Trenul de noapte de la Frisco a întârziat foarte mult.De obicei ajungea la culmea Hugson până la miezul nopții, dar de data aceasta era abia la ora cinci dimineața, când cerul din est deja începea să se lumineze, că micul tren se strecură încet spre peronul care servea drept gara locală. Frânele scârțâiau. Dirijorul a strigat tare:

Hugson fundătură!

Tânăra pasageră se ridică de pe scaun și se grăbi spre ieșire. Avea o pungă de răchită într-o mână, o cușcă acoperită cu ziar în cealaltă și o umbrelă ascunsă sub braț. Conducătorul a ajutat-o ​​să coboare din mașină, șoferul a separat din nou aburul, trenul a gemut, a pufnit și a mers mai departe de-a lungul șinelor. A întârziat pentru că în noaptea dinainte pământul de sub șine tremura și tremura toată noaptea. Șoferul se temea că șinele se vor diverge în curând, iar apoi pasagerii vor avea probleme. Prin urmare, a condus locomotiva încet și cu grijă.

Fata stătea în picioare, urmărind trenul cu privirea până când acesta a dispărut în cot, apoi se uită în jur cu curiozitate.

Gara Hagson nu părea foarte ospitalieră, pentru că era complet goală. Singurul său decor a fost o bancă veche de lemn. Prin vălul înnorat al amurgului dinainte de zori, era imposibil să se vadă nici clădiri, nici oameni. După ceva timp, fata a observat un cal și o trăsură în apropiere, sub copaci. Ea s-a apropiat și a descoperit că calul era legat de un copac, cu capul atârnând până la pământ. Calul era înalt și osos, cu picioare lungi și copite mari. Pielea îi îmbrățișa atât de strâns coastele încât era imposibil să le numere, iar capul ei lung era în mod clar prea mare pentru corpul ei. Coada calului era scurtă și stufoasă, iar hamul a fost rupt în multe locuri, dar a fost reparat cu grijă cu ajutorul sforii și bucăților de sârmă. Dar căruciorul era aproape nou, cu blatul lăcuit și perdele pe laterale. Mergând în față și uitându-se înăuntru, fata a văzut un băiat pe scaun, dormind profund, ghemuit.

A pus cușca pe pământ și l-a înțepat pe băiat cu umbrela ei. A sărit imediat și a început să-și frece cu furie ochii.

Buna ziua! - spuse el, observând fata. - Tu ești Dorothy Gale?

„Eu”, a răspuns ea, examinând cu atenție părul ciufulit și ochii cenușii, adormiți și clipind, ai șoferului. — Se pare că aștepți să mă duc la ferma Hugson?

Ei bine, da, dădu el din cap. - Deci, a sosit trenul?

Dacă nu veneam, cum aș ajunge aici? - Dorothy a zâmbit.

Interlocutorul ei a râs vesel și prietenos. Sărind din trăsură, aruncă valiza lui Dorothy pe scaun și așeză cușca la picioarele lui, pe podea.

Canare? - el a intrebat.

Nu, acesta este pisoiul meu Eureka. Mereu călătorește așa cu mine.

Băiatul clătină din cap.

„Un nume ciudat pentru o pisică – Eureka”, remarcă el.

„L-am numit așa pentru că este un copil găsit”, a explicat Dorothy. Unchiul Henry spune că „eureka” înseamnă „am găsit”.

Clar. Ei bine, intră.

Fata s-a urcat pe scaun, băiatul a urmat-o. A desprins hăţurile, le-a scuturat şi a plesnit din buze:

Calul nu s-a mișcat, abia și-a mișcat urechea căzută.

B-dar! – strigă din nou băiatul.

Calul a rămas nemișcat.

Poate, sugeră fata, ar trebui să-l dezlegăm de copac.

Băiatul a râs din nou vesel și a sărit la pământ.

Se pare că încă dorm, spuse el, dezlegându-și calul. - Dar Jim își cunoaște bine afacerea, nu, Jim? - și bătu calul pe botul lung.

Băiatul s-a așezat pe spate în trăsură și a luat frâiele. Calul s-a dat înapoi de sub copaci, s-a întors încet și a străbătut drumul nisipos, deja ușor vizibil în ceața dinaintea zorilor.

„Credeam că trenul nu va veni deloc”, a remarcat băiatul. - Am așteptat la gară cinci ore.

Tremuram din când în când”, a explicat Dorothy. - Nu ai simțit tremurul?

Ei bine, în California ne-am obișnuit cu ele”, a răspuns interlocutorul ei. - Am încetat să ne fie frică.

Iar dirijorul a spus că acesta a fost cel mai puternic cutremur din memoria sa.

Da? Apoi, probabil l-am adormit peste măsură, de aceea nu am observat”, a spus băiatul nedumerit.

Fata a tăcut o vreme. În tăcere, se auzea doar zăngănitul ritmic al copitelor de cai. Apoi ea a întrebat:

Ce mai face unchiul Henry?

Nu-i rău. Ea și unchiul Hugson erau foarte fericiți unul cu celălalt.

Domnul Hugson este unchiul tău? - a întrebat Dorothy.

Da. Unchiul Bill Hugson este căsătorit cu sora unchiului tău Henry. Se dovedește că tu și cu mine suntem veri ai doi”, a ghicit băiatul și a fost foarte bucuros de propria sa descoperire. - Lucrez pentru unchiul meu la fermă pentru zece dolari pe lună și măcar.

„Nu aș spune multe”, a spus fata cu oarecare îndoială.

Dacă îl întrebi pe unchiul Hugson, el va spune că sunt multe, dar pentru mine, nu atât. „Sunt aur, nu un muncitor: muncesc la fel de bine ca și dorm”, a adăugat băiatul și a râs din nou.

Cum te numești? - a întrebat Dorothy, gândindu-se în sinea ei că îi place foarte mult acest tip vesel.

„Au nume diferite”, a devenit confuz din anumite motive. - Numele său complet este Zebediah, dar propriului său popor îi spune pur și simplu Zeb. Deci ai fost în Australia?

Da, împreună cu unchiul Henry, răspunse Dorothy. „Am ajuns în San Francisco în urmă cu o săptămână, doar unchiul Henry a mers direct la ferma Hugson, iar eu am stat câteva zile în oraș cu prietenii.

Cât timp vei sta cu noi? - a întrebat Zeb.

Doar pentru o zi. Mâine, unchiul Henry și cu mine ne întoarcem în Kansas. Nu am fost acasă de atât de mult timp și amândurora ne este foarte dor.

Băiatul îşi întinse calul osos cu un bici şi se gândi. Voia să-i spună altceva micuțului său însoțitor, dar înainte de a putea deschide gura, căruciorul a început brusc să se legăne îngrozitor dintr-o parte în alta, iar pământul din fața lui s-a ridicat. În clipa următoare, s-a auzit un vuiet asurzitor, iar Dorothy a văzut o crăpătură adâncă care se deschidea în pământ lângă drum, apoi se închidea din nou.

Oh, Doamne! – țipă ea, strângând mâna de fier. - Ce este?

Un cutremur, asta e! - Fața băiatului a devenit instantaneu albă. „Tu și cu mine am fost salvați printr-un miracol, Dorothy.”

Dar, deodată, calul a rămas înrădăcinat la fața locului. Degeaba Zeb a scuturat frâiele și l-a îndemnat - nimic nu a ajutat. Apoi băiatul a început să bată animalul în lateral cu biciul cât a putut de tare. Jim a scâncit în semn de protest și a alergat încet pe drum.

Timp de câteva minute, atât băiatul, cât și fata au stat în tăcere. În aer se simțea un miros de probleme serioase. La fiecare câteva minute pământul se zguduia și se zguduia. Urechile lui Jim s-au ridicat pe cap, cu tot corpul încordat ca o sfoară. Nu alerga foarte repede, dar pe laterale îi apăreau pete de transpirație și din când în când începea să tremure ca o frunză.

Cerul s-a întunecat din nou, iar vântul a măturat valea cu un strigăt și un urlet de rău augur.

Dintr-o dată s-a auzit o prăbușire înspăimântătoare și o crăpătură uriașă s-a deschis în pământ chiar sub cal. Nechedând sălbatic de groază, animalul a căzut în crăpătură, târând căruciorul împreună cu pasagerii săi.

Dorothy s-a lipit strâns de vârful căruciorului, iar băiatul a făcut la fel. Amândoi au fost atât de șocați încât nu au înțeles imediat ce se întâmplă.

Erau înconjurați de întuneric din toate părțile, iar în întuneric toți zburau în jos, așteptându-se în fiecare secundă să cadă și să fie zdrobiți în bucăți pe stânci ascuțite sau

că pământul se va închide deasupra capetelor lor și îi va îngropa pentru totdeauna în adâncurile lui.

Sentimentul teribil de cădere în abis, întuneric, sunete înfiorătoare - incapabil să suporte toate acestea, Dorothy și-a pierdut cunoștința pentru câteva momente. Zeb – era încă băiat – nu leșina, dar era și îngrozitor de speriat și, apăsând strâns de scaunul căruciorului, se aștepta în fiecare clipă să fie ultima lui.

Rezumatul lecției „Cutremur”. Obiectivele lecției: Să le ofere copiilor o înțelegere a unui astfel de fenomen natural precum un cutremur.. Să introducă regulile de comportament sigur. Oferiți copiilor sprijin psihologic în depășirea fricii.

Descarca:

Previzualizare:

REZUMATUL LECȚIEI „CUTREMUR”

Domeniul educațional „Securitate”

Sarcini:

Educational:

Oferiți copiilor o idee despre un astfel de fenomen natural precum un cutremur;

Introduceți regulile de comportament în siguranță în caz de urgență;

Să formeze la copii o idee despre legătura inextricabilă dintre om și fenomenele naturale;

Introduceți noi concepte în vocabularul copiilor: situații extreme, unde seismice, seismologi, seismograf, scoarță terestră.

Educational:

Dezvoltați gândirea analitică în procesul activităților de cercetare.

Educational:

Oferiți copiilor sprijin psihologic în depășirea fricii.

Materiale si echipamente:

Desen – o diagramă a „Pământului în secțiune transversală”, șervețele, un bazin de apă, o pietricică, un dispozitiv – un seismograf, desene schematice despre regulile de siguranță în timpul unui cutremur, ilustrații cu o reprezentare schematică a unei camere pentru fiecare copil , figuri de bărbați, cercuri roșii.

PROGRESUL CLASEI:

Băieți, astăzi vreau să vă vorbesc despre situațiile periculoase pe care le putem întâlni în viață. Ce situații periculoase cunoașteți?

(incendiu, inundație, accident, explozie, atac al infractorilor)

Dreapta. Toate acestea sunt situații periculoase, sunt numite și extreme. Situațiile extreme amenință întotdeauna sănătatea și viața oamenilor și dăunează naturii. Ascultă o nuvelă.

Pământul s-a cutremurat: prima sa convulsie a durat aproape zece secunde. Crăpăitul și scârțâitul tocurilor ferestrelor, clinchetul sticlei, vuietul scărilor care cădeau i-au trezit pe oamenii adormiți. Tavanul era rupt ca hârtia. În întuneric totul se legăna și cădea. Pământul fredona încet.

Băieți, mi-ați ascultat povestea. Despre ce fenomen natural crezi că vorbește?

Așa e, despre cutremur. Știți ce este un cutremur?

Să ne dăm seama împreună ce este un cutremur și de ce se întâmplă. Uită-te la acest desen. Planeta noastră este formată dintr-un miez, manta și crustă. Scoarța terestră este stratul cel mai exterior al Pământului. Sub scoarța terestră se află mantaua. Conține o mulțime de soluții, gaze și topituri. Scoarța terestră nu este o crustă solidă, ca o coajă de ou, ci este formată din plăci uriașe. Temperatura în manta este foarte ridicată, așa că uneori are loc o explozie și plăcile scoarței terestre încep să se miște. Aceste cutremurări și lovituri puternice în interior provoacă zguduirea pământului - un cutremur. Locul de unde are loc un cutremur se numește focar de cutremur. Tremuraturile din acest loc sunt cele mai puternice. De la sursa cutremurului, ca dintr-o piatra aruncata in apa, valurile curg in toate directiile. Aceste unde se numesc seismice.

Experienta cu apa.

Pentru a vă înțelege cum apar undele seismice, vom face un experiment cu apă. Imaginați-vă că o pietricică este o explozie în interiorul Pământului; valuri emană din locul în care am aruncat pietricica. Mai aproape de pietriș, valurile sunt mici, dar foarte puternice; mai departe se slăbesc.

Experiență cu șervețele.

Când apar valurile, ce credeți că se întâmplă cu scoarța terestră?

Să mai facem un experiment. Sunt șervețele în fața ta. Imaginează-ți că aceasta este scoarța terestră și este afectată de forțele cutremurelor din ambele părți. Puneți mâinile de-a lungul marginilor șervețelului. Mișcă-ți palmele împreună cu șervețelul spre mijloc. Ce se întâmplă?

Pliurile sunt vizibile la suprafață. Așa își schimbă forma scoarța terestră. Imaginează-ți că casele, mașinile și liniile electrice ar sta pe acest șervețel. Ce s-ar întâmpla cu ei?

Din păcate, oamenii nu au învățat încă să facă față acestui fenomen natural și nu îl pot preveni. Dar ei pot prezice și avertiza despre pericolul iminent. În acest scop, planeta noastră este monitorizată zi și noapte. Astfel de oameni de știință sunt numiți seismologi. Iar oamenii de știință - seismologii - sunt ajutați de dispozitive speciale - seismografele. Ei primesc și înregistrează toate vibrațiile din scoarța terestră. Ți-am pregătit un astfel de dispozitiv - un seismograf - pentru a-ți arăta cum funcționează.

Demonstrarea unui dispozitiv - un seismograf.

Când Pământul este în repaus, dispozitivul trasează o linie dreaptă. Dar de îndată ce tremur și vibrații apar în scoarța terestră, dispozitivul începe imediat să le înregistreze.

Dar nu este întotdeauna posibil să se prezică timpul și puterea unui viitor cutremur și apoi, dacă cutremurul este puternic, mulți oameni mor. Dar acest lucru poate fi evitat dacă știi să te comporți corect în timpul unui cutremur.

Ne puteți spune despre regulile de comportament în siguranță pe stradă?

Lucrul cu ilustrații. Modelarea regulilor de comportament pe stradă în timpul unui cutremur.

Nu intrați în panică și mutați-vă într-un loc deschis.

Deplasați-vă în spațiu deschis, departe de clădiri, copaci și fire doborâte.

Protejați-vă de căderea resturilor, sticlei și obiectelor grele.

Nu puteți intra în case sau continua să vă deplasați în transportul public.

Dar în timpul unui cutremur poți fi nu numai afară, ci și în interior. Vom afla acum ce să facem în astfel de cazuri.

Lucrul la mese.

Fiecare aveți pe masă un desen al unui apartament. Este necesar să plasați oamenii mici în locuri sigure și să folosiți cercuri roșii pentru a marca locurile din apartament în care considerați că este periculos să vă aflați în timpul unui cutremur.

Activitatea independentă a copiilor. Analiza jobului.

Carlson zboară în grup.

Buna baieti. Ceea ce am experimentat recent. Doar îngrozitor.

Educatoare: - Carlson, ce te-a speriat atât de mult?

Carlson: - Am supraviețuit cutremurului. Am fost asa de speriat. La început m-am ascuns în dulap, dar tremura atât de tare.

Educatoare: - Băieți, mă pot ascunde în dulap sau lângă el? De ce?

Ce ai facut atunci?

Carlson: - Am stat lângă fereastră.

Educator: Carlson a făcut ceea ce trebuie? Explică de ce?

Carlson: - M-am așezat sub raft pentru că tavanul să nu cadă peste mine.

Educator: - Carlson, nu știi deloc cum să te comporți corect în timpul unui cutremur. Dar băieții noștri știu și nu se tem de nimic. Ei cunosc foarte bine siguranța cutremurelor și vă pot învăța.

Carlson: - Învățați-mă, băieți, vă rog.

Educator: - Să îi citim poezii lui Carlson despre regulile de siguranță în timpul unui cutremur.

1 copil: Fenomenele naturale pot fi distructive

Iar cutremurul este considerat cel mai distructiv.

Nu sunt suficiente cuvinte pentru a descrie totul, întreg orașul este distorsionat,

Sunt case prăbușite și vehicule infirme.

Al 2-lea copil: Un șoc te-a prins înăuntru, iar poteca este întreruptă,

Grăbește-te să stai în prag, nu intra în panică și nu fi timid,

De îndată ce tremurul se potolește, fugiți din casă cât mai curând posibil.

Al 3-lea copil: Un hambar, un grajd ar fi deschis, animalele ar putea fi eliberate în sălbăticie.

Și el însuși s-a dus acolo, în spațiul deschis și lat, în piață, stradă, pustie.

Unde este câmp și câmpie, numai acolo vei găsi mântuirea.

Carlson: - Acum știu să mă comport corect în timpul unui cutremur și nu o să-mi mai fie frică. Vă mulțumesc băieți că m-ați învățat despre siguranță. Și acum este timpul să mă întorc. La revedere.

Educatoare: - Astăzi ai învățat o mulțime de lucruri noi și utile. A fost foarte interesant pentru mine să comunic cu tine.

"CUNOAȘTIE"

Activarea gândirii copiilor prin rezolvarea unor situații problematice, antrenament, vizualizarea și discutarea cărților educaționale, ilustrații pe această temă, modelarea regulilor și situațiilor de comportament sigur în timpul unui cutremur în interior, în aer liber, în natură, exerciții de orientare spațială (crearea și citirea diagramelor, traseelor).

„CITIȚI FICȚIUNE”

Ascultarea și discutarea operelor de artă, memorarea poeziilor, ghicitul, jocurile și exercițiile bazate pe texte de poezii, activități teatrale pe teme citite.

"COMUNICARE"

Dezvoltarea comunicării libere, a vorbirii coerente, a vorbirii bazate pe dovezi în procesul de stăpânire a elementelor de bază ale comportamentului sigur în timpul unui cutremur prin comunicare situațională, conversații, povestire, raționament, ghicitori.

"SOCIALIZARE"

Încurajarea copiilor să se respecte și să evalueze acțiunile și comportamentul celorlalți, dezvoltând calități morale și volitive prin crearea de situații de joc, situații de alegere morală și jocuri de rol.

"SĂNĂTATE"

Formarea unor idei de valoare primară despre sănătate și un stil de viață sănătos prin organizarea proceselor de rutină, observații, conversații, explicații, jocuri, lectură.

Integrarea ariilor educaționale în procesul de formare a bazelor unui comportament sigur în situații de urgență la preșcolari

"SIGURANȚĂ"

Formarea de idei despre situațiile de urgență și metodele de comportament în acestea.

sss

„CULTURA FIZICĂ”

Menținerea activității fizice prin participarea copiilor la jocuri în aer liber, curse de ștafetă și jocuri-competiții care promovează dezvoltarea calităților psihofizice, coordonarea mișcărilor, capacitatea de a naviga în spațiu și consolidarea abilităților de comportament sigur în situații de urgență.

"MUZICĂ"

Să promoveze o percepție emoțională mai profundă a materialului prin acompaniament muzical a tuturor tipurilor de activități ale copiilor, conversații despre conținutul cântecului, mișcări muzicale și ritmice și dezvoltarea abilităților artistice.

„CREATIVITATE ARTISTICĂ”

Dezvoltarea reprezentării figurative, a observației, a capacității de a observa trăsăturile caracteristice ale obiectelor sau obiectelor și de a le transmite prin diverse tipuri de activități productive (desen, aplicație, design).

Rapoartele conform cărora s-a produs un cutremur major într-o zonă sau alta a planetei nu sunt atât de rare în presa modernă. Cutremurele sunt adesea însoțite de distrugerea clădirilor, a instalațiilor de comunicații și industriale și, uneori, de pierderi de vieți omenești.


Din păcate, știința încă nu poate prezice cu o fiabilitate suficient de mare unde va avea loc următoarea vibrație a pământului solid al pământului și cât de puternică va fi, cu atât mai puțin să reziste acestor vibrații.

Ce este un cutremur?

Vibrațiile suprafeței terestre cauzate de procesele tectonice, activitatea vulcanică sau căderile de pietre sunt de obicei numite cutremure. Uneori, aceste fluctuații pot fi de natură artificială și pot rezulta din explozii subterane sau alte activități umane industriale. Aproximativ un milion de cutremure au loc în lume în fiecare an, dar marea majoritate a acestora nu sunt observate de nimeni, cu excepția specialiștilor înarmați cu echipamente adecvate – sunt atât de nesemnificative.

Astfel, cutremurele care au loc pe fundul oceanului rămân neobservate: majoritatea vibrațiilor sunt amortizate cu succes de coloana de apă. Doar cele mai puternice tremurături, care posedă o putere distructivă enormă, generează valuri uriașe care se prăbușesc pe malul din apropiere, provocând distrugeri enorme și, uneori, spălând orașe întregi.


Dar, din fericire, acest lucru se întâmplă foarte rar, iar majoritatea cutremurelor sunt înregistrate doar de echipamente seismologice speciale.

Ce cauzează cutremure?

Cea mai frecventă cauză a unui cutremur este o schimbare tectonică adâncă în scoarța terestră. Faptul este că suprafața Pământului nu este staționară; în ea au loc în mod constant diferite procese, mai ales vizibile în zonele așa-numitelor falii tectonice. În aceste locuri, rocile se deplasează unele față de altele, iar alunecarea unor mase uriașe provoacă stres intern. Când energia unei astfel de solicitări se acumulează, are loc deformarea rocii, care este însoțită fie de formarea unei fisuri, fie, dimpotrivă, de compresie și umflare la locul fracturii. Unda de șoc generată în urma acestui proces se extinde uneori pe sute și chiar mii de kilometri, provocând vibrații ale suprafeței pământului. Oamenii de știință disting undele seismice de două tipuri: forfecare și compresie.

Uneori, cutremurele sunt cauzate de alți factori:

- activitate vulcanică: ca urmare a unei erupții vulcanice sau a revărsării de lavă, în cavitățile interne ale scoarței terestre se formează unde seismice, resimțite ca tremurături;

— cutremure de alunecare de teren: din cauza prăbușirii unei mase mari de rocă se formează o undă de șoc, care se simte la o oarecare distanță de locul prăbușirii;

- cutremurele artificiale sunt cauzate de activitatea umană: explozii puternice subterane, de exemplu, în timpul exploatărilor miniere sau nucleare, construcția de baraje și rezervoare care redistribuie presiunea apei pe roci etc.

Care este magnitudinea unui cutremur?

Puterea unui cutremur este determinată de magnitudinea sa - o măsură a energiei undelor seismice care au provocat tremurul.


Cea mai obișnuită scară pentru măsurarea magnitudinii cutremurelor este scara Richter, dar ia în considerare doar puterea undelor de suprafață, iar cercetătorii serioși folosesc alte scale pentru a determina puterea cutremurelor - magnitudinea undelor corpului și magnitudinea suprafeței. valuri. Acești indicatori sunt considerați numai împreună și permit evaluarea cât mai obiectivă a fiecărui cutremur.

Ce ar trebui să faci în caz de cutremur?

Pentru a evita rănirea, darămite moartea, în timpul unui cutremur, se recomandă să luați următoarele măsuri de precauție.

1. La primul șoc, ar trebui să părăsiți clădirea cât mai repede posibil și, dacă este posibil, să vă depărtați de ea. In timpul coborarii nu puteti folosi liftul!

2. Când părăsiți casa, trebuie să opriți alimentarea cu gaz și apă și să opriți electricitatea.

3. Dacă nu aveți timp să părăsiți clădirea, ar trebui să vă îndepărtați de peretele exterior, alegând un loc departe de ferestre, oglinzi și alte obiecte din sticlă, precum și rafturi suspendate și mobilier voluminos. Cel mai bine este să te ascunzi sub o masă sau un pat rezistent. Dacă șocurile nu sunt prea puternice, cel mai sigur este să fii în prag.

4. Dacă conduceți cu mașina în momentul cutremurului, trebuie să opriți și să coborâți din mașină, alegând un loc cât mai departe de case, copaci înalți, poduri, viaducte etc.


5. În zona de coastă, ar trebui să încercați să vă deplasați cât mai departe de coastă, de teama unui tsunami.

6. Metroul este cel mai sigur loc în timpul unui cutremur.

Puține dintre fenomenele naturale formidabile pot fi comparate ca putere distructivă și pericol cu ​​cutremure. Cronica lor numără milioane de victime, sute de orașe și orașe moarte, structuri deteriorate și distruse.

În timpul unui cutremur, o persoană experimentează senzații neplăcute, uneori panică. Suportul obișnuit, firmamentul pământului de sub picioarele tale, începe brusc să tremure, ca și cum ar fi ceva viu, instabil. Candelabrele se leagănă în case, obiectele cad, pereții crăpă, tavanele se prăbușesc, crăpăturile adânci se deschid în pământ, uneori terenul se schimbă vizibil și aspectul râurilor și al lacurilor se schimbă.

Oamenii știu despre cutremure de mult timp. Povești fantastice despre ei se găsesc în basme și legende. Astfel, în America antică, oamenii Quiche aveau o legendă despre revolta lucrurilor care s-au răzvrătit împotriva omului, despre cum casele se prăbușeau de la sine și copacii se legănau fără vânt. Există frecvent referiri la cutremure în documente istorice și cronici. Cronicile ruse, de exemplu, relatează „tremurări în toată țara rusă” în 1231 și în alți ani. Adevărat, impacturile subterane nu sunt tipice pentru Câmpia Rusă. Cutremurele sunt cele mai frecvente în zonele muntoase sau de la poalele dealurilor.

Nu doar vibrațiile solului sunt periculoase pentru oameni și clădiri. Adesea, sateliții mai formidabili ai cutremurelor sunt fenomenele naturale provocate de acestea: valuri maritime distructive, zdrobitoare (tsunami), alunecări mari de teren și alunecări de teren, defecțiuni ale suprafeței pământului, curgeri de piatră de noroi (curgeri de noroi). În 1755, un cutremur puternic și valurile însoțitoare au distrus orașul Lisabona. 50 de mii de oameni au murit. Acest dezastru a șocat Europa. Pentru prima dată, mulți oameni s-au gândit la acest puternic fenomen natural; oamenii de știință au început să-l studieze cu atenție. S-au făcut multe presupuneri despre cauzele vibrațiilor pământului. M.V. Lomonosov, de exemplu, s-a referit la puterea căldurii care predomină „în pântecele pământului”. Dar, în ciuda tuturor eforturilor, cauzele cutremurelor au rămas un mister.

Instrumentele seismice (în greacă „seismos” - „cutremur”) au început să fie folosite pentru a observa vibrațiile pământului. S-a dovedit că undele seismice sunt de două tipuri: longitudinale și transversale.

Undele longitudinale călătoresc ca valurile pe apă. Sunt deosebit de periculoase. Au împărțit clădirile, scuturându-le astfel încât până și zidurile puternice se prăbușesc.

Pe lângă undele longitudinale, undele transversale se abate de la sursa cutremurului, acționând pe principiul unui arc sau al armonicii (alternează undele de compresie și tensiune). Uneori ei aruncă structura. Au existat cazuri când oamenii au zburat atât de sus din cauza tremurului încât au căzut până la moarte. Din fericire, astfel de impacturi puternice de unde de forfecare sunt foarte rare. Cel mai adesea, acțiunea lor se limitează la deteriorarea comunicațiilor și a clădirilor.

Cutremurele durează de obicei câteva secunde sau minute. În marea majoritate a cazurilor, acestea sunt slabe și nu dăunează oamenilor. Cutremurele foarte slabe sunt imperceptibile și sunt înregistrate doar de seismografe. Ecouri puternice rulează pe tot globul și sunt înregistrate la multe stații seismice situate în diferite țări. Comparând indicatorii stațiilor și caracteristicile undelor, oamenii de știință pot judeca structura interiorului adânc al pământului, descoperă straturi de diferite densități, pungi de magmă topită etc. În fiecare an, mii de tremurături slabe au loc pe Pământ, sute de tangibile, zeci de puternice și una catastrofală în medie.

Locul unde au loc șocurile subterane se numește sursa cutremurului. Partea sa centrală este hipocentrul; punctul de pe suprafața Pământului deasupra hipocentrului este epicentrul („hypo” în greacă înseamnă „sub”, „epi” înseamnă „pe”). Numărul covârșitor de focare de cutremur se află în litosferă. Odată cu adâncimea, numărul lor scade brusc. De exemplu, în Crimeea sunt situate la adâncimi de la 5 la 40 km, în principal în intervalul 15-30 km. În Caucaz, focarele de cutremur sunt și ele puțin adânci și în cazuri izolate ajung la 100 km, iar în Carpați se extind până la adâncimi de 200 km. Cele mai adânci focare (până la 600-700 km) se află pe coastele Oceanului Pacific.

Dacă sursa cutremurărilor este situată sub oceane (mări), atunci se formează valuri de până la 20 m înălțime, care se răspândesc cu o viteză enormă (400-800 km/h) și uneori traversează, de exemplu, Oceanul Pacific. Apropiindu-se de țărm, devin mai abrupte și mai înalte, dobândind o putere distructivă teribilă, distrugând structurile de coastă din beton și aruncând pe uscat nave grele din oțel. În țara noastră, pe coasta Pacificului se observă uneori valuri similare (tsunami). Există un serviciu special de avertizare care înregistrează apariția cutremurelor și avertizează în prealabil locuitorii de pe coastă cu privire la un posibil pericol. Oamenii sunt forțați să-și părăsească casele și să meargă în locuri mai înalte pentru a aștepta tsunami-ul.

Zonele predispuse la cutremure sunt distribuite neuniform pe tot globul. Pentru a identifica zonele active din punct de vedere seismic, epicentrii de cutremur sunt reprezentați pe o hartă. Această hartă seismică evidențiază zonele în care impacturile subterane sunt deosebit de frecvente: părțile de coastă ale Oceanului Pacific (Pacific Rim), insulele Indoneziei, structurile montane din Asia Mică și Centrală, precum și sudul Europei, Islanda și subacvatic Mid-Atlantic. creastă. În țara noastră există zone seismice active: Carpații, Crimeea, Caucazul, Asia Centrală, regiunea Baikal, Transbaikalia, Kamchatka, Insulele Kurile. Cutremurele de magnitudine minoră sunt observate și în multe alte zone. În zonele active din punct de vedere seismic există zone aseismice în care practic nu au loc cutremure.

Pentru a identifica zonele deosebit de periculoase, pe hărți seismice sunt desenate izoseisme - linii care leagă punctele (epicentre) unde au loc cutremure de aceeași putere.

Rezistența impacturilor subterane este evaluată în două moduri. Este determinată energia cutremurelor sau deplasarea relativă de la impactul particulelor pe suprafața pământului (magnitudinea). În același timp, există tabele de intensitate care arată puterea distructivă a cutremurelor. Iată una dintre ele:

Puncte	caracteristici generale	Efect extern
1	De neobservat	Vibrații ale solului detectate numai de instrumente
2	Foarte slab	Abia simțit de oamenii într-o stare calmă
3	Slab	Puțini oameni observă fluctuații
4	Moderat	Cutremurul este sărbătorit de mulți oameni; zăngănit de sticlă
5	Destul de puternic	Mulți dormitori se trezesc; candelabre se balansează etc.
6	Puternic	Deteriorări ușoare ale clădirilor, fisuri fine în ipsos
7	Foarte puternic	Crăpături în pereți, bucăți de tencuială care se desprind
8	Distructiv	Cornișe care cad, coșuri de fum
9	Devastator	Prăbușirea pereților, tavanelor, acoperișurilor unor clădiri
10	Distructiv	Distrugerea multor clădiri; fisuri în soluri de până la 1 m lățime
11	Catastrofă	Numeroase crăpături mari pe suprafața pământului, alunecări mari de teren în munți
12	Dezastru major	Schimbări semnificative ale terenului

Efectul distructiv al unui cutremur depinde în mare măsură de calitatea structurilor (există o artă specială a construcției antiseismice), precum și de multe alte motive. Solurile afânate sau argiloase agravează forța impacturilor subterane, în timp ce solurile stâncoase și înghețate, dimpotrivă, le reduc. De asemenea, contează de unde s-a deplasat unda seismică (pereții alungiți în direcția undei sunt distruși în special des), precum și calitatea solului, faliile tectonice din scoarța terestră și adâncimea apei subterane.

Întrebarea cauzelor cutremurelor nu are un răspuns complet și definitiv. Oamenii de știință își exprimă opinii diferite. Există o legătură necondiționată între activitatea seismică și mișcările scoarței terestre. Impacturile subterane sunt observate în zonele în care litosfera este întinsă (de exemplu, în zona Baikal sau în zona San Francisco, în creasta Mid-Atlantic). Ele sunt, de asemenea, comune în cazul în care secțiuni individuale (blocuri) ale cortexului se deplasează vertical.

Cutremurele sunt cauzate de forțele tectonice care mișcă suprafața pământului, descarcându-și energia relativ puțin adâncă de la suprafață. Rocile puternice rezistă acestor forțe. În momentul în care este atinsă puterea supremă a stâncii, aceasta crapă, se desparte și se prăbușește. Ecourile acestor procese puternice ajung la suprafața pământului sub formă de cutremure. Uneori, mișcările secțiunilor individuale ale scoarței terestre „crăpate” pot fi observate prin modificări ale reliefului (formarea de margini, rupturi de terase etc.).

În ultimele decenii, printre cauzele cutremurelor a apărut un nou factor: activitatea geologică umană. Prin mutarea unor mase uriașe de sol în timpul dezvoltării resurselor minerale, efectuând explozii nucleare subterane, creând rezervoare mari care presează cu greutatea lor pe blocuri individuale ale scoarței terestre, pompând în adâncuri sau extragând de acolo cantități mari de apă, petrol sau gaz, o persoană, fără să dorească, poate provoca șocuri subterane (de obicei de rezistență scăzută și la adâncimi mici). Uneori, acest lucru a dus chiar la consecințe catastrofale. De exemplu, în India, Grecia și Turcia, barajele au fost distruse în zonele în care cutremure nu au fost observate înainte de crearea rezervoarelor.

Astfel de cazuri indică faptul că este posibil nu numai să se provoace în mod artificial cutremure, ci, cel mai important, să le folosești pentru a combate tremorurile catastrofale, eliberând stresul din blocurile individuale ale scoarței terestre sau prin alte mijloace. Poate că într-o zi în viitor o persoană va învăța să folosească energia seismică.

În vremuri de înaltă tehnologie și de ritmuri de viață stabilite, oamenii uită adesea că nu controlează totul până la sfârșit. Iar manifestările evenimentelor globale precum cutremure sunt doar în câteva cazuri cu adevărat vizibile. Dar dacă acest cataclism ajunge la colțurile civilizate, acest eveniment poate rămâne o cicatrice în amintirile oamenilor pentru o lungă perioadă de timp.

Cum se întâmplă un cutremur?

Vibrațiile suprafeței pământului, precum și tremurăturile, sunt procesul unui cutremur. Oamenii de știință cred că scoarța terestră este formată din 20 de plăci uriașe. Se deplasează cu o viteză foarte mică de aproximativ câțiva centimetri pe an prin stratul superior al mantalei. Granițele dintre plăci sunt adesea munți sau tranșee de adâncime. Acolo unde plăcile alunecă una peste alta, marginile devin pliate. Și în crusta însăși, se formează fisuri - falii tectonice, prin care materialul mantalei se infiltrează la suprafață. Dezastre naturale cum ar fi cutremure și erupții vulcanice apar adesea în aceste locuri. Zona de divergență a undelor de șoc se extinde uneori pe sute de kilometri.

Cauzele cutremurului

• Prăbușirile unor mase mari de rocă cauzate de apele subterane provoacă adesea tremurături de pământ pe o distanță scurtă.
• În locurile cu vulcani activi, sub presiunea lavei și a gazelor din partea superioară a scoarței, zonele din apropiere sunt expuse la tremurături slabe, dar prelungite, adesea în ajunul unei erupții.
• Activități artificiale ale oamenilor - construcția de baraje, activitatea minieră, testarea armelor nucleare, însoțite de explozii subterane puternice sau redistribuirea maselor de apă interne.

Cum are loc un cutremur - focare de cutremur

Dar nu numai cauza în sine afectează direct puterea cutremurului, ci și adâncimea sursei de apariție. Sursa sau hipocentrul în sine poate fi localizat la orice adâncime, de la câțiva kilometri până la sute de kilometri. Și este o deplasare bruscă a masivelor mari de roci. Chiar și cu o ușoară schimbare, vor apărea vibrații ale suprafeței pământului, iar gama de mișcare a acestora va depinde doar de puterea și claritatea lor. Dar cu cât suprafața este mai departe, cu atât consecințele cataclismului vor fi mai puțin distructive. Punctul de deasupra sursei din stratul de sol va fi epicentrul. Și este adesea supus la cea mai mare deformare și distrugere în timpul mișcării undelor seismice.

Cum are loc un cutremur - zone de activitate seismică

Datorită faptului că planeta noastră nu și-a oprit încă formarea geologică, există 2 zone - Mediterana și Pacificul. Mediterana se întinde de la Insulele Sunda până la Istmul Panama. Pacificul acoperă Japonia, Kamchatka, Alaska, se deplasează mai departe spre munții California, Peru, Antarctica și multe alte locuri. Există activitate seismică constantă datorită formării munților tineri și activității vulcanice.

Cum are loc un cutremur - puterea cutremurului

Consecințele unei astfel de activități pământești pot fi periculoase. Există o întreagă știință pentru studierea și înregistrarea acesteia - seismologia. Utilizează mai multe tipuri de măsurători ale mărimii - o măsură a energiei undelor seismice. Cea mai populară scară Richter cu un sistem de 10 puncte.

• Mai puțin de 3 puncte sunt înregistrate doar de seismografe din cauza slăbiciunii lor.
• De la 3 la 4 puncte, o persoană simte deja o ușoară balansare a suprafeței. Mediul începe să reacționeze - mișcarea vaselor, legănarea candelabrelor.
• La 5 puncte, efectul este sporit; în clădirile vechi, decorarea interioară se poate prăbuși.
• 6 puncte pot deteriora semnificativ clădirile vechi, provocând zdrăngănirea sau crăparea sticlei în casele noi, dar acestea sunt deja deteriorate la 7 puncte;
• Punctele 8 și 9 provoacă distrugeri semnificative pe suprafețe mari și prăbușirea podurilor.
• Cele mai puternice cutremure cu magnitudinea 10 sunt, de asemenea, cele mai rare și provoacă distrugeri catastrofale.

• Când locuiți în clădiri înalte, ar trebui să înțelegeți că cu cât o persoană este mai jos, cu atât mai bine, dar în timpul evacuării nu puteți folosi lifturile.
• Merită să părăsiți clădirile și să vă îndepărtați de ele la o distanță sigură (închiderea energiei electrice și a gazelor), evitând copacii mari și liniile electrice.
• Dacă nu este posibil să părăsiți incinta, trebuie să vă îndepărtați de deschiderile ferestrelor și de mobilierul înalt sau să vă ascundeți sub o masă sau un pat puternic.
• În timpul conducerii, este mai bine să opriți și să evitați punctele înalte sau podurile.

Omenirea nu poate încă preveni cutremurele și nici măcar nu poate prezice în detaliu reacția scoarței terestre la șocurile seismice. Datorită numărului mare de variabile implicate, acestea sunt previziuni incredibil de complexe. O persoană se apără pasiv cu succes sub forma consolidării clădirilor și îmbunătățirii aspectului infrastructurii. Acest lucru permite țărilor situate pe linia activității seismice constante să se dezvolte cu succes.