Na nastavi smo sve više vremena posvećivali povijesti nastanka pisma. Ali ovaj put sam htjela nešto drugačije, neobičnije i modernije. Tako je došla ideja da djeci pričamo o drugim jezicima. Već u planu su:

Znakovni jezik;
- jezik špijuna;
- programski jezici;
- Brailleova šifra.

Gestuno je jezik osoba s oštećenjem sluha.

Gluhe osobe komuniciraju gestama - brzim pokretima ruku popraćenim živahnim izrazom lica. Ove geste, kao i svaki drugi jezik, treba naučiti. Brzo prenose informacije sugovorniku. Tamo gdje čujućim osobama treba mnogo riječi, na primjer: Hoćemo li preko mosta?, gluhim osobama dovoljna je jedna gesta.
Ova se mogućnost koristi i tamo gdje je nemoguće čuti: pod vodom ronioci ili u svemiru astronauti koji rade izvan letjelice.
Međunarodna abeceda gesta. Svaki jezik ima svoj sustav imenovanja slova ili glasova.

Znakovni jezici za gluhonijeme razlikuju se od zemlje do zemlje. Postoje TV emisije u kojima se gluhima "prevodi" tekst. Zatim, u kutu ekrana, možete vidjeti spikera, koji tiho gestikulira, tj. govori znakovnim jezikom.
U Rusiji ima više od 13 milijuna gluhih i nagluhih osoba. Rođenje djeteta s oštećenjem sluha u obitelji težak je test i za roditelje i za samo dijete, kojem su potrebna posebna nastavna pomagala i, što je najvažnije, komunikacija s vršnjacima i rodbinom. Srećom, Rusko društvo gluhih aktivno radi na ovom planu. Zahvaljujući aktivnostima svojih ogranaka, osobe s oštećenjem sluha se ujedinjuju i međusobno komuniciraju bez osjećaja isključenosti iz društvenog procesa.

Tu su i problemi: nedostatak obrazovnih ustanova koje prihvaćaju osobe s oštećenjem sluha, nedostatak prevoditelja za znakovni jezik i didaktičkih pomagala koja bi im omogućila svladavanje znakovnog jezika.
Ruski znakovni jezik samostalna je jezična jedinica koja se koristi za komunikaciju osoba s oštećenjem sluha.

Znakovni jezik se ne sastoji samo od statične figure prikazane rukama – on sadrži i dinamičku komponentu (ruke se kreću na određeni način i nalaze se u određenom položaju u odnosu na lice) i mimičku komponentu (izraz lica govornika ilustrira gesta). Također, tijekom razgovora u gestunu, uobičajeno je "izgovarati" riječi usnama.

Osim toga, kada komunicirate s osobama s oštećenjem sluha, trebali biste biti izuzetno pažljivi na svoje držanje i nevoljne geste rukama - mogu se krivo protumačiti.
Osnova znakovnog jezika je daktilna (prstna) abeceda. Svako slovo ruskog jezika odgovara određenoj gesti (vidi sliku).

Poznavanje ove abecede pomoći će u početku prevladati "jezičnu barijeru" između vas i osobe s oštećenjem sluha. Ali gluhi rijetko koriste daktilizaciju (pravopis) u svakodnevnom govoru. Njegova glavna svrha je izgovaranje vlastitih imena, kao i pojmova za koje vlastita gesta još nije formirana.

Za većinu riječi u ruskom znakovnom jeziku postoji gesta koja označava cijelu riječ. Istodobno, želim napomenuti da su gotovo sve geste intuitivne i vrlo logične. Na primjer:

"Pisanje" - uzimamo olovku i pišemo na dlanu. "Broj" - počinjemo savijati prste. "Djed" - vrlo podsjeća na bradu, zar ne? Ponekad se u gestama za složene pojmove naprosto zadivite kako se točno uočava bit predmeta.

Struktura znakovnog jezika nije nimalo komplicirana. Redoslijed riječi odgovara uobičajenim rečenicama ruskog jezika. Za prijedloge i veznike jednog slova koristi se njihova daktilna gesta (slovo iz abecede). Glagoli se ne konjugiraju niti odbijaju. Za označavanje vremena dovoljno je navesti riječ oznaku (Jučer, Sutra, prije 2 dana) ili staviti gestu "bio" ispred glagola.

Kao i svaki drugi jezik, ruski znakovni jezik je vrlo živ, stalno se mijenja i jako varira od regije do regije. Priručnici i materijali za obuku ažuriraju se brzinom puža. Stoga je nedavno izdanje početnice za djecu s oštećenjem sluha postalo pravi događaj.

Osnovne geste kojima možete komunicirati s gluhim osobama prilično su elementarne:

Glavna poteškoća nije čak ni u svladavanju gesta, već u tome da ih naučite "čitati" s ruku. Geste su složene - sastoje se od nekoliko položaja kista koji slijede jedan za drugim. I iz navike je teško razdvojiti kraj jedne geste od početka druge. Stoga učenje gestuno traje ništa manje nego učenje bilo kojeg stranog jezika, a možda i više.

Osobe s oštećenjem sluha često viđamo u podzemnoj željeznici i na ulici, u kafićima. To su veseli, blistavi ljudi, sasvim obični, samo imaju druge načine komunikacije. Gluhoća ih ne sprječava da budu sretni – da imaju prijatelje, omiljeni posao i obitelj. Mogu čak i pjevati u limu i plesati - da, da, ljudi s oštećenim sluhom i dalje čuju glazbu,

• Tumači tihog jezika su stručnjaci s državnim certifikatom koji su prošli kroz godine obuke kako bi postali visokokvalificirani tumači znakovnog jezika. U većini zemalja postoje određena pravila o tome tko može biti prevoditelj znakovnog jezika u područjima prava, medicine, obrazovanja, sociologije i psihologije. To što ste naučili napamet cijeli rječnik znakovnog jezika ne daje vam za pravo da prevodite, primjerice, u takvoj situaciji, ako vidite nesreću na cesti i gluhonijema osoba želi nešto reći policiji. Svaki službenik za provođenje zakona zna da kada je gluha osoba uključena u incident, mora se pozvati profesionalni i certificirani tumač znakovnog jezika.
• Ljudi koji čuju stječu jezične vještine kroz par očiju i par ušiju od rane dobi. Upamtite da mnogi vaši gluhonijemi prijatelji nikada nisu čuli znakove, što je za osobu koja čuje nešto normalno. Nikada nemojte pretpostaviti da ako gluhonijema osoba ne piše tako dobro, to znači da je manje inteligentna od vas. Znajte da kada komunicirate znakovnim jezikom, također ste daleko od savršenstva.
• Ako proučavate znak, nemojte pretpostavljati da bi gluha osoba trebala biti spremna uzeti pauzu od posla i u bilo kojem trenutku početi vam pomagati u učenju jezika i usavršavanju vaših vještina. Ako želite upoznati određenu gluhu osobu, budite pristojni. Recite zdravo ako situacija to dopušta, ali nemojte se miješati u osobne okolnosti osobe.
• Postoji ogroman broj sustava za znakovnu komunikaciju, na primjer, Sign Supported Speech (SSS), Seeing Essential English (SEE) i Signing Exact English (SEE2). Stvorili su ih ljudi izvan kulture u kojoj se koriste, odnosno čujući ljudi za gluhonijeme. Ovo nisu prirodni jezici za potpunu i učinkovitu komunikaciju.
• Gluhonijemi ljudi svoj osobni prostor cijene jednako kao i osobe koje čuju. Ako podučavate znakovno pisanje, nemojte buljiti u gluhonijeme obitelji ili grupe ljudi u restoranima ili drugim javnim mjestima. Čak i ako s divljenjem gledate na korištenje jezika, to je i dalje vrlo nervozno.
• Nikada ne izmišljajte vlastite znakove. Američki jezik gluhonijemih je univerzalno priznat jezik, a ne igra izraza lica. Ako ne znate simbol, izgovorite ga i neka vam ga gluha osoba prevede. Ove geste je izmislila zajednica gluhonijemih i bilo bi jako čudno da osoba koja čuje počne kreirati geste.
• Nijedan rječnik ni na jednom jeziku nije iscrpan. Na primjer, jedan od linkova vam daje samo jedan prijevod riječi "skratiti", znak za skraćivanje. A ovaj uobičajeni znak ima još jedan prijevod - "zgusnuti" (dvije ruke sklopljene u obliku slova C na razini prsa stisnute su u šake). Upamtite da mnogo različitih znakova može odgovarati jednoj engleskoj riječi i obrnuto.

Sa serijom je opet sve počelo. Iako, da budem posve točan, tada iz lijepog interijera. Tražio sam serije s interijerima od Grega Grandea, istog onog koji je bio umjetnik na .

Tako sam naletio na seriju "Bili su pomiješani u bolnici".

Riječ je o dvije djevojčice koje su liječnici zabunom pomiješali u rodilištu, a obitelji su za to doznale tek kada su kćeri imale 16 godina. Tu počinje serija, a onda sve izgleda kao i obično: prva ljubav, sukobi s roditeljima, razmirice između samih roditelja, rivalstvo u školi, rastanak i isprobavanje. O da, sve to u prekrasnim interijerima.

Trik je u tome što je jedan od glavnih likova gluh.

Oglušila je nakon bolesti u dobi od dvije godine, a sada nosi slušni aparat, ide u školu za gluhe i govori znakovni jezik. I zaplet se također vrti oko toga.

Ozbiljno sam se zainteresirao kada sam počeo gledati intervjue s glumcima i saznao da su neki glumci stvarno gluhi.

Glumica Cathy Leclerc, koja igra glavnu junakinju, ima Ménièreovu bolest, čiji sindromi uključuju gubitak sluha i vrtoglavicu. Bolest je ne sprječava u radu, ali pomaže da se o toj dijagnozi govori na razgovoru i što više ljudi odlazi liječnicima na pretrage.

Još u školi Kathy je naučila znakovni jezik. Zamislite, u Sjedinjenim Državama možete lako odabrati znakovni jezik kao drugi jezik za učenje.

Jedna od epizoda serije u potpunosti je snimljena na znakovnom jeziku, u njoj se ne koristi niti jedna riječ. Na samom početku pojavljuju se dvije glavne glumice koje upozoravaju publiku, kažu, ne brinite, s vašim televizorom je sve u redu, no neke od scena bit će snimljene u potpunoj tišini.

Baš je super! Govorite o osobama s posebnim potrebama, a ne kroz kratke reklame ili suzne govore.

Gledala sam seriju i shvatila da osobe s invaliditetom nisu samo osobe koje zamišljamo u invalidskim kolicima.

Oh, ovaj stereotip, čvrsto se nastanio u mojoj glavi zahvaljujući natpisima na prozorima automobila i na pločniku parkirališta.

I tako sam na raskrižju naletio na gluho društvo. Sjetio sam se da sam s osam godina i sam imao ozbiljnu upalu srednjeg uha s rizikom da izgubim dio sluha. Organizatori događaja, koji su me pozvali kao govornika, zamolili su me da govorim glasnije, jer je u dvorani bio sudionik sa slušnim aparatom.

Činilo mi se kao da mi svemir očajnički nagovještava: "Želiš li naučiti znakovni jezik?"

Upisao sam u pretragu "obuka znakovnog jezika" i vrlo brzo našao u St škola znakovnog jezika "Image". Škola se nalazi na području Pedagoškog sveučilišta Herzen, što znači da sam barem dva puta tjedno u samom centru grada.

Sveučilišni kampus koji trebam u potpunosti prijeći - od kontrolne točke sa strogim zaštitarom do zgrade 20, našeg profesora Denisa Aleksandrovicha - "Dakle, već ste naučili ove geste kod kuće, sada nemate vremena trošiti na ovo" (u zapravo, jako je cool!) - sve me to vraća u nostalgiju za studentskom prošlošću.

Treninzi dva puta tjedno dva mjeseca. Ovo je ekspresni tečaj, redovni tečaj traje četiri mjeseca. Sesija traje sat i pol. Ono što vam je potrebno da naučite nešto novo i da se ne umorite. I što je najvažnije - bez meni omražene sportske odjeće u torbi, presvlačenja i tuširanja u otvorenim kabinama. Općenito, sto tisuća petsto puta bolje od sporta.

U grupi je mnogo učenika. Jedna moja kolegica rođena 2000. Zamisliti! Mislio sam da su još negdje u vrtiću, ali već su u visokoškolskim ustanovama. Teško mi je povjerovati u ovo. Ali ima i starijih učenika poput mene.

Većina mojih kolega završila je u razredu iz istog razloga zbog kojeg sam i ja. Zanimljiv.

Prošlo je tek nekoliko razreda, a ja već mogu reći o sebi, kako se zovem, čime se bavim, koliko imam godina i koje sam godine rođena. Mogu pričati o svojoj obitelji i nastaviti razgovor: "Imaš li psa?" – Ne, nemam psa, imam mačku.

Smiješno je, ali nevjerojatno uzbudljivo.

Neke zanimljivosti o znakovnom jeziku

• Znakovni jezik u različitim zemljama je različit, kod nas je to ruski znakovni jezik (RSL). Iz nekog razloga, to je za sve užasno razočaravajuće, pa bi se, kažu, mogli dogovoriti na jednom jeziku i imali bi super snagu.
• Daktilologija je oblik govora gdje se svako slovo prenosi kao znak, ali to nije znakovni jezik. Na primjer, možete daktilizirati ime ili stranu riječ za koju još nema znaka.
• Gluhe osobe čitaju s usana, pa im je važno vidjeti ne samo ruke koje pokazuju geste, već i usne koje izgovaraju riječi.
• Znakovni jezik ima drugačiju gramatiku i stoga koristi drugačiji red riječi. Na primjer, upitna riječ uvijek se nalazi na kraju rečenice.
• Znakovni jezik nije paus papir iz pravog jezika, već cjeloviti jezik sa svojim vlastitim jezičnim značajkama, strukturom i gramatikom. U znakovnom jeziku važna je forma znaka, njegova lokalizacija (ista gesta na čelu i na prsima znači različite stvari), priroda pokreta i nemanualna komponenta (mimika lica, okret tijela, glava).

Ono što mi se najviše sviđa kod studija je to što prvi put pokušavam ne biti odličan student.

Na nastavi nema potrebe ništa zapisivati ​​– bilježnicu sam izvadila iz torbe nakon prvog susreta. Da, ima domaćih zadaća, ali ih ne radim uvijek. Bez ocjena i testova. Dobro pamtim što govore na satu i to mi je dovoljno.

Kako rječnik radi i kako se njime služiti

Sažeti znakovni rječnik pomoći će vam, dragi čitatelju, da ovladate vokabularom znakovnog govora. Ovo je mali rječnik, sadrži oko 200 gesta. Zašto su odabrane ove geste? Takva se pitanja neizbježno nameću, osobito kad je rječnik malen. Naš je rječnik nastao na taj način. Budući da je rječnik namijenjen prvenstveno učiteljima gluhih, u određivanju sastava rječnika sudjelovali su učitelji i odgojitelji škola za gluhe. Studentima Moskovskog državnog pedagoškog instituta koji rade u internatima za gluhe autor već nekoliko godina nudi popis gesti - "kandidata" za rječnik. I obratio im se s molbom: da u popisu ostave samo najpotrebnije geste za učitelja i odgajatelja, a ostale izbrišu. Ali možete dodati na popis ako je potrebno. S inicijalne liste isključene su sve geste kojima je prigovorilo više od 50% stručnih učitelja. S druge strane, rječnik je uključivao geste koje su predložili stručnjaci ako ih je više od polovice smatralo da je to prikladno.

Geste uključene u rječnik uglavnom se koriste u ruskom znakovnom govoru i u znakovnom govoru kalka. Grupirani su po temama. Naravno, pripisivanje mnogih gesta određenoj temi uvelike je uvjetovano. Autor je ovdje slijedio tradiciju sastavljanja tematskih rječnika, a također je nastojao smjestiti u svaku grupu geste koje označavaju predmete, radnje i znakove, kako bi bilo prikladnije razgovarati o određenoj temi. Istodobno, geste imaju kontinuirano numeriranje. Ako se vi, čitatelju, trebate prisjetiti, na primjer, kako se izvodi gesta INTERFERI, ali ne znate kojoj je tematskoj skupini, morate to učiniti. Na kraju rječnika sve su geste (naravno, njihove verbalne oznake) poredane abecednim redom, a redni indeks geste INTERFERE olakšat će vam pronalaženje u rječniku.

Simboli na slikama pomoći će točnijem razumijevanju i reproduciranju strukture geste.

Želeći Vam uspjeh u usvajanju rječnika znakovnog jezika, autor od Vas, dragi čitatelju, očekuje prijedloge za poboljšanje sažetog znakovnog rječnika.

konvencije

POZDRAV UVOD

1. Zdravo 2. Zbogom

3. Hvala 4. Oprosti (one)

POZDRAV UVOD

5. Ime 6. Zvanje

7. Specijalnost 8. Tko

POZDRAV UVOD

9. Što 10. Gdje

11. Kada 12. Gdje

POZDRAV UVOD

13. Odakle 14. Zašto

15. Zašto 16. Čiji

17. Čovjek 18. Čovjek

19. Žena 20. Dijete

21. Obitelj 22. Otac

23. Majka 24. Sin

25. Kći 26. Baka

27. Djed 28. Brat

29. Sestra 30. Uživo

31. Rad 32. Poštovanje

33. Čuvaj se 34. Pomozi

35. Smetati 36. Prijateljstvo

37. Mlad 38. Star

KUĆA STAN

39. Grad 40. Selo

41. Ulica 42. Kuća

KUĆA STAN

43. Stan 44. Sob

45. Prozor 46. Kuhinja, kuhati hranu

KUĆA STAN

47. WC 48. Stol

49. Stolica 50. Ormar

KUĆA STAN

51. Krevet 52. TV

53. VCR 54. Učiniti

KUĆA STAN

55. Gledajte 56. Operite

57. Pozovi 58. Svjetlo

KUĆA STAN

59. Ugodan 60. Novo

61. Čisto 62. Prljavo

63. Škola 64. Razred

65. Spavaća soba 66. Blagovaonica

67. Ravnatelj 68. Učitelj

69. Odgojitelj 70. Poučiti

71. Naučiti 72. Računalo

73. Sastanak 74. Gluh

75. Nagluhi 76. Daktilologija

77. Znakovni jezik 78. Olovo

79. Uputiti 80. Izvesti

81. Hvaliti 82. Grditi

83. Kazniti 84. Ček

85. Slažem se 86. Strog

87. Ljubazan 88. Pošten

89. Lekcija 90. Slušalice

91. Knjiga 92. Bilježnica

93. Olovke 94. Reci

95. Razgovarajte 96. Čujte

101. Znam 102. Ne znam

103. Razumjeti 104. Ne razumjeti

105. Ponovite 106. Zapamtite

107. Zapamti 108. Zaboravi

109. Razmisli 110. Mogu, mogu

111. Ne mogu 112. Pogriješiti

113 Dobro 114 Loše

115. Pažljivo 116. Tako je

117. Stidi se 118. Ljut, ljut

119. Grub 120. Pristojan

121. Šegrt

122. Marljiv

NA ODMORU

123. Odmor 124. Šuma

125. Rijeka 126. More

NA ODMORU

127. Voda 128. Sunce

129. Mjesec 130. Kiša

NA ODMORU

131. Snijeg 133. Dan

132. Jutro 134. Večer

NA ODMORU

135. Noć 136. Ljeto

137. Jesen 138. Proljeće

NA ODMORU

139. Zima 140. Izlet, muzej

141. Kazalište 142. Kino

NA ODMORU

143. Stadion 144. Tjelesni odgoj

145. Natjecanje 146. Sudjelujte

NA ODMORU

147. Pobijediti 148. Izgubiti

149. Igrajte se 150. Hodajte

NA ODMORU

151. Ples 152. Želi

153. Ne želeći 154. Voljeti

NA ODMORU

155. Raduj se 156. Čekaj

157. Varanje 158. Veselo

NA ODMORU

159. Spretan 160. Snažan

161. Slabo 162. Lako

NA ODMORU

163. Teško 164. Mirno

165. Bijelo 166. Crveno

NA ODMORU

167. Crno 168. Zeleno

NAŠA ZEMLJA

169. Domovina

170. Država 171. Moskva

NAŠA ZEMLJA

172. Narod 173. Revolucija

174. Stranka 175. Predsjednik

NAŠA ZEMLJA

176 Borba 177 Ustav

178. Izbori, birajte 179. Zamj

NAŠA ZEMLJA

180. Predsjednik 181. Vlada

182. Prevoditelj 183. Glasnost

NAŠA ZEMLJA

184. Demokracija 185. Rat

186. Mir 187. Vojska

NAŠA ZEMLJA

188. Razoružanje

189. Ugovor 190. Prostor

NAŠA ZEMLJA

191. Štiti 192. Politika

ŠTO ZNAČE OVE GESTE

193, 194. Znakovno ime (ime osobe na znakovnom jeziku)

195. Majstor svog zanata 196. Majstor svog zanata (opcija)

ŠTO ZNAČE OVE GESTE

197. Ne tiče me se 198. Čini greške

199. Ne uhvatiti (kod kuće, na poslu) 200. Strašno,

zadivljujući

201. Isto, identično 202. Smiri se poslije

bilo kakav nemir

203. Iscrpite se 204. To je to

GESTOVI RAZGOVORNOG ZNAKOVNOG JEZIKA

205. Izgubi vid, zaboravi 206. Mačke grebu u srcu

207. Ne boj se reći 208. Čekaj malo

nešto u oko

Indeks gesta po abecednom redu

vojska		čini
baka		demokracija
dan
bijela		zamjenik
borba		selo
Brat		direktor
pristojan		Ljubazan
ugovor
pravo		kiša
smiješno		kuća
Proljeće		Doviđenja
večer		kći
video snimač		prijateljstvo
pozorno		razmišljati
voda
rat		čekati
odgojiteljica		žena
podsjetiti		gestualni govor
izbori, biraj		uživo
ispuniti
where publicity gluhi talk grad država rude prljavi hodati prstima djed		čuvaj se
zaboraviti
Za što
zaštititi
zdravo
zelena
zima
bijesan, bijesan
znati
igra
oprosti (one)
Ime

olovka		prevariti
apartman		prozor
film		jesen
Klasa		odmor
knjiga		otac
Kada		gdje
soba		pogriješiti
računalo ustav prostor crveni krevet tko gdje kuhinja, kuhati hranu
pošiljka
prevoditelj
pisati
Loše
pobijediti
ponoviti
politika
zapamtiti
lako		pomoći
šuma		razumjeti
ljeto		povjeriti
spretan		Zašto
mjesec		vlada
biti zaljubljen		predsjednik
		pozvati predsjednika da provjeri izgubiti profesiju
majka
umiješati se
svijet
može, može
mlado more Moskva čovjek oprati
raditi
veseliti se
razoružanje
reći
dijete revolucija rijeka nacrtati domovinu grditi
kazniti
narod
slušalice
ne znam
ne mogu		voditi
ne razumijem ne želim novu noć
svjetlo
obitelj
sestra jak nagluh slab čuti gledati snijeg sastanak složiti se sunce natjecanje spavaća soba hvala specijalitet mirno stadion marljiv stari stol kantina strog stolac stidi se brojati sin plesno kazalište TV bilježnica teško		zahod
poštovanje
Ulica
lekcija
jutro
sudjelovati
učitelj, nastavnik, profesor
naučiti
student
studija
udoban
tjelesni odgoj pohvala good want
čiji je čovjek crn pošten čist čitati taj ormar školski obilazak muzeja

Umjesto predgovora

Paradoksalno je, ali često držanje i izrazi lica govore više o osobi od riječi, a geste govor čine živopisnim i izražajnim. Prema psiholozima, sposobnost čitanja gesta sugovornika i njihove upotrebe neće ometati uspješnu komunikaciju. Stoga će ovladavanje znakovnim jezikom pomoći svakoj osobi i kod kuće i na poslu.

Što je znakovni jezik

U psihologiji, znakovni jezik (znakovni jezik) je sustav pokreta tijela i ruku, koji pomaže boljem prenošenju informacija, razumijevanju drugih, za osobe s oštećenjem sluha je glavni način komunikacije. Trenutno je znakovni jezik popularan među psiholozima kao učinkovito sredstvo za čitanje neverbalnih znakova.

Za tvoju informaciju. Znakovni jezik (SL), prirodan, neovisno funkcionira, kombinacija je gesta, izraza lica i držanja.

Povijest pojave jezika gluhonijemih

Iako znakovni jezik postoji već stoljećima, počeo se sistematizirati u 18. stoljeću, u razdoblju industrijalizacije europskih gradova. Postojale su koncentrirane skupine gluhih osoba koje je trebalo obučiti. Prvi koji je došao na ideju poučavanja gluhonijeme djece gestama bio je talijanski liječnik J. Cardano. Jezici gluhonijemih, koji imaju nacionalna obilježja, postali su osnova obrazovanja. Oni su bili temelj za stvaranje interpretacije geste.

Danas se znakovni jezik brzo razvija, pretvarajući se u punopravni komunikacijski sustav. Uz njegovu pomoć podučavaju se osobe s oštećenjem sluha u školama i na sveučilištima. Stvoren je umjetni međunarodni SL - gestuno, koji se koristi na međunarodnim događanjima.

Za tvoju informaciju. Za razliku od Europe, gdje se SL razvio na civiliziran način, u zemljama Afrike i Sjeverne Amerike aktivno ga je koristilo cijelo stanovništvo, na primjer, tijekom lova ili rata.

Razlika između znakovnog i govornog jezika

Stručnjaci jasno razlikuju znakovne i govorne jezike. Vjeruje se da je zvuk previše glomazan: svako slovo označeno je vlastitim zvukom, odnosno fonemom, tek tada se formira riječ. Za razliku od govornog jezika, geste označavaju i slova i cijele riječi, što je zgodnije za prezentiranje informacija. Stoga se znakovni jezik smatra učinkovitijim.

U stvarnom životu svaki čovjek svakodnevno koristi neverbalni način komunikacije, a njega kao osobu karakterizira pogled, način govora i gestikulacija. Ispostavilo se da govorna metoda komunikacije nije dostupna gluhima, a obični ljudi lako koriste jezik gluhonijemih.

Za tvoju informaciju. ZL je zapravo strani jezik, koji se po potrebi mora učiti u skladu sa svim zahtjevima stranog jezika.

Gdje se koristi znakovni jezik?

Pogrešno je misliti da samo gluhonijemi koriste neverbalno. Svaka osoba intuitivno koristi geste za izražajno bojanje govora. ZhYa je neophodna u mnogim područjima djelovanja: na televiziji prevoditelj znakovnog jezika prenosi informacije za osobe s oštećenim sluhom, ronioci i astronauti koriste posebne znakove zbog nemogućnosti razgovora u vodi ili zraku. U kazališnoj sferi, politici, medicini, vojsci, posvuda su potrebni profesionalni pokreti tijela.

Razlike u jeziku gluhonijemih

Znakovni jezici mogu se razlikovati geografski i nacionalno. Studije su pokazale da zemlje sa zajedničkim zvučnim jezikom imaju različite SL-ove, i obrnuto, u mjestima s velikim brojem dijalekata koristi se jedan znakovni jezik. Upečatljiv primjer američkog SL-a, koji je sličniji francuskom i nema ništa zajedničko s britanskim, iako je zajednički stanovništvu ovih zemalja, je engleski.

U Europi je situacija slična: jedinstveni njemački jezik u Njemačkoj i Austriji ne utječe na austrijski SL i njemački SL, koji čak nisu ni slični.

Prema riječima stručnjaka, glavna poteškoća leži u nedostatku jedinstvenog sustava u jeziku gluhonijemih, zbog čega se on toliko razlikuje u različitim regijama, što otežava asimilaciju.

Kako brzo naučiti znakovni jezik na ruskom

S ruskim znakovnim jezikom (RSL) postoji još jedan problem. Da biste ga proučavali, morate poznavati značajke jezičnog sustava, koji se od ostalih SL razlikuje leksički i gramatički. Glavna stvar je da se gramatika ruskog SL-a razlikuje od ruske kolokvijalne zbog složene morfološke transformacije riječi.

Osim toga, većina RSL gesta preuzeta je iz njemačkog, austrijskog i francuskog znakovnog jezika, tako da je njegov vokabular blizak međunarodnom.

Unatoč takvim suptilnostima, u RSL-u postoji mnogo ruskih riječi. Početna slova ovih riječi prikazana su prstnom abecedom (daktiliranje), na primjer, dani u tjednu.

Za tvoju informaciju. Za studente RSL-a važno je znati da ruska daktilska abeceda ima 33 slova. Odgovaraju slovima ruske abecede i reproduciraju se uz pomoć prstiju i pokreta ruku.

Struktura nastave jezika gluhonijemih

Sada možete naučiti bilo koji strani jezik, uključujući i jezik gluhonijemih. Glavna stvar je imati želju i želju za učenjem. Stručnjaci savjetuju da počnete učiti znakovni jezik iz izbora videozapisa, pamteći znakove na posebno dizajniranim stranicama.

Preporučljivo je pridružiti se grupama koje su stvorene za učenje znakovnog jezika. Sada ih je lako pronaći na društvenim mrežama i tamo razraditi praktične vještine. Međutim, ova metoda je učinkovita kada se proučavaju osnove CL-a. Za brže savladavanje jezika gluhonijemih osoba možete se poslužiti priručnikom za samoučenje.

Kako sami naučiti znakovni jezik od nule

Ne postoji jedinstvena teorijska i metodološka osnova za poučavanje znakovnog jezika, njegovo samostalno svladavanje. Za one koji žele razvijeni su tiskani rječnici i online rječnici: gluhi učitelj pokazuje gestu u skladu s riječju i daje jasnu artikulaciju.

Važno! Pri proučavanju gestuna uzima se u obzir sljedeća značajka: daktilologija je potrebna za vlastita imena (gradovi, ljudi) ili za riječi koje nemaju gestu.

Kako započeti samostalno učenje

Plan učenja:

1. Glavna stvar je proučiti daktilsku abecedu - 33 geste koje odgovaraju određenom slovu abecede. U stvarnosti se abeceda rijetko koristi, ali njeno poznavanje je korisno kada se uče nove riječi za koje ne postoje posebne geste, za vlastita imena, kada se koriste geste sa slovima.
2. Čim se savlada teorija, nauči abeceda i usvoji osnovni vokabular, potrebna je komunikacija s izvornim govornicima za uvježbavanje konverzacijskih vještina. To se može učiniti na tematskim forumima, specijaliziranim stranicama gdje su publika oštećena sluha i gluhe osobe.

Važno! Nemoguće je bez vježbe savladati jezik gluhonijemih. Jezične vještine stječu se samo u procesu neposredne komunikacije. Tada je moguće razumjeti znakovni jezik i sposobnost njegovog objašnjavanja.

Uvod u uzimanje otisaka prstiju

Upoznajući se sa znakovnim jezikom, morate shvatiti da on nije univerzalan za različite zemlje. Svaka regija ima svoju abecedu i vokabular koji se ne podudara s drugima. To je cijela poteškoća, jer često u neverbalnoj komunikaciji gesta ne znači slovo, već riječ ili čak cijelu frazu. Stoga je potrebno poznavanje daktilologije - osebujnog oblika govora, koji uključuje daktilsku abecedu. U njemu svako slovo ima svoj znak (daktilemu), sastavljen od prstiju.

Početnicima je teško razlikovati znakovni jezik od daktilne abecede, dok daktileme sriču riječi, a geste - cijele riječi.

Tehnika prstiju

Daktilologija je ručna abeceda, mnoge geste u njoj počinju slovom, na primjer, čajnik - slovo h. Potrebno je proučiti daktilsku abecedu korak po korak, polako, važno je razraditi tehniku ​​postavljanja prstiju dobro. U početku će se ruka umoriti, ali stalnim vježbanjem prsti postaju fleksibilniji. Za početnike se isprva promatraju drvene geste. Fleksibilnost se postiže vježbama istezanja ligamenata i razvijanja šaka.

Sljedeće objašnjenje služi kao načelo jasnoće u SL-u:

• prsti koji nisu uključeni u konfiguraciju ostaju ravni;
• u konfiguraciji, svaki prst djeluje neovisno;
• između daktilema nema međukonfiguracija;
• nejasne, mutne konfiguracije su nedostaci.

Redoslijed proučavanja

Daktilologija ZL u svakoj zemlji je drugačija, ne postoji jedinstven jezik gluhonijemih. Stoga, kada učite sami, trebali biste se pridržavati određenih pravila:

• Kada svladavate daktil, morate zapamtiti osnovne riječi, imena, imena.
• Preporučljivo je odmah svladati račun, najjednostavnije brojeve. To će pomoći u konsolidaciji YA.
• Zatim proučavaju sam jezik - oko 2000 različitih oznaka.
• Proučavanje gesta počinje jednostavnim riječima: hvala, molim, zdravo.
• Potrebno je postupno pamtiti riječi, naučiti nekoliko gesta u jednoj lekciji.

SL je informativni način komunikacije koji se bolje percipira od verbalne komunikacije. Naučeći kontrolirati neverbalne signale, možete učinkovitije komunicirati sa svojim sugovornicima.

Video