Fiecare bibliotecă, ca o persoană, are propria sa istorie, propriul scop, propriul aspect. Biblioteca noastră centrală regională are și propria sa istorie.

A apărut în sat. Ermakovsky în 1901, la inițiativa a 25 de fondatori, dintre care majoritatea erau țărani - Roman Beydin, Savva Panin, Vladimir Viktorov, Appolinary Gorelov și alții. În acest grup au fost și reprezentanți ai intelectualității - doctorul Semyon Arkanov, profesorul Innokenty Alanov, magistrat Vladimir Karpovici, pădurar Nikolai Pedașenko. Au fost și oficiali - supraveghetorul de accize Alexei Makarevsky, șeful țăranului Mihail Shiryaev și alte persoane.

În martie 1901, au cerut permisiunea de a deschide o bibliotecă gratuită. Trebuiau să o susțină ei înșiși. S-a obținut permisiunea, iar biblioteca și-a deschis porțile cititorilor din mediul rural. Înainte de a găsi o cameră separată, a locuit în casa țăranului Alexei Zimmerman. Primii săi administratori timp de patru ani au fost, la rândul lor, doctorul Arkanov, șeful țăranului Kokoulin, profesorul Borovykh și magistratul Kurkutov. Biblioteca avea propria sa carte. În dosarul de arhivă care povestește despre deschiderea acestei biblioteci, există o mică broșură de opt pagini. Aceasta este „Carta bibliotecii-săli de lectură gratuită din satul Ermakovsky, districtul Minusinsk din provincia Yenisei”, tipărită în 1902 la tipografia provincială Yenisei. Din cartă reiese clar că biblioteca era o organizație complet amatoare, toți locuitorii satului puteau folosi cărți. Cu toate acestea, conducerea treburilor bibliotecii-sale de lectură aparținea adunării membrilor săi și oricine contribuie cu 15 ruble odată și se angajează să contribuie cu cel puțin o rublă anual putea fi membru al bibliotecii. Din păcate, nu toată lumea ar putea deveni unul!

La studierea documentelor de arhivă sunt scoase la iveală multe fapte interesante legate de istoria bibliotecii noastre. La acea vreme, era prima și singura bibliotecă din întregul volost Ermakovsky. Multe fapte mărturisesc situația dificilă a biblioteconomiei, care era caracteristică întregii Rusii la acea vreme. Fondurile bibliotecii au fost alimentate prin donații de la cetățeni, evenimente caritabile și loterie. Fondul de carte la acea vreme număra până la 400 de cărți, erau 28 de cititori.

La 16 august 1920, Biblioteca Ermakovsky a primit statutul de bibliotecă regională. Totodată, în sat a fost deschisă o cabană de lectură, atribuțiile cabanei erau îndeplinite de șeful bibliotecii. Puțin mai târziu, s-au deschis colibe de lectură în Shushenskoye, Subbotino, Kaptyrev, Grigorievka. Și în 1927 - în Zheblakhty și N-Suetuk. În aceleași localități se organizau biblioteci mobile din biblioteca regională, erau abonamente colective. Acest lucru a permis bibliotecii raionale să-și folosească întreaga colecție de cărți fără a-și încălca interesele. Acest lucru a fost prescris în „Bazele pentru înființarea bibliotecilor raionale”: „... bibliotecile raionale deservesc fiecare localitate a județului, a cărei populație își asumă obligația de a respecta termenii acordului”. Cărțile, de obicei 20-40 de volume, erau returnate bibliotecii la expirarea contractului. La stabilirea termenului de returnare a cărților în contract s-a ținut cont de amplasarea geografică a satului, de lipsa drumurilor și de distanța față de bibliotecă. Responsabilitatea pentru returnarea cărților revine comitetelor executive din sat, deoarece era aproape imposibil să găsești în sat o persoană care să țină cărțile în ordine.

În anii 20, șeful bibliotecii era Konstantin Illarionovich Kiselev, un om sărac fără partid, cu studii școlare de 2 ani, care lucra ca funcționar din 1912. Din iunie 1923 a fost ales de adunarea generală președinte al Casei Poporului din sat. Ermakovsky. (fond 120, inventar 2, dosar 78).

În 1922, conținutul bibliotecii a fost transferat la aprovizionarea locală a volost. Volostul a refuzat întreținerea bibliotecii, iar la ședință s-a decis întreținerea bibliotecii pe bază de voluntariat. Șeful bibliotecii a lucrat fără salariu. Situația dificilă a bibliotecii este indicată și de următorul fapt constatat în documentele de arhivă: „Persoanele care nu returnează o carte la timp (și termenul limită este de 7 zile de la data primirii) plătesc o amendă pentru fiecare zi restante a unui jurnal. de lemn de foc sau o jumătate de kilogram de făină de grâu,” (fond 120, inventar 1, dosar 97). Cărțile erau emise și pe cauțiune, iar dacă cartea era deteriorată sau pierdută, depozitul rămânea ca venit de bibliotecă. Întreținerea bibliotecii pe bază de voluntariat și munca bibliotecarului fără salariu au afectat în mod firesc starea activității bibliotecii. În septembrie 1925, în satul Ermakovsky a fost organizată o educație politică raională, primul președinte al căruia a fost P. Seleznev. În ea au fost incluși reprezentanți ai tuturor instituțiilor și organizațiilor: din comitetul raional al RCP (b), din RIC, din comitetul raional al Komsomol, din cooperare, din cadrele didactice, din sindicatul, din delegați, din partea Tribunalul Poporului, biblioteca raională. Din scrisoarea de informare a oficiului regional de educație politică: „Biblioteca a arătat până acum foarte puțin de sine, munca constă în emiterea de cărți și gestionarea bibliotecilor mobile. Acest lucru se explică prin faptul că bibliotecarul nu este interesat de opera principală. (subliniat de autor) și, în plus, este foarte slab în opera sa, nu este popular în rândul populației”. Și deja în decembrie 1925, la o ședință a departamentului de educație politică regională, s-a hotărât: „Înființați imediat afaceri de bibliotecă, în acest scop să creați cărți de inventar pentru înregistrarea literaturii și contabilizarea abonaților și eliberarea literaturii asupra acestora. Atrageți atenția șef al bibliotecii la munca culturală și educațională în rândul maselor țărănești”. Până la sfârșitul anilor 20, Kuzmina a fost numită șef al bibliotecii. Din păcate, în afară de numele ei de familie, nu există alte informații despre ea în documentele de arhivă. În acest moment, biblioteca primea până la 100 de exemplare pe an. cărți noi și s-au abonat la ziare și reviste. Biblioteca și toate lucrările culturale și educaționale au fost apoi repartizate departamentului de învățământ public.

În bibliotecă încep să lucreze trei cluburi: agricultură, dramaturgie și cultură rurală. Am început să acordăm atenție lucrărilor de referință, mai ales vara. Activitatea de informare a fost efectuată prin intermediul biroului juridic și al biroului de informare.

În 1926, biroul raional de educație politică a remarcat din nou neajunsuri în activitatea bibliotecii: "... nu există catalog, și deci nu există contabilitate. Șeful bibliotecii nu cunoaște cererile populației pentru cărți". A fost dezvoltat un program punct cu punct pentru a îmbunătăți activitatea bibliotecii. Ea arăta așa:

1 . În viitorul apropiat vom alcătui un catalog complet de cărți.

2. Tine o evidenta urgenta a cererii de literatura de catre populatie.

3. Aveți grijă de aprovizionarea bibliotecii cu literatură nouă.

4. Luați în considerare să vă abonați la ziare și reviste.

5. Ai grijă de legarea cărților.

6. Stabilirea contabilității pentru activitatea bibliotecilor itinerante.

7. Acordați atenție organizării unui cerc de lectură tare”

După cum vedem din acest document, sarcinile și nevoile bibliotecii au fost formulate destul de clar și competent. Raportarea către populație a fost stabilită și o dată la două luni (fond 215, inventar 1, caz 22).

Până în 1929, în documentele de arhivă au apărut date despre numirea salariului unui bibliotecar. Și la acel moment era 23 de ruble. 40 de copeici Până la începutul anilor '30, biblioteconomia, deși s-au înregistrat progrese în dezvoltarea ei în comparație cu perioada pre-revoluționară, era încă o zonă înapoiată. Contabilitatea cărților aparținând bibliotecii nu a fost stabilită, iar, din câte se pare, nu a existat o contabilitate corespunzătoare a cărților eliberate cititorilor, acest lucru reiese din mențiunea din raportul „... 0 cărți dispărute necunoscut unde, managerul face. nu știu, ceea ce înseamnă că nu există contabilitate.” Și abia în 1932-1933 s-a întocmit un catalog pentru întreaga colecție de carte a bibliotecii, s-au stabilit înregistrarea cititorilor și distribuirea cărților. Ca experiment, biblioteca a introdus accesul deschis la cărți. Dar experimentul nu s-a justificat și a fost închis. Pe vremea aceea nu exista o bibliotecă pentru copii; copiii erau deserviți de biblioteca raională, care includea și cărți pentru copii. În acești ani, biblioteca a participat activ la eliminarea analfabetismului. La întreprinderi, la fermele colective, în colibe de lectură ale regiunii, au fost ținute lecturi cu voce tare ale lucrărilor lui M. Gorki, M. Sholokhov, A. Cehov, A. Fadeev.

În anii războiului, biblioteca ocupa o încăpere foarte mică. Cărțile stăteau pe mese și scaune pentru că nu era unde să pui rafturi. Camera a găzduit doar 10 persoane (în casa de pe strada Lenin, nr. 6 3). A fost dificil să lucrezi cu cititorii și să organizezi evenimente de masă în astfel de condiții. Prin urmare, bibliotecarii au mers la centrele culturale ale fermelor colective, au organizat expoziții de carte, conferințe de lectură și au purtat conversații despre isprăvile eroice ale poporului sovietic pe fronturile de război. Din raportul de activitate al bibliotecii pentru anul 1941, vedem că biblioteca avea 568 de cititori, dintre care 339 studenți, restul erau muncitori, angajați și fermieri colectivi. Biblioteca raională a deservit 8 cărți mobile, aprovizionându-le cu literatură agricolă, de apărare, politică și ficțiune. "Pentru a completa stocul de carte al bibliotecii, au fost alocate 13 mii de ruble, s-au abonat ziare și reviste în valoare de 152 de ruble. Există un radio, un gramofon, șah, dame și domino." Și aici, pentru prima dată, se menționează „există o bibliotecă pentru copii”. Dar nu exista o bibliotecă separată pentru copii la acea vreme.

În acei ani s-au deschis filiale pentru copii la bibliotecile regionale. Aparent, E. Glukhovchenko scrie despre asta în ziarul „Pe calea Lenin” din 1941. În acești ani, s-a acordat o importanță deosebită lucrului cu ziarele. Au fost instalate vitrine cu ziare centrale și locale și panouri publicitare cu tăieturi din ziare, care au prezentat populației evenimentele din țară și din străinătate, cu conținutul celor mai importante rapoarte ale Partidului Comunist și Guvernului. Decupările au fost utilizate pe scară largă în compilarea afișelor bibliotecii, a colecțiilor tematice și a albumelor, care erau la mare căutare în rândul populației. Pe baza materialelor din ziare, au avut loc formațiuni politice, conversații și lecturi cu voce tare. S-au răspândit „pliante de luptă” scrise de mână și cărți de casă, care au fost compilate din romane, piese de teatru, povești publicate în ziare, precum și lucrări pe teme militaro-patriotice.

După război, a fost construit un centru cultural regional, iar biblioteca a primit spații spațioase în el. Structura bibliotecii s-a schimbat: au fost create un abonament și o sală de lectură. O bibliotecă pentru copii a fost alocată separat. Au fost adăugați bibliotecari suplimentari la personalul bibliotecii.

În anii 50 și 60, activitatea bibliotecilor a devenit din ce în ce mai politizată. Bibliotecile au devenit una dintre verigile în activitatea ideologică a Partidului Comunist, iar bibliotecarii au devenit agitatori și propagandiști activi ai marxism-leninismului. O atenție deosebită a fost acordată apoi compoziției fondului de carte. Fondul de carte a fost revizuit în mod repetat și curățat de literatura „dăunătoare”; 70% din fondul de carte a fost alcătuit din literatură politică.

În acești ani, rețeaua de biblioteci din zonă s-a extins. Pe baza colibelor de lectură, în fiecare localitate din regiune au început să se deschidă biblioteci rurale de masă de stat. Biblioteca raională a început să le servească drept centru metodologic, a oferit asistență didactică și metodologică și a deservit fermele colective, fermele de stat și MTS cu vehicule de transport. Bibliotecarii bibliotecii raionale cu verificări metodologice și să acorde asistență practică, unde pe jos, unde călare, au ajuns la bibliotecile rurale. Am mers pe jos la Osinovka și Razyezzhee. Asemenea „călătorii de afaceri” nu se puteau face într-o singură zi, dar munca a cerut-o și întoarcerea a fost acolo. Şeful bibliotecii la acea vreme era Ekaterina Ivanovna Tropinina; în acei ani lucrau în bibliotecă N. Ya. Fitina, L. K. Kolupaeva, M. P. Suntsova. Și din 1964, Margarita Petrovna Suntșova a condus biblioteca și a fost director permanent până în 1977. Iar în 1977 a avut loc un alt eveniment de o importanță enormă: a avut loc centralizarea bibliotecilor raionului. Au fost create 18 filiale rurale, iar biblioteca raională a primit statutul central. A crescut personalul bibliotecii, s-a organizat un departament de servicii, un departament metodologic și bibliografic și un departament de depozitare a cărților. Cititorilor li s-a oferit posibilitatea de a folosi colecția unificată a bibliotecilor raionale folosind un abonament intra-bibliotecar. Valentina Vlasovna Orlova a fost numită primul director al sistemului centralizat de biblioteci Ermakovsky. Sub conducerea ei, a fost acumulată experiență într-un sistem centralizat de biblioteci.

De-a lungul a 100 de ani, biblioteca a avut mulți bibliotecari. Printre aceștia s-au numărat persoane aleatorii, cum ar fi, de exemplu, Margarita Petrovna Suntsova, Valentina Ivanovna Dobrosotskaya, Galina Mikhailovna Konovalova, Tatyana Ilyinichna Sazonova și alții care și-au dedicat întreaga viață lucrului cu cartea.

O aniversare, de regulă, este un fel de rezumat. Activitatea principală a bibliotecii centrale de astăzi este satisfacerea nevoilor intelectuale, educaționale și spirituale ale populației. Astăzi biblioteca centrală este: un centru cultural și social de promovare a cărții; depozit de cărți semnificativ (peste 55 de mii de cărți); centru de lucru metodologic, de istorie locală, de informare și bibliografică; departament abonament, sală de lectură, peste 3.000 de cititori; Biblioteca centrală este: deservirea cititorilor de toate categoriile, servicii de bibliotecă pentru pensionari și handicapați la domiciliu; Acestea sunt forme de muncă nestaționare, servicii plătite, posibilitatea de a comanda literatură de la IB A, precomandă literatură prin telefon. Biblioteca Centrală găzduiește conferințe de lectură, dezbateri, seri literare și tematice, prezentări și premiere de cărți, zile de informare, cluburi de interes, spectacole literare și muzicale, concursuri și chestionare, cicluri și decenii de expoziții de carte, expoziții tematice și vizionări. Astăzi biblioteca centrală este singurul centru gratuit de susținere a educației și culturii din sat.

Recent, din cauza costului mare al cărților și periodicelor, oamenii frecventează biblioteca. Sunt zile în care până la 100 de cititori pe zi vin la noi. Oamenii sunt atrași nu numai de carte, ci și unii de alții. La biblioteca centrală funcționează de câțiva ani clubul „Peste o ceașcă de ceai”, temele întâlnirilor sale sunt foarte diferite: muzică, pictură, literatură, istorie.

Desigur, astăzi biblioteca nu trece prin cele mai bune zile. Baza materială și tehnică este foarte slabă, dar problema dobândirii literaturii noi este deosebit de acută. Și totuși, nu numai că încercăm să supraviețuim și să dovedim că biblioteca este necesară societății, ci ne-am propus și sarcini, a căror soluție ne va permite să construim munca bibliotecii astfel încât să îndeplinească cerințele moderne. Printre sarcinile imediate se numără și informatizarea bibliotecii centrale. Am elaborat și depus cereri de participare la programele regionale „Informatizarea sectorului cultural”, „Securitatea colecțiilor de muzee și biblioteci”, etc. Aplicațiile noastre au fost acceptate. Așadar, în viitorul apropiat vom începe computerizarea bibliotecilor raionale, crearea unei rețele locale, realizarea de cataloage electronice cu acces ulterior la Internet. Un nou capitol va începe în istoria bibliotecii centrale raionale.

Cartea este o creație uimitoare a oamenilor, iar bibliotecile sunt o parte integrantă a culturii fiecărei țări. Sergheevici a spus corect odată că, dacă depozitele de cărți sunt organizate corespunzător, atunci cultura poate fi cu adevărat reînviată, chiar dacă instituțiile de învățământ dispar. Dar nu toți oamenii înțeleg la ce sunt bibliotecile.

Nevoia de biblioteci

În antichitate, bibliotecile erau depozite de manuscrise, iar după cele mai vechi timpuri au fost transformate în centre publice care trebuiau să popularizeze cunoștințele. Rusia le-a văzut pentru prima dată undeva în secolele XI-XII.

În prezent, în acest loc găsiți cărți complet diferite din zona dorită pentru muncă, studiu și doar plăcere. Deci de ce avem nevoie de biblioteci?

Scopul principal al depozitarilor de cărți este de a organiza colectarea, conservarea și utilizarea socială a cărților și a altor publicații tipărite. Inițial, bibliotecile au fost necesare pentru auto-studiu și dobândirea de cunoștințe. Absolut toată lumea are nevoie de ele: preșcolari, școlari, studenți, pensionari și oameni de știință.

Oamenii de știință au demonstrat că creierul uman poate conține mai multe informații decât în ​​America. Cu toate acestea, omenirea nu a învățat încă să folosească toate capacitățile creierului și, prin urmare, depozitarii de cărți nu vor dispărea și vor fi necesare. Acum toată lumea știe pentru ce sunt bibliotecile.

Primele biblioteci

Chiar și în cele mai vechi timpuri, în Asia s-au format așa-numitele biblioteci. O acumulare unică de tăblițe de lut (2500 î.Hr.), care este numită un depozit de cărți primitive, a fost găsită în Nippur. Puțin mai târziu, în piramida faraonului au fost găsite papirusuri.

În secolul al IV-lea î.Hr. Prima așa-numită bibliotecă deschisă a Greciei a fost deschisă la Heracles. În secolul al III-lea î.Hr. a fondat Alexandria, care este considerată pe bună dreptate un centru colosal al cărților antice. Biblioteca cuprindea astroobservatoare, grădini de botanică și zoologie, încăperi pentru locuit și citirea cărților. Și puțin mai târziu a fost transformat într-un muzeu, care a fost umplut cu animale de pluș, statui, rechizite pentru medicină și astronomie. De menționat că astfel de instituții au fost ridicate la sanctuare. Sunt necesare biblioteci? În acele zile nu se punea o astfel de întrebare. Oamenii și-au înregistrat cu pricepere cunoștințele pentru a le transmite generațiilor viitoare.

Manuscrise valoroase

În Evul Mediu, în bibliotecile monahale rusești funcționau ateliere de copiere a manuscriselor. Publicațiile bisericești erau adesea copiate. Producerea manuscriselor a fost un proces foarte dificil și consumatoare de timp și, prin urmare, cărțile erau de cea mai mare valoare. De aceea erau înlănțuiți în bolți speciale.

Când au apărut editurile, viața bibliotecilor s-a schimbat dramatic, deoarece acestea au încetat să mai acționeze ca arhive. Depozitarii de cărți au început să crească foarte repede. Ele au devenit cele mai relevante atunci când a început perioada de dobândire în masă a alfabetizării. Este greu de răspuns dacă avem nevoie de biblioteci în secolul XXI. Mulți oameni preferă mediile digitale, dar fără cărți adevărate nici acestea nu ar exista.

Tipuri de biblioteci

Bibliotecile pot fi:

• naţional;
• regional;
• public;
• special;
• pentru orbi;
• universitate;
• şcoală;
• familie.

Merită să aruncăm o privire mai atentă la motivul pentru care este nevoie de fiecare tip de bibliotecă.

Sălile naționale de lectură sunt concepute pentru a păstra și garanta accesul nestingherit la publicațiile tipărite publicate de stat. Pentru a reumple resursele, unele țări respectă reguli obligatorii.

Biblioteca regională este o diviziune a instituțiilor menționate mai sus, care este necesară pentru rezidenții care locuiesc departe de orașe. Este de remarcat faptul că astfel de depozitari de cărți au, de asemenea, tot dreptul de a primi un eșantion obligatoriu.

În bibliotecile publice, utilizatorii au dreptul de a se familiariza cu cea mai actuală și populară literatură. Sunt bibliotecile necesare în era digitală? Această întrebare a fost pusă de mai multe ori. Dar numai datorită bibliotecilor se poate păstra moștenirea științifică și literară a lumii întregi.

Depozitari speciali de carte

Bibliotecile speciale stochează publicații pentru scopuri speciale, cum ar fi brevete, standarde de stat sau ediții muzicale. Adesea, astfel de săli de lectură sunt create din cauza necesității de a păstra cărțile în anumite condiții.

Biblioteca pentru nevăzători permite cititorilor nevăzători și cu deficiențe de vedere să acceseze informații. Astfel de unități stochează cărți audio și cărți care sunt scrise într-un font special. Biblioteca de stat pentru nevăzători este considerată cea mai mare din Rusia, deoarece, pe lângă cărți, conține modele tridimensionale, datorită cărora nevăzătorii se pot familiariza cu aspectul diferitelor obiecte.

Cărțile sunt cunoștințe!

Bibliotecile școlare și universitare oferă literatură școlarilor și studenților. Particularitatea lor este că deservesc un cerc restrâns de utilizatori. Cu toate acestea, puteți găsi săli de lectură universitare cu acces gratuit. Au bibliotecile un viitor? Această întrebare a fost adresată studenților moderni. Majoritatea au răspuns că nu - preferă manualele digitale și cărțile audio.

Nu cu mult timp în urmă, a apărut o nouă revoluție în biblioteconomie - o bibliotecă virtuală. Orice utilizator cu acces la Internet are posibilitatea de a descărca orice carte de pe site-uri specializate. Generația tânără lasă recenzii în favoarea depozitarilor de cărți electronice. Dar oamenii în vârstă preferă cărțile „în direct”.

Structurarea bibliotecilor

În depozitele de cărți, utilizatorii au posibilitatea de a fi serviți în două forme. În primul caz, cititorul achiziționează un abonament. Datorită acestui permis, puteți obține utilizarea oricărei publicații pentru o perioadă determinată. O altă formă de serviciu este sala de lectură: aici utilizatorul poate citi publicațiile dorite exclusiv în bibliotecă.

O caracteristică importantă a sălii de lectură este structura colecției. Unele dintre publicațiile care sunt cele mai relevante în rândul cititorilor sunt adesea disponibile gratuit, unde vizitatorul are ocazia să se familiarizeze imediat cu ele. Toate celelalte publicații sunt stocate în depozit, iar cititorul le poate obține selectând din catalog.

Edițiile rare dărăpănate, precum și acele cărți care pot conține articole importante, sunt emise exclusiv cu permisiunea specială.

De asemenea, puteți găsi unități mobile de bibliotecă care facilitează accesul persoanelor din zone îndepărtate la cărți, precum și la internet. Această formă de serviciu este utilizată de persoanele cu dizabilități, precum și de rezidenții azilelor de bătrâni.

Astăzi, bibliotecile au fost modernizate, iar colecțiile lor includ nu numai cărți tipărite, ci și microfilme, folii transparente și documente pe suport electronic. Nicio bibliotecă nu se mai poate lipsi de un computer și, prin urmare, va fi solicitată nu numai de generația mai în vârstă, ci și de școlari și elevi moderni.

Acum știi pentru ce sunt bibliotecile și că nu te poți descurca fără ele.

Nu mulți știu când a fost deschisă prima bibliotecă.

Se pare că acest lucru s-a întâmplat cu mult timp în urmă, în secolul 25 î.Hr., și a fost situat într-un templu babilonian.

S-ar putea să fi fost depozite mai vechi, dar arheologii nu le-au găsit încă.

Biblioteca de atunci era un depozit de tăblițe de lut.

Unde au fost create primele biblioteci?

Există o mulțime de dovezi că oamenii au căutat întotdeauna să-și păstreze experiența și să o transmită generațiilor viitoare.

În funcție de epocă, omenirea a colectat informații pe tăblițe de lut, papirus și hârtie. Se crede că prima bibliotecă publică a apărut în secolul al VI-lea î.Hr. în Grecia Antică.

În antichitate, se obișnuia să se creeze biblioteci la biserici, iar în Evul Mediu - la mănăstiri. Apoi toate textele au fost scrise manual, multe dintre ele au fost decorate cu ilustrații.

În biblioteci, pentru a preveni furtul, exemplarele scumpe erau înlănțuite la rafturi. Pe atunci, bibliotecile erau și arhive.

Erau puțini oameni alfabetizați în acele vremuri, dar situația a început să se schimbe odată cu apariția tiparului. Au apărut apoi biblioteci în care erau stocate lucrări colectate atât de scris, cât și de tipar.

Bibliotecile din Rusia

Prima bibliotecă rusă a apărut datorită lui Iaroslav cel Înțelept în 1037. Apoi a fost fondat la Kiev la Catedrala Sf. Sofia.

Mai târziu, după secolul al XVI-lea, au început să fie create biblioteci sub departamente. La începutul secolului al XVIII-lea a fost deschisă prima bibliotecă științifică de stat în Rusia. După ceva timp, a fost transferat la departamentul Academiei de Științe.

Astăzi, peste 50 de mii de biblioteci sunt deschise în Federația Rusă. Această listă include biblioteci municipale, federale și regionale. În plus, țara are peste 60 de mii de biblioteci situate în școli.

Bibliotecile sunt deschise și pe teritoriul multor fabrici, spitale, muzee etc. Nimeni nu știe exact câte biblioteci există și câte publicații sunt stocate în ele.

Fiecare bibliotecă are oameni care îi ajută pe vizitatori să găsească rapid cartea de care au nevoie. Munca bibliotecarilor nu este atât de simplă pe cât ar părea la prima vedere.

Această profesie poate fi numită universală și cu mai multe fațete. Lucrătorii din „casele de cărți” își sărbătoresc sărbătoarea profesională în fiecare an - Ziua Bibliotecii Ruse pe 27 mai.

O carte este un obiect care a însoțit omenirea din cele mai vechi timpuri. Prin urmare, nu este o coincidență că oamenii au venit cu depozitare pentru cărți. Strămoșii noștri îndepărtați au căutat să păstreze înțelepciunea acumulată de-a lungul secolelor și să o transmită nouă, urmașilor noștri. Omul modern continuă această tradiție. Astăzi vom vorbi despre ce este o bibliotecă. Ce funcții este destinat să îndeplinească? Care este povestea ei?

Cuvântul și semnificația lui

Însuși conceptul de „bibliotecă” este un substantiv compus și este format din două cuvinte grecești - „biblio”, care înseamnă „carte”, și „theka”, adică „depozitare”. Prin urmare, traducerea literală a cuvântului „biblioteca” din limba elenă este „depozitarul de cărți”.

Într-adevăr, astăzi chiar și un copil nu va avea dificultăți în a determina sensul cuvântului „biblioteca”. Ce este o bibliotecă și pentru ce este ea? Aceasta este o instituție care găzduiește colecții tipărite și scrise de lucrări destinate uzului public. Există depozite de cărți similare în fiecare oraș. Ele pot fi universale sau pot include lucrări cu un anumit accent. Clasificarea acestor instituții este prezentată mai jos.

Bibliotecile desfășoară lucrări cu caracter de referință și bibliografic și anume: numărarea articolelor de carte disponibile, sistematizarea publicațiilor, ajutarea populației în alegerea materialelor potrivite, consilierea cititorilor. Astfel de organizații sunt un element integral al unui stat dezvoltat. La urma urmei, ele reflectă nevoia oamenilor de conservare și îmbunătățire, acumulare de cunoștințe, dezvoltare intelectuală și culturală. Aceasta se referă în primul rând la literatura națională, deoarece este reprezentată predominant în bibliotecile fiecărei țări specifice.

Apariția primelor biblioteci

Cine și când a venit cu ideea de a crea un astfel de tezaur de cunoaștere umană? Cercetările oamenilor de știință indică faptul că acest lucru s-a întâmplat pentru prima dată în Orientul Antic. Astăzi lumea știe cine deținea cea mai faimoasă și extinsă bibliotecă - creatorul ei a fost Ashurbanipal din Ninive. Adăpostește o colecție de tăblițe cuneiforme din palatul ultimului rege al Asiriei.

Cea mai cunoscută bibliotecă din perioada Antichității este biblioteca din Alexandria. A fost fondată la începutul secolului al III-lea. î.Hr., iar în lumea elenă a fost centrul culturii, științei și educației. Depozitele de carte din Alexandria au însumat aproximativ 750.000 de suluri!

Din păcate, acum mai bine de 1500 de ani a fost distrus. Potrivit unei versiuni, acest lucru s-a întâmplat în timpul cuceririi Alexandriei de către turcii otomani. La începutul secolului al XXI-lea a fost restaurată. Astăzi, Biblioteca Alexandriei este una dintre instituțiile cheie de acest gen din Egipt, situată pe malul Mării Mediterane, toate în aceeași Alexandrie.

Biblioteca medievală

Ce este o bibliotecă este clar. Răspunsul la întrebarea despre creatorul său este prezentat și mai sus. Dar este necesar să spunem câteva cuvinte despre Evul Mediu. În acest moment, unitățile care operau scriptoria sau ateliere în care erau copiate manuscrise au început să devină populare. În acest fel, a crescut numărul de exemplare ale cărților. După ce Johann Gutenberg a creat tehnologia tipăririi cărților în secolul al XV-lea, nevoia de scriptoria a dispărut, iar numărul bibliotecilor a început să crească rapid. Vremurile noi au adus o nouă rundă în istoria dezvoltării bibliotecilor: răspândirea pe scară largă a alfabetizării a dus la o creștere a iubitorilor de carte.

Tipuri de biblioteci

Deci, dacă totul este clar cu privire la întrebările despre ce este o bibliotecă, ce este un depozit de cărți, atunci subiectul referitor la tipurile de instituții de acest gen rămâne nerezolvat. În prezent, acestea sunt prezentate într-o mare varietate: există regionale, naționale, speciale, publice și educaționale (la școli, institute și universități). Desigur, în fiecare dintre ele setul de materiale va fi diferit.

Biblioteci pentru copii

Biblioteca pentru copii, care a început să prindă contur în Rusia încă din secolul al XIX-lea, datorită lucrării bibliologului A.D.Toropov, care a deschis prima instituție publică din Moscova cu o colecție de lucrări pentru copii la sfârșitul secolului al XIX-lea, cuprinde în prezent trei componentele principale. Și anume:

1. Ediții adaptate.
2. Lucrări special create pentru tinerii cititori.
3. Cărți care au fost inițial destinate adulților, dar de-a lungul timpului s-au impus ferm în lista literaturii pentru copii.

În secolul al XX-lea, bibliotecile pentru copii au fost separate de cele publice, ceea ce a fost asociat cu o atenție sporită la nevoia de a studia sufletul, gândurile, sentimentele și emoțiile copilului. Munca productivă a psihologilor, scriitorilor și profesorilor din acea perioadă a generat un număr mare de articole, note, eseuri și diverse publicații pe tema dezvoltării copilului și, ca urmare, a condus la conștientizarea necesității serviciilor de bibliotecă pentru cei mai tineri. generaţie. În același timp, depozitarele de cărți pentru copii au fost un fenomen calitativ nou. La începutul anilor douăzeci, în aproape fiecare instituție de învățământ exista o bibliotecă școlară.

Astăzi, bibliotecile pentru copii au reușit să scape de elemente precum predominanța ideologiei asupra liberei alegeri, autoritarismul, manifestat prin impunerea de către angajați a unor liste de literatură asupra populației. Și totuși au apărut noi probleme în locul celor vechi. Întrucât 72% dintre familii au venituri sub nivelul de subzistență, iar 40% dintre familii cheltuiesc bani doar pentru hrană și nevoile casnice. Într-o astfel de situație, copiii nu au nicio șansă de dezvoltare culturală minimă. Ei nu pot decât să viseze la o bibliotecă de familie (cărțile transmise din generație în generație nu pot fi văzute astăzi în fiecare casă) și o colecție de publicații noi, tocmai achiziționate.

Astăzi, bibliotecile pentru copii încearcă să lupte împotriva analfabetismului și a „neliniștei”, oferind o funcție compensatorie și jucând simultan rolul cluburilor pentru copii, cluburilor de interese și cinematografelor. Cu toate acestea, devine din ce în ce mai dificil pentru astfel de instituții să acționeze în fața reducerilor regulate ale finanțării în fiecare an.

Biblioteca electronică: ce este?

Un fenomen relativ nou pentru lumea cărții este conceptul de bibliotecă electronică (sau digitală). Acest termen nu are o interpretare științifică universală, general acceptată, dar poate fi definit ca un set de colecții ordonate de documente electronice eterogene, care, pentru confortul utilizatorului, sunt echipate cu ajutoare de căutare și navigare.

Avantajul utilizării unor astfel de biblioteci este că pentru a folosi materialele stocate în ele, nu este nevoie să părăsești pereții casei tale: fișierul necesar poate fi descărcat pe un computer sau orice alt mediu electronic, deschis și citit. În prezent, bibliotecile electronice sunt împărțite în 2 grupe:

1. Gratuit. De exemplu, „Biblioteca Maxim Moshkov”, „Literatura militară”, ImWerden și multe altele.
2. Baze de date comerciale full-text.Și anume: „Bibliotecă electronică științifică”, „Integrum-Techno”, „Bibliotecă publică” și așa mai departe.

Cea mai mare bibliotecă științifică electronică

Acest titlu onorific aparține Bibliotecii Digitale Mondiale, a cărei deschidere a avut loc în aprilie 2009. Fondatorul acestui proiect cu adevărat global este Biblioteca Congresului din SUA. Proiectul include numeroase comori de cultură, știință și educație din diferite țări ale lumii, inclusiv Rusia. Conține arhive și materiale în șapte limbi. Astăzi milioane de oameni de pe întreaga planetă au acces la această bibliotecă.

Cea mai mare bibliotecă din Rusia

Biblioteca de Stat Rusă, care în trecut purta numele de Lenin, este nu numai cel mai mare depozit de carte din țară, ci și al doilea ca mărime din lume, după amintita Bibliotecă a Congresului. Creată pe baza Muzeului Rumyantsev, Biblioteca de Stat Rusă este situată la Moscova, are 42 de milioane de articole în colecțiile sale, iar lungimea totală a raftului de cărți este de 275 de kilometri.

Instituții precum bibliotecile au apărut în antichitate. Prima bibliotecă găsită a fost biblioteca de la templul din Nippur, care a existat în jurul anului 2500. Conținea o colecție imensă de tăblițe de lut.

Primele biblioteci au existat direct ca depozite de cărți, dar și ca centre comunitare al căror scop principal era educația. În timpul Evului Mediu timpuriu, bibliotecile au fost adesea fondate la catedrale și mănăstiri. În secolele XIII - XIV. Se formează activ cultura universitară, care a avut ulterior un impact semnificativ asupra cărții și bibliotecilor în general. Cartea monahală a fost percepută ca un tezaur al spiritualității și intelectualității; a devenit un instrument de cunoaștere.

Este cunoscută cea mai veche bibliotecă, care a existat în secolele al XVIII-lea - al XVII-lea. î.Hr. - Aceasta este o cutie de papirusuri. Cea mai veche bibliotecă este biblioteca care a existat în palatul regelui Asiriei în jurul secolului al VII-lea. î.Hr e. Conținea o colecție bogată de tăblițe cu scriere cuneiformă. Acestea erau în principal semne cu informații legale.

Biblioteca din Alexandria, care avea statutul de centru de literatură și educație antică, a fost creată de Ptolemeu, care a fondat-o în secolul al III-lea. î.Hr e. Depozitul de carte din Alexandria făcea parte din complexul muzeal. Pe lângă bibliotecă, aceasta mai includea săli de mese, camere de zi, grădini zoologice și botanice, încăperi pentru citirea cărților și un observator. Ulterior, în incinta complexului au fost adăugate obiecte de medicină, astronomie, animale de pluș, precum și statui și busturi folosite pentru predare. Templul avea aproximativ 200.000 de papirusuri, iar Școala avea aproximativ 700 de mii de documente. Depozitari de cărți din Alexandria în 270 d.Hr. e. au încetat să mai existe – au fost distruse.

La mănăstirea Sf. Florian a avut aproximativ 30.000 de ediții de cărți. În Evul Mediu, astfel de biblioteci de la mănăstiri erau centre de învățare a cărții. Lucrările Părinților Bisericii, scripturile sacre și lucrările din antichitate au fost copiate aici.

În timpul Epocii Luminilor, multe biblioteci au apărut la universități din orașe precum Paris, Bologna, Padova și Oxford. Ele conțin o cantitate imensă de literatură despre istorie, științe naturale și artă. În secolul al XVIII-lea, cărțile au devenit accesibile și deschise societății.

În timpul Renașterii, multe figuri au căutat texte latine și grecești păstrate în mănăstiri. Manuscrisele valorau foarte mulți bani, iar pentru a le proteja, aceste cărți erau legate de rafturi cu lanțuri.

Apariția tiparului a avut un impact semnificativ asupra bibliotecilor. Colecțiile bibliotecii s-au extins semnificativ.

În secolul al XX-lea, biblioteca publică a devenit cel mai accesibil și popular tip de bibliotecă. În URSS, sarcina prioritară a bibliotecii era promovarea cărții, reglementarea și formarea intereselor cititorilor. Pentru oameni, biblioteca a devenit o componentă culturală importantă a vieții, alături de teatre și muzee.

În prezent, colecțiile bibliotecii numără 130 de milioane de titluri de carte.