Corect: Tema libertății este abordată în „Libertate”. SAU: Oda „Libertate” ridică tema libertății.

Titlul, cuprins între ghilimele și dat DUPĂ cuvântul generic („roman”, „poveste”, „poezie”, „odă”, „poză”, „revista”, „ziar”, „program de televiziune” etc.) , ar trebui să rămână în formă.

Un nume cuprins între ghilimele și dat FĂRĂ un cuvânt generic se schimbă după majuscule.

1. Erori asociate cu utilizarea incorectă a formei de caz a unui substantiv cu prepoziție

• După prepozițiile MULȚUMESC, DUPĂ, CONTRAR, PROBABIL, CONTRAR, ÎN CONTRAST, substantivele se folosesc doar la CAZUL DATIV.

Fals: Adevăratul succes poate fi obținut doar prin perseverență, determinare și cunoaștere profundă a unei persoane.

Corect: Adevăratul succes poate fi obținut doar prin perseverență, determinare și cunoaștere profundă a unei persoane.

• După prepoziția PO care înseamnă „după ceva”, substantivul este folosit în cazul prepozițional

Greșit: La finalizarea cursurilor de limba engleză, am primit un certificat.

(Corect: La finalizare).

Fals: La finalizarea construcției, muncitorii au părăsit șantierul în perfectă ordine. (Corect: La finalizare).

Greșit: La sosirea în Veneția, am vizitat imediat câțiva dintre vechii mei cunoscuți. (Corect: La sosire).

Greșit: La sosirea la Moscova, ar trebui să vizitați Piața Roșie.

(Corect: La sosirea E).

• Erori gramaticale asociate cu forma de caz a unui substantiv sau pronume după un verb

Plătiți (ce?) pentru călătorie (în mod eronat: plătiți pentru călătorie).

A fi uimit de (ce?) răbdarea ta (în mod greșit: a fi uimit de răbdarea ta).

A reproșa (ce?) pentru lipsa de inimă nejustificată (în mod greșit: a reproșa o lipsă de inimă nejustificată).

A fi surprins (de ce?) de povești (în mod greșit: a fi surprins de povești).

1. Întreruperea conexiunii dintre subiect și predicat

Cel mai adesea, o eroare apare într-o propoziție după cum urmează:

• numărul de subiect și predicat nu se potrivește;
• Genul subiectului și al predicatului nu se potrivește.

• Greșit: Cei care ajung mai târziu vor ocupa locurile goale.

Propozitia este complexa. Baza părții principale va fi ocupată de (subiect și predicat în ). Baza propoziției subordonate este cine va veni (cine - în, va veni - la plural). Legătura dintre subiect și predicat este ruptă, așa că trebuie să puneți predicatul „va veni” la singular.

Corect: Cei care ajung mai târziu vor ocupa locurile goale.

• Fals: o dispută este o modalitate de a rezolva în mod colectiv o problemă în care fiecare parte pretinde că stabilește adevărul.

Propozitia este complexa. Baza părții principale este disputa este o metodă (subiect și predicat la singular). Baza în partea subordonată este fiecare revendicare (fiecare este singular, revendicarea este la plural). Și deși propoziția subordonată se referă la părți, dintre care sunt mai multe, cuvântul „părți” nu este subiectul. În schimb, subiectul este cuvântul „fiecare”. Prin urmare, predicatul „pretenție” trebuie pus la singular.

Corect: o dispută este o modalitate de a rezolva colectiv o problemă în care fiecare parte pretinde că stabilește adevărul.

• Greșit: O echipă de ornitologi de la mai multe universități a dezvoltat o metodă pentru studiul păsărilor rare.

Baza propoziției: echipa dezvoltată (echipa este singular, dezvoltată este plural). Deși propoziția vorbește despre ornitologi, dintre care există mai mulți, subiectul este cuvântul „echipă” (întrucât echipa este în cazul nominativ, iar ornitologii sunt în cazul genitiv). Prin urmare, predicatul „dezvoltat” trebuie pus la singular.

Corect: O echipă de ornitologi de la mai multe universități a dezvoltat o metodă pentru studiul păsărilor rare.

• Greșit: Presa, în special revistele pentru tineret, acordă multă atenție problemelor culturale.

Baza propoziției: se dă sigiliul (sigiliul este la singular, sigiliul este dat la plural). Deși propoziția are o parte separată „în special reviste pentru tineret” la plural, aceasta nu afectează numărul predicatului. Legătura dintre subiect și predicat este întreruptă, așa că trebuie să puneți predicatul „plătiți” la singular.

Corect: Presa, în special revistele pentru tineret, acordă multă atenție problemelor culturale.

• Fals: 51 de proiecte de construcție au fost finalizate anul trecut.

Baza propunerii este că au fost livrate cincizeci și unu de obiecte. Deoarece subiectul are un numeral care se termină în unu, predicatul trebuie să fie singular, deși propoziția se referă la mai multe obiecte. Prin urmare, trebuie să puneți predicatul „trecut” la singular.

Corect: 51 de proiecte de construcție au fost finalizate anul trecut.

1. Erori în construirea propozițiilor cu vorbire indirectă

Greșit: Petka a spus că nu sunt încă pregătit pentru examen și mi-e foarte frică să nu-l promovez.

Corect: Petka a spus că nu este încă pregătit pentru examen și îi este foarte frică să nu-l promoveze. Sau: Petka a spus: „Nu sunt încă pregătit pentru examen și îmi este foarte frică să nu-l promovez.”

Pronumele de persoana I și a II-a nu sunt folosite în propozițiile cu vorbire indirectă.

1. Încălcarea în construirea unei pedepse complexe

• Erori în construirea propozițiilor complexe

• Am urcat în vârful muntelui, iar dedesubt era cald. (Incompatibilitatea semantică a propozițiilor simple ca parte a unei propoziții complexe).
• Autorul își exprimă atitudinea față de problemă, dar oferă cititorului posibilitatea de a fi de acord sau de a nu fi de acord cu el. (Folosirea unei conjuncții adversative în loc de una de legătură).
• Părinții și copiii adesea nu găsesc un limbaj comun și sunt jigniți unul de celălalt, iar aceasta este principala problemă. (Tautologie la folosirea conjuncțiilor).

• Erori în construirea propozițiilor complexe

• Când lupta grea s-a încheiat deja, împușcături separate se mai auzeau ici și colo. (Folosirea simultană a conjuncțiilor de coordonare și subordonare într-o propoziție complexă).
• Au visat că, când va veni primăvara, bătrânul cireș va înflori din nou. (Apropierea nejustificată a două conjuncții subordonate).
• Ea a spus că în viață există nu numai util, ci și frumos. (Folosirea unui cuvânt demonstrativ suplimentar în propoziția principală).
• Le suntem recunoscători că trăim sub un cer liniștit. (Lipsa unui cuvânt indicativ în propoziția principală).
• A întârziat la prelegeri, pentru că aproape că nu era transport din cauza gheții. (Omiterea unei părți dintr-o conjuncție compusă).
• A văzut un cireș de pasăre crescând în curtea unei case care nu a supraviețuit războiului. (Repetarea nejustificată a unei conjuncții sau a unui cuvânt înrudit (tautologie).

1. Erori asociate cu încălcarea corelației tip-temporale a formelor verbale

Greșit: îl supune pe Onegin la cel mai dificil test - „testul iubirii” - și astfel a dezvăluit adevărata esență a eroului său.

Așa este: îl supune pe Onegin la cel mai dificil test - „testul iubirii” - și, prin urmare, dezvăluie adevărata esență a eroului său.

Acestea sunt doar principalele tipuri de erori gramaticale.

În sarcina 7 a versiunii demo a examenului de stat unificat pentru 2017, există doar 5 dintre ele:

A) încălcarea legăturii dintre subiect și predicat;

B) încălcarea în construirea unei pedepse cu aplicare inconsistentă;

C) o eroare în construirea unei propoziţii cu membri omogene;

D) construirea incorectă a propoziţiilor cu turnover;

D) încălcarea în construcția propozițiilor cu fraze participiale.

Cum să faceți vorbirea orală și scrisă a elevilor mai alfabetizată, cum să reduceți numărul de erori gramaticale?

Stabiliți o corespondență între propoziții și erorile gramaticale făcute în ele: pentru fiecare poziție din prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

ERORI GRAMATICALE

PROMOȚII

A) utilizarea incorectă a pronumelor cu prepoziție B) încălcarea construcției unei propoziții cu o frază participială C) construirea incorectă a unei propoziții cu o frază participială D) întreruperea conexiunii dintre subiect și predicat D) construirea incorectă a unei propoziții cu vorbire indirectă

1) După cum a spus jurnalistul, trei din viețile mele nu sunt suficiente pentru a epuiza tema Baikal. 2) O echipă de ornitologi de la mai multe universități au dezvoltat o metodă de studiere a păsărilor rare. 3) Bâzâitul unei muște zburătoare este creat de aripile sale; unele muște sunt capabile să se miște cu o viteză de 15 m/s. 4) Fata, luând folderul cu muzică de pe masă, și-a luat politicos la revedere de la profesor. 5) Acest simbol îi face pe turiști la istoria orașului, care a suferit mai multe inundații. 6) Uleiul de eucalipt este un antiseptic puternic, potrivit pentru tratarea racelilor si vindecarea ranilor. 7) Maimuțele au făcut o impresie puternică vizitatorilor grădinii zoologice: până și cei mai serioși au râs de ele. 8) În efortul de a obține bronzul perfect, o cremă specială te va ajuta. 9) Seful clinicii ne-a primit repede.

Scrieți răspunsul în numere fără spații sau alte simboluri

Sarcină: să coreleze propoziții în care poate fi făcută o eroare de vorbire (gramaticală) cu un clasificator de erori (gramaticale) de vorbire. Algoritmul de execuție este următorul:

1. Amintiți-vă: o literă corespunde unui număr și numerele nu se repetă!

2. Să analizăm clasificatorul propus:

A) utilizarea incorectă a unui pronume cu prepoziție – este necesar să se analizeze toate construcţiile prepoziţional-caz prezentate în propoziţii.

B) încălcarea construcției unei propoziții cu o frază de participiu - este necesar să se găsească propoziții cu fraze participiale (căută participii) și să analizeze corectitudinea construcției lor.

C) construcția incorectă a unei propoziții cu o frază adverbială – este necesar să se găsească propoziții cu fraze participiale (căută participii) și să analizeze corectitudinea construcției lor.

D) încălcarea legăturii dintre subiect și predicat - Este necesar să se analizeze acordul dintre subiect și predicat în fiecare propoziție.

D) construcția incorectă a propozițiilor cu vorbire indirectă – este necesar să se găsească o propoziție complexă (propoziții complexe) și să se analizeze corectitudinea construcției lor.

3. Începem să analizăm propunerile.

Expresii de participare prezentate în propunerile nr. 5 și nr. 6:

5) Acest simbol îi face pe turiști la istoria orașului, a supraviețuit mai multor inundații.

6) Uleiul de eucalipt este un antiseptic puternic, potrivit pentru tratarea răcelilor și vindecarea rănilor.

Nu există nicio eroare în al 5-lea. În 6 – acordul cuvântului principal este încălcat antisepticși forma participială adecvatîn loc de potrivit - B6 (și scoatem propunerea nr. 6 din listă).

Expresii de participare prezentate în propunerile nr. 4 și nr. 8:

4) Fata, luând folderul cu muzică de pe masă, și-a luat politicos la revedere de la profesor.

8) Încearcă să obții bronzul perfect, te va ajuta o crema speciala.

Nu este nicio eroare in 4. La 8 – unitatea actorului este ruptă (crema nu se poate strădui să dobândească un bronz perfect) – B8 (excludem și propunerea nr. 8).

Așadar, ne-au rămas propozițiile 1, 2, 3, 4, 5, 7 și 9. Căutăm unele complexe printre ele: evident, vor fi puține.

1) După cum a spus jurnalistul că trei din viețile mele nu sunt suficiente pentru a epuiza subiectul Baikal - complex.

2) O echipă de ornitologi de la mai multe universități a dezvoltat o metodă pentru studiul păsărilor rare - simplu.

3) Bâzâitul unei muște zburătoare este creat de aripile sale; unele muște sunt capabile să se deplaseze cu o viteză de 15 m/s. – neunire complexă.

4) Fata, luând folderul cu muzică de pe masă, și-a luat politicos la revedere de la profesor - simplu.

5) Acest simbol îi face pe turiști la istoria orașului, care a supraviețuit mai multor inundații - simplu.

7) Maimuțele au făcut o impresie puternică asupra vizitatorilor grădinii zoologice: chiar și cei mai serioși au râs de ele - neunire complexă.

9) Șeful clinicii ne-a primit repede - simplu.

Vă rugăm să rețineți: a existat o singură propoziție complexă - Nr. 1. În aceasta a fost făcută eroarea, deși nu am analizat-o în esență.

vorbire indirectă

1) După cum a spus jurnalistul, că cele trei vieți ale mele nu sunt suficiente pentru a epuiza tema Baikalului.

Prin urmare, D1 (și nu mai avem nevoie de propunerea nr. 1).

Rămânem cu: 2, 3, 4, 5, 7 și 9. Să analizăm baza lor gramaticală și construcțiile prepozițional-caz:

Baza gramaticală

Construcții de caz prepozițional

Vom analiza toate propunerile: 2) Echipă ornitologi din mai multe universităţi dezvoltat metode de studiere a păsărilor rare. 3) Bâzâitul unei muscă zburătoare crea a ei aripile; niste muștele sunt capabile să se miște cu viteza. 4) Fată, luând dosarul cu muzică de pe masă, politicos spus la revedere cu profesorul. 5) Acesta simbolul trimite turişti la istoria unui oraş care a supravieţuit mai multor inundaţii. 7) Puternic impresie pentru vizitatorii grădinii zoologice produs de maimute: de la ei a râs chiar cel mai serios . 9) Administrator clinica admis noi repede. Raspuns: eroare in propozitia nr.2.

Vom analiza toate propozițiile cu excepția celor 9, deoarece nu există prepoziții în el: 2) Echipa de ornitologi din mai multe universități a dezvoltat o metodă pentru studiul păsărilor rare. 3) Bâzâitul unei muște zburătoare este creat de aripile sale; unele muște sunt capabile să se miște cu viteza 15 m/s. 4) Fata care ia un dosar cu partituri de la masă, și-a luat politicos la revedere de la profesor. 5) Acest simbol trimite turiștii departe la istorie un oraș care a suferit mai multe inundații. 7) Maimuțele au făcut o impresie puternică asupra vizitatorilor grădinii zoologice: de la ei Chiar și cei mai serioși au râs. Raspuns: propozitia de eroare nr 7.

4. Se dovedește.

Cel mai adesea, o eroare apare într-o propoziție după cum urmează:

Numărul de subiect și predicat nu se potrivește; Genul subiectului și al predicatului nu se potrivește.

Pentru a găsi o eroare, trebuie să fiți capabil să determinați subiectul și predicatul într-o propoziție, precum și să cunoașteți regulile de bază:

Predicatul trebuie să fie în concordanță cu subiectul, și nu cu membrii secundari ai propoziției.

Dacă subiectul este un substantiv masculin care denotă o poziție sau o profesie, atunci genul predicatului este determinat din context.

Dacă există o indicație de gen feminin, predicatul trebuie să fie feminin, altfel trebuie să fie masculin.

Dacă subiectul este un cuvânt compus, genul predicatului este determinat de cuvântul principal din frază.

Pronumele „cine” este folosit cu un verb la singular și masculin. Sintagma izolată nu afectează forma predicatului.

Dacă numeralul este subiectul și se termină în unu, atunci predicatul trebuie să fie singular.

1. Sugestie: Cei care sosesc mai târziu vor ocupa locuri goale.

Propozitia este complexa, formata din 2 parti: principala si subordonata. Baza părții principale: cei vor ocupa (subiect și predicat la plural). Baza din propoziţia subordonată: cine va veni (cine este singular, cine va veni este plural). Legătura dintre subiect și predicat este ruptă, așa că trebuie să puneți predicatul „va veni” la singular.
Opțiunea corectă: cei care ajung mai târziu vor ocupa locurile goale.
2. O dispută este o modalitate de rezolvare colectivă a unei probleme, în care fiecare parte pretinde că stabilește adevărul.

Propozitia este complexa, formata din 2 parti: principala si subordonata. Baza părții principale: disputa este o metodă (subiect și predicat la singular). Baza este în propoziția subordonată: fiecare revendicare (fiecare este singular, revendicarea este la plural). Și deși propoziția subordonată se referă la părți, dintre care sunt mai multe, cuvântul „laturi” în cazul genitiv nu este subiectul. În schimb, subiectul este cuvântul „fiecare”. Prin urmare, predicatul „pretenție” trebuie pus la singular.

Opțiunea corectă: o dispută este o modalitate de rezolvare colectivă a unei probleme, în care fiecare parte pretinde că stabilește adevărul.

EXEMPLUL 3 Propunere: O echipă de ornitologi de la mai multe universități a dezvoltat o metodă de studiere a păsărilor rare.

Baza propoziției: echipa dezvoltată (echipa este singular, dezvoltată este plural). Deși propoziția vorbește despre ornitologi, dintre care există mai mulți, subiectul este cuvântul „echipă” (întrucât echipa este în cazul nominativ, iar ornitologii sunt în cazul genitiv). Prin urmare, predicatul „dezvoltat” trebuie pus la singular.

Opțiunea corectă: O echipă de ornitologi de la mai multe universități a dezvoltat o metodă pentru studiul păsărilor rare.

EXEMPLU 4 Propoziție: Presa, în special revistele pentru tineret, acordă multă atenție problemelor culturale.

Baza propoziției: se dă sigiliul (sigiliul este la singular, sigiliul este dat la plural). Deși propoziția are o parte separată „în special reviste pentru tineret” la plural, aceasta nu afectează numărul predicatului. Legătura dintre subiect și predicat este întreruptă, așa că trebuie să puneți predicatul „plătiți” la singular.

Opțiunea corectă: presa, în special revistele pentru tineret, acordă multă atenție problemelor culturale.

EXEMPLU 5 Propoziție: Cincizeci și unu de proiecte de construcție au fost finalizate anul trecut.

Baza propunerii: au fost livrate cincizeci și unu de obiecte. Deoarece subiectul are un numeral care se termină în unu, predicatul trebuie să fie singular, deși propoziția se referă la mai multe obiecte. Prin urmare, trebuie să puneți predicatul „trecut” la singular.

Opțiunea corectă: 51 de proiecte de construcție au fost finalizate anul trecut.

EXEMPLU 6 Propoziție: Sukhumi este situat chiar pe malul mării.

Baza propoziției: Sukhumi este răspândit (Sukhumi este un oraș, adică cuvântul este masculin, răspândit este feminin). Prin urmare, trebuie să puneți predicatul „răspândit” la genul masculin.

Opțiunea corectă: Sukhumi este situat chiar pe malul mării.

ERORI cu membri omogene

EXEMPLU 1 Propoziție: Cursurile se desfășoară în conformitate cu și pe baza programului aprobat.

Membri omogene: în conformitate cu și pe bază. Există un cuvânt dependent „graf”, care este comun membrilor omogene. Cu toate acestea, necesită controale diferite: „în conformitate” pune cuvântul dependent în cazul instrumental (în conformitate cu ce? grafic), iar „bazat pe” pune cuvântul dependent în cazul genitiv (pe baza ce? grafic). Prin urmare, este necesar să ne asigurăm că cuvântul „graf” încetează să mai fie un cuvânt dependent general.

Opțiunea corectă: Cursurile se desfășoară în conformitate cu programul aprobat și pe baza acestuia.

EXEMPLU 2 Propoziție: A simțit că sufletul îi era plin de admirație și dragoste pentru mama lui. Membri omogene: admirație și dragoste. Există un cuvânt dependent „mamă”, care este comun membrilor omogene. Ele necesită însă controale diferite: „cu admirație” pune cuvântul dependent în cazul instrumental (admirație pentru cine? mamă), iar cu „dragoste” pune cuvântul dependent în cazul dativ (dragoste pentru cine? pentru mamă). Prin urmare, este necesar să ne asigurăm că cuvântul „mamă” încetează să mai fie un cuvânt dependent general.

Opțiunea corectă: a simțit că sufletul lui era plin de admirație pentru mama lui și dragoste pentru ea.

EXEMPLU 3 Propoziție: Nu departe din cartierul vechi am văzut și întâlnit localnici. Membri omogene: s-au văzut și s-au cunoscut. Există un cuvânt dependent „rezidenți”, care este comun membrilor omogene. Cu toate acestea, ele necesită controale diferite: „a văzut” pune cuvântul dependent în cazul acuzativ (a văzut cine? rezidenți), iar „a întâlnit” pune cuvântul dependent în cazul instrumental (a întâlnit pe cine? rezidenți). Prin urmare, este necesar să ne asigurăm că cuvântul „rezidenți” încetează să mai fie un cuvânt dependent general.

Opțiunea corectă: Nu departe de cartierul vechi, am văzut localnici și i-am cunoscut.
EXEMPLU 4 Propoziție: Apropiindu-se, vânătorii au văzut că ursul nu a fost ucis, ci doar rănit. Membri asemănători: uciși și răniți. Adjectivul „ucis” este în forma scurtă, iar „rănit” este în forma completă. Prin urmare, trebuie să puneți ambele cuvinte în formă scurtă sau lungă.

Opțiunea corectă: Apropiindu-se, vânătorii au văzut că ursul nu a fost ucis, ci doar rănit.

EXEMPLU 5 Propoziție: Animalele de companie, câinii, pisicile și rozătoarele sunt susceptibile la răceli. Membri omogene: animale de companie, câini, pisici și rozătoare. Conceptul generic „animale domestice” este combinat într-o serie omogenă cu conceptele specifice „câini, pisici, rozătoare”. Prin urmare, trebuie fie să eliminați animalele domestice dintr-o serie omogenă, fie să faceți din aceasta un cuvânt general, deoarece toate animalele enumerate mai jos sunt domestice.

Opțiunea corectă: Animalele de companie sunt susceptibile la răceli: câini, pisici, rozătoare.

EXEMPLU 6 Propoziție: Cartea nu este destinată doar profesorilor, ci și elevilor de liceu. Membri omogene: profesori și elevi. Ei sunt uniți prin dubla uniune „NU NUMAI... CI ȘI.” Cu toate acestea, prima parte a dublei conjuncții este deplasată. Trebuie să o puneți înaintea „pentru profesori”.

Opțiunea corectă: Cartea este destinată nu numai profesorilor, ci și elevilor de liceu

. EXEMPLUL 7 Propunere: Absolvenții de la Universitatea din Weimar au creat un proiector de computer care afișează atât filme, cât și emisiuni TV pe orice suprafață. Membri omogene: filme și emisiuni de televiziune. Ei sunt uniți prin dubla uniune „CA... ȘI ȘI.” Cu toate acestea, nu există o astfel de uniune dublă, există o uniune dublă „CA... ASĂ ȘI.” Prin urmare, trebuie să corectați a doua parte a conjuncției cu cea corectă.

Opțiunea corectă: Studenții absolvenți de la Universitatea din Weimar au creat un proiector de computer care afișează atât filme, cât și emisiuni TV pe orice suprafață.

Încălcarea corelației tip-temporal a formelor verbului: exemple de propoziții
Cel mai adesea, această eroare apare într-o propoziție după cum urmează:

tipul de verbe nu se potrivește; Timpul verbelor nu se potrivește. Pentru a găsi o eroare, trebuie să fiți capabil să determinați tipul și timpul verbelor dintr-o propoziție.

EXEMPLU 1 Propoziție: Bunica tricotează o eșarfă și i-a dat-o nepotului. În propoziția 2, verbele „tricot” și „a dat” sunt folosite ca membri omogene, deși „tricot” este un verb la timpul prezent de forma imperfectă (ce face bunica?), iar „a dat” este un verb la timpul trecut al forma perfectă (ce a făcut bunica?). Se pare că bunica tricotează acum o eșarfă, dar i-a dat deja nepotului ei. Este necesar ca ambele verbe să fie de același tip și timp, așa că forma unuia dintre ele trebuie schimbată. De exemplu, înlocuiți „tricot” cu „legat”

Opțiunea corectă: bunica a tricotat o eșarfă și i-a dat-o nepotului.
EXEMPLU 2 Propoziție: S-au împrăștiat în toate direcțiile, iar unii s-au apropiat foarte mult de narator. Există 2 verbe în propoziție: s-au împrăștiat și au venit. „Ne-am împrăștiat” este un verb imperfectiv (ce au făcut ei?), iar „ne-am apropiat” este un verb perfectiv (ce au făcut ei?). Este necesar ca ambele verbe să fie de același tip, așa că forma unuia dintre ele trebuie schimbată. De exemplu, înlocuiți „apropiat” cu „apropiat”. Opțiunea corectă: S-au împrăștiat în toate direcțiile, iar unii s-au apropiat foarte mult de narator.

EXEMPLU 3 Propoziție: Vara, cerul din sud este negru și negru, iar stelele de pe el păreau să danseze în cerc. Propoziția este complexă: în prima parte nu există verb, dar timpul prezent este subînțeles, în a doua parte există un verb la trecut „condus”. Prin urmare, trebuie să vă asigurați că ambele părți sunt fie în prezent, fie la timpul trecut.

Opțiunea corectă 1: Vara, cerul din sud era negru și negru, iar stelele de pe el păreau să danseze în cerc. Opțiunea corectă 2: Vara, cerul din sud este negru și negru, iar stelele de pe el par să danseze în cerc.

3. Două propoziții simple cu conjuncția – și- au o propoziție subordonată comună.

Dacă va găsi banii, visele soției sale se vor împlini și fiul său va pleca în vacanță la mare.

19. Așezați semnele de punctuație: indicați numărul (numerele) în locul căruia (numerele) ar trebui (numerele) din propoziție să fie stați virgulă(e).

Vara este în plină desfășurare (1\) și \(2) dacă rămâi mai mult în pădure (3) \vei să vezi un zâmbet (4)\ care fulgeră printre ramuri.

Cu ajutorul conjuncțiilor comparative - ca și cum, exact, ca și cum, ca și cum

Pădurea este ca un turn pictat (pentru comparație avem nevoie de 2 obiecte - o pădure și un turn)

ERORI ÎN PARONIME

În combinație cu data, numele lunii în cazul genitiv este 8 martie

Există un număr sută - are 2 forme - o sută o sută și există o sută - nouă sute cinci sute

Nimeni, ce? O sută de zile, dar nouă sute de nopți. Despre cine despre ce? – vreo sută de zile, vreo nouă sute de nopți, T.P. - o sută de zile, darnouă sute de nopți , cinci sute

Erori în frazele participiilor

1.Uimitorul parc din Pavlovsk cu frumusețea sa a atras mult timp atenția turiștilor. Expresie de particular: izbitor prin frumusețea sa.

Este împărțit în părți definite de cuvântul „parc”, care este incorect. Ar fi corect să plasăm expresia participială complet înainte sau după cuvântul care este definit.

Opțiunea corectă 1: izbitor în frumusețea sa un parcîn Pavlovsk a atras de multă vreme atenția turiștilor. Opțiunea corectă 2: Parcul din Pavlovsk, izbitor prin frumusețea sa, a atras de multă vreme atenția turiștilor.

2. Ulei de eucalipt - puternic antiseptic, potrivit pentru tratamentul racelii si vindecarea ranilor.

Fraza de particular: potrivită pentru tratarea răcelilor și vindecarea rănilor. Se referă la cuvântul „antiseptic”, deoarece stă lângă el, deși această frază participială nu este în concordanță cu cuvântul „antiseptic”, ci cu cuvântul „ulei”, care este incorect. Prin urmare, trebuie să puneți participiul în aceeași formă cu substantivul „antiseptic”: ce antiseptic? potrivit.

Opțiunea corectă: Uleiul de eucalipt este un antiseptic puternic, potrivit pentru tratarea răcelilor și vindecarea rănilor.

EXEMPLUL 3 Propoziție: În romanele lui M. Sholokhov nu există minciuni, pretinzând a fi un alt adevăr. Expresie de participări: pretinde a fi un alt adevăr. Se referă la cuvântul „minciuni”, dar nu este în concordanță cu acesta. Substantivul „minciună” este feminin și în cazul genitiv, iar participiul „pretins” este masculin și la cazul nominativ. Prin urmare, trebuie să puneți participiul în cazul genitiv și genul feminin: „prefăcându-se”.

Opțiunea corectă: în romanele lui M. Sholokhov nu există minciuni deghizate ca un alt adevăr.

EXEMPLUL 4 Sugestie: Toamna, spice de grâu așteaptă acea oră, grele de boabe coapte, când se găsesc combinele de recoltat pe câmp. Sintagma de participiu: grea cu boabe coapte. Este departe de cuvântul definit „urechi”, motiv pentru care se pare că expresia participială se referă la cuvântul „ore”. Prin urmare, trebuie să puneți expresia participială înainte sau după cuvântul care este definit.

Opțiunea corectă 1: Toamna, spice de grâu, grele de boabe coapte, așteaptă ora în care apar combinele de recoltat pe câmp.

Opțiunea corectă 2: Toamna, spice de grâu, grele de boabe coapte, așteaptă ora când apar combinele pe câmp.

UNDE ESTE EROAREA?

Opera regretatului Beethoven nu a corespuns prea mult cu gusturile publicului vienez contemporan, care și-a oferit simpatiile muzicii de cameră.

La nord-est de satul Zorina sunt mlaștini formate prin sedimentare

Erori la verbele adverbiale

EXEMPLU 1 Propoziție: În timpul drumului, acasă este întotdeauna amintită. Expresie de participiu: în timp ce pe drum. Baza propoziției: casa este amintită. Predicatul „a amintit” se referă la subiectul „casă”. Participiul „ființă” ar trebui să se refere și la cuvântul „casă”. Dar în acest caz se dovedește că casa este pe drum, iar acest lucru este incorect. Naratorul, adică „eu”, este pe drum.

Opțiunea corectă: când sunt pe drum, îmi amintesc mereu de acasă.

EXEMPLU 2 Propoziție: Când părăsesc un schimb, lucrătorii verifică echipamentul fabricii.

Expresie de participiu: părăsirea unei ture. Baza propoziției: echipamentul este în curs de verificare. Predicatul „verificat” se referă la subiectul „echipament”. Participiul „plecare” ar trebui să se refere și la cuvântul „echipament”. Dar în acest caz, se dovedește că echipamentul părăsește tura, iar acest lucru este incorect, deoarece lucrătorii părăsesc tura.

Opțiunea corectă: Când lucrătorii își părăsesc tura, aceștia verifică echipamentele din fabrică.

EXEMPLU 3 Propoziție:În timp ce ne bucuram de o cină delicioasă, conversația noastră a decurs senin. Fraza de participare: savurând o cină delicioasă. Baza propoziției: conversația a continuat. Predicatul „a continuat” se referă la subiectul „conversație”. Participiul „bucurare” ar trebui să se refere și la cuvântul „conversație”. Dar în acest caz, se dovedește că conversația sa bucurat de o cină delicioasă, iar acest lucru nu este adevărat, deoarece „noi” ne-am bucurat de cină.

Opțiunea corectă: în timp ce ne bucuram de o cină delicioasă, am stat de vorbă senin.

Unde este greseala?

În timpul pregătirii pentru discurs, punctul de vedere al adversarului a devenit clar.

Dacă vă aflați într-o situație dificilă, nu trebuie să vă pierdeți niciodată speranța pentru un rezultat favorabil al evenimentelor!

Viața oamenilor a depins întotdeauna în mare măsură de natură. În ciuda faptului că omenirea a obținut acum rezultate mari în dezvoltarea sa, este încă o parte inseparabilă a acesteia. În textul său, autorul ridică problema responsabilității generațiilor față de urmașii lor pentru conservarea naturii.

Textul lui Yu. Yakovlev spune cum copiii au găsit o floare neobișnuită lângă casă. Mai întâi și-au întrebat părinții despre el, dar nu au dat un răspuns. Vecinii au venit și s-au uitat la ea și fiecare avea propria versiune a aspectului florii, dar nimeni nu putea spune nimic sigur. Apoi toată lumea și-a amintit de bunica lor și a decis să apeleze la ea. Autoarea spune că oamenii știu acum despre vremea în care a trăit doar din cărți. Ea a dat răspunsul: a fost mușețel. Bunica a spus că odinioară erau multe din aceste flori, dar erau culese peste tot și nu a mai rămas niciuna. Textul se încheie cu o declarație a bunicii, care acuză generația ei că nu a salvat cea mai natală floare a pământului nostru. Copiii moderni nu știu despre existența lui. Yakovlev și-a încheiat textul cu cuvinte atât de triste pentru ca cititorul să se gândească la faptul că fiecare dintre acțiunile noastre are consecințele sale, pe care urmașii noștri le vor simți.

Potrivit autorului, mușețelul este cea mai nativă floare a pământului nostru: „Din copilărie până la bătrânețe, un soare mic cu raze albe a strălucit pentru om”. Yu. Yakovlev crede că generațiile anterioare sunt de vină pentru cea modernă pentru că nu a tratat natura cu grijă și, din această cauză, unele specii de plante nu au supraviețuit până în prezent: „Noi suntem de vină pentru voi, copii! Nu au salvat mușețelul. Cea mai dragă floare a pământului nostru nu a fost salvată și ți-a devenit străină, ca un străin.”

Lucrarea lui R. Bradbury „Smile” descrie evenimentele viitorului. Omenirea a supraviețuit unui război, în urma căruia întreaga civilizație a dispărut, iar oamenii s-au întors la modul lor tradițional de viață. Nu doar realizările științei au avut de suferit, ci și natura și mediul înconjurător: drumurile erau ca un ferăstrău, în sus și în jos, de la bombardamente, câmpurile străluceau de la radiații noaptea. Este greu de spus ce rău a provocat acest război mediului, dar, desigur, copiii născuți după aceste evenimente teribile au văzut o cu totul altă lume. Toate acestea s-au întâmplat pentru că cineva nu a împărtășit ceva. Oamenii din trecut au acționat iresponsabil și egoist, iar consecințele trebuie să fie abordate de generațiile mai tinere, care au primit doar o mică parte din resursele naturale.

Un alt exemplu care confirmă cuvintele autorului este opera lui A.P. „Livada de cireși” a lui Cehov. Moșia proprietarului Lyubov Andreevna Ranevskaya avea o livadă imensă de cireși, care era mândria și pur și simplu un loc preferat al familiei Ranevsky. Din păcate, frumoasa grădină urma să fie vândută în curând pentru datorii. Lyubov Andreevna a risipit întotdeauna bani, iar în ultimii cinci ani a trăit în străinătate și nu a avut grijă de averea ei. Ranevskaya primește o ofertă de a tăia grădina și de a da terenul pentru cabane de vară pentru a evita vânzarea proprietății. Lyubov Andreevna este îngrozită de această propunere și o refuză. Se pare că ea nu vrea să taie grădina, dar a permis să fie adusă în această stare. Gaev, fratele lui Ranevskaya, încearcă să facă niște planuri pentru a salva grădina, chiar îi cere bani mătușii din Yaroslavl, dar totul este în zadar. Era deja prea târziu, iar pe 22 august, ziua licitației, proprietatea a fost vândută lui Lopakhin, care o convinsese anterior pe Ranevskaya să taie grădina. El a plănuit să facă același lucru după ce l-a cumpărat. Astfel, familia nu a păstrat această grădină minunată pentru generațiile viitoare. Din cauza neglijenței familiei Ranevsky, nimeni nu va mai putea să-l admire, să se plimbe printre copaci și să culeagă cireșe. Descendenții învață despre el doar din povești.

În concluzie, vreau să spun că natura joacă, fără îndoială, un rol cheie în viața omului. Oamenii trebuie să înțeleagă că natura este foarte fragilă și trebuie să o protejăm nu numai pentru noi, ci și pentru copiii noștri, de dragul viitorului întregii omeniri.

Eseul 4 – despre animale.

Animalele de companie au fost întotdeauna prietenii omului. Prin urmare, ei merită să fie tratați corespunzător. Chiar dacă oamenii au multă putere asupra animalelor lor de companie, nu ar trebui să le trateze așa cum doresc. Oamenii trebuie să aibă grijă de animalul lor de companie, să-l îngrijească și să-l prețuiască și numai în acest caz animalul de companie va răspunde în natură. Este problema atitudinii oamenilor față de animale pe care autorul o ridică în textul său.

Goncharova își începe textul prezentându-l pe personajul principal, Serafim, un medic veterinar din Cernăuți care adoră pacienții săi. Un bărbat comunică exclusiv cu acele persoane care își tratează bine animalele de companie; nici măcar nu vrea să știe restul. De exemplu, Serafim a încetat să mai comunice cu Leva Gold, de care țestoasa a fugit. Pentru medicul veterinar, această persoană a devenit automat rea: „La revedere, Leva Gold, ești un animal”. În continuare, scriitoarea vorbește despre o pisică frumoasă care a fost hrănită atât de mult de stăpânii ei, încât a încetat să se mai miște și să fie activă. Astfel de proprietari nu sunt nici prietenii lui Serafim. Următorul animal de companie este un papagal. Se comportă îngrozitor, fură și înjură. Medicul veterinar explică că pasărea, spre deosebire de proprietarul ei, poate fi subliniată o dată despre greșeli și le va înțelege imediat. Primul care a primit recenzii pozitive este măgarul Socrate. Serafim spune că este deștept și foarte iute la minte, deși uneori încă își arată măgarul, calități stupide. Serafim spune despre capra Osadchikh că este amoroasă, proastă și enervantă. El îi acuză pe stăpânii ei, pe care îi consideră animale, pentru dependența ei de tutun. Medicul veterinar vorbește și despre purcelul Fiodor, care, potrivit lui Serafim, nu se îngrașă, pentru că totul îi trece în minte. Stăpânii purcelului sunt oameni răi, vor să-l omoare. Proprietarii sunt de vină pentru pierderea auzului la câinele Tomulțovilor, care și-a stricat talentul ducând iarna câinele la vânătoare. Serafim însuși nu are propriul animal de companie, deoarece își dedică tot timpul celorlalți: nu numai animalelor, ci și proprietarilor lor. De exemplu, recent un câine grozav pe care îl știam a adus căței. Serafim își petrece fiecare zi cu ea, dar nu numai din cauza cățeilor, ci pentru că proprietarii sunt oameni. Goncharova, încheindu-și textul, scrie că Serafim este cel care va putea spune: care persoană este bună și cu care nu merită să comunici.

Autorul consideră că obiceiurile animalelor de companie ne pot spune despre caracterul stăpânilor lor, motiv pentru care oamenii ar trebui să trateze bine animalele. Potrivit autoarei, doar proprietarii cumsecade și inteligenți pot avea animale de companie bine maniere și inteligente.

Nu aș putea fi mai de acord cu autorul. În viața mea am întâlnit situații similare de mai multe ori. Mi se pare că animalele de companie sunt ca copiii, preiau indicii de la oameni și le imită comportamentul, așa că proprietarii ar trebui să le monitorizeze comportamentul, să le acorde atenție animalelor de companie și să le educe.

Un exemplu izbitor este povestea lui Yu. Kazakov „Arcturus - câinele”. Vorbește despre un câine care s-a născut orb. Din cauza neajunsurilor sale, stăpânii l-au aruncat în stradă, unde a crescut foarte fricos pentru că oamenii îl loveau mereu cu piciorul și strigau la el. Într-o zi un doctor care se întorcea de la serviciu l-a văzut, l-a dus acasă, l-a spălat și l-a hrănit. După aceea, medicul a vrut să alunge câinele, dar acesta a refuzat cu încăpățânare să meargă. Așa că un nou locuitor a apărut în casă. Kazakov îl descrie pe Arcturus ca pe un câine neobișnuit. Animalul și-a iubit stăpânul cu pasiune, cu tot sufletul. Doctorul este singurul care l-a tratat cu amabilitate pe Arcturus, așa că câinele i-a fost incredibil de loial. După ceva timp, Arcturus a început să petreacă mult timp în pădure, instinctele de vânătoare s-au făcut simțite. Într-o zi a dat peste o vulpe și a gonit-o prin toată pădurea. Zvonurile despre câinele neobișnuit s-au răspândit rapid, iar oamenii au venit la medic și au oferit bani mari pentru câine. Doctorul a refuzat categoric, îl iubea foarte mult pe Arcturus, nu avea nevoie de bani. Mi se pare că Arcturus a înțeles totul și, prin urmare, nici nu s-a gândit să-și părăsească stăpânul sau să-l înșele. Probabil, dacă nu ar fi fost accidentul din pădure, ar fi trăit în perfectă armonie cu medicul. Această poveste arată în cel mai bun mod posibil că atitudinea unei persoane față de un animal este direct legată de atitudinea animalului față de o persoană.

Un alt exemplu, nu mai puțin frapant, este lucrarea lui K. Paustovsky „Grey Castre”. Povestea spune despre un cal care a lucrat pentru oameni toată viața. Când nu a mai putut lucra, președintele gospodăriei a vrut să o trimită la potcovar, dar mirele Petka i s-a făcut milă de cal și l-a luat pentru el. Acesta este motivul pentru care castrul l-a etichetat cu el când Petya și Reuben au mers la râu. Calul s-a simțit tratat cu amabilitate de Petka și, prin urmare, l-a tratat la fel.

În concluzie, vreau să spun că mulți oameni tratează animalele ca pe niște creaturi stupide, le tratează prost și se lasă împinși de ele, dar chiar și animalele de companie înțeleg totul, prin urmare devin la fel ca stăpânii lor, le imită în toate, în includerea comportamentului.

Utilizarea incorectă a formei de caz a unui substantiv

EXEMPLUL 1

Oferi: Pilotul a acționat în conformitate cu instrucțiunile primite de la dispeceratul șef al aeroportului. (Substantivul „instrucțiuni” este în cazul genitiv, dar ar trebui să fie în cazul dativ (după ce? instrucțiuni)).

Opțiunea corectă: Pilotul a acționat în conformitate cu instrucțiunile primite de la dispeceratul șef al aeroportului.

EXEMPLUL 2

Oferi: La sosirea în oraș, ne-am cazat într-un hotel mic, confortabil. (Substantivul „sosire” cu prepoziția „de” în sensul „după sosire” este în cazul dativ, dar ar trebui să fie în cazul prepozițional)

Opțiune corectă: La sosirea în oraș, ne-am cazat într-un hotel mic, confortabil.

EXEMPLUL 3

Oferi: Din cauza ploilor abundente, apa din râu a continuat să crească. (Substantivul „ploi” este în cazul dativ, dar ar trebui să fie la genitiv (din cauza a ce? ploi)).

Opțiunea corectă: Din cauza ploilor abundente, apa din râu a continuat să crească.

EXEMPLUL 4

Oferi: La sfârșitul vacanței, participanții încep să facă noi felinare pentru anul următor. (Substantivul „până la sfârșit” cu prepoziția „prin” care înseamnă „după sfârșit” este în cazul dativ, dar ar trebui să fie în cazul prepozițional.)

Opțiunea corectă: La sfârșitul vacanței, participanții încep să facă noi felinare pentru anul următor.

Oferi: Datorită prieteniei sale cu familia lui Cherkasov, la sosirea sa din Sankt Petersburg, Gogol s-a stabilit în casa scriitorului. (Substantivul „prietenie” este în cazul genitiv, dar ar trebui să fie în cazul dativ (din cauza a ce? prietenie)).

Opțiune corectă: Datorită prieteniei sale cu familia lui Aksakov, la sosirea sa din Sankt Petersburg, Gogol s-a stabilit în casa scriitorului.

EXEMPLUL 6

Oferi: Seful clinicii ne-a primit repede. Substantivul „policlinic” este în cazul genitiv, dar ar trebui să fie în cazul instrumental (șeful de ce? o clinică).

Opțiunea corectă: Seful clinicii ne-a primit repede.

Întreruperea conexiunii dintre subiect și predicat

EXEMPLUL 1

Oferi: Cei care sosesc mai târziu vor ocupa locuri goale. (Propozitia este complexa, formata din 2 parti: principala si subordonata. Baza partii principale: cei vor lua (subiect si predicat la plural). Baza in partea subordonata: cine va veni (cine - la singular). , va veni - la plural). Legătura dintre subiect și predicat este ruptă, așa că trebuie să puneți predicatul „va veni” la singular).

Opțiunea corectă: Cei care sosesc mai târziu vor ocupa locuri goale.

EXEMPLUL 2

Oferi: O dispută este o modalitate de rezolvare colectivă a unei probleme, în care fiecare parte pretinde că stabilește adevărul. (Propozitia este complexa, formata din 2 parti: principala si subordonata. Baza partii principale: disputa este o cale (subiect si predicat la singular). Baza in partea subordonata: fiecare pretentie (fiecare - la singular). , revendicare - la plural) Și deși în propoziția subordonată vorbim despre partide, dintre care există mai multe, cuvântul „părți” în cazul genitiv nu este subiectul, ci subiectul este cuvântul „fiecare”. Prin urmare, predicatul „pretenție” trebuie pus la singular).

Opțiunea corectă: O dispută este o modalitate de rezolvare colectivă a unei probleme, în care fiecare parte pretinde că stabilește adevărul.

EXEMPLUL 3

Oferi: O echipă de ornitologi de la mai multe universități a dezvoltat o metodă pentru studiul păsărilor rare. ( Baza propoziției: echipa dezvoltată (echipa este singular, dezvoltată este plural). Deși propoziția vorbește despre ornitologi, dintre care există mai mulți, subiectul este cuvântul „echipă” (întrucât echipa este în cazul nominativ, iar ornitologii sunt în cazul genitiv). Prin urmare, predicatul „dezvoltat” trebuie pus la singular).

Opțiunea corectă: O echipă de ornitologi de la mai multe universități a dezvoltat o metodă pentru studiul păsărilor rare.

EXEMPLUL 4

Oferi: Presa, în special revistele pentru tineret, acordă multă atenție problemelor culturale. (Baza propoziției: presa este dată (presa - la singular, dat - la plural). Deși propoziția are o parte separată „în special reviste de tineret” la plural, aceasta nu afectează numărul predicat. Legătura dintre subiect și predicat este întreruptă, prin urmare, trebuie să puneți predicatul „plătiți” la singular).

Opțiunea corectă: Presa, în special revistele pentru tineret, acordă multă atenție problemelor culturale.

EXEMPLUL 5

Oferi: Cincizeci și unu de proiecte de construcție au fost finalizate anul trecut. (Baza propoziției: au fost predate cincizeci și unu de obiecte. Deoarece subiectul are un numeral care se termină în unu, predicatul trebuie să fie la singular, deși propoziția tratează mai multe obiecte. Prin urmare, trebuie să puneți predicatul „ trecut în” la singular).

Opțiunea corectă: Cincizeci și unu de proiecte de construcție au fost finalizate anul trecut.

EXEMPLUL 6

Oferi: Sukhumi este situat chiar pe malul mării. (Baza propoziției: Sukhumi este răspândit (Sukhumi este un oraș, adică cuvântul este masculin, răspândit este feminin). Prin urmare, trebuie să puneți predicatul „răspândit” la genul masculin).

Opțiunea corectă: Sukhumi este situat chiar pe malul mării.

Încălcarea în construirea unei pedepse cu aplicare inconsistentă

EXEMPLUL 1

Oferi: Despre atitudinea sa față de muzica clasică V.P. Astafyev a scris în eseul „Postscript”. (Cuvânt definit: eseu. Anexă: Postscript (în ce eseu?). Este necesar să coordonați anexa cu cuvântul definit (eseu „Postscript”) sau să eliminați cuvântul definit, iar apoi forma cuvântului „Postscript” va depinde de verbul „a scris”).

Opțiunea corectă 1: Despre atitudinea sa față de muzica clasică V.P. Astafyev a scris în eseul „Postscript”.

Opțiunea corectă 2: Despre atitudinea sa față de muzica clasică V.P. Astafyev a scris în Postscript.

EXEMPLUL 2

Oferi: Dimineata baietii erau deja la baza turistica Raduga. Cuvânt definit: bază. (Anexă: Raduga (pe ce bază?). Este necesară coordonarea aplicației cu cuvântul care este definit (pe baza „Curcubeu”). Opțiune corectă: Dimineața băieții erau deja la baza turistică „Curcubeu”. EXEMPLU 3 Propoziție: Ne-am întâlnit, după ce am îndepărtat câțiva kilometri de orașul Soci.Cuvânt definit: orașe.Aplicație: Sochey (din ce oraș?).Numele orașului Soci nu este flexat, așa că propoziția trebuie corectată. Sochey la Soci).

Opțiunea corectă: Ne-am întâlnit la câțiva kilometri distanță de orașul Soci.