Екологічний фестиваль «Бережемо планету разом» спрямований на розвиток пізнавальної, творчої, науково-дослідної діяльності дітей та молоді столиці щодо збереження та покращення екологічної якості довкілля.

ФОТО: Офіційний сайт Московської міської думи: https://duma.mos.ru

Про це повідомили у Міському методичному центрі Департаменту освіти Москви.

У церемонії відкриття фестивалю візьмуть участь школярі – автори кращих екологічних проектів, вчителі екології, географії, природничих дисциплін та суспільствознавства московських шкіл, а також партнери фестивалю – Державна природоохоронна бюджетна установа «Мосприрода», Інститут утримання та методів навчання РАВ, Музей землезнавства .В. Ломоносова, Головний ботанічний сад ім. Н.В. Цицина РАН, Центр розвитку дітей та юнацтва "Твоя природа", Московський дитячо-юнацький центр екології, краєзнавства та туризму, Міжнародний університет професійних інновацій, Державний геологічний музей імені В. І. Вернадського РАН, ТОВ "Мегаполіресурс".

У програмі урочистого відкриття – вітальні звернення запрошених гостей, виступи провідних науковців, нагородження членів штабу ековолонтерів, а також концертні номери, які підготували учні московських шкіл.

У заходах фестивалю «Бережемо планету разом» цього навчального року – екологічних конкурсах та акціях, які відбуватимуться у столиці з листопада 2017 року до червня 2018 року, візьмуть участь дошкільнята, учні 1-11 класів, студенти коледжів Москви, а також сім'ї з дітьми . На дітей чекають захоплюючі конкурси з екологічної тематики, серед яких такі як «Юні екологи Москви», «Дитячий реєстр зелених насаджень», «Екосистеми», «Багатства надр моєї країни», «Древо життя» та багато інших, у тому числі – німецькою , англійською, французькою та іспанською мовами. У рамках фестивалю також пройде конкурс «Екологічна освіта і виховання» для московських педагогів, а всі жителі міста зможуть взяти участь у екологічних акціях «Паперовий БУМ» та «Батарейки, здавайтеся!», які вже полюбилися і стали вже традиційними.

Екологічний фестиваль «Бережемо планету разом» спрямований на розвиток пізнавальної, творчої, науково-дослідної діяльності дітей та молоді столиці щодо збереження та покращення екологічної якості довкілля, формування культури екологічно доцільного, здорового та безпечного способу життя та проводиться Міським методичним центром Департаменту освіти за підтримки Департамент природокористування та охорони навколишнього середовища міста Москви.

1. Загальні положення

1.1. Це Положення визначає порядок та умови проведення IV Міського екологічного фестивалю «Бережемо планету разом» (далі – Фестиваль).

1.2. Фестиваль спрямований на розвиток пізнавальної, творчої, науково-дослідної діяльності дітей та молоді столичного регіону щодо збереження та покращення екологічної якості довкілля, формування культури екологічно доцільного, здорового способу життя.

1.3. Фестиваль спрямований на реалізацію завдань розвитку екологічної освіти, сформульованих у Федеральному законі від 29 грудня 2012 р. № 273-ФЗ "Про освіту в Російській Федерації"; Федеральних державних освітніх стандартах дошкільної, початкової, основної та середньої загальної освіти; Розпорядження Уряду РФ від 18 грудня 2012 р. № 2423-р «Основи державної політики у сфері екологічного розвитку Росії до 2030 року»; Постановою Уряду Москви від 10 липня 2014 р. № 394-ПП "Про основні положення нової екологічної політики міста Москви на період до 2030 року".

1.4. Засновником Фестивалю є Міський методичний центр Департаменту освіти міста Москви.

1.5. Для підготовки та проведення Фестивалю створюється Організаційний Комітет.

2. Цілі та завдання Фестивалю

2.1. Цілі: підвищення екологічної культури учнів, формування стійких навичок екологічно відповідальної поведінки, набуття досвіду екологічно спрямованої діяльності.

2.2. Завдання:

• створити умови для підвищення творчої активності учнів у галузі проектної та дослідницької діяльності щодо покращення екологічної якості міського середовища;
• сприяти ефективної соціалізації учнів у місті;
• привернути увагу тих, хто навчається до вирішення завдань державної екологічної політики, актуальних екологічних проблем столичного регіону, інноваційного досвіду використання сучасних технологій для покращення якості довкілля;
• сприяти розвитку соціального партнерства освітніх організацій у сфері підвищення ефективності використання освітніх ресурсів міського середовища.

3. Учасники Фестивалю

3.1. Учасники Фестивалю – учні та педагоги освітніх організацій Департаменту освіти міста Москви.

4. Строки проведення Фестивалю

4.1. Фестиваль проводиться з жовтня 2018 року до червня 2019 року.

5. Тематичні напрямки Фестивалю

Конкурси для учнів:

Дитяче зелене кіно

Конкурс для освітян:

Природоохоронні акції:

Партнери Фестивалю

ДПБО «Мосприрода» Департаменту природокористування та охорони навколишнього середовища міста Москви	ДБОУ ДО «Московський дитячо-юнацький центр екології, краєзнавства та туризму»	Музей землезнавства ФГОУ ВПО «Московський державний університет імені М.В. Ломоносова»	ФДМУН «Державний геологічний музей імені В.І. Вернадського Російської академії наук»	Зоологічний музей ФГОУ ВПО «Московський державний університет імені М.В. Ломоносова»
ФДБНУ «Інститут стратегії розвитку освіти РАН»		ФГБУН «Головний ботанічний сад імені М.В. Цицина Російської академії наук»	АНО «Центр розвитку дітей та юнацтва "Твоя природа"»	Ботанічний сад МДУ імені М.В. Ломоносова «Аптекарський город»
ФДБОУ ВО "Московський автомобільно-дорожній державний технічний університет (МАДІ)"	ФДБО «Державна публічна науково-технічна бібліотека Росії»	АНО ДПО «Міжнародний університет професійних інновацій»	АНО Еколого-просвітницький центр «Заповідники»	ДКУ «Енергетика» Департаменту паливно-енергетичного господарства міста Москви
ДАУК міста МосквиПарк «Заряддя»	ФДАОУ ВПО «Російський університет дружби народів»		Ботанічний сад МДУ імені М.В. Ломоносова	ФДБУ «Національний парк «Лосиний острів»
ДБПОУ «Воробйові гори»	ДАУ "Московський зоопарк"	SFT Group холдинг

З питань, що виникають, ви можете звернутися до Міського методичного центру (вул. Воронцовська, б. 6а, стор. 1).

Про це повідомили у Міському методичному центрі Департаменту освіти Москви.

У церемонії відкриття фестивалю візьмуть участь школярі – автори кращих екологічних проектів, вчителі екології, географії, природничих дисциплін та суспільствознавства московських шкіл, а також партнери фестивалю – Державна природоохоронна бюджетна установа «Мосприрода», Інститут утримання та методів навчання РАВ, Музей землезнавства .В. Ломоносова, Головний ботанічний сад ім. Н.В. Цицина РАН, Центр розвитку дітей та юнацтва "Твоя природа", Московський дитячо-юнацький центр екології, краєзнавства та туризму, Міжнародний університет професійних інновацій, Державний геологічний музей імені В. І. Вернадського РАН, ТОВ "Мегаполіресурс".

У програмі урочистого відкриття – вітальні звернення запрошених гостей, виступи провідних науковців, нагородження членів штабу ековолонтерів, а також концертні номери, підготовлені учнями московських шкіл.

У заходах фестивалю «Бережемо планету разом» цього навчального року – екологічних конкурсах та акціях, які відбуватимуться у столиці з листопада 2017 року до червня 2018 року, візьмуть участь дошкільнята, учні 1-11 класів, студенти коледжів Москви, а також сім'ї з дітьми . На хлопців чекають захоплюючі конкурси з екологічної тематики, серед яких такі як «Юні екологи Москви», «Дитячий реєстр зелених насаджень», «Екосистеми», «Багатства надр моєї країни», «Древо життя» та багато інших, у тому числі – німецькою , англійською, французькою та іспанською мовами. У рамках фестивалю також пройде конкурс «Екологічна освіта і виховання» для московських педагогів, а всі жителі міста зможуть взяти участь у екологічних акціях «Паперовий БУМ» та «Батарейки, здавайтеся!», які вже полюбилися і стали вже традиційними.

Екологічний фестиваль «Бережемо планету разом» спрямований на розвиток пізнавальної, творчої, науково-дослідної діяльності дітей та молоді столиці щодо збереження та покращення екологічної якості довкілля, формування культури екологічно доцільного, здорового та безпечного способу життя та проводиться Міським методичним центром Департаменту освіти за підтримки Департамент природокористування та охорони навколишнього середовища міста Москви.

Додаткова інформація:

Час: 15:30

Місце проведення:Державний геологічний музей імені В.І. Вернадського Російської академії наук (Білий зал)

Адреса:вул. Мохова, 11, стор. 11

Конкурс «Юні екологи Москви»проводиться з 1 жовтня 2018 року до 31 березня 2019 рокуу рамках Міського екологічного фестивалю «Бережемо планету разом»з метою становлення основ екологічної культури дітей, розвитку екологічної свідомості та мислення, вивчення дітьми екологічних проблем та пошуку рішень у галузі ефективного використання природних, енергетичних та інших ресурсів Московського регіону.

Організатори конкурсу: ГБОУ ГМЦ ДОгМ та ДПБО «Мосприрода».

Брати участь у конкурсі «Юні екологи Москви» можуть дошкільнята та школярі 1-6 класів освітніх організацій міста Москви, а також сім'ї з дітьми віком від 5 до 13 років.

Переможці та лауреати конкурсу «Юні екологи Москви» визначаються у трьох вікових категоріях (дошкільнята, школярі з 1 по 4 клас, школярі 5 та 6 класів) у наступних номінаціях:

1. «Як допомогти природі у місті?»(дослідження у місті, поряд із дитячим садком, школою, у своєму дворі; участь у природоохоронних акціях тощо).
2. "Як ми бережемо ресурси?"(Проблема економії води, енергії та інших ресурсів в освітніх організаціях, в домашніх умовах, у місті в цілому).
3. «Що робити зі сміттям?»(Сортування, зменшення споживання, вибір упаковки, повторне використання ресурсів).
4. «Ми та наше місто»(екологічні проблеми столиці та варіанти їх вирішення, розробка проектів екологічно безпечного міста, мікрорайону, території дитячого садка, екологічно безпечний транспорт, використання альтернативних джерел енергії, розробка відповідних знаків екологічно безпечної поведінки тощо).
5. «Наш дім – природа»(взаємозв'язку людини та природи на прикладах найближчого оточення - у місті, у природному парку, у дворі, та наслідки порушень таких зв'язків).
6. "Мій улюблений природний парк"(Спостереження в природних парках, тварини, рослини природних парків, допомога природним паркам Москви, Червона книга Москви, ООПТ м. Москви і т.п.).
7. «Екологічні історії»(Екологічні казки та оповідання, мультфільми за участю дітей, дитячі відеоролики екологічної спрямованості (у тому числі, створені на основі інсценованих казок та оповідань), дитячі екологічні журнали, передачі на основі матеріалів методичного комплекту «Юні екологи Москви»).
8. «Ми та наше здоров'я»(Зв'язок здоров'я людини з навколишнім середовищем, вибір місця для відпочинку в Москві і т.п.).
9. «Сімейний проект»(за участю не менше 2-х членів сім'ї).

Сертифікат учасника та диплом лауреата конкурсу розміщується в особистому кабінеті. Диплом переможця вручається переможцям конкурсу на церемонії нагородження. Дата проведення церемонії нагородження переможців буде повідомлена додатково оргкомітетом конкурсу. Списки переможців та лауреатів конкурсу публікуються на сайті Міського методичного центру до 24 травня 2019 року.

Увага! У конкурсі допустимо участь команди. До 31 березня 2019 року учконкурс конкурсу заповнює анкету та завантажує матеріали проекту в особистому кабінеті учня,а потім запрошує інших учасників приєднатися до роботи (останнє поле – я беру участь у складі команди). Сформуйте код команди, надішліть його всім учасникам команди і тепер, увійшовши до особистого кабінету та подаючи заявку на конкурс, учасник команди не набирає все заново, а вказує код вашої команди (див. інструкцію на стор. 31-33).

З питань, що виникають, ви можете звернутися до Міського методичного центру.

Михайлова Олена Анатоліївна: [email protected]

Учасники проекту: діти, батьки та вихователі старшої та підготовчої групи.

4 . Адреса організації: 127322 м.Москва, вулиця Мілашенкова, буд.10б

5. Вид проекту: міжгруповий, довгостроковий, дослідно – творчий.

6. Мета, напрямок діяльності проекту: дослідницька діяльність з вивченняприроди у всіх її проявах, про значення живої та неживої природи у житті людини;

7. Завдання:

Освітні:

- формування основ екологічної культури дошкільнят через практичнудіяльність з живими та неживими об'єктами, спостереження, досліди, дослідницькуроботу та роботу з дидактичним матеріалом;

- формування знань про значення живої та неживої природи у житті людини;

- показ позитивного та негативного впливу людини на навколишній світ.

Виховні:

- привернення уваги до навколишніх природних об'єктів, розвиток умінь бачити красунавколишнього природного світу, різноманітності його фарб та форм;

- виховання бажання та вмінь зберігати навколишній світ природи;

- Виховання почуття відповідальності за стан довкілля.

Розвиваючі:

- розвиток умінь спостерігати за живими об'єктами та явищами неживої природи;

- розвиток вміння бачити красу навколишнього природного світу, різноманітності його фарб таформ;

- охорона та зміцнення здоров'я дітей, розвиток навичок здорового способу життя.

Короткий зміст проекту:

- накопичення інформаційної бази по вивчається проблемі в ході освітній діяльності, практичною діяльності на прогулянці;

- систематизація етапів взаємодії живий і неживий природи в процесі спостережень і експериментування;

- аналіз поведінки людини в природі;

- відображення знань, отриманих досвідченим шляхом, в різних видах діяльності (образотворчою, театралізованою, розумової, ігровий).

9. Терміни проведення: вересень 2014 року– травень 2015 року.

10. Форма проведення: денна (в рамках організації педагогічного процесу во час освітній спільної діяльності дітей і педагогів), а так ж спостереження, розглядання ілюстрацій, експерименти.

11. Очікувані результати (продукт проекту): діти зможуть побачити красу і різноманітність навколишнього природи, зможуть розповісти о своїх особистих спостереженнях і враження, активізується словниковий запас і уважність до явищам навколишнього світу.

Проект ділиться на 3 етапи:

1-й - підготовчий: постановка мети та завдань, визначенняметодів дослідження, підготовча робота з педагогами тадошкільнятами, вибір та підготовка обладнання таматеріалів;