Талановита людина талановита у всьому, як пишеться. "талановита людина талановита у всьому". Робота над собою

Про таких людей часто кажуть: «Майстер на всі руки». Погодьтеся, у кожного з нас є як мінімум один знайомий (знайомий), який задіяв себе практично у всіх сферах діяльності. Він працює, ліпить, вірші пише, співає, та ще й удома все встигає зробити. Такі люди просто вражають і не перестають дивувати, у такому разі мимоволі замислюєшся про те, а чи справді талановита людина талановита у всьому?

Феномен таланту

Талант – це до розвитку певного вміння, що дається від природи. Слід зазначити, що може проявлятися у різному віці. Талант до малювання, математики або техніки зазвичай дається взнаки ще в ранньому дитинстві. А ось до наукової діяльності, літератури чи політики здібності виявляються у більш зрілому віці.

У той же час, якщо не розвивати свій талант, не докладати до цього жодних зусиль, то навіть найбільший дар згодом зійде нанівець. Здібності без працьовитості нічого не варті, це тільки надія, відчинені двері, в які можна увійти тільки завдяки старанній роботі. Тому вираз «талановита людина талановита у всьому» вірна лише наполовину.

Робота над собою

Один знаменитий філософ сказав, що навіть якщо людина не дуже талановита в чомусь, але вона вперто працює над собою, вона неодмінно досягне успіху. Наприклад, видатні письменники кажуть, що запорука їхнього успіху - це не тільки обдарованість, а насамперед посидючість та висока працездатність. Великих досягнень можуть досягти не просто талановиті особистості, а орачі з дарма. Наприклад, Майк Тайсон став чемпіоном світу лише тому, що мав здібності від природи. Він тренувався щодня від світанку до ночі. Його тренер весь час тримав його в А ось варто було Майку втекти від свого наставника - і він відразу почав ігнорувати щоденні заняття. Внаслідок цього Тайсон дуже швидко втратив свій талант.

Повірити у свої сили

Талановиті люди, як правило, йшли до успіху не один рік. Щоб справді стати майстром своєї справи або кількох занять одночасно, необхідно:

  • ставити конкретну мету;
  • не боятися перешкод;
  • дуже вірити у себе.

Ці пункти, як правило, безвідмовно працюють у будь-яких починаннях. Досить часто ми хочемо навчитися чогось: водити машину, вишивати, танцювати, засвоїти англійську, але водночас ми навіть не прагнемо розпочати нову справу. Багато хто вважає, що в них нічого не вийде, і в результаті їхнє бажання так і залишається нездійсненною мрією. Виходить, що талановита людина талановита у всьому лише в тому випадку, якщо вона докладає до свого вдосконалення безліч зусиль.

Причини невдач

Ще з дитинства багатьом батьки твердили, що починати кілька справ одночасно не можна, адже в результаті не досягнеш успіху ні в чому. Комусь забороняли, наприклад, відвідувати кілька гуртків одночасно. Дітей досить часто прагнуть розвивати лише в одному напрямку. У результаті такі обмеження призводять до того, що людина не може займатися тим, чим хотілося б.

Інша поширена помилка - досягнувши висот у певній справі, талановита людина просто більше не хоче розвиватися. Ставши асами у своїй сфері, багато людей бояться починати щось нове чи вийти більш високий рівень. Вони бояться засудження та провалу, багато хто, як школярі, побоюються отримати низьку оцінку.

Третя причина більш прозаїчна - ліньки. Звичайно, щоб чогось навчитися, потрібно докладати багато зусиль і витрачати час. В результаті ліньки часто бере гору, і людина так і не розкриває свій потенціал.

Як розвинути талант у дитини?

Кожна людина по-своєму талановита. Тому батькам дуже важливо якомога раніше виявити, які здібності є у їхньої дитини. Як правило, малюк починає виявляти певні задатки вже до 4-5 років. Однак буває, що обдарованість до якогось заняття спостерігається вже й у трирічної дитини. потрібен терплячий «поводир», який зможе направити його в потрібну сторону. Водіть його на заняття з музики, у спортивні та художні гуртки. Все це, напевно, принесе плоди.

Якщо у малюка щось не виходитиме або ви вважаєте, що у нього ні до чого не виявляється талант, не гнівайтесь на нього. Він обов'язково з'явиться трохи пізніше, потрібно просто докласти більше зусиль та терпіння. Якщо узагальнити всі вимоги до батьків, то в кількох тезах можна сказати:

  • не нав'язуйте дитині свої бажання, а прислухайтеся до її прагнень;
  • розкривайте талант малюка і створюйте всі умови для його розвитку;
  • заохочуйте інтереси дитини та встановіть з нею довірчі стосунки.

Як знайти свій талант?

Один відомий психолог описує 7 різновидів таланту.


Дуже просто: перечитайте всі ці вищезгадані різновиди - і ви точно виявите в собі якийсь із цих видів.

Підсумуємо

Талант - це те, що людина найбільше любить робити, докладає до цього зусиль і отримує від цього велике задоволення. Іноді, вирішуючи, чим саме ви займатиметеся, ви можете потрапити далеко не в ідеальні умови. І коли ви не кидаєте своє заняття у складні часи – це і є найвищий ступінь розвитку таланту.

Водночас усі ми дуже різні. Талановитий письменник не завжди зможе стати видатним спортсменом, і навпаки. З іншого боку, талановиті люди простіше за інших досягають хороших результатів. Це пов'язано і з тим, що такі особи мають впевненість у собі. Для обдарованих людей найчастіше властиві вільну свідомість і дієвий підхід, що допомагає досягати нових вершин у різних сферах. Виходить, що талановита людина талановита у всьому лише в тому випадку, коли вона щиро вірить у свої сили і невпинно працює над своєю майстерністю.

Важко не погодитися з думкою німецького письменника Ліона Фейхтвангера "Людина талановита, талановита у всіх сферах." Погоджуючись, нам доведеться визнати, що талановитий музикант пише не менш талановиті вірші, а у вільний від музикування та віршування час створює геніальні мальовничі полотна. Захоплення людини інакше називається хобі. Я думаю, що у світі немає таких людей, хто не мав би свого хобі. Звернемося до фактів, зокрема до сторінок біографії відомих письменників та поетів.

Микола Васильович Гоголь відчував пристрасть до рукоділля. В'язав на спицях шарфи, кроїв сестрам сукні, ткав пояси, до літа шив собі шийні хустки.

Михайло Юрійович Лермонтов був щедро наділений природою як поетичним даром, а й талантом живописця. Художні здібності майбутнього поета виявилися вже в дитячі роки, коли він почав малювати аквареллю та ліпити з воску цілі композиції та сцени. Лермонтов не отримав скільки-небудь систематичної художньої освіти. Його домашнім учителем був художник Олександр Степанович Солоницький. Будучи органічною частиною всієї творчості поета, малюнки та картини Лермонтова тематично близькі до його поетичних створінь. Разом про те ряд малюнків, акварелей і картин має і сюжетну спільність із літературними творами Лермонтова.

Він писав пейзажі, захоплювався створенням портретів, виявив себе неабияким карикатуристом. Мальовнича та графічна спадщина Лермонтова становлять: 11 картин, виконаних маслом, 51 акварель, 50 малюнків на окремих аркушах, два альбоми - один, що відноситься до часу перебування поета в юнкерській школі, що містить близько 200 малюнків, та інший, що відноситься до 1840- рр., у якому серед вписаних у нього віршів близько 20 малюнків і начерків, що відображають його бойове життя на Кавказі в 1840 р. і світське життя 1840--1841 рр., нарешті, близько 70 замальовок, що у рукописах поета. (Додаток 1)

Лев Миколайович Толстой, батько російської інтелігенції був неординарною особистістю та захоплення вибирав дивні. Наприклад, Лев Толстой любив запрягтися в плуг і орати. Ця вистава збирала масу роззяв. Ще знаменитий дворянин з радістю робив чоботи для родичів та друзів. Незвичайні захоплення письменника не поєднувалися з його аристократичним походженням. Свідком нестримного велосипедного захоплення графа Льва Толстого була садиба "Ясна Поляна", що є меморіальним і природним заповідником, де незабаром можна буде здійснити захоплюючу подорож тими маршрутами, які пам'ятають великого російського письменника. Незабаром він уже вільно їздив не лише московськими вулицями, а й здійснював переїзди з Москви та Ясної Поляни до Тули. Якість наших доріг і зараз залишає бажати кращого, але 100 років тому треба було бути справжнім екстремалом, щоб їх успішно подолати, тим більше у поважному віці.

Він захоплювався верховою їздою, добре плавав, бігав на лижах, У його будинку завжди панував спортивний розпорядок, він дуже любив полювання, завжди перемикався з фізичної роботи на розумову, будь-яку вправу намагався робити з жартом. І колка дров, і косьба, і верхова їзда, і теніс, і гра у волан, і шашки з шахами, і крокет, і швидкі ковзани, і двохсоткілометрові піші подорожі - всі ці побічні заняття допомагали йому відчувати радість життя і незвичайну красу природи, яка, за словами Л. Толстого, "розбудить мертвого". Лев Миколайович все життя не переставав дивуватися новизні і вітав її щиро, як у свої три роки, так і у вісімдесят два. (Додаток 2)

Знаменитий поет і мислитель Гете душі не чув у маленьких ароматних кольорах - фіалках. Легендарний німець не просто милувався цими квітами - він їх розводив, причому дуже цікавим способом. Гете подобалося прогулюватися околицями Веймара. Під час таких прогулянок поет завжди брав із собою насіння фіалок. Він сіяв квіти всюди, де бачив потрібне містечко. Незабаром передмістя Веймара було буквально усипане блакитними запашними квітами, які досі називають "квіти Ґете".

Антон Павлович Чехов любив збирати марки. У будинку-музеї Ялти зберігається близько 15 тисяч марок, зібраних письменником. Чехов відправляв та отримував дуже багато листів та поштових карток, що сприяло поповненню його колекції. У спогадах сучасників та листуванні Чехова можна знайти чимало підтверджень тому, наскільки дбайливо ставився Антон Павлович до отриманої кореспонденції, який інтерес виявляв до поштових марок. Пізніше вже на згадку про Чехов виходили поштові марки та інші філателістичні матеріали в Радянському Союзі, Росії та інших зарубіжних країнах. (Додаток 2)

Висновок: Людина, захоплена і захоплюється, живе ніби кілька життів, і це - істина.

Леонардо да Вінчі - художник, винахідник, письменник, довгожитель.

Леонардо да Вінчі - видатний італійський художник, вчений, інженер та анатом, один із видатних представників мистецтва та науки епохи Відродження. Крім відомих усьому світу полотен і скульптур, Леонардо залишив по собі рукописи з багатьох галузей знання: займався математикою, гідромеханікою, геологією та фізичною географією, метеорологією, хімією, астрономією, ботанікою, а також анатомією та фізіологією людини та тварин. Він віртуозно грав на лірі. Коли в суді Мілана розглядалася справа Леонардо, він фігурував там саме як музикант, а не як художник чи винахідник. Зараз він сприймається багатьма як винахідник " всього на світі " .

Все життя Леонардо їздив Європою, працюючи на те на одного могутнього покровителя, то на іншого. Крім своїх основних занять (живопис, скульптура, архітектура, інженерна справа), майстер займався, здавалося б, зовсім негідними для генія речами - розважав аристократів співом, грою на лютні, декламував вірші власного твору, займався організацією урочистостей. Леонардо залишив по собі приблизно 13000 сторінок різних рукописів - нотатки, щоденники, малюнки, трактати, канони, "кодекси". Треба сказати, що роботи майстра були впорядковані, хоча автор і намагався якось систематизувати їх, нумеруючи сторінки.

Проте да Вінчі був не лише вченими та художником, а й обдарованим оповідачем, казкарем. Він писав і вірші, сонети, мадригали, які до нас не дійшли. Деякі казки Леонардо стали частиною італійського фольклору і тепер сприймаються як народну творчість. (Додаток 3) Ці історії являють собою якийсь змішаний жанр: тут багато історій, що нагадують байку чи притчу з ясною мораллю, але є й просто якісь побутові гумористичні замальовки, а трапляються поряд із творами про різних тварин, звички яких Леонардо дуже добре знав , спостерігаючи за природою все своє життя, та розповіді про фантастичні істоти.


У чому полягає відданість людини улюбленій справі? Над цим важливим питанням змусив мене замислитись автор тексту С. Сивоконь. Розмірковуючи над цією проблемою, письменник розповідає про спогади Бориса Польового, головного редактора журналу «Юність», про С.Я. Маршаку. Дитячий письменник насамперед думав про роботу. Як доказ автор наводить приклад самовідданого вчинку поета, який, незважаючи на небезпеку арешту, ризикуючи своїм життям, продовжував редакторську діяльність.

Самуїл Якович, перебуваючи при смерті, не кинув улюбленої справи, і не маючи можливості приїхати, телефоном вносив поправки, щоб виправити свої «огріхи».

Російський літературний критик вважає, що головною якістю талановитої людини є любов до людей та до власної справи. За допомогою спогадів інших письменників та поетів С. Сивоконь показує, наскільки важливою є відданість своїй справі: творчість С.Я. Маршака допомогло народитися на світ творам і віршам деяких літературних майстрів. Авторська позиція полягає в наступному: людина, дійсно віддана своїй справі, ніколи не забуде про відповідальність перед читачем і віддаватиме всі свої сили заради людей. І якщо щось починаєш, треба доводити це до кінця, працюючи на совість.

Я згодна з позицією С. Сивоконя, бо справжні письменники є прикладом для інших не лише завдяки створеним талановитим творам, а й відповідальним ставленням до будь-якої справи, за яку беруться. Адже головний принцип життя талановитої людини – жити по совісті.

Насамперед, у російській літературі є безліч творів, у яких автор говорить про повну самовіддачу героїв улюбленій справі чи високій ідеї. Для персонажів, відданих своєму призначенню, немає ніяких перепон, ситуацій, у яких вони здалися. Саме таким є головний герой твору М. Горького «Легенда про Данка». Молодий чоловік настільки любив людей і вірив у їхню силу, що вирішив урятувати їх від загибелі на болоті ціною свого життя. Він залишався лідером і вів їх за собою, незважаючи на ремствування та недовіру, не вимагаючи нагороди та визнання. Особливо яскравою і вражаючою уяву читача є епізод, коли Данко вирвав зі своїх грудей палаюче серце і повів у себе народ. Таким чином, головний герой, навіть вмираючи, залишився вірним вищій меті. Він узяв на себе відповідальність за людей і зміг урятувати їх від вірної загибелі ціною власного життя.

Крім того, в роки війни багато хто був поранений, але вони все одно захищали Батьківщину, не втрачали віри в перемогу. Проходячи важкі випробування люди «опускали руки», але була така людина, яка давала їм почуття надії. Так, наприклад, у творі Б. Польового «Повість про справжню людину» головний герой, Олексій Мересьєв, був льотчиком, винищувач якого підбив німецький літак. Тільки наполеглива праця, сила волі Олексія допомогли йому вибратися з ворожого тилу. Після ампутації частини ніг герой «пішов у себе». Завдяки Комісару, який показав йому статтю про льотчика, який, втративши ступні, навчився керувати літаком, Олексій повірив у себе, у свої сили і через деякий час вже літав на новітньому винищувачі. Таким чином, герой, навіть перебуваючи у важкій життєвій ситуації, зміг залишитися відданим своїй справі, Батьківщині.

Отже, можна зробити висновок, що головною якістю кожної талановитої людини є нескінченна вірність своїй справі та відповідальність перед людьми. Саме ці риси характеру допомагають розвиватися як особистості, стати прикладом для інших, досягти всіх вершин та принести користь людству.

Оновлено: 2018-02-17

Увага!
Якщо Ви помітили помилку або друкарську помилку, виділіть текст і натисніть Ctrl+Enter.
Тим самим надасте неоціненну користь проекту та іншим читачам.

Дякую за увагу.

Що значить бути талановитою людиною? і отримав найкращу відповідь

Відповідь від Aquila non captat muscas[гуру]
Талановита людина не повинна височіти над натовпом, "але бути живою, живою і тільки". У цьому його найвище призначення
Ми часто чуємо, як про когось кажуть: “Він дуже талановита людина!” Або самі даємо такі визначення людям, які нас чимось вразили. Але мало хто замислюється: а що таке талант? І яку людину можна назвати талановитою?
Решту знайдеш на

Відповідь від Аріна Федюхіна[Новичок]
спс але можна трохи менше


Відповідь від = [гуру]
Ми часто чуємо, як про когось кажуть: “Він дуже талановита людина!” Або самі даємо такі визначення людям, які нас чимось вразили. Але мало хто замислюється: а що таке талант? І яку людину можна назвати талановитою? Ми вирішили заповнити цю прогалину і спробували розібратися у цих питаннях. Наша сьогоднішня стаття буде присвячена саме феномену талановитості.
Почнемо з визначення поняття "талант". У "Великої радянської енциклопедії" відомості про поняття "талант" включені до статті "Здібності": "Якісний рівень розвитку здібностей виражається поняттям таланту і геніальності. Їхня відмінність зазвичай проводиться за характером отриманих продуктів діяльності. Талантом називають таку сукупність здібностей, яка дозволяє отримати продукт діяльності, що відрізняється новизною, високою досконалістю та суспільною значущістю.
Обмовимося відразу: геніальність - явище, що зустрічається надзвичайно рідко. Адже з визначення випливає, що її носії здійснюють "парадигмальні революції", що призводять до зрушення у світоглядах людей. Крім того, геній - явище дуже складне і неповторне, своєрідна "річ у собі". Більшість вчених вважають надзвичайно проблематичним вивчення геніальності та практично неможливим побудова "теорії генія". Тому і ми в цій статті не стосуватимемося геніальності, зупинимося на талантах та талановитості.
Які ж стають талантами? На думку фахівців, щоб стати талановитою, людині в першу чергу необхідно мати обдарованість. Обдарованість - це початкова наявність певних здібностей, основа прояву таланту. Обдарована людина - це людина, здатна до здобутків. Проте обдарованість - необхідна, але недостатня умова у тому, щоб називатися талантом. Чим ще характеризується талановита людина? Більшість дослідників вважає, що талановиті люди мають:
високим рівнем креативності;
високим інтелектом;
високою мотивацією;
особливими особистісними характеристиками.
З першими трьома пунктами все більш-менш ясно. Зупинимося докладніше на четвертому пункті. Вчені стверджують, що особистість талановитої людини протягом усього життя має дитячі риси. Талановита людина - це своєрідний Пітер Пен, який не має віку, йому притаманні як плюси, так і мінуси різного віку. Дослідники виявили такі спільні риси особистості талантів: відкритість досвіду, уяву, чесність, гнучкість, нонконформізм, висока критичність до своїх та чужих недоліків, ініціативність та впевненість у собі.