Vysokoškolské vzdelanie na neštátnych (súkromných) univerzitách v Moskve

Táto časť obsahuje informácie o neštátne (komerčné) univerzity Moskva. Treba mať na pamäti, že na ich základe sa nedávno vytvorilo mnoho univerzít ďalšie oblasti vzdelávania preto pre presnejší obraz o vzdelaní treba venovať pozornosť iným (nešpecializovaným v názve) univerzitám.

Moskovský inštitút nového práva je relatívne mladý (založený v roku 1993), ale už sa dokázal osvedčiť a získať štátne a verejné uznanie univerzity. Súčasťou ústavu je právnická, ekonomická a manažérska fakulta, osem katedier právneho a finančno-ekonomického profilu, postgraduálne štúdium, dizertačná rada. Naše výhody: žiadaný vysokoškolský diplom, vysoká úroveň výučby, odklad vojenskej služby, rôzne možnosti prijatia počas celého roka, výcvik podľa individuálnej osnovy, individuálny prístup k študentovi.

Moskovská univerzita financií a práva Moskovskej akadémie finančného práva (MFLA)

Akreditovaná vzdelávacia súkromná inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania MFLA je moderná univerzita, ktorá spája najnovšie vzdelávacie technológie, najlepší pedagogický zbor a tvorivú atmosféru. MFLA realizuje 15 programov stredného odborného vzdelávania (vysoká škola), organizuje školenia v 38 odboroch a oblastiach vyššieho odborného vzdelávania, 12 postgraduálnych vedeckých odboroch, ako aj doplnkové vzdelávacie programy, ako napríklad „stredoškolský učiteľ“ a „prekladateľ v odbore profesionálna komunikácia“. MFLA má akademickú radu a stálu dizertačnú radu.

MBI je vzdelávacia inštitúcia, ktorá poskytuje odborné vzdelávanie a výskum v oblasti poskytovania finančných služieb obyvateľstvu. Ústav má vytvorenú výbornú vzdelávaciu a metodickú základňu pre získanie všeobecného ekonomického a humanitného vzdelania. Dobré teoretické znalosti a solídne praktické zručnosti, ktoré náš inštitút poskytuje, vám pomôžu dosiahnuť úspech v akejkoľvek oblasti činnosti. Moskovský bankový inštitút založila najväčšia banka v krajine – Sberbank of Russia, kam chodia pracovať predovšetkým absolventi nášho inštitútu.

Moskovská univerzita pre humanitné vedy (MosGU)

Moskovská univerzita humanitných vied je veľká autonómna nezisková organizácia v Rusku, ktorá realizuje vzdelávacie programy pre stredné, vyššie a postgraduálne odborné vzdelávanie v širokom spektre oblastí prípravy (špecializácií). Moskovská štátna univerzita je jednou z najlepších univerzít v Rusku z hľadiska poskytovania vzdelávacích materiálov, informatizácie vzdelávacieho procesu, stavu materiálno-technickej základne. Podiel vysokoškolských učiteľov s doktorandským titulom a titulom profesor je 2-krát vyšší ako akreditačný ukazovateľ. Na Moskovskej univerzite humanitných vied pôsobí Centrum pre preduniverzitné vzdelávanie, kde môžu školáci absolvovať prípravné kurzy na Moskovskú štátnu univerzitu, kde sa pripravujú na zloženie skúšok na univerzitu a kolégium.

Moskovský inštitút analytickej psychológie a psychoanalýzy je neštátna vzdelávacia inštitúcia, ktorá systematicky školí vyšší odborný personál v oblasti psychologického poradenstva, psychoanalytickej a skupinovej psychoterapie pre rôzne sociálne, sociálno-psychologické, psychologické, pedagogické a psychoterapeutické služby.

NOÚ VPO "Moskovský bankový inštitút" bol založený v roku 1994. Činnosť ústavu sa vykonáva na základe licencie Federálnej služby pre dohľad vo vzdelávaní a vede zo dňa 29. mája 2012 č. 0095 a Charty. Osvedčenie o štátnej akreditácii Federálnej služby pre dohľad nad vzdelávaním a vedou z 25. mája 2012 č. 1703 oprávňuje absolventov na vydanie štátneho diplomu. Zakladateľom NOÚ VPO „Moskovský inštitút bankovníctva“ je NOU VPO „Moskovský inštitút svetovej ekonomiky a medzinárodných vzťahov“.

Moskovský inštitút štátneho a podnikového riadenia (MIGKU) je poskytovanie vysokokvalitného, ​​cenovo dostupného, ​​pokročilého viacúrovňového odborného vzdelávania, ktoré spĺňa požiadavky moderného trhu práce a vzdelávacích služieb, založeného na integrácii vzdelávacích, vedeckých, inovatívnych a vzdelávacích procesov. Dnes sa tešíme, vytvárame optimálne podmienky na zbližovanie odborne nadaných učiteľov a študentov v kontexte globalizácie a vstupu Ruska do WTO, aby vyškolili kompetentných a konkurencieschopných odborníkov.

Inštitút cudzích jazykov je jednou z prvých neštátnych neziskových vzdelávacích inštitúcií v Moskve. Začiatkom 90. rokov bol známy ako Pedagogický inštitút cudzích jazykov „Gaudeamus“. Hlavným cieľom vzdelávacej inštitúcie je príprava vysokokvalifikovaných odborníkov v oblasti filológie, lingvistiky, ekonómie a práva na základe najlepších tradícií ruskej vedy a vzdelávania, berúc do úvahy moderné úspechy v týchto oblastiach a čerpajúc zo svetových prax vo vyššom odbornom vzdelávaní. Jednou z najdôležitejších aktivít inštitútu sú jeho úzke väzby so zahraničnými vzdelávacími inštitúciami a predovšetkým s takou starou a slávnou univerzitou, akou je Cambridge vo Veľkej Británii.

Moskovský inštitút lingvistiky je univerzita, ktorá sa intenzívne a dynamicky rozvíja a je jednou z najväčších lingvistických inštitúcií v Rusku. V posledných rokoch sa MIL etablovalo ako popredné vedecké a vzdelávacie centrum, ktoré obsadilo jedno z prvých miest v rebríčku lingvistických univerzít v Rusku. Moskovský inštitút lingvistiky úspešne spája najlepšie postupy popredných svetových univerzít, moderné technológie a najlepšie tradície ruského akademického vzdelávania.

Moskovský inštitút národných a regionálnych vzťahov (MINRO), jedinečná vzdelávacia inštitúcia, ktorá nemá v krajine obdoby, bola založená v roku 1996 skupinou vedcov z Medzinárodnej akadémie a odvtedy vychováva špecialistov v rôznych oblastiach. V súčasnosti má ústav štátnu akreditáciu pre hlavné odbory, ktoré sú dnes spoločnosťou a štátom žiadané (najmä judikatúra, štátna a miestna samospráva, organizačný manažment a regionalistika, psychológia). Počas existencie našej univerzity získali štátne diplomy tisíce ľudí, ktorí študovali dennou, externou, externou a externou formou diaľkových technológií, ako aj druhým vysokoškolským vzdelaním.

Hlavnou úlohou ústavu je produkovať odborne zdatných, konkurencieschopných odborníkov s aktuálnou úrovňou vedeckých a praktických vedomostí a vysokými duchovnými a morálnymi osobnostnými kvalitami. Vzdelávanie na MIP znamená prístup k najaktuálnejšiemu informačnému základu, najnovším metódam a moderným technickým učebným pomôckam, individuálny prístup ku každému študentovi, zvládnutie prestížneho a perspektívneho povolania, stabilitu a dôveru v budúcnosť!

Moskovský inštitút podnikania a práva (MIPP) je jednou z najstarších neštátnych univerzít v modernom Rusku, ktorá bola založená v roku 1991. V súčasnosti má 17 pobočiek pôsobiacich v rôznych regiónoch Ruskej federácie, ako aj v krajinách blízkeho a vzdialeného zahraničia. Poskytuje možnosť získať stredoškolské špecializované a vysokoškolské vzdelanie. Dvojitý študijný program.

NOÚ VPO Univerzita Ruskej akadémie vzdelávania (URAE) realizuje programy vyššieho odborného vzdelávania v humanitných vedách. História univerzity sa tiahne od roku 1969. Štatút vysokej školy bol pridelený v roku 1995. Univerzita Ruskej akadémie vzdelávania poskytuje absolventom možnosť získať druhé vysokoškolské vzdelanie podľa individuálne navrhnutého študijného plánu. Pre špecialistov je otvorené aj postgraduálne a doktorandské štúdium.

Súkromná inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania Inštitút ekonómie a práva (EPI) je neštátna vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania, jednoprofilový právny inštitút, ktorý už viac ako 15 rokov pripravuje kvalifikovaných právnikov, úspešne sa realizujúcich v rôznych vládne a obchodné štruktúry. Hlavným cieľom Ústavu ekonómie a práva je zabezpečiť vysokú kvalitu prípravy odborníkov, pričom hlavným kritériom hodnotenia tejto kvality je úspešné uplatnenie absolventov a ich kariérny rast.

Ústav lekárskej a sociálnej rehabilitácie bol vytvorený s cieľom pripravovať rehabilitológov, odborníkov so systémom syntézy poznatkov v oblasti rôznych vied: medicíny, psychológie, sociológie, demografie a rehabilitačného priemyslu. V súčasnosti ústav (NOÚ MIMSR) vykonáva vzdelávaciu činnosť v rámci programov vyššieho odborného vzdelávania, postgraduálneho a doplnkového vzdelávania.

Univerzita vyučuje žiadané technické odbory, ktoré spájajú tradície akademického vzdelávania a využívanie dištančných technológií. Online formát vám umožňuje študovať prednášky a sledovať webináre vo vhodnom čase bez prerušenia práce. Inštitút poskytuje príležitosti na neustály rozvoj: od bakalárskeho štúdia až po MBA.

Ide o jednu z najprogresívnejších a najdynamickejšie sa rozvíjajúcich univerzít v hlavnom meste. Za viac ako desaťročie histórie sa univerzita ukázala ako silný vzdelávací mechanizmus, ktorý spĺňa najvyššie požiadavky moderného vzdelávania. Koncom roka 2012 vstúpil do desiatich najlepších neštátnych vysokých škôl v Moskve. Inštitút má trvalú licenciu na vykonávanie vzdelávacích činností

Kto nejde na univerzitu ako do chrámu vedy, ide na ňu ako na predvečer kariéry.

DI. Pisarev

Moskovské univerzity sú považované za najprestížnejšie a zaujímajú vysoké miesta v rebríčkoch univerzít v Rusku a vo svete. V iných mestách Ruska je veľa vynikajúcich univerzít (Petrohrad, Novosibirsk, Kazaň, Ufa), ale tradične je hlavné mesto veľkej krajiny vzdelávacím, vedeckým a kultúrnym centrom. Všetky úspechy vedeckého a technologického pokroku sa najprv objavujú v Moskve a potom sa šíria po celom Rusku.

V Moskve, podobne ako v iných regiónoch, sa od začiatku 90. rokov minulého storočia rozdeľovalo na štátne a neštátne univerzity. Štátne univerzity majú spravidla dlhú históriu a vychádzajú z materiálovej základne univerzít, ktoré vznikli začiatkom 20. storočia, niektoré dokonca až v 19. storočí. Takéto univerzity sú známe svojimi vzdelávacími tradíciami, technickým vybavením a bohatými knižnicami. A čo je najdôležitejšie, stabilita. Vzdelanie získané na štátnych univerzitách a inštitútoch v Moskve spĺňa najprísnejšie štátne normy, je považované za vysoko kvalitné a prestížne. Diplomy silných štátnych univerzít nespochybňujú a uznávajú ich všetci zamestnávatelia bez výnimky. Takí metropolitní lídri univerzitného vzdelávania ako Moskovská štátna univerzita alebo Moskovská štátna technická univerzita. Bauman N.E. poskytovať vzdelanie svetovej úrovne. Pre mnohých uchádzačov sú dôležité výhody, ktoré môžu ponúknuť len štátne univerzity: ubytovňa pre nerezidentov, odklad od armády, vojenské oddelenie, zľavnený lístok.

Všetky štátne univerzity v Moskve sú rozdelené do skupín: akadémie, univerzity, inštitúty, konzervatóriá. V každej oblasti vedomostí existuje univerzita, ktorá je uznávaná ako najlepšia. Samozrejme, MSU. Lomonosová M.V. podľa definície dominuje na všetkých univerzitách, ale to neznamená, že všetky ostatné univerzity sú horšie. Napríklad z technického hľadiska MSTU. Bauman N.E. je na rovnakej úrovni ako MSU. A v oblasti univerzít v cudzích jazykoch sú lídrami Moskovská štátna pedagogická univerzita a Moskovská štátna lingvistická univerzita pomenovaná po M. Torezovi. Moskovská štátna univerzita je v tomto rebríčku až na 3. mieste.

Jedinou nevýhodou štátnych univerzít je veľká konkurencia a vysoká úspešnosť, a preto nie je ľahké vstúpiť do rozpočtového oddelenia. A náklady na štúdium na štátnych inštitúciách a univerzitách v Moskve nie sú dostupné pre väčšinu uchádzačov.

Neštátne univerzity majú oproti štátnym svoje výhody. Po prvé, mnohé z nich poskytujú vzdelanie na úrovni nie nižšej ako štátna, keďže do vzdelávacieho procesu sú zapojení profesori, lekári a kandidáti vied, zavádzajú sa vzdelávacie a metodologické komplexy novej generácie, ktoré prispievajú k rozsahu, originalite a kreativite myslenie. Po druhé, skóre úspešného absolvovania je tu oveľa nižšie a možnosť vstúpiť je vyššia, ako aj náklady na vzdelanie sú nižšie. Po tretie, je jednoduchšie spojiť štúdium s prácou.

Naša databáza obsahuje univerzity v Moskve a Moskovskej oblasti, o ktorých boli všetky informácie starostlivo upravené v súlade s reorganizáciou a konsolidáciou k 1. máju 2016. Aktualizované na stránkach univerzít:

• kontaktné údaje s telefónnymi a e-mailovými adresami prijímacích komisií;
• hlavné smery a profily vzdelávania s informáciami o druhom vysokom a doplnkovom vzdelávaní;
• popisy univerzít.

Časť našej databázy vám pomôže vybrať si správnu univerzitu, v ktorej sú univerzity, akadémie a inštitúty v Moskve rozdelené do profilov a oblastí vzdelávania: pedagogické, technické, lekárske, stavebné a architektonické atď. Každý uchádzač má približnú predstavu o čo by chcel v živote robiť, akým smerom získať vzdelanie. Výberom vhodného smeru na stránke môžete vidieť celý zoznam univerzít, ktoré majú fakulty v oblasti vzdelávania. Teraz už zostáva len vybrať si jednu vysokú školu z viacerých, pričom sa zameriame na osobné preferencie - verejnú alebo súkromnú, formy vzdelávania, dostupnosť internátu, odklad z armády, stáže na partnerských univerzitách, kvalitu pedagogického zboru, dosiahnuté výsledky. univerzity a jednotlivých absolventov, ich dopyt, rozľahlosť medzinárodných kontaktov, vybavenie laboratórií.

Napriek dlhým rokom tréningu a jeho zložitosti treba vždy pamätať na to, že nemožné je možné pri správnom výbere cesty, odhodlaní, vytrvalosti a vysokých ambíciách! "Nulla tenaci invia est via" v latinčine znamená: "Pre vytrvalých je nemožné nemožné." To je základom pokroku vo vývoji celého ľudstva a jednotlivca. „Určitosť účelu je východiskovým bodom každého úspechu,“ povedal veľký W. Clement Stone.

Jediný spôsob, ako robiť veľké veci, je milovať to, čo robíte

Neštátne vzdelávacie inštitúcie v poslednom desaťročí obsadili svoje vlastné miesto v oblasti vzdelávania. Úroveň prípravy ich absolventov často nie je nižšia ako štátne vzdelávacie inštitúcie so storočnou históriou. A nie je to nič zvláštne. Činnosť neštátnych vzdelávacích inštitúcií upravujú rovnaké predpisy ako činnosť štátnych. Absolvovaním atestačného konania získavajú právo vydávať absolventom doklady o získanom štátom uznanom vzdelaní a po jeho absolvovaní získavať finančné prostriedky od štátu a obcí vo všeobecnosti.

Vnútroštátna legislatíva neobsahuje definíciu LEU. V praxi orgánov činných v trestnom konaní NOÚ zvyčajne znamená organizáciu vytvorenú súkromnými osobami, komerčnými alebo nekomerčnými štruktúrami, ktorá poskytuje služby v oblasti vzdelávania a/alebo výchovy detí. NOÚ sú zriadené v organizačných a právnych formách ustanovených Občianskym zákonníkom Ruskej federácie. Sú regulované najmä 237-FZ "O vzdelávaní v Ruskej federácii" av mnohých ohľadoch - špecializovanými predpismi.

NOÚ môže riadiť sám zakladateľ, prípadne ním vytvorená správna rada. Schému riadenia NOÚ a pôsobnosť správnej rady určuje vlastník (má právo delegovať túto funkciu na správnu radu), dohodne ju s pedagogickým zborom a zaznamená do ustanovujúcej dokumentácie.

Počas sovietskeho obdobia bolo vzdelanie bezplatné. V súvislosti s transformáciami trhu zákonodarca uzákonil možnosť vyberať od študentov poplatky za poskytované vzdelávacie služby. To bol predpoklad pre vznik NOÚ. Spoplatnené môže byť okrem iného aj vzdelávanie v rámci štátnych vzdelávacích programov. NOÚ zároveň nie sú uznávané ako obchodné štruktúry, ich činnosť nie je zameraná na vytváranie zisku.

Právne predpisy Ruskej federácie o vzdelávaní sa vzťahujú na všetky špecializované inštitúcie bez ohľadu na vlastníctvo, právnu formu a podriadenosť. Neštátne univerzity a iné vzdelávacie inštitúcie sa riadia rovnakými predpismi ako štátne.

Obsah a výklad kategórie LEU

Zákonodarca nedal právne "VEDOMIE". Napriek šírke použitia v praxi orgánov činných v trestnom konaní nie je jeho obsah celkom jasný. Rozoberme si termín.

1. „Neštátny“. Článok 22 237-FZ rozdeľuje vzdelávacie organizácie podľa formy vlastníctva na štátne, mestské a súkromné. V Rusku majú miestne komunity zaručenú nezávislosť a obce sú vylúčené zo systému štátnych orgánov. Presne povedané, logický rozsah pojmu NOÚ je taký, že zahŕňa všetky neštátne (súkromné ​​a mestské) organizácie. Ale v každodennom živote je pojem „neštátny“ synonymom pojmu „súkromný“. Právne postavenie mestských vzdelávacích organizácií sa viac podobá postaveniu podobných štátnych štruktúr ako súkromných.
2. „Vzdelávacie“. Vzdelávanie je kľúčovou oblasťou pre demokratizáciu ruskej spoločnosti. Legislatíva o vzdelávacích aktivitách udržiava rovnováhu medzi záujmami jednotlivcov a spoločnosti. Je adresovaný priamo jednotlivcovi, zakladá jeho právo na vzdelanie a jeho realizáciu. Podľa Národnej doktríny vzdelávania v Ruskej federácii je existujúci systém navrhnutý okrem iného tak, aby zabezpečil: variabilitu učebných osnov; zabezpečenie potrebnej miery individualizácie vzdelávania; rôzne typy vzdelávacích inštitúcií.
3. "Inštitúcia". Pojem a vlastnosti inštitúcií ako organizačnej formy sa odrážajú v časti 2 § 7 kapitole 4 Občianskeho zákonníka Ruskej federácie.

Logický rozsah pojmu „LEA“ závisí od kontextu.

Keď sa posudzovaná kategória chápe v širšom zmysle, často sa do NEI zaraďujú: mestské vzdelávacie inštitúcie; organizácie, pre ktoré nie je vzdelávacia činnosť hlavná; , ktoré organizačnou formou nie sú inštitúciami.

KNOU: znaky organizačnej a právnej formy

V článku 123.21 Občianskeho zákonníka Ruskej federácie zákonodarca uznáva ako inštitúciu jednotnú neziskovú štruktúru vytvorenú na vykonávanie sociálno-kultúrnych, manažérskych a iných nekomerčných činností. Samostatné vysvetlenia vyžadujú výraz „jednotný“.

Unitarita spočíva v absencii právnych vzťahov členstva. Zakladatelia unitárnych organizácií sa nestávajú členmi NOÚ (článok 65.1 Občianskeho zákonníka). Tým sú zbavení možnosti priamo riadiť činnosť právnickej osoby, ktorú vytvorili, a vytvárať jej riadiace orgány. V NOÚ tieto právomoci vykonáva verejný kolegiálny orgán – správna rada.

Za jeho jediného vlastníka sa uznáva zakladateľ NOÚ. Samotný NOÚ vlastní majetok, ktorý mu bol pridelený na základe práva operatívneho hospodárenia.

Spoluzakladateľstvo pri vytváraní NOÚ je neprijateľné.

NOÚ podlieha článku 123.23 Občianskeho zákonníka Ruskej federácie o súkromných inštitúciách. Tie môžu úplne alebo čiastočne financovať vlastníci svojich nehnuteľností. Zodpovedajú za záväzky, ktoré na nich prechádzajú pri správe majetku. Vedľajšie ručenie vo výške čiastok chýbajúcich na krytie záväzkov znáša vlastník.

Inštitúcia nie je jedinou organizačnou a právnou formou, v ktorej môže existovať právnická osoba poskytujúca vzdelávacie služby súkromne. Na základe obsahu 237-FZ je vytvorenie takejto organizácie možné v akejkoľvek forme ustanovenej Občianskym zákonníkom Ruskej federácie pre neziskové štruktúry.

Preferovanou a najbežnejšou organizačne právnou formou existencie NOÚ je teda inštitúcia, pri riadení ktorej má osobitný význam verejná správna rada.

Typy LEU

V kontexte 237-FZ sa rozlišujú tri nezávislé pojmy:

Predtým bola normatívne definovaná nasledujúca typológia vzdelávacích organizácií:

• predškolský
• všeobecné vzdelanie (od základného po úplné všeobecné vzdelanie)
• základné, stredné, vyššie, postgraduálne odborné vzdelanie
• dodatočné vzdelávanie pre dospelých
  nápravné (pre žiakov so zdravotným znevýhodnením alebo vývinovými poruchami)
• pre skutočné a sociálne siroty
• dodatočné vzdelávanie maloletých

237-FZ v súčasnej verzii nerozdeľuje NEI ani vzdelávacie organizácie na konkrétne typy. Medzitým 237-FZ obsahuje odkaz na potrebu uvádzať právnu formu a typ vzdelávacej organizácie priamo v jej názve. Existujú nasledujúce typy LEU:

• predškolské zariadenie (škôlka, škôlka)
• všeobecné vzdelanie (škola, internát, gymnázium)
• odborná (technická škola, lýceum)
• vysokoškolské vzdelanie (inštitút, akadémia)
• doplnkové vzdelávanie (palác detskej kreativity, umelecké školy)
• organizácia ďalšieho odborného vzdelávania (inštitút pre ďalšie vzdelávanie)

V závislosti od oblasti činnosti, charakteristík cieľového publika a vzdelávacieho programu môžu byť NEI rôznych typov.

Charta NOÚ

Činnosť štátnych vzdelávacích inštitúcií je bezpodmienečne regulovaná štandardnými ustanoveniami a tými, ktoré sa na ich základe vyvíjajú. Príklady:

• schválený vzorový predpis o výchovnom zariadení na doplnkové vzdelávanie detí. Vyhláška Ministerstva školstva a vedy Ruska č. 504 z 26.6.95
• vzorový predpis o vzdelávacej inštitúcii ďalšieho odborného vzdelávania špecialistov

Menované a ďalšie vzorové ustanovenia pre LOU zohrávajú úlohu vzorových. Právna úprava, ktorú poskytujú, je dispozitívna. Toto legislatívne ustanovenie zodpovedá ustanoveniam odseku 5 článku 12 237-FZ: pokiaľ zákon neustanovuje inak, listinu NOÚ vypracúva a schvaľuje NOÚ podľa vlastného uváženia.

Charta NOÚ pozostáva z týchto častí:

1. „Všeobecné ustanovenia“ – sekcia zobrazuje zoznam realizovaných druhov vzdelávacích aktivít, podstatu a smerovanie vzdelávacích programov, obsah poskytovaných doplnkových služieb, úlohy NOÚ.
2. „Organizácia činnosti NOÚ“ obsahuje popis a podmienky vzniku, reorganizácie a likvidácie inštitúcie. Sekcia môže obsahovať odkaz na možnosť vytvárania pobočiek a spájania NOÚ v združeniach a zväzoch. Tu je tiež zobrazený režim prevádzky LOU.
3. „Účastníci vzdelávacieho procesu“. Časť obsahuje popis práv a povinností administratívy, učiteľov, žiakov, ako aj odkaz na spôsoby, akými sa môžu rodičia zapojiť do výchovno-vzdelávacieho procesu (relevantné pre deti).
4. „Vedenie NOÚ“ zobrazuje postup prijímania stanov, zoznam a postup pri zostavovaní riadiacich orgánov NOÚ, ich právomoci.
5. „Majetok, finančná podpora činnosti NOÚ“ obsahuje odkaz na vlastnícke právo, na základe ktorého sa majetok prevádza na organizáciu, možné zdroje finančných prostriedkov a spôsoby nakladania s nimi.

Informácie, ktoré musia byť uvedené v Charte NOÚ

• názov
• typ a (škola, univerzita)
• organizačná forma
• typ vlastníctva
• informácie o zakladateľoch
• vlastnosti vzdelávacieho procesu, a to:

1. dôvody a postup pri zápise študentov
2. trvanie štúdia
3. spôsob vedenia tried
4. popis systému hodnotenia vedomostí a zručností žiakov
5. dostupnosť ďalších kurzov, poradie ich konania

• Postup riadenia NOÚ:

1. sústavu riadiacich orgánov a pôsobnosť každého z nich
2. spôsobilosť zriaďovateľa
3. spôsob organizácie činností a rozhodovania (relevantné predovšetkým pre kolektívne orgány)
4. požiadavky na pedagogických zamestnancov a podmienky prijímania učiteľov
5. platobný postup
6. postup pri zmene stanov

• práva a povinnosti účastníkov výchovno-vzdelávacieho procesu

Štátna registrácia NOÚ

NOÚ ako právnická osoba podlieha Jednotnému štátnemu registru právnických osôb, registrácii vo Federálnej daňovej službe, dôchodkovým a iným fondom. Na štátnu registráciu NOÚ sú potrebné tieto dokumenty:

• študijné programy
• doklad o umiestnení (napríklad list vlastníctva zriaďovateľa + záručný list, nájomná zmluva)
• doklady budúceho vodcu (pas a certifikát DIČ)
• zakladateľské dokumenty
• zakladatelia - jednotlivci s ruským občianstvom
• kópie pasov
• osvedčenie o pridelení

Balík dokumentov týkajúcich sa zakladateľov závisí od ich stavu.

Občania Ruskej federácie predkladajú:

• kópiu pasu
• osvedčenie o pridelení DIČ

Jednotlivci cudzinci predkladajú:

• doklad totožnosti (napríklad zahraničný pas) s notársky overeným prekladom
• potvrdenie o práve na trvalý pobyt v Ruskej federácii
• osvedčenie o pridelení DIČ (ak cudzinec dostal takýto kód v Ruskej federácii)

Ruské organizácie predkladajú:

• osvedčenie o štátnej registrácii alebo o zadávaní informácií (výber dokumentu v závislosti od dátumu štátnej registrácie spoločnosti)
• Charta
• memorandum asociácie
• osvedčenie o daňovej registrácii
• splnomocnenie pre zástupcu právnickej osoby

Zahraničné právnické osoby predkladajú:

• Charta
• výpis z registra právnických osôb vašej krajiny
• osvedčenie Federálnej daňovej služby o pridelení daňového čísla v Ruskej federácii
• potvrdenie od bankovej inštitúcie o existencii bežného účtu
• zástupcovi oprávnenému vykonávať registračné úkony

Licencia, certifikácia a akreditácia vzdelávacej inštitúcie

Vzdelávacie aktivity v Rusku podliehajú licencovaniu. povinné pre organizácie, ktoré vyučujú v rámci programov predškolského, všeobecného, ​​postgraduálneho, doplnkového vzdelávania. Okrem toho je potrebná licencia na kariérové ​​poradenstvo, poskytovanie služieb vojenského vzdelávania a prípravu vedeckého personálu.

V Rusku nepodlieha licencovaniu iba individuálna pracovná činnosť súvisiaca s poskytovaním vzdelávacích služieb, organizáciou a vedením jednorazových prednášok, seminárov a majstrovských kurzov, ak sa po ich ukončení nevydajú dokumenty o vzdelávaní pre pokročilé vzdelávanie. Na základe čl. 33 237-FZ vzdelávacích licencií je neobmedzených.

NEI podliehajú povinnej certifikácii, ktorá je formou štátnej a spoločenskej kontroly nad činnosťou vzdelávacích inštitúcií. Základom je zabezpečiť súlad obsahu vzdelávacích programov, úrovne a kvality prípravy absolventov so všetkými požiadavkami štátnych noriem.

Akreditáciu NOÚ vykonáva ruské ministerstvo školstva a vedy na zmluvnom základe. Samotný NOÚ iniciuje certifikáciu v súvislosti s rezervou práva vydávať doklady o štátnom vzdelávaní. Certifikácia zahŕňa nasledujúce kroky:

• samovyšetrenie
• externá atestačná skúška
• vydanie rozhodnutia komisie

Akreditácia je oficiálnym uznaním skutočnosti, že vzdelávacie služby NOÚ zodpovedajú štátnym štandardom. Hlavným dôsledkom akreditácie NOÚ je ich zaradenie do systému centralizovaného štátneho alebo komunálneho financovania. Okrem štátnej akreditácie, ktorú vykonávajú orgány verejnej moci, existuje vo veľkej miere aj verejná akreditácia.

Pozitívny výsledok verejnej skúšky zvyšuje prestíž univerzity, nemá však právny význam. Certifikácia a akreditácia majú rôzne dôsledky, ale princípy a mechanizmy vykonávania sú podobné.

NOÚ je teda nezisková mimovládna organizácia, ktorá poskytuje vzdelávacie služby za odplatu. NEI môžu pôsobiť v rôznych segmentoch trhu od predškolských až po odborné. Najväčší počet NEI v Ruskej federácii však tvoria univerzity.

Napíšte svoju otázku do formulára nižšie

Stav: Neštátny
Založená: 1997
Licencia: č. 1957 zo dňa 24.02.2016
Akreditácia: č.0167 zo dňa 25.7.2012

Súkromná vzdelávacia inštitúcia vyššieho vzdelávania „Otvorený inštitút – Vyššia odborná škola“ bola založená v roku 1996 ako Akadémia „Kontinent“.
V októbri 2007 bola premenovaná na „Akadémiu sociálneho a ekonomického rozvoja“ a v roku 2012 dostala názov: Neštátna vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania „Humanitárny, ekonomický a technologický inštitút“ (NOU VPO GETI).

Od januára 2016 sa premenovala na Otvorený inštitút – Vyššiu odbornú školu.

Od založenia ústavu do septembra 2013 bol nezastupiteľným vedúcim rektorom Alexander Grigorjevič Šarov - doktor ekonómie, profesor.
Úsilím rektora a ústretového personálu ústavu sa podarilo dosiahnuť vysoké hodnotenie konkurencieschopnosti absolventov, na univerzite sa vytvorili dobré a dobré tradície. Veľkým prínosom pre činnosť a rozvoj ústavu bol prvý prorektor pre akademickú prácu, kandidát technických vied, docent Popov Aleksey Nikolaevich.

Počas existencie ústavu nastali zmeny v jeho štruktúre a prioritných oblastiach. V roku 2012 spoločnosť PEI VO OI-HPS otvorila novú oblasť vzdelávania študentov: elektroenergetiku a elektrotechniku.

Od roku 2011 sa začala realizácia magisterských študijných programov psychológia, manažment a právna veda. V lete 2013 sa uskutočnili prvé promócie magistrov. Kvalitu vzdelávacieho programu a prípravu absolventov magisterského programu posudzovala komisia Federálnej služby pre dohľad vo vzdelávaní a vede a bolo vydané Osvedčenie o akreditácii magisterských programov.

V súlade s Bolonským dohovorom a reformou ruského školstva začal inštitút od roku 2011 pripravovať bakalárov v súlade s federálnymi štátnymi vzdelávacími štandardmi tretej generácie. V tomto smere bola za prioritu označená nielen príprava absolventov s potrebným množstvom vedomostí v konkurenčnej oblasti, ale aj formovanie profesijných kompetencií. Pedagogický zbor sa preto snaží u žiakov rozvíjať jasnú životnú pozíciu, odborné kvality, schopnosť tvorivo myslieť, dokázať a obhájiť svoj pohľad.

Podľa výsledkov monitorovania v roku 2013 Ministerstvom školstva a vedy Ruska bola činnosť inštitútu uznaná za efektívnu.

Úspechy a úspechy celého tímu kladú nové úlohy pre rozvoj a skvalitňovanie ústavu, zvyšovanie jeho konkurencieschopnosti.
V súlade so stratégiou rozvoja a poslaním ústavu sa plánuje zaujať vysoké miesto v rebríčku neštátnych univerzít.