Prípad	Mužský a stredný rod		Ženský
ich.	zdrowy "zdrave" zdrowe	drogi drogie	zdrowa	droga
Rod.	zdrowego	drogiego	zdrowej	drogiej
Dat.	zdrowemu	drogiemu	zdrowej	drogiej
Vin.	zdrowy zdrowego zdrowe	drogi drogiego drogie	zdrową	drogą
TV	zdrowym	drogim	zdrową	drogą
Atď.	o zdrowym	o drogách	o zdrowej	o drogiej

Množné číslo

ich.	zdrowi zdrowe	drodzy drogy
Rod.	zdrowych	drogich
Dat.	zdrowym	drogim
Vin.	zdrowych zdrowe	drogich drogie
TV	zdrowymi	drogimi
Atď.	o zdrowych	o drogách

Jednotné koncovky

Mužský a stredný rod

Nominatívne

Koncovky -y, -i, -e .

Koniec -y osvojiť si prídavné mená mužského rodu so základom na tvrdej, stvrdnutej spoluhláske a ch (dobr r "dobrý, milý" obc r "cudzinec", głuch r „hluchý“).

Koniec -i majú prídavné mená mužského rodu so základom na mäkkej spoluhláske a g, k (ostatn i "posledný", miękk i "mäkký"); v budúcnosti sa budú utvárať všetky podoby mužského a stredného rodu od základného po mäkké g, k , ktorý sa písomne ​​označuje pomocou samohlásky -i- .

Všetky stredné prídavné mená majú koncovku -e .

Genitív

Koniec - ego (teraz ego , mięki ego ).

datív

Koniec -emu (obc emu , drogi emu ).

Akuzatív

Pre živé prídavné mená sa mužský rod zhoduje s pádom genitívu, pre neživé prídavné mená - s nominatívom. Pri prídavných menách sa stredný rod vždy zhoduje s nominatívom.

Inštrumentálny a predložkový pád

Koncovky -im (ostatn im ) v prípade mäkkého podkladu a -ym (dobr ym ) v prípade pevného podkladu.

Ženský

Nominatívne

Koniec -A (teraz a ).

Genitív, datív, predložkové pády

Koniec -ej (obc ej ). Prídavné mená na g, k formujte tieto tvary z mäkkého základu ( ostatni ej ).

Akuzatív a inštrumentálny prípad

Najjednotnejšie koncovky má skloňovanie podstatných mien ženského rodu. Rovnaký koniec nájdeme aj v akuzatíve a inštrumentáli. -ą (drog ą ). Prídavné mená na g, k formujte tieto tvary z pevného podkladu.

Množné čísla

Nominatívne

V tomto prípade sa rozlišujú osobno-mužské a neosobno-mužské formy. Prídavné mená môžu mať koncovky -i, -y, -e .

Koniec -i nachádza sa v osobno-mužských tvaroch so základom na tvrdej spoluhláske a vyskytujú sa tieto alternácie:

b/b"	słaby"slabý" - slabi
m/m"	známomy"známy" - známi
n/n"	skromný"skromný" - skromný
t/c	bogaty"bohatý" - bogaci
s/ś	panovačný"bosý" - bosi
sz/ś	młodszy"Jr" - młodsi
st/ść	prostý"jednoduché" - prości
sł/śl	dorosły"dospelý" - dorośli
p/p"	ślepy"slepý" - ślepi
w/w"	łatwy"ľahké" - łatwi
ł/l	malý"malý" - mali
d/dź	chuddy"tenký" - chudzi
ch/ś	głuchy"hluchý" - głusi
ż/ź	duży"veľký" - duzi
sn/śń	radosny"radostný" - radośni
zł/źl	niezły"nie zlé" - nieźli

Koniec -i nadobúdajú aj osobno-mužské tvary so základom na mäkkej spoluhláske, pričom nedochádza k alternáciám ( ostatni gość - ostatn i goście).

Koniec -y majú osobne mužské tvary so základom na g, k, r , dochádza k nasledujúcim obmenám:

Koniec -y osvojiť si aj osobne mužské tvary so základom na stvrdnutej spoluhláske (okrem ż, sz, rz ), pričom neexistujú žiadne alternácie ( obcy człowiek"cudzinec" - obc r ludzie).

Koniec -e vyskytuje sa v neosobných maskulínnych formách, zatiaľ čo alternácie sa nevyskytujú, g, k - mäkký. Formálne sa tieto tvary zhodujú s tvarom nominatívu jednotného čísla stredného rodu ( wolne miejsca"voľné miesta", wolne miejsce„voľné miesto“).

Genitívne a predložkové pády

-ych (teraz ych , stanowcz ych "pozitívny" g, k - -ich (głup ich "hlúpy" wysok ich "vysoké")

datív

Pri prídavných menách so základom na tvrdej a stvrdnutej spoluhláske - koncovka -ym (teraz ym , stanowcz ym ), so základňou na mäkkom a zadnom lingvále g, k - -im (głup im , wysok im ).

Akuzatív

Osobno-mužský tvar prídavného mena sa zhoduje s genitívom a neosobno-mužský tvar sa zhoduje s neosobno-mužským tvarom nominatívu.

Inštrumentálny prípad

Pri prídavných menách so základom na tvrdej a stvrdnutej spoluhláske - koncovka -ymi (teraz ymi , stanowcz ymi ), so základňou na mäkkom a zadnom lingvále g, k - -imi (głup imi , wysok imi ).

Podľa vzoru skloňovania prídavných mien sa skloňujú:

1) formy stupňov porovnávania prídavných mien;

2) zámená meniace sa podľa pohlavia;

3) radové;

4) niektoré podstatné mená. Tie obsahujú:

• mužské a ženské priezviská s príponami -sk- A -ck- (Kowalski - Kowalskiego; Kowalska - Kowalskiej, Konwicki - Konwickiego; Konwicka - Konwickiej);
• ženské priezviská a všeobecné podstatné mená s príponou -au- (Orzeszkowa - Orzeszkowej; bratowa - bratowej);
• priezviská cudzieho pôvodu a krstné mená -e, -i, -y (Linde - Lindego, Anthony - Anthony, Batory - Batorego);
• prídavné mená, ktoré sa stali podstatnými menami ( myśliwy"lovec" - myśliwego, slużący"sluha" - służącego);
• zemepisné názvy, ktorých pôvod je prídavných mien ( Taký - Suchej, Biała - Białej, Zakopané - Zakopanego).

Inštrumentálny prípad sa často študuje ako prvý, pretože bez znalosti správnych koncoviek nemôžeme o sebe hovoriť po poľsky. Ak nám v ruštine stačí použiť konštrukciu s nominatívom (napr. som študent), potom sa v poľštine nezaobídete bez inštrumentálneho prípadu. Musíme povedať : jestem študentom/ študentką .

Inštrumentálny pád podstatných mien (Narzędnik rzeczowników)

Podstatné mená v inštrumentálnom páde odpovedajú na otázky: Kým? Ako?

Všetky slová v množnom čísle má rovnaký koniec ako v ruštine - ami:kolegami(kolegovia) , có rkami(dcéry) , bodnutieł kami(jablká). Rozdiel je iba v prízvuku: v ruštine padá na koreň slova a v poľštine na koniec (na písmeno A).

Niektoré slová však majú osobitný tvar v inštrumentáli množného čísla. Musíte si ich zapamätať:

Brat-braćmi(brat-bratia);

Dziecko-dziećmi(dieťa deti);

Ludzie-ludźmi(ľudia-ľudia);

Koń-końmi(kôň-kôň);

Przyjaciel-przyjaciółmi(priateľ-priatelia);

Liść-liśćmi(list-listy);

Kość- kość mi(kosť-kosti);

Ksią dz-księż mi(kňazi-kňazi);

Pieniędzy-pieniędzmi(peniaze-peniaze).

Jednotné číslo Existujú určité rozdiely v koncovkách podstatných mien, ktorým by ste mali venovať pozornosť.

Koniec -em Píšeme v podstatných menách stredného rodu, aj v mužskom rode, okrem tých, ktoré sa končia na – v nominatíve. a. Napríklad:

študent-študentom(študent-študent);

Matematyk-matematyki em(matematik-matematik);

Pole-polem(pole-pole);

Filolog-filologi em(filológ-filológ);

Dziecko-dziecki em(dieťa-dieťa).

Pamätajte! Neutrálne slová v - hm (múzeum) v jednotnom čísle sa nemenia.

Ak sa kmeň slova končí na k alebo g, potom pred koncom musíte pridať písmeno i zjemniť tieto spoluhláskové zvuky.

Koniec - ą Píšeme vo všetkých slovách ženského rodu, ako aj v podstatných menách mužského rodu, ktoré sa v nominatíve končia na samohlásku - a:

Matka-matką (mama-mama);

pani-panią (žena žena);

Mapa-mapaą (karta-karta);

Kierowca-kierowcą (vodič-vodič);

Mysz-myszą (myš-myš).

Alternácie a plynulé samohlásky

Pri vytváraní inštrumentálnych pádových foriem v koreni slova môžu nastať určité zmeny. Ak teda v mužských slovách končiacich na spoluhlásku existuje kombinácia v nominatíve - tj, potom v inštrumentálnom prípade často vypadne: koláč s-psem, ogień- ogniem.

Ak má posledná uzavretá slabika samohlásku ó , potom sa v inštrumentálnom prípade zmení na O, keďže sa táto slabika stáva otvorenou: svó ł- stoł em, wybó r-wybo rem.

Ak slovo ktoréhokoľvek z troch rodov v nominatíve končí na mäkké - ś, -ć, -ń, -ź , potom je potrebné zachovať jemnosť týchto zvukov pridaním písmena - i pred dokončením: koń- koni em, gwóź dź- gwoź dzi em, radość- radoś cią .

Pre stredné slová, ktoré končia na - ę pri vytváraní inštrumentálnej pádovej formy pred koncovkou - em pridáva sa tzv. prírastok (- ci- alebo - ni-). Zároveň sa v niektorých slovách zachová koncový nos, zatiaľ čo v iných sa na jeho mieste objaví samohláska e. Napríklad:

Cielę- cielę ciem(teľa-teľa);

Plemię- plemie niem(kmeň-kmeň).

Inštrumentálny prípad prídavných mien (Narzędnik przymiotników)

Prídavné mená (rovnako ako číslovky a zámená) v inštrumentálnom prípade odpovedajú na otázky: Ktorý? Ktoré? koho? koho?

V množnom čísle sú koncovky úplne rovnaké ako v ruštine: - ymi– ak sa kmeň slova končí tvrdou a spevnenou hláskou a – imi– ak základňa končí mäkkou (+ k, g). Napríklad:

Dobry-dobrymi(dobre dobre);

Gorzki-gorzkimi(horko-horký).

V jednotnom čísle sú dve koncovky: - ą alebo - ym (-im).

Koniec - ą majú ženské prídavné mená:

Gorzka-gorzką (horko-horký);

Biał a-zaujatosťłą (bielo-biele).

Koniec -ym píšeme v mužskom a strednom rode prídavných mien, ktorých kmeň sa končí na tvrdú alebo stvrdnutú spoluhlásku (v mužskom nominatíve majú koncovku - r), A - im - ak to skončí mäkko, k alebo g(v I.p.m.r. tieto slová končia na - i):

Zielony-zielonym(zeleno-zelená);

Niski-niskim(nízka-nízka);

Dł ugie-dł ugim(dlhé-dlhé);

Prawdziwe-prawdziwym(súčasnosť).

Vlastnosti použitia inštrumentálneho prípadu v poľštine

Venujte prosím pozornosť nasledujúcim ponukám:

1. Piotr Adamczyk najlepšie przystojnym męż czyzną – Piotr Adamczyk je pekný muž. V poľskej verzii sú prídavné meno a podstatné meno in inštrumentálny prípad.

1. Piotr Adamczyk najlepšie przystojny– Piotr Adamczyk je fešák. Prídavné meno sa používa v nominatívnom prípade.

1. Piotr Adamczyk za najlepší przystojny mężczyzna– Piotr Adamczyk je pekný muž. Prídavné meno a podstatné meno sú in nominatívnom prípade.

Ako zistiť: kedy použiť inštrumentál a kedy nominatív? Je to celkom jednoduché.

Ak po sloves byť(v našom príklade je to formulár najlepšie) je podstatné meno spolu s prídavným menom, potom obe tieto slová musia byť v inštrumentáli. Ak po sloves byť Ak existuje iba prídavné meno, musí sa použiť v nominatíve (ako v druhej vete). A ak po sloves byť je tam prídavné meno aj podstatné meno, ale pred tvarom najlepšie stojí za slovo do(toto), potom sa prídavné meno a podstatné meno používajú v nominatíve.

Po oboznámení sa so základom poľského skloňovania pristúpime k podrobnej analýze prípadov. Každá lekcia bude venovaná samostatnému prípadu. Prvý v našom zozname bude kreatívny. Dozviete sa teda otázky, koncovky a funkcie inštrumentálneho pádu, ako aj najbežnejšie predložky a slovesá, ktoré sa v tomto páde používajú.

Možno ste mali pochybnosti o správnosti názvu tejto lekcie v jej ruskom preklade, konkrétne: ako je jej prvá časť, „kto si“, spojená s druhou, „inštrumentálnym prípadom“. Vaša pochybnosť je oprávnená - v ruštine neexistuje žiadny spôsob! V tomto prípade sa toto spojenie vysvetľuje poľským jazykom. Otázka „kim jesteś“ sa doslovne prekladá ako „kto si“ a „kto si“ je jej ruský ekvivalent, keďže v poľštine je táto otázka spojená s inštrumentálnym prípadom. Nižšie zvážime tento prípad s príkladmi.

Inštrumentálny prípad je piaty poľský prípad. Odpovedá na otázky (z)kim?/ kým? A (z)czym?/ ako?

Inštrumentálny pád podstatných mien

Má nasledujúce koncovky podstatných mien v jednotnom čísle:

rodzaj/rod	końcówka/koniec	przykład/príklad
r.m./m.r.	-em/-ą	študent em, Polák napr, braček em/tat ą , mężczyzn ą
r.n./c.r.	-em	słońc em,okn em, dzieck napr
r.ż./zh.r.	-ą	matk ą , Polk ą , książk ą

V množnom čísle je jedna koncovka -ami (-mi). Príklad : koleg ami, Polák ami, dzieć mi, braćmi.

Treba tiež poznamenať, že ak kmeň slova končí na -k alebo -g, potom tieto zvuky vždy vyžadujú zjemnenie, pred koncovky je potrebné pridať -i > -ki a -gi ( Polák napr ).

Pozrime sa na niektoré vlastnosti inštrumentálneho puzdra.

Ako sme videli, mužský rod má koncovku -em ak sa slovo končí na spoluhlásku. Ale tu stojí za to venovať pozornosť niektorým nástrahám.

Spustená samohláska -ie

Ak slovo obsahuje kombináciu -tj pred koncovkou sa zvyčajne objavuje v inštrumentálnom prípade.

• koláče - psem
• chlopiec - chlopcem
• ojciec - ojcem
• ogień — ogniem

Prechod ó na o

Ak je pred koncovkou samohláska ó , potom sa v inštrumentálnom prípade zmení na O.

• Krakov – Krakowem
• stóľ - štóla
• samochod — samochodem
• wybor — wyborem

Zachovanie mäkkých spoluhlások -ś, -ć, -ń, -ź

Ak sa slovo končí v nominatíve v -ś, -ć, -ń, -ź, potom sa mäkkosť týchto zvukov zachováva pridaním za písmeno -i. Dostaneme:

• ogień — ogniem
• liść — liściem
• koń - koniem
• pień — pniem
• niedźwiedź — niedźwiedziem

Rovnaká poznámka platí pre ženské slová, ktoré končia na -ś, -ć, -ź. Spoluhlásky zostávajú mäkké, pridajte koncovku -ą .

• kość — kością
• gęś — gęsią
• radość - radością

Inštrumentálny prípad prídavných mien

Prídavné mená v inštrumentálnom prípade majú tieto koncovky:

rodzaj/rod	końcówka/koniec
	liczba pojed./jednotka	liczba mn./pl.
r.m./m.r.	-ym (-im)	-ymi (-imi)
r.n./sr.r.
r.ż./zh.r.	-ą

Na upevnenie týchto informácií uvádzame niekoľko príkladov s podstatným a prídavným menom.

• Jacek jest dobrym studentem. - Jacek je dobrý študent.
• Wczoraj spotkałem się z piękną dziewczyną. - Včera som stretol krásne dievča.
• Zawsze jadę nad morze zielonym samochodem. — K moru chodím vždy na zelenom aute.

Funkcie inštrumentálneho puzdra

Po spojke sloveso być

Vety, ktoré hovoria „kto jest kim“ / „kto je kto“ alebo „co jest czym“ / „čo je čo“. Tu hovoríme o tom, čo sme si všimli na začiatku. Takáto konštrukcia sa spravidla prekladá do ruštiny v nominatívnom prípade, ale môže sa preložiť aj pomocou slovesa „zobraziť sa“ - závisí to od kontextu.

• Jestem aktorem. - Som herec.
• Bol głowy jest chorobą. — Bolesť hlavy je choroba.

V týchto vetách sa veľkosť písmen zmení, ak pridáte ukazovacie zámeno „to“ - „toto“. Napríklad:

• Żywiec jest polskim piwem.
• Żywiec na najlepšie Polskie piwo.

Obe tieto vety sú preložené do ruštiny rovnakým spôsobom: Zywiec je poľské pivo.

Ako doplnok (metóda alebo nástroj účinku)

Inštrumentálny prípad sa často používa na označenie spôsobu konania, času alebo miesta.

• Bardzo lubię jechać pociągiem. — Veľmi rád cestujem vlakom.
• W książce możesz pisać tylko ołówkiem. — Do knihy sa dá písať len ceruzkou.

Inštrumentálne predložky

Inštrumentálny pád má tieto predložky:

• z — Marek jedzie samochodem z tatą.
• za - Spotkałam się z nim za rogiem.
• nad - Nad moim mieszkaniem jest strych.
• pod - Pod moim mieszkaniem jest sklep.
• między — Między tymi ulicami jest môj dom.
• przed - Przed egzaminem trzeba dobrze spać.

Kľúčom k úspechu pri zvládaní prípadov a jazyka vo všeobecnosti je pravidelné cvičenie. A na záver obrázok s inštrumentálom :)

Všimli ste si chybu v texte? Vyberte ho a stlačte Ctrl + Enter. Ďakujem!

IN jednotného číslapodstatné mená mužský rod (všetky končia na tvrdú spoluhlásku a leví podiel na mäkkej) a stredné (končiace na –o, -e, -ę) majú koncovky – em.

študent -( kim?) študentom

długopis – ( czym?) długopisem

dziennikarz – ( kim?) dziennikarzem

Uwaga! Neutrálne podstatné mená v -hm v jednotnom čísle sa vôbec nemenia podľa veľkosti písmen, resp.

múzeum – ( czym?) múzeum

poslucháreň – ( czym?)audytorium

Okrem toho stojí za to venovať pozornosť skutočnosti, že po takzvaných spätných lingválnych písmenách g A k pred koncom - em sa vždy objaví i. Toto pravidlo sa neobmedzuje len na inštrumentálny prípad. Nikdy po poľsky g A k nestretnúť sa s" e» – vždy bude medzi nimi list i.

Pokiaľ ide o prídavné mená, rovnako ako v ruštine budú mať koncovky - ym.

(z kim?) z nowym studentem –sNovýštudent

(z kim?) z świetnym dziennikarzem –s vynikajúce novinár

mędzy zielonym a czarnym dome –medzi zelená A čierna Domov

A to až po zadnom jazyku g A k náš koniec - ym, sa zmení na -i m. A opäť to v žiadnom prípade nie je rozmar. narzę dnika, A všeobecné pravidlo v poľštine, kde sa vždy „y“ zmení na „i“ po g a k.

Situácia s množným číslom v inštrumentálnom páde, ako už vieme, nezávisí od rodu a je rovnaká pre ženský, mužský a stredný rod. Pripomeňme, že koncovky v množnom čísle sú rovnaké ako v ruskom jazyku. Ale... pozor na dôraz! Kvôli jeho preneseniu na predposlednú slabiku môžu niektoré slová niekedy vyznieť veľmi nezvyčajne.

dobre ichštudent ami– dobr rmi študent mi

moderný NN ich autá l yami– nowoczesn y mi von mi

úrok sn ich zaneprázdnený yami– interesując y mi zajęci mi

Upozorňujeme, že slová v – hm v množnom čísle sa menia ako všetky ostatné:

ale v ich audit ri yami– teraz y mi audytori mi

Narzę dnik.

Najprv si to pripomeňme Narzę dnik (v ruštine - inštrumentálny prípad) odpovedá na otázku kým? ako – kym? czym? a je veľmi podobná predložkovej, o ktorej však stojí za to hovoriť samostatne.

Ženský

Začnime s jednotného čísla. Všetko je tu úplne jednoduché. Všetko, čo musíme urobiť:

a) ide o zmenu koncovky -A, na –ą , ak sa podstatné meno ženského rodu končí na -A.

pewna piękna kobieta – Dziś wieczorem idziemy do kina z pewną piękną kobietą.

nowa książka – Jestem bardzo zachwycony nową książką tego polskiego piszarza.

b) ak má pôvodné slovo koncovku –і (nie také bežné), potom je našou úlohou jednoducho pridať - ą.

gospodyni domowa – Spotkałem w centrum handlowym z gospodynią domową, ktorą poznałem w zeszłym tygodniu.

c) ak sa naše slovo ženského rodu končí na spoluhlásku, napr. noc - stačí pridať –ą.

ciemna noc – Ciemną nocą źle widać czarnego kota.

nasza młodzież – Z naszą młodzieżą czasem jest bardzo ciężko.

Praktické rady: V praxi si treba zapamätať jednu vec – inštrumentálny pád ženského singuláru vzniká pridaním koncovky k slovu – ą. V skutočnosti možno ani veľmi dobre nerozumiete bodom a), b) a c). Prax ukazuje, že ak to urobíte nesprávne, nemáte prakticky žiadnu šancu. Vzťah medzi ruským (ukrajinským, bieloruským) a poľským prakticky eliminuje chyby, ak si pamätáte, že koniec by mal byť - ą .

2. Čo sa týka množné číslo, potom je to triviálna záležitosť, pretože absolútne opakuje ruský jazyk. Porovnaj:

młoda studentka – mladý študent młod ymištudent ami- mladý ichštudent ami

Stále je tu však rozdiel, a to v prízvuku (pripomínam, že v poľštine padá prízvuk takmer vždy na predposlednú slabiku). Preto tie isté poľské a ruské slová ženského rodu v množnom inštrumentálnom prípade môžu znieť tak nezvyčajne, že je ťažké ich rozpoznať:

młod ymištudent ami- mladý ichštúdio e ntk ami biał ymi noc ami – b e l ich noc ami