Знать свой IQ (айкью) считается важным для современного человека. Десятки тестов и методик дают возможность нам приоткрыть завесу своих же способностей. Поговорим же в нашей статье, что такое айкью, каковы пути исследования данного показателя человеческого мышления, кто нам помог узнать больше о своем мозге. Также немного поговорим об известных айкью-тестах и о том, какие данные действительно можно из них почерпнуть.
Что такое айкью (IQ): определение
Интеллект человека, выражаемый в показателе IQ, - это способность к познанию, а также совокупность всех его познавательных способностей.
Интеллект определяет успешность деятельности человека, его способность решать задачи быстро, опираясь только на свои знания.
Изучение IQ наукой
Ученые с тридцатых годов ХХ века предпринимали попытки научно определить уровень интеллекта. Решением проблемы изучения и измерения уровня интеллекта на протяжении всего ХХ века занимались такие ученые, как В. Штерн, Р. Стенберг, А. Бине, Ж. Пиаже, Ч. Спирмен, Г. Айзенк, Дж. Гилфорд, Д. Векслер и другие. Определить, что такое айкью человека, какие показатели нужно учитывать, - все это было обьектом изучения.
Психологи-практики выдвигали различные гипотезы и проводили эксперименты по изучению интеллекта:
- определение взаимосвязи между процессами, происходящими в головном мозге человека, и его ответными реакциями на них;
- зависимость от размера и веса головного мозга;
- сопоставление уровня интеллекта родителей и их детей;
- взаимообусловленность уровня интеллекта и социального положения человека;
- зависимость уровня интеллекта от возраста индивида.
Также ученые разрабатывали тестовые методики по определению уровня интеллекта. С того времени стал актуален вопрос о том, что такое номер айкью - количественный показатель, дающий представление о мыслительных способностях.
Методики измерения интеллекта
Изначально тесты содержали только упражнения по лексике. Сегодня подобные методики включают такие упражнения: неарифметический счет, логический ряд, дополнение фигур геометрии, распознавание частей объекта, запоминание фактов и чертежей, действия с буквами и словами.
В научном мире был принят и адаптирован термин «intelligencequotient». Впервые это понятие ввел В. Штерн (1912 год), предложив обозначить число, которое получается при делении возраста ума испытуемого на его В шкале Стенфорда-Бине (1916 год) термин «IQ» был впервые упомянут.
Аббревиатура "IQ" широко используется и в российской литературе, но отечественные ученые переводят это понятие не дословно (в переводе с английского - «количество интеллекта»), а как «коэффициент интеллекта».
IQ - показатель, который определяется после проведения IQ-теста. Коэффициент - величина, выражающая процентное соотношение умственного возраста индивида к биологическому. Определить, что такое уровень айкью, - значит выяснить, насколько человек может применять те или иные возможности своего мозга.
Причем показатели должного уровня интеллекта в определеном возрасте рассчитываются по среднестатистическим показателям людей такого же возраста, что испытуемый.
Значение результатов тестов
Среднеуровневый IQ соответствует 100 единицам. Это средняя цифра между 90 и 110 единицами, которые обычно получают 50% испытуемых людей. 100 единиц соответствует половине решенных в тесте задач, соответственно, максимальный показатель равен 200 единицам. Значения ниже 70 единиц часто квалифицируется как умственная недостаточность, а выше 140 - как гениальность.
IQ - относительный показатель, отражающий уровень выполнения конкретного теста интеллекта. Такой тест не может служить всеобъемлющим показателем интеллектуальных способностей.
Тесты интеллекта не могут показать уровень эрудированности личности, а лишь ее способности мыслить, причем преимущественно определённым образом. Определяется более развитый вид мышления данного человека: логическое, образное, математическое, вербальное. По тому, какой вид мышления менее развит, можно определить желательное способностей.
Конечно, высокий уровень IQ отнюдь не является гарантией успешности в жизни. Огромное значение в жизни человека имеют целеустремлённость, решительность, трудолюбие, наличие четких целей и мотивации к достижению успеха. Не стоит забывать и о наследственности, генетических данных, врожденных задатках и таланте, а также о значимом влиянии социального окружения и семьи.
Заключение
В нашей статье мы рассмотрели один из интереснейших вопросов психологии, который волнует современного человека - что такое айкью, каковы методики измерения интеллекта и какую информацию реально можно из них почерпнуть.
Вывод, который стоит сделать из имеющихся знаний об айкью человека, - это то, что цифровые данные, которы дают тесты, вовсе не последняя инстанция, дающая оценку вам как личности. Мыслительные процессы настолько сложны, что никакой тест не сможет дать материал, чтобы оценить их возможности в полной мере. Будем же собой и не перестанем развиваться!
Каждый человек знаком с термином «коэффициент интеллекта » и аббревиатурой IQ . Также многим известно, что коэффициент интеллекта оценивается при помощи специальных тестов.
Основоположником разработок специальных тестовых программ, известных в настоящее время как «Ай-Кью Тест», стал французский психолог Альфред Бине. Тест очень быстро получил популярность в разных странах. Его стали использовать, чтобы определить уровень IQ не только у детей, но и у военнослужащих. Тестирование прошло более 2 миллионов человек. Позже уровень айкью стали определять у студентов и сотрудников частных компаний.
Уровень IQ позволяет определить скорость процессов мышления, а не способность человека мыслить. В связи с этим использование тестов сегодня потеряло актуальность.
Для решения задач необходимо хорошо развитая способность концентрировать внимание, умение выделять главное, развитая память, большой словарный запас и владение в совершенстве разговорным языком, логическое мышление, умение манипулировать предметами, способность совершать математические действия и усидчивость. Как видно, это больше психологические особенности личности, нежели умственные способности.
Для чего используют тест IQ
В настоящее время тест является единственным способом определения уровня интеллекта человека.
Существует два варианта определения умственных способностей. Первый предназначен для детей 10-12 лет, с помощью второго оценивают развитие детей от 12 лет и взрослых. Они отличаются уровнем сложности, но принцип использования один.
В каждый тест входят различные задачи. Чтобы заработать 100-120 баллов, которые составляют среднестатистическое IQ, не нужно стремиться выполнить все задания. Достаточным является половина предложенных задач. На выполнение задания дается 30 минут. Наиболее достоверный для человека результат составляет 100-130 баллов.
Уровень айкью нормального человека - какой считается хорошим
Считается нормой уровень интеллекта в рамках 100-120 баллов, которые составляют половину правильно выполненных заданий. Человек, выполнивший все задания, получает 200 баллов.
Также этот тест помогает определить ряд психологических особенностей: внимания, мышления, памяти. Выявив недостатки в способностях, можно оказать помощь в их развитии и повысить индекс айкью.
От чего зависит уровень IQ
Психологи пытаются установить зависимость уровня интеллекта от наследственности, физиологических данных, пола или расовой принадлежности. Развивается несколько направлений исследований.
В 19 веке учеными был проведен ряд экспериментов по установлению зависимости уровня интеллекта от физиологических данных и пола. Они не показали никакой связи. Другие ученые неоднократно заявляли о том, что интеллект напрямую зависит от расы человека. Эти исследования также не установили никакой зависимости.
Ряд исследователей связывают умственные способности с музыкальными пристрастиями. Музыка влияет на эмоциональную сферу. Британскими учеными установлено, что коэффициент интеллекта выше у людей, предпочитающих классическую музыку, тяжелый рок и металл. Минимальный уровень IQ, по их мнению, у поклонников стиля хип-хоп и R’N’B.
Что нужно делать, чтобы повысить коэффициент айкью
Для повышения коэффициента IQ требуется постоянная тренировка и развитие мозга. Одним из эффективных способов считаются логические задачи и интеллектуальные игры, шахматы, кроссворды и покер. Они помогают улучшить память, повысить концентрацию внимания. Занятие точными науками развивает аналитическое мышление. На умственное развитие влияет чтение художественной литературы и изучение иностранных языков.
Сколько IQ у нормального человека
Средний уровень интеллектуального развития составляет 100-120 баллов. Однако учеными давно предложено определять уровень IQ с учетом хронологического возраста. Тест показывает не степень эрудированности личности, а оценивает общие показатели. Тесты разработаны с целью распределить результаты со средним показателем. Тест указывает направление, в котором человек должен развиваться. Считается хорошим уровень IQ 90-120 баллов. Однако следует помнить, что наиболее верными будут результаты первоначального тестирования, дальше данные будут искажаться.
Человеческий интеллект определить очень трудно, измерить - практически невозможно. Накопление знаний, способностей и навыков происходит в течение всей жизни человека.
Основу интеллекта составляют несколько определяющих факторов, важны генетика, среда, окружение. Учеными установлена прямая зависимость умственного развития от генов. Процент влияния может составлять от 40 до 80 процентов.
На уровень интеллекта и индекс айкю влияет развитие головного мозга. Чем сильнее развиты у человека лобные доли, отвечающие за мыслительные процессы, тем выше уровень IQ.
Особое внимание ученые уделяют развитию детей в первые годы жизни и воспитанию. Уровень умственного развития связывался с порядком рождения детей в семье. Долгое время считалось, что первенцы обладают более высоким уровнем айкью. По сравнению с младшими детьми. Недавние исследования показали, что порядок рождения детей определяет потенциал развития, умение рассуждать и мыслить, и в результате определить уровень развития интеллекта. В среднем дети, рожденные первыми, при прохождении тестов показывают соответствие норме по возрасту, но набирают на несколько баллов больше, чем младшие братья и сестры.
На развитие умственных способностей оказывает влияние состояние здоровья. Нормально для человека следовать полезным привычкам и вести здоровый образ жизни. Это позволяет поддерживать в тонусе мозговую активность. Ученые доказали, что среди людей, обладающих высоким уровнем интеллекта, меньше больных хроническими заболеваниями, их продолжительность жизни выше.
Таблица уровня шкалы айкю по баллам
Если результаты теста на IQ составляют:
- 1-24 - глубокая умственная отсталость;
- 25-39 - тяжелая умственная отсталость;
- 40-54 - умеренная умственная отсталость;
- 55-69 - лёгкая умственная отсталость;
- 70-84 - пограничная умственная отсталость;
- 85-114 - средний;
- 115-129 - выше среднего;
- 130-144 - умеренно одарённый;
- 145-159 - одарённый;
- 160-179 - исключительно одарённый;
- 180 и выше - глубоко одарённый.
Критика IQ тестов
Определение уровня интеллекта по предложенным тестам не может взято за основу, так как в качестве единиц измерения взяты средние показатели, которые с течением времени изменяются, а значит эталоном не являются.
Интеллект человека зависит от многих факторов, начиная от времени суток и заканчивая состоянием здоровья.
Нельзя брать за основу половой признак: среди мужчин и женщин встречаются люди как с высоким, так и низким уровнем IQ.
В детской колясочке рядом с ребенком лежат газеты.
- О, какой удивительный малыш! - восторгается прохожая старушка. - Он уже читает газеты?
- Что вы! Он ведь не вундеркинд, - возражает мать ребенка. - Он пока только решает кроссворды.
Из семейных историй
Бытует мнение, что если у ребенка низкий коэффициент интеллекта (IQ - начальные буквы словосочетания intelligence quotient, что буквально переводится как «коэффициент интеллекта»), то он бездарен и ограничен. Но так ли это? Попробуем разобраться.
Впервые коэффициент IQ, соотношение «умственного» и фактического возраста, был применен в 1916 г. Считается, что IQ нормально развивающегося ребенка - 100. Если IQ достигает 120-135, ребенок считается одаренным. Если же коэффициент превышает 160, то это уже вундеркинд.
В двадцатые годы американские ученые начали эксперимент. Они выявили почти полторы тысячи высокоодаренных (по данным тестов на IQ) детей. Наблюдали за ними всю жизнь, до глубокой старости. Оказалось, что с годами вундеркинды все меньше выделялись среди своих сверстников. Вывод отсюда был сделан следующий: надежность подобных тестов весьма сомнительна, на их основе нельзя строить долгосрочные прогнозы и делать окончательный вывод об одаренности ребенка.
Психолог-консультант Марина Юрьевна Медведева отмечает: «...тесты на IQ не показывают объективно ни степени одаренности, ни возможностей интеллектуального развития личности. Это набор усредненных задач для определенного возраста. Но подбор их во многом зависит от личности самого составителя теста, а результат связан со всем предыдущим жизненным опытом ребенка, его социальным окружением, с тем, в какой семье он вырос и с кем общался до сего дня. Подобные тесты критикуются именно потому, что дети из «простых» семей, как правило, имеют коэффициент меньше - но не из-за отсутствия интеллектуального потенциала, а потому что уровень информированности в их семьях заведомо ниже.
Задачи теста, как правило, выявляют способность ребенка к вербально-логическому, абстрактному мышлению, но у некоторых детей лучше развит практический интеллект. Не учитывают тесты IQ и того, что неординарно мыслящий ребенок может дать ответ, который с традиционной точки зрения будет считаться неправильным. Наконец, совершенно сбрасывается со счетов эмоциональное напряжение, которое во время тестирования разные дети испытывают по-разному.
Поэтому ставить какую-то «черную метку» на основании подобного тестирования просто непродуктивно. Недостаток его в том и состоит, что тест проводится всего несколько минут. А вот последующего глубокого анализа, почему ребенок не ответил на тот или иной вопрос, не происходит. С точки зрения психологов, давать такие тесты в обычных школах в середине года вообще неправильно. Более правильно делать это в лицеях, гимназиях на вступительных собеседованиях, так как там сознательно ставится цель путем тестирования отобрать детей примерно одного социального уровня и информированности».
Впрочем, насчет оправданности тестирования при поступлении детей в школу у многих специалистов также есть сомнения. Так, профессор Марьяна Безруких, директор Института возрастной физиологии Российской академии образования, член-корреспондент РАО, автор десятков книг об образовании и воспитании, относится к ним отрицательно, считая, что: «Достоверных тестов немного. Чаще используются методики экспертной оценки, а один специалист почти всегда субъективен. Если смотреть правде в глаза, такое тестирование - это способ отобрать «удобных» учеников. А школа должна учить всех».
Но вернемся к теме одаренности детей. На мой взгляд, не одаренных детей просто не существует в природе, а то, насколько одаренность ребенка раскрывается, зависит в первую очередь от воспитания.
Быть вундеркиндом вовсе не так уж приятно, как об этом некоторые думают. Опережая «средних» детей по многим параметрам, «одаренные» развиваются очень неравномерно. Часто умственное развитие (особенно речевое) гораздо превышает эмоционально-личностное.
За уникальные способности детям приходится «дорого заплатить». Слава многих вундеркиндов была весьма недолгой, они исчезали из поля зрения, чаще всего так и не оправдав больших надежд, на них возлагаемых. Нередки случаи, когда нетерпеливые родители, надеясь нажить на талантах своих детей капитал, немилосердно их перегружали, не оставляя времени на простые радости детства, что, естественно, приводило как к телесным, так и к психическим недугам.
Доктор психологических наук, профессор Диана Богоявленская считает: «Работа с талантливыми детьми сегодня напоминает мне спортивные соревнования: чей воспитанник раньше всех окончит школу, получит престижную премию, кто больше всех выдаст таких воспитанников «на-гора»... Не отстают от педагогов и некоторые родители. Иные амбициозные мамы и папы доводят своего ребенка до нервного срыва, искренне считая, что изнурительными многочасовыми занятиями помогут ему и еще больше разовьют его дар.
Заставляя ребенка жить в постоянном режиме повышенных нагрузок и требований, эксплуатируя только одну сторону его возможностей, они часто, сами того не подозревая, выступают в роли великих инквизиторов не только для развития личности ребенка, но и для его дарования». Есть мнение, что каждому человеку отпущен определенный ресурс возможностей. Нередко вундеркинды растрачивают отпущенный Богом талант еще в детстве, становясь к двадцати годам заурядными людьми. Исчезновение привычного ореола гениальности у «бывшего вундеркинда» зачастую приводит к тяжелым психическим травмам.
Родителям надо задуматься - стоит лишать ребенка счастливого детства ради предположительной перспективы будущих достижений. Может, лучше любить его таким, какой он есть, и радоваться любым, даже самым маленьким, достижениям?
Предлагаемый ниже тест, составленный психологами для детей 7-13 лет, поможет определить степень таланта вашего ребенка.
Не разочаровывайтесь, если результат тестирования не соответствуют ожиданиям ведь малыш меняется, все еще у него впереди. И тем более не стоит всерьез считать его каким-то особенным, если результаты окажутся превосходными.
Составители теста предупреждают: этот тест - полуигра-полушутка.
Тест «Кто вам рассказывает сны?»
Ответьте «да» или «нет» на следующие вопросы, затем подсчитайте очки. Каждый ответ «да» - 1 очко.
1.Случается ли ребенку находить необычное примененение какому-либо предмету?
2.Меняет ли он свои наклонности?
3.Любит ли рисовать абстрактные картинки?
4. Любит ли рисовать воображаемые предметы?
5. Любит ли фантастические истории?
6.Сочиняет ли рассказы или стихи?
7.Любит ли вырезать затейливые фигуры?
8.Сделал ли когда-нибудь то, чего не знал, или то, чего не существует?
9. Бывают ли у него желания что-то переделать на свой вкус?
10. Боится ли темноты?
11 .Изобрел ли когда-нибудь новое слово?
12.Считал ли это слово понятным без объяснений?
13.Пробовал ли переставлять мебель по своему разумению?
14 .Был ли удачлив этот замысел?
15.Использовал ли когда-либо вещь не по ее назначению?
16.Могли ваш ребенок, будучи совсем маленьким, отгадывать назначение разных предметов?
17.Самостоятелен ли он в выборе одежды, прически?
18. Есть ли у него свой внутренний мир, недоступный окружающим?
19. Ищет ли объяснения тому, чего еще не понимает?
20. Часто ли просит объяснить окружающие его явления?
21.Любит ли читать книжки без иллюстраций?
22. Изобретает ли собственные игры или развлечения?
23.Помнит ли и рассказывает свои сны или пережитые впечатления?
Результаты.
От 20 до 23 очков: ребенок очень сообразителен, способен иметь собственную точку зрения на окружающее.
От 15 до 19: ребенок не всегда обнаруживает свои способности. Он находчив и сообразителен только тогда, когда чем-либо заинтересован.
От 9 до 14: большая сообразительность, достаточная для многих областей знаний, где необязателен собственный взгляд на вещи. Однако для занятий творческой деятельностью многого не хватает.
От 4 до 8: ваш ребенок проявляет творческое мышление лишь при достижении важной для него цели, он более склонен к практической деятельности.
Менее 4 очков: ребенку не хватает изобретательности, но он может достичь успеха как хороший исполнитель даже в сложных профессиях.
Мазуркевич С.А.
Энциклопедия заблуждений. Дети. - М.: Издательство ЭКСМО - Пресс, 2002
Мы протестировали 3 173 578 человек!
|
Коэффицие́нт интелле́кта (англ. IQ - intelligence quotient) - количественная оценка уровня интеллекта человека: уровень интеллекта относительно уровня интеллекта среднестатистического человека такого же возраста. Определяется с помощью специальных тестов. Тесты IQ рассчитаны на оценку мыслительных способностей, а не уровня знаний (эрудированности). Коэффициент интеллекта является попыткой оценки фактора общего интеллекта (Wikipedia). |
|
|
IQ тест длится 30 минут и содержит 40 простых вопросов! |
|
При выполнении теста нельзя использовать бумагу, калькулятор, ручку, шпаргалку, интернет и подсказки друга:)
|
Начать IQ тест онлайн:
Результаты IQ теста:
Результаты IQ теста известных людей
| Имя | Профессия | Происхождение | IQ |
| Abraham Lincoln | Президент | США | IQ 128 |
| Adolf Hitler | Вождь нацистов | Германия | IQ 141 |
| Al Gore | Политик | США | IQ 134 |
| Albert Einstein | Физик | США | IQ 160 |
| Albrecht von Haller | Ученый | Швейцария | IQ 190 |
| Alexander Pope | Поэт | Англия | IQ 180 |
| Andrew J. Wiles | Математик | Англия | IQ 170 |
| Andrew Jackson | Президент | США | IQ 123 |
| Andy Warhol | Скульптор, живописец | США | IQ 86 |
| Anthonis van Dyck | Художник | Голландия | IQ 155 |
| Antoine Arnauld | Теолог | Франция | IQ 190 |
| Arne Beurling | Математик | Швеция | IQ 180 |
| Arnold Schwarzenegger | Актер / Политик | Австрия | IQ 135 |
| Baruch Spinoza | Философ | Голландия | IQ 175 |
| Benjamin Franklin | Писатель, Ученый, Политик | США | IQ 160 |
| Benjamin Netanyahu | Премьер министр | Израиль | IQ 180 |
| Bill Gates | Основатель Microsoft | США | IQ 160 |
| Bill (William) Jefferson Clinton | Президент | США | IQ 137 |
| Blaise Pascal | Математик, Философ | Франция | IQ 195 |
| Bobby Fischer | Шахматист | США | IQ 187 |
| Buonarroti Michelangelo | Поэт, архитектор | Италия | IQ 180 |
| Carl von Linn | Ботаник | Швеция | IQ 165 |
| Charles Darwin | Ученый | Англия | IQ 165 |
| Charles Dickens | Писатель | Англия | IQ 180 |
| Christopher Michael Langan | Ученый, Философ | США | IQ 195 |
| Clive Sinclair | Ученый | Англия | IQ 159 |
| David Hume | Философ, Политик | Шотландия | IQ 180 |
| Dr David Livingstone | Доктор | Шотландия | IQ 170 |
| Donald Byrne | Шахматист | Ирландия | IQ 170 |
| Emanuel Swedenborg | Ученый, Философ | Швеция | IQ 205 |
| Francis Galton | Ученый, длоктор | Англия | IQ 200 |
| Friedrich Wilhelm Joseph von Schelling | Философ | Германия | IQ 190 |
| Galileo Galilei | Физик, астроном, Философ | Италия | IQ 185 |
| Geena (Virginia) Elizabeth Davis | Актриса | США | IQ 140 |
| Georg Friedrich Händel | Композитор | Германия | IQ 170 |
| George Wilhelm Friedrich Hegel | Философ | Германия | IQ 165 |
| George Berkeley | Философ | Ирландия | IQ 190 |
| George H. Choueiri | Вождь A.C.E | Либия | IQ 195 |
| George Eliot (Mary Ann Evans) | Писатель | Англия | IQ 160 |
| George Sand (Amantinr Aurore Lucile Dupin) | Писатель | Франция | IQ 150 |
| George Walker Bush | Президент | США | IQ 125 |
| George Washington | Президент | США | IQ 118 |
| Gottfried Wilhelm von Leibniz | Ученый, юрист | Германия | IQ 205 |
| Hans Dolph Lundgren | Актер | Швеция | IQ 160 |
| Hans Christian Andersen | Писатель, поэт | Дания | IQ 145 |
| Hillary Diane Rodham Clinton | Политик | США | IQ 140 |
| Hjalmar Horace Greeley Schacht | президент Reichsbanky | Германия | IQ 143 |
| Honoré de Balzac (Honore Balzac) | Писатель | Франция | IQ 155 |
| Hugo Grotius (Huig De Groot) | юрист | Голландия | IQ 200 |
| Hypatia of Alexandria | Философ, Математик | Александрия | IQ 170 |
| Immanuel Kant | Философ | Германия | IQ 175 |
| Isaac Newton | Ученый | Англия | IQ 190 |
| Jakob Ludwig Felix Mendelssohn Bartholdy | Композитор | Германия | IQ 165 |
| James Cook | Открыватель | Англия | IQ 160 |
| James Watt | Физик, инженер | Шотландия | IQ 165 |
| James Woods | Актер | США | IQ 180 |
| Jayne Mansfield | -- | США | IQ 149 |
| Jean M. Auel | Писатель | Kanada | IQ 140 |
| Jodie Foster | Актер | США | IQ 132 |
| Johann Sebastian Bach | Композитор | Германия | IQ 165 |
| Johann Strauss | Композитор | Германия | IQ 170 |
| Johann Wolfgang von Goethe | -- | Германия | IQ 210 |
| Johannes Kepler | Математик, Физик, астроном | Германия | IQ 175 |
| John Adams | Президент | США | IQ 137 |
| John F. Kennedy | Ex-президент | США | IQ 117 |
| John H. Sununu | Военноначальник | США | IQ 180 |
| John Quincy Adams | Президент | США | IQ 153 |
| John Stuart Mill | Гений | Англия | IQ 200 |
| JohnLocke | Философ | Англия | IQ 165 |
| Jola Sigmond | Учитель | Швеция | IQ 161 |
| Jonathan Swift | Писатель, теолог | Англия | IQ 155 |
| Joseph Haydn | Композитор | Австрия | IQ 160 |
| Joseph Louis Lagrange | Математик, астроном | Италия / Франция | IQ 185 |
| Judith Polgar | Шахматист | Венгрия | IQ 170 |
| Kim Ung-Yong | -- | Корея | IQ 200 |
| Kimovitch Garry Kasparov | Шахматист | Россия | IQ 190 |
| Leonardo da Vinci | Гений | Италия | IQ 220 |
| Lord Byron | поэт, Писатель | Англия | IQ 180 |
| Louis Napoleon Bonaparte | Император | Франция | IQ 145 |
| Ludwig van Beethoven | Композитор | Германия | IQ 165 |
| Ludwig Wittgenstein | Философ | Австрия | IQ 190 |
| Madame de Stael | Философ | Франция | IQ 180 |
| Madonna | Певица | США | IQ 140 |
| Marilyn vos Savant | Писатель | США | IQ 186 |
| Martin Luther | Философ | Германия | IQ 170 |
| Miguel de Cervantes | Писатель | Испания | IQ 155 |
| Nicolaus Copernicus | астроном | Польша | IQ 160 |
| Nicole Kidman | Актер | США | IQ 132 |
| Paul Allen | Один из основателей Microsoft | США | IQ 160 |
| Philip Emeagwali | Математик | Нигер | IQ 190 |
| Phillipp Melanchthon | теолог | Германия | IQ 190 |
| PierreSimon de Laplace | астроном, Математик | Франция | IQ 190 |
| Plato | Философ | Греция | IQ 170 |
| Ralph Waldo Emerson | Писатель | США | IQ 155 |
| Raphael | Скульптор, живописец | Италия | IQ 170 |
| Rembrandt van Rijn | Скульптор, живописец | Голландия | IQ 155 |
| Ren Descartes | Математик, Философ | Франция | IQ 185 |
| Richard Nixon | Ex-президент | США | IQ 143 |
| Richard Wagner | Композитор | Германия | IQ 170 |
| Robert Byrne | Шахматист | Ирландия | IQ 170 |
| Rousseau | Писатель | Франция | IQ 150 |
| Sarpi | теолог, Историк | Италия | IQ 195 |
| Shakira | Певица | Колумбия | IQ 140 |
| Sharon Stone | Актриса | США | IQ 154 |
| Sofia Kovalevskaya | Математик, Писатель | Швеция / Россия | IQ 170 |
| Stephen W. Hawking | Физик | Англия | IQ 160 |
| Thomas Chatterton | поэт, Писатель | Англия | IQ 180 |
| Thomas Jefferson | Президент | США | IQ 138 |
| Thomas Wolsey | Политик | Англия | IQ 200 |
| Truman Cloak | -- | -- | IQ 165 |
| Ulysses S. Grant | Президент | США | IQ 110 |
| Voltaire | Писатель | Франция | IQ 190 |
| William James Sidis | -- | США | IQ 200 |
| William Pitt (the Younger) | Политик | Англия | IQ 190 |
| Wolfgang Amadeus Mozart | Композитор | Австрия | IQ 165 |
Другие тесты онлайн:
| Название теста | Категория | Вопросов | ||
| 1. | Определите уровень Вашего интеллекта. IQ тест длится 30 минут и содержит 40 простых вопросов. | интеллект | 40 | |
| 2. | IQ тест 2 онлайнОпределите уровень Вашего интеллекта. IQ тест длится 40 минут и содержит 50 вопросов. | интеллект | 50 | Начать тест: |
| 3. | Тест позволяет улучшить знания дорожных знаков РФ, утвержденных правилами дорожного движения (ПДД). Вопросы генерируются случайно. | знания | 100 | |
| 4. | Тест на знание государств мира по флагам, расположению, площади, рекам, горам, морям, столицам, городам, населению, валютам | знания | 100 | |
| 5. | Определите характер Вашего ребенка, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста. | характер | 89 | |
| 6. | Определите темперамент Вашего ребенка, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста. | темперамент | 100 | |
| 7. | Определите Ваш темперамент, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста. | темперамент | 80 | |
| 8. | Определите тип Вашего характера, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста. | характер | 30 | |
| 9. | Определите наиболее подходящую для Вас или Вашего ребенка профессию, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического | профессия | 20 | |
| 10. | Определите Ваш уровень коммуникабельности, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста. | коммуникабельность | 16 | |
| 11. | Определите уровень Ваших способностей лидера, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста. | лидерство | 13 | |
| 12. | Определите уравновешенность Вашего характера, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста. | характер | 12 | |
| 13. | Определите уровень Ваших творческих способностей, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста. | способности | 24 | |
| 14. | Определите уровень Вашей нервозности, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста. | нервозность | 15 | |
| 15. | Определите достаточно ли Вы внимательны, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста. | внимательность | 15 | |
| 16. | Определите достаточно ли у Вас сильная воля, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста. | сила воли | 15 | |
| 17. | Определите уровень Вашей визуальной памяти, ответив на вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста. | память | 10 | |
| 18. | Определите уровень Вашей отзывчивости, ответив на вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста. | характер | 12 | |
| 19. | Определите уровень Вашей терпимости, ответив на вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста. | характер | 9 |
Тесты
Задачи на определение интеллекта являются сегодня весьма популярными. Они служат не столько для улучшения вашего интеллекта, сколько в целях повеселить и поднять настроение.
Вот одна из этих задачек:
Задача на интеллект
Внимательно посмотрите на картинку:
Какое число нужно вставить, чтобы не нарушить цифровой ряд?
Вам на размышление даётся ровно минута. Ну как? Справились? Если да, поздравляем! Ваш интеллект выше 100 баллов. Если же нет, не расстраивайтесь. Возможно, вам просто нужно немного поупражняться.
А вот и сам правильный ответ:
1 х 1=1
2 х 2=4
3 х 3 х 3=27
4 х 4 х 4 х 4=256...
5 х 5 х 5 х 5 х 5=3125
То есть, правильным ответом будет число 256.
Мы предлагаем вам несколько подобных задачек на развитие некоторых интеллектуальных навыков.
Автор самого известного в мире теста на IQ Ганс Юрген Айзенк (Hans Jürgen Eysenck) родился в Германии (Берлин) больше 100 лет назад, 4 марта 1916 года. В этой статье мы расскажем самые интересные факты о знаменитом тесте на IQ, а также о его авторе.
1. Изначально Айзенк создал тест на IQ для немецких солдат.
Немецкий учёный Айзенк всегда отличался тем, что был личностью неоднозначной. Он создал специальный тест, с помощью которого можно было проверить свои интеллектуальные способности.
И, несмотря на его затянувшийся конфликт с самим Зигмундом Фрейдом, а также весьма непростой характер и суровый нрав, нельзя не признать то, что Айзенк стал выдающимся учёным своего времени.
В наши дни изначальный тест на IQ Айзенка претерпел некоторые изменения. Сегодня его тест, который использует для проверки уровня своего интеллекта любой образованный человек, также востребован, как и в начале века.
2. У красивых людей уровень IQ на порядок выше, чем у тех, кого природа не наградила хорошими внешними данными.
Вопреки общепринятому мнению о том, что красивые девушки глупы (вспомните многочисленные анекдоты о длинноногих блондинках), высокий коэффициент интеллектуального развития напрямую связан с красотой.
Другими словами, у внешне привлекательных мужчин и женщин более высокий уровень IQ. Именно к таким выводам пришла группа британских ученых, проведя ряд исследований.
Специалисты утверждают, что это связано с тем, что умных и привлекательных внешне женщин притягивают такие же мужчины. В результате такие пары, как правило, производят на свет "удачное потомство".
3. Если проходить тесты на IQ в подавленном или плохом настроении, то результат окажется гораздо ниже, чем, если проходить тот же тест в отличном и приятном расположении духа.
Поэтому не стоит раньше времени расстраиваться, если вдруг результат теста на IQ будет низким. Не нужно сразу же проецировать эти результаты на свою недееспособность или ограниченность. Научитесь различать реальный интеллект и показатели IQ-теста.
Помните о том, что ученые доказали прямую зависимость результатов теста на IQ и тем настроением (состоянии), в котором вы пребываете при прохождении этого теста.
Другими словами, интеллектуальные способности варьируются в зависимости от вашего хорошего (плохого) настроения, общего самочувствия и даже того, как вы относитесь к собственной личности.
4. За последние полвека IQ жителей нашей планеты в среднем вырос на 12 пунктов.
Последователь Айзенка, новозеландский профессор Джеймс Флинн, высказал предположение о том, что представители каждого последующего поколения становятся на порядок умнее и сообразительнее предыдущего.
Во всяком случае, они гораздо лучше и быстрее справляются с заданиями, которые входят в психологические тесты. Существует несколько предположений, почему именно так. Однако, ни одна из этих теорий не является подтвержденной.
Еще один интересный факт: Флинн также доказал, что уровень IQ зависит не столько от генетики, сколько от нашего окружения.
Другими словами, если рядом с нами находятся умные и интересные люди, существует огромная вероятность того, что мы будем развивать свой интеллект, и станем в чем-то умнее.
5. В летний период показатели IQ могут снижаться.
Если коротко, то "за лето мы глупеем". Вот такой вот парадокс.
Простыми словами, объяснение этому будет следующим: в тёплое время наш мозг находится в более расслабленном состоянии, чем в холодный период.
Это еще больше удивляет, учитывая тот факт, что большинство из нас считают, что именно зимой мозг более расслаблен. Видимо, так принято считать из-за регулярного чувства недосыпа и усталости.
Но на деле всё оказывается с точностью да наоборот. Если летом не подвергать свой мозг постоянным тренировкам, возникает риск того, что можно забыть всё то, что вы усвоили за предыдущие сезоны. Из памяти стираются книги, вами прочитанные, а также любая другая информация, накопленная мозгом на это время.
6. Спорт, музыка, йога повышают уровень IQ.
Существует всего три доказанных способа развития своего интеллекта. Вы удивитесь, но чтение литературы или изучение математики в них не входит.
Речь идет о спорте, музыке и медитации. Экспериментальным путём было доказано, что физические упражнения напрямую влияют на работу нашего мозга.
Занятия музыкой и игра на музыкальных инструментах также повышают наш уровень IQ и улучшают работу мозга.
И, наконец, медитации (речь идёт о правильных видах медитации, с полным отказом от реальности и погружением в себя) являются одним из самых действенных способов привести в порядок свои мысли, чувства, когнитивные способности, а также улучшить внимательность и концентрацию.
Медитации также помогают значительно увеличить объем рабочей памяти что немаловажно, если вы задействованы в мыслительных процессах.
7. Уровень IQ и гены взаимосвязаны между собой на 40-80 процентов.
На уровень IQ человека влияет множество факторов, одним из которых является и окружающая среда.
Однако, как оказалось, именно наследственность в этом вопросе играет решающую роль. Конечно же, экология, окружающая среда, общество, в котором мы вынуждены жить и существовать, также налагает свой отпечаток на уровень нашего интеллекта.
Однако, больше, чем передадут по наследству гены ваших родителей, не сможет вам дать ни один другой фактор.
8. Высокий уровень IQ помогает в общении с другими людьми.
И в это несложно поверить. Достаточно вспомнить отличников –одноклассников. Как правило, они были весьма тихими личностями, не так ли? Возможно, вы и сами были теми самыми тихонями?
Однако, детство –это лишь временный период. У взрослой сформировавшейся личности, наделенной высоким уровнем IQ, есть все шансы иметь много друзей, да и просто знакомых и хороших приятелей.
Кроме того, согласитесь, к умным и хорошо образованным людям невольно начинаешь тянуться. Вне всяких сомнений, общество симпатизирует таким людям.
Тут главное – не зазнаваться, не задирать нос и не начинать страдать звёздной болезнью.
Самый высокий IQ
9. Обладатели самого высокого интеллекта
Вот тут удивятся многие: как показывает ряд исследований, женский IQ выше мужского. Удивлены? А ведь это доказанный наукой факт.
Для подтверждения, один из самых высоких уровней IQ показала американка Мэрлин Мач Вос Савант из штата Миссури. Девочка еще в возрасте десяти лет обнародовала средний показатель IQ, свойственный для 23-х летнего возраста.
Она смогла справиться со сложнейшим тестом для вступления в привилегированное Общество Мега. Стоит отметить, что в данное сообщество входит лишь ограниченный круг людей (около тридцати человек с действительно очень высоким уровнем IQ). Такой показатель IQ имеется лишь у 1 человека из миллиона!
Поговаривают, и о том, что редкий высокий уровень IQ у голливудской актрисы Шарон Стоун. Именно её показатели считаются один из самых высоких среди представителей звездного Олимпа. Однако, достоверность этой информации подтвердить сложно, так как никаких документальных подтверждений этому нет.
10. Самый низкий IQ
А вот один из самых низких IQ среди мировых лидеров, считается, принадлежит американскому президенту Джорджу Бушу (всего лишь 91 балл).
По мнению специалистов, интеллект Буша даже ниже уровня интеллекта среднего американца. (Средний коэффициент IQ обычного жителя США составляет около ста баллов).
Кстати, среди голливудских звёзд самый низкий интеллект у Сильвестра Сталлоне. Поговаривают, что IQ бесстрашного Рэмбо составляет всего лишь 54 балла.
Столь низкий показатель позволил ему опередить даже самую недалёкую по интеллекту голливудскую блондинку Пэрис Хилтон. К слову, именно Пэрис находится на предпоследнем месте по уровню интеллекта в списке знаменитостей самым низким уровнем IQ.
