Anastasia Martynenko
Sinossi del gioco interattivo "Raccogli un portfolio"
Sinossi di un gioco interattivo« Assembla una valigetta»
Obbiettivo: sviluppo del pensiero, dell'attenzione, dell'osservazione, fissazione dei nomi e dello scopo del materiale scolastico, il gioco aiuterà i bambini a ricordare quale materiale scolastico dovrebbe essere nella scuola portafoglio.
Modulo di lavoro: individuale e di gruppo.
Età: 6-7 anni (gruppo preparatorio per la scuola
Gioco e didattica attrezzatura: lavagna interattiva, laptop, presentazione Giochi« Assembla una valigetta» .
Compiti:
1. Coltiva relazioni amichevoli tra i bambini
2. Forma interesse alle attività di apprendimento e al desiderio di studiare a scuola
muoversi Giochi: sullo schermo compare una diapositiva con l'immagine di un tema scolastico e la scritta « Assembla una valigetta»
Psicologa dell'educazione: "Ragazzi, andrete tutti a scuola presto e dovrete ritirare il vostro valigetta, che dovrebbe contenere solo le cose più necessarie per lo studio. Oggi vi propongo di raccogliere la nostra scuola comune valigetta. Quale pensi sia la cosa più importante da fare a scuola?”
Risposte dei bambini
Psicologa dell'educazione: "Esatto! Quindi, iniziamo.
C'è un gioco per te
Giochiamo ora
Farò indovinelli
E dovete indovinarli, amici!
A questo punto, sullo schermo appare la prima diapositiva, che mostra valigetta, attorno al quale si trovano vari oggetti, comprese immagini-risposte a indovinelli. Le diapositive successive hanno lo stesso aspetto.
Psicologa dell'educazione: "Le ipotesi sono raffigurate in giro portafoglio Dopo aver indovinato l'enigma, è necessario fare clic sulla risposta dell'immagine. Se hai indovinato correttamente, l'oggetto si nasconderà valigetta. Se non è corretto, rimane dov'è. Quindi il primo mistero: poi sono in gabbia, poi in fila; scrivici sopra se puoi! Sai disegnare... cosa sono io?"
I ragazzi sono al comando: taccuino e fare clic sull'immagine richiesta
Dopo ogni risposta dei bambini, l'incoraggiamento verbale dell'insegnante
Seconda diapositiva
Psicologa dell'educazione: "Ben fatto, vero! Prossimo mistero: in questa scatola stretta; troverai matite, penne, penne, graffette, bottoni, qualsiasi cosa per l'anima"
I ragazzi sono al comando: astuccio e clicca sull'immagine desiderata
Terza diapositiva
Psicologa dell'educazione: “Sorelle colorate; annoiato senz'acqua. Lo zio, lungo e magro, porta l'acqua con la barba. E le sorelle disegneranno una casa e fumeranno con lui.
I ragazzi sono al comando: dipingi e fai clic sull'immagine richiesta
quarta diapositiva
Psicologa dell'educazione: “Una linea retta, dai, disegnala tu stesso! È una scienza difficile! Utile qui…”
I ragazzi sono al comando: righello e fare clic sull'immagine desiderata
Quinta diapositiva
Psicologa dell'educazione: “Siamo tuoi compagni, tu ti prendi cura di noi. Non strapparci, non attirarci, studiaci. Ti aiuteremo sempre a imparare molto. Il mondo intero intorno per vedere e diventare buoni"
I ragazzi sono al comando: libri, e clicca sull'immagine desiderata
Sesta diapositiva
Psicologa dell'educazione: “Prendo le bacchette magiche nelle mie mani; Porterò con loro mia madre e mia sorella. Casa, fiume e funghi, sole, cielo e fiori. Mi piacciono i bastoncini, i bastoncini sono di legno sopra e colorati intorno. ”
I ragazzi sono al comando: matite e fare clic sull'immagine desiderata
Sullo schermo viene visualizzata una diapositiva valigetta e due giocattoli
Psicologa dell'educazione: “Ben fatto ragazzi, avete indovinato tutti gli enigmi e raccolto valigetta. Ma guarda cosa è rimasto nella foto?
I ragazzi sono al comando: giocattoli
Psicologa dell'educazione: "Non servono giocattoli a scuola?"
I ragazzi sono al comando: No
Psicologa dell'educazione: "Allora controlliamo se a scuola servono i giocattoli? Da scoprire correttamente assemblato valigetta o no devi cliccarci sopra"
Il bambino fa clic valigetta, gira e appare un'iscrizione "Sei grande!"
Psicologa dell'educazione: "Ben fatto ragazzi! Hai indovinato correttamente tutti gli enigmi e li hai raccolti valigetta solo le materie più necessarie per lo studio!”
Alla fine, i bambini insieme all'insegnante applaudono da soli
Liberazione dei bambini dalla scuola materna alla scuola. Scenario
Simakova Irina Nikolaevna, insegnante di istruzione aggiuntiva, MBU DO TsRTDYU St. Severskoy MO distretto di SeverskyDescrizione del materiale: scenario di uno spettacolo teatrale per bambini di 6-7 anni, diplomati a scuola, con la partecipazione di bambini di 9-10 anni, presentatori, eroi. Lo scenario sarà di interesse per educatori, direttori musicali, insegnanti di educazione complementare, insegnanti-organizzatori.
Obbiettivo: creando un'atmosfera solenne e festosa.
Compiti:
-creare un'atmosfera festosa;
- instillare l'amore per l'apprendimento;
- sviluppare la curiosità;
- ampliare le conoscenze dei bambini sulle tradizioni scolastiche;
- Incoraggiare i bambini a partecipare attivamente ai giochi.
Attrezzatura: arrangiamento musicale della vacanza; costumi di Malvina, Pinocchio,
2 valigette con materiale scolastico; giocattoli; medaglie commemorative.
1 piombo:
Leggero ed elegante ora in questa stanza,
E i bouquet lussureggianti sono ovunque.
Oggi celebriamo una grande festa,
Accompagniamo i nostri bambini a scuola.
2 piombo:
Inaudibilmente arriverà l'autunno,
Far cadere una foglia intelligente da un ramo.
Lungo le strade d'oro
Pian piano arriverà settembre
Per ragazzi e ragazze
Inizio anno scolastico.
1 piombo:
Ebbene, oggi un raggio di sole ti chiama, stuzzica,
Ti stai divertendo stamattina.
Hai una vacanza scolastica oggi,
E l'ospite principale è il gioco!
Lei è la nostra ospite grande e intelligente,
Non ti lascerà annoiare e scoraggiare
Inizierà una grande e rumorosa disputa,
Ti aiuta a imparare cose nuove.
2 piombo: Ragazzi, gli eroi dei vostri libri per bambini preferiti sono venuti in vacanza. Incontrare!
Malvina entra in musica.
Malvina:
Ciao ragazzi!
Mi sono alzato presto oggi
Ho raccolto il mio portfolio.
sto bene qui:
Libri, penne e quaderni.
(Dispone il contenuto sul tavolo.)
E non ho dimenticato la linea
Anche lei è stata presa.
1 piombo: Ragazzi! Malvina non è venuta da noi da sola. Indovina chi altro è venuto a trovarci?
Suona un frammento della canzone "Bu-ra-ti-no". Pinocchio corre. Una valigetta penzola dietro di lui.
Pinocchio:
Ciao ragazzi!
Il mio naso è affilato
Il mio naso è lungo
Sono un allegro Pinocchio.
Neanche io ho sbadigliato.
Ho buttato velocemente tutto nella valigetta:
Cubi, piatti, tazze.
Carte multicolori.
Piramidi, sonagli -
In generale, tutti i tuoi giocattoli!
Pinocchio mette i giocattoli sul tavolo accanto al materiale scolastico di Malvina.
Malvina:
Cosa sei, cosa sei, Pinocchio!
Cos'è questa strana immagine?
Bene, perché hai bisogno di giocattoli:
Piramidi, sonagli?
Vai a scuola per studiare
Non essere cattivo e non essere pigro
Impari molte cose nuove
Hai letto molti libri.
Pinocchio: E cosa ho! Ecco, ammira: questo è così che dopo aver risposto alla domanda del maestro, la gola non si secca! (Estrae una bottiglia di limonata dalla valigetta.) Questo per avere abbastanza dolci per l'intera giornata! (Tira fuori un sacchetto di caramelle.) Ho quasi dimenticato la cosa più importante! (Tira fuori un cuscino.) Ne avrò bisogno quando sarò stanco in classe e voglio dormire. Metto un cuscino sotto la testa per renderlo più morbido. Ecco quanto sono bravo!
Malvina: Sì, "ben fatto", non dire niente! E cosa indosserai i libri di testo? Ragazzi, diciamo a Pinocchio cosa portare con voi a scuola.
Facciamo il gioco "Raccogli un portfolio"
2 persone escono al tavolo e iniziano a raccogliere un portfolio a suon di musica dalle cose che Malvina e Pinocchio hanno allestito. Controllo degli oggetti raccolti.
Pinocchio:- Ragazzi, se nomino una materia che deve essere portata a scuola, battete le mani. Se questa materia non è necessaria a scuola, pesti i piedi.
libri di testo e libri,
topo giocattolo,
locomotiva a vapore a orologeria,
plastilina colorata,
pennelli e colori,
maschere natalizie,
Gomma e segnalibri,
Matita, quaderni,
Programma, diario,
Raccolti allo studente della scuola!
Malvina: Ragazzi, e ora indovinerò enigmi sul materiale scolastico. Aiuta Pinocchio a risolverli.
Se lo affili
Disegna quello che vuoi
Sole, mare, montagna, spiaggia.
Cos'è questo? (Matita)
In questa scatola stretta
Troverai le matite
Penne, gomme, graffette, bottoni,
Qualsiasi cosa per l'anima. (Astuccio)
Chi cammina con una borsa di libri
Scuola al mattino? (Alunno)
nero, storto,
Silenzioso dalla nascita.
E non appena si allineano,
Tutti parleranno subito. (Lettere)
Conosco tutti, insegno a tutti,
Ma io taccio sempre.
Per farmi amicizia
Necessità di imparare a leggere. (Prenotare)
Ora sono in una gabbia, poi in linea.
Sentiti libero di scrivermi.
Puoi anche disegnare.
Cosa sono io? (Taccuino)
Pinocchio: Oh, ragazzi, quanto siete intelligenti - avete indovinato tutti gli enigmi! E ora verificheremo se conosci bene le fiabe.
Baba... (Yaga)
Koschei l'Immortale)
Gatto ... (Leopold, con gli stivali, Matroskin)
Coccodrillo Gena)
postino Pechkin)
Dott. Aibolit)
Cappuccetto Rosso)
Vola Tsokotukha)
Winnie the Pooh)
Zio ... (Fëdor, Stiopa)
Tre ... (orso, maiale)
Malvina: I bambini a scuola non si divertono sempre. Padroneggiano varie scienze complesse.
Pinocchio: Cosa sono le scienze complesse?
Malvina:
Ad esempio, la matematica.
La matematica è difficile
Ma dirò con rispetto:
Matematica necessaria
Tutti, nessuno escluso.
Pinocchio: Bene, posso risolvere esempi e problemi. Chiedi a qualsiasi: lo affronterò facilmente e rapidamente.
Malvina: Bene. Quindi ascolta il mio compito:
Una gazza, un passero, una farfalla e un calabrone volavano nel cielo. Quanti uccelli c'erano?
Pinocchio: Naturalmente 4, cosa c'è da pensare.
Malvina: E qui è sbagliato.
Pinocchio: Perché è sbagliato?
Malvina: E voi ragazzi chiedete.
(Pinocchio chiede ai ragazzi e scopre che ci sono solo 2 uccelli, poiché la farfalla e il calabrone non sono uccelli).
Pinocchio: Oh, che interessante! Controlliamo se i ragazzi conoscono la matematica?
Malvina: Ecco i miei compiti. Ascolta attentamente!
1. Vadim ha trovato sei funghi,
E poi un altro.
Rispondi alla domanda:
Quanti funghi ha portato? (7)
2. In una radura vicino al fiume
Possano gli scarafaggi vissuti:
Figlia, figlio, padre e madre.
Chi è riuscito a contarli? (quattro)
3. Tre margherite: occhi gialli,
Due fiordalisi divertenti.
I bambini sono stati dati alla madre.
Quanti fiori ci sono nel bouquet? (5)
4. Nella radura vicino alla quercia
La talpa ha visto 2 funghi.
E più lontano, presso il pino,
Ne trovò un altro.
Bene, chi è pronto a dire:
Quanti funghi ha trovato la talpa? (3)
Pinocchio: Bene, ragazzi siete sorpresi!
Non ti è stato insegnato invano.
Puoi contare
Così puoi ballare!
1 piombo: Danza "mais"
Pinocchio: Cari figli, vi auguriamo buona salute
Malvina: e buona fortuna, ciao!
Pinocchio e Malvina se ne vanno.
1 piombo: Ragazzi, facciamo un gioco. Se senti frasi su di te, dì in coro: "Questo sono io, questo sono io, questi sono tutti i miei amici" e, in caso contrario, scuoti la testa in modo negativo.
Così…
- Chi va a scuola ogni giorno come un'allegra banda?
- Chi di voi tiene in ordine libri, penne e quaderni?
- Chi è a letto tutto il giorno e chi è troppo pigro per studiare?
- Chi, dimmi, ragazzi, fa esercizi la mattina?
- Chi di voi, dai bambini, cammina sporco fino alle orecchie?
Quanti di voi vengono a lezione con un'ora di ritardo?
- Chi fa i compiti esattamente in tempo?
- Chi di voi, ad alta voce, cattura le mosche durante la lezione?
- Chi di voi non cammina cupo, ama lo sport e l'educazione fisica?
- Chi promette di non essere pigro, ma solo di studiare bene?
- Chi di voi, voglio sapere, ama cantare e ballare?
Gioco-danza "Aiutante".
1 piombo:
Sveglia presto la mattina.
Lavare bene
Per non sbadigliare a scuola,
Non beccare il naso alla scrivania.
2 piombo:
Vestiti in modo ordinato
Per essere piacevole da guardare
Controlla i tuoi vestiti
Sei grande adesso.
1 piombo:
Allenati per essere in ordine
Non giocare a nascondino con le cose
Fai tesoro di ogni libro
Tieni pulita la tua valigetta.
2 piombo:
Non ridere in classe
Non muovere la sedia avanti e indietro
rispetta l'insegnante
E non disturbare il tuo vicino.
1 piombo:
Non prendere in giro, non essere arrogante
Cerca di aiutare tutti a scuola.
Non aggrottare le sopracciglia invano, sii audace
E troverai amici.
2 piombo:
Questo è tutto il nostro consiglio
Sono più saggi e più facili,
Tu, amico mio, non dimenticarli.
Bene, buona fortuna, buona fortuna!
1 piombo: E ora diamo la parola al tuo maestro: _________________.
Ora di lezione festiva nel grado 1 "To the Land of Knowledge" (2015-2016)
Ecco l'autunno. Ciao scuola!
La campana allegra suonò
E sei entrato per la prima volta
In un'aula luminosa e spaziosa!
Cosa è necessario qui? Non essere pigro
E studia sodo.
Per sapere tutto nel mondo
E prendi cinque!
Cari ragazzi! Come sei bella, felice, elegante oggi! Oggi è una vera vacanza! Il giorno tanto atteso è arrivato: il 1 settembre. E mi congratulo con tutto il cuore a tutti voi e ai vostri genitori per il primo Giorno della Conoscenza e l'inizio della vita scolastica! Oggi, per la prima volta, hai varcato la soglia oltre la quale inizia un paese vasto, interessante, ma del tutto sconosciuto, il Paese della Conoscenza.
Chissà cosa insegnano a scuola? (Figli Rispondere)
Esatto, a scuola insegnano a scrivere e leggere, contare e disegnare, fare amicizia e aiutarsi a vicenda.
Qual è secondo te il nome della stanza in cui ti trovi? (Figli risposta - classe)
Esatto, classe o classe. Bambini, guardate che ufficio bello e accogliente vi aspetta. Spero che ti piaccia imparare in esso. Cerchiamo di mantenerlo pulito e confortevole durante i 4 anni che passeremo qui.
Solo gli scolari possono viaggiare nella Terra della Conoscenza.
Bene, ragazzi, churn, state zitti! La lezione inizia.
Per diventare un discepolo, devi sapere questo.
Alla lezione, ti siedi in silenzio, in silenzio, come un topo.
La schiena è proprio accanto a te, fallo come me.
Mettiamo le mani in questo modo e aspettiamo ulteriori compiti.
Se vuoi dire, o uscire, o alzarti,
Devi tenerti la mano.
Ricorda? Inizia così il viaggio verso la Terra della Conoscenza!
Gioco "Introduzione"
Per prima cosa, conosciamoci. Mi chiamo Elena Viktorovna. Sono il tuo primo insegnante. Passeremo 4 anni interi insieme e spero diventeremo amici inseparabili!
Siete così tanti e voglio davvero conoscervi tutti. E per cominciare, voglio invitare tutte le ragazze al consiglio. Usciamo e non essere timido.
Elegante, cerimoniale, così amato,
Pettinate, con i fiocchi, le ragazze camminano.
Ora le nostre ragazze si scambiano l'allegro Kolobok e danno il loro nome e cognome. Devi solo farlo ad alta voce e chiaramente in modo che tutti possano sentire.
È qui che abbiamo incontrato le ragazze. E ora ti invito a venire nel consiglio dei ragazzi.
E i ragazzi sono fantastici, così carini
Così ordinati, sono attesi anche qui.
(I ragazzi, come le ragazze, passano Kolobok e danno i loro nomi.)
Che ragazzi meravigliosi riuniti nella nostra classe! Presto ricorderò tutti i tuoi nomi. E fate amicizia tra di voi! Ora ogni giorno ci incontreremo in questa classe, passeremo molto tempo insieme, studieremo e ci rilasseremo insieme. Pertanto, dobbiamo diventare amici.
Sei d'accordo? (Figli - Sì)
Saremo amici? (Figli - Sì)
Ci rispetteremo? (Figli - Sì)
Ci aiuteremo a vicenda? (Figli - Sì)
Ci fideremo l'uno dell'altro? (Figli - Sì)
Ci ameremo? (Figli - Sì)
Saremo una squadra? (Figli - Sì)
Ora siamo una squadra e ci aiuteremo a vicenda in tutto e, soprattutto, nei nostri studi!
Quindi, solo gli scolari possono viaggiare nella terra della conoscenza.
Il gioco "Vanno a scuola per..."
Ragazzi, perché le persone vanno a scuola?
Ti consiglio di giocare un po'. Ora farò una proposta. Se sei d'accordo con lui, batti le mani, altrimenti stai zitto.
Vai a scuola per imparare
Vai a scuola per essere pigro
Vai a scuola per sdraiarti
Vai a scuola per provare
Vanno a scuola per combattere
Vai a scuola a gridare
Vai a scuola per annoiarti
Per ottenere cinque!
Gioco "Domanda e risposta"
Sei ancora nuovo a scuola, ma sono sicuro che ne sai molto e puoi facilmente rispondere alle mie domande:
Qual è il nome della scuola? (Lezioni)
Come si chiama una pausa studio? (pausa, vacanze)
Dove segna l'insegnante? (in un diario, diario)
Dove mettono gli studenti le loro forniture scolastiche? (in una cartella, valigetta)
Come si chiama il tavolo di studio? (scrivania)
"Consigli per le feste"
Ora, ragazzi, mettete l'orecchio alla vostra scrivania e ascoltate i suoi consigli.
(Preparato genitori h leggi i versi “I sovietici del partito”)
Sveglia presto la mattina, lava bene il viso,
Per non sbadigliare a scuola, non beccare la scrivania con il naso.
Vestiti in modo ordinato in modo che sia piacevole da guardare,
Accarezza tu stesso il modulo. Credimi, sei grande adesso.
Abituati all'ordine, non giocare a nascondino con le cose,
Fai tesoro di ogni libro, mantieni pulito il tuo portafoglio.
Non ridere in classe, non muovere la sedia avanti e indietro,
Rispetta l'insegnante e non disturbare il tuo prossimo.
Non prendere in giro, non essere presuntuoso, cerca di aiutare tutti a scuola,
Non aggrottare le sopracciglia invano, sii audace e troverai amici per te stesso.
Questo è tutto il mio consiglio. Sono più saggi e più facili,
Tu, amico mio, non dimenticarli. Sei sulla strada per la terra della Conoscenza.
Che consiglio ti sei ricordato dal banco di scuola?
Il compito "Aiuta il sole" (raggi, penne)
Oggi dobbiamo ravvivare il sole in modo che ognuno di voi sia sempre caldo dalla sua luce. E tu sarai la luce. Quante persone nella classe, così tanti raggi si riveleranno. Guarda, davanti a ciascuno di voi sulla scrivania c'è un raggio. Su questo raggio devi disegnare te stesso. Oppure, se puoi, scrivi il tuo nome. (Dopo aver completato l'attività, raccogliamo il sole).
Gioco "Raccogli una valigetta" (oggetti sul tavolo)
D'ora in poi, siete studenti. E tutti gli studenti o gli scolari studiano in classe. Ma prima di andarci, devi raccogliere un portfolio. Sapete tutti cosa portare a scuola e cosa è meglio lasciare a casa? Controlliamo!
Quindi, miei cari studenti, le regole di questo gioco sono semplici. Quando ti mostro un oggetto da portare a scuola, batti forte le mani. Ma se questa materia non è necessaria a scuola, allora pesti i piedi. Giochiamo!
Alfabeto, bambola, macchina, quaderno, cuscino, astuccio, cucchiaio, matita, gomma da masticare, valigetta, ferro, martello, matite colorate, torcia, penna, orsacchiotto, gomma, righello.
Ben fatto, sai cosa mettere nella tua valigetta domani. Hai fatto bene questa sfida.
Enigmi sui libri di testo
Il viaggio attraverso la Terra della Conoscenza continua.
Ci sono molti libri di testo sulla mia scrivania, sono pronto a fare enigmi su di loro.
1) In questo libro, i numeri in fila per la sfilata:
Uno, due, tre, quattro, cinque per insegnarti a contare
2) Perché i flussi scorrono? Perché i fiori sbocciano?
Dove ha mangiato il passero? Dobbiamo scoprirlo presto!
Questo è un libro sulla natura, sugli animali, sul clima, sugli alberi e sui fiori,
A proposito di animali e coleotteri. (ambiente)
Trattini, disegni, punti, lettere formati in linee.
E quando metti insieme la frase, leggerai tutti i libri in una volta! (ABC)
Ragazzi, sapete come gestire un libro di testo? (non disegnare, non accartocciare, avvolgere, segnalibro)
Oggi tu e tua madre avvolgerete i vostri libri di testo, metterete segnalibri e li porterete a scuola. (mostra libri di testo)
Il gioco "Sono io, sono io, sono tutti i miei amici!"
E suggerisco di giocare e controllare quanto siete studenti attenti. Dopo ogni frase, se necessario, dì "Questo sono io, questo sono io, questi sono tutti i miei amici!". Non fare errori!
Chi è pulito e allegro la mattina presto si precipita a scuola?
Chi ha sempre in ordine penne, libri e quaderni?
Chi è a letto tutto il giorno e chi è troppo pigro per studiare?
E dimmi ragazzi, chi fa esercizi la mattina?
Chi promette di non essere pigro, ma solo di studiare bene?
Ben fatto, hai completato questo compito.
"Una famiglia"
Ragazzi, chi sa leggere le parole? (mamma, papà, nonna, nonno, sorella, fratello, io).
Come puoi chiamarli tutti in una parola? (Figli risposta - famiglia)
Senza di te, i nostri papà, senza di te, le nostre mamme
Non studieremo, ma teatro
Il processo di apprendimento più difficile senza di te
Per noi perderà molto interesse.
Cari adulti! Assicurati di aiutare i tuoi figli!
- Bene, ecco i primi test. Ora puoi tranquillamente essere chiamato prima elementare! E voglio darti le tue prime medaglie di prima elementare.(Presentando medaglie al canto della scuola).
Ora è il momento di prendere il voto di prima elementare. Ripeti in coro: "Lo giuriamo!"
Vieni sempre in classe per la prima lezione
Anche prima che suoni la campanella. (Figli coro - Lo giuriamo!)
Sii attivo e pertinente in classe
Memorizza e impara tutto ciò di cui hai bisogno. (Lo giuriamo!)
Per diventare alfabetizzato e intelligente,
Libri di testo, libri, astuccio e quaderni
Tieni sempre in perfetto ordine. (Lo giuriamo!)
Buoni amici, fedeli a diventare,
Gli uni agli altri in tutto e aiutarsi sempre. (Lo giuriamo!)
E pigrizia, disordine, consigli, bugie
Non seguiremo mai la lezione, per niente. (Lo giuriamo!)
- Ebbene, il nostro primo viaggio attraverso la Terra della Conoscenza è giunto al termine. Auguro a tutti di mantenere il buon umore per tutto l'anno scolastico! Ti auguro successo nei tuoi studi, buoni voti, conoscenze interessanti. E, naturalmente, fare amicizia tra di loro! Domani noi, miei cari alunni di prima elementare, ci ritroveremo in questa classe alle lezioni. E voi, cari genitori, abbiate molta pazienza! Arrivederci!
- Discorso introduttivo del moderatore.
- Canzone "Autunno", discorso di benvenuto.
- Poesia. La canzone "Cosa insegnano a scuola?"
- Lezione "Insegnare l'alfabetizzazione". Poesia. Esercizio. Poesia.
- La canzone "Klyaksa".
- Lezione "Matematica". Poesia. Esercizio. Poesia.
- Lezione di musica. Castuski.
- Aggiungi un gioco di parole. Scena "Portfolio".
- Il gioco "Raccogli un portfolio".
- La canzone "Siamo scolari ora"
- Gioco "Per chi?".
- Lezione "Lettura". Enigmi. Poesia.
- Poesia. La canzone "La scuola preferita".
- Parole finali. Congratulazioni dai genitori.
PROCESSO DI VACANZA
Le parole dell'ospite aprono la vacanza:
Buon pomeriggio, studenti!
Buon pomeriggio genitori!
Buongiorno, insegnanti!
Ospiti! Non sei venuto invano!
- Oggi nella nostra scuola c'è una vacanza chiamata “Siamo diventati scolari” - dedica agli studenti. Guardati intorno e senti quanto è calda, leggera e accogliente nella nostra hall.
La nostra scuola ha aperto i battenti
Entra, siamo studenti felici!
L'autunno dorato ti dà il benvenuto
E apre la strada alla conoscenza.
Tra la musica e gli applausi, gli alunni di prima elementare vanno ai loro posti nell'aula.
Viene eseguita la canzone "AUTUMN" (Parole di Zhdanova, musica di Gorbin)
Le classi prime salutano tutti con uno slogan:
- Studia, ciao!
- Scuola! Ciao!
Andiamo per conoscenza durante un'escursione!
Oggi è una festa,
vacanza scolastica,
Diamo il benvenuto all'anno scolastico!
- Cari ragazzi,
Sappiamo che sei pronto.
Racconta le tue poesie
Sei già pronto!?
Tre mesi fa
Siamo andati all'asilo
Ha cantato molto, mangiato molto,
Volevamo davvero crescere!Ciao scuola! Scuola ciao!
Siamo finalmente cresciuti.
Ti assicuriamo che non è sbagliato
Siamo venuti a studiare con te.Finalmente i sogni diventano realtà
Davanti c'è l'apprendimento.
Fiori luminosi ovunque
Questo giorno è speciale.La prima volta che siamo venuti a scuola
La prima volta in prima classe,
Tutto è nuovo per noi oggi
Tutto ora ci preoccupa.L'inizio di un lungo viaggio...
Abbiamo così tanto da fare!
Impara, pensa, impara
Decidi, conta, scrivi, lavora.Per studiare bene
Devi lavorare sodo.
Ci viene insegnato tutto a scuola,
Insegnare è uno scherzo?
- E scopriamo subito cosa insegnano a scuola.
I bambini cantano la canzone "Cosa insegnano a scuola?"
Guardami:
Quanto sono fortunato!
Sono già in prima elementare
Indosso un'uniforme scolastica.
Studio e mangio su una chiamata ...
È difficile per me.
Ma solo per il gioco
Il tempo non si trova!
- E ora un allegro campanello chiamerà i nostri bambini alla prima lezione. E questa lezione si chiama "Imparare a leggere".
Sono in classe per la prima volta
Ora sono uno studente
L'insegnante è entrato in classe.
Alzarsi o sedersi?
Mi dicono: "Vai alla lavagna!"
Alzo la mano.
E come tenere una penna in mano,
Non capisco affatto.
Sono in classe per la prima volta
Ora sono uno studente.
Sono seduto proprio alla scrivania,
Anche se non mi inserisco.(A. Barto)
Eccoci con la mamma a tavola
Cantiamo insieme:
- Giù andiamo, andiamo, andiamo
Senza intoppi!Ma brutti ganci
con nasi appuntiti
Da sotto il mio braccio
Strisciano fuori da soli.Non guardiamo la TV
Non leggiamo storie.
Ci sediamo per tre ore, ci sediamo -
Senza intoppi!Sera. Tardi. Andiamo a dormire
Ci addormentiamo subito.
E in un sogno guidiamo, guidiamo -
Senza intoppi.(L. Fadeeva "Primo compito")
Ai bambini che leggono i seguenti versetti viene offerto il primo compito: comporre la parola "SCUOLA" dalle lettere
Tutti i giorni al mattino
Dobbiamo prenderci cura di noi.
Non distogliamo gli occhi dal tabellone,
E il maestro ce lo insegna.Abete, ascia, pala, mani -
Sentiamo suoni in ogni parola.
Questi suoni sono diversi
Consonanti vocali.Le vocali si allungano in una canzone squillante,
Possono piangere e urlare
Chiamare e ossessionare nella foresta oscura
E culla il bambino nella culla,
Ma non vogliono fischiare e brontolare.
E le consonanti sono d'accordo
Sussurra, sussurra, scricchiola,
Anche sbuffare e sibilare,
Ma non vogliono cantare.
- E probabilmente canteremo con te - una canzone allegra dal nome "Blot" (Parole - l'autore è sconosciuto, musica - l'insegnante di musica della scuola n. 37 di Cherepovets Nevolina S.V.)
1. Una macchia viola è caduta su un taccuino.
Quindi dobbiamo riscrivere tutto di nuovo.Coro:
2. Faremo attenzione a non piantare macchie.
Devi scrivere in modo accurato e corretto.Coro:
Tutti i bastoncini, tutti i punti, i cerchi e i ganci
Di riga in riga, dobbiamo riscrivere.
“Ding-Ding-Ding,” suona il campanello. La lezione inizia! La seconda lezione è matematica. Ora i bambini ci leggeranno versi matematici.
Ira sta piangendo, non calmarti,
Molto triste Ira:
“C'erano esattamente cinque sedie,
e ora… quattro…”
Il fratello minore iniziò a contare:
"Uno due tre quattro cinque!
Non piangere! - disse il ragazzo -
Dopotutto, sei seduto al quinto!(A. Barto)
Ivan, ecco quattro bellissime pere
Giacciono su un piatto, non mangiano, ma ascoltano:
Se uno di loro ha un fratello,
Quanto resterà nel tuo piatto?
“Due”, rispondo.
Ma perché?
Ne darai uno a tuo fratello.
Sì, ne sarei felice
Questo esempio mi è chiaro.
Ma solo mio fratello
Per uno... non sono d'accordo!Dai, piccola, rispondimi a una lezione:
Ci sono tre noci nella tua tasca, amico mio.
La mamma ha deciso di coccolare suo figlio -
Mi sono messo in tasca altre due noci.
Ricorda?
Ora aggiungi tutte le noci...
E quante noci hai in tasca, dimmi.
Quante noci? Sì, nessuno!
Farai così male a tuo padre!
Non puoi contare: un peccato per la famiglia! ..
Perde, mamma, le mie tasche!
- Certo, a volte la vita non obbedisce alle leggi della matematica, ma i nostri figli sanno: "La matematica è una scienza esatta". Ed ecco la tua seconda sfida.
ha dato agli anatroccoli un riccio
Otto stivali di pelle.
Chi risponderà dai ragazzi
Quanti anatroccoli c'erano? (quattro)Bene, quanti ragazzi
Cavalcare la montagna?
Tre persone sono sedute su una slitta
Uno sta aspettando. (quattro)La mamma ha piantato le torte con il cavolo nel forno.
Per Natasha, Kolya, Vova, le torte sono pronte,
Sì, il gatto ha trascinato un'altra torta sotto la panca.
Sì, la mamma deve toglierne cinque dal forno.
Se puoi aiutami, conta le torte! (9)
"Sul controllo" M. Boroditskaya.
Il problema non è risolto - per la mia vita!
Pensa, pensa velocemente
Pensa, pensa, testa
Ti darò caramelle.
Per il mio compleanno regalerò
Nuovo berretto.
Pensa, pensa - per una volta chiedo!
Ti laverò con il sapone!
Pettinalo!
Tu ed io non siamo estranei l'uno all'altro.
Dare una mano!
E poi lo darò al top!
- E ancora suona la campanella, ci chiama alla lezione. E il terzo avrai una lezione di musica
Canzoni scolastiche
In questo giorno e ora gloriosi
Siamo venuti per congratularci con te
Non con una torta, non con i panini -
Con canzoncine divertenti.foglia d'acero, foglia d'acero
Girando nell'aria.
Mandano le mamme dei bambini
Studia in prima elementare.Veniamo in classe con gli inchini
I pantaloni sono stirati ora!
Guarda, ci sono le frecce!
Forse 5, forse 6...Studierò bene
E prendi cinque
Bene, se mettono un due,
Su questo starò zitto.Nikita e io adoriamo combattere,
La scuola materna ha pianto da noi.
Caro maestro, ciao!
Vediamo che sei molto felice con noi!Sono amici pronti per studiare,
E mio padre dice:
“Tu, figlio, diventerai uno scienziato,
Sarai molto famoso!Ci abituiamo all'ordine
Al mattino facciamo esercizi.
E ci alziamo ogni volta
Quando l'insegnante entra in classe!Ci proverò molto
Tutto dipende da me, fratelli!
Basta andare a scuola
La mattina presto non voglio!Kolya litiga con gli amici,
Mette i pugni in azione.
Al bullo sotto gli occhi
I lividi non scompaiono.È passato un quarto
Siamo contenti per le orecchie
E ora qui cantiamo
Canzoni scolastiche.Quanto impariamo a scuola?
Quanti libri leggeremo!
Siamo su questa strada
Mancano ancora molti anni!Abbiamo canzoncine per te oggi
Cantavano allegramente.
Non giudicare troppo duramente
Hanno cantato meglio che potevano!
C'è un gioco per te
Leggerò poesie adesso.
Io comincio e tu finisci
Aggiungi insieme in coro.
1) Quando vai a scuola la mattina, controlli attentamente
Hai messo tutte le forniture in... valigetta!2) Non scriverai nemmeno uno scarabocchio,
E un gran lavoratore ti aiuterà in questo ... una penna!3) Se lo affili, disegna quello che vuoi:
Sole, mare, montagna, spiaggia. Cos'è questo?… ( Matita)4) Si occuperà di penne e matite.
In modo che possiate trovarli facilmente, ragazzi.
Glorioso, caro cardinale di scuola al castello - ... astuccio!5) Non puoi farne a meno, prenditi la briga di portarlo con te.
E scrivere e contare ci aiuta... taccuino!6) Sebbene sia lungo, non è affatto un serpente.
Ci aiuta a disegnare una scuola... governate!7) Più dolce del miele, più morbida della peluria.
Riposati! Tutto ti sussurra all'orecchio.
Colui che sarà suo amico,
La vita sarà molto brutta.
Forse dorme tutto il giorno.
Chiama un amico... pigrizia.8) Il collo è così lungo,
Coda all'uncinetto e nessun segreto:
Ama tutte le persone pigre
E i suoi pigri - no!
Rispondi in modo intelligente, che cos'è? … (Dio.)9) Sulla pagina del primer
Trentatré eroi.
Saggi - eroi
Ogni letterato lo sa.
Sono famosi, famosi
E si chiamano... in ordine alfabetico!10) Qual è la cosa più difficile sulla terra? -
Mi sono rivolto a Vasya.
Il più difficile di tutti? La cosa più difficile -
Impara la prima elementare!
“Ma non è così difficile studiare quando hai tali aiutanti.
Ha un lucchetto, a quanto pare non c'è nessuno qui ...
Sbloccherò la serratura e chiederò alla torre:
Chi vive in una teremochka? Chi vive in un posto basso?
Non c'è risposta, tutto è silenzioso: il teremok è vuoto.
Ecco che arriva l'astuccio...
Astuccio:
Ah, dove sono andato!
C'è una torre-teremok, non è né bassa né alta.
Ehi, blocca, sblocca, chi abita qui, rispondi!
Nessuna risposta, non sentire, vivrò qui, vivrò.
E poi è arrivato il Primer, ha iniziato un discorso del genere ...
Primer:
C'è una torre-teremok. Non è né basso né alto.
Ehi serratura, aprila, chi abita qui? Rispondere!
Penal è uscito dal portfolio e ha chiamato il Primer con lui!
Astuccio:
Saremo amici con te, vivremo qui con te!
Poi il taccuino è entrato in funzione, ha cominciato a chiedere un teremok.
Taccuino:
A scuola i bambini hanno bisogno di me, devo vivere con te!
Hanno fatto spazio nella casetta e il taccuino si è adattato!
Apparvero i "Quattro" e, dopo, i "Cinque".
Si precipitano anche alla torre: vogliono viverci.
Il teremok esulta, apre la sua serratura.
Improvvisamente, il "Due" si trascina accanto all'"Uno".
Vogliono anche vivere in una teremochka.
Ma Penal severo di nuovo sulla soglia
Chiude saldamente le porte con chiavistelli.
Astuccio:
Prenditi il tuo tempo! Non sei buono per noi!
Non ti faremo entrare, esci!
Qui è scattato il lucchetto: la torre è stata chiusa.
In questo momento, uno scolaro è apparso nella stanza.
Scolaro:
Prenderò una valigetta, ci andrò a scuola.
A scuola, studierò sicuramente per "cinque".
Tutto all'unisono: E lo aiuteremo a ottenere "cinque"
Gioco "RACCOGLI UNA CARTELLA"
I bambini sono coinvolti per primi.
Per qualche motivo mamma e papà
Così eccitato
Come se invece di me a scuola
Riunito per la prima volta!Papà mi ha lucidato le scarpe
Si scrollò di dosso la polvere da me,
La mamma è la mia borsa grande
Raccolti tutto il giorno!
- E ora si propone di raccogliere un portfolio per le madri.
Viene eseguita la canzone "Siamo scolari" (è possibile eseguire qualsiasi canzone sulla scuola)
- E ora ti farò delle domande e tu punterai la mano verso te stesso e risponderai: "Per me"
«Qualcuno da qualche parte ha costruito una scrivania. Per chi?
- Per me.
“Disegna una mappa da qualche parte. Per chi?
- Per me.
- Le tavole di ardesia sono verniciate. Per chi?
- Per me.
Tutto a scuola, tutto in classe. Per chi?
- Per me.
«E sei venuta all'alba per la prima volta, per la prima volta.
Come tutti gli altri bambini della prima elementare, della prima elementare.
Ci sono chiamate intermittenti. Per chi?
- Per me.
- Hanno messo i punteggi vicino al muro. Per chi?
- Per me.
Lì l'insegnante aspetta una risposta. Da chi?
- Da me.
“Quindi è così che devi imparare.
Quindi è così che devi lavorare.
Alle mamme per non vergognarsi. Per chi?
- Per me.
(Bolshakova EN)
La nostra campana in gelatina suona di nuovo.
Ti invita alla quarta lezione.
- Lezione di lettura. Ci auguriamo che tu ti sia già iscritto alla biblioteca e abbia già letto molti libri. Quindi puoi facilmente indovinare enigmi sui personaggi delle fiabe. Pronto.
Viveva a Prostokvashino
Ed era amico di Matroskin.
Era un po' semplice
Il cane è stato chiamato... (Totoshka - Sharik)Camminò coraggiosamente attraverso la foresta, ma la volpe mangiò l'eroe.
All'addio, il poveretto ha cantato.
Il suo nome era... (Cheburashka - Kolobok)E bello e dolce
Solo molto piccolo!
figurina snella,
E il nome è... (La fanciulla delle nevi - Pollicina)In qualche modo ha perso la coda,
Ma gli ospiti lo hanno riportato indietro.
È scontroso come un vecchio
Questo triste... (Maialino - Asino Eeyore)A chi piace correre tra i rami?
Ovviamente la rossa... (Volpe - Scoiattolo)In lampone si capisce molto
Il proprietario della foresta è marrone ... (Lupo - Orso)Coda a ventaglio, corona sulla testa
Non c'è uccello migliore di... (Corvo - Pavone)Più spesso, a testa in su,
Urlando di fame... (Giraffa - Lupo)Figlie e figli
Impara a sniffare... (Passero - Maiale)
Primo: Poesia "Prenotare", autore V. Mumin
C'è un solo strumento magico al mondo,
L'ho ereditato da bambino.
E sono felice di presentartelo oggi.
Il libro si chiama la mia magia!Lascia che sia noto ai bambini di tutto il mondo:
Chi aprirà il libro sarà alato.
E le pagine si trasformeranno in ali, frusciando.
E ora voli come un uccello forte.Scatta nel futuro fin dall'infanzia
Vedrai tutte le montagne, i mari, i regni.
A Snezhania cavalcherai su una slitta,
Nella terra della risata riderai.
Andrai in tutte le città e capitali -
Ecco quanto viene dato a queste pagine bianche.
Non solo da leggere, va protetto!Per favore, sii più educato con lei.
Non strappare, non perdere, per non salutarla!Bellissimi, buoni fogli di libri
Vogliono che tu soddisfi la loro richiesta:
Prendi il libro solo in mani pulite
Deve salvarti dalla noia!
Esecuzione della canzone "ABC". Parole: Z. Petrova, musica: A. Ostrovsky.
I bambini ricevono in regalo dei segnalibri.
Versetti di chiusura per bambini
Siamo grandi ora
Siamo venuti a scuola.
E nessuno lo dirà ora
Che siamo bambini.Lascia che i bambini ci chiamino!
Non segniamoci!
Non teniamo diari!
Eppure siamo... Studenti!
Adoriamo la classe pulita e luminosa!
Questa volta!
Leggiamo le parole lì!
Sono due!
E in terzo luogo, io stesso scrivo appunti a Lariska!
E la nonna dice: "Mia nipote è una bambina prodigio!"Noi, andando a questa vacanza,
Lo sapevamo: questa vacanza è nostra!
Dopotutto, oggi è una prima elementare -
Il personaggio più importante.
Viene eseguita una composizione sul tema della canzone di N. Koroleva "Little Country".
1. Ci sono dietro le strade, le case
Grande scuola
Ecco i bambini dagli occhi gentili,
La scuola è piena di conoscenze.
Qui avviene la trasformazione
Non c'è male o dolore qui.
Qui l'insegnante ti guida attraverso la vita
E dona luce ai bambini.Coro:
Scuola preferita, scuola preferita,
Se vuoi ti mostreremo
Dov'è lei, dov'è lei.(ripetere il ritornello 2x)
2. Qui, comprendendo il limite della scienza,
Su un percorso personale.
Lungo strade storiche
Devi passare.
Se capita di inciampare,
Sappilo nei momenti difficili
Insegnante severo ma gentile
Ti sosterrò sicuramente.Coro:
Scuola preferita, scuola preferita,
Se vuoi ti mostreremo
Dov'è lei, dov'è lei.Scuola preferita, scuola preferita,
Se vuoi ti mostreremo
Eccola, eccola.
- La nostra vacanza sta volgendo al termine, ma la magia continua e ora vi trasformerete da normali ragazzi e ragazze in veri studenti, e porterete questo titolo onorifico fino all'ultima chiamata.
Tra gli applausi del pubblico e l'accompagnamento musicale, ora ognuno di voi passerà sotto questi simbolici cancelli con il nome di “Studente”, e in classe vi verranno consegnati gli attestati di studente.
Buona fortuna e bei tempi
Ti accompagniamo ora!
Letteratura:
- Una vacanza è un miracolo atteso ”- M.: VEKO - 2006. – p.13
- "Preside di scuola elementare" - n. 3 - 2005.
- "Attività extracurriculari 1° grado" - M.: VEKO - 2005.
- Lezioni didattiche e didattiche nel gruppo della giornata estesa: appunti di lezione, materiali di intrattenimento, raccomandazioni. Edizione 2 / auto-stat. NA Kasatkina - Volgograd: Insegnante, 2007.
- Orario delle lezioni: 1a classe \ bus. TN Maksimova - M: VAKO, 2008.
Olga Yaganova
Gioco interattivo per bambini in età prescolare "Raccogli un portfolio"
Obbiettivo: Forma la conoscenza bambini sulla scuola, fissare i nomi e lo scopo delle forniture educative; sviluppare e attivare il vocabolario.
L'attualità del manuale: pensato per gli educatori istituzioni prescolari, genitori e figli.
Modulo di lavoro: individuale; gruppo.
Età: 6-7 anni (gruppo preparatorio)
Gioco e didattica attrezzatura: lavagna interattiva, laptop, presentazione di giochi « Assembla una valigetta» .
Gioco interattivo« Assembla una valigetta» aiutare i bambini a ricordare quale materiale scolastico dovrebbe essere nella scuola portafoglio.
Progresso del gioco:
Caregiver:
C'è uno gioco per te,
Giochiamo ora,
Farò indovinelli
E dovete indovinarli, amici!
- Ascolta il primo indovinello: (diapositiva numero 2 - un indovinello)"C'è stata una lezione, ma è rimasto in silenzio - a quanto pare, stava aspettando un cambiamento.
Non appena la lezione è finita, ha suonato forte?
I bambini danno la risposta: Chiamata.
Caregiver: Esatto, hai indovinato! Questa è una chiamata. Guarda lo schermo! (diapositiva numero 3 con l'immagine del campanello di una scuola). La campanella della scuola suona per raccogliere tutti gli studenti per la lezione. Il fatto che la lezione sia finita è annunciato anche da un forte campanello. Ragazzi, sapete che ogni studente ha degli aiutanti. Che tipo di assistenti sono, lo scoprirai quando risolverai tutti i miei enigmi. Iniziamo giocare a! E il nostro schermo magico ti aiuterà!
Caregiver: (diapositiva numero 4 - un indovinello)“Appena l'autunno cresce, mi prende per mano. È come se avessi una casa in mano, tutte le porte della casa sono chiuse. Ha inquilini di carta, tutti terribilmente importanti.
I bambini danno la risposta: Valigetta.
Caregiver: Controlla! (diapositiva numero 5 con un'immagine portafoglio) Ben fatto!
Iniziamo a collezionare valigetta!
Caregiver: (diapositiva numero 6 - un indovinello)“Guardami, ho i campi a lato. Perché i compiti saranno, bambini, sulle mie pagine del cellulare. E per diversi esercizi, sono in linea, senza dubbio. È un indovinello facile, lo sanno tutti, io...».
I bambini danno la risposta: Taccuino.
Caregiver: Controlla! (diapositiva numero 7 con un'immagine portafoglio "i Quaderni" "si trasferisce valigetta» , in caso di errore - le immagini alternativamente, se cliccate, si espandono per un breve periodo).
Caregiver: (diapositiva numero 8 - indovinello)“Sembro una scatola. Matite e penne che mi hai messo dentro. Spero che mi riconosci. Ebbene, certo, io...».
I bambini danno la risposta: Astuccio.
Caregiver: Controlla! (diapositiva numero 9 con un'immagine portafoglio e materiale scolastico). Trova la risposta nella diapositiva e fai clic su di essa! (Il bambino deve trovare la risposta corretta. Azione: fare clic sull'immagine "astuccio". Se visualizzata correttamente, l'immagine "si trasferisce valigetta»
Caregiver: (diapositiva numero 10 - indovinello)“Le sorelle multicolori si seccano senz'acqua. Lo zio, lungo e magro, porta l'acqua con la barba. E poi, per non scaricare, iniziano a disegnare!
I bambini danno la risposta: Colori e un pennello.
Caregiver: Controlla! (diapositiva numero 11 con un'immagine portafoglio e materiale scolastico). Trova la risposta nella diapositiva e fai clic su di essa! (Il bambino deve trovare la risposta corretta. Azione: fare clic sull'immagine "vernice e pennello". Se visualizzata correttamente, l'immagine "si trasferisce valigetta» , in caso di errore - le immagini alternativamente, se cliccate, si espandono per un breve periodo).
Caregiver: (diapositiva numero 12 - indovinello)“Amo la franchezza e la franchezza stessa. Per fare una linea uniforme - io aiuto tutti!
I bambini danno la risposta: Governate.
Caregiver: Controlla! (diapositiva numero 13 con un'immagine portafoglio e materiale scolastico). Trova la risposta nella diapositiva e fai clic su di essa! (Il bambino deve trovare la risposta corretta. Azione: fare clic sull'immagine "governate". Se visualizzata correttamente, l'immagine "si trasferisce valigetta» , in caso di errore - le immagini alternativamente, se cliccate, si espandono per un breve periodo).
Caregiver: (diapositiva numero 14 - un indovinello)“Parla in silenzio, ma in modo chiaro e non noioso. Parli più spesso con lei: diventerai quattro volte più intelligente!
I bambini danno la risposta: Prenotare.
Caregiver: Controlla! (diapositiva numero 15 con un'immagine portafoglio e materiale scolastico). Trova la risposta nella diapositiva e fai clic su di essa! (Il bambino deve trovare la risposta corretta. Azione: fare clic sull'immagine "prenotare". Se visualizzata correttamente, l'immagine "si trasferisce valigetta» , in caso di errore - le immagini alternativamente, se cliccate, si espandono per un breve periodo).
Caregiver: (diapositiva numero 16 - un indovinello)“Adoriamo ficcare il naso ovunque e disegnare e disegnare. Dipingiamo tutto da soli - con nasi multicolori?
I bambini danno la risposta: Matite colorate.
Caregiver: Controlla! (diapositiva numero 17 con un'immagine portafoglio e materiale scolastico). Trova la risposta nella diapositiva e fai clic su di essa! (Il bambino deve trovare la risposta corretta. Azione: fare clic sull'immagine "matite colorate". Se visualizzata correttamente, l'immagine "si trasferisce valigetta» , in caso di errore - le immagini alternativamente, se cliccate, si espandono per un breve periodo).
Caregiver: Ben fatto! (diapositiva numero 18) Controlliamo di nuovo: abbiamo raccolto tutto! I giocattoli servono a scuola?
Risposte figli e azione cliccando sulle immagini con i giocattoli (diapositiva numero 19).
Caregiver: Per scoprire e verificare se abbiamo ragione o no, clicca su valigetta(diapositiva numero 20).
Il bambino esegue un'azione (diapositiva numero 21).
Caregiver: Ragazzi, come potete chiamare tutti questi elementi che abbiamo inserito valigetta, in una parola?
I bambini danno la risposta: Materiale scolastico.
Educatore. Esatto, è tutto materiale scolastico (diapositiva numero 22).
Caregiver: (diapositiva numero 23).
Ben fatto ragazzi!
Tutti gli enigmi risolti
Portafoglio correttamente assemblato!
