Вивчення будь-якої мови, зокрема англійської, починається з освоєння алфавіту.

Для тих, хто захотів вивчити англійську, перше питання — як вивчити англійську абетку? Відповім одразу — просто, швидко, легко. Головне — це ваш настрій та мотивація із самого початкового етапу навчання мови.

Навчання в ігровій формі – найкращий метод вивчення алфавіту.

Найголовніше, на що потрібно звернути увагу, це спочатку постановка правильної вимови англійських букв, використовуючи для цього правильну вимову транскрипції.

Запам'ятайте – спочатку ПРАВИЛЬНЕ ВИМОВЛЕННЯ ЗВУКІВ букв англійського алфавіту - запорука подальшого успішного освоєння англійської.

Як швидко вивчити англійську абетку

Найголовніше - поставте собі мету і термін (наприклад, скажіть вголос - "Я запам'ятаю букви англійського алфавіту протягом тижня, займаючись по 5-10 хвилин на день").

Для того, щоб досягти поставленої мети, приділіть вивченню алфавіту особливу увагу та одночасно прийміть це як гру.

Придумайте, який подарунок ви самі собі піднесете, коли вивчите алфавіт (наприклад - вивчили 5-7 літер, - віджалися від статі або пішли і купили собі щось шкідливе, але таке смачненьке - по дорозі або в процес віджимання повторюйте вивчені літери і переставляйте їх в розумі місцями у різному порядку для закріплення результату).

Нижче наведено шість успішних кроків для успішного вивчення англійського алфавіту вдома:

1. Уважно поставтеся до вимови літер англійської — це дуже важливо.
2. Обов'язково використовуйте відео під час навчання.
3. Напишіть кожну літеру прописом та її транскрипцію, прослухайте аудіо або відео для сприйняття на слух звучання кожної літери.
4. Вчіть літери по порядку та врозкид.
5. Візуально представляйте кожну літеру у вашій уяві і для кожної літери визначте той чи інший предмет, наприклад, у вашій кімнаті.
6. Займайтеся регулярно та систематично.

Таким чином, просто поставивши мету, ви зможете досягти її в короткий термін, дотримуючись цієї методики.

Як вивчити англійську абетку на відео

Один із найефективніших способів навчання останнім часом – це відео формат. Так, у відео представлений не тільки звуковий ряд і тренується вимова, а й показуються картинки, щоб візуально закріпити літери англійського алфавіту в пам'яті.

Алфавіт у вигляді пісень – цікавий та швидкий спосіб навчитися:

1. Візуальне подання кожної літери з різними словами на ту чи іншу літеру та образами. Образи запам'ятовуються мозком набагато ефективніше звичайного зубріння:

Павло Буртовий

Відеодизайнер пітерського медіаканалу «Перше популярне телебачення». Захоплюється кінематографом, анімацією та всім, що з цим пов'язано.

Син вивчає у школі англійську мову вже другий рік. Нещодавно я з'ясував, що його знання в цій галузі просто жахливі. Проблеми виявились навіть із алфавітом. Треба було щось робити.

Метод запам'ятовування слів за допомогою двосторонніх карток у нашій ситуації чомусь не працював. Мабуть через погане знання алфавіту. Про різні програми для смартфона я взагалі мовчу: до вивчення мови у дитини не нульова, а швидше негативна, щоб цими програмами можна було її зацікавити.

Довелося, спираючись на досвід попередників, розробити та обкатати свій метод. Та й особисто керувати процесом навчання.

Трохи теорії

Запам'ятовування можна звести до циклічного процесу із трьох компонентів:

1. Сприйняття.
2. Повторення.
3. Тестування.

Коли ми хочемо, щоб інформацію запам'ятала дитина, завдання ускладнюється: незрозуміло, наскільки якісно він її сприйняв, скільки разів повторив, а тестування учня призводить до стресу та негативних емоцій у разі поганого результату.

Розглянемо всі три складові процесу запам'ятовування та те, як їх можна покращити.

Сприйняття

Для якісного сприйняття бажано задіяти якнайбільше видів пам'яті: слухову, зорову, моторну. Можна ще додати такий різновид, як вербальна пам'ять.

Повторення

При повторенні матеріалу, хоч як це дивно, ефективним способом виявилася багаторазова запис досліджуваних з одночасним їх вимовою.

Про цей спосіб я прочитав у мемуарах одного радянського розвідника. Він називав таку методику найефективнішою збільшення словникового запасу.

Пояснити ефективність поєднання багаторазового переписування слів з одночасним вимовою можна тим, що у процесі задіяні всі можливі види пам'яті.

Переписування дозволяє автоматизувати процес, знеособити його. Крім того, записані слова документально підтверджують факт повторення та дозволяють з'ясувати, який матеріал запам'ятовується краще, а який – гірший.

Тестування

При перевірці знань було б добре приховати від дитини сам факт тестування, але залишити нагороду за її успішного проходження. Тобто сховати батіг, але всіляко випнути пряник.

Якщо підтверджуються, то цикл «сприйняття – повторення – тестування» переривається. Якщо ні – повторюємо. Так з'являється стимул швидше вивчити весь матеріал.

При цьому знання виходять порційно та перевіряються порційно, а не так: «Сідай, зараз я перевірю, як ти вивчив те, що вам сьогодні задали».

Як працює метод

Оскільки син алфавіту знав не дуже добре, ми почали саме з нього. Я знайшов в інтернеті найпростіші прописи, схожі на ці:

Спочатку добився від сина повної асоціації вимови кожної літери з її написанням: це буде дуже важливим надалі. Після алфавіту перейшли до слів. Для цього використав і продовжую використовувати звичайний учнівський зошит у лінійку або аркуші з такого зошита. На полях пишу російські значення слів (виразів), які належить вивчити.

На відповідних рядках треба написати ці слова. Оскільки кожне нове слово, дозволяю вперше переписати його з підручника. Потім син пише слово стільки разів, скільки поміститься у рядку.

При цьому він не лише пише, а й щоразу вимовляє слово вголос.

Після закінчення лист перевертається, а там сюрприз! На полях ті ж самі російські слова, а їх англійськими аналогами потрібно заповнити всі рядки, але без підгляду до підручника.

Три важливі моменти:

1. Я на дитину, не дорікаю йому за помилки.
2. Якщо він не пам'ятає написання, то я вимовляю його за буквами (ось де знадобиться гарне знання алфавіту).
3. Якщо дитина написала і вимовила слово без підказок з першого разу, то між нами є домовленість, що вона не повторює його на всьому рядку. Надалі слово зі списків вилучається. Вважається, що воно вивчене і цикл «сприйняття – повторення – тестування» для нього завершено.

Процес повторюється, доки всі слова з початкового списку не будуть виключені. На фото унизу приблизно четверта ітерація.

Так само ми раніше вчили з сином алфавіт. Я на полях писав російською мовою «ей», «бі», «сі», «ді» і так далі, а син заповнював рядки англійськими великими і малими літерами.

Плюси та мінуси методу

Метод має кілька сильних сторін. Задіяні практично всі види пам'яті: слухова, зорова, вербальна та моторна. Навчання обходиться без стресу, учня не страждає.

Правила гри прості та чесні. Можна сказати, що метод працює автоматично і результат з'являється як би сам собою. Яскрава демонстрація діалектичного принципу переходу кількості до якості. Алгоритм застосовується для повторення забутого матеріалу і легко масштабується для різних обсягів слів.

Метод дає учневі об'єктивні критерії досягнення мети. З'являються реальні стимули якнайшвидше все вивчити і піти гуляти.

Мінуси такого способу навчання теж очевидні: потрібно багато паперу та «наглядач».

Написання та вимову англійських назв днів тижня син вивчив за вечір. Наступного дня отримав на перевірочній роботі п'ять, похвалу та здивування вчителя. І це єдиний успіх.

Ще цікаво було спостерігати як матеріал, якщо його не повторювати. Насамперед випаровується здатність писати без помилок, потім починає страждати вимову, в останню чергу забувається звучання слова. Але здатність впізнавати його в тексті зберігається надовго.

Не думаю, що метод ідеальний, але, використовуючи описані механізми запам'ятовування, завжди можна придумати щось своє.

Складається з 26 літер, з них 6 голосних та 20 приголосних.

Як швидко запам'ятати алфавіт?

Насамперед, потрібно вивчити . Їх мало, тому й вони запам'ятовуються легше.

У англійській транскрипції знак - двокрапка позначає довготу звуку, тобто. Вимовляти його потрібно протяжно.

Особливу увагу слід приділити букві Yy. Цю літеру часто вважають за приголосну. Насправді її дуже легко запам'ятати, якщо провести асоціацію з літерою ІІ. У словах ці дві букви читаються однаково.

легше запам'ятати, якщо розбити їх на логічні групи:

1. Згідні літери, схожі зовні з росіянами і які вимовляються однаково із нею:

Cc		сі
Kk		кей
Mm		ем
Tt		ти

1. Згідні літери, які схожі на російські, але вимовляються чи пишуться по-іншому:

1. Згідні літери, яких немає у російській мові:

Ff		еф
Gg		джі
Hh		ейч
Jj		джей
Qq		кью
Rr	[ɑː]	а
Vv		ви
Ww	[‘dʌblju:]	дабл-ю
Zz		зед

Вчити англійську абетку краще блоками, прописуючи і називаючи кожну букву по кілька рядків. Так спрацьовує відразу три види пам'яті: слухова, зорова та рухова.

Після того, як ви це зробили, виконайте ряд вправ для закріплення результатів.

Вправи:

• Напишіть літери на аркуші пам'яті, називаючи вголос кожну літеру.Якщо ви не пам'ятаєте назву або утруднюєтеся, яка літера наступна, можна заглянути в підказку. Коли написали “важку” літеру, підкресліть або обведіть її та продовжіть далі. Після написання всього англійського алфавіту випишіть окремо всі підкреслені літери в один рядок. Повторіть їх. Напишіть ще кілька рядів цих букв урозкид, називаючи їх вголос. Коли впевнені, що запам'ятали, почніть вправу спочатку.
• Наріжте 26 маленьких квадратів, напишіть на них літери.Покладіть на стіл лицьовою стороною донизу. Беріть по черзі кожен квадрат, називаючи букву вголос. Перевіряйте себе за таблицею. Ті літери, які назвали невірно або забули, відкладіть убік. Після роботи з усіма квадратами візьміть усі відкладені літери і виконайте ту саму вправу тільки з ними. Повторіть кілька разів, щоразу відкладаючи лише ті, що не запам'ятовуються.

Пам'ятайте, що будь-яка робота з запам'ятовування чогось має бути побудована таким чином:

• Вивчіть та відкладіть.
• Повторіть через 15 хвилин
• Повторіть за годину
• Повторіть наступного дня
• Повторіть за тиждень.

У цьому випадку матеріал, що запам'ятовується, відкладеться в пам'яті назавжди!

Ігри для запам'ятовування англійського алфавіту

Якщо є можливість залучити 2-3 чоловік, можна урізноманітнити вивчення алфавіту іграми:

• “Spell the word” (“Вимов слово по літерах”)

Береться будь-який англійський текст. Гравці по черзі називають літери по порядку, починаючи з першого слова тексту. Той, хто назвав неправильно, вибуває із гри. Перемагає той, хто залишився у грі останнім.

• "Чого бракує?"

Ведучий вибирає з 26 карток із літерами 5-10, залежно від віку групи. Гравці запам'ятовують літери. Після того, як усі відвернулися, ведучий забирає одну — дві літери. Гравці повинні вгадати, яких літер не вистачає.

• "Хто швидше?"

Кожному гравцеві лунають картки в однаковій кількості, потрібно якнайшвидше розкласти їх в алфавітному порядку.

• "Знайди пару"

Учасникам гри лунають картки із великими літерами. Зі зворотної сторони кожної картки написана мала літера. Надається 3 хвилини. За цей час кожен гравець повинен згадати та записати малу літеру. Перемагає той, хто написав більшу кількість літер.

• "Продовжи"

Один із гравців починає говорити абетку з початку, ведучий зупиняє на будь-якій букві. Гравці повинні якнайшвидше продовжити з того місця, де зупинили.

• "Згадай п'ять"

Ведучий дає кожному гравцю по літері лицьовою стороною донизу. За командою гравці перевертають картку. Потрібно якнайшвидше написати наступні 5 букв алфавіту. Той, хто виконав завдання, піднімає руку.

Пісні

Для швидкого запам'ятовування алфавіту можна використовувати. Мелодію до них можна знайти в Інтернеті.

Oh, well you see,

Now I know the ABC!

Є інший варіант цієї пісні, останні два рядки якого звучать так:

Now I know the ABC,

Next time won’t you sing with me!

В даний час у підручниках з англійської мови дається два варіанти вимови літери Rr: [ɑː] і [ɑːr] У другому варіанті другий звук є призвуком, тобто вимовляється не в чистому вигляді, а приглушено. Обидва варіанти правильні.

В англійській транскрипції можна зустріти кілька способів написання одного й того самого звуку. Це з тим, що правила написання певних звуків поступово змінюються, частіше у бік спрощення, наприклад:

І той, і інший звук вимовляється [е] із покликом [е].

Я вивчив алфавіт, що вчити далі?

Після вивчення англійської абетки доцільно вивчити звуки, які може передавати кожна буква.

В англійській мові у багатьох літер є кілька звуків, залежно від типу мови та поєднання з іншими літерами:

Aa	[æ]	їй, а (довгий), е (з призвуком я)
Bb	[b]	б
Cc	[s][k]	с, до
Dd	[d]	д
Ee	[e]	е, і (довгий)
Ff		ф
Gg	[g][s]	г, з
Hh	[h]	х
II	[i] [ə:]	ай, і, е (схожий звук)
Jj	[j]	й, дж
Kk	[k]	до
Ll	[l]	л
Mm	[m]	м
Nn	[n]	н
Oo	[əu][ɔ:][ɔ]	еу, о (довгий), о
Pp	[p]	п
Qq		куе
Rr	[r]	а (довгий), р (схожий)
Ss	[s]	з
Tt	[t]	т
Uu	[ə:][ʌ]	ю (довгий), е (схожий), а
Vv	[v]	в
Ww	[w]	уе (у російській мові еквівалента немає)
Xx		кс
Yy	[i]	ай, і
Zz	[z]	з

Потім слід перейти до освоєння правил читання. Починати потрібно з найпростішого, а саме першого та другого типу складів. Вивчивши

Необхідність вивчення іноземних мов очевидна. Тому в останні роки англійська мова стала обов'язковим заняттям у дитячих садках. Але, незважаючи на це, батьки і самі можуть вивчати малюка. І починаючи з вивчення алфавіту використовувати те, що подобається діткам найбільше: пісні, ігри.

З якого віку можна навчати іноземної мови?

У 3 роки у дитини настає вік 'Хочу все знати!' і цим треба користуватися

Льюїс Керрол: «Чим більше вчиш відразу, тим менше мучишся після».

Багато мами та тата задаються питанням, з якого віку найкраще починати навчати дитину. Психологи та педагоги дійшли єдиної думки, що оптимальний вік знайомства з іноземною мовою – 3 роки. У цьому віці малюк вже досить добре розмовляє рідною мовою, його мова стає членороздільною, поділеною на фрази та речення. Крім того, з 3 до 5 років пам'ять дитини працює найінтенсивніше.

З чого розпочати вивчення англійського алфавіту?

Навчання в ранньому віці має бути наочним

Складність вивчення букв англійської у тому, більшість з них мають кілька звуків, на відміну російського. Тому асоціативний спосіб запам'ятовування звуків (зокрема вони необхідні подальшого навчання читання) у разі не годиться. Педагоги-методисти рекомендують для початку все ж таки вивчити порядок проходження літер, а вже потім додавати заучування звуків. Отже, з чого розпочати вивчення літер? Враховуючи юний вік, відповідь очевидна – з навчальної гри та пісень.

Ігри-вправи

Картки з англійською абеткою можна зробити і самостійно

Є кілька варіантів цікавих ігор-вправ для навчання алфавіту. Причому за бажання можна займатися як зі своєю дитиною, а й його друзями.

• "Веселі магніти". Це магнітна дошка з різнокольоровими літерами-магнітами, які разом із дитиною ви переставляєте чи вигадуєте різні історії з ними. Тільки врахуйте, що обов'язково потрібно щоразу називати букву і просити малюка повторити її ім'я. Літери-магніти можна замінити намальованими картками. У цьому випадку краще супроводжувати кожну букву малюнком предмета чи явища, у назві якого вона є.
• Гра в карти. З одного боку карток пишеться буква алфавіту, але в інший – те, що ця буква схожа. Виходить своєрідний асоціативний ряд. Наприклад, буква S схожа на змію, а W на вогнедишного дракончика.
• "Хто кому сусід?". Для цієї гри знову потрібні картки з літерами. Маля має з перемішаної колоди знайти сусідів ліворуч і праворуч для заданої літери.
• "Пазл". Намалюйте картинку, розріжте її на шматки і на кожному напишіть буквою алфавіту. Малюк звикне до порядку проходження літер і легко його запам'ятає, збираючи пазл із конкретним зрозумілим йому зображенням.
• «Суп із літер». Напишіть з одного боку картки букву, з другого – слово, у якому вона є. Покладіть всі картки в миску, дитина витягує одну - це і є її вечеря. Діти дуже радісно сприймають таке навчання, особливо коли їм трапляються жаби (frogs) чи ведмеді (bears).
• «Таємничий гість». Картку з літерою сховайте під книгу і поступово витягайте її – малюк повинен вгадати, що за літера до того, як вона з'явиться.

Пісні

Вибирайте енергійні та веселі пісеньки

Існує два види пісень для вивчення англійської алфавіту:

• з певною мелодією (для таких пісеньок потрібне періодичне прослуховування для запам'ятовування мотиву);
• з імпровізованою мелодією (такі пісеньки можна співати під будь-який слушний мотив).

Ось деякі тексти другого виду:

Come and sing along with me

Tell me what you want to be

Now I know my ABCs

Цю пісню можна скоротити (цей варіант, до речі, є і з мелодією):

H I J K L M N O P

Now I know my ABCs

Next time won’t you sing with me.

Для тих малюків, які знайомі з цифрами, є складніший варіант:

It's as easy as 1 2 3.

Кілька Letters rhyme,

We’re almost done now,

Now I've gone through our ABC's,

Maybe next time you'll можу бути з ним.

Що стосується пісеньок з певною мелодією, то найкраще використовувати караоке версії:

Як закріпити вивчений матеріал?

Якщо чекаєте на результати від навчання, то займатися потрібно регулярно

Маленькі діти дуже швидко схоплюють нову інформацію, але як і швидко, без систематичного повторення, забувають її. Тому важливо правильно побудувати роботу із закріплення алфавіту. Для цього також одягніть її у форму гри.

Використовуйте навчальні мультфільми. Найкраще, щоб вони були автентичними, але для цього батькам доведеться освіжити власні знання.Дітки дуже люблять мультиплікаційні серіали, в яких герої вирішують якісь важливі питання, наприклад, вивчають алфавіт у школі для жаб.

Коли ми приступаємо до вивчення іноземної мови, ми перш за все прагнемо, щоб наша дитина якнайшвидше навчилася читати. Читання - важливий елемент як іноземної, так і рідної мови. Саме тому ми хочемо, щоб дитина скоріше навчилася швидко читати. З чого ми починаємо процес навчання читання? Звісно ж, з алфавіту.

Насамперед, ми знайомимо наше чадо з літерами. Дитина знайомиться з тим, як вони виглядають, вимовляються, пишуться. І сьогодні ми хочемо поговорити саме про англійський алфавіт; про те, як краще подати його дитині.

Вчимо алфавіт разом!

Отже, вчимо іноземний алфавіт разом з дитиною, щоб йому було легко та цікаво, щоб він не заблукав у світі англійських букв. Перш ніж розпочати заняття з англійського читання, поясніть малюкові, чому так важливо навчитися читати.

Розкажіть йому, що вміння читати іноземною мовою дозволить йому в майбутньому читати тексти, оповідання, романи та вірші справжніх англійських авторів. Стимулюйте бажання вашого малюка дізнаватися про щось нове, заохочуйте і нагороджуйте його. Покажіть дитині англійську абетку, прочитайте кожну букву, вказуючи на неї:

• Aa -
• Bb -
• Cc -
• Dd -
• Ee - [i]
• Ff - [ɛf]
• Gg -
• Hh -
• ІІ -
• Jj -
• Kk -
• Ll - [ɛl]
• Mm - [ɛm]
• Nn - [ɛn]
• Oo - [əʊ]
• Pp -
• Qq -
• Rr - [ɑ] або [ɑɹ]
• Ss - [ɛs]
• Tt -
• Uu -
• Vv -
• Ww -
• Xx - [ɛks]
• Yy -
• Zz - ,

Якщо дитина ще маленька, то краще освоювати по дві-три літери на кожному занятті, аніж братися відразу за весь алфавіт. Покажіть своєму чаду кілька літер, прочитайте їх, попросіть повторити за вами. Потім, водячи рукою вашого малюка, допоможіть йому написати ці літери. Складіть їх у склади чи короткі слова.

Англійський алфавіт для дітей має бути веселим, яскравим та цікавим. Забезпечте кожну букву малюнком, ілюстрацією, розфарбуванням, що зображує предмет на цю букву. Поговоріть з малюком про те, що зображено малюнку, наведіть ще кілька прикладів слів дану букву.

Разом з літерами ви можете заучувати з малюком по два-три слова, збагачуючи таким чином його словниковий запас.

Вчимо алфавіт наочно!

Крім ілюстрацій та розмальовок, вам на допомогу у вивченні абетки прийдуть різноманітні відео. Вчимо алфавіт із захопленням! Короткі відео мультфільми або відео ролики допоможуть вашому малюку вивчити англійську абетку, закріпити правильну вимову, поповнити словниковий запас.

Зверніть увагу на такі відео:

« Англійська абетка для дітей Розвиваючий мультик- це відео у формі мультфільму познайомить дитину з англійським алфавітом. Мультик допоможе вашій дитині дізнатися, як вимовляється кожна літера, а також порядок літер в англійському алфавіті. Ви можете дивитися його разом із вашим малюком, допомагаючи йому розібратися, що до чого.

Мила, забавна та барвиста пісенька про англійську абетку допоможе вашому малюку швидше його запам'ятати. Дуже цікаво як дивитися, мультфільм, так і підспівувати його голосам.

І знову пісенька. Розвиваючий дитячий мультфільм про англійську абетку, яку можна дивитися всією родиною. « Співаємо англійську абетку» - Не тільки пісенька, але і веселі картинки, що представляють англійські літери. Вчити алфавіт з таким мультфільмом подвійно веселіше.

Навчальне відео "Смішний англійський алфавіт" - це алфавіт у віршованій формі. Легкість полягає в тому, що вірші російською мовою, тому малюк все зрозуміє сам. Такий мультик ваша дитина може дивитися самостійно.

Всім відомий мультяшний персонаж Лунтик! Цей симпатяга допоможе вашій дитині освоїти англійську абетку. Легкість полягає в тому, що мультик російською, так що малюк зможе добре орієнтуватися. Дитина може дивитися його багато разів із задоволенням.

Такі відео можна дивитися всією родиною, а можна залишити малюка одного перед екраном, але важливо пильно стежити за тим, чи все він розуміє. Іноді можна заходити в кімнату і ставити дитині ненав'язливі запитання. А після перегляду весело повторювати абетку!

Граємо разом із алфавітом!

Всім відомо, що дитина краще пізнає інформацію за допомогою гри. Тут ваша фантазія та уява вашої дитини можуть проявити себе як завгодно. Головне, щоб малюку було весело та цікаво. Забезпечте дитину абеткою в картинках, картками та табличками з англійськими літерами. За допомогою таких табличок можна складати склади та слова.

Можна яскраво зобразити англійські літери на повітряних кульках, потім разом із дитиною складатиме слова. Також можна вирізати літери з кольорового картону, нехай малюк називає літери, складає з ними слова або навіть цілі речення. Ігри з розмальовками дозволять малюкові знайти голосні та приголосні літери. Попросіть дитину розфарбувати голосні одним кольором і назвати їх, а згодні іншим, а також назвати їх.

Існують різноманітні аудіо-ігри, а також пазли з алфавітом, які допоможуть вашій дитині орієнтуватися у світі англійських букв та звуків. Ігри можуть бути різні. Підключіть до ваших ігор іграшки, яскраві книжки, розмальовки. Це буде весело та цікаво.

Ось так можна освоювати англійську абетку. Способів багато, головне, щоб дитині було цікаво!