6. Izolované členy vety

Vedľajší členovia vety môžu nadobudnúť väčšiu nezávislosť vo vete, zdôraznenú intonáciou v ústnej reči a interpunkčnými znamienkami v písaní. Napr. : Vybuchnúc nadýchané opraty, letí smelý voz (P.); Onegin, môj dobrý priateľ, sa narodil na brehu Nevy (P.). Takíto neplnoletí členovia sú tzv izolovaný. K ich izolácii prispievajú tieto faktory:

1) izolovaný člen vety, zvyčajne rozšírený, objemovo významný: ide o slovo, od ktorého závisia tvary slov. Tento atribút je relatívny, pretože jedno príčastie možno izolovať, ale bežná definícia (vyjadrená príčastím so závislými slovami), stojaca v predložke, izolovaná nie je;

2) inverzia (nezvyčajný slovosled). Táto vlastnosť sa rozširuje na izoláciu definícií. St: Konečne prišiel zaprášený a UNAVENÝ otec - Konečne prišiel otec, PRACHÝ A UNAVENÝ;

3) prítomnosť sémantických spojení, ktoré nie sú vyjadrené syntaktickými prostriedkami. Takéto spojenia sú zdôraznené intonáciou. Napríklad .: Cesta viedla na juh, DO DOLINIA- pred objasňujúcu zložku môžete uviesť spojku MENO. Vyjasnenie je zdôraznené intonáciou. Ak sa táto veta vysloví s normálnou intonáciou, potom druhá okolnosť nevynikne.

Izolované členy vety plnia funkciu prídavných predikátov: zvyčajne sa veta s izoláciou môže transformovať na zloženú s dvoma predikátmi alebo na dva jednoduché. Napríklad .: Bez straty minúty skočí do sedla (S. Zweig) - Vyskočí do sedla + Nepremárni ani minútu; Svetský a vzdelaný človek, vie oceniť dobrú komédiu (S. Zweig) - Je svetský a vzdelaný človek, takže vie oceniť dobrú komédiu. Takéto izolované členy sú tzv polopredikatívne jednotky. Izolácia je v podstate spôsob, ako spojiť 2 správy do jednej vety, z ktorých jedna je hlavná a druhá je doplnková. Vzťah medzi hlavnými a dodatočnými správami vo vetách s izolovanými členmi je 2 typov:

1) logické vzťahy: medzi zložkami vzniká príčinná, podmienená, dočasná atď.. Napr. : Pomaly a opatrne, tentoraz konala rozhodne (S. Zweig) - Hoci je pomalá a opatrná, tentoraz konala rozhodne(logické ústupkové vzťahy); Po napísaní listu si pomyslela - Myslela si po napísaní listu(dočasný vzťah);

2) nedostatok logického spojenia: vetu možno rozdeliť na 2 jednoduché, ktoré spolu priamo nesúvisia. Napr. : Na potoku strakatý a strakatý, lieta list za listom - Potok strakatý a strakatý + Na ňom letí list za listom.

Samostatné definície a aplikácie

Rozlišujú sa tieto skupiny samostatných definícií:

1. Definície nasledujúce za definovaným slovom sú vždy oddelené. Najčastejšie sú vyjadrené participiálnymi frázami, napr.: Študent ČÍTAJÚCI KNIHU zdvihol hlavu(v predložke takáto konštrukcia nebude izolovaná: Študent, ktorý číta knihu, zdvihol hlavu.)

Rozlišujú sa aj homogénne definície v postpozícii - prídavné mená, napr.: A v potoku, SUCHÝ A OSTRÝ, prichádza mráz. Ak chýba spojka A, prídavné mená sa nesmú oddeľovať: Po ZIMNEJ, NUDNEJ ceste behajú tri chrty... (P.).

Vždy sa rozlišujú konzistentné a nejednotné definície, oddelené od hlavného slova inými členmi vety, napr .: Oľga letí k nej, AURORA SEVERNEJ ULIČKY A ĽAHŠIE AKO LAŠTOVKA... (P.).

Napríklad nekonzistentné spoločné definície v postpozícii sú voliteľne izolované. : List V DLHEJ MODREJ OBÁLKE ležal na stole.

2. Definície stojace pred slovom definovaným v predložke sa izolujú zriedkavejšie, a to vtedy, ak vstupujú do vzťahov logickej podmienenosti s vymedzovaným slovom. Typicky sa takéto definície môžu transformovať na vedľajšiu vetu nahradením príslovkovej spojky alebo slova BYŤ. Napríklad .: Hranostaj VYPADÁ AKO LASICA, odlišuje sa od nej väčšou veľkosťou tela a čiernou špičkou dlhého chvosta - BYŤ AKO LASICA, hranostaj... - HOCI HRESTOJ JE AKO LASICA, je iný ako to... To isté platí pre aplikácie napr.: NEDOTKNUTEĽNÁ PEVNOSŤ, tento hrad je určený na obranu – KEĎ BYŤ NEDOTKNUTOU PEVNOU, tento hrad...

Definície a aplikácie osobných zámen sú vždy oddelené. Napr. : UNAVENÁ, nič si nevšimla; REALISTKA SO SILNE VYVINUTÝM ZMYSLOM PRE ZODPOVEDNOSŤ vidí povolanie v moci.

Aplikácie sú oddelené za rovnakých podmienok ako definície. Zvláštnosťou aplikácií je, že im môžu predchádzať vysvetľujúce spojky THAT IS, OR (= čiže napr. .: Cyklámen, ALEBO FIALKA HORSKÁ, jedna z najkrajších kvetov; Astronómia, TO JE VEDA O MENÁCH HVIEZD, bola pôvodne súčasťou astrológie.

Nie sú izolované aplikácie, ktoré úzko súvisia s definovaným slovom, napr. : Rieka MOSKVA, plávajúci chrobák. Aplikácia v konštrukcii „bežné podstatné meno + vlastné meno“ nie je izolovaná: mesto TOMSK, gróf ORLOV, CAT Vaska.

Všímame si najmä definície a dodatky, ktoré sú objasňujúcimi členmi, ktorým môže predchádzať spojka MENO. Napríklad .: Večer prišiel môj strýko, (MENovite) IVAN SERGEEVICH(pri absencii objasňujúcej intonácie nebudeme aplikáciu izolovať); Tráva bola vysoká ako muž.

Špeciálne okolnosti

Izolované okolnosti väčšinou vyjadrujú gerundi. Konštrukcia „participiálna fráza“ je vždy izolovaná, kdekoľvek vo vete, pretože najjasnejšie naznačuje napríklad dodatočnú predikatívnosť. : KEĎ HLAVA DOL, vyšla z miestnosti. Odišla z izby so sklonenou hlavou a vyšla z izby.Odišla z izby so sklonenou hlavou. Jednotlivé gerundi sú tiež oddelené: USMIEVAJ SA, Saša sa na nich pozrel; Lisa, NEKONČÍ, odišla z miestnosti. Jednotlivé gerundiá však nie sú izolované, ak sa ich význam približuje k príslovkám spôsobu a tesne susedia napríklad so slovesom. : Pozrel bez mihnutia oka; Mlčky pokrčila plecami.

Okolnosti vyjadrené inými časťami reči (podstatné meno, príslovka atď.) sú izolované v nasledujúcich situáciách:

1), ak uvádzajú iné okolnosti. Toto je veľmi časté odpojenie. Spojku MENO môžete umiestniť pred objasňujúci člen: Býval ďaleko, (totiž) PRI MLYNU; Minulý rok (totiž) NA JESEŇ som nejako skončil na dedine. Pri odlišnej intonácii (nešpecifikovanej) sa tieto okolnosti menia na heterogénne pojmy, potom sa medzi ne nedáva čiarka;

2) okolnosti sú často ojedinelé - špeciálne konštrukcie s predložkami AS A RESULT, BY REASON, IN CONNECTION, IN CONNECTION, AS RESULT, IN VIEW, BY FORCE, VZHĽADOM, PODĽA, V PRÍPADE, ÚČELOM, NAOPAK, NAPRIEK, BEZ OHĽADU a pod. Tieto predložky označujú logickú podmienenosť, špeciálne príslovkové významy. Napríklad .: NAPROTI PREDPISOM HYDROMETENTNÉHO CENTRA začalo pršať.(význam koncesie); PODĽA STANOVENÝCH PRAVIDIEL je v autobuse zakázané fajčiť.(význam rozumu); PRE ZNÍŽENIE NÁKLADOV sa navrhuje zvýšiť zaťaženie(význam cieľa). Odporúča sa oddeliť takéto zákruty, aj keď sa to nie vždy robí. Iba fráza s predložkou DESPITE (DESPITE): NAPRIEK SILNÝM MRAZOM študenti pokračovali v štúdiu;

3) niekedy sú jednotlivé okolnosti vyjadrené podstatnými menami alebo príslovkami izolované, ak ich autor považuje za potrebné zdôrazniť. Napríklad .: Tretí si jednoducho vyprosil, MEDZI DVOMA RADY A V NEPRÍTOMNOSTI NEPRIATEĽOV, jednorazový príspevok za verné služby...(L.N.T.). Ide o takzvanú autorskú izoláciu.

Samostatné doplnky

Názov „samostatné dodatky“ je poctou tradícii, správnejšie je hovoriť o samostatných štruktúrach s predložkou EXCEPT, IN ADDITION, EXCEPT, OVER, INSTEAD atď. Napr. : Nič nebolo počuť OKREM ŠTEKAJÚCICH PSOV; OKREM KAKTUSU kvitli všetky kvety na parapete. V takýchto frázach podstatné mená s predložkami odpovedajú na otázky nepriamych pádov. Izolácia prídavkov je voliteľná, dôslednejšie sa izolujú konštrukcie s predložkou EXCEPT.

PRAKTICKÁ ÚLOHA

1. Určte typ a spôsob vyjadrenia oddeleného člena.

PRÍKLAD: ALE NA JEJ TVÁRI SOM NIČ NEČÍTALA, ALE PREKVAPENIE A SKRYTÝ SMIECH SA TRASIACE V KÚTKOCH PER.- OKREM PREKVAPENIA A SKRYTÉHO SMIECHU - izolovaná konštrukcia „OKREM + podstatné meno“; TRIASENIE V KÚTIKACH PER – samostatná definícia, vyjadrená participiálnou frázou.

1. Almazov, mladý, chudobný dôstojník, navštevoval prednášky na Akadémii generálneho štábu.

2. V kancelárii stál Almazov minútu na jednom mieste a hľadel niekam do rohu.

3. Aj napriek neskorej hodine je okolo neho veľký dav.

4. Prešlo päť minút ťažkého ticha, smutne prerušeného chromým zvukom budíka, dlho známeho a nudného.

5. Veru, už oblečená, sa naposledy rozhliadla.

6. Ale starý a ohnutý náramok, pre Veru celkom nečakane, bol ocenený veľmi draho.

7. Lidochkin otec, ktorý slúžil ako náš okresný pokladník, žil otvorene.

8. Celá Lidochkina rola pozostávala z asi dvoch alebo troch tuctov riadkov, mimoriadne živých a koketných.

9. Ale nechce vedieť nič okrem svojej pokladnice.

10. V hre bol, pamätám si, jezuitský kňaz, tajný prameň celej drámy.

11. Zrazili sme sa tesne pred jej východom, v stiesnenej chodbe, medzi stenou a závesmi.

12. Počúvala ma bez prerušenia, no odpovedala nevhodne.

13. Orchester hral „Mayufes“ – národný židovský tanec.

2. Nájdite izolované časti vety, určte spôsob ich vyjadrenia a umiestnite interpunkčné znamienka.

1. Ale videl som skutočnú Oféliu, rovnaký ženský obraz, aký namaľoval Shakespeare.

2. Odprevadil som ju domov neskoro v noci, šťastný a vyčerpaný.

3. No nečakane na najtragickejšom mieste drámy k nám z hľadiska dorazil šialený výbuch smiechu a potlesku.

4. Keď sa rozhliadol, bezvládne padol vedľa mňa na prázdnu stoličku a zrazu si spustil tvár do dlaní a začal horko plakať.

5. Vriacu hádku len ťažko uhasil dobrácky a gaunerský tlstý muž podnikateľ.

6. Celý jeho hudobný repertoár v podaní nezvyčajne rozladenej basy pozostával len z dvoch skladieb.

7. Počas prestávok medzi radovánkami sa spieval jeden hlavný tón.

8. A bez toho je pre nás tragédií nemožné žiť.

9. Chvejúc sa od vzrušenia ma mimovoľne nasledovala.

10. Zdá sa, že som nevyjadril nič iné ako radosť, že ju vidím.

11. Jeho jediná dcéra Nadya je chorá na nejakú zvláštnu chorobu.

12. Leží tam celé dni a celé noci, tichá a smutná.

13. Od poľskej vojny sa Anosov zúčastnil všetkých ťažení okrem japonských.

14. Počas poľského povstania raz odmietol strieľať zajatcov napriek osobnému rozkazu veliteľa pluku.

15. V polovici augusta, pred narodením nového mesiaca, zrazu prišlo hnusné počasie.

16. Jej slobodný brat Nikolaj, kolega prokurátor, ktorý zvyčajne býval s nimi, tiež išiel do mesta na súd.

17. Vždy ho ochotne sprevádzala Jenny Reiter, veľmi náročná hudobníčka.

3. Nájdite izolované časti vety, umiestnite interpunkčné znamienka.

Hluchí a nemí démoni

Chodia po zemi

Slepý a hluchonemý

A kreslia ohnivé znamenia

V rozširujúcej sa tme.

Osvetlenie priepasti

Nič nevidia

Tvoria bez pochopenia

Váš účel.

Cez zadymené šero podsvetia

Vrhajú prorocký lúč...

Ich osudom je Božia tvár

Odhalené z oblakov v tme!

Separácia - ide o sémantické a intonačné zvýraznenie vetných členov s cieľom dať im poznať sémantický a syntaktickú nezávislosť vo vete.

V ústnej reči sa odlišujú intonáciou a v písaní sú oddelené alebo zvýraznené interpunkčnými znamienkami.

Rôzne členy vety sú izolované z rôznych dôvodov. V jednom prípade vedľajších členov vety sú izolované pretože z hľadiska ich významu vo vete sú blízke predikátu. V iných prípadoch oni sú izolované pretože sa používajú vo vete ako niečo dodatočné, zavedené na objasnenie ktoréhokoľvek člena vety alebo na oznámenie niečoho dodatočného o ňom.

Rozlišujú sa nasledujúce hlavné skupiny detašovaných členov:

1.Oddelené maloletý členov, ktorá má význam dodatočného posolstva, ktoré dopĺňa hlavné posolstvo vyjadrené hlavnými členmi; takéto izolované vedľajšie členy sa ľahko premenia na predikát (rovnakej vety alebo samostatnej vety): topole, pokrytý rosou, naplnil vzduch jemnou arómou (A. Čechov). St: Topole boli zakryté rosa a naplnila vzduch jemnou vôňou. alebo: [Topoly, (ktoré boli zakryté rosa), naplnil vzduch jemnou arómou].

2. Objasňujúce a vysvetľujúce samostatných členov: Teraz, po potope, to bola rieka šiestich siah... (A. Čechov).

3.Pripojenie izolované členy vety: Sedliaci mi predávajú ovos, ale je zlý (A. Čechov).

4. Porovnávací obrat: Na opačnom brehu ako gigantické stráže stáli mohutné cédre (V. Arsenjev).

Izolované členy vety, ktoré majú význam dodatočnej správy

Táto skupina zahŕňa nasledujúce vedľajšie členy vety:

1) izolovaný okolnosti vyjadrené gerundiami a participiálnymi frázami, ako aj podstatné mená s odvodenými predložkami: Hmly, víriace a krútiace sa, kĺzali po vráskach susedných skál (M. Lermontov); Ráno napriek nepriaznivému počasiu torpédoborce vzlietli a pohli sa ďalej (V. Arsenjev);

2) izolovaný dohodnuté definície: Často som vo svojom vlastníctve nachádzal poznámky, krátke a znepokojujúce. (A. Čechov);

3) izolovaný nejednotné definície: Doktor s mečom v ruke vbehol do spálne (Yu. Tynyanov); Jabloňový sad, pokrytý slnečnými škvrnami, išiel dolu svahom (K. Paustovský);

4) izolovaný aplikácie: Mal som so sebou liatinovú kanvicu- Moja jediná radosť je cestovanie po Kaukaze (M. Lermontov).

Všetky vety obsahujúce podobné slovné spojenia majú jedno spoločné: keďže sú správami, obsahujú aj „dodatočnú správu“, a preto sa dajú ľahko parafrázovať na zložitú vetu (alebo na dve nezávislé frázy) a v jednej z viet je predikát izolovaný obrat „pôvodnej“ frázy. St: Hmly sa plazili po vráskach susedných skál, vírili a krútili sa; Mal som so sebou liatinovú kanvicu, čo bola moja jediná radosť z cestovania po Kaukaze a tak ďalej.

Podmienky odlúčenia

Aby sme pochopili, prečo niektoré vedľajšie členy vety sú izolované, ale iní nie, prečo v niektorých prípadoch oddelenie obligatórne, a v iných nepovinné, je potrebné zohľadniť podmienky oddelenie.

Podmienky odlúčenia - to sú faktory, ktoré uprednostňujú sémantický a intonačný dôraz vetných členov.

Najvšeobecnejšia a najzáväznejšia podmienka možnosti oddelenie je absencia úzkeho spojenia medzi vedľajším členom a hlavným slovom. V prvom rade sa to prejavuje v tom, že oddelenie povolené sú len „voliteľné“ členy vety – tie, ktoré nie sú potrebné s hlavným slovom: definície, aplikácie, okolnosti. Naopak, tie členy vety, ktoré sú spojené s prenosom základného, ​​a nie dodatočného obsahu, nepodliehajú izolácii. Napríklad definície, bez ktorých podstatné meno nemôže úplne označiť predmet alebo okolnosť, nie sú izolované: Namiesto veselého života v Petrohrade ma čakala nuda v odľahlej a vzdialenej strane (A. Puškin). Izolácii nepodliehajú ani dodatky, ktoré najčastejšie vystupujú ako povinná časť vety, úzko súvisiaca s hlavným slovom.

Teda podmienky oddelenie- to je všetko, čo pomáha oslabiť spojenie s hlavným slovom a posilniť sémantický význam najvýznamnejšieho člena.

Zapnuté oddelenie ovplyvnené syntaktickými, morfologickými a sémantickými podmienkami.

Syntaktické podmienky:

1. Slovosled: 1) inverzia (obrátený slovosled). Existuje normálny (priamy) a neobvyklý (obrátený) slovosled. Pri priamom slovoslede teda dohodnutá definícia prichádza pred slovom, ktoré sa definuje, a nekonzistentná definícia nasleduje za slovom, ktoré sa definuje; dodatočný dej, nazývaný gerundium, nasleduje za hlavným dejom, označeným predikátom. Ak je vedľajší člen vety umiestnený na preň nezvyklom mieste vo vete, potom vynikne, zvlášť sa zvýrazní – zvýši sa jeho sémantický význam. Preto sú medzi dohodnutými definíciami napríklad tie, ktoré stoja za to po slovo, ktoré je definované, a medzi okolnosťami vyjadrenými jednotlivými gerundiami - státie predtým predikát. St: Bežal bez zastavenia A Bežal bez zastavenia.

2. Vzdialená poloha vedľajšieho člena vety voči hlavnému slovu (oddelenie vedľajšieho člena vety od hlavného slova): A opäť odrezaní od tankov paľbou si pechota ľahla na holý svah (M. Sholokhov). Takéto oddelenie definície od definovaného slova je nezvyčajné a vedie k zvýšeniu jeho sémantickej váhy. A preto je potrebné takúto definíciu izolovať.

3. Objem izolovaného člena (bežné členy vety sú izolované častejšie ako nepredĺžené) alebo prítomnosť dvoch alebo viacerých homogénnych vedľajších členov: Porovnaj: Priniesol som z lesa vedro plné rosy (S. Marshak) A Nešetril som námahu, aby som naplnil vedro plné (S. Marshak).

4. Zvláštna sémantická záťaž, neobvyklá pre daný vedľajší člen vety (výskyt dodatočného významu v vedľajšom člene), keď vedľajší člen vysvetľuje nielen slovo, ktorému je priamo podriadený, ale aj niektorý iný člen. vety. Napríklad dohodnutá definícia stojaca ešte pred definovaným slovom (priamy slovosled) je izolovaná, ak má táto definícia dodatočný príslovkový význam: Chlapec pohltený myšlienkami nevnímal nič okolo seba(participiálna fráza stojaca pred definovaným slovom je tu izolovaná, pretože má aj okolnostný (kauzálny) význam).

Morfologické podmienky oddelenie:

Niekedy oddelenie závisí od prítomnosti určitého gramatického tvaru alebo funkčného slova určitej lexikálno-gramatickej kategórie v skladbe zvoleného vetného člena, t.j. oddelenie v tomto prípade sa spája s morfologickým spôsobom vyjadrenia vedľajšieho člena.

Príčastia, krátke tvary prídavných mien a vetných členov, ktoré pôsobia ako definícia, spojenia s porovnávacími spojkami (porovnávacie slovné spojenia), niektoré spojenia podstatných mien s predložkami, prítomnosť uvádzacích slov zvyčajne tvoria samostatné vedľajšie členy. Napríklad: Keď bol list hotový a chystal som sa ho zapečatiť, vošiel prednosta (V. Korolenko), zjavne nahnevaný. V tejto vete je jedna (nerozšírená) dohodnutá definícia nahnevaný, stojaci pred definovaným podstatným menom je izolovaný, keďže sa naň vzťahuje úvodné slovo zrejme(ktorá, mimochodom, nie je oddelená čiarkou od definície).

Takmer vždy (okrem určitých špeciálnych prípadov) sú okolnosti vyjadrené gerundiami a participiálnymi frázami izolované.

Krátke formy prídavných mien a príčastí v modernej ruštine sa udomácnili vo funkcii predikátu. Pomerne zriedkavo (hlavne v poézii) sa používajú ako definície (ktoré sa týkajú subjektu), pričom si zachovávajú význam dodatočného predikátu, čo z nich robí oddelenie povinné bez ohľadu na miesto: Vzduch vibruje, je priehľadný a čistý (N. Zabolotsky); Bohatého, dobre vyzerajúceho Lenského všade prijímali ako ženícha (A. Puškin); V obvyklú hodinu, keď vstávala, vstávala pri sviečkach (A. Puškin).

Porovnávacia spojka si spravidla vyžaduje zvýraznenie intonácie vety: Dusný vzduch je stále ako voda lesného jazera (M. Gorkij).

Sémantický separačné podmienky:

Neprítomnosť alebo prítomnosť úzkeho sémantického a syntaktického spojenia medzi vedľajším členom vety a slovom, na ktoré sa vzťahuje, je niekedy určená sémantikou vysvetľovaného slova. Čím konkrétnejší a presnejší je význam slova, tým menej je potrebné ho šíriť, tým slabšie sú s ním spojenia sekundárnych členov, ktoré sú preto ľahko sú izolované.

Napríklad osobné zámená „neuznávajú“ bežné definície; nemožno povedať: Ja som pozorný, on sa hnevá(porovnaj: pozorný študent, nahnevaný človek). Preto sú definície súvisiace s osobným zámenom vždy izolované: A on, rebelant, žiada búrku... (M. Lermontov).

Ak je definované slovo vlastným podstatným menom alebo odkazuje na príbuzenské pojmy (matka, otec, dedko, babka atď.), potom to môže tiež prispieť k izolácii definície: Dedko v babkinom saku, v starej čiapke bez šiltu, škúli, na niečo sa usmieva (M. Gorkij).

Naopak: pri podstatných menách, ktoré majú príliš všeobecný význam (osoba, vec, výraz, hmota a tak ďalej), definície tvoria jeden celok, pretože podstatné meno bez definície sa nemôže podieľať na tvorbe výroku, napríklad:

Táto mylná predstava je dokonca bežná l inteligentní a vzdelaní ľudia; Stali sa vtipné, dojemné a tragické veci (V. Astafiev)- definície v týchto vetách sú potrebné na vyjadrenie hlavného (a nie dodatočného) posolstva.

Izolované členy vety a to, ako sa správajú v texte, musíme preniknúť do významu samotných slov, ktoré tvoria daný výraz.

Objasnenie pojmu

Odlíšiť sa znamená urobiť niečo zvláštne, odlišné od niečoho iného, ​​zvýrazniť. Izolované členy vety sú slová, ktoré sú vo vete zvýraznené, oddelené od ostatných. Izolácia sa vykonáva pomocou čiarok alebo pomlčiek.

Spolu so slovom „separácia“ možno použiť aj slovo „separácia“. Obaja majú právo na existenciu.

S výrazom „členovia vety“ je všetko viac-menej jasné, v skutočnosti sú to slová, ktoré tvoria vetu. Členy vety sa delia na hlavné a vedľajšie.

Sú to sekundárne členy vety, ktoré podliehajú izolácii. Totiž doplnenie a okolnosť. Samostatne má zmysel zvážiť aj to, čo je typ definície.

Oddelenie definícií

Definície môžu byť dohodnuté alebo nekonzistentné. Dohodnuté definície sú zvyčajne vyjadrené ako alebo. Nezhodný - pri podstatných menách v nepriamych pádoch.

Ak je dohodnutá definícia vyjadrená nie ako jedno slovo, ale ako celá fráza a stojí za slovom, ktoré sa definuje, musí sa oddeliť čiarkami.

Ak je fráza na samom konci vety, potom sa umiestni jedna čiarka, ak v strede vety, potom sa fráza zvýrazní dvoma čiarkami.

Napríklad „Oblaky, ktoré skrývali slnko, sa roztopili.“ Alebo: „Ľudia kráčali po ceste, šmykľavej po hustom daždi.“

Nejednotné definície určené na doplnenie alebo objasnenie niečoho z toho, čo už bolo povedané, sú tiež oddelené čiarkami. Napríklad: „Jeden muž s čiernym dáždnikom pod pažou neustále pozeral na oblohu.“

Segregácia aplikácií

Jedna alebo spoločná aplikácia sa zvyčajne objavuje za definovaným slovom a je nevyhnutne oddelená čiarkami. Napríklad: „Šedovlasý starec, v minulosti jednoznačne učiteľ, sa nebál zlého počasia.“

Aplikácia je oddelená pomlčkou, ak je pri nej uvedené vysvetlenie. Niekedy je možné v takom prípade pred žiadosť vložiť slová „menovite“. Napríklad: „Na obzore sa stmavol oblak – pripomienka minulej búrky.“

Oddelenie doplnkov

Dodatky nie sú vždy izolované, ale iba ak si to kontext vyžaduje. Frázy so slovami „okrem“, „namiesto“, „okrem“, „okrem“ atď. sú zvyčajne oddelené čiarkami. Môžu však existovať možnosti, ktoré oddelenie nevyžadujú.

Inými slovami, izolácia prídavkov je voliteľná.

Napríklad: „Nič okrem imaginárnych ťažkostí zatemnilo cestu.“ Ale: "Okrem vzdialeného mraku bolo na oblohe aj slnko."

Izolácia okolností

Taký vetný člen ako príslovka môže byť vyjadrený príslovkovou frázou, podstatným menom a príslovkou.

Účastnícke frázy sú zvyčajne oddelené čiarkami. Napríklad: "Musíme ísť vpred, bez ohľadu na únavu."

Okolnosti vyjadrené podstatnými menami v nepriamych pádoch so závislými slovami sú izolované, ak je to potrebné na objasnenie alebo sémantické zvýraznenie v kontexte. Napríklad: „Ľudia, keď počuli milé slová, kráčali veselšie.“

Príslovky sa často používajú ako príslovky. Môžu byť tiež oddelené, ak si to vyžaduje význam textu alebo pre objasnenie. Napríklad: „A potom, neočakávane pre všetkých, sa horizont vyjasnil.“ "Je veľmi dôležité dosiahnuť cieľ, spolu alebo sami."

Čo sú izolované členy vety? Čo sú zač? Kedy sú členovia vety vo všeobecnosti izolované a kedy nie? V tomto článku pochopíme, čo sú izolované členy vety, do akých kategórií sú rozdelené, ako aj aké pravidlá izolácie existujú.

Pojem izolovaných členov vety

Začnime teda, ako by sme v takýchto prípadoch mali, definíciou. Izolované členy vety sú tie vedľajšie členy, ktoré sa vyznačujú intonáciou a významom. Dôraz je kladený tak, aby získali „nezávislosť“ v rámci celej frázy.

Ako sa rozlišujú jednotlivé členy vety?

Dôraz pri ústnom rozhovore nastáva prostredníctvom intonácie. Ak hovoríme o písaní, potom je situácia trochu iná. Na zvýraznenie izolovaných členov vety v texte sa používajú čiarky.

Porovnanie vyčlenených členov s nesamostatnými členmi

Stojí za zmienku jeden jednoduchý fakt: syntaktická váha izolovaných členov je oveľa väčšia ako ich protikladov. V dôsledku toho sa zvyšuje aj štýlová výraznosť. Nemožno nespomenúť logický výber.

Čo sa dá rozlíšiť v ruskom jazyku?

Zo všetkých členov vety možno izolovať iba vedľajšie. Hlavní členovia v návrhu neboli nikdy izolovaní a v blízkej budúcnosti sa to neočakáva.

Prečo je oddelenie potrebné?

Umožňuje vám upozorniť na konkrétnu informáciu. Okrem toho môže byť fragment prezentovaný podrobnejšie pomocou izolácie. Ako už bolo spomenuté, izolované sekundárne členy vety majú väčšiu váhu a väčšiu nezávislosť. Hneď si všimnime, že rozchody môžu byť veľmi odlišné. Toto sú dodatky, okolnosti a definície. Ďalej sa pokúsime pochopiť každú z týchto kategórií a uviesť konkrétne príklady pre každú skupinu.

Oddeľujúce objasnenia

Po prvé, poďme zistiť, aké samostatné objasňujúce členy vety sú a prečo sú potrebné. Ako už názov napovedá, takéto vedľajšie členy vety slúžia na upresnenie a objasnenie. Sú nerozlučne spojené syntaktickou funkciou s jedným alebo druhým členom vety, ktorého význam v skutočnosti vysvetľujú.

Kedy sú objasňujúce členy vety izolované?

1. Izolované objasňujúce členy vety možno vyjadriť definíciou. Príklad: „Naokolo bola tma, dokonca veľmi tma, povedal by som. Až tak, že sa zdalo, že niekto na tomto svete jednoducho zhasol všetky svetlá.“ V tomto prípade má výraz „aj veľmi tmavý“ objasňujúci význam a je oddelený čiarkami na oboch stranách.

Stojí za zmienku, že definície s objasňujúcim významom môžu byť zvýraznené, keď sú napísané pomocou pomlčky. Príklad: „V dome bolo veľa vecí – jeho osobných aj tých, ktoré mu zjavne nepatrili.“

2. Identifikujú sa relevantné okolnosti. Môžu byť vyjadrené podstatnými menami s predložkami, ako aj príslovkami. Napríklad:

• "Uplynula len sekunda - a niekde blízko, priamo za ním, zahrmel výbuch."
• "Kedysi tu, v tichej, neznámej dedine, plynul život." Tretí príklad: „Stalo sa to celkom nedávno, len pred pár dňami.“

Vysvetlenie: v prvom a druhom príklade je objasnenie v povahe miesta. Tretím je povaha času. Izolácia objasnení často závisí od autora pasáže.

3. Špecifikácie pridané pomocou slov „alebo“, „to je“, „menovite“ sa rozlišujú. Napríklad:

• „Nech sa volal akokoľvek. Povrávalo sa, že je buď čarodejník, kúzelník alebo nadčlovek.“
• "Bolo to vyvážené, individuálne rozhodnutie, ktoré mu nikto nevnucoval."
• "Veľa sa hovorilo o strašnej bitke, ktorá sa tu odohrala, menovite: prilby a kúsky uniforiem, krátery od delostreleckých granátov, nábojnice."

4. Objasňujúce členy vety sú izolované, ktoré sú pridané slovami ako „aj“, „najmä“, „vrátane“, „najmä“. Napríklad:

• "Každý si pamätá, že nikto nedokázal poraziť kúzelníka, dokonca ani tí, ktorí sa o to pokúšali v dave."
• "Víťazstvo bolo radosťou pre všetkých, najmä pre tých, ktorí pre to veľa obetovali."
• "Ďalšia sekunda - čata urobila prielom, vrátane neho."
• "Mnoho krajín víta ruských turistov s veľkou radosťou, najmä Turecko to teraz robí."

Oddelenie doplnkov

Typy izolovaných členov vety zahŕňajú skupinu prídavkov. Nie sú to nič iné ako tvary pádov aplikované na podstatné mená. Používajú sa s kombináciami ako „okrem“, „namiesto“, „okrem“, „spolu s“, „okrem“, „okrem“. Možno teda poznamenať, že frázy v takomto použití majú význam zodpovedajúci substitúcii a inklúzii, vylúčeniu.

K oddeleniu dochádza v závislosti od toho, aké sémantické zaťaženie je prítomné, či má autor túžbu zdôrazniť tento fragment:

• "Už sa cítil viac-menej stabilne, až na to, že ho noha stále trochu bolela."
• "Okrem dažďa sľúbeného deň predtým sa obloha rozžiarila vetvami fialových bleskov, ktoré na chvíľu zanechali svoju jasnú stopu na sietnici."
• "Popri problémoch, ktoré čakali na vyriešenie v práci, bolo potrebné urobiť niečo aj so záležitosťami v domácnosti."
• "Okrem toho všetkého bola na výrobku ešte jedna významná chyba, ktorá rozhodne odradila od kúpy."
• "A všetko bolo v poriadku, samozrejme okrem niektorých bodov."

Všimnite si, že ak je predložka „namiesto“ použitá vo význame „namiesto“, potom nie je izolovaná. Príklad: „Za všetky peniaze, o ktorých si myslel, že ho sľúbili jeho priatelia, dostal iba sľuby, slová a nič viac.“

Izolácia okolností

Izolované členy vety sú, ako sme už zistili, sekundárne členy, ktoré sa odlišujú intonáciou a pomocou interpunkčných znamienok. Kedy sa okolnosti stávajú izolovanými? To je to, o čom budeme hovoriť ďalej.

1. Okolnosť sa oddeľuje čiarkami na oboch stranách bez ohľadu na jej umiestnenie v texte, ak je vyjadrená príslovkovým spojením. Príklad: „Tí dvaja so zatajeným dychom a dychom čakali, kým tieň prekĺzne ďalej.“ Vysvetlenie: tu „skryté a zadržané dych“ sú homogénne a izolované členy vety vyjadrené príslovkovou frázou. Z tohto pravidla existuje výnimka. Príslovková fráza nie je izolovaná, ak ide o frazeologickú jednotku.
2. Okolnosť sa oddeľuje čiarkami na oboch stranách bez ohľadu na jej umiestnenie v texte, ak je vyjadrená jedným typovým gerundiom. Príklad: „Odišiel bez toho, aby sa otočil, hoci pochopil, čo práve urobil. Vysvetlenie: tu „bez otáčania“ pôsobí ako jeden gerundium. Aj tu existuje výnimka. Jediný gerundium nie je izolovaný, ak vo svojom význame splynie s príslovkou. Príklad: „Keď mi niekto niečo hovoril, stál som zamyslený.“
3. Zvyčajne sú dve vety spojené spojkou „a“ (rovnako ako dve jednotlivé vety) izolované ako jedna fráza. Príklad: „Napriek chybám iných a nepočúvaniu zdravého rozumu som naďalej vytrvalo šliapal svoju cestu.“ Vysvetlenie: tu sú „napriek chybám iných“ a „bez počúvania zdravého rozumu“ homogénne príslovkové frázy. Navyše odkazujú na to isté slovo, takže sú si rovní. Preto medzi nimi nie je žiadna čiarka.
4. Okolnosť je izolovaná, ak je prezentovaná ako porovnávacia fráza. Zvyčajne sa v porovnávacích frázach používajú slová ako „presne“, „akoby“, „ako“. Existuje niekoľko výnimiek z izolácie porovnávacích obratov; nie sú izolované vo všetkých prípadoch. Vo všeobecnosti sa izolácia prirovnaní a porovnávacích slovných spojení vzťahuje na izoláciu vedľajších členov viet len ​​niekedy, takže o tom v tomto článku nebudeme veľa hovoriť. Príklad: „Bolela ma hlava, akoby sa po nej chodilo po niečom masívnom.“

V ruskej syntaxi existuje takýto koncept - voliteľný. To znamená „podľa uváženia autora“. Takže okolnosti sú voliteľne izolované v dvoch prípadoch:

1. Ak je okolnosť prezentovaná vo forme podstatného mena. V tomto prípade môže a nemusí existovať zámienka. Ale predovšetkým existujú prípady, keď sú izolované okolnosti, ktoré sú vyjadrené kombináciou podstatných mien s určitými predložkami. Sú to: „vďaka“, „napriek“, „na rozdiel od“, „v súlade s“, „v závislosti od“, „vyhnúť sa“, „vzhľadom na“. Príklady:

   "Vďaka dostupnosti voľného času dokázal vyriešiť takmer všetky svoje problémy."
   - "Napriek dažďu sa stále rozhodli ísť na piknik."
   "Napriek hrozbám nezmenil svoju politiku ani trochu."
   - "V súlade s plánom boli všetky úlohy dokončené v stanovenom časovom rámci."
   "V závislosti od toho, aké rozhodnutie bolo prijaté, ho čakal iný osud."
   - "Aby sa vyhli bitke, ľudia v okolí ich rozdelili do rôznych kútov."
   "Kvôli nepredvídateľným okolnostiam sa muselo niečo rozhodnúť rýchlo, ale premyslene."

2. Ak dôjde k objasneniu miesta a času. Príklad: „A predsa nebolo možné nevšimnúť si, že tu, v tejto civilizáciou zabudnutej miestnosti, kedysi fungovala a prekvitala nejaká spoločnosť.“

Ako môžete v texte nájsť izolované okolnosti? Aby ste to dosiahli, musíte najprv nájsť bežnú okolnosť. A potom skontrolujte, či je skutočne oddelený interpunkčnými znamienkami. Potom môžete začať analyzovať otázku, ako je vyjadrená izolovaná okolnosť. Najjednoduchší spôsob, ako začať hľadať, sú participiálne frázy, ako aj jednotlivé gerundiá. Nemenej viditeľné sú porovnávacie frázy, ktoré, ako si pamätáte, sú tiež samostatnými okolnosťami spolu s objasnením miesta a času, spôsobu konania osoby. Existuje dotazník s názvom „Test „Izolované členy vety“. Zvyčajne dáva úlohy na hľadanie izolácií. Existuje úloha, v ktorej musíte v texte nájsť samostatnú okolnosť vyjadrenú príslovkovou frázou. Je logické, že nebude existovať len jeden gerundium, ale určitý súbor závislých slov. Objasňujúce okolnosti sa dajú nájsť rovnako ľahko. Ak to chcete urobiť, jednoducho vyhľadajte slová, ktoré sú vyjadrené podstatnými menami v nepriamych pádoch. Vedľa nich by mali byť príslovky a predložky. Vo väčšine prípadov ide o izolované okolnosti, vyjadrené objasnením miesta a času.

Známky izolácie

Podľa pravidiel ruského jazyka možno znaky izolovaných členov vety rozdeliť do štyroch skupín. Prvou skupinou sú sémantické znaky. Druhý je gramatický. Treťou je intonácia (teda pauzy a zdôrazňovanie intonácie). A poslednou, štvrtou skupinou sú interpunkčné znamienka. Ako už bolo spomenuté, najčastejšie interpunkčné znamienka, ako sú čiarky, fungujú ako interpunkčné znamienka. Ale je možné, že oddelenie sa uskutoční pomocou pomlčky. Autorské interpunkčné znamienka sú stále pomerne komplikovaná vec.

Úloha izolácie v ruskom jazyku

Izolácia často umožňuje dať konkrétnemu fragmentu textu alebo fráze nejaký špeciálny význam, dať mu informačnú váhu, ktorá je odlišná od ostatných častí vety. To znamená, že kvôli izolácii sa kladie zvláštny dôraz na určité skutočnosti. Počas rozhovoru často, keď o niečom hovoríme, bez toho, aby sme si to sami všimli, zvýrazňujeme niektoré slová a dokonca aj frázy intonáciou. Preto sa snažíme na tieto fragmenty upozorniť, v danej situácii zohrávajú osobitnú úlohu. To môže priniesť aj určité objasnenia. Ak to teda zhrnieme, môžeme povedať, že úloha izolovaných členov návrhu spočíva vo zvyšovaní informačnej záťaže.

Test „Izolované členy vety“

Skôr než prejdem k záverečnej časti článku, kde zhrnieme jeho výsledky, rád by som napísal vlastný unikátny test s vetami, ktorý pomôže čitateľovi upevniť si získané poznatky o izolácii neplnoletých členov. Možno sa niekomu test môže zdať jednoduchý, ale v skutočnosti sa práve tento typ úloh používa na zisťovanie vedomostí študentov stredných vzdelávacích inštitúcií. Ďalej bude nasledovať úloha, na ktorú musíte odpovedať, potom možnosti odpovede a potom vysvetlenie pre tých, ktorí na úlohu odpovedali nesprávne, a správnu odpoveď.

1. Ktoré čísla správne označujú VŠETKY čiarky, ktoré by sa mali v texte objaviť? "Priblížil sa k jazeru (1), ktoré sa trblietalo v slnečnom svetle (2) a odišiel niekam ďalej."

Možnosti: a) iba 1; b) len 2; c) 1 a 2.

Vysvetlenie: „ktorý sa trblietal v slnečnom svetle a šiel niekam ďalej“ - konštrukcia pozostávajúca z dvoch participiálnych fráz. Participiálna fráza je jedným z príkladov samostatnej definície. „Trblietavé v slnečnom svetle“ a „išiel niekam ďalej“ sú dve rovnaké participiálne frázy, ktoré sa vzťahujú na to isté slovo. To znamená, že medzi nimi nie je žiadna čiarka.

Správna odpoveď: a.

2. Vo všetkých nasledujúcich prípadoch sa hneď napíše veta, do ktorej treba správne umiestniť čiarky. "Všetko bolo v poriadku (1) okrem (2), že na obzore sa už črtala (3) skupina mrakov zhromaždených do jedného celku (4) predpovedajúca búrku (5) a silný dážď."

Možnosti: a) 1, 2, 5; b) 1, 3, 4; c) 2,5; d) 1, 2, 4.

Vysvetlenie: „okrem“ je príklad samostatného objektu. Nie je na začiatku vety a nie je ani na konci, preto je izolovaný na oboch stranách naraz. „Skupina oblakov zhromaždených do jedného celku“ je bežná definícia, ktorá je vyjadrená participiálnou frázou. V mieste prechodu (3) nebude žiadne oddelenie. Ale medzi „mrakmi“ a „predpovedaním“ je potrebná čiarka. „Búrka“ a „dážď“ sú dva rovnaké dodatky, ktoré odkazujú na to isté slovo. Preto medzi nimi nie je potrebná čiarka.

Správna odpoveď: Mr.

3. „Obloha (1) sa postupne (2) zatemňovala (3) občas osvetlená vetvami bleskov (4) a niekde v diaľke (5) bolo počuť hromy (6) predznamenávajúce zlé počasie.“

Odpovede: a) 1, 2, 5; b) 2, 3, 4, 5; c) 3, 4, 6; d) 1, 5, 6.

Vysvetlenie: medzery 1 a 2 nebudú obsahovať čiarku, pretože tam nie je žiadne vysvetlenie. „Občas osvetlené dôsledkami blesku“ je bežná izolovaná okolnosť vyjadrená príslovkovou frázou. Bude to oddelené na oboch stranách. „Predpovedanie zlého počasia“ je participiálna fráza na konci vety. Je izolovaný na jednej strane.

Správna odpoveď: c.

Záver

Čo sme sa teda počas tohto článku dozvedeli?

• Po prvé, použitie izolovaných členov vety sa vykonáva s cieľom poskytnúť izolovanému fragmentu nezávislosť a zvýšenú informačnú záťaž.
• Po druhé, na izoláciu sa v interpunkcii používajú čiarky a pomlčky a v rozhovore sa používa intonácia.
• Po tretie, izolované členy vety môžu byť len sekundárne.

Izolované členy vety, ktorých tabuľka bude uvedená nižšie, môžu mať za cieľ objasniť čas a spôsob konania, miesto. Často sú vyjadrené aj gerundiami, príčastiami a frázami. Prípady s porovnaním nie sú vôbec vylúčené.

Jednou zo sekcií syntaxe sú izolované členy vety. Ruský jazyk predpokladá prítomnosť takých menších izolovaných členov, ako sú: dodatky, okolnosti, definície, objasnenia a porovnania.

1. Čo je segregácia? Ktoré časti vety sa nazývajú izolované?

Izolácia je výber vetných členov intonáciou a písmom s cieľom poskytnúť im syntaktickú a sémantickú nezávislosť. Každý člen vety môže byť izolovaný.

2. Aké sú podmienky na izoláciu maloletých členov trestu?

Na izoláciu vedľajších členov vety musia:
Usporiadajte v špeciálnom poradí;
Objasniť povahu vzťahu jedného člena vety k druhému;
Mať určité sémantické zaťaženie;
Zámerne vyniknúť vo vete autora;
Stáť v blízkosti iných izolovaných členov;
Nekombinuje sa syntakticky a sémanticky s ostatnými časťami vety.

3. Aké sú pravidlá interpunkcie pri oddeľovaní definícií a aplikácií?

O Rozlišujú sa definície:
Ak sa vzťahuje na osobné zámeno ja, ty, ty, my, on, ona, oni, to. Napríklad: Ako to mohla, moja milovaná, urobiť?
Ak je vyjadrené príčastím alebo prídavným menom so závislými slovami a nasleduje po definovanom slove: Dom, postavený nedávno, ešte potreboval dokončenie.
Má ďalšie významy rozumu alebo ústupku. Napríklad: Unavená po dni v práci si išla mama oddýchnuť.
Za slovom, ktoré definujú, sa objavuje niekoľko nezvyčajných prídavných mien. Napríklad: Páči sa mi jej postava, férová a vtipná.
Vyjadrujú sa podstatným menom v nepriamom páde a objavujú sa vo vete za slovom, ktoré sa definuje. Napríklad: Dedo, ktorého sme už poznali, s dlhou bradou pomaly putoval k vychádzajúcemu slnku.

O Aplikácie sú oddelené, ak:
Sú bežné a sú vyjadrené všeobecným podstatným menom so závislými slovami a stoja za definovaným slovom: máj, posledný jarný mesiac, potešený svojím teplom.
Single a odkazuje na spoločné podstatné meno so závislými slovami. Napríklad: Naša vnučka, umelkyňa, chce byť slávna.
odkazuje na vlastné podstatné meno a nasleduje po ňom. Napríklad: Básne Cvetajevovej, veľkej ruskej poetky, nemôžu nezanechať hlbokú stopu v srdci čitateľa.
Odvolávajú sa na osobné zámeno: Oni, blázni, si nemôžu užívať boj o život...

4. Aké sú pravidlá interpunkcie pri izolácii okolností?

Okolnosti, ktoré sú reprezentované frázami s predložkovými kombináciami „napriek“, „napriek“, sú vždy izolované. Napríklad: Napriek zlému počasiu stále chodila na poštu.
o Príčastie je izolované, ak:
Používa sa vo forme obratu. Napríklad: Zatvorením okna pokračovala vo svojom príbehu.
Revolúcia prichádza po spojení a. Napríklad: Potrebujete opraviť chybu a po jej oprave odovzdať zošit späť učiteľovi.
Jediný gerundium je izolovaný, ak sa význam akcie nestratí (nedochádza k prechodu na príslovku).

5. Ktoré časti vety sa nazývajú objasňujúce?

Objasňujúce členy vety sú slová, ktoré vysvetľujú význam predchádzajúcich slov. V reči sa rozlišujú intonáciou a v písaní čiarkami. Príklad: Dnes o druhej hodine popoludní príďte do montážnej haly.

6. S akou intonáciou sa vyslovujú jednotlivé časti vety?

Izolované členy sa vyslovujú s dôraznou intonáciou: vyznačujú sa pauzami a sú sprevádzané vzostupom alebo poklesom tónu v závislosti od toho, kde sa vety nachádzajú.