Când se formează diferite forme de cuvânt, sunetul cuvântului se poate schimba. Acest fenomen este explicat de obicei prin alternanță istorică și vocale. Această caracteristică ar trebui luată în considerare în procesul de evidențiere a morfemelor principale sau de selectare a cuvintelor de testare cu o singură rădăcină.

In contact cu

Reguli de baza

Conform principiului morfologic, ortografia morfemelor corespunde modului în care sună atunci când sunt accentuate. Rădăcinile cu alternanți o-a, e-i, a-i / im, a-i / in nu respectă această lege. Ortografia lor este determinată de următoarele condiții:

• prezența sufixului -a-;
• consoană după o vocală;
• poziție - sub sau nu;
• sens semantic.

Luați în considerare cazurile de ortografie a cuvintelor în care există o alternanță de vocale în rădăcină: Gor-gar, clon-clan, creație-creatură, zor-zar. Fără accent în aceste morfeme, trebuie scris „o”, cu excepția -zar-, în care se scrie o vocală alternativă neaccentuată „a”. Sub stres, desigur, scriem scrisoarea pe care o auzim. Sunt avute în vedere excepții: a coace, ustensile, a arde, a arde.

Erorile de ortografie în cauză se datorează faptului că metoda de verificare este determinată incorect, deoarece vocalele alternante nu sunt verificate folosind accent. Un exemplu de greșeală tipică: în verbul a se apleca, ei scriu litera " A", preluând cuvântul cu o singură rădăcină „arc”.

Important! Distingeți vocalele neaccentuate și vocalele alternante. Dacă, atunci când efectuați o sarcină, trebuie să găsiți un cuvânt în care este prezentă alternanța, ar trebui să vă amintiți că diferența este determinată de sensul semantic.

În „muntoase” nu există alternanță, așa cum indică semnificația sa semantică. Aici, vocala neaccentuată este bifată datorită poziției accentuate: deal, deal. Substantive: foc, ardere spontană - se apropie ca semnificație de verbul „arde”, prin urmare, există o alternanță.

Când alegerea ortografiei depinde de consoane

Există morfeme în care consoanele din spatele lui devin condiția alegerii vocalelor o/a. În rădăcini -rast-, - rasch-, - a crescut - este scris " A"înainte - „st” sau „u” (producție vegetală, fuziune). În lipsa lor, scrisoarea „ O": urmas tineri. Substantivele: mugur, Rostov, Rostislav, cămătar, ramură sunt excepții. Aceeași literă se păstrează în cuvinte înrudite: Rostislavovich, Rostoviți, vlăstar, cămătar, muncitor în industrie, adolescent.

Neaplicarea regulii are ca rezultat următoarele erori:

1. Uneori, în loc de un cuvânt cu vocale alternante, se scrie un altul, de exemplu, adjectivul „luxos”, fără a ține cont de faptul că – silaba a crescut – în acest caz, iar rădăcina – luxos are sensul „crește”.
2. Adesea nu vedeți combinația de „ Sf", observați doar consoana " Cu", astfel încât să poată scrie participiul „crescând” cu „ O".

Dificultățile sunt cauzate de ortografia -skak-, -skoch-, în care " A" folosit inainte de " La", iar consoana " h" necesită scris "O". Când se aplică această regulă, este important să se determine ce literă ( La sau h) se află la infinitivul din care derivă cuvântul în cauză.

Pe baza faptului că într-o formă nedefinită „sări” la rădăcina cuvântului înaintea consoanei „ La" scrisoarea este scrisă A", în verbele din expresiile „voi călăre” pe un picior sau pe un cal, ar trebui să alegeți „ A".

În alte cazuri: voi sări un minut, voi strecura prin gol - trebuie să scrieți scrisoarea „ O", deoarece la forma nehotărâtă „drop in” (înseamnă „a alerga în”) există și „ O"înaintea consoanei h".

Prezența sufixului -a-

Ortografia unor astfel de cuvinte este determinată de sufixul -a- și de sensul lexical al cuvântului.

Rădăcini	Conditii de selectie	Exemple	Excepții
kos / kas la rădăcină cu semnificația „a atinge, atinge”	a - există un sufix -a-; o - fără sufix -a-	atingere a lua legatura
lag/lodge		presupunere atribui	baldachin
ter / liniuță în sensul „frecare” mer / lume în sensul „murit, îngheață” sclipici/sclipici stele/otel	și - prezent -a-; e - absent -a-	Frecare, ștergere balustradă, sprijin alege, alege dispariție, a murit cicălitor, cicălitor colectare, confuzie pârjolit, arzând strălucind, strălucind întinde-te, pat scădere, scădere, onoruri, venerație a prelua, a prelua, a prelua, a prelua	combinație, combinare, frază, căsătorie și alte cuvinte derivate

Cel mai adesea, ortografiile incorecte apar din cauza lipsei de a distinge rădăcinile omonime cu o vocală bifată neaccentuată și alternantă. Următoarele sunt concepțiile greșite:

1. Ele nu disting de o vocală neaccentuată cel mai adesea alternanța lor / in- a / ya. Puteți evita astfel de greșeli alegând un exemplu pereche de alternanță: înțelegeți - înțelegeți; îmbrățișare - îmbrățișări, strângere - strângere, blestemă - blestemă, blestemă. După ce vă asigurați că există o alternanță, este puțin probabil să verificați verbul „eliminare” cu cealaltă formă a acestuia - „eliminare”.
2. Rădăcina cu alternanța măsurilor/lume are sensul „a muri, a îngheța”. Doar în acest caz scriem " Și", dacă există un sufix - A-, cand nu e acolo - e". Mulți aplică această regulă în cuvinte: împăcați prietenii, încercați cizmele peste genunchi, iar rezultatul este o eroare la test.
3. Acest lucru se întâmplă când se scrie rădăcina ter/tir în sensul „frec”, care este greșit combinat cu cuvântul „pierde”, adică „a pierde”.
4. Există chiar și cazuri comice: substantivul „penaj” este corelat cu verbul „lean”, deși sensul lor este diferit, în primul caz scriem „ e", cuvintele de testare sunt „pene”, „pene”, în al doilea exemplu, o altă ortografie este o vocală alternativă, a cărei alegere este determinată de sufixul - A-.
5. Un alt exemplu clar de greșeală: în substantivul „strabism” se găsește o vocală alternativă, dar se formează din combinația „ochi înclinat”, nu are nimic de-a face cu cuvântul „atingere”.

Alternarea vocalelor din rădăcină cu sufixul -a-

Pentru ce regulă să aplici -egal-even- și -mak-mok-

Alegerea modului de scriere este determinată de sensul lexical al cuvintelor. -Mak- poate fi găsit în cuvinte care sunt adiacente ca înțeles verbului dip: scufundați găluște în smântână. Morfemele au -mok-; -semantica urinara, se asociaza cu verbul a se uda, ceea ce inseamna „a fi saturat de umezeala, a se uda”, de exemplu: blotter, salopeta impermeabila.

Sensul -egal- se întoarce la adjectivele egal, la fel, morfema -even- este apropiat ca sens de adjectivele par, neted, plat. Comparați exemple:

• aliniați marginile țesăturii, tăiați tivul rochiei (faceți-o uniform);
• egaliza (face egal), prinde din urmă căruciorul (mergi la o distanță egală cu căruciorul).

Excepție: substantiv „plată”, „în egală măsură”.

Cu alte cuvinte, dacă ceva trebuie făcut drept, chiar, alegem verbele: nivel. Când vorbim de obiecte asemănătoare, identice ca vârstă, greutate, alte caracteristici, scriem rădăcina -egal-: ecuație, comparație, aliniere la mijloc, echivalență, echilibru.

Atenţie! Doar ținând cont de context, se poate rezolva corect problema ortografiei verbelor cu -chiar-; -egal-.

Aici sunt cateva exemple:

1. Calea s-a îndreptat. (a devenit neted).
2. Elevii de clasa a zecea s-au echilibrat în ceea ce privește performanța școlară. (Elevii au devenit egali în studii).
3. Coaforul și-a tuns părul cu foarfecele fierbinți.
4. Recruții s-au aliniat în rânduri la comanda plutonierului.

Adesea greșesc folosind cuvinte în sens figurat: nivelul apei (suprafață plană), nivelul de educație. Trebuie amintit că ortografia vocalelor rămâne neschimbată.

Rădăcină - se topește -

În morfema luată în considerare, care este apropiat ca înțeles de verbul „a înota”, vocala „ A". Apare întrebarea: de ce este atribuită rădăcinilor cu alternanță? Faptul este că există substantive „înotător” și „înotător”, care sunt scrise diferit. În consecință, există o alternanță de o/a (păsări de apă, aripioare). De exemplu, nu trebuie să le amestecați cu participiul „topire”, asemănător cuvintelor: topire, refractar, topire (de metal).

Alternarea vocalelor neaccentuate la rădăcină

Ortografia vocalelor alternative O și A în rădăcinile -KOS- și -KAS-

Rezultat

Rezumând, observăm că toate vocalele alternante cauzează în mod fundamental anumite dificultăți. Cu toate acestea, erorile de scriere pot fi evitate prin învățarea rădăcinilor în care se observă această alternanță, ținând cont de condițiile de alegere a unei vocale și de sensul lexical al morfemelor în cauză.

Alternarea vocalelor la rădăcina unui cuvânt

Scrierea vocalelor alternante a / o, e / i, a (i) / im, a (i) / inîn rădăcina cuvântului poate depinde:

1) din sufixul care urmează rădăcinii;

2) de la stres;

3) din litera care urmează vocalei;

4) din sensul cuvântului.

Ortografie vocală în funcție de sufixul care urmează rădăcinii

1. În rădăcini cu alternanță e / și (-bir- - -ber-, -blist- - -glitter-, -dir- - -der-, -zhig- - -zheg-, -mir- - -mer-, -fir- - -per -, -oțel- - -oțel-, -tir- - -ter-, -chit- - -chiar-) ortografiat Și -A-, in alte cazuri - e : adjunct Și armata - deputat e ret, st Și armata - st e tret, bl Și deveni - bl e stet.

Excepții: combina, combina, cuplu.

2. În rădăcini cu alternanţă a(i)/im, a(i)/in sunt scrise -in-, -im- , dacă este urmată de un sufix -A-: zan lor la - zan eu t, szh lor la - szh A th.

3. În rădăcini -cas- - -kos-, -lag- - -false- ortografiat A dacă rădăcina este urmată de un sufix -A- , in alte cazuri - O : La A stai jos – la O dormi, sugerează A ha t - sugestie O Trăi

Ortografie a vocalelor în funcție de accent

1. În rădăcini -gar- - -gor- scris sub stres A , fara stres - O : zag̀ A r - zag O armată.
2. În rădăcini -zar- - -zor- A , scris sub stres A sau O h A rya, z A rnica, dar; h O ri, z A hohote.

Excepție: h O hohote.

3. În rădăcini - clan- - -clona-, -creatura- - -creator- scris într-o poziție neaccentuată O , scris sub stres A sau O dupa pronuntie: arc O papură, cl À a merge mai departe, plecă Òn; televizor O vuiet, televizor A r, închide O R.

Excepție : utv A p.

4. În rădăcini - plov- - -plov- scrisoare neaccentuată O scris in doua cuvinte: pl O vec, înotător. În alte cazuri, scrieți A : popl A wok, pl A vnek, pl A vuchiy. Intr-un cuvant pl s wuun ortografiat s dupa pronuntie.

Ortografia vocalelor în funcție de litera care urmează vocalei

1. În rădăcini -creștere- - -creștere- ortografiat A inainte de st, v , in alte cazuri - O : R A st i, miercuri A p O sla.

Excepții: R O stoc, r O st, r O croitoreasă, vyr O stoc, R O stov, R O stislav; neg A sl.

2. În rădăcini -skak- - -skoch- ortografiat A inainte de La ; ortografiat O inainte de h în rădăcini nestresate: sk A to at - soare O h ite.

Excepții: ck A ck, ck A chu.

Ortografie a vocalelor în funcție de sensul cuvântului

1. În rădăcini -mac- - -mok- ortografiat A în cuvinte cu sens "cufunda in lichid", O - cu sens „Scurgeți lichid, udați-vă”: m A kat (pâine în lapte); tu m O bici (pe ploaie); balul de absolvire O bobină (hârtie), bal O terci.

2. În rădăcini -egal- — -egal- ortografiat A în cuvinte cu sens "egale, la fel", O- cu sens „neted, drept, neted»: mier A opinie, cf. A a lua în seamă; mier Oţine seama.

Excepții: R A vnină; R O vestitor, por Oînăuntru, ur O coroană.

Rădăcini cu o alternantă A poate fi împărțit în trei grupe: 1) rădăcini, în care ar trebui să vă amintiți care vocală este scrisă în poziție neaccentuată; 2) rădăcini, în care alegerea lui o sau A depinde de consoana următoare; 3) rădăcini, în care alegerea lui o sau A depinde de sensul cuvântului.

1. Prima grupă (trebuie amintit care vocală este scrisă în poziție neaccentuată) include rădăcini gar-/gor-, clona-/clan-, creativ-/creatura-, zar-/zor-, plutitor-/pilaf-.

Rădăcini	regulă	Excepție
munti-/gar-	Scrisoarea este scrisă fără stres O(sub stres - A): ars, bronzat, arzător, ignifug, ars; bronz, fumuri	Arde, arde, ars
clona-/clan-	Scrisoarea este scrisă fără stres O închină-te, închină-te,declinaţie; plecăciune, plecăciune
creatură-/creatura-	Scrisoarea este scrisă fără stres O(sub accent este vocala care se aude): a crea, a crea, a crea, a transforma; creativitate, creație	Ustensilă
zar-/zor-	Într-o poziție neaccentuată, este scris A(sub accent - vocala care se aude): zori, fulger, luminează; strălucire, zori	a se trezi
ppav-/pilaf	Într-o poziție neaccentuată, se scrie despre: plutitor, plutitor, fin	Înotător, înotător, nisip mișcător(specialist.)

2. La al doilea grup (alegere O sau A depinde de litera consoană precedată de vocala rădăcină) includ rădăcini lag-/fals-, skip-/skoch-, rast-(rasch-) / ros, cas-/kos(n)-.

Rădăcini	regulă
-lag-/-loose-	Inainte de G ortografiat A, inainte de și- O: prezenta, sugereaza,termen, adjectiv; a înaintat, a înaintat, a înaintat	Baldachin
sari-/skoch-	Inainte de La ortografiat A , înainte de h- O : galop, galop, galop; sari sus, sari sus, sari sus	sari, sari
-rast- (rasch-) 1 -ross-	Inainte de cmȘi sch ortografiat A , inainte cu - O: cresc, crescut, îmbătrânesc, plantă; trandafir, alge, crestere care a crescut	Rostock, cămătar, Rostov, Rostislav, industrie(precum și derivatele acestor cuvinte): germinare, amanet, industrie si etc.
cas-/kos(n)-	Este scris O , dacă urmează consoana k, în alte cazuri - A: atingere, tangentă, atingere; atinge, atinge

3. Al treilea grup include rădăcini -mac-, -mok-, -egal-,-chiar-, adică în care alegerea O sau A depinde de sensul cuvântului.

Rădăcini	Valori rădăcină	Excepții
-mac-, -mok-	Rădăcină -mac- este scris cu cuvinte care înseamnă „cufundă, coboară în lichid”: scufundați pensula în vopsea. Cuvinte din rădăcină -mok- au sensul „a trece, a absorbi lichid, a se uda, a uda”: țesătură impermeabilă, udați-vă în ploaie.
egal-, -chiar-	Rădăcină-egal- are semnificațiile „la fel, egal, la fel, la egalitate”: egalați valorile, egalați condițiile, ajungeți din urmă pe cei care merg înainte. Rădăcină-roen- se scrie în cuvinte cu sensul „chiar, drept, neted”: nivelați drumul, tăiați gazonul, nivelați pământul	Simplu, în egală măsură, coeval, nivel

4. La alegerea cuvintelor cu o singură rădăcină cu alternanţe ar trebui să se distingă de ele cuvinte cu alte sensuri, având V rădăcini combinații apropiate de sunete: a arde- bronz, dar: munte, muntos; a impune- a impune, Dar: lojeleka, tabără; cosi- tangentă, Dar: foc de tabără, cascadă etc.

Patru grupuri de rădăcini cu alternanță.
Nu selectam cuvinte de testare pentru ei! Grupuri cu exemple de rădăcini de învățat!
1. Un grup de rădăcini a căror ortografie depinde de stres.
În acest grup, totul este amestecat. Avem următoarele rădăcini:
-zor-//-zar-
-gor-//-gar-
-clona-//-clan-
-creatura//-creatura-
La radacina zor-//-zar- fara stres se scrie A, la radacina -gor-//-gar- fara stres se scrie O, iar in radacinile clone-//-clan- si -creat/ /-creatura- se scrie sub accent ceea ce se aude, dar fara accentul O.
CEL MAI UTIL BABANC SE OBȚINE LA ZORII! Rădăcină zor-//-zar-, cu alternanță. Îmi amintesc de Zorka. Sub accent O, înseamnă că scriu în poziția neaccentuată A.
Rădăcini -clonă-//-clan- și -creație//-creatura-: scriem doar O în poziție neaccentuată.

2. Un grup de rădăcini a căror grafie depinde de ultima consoană a rădăcinii.
Acest grup include rădăcinile
-creștere-//-creștere-//-creștere-
-sări-//-sări-
-lag-//-false-
Excepții: ROSTOK, cămătar, ROSTISLAV, INDUSTRIE, SĂRIT, COPILĂ.

3.Un grup de rădăcini a căror ortografie depinde de valoare.
-egal-//-equal-, excepție PLAIN;
-mok-//-mak-
Pentru rădăcini -egal-//-egal- regula este aceasta: dacă cuvântul are sensul „chiar”, atunci este scris în rădăcina O, iar dacă „egal”, atunci A.
Următoarea rădăcină -mok-//-mak-. Cu semnificația „lăsați lichidul să treacă, înmuiați prin lichid”, este scris în rădăcina O, cu sensul „cufundați în lichid, atingeți-l - A. Dacă apare un cuvânt cu această rădăcină, trebuie să vă imaginați o imagine. Aici avem PROM... KASHKA. De ce este nevoie de ea? Așa este, pentru a absorbi excesul de cerneală, apă și așa mai departe. Ce scriem? Așa e, O. Dar în timpul reparației, tata te-a întrebat: „INCHIMBĂ... PUNE PERIA ÎN Adeziv”. Ceea ce ai de gând să faci? Acoperi toată pensula cu lipici? Cu greu. Mai degrabă, treceți ușor firele de păr de sus peste suprafața adezivului, adică atingeți lichidul. Ce scriem? Așa este, A.

4. Ultimul grup de rădăcini cu alternantă O / / A, a cărui ortografie depinde de prezenţa unui sufix după rădăcină. Există un sufix -a- - scriem A, nu - scriem O. Există o singură rădăcină în acest grup, -kos-//-cas-.
Raționamentul este foarte simplu. PRIK ... SLEEP - scriem în rădăcina O, deoarece după rădăcina sufixului -a- nr. Și ce scriem la rădăcina cuvântului K ... SATELNAYA? De ce? Răspuns? Bine făcut! Am văzut sufixul -a- după rădăcină.
În grupul de alternanță E//I totul este mai simplu. Există o singură condiție, ca în ultima grupă cu alternanța lui O / / A: există un sufix -a- - scriem Și, nu - scriem E. Există o singură problemă - există o mulțime de rădăcini în acest grup. Convinge-te singur:
-ber-//-bir-voi colecta - adun
-der-//-dir- naderesh - smuls
-mer-//-world- a murit - Eu mor
-per-//-brad-în față - blocat
-ter-//-tir- grate - șterge
-strălucire-//-strălucire- strălucire - strălucire
-oțel-//-oțel-pat - acoperire
-ard-//-ard- aprinde - aprinde
-nya-//-nim- hire - îmbrățișare (acestea sunt aceleași cuvinte rădăcină, care nu au înțeles)
-chet-//-chit- deducere - numărare
Există o singură excepție: COMBINAREA.

REPET.

VOCI NESUBSTRATĂ ÎN RĂDĂDINA CUVÂNTULUI

II. EXPLICAȚIA NOULUI MATERIAL.

În etapa de explicare a noului material, este utilizat și un sistem multimedia.

Pe ecran este un tabel cu vocale alternative la rădăcina cuvântului, cu desene care ajută la o mai bună percepere a materialului.

Vocale în rădăcini cu alternanță

Există cuvinte cu aceeași rădăcină, în rădăcina cărora sunt scrise vocale diferite. Asta e rădăcini alternante. Trebuie amintit bine că „scrierea literelor în locul vocalelor neaccentuate în aceste rădăcini nu corespunde regulii generale, ci este supusă tradiției”. Când scriem o vocală în aceste rădăcini, vom folosi reguli speciale. Aceste reguli pot fi grupate în 4 grupe.

grupa 1

Rădăcina neaccentuată este întotdeauna scrisă la fel(și percuție - în moduri diferite: așa cum se aude):

A plati Atenţie: regula se aplică numai cuvintelor care sunt de aceeași rădăcină, având același sens. Uitate la imagine:

Zar eu. Din nou pe cer munţi ayatsya zar fire. Pe mal munţi este un foc de tabără. Sălcii pe clonare plutea deasupra zar apă în flăcări. Pescarul se uită la topi BINE.

a 2-a grupă

Ortografia unei vocale depinde fundamental de ce consoane o urmează:

rast

plantă

crescut

Atenţie! Nu confundați rădăcina -crescut- cu prefix rasă- !

a 3-a grupă

Ortografia unei vocale depinde dacă există un sufix după rădăcină -A-:

Atenţie! Fata are o împletitură- aici după rădăcină nu este un sufix -A-,și finalul;

in plus, radacini cu alternanta braid-/-cas- înseamnă „a atinge”.

Excepții:

R A vnina(Acest R O evident, dar nu R A evident ceva loc, dar este scris -A- ).

Egal!(Echipă în rânduri - ridicați-vă neted),

nivel(marcă, R A evident ceva valoare)

in aceeasi masura(pe R A evident acțiuni).

-mac- - -mok-

-skak- - -skoch-

Excepție: sk A sufoca.

Vă puteți aminti aceste rădăcini într-un alt mod: -cu cum-- Cu -A-, -scotch-- Cu -O-; atunci vor fi două excepții: sari, sari

(Pe birou, fiecare elev are un astfel de tabel cu sugestii.)

III. FIXAREA MATERIALULUI.

EXERCIȚII DE ANTRENARE

Exercitiul 1. Explicați ortografia vocalelor alternative din rădăcină. Procedura este următoarea:

1) Pune accent în cuvânt;

2) selectați rădăcina;

3) justificați alegerea unei vocale folosind informațiile din tabel;

4) subliniați vocala din rădăcină.

Sarcina 2. Introduceți literele lipsă. Explicați alegerea dvs. referindu-vă la tabel și urmând pașii din sarcina anterioară.

SARCINI DIFERENȚATE

Opțiunea I (pentru cursanții slabi): înșelăciune necomplicată

Sarcina 3. Achita. Evidențiați rădăcinile cu vocale alternante. Precizați condițiile pentru alegerea ortogramelor. Observați cuvintele de excepție.

Cultivați porumb, adunați pentru a vâna, lăstari tineri. ramuri industrie, viteză crescândă, ploaie abundentă, plimbări prin desișuri, moarte de admirație, creșterea unei succesiuni strălucitoare, presupunerea dispare, depunând flori crescute la poalele monumentului, nenorocirea l-a atins și pe el, s-a apropiat de desișurile de stuf, prăjitura începe a arde, cămătarul Rostislav locuiește la Rostov , adunarea și scăderea, pune veniturile într-un dulap ignifug, gândacul s-a așezat pe o frunză strălucitoare de nufăr, precizează cerințele, aplicare gratuită, maluniunea osului, acoperire cu vegetație, slab germina.

Opțiunea II: anulare complicată

Sarcina 4. Achita. Evidențiați rădăcinile cu vocale alternante. Marcați condițiile pentru alegerea ortografiei.

Așezându-te să te odihnești, adunare cu prietenii, a izbucnit o dispută, a-ți face un pat, a depus eforturi, a sta în societate, a curăța o cameră, a da cu piciorul, a pune o întrebare, a scrie o declarație, s-a aprins hârtie, s-a ars degetele, avocat dezgustător , șterge vasele, zdrobește o vânătaie, arde de rușine, a crescut stocul de râu, șterge geamurile, a ars lumânare.

MUNCĂ INDEPENDENTĂ

Sarcina 5. Scrieți, explicați grafic ortografia.

Ira este foarte meticuloasă. În fiecare dimineață ea curăță apartamentul, îndepărtează toată murdăria, șterge praful, încuie dulapurile, face paturile și apoi aprinde lampa și admiră cum strălucește totul. Ea nu ține cont de faptul că pur și simplu moare de oboseală.

Dar uneori este jignită de fratele ei leneș, fuge și spune: „Lasă-l să curețe aici măcar o dată, o să scoată murdăria! Îi este cu adevărat greu să încuie dulapul, să facă patul, să șteargă masa pentru ca totul să strălucească și să strălucească? Nu aș muri dacă aș munci”.

EXERCIȚII DE CONTROL

Sarcina 6. Testează-ți capacitatea de a recunoaște ortografii. Completează tabelul cu aceste cuvinte.

Delight, offer, desregard, cheat, zag_rat, k_rnaval, _quarelle, place, surprise, b_grovy, r_drain, st_dion, listen, _romat, freeze, venerable, f_ntan, enlightenment, age, kr_vat.

Sarcina 7. Introduceți literele lipsă. Explicați ce determină alegerea unei vocale în cuvintele cu alternanță în rădăcină. Selectați explicația dorită punând semnul „+” în tabel.

	Alegerea unei vocale în cuvinte cu alternanță în rădăcină depinde
	dintr-o consoană din rădăcină	din prezența/absența stresului	din sufix -A- după rădăcină	din sensul lexical
Zag_r
R_vnina
Vinde
Miercuri_ascultă
R_vegetația
Impermeabil
Z_rya
Swap_whip
vis_vis
Lacăt
bronzat
Bl_stet
Ramura
Sublive
Crescut
R_stock
K_sanie

Articolul a fost publicat cu sprijinul magazinului online Lamoda.ru. Folosind oferta magazinului online Lamoda.ru, poți cumpăra haine, pantofi și accesorii de marcă la un preț avantajos și fără a lăsa scaunul la computer. Sortimentul bogat al magazinului include încălțăminte Bogner, Boss, Baldinini, Lamania, Fendi și multe alte mărci cunoscute. Un rubricator convenabil al site-ului Lamoda.ru vă va ajuta să găsiți rapid haine și pantofi de tipul, mărimea și producătorul potrivite.

IV. TESTE DE ORTOGRAFIE

Opțiunea I

1. Care cuvânt are o literă A ?

a) Incalzeste-te;

b) ars;

c) încălzire;

d) profituri.

2. Care cuvânt are o literă O ?

a) Z_rnitsa;

b) matur;

d) z_revo.

3. O ?

a) înclinare;

b) înjură;

c) a jura;

d) colaps.

4. Ce cuvinte scriu litera A ?

a) P_vchikha;

b) float_wok;

c) înotător;

d) pl_vuna;

e) pl_vunets gândac.

5. Ce cuvinte scriu litera O ?

a) Spălați-vă în ploaie;

b) se spală în apă;

c) hârtie absorbantă;

d) spălați toată cerneala;

e) m_kat găluște în smântână.

6. Ce cuvinte scriu litera A ?

a) clarificați;

b) p_vneniye;

c) r_ascultă (melodii);

d) p_numerotat;

e) r_inovare.

7. Ce cuvinte scriu litera A ?

a) Privește în jur;

b) pl_vouchy;

c) înjură;

d) încălzire;

e) rev_înțeleg.

8. Care rând este litera O scris cu toate cuvintele?

a) Viziune, degeaba, locație, skl_thread;

b) ciocnire, crea, induce, sugerează:

c) urgent, pl_vlenie, natv_rit, sustragere;

d) se încălzește, se scurge, se dizolvă, se arde;

e) zar_sli, propus, heat_ret, rush_kat.

9. În ce propoziții este scrisoarea A scris cu toate cuvintele la locul trecerii?

a) Un cioban bronzat a condus vaca Zorka dimineața.

b) R_vnina, luminată de razele soarelui, a apărut înaintea noastră în toată măreția ei.

c) O căprioară tânără, făcând un salt uriaș, a sărit repede în desiș.

d) Firele nu trebuiau să se atingă, dar de la vânt au alunecat unul în celălalt.

10. Ce cuvinte scriu litera e ?

a) poștă o carte;

b) ridicare;

c) a străluci;

d) culca;

Varianta II (pentru liceeni)

1. Ce cuvinte scriu litera A ?

un adolescent;

b) r_stock;

c) R_stislav;

d) să crească;

e) nar_shchenie.

2. Ce cuvinte scriu litera O ?

a) sk_kat;

b) parvenit;

c) săritură;

e) prompt_chit.

3. Ce cuvinte scriu litera A ?

a) sugerează;

b) poziţia;

c) adjectiv;

d) oferta;

4. Ce cuvinte scriu litera O ?

a) Recurs;

c) k_satelnaya;

d) k_sanie;

e) to_sat.

5. Care cuvânt are o literă e ?

a) Adună (într-o expediție);

b) praf de spălat;

c) sfâșietor (țipăt);

d) moarte_respingere;

e) șterge (ochi).

6. Care cuvânt are o literă e ?

a) Genial (debut);

b) n_ruyuschie (studenti);

c) blocarea cheii;

d) ceata de dispersie;

e) căsătorie.

7. Ce cuvinte scriu litera O ?

a) Water_sli;

b) crescut;

c) a_dormi;

d) prompt_chit;

e) a fi localizat.

8. Ce cuvinte scriu litera Și ?

a) Prod_retsya (prin desișuri);

b) selectați o rădăcină;

c) incendiar (vorbire);

d) frază (stabilă);

e) un costum potrivit.

9. Care rând este litera A scris cu toate cuvintele?

a) Privește, por_sl, îndreptă, m_kat;

b) to_satelnaya, float_vok, turn_knut, ot_sl;

c) expune, câștigă, nivelează, plecă;

d) to_sanie, combustibil (materiale), to place, to take in;

e) jur, carbonizat, z_rnitsa, afirma.

10. Care rând este litera Și scris cu toate cuvintele?

a) Op_ratsya, zast_lat, die_rat, ridică;

b) resetare, blocare, ardere, înghețare;

c) bl_sleep, otp_ret, zap_rat, op_retsya;

d) risipi, alegeți, străluciți, adunați-vă;

e) aprinde, desface, rupe, deduce.

11. Care propoziție are o greșeală de ortografie?

a) La început, Mumu a fost foarte slabă, fragilă și urâtă, dar încetul cu încetul s-a descurcat și s-a uniformizat.

b) Sărind de frică, iepurele a sărit peste groapă și a sărit peste câinii care alergă.

c) A ales mult timp un flotor și o clătită.

d) Zorii a strălucit cu foc și a cuprins jumătate din cer.

e) Oblomov a luat un pix, l-a înmuiat într-o călimară, dar nu era cerneală.

TELEVIZOR. REBYAZINA,
M.V. MIKHEEV,
școala numărul 171,
Moscova