Detstvo spisovateľa DETSTVO SPISOVATEĽA
Jurij videl svet nanajvýš
výška silných mrazov, v
februára 1938, v
mesto Moskva. Ako súčasť rodiny
spisovateľov otec (šéf)
oddelenie vyšetrovania trestných činov v Moskve
kraj) a matka (hlavná lekárka
psychiatrickej liečebni v
Moskovský región). Koval Jurij
Iosifovich, ktorého životopis
začína s
Moskovský región, strávený v tomto
skoro všetko je predvojnové
detstva.

Po skončení vojny rodina
presunuli k Červenej bráne.
Tu vstúpil Jurij Koval
školy a vyhlásil sa za
budúci génius literatúry. vzadu
chlapec v školskej lavici
namiesto toho študoval matematiku
písanie poézie. Títo boli
komické aj lyrické
linky, ale už tak
hlboký a oduševnený,
že sa dotkli toho najtenšieho
struny duše. Po škole
Vstúpil Jurij Koval
Pedagogický inštitút
pomenovaný po Leninovi v Moskve

Život tohto muža bol neuveriteľný
nasýtený. Všestranný
osobnosťou bol Jurij Koval,
ktorého životopis nám hovorí
o tom, aké sú jeho prvé kroky
učitelia sa stali perspektívnymi. On
začal svoju pedagogickú činnosť
činnosti v obci Emelyanovo.
Vyučoval ruský jazyk, literatúru,
geografia, dejepis, spev a iné
položky. V tomto okamihu
Kovalove aktivity ako spisovateľa
sa stal aktívnejší, ale, žiaľ, nie
všetky práce boli zverejnené.

Vymyslel som vtipné príbehy, ktoré pomohli
žiaci si rýchlo zapamätajú pravidlá ruštiny
gramatiky.

Ruský detský spisovateľ, autor detských kníh
filmy, umelec
a sochár, tiež scenárista kreslených filmov
a spevák-skladateľ.
Jurij Koval je jedným z najznámejších a
obľúbení detskí spisovatelia ZSSR a Ruska.

Istý čas publikoval jednotlivé práce
v populárnych časopisoch "Detská literatúra",
„Ogonyok“, „Smena“, „Murzilka“, „Pionier“.
Spolupracoval s vydavateľstvom "Malysh", ktoré
vydal svoju prvú detskú knihu.

Začiatok Yuriho kreativity
Podkováč pre deti bol
sa malo stať náhodou, keď on
rozhodol opustiť svoju prácu
učitelia a len robiť
tvorivosť. A potom jedného dňa
časopis "Murzilka"
pozval ho, aby išiel
hraničiť s
na vlastné oči vidieť, aký je život
a slúži pohraničnej stráži a
potom o nich napíš
báseň. Návrat
ohromený tým, čo videl
Koval napísal príbeh
"Scarlet". Potom prijal
rozhodnutie písať len pre
deti.

Literárny odkaz Jurija Kovala ležal
základ niekoľkých detských filmov,
kreslené a animované filmy

Jurij Koval nie je známy
len ako spisovateľ, ale aj ako
umelca. Bol závislý
freska, mozaika, kresba,
sochárstvo, rezbárstvo
drevo, smalt, maľba v
rôzne techniky. Ako
umelec Yu.Koval
zúčastnili na mnohých
osobné a skupinové
výstavy.

V dielni

NA WORKSHOPE

ocenenia

OCENENIA
Za svoje práce bol ocenený mnohými oceneniami v súťaži All-Union za najlepšiu prácu
deti (1971), čestný diplom pomenovaný po. A. P. Gajdar (1983),
"Anderson Diploma" - čestný diplom
Medzinárodná rada pre deti a mládež
literatúry (1986), cena celozväzovej súťaže za naj
detská kniha (1987), cena „Wanderer“ medzin
Kongres spisovateľov sci-fi (1996, posmrtne). knihy
Yuri Koval boli preložené do niekoľkých európskych jazykov,
do čínštiny a japončiny. Mnohé z jeho diel
natočený.

A hoci Kovalovo oko je nemilosrdné
ostražitý, ako oko má byť
umelec, ale tu je jeho vzhľad
vždy láskavý a súcitný so svetom a
živým dušiam, ktoré ho obývajú,
aký by mal byť vzhľad
skutočný ruský spisovateľ.

VÝKRESY NAŠICH ČITATEĽOV Z KNIHY
Y. KOVALYA.
ZAPOJTE SA DO SÚŤAŽE
VÝKRESY!

? s. 123 - 124 Je hrdina tohto príbehu rovnaký ako v iných dielach Jurija Kovala, ktoré poznáte? Prečo si to myslíš?

Hlavná postava tohto príbehu, mladý spisovateľ žijúci v dedine, je ten istý, s ktorým sme sa už stretli v dielach Jurija Kovala („Bullfinches and Cats“, „In the Birches“, „Flight“ - učebnica „ Literárne čítanie“, 1. – 2. ročník; „Tri sojky“ - učebnica „Literárne čítanie“, 2. ročník, 2. časť; „Brezový koláč“, „Voda so zavretými očami“ - učebnica „Literárne čítanie“, 3. ročník, 1. časť) . K tomuto záveru dospejete, ak si dáte pozor na to, ako podrobne a s láskou opisuje hrdina príbehu prírodu, ako presne si všíma detaily, ktoré sú na prvý pohľad neviditeľné a aké presné prirovnania a opisy podáva.

? Je hrdina všímavý človek?

Samozrejme, že hrdinom tohto príbehu je veľmi pozorný človek, schopný výstižných a vtipných prirovnaní: „Vršok bol celý posiaty lienkami, ako kedysi močiarne pahorky brusnicami“; "Lienky vzlietli a potom ste mohli vidieť tehlovú a priehľadnú bodku, ktorá sa krúti medzi kmeňmi."

? Aké zvuky lesa (okrem hlasu medených rúr) počuje hrdina? Prečítajte si riadky, ktoré o tom hovoria. Pomocou riadkov z textu potvrďte, že hrdina príbehu dobre pozná prírodu a jej obyvateľov.

Hrdina počuje veľa lesných zvukov: hluk padajúcich šišiek, bzučanie borovíc a „rozhovor“ tetrova: „Počuli ste šuchotať borovicové konáre a ďaleko mrmlať a mrmlať tetrova.“ Samotná mohyla, na ktorej mladý spisovateľ zaspal, bola „ako obrovský krivý bubon“; „tupo húka a hučí“. Po prebudení hrdina príbehu počuje, ako „finka bije do spodných konárov borovice“ a samotná borovica vydáva nejaké zvuky: „Priložil som ucho ku kmeňu borovice: počul som hluk , vzdialený, ako v morskej mušli."

Mladý spisovateľ sa úprimne zaujíma o prírodu, má ju rád a o lese vie veľa: „...bol som úplne vyčerpaný po prebdenej noci na tetrovi lekovi“; „Los, alebo čo?... nie, nevyzerá to tak. Los ruje na jeseň... Los nevie tak trúbiť. Jeho hlas je stonanie, tupý, chrapľavý... Toto nie je los ani žeriav...“; "...na kopci bol podzemný potok - hral sa, dusil sa pramenitou vodou."

? Prečo je teda príbeh umiestnený v tejto kapitole a nie v kapitole „Učíme sa pozorovať“?
Zachovalo miesto v lese, o ktorom hrdina hovoril, spomienku na vzdialené vojnové dni, na osudy našich vojakov?

Veci a fotografie, ktoré obklopujú vašich prastarých rodičov, často uchovávajú spomienku na minulosť, históriu nielen konkrétnej rodiny, ale celej krajiny.

A predsa je príbeh umiestnený presne v kapitole „Porovnanie minulosti a súčasnosti“ a nie v kapitole „Učíme sa pozorovať“. Hlavná vec v príbehu je opísať krásu jarného lesa? Čo sa hrdina príbehu dozvedel, keď sa vrátil domov? Že niekde v lese boli počas vojny ukryté nástroje plukovného orchestra, ktoré neskôr nevedeli nájsť. Čo si myslel? Že tie isté „medené, nezáživné“ zvuky trúb a strún, ktoré počul v lese, boli zvuky zakopaných nástrojov, pripomínajúce osud vojenského orchestra počas dlhotrvajúcej vojny.

Popis prezentácie po jednotlivých snímkach:

1 snímka

Popis snímky:

Životopis Jurija Iosifoviča Kovala. Tvorba. Dielo dokončila žiačka 9. ročníka Suzanna Sargsyan. 2015 MBOU "Stredná škola Nikolskaja"

2 snímka

Popis snímky:

3 snímka

Popis snímky:

Jurij Iosifovič Koval sa narodil 9. februára 1938 v Moskve. Jeho otec slúžil na oddelení kriminálneho vyšetrovania a jeho matka bola vedúcou lekárkou psychiatrickej liečebne v Polivanove. Detstvo počas vojny, evakuácia, hlad a chlad tých rokov ovplyvnili jeho život s tuberkulózou kostí.

4 snímka

Popis snímky:

V roku 1955 po škole nastúpil na Leninov pedagogický inštitút na Fakulte ruského jazyka a literatúry, ktorý sa neskôr stal známym ako Historicko-filologická fakulta. Po absolvovaní inštitútu získal v roku 1960 špecializáciu učiteľstvo ruského jazyka a literatúru, históriu a kresbu. V ústave objavil svoj talent na kreslenie a sochárstvo, hral na klavír, banjo a gitaru, písal poéziu a prózu pre ústavné noviny.

5 snímka

Popis snímky:

Začiatok literárnej činnosti Po ukončení štúdia bol Jurij Koval poslaný na pridelenie do dediny Emelyanovo, okres Laishevsky Tatarskej autonómnej sovietskej socialistickej republiky. Tam pôsobil na škole do roku 1963 a bol učiteľom rôznych predmetov: ruského jazyka a literatúry, zemepisu, dejepisu, spevu atď. Potom, začiatkom 60. rokov, začal aktívnejšie písať poéziu a príbehy, z ktorých mnohé , však neboli nikdy publikované. Diktáty pre študentov boli niekedy písané aj v poetickej forme, najznámejšie je toto štvorveršie (na pravopis syčivých slov): Na zemi sedela myš. Zrazu pribehne impozantný manžel, schmatnúc obrovský nôž a plazí sa k myši ako had.

6 snímka

Popis snímky:

V roku 1963 Koval hral v malej epizóde v celovečernom filme Theodora Vulfovicha „Newton Street, Building 1“ založenom na hre Edwarda Radzinského - vo filme on a Yuli Kim spievajú s gitarou na mládežníckej párty.

7 snímka

Popis snímky:

V roku 1966 boli vydané prvé detské knihy Kovalových básní, ktoré napísal spolu s Leonidom Mezinovom - „Príbeh o tom, ako bol dom postavený“ a „Príbeh čajníka“. Potom vydal ďalšie zbierky detských básní - „Moose Station“ (1967) a „Elephants on the Moon“ (1969).

8 snímka

Popis snímky:

V roku 1968 dostal Koval od časopisu „Murzilka“ služobnú cestu k pohraničnej stráži, ktorej dojmy tvorili základ pre príbeh „Scarlet“ a príbehy „Visor“, „Special Assignment“, „Elets“ a „White“. Kôň“. Ako si sám spisovateľ pripomenul, pri písaní „Scarlet“ „chytil prózu za chvost“: „Konečne som niečo také napísal, keď som sa rozhodol a dalo by sa povedať, že to napísal spisovateľ Koval.“

Snímka 9

Popis snímky:

Ďalším úspechom bola zbierka príbehov „Clean Dor“ (1970), venovaná životu rovnomennej dediny Vologda. Koval miloval tieto miesta a často ich navštevoval, vrátane okolia známeho kláštora vo Ferapontove a na Tsypine Gora.

10 snímka

Popis snímky:

Dielo 70. - 80. rokov V žánri humornej detektívky bol napísaný príbeh „Dobrodružstvá Vasyi Kurolesova“ (1971), ktorý bol následne použitý ako karikatúra (1981). Vo veľkej miere bol založený na príbehoch spisovateľovho otca o práci v polícii. Môj otec bol veľmi vtipný muž. Veľmi vtipné... Vedel pobaviť divákov čímkoľvek, akýmkoľvek príbehom. Okamžite ma rozosmial... A veľmi miloval všetky moje knihy, ochotne ich čítal a ochotne ich citoval. Pravda, zároveň povedal: "V podstate som Yurke navrhol všetko."

11 snímka

Popis snímky:

V roku 1972 sa Jurij Koval stal členom Zväzu spisovateľov ZSSR. Odporúčanie mu nedal nikto iný ako Boris Shergin - on, ako aj ďalší vynikajúci spisovateľ ruského severu. Jurij Koval rád cestoval, najmä do odľahlých kútov a malých dedín Uralu a ruského severu, kde niekedy prežil týždne a mesiace. Cestovanie autom a pešo po regióne Vologda a život na Tsypina Gora v blízkosti kláštora Ferapontov formovali spisovateľov záujem o tradičnú dedinu a najmä severský ruský život a jazyk. V roku 1984 Koval dokonca začal s výstavbou svojho domu na Tsypina Gora, no tento dom nebol dokončený a následne Koval býval vo svojom ďalšom dedinskom dome v Plutkove na rieke Nerl, neďaleko Kaljazinu. Cesty pozdĺž severných riek sa odrážajú v príbehu „Najľahšia loď na svete“ (1984), ktorý bol v roku 1986 ocenený čestným diplomom Medzinárodnej rady pre literatúru pre deti a mládež (IBBY).

12 snímka

Popis snímky:

Kreativita 90. rokov V posledných rokoch svojho života dokončil Jurij Koval svoje hlavné (a objemovo najväčšie) dielo – „Suer-Vyer“, ktoré sám nedefinuje ako román alebo príbeh, ale ako „pergamen“. V rozhovore s Irinou Skuridinou v marci 1995 o ňom Koval hovoril takto: Je to tam napísané... Je to tam napísané, to je všetko. Rozumieť. To je ono!... Myslím, že som napísal niečo podobné ako Rabelais, Cervantes a myslím, že Swift. Ale mozem sa mylit...

Y. Koval „Birch Pie“

Bratia Mokhovci a Nyurka išli do lesa zbierať bobule, a tak som išiel sám.

A hoci som kráčal po vlastných a boli veľké ako bobule, aj tak sme celý čas skončili vedľa seba. Kráčam a zboku sa pozerá buď Nyurka, alebo nejaký brat Mokhov.

Otočím sa nabok, aby som bol ticho, a druhý brat Mokhov sa plazí z kríkov. Títo bratia boli obzvlášť nepríjemní - bojovali s plechovkami, hádzali peniaze alebo zrazu začali kričať:

Nyurka bola tichšia, ale keď prišlo na prasa, aj ona z celej sily zakričala:

- Musíme prichytiť prasa! Musíme prichytiť prasa!

- Hej! - Zakričal som. - Z koho si tam robíte srandu?

- Prasa! - odpovedali bratia Mokhovci jednotne.

- Aké ďalšie prasa? Prineste ju sem!

Bratia Mokhovci a Nyurka vyskočili z kríkov s plechovkami v rukách, nebolo vidieť žiadne prasa.

-Kde je prasa? - spýtal som sa prísne.

"Tu," povedala Nyurka a podala mi steblo trávy, na ktorej boli navlečené jahody.

"Jahody," povedal som.

"Jahody," súhlasila Nyurka. - Ale iba prasa.

Pozrel som sa bližšie a zistil som, že bobule navlečené na stonke sú obzvlášť veľké, obzvlášť zrelé, čierne so sýtočervenou farbou. Zložil som bobuľu zo stopky, vložil som si ju do úst a uvedomil som si, že má zvláštnu chuť. Jednoduché jahody majú slnečnú chuť, ale tu majú chuť lesnú, močiarnu, ponurú.

Zdá sa, že toto bobule dozrievalo dlho, získalo slnko a šťavu a stalo sa najlepším z jahôd.

Našiel som vhodné steblo trávy, vytiahol z neho stonku a spolu s chlapmi sme začali zbierať bobule a kričať:

- Musíme prichytiť prasa! Musíme prichytiť prasa!

Čoskoro moje steblo trávy oťaželo od jahôd, ktoré boli na ňom navlečené. Bolo príjemné ho niesť, mávať ním, pozerať sa naň.

Na obed boli chlapi plné konzervy a ja som prasa prišpendlil piatimi steblami trávy. Sadli sme si, aby sme si oddýchli. Mohli sme sa tu občerstviť, ale nikto z nás si do lesa nevzal žiadne krekry ani lokše.

- Musíme prasa rozsekať! - kričali bratia Mokhovci.

"To, čo sme nazbierali, si vezmeme domov," povedala Nyurka. - Počkaj, teraz upečiem koláče.

Vybrala list z konára brezy, zabalila doň päť jahôd a podala mi ho ako najstaršej prvej.

- Čo to je? - Opýtal som sa.

- Brezový koláč. Jedzte.

Brezový koláč sa ukázal ako veľmi chutný. Voňal jahodami a slnkom, lesné leto, hlboký les.

Snímka 1

Popis snímky:

Snímka 2

Popis snímky:

Snímka 3

Popis snímky:

Snímka 4

Popis snímky:

Snímka 5

Popis snímky:

Snímka 6

Popis snímky:

Snímka 7

Popis snímky:

Snímka 8

Popis snímky:

Snímka 9

Popis snímky:

Snímka 10

Popis snímky:

Snímka 11

Popis snímky:

Snímka 12

Popis snímky:

Snímka 13

Popis snímky:

Snímka 14

Popis snímky:

Snímka 15

Popis snímky:

Snímka 16

Popis snímky:

Snímka 17

Popis snímky:

Snímka 18

Popis snímky:

Snímka 19

Popis snímky:

Popis snímky:

Všetci pochádzame z detstva, všetci pochádzame z detstva - tak sa hovorí. O dospelom však často nepočujete: zostal v detstve. Ide o výnimočný a veľmi vzácny dar. Yuri Koval to vlastnil v plnej miere, bol zároveň veľmi dospelým človekom, mimoriadne zodpovedným voči ľuďom a zvieratám, a čo je najdôležitejšie - mimochodom, voči svojej vlastnej kreativite. „Próza by mala byť taká, aby ste boli pripravení pobozkať každý napísaný riadok,“ povedal Jurij Koval. Nepísal ľahko, často bolestivo. V priebehu rokov napísal svoje najlepšie knihy, ktoré nie sú vôbec veľké. Ale sú písané tak, že každý riadok žiari ako poetický diamant a obsahuje klasickú významovú polysémiu, preto by ste si Kovalove knihy, ktoré vás ohromia od prvého prečítania, mali čítať celý život, pretože odhaľujú rôzne tajomstvá pre každý vek. ! V roku 1970 sa Jurij Koval po napísaní „Clean Dor“ definitívne a neodvolateľne rozhodol stať sa spisovateľom pre deti. „Všetko, čo môžem povedať dospelým, hovorím deťom a zdá sa, že mi rozumejú. Bolo to štúdium detskej literatúry, ktoré prečistilo môj štýl, objasnilo moje myšlienky a vytlačilo vodu z mojich diel.“ Štúdium Kovalovho diela sa prakticky len začína, napriek tomu, že jeho knihy sú už dlho právom zaradené do „zlatého fondu“ ruskej literatúry – detskej aj dospelej. Preto je stále pred nami skutočné, hlboké pochopenie jeho diela, jeho osobnosti, určenie jeho skutočného miesta v radoch ruských klasikov. Medzitým tu máme jeho knihy, filmy, spomienky na neho, ktorých je každým dňom viac a viac. Spisovateľ Yuri Koval je jedným z tých, ktorých posmrtná sláva ďaleko presahuje jeho celoživotné uznanie. Spisovateľ urobil počas svojho života veľa dobrých vecí. Fascinujúce, navzájom odlišné príbehy: „Under Sands“, „Dobrodružstvá Vasya Kurolesova“, „Najľahšia loď na svete“ a mnoho ďalších. Kovalove knihy nás robia láskavejšími, nekompromisnejšími ku všetkému zlu, krutosti a duchovnej hluchote. Tieto knihy milujú tisíce malých aj veľkých čitateľov. Zakaždým, keď znovu čítame knihy Jurija Kovala, sme radi, že na svete žil múdry spisovateľ s čarovnou lampou v ruke.

Snímka 22

Popis snímky: