Нічний із Фріско дуже запізнювався Зазвичай він прибував до Хагсонського глухого кута до півночі, але цього разу лише о п'ятій годині ранку, коли небо на сході почало вже світлішати, маленький потяг повільно підповз до платформи, що служила місцевим вокзалом. Заскрипіли гальма. Кондуктор голосно вигукнув:

Хагсонський глухий кут!

Юна пасажирка підвелася з місця і поспішила до виходу. В одній руці у неї був плетений саквояж, в другій - прикрита газетою пташина клітка, під пахвою затиснута парасолька. Кондуктор допоміг їй вийти з вагона, машиніст знову розвів пари, потяг застогнав, запихкав і потягся рейками далі. Запізнювався він тому, що напередодні всю ніч безперервно земля під рейками здригалася і здригалася. Машиніст побоювався, що рейки того й дивися розійдуться, і тоді пасажирам незлагодити. Тому він вів паровоз повільно та обережно.

Дівчинка постояла, проводжаючи очима поїзд, доки він не зник за поворотом, потім з цікавістю озирнулася.

Хагсонська станція виглядала не дуже гостинно, бо була зовсім порожня. Єдиною її окрасою служила стара дерев'яна лава. Крізь каламутну пелену передсвітанкових сутінків не можна було розгледіти ні будов, ні людей. Через деякий час дівчинка помітила неподалік під деревами кінь із коляскою. Вона підійшла ближче і виявила, що кінь стоїть прив'язаний до дерева, похмуро звісивши голову до самої землі. Кінь був високий і кістлявий, з довгими ногами і великими копитами. Шкіра так туго обтягувала її ребра, що перерахувати їх нічого не варто, а довга голова була явно завелика для тулуба. Хвіст у коня був короткий і куций, а упряж у багатьох місцях порвана, але дбайливо полагоджена за допомогою мотузок і шматків дроту. Зате коляска була майже нова, з лакованим верхом і фіранками з боків. Зайшовши спереду і зазирнувши всередину, дівчинка побачила на сидінні хлопця, який міцно спав, згорнувшись калачиком.

Вона поставила клітку на землю і тицьнула в хлопця парасолькою. Той миттю схопився і заходився люто терти очі.

Вітання! - Сказав він, помітивши дівчинку. - Ти що, Дороті Гейл?

Я, - відповіла та, уважно розглядаючи скуйовджену шевелюру і миготливі спросоння сірі очі візника. - Ти, мабуть, чекаєш, щоб відвезти на Хагсонську ферму?

Так, - кивнув той. - А що, поїзд прийшов?

Якщо не прийшов, то як би я тут опинилася? - посміхнулася Дороті.

Її співрозмовник розсміявся весело та доброзичливо. Вистрибнувши з коляски, він закинув саквояж Дороті на сидіння, а клітку влаштував у ногах на підлозі.

Канарки? – поцікавився він.

Ось і ні, це моє кошеня Еврика. Він у мене завжди так мандрує.

Хлопчик похитав головою.

Дивне ім'я для кота – Евріка, – зауважив він.

Я назвала його так тому, що він знайдений, - пояснила Дороті. Дядько Генрі каже, що "еврика" означає "я знайшов".

Зрозуміло. Ну, залазь.

Дівчинка вилізла на сидіння, хлопчина - слідом за нею. Він розібрав віжки, труснув ними і прицмокнув:

Кінь не ворухнувся, тільки-но повів обвислим вухом.

Н-але! - знову крикнув хлопчик.

Кінь залишався нерухомим.

Мабуть, - припустила дівчинка, - треба відв'язати його від дерева.

Хлопець знову весело засміявся і зіскочив на землю.

Схоже, я все ще сплю, - сказав він, відв'язуючи коня. - Зате Джім добре знає свою справу, мабуть, Джім? - і він поплескав коня довгою мордою.

Хлопчик знову сів у візок і взявся за віжки. Кінь позадкував з-під дерев, неквапливо розвернувся і затрусив по піщаній дорозі, вже трохи помітної в передсвітанковому тумані.

Я думав, поїзд зовсім не прийде, – зауважив хлопчик. - П'ять годин чекав на станції.

Нас раз у раз трясло, - пояснила Дороті. - А ти не відчував хіба підземних поштовхів?

Ну, ми в Каліфорнії до них звикли, - відповів її співрозмовник. - Вже боятися перестали.

А кондуктор казав, що на його пам'яті це найсильніший землетрус.

Та НУ? Тоді, мабуть, я його проспав, тому й не помітив, - спантеличено сказав хлопець.

Дівчинка трохи помовчала. У тиші було чути тільки мірне цокання кінських копит. Потім поцікавилася:

Як поживає дядько Генрі?

Не погано. Вони з дядьком Хагсоном один одному були раді-радісні.

Містер Хагсон – твій дядько? - Запитала Дороті.

Так. Дядько Білл Хагсон одружений на сестрі твого дядька Генрі. Виходить, ми з тобою – троюрідні брат і сестра, – здогадався хлопчик і дуже зрадів своєму відкриттю. - Я працюю у дядька на ранчо за десять доларів на місяць та харчі.

Не сказати, щоб багато, – промовила дівчинка з певним сумнівом.

Запитати дядька Хагсона – скаже, що багато, а мене – так ні. Я ж золото, а не працівник: працюю не гірше, ніж сплю, - додав хлопчина і знову засміявся.

Як тебе звати? - спитала Дороті, подумавши про себе, що їй рішуче до душі цей веселун.

Звати по-різному, - чомусь зніяковів він. - Повне ім'я – Зебедія, але для своїх просто Зеб. Ти, отже, була в Австралії?

Так, разом із дядьком Генрі, - відповіла Дороті. - Ми прибули до Сан-Франциско тиждень тому, тільки дядько Генрі подався прямо на Хагсонську ферму, а я на кілька днів затрималася в місті у знайомих.

А чи надовго ви до нас? - Запитав Зеб.

На один день. Завтра ми з дядьком Генрі вирушаємо назад до Канзасу. Ми й так довго не були вдома, і обидва дуже скучили.

Хлопчик витягнув свого кістлявого коня батогом і замислився. Він хотів ще щось сказати своїй маленькій супутниці, але не встиг відкрити рота, як коляска раптом почала страшно розгойдуватися з боку в бік, а земля перед нею здибилася. Наступної миті пролунав оглушливий гуркіт, і Дороті побачила, як поруч із дорогою в землі розкрилася глибока тріщина, а потім знову зімкнулась.

О Боже! - закричала вона, вчепившись у залізні поручні. - Що це таке?

Землетрус, ось що! - Обличчя хлопця вмить побіліло. - Ми з тобою просто дивом врятувалися, Дороті.

Але тут раптом кінь став як укопаний. Даремно Зеб тряс віжками, понукав його - ніщо не допомагало. Тоді хлопчик взявся що було сили хльостати тварину з боків батогом. Джим протестуюче заржав і повільно потрусив дорогою.

Декілька хвилин і хлопчик і дівчинка сиділи мовчки. У повітрі пахло неабиякою бідою. Кожні кілька хвилин земля здригалась і вагалася. Вуха Джима стали на голові сторчма, все тіло напружилося, як струна. Біг він не дуже швидко, але на боках проступили плями поту, і час від часу він починав тремтіти, як осиновий лист.

Небо знову потемніло, над долиною зі зловісним плачем-завиванням пролетів вітер.

Раптом пролунав жахливий тріск, і просто під конем у землі відкрилася величезна тріщина. Дико заржавів від жаху, тварина впала в ущелину, захоплюючи за собою візок разом з пасажирами.

Дороті міцно вчепилася за верх коляски, хлопчик зробив те саме. Обидва були настільки вражені, що не одразу зрозуміли, що відбувається.

З усіх боків їх оточував морок, і в темряві вони всі летіли вниз, щомиті чекаючи, що впадуть і розіб'ються вщент об гострі скелі або

що земля зімкнеться над їхніми головами і поховає навіки у своїх надрах.

Жахливе відчуття падіння в прірву, темрява, льодові душу звуки - не в силах винести всього цього, Дороті на кілька миттєвостей зомліла. Зеб - він був все ж таки хлопчик - непритомний не впав, але був теж страшно наляканий і, щільно втиснувшись у сидіння коляски, чекав кожну мить, що воно стане для нього останнім.

Конспект занять "Землетрус". Цілі заняття: Дати поняття дітям про таке явище природи, як землетрус. Ознайомити з правилами безпечної поведінки. Надати дітям психологічну підтримку у подоланні страху.

Завантажити:

Попередній перегляд:

КОНСПЕКТ ЗАНЯТТЯ «Землетрус»

Освітня область «Безпека»

Завдання:

Навчальні:

Дати дітям уявлення про таке явище природи як землетрус;

Ознайомити з правилами безпечної поведінки у надзвичайній ситуації;

Сформувати у дітей уявлення про нерозривний зв'язок людини з природними явищами;

Ввести у словник дітей нові поняття: екстремальні ситуації, сейсмічні хвилі, сейсмологи, сейсмографи, земна кора.

Розвиваючі:

Розвивати аналітичне мислення у процесі дослідницької діяльності.

Виховні:

Надати дітям психологічну підтримку у подоланні страху.

Матеріали та обладнання:

Малюнок – схема «Земля в розрізі», серветки, тазик з водою, камінчик, прилад – сейсмограф, схематичні малюнки про правила безпеки під час землетрусу, ілюстрації зі схематичним зображенням кімнати для кожної дитини, фігурки чоловічків, червоні кружки.

ХІД ЗАНЯТТЯ:

Хлопці, сьогодні я хочу поговорити з вами про небезпечні ситуації, з якими ми можемо зіткнутися у житті. Назвіть які небезпечні ситуації ви знаєте?

(Пожежа, повінь, аварія, вибух, напад злочинців)

Правильно. Це все небезпечні ситуації, їх називають екстремальними. Екстремальні ситуації завжди загрожують здоров'ю та життю людей і завдають шкоди природі. Послухайте невелику розповідь.

Земля здригнулася: її перша судома тривала майже десять секунд. Тріск і скрип віконних рам, дзвін скель, гуркіт сходів, що падають, розбудили сплячих. Як паперова розривалася стеля. У темряві все хиталось і падало. Земля глухо гула.

Хлопці, ви послухали мою розповідь. Як ви вважаєте, про яке явище природи в ньому йдеться?

Правильно, про землетрус. А ви знаєте, що таке землетрус?

Давайте з вами разом розберемося, що таке землетрус і через що воно відбувається. Подивіться цей малюнок. Наша планета складається з ядра, мантії та земної кори. Земна кора - це верхня оболонка Землі. Нижче земної кори знаходиться мантія. У ньому багато розчинів, газів, розплавів. Земна кора є не суцільною кіркою, на кшталт яєчної шкаралупи, а складається з величезних плит. Температура в мантії дуже висока, тому іноді відбувається вибух, і плити земної кори починають рухатися. Ці сильні поштовхи, удари всередині та викликають струс землі – землетрус. Місце, де зароджується землетрус, називається осередком землетрусу. Поштовхи тут найсильніші. Від вогнища землетрусу, як від каменя, кинутого у воду, на всі боки біжать хвилі. Ці хвилі називають сейсмічними.

Досвід із водою.

Щоб вам було зрозуміло, як відбуваються сейсмічні хвилі, ми зробимо досвід із водою. Уявіть, що камінчик це вибух усередині Землі, від того місця, куди ми кинули камінчик, розходяться хвилі. Ближче до камінчика хвилі маленькі, але дуже сильні, далі слабшають.

Досвід із серветками.

Коли відбуваються хвилі, як ви вважаєте, що відбувається з корою Землі?

Зробимо ще один досвід. Перед вами лежать серветки. Уявіть, що це земна кора і на неї з обох боків впливають сили землетрусу. Покладіть руки по краях серветки. Зсувайте долоні разом із серветкою до середини. Що відбувається?

На поверхні видно складки. Отак і земна кора змінює свою форму. Уявіть, що на цій серветці стояли б будинки, машини, лінії електропередач. Що сталося б із ними?

На жаль, люди поки що не навчилися боротися з цим явищем природи, не можуть його запобігти. Але передбачити, попередити про небезпеку, що насувається, можуть. З цією метою за нашою планетою вдень та вночі ведуться спостереження. Таких вчених називають сейсмологи. А допомагають вченим – сейсмологам спеціальні прилади – сейсмографи. Вони приймають і записують усі коливання у земній корі. Я вам приготувала такий прилад сейсмограф, щоб показати вам, як він працює.

Показ приладу – сейсмограф.

Коли Земля перебуває у стані спокою, прилад малює рівну лінію. Але як тільки відбуваються поштовхи, коливання в земній корі, прилад відразу починає їх записувати.

Але не завжди вдається передбачити час і силу майбутнього землетрусу і тоді, коли сильний землетрус гине багато людей. Але цього можна уникнути, якщо знати, як правильно поводитися під час землетрусу.

Чи можете ви розповісти про правила безпечної поведінки на вулиці?

Робота із ілюстраціями. Моделювання правил поведінки на вулиці під час землетрусу.

Не піддаватися паніці та відійти на відкрите місце.

Пересуватися відкритим простором, далі від будівель, дерев, обірваних проводів.

Захиститися від падаючих уламків, стекол, важких предметів.

Не можна заходити до будинків, продовжувати рух у транспорті.

Але ж ви можете під час землетрусу перебувати не лише на вулиці, а й у приміщенні. Як чинити в таких випадках, ми зараз з'ясуємо.

Робота за столами.

У вас у кожного на столі малюнок квартири. Потрібно чоловічків розставити в безпечні місця, а червоними кружальцями відзначити місця в квартирі, де ви вважаєте небезпечно перебувати під час землетрусу.

Самостійна діяльність дітей. Аналіз роботи.

До групи влітає Карлсон.

Здрастуйте, хлопці. Що я пережив нещодавно. Просто жах.

Вихователь: - Карлсоне, що тебе так налякало?

Карлсон: - Я пережив землетрус. Я так злякався. Спочатку я сховався у шафі, але його так затрясло.

Вихователь: - Хлопці, можна ховатися у шафі чи поруч із нею? Чому?

Що ж ти потім робив?

Карлсон: - Я сів біля вікна.

Вихователь: Чи правильно вчинив Карлсон? Поясніть, чому?

Карлсон: - Я сів під книжкову полицю, щоб на мене не впала стеля.

Вихователь: - Карлсоне, та ти зовсім не знаєш як себе правильно поводити під час землетрусу. А ось хлопці знають і нічого не бояться. Вони дуже добре знають правила безпеки під час землетрусу і можуть навчити тебе.

Карлсон: - Навчіть мене, хлопці, будь ласка.

Вихователь: - Давайте прочитаємо Карлсон вірші про правила безпеки під час землетрусу.

1 дитина: Бувають руйнівними природні явища

І найруйнівнішим славиться землетрус.

Все описати не вистачить слів, все місто перекошене,

Тут обвалення будинків і транспорт підкорений.

2 дитина: Усередині поштовх тебе застав, і шлях відрізаний якщо,

У дверному отворі встати поспішай, не панікуй, і не бійся,

Вщухнуть тільки поштовхи, біжи з дому швидше.

3 дитина: Сарай, стайню б відкрити, на волю живність відпустити.

А сам туди, в простір і шир, на площу, вулицю, пустир.

Де поле та рівнина суцільно, лише там порятунок знайдеш.

Карлсон: - Тепер і я знаю як правильно поводитися під час землетрусу і не більше боятимуся. Дякую вам, хлопці, за те, що навчили мене правилам безпеки. А зараз мені час повертатися. До побачення.

Вихователь: - Сьогодні ви дізналися багато нового та корисного. Мені було дуже цікаво спілкуватися з вами.

«ПІЗНАННЯ»

Активізація мислення дітей через вирішення проблемних ситуацій, тренінги, перегляд та обговорення пізнавальних книг, ілюстрацій на цю тематику, моделювання правил та ситуацій безпечної поведінки під час землетрусу в приміщенні, на вулиці, в природі, вправи на орієнтування у просторі (створення та ін. маршрутів).

«ЧИТАННЯ ХУДОЖНІЙ ЛІТЕРАТУРИ»

Слухання та обговорення художніх творів, заучування віршів, відгадування загадок, ігри та вправи під тексти віршів, театралізована діяльність на теми прочитаного.

«КОМУНІКАЦІЯ»

Розвиток вільного спілкування, зв'язного мовлення, доказового мовлення у процесі освоєння основ безпечної поведінки під час землетрусу через ситуативне спілкування, розмови, розповідь, міркування, відгадування загадок.

«СОЦІАЛІЗАЦІЯ»

Заохочування дітей до самооцінки та оцінки дій та поведінки оточуючих, розвиток моральних та вольових якостей через створення ігрових ситуацій, ситуацій морального вибору, сюжетно – рольові ігри.

«ЗДОРОВ'Я»

Формування первинних ціннісних уявлень про здоров'я та здоровий спосіб життя через організацію режимних процесів, спостереження, бесіди, пояснення, ігри, читання.

Інтеграція освітніх областей у процесі формування у дошкільнят основ безпечної поведінки у надзвичайних ситуаціях

«БЕЗПЕКА»

Формування уявлень про надзвичайні ситуації та способи поведінки в них.

ссс

"ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА"

Дотримання рухової активності через участь дітей у рухливих іграх, естафетах, іграх – змаганнях, що сприяють розвитку психофізичних якостей, координації рухів, вмінню орієнтуватися у просторі, закріпленню навичок безпечної поведінки у надзвичайних ситуаціях.

«МУЗИКА»

Сприяти глибшому емоційному сприйняттю матеріалу через музичний супровід всіх видів дитячої діяльності, бесіди щодо змісту пісні, музично-ритмічні рухи, розвиток артистичних здібностей.

«ХУДОЖНЯ ТВОРЧІСТЬ»

Розвиток образного уявлення, спостережливості, здатності помічати характерні риси предметів чи об'єктів і передавати їх через різні види продуктивної діяльності (малювання, аплікацію, конструювання).

Повідомлення про те, що в тому чи іншому районі планети стався великий землетрус, не такі вже й рідкісні в сучасній пресі. Нерідко землетруси супроводжуються руйнуваннями будівель, комунікацій та промислових об'єктів, а іноді й людськими жертвами.


На жаль, досі наука не може з досить високою достовірністю передбачати, де відбудеться таке коливання земної тверді і якої сили воно буде, а тим більше – протистояти цим коливанням.

Що таке землетрус?

Коливання земної поверхні, спричинені тектонічними процесами, вулканічною діяльністю чи обвалами гірських порід, прийнято називати землетрусами. Іноді ці коливання можуть мати штучну природу та бути наслідком підземних вибухів, або іншою промисловою діяльністю людини. У світі щороку відбувається близько мільйона землетрусів, проте їхню переважну більшість не помічає ніхто, крім фахівців, озброєних відповідною апаратурою – настільки вони незначні.

Так, непомітними залишаються землетруси, що відбуваються на океанському дні: більшість коливань успішно гаситься товщою водою. Тільки найсильніші поштовхи, що мають величезну руйнівну силу, породжують гігантські хвилі, які обрушуються на берег, виробляючи величезні руйнування і змиваючи часом цілі міста.


Але це, на щастя, відбувається дуже рідко, і переважна більшість землетрусів реєструється лише спеціальним сейсмологічним устаткуванням.

Через що відбуваються землетруси?

Найчастішою причиною землетрусу є тектонічний зсув у глибині земної кори. Справа в тому, що поверхня Землі не є нерухомою, в ній постійно відбуваються різні процеси, особливо помітні в районах про тектонічних розломів. У цих місцях гірські породи зсуваються відносно одна одну, і ковзання величезних мас викликає внутрішні напруження. Коли енергія такої напруги накопичується, відбувається деформація порід, що супроводжується або утворенням тріщини, або навпаки – стисненням та спучуванням у місці розлому. Ударна хвиля, що утворюється внаслідок цього процесу, поширюється часом сотні і навіть тисячі кілометрів, викликаючи коливання земної поверхні. Вчені виділяють сейсмічні хвилі двох типів: зсуву та стискування.

Іноді землетруси викликають інші фактори:

- Вулканічна діяльність: внаслідок виверження вулкана, або виливу лави у внутрішніх порожнинах земної кори утворюються сейсмічні хвилі, що охоплюються як підземні поштовхи;

- обвальні землетруси: через обвал великої маси гірської породи утворюється ударна хвиля, яка відчувається на деякій відстані від місця обвалу;

- Штучні землетруси викликаються діяльністю людини: сильними підземними вибухами, наприклад, в ході гірничодобувних робіт або ядерних випробувань, будівництвом гребель і водосховищ, що перерозподіляють тиск води на гірські породи та ін.

Що таке магнітуда землетрусу?

Сила землетрусу визначається його магнітудою – показником енергії сейсмічних хвиль, що спричинили підземні поштовхи.


Найбільш поширеною для вимірювання магнітуди землетрусів є шкала Ріхтера, проте вона враховує тільки силу поверхневих хвиль, і серйозні дослідники користуються іншими шкалами визначення сили поштовхів - об'ємних магнітудою хвиль і магнітудою поверхневих хвиль. Ці показники розглядаються лише разом і дозволяють об'єктивніше оцінювати кожен землетрус.

Що потрібно робити під час землетрусу?

Для того, щоб уникнути травм, а тим більше загибелі, під час землетрусу рекомендується вживати наступних запобіжних заходів.

1. При перших поштовхах слід якнайшвидше покинути будинок і по можливості відійти від нього на деяку відстань. Під час спуску не можна користуватися ліфтом!

2. Виходячи з дому, потрібно перекрити газ та водогін, вимкнути електрику.

3. Якщо ви не встигаєте залишити будинок, слід відійти від зовнішньої стіни, вибравши місце подалі від вікон, дзеркал та інших скляних предметів, а також навісних полиць та громіздких меблів. Найкраще сховатися під міцним столом чи ліжком. При не надто сильних поштовхах найбезпечніше перебувати у дверному отворі.

4. Якщо на момент землетрусу ви їдете в автомобілі, необхідно зупинитися і вийти із салону, вибравши для цього по можливості місце, віддалене від будинків, високих дерев, мостів, віадуків та ін.


5. У приморській зоні слід постаратися відійти якнайдалі від берега, побоюючись виникнення цунамі.

6. Метро при землетрусі є найбезпечнішим місцем.

Небагато з грізних явищ природи можуть зрівнятися за руйнівною силою та небезпекою із землетрусами. Їх літопис налічує мільйони жертв, сотні загиблих міст та селищ, пошкоджених та знищених споруд.

Під час землетрусу людина відчуває неприємні відчуття, часом панічний страх. Звична опора, земна твердь під ногами раптом починає тремтіти, наче щось живе, нестійке. У будинках розгойдуються люстри, падають предмети, тріскаються стіни, руйнуються стелі, землі розкриваються глибокі тріщини, часом помітно перетворюється рельєф місцевості, змінюється вигляд річок і озер.

Про землетруси люди знають з давніх-давен. Фантастичні розповіді про них зустрічаються у казках та легендах. Так, у давній Америці у народу кіче існувала легенда про бунт речей, що повстали проти людини, про те, як самі собою руйнувалися будинки і без вітру розгойдувалися дерева. Непоодинокі згадки про землетруси в історичних документах, хроніках. Російські літописи, наприклад, повідомляють про «трясіння по всій Російській землі» в 1231 і в інші роки. Щоправда, для Російської рівнини не характерні підземні удари. Найбільш поширені землетруси у гірських чи передгірських районах.

Для людей і будов небезпечні не лише самі по собі коливання землі. Непоодинокі грізні супутники землетрусів - викликані ними стихійні явища: руйнівні, тарани морські хвилі (цунамі), великі зсуви і обвали, провали земної поверхні, брудокам'яні потоки (сіли). У 1755 р. сильний землетрус і прибійні хвилі, що супроводжували його, зруйнували м. Лісабон. Загинуло 50 тис. людей. Ця катастрофа вразила Європу. Багато людей вперше замислилися над могутнім явищем природи, вчені почали уважно вивчати його. Було висловлено чимало припущень про причини коливань землі. М. В. Ломоносов, наприклад, посилався на силу спека, що панує «у земній утробі». Але незважаючи на всі зусилля, причини землетрусів залишалися загадкою.

Для спостережень за коливаннями землі почали застосовувати сейсмічні прилади (грецькою «сейсмос» - «землетрус»). З'ясувалося, що сейсмічні хвилі бувають двох типів: поздовжні та поперечні.

Поздовжні хвилі поширюються подібно до хвиль на воді. Вони особливо небезпечні. Вони розколюють будівлі, струшуючи їх так, що руйнуються навіть міцні стіни.

Крім поздовжніх хвиль від вогнища землетрусу розходяться поперечні, що діють за принципом пружини або гармоніки (чергуються хвилі стиснення та розтягування). Іноді вони підкидають споруду. Траплялися випадки, коли від підземних поштовхів люди підлітали так високо, що, падаючи, розбивалися на смерть. На щастя, такі потужні удари поперечних хвиль трапляються дуже рідко. Найчастіше їхня дія обмежується псуванням комунікацій, будівель.

Землетруси тривають зазвичай кілька секунд або хвилин. У переважній більшості випадків вони слабкі і не завдають людям шкоди. Дуже слабкі землетруси невідчутні та фіксуються лише сейсмографами. Відлуння сильних прокочуються по всій земній кулі та реєструються на багатьох сейсмічних станціях, розташованих у різних країнах. Зіставляючи показники станцій і показники хвиль, вчені можуть будувати висновки про будову глибоких земних надр, виявляють верстви різної щільності, осередки розплавленої магми тощо. буд.

Місце, де виникають підземні удари, називається осередком землетрусу. Його центральна частина – гіпоцентр; точка на поверхні Землі над гіпоцентром-епіцентр («гіпо» по-грецьки означає «під», «епі» - «на»). Переважна кількість вогнищ землетрусів розташована в межах літосфери. З глибиною їх кількість різко зменшується. Наприклад, у Криму вони розміщуються на глибинах від 5 до 40 км, переважно в інтервалі 15-30 км. На Кавказі осередки землетрусів також неглибокі й у поодиноких випадках сягають 100 км, а на Карпатах вони поширюються до 200-кілометрових глибин. Найбільш глибокі осередки (до 600-700 км) – на узбережжях Тихого океану.

Якщо осередок підземних поштовхів знаходиться під океанами (морями), то утворюються хвилі заввишки до 20 м. Вони поширюються з величезною швидкістю (400-800 км/год) і часом перетинають, наприклад, Тихий океан. Наближаючись до берега, вони стають крутішими і вищими, набуваючи страшної руйнівної сили, руйнуючи бетонні берегові споруди і викидаючи на сушу важкі сталеві кораблі. У нашій країні такі хвилі (цунамі) часом спостерігаються на Тихоокеанському узбережжі. Існує спеціальна служба оповіщення, що реєструє появу вогнищ моретрусів та завчасно попереджає мешканців узбережжя про можливу небезпеку. Людям доводиться залишати свої будинки і підніматися на височини, перечікуючи цунамі.

Райони, схильні до землетрусів, розподілені на земній кулі нерівномірно. Щоб виявити сейсмоактивні райони, епіцентр землетрусів завдають на карту. На такій сейсмічній карті виділяються зони, де часті підземні удари: прибережні частини Тихого океану (Тихоокеанське кільце), острови Індонезії, гірські споруди Центральної та Малої Азії, а також Південної Європи, Ісландія та Серединно-Атлантичний підводний хребет. У нашій країні сейсмічно активні райони: Карпати, Крим, Кавказ, Середня Азія, Прибайкалля, Забайкалля, Камчатка, Курильські острови. Землетруси незначної сили спостерігаються у багатьох інших районах. У сейсмічно активних районах є асейсмічні ділянки, де практично немає землетрусів.

Щоб виявити особливо небезпечні території, на сейсмічні карти наносять ізосейсти – лінії, що з'єднують точки (епіцентри), де бувають землетруси однакової сили.

Оцінка сили підземних ударів проводиться двома способами. Визначається енергія землетрусів, або відносне усунення ударів частинок на земної поверхні (магнітуда). У той самий час існують таблиці бальності, що свідчать про руйнівну силу землетрусів. Ось одна з них:

Бали	Загальна характеристика	Зовнішній ефект
1	Непомітне	Коливання ґрунту, що відзначаються лише приладами
2	Дуже слабке	Ледве відчувається людьми, які перебувають у спокійному стані
3	Слабке	Коливання відзначаються небагатьма людьми
4	Помірне	Землетрус відзначають багато людей; деренчать скло
5	Досить сильне	Багато сплячих прокидаються; розгойдуються люстри тощо.
6	Сильне	Легкі пошкодження будівель, тонкі тріщини у штукатурці
7	Дуже сильне	Тріщини в стінах, відколювання шматків штукатурки
8	Руйнівне	Падіння карнизів, димових труб
9	Спустошливе	Обвалення стін, перекриттів, покрівлі деяких будівель
10	Знищувальне	Руйнування багатьох будівель; тріщини в ґрунтах до 1 м шириною
11	Катастрофа	Численні великі тріщини на земній поверхні, великі обвали в горах
12	Сильна катастрофа	Значні зміни рельєфу

Руйнівний ефект землетрусу залежить багато в чому від якості споруд (існує особливе мистецтво антисейсмічного будівництва), а також багатьох інших причин. Пухкі або глинисті ґрунти погіршують силу підземних ударів, а скельні та мерзлі, навпаки, знижують. Має значення і те, звідки рухалася сейсмічна хвиля (стіни, витягнуті у напрямку хвилі, руйнуються особливо часто), а також якість ґрунтів, тектонічні розломи земної кори, глибина залягання підземних вод.

Питання про причини землетрусів не має повної та остаточної відповіді. Вченими висловлюються різні думки. Безумовний зв'язок сейсмічної активності з рухами земної кори. Підземні удари спостерігаються на ділянках розтягування літосфери (наприклад, у Байкальській зоні або в районі Сан-Франциско, Серединно-Атлантичному хребті). Часті вони там, де окремі ділянки (блоки) кори переміщаються вертикально.

Викликають землетруси тектонічні сили, що рухають земну твердь, що розряджає свою енергію порівняно неглибоко від поверхні. Міцні гірські породи пручаються цим силам. У той момент, коли досягнуто межі міцності порід, вони тріскаються, розколюються, руйнуються. Відлуння цих могутніх процесів сягають земної поверхні як землетрусів. Іноді переміщення окремих ділянок земної кори, що «розкололася», можна спостерігати за змінами рельєфу (освіта уступів, розриви терас і т. д.).

Останні десятиліття серед причин землетрусів виник новий чинник: геологічна діяльність людини. Переміщуючи величезні маси ґрунтів при розробці корисних копалин, проводячи підземні ядерні вибухи, створюючи великі водосховища, які своєю вагою тиснуть на окремі блоки земної кори, закачуючи в надра або витягуючи звідти велику кількість води, нафти чи газу, людина, сама того не бажаючи, може викликати підземні удари (зазвичай невеликі сили і на невеликих глибинах). Іноді це навіть призводило до катастрофічних наслідків. Наприклад, в Індії, Греції, Туреччині було зруйновано греблю в районах, де до створення водоймищ землетрусу не спостерігалося.

Подібні випадки свідчать, що є можливість не тільки штучно викликати землетруси, але, найголовніше, використовувати їх для боротьби з катастрофічними підземними поштовхами, знімаючи напруги з окремих блоків земної кори або іншими способами. Можливо, колись у майбутньому людина навчиться використовувати сейсмічну енергію.

За часів високих технологій, усталених ритмів життя люди часто забувають, що вони не керують усім до кінця. І прояви глобальних подій, таких як землетруси, лише в деяких випадках бувають справді помітними. Але якщо цей катаклізм все ж таки досягає цивілізованих куточків, ця подія може залишитися шрамом на пам'яті людей довгий час.

Як відбувається землетрус

Коливання земної поверхні, а також підземні поштовхи є процесом землетрусу. Вчені вважають, що земна кора складається з 20 величезних плит. Вони рухаються з дуже маленькою швидкістю близько кількох сантиметрів на рік верхнім шаром мантії. Межами між плитами найчастіше є гори або глибоководні жолоби. Там, де плити наповзають одна на одну, краї змінюються на складки. А в самій корі утворюються тріщини – тектонічні розломи, якими на поверхню просочується речовина мантії. У цих місцях найчастіше і відбуваються природні лиха землетрусу та виверження вулкана. Область розбіжності ударної хвилі пролягає часом на сотні кілометрів.

Причини землетрусу

• Обвали великої маси гірської породи від впливу ґрунтових вод нерідко викликають струс землі на невеликій відстані.
• У місцях дії активних вулканів, під тиском лави і газів на верхню частину кори, прилеглі території піддаються впливу слабких, але тривалих поштовхів, що часто знаходяться напередодні виверження.
• Техногенна діяльність людей – будівництво дамб, активність гірничої промисловості, випробування ядерної зброї, що супроводжується потужними підземними вибухами чи перерозподілом внутрішніх мас води.

Як відбувається землетрус – осередки землетрусу

Але не тільки сама причина впливає на потужність землетрусу, а й глибина вогнища виникнення. Саме вогнище або гіпоцентр може перебувати на будь-якій глибині, від кількох км до сотень одиниць км. І є різким усуненням великих масивів порід. Навіть при невеликому зрушенні виникнуть коливання земної поверхні, а дальність їхнього просування залежатиме тільки від їхньої сили та різкості. Але що далі поверхню, то менш руйнівними будуть наслідки катаклізму. Крапка над осередком у наземному шарі буде епіцентром. І найчастіше схильна до найбільшої деформації та руйнування під час руху сейсмічних хвиль.

Як відбувається землетрус – зони сейсмічної активності

Через те, що наша планета не припинила свого геологічного формування, існують 2 пояси – Середземноморський і Тихоокеанський. Середземноморський тягнеться від Зондських островів до Панамського перешийка. Тихоокеанський охоплює Японію, Камчатку, Аляску, рухається далі в Каліфорнійські гори, Перу, Антарктиду та багато інших місць. Там проявляється постійна сейсмічна активність через формування молодих гір та вулканічної діяльності.

Як відбувається землетрус – сила землетрусу

Наслідки такої земної активності можуть бути небезпечними. Існує ціла наука щодо її вивчення та реєстрації – сейсмологія. У ньому застосовуються кілька типів виміру магнітуди – показник енергії сейсмічних хвиль. Найбільш популярна шкала Ріхтера з 10-бальною системою.

• Менше 3 балів реєструються лише сейсмографами через свою слабкість.
• Від 3 до 4 балів людина вже відчуває легкі похитування поверхні. Навколишня обстановка починає реагувати – рух посуду, розгойдування люстр.
• При 5 балах ефект посилюється, у старих будинках може обсипатися внутрішнє оздоблення.
• 6 балів можуть значно пошкодити старі будівлі, викликавши деренчання або тріск стекол у нових будинках, але вони вже зазнають пошкодження при 7 балах;
• 8 та 9 балів викликають значні руйнування на великих територіях, обвали мостів.
• Найсильніші 10 бальні землетруси також є рідкісними і приносять катастрофічні руйнації.

• Проживаючи в багатоповерхівках, варто розуміти, що чим нижче людина знаходиться, тим краще, але при евакуації не можна користуватися ліфтами.
• Варто залишити будівлі та відійти від них на безпечну відстань (відключивши світло та газ), уникаючи великих дерев та ліній електропередач.
• Якщо можливості залишити приміщення немає, потрібно відійти подалі від віконних отворів та високих меблів або сховатись під міцний стіл чи ліжко.
• Під час керування краще зупинитися, уникаючи високих точок або мостів.

Людство ще може запобігати землетрусу, і навіть детально прогнозувати реакцію земної кори на сейсмічні удари. З огляду на величезну кількість змінних факторів, це неймовірно складні прогнози. Людина успішно пасивно захищається як посилення будівель, поліпшення планування інфраструктури. Це дозволяє країнам, які стоять на лінії постійної сейсмічної активності успішно розвиватися.