt ia foarte devreme forma -en și coincide ca aspect fonetic și structura morfologică cu cuvintele masculine cu fosta tulpină de pe *i, iar apoi, împreună cu aceste cuvinte, a devenit tulpină de pe *o.

Când caracterizați un anumit substantiv, pentru fiecare formă de cuvânt trebuie să indicați dacă este original sau nou. În formele originale, terminația care a fost inițial în limba rusă veche sau a suferit o schimbare fonetică este păstrată (de exemplu, sunetul [m] a coincis cu [e]). Formele care au suferit modificări gramaticale se numesc noi.

TIPURI DE ÎNCHIDERE DE SUBSTANTIVIVE

TIPURI DE SEMNIFICAȚII LEXIQUE ALE UNUI CUVINT

1. Structura semantică a cuvântului, sensul lexical al cuvântului.

2. Tipuri de semnificații lexicale ale unui cuvânt: subiect-logic, contextual,

nominativ, conotativ.

Ca și alte discipline lingvistice, stilistica se ocupă de datele lexicale, frazeologice, gramaticale și fonetice ale unei limbi. Cu toate acestea, o diferență semnificativă între stilistică și alte discipline lingvistice este că stilistica studiază nu unitățile lingvistice individuale, ci lor. funcţie stilistică. Stilistica este interesată de potențialul expresiv al acestor unități și de interacțiunea lor în text pentru a exprima gânduri și emoții. Stilistica interpretează relația (opoziția) dintre sensul contextual al unui cuvânt și sensul său de bază, denotativ. În consecință, stilistica se preocupă în primul rând de studiul sensului conotativ.

Structura semantică a unui cuvânt este formată din sensul său gramatical (verb, substantiv, adjectiv) și sensul său lexical. Multe dispozitive stilistice se bazează pe utilizarea unică a semnificațiilor lexicale. Termenul „sens lexical” al unui cuvânt combină: 1) sensul subiect-logic;

2) nominativ; 3) conotativ. Mai există un lucru - sensul contextual, care este dat unui cuvânt prin context, adică. utilizare individuală, dar care nu face parte din structura semantică a cuvântului.

I. Sensul logic-subiect- aceasta este exprimarea într-un cuvânt a unui concept general despre un obiect sau fenomen printr-unul dintre semne, devenit „reprezentant” al întregului concept. Acest tip de semnificație este numit în literatura lingvistică prin termeni denotativ, de bază sens, direct sens sau nominativ sens.

În procesul dezvoltării sale istorice, un cuvânt poate dobândi semnificații logice derivate suplimentare. De exemplu, greu principalul sens logic al subiectului este „greu”, are și sensul „puternic” -

ploaie torentiala „gros” despre materie – pânză grea; „dificil” - sarcină grea, „înalt, mare” - preț mare etc. Acesta este fenomenul polisemia (polisemia), când un cuvânt are, pe lângă semnificația logică a subiectului principal, o serie de semnificații logice subiectului , conectat printr-un singur nucleu semantic și care se distinge într-un cuvânt prin natura utilizării sale în context. Astfel, fiecare cuvânt polisemantic are un sens subiect-logic de bază și derivat. Împreună formează structura semantică a unui cuvânt dat.

Portabil (la figurat) sensul cuvântului, dacă este utilizat pe scară largă, este considerat și un caz special de polisemie: vulpe- „persoană vicleană”.

Sensul logic al subiectului se poate schimba odată cu o schimbare a conceptului de obiect sau fenomen. De exemplu, cuvântul cerbînsemna „animal în general”, a primit mai târziu numele de „cerb”; cuvânt cetăţean obișnuia să însemne „locuitor”, apoi „cetățean”, iar cuvântul funcționar, care anterior avea un singur sens „preot”, apoi însemna în mod constant „eruditar, alfabetizat, funcționar, angajat”.

Valorile logice ale subiectului pot fi libere sau legate. Disponibil- există într-un cuvânt indiferent de combinația acestui cuvânt cu alte cuvinte, de ex . cameră- cameră. Legate de- apar ca derivate ale sensului principal doar in anumite combinatii: muta si face cameră pentru mine (însemnând „loc”), există întotdeauna cameră pentru îmbunătățire (adică „oportunitate”).

Semnificațiile subiect-logice ale unui cuvânt (de bază, libere și conectate) reprezintă o structură semantică constantă și stabilă a cuvântului la o anumită etapă de dezvoltare a sistemului lexical.

Cu toate acestea, în limbaj este nevoie de a exprima un nou concept și, prin urmare, fie apare un cuvânt nou, fie cel vechi capătă un nou sens. Dacă acest sens nou este foarte apropiat ca conținut de sensul deja stabilit al unui cuvânt dat, atunci nu formează un sens nou, ci doar comunică unul nou. umbră sensuri. Da, cuvânt colaborator(„colaborator”) după cel de-al doilea război mondial a căpătat conotația de „trădător al patriei” datorită faptului că acest cuvânt era folosit pentru a desemna cei care au colaborat cu administrația hitlerită.

Nuanțe de sens– acestea sunt semnificații suplimentare logice ale subiectului care nu au fost încă pe deplin stabilite în vocabular și sunt strâns legate de sensul principal. Ele fac parte din structura semantică a cuvântului.

În același timp, multe cuvinte, datorită condițiilor speciale de utilizare, capătă semnificații în context care nu sunt incluse în structura lor semantică. Aceste semnificații sunt tranzitorii și sunt posibile doar într-un context dat. Sunt chemați contextual. De exemplu. la uşa fiecăruia loc de munca(loc de munca – „birou, instituție”); răsăritul din noua ei viață părea să se rupă de rece și gri (cuvântul zori capătă un nou sens metaforic „început”). Semnificațiile contextuale se găsesc mai des în stilul discursului artistic.

II. Sensul nominativ. Există o diferență semnificativă între cuvinte precum stilou, distanță, de exemplu. substantive comune, pe de o parte, și cuvinte precum Harry, Thomas, London, i.e. nume proprii, pe de altă parte. Un substantiv comun conține, pe lângă particular, individ, un concept general al unui obiect sau fenomen. Un nume propriu conține doar conceptul de singularitate. De aici diferența de funcții. Substantivele comune sunt folosite pentru a desemna; numele proprii sunt doar numite.

Cuvinte care numesc un obiect, persoană sau

un concept geografic, definindu-l dintr-un număr de obiecte similare, persoane etc.

De regulă, semnificațiile nominale sunt atribuite cuvintelor ca urmare a unui proces complex de dezvoltare a limbajului și a societății.

Adesea sensul logic subiect se transformă într-un nominativ: Smith - de la smith („blacksmith”); Chester – din castra ( lat. "tabără"); exemple din limba rusă: Kuznetsov, Vera, Nadezhda, Lyubov, Pyatigorsk, Chelyabinsk („chelyaba” în Bashkir înseamnă „gaura”).

Există și un proces invers. Cuvintele care au un sens nominal pot dobândi și un sens logic subiect: dunce („prost”) - de la Duns Scotus; huligan - de la Hooligane (numele de familie al unei familii londoneze); boicot - în numele boicotului propriu-zis;

quijotic („quixotic”) - din Don Quijote; sandviș – de la Sandwich (numele de familie al unui jucător de noroc); makintoch - de la Makintosh (numele inventatorului).

III. Sensul conotativ. Este legat de condițiile și participanții comunicării. Aceasta include componente emoționale, evaluative, expresive și stilistice ale sensului. Conotația este opțională. Toate componentele sale pot apărea împreună sau în combinații diferite sau pot lipsi cu totul.

Emoţional conotația realizează într-un cuvânt exprimarea emoțiilor, senzațiilor, aprecierii subiective. Poate exista independent într-un cuvânt sau poate exista împreună cu sensul logic al subiectului.

Atunci când se compară cuvinte cu semnificație logică subiect identică sau similară, conotația lor emoțională este deosebit de clar manifestată. De exemplu, luați o serie de cuvinte: a trece – a muri – a se alătura majorității tăcute – a da cu piciorul în găleată. Aici, toate unitățile lexicale au același sens logic subiect („a muri”), cu toate acestea, prima frază exprimă solemnitatea oficială, a doua este neutră emoțional, a treia transmite familiaritate, a patra este aproape de abuz.

Cuvintele care denotă sentimente aproape întotdeauna, împreună cu un sens logic al subiectului, au și un sens emoțional (dragoste, furie, ură etc.).

Unele unități lexicale nu exprimă un concept, ci au doar un sens emoțional. Acestea sunt interjecții: vai, oh, ah, doamne („Doamne!”, „La naiba!”), la naiba („așa este!”, „așa e grozav!”, „wow!”, „wow!”) , pooh (indiferență, batjocură).

Anumite elemente formale și structurale transmit, de asemenea, doar sens emoțional. Acestea includ: - y, - ie (girlie, birdie, sonny), - let (ringlet, streamlet) cu sensul de diminutiv..

Unele adjective subiectiv-evaluative de semantică largă pot aborda interjecțiile în semnificațiile lor: îngrozitor, groaznic, minunat, îngrozitor, drăguț, grozav, oribil etc. De exemplu, în propoziția „L-a clasificat ca om de monstruos egoism” sensul subiect-logic al adjectivului monstruos este întunecat de sensul emoțional al acestui cuvânt.

Pe lângă adjectivele de semantică largă, cuvintele care tind să-și piardă semnificația logică a subiectului și să dobândească un înțeles emoțional puternic includ și înjurături, blesteme, jurăminte. : al naibii („la naiba”), sângeros („blestemat”), la naiba, pe cuvântul meu („cuvânt de onoare”) etc.

Contextul, de regulă, dezvăluie atât tipuri denotative, cât și de bază de semnificație conotativă, cu excepția stilistic conotaţii. Rolul contextului în domeniul conotației stilistice este mic, deoarece cuvântul are o conotație stilistică absolută, care este atribuită cuvântului datorită utilizării frecvente a cuvântului într-o anumită zonă funcțională și deja în dicționar puteți găsi semnele vulg., arh., sci. etc. Un cuvânt are o conotație stilistică dacă este asociat cu un stil funcțional specific. Funcția principală a componentei stilistice a sensului– informați cititorul despre scopul cuvântului. Astfel, partea stilistică a sensului lexical a unui cuvânt este informații suplimentare despre situația vorbirii și scopul comunicării.

Colorarea stilistică absolută a unui cuvânt formează o serie de sinonime stilistice într-o limbă, și anume cuvinte (sau fraze) care sunt apropiate ca înțeles, dar folosite în stiluri diferite de vorbire. De exemplu:

Prostia inamicului neutru -

Cartea adversarului bombast -

Adversar oficial - -

Dușman poetic - -

Specialist. termen - - legalitate

Vorbite - putrezire, bosh, chestii fair play

Familiar - afacere pătrată cu lăutari

Vulgar - dorință-spălare -

Serii de opoziții stilistice pot forma nu numai cuvinte individuale, ci și construcții sintactice individuale, de exemplu.

În acest articol ne vom uita la tipurile de semnificații lexicale ale cuvintelor și vom prezenta cea mai faimoasă clasificare a acestora, creată de

Care este sensul lexical?

După cum știți, un cuvânt are două semnificații - gramatical și lexical. Și dacă sensul gramatical este abstract și inerent unui număr mare de cuvinte, atunci sensul lexical este întotdeauna individual.

Sensul lexical este de obicei numit corelarea obiectelor sau fenomenelor realității cu un complex sonor specific al unei unități de limbaj, fixat în mintea unui vorbitor nativ. Adică, sensul lexical denotă conținutul inerent unui anumit cuvânt.

Acum să ne uităm la baza pe care se disting tipurile. Și apoi ne vom uita la una dintre cele mai populare clasificări.

Tipuri de semnificații lexicale

Corelarea semantică a diferitelor cuvinte ale limbii ruse ne permite să identificăm diferite tipuri de lexeme. Astăzi există multe sistematizări ale unor astfel de semnificații. Dar cea mai completă clasificare este considerată a fi cea propusă în articolul său intitulat „Tipuri de bază de semnificații lexicale ale cuvintelor”. Vom analiza în continuare această tipologie.

Prin corelare

Pe baza nominalizării (sau corelației), se obișnuiește să se distingă două sensuri ale unui lexem - direct și figurat.

Sensul direct, numit și principal sau de bază, este un sens care reflectă fenomenul realității, lumea reală. De exemplu: cuvântul „masă” înseamnă o piesă de mobilier; „negru” este culoarea cărbunelui și a funinginei; „fierbe” înseamnă a barbota, a fierbe, a se evapora de la încălzire. O astfel de semantică este de natură permanentă și este supusă doar modificărilor istorice. De exemplu: „masa” în antichitate însemna „domnie”, „tron” și „capital”.

Principalele tipuri de semnificații lexicale ale unui cuvânt sunt întotdeauna împărțite în altele mai mici, ceea ce am demonstrat în acest paragraf, vorbind despre semnificațiile literale și figurate.

Revenind la subiectul principal, putem adăuga că cuvintele în sensul lor literal sunt mai puțin dependente decât altele de context și de alte cuvinte. Prin urmare, se crede că astfel de semnificații au cea mai mică coerență sintagmatică și cea mai mare condiționalitate paradigmatică.

Portabil

Tipurile de semnificații lexicale ale cuvintelor au fost identificate pe baza vorbirii ruse vii, în care jocurile lingvistice sunt foarte des folosite, o parte dintre acestea fiind utilizarea cuvintelor în sens figurat.

Astfel de semnificații apar ca urmare a transferului numelui unui obiect al realității la altul pe baza trăsăturilor comune, asemănării funcțiilor etc.

Cuvântul are posibilitatea de a avea mai multe sensuri. De exemplu: „masă” - 1) în sensul „piesă de echipament” - „masă de mașini”; 2) în sensul „mâncare” - „obțineți o cameră cu o masă”; 3) în sensul de „departament într-o instituție” - „masă rotundă”.

Cuvântul „fierbe” are și o serie de sensuri figurate: 1) în sensul „manifestare într-un grad înalt” - „munca este în plină desfășurare”; 2) manifestarea excesivă a emoțiilor - „fierbând de indignare”.

Semnificațiile figurative se bazează pe apropierea a două concepte cu ajutorul diferitelor tipuri de asocieri care sunt ușor de înțeles de vorbitorii nativi. De foarte multe ori, semnificațiile indirecte au imagini grozave: gânduri negre, clocot de indignare. Aceste expresii figurative se fixează rapid în limbă și ajung apoi în dicționare explicative.

Semnificațiile figurative cu imagini pronunțate diferă prin stabilitatea și reproductibilitatea lor de metaforele inventate de scriitori, publiciști și poeți, deoarece acestea din urmă sunt strict individuale în natură.

Cu toate acestea, de foarte multe ori sensurile figurative își pierd imaginile pentru vorbitorii nativi. De exemplu, „mânerele unui bol de zahăr”, „îndoirea unei țevi”, „soneria unui ceas” nu mai sunt percepute de noi ca fraze figurate. Acest fenomen se numește imagini extinse.

Tipuri de semnificații lexicale ale cuvintelor după origine

În funcție de gradul de motivație (sau origine) semantică, se disting următoarele:

• Cuvinte motivate (secundar sau derivat) - sunt derivate din afixele de formare a cuvintelor și semnificațiile tulpinii derivate din cuvânt.
• Cuvinte nemotivate (primare sau subivative) - nu depind de semnificația morfemelor incluse în

De exemplu: cuvintele nemotivate includ „construire”, „tabel”, „alb”. Cele motivate includ „construcție”, „desktop”, „albire”, deoarece aceste cuvinte au fost formate din cele nemotivate, în plus, cuvintele sursă primară ajută la înțelegerea sensului lexemelor nou formate. Adică „albi”, derivat din „alb”, înseamnă „a face alb”.

Dar nu totul este atât de simplu; motivația unor cuvinte nu se manifestă întotdeauna atât de clar, deoarece limbajul se schimbă și nu este întotdeauna posibil să găsim rădăcina istorică a cuvântului. Cu toate acestea, dacă efectuați o analiză etimologică, puteți găsi adesea o legătură străveche între cuvinte aparent complet diferite și puteți explica semnificațiile acestora. De exemplu, în urma analizei etimologice aflăm că cuvintele „sărbătoare”, „grasă”, „pânză”, „fereastră”, „nor” provin de la „băutură”, „viu”, „nod”, „ochi”, „trage ” respectiv. Prin urmare, nu este întotdeauna posibil ca un nespecialist să distingă prima dată un cuvânt nemotivat de unul motivat.

Tipuri de semnificații lexicale ale cuvintelor prin compatibilitate

În funcție de semnificațiile lor, cuvintele pot fi împărțite în:

• Gratuite - se bazează doar pe conexiuni subiect-logice. De exemplu: „băutură” poate fi combinată numai cu cuvinte care indică lichid (ceai, apă, limonada etc.), dar nu poate fi folosit niciodată cu cuvinte precum „alergare”, „frumusețe”, „noapte”. Astfel, combinarea unor astfel de cuvinte va fi reglementată de compatibilitatea subiectului sau incompatibilitatea conceptelor pe care le denotă. Adică, „libertatea” în combinația unor astfel de cuvinte este foarte condiționată.
• Non-liber - astfel de cuvinte sunt limitate în capacitatea lor de a fi combinate lexical. Utilizarea lor în vorbire depinde atât de factorul logic subiect, cât și de factorul lingvistic. De exemplu: cuvântul „doborât” poate fi combinat cu cuvintele „ochi”, „priviți”, „ochi”, în timp ce aceste cuvinte nu pot fi corelate cu alte lexeme - nu spun „puneți piciorul jos”.

Tipuri nelibere de semnificații lexicale ale cuvintelor în rusă:

• Înrudite frazeologic - sunt implementate exclusiv în stabil (sau De exemplu: dușman jurat - prieten jurat nu este folosit, decât dacă acesta este jocul de limbaj al autorului.
• Condiționat sintactic - implementat numai în cazurile în care cuvântul este forțat să îndeplinească o funcție neobișnuită pentru el. De exemplu, cuvintele „pălărie”, „stejar”, ​​„bușten” devin predicate, care caracterizează o persoană ca fiind îngustă la minte, proastă, năucită, insensibilă și lipsită de inițiativă. Jucând un asemenea rol, cuvântul capătă întotdeauna figurativitate și este clasificat ca un tip de sens figurat.

Sensurile determinate sintactic includ și acele construcții de vocabular care nu pot fi realizate decât în ​​anumite condiții sintactice. De exemplu: „vârtej” capătă un sens figurat doar sub forma gen. n. - „vârtej de evenimente”.

După funcție

Tipuri de transferuri ale sensului lexical al cuvintelor pot fi distinse în funcție de natura funcțiilor îndeplinite:

• Nominativ - numele provine de la cuvântul „nominalizare” și înseamnă denumirea obiectelor, fenomenelor și a calităților acestora.
• Expresiv-semantic – în astfel de cuvinte seme predominant devine conotativ (emoțional-evaluativ).

Un exemplu de cuvânt nominativ: „om înalt” - această expresie informează ascultătorul că persoana descrisă este înaltă.

Un exemplu de cuvânt expresiv-semantic: în același caz descris mai sus, cuvântul „înalt” este înlocuit cu cuvântul „laky” - așa se adaugă o evaluare dezaprobatoare și negativă a acestei creșteri la informațiile despre creșterea ridicată. Astfel, cuvântul „laky” este un sinonim expresiv pentru cuvântul „înalt”.

După natura conexiunii

Principalele tipuri de semnificații lexicale ale cuvintelor rusești, în funcție de natura conexiunii în sistemul lexical a unui sens cu altul:

• Semnificațiile corelative sunt cuvinte care sunt opuse unul altuia pe o anumită bază: bine - rău, departe - aproape.
• Sensurile autonome sunt cuvinte relativ independente care denotă obiecte specifice: scaun, floare, teatru.
• Sensurile deterministe sunt cuvinte determinate de semnificația altor cuvinte, deoarece sunt variante expresive sau stilistice ale acestora: cuvântul „nag” este determinat de cuvântul „cal”, „frumos”, „magnific” - „bun”.

concluzii

Astfel, am enumerat tipurile de semnificații lexicale ale cuvintelor. Pe scurt putem numi următoarele aspecte care au stat la baza clasificării pe care am prezentat-o:

• Legături subiect-conceptuale ale cuvintelor sau relații paradigmatice.
• Relații sintagmatice sau relația cuvintelor între ele.
• Conexiuni derivate sau de formare a cuvintelor ale lexemelor.

Prin studierea clasificării semnificațiilor lexicale se poate înțelege mai bine structura semantică a cuvintelor și se înțelege mai detaliat conexiunile sistemice care s-au dezvoltat în vocabularul limbii moderne.

Sensul lexical al cuvântului- planul său de conţinut, adică fixat în mintea vorbitorilor, o reflectare în cuvânt a fenomenelor realităţii.
Sensurile lexicale sunt fenomene eterogene.

Tipuri de semnificații lexicale:

1) în legătură cu realitatea(sensurile directe și figurate. Semnificațiile directe se opune celor figurate. Semnificațiile figurative apar pe baza semnificațiilor directe și sunt secundare în raport cu acestea. Denumesc obiectele indirect, prin denumirea altor obiecte și fenomene. Exemple: pâine veche, persoană învechită; metal prețios, metal în glas; apa fierbe, lucrul fierbe;

2) prin compatibilitate lexicală(sensuri libere și nelibere. Sensurile libere nu sunt limitate în compatibilitatea lor cu anumite tipuri de cuvinte sau construcții sintactice, adică conexiunile lor lexicale coincid cu conexiunile fenomenelor și obiectelor realității. Sensurile nelibere sunt numite așa deoarece compatibilitatea lor este limitată de relațiile cu alte cuvinte, adică relațiile lingvistice.

Relațiile nelibere sunt împărțite în 2 tipuri:

· sensuri înrudite frazeologic - realizate în combinație cu o anumită gamă de cuvinte (exemple: sânul se combină numai cu cuvântul prieten; ardere doar cu cuvântul întrebare; dezgust doar cu cuvintele cu sens negativ)

· relații condiționate sintactic - se realizează atunci când apar într-o anumită funcție sintactică (exemple: pălărie - dacă în funcția de predicat, atunci sensul va caracteriza persoana; saltea, cioara etc.). Dintre semnificațiile determinate sintactic se disting și cele limitate constructiv. Ele se numesc astfel deoarece sunt folosite doar în anumite construcții sintactice (exemple: vârtej + substantiv de gen).

3) sensuri nominative- sunt puse în contrast cu sensuri expresiv-sinonime. Sensuri nominative - sensuri pentru denumirea fenomenelor, obiectelor etc. Pe lângă cuvintele care au funcții de numire, mai sunt sinonimele acestora, care se caracterizează printr-o colorare expresivă emoțional (exemple: poet și rimer; cal și ciugul; înalt și slăbănog; îmbrăcat și îmbrăcat/îmbrăcat; pedeapsa și pedeapsa)

4) după gradul de motivare există sensuri nemotivate, care nu sunt determinate de semnificațiile morfemelor din cuvânt, și motivate (derivate), care sunt derivate din semnificația tulpinii generatoare și a afixului formator de cuvânt (exemple: ploaie și ploaie; alb și albicios). În aceste exemple, motivația a rezultat din structura cuvântului a cuvântului. Dar pe lângă această motivație de formare a cuvintelor, există și motivația semantică; îl putem observa în sens figurat. Semnificațiile figurative apar pe baza celor directe, iar cele semantice sunt derivate din ele (exemple: fiara este un animal; fiara este o persoană crudă).

Conotație(ecvestru din latină - adăugând sens) - colorare suplimentară, evaluativă, emoțională sau stilistică. Conotația completează semnificația subiect-conceptuală (exemple: vorbesc și vorbesc; mers și umbla).

Componente semantice. Înțelesurile cuvântului.

Obiectele și fenomenele realității obiective sunt clasificate în funcție de asemănările și deosebirile trăsăturilor esențiale. Prin asemănare se unesc, prin deosebire sunt opuse (exemple: foioase - stejar, mesteacăn, artar; se contrastează cu conifere - brad, pin, molid).

Semnificațiile unui cuvânt pot fi împărțite în părțile sale componente. Aceste componente sau „atomi” de semnificație sunt numite componente semantice sau seme (de la cuvântul grecesc sema, care înseamnă semn).

Elementele de semnificație comune diferitelor cuvinte se numesc semime integratoare sau arhiseme. Asemenea componente semantice îmbină semnificațiile lexicale și permit gruparea cuvintelor după semnificație (exemple: prăjitură, patiserie, bomboane - semi general - produs de cofetărie; vultur, privighetoare, magpie, vrabie - seme general - păsări).

Există și seme diferențiate. Acestea sunt elemente de sens care sunt caracteristice cuvintelor individuale. Separă unitățile lexicale și le contrastează între ele (exemple: tort și tort - diferențierea seme - dimensiune). Componentele semantice apar prin contrastarea cuvintelor; numai cuvintele care au ceva în comun, adică o componentă semantică comună, pot fi contrastate. Doar dacă există asemănări se identifică seme diferențiatoare (exemple: tată, fiu, mamă, fiică, nepot - seme comun - rudenie; opozițiile sunt posibile pe baza unei varietăți de caracteristici. De exemplu, fiul și tatăl. Seme generale: sexul masculin, rudenie directă.Seme diferențiatoare: vârstă etc.;fiu și nepot - seme comune: generație mai tânără, gen masculin, seme diferențiere: relație directă). Această selecție de „atomi” de semnificație se numește analiză componente a sensului lexical al unui cuvânt.

Semele diferă între ele în sfera generalizării (exemple: instrument muzical și cu coarde). Componentele semantice sunt situate la diferite niveluri de generalizare, formând o ierarhie familială. Ierarhie- elemente sau părți ale unui întreg, dispuse într-o anumită ordine: de la cel mai înalt nivel la cel mai de jos). Ierarhia seme-urilor este că un seme de nivel inferior specifică un seme de nivel superior (exemple: nivelul cel mai înalt - rudenia - toate rudele; generația mai veche de rudenie directă - tată, mamă; nivelul cel mai de jos - sexul masculin al generația mai veche de rudenie directă – tată) . Astfel, structura semantică a cuvântului reflectă relațiile reale dintre particular și general, gen și specie.