Նախադիտում:

Քաղաքային բյուջետային ուսումնական հաստատություն

«Խորհրդային Միության հերոս Նիկոլայ Դմիտրիևիչ Զախարովի անվան թիվ 34 կրթական կենտրոն»

ՌՈՒՍԵՐԵՆԻ ՆԱԽԱԳԻԾ

«ԱՌԱԿՆԵՐ ԵՎ ԱՍԱԿՑՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ»

Դասարան՝ 4B դաս

Տարիքը՝ 10 տարեկան

2017թ

Թիրախ:

Սովորեք բացատրել ասացվածքների և ասացվածքների իմաստը:

Առաջադրանք.

Ուսումնասիրեք ասացվածքներ և ասացվածքներ, որոնք պարունակում են 2-րդ դեմքի եզակի բայեր

Աշխատանքային պլան.

1. Ուսումնասիրեք ասացվածքների և ասացվածքների ժողովածուներ

2. Ընտրիր ասացվածքներ և ասացվածքներ, որոնք պարունակում են 2-րդ դեմքի եզակի բայեր

3. Դուրս գրիր ընտրված ասացվածքներ և ասացվածքներ

4. Ընտրիր ասացվածք, որով կարելի է պատմություն կազմել

5. Գրիր պատմություն

6. Ավարտիր նախագիծը

7. Դասարանում ներկայացրեք նախագիծը

Լեզվական ոչ մի այլ երեւույթի մեջ ժողովրդի ոգին այնքան ուժեղ չի արտահայտվում, որքան առածներն ու ասացվածքները։ Ուստի ցանկացած օտար լեզու ուսումնասիրելիս, այն զգալու համար, խորհուրդ է տրվում սովորել ոչ միայն ժամանակներ և բայեր, այլև բանահյուսություն, ասացվածքներ և ասացվածքներ: Եվ յուրաքանչյուր ոք, ով սիրում է ռուսաց լեզուն և հասկանում է նրա ողջ գեղեցկությունը, պետք է իմանա և օգտագործի ռուսերեն ասացվածքներ։ Ասույթներն ու առածները լեզվում ապրում են մի քանի հարյուր տարի և չեն ծերանում։ Նրանք արտահայտում են ռուս ժողովրդի ինքնատիպությունն ու իմաստությունը, նրանց ավանդույթները, բնավորությունը, պատմությունը։

ԱՌԱԿՆԵՐ ԵՎ ԱՍԱԾԱԿՆԵՐ ԲԱՅԵՐՈՎ 2-ՐԴ ԱՆՁԻ եզակի թվով.

1. Ի՞նչ եք գրում և ուտում: գրիչով, ես այն չեմ կտրիօգտագործել կացին.
2. Կարագը չի փչացնի շիլաննայել.
3. նայել.
4. Ո՞ւմ հետ ես գնում: դրա համար էլ գրեցիուտել.
5. ուտել.
6. Նա կարել է տոպրակի մեջնայել.
7. Երկու նապաստակի հետապնդումնայել Սիա – Ես ոչ մեկին չեմ բռնումուտել.

ԱՌԱԿՆԵՐԻ ՆՇԱՆԱԿՈՒԹՅԱՆ ԲԱՑԱՏՐՈՒԹՅՈՒՆ.

Շուրջը պտտվողը գալիս է:

Այս ասացվածքի իմաստն այն է, որ եթե բարիք տաս, լավ էլ կստանաս։ Կամ հակառակը՝ չարին չարությամբ են պատասխանում։

Չես կարող առանց դժվարության ձուկ հանել լճակից։

Առածը մեզ ասում է, որ մենք պետք է ջանք գործադրենք նպատակին հասնելու համար: Փորձեք ավարտին հասցնել գործը:

Ի՞նչ եք գրում և ուտում: գրիչով, ես այն չեմ կտրիօգտագործել կացին.

Երբ գրվածը հայտնի է դարձել, այն չի կարող փոփոխվել կամ ուղղվել: Այսպես են ասում, երբ մեծ նշանակություն են տալիս փաստաթղթին, գրվածին։

Կարագը չի փչացնի շիլաննայել.

Այն, ինչ օգտակար է և հաճելի, չի կարող վնաս պատճառել, նույնիսկ եթե այն շատ է: Ասում են, երբ ինչ-որ մեկը կասկած է հայտնում ինչ-որ լավ կամ օգտակար բանի չափից դուրս քանակի վերաբերյալ։

Բարի խոսքով ու քարով հալվելունայել.

Առակի իմաստը՝ ամեն ինչ կարելի է հանգիստ լուծել։ Եթե ​​մարդկանց հետ բարյացակամորեն վերաբերվես, ապա նույնիսկ ամենակոշտ մարդը «կհալվի» և ավելի բարի կդառնա։

Ո՞ւմ հետ ես գնում: դրա համար էլ գրեցիուտել.

Այն մարդուց, ում հետ շփվում եք, ընկերներ եք, ում հետ հաճախ եք հանդիպում, ակամա ընդունում եք նրա հայացքները, սովորությունները և սկսում ընդօրինակել նրան։

Ես ծեր ճնճղուկին չեմ ծախսել հարդի վրաուտել.

Փորձառուին չես կարող խաբել, չես կարող նրան գերազանցել։

Ինչքան հանգիստ գնաս, այնքան առաջ կհասնես:

Եթե ​​ամեն ինչ անեք առանց աղմուկի, առանց շտապելու, ապա ավելի շուտ կհասնեք ցանկալի արդյունքների։ Ասվում է կատակով, որպեսզի արդարացվի թվացյալ դանդաղությունը կամ որպես խորհուրդ՝ աշխատել առանց շտապելու կամ քաշքշուկի, եթե ցանկանում եք լավ կատարել աշխատանքը:

Նա կարել է տոպրակի մեջնայել.

Առածն այլաբանորեն օգտագործվում է, երբ ինչ-որ մեկը փորձում է թաքցնել ակնհայտը, ինքն իրեն բացահայտող մի բան։

Երկու նապաստակի հետապնդումնայել Սիա – Ես ոչ մեկին չեմ բռնումուտել.

Չես կարող միանգամից մի քանի բան ստանձնել: Այս դեպքում այս հարցերից ոչ մեկում ձեզ չի հաջողվի։

Չես կարող առանց դժվարության ձուկը լճակից հանել

Պատմություն

Աշխարհում միայն մեկ տղա կա. Ընդհանրապես, նա շատ լավ տղա է, պարզապես մի փոքր ծույլ է: Նրա անունը չենք ասի, որ չնեղանա.

Մեր հերոսը փորձում էր հնարավորինս արագ կատարել ցանկացած առաջադրանք, և ամեն ինչ ինչ-որ կերպ ստացվեց: Նա անփույթ էր պատրաստում իր տնային աշխատանքը, այնքան էլ լավ չէր լվանում սպասքը և նույնիսկ չէր փորձում նկարել: Եվ հիմա մոտենում էր մի շատ ուրախ օր՝ մեր տղայի մոր ծննդյան օրը: Նա ուզում էր բացիկ պատրաստել մոր համար և սկսեց գործի անցնել։ Հինգ րոպե անց բացիկը պատրաստ էր։ Մի հայրիկ, ով պատահաբար անցնում էր կողքով, տեսավ այս անակնկալը մայրիկի համար: Նա ասաց. «Ես կարծում եմ, որ դուք պետք է ավելի շատ աշխատանք և ջանք ներդնեք այս նվերի համար»: Տղան մի փոքր մտածեց և սկսեց նոր բացիկ պատրաստել։ Այս անգամ նա չէր շտապում, ամեն ինչ անում էր շատ զգույշ ու ճշգրիտ։ Որքան ուրախ էր մայրս նվերից։ Այդ ժամանակվանից մեր տղան հասկացավ. «Դու առանց դժվարության չես կարող ձուկը լճակից հանել: Եվ այդ ժամանակից ի վեր նա ջանք է գործադրել ցանկացած գործի մեջ։

Առակներ և ասացվածքներ. Որն է տարբերությունը?

• Ծանոթացեք ասացվածք և ասացվածք հասկացություններին.

• Սովորեք տարբերակել ասացվածքներն ու ասացվածքները:

• Լրացրեք ձեր գիտելիքները առածների և ասացվածքների մասին:

• Սովորեք օգտագործել դրանք:

Սահմանումներ

Ի՞նչ է ասացվածքը:

Ի՞նչ է ասացվածքը:

Հաստատված արտահայտություն կամ արտահայտություն, փոխաբերական արտահայտություն՝ առանց վերջաբանի, առանց եզրահանգումների։

Ժողովրդական իմաստություն պարունակող կարճ նախադասությունը ամբողջական միտք է։ Գրված է պարզ ժողովրդական լեզվով։

Հավաքեք ասացվածք

Ժամանակն է -

Չափել յոթ անգամ

-դուք ստիպում եք մարդկանց ծիծաղել

- ուսման մայր

Կրկնություն-

- ուրախ ժամանց

- կտրել մեկը

Շտապիր-

• Դարենի … Քեզ ատամների մեջ չեն նայում։
• Երբ … լեռան վրա սուլիչ կլինի.
• … Նրանք կտրատում են - չիպսերը թռչում են:
• Երկու… - զույգ.
• Մեծ … - հիանալի լող:

Ինչո՞վ են դրանք տարբեր:

Առած

Առած

Զգացմունքային վերաբերմունք է հաղորդում ասվածին

Ունի ուսուցողական նշանակություն

Արտահայտություն է, նախադասության մաս

Ամբողջական նախադասություն է

Ավելի կարճ, քան ասացվածքը, կարող է լինել դրա մի մասը

Հաճախ ունի հանգ

Առած - ծաղիկ, ասացվածք - հատապտուղ

Առածը համապատասխանեցրու ասացվածքին

Առած

Առած

ՋՈՒՐԸ ՀՈՂԱՑԵՔ ՇԱԼԱՆԻ ՄԵՋ – ՋՈՒՐ ԿԼԻՆԻ

ՋՈՒՐԸ ՀՈՂԱՑԵՔ ՇԱԼԱՆԻ ՄԵՋ

ԵՐԿՈՒ ՀԱՐՐԻ ԿՀԱՂԱՓԵՔ, ԵՎ ՉԵՔ ԲՌՆԻ

ՀԵՏԱԴՐԵԼ Է ԵՐԿՈՒ ՀԱՐՐԻ

ՉԱՓԱԶ շատ Խոհարարները Փչացնում են արգանակը

ՅՈԹ ՆԱՆՆԻՇՆԵՐ

Տունը չի կարելի կառուցել առանց անկյունների, առանց ասացվածքներ խոսքը չի ասվում.

Լավ խոսք

և կատուն գոհ է:

Ո՞ր ասացվածքն է պատկերված նկարում:

Ձեզ դուր է գալիս ձիավարել -

Սիրում եմ նաև սահնակ կրել:

Ո՞ր ասացվածքն է պատկերված նկարում:

Ես ուզում եմ ձուկ ուտել

Ես չեմ ուզում ջրի մեջ մտնել.

Ո՞ր ասացվածքն է պատկերված նկարում:

Խրճիթն իր անկյուններում կարմիր չէ,

իսկ կարմիր կարկանդակներով:

Ո՞ր ասացվածքն է պատկերված նկարում:

Առանց դժվարության չես կարող այն դուրս հանել

և ձուկը լճակից:

Ո՞ր ասացվածքն է պատկերված նկարում:

Դուք կտեսնեք մի աստղաբույլ,

Գարունը շքամուտքում.

Ո՞ր ասացվածքն է պատկերված նկարում:

Ընկեր չկա, ուրեմն նայիր

բայց եթե գտնես, հոգ տանիր դրա մասին:

Ո՞ր ասացվածքն է պատկերված նկարում:

Ով շուտ է արթնանում -

-Աստված տալիս է նրան:

Յուրաքանչյուր Եգորկայի համար կա ասացվածք.

Սուրբ Ծնունդը գալիս է տարին մեկ անգամ:

Ի՞նչ ասացվածք է պատկերված նկարում:

Փոքր կծիկ, բայց թանկարժեք:

Ի՞նչ ասացվածք է պատկերված նկարում:

Ես չեմ կարող տանել իմ բեռը։

Ի՞նչ ասացվածք է պատկերված նկարում:

Սուրբ օրվա համար թանկարժեք ձու.

եզրակացություններ

Առածներն ու ասացվածքները հորինվել են շատ վաղուց և փոխանցվում են սերնդեսերունդ.

• սովորեցնել, խորհուրդ տալ ճիշտ վարվել;
• գովաբանեք աշխատասիրությունը, ազնվությունը, բարությունը;
• նրանք ծաղրում են ագահությունը, վախկոտությունը, ծուլությունը;
• նրանք դատապարտում են եսասիրությունն ու չարությունը.
• խրախուսել առատաձեռնությունը, ազնվականությունը, հաստատակամությունը:

Առածներն ու ասացվածքները ժողովրդական իմաստության գանձարան են:

Ներկայացման վրա աշխատել է.

Դաշնային ուսումնական հաստատության Չեխով-2 միջնակարգ դպրոցի 1Բ դասարանի աշակերտ

Բուկրեև Դենիս

Մայրիկ - Բուկրեևա Եվգենիա Միխայլովնա

Դաշնային ուսումնական հաստատության Չեխով-2 միջնակարգ դպրոցի ուսուցչի ղեկավարությամբ

Կոխան Տատյանա Ալեքսեևնա

Ներկայացման պատրաստման համար օգտագործվել են ինտերնետային ռեսուրսներ:

Շնորհակալություն ուշադրության համար!

Սլայդ 1

Ներկայացում

Թեմա՝ «Առակներ և ասացվածքներ»

3-4-րդ դասարանների սովորողներ

Շնորհանդեսը պատրաստեց՝ թիվ 61 դպրոցի լոգոպեդ Տեսլենկո Է.Վ. - Թիվ 61 դպրոցի գրադարանավար Կովալևա Ն.Ի.

Սլայդ 2

Փա՛ռք ռուսական կողմին։ Փա՛ռք ռուսական հնությանը: Եվ ես կսկսեմ խոսել այս հին բանի մասին

Փա՛ռք ռուսական կողմին։ Փա՛ռք ռուսական հնությանը: Եվ ես կսկսեմ խոսել այս հին բանի մասին

Սլայդ 3

Հեքիաթներ և լեգենդներ Երգեր և մանկական ոտանավորներ

ինչ-որ թագավորությունում...

Հեքիաթը պատմելու համար թափառականին կերակրեցին և թույլ տվեցին գիշերել: Հեքիաթ պատմել իմացողները ժողովրդի մեջ բարձր էին գնահատվում։ Եվ բացի հեքիաթներից, կան տարբեր մանկական ոտանավորներ, երգեր, հանելուկներ, ասացվածքներ:

Սլայդ 4

Ռուսաստանի պետական...

Ծնունդից նա կոկիկ ծալված է, նրա մեջ չկա ավելորդ, դատարկ, անարժեք, խորթ, անհասկանալի բառ, ինչպես աղը հացին - ասացվածք, ասացվածք

Սլայդ 5

ասացվածք - ո՞ւմ մասին: ինչի մասին? Աշխատանք և ծուլություն, բարեկամություն, բարի և չար, խելացիություն և հիմարություն, տնային աշխատանք, քաջություն և քաջություն

Սլայդ 6

Էսքիզ «Ծուլություն»

Ուլյանան արթնացավ ոչ ուշ, ոչ շուտ։

Ես քնեցի մինչև ճաշ և սկսեցի ճաշել

Նա կերավ, խոնարհվեց և նորից ընկավ

Ուլյանա, գնա գետի մոտ ջրի համար

Այո, ես ծույլ եմ, քնկոտությունն ինձ հաղթել է

Ինչպիսի՜ հեռանալ։

Նա, ով ծույլ է, նույնպես քնկոտ է

Ուլյանա, գնա մի քիչ դոնդող խմիր

Քանի որ մայրիկը մեզ ասում է, մենք պետք է գնանք: Որտե՞ղ է իմ մեծ գդալը: Մի սկսիր առանց ինձ:

Ծույլի համար լավ է ապրել, ամենևին էլ անհանգստանալու կարիք չկա, նա խրճիթը չի կարգի բերում և հաց թխել չգիտի: Արշալույսին շուտ չի արթնանում, դեզով դաշտ չի գնում

Եթե ​​ուզում եք ռուլետներ ուտել, մի նստեք վառարանի վրա

Օ՜, մի երգիր իմ մասին:

Սլայդ 7

Նաստենկան, շտապելով, սկսեց ամառվա համար մետաքսե սարաֆան կտրել, ամբողջը պատռեց ու կտոր-կտոր արեց։ Դա նման չէ սարաֆանին. չես կարող շարֆ կարել: Տատիկն ինձ ասաց, որ հիշեմ ասացվածքը.

Չափել յոթ անգամ - կտրել մեկ անգամ

Եթե ​​շտապեք, կծիծաղեք մարդկանց

Նա, ով ոչինչ չի անում, չի սխալվում

Որտեղ կա բուլղար և սև թրթուր, այնտեղ ոչ թե շահույթ կա, այլ վնաս

Սլայդ 8

Բավական չէ՞ սովորել։ Ժամանակը չէ՞ մի քիչ զվարճանալու:

Ոչ, ընկեր, ոչ: Հիմա ես խնջույքից օգուտ չունեմ։ Թույլ տվեք նախ ավարտեմ դասը:

Ավարտել է աշխատանքը՝ համարձակորեն զբոսնել

Սկզբում աշխատիր, հետո խաղա

Ամեն ինչ իր ժամանակն ունի

Խաղալ - խաղալ, բայց իմացեք գործարքը

Սլայդ 9

Մի քանի օր Լյուդան չէր անում իր տնային աշխատանքը, չէր պատրաստում իր տնային աշխատանքը և վերջապես ստացավ 2: «Դա պատահականություն է», նա արդարացավ:

Ինչ եք ցանում, ինչպես է այն վերադառնում ձեզ հետապնդելու - Աշխատանքի և պատվի միջոցով Ինչ աշխատանք եք հնձում, պտուղները նույնպես կպատասխանեն

Սլայդ 10

Մի բան, առանց որի չես կարող ձուկը լճակից հանել

Անհնար է դա մուրալ ագահից նույնիսկ ձմռանը

Եթե ​​դուրս թռչի, չես բռնի։

Նրա բոլոր գործերը վախենում են

Նրա աչքերը մեծ են

(վախ) (վարպետ) (բառ) (ձյուն) (աշխատանքային) հանելուկներ

Սլայդ 11

Ինչ ունենք, չենք պահում, եթե կորցնենք, լաց ենք լինում

Նա, ով ինքը սրիկա է, չի վստահում ուրիշներին։

Եթե ​​համբերություն ունենաս, հմտություն կլինի։

Փոխառված փետուրներում

ասացվածքներ

Սլայդ 12

Եթե ​​դու հետապնդես երկու նապաստակ, ոչ մեկին չես բռնի (մի քանի բան միանգամից մի վերցրու) Մաղում շատ հրաշքներ կան, բայց դու չես կարող դուրս գալ (անհուսալի վիճակ) Կողպված է, բայց կապոցը. այստեղ է (ինչ էլ որ թաքցնես, դեռ մի բան կա, որ կկարոտես: Լեզվի վրա մեղր է, իսկ սրտում սառույց (պիղծ ու կեղծավոր մարդու մասին)

Երկու թռչունների հետևում (ձախողում) Հրաշքներ մաղում (ինչ-որ զարմանալի, անսովոր դեպք) Ծածկված (թաքնված ինչ-որ բան) Մեղրի լեզվի վրա (ասեք հաճոյախոսություններ)

տեսեք ինչ հետաքրքիր է

Սլայդ 13

շփոթություն

Կինը զբաղված է, բայց սեղմիչ կա

Դժբախտությունները տանջում են, բայց ձեռքերը տանջում են

Չես կարող առանց դժվարության շարֆ դնել

Աչքերը վախենում են, բայց խելքին սովորեցնում են

Եթե ​​միայն վիզ լիներ, հավի համար ավելի հեշտ կլիներ

Մարի համար ավելի հեշտ է Այո, նրանք սովորեցնում են միտքը

Դուք չեք կարող ձուկը լճակից հանել

Եվ ձեռքերը անում են, և կա սեղմիչ

Չի կարելի ձուկը լճակից հանել ամեն դեպքում

Շարֆ չե՞ք հագնի։

Սլայդ 14

Առակ, ես քեզ ճանաչում եմ։

Ընկերը հայտնի է դժվարության մեջ

Տնային առաջադրանքն ավարտեցին 3 ա ուսանողները՝ Կոժեմյակինա Ս., Սայֆուլին Ս.,

Սլայդ 15

Ֆրասեոլոգիզմը կգնահատի արարքը, գործողությունը և կզարդարի խոսքը

Ինչպես քարե պատի հետևում

Պարել ուրիշի մեղեդու տակ

Քաշեք կատվի պոչը

Ծնկի խորքը ծով յոթ ամրոցների հետևում

(ոչ մի սարսափելի բան)

(Ինչ-որ բան անելու համար շատ երկար ժամանակ է պահանջվում)

(Եղեք հսկողության տակ)

(Կատարել ուրիշի կամքը)

Սլայդ 16

Ընկերական, զվարճալի, հետաքրքիր

Սլայդ 17

Բացատրական նշում ներկայացման համար

Ռուսական ասացվածքների և ասացվածքների առաջին հավաքողը Վլադիմիր Իվանովիչ Դալն էր (1801-1872), տաղանդավոր գրող, «Մեծ ռուսաց լեզվի բացատրական բառարանի» ստեղծողը, որը պարունակում է 200 000 բառ։ Եվ նա հավաքեց 30000 ասացվածք իր «Ռուս ժողովրդի ասացվածքներ» գրքում: Այս գրքի մասին կարելի է ասել՝ Ռուսական ոգի կա... Ռուսաստանի հոտ է գալիս։ Առածներն ի հայտ են եկել գրի գալուստից շատ առաջ և բերանից բերան փոխանցվել։ Դրանք պարունակում են դարավոր ժողովրդական իմաստություն։ Լավ ասացվածքը տեղն է խփում, ոչ թե աչքին։ Տեղին ասացվածքը (ամբողջական միտքը) փոխանցում է մարդկային զգացմունքները, սովորեցնում և գնահատում է արարքներն ու վարքը: Իմաստուն դատողություն կյանքի և մարդկանց մասին («վախենալ գայլերից, մի մտեք անտառ» - եթե վախենում եք դժվարություններից, ապա մի փորձեք), «լեզվի վրա մեղր կա, բայց սառույցը. սիրտ» - չար, կեղծավոր մարդու մասին: Յուրաքանչյուր ասացվածք ունի իր պատմությունը. «Մի լվացեք կեղտոտ սպիտակեղենը հանրության մեջ» - քամին փչում է կեղտոտ սպիտակեղենը, և չար մարդը վնաս կհասցնի, և ընտանիքում տարաձայնություններ կլինեն: «Ինչպես շվեդը Պոլտավայի մոտ» - Պոլտավայի հաղթական ճակատամարտը: Առածների թեմաները շատ բազմազան են՝ բնություն (Ինչ ծնվում է ամռանը՝ օգտակար է ձմռանը), աշխատանքի մասին (Առանց աշխատանքի պտուղ չկա), ընկերության մասին (Առանց ընկերոջ՝ սրտում ձնաբուք է), սովորում (Գիտելիք): Լավագույն հարստությունն է) ասացվածքը զարդարում է մեր խոսքը, դարձնում այն ​​ավելի պայծառ, փոխաբերական, բայց ի տարբերություն ասացվածքի, այն եզրակացություն չի անում, այլ պարզապես արտահայտում է զգացմունքները և չի սովորեցնում. կա՛մ մեկը (դասախոսություն. պետք չէ միանգամից երկու բան վերցնել), այլ «երկու նապաստակից հետո» - ասացվածք, մենք պարզապես խոսում ենք ինչ-որ ձախողված բիզնեսի մասին: Ասույթը զարմանք է «կապույտից», «հրաշքներ մաղում», հիացմունք ինչ-որ մեկի համար՝ «մատդ բերանդ մի դրիր», դատապարտում՝ «ոչ գյուղ, ոչ քաղաք»

Կորշունովա Մարտա

Ռուս ժողովուրդը շատ ասացվածքներ և ասացվածքներ ունի. Թերևս ավելի շատ, քան աշխարհի շատ այլ ազգեր։ Այս իմաստուն ասացվածքները ստեղծվել և կուտակվել են շատ դարերի ընթացքում: Դրանք արտացոլում են մարդկանց առօրյան, աշխատանքային պայմանները և մարդկանց մշակույթը։ Որպես կանոն, ասացվածքներն ու ասացվածքները հեշտ է հիշել: Դրանցում յուրաքանչյուր բառ իմաստալից է և ճշգրիտ: Առածների և ասացվածքների արժեքը հենց դրանցում է ասված:

Ներբեռնել:

Նախադիտում:

Համայնքային բյուջետային կրթություն

MBOU Kerch RK «Թիվ 13 դպրոց»

ՆԱԽԱԳԻԾ

«ԱՌԱԿՆԵՐ ԵՎ ԱՍԱԿՑՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ»

Պատրաստված

Կորշունովա Մարտա

4-րդ դասարանի աշակերտ

Կերչ 2015թ

1. Ներածություն.
2. Եզրակացություն.

1. Ներածություն.

Բանավոր ժողովրդական արվեստը արվեստի ամենահին ձևն է։ Առածներն ու ասացվածքները մշակվել են ժողովրդի կողմից Ռուսաստանում գրագիտության հայտնվելուց շատ առաջ: Ժողովուրդը, դեռ գրել-կարդալ չկարողանալով, ստեղծեց իր բանավոր դպրոցը։ Լավագույն ասացվածքների ու ասացվածքների օգնությամբ կյանքի նվիրական կանոնները փոխանցվել են հայրերից որդիներին, պապերից՝ թոռներին։ Ռուս ժողովուրդը շատ ասացվածքներ և ասացվածքներ ունի. Թերևս ավելի շատ, քան աշխարհի շատ այլ ազգեր։ Այս իմաստուն ասացվածքները ստեղծվել և կուտակվել են շատ դարերի ընթացքում: Դրանք արտացոլում են մարդկանց առօրյան, աշխատանքային պայմանները և մարդկանց մշակույթը։ Որպես կանոն, ասացվածքներն ու ասացվածքները հեշտ է հիշել: Դրանցում յուրաքանչյուր բառ իմաստալից է և ճշգրիտ: Առածների և ասացվածքների արժեքը հենց դրանցում է ասված:

Առածների թեմաները շատ բազմազան են՝ բնության մասին (Ամռանը ծնվածը ձմռանը օգտակար է), աշխատանքի մասին (Առանց աշխատանքի պտուղ չկա), ընկերության մասին (Առանց ընկերոջ սրտում ձնաբուք է), սովորել ( Գիտելիքը լավագույն հարստությունն է): Առածը գեղեցկացնում է մեր խոսքը, դարձնում այն ​​ավելի պատկերավոր, պատկերավոր, բայց ի տարբերություն ասացվածքի, այն եզրակացություն չի անում, այլ պարզապես արտահայտում է զգացմունքները և չի սովորեցնում. «Պետք չէ միանգամից երկու բան ստանձնել), իսկ «մեկ քարով երկու թռչուն հետապնդելը» ասացվածք է, մենք պարզապես խոսում ենք ինչ-որ ձախողված բիզնեսի մասին: Ասույթը զարմանք է «կապույտից», «հրաշքներ մաղում», հիացմունք ինչ-որ մեկի համար՝ «մատդ բերանդ մի դրիր», դատապարտում՝ «ոչ գյուղ, ոչ քաղաք»։

Ընկերության մասին ասացվածքների օրինակներ եմ ուզում բերել, քանի որ ընկերներին շատ եմ գնահատում։ Ես շատ եմ ուզում, որ մեր ընկերությունը իրական լինի:

1. Առակներ և ասացվածքներ ընկերության մասին.

Ընկերությունը մեծ ուժ է։

Բարեկամությունն ուժեղ է ոչ թե շողոքորթությամբ, այլ ճշմարտությամբ և պատվով:

Դուք առանց դժվարության չեք ճանաչի ձեր ընկերոջը:

Վատ ընկերը նման է ստվերի. դու չես կարող ազատվել նրանից արևոտ օրը, բայց չես գտնի նրան բուռն օրը:

Ես ընկերոջս մոտ էի, ջուր խմեցի, այն մեղրից քաղցր էր թվում:

Մի խոնարհվիր թշնամուդ առաջ, կյանքդ մի խնայիր ընկերոջ համար:

Ընկերոջ ջուրն ավելի լավ է, քան թշնամու մեղրը:

Փողով ընկեր չես գնի.

Ընկերը քո հայելին է:

Ոչ թե ծառայության մեջ, այլ ընկերության մեջ:

Սիրելի ընկերոջ համար՝ դարպասները լայն բաց են:

Ծառը արմատներով է պահում, իսկ մարդուն՝ ընկերներով։

Ընկեր ունենալու միակ միջոցը ընկեր լինելն է։

Սուտը փչացնում է բարեկամությունը, ինչու ընկերությունն այն չի սիրում:

Մի թողեք ձեր ընկերոջը դժբախտության մեջ:

Եթե ​​ընկեր չունես, փնտրիր նրան, եթե գտնես՝ հոգ տանիր նրա մասին։

Հին ընկերն ավելի լավ է, քան երկու նորը:

Մարդն առանց ընկերոջ նման է հողին առանց ջրի:

Ընկերը վիճում է, իսկ թշնամին համաձայնում է:

Մեր ընկերների ընկերները մեր ընկերներն են:

Ճանաչիր ընկերոջդ ուրախության մեջ, մի թողիր նրան տխրության մեջ:

Նա, ով առանց թերությունների ընկեր է փնտրում, կմնա առանց ընկերոջ:

Ամեն ոք, ով ձեզ հետ կիսում է դժվար պահը, իսկական ընկեր է:

Ոչ թե ընկերը, ով մեղր է քսում, այլ նա, ով ճշմարտությունն է ասում քո դեմքին:

Վատ ընկերը նման է ստվերի. նրան տեսնում ես միայն լուսավոր օրերին:

Մարդն առանց ընկերների նման է առանց թևերի բազեի:

Առանց լավ ընկերոջ, դուք չեք ճանաչի ձեր սխալները:

Վատ է առանց կորած ընկերոջ, բայց վատ է նաև անհավատարիմ ընկերոջ հետ:

Երկուսի վիշտը կես վիշտ է, երկուսի ուրախությունը երկու ուրախություն է:

Ընկերը կսովորեցնի, իսկ թշնամին ձեզ դաս կտա:

Բարեկամությունն ու եղբայրությունն ավելի արժեքավոր են, քան հարստությունը:

Մի վախեցեք խելացի թշնամուց, այլ վախեցեք հիմար ընկերոջից:

Մի՛ ունեցիր հարյուր ռուբլի, այլ ունեցիր հարյուր ընկեր։

Կորցրե՛ք ինքներդ ձեզ և օգնե՛ք ձեր ընկերոջը։

Մեկ ընկերն ավելի լավ է, քան հազար ծառա:

3. Եզրակացություն

Առածակների և ասացվածքների հիմքը միշտ եղել է կյանքի օրինակ և ցանկացած կյանքի իրավիճակում ճիշտ գործողության ակնարկ: Մեր նախնիները ցանկացել են նրանց միջոցով փոխանցել իրենց գիտելիքներն ու փորձը, որպեսզի մենք դառնանք բարի, խելացի, արդար։ Հետևաբար, ասացվածքները պարունակում են ժողովուրդների ողջ իմաստությունը, ինչպես նաև արտացոլում են մարդկանց տեսակետները կյանքի վերաբերյալ: Զրույցներում և գրքերում մեր մայրենի լեզվով հնագույն ասացվածքներ են ապրում նաև հիմա։ Նրանք մեր խոսքը դարձնում են սրամիտ և աշխույժ։ Ռուս գրողներն ու բանաստեղծները, լսելով մարդկանց խոսակցությունները, գրում էին առածներ ու ասացվածքներ, ապա դրանք օգտագործում իրենց ստեղծագործություններում։ Նրանց կարող ենք տեսնել Պուշկինի, Գոգոլի, Կռիլովի և մեր մյուս հրաշալի գրողների ստեղծագործություններում։

«Ռուսական և անգլերեն ասացվածքներ և ասացվածքներ» - Բանավոր խոսքում ասացվածքները հաճախ դառնում են ասացվածքներ, իսկ առածները ՝ ասացվածքներ: Ինչքան հանգիստ գնաս, այնքան առաջ կհասնես: Աշխատանքի մեջ օգտագործվող մեթոդները. Առածը դատողության մի մասն է, որը նշում է որակ կամ երևույթ: ՀԻՄՆԱԿԱՆ՝ որոշումների կայացում; ծրագրի իրականացում։ Առածների և ասացվածքների ռուսերեն թարգմանության գործընթացը.

«Հաց և աղ» - Աղերի փոխազդեցությունը ալկալիների հետ: Ծծմբաթթվի աղեր. Հին սլովակյան ժողովրդական հեքիաթ կա՝ Աղ և ոսկի: Կալիումի քլորիդն օգտագործվում է գյուղատնտեսության մեջ որպես կալիումական պարարտանյութ։ Առավել հաճախ օգտագործվող քլորիդներն են նատրիումի քլորիդը և կալիումի քլորիդը: Աղերի փոխազդեցությունը մետաղների հետ. Աղերի փոխազդեցությունը միմյանց հետ.

«Առակների և ասացվածքների պատմություն» - Սովորաբար առածները բաղկացած են երկու մասից, որոնք հանգավորվում են միմյանց հետ: Իմացեք ասացվածքների պատմությունը: Միջնադարյան Եվրոպայում կազմվել են ասացվածքների ժողովածուներ. Առաջին ասացվածքները հայտնվեցին վաղուց. Նպատակը. ասացվածքներից շատերը օգտագործվել են հին տարեգրություններում և աշխատություններում: Շատ ասացվածքներ հիմնված են ինչ-որ առակի կամ հեքիաթի վրա:

«Անգլերեն ասացվածքներ կենդանիների մասին» - Ռուսական ասացվածքներում նախապատվությունը տրվում է անտառային կենդանիներին: «Երբեք մի գնիր խոզ ծակում» - երբեք մի գնիր խոզ խոզի մեջ: Ռուսական և անգլերեն ասացվածքների տարբերությունը. Անգլիացիներն ունեն էշ ու թռչուն։ «Միջազգային» կենդանի. «Գնիր խոզը ծակում»: Ռուսների համար՝ գայլ, ագռավ և մուկ։ Ձի. Ռուսերեն և անգլերեն ասացվածքները կարելի է բաժանել երեք խմբի.

«Առակներ բարության մասին» - Բարի խոսքը երաշտի անձրևի պես է: Լավ գործն ավելի արժեքավոր է, քան հարստությունը: Ոչ թե գրավել, այլ տալ։ Շապիկը կմաշվի, բայց բարի գործը չի մոռացվի։ Բարի խոսքը երկաթե դարպասներ է բացում: Սիրալիր խոսք, որ արևը վատ եղանակին է: Մի ցույց տվեք ձեր բռունցքը, այլ երկարացրեք ձեր ափը: Փորձեք ոչ թե հարձակվել, այլ հանձնվել: Բարությունը հանգիստ քայլում է աշխարհով մեկ:

«Առակներ» - Գրելը լեզվակապ չէ: Թշնամությունը օգուտ չի բերում։ Քանի դեռ երկաթը օգտագործվում է, ժանգը չի տանի այն: Գրքեր կարդալ նշանակում է երբեք չձանձրանալ։ Քո սեփական հողը նույնիսկ մի բուռով քաղցր է: Ինչու՞ գանձ, եթե ընտանիքում ներդաշնակություն կա: Առողջ մարմնում՝ առողջ միտք։ Մեր խնամակալը ո՛չ ընկեր ունի, ո՛չ եղբայր։ Ինչպես վարպետն է, այնպես էլ գործը: Մարդիկ սնվում են գիտությամբ։