Kaip nustatyti nepalenkiamųjų daiktavardžių didžiąją ir mažąją raidę? Daiktavardžių didžiosios raidės Klausimai ir daiktavardžių galūnės

Atvejis – tai morfologinė forma, nusakanti daiktavardžio ryšį su kitais žodžiais ir jo vaidmenį sakinyje. Jis sujungia kalbos modelius pagal prasmę, sudarydamas struktūrinę konstrukciją. Mūsų didžiojoje kalboje yra šeši atvejų tipai, vardininkas yra tiesioginis, o kiti yra netiesioginiai. Kiekviena šalis turi specialią sintaksinių ryšių žymėjimo sistemą.

Teisinga sakinio konstrukcijos analizė yra raktas į atvejo nustatymą. Būtina teisingai nustatyti pavaldumą. Mes randame žodį, nuo kurio priklauso mūsų daiktavardis. Toliau reikia pateikti semantinį klausimą, pagal kurį nustatomas atvejis. Yra šeši iš jų rusų kalba:

  1. Vardinis;
  2. Genityvas;
  3. Dative;
  4. Akuzatyvas;
  5. Instrumentinis;
  6. Prielinksnis.

Vardinis atvejis. Klausimas: Kas? Ką?

Pavyzdys: „Pardavėjas pranešė, kad produktas atpigo“.

Pranešė (kas?) pardavėjas.

Klausimas, pateiktas iš veiksmažodžio „pranešė“, įrodo, kad pardavėjas yra vardininko giminės daiktavardis.

Genityvas. Klausimas: Kas? Ką?

Pavyzdys: „Jis paklausė berniuko, ar jis pasitiki savo sugebėjimais“.

Paklausiau (kas?) Nikolajus.

Šiame sakinyje žodis „berniukas“ yra kilmininko raide.

Dative. Klausimas: kam? Kodėl?

Pavyzdys: „Šiandien jis gali paimti tiek, kiek jam reikia“.

(Kam?) to reikia.

Pateiktas klausimas aiškiai parodo datatyvinį atvejį.

Kaltinamoji. Klausimas: Kas? Ką?

Verta paminėti, kad ši forma dažnai painiojama su vardininko didžiąja raide. Norėdami juos atskirti, turite suprasti paprastą modelį. Daiktavardžiai vardininko linksnyje visada yra pagrindiniai sakinio nariai, o priegaidiniai – antraeiliai.

Pavyzdys: „Savininkė taip įnirtingai nekentė savo vyro šuns, kad neleido jam įeiti į namus“.

Nekenčiau (kas?) šuns.

Kaip matyti iš šio pavyzdžio, žodis „šuo“ veikia kaip priedas ir atlieka antraeilį vaidmenį. Kitas atvejis:

Šuo negalės patekti į namus.

Šiame pavyzdyje žodis „šuo“ yra tema ir atsako į klausimą: „kas?

Instrumentinis dėklas. Klausimas: Kieno? Kaip?

Pavyzdys: „Mūšis buvo vienintelė išeitis iš spąstų“.

Tai buvo (kokia?) išeitis.

Šiuo atveju žymimas objektas, kuris atlieka tam tikrus veiksmus arba veikia kitus objektus.

Prielinksnis. Klausimas: apie ką? Apie ką?

Pavyzdys: „Rūpinimasis šeima ir draugais yra kiekvieno žmogaus dorybė.

Rūpinimasis (kam?) šeima ir draugais.

Paskutinis atvejis mūsų kalboje yra prielinksnis. Jo ryškus bruožas yra tai, kad jis niekada nenaudojamas be preteksto, taigi ir pavadinimas.

Daiktavardžiui užduodami klausimai gali būti pateikiami su prielinksniu. Jie atlieka svarbų vaidmenį ir padeda nustatyti atvejo reikšmes.

Prielinksniai kilmininko linksniu įveda į aprašymą erdvinį pavadinimą: „Eik į kaimą“.

Derinant su datatyvu, yra požiūris į veiksmo vietą: „Priėjau prie uždarų durų“.

Kai prielinksnis sujungiamas su priegaidine raide, dėmesys objektui tampa stipresnis: „Trauk už apykaklės“.

Daiktavardžių linksniai yra svarbus veiksnys kuriant raštingąjį sakinį. Verta atidžiai prisiminti kiekvieną atvejį ir prielinksnius, tada nepadarysite rimtų klaidų.

Kintamieji ženklai.

Kaip nustatyti daiktavardžio linksnį.

1. Įveskite subjekto pavadinimą. I.p., vienetais (į pradinę formą).

2. Nustatykite lytį.

3. Nustatykite pabaigą.

4. Nustatykite deklinaciją.

Pavyzdžiui: Vaikas miegojo lopšyje.

1. Pradinė forma yra lopšys.

2. Lytis – moteriška.

3. Pabaiga lygi nuliui.

4. Deklinacija – 3

Daiktavardžių atvejai.

Vardininko vienaskaitos forma yra pradinė forma daiktavardis. Vadinami visi atvejai, išskyrus vardininką netiesioginiai atvejai.


PRISIMINTI!

1. Raskite žodį, į kurį nurodo daiktavardis.

2. Pridėti iš šio žodžio prie daiktavardžio. abu atvejo klausimai.

3. Jei turite klausimų, nustatykite atvejį.

Pavyzdžiui: Jie sustojo ant slenksčio Namai.

1. Žodis, į kurį nurodo daiktavardis. – sustojo.

2. Užduodame abu atvejo klausimus – sustojome (ant ko? ant ko?) ant slenksčio.

3. Prielinksnio linksnio klausimai.

Daiktavardžių galūnės.

atveju klausimus 1 klasė 2 klasė 3 klasė pl. numerį
f.b., m.b. -ir aš m.r., s.r. , -o, -e w.r. b, visų deklinacijų
I. p. PSO? Ką? -ir aš , -o, -e -a, -i, -i, -s
R. p. kam? ką? (kieno? iš ko? iš kur?) -s, -i -a, -i, -o, -e -Ir -ov, -ev, -ey,
D. p. kam? ką? (kur?) -e -u,-ju -Ir - Aš, - Jam
V. p. kam? Ką? (kur?) -u,-ju -o, -e, -a, -i, -a, -i, -i, -s, -ey, -ov, -ev, nulis
ir tt pagal ką? kaip? (kur Kada?) - Oi, ei, oi, ji -om, -valgyk, -valgyk - Ju -ami, -yami
P. p. apie ką? apie ką? (kur? kaip? kuris?) -e -e -Ir - Aha, taip

Daiktavardžių skaičius.

Skaičius rodo prekių skaičių.

Vaidmuo sakinyje (sintaksinis vaidmuo)

Daiktavardis sakinyje gali būti:



subjektas, predikatas, apibrėžimas, objektas, aplinkybė.

Daiktavardžių analizės schema (morfologinė analizė)

I. Kalbos dalis.

II. Morfologinės savybės.

(objektas, gamtos reiškinys ir kt.)

Pradinė forma (I. p., vienetas)

Nuolatiniai ženklai:

a) tikrinis arba bendrinis daiktavardis;

b) gyvas arba negyvas;

d) deklinacija.

Kintamieji ženklai:

III. Sintaksinis vaidmuo.

Pavyzdžiui: Upė teka iš Šiaurės Pietų.

I. Iš šiaurės – daiktavardis.

II. (iš kur? - iš ko?) iš šiaurės, n. f. - Šiaurė

Greitai. – nat., negyvas, m.r., 2 sp.

Ne paštu. – R.p., vnt. h.

III. Sakinyje - prieveiksmio vieta

Atvejis linksniuojančios (sintetinės) arba agliutinuojančios sistemos kalbose yra žodžio (dažniausiai pavadinimo) kategorija, parodanti jo sintaksinį vaidmenį sakinyje ir jungianti atskirus sakinio žodžius. Atvejai nurodo ir žodžių funkcijas sakinyje, ir su jais susijusias žodžių formas.

Terminas atveju, kaip ir daugumos atvejų pavadinimai, yra kalkė iš graikų ir lotynų – senovės graikų kalbos. πτῶσις (kritimas), lot. casus nuo cadere (iki rudens). Yra tiesioginės (vardinės, o kartais ir priegaidės) ir netiesioginės (kitos). Ši terminija siejama su senovine „deklinacijos“ (declinatio) idėja kaip „nukrypimais“, „atsitraukimu“ nuo teisingos, „tiesioginės“ žodžio formos ir buvo palaikoma asociacijų su kauliukų žaidimu (kur su kiekvienu metimu iškrenta viena ar kita pusė - tam tikru atveju viena „tiesioginė“ ir keletas „netiesioginių“).

Žemiau esančioje lentelėje galite pamatyti rusų kalbos atvejus ir jų galūnes įvairioms lytims ir daiktavardžių linksniams.


Rusijos bylos pavadinimas Lotyniškas atvejo pavadinimas Klausimai Prielinksniai Pabaiga
Vienaskaita Daugiskaita
1 cl. 2 cl. 3 cl.
Vardinis Vardinis PSO? Ką? (Yra) --- --- -ir aš ---, -o, -e --- -s, -i, -a, -i
Genityvas Genityvas kam? Ką? (Ne) be, prie, prieš, iš, su, apie, iš, šalia, po, už, aplink -s, -i -ir aš -Ir ---, -ov, -ev, -ey
Dative Dative Kam? Kodėl? (moterys) į, pagal -e, -i -u,-ju -Ir - Aš, - Jam
Kaltinamoji Kaltinamoji kam? Ką? (Matau) in, for, on, about, through -u,-ju -o, -e --- ---, -s, -i, -a, -i, -ey
Instrumentinis Instrumentinis Pagal ką? Kaip? (didžiuojuosi) už, virš, po, prieš, su -o (-o), -o (-ji) -Om, -valgyk - Ju -ami, -yami
Prielinksnis Prielinksnis Apie ką? Apie ką? (galvok) in, on, about, about, about, at -e, -i -e, -i -Ir - Aha, taip

Paprastai manoma, kad šiuolaikinėje rusų kalboje yra 6 atvejai (vardinis, genityvas, datyvas, akuzatyvas, instrumentinis, prielinksnis), tačiau kai kurie kalbininkai (Zaliznyak) nustato dar mažiausiai septynis, kurių pasiskirstymas ir funkcijos yra riboti. Šeši pagrindiniai atvejai nustatomi gramatiniais klausimais, kurie gali būti pateikiami vietoje žodžio (kas?, kas?, kas?, kas? ir pan.), likusius atvejus galima atskirti tik pagal netiesioginius semantinius ženklus (taigi, aiškinamieji ir lokatyviniai atvejai nustatomi vienu klausimu: apie/apie/kam, ką?)

Vardinis- kas?, kas?, yra vienintelis tiesioginis atvejis rusų kalboje, vartojamas kaip pagrindinė sakinio dalis.

Genityvas- ne kas?, kas?, lemia priklausomybę, giminystę ir kai kuriuos kitus santykius.

Dative- kam duoti?, kam?, lemia veiksmo galutinį tašką.

Kaltinamoji- Matau kas?, ką?, žymi tiesioginį veiksmo objektą;

Instrumentinis dėklas- Kuriu su kuo?, su kuo?, apibrėžia instrumentą, kai kuriuos laikino priklausymo tipus (naktį);

Prielinksnis- pagalvok, kas, ką

Antrasis prielinksnio atvejis, arba lokatyvinis atvejis- pradinė (neprielinksninė) lokatyvinio linksnio forma beveik visiškai prarasta ir perėjusi į linksnio ir instrumentinę formas, tačiau kai kurie daiktavardžiai turi gramatiškai skirtingą linksnio formą: miške, pavėsyje. Neprielinksninės formos home ir home, matyt, yra prieveiksmiai.

Vocative atvejis- forma identiškas vardininkui, bet sudaro savarankišką kalbos posūkį, savo funkcija panašią į įterpinį. Visiškai pasiklydo pradinis vokado kilmininkas, senosios rusų kalbos formos - cheloveche, vdochu ir kt.. Tačiau galima identifikuoti naują vokatūrą, apimančią kai kurių pavadinimų šnekamąsias formas: Sing, Sash, Tan ir kt. ir keli daiktavardžiai.

Kiekybinio atskyrimo atvejis- genityvo atmaina ir daugeliu atžvilgių panaši į ją, tačiau turi keletą skirtingų formų: arbatos puodelis (kartu su arbata), nustatykite šilumą (ne kaitinkite), padidinkite greitį (ne judesį).

Atsisakymas- akuzatyvinio atvejo tipas, bet vartojamas tik su veiksmažodžio neigimu: nežinoti tiesos (ne tiesos), neturėti teisės (ne teisės).

Laukiama byla iš tikrųjų sutampa su genityvu, bet išsiskiria tuo, kad kai kurie tos pačios gramatinės formos žodžiai akuzatyvinėje formoje atmetami. trečia. laukti (kas? ko?) laiško, bet laukti (kas? ko?) mamos. Taip pat: laukite orų prie jūros.

Permutacinis atvejis arba imtinai atvejis- atsako į klausimus, panašius į kaltinamąjį (kam? kuo?), bet vartojamas tik tokiose frazėse kaip tapti suvirintoju, kandidatuoti į prezidentus, priimti žentą ir pan.

Skaičiavimo atvejis- kiek kitokia forma nei genityvas, vartojamas skaičiuojant: trys valandos (ne valandos), du žingsniai.

Visas pasaulio kalbas galima sąlygiškai suskirstyti į linksniuojamas ir nelinksuojamas. Tai reiškia, kad žodžiai, kurie yra pirmosios grupės kalbų dalis, turi galūnes, tačiau antrajai kalbų grupei priklausantys leksiniai vienetai jų neturi. Rusų kalba priklauso pirmajam kalbų tipui. Tai paaiškinama tuo, kad gimtosios kalbos žodžiai sakiniuose ir frazėse yra susieti reikšme ir gramatiškai, tai yra, galūnių pagalba.

Vardinių kalbos dalių galūnės nurodo, kokiu atveju vartojama norima kalbos dalis. Apskritai vardo kategorija rusų kalba turi tokią gramatinę ypatybę kaip atvejis. Būtent tai leidžia susieti leksemas į frazes, o frazes – į sakinius, tai yra didesnius minties išraiškos vienetus.

Dažniausiai kalbama apie vieną iš vardinių kalbos dalių morfologinių požymių. Jis skirtas gramatiškai teisingai nustatyti ryšius tarp sudedamųjų frazių arba

Daiktavardžio didžiosios raidės kategorija apibrėžiama kaip požymis, įtrauktas į morfologiškai nestabilių grupę. Pasikeitus kalbos daliai, keičiasi ir jos raidė. Apskritai rusų kalba yra šeši atvejai. Jie taip pat įtraukiami į mokomuosius dalykus kaip mokyklos mokymo programos dalis.

  • Vardininkas yra atvejis, kai daiktavardis yra vienaskaitos formos. Palyginimui: alyvinė(Ką?), vaikas(PSO?). Daiktavardis šioje I. p. kalboje niekada nevartojamas su prielinksniu. Dėl šios priežasties I. p. yra tiesioginė.
  • Genityvas. Netiesioginis. Jis visada vartojamas su prielinksniais. Norėdami patikrinti, galite naudoti pagalbinį žodį „ne“. Pavyzdžiui: (niekas?) Miša.
  • Dative. Pagalbinis žodis yra „užtvanka“. Netiesioginis, jo vartojimas galimas be prielinksnio ir su prielinksniu. Pavyzdys: (kam duosiu?) Nikita.
  • Kaltinamoji. Žodis „matyti“ padeda teisingai jį apibrėžti. Netiesioginis. Daiktavardžiai V. p. yra sakinio papildiniai. Remiantis aukščiau pateiktomis savybėmis, jo negalima painioti su vardininku. Pavyzdžiui: per (ką?) laikas,(matyti ka?) baneris.
  • Instrumentinis. Jam pagalbinis žodis būtų „patenkintas“. Netiesioginis. Jis naudojamas su. Pavyzdys: (su kuo laimingas?) dukra, (kuo patenkinta?) rezultatas.
  • Prielinksnis. Netiesioginis. Jo pavadinimas tiesiogiai rodo, kad jis visada vartojamas su prielinksniu. Pagalbinis žodis yra „galvok“. Pavyzdžiui: (galvojate apie ką?) apie mano mylimąjį; (Galvoti apie ką?) apie disertacijos gynimą.

Rusų kalbos atvejų lentelė su klausimais:

Bylų sistema

Pasirodo, mūsų gimtosios kalbos bylų sistemą reprezentuoja penkiolika atvejų. Kurse studijuojami šeši iš jų. O visa kita bus aptariama toliau.

  • Vocative. Tai buvo senosios bažnytinės slavų kalbos bylų sistemos dalis. Dabar jo forma gali būti laikoma žodžiu Dieve. Šiandien panašios formos kalboje formuojamos nukertant linksniavimą. Rezultatai nėra visiškai „visaverčiai“ šio žodžio gramatine prasme: mama, močiutė, tėtis ir panašios formos.
  • Vietinis. Lengva atspėti pagal prielinksnius in, on, at ir į klausimą kur?: (kur?) su pulku, (kur?) ant drabužių spintos, (kur?) nosyje.
  • Skirstymas. Tai išvestinė genityvo forma. Nustatyta kontekste. Pvz.: išgerk arbatos, nebus šviesos, karšta.
  • Skaičiavimas. Rodiklis yra žodis, kuris kontekste žymi skaičių arba sumą: dvi valandos, du žingsniai.
  • Neigiamas. Jis vartojamas su prielinksniu . Svarbiausia yra judėjimo pradžia. Pvz.: Iš namų ir taip toliau.
  • Atimantis. Tai lengva atpažinti pagal kontekstą. Visada naudojamas su dalelėmis ne. Pavyzdžiui: negali turėti vaiko.
  • Laukia. Tai atrodo kaip akuzatyvas. Tai galima nustatyti tik kontekste. Pvz.: laukti orų nuo jūros.
  • Konvertuojantis arba įtraukiantis. Jis taip pat atpažįstamas kontekste. Pavyzdžiui: Paimsiu tave į žmoną, ji tinkama dukrai ir taip toliau.

Kaip nustatyti

Mokiniai turėtų gebėti žodžiu ir raštu nustatyti gramatines kategorijas, pavyzdžiui, daiktavardžių atvejus ir jų galūnes.

Pirmiausia pažvelkime į algoritmą, pagal kurį galite žodžiu nustatyti atvejį:

  1. Sakinyje būtina paryškinti tokią frazę, kad jame esantis daiktavardis būtų priklausomas žodis.
  2. Užduokite klausimą daiktavardžiui.
  3. ties daiktavardžiu.

Pavyzdžiui: Girdžiu, kaip tėtis skambina. Skambinti(kam?) tėčiai(R.p.)

Dabar apibūdinkime daiktavardžio raidės nustatymo raštu schemą:

  1. Sakinyje ženklai // nurodo frazės ribas.
  2. Pagrindinis žodis frazėje yra X.
  3. Nubrėžkite rodyklę nuo pagrindinio žodžio iki priklausomo žodžio.
  4. Virš rodyklės parašykite klausimą.
  5. Nustatykite atvejį.
  6. Virš daiktavardžio parašykite atvejį.

Bylų pabaigos

Netiesioginiai atvejai rusų kalba ir jų pabaiga reikalauja, kad moksleiviai atidžiai išstudijuotų pagal bendrojo ugdymo programą.

Nepaisant to, kad dažniausiai gimtakalbiams nėra sunku teisingai parašyti daiktavardžių galūnes, yra ir ypatingų atvejų, kai reikia mokėti nustatyti atvejus ir taisyklingai rašyti galūnes žodžiais.

Pabaigos rusų kalba:

1 cl.vardasVienaskaitos galūnėsDaugiskaitos galūnės
Vardinis-ir aš-s, -i
Genityvas-s, -i-, -jai
Dative-e, -i- Aš, - Jam
Kaltinamoji-u,-ju-s,-ir,-akis
Instrumentinis- Oi, labas-ami, -yami
Prielinksnis-e,-i- Aha, taip
2-oji deklinacijaVardinis-o, -e (s.r.)-a, -i, -s, -ir
Genityvas-ir aš-, -ov, -ev, -ey
Dative-y, -y- Aš, - Jam
Kaltinamoji-o, -e (s.r.)-a, -i, -s, -ir
Instrumentinis-Om, -valgyk-ami, -yami
Prielinksnis-e,-i- Aha, taip
3-ioji deklinacijaVardinis- -Ir
Genityvas-Ir-jai
Dative-Ir- Aš, - Jam
Kaltinamoji- -Ir
Instrumentinis- Ju-ami, -yami
Prielinksnis-Ir- Aha, taip

Naudingas video

Apibendrinkime

Kai turime omenyje pasikeitimą pagal atvejį, iš tikrųjų kalbame apie deklinaciją. Beje, rusų kalbos sistemoje yra trys jų tipai. Liga formaliai išreiškiama žodžių galūnėmis (linksniais). Taigi apmąstymų metu priėjome prie išvados, kad atvejo kategorija rusų kalboje atlieka žodžių keitimo funkciją. Jis reikalingas, kad žodžiai būtų sujungti į frazes ir sudarytų sakinį. Be to, šis sakinys turi būti logiškai baigtas ir gramatiškai teisingas.

Susisiekus su

Rusiškai viskas šešios nepriklausomos bylos, o daiktavardžiai, būdvardžiai, skaitvardžiai ir įvardžiai atmetami (keičiami didžiosiomis ir mažosiomis raidėmis). Tačiau moksleiviams dažnai sunku nustatyti atvejį. Mokiniai ne visada gali teisingai suformuluoti klausimą ir tai sukelia klaidų. Ypatingi sunkumai kyla, kai žodis skirtingais atvejais turi tą pačią formą.

Yra keletas būdų, kurie padės tiksliai nustatyti žodžio raidę.

1. Klausimo pareiškimas.

Prašau Pasižymėk tai klausimas turi buti o ne semantinis. Kilus klausimams kur? kur? Kada? Kodėl? atvejis negali būti nustatytas.

Abu kandidatai(PSO? R. p.).

Kas atsitiko 1812 m.(kuriame? P. p.).

Po koncerto penki(I. p.) žiūrovų(kas? R. p.) liko salėje(kuriame? P. p.).

Per dešimt minučių(per ką? V. p.) jis (I. p.) grįžo.

Ji džiaugiasi nauju automobiliu(kaip? ir tt).

2. Egzistuoti pagalbiniai žodžiai, kuris gali padėti nustatyti atvejį:

Byla

Pagalbinis žodis

Bylos klausimas

Vardinis

Genityvas

kam? ką?

Dative

kam? ką?

Kaltinamoji

kam? ką?

Instrumentinis

Prielinksnis

kalbėti

apie ką? apie ką?


Norint atskirti homonimines raidžių formas, naudojami šie metodai.

3. Vienaskaitos keitimas daugiskaita.

Eiti į kelią(pabaiga -e tiek D. p., tiek P. p.).

Vaikščioti keliais(Kodėl? D. p., P. p. apie kelius).

4. Vyriškos lyties pakeitimas moteriškąja lytimi.

Susipažino su draugu(ir R. p., ir V. p. galūnė -a).

Susipažino su draugu(kas? V. p., į R. p. draugės).

5. Stebuklingas žodis yra mama.

Ypatingi sunkumai iškyla skiriant priegaidę ir kilmininką, priegaidę ir vardininką. Kaip visada, jis ateis į pagalbą "Motina". Tai žodis, kurį galima pakeisti sakiniu. Įrėminta, pažiūrėk į pabaigą: mama A vardininkas, mama Y Genityvas; mama U kaltinamasis.

Mirk pats, drauge(ir R. p., ir V. p. pabaiga -a) padėti.

Mirk pats, ir mama(V.p.) padėti.

6. Būdingų prielinksnių žinojimas taip pat padeda nustatyti didžiąsias ir mažąsias raides.

Byla

Prielinksniai

Vardinis

Genityvas

be, prie, nuo, iki, su, iš, šalia

Dative

Kaltinamoji

ant, už, po, per, viduje, apie

Instrumentinis

virš, už, po, su, prieš, tarp

Prielinksnis

in, about, about, on, at

Kaip matote, prielinksniai būdingi tik vienam atvejui: be genityvui (be kliūčių); iki, į datatyviniam atvejui (per mišką, link namo), oi, oi, at prielinksnio atveju (apie tris galvas, priešais jus).

Prisiminkime, kad būdvardžio raidę lemia apibrėžiamo žodžio didžioji raidė. Norint nustatyti būdvardžio atvejį, sakinyje reikia rasti daiktavardį, į kurį jis nurodo, nes būdvardis visada yra toje pačioje byloje kaip ir apibrėžiamas žodis.

Džiaugiuosi nauju paltuku. Būdvardis naujas nurodo daiktavardį paltas T. p., todėl naujas ir tt

Vis dar turite klausimų? Nežinote, kaip nustatyti atvejį?
Norėdami gauti pagalbos iš dėstytojo, užsiregistruokite.
Pirma pamoka nemokama!

svetainėje, kopijuojant visą medžiagą ar jos dalį, būtina nuoroda į šaltinį.