Klasė: 10

1 pastaba: Pateiktos pamokos laikas yra skirtas 2 * 30 = 60 minučių, tai yra dėl blokinės modulinės mokymo gimnazijoje technologijos. Tačiau pakeitus pamokos žingsnių trukmę (galbūt kai kuriuos išbraukiant ar padidinus), galima pasiekti standartizuotų laiko sąnaudų (45 ir/ar 90 min.).

Tikslas: moksleivių informacinės ir komunikacinės kompetencijos formavimas per aktyvų požiūrį į mokymą ir ugdymo turinio integravimą.

Užduotys:

1. Atnaujinti ir plėsti studentų žinias artimų dalykų srityse „Heraldika“, „Veksiliologija“, „Numizmatika“, remiantis informacija apie simboliką. Apsvarstykite biologinių objektų (gyvūnų ir augalų) kaip simbolių reikšmę valstybės ir tarptautinėse emblemose.
2. Ugdyti mokinių kolektyvinio mąstymo ir vertinamosios veiklos įgūdžius; gebėjimas „skaityti“ valstybių vėliavas ir herbus, nustatyti priežastinius ryšius, daryti logiškas išvadas, argumentuotai atsakyti; tobulinti interaktyvių ir kūrybingų projektų kūrimo, kūrimo ir pristatymo įgūdžius.
3. Ugdyti moksleivių pilietinę savimonę, formuoti pagarbą valstybės simboliams.

Asmeninė mokinio ugdymo užduotis: išmokti pritaikyti teorines žinias apie šalių herbų biologinius simbolius „skaityti“ valstybės simbolius (herbus, vėliavas) ir praktinį jų projektų vystymą.

Įdiegta tarpdalykinė komunikacija: istorija, jurisprudencijos pagrindai, ekonominė geografija, ekonomika, biologija.

Pagrindinės pedagoginės technologijos: dizainas + blokas-modulinis.

Elgesio forma: reglamentuotas diskusijos / pamokos projektas.

Įranga, medžiagos: interaktyvi lenta, kompiuteris, projektorius, pamokų pristatymų rinkinys, vertinimo lapai, pažymėjimai, pažymėjimai, kortelės (adaptuotas testavimas), maketai (vėliavos, herbai, banknotai), markeriai, flomasteriai, klijai, lipni juosta, lipdukai.

Renginio planas

1. Mokytojų įžanginė kalba. Tema, epigrafas.

2. Pamokos inicijavimas: tikslas, asmeninė mokinio ugdymo užduotis. Instruktažas apie 1-osios kvartalo dalies planą - 3 min.

3. Teorinis modulis– 27 minutes

Komandos projektų pristatymas:
A) Heraldika, veksilologija, numizmatika - istorinė apžvalga - 3 + 1 min.
* Temų apibrėžimai (grupinis darbas su žodynėliu)- 3 min.
B) Spalvų ir simbolių reikšmė heraldikoje ir veksilologijoje - 3 + 1 min.
* Vėliavos, Kazachstano herbo spalvų ir simbolių reikšmė ("skaitymo" seminaras)- 3 min.
C) Gyvūnų atvaizdas ant pasaulio valstybinių simbolių - 3 + 1 min.
D) Augalų vaizdas ant pasaulio valstybinių simbolių - 3 + 1 min.
* Biologinių objektų reikšmė skirtingų epochų Kazachstano valstybiniuose simboliuose ("skaitymo" seminaras)- 3 min.
Komandų vertinimo veikla. Atspindys – 2 min.

4. Praktinis modulis- 30 minučių

2-os kvartalo dalies plano instruktažas - 1 min.
A) Mokinių žinių atnaujinimas.
Mokomojo filmo-projekto „Europos ekonominės bendrijos sukūrimas kaip sėkmingos posovietinės erdvės šalių integracijos pavyzdys“ pristatymas – 3 + 2 min.
B) Projekto veikla (EurAsEC emblemų modelių kūrimas) - 7 min.
C) Projektų pristatymas ir aptarimas - 5*(2) min.= 10 min.
D) Medžiagos asimiliacijos patikrinimas (maratono testas) - 5 min.

5. Apibendrinantžiuri, apdovanojant nugalėtojus nominacijose – 2 min.

6. Refleksija.

UŽSIĖMIMŲ LAIKOTARPIU

– Sveiki, mieli svečiai ir kūrybinių grupių nariai.
Nei viena valstybė aukštoje raidos stadijoje neįsivaizduojama be valstybės simbolių – herbo ir vėliavos. Keičiasi epochos ir valdovai, kartu su jais keičiasi ir valstybių emblemos, kaip vykstančių istorinių ir politinių virsmų veidrodis. Keičiasi ir pinigų, kaip specifinės nepriklausomos valstybės prekės, pavadinimas, išvaizda, dizainas.
Herbas, vėliava, banknotai yra simbolinių vaizdų nešėjai – tai geometrinės figūros, astronominiai objektai, objektai, architektūrinės konstrukcijos, ikoniškų šalių asmenybių portretai ir kt. Tačiau mūsų dėmesio objektas šiandien bus biologiniai simboliai – gyvūnai. o augalai – pasaulio šalių valstybinėse emblemose.
Pristatau jūsų dėmesiui mūsų susitikimo temą (lentoje) ir epigrafą (1, 2 skaidrės Programos 1 )

Simbolių kalba yra tikra, universali, visų žmonių kalba, vienodai teisinga visiems laikams ir tautoms.

V. Šmakovas

Asmeninė mokinio edukacinė užduotis – išmokti pritaikyti teorines žinias apie biologinius simbolius „skaityti“ valstybės simbolius (herbus, vėliavas) bei praktinį embleminių projektų kūrimą. (3 skaidrė)
Mūsų susitikimo forma – reglamentuota diskusija: 4 kūrybinės grupės anksčiau dirbo prie projektų vystymo „pasigilindamos“ į temą. 1 modulio metu jie pristatys savo darbus, priešingos komandos ir svečiai turės galimybę užduoti klausimus. Projektą pristatančios komandos nariai (bet ne pranešėjai) turi teisę atsakyti į klausimus. Baigę pristatymus įvertinsime komandų darbą, siekdami nustatyti nugalėtojus nominacijose „Auksinis projektas“, „Informacinis projektas“, „Kūrybinis projektas“, „Praktinis projektas“, „Perspektyvus projektas“. (4 skaidrė)
Pamokos metu bus pateikta daug naujos informacijos, todėl tikimasi pasižymėti naujus terminus ir sąvokas. Tai pravers žinių patikrinimo etape pamokos pabaigoje.

Teorinis modulis

Komandos projektų pristatymas ir gynimas:

Jei norite sužinoti naujo, skaitykite senovinį.

sena patarlė.

A) Heraldika, veksilologija, numizmatika – istorinė apžvalga. Diskusija.

Seniausi banknotai yra kiniški (Tang dinastija), datuojami VIII a..

banknotas - popierinė valiuta. Ši sąvoka naudojama banknotams žymėti kasdienėje kalboje.
Obligacijos šiuolaikiniame pasaulyje iš apyvartos išėjo popieriniai pinigai.

Spalva jau seniai tapo estetiniu, kultūriniu, o vėliau ir politiniu reiškiniu.

N.V. Serovas

B) Spalvų ir simbolių reikšmė heraldikoje ir veksilologijoje. Diskusija.

4 priedas , 5 priedas . Spalvų ir simbolių reikšmė heraldikoje ir veksilologijoje.

* Vėliavos, herbo, Kazachstano prezidento etalono spalvų ir simbolių reikšmė (seminaras apie „skaitymą“.(10–18 skaidrės)

Greiti klausimai apie skaidres kolektyvinei diskusijai:

1. Mėlyna vėliavos spalva yra simbolis:

A) laisvė ir nepriklausomybė;
*B) bendra gerovė, ramybė ir vienybė
C) žmonių galia.

2. Vienspalvis vėliavos fonas reiškia:

A) duoklė tiurkų šaknims
B) ramus dangus virš Respublikos piliečių galvų;
*C) Kazachstano vienybė.

3. Tautinis ornamentas kairėje (išilgai koto) reiškia:

*A) Kazachstano kultūra ir tradicijos
B) ypatinga kultūros raidos svarba Kazachstane
C) estetinis požiūris į vėliavos dizainą.

4. Saulė ant vėliavos:

A) Respublikos Prezidento simbolis
*B) gyvybės ir energijos šaltinis
C) taikaus gyvenimo vilties simbolis.

5. Visų Kazachstane gyvenančių žmonių bendrų namų vaizdas herbe simbolizuoja:

A) žvaigždė
B) tulparas
*B) shanyrak.

6. Tai, kad mūsų širdys ir apkabinimai atviri visų penkių žemynų atstovams, atsispindi šalies herbe formoje:

*A) penkiakampė žvaigždė
B) shanyrak
C) kupoliniai poliai (uyk), nukrypstantys nuo centro.

7. Žmogus pagal prezidento standartą:

A) auksinis žmogus
*B) jaunasis Sakos epochos lyderis
C) batyras kaip liaudies gynėjo simbolis.

8. Sidabrinis skliaustelis su išgraviruotu valstybine kalba tvirtinamas prie etalono:

A) Kazachstano Respublikos Konstitucijos pirmosios eilutės;
*B) Kazachstano Respublikos Prezidento pavardė, vardas ir tėvavardis bei jo išrinkimo terminą nurodančios datos;
C) pagrindiniai kazachų tautos istoriniai etapai.

9) Kazachstano prezidento standartinio standarto vieta:

*A) kabinetas Prezidento rezidencijoje
B) Taikos ir susitarimo rūmai
B) Baiterek.

Įvairių veislių gyvūnų karalystė įkūnija skirtingus žmogaus psichikos impulsus.

N.P. Rudnikova

C) Gyvūnų atvaizdas ant pasaulio valstybinių simbolių. Diskusija.

6 priedas , 7 priedas . Gyvūnų įvaizdis ant pasaulio valstybinių simbolių.

Augalų grožis yra bendra pasaulio nuosavybė, tai yra, jis visada yra makrokosminis.

V. Šmakovas

D) Augalų vaizdas ant pasaulio valstybinių simbolių. Diskusija.

8 priedas , 9 priedas . Augalų vaizdas ant pasaulio valstybinių simbolių.

* Biologinių objektų reikšmė skirtingų epochų Kazachstano valstybiniuose simboliuose ("skaitymo" seminaras). Iš kiekvienos žodžių grupės pašalinkite papildomą sąvoką, paaiškindami pasirinkimo reikšmę.(21, 22 skaidrės)

1) Grūdai – Saulės spinduliai – gausa – stepė – gerovė.
2) Erelis – laisvė – agresija – galinga jėga – nepriklausomybė.
3) Tulparas – sparnai – Auksinis žmogus – svajonė – drąsa.
4) Leopardas – raitelis – kalnai – apyrankė – auksinis erelis.

Komandų vertinimo veikla(komandos kviečiamos vertinti kitų komandų veiklą balsuojant – lentoje atitinkamos komandos sektoriuje pritvirtinant lipdukus su raštišku komentaru). Balsuoti už savo komandą draudžiama. Remiantis balsavimo rezultatais, komandai nugalėtojai įteikiamas „Auksinio projekto“ diplomas.

Atspindys.

Praktinis modulis

2000 metų spalio 10 dieną penkių šalių – Baltarusijos Respublikos, Kazachstano Respublikos, Kirgizijos Respublikos, Rusijos Federacijos ir Tadžikistano Respublikos – prezidentai pasirašė Eurazijos ekonominės bendrijos (EurAsEC) įkūrimo sutartį.
2006 m. Uzbekistano Respublika tapo EurAsEC nare (2008 m. gruodžio 24 d. Uzbekistanas sustabdė dalyvavimą EurAsEC organų darbe). Kirgizija ir Tadžikistanas vėl įsijungs į bendros ekonominės erdvės darbą, kai tik jų ekonomikos bus pasirengusios ir įvykdys visus būtinus įsipareigojimus.
Jūsų dėmesiui pristatome edukacinį filmą-projektą „Europos ekonominės bendrijos kūrimas kaip sėkmingos posovietinės erdvės šalių integracijos pavyzdys“ su tekstu anglų kalba, dėl atstovaujamos tarptautinės asociacijos svarbos. (23, 24 skaidrės)

Užrašas 2: Nurodytą filmą – edukacinį projektą galite parsisiųsti paspaudę nuorodą http://depositfiles.com/files/yjsol0sw1 (žiūrėti galima tik atsisiuntus, bet ne internetiniu režimu).

Filmo demonstravimas su mokinio komentarais anglų kalba.

10 priedas. Filmo „Europos ekonominės bendrijos sukūrimas kaip sėkmingos posovietinės erdvės šalių integracijos pavyzdys“ tekstas (rus/eng).

B) Projekto veiklos (EurAsEC emblemų maketų kūrimas) grupėse: herbo, vėliavos, banknotų projektai. Išlaikomas bendras stilius. Ypatingas dėmesys skiriamas biologiniams simboliams. (25 skaidrė) Taip pat dirba kūrybinė suaugusiųjų grupė.

Ryžiai. 1-3. Darbas kūrybinėse komandose

C) Projektų pristatymas ir aptarimas. Privalomas simbolių skaitymas, įskaitant. biologinės. (26 skaidrė)

Ryžiai. 4. Projektų apsauga Pav. 5. Po apdovanojimo

D) Medžiagos asimiliacijos patikrinimas (pritaikytas bandymas).

1 variantas

1. Istorinė disciplina, tirianti herbus, jų naudojimo tradicijas ir praktiką.
2. Herbų aiškinimas, simbolių, emblemų, devizų ir kitų heraldinių ženklų paaiškinimas, t.y. jų skaitymas, prasmės iššifravimas.
3. Pagalbinė istorinė disciplina, nagrinėjanti pasenusius banknotus ir obligacijas kaip istorinius dokumentus, atspindinčius to meto ekonominę ir politinę visuomenės situaciją.
4. Daugelio šalių valstybės vadovo personalizuoti garbės ženklai, kylantys jo buvimo vietoje.
5. Banknotas iš popieriaus, tankaus audinio (dažniausiai šilko), metalo arba plastiko, dažniausiai stačiakampio formos.
6. Sąlyginis įvaizdis, kuris yra valstybės, miesto, giminės ar individo simbolis ir skiriamasis ženklas.
7. Heraldinė spalva, kuri simbolizuoja kilnumą, galią ir turtus, taip pat krikščioniškas dorybes: tikėjimą, teisingumą, gailestingumą ir nuolankumą.
8. Viduramžiais populiarus heraldinis monstras. Paprastai jis buvo vaizduojamas su dviem sparnais, keturiomis kojomis, ilga garbanota smailia uodega ir žvynuotu kūnu. Šiais laikais tai yra Butano ir Islandijos simbolis.
9. Senoviniai heraldiniai simboliai – triumfo, pergalės ir taikos simboliai; iki šių dienų – dažniausiai vaizduojami augalo herbuose.
10. Heraldinė spalva, reiškianti drąsą, drąsą, meilę, taip pat ir kovoje pralietą kraują.

2 variantas

1. Pagalbinė istorinė disciplina, tirianti monetų kaldinimo ir pinigų apyvartos istoriją.
2. Popieriniai pinigai iš apyvartos.
3. Pritvirtintas prie stulpo ar virvelės, nustatytų dydžių ir spalvų skydelis, kartais su herbo ar emblemos atvaizdu.
4. Pagalbinė istorinė disciplina, tirianti vėliavas, vėliavas, standartus.
5. Vienetinės vėliavėlės gaminys, kuris pagamintas iš brangių medžiagų ir gausiai dekoruotas siuvinėjimais, kutais, kutais, kaspinėliais.
6. Heraldinė spalva – atsargumo, išminties, pastovumo išbandymuose, taip pat liūdesio ir gedulo simbolis.
7. Žinduolių gyvūnas – populiariausias heraldinis simbolis; yra daugelio šalių (Belgijos, Bulgarijos, Didžiosios Britanijos, Danijos, Kanados, Nyderlandų, Norvegijos, Singapūro, Pietų Afrikos ir kt.) herbuose.
8. Heraldinė spalva – simbolizuoja kilnumą, atvirumą, taip pat tyrumą, nekaltumą ir tikrumą.
9. Gėlė – karališkasis Prancūzijos simbolis, reiškiantis tyrumą ir šviesą.
10. Europą ir Aziją simbolizuojančios spalvos EurAsEC emblemoje.

Apibendrinantžiuri, apdovanodama nugalėtojus nominacijose „Informacinis projektas“, „Kūrybinis projektas“, „Praktinis projektas“, „Perspektyvinis projektas“.

Atspindys:

– Ko išmokau klasėje?
Ko man gali prireikti mano gyvenime?
– Ar pasikeitė mano požiūris į valstybingumo simbolius?
– Ar yra susidomėjimas tolimesne temos plėtra?
Apie kokius simbolius norėtumėte sužinoti toliau? (27, 28 skaidrės)

Bandymo raktas:

Kostanajaus miesto Akimato švietimo departamento miesto administracija

7 vidurinė mokykla

Intelektualus žaidimas „Abėcėlė“ pagal

istorija, geografija, biologija.

/ žaidimo pamoka apie Kazachstano istoriją,10-11 kl./

Istorijos ir socialinių mokslų mokytojas:
Dubogrey Natalija Grigorievna

Šio žaidimo prototipas buvo televizijos programa „Alfabetas“. Norėdamas plėsti mokinių akiratį, įtvirtinti jų žinias istorijos, Kazachstano istorijos, biologijos, geografijos dalykuose, paruošiau klausimus žaidimui. Tada žaidimas tęsėsi, mūsų mokyklos dalykų mokytojai kūrė klausimus iš visų dalykų. Žaidimas įdomus ir universalus tuo, kad jį galima žaisti su skirtingų kategorijų žaidėjais: mokinių tėvais (tėvams skirtame renginyje) ir abiturientais (Alumnų susirinkime). Šiame leidinyje siūlau klausimus temomis: Kazachstano istorija, (), Geografija (), Biologija ().Tikslas:

Plėsti mokinių akiratį, gilinti ir konkretizuoti istorijos, geografijos, biologijos žinias. Mokinių pažintinės veiklos dalykuose aktyvinimas.

Parengiamieji darbai. Žaidimui reikia pasiruošti:

Vardą, šūkį, sveikinimą ir kūrybinę užduotį ruošia 3 komandos. Mokytojas paruošia žaidimo vizualizaciją:

abėcėlės formos rezultatų suvestinė, 19 raidžių ir 5 žaidimo nominacijos; 3 spalvų lustai ir muzikinis ženklas (visas aukštas); kaklaraiščiai pagal komandos spalvas; kubas iš 6 pusių, ženklai nuo 1 iki 6; apskritimas su 8 sektoriais:
raudona – istorijai, žalia – biologijai, mėlyna – geografijai.

Žaidimo taisyklės:

Žaidžia 3 komandos po 3 žaidėjus. Žiūrovai salėje suskirstyti į 3 sektorius – tai žaidėjų palaikymo grupė. Kiekviena komanda žaidimo pradžioje pristatys savo komandą ir sveikins. Prieš žaidimą vyksta loterija. Žaidžianti komanda įmeta kubą į žaidimo lentos centrą ir raidė po raidės juda pagal iškritusių simbolių skaičių. Klausimas užduodamas priklausomai nuo spalvos, nominacijos ir raidės, ant kurios yra komanda. Jei ėjimas patenka į žaidimo nominacijas, komanda:
variniai vamzdžiai - praleidžia posūkį;
muzikinė lyra – atlieka kūrybinę užduotį;
kopėčios – pasislenka 10 žingsnių į priekį;
juoda katė - 5 raidės atgal;
liepsna – grįžta į pradžią. Jei finišo tiesiojoje yra mažiau nei žymės ant kubo, tada komanda atsako į greitus klausimus.

Istorijos klausimai 1 priedas A Antantė yra žodis iš prancūzų „Entente cordiale“, reiškiantis „nuoširdus sutikimas“, Anglijos, Prancūzijos ir Rusijos blokas.Anarchistai – jie tikėjo, kad sistemą be pilietybės galima sukurti visuotiniu streiku, kurį laikė socialine revoliucija.Anna Ioannovna - jos valdymo laikotarpis apibūdinamas terminu "bironizmas".B

Bolševizmas – politinis judėjimas Rusijos revoliuciniame judėjime, kuris kilo XX amžiuje, vadovaujamas V. I. Lenino.Brežnevas L.I. - SSRS komunistų partijos narys, generalinis sekretorius. TSKP CK 1966–1982 m.IN Karo komunizmas – Sovietų valstybės vidaus politika pilietinio karo kontekste.Laikinoji vyriausybė – aukščiausia vykdomoji – administracinė ir įstatymų leidžiamoji institucija, veikusi nuo 1917 m. kovo 2 d. iki spalio 25 d. Į Rusiją.

G Pilietinis karas 1918-1920 (2 spalvų kova).Heraldika yra mokslas apie herbus.Genealogija yra mokslas, tiriantis šeimos ryšius.Himnas – daina, skirta Tėvynei, valstybės simboliui.D Dviguba galia yra dviejų priešingų galių egzistavimas vienu metu. Rusijoje 1917 metais buvo 2 tokios vyriausybės.Demokratija yra žmonių valdžia.Diktatūra – neribota politinė, ekonominė ir ideologinė valdžia, kurią vykdo griežtai ribota žmonių grupė arba vienas asmuo.E Emelyanas yra Pugačiovos vardas.Jelcinas B.N. – pirmasis Rusijos prezidentas.W Stagninis laikotarpis – laikotarpis nuo 60–80-ųjų pabaigos, paženklintas politikos troškimo, sovietinės vadovybės stabilumo, bet kokių pokyčių šalies gyvenime atmetimo.IR Intervencija – tai prievartinis vandens ar kelių valstybių įsikišimas į kitos valstybės vidaus reikalus.Industrializacija – tai stambios pramonės pavertimas pagrindiniu ūkio gamybos sektoriumi.Istorija yra praeities mokslas.Imperija – monarchinė valstybė nuo lat. Galia.KAM

Koalicija – valstybių, politinių partijų, organizacijų sąjunga, sudaryta bendriems tikslams pasiektiKursko mūšis yra pagrindinis 1943 m. vasaros kampanijos mūšis.Asmenybės kultas – perdėtas kažkieno išaukštinimas.L Tautų Lyga – įkurta 1919 m. Tarptautinė organizacija.Liberalizmas yra ideologinis ir politinis judėjimas, propaguojantis evoliucinius visuomenės pokyčius per reformas.M

Monarchija – autokratija; valstybės valdymo forma.Monopolija yra išimtinė teisė į ką nors.Modernizavimas – (iš prancūzų k. Modernus, naujausias) atnaujinimo procesas.Menševikai yra XX amžiaus pradžios Rusijos socialdemokratijos politinės krypties atstovai.H

Numizmatika – mokslas apie monetasNATO yra Šiaurės Atlanto sutarties organizacija, karinis-politinis aljansas.NEP yra ekonominių priemonių ciklas, skirtas įveikti ekonominę krizę, pakeitusią „karo komunizmo“ politiką.APIE

Oprichnina yra vidaus politinių priemonių rinkinys, kurį Ivanas Rūstusis ėmėsi siekdamas sustiprinti valdžios asmenybę.JT yra tarptautinė organizacija, sukurta palaikyti ir stiprinti taiką visame pasaulyje.

P Perestroika yra naujos politikos kursas, modernizuojantis sovietinę sistemą.Penkerių metų planas – krašto ūkio plėtros planai, įvestas kon. 20s XX amžiuje.R Revoliucija yra radikalus perversmas.Respublika – valdymo forma nuo lat. Verslas ir visuomenė.SU Senatskaya - šioje aikštėje dekabristų pasirodymas įvyko 1825 m. gruodžio 14 d.Suvorovas - Rusijos vadas, generalisimas.Stalinas I.V. - jo tikrasis vardas yra Džugašvilis, o jo slapyvardis yra Kobra.Senatas yra šalies valdymo organas, kai karaliaus nėra.T Totalitarizmas yra politinis režimas visuomenėje ir valstybėje.Terorizmas yra politinės kovos forma, vykdoma naudojant smurtą.Tereškova V.V. – Pirmoji pasaulyje moteris astronautė.F Federacija yra kelių valstybių sąjunga, kuri sukuria vieną valstybę su bendrais organais.galia ir kontrolė, priklausanti dalyvių suverenitetui.Vasaris – 1917 metų revoliucija, dėl kurios buvo nuversta autokratija.Fašizmas yra totalitarinio tipo politinis judėjimas.aš

Branduoliniai – ginklai pirmą kartą panaudoti pabaigoje. Antrasis pasaulinis karas.

Priedas Nr. 2 Geografijos klausimai
A.Adaptacija – prisitaikymas prie besikeičiančių sąlygųApartheidas – ekstremali rasinės diskriminacijos formaAustralija yra žemyninė dalis ir valstybė pietiniame pusrutulyjeAustrija yra valstybės centras Europoje oficiali kalba yra vokiečių
B. Indijos vasara – sausų, saulėtų ir šiltų orų laikotarpis Europoje ir Šiaurės Amerikoje Baikalas – giliausias gėlo vandens ežeras pasaulyje Baltijos – senąja rusų kalba tai Varangų jūra ir LenkijaBaltosios naktys – gamtos reiškinys
V.Didžioji Britanija – šalis su seniausia konstitucine monarchija pasaulyjeVašingtonas – valstijos sostinė 1800 m. Įsikūręs Volgos Atlanto pakrantėje – senovėje buvo vadinamas Ra, trečiadienį. Century Itil, dl. Upės 3530 km Vietnamas – valstybė Pietryčių Azijoje, Indokinijos pusiasalyje
G.Globus - žemės modelis Krovinių apyvarta - krovinių, gabenamų tam tikru atstumu per laiko vienetą, kiekis Geologija - mokslų kompleksas apie sandaros sandarą, žemės plutos raidos istoriją.
E. Demografija – mokslas apie dauginimosi dėsnius Pinigai – universalus atitikmuo išreiškia visų gėrybių vertę Deficitas – kažko trūkumas Chomolungma – aukščiausia Žemės rutulio viršūnė Azijoje 8848m.
E.Eurazija – didžiausias pagal plotą žemynas Jenisejus – viena didžiausių Sibiro upių Jermakas – tyrinėtojas padėjo pamatus Sibiro vystymuisi
I.Izoterma - linijos žemėlapyjeJenos - Japonijos piniginis vienetasImportas - sąnaudos, prekės, kapitalas iš užsienioIndija - 3 pagal dydį vandenynas pasaulyje po Ramiojo ir Atlanto Islamas - viena iš pasaulio religijų
K. Kongor - upė, kertanti pusiaują du kartus Kartografija - geografinių žemėlapių mokslas, jų sudarymo ir panaudojimo būdai Kaspijos jūra - didžiausias jūrinis bevandenis ežeras - jūra Klimatas - statistiškai ilgalaikis oro režimas Kompanionas - įmonės bendrasavininkas
Laguna yra negilus natūralus rezervuaras, sujungtas su jūra siauru sąsiauriu, atskirtu žemės juosta Kraštovaizdis – bendras vietovės vaizdas
M. Megapolis – kaimyninių miestų aglomeracijų susiliejimas Madagaskaras – sala, kurioje gyvena mažiausios beždžionės Melioracija – radikalus nepalankių žemės sąlygų pagerėjimas
N. Dangoraižis – kelių aukštų pastatas Niagaros krioklys, kurio pavadinimas reiškia šniokščiantį vandenį Norvegija – ilgiausia valstybė
O. Debesys – atmosferoje pakibusių vandens lašelių ir ledo kristalų sankaupa.Ob – didžiausia upė Vakarų Sibire.Ežerai – natūralūs telkiniai sausumos įdubose, užpildyti vandeniu.
P. Par – dujinės būsenos vanduo Smėlėtas – biri nuosėdinė uoliena Platforma – didelė žemės plutos struktūra Prostas – ant šios upės krantų yra Četyrchi kaimas
P. Ištekliai – atsargų galimybės pajamų šaltinis Upės – vandens tekėjimas natūraliais kanalais Roma yra senovės valstybė ir dabartinės valstybės sostinė
Saba – regioninis centras Tatarstane Savana – zoninis augalijos tipas, platinamas atogrąžų miškų ir dykumų Sargasas – jūra, į kurią atplaukė H. Kolumbas
T. Taiga – spygliuočių miškai šiaurės vidutinio klimato juostoje. PusrutuliaiTaifūnai - jie mums negresia, nuo liepos iki spalio ateina iš kinų - didelis vėjasTigras - tai ir upė Azijoje, ir didžiausia katė Ramusis vandenynas - jis taip pat buvo vadinamas didžiuoju, didžiausiu vandenynu žemėje
F. Ūkis – individuali žemės ūkio įmonė, veikianti nuosavoje arba nuomojamoje žemėje Vėliava – oficialus valstybės valdžios simbolis Florida – valstija JAV ir Prancūzijos pusiasalis – valstybė Vakarų Europoje
Jakutija – respublika – SachaJaponija – ši valstybė išsidėsčiusi per 4 tūkstančius salų. Žinomas kaip Jalita Jamaica - šios valstijos pavadinimas Indijos vakaruose, paaiškinantis priklausymo linui pavadinimą.

Priedas Nr.3 Biologijos klausimai Anatomija - Mokslas, tiriantis organizmo sandarą, jo organus ir funkcijas Vitaminų trūkumas - Fiziologiškai aktyvių medžiagų trūkumas Aksonas - Ilgas nervinės ląstelės procesas Atavizmai - Protėvių organai
BBiologija- Mokslas apie gyvus organizmus. Bakterijos- Vienaląsčiai organizmai, labai maži. Biosfera- Geologinis žemės apvalkalas, kuriame gyvena gyvi organizmai. Baltymai- Esminės organinės medžiagos Biosintezė- Tai matricinė sintezė
ВValeologija – Sveikatos mokslas Rūšys – Pagrindinis gyvų organizmų klasifikavimo vienetas Dumbliai – Didelė žemesniųjų augalų grupė Vitaminai – Biologiškai aktyvios medžiagos Valia – Sąmoningas žmogaus elgesio reguliavimas

Higiena – Sveikatos palaikymo ir skatinimo mokslas Genetika – Paveldimumo ir kintamumo dėsnių mokslas Hemofilija – Kraujo krešėjimo gebėjimas (sumažina kraujo krešėjimą) Grybai – Savotiški organizmai, jungiantys gyvūnų ir augalų savybes Genotipas – Visuma visų genų, esančių kūno chromosomose
Ddonoras - Žmogus, kuris duoda kraują Dendritas - Trumpi nervų procesai Mediena - Pagrindinė medžio kamieno dalis Dinozaurai - Senovės žemės ropliai Daltonizmas - Akių liga, neskiria spalvų.

Naudotos knygos:

1. Asfendiyarov S.D. Kazachstano istorija nuo seniausių laikų. A.1993. 2. Terminų žodynas apie Kazachstano istoriją3. Biologijos terminų ir apibrėžimų žodynas4. Geografijos terminų ir apibrėžimų žodynas5.g.zh. Bazarbekovas. UNT testai apie Kazachstano istoriją6. Kazachstano istorija nuo seniausių laikų iki šių dienų.. 5 tomai, t. 2, A., 1998 m.

Norėdami naudoti pristatymų peržiūrą, susikurkite „Google“ paskyrą (paskyrą) ir prisijunkite: https://accounts.google.com

Skaidrių antraštės:

DALYKO SAVAITĖ geografijos, biologijos istorijos ir ekologijos MOKYKLoje Nr.21.

Vyks vasario 27 – kovo 3 dienomis! Renginius pristatys: Geografija Plužnikova V.N. Timerbulatovos istorija E.P. ir Dmitrieva O.A. Biologija Oblomova L.A. ir Morsakova V.I. Ekologija Oblomova L.A.

Sveikiname jus! Geografija yra gyvenimo, mąstymo ir elgesio būdas.

„GEOGRAFIJA“ yra jūsų vadovas kelyje į dabartį šiame gyvenime. Mes atversime jums pasaulį visoje jo beribėje įvairovėje ir padėsime parodyti visą jūsų individualumo įvairiapusiškumą.

Sveiki, geografija! Sveiki, geografija! Siunčiu jums linkėjimus! Laukiu jūsų ir džiaugiuosi, kad yra toks objektas! Sveiki, geografija! Man tavęs labai reikia! Kaip žmogui oras, o visoms žuvims vanduo. Juk jei ne tu Ir aš nieko nežinočiau. Aš nepažinčiau salų, Selvos, šalių, miestų, upių, kalnų ir jūrų. O tu mano šalis.

Istorija yra vienas seniausių mokslų. Kadangi žmogus turi praeitį, jis taip pat ja susidomėjo.

Žodis „istorija“ atėjo pas mus nuo seniausių laikų. Senovės graikų kalboje žodis „historia“ reiškė – pasakojimą apie praeitį, apie tai, kas buvo išmokta.

"Biologija yra mokslas apie gyvenimą, ji padeda suprasti pasaulį ir save šiame pasaulyje"

Biologija yra mokslas, tiriantis gyvenimą visomis jo apraiškomis. Jame tyrinėjama organizmų įvairovė, jų sandara, gyvybės procesai, cheminė sudėtis, santykiai su aplinka ir daugelis kitų įvairiausių gyvybės apraiškų.

Biologija yra visas pasaulis.... Levas Zilberis.

Ekologija įdomi visiems

Ekologija yra rimta! Ekologija yra mokslas apie organizmo sąveiką su aplinka. Turime išmokti teisingai – etikos požiūriu – bendrauti su visu mus supančiu įkūnytų ir neįkūnytų būtybių pasauliu. Paprasčiau tariant, reikia išmokti juos mylėti.

Ištrinkite atsitiktines funkcijas ir pamatysite, kad pasaulis yra gražus!

Mūsų pasaulis visomis jo apraiškomis!

Šių mokslų dėka mes visi žinome apie pasaulį, kuriame gyvename! Kviečiame dalyvauti dalykinės savaitės renginiuose: Geografija: 5 klasė - Projekto „Žemės žemynai“ apsauga. 6 klasė – „Pramoginė geografijos pamoka“. 7 klasė - Mūsų miesto gatvės - pokalbis. 8 ląstelės – Unikalus Baikalo ežeras – 9-10 klasių pristatymas. yra unikalios vietos mūsų planetoje.

Istorija 7-8kl. – Istorijos žinovų konkursas. 11 klasė – Projekto „Jie turėjo dalytis sunkiu karių likimu“ pristatymas. Visiems dalykams jie ruošia sieninį laikraštį „Dalyko simbolis“, geografija, biologija, istorija, ekologija.

Biologija ir ekologija 5-6kl. - Eilėraščių konkursas tema: „Mano namų draugai“. 6-7 ląstelės – Viktorina „Ką žinai apie Balakovo ekologinę situaciją“. 8-9 ląstelės – pranešimų konkursas tema: „Globalios mūsų planetos aplinkosaugos problemos“. 10 klasė - Biologijos ekspertų konkursas.

Kviečiame visus dalyvauti renginiuose. Linkime sėkmės!