Чернігівська Тетяна Володимирівна. Тетяна чернігівська Доктора наук Тетяни чернігівської

Чернігівська Тетяна Володимирівна народилася 7 лютого 1947 року, є радянським та російським вченим, що досліджує галузі нейронауки, психолінгвістики, теорії свідомості.

Тетяна Володимирівна – доктор біологічних наук, професор, з 2010 року – заслужений діяч науки РФ.

Була ініціатором започаткування навчальної спеціальності «Психолінгвістика» у 2000 році на кафедрі загального мовознавства філологічного факультету СПбДУ.

Освіта та діяльність

Тетяна Володимирівна народилася в Санкт-Петербурзі, в інтелігентній сім'ї, де обидва батьки – вчені. Закінчила єдину в СРСР школу, де все викладання йшло англійською мовою, вступила та навчалася на відділення англійської філології філологічного факультету Ленінградського держ. університету. Спеціалізувалася в галузі експериментальної фонетики.

До 1998 р. працювала в Інституті еволюційної фізіології та біохімії ім. І. М. Сєченова РАН у лабораторіях біоакустики, функціональної асиметрії мозку людини та порівняльної фізіології сенсорних систем.

У 1977 захистила кандидатську, а 1993 — докторську дисертацію «Еволюція мовних та когнітивних функцій: фізіологічні та нейролінгвістичні аспекти». Зам. директора НБІК Центру Курчатівського інституту. Займалася експериментальними та клінічними дослідженнями ментального лексикону носіїв російської мови.

Читає лекції для студентів та аспірантів філологічного та медичного факультетів Петербурзького державного університету, Смольного інституту вільних мистецтв та наук, а також для аспірантів Європейського університету у Санкт-Петербурзі. У своїх лекціях розповідає, що таке мозок і як він працює, як працює думка.

Веде цикл телевізійних передач на каналі "Культура" - "Зоряне небо мислення" і "Петербург - П'ятий канал" - "Ніч", рубрика "Інтелект".

Особисте життя

Про особисте життя російського вченого в галузі нейронауки та психолінгвістики відомо мало. Наприклад, лише те, що заміж вона вийшла у студентські роки чи одразу після закінчення філологічного факультету Ленінградського державного університету. Проте, інформації, хто чоловік Тетяни Чернігівської і чи має вона дітей, знайти неможливо.

Тетяна Володимирівна любить відпочивати у лісі чи узбережжі океану, слухати класичну музику, відвідувати театр.

Чернігівська зізнається, що вона майже ніколи не буває без діла, але за великого завантаження науковою діяльністю вона не забуває і про життєві справи. Джерелом задоволення професор вважає прості людські радощі, такі як смачна їжа та гарне вино.

У Тетяни Володимирівни є домашній вихованець, член сім'ї, кіт породи Британець. Чернігівська стверджує, що кіт розуміє її без слів. У них телепатичний зв'язок.

Виступи із лекціями

Як Мова впливає на розвиток мозку

Мозок Великий обманщик. Як мозок нас обманює

Мова, мозок та гени

Тетяна Чернігівська у Ощадбанку. Чому мозку потрібні важкі завдання

Книги Бібліографія

  • «Чеширська посмішка кота Шредінгера. Мова та свідомість»
  • «Олександр Гордон. Науковий альманах, №1, 2003»
  • «Чому наш світ такий, який він є? природа. Людина. Суспільство»
  • «Праці факультету етнології»
  • «Розумна поведінка та мова. Випуск 1. Комунікативні системи тварин та мова людини. Проблема походження мови»
  • Філологія. Російська мова. Освіта. Збірник статей, присвячених ювілею професора Л. А. Вербицької»
  • «Когнітивні дослідження. Випуск 2»
  • «Когнітивні дослідження. Збірник наукових праць. Випуск 5»

«Для того щоб зрозуміти, як улаштований світ, треба дізнатися, як улаштований мозок». У цьому впевнена Тетяна Володимирівна Чернігівська, всесвітньо відомий вчений та професор кафедри мовознавства філологічного факультету Санкт-Петербурзького державного університету.

Тетяна Чернігівська народилася у лютому 1947 року в Санкт-Петербурзі в інтелігентній родині, де обидва батьки – вчені. Постійний приклад служіння науці, який демонстрували тато та мама, а також навчання в єдиній у СРСР школі, де викладання йшло англійською мовою, визначили майбутнє доньки.

Після закінчення школи Тетяна Чернігівська вступила до місцевого університету (СПДУ), обравши факультет англійської філології. Тут студентка навчалася на кафедрі "Експериментальна фонетика". Як стверджує Тетяна Володимирівна, жінка ніколи не планувала та не прогнозувала власне майбутнє. Часто надходила імпульсивно, що називається – за покликом душі. Тому, здобувши гуманітарну освіту, Чернігівська пішла в біологію. До кінця 90-х працювала в Інституті еволюційної фізіології та біохімії.

Наука

1977 року Тетяна Чернігівська захистила кандидатську дисертацію, а 1993 року докторську. Тема дисертації звучить так: «Еволюція мовних та когнітивних функцій: фізіологічні та нейролінгвістичні аспекти». Тетяна Володимирівна є доктором двох наук – біологічних та філологічних. Вона має звання професора.


Предмет вивчення професора Чернігівської надзвичайно тонкий та складний. Якщо коротко – це людський мозок. А якщо трохи ширше, то це психо- та нейролінгвістика. Тетяна Володимирівна впевнена, що цей предмет неможливо якісно та глибоко вивчити без взаємозбагачення різних галузей науки. Якщо мозок досліджувати тільки в медичному плані, то від розуміння предмета вивчення піде безліч цікавих аспектів. Тому для того, щоб глибоко дослідити, за твердженням героя з «Формули кохання», такий «темний» предмет, як голова, потрібні не лише біологія, а й лінгвістика, психологія, біологія, медицина, хімія та нейронаука.

2000 року з ініціативи та наполягання Тетяни Чернігівської на кафедрі загального мовознавства СПДУ було відкрито першу в країні спеціалізацію під назвою «Психолінгвістика». За цією програмою почали готувати перших російських магістрів.


Сьогодні Тетяна Чернігівська читає курси «Психолінгвістика», «Нейролінгвістика» та «Когнітивні процеси та мозок» для студентів та аспірантів філологічного та медичного факультетів СПбДУ, Факультету вільних мистецтв та наук, а також для аспірантів Європейського університету у Санкт-Петербурзі.

Наукова біографія Тетяни Чернігівської – це тісна та плідна співпраця з низкою інститутів Російської Академії Наук, а також з вузами Європи та Америки. Тетяна Володимирівна – державний стипендіат Президента Росії та Фулбрайта (програма міжнародних обмінів). А ще вона є керівником Петербурзької школи психолінгвістики.

Предмети, які досліджує професор Тетяна Чернігівська, надзвичайно складні. Це походження мови, її розвиток та патологія, теорія еволюції та штучний інтелект. На цю цікаву тему нею написано понад 250 наукових праць. Вони друкуються як і російських, і у зарубіжних виданнях.


Неодноразово Тетяну Володимирівну запрошували і продовжують запрошувати як лектор до найбільших університетів США та Європи.

Лекції Тетяни Володимирівни доступні не лише студентам профільних спеціальностей. Тетяна Чернігівська також читає публічні лекції у лекторії «Пряма мова».

Побачити та почути знаменитого вченого глядачі змогли після виходу на каналі «Культура» циклу передач. Тетяна Чернігівська вела цикл науково-популярних передач на каналі «Культура»: «Зоряне небо мислення», «Покажемо дзеркало природі…», «Зустріч на вершині», «Спостерігач», «Правила життя» та інші. Особливо рейтинговими виявилися цикли під назвою «Зоряне небо мислення» та «Покажемо дзеркало природи».

Також особливої ​​популярності користувалася лекція «Як навчити мозок вчитися?». З цим матеріалом Тетяна Чернігівська з'явилася в ефірі програми «Правила життя», в лекторії «Пряма мова», а також брала участь у низці науково-просвітницьких фестивалів.

Також Тетяна Чернігівська з'явилася на телеканалі «Петербург – П'ятий канал», де у передачі «Ніч» вела рубрику «Інтелект». Згодом рубрика трансформувалася у цикл авторських передач «Ніч. Інтелект. Чернігівська».

Повний список телепередач, лекторій та інтерв'ю розміщено на офіційному сайті Тетяни Чернігівської. До списку прикріплено посилання на відео тих виступів вченої, запис яких проводився та був викладений в Інтернет.

У січні 2010 року вийшов указ Президента РФ, яким професору Тетяні Чернігівській надано звання «Заслужений діяч науки РФ».

Особисте життя

Тетяна Чернігівська присвятила низку наукових праць вихованню дітей-білінгвів, розвитку когнітивних навичок дітей та реабілітації дітей із мовними розладами, але про власних дітей Тетяни Володимирівни пресі нічого невідомо. Журналісти не знають навіть, чи є взагалі у професора діти та чоловік.

Тетяна Володимирівна Чернігівська любить відпочивати у лісі чи узбережжі океану. Тут Тетяна Володимирівна потрапляє у те середовище, де жінці найкомфортніше. А ще Тетяна Чернігівська любить спостерігати за поведінкою власного домашнього вихованця – кота породи «Британець». Як стверджує господиня, ця істота розуміє жінку без слів. У них телепатичний зв'язок.


Тетяна Чернігівська з усмішкою визнає себе певною мірою снобом та естетом. Жінка читає книги лише у паперовому, а не електронному варіанті. Тетяні Володимирівні подобається тримати в руках, відчувати під пальцями текстуру сторінок та «вдихати» неповторний «книжковий» аромат.

Особисте життя Тетяни Чернігівської – це, до всього перерахованого вище, слухання класичної музики та відвідування театру. Джерелом задоволення професор вважає прості людські радощі, такі як смачна їжа та гарне вино. А ще жінка впевнена, що рідна епоха вченої – це минуле XIX століття.

Тетяна Чернігівська зараз

У квітні 2016 року телеглядачі отримали можливість почути найцікавіші міркування Тетяни Володимирівни у популярній програмі. Предмет розмови – влаштування нашого мозку. У розмові з телеведучим Тетяна Чернігівська торкнулася низки хвилюючих телеглядачів питань: як функціонує людський мозок, чи зможе це колись досконало пояснити наука, як взаємодіють мозок та особистість, у чому полягає перевага мозку над комп'ютером.

2017 року Тетяна Чернігівська отримала чергове визнання власної наукової діяльності. Російська академія наук номінувала Тетяну Володимирівну на Золоту медаль за визначні досягнення у галузі пропаганди наукових знань. Цього ж року Тетяна Чернігівська стала лауреатом Золотої медалі у номінації «Наука про життя».

Нагороди та досягнення

  • 1977 – захистила кандидатську дисертацію
  • 1993 – захистила докторську дисертацію «Еволюція мовних і когнітивних функцій: фізіологічні та нейролінгвістичні аспекти»
  • 2000 – за ініціативою та наполяганням Тетяни Чернігівської на кафедрі загального мовознавства СПДУ було відкрито першу в країні спеціалізацію під назвою «Психолінгвістика»
  • 2006 рік - обрана іноземним членом групи філософії та філології секції гуманітарних та соціальних наук Норвезької академії наук
  • 2010 – указом Президента РФ Тетяні Володимирівні Чернігівської було присвоєно почесне звання «Заслужений діяч науки РФ»
  • 2017 – лауреат Золотої медалі РАН за визначні досягнення у галузі пропаганди наукових знань у номінації "Науки про життя"

Відома вчена в галузі психолінгвістики та нейронауки Тетяна Чернігівська народилася 7 лютого 1947 року в місті Санкт-Петербурзі. Її батьки були вченими, тому з дитинства дочка виховувалась у атмосфері праці та науки. Це не могло не вплинути на вибір її фаху. Крім того, дівчинка проходила навчання у єдиній у Радянському союзі англомовній школі. Це сприяло прищепленню любові до лінгвістики та бажання пізнавати мови. Особисте життя Тетяни Чернігівської цікавить публіку не менше ніж її наукові праці.

Після здобуття середньої освіти Тетяна вступила на факультет англійської філології у рідному місті. Проте наполеглива та допитлива студентка на цьому не зупинилася. Здобувши утворення гуманітарного напряму, вона раптом почала серйозно цікавитися біологією.

Наразі Тетяна Чернігівська вже захищений доктор наук одразу у двох сферах: біології та філології. Вона обрала для вивчення дуже тонкий та складний предмет. На її думку, для вивчення головного мозку людини недостатньо лише медичних знань. Тут разом повинні застосовуватися кілька наук, зокрема і лінгвістика.

Саме на вимогу Тетяни на базі СПДУ було вперше відкрито першу в СРСР спеціальність «Психолінгвістика. Вона читає лекції не лише у рідному університеті, а й за кордоном. Її неодноразово запрошували до провідних вишів США та Європи.

Особисте життя Тетяни Чернігівської складається зі спілкування з природою, прослуховування улюбленої музики та догляду за улюбленим котом породи «Британець». За її словами, домашній улюбленець розуміє її на рівні телепатичного зв'язку, йому не треба нічого говорити.

Тетяна Володимирівна дуже любить відпочинок у лісі або десь на узбережжі океану. Саме тут вона почувається максимально комфортно. У певному сенсі жінка визнає себе естетом, оскільки не сприймає читати книги в електронному варіанті, їй до вподоби лише паперові. Саме так можна отримати ті неймовірні відчуття, коли перегортаєш пальцями сторінки і вдихаєш аромат книги.

Завідувач кафедри проблем конвергенції з природничих та гуманітарних наук, завідувач Лабораторії когнітивних досліджень, доктор біологічних наук, професор кафедри загального мовознавства; член Ради програми «Вільні мистецтва та науки» СПбДУ

Народилася у Санкт-Петербурзі. Закінчила відділення англійської філології Філологічного факультету СПбДУ. Спеціалізувалася в галузі експериментальної фонетики. До 1998 року працювала в Інституті еволюційної фізіології та біохімії РАН імені І.М.Сєченова – у лабораторіях біоакустики, функціональної асиметрії мозку людини та порівняльної фізіології сенсорних систем (провідний науковий співробітник). У 1977 році захистила кандидатську дисертацію «Особливості сприйняття людиною низькочастотної амплітудної модуляції звуку та амплітудно-модуляційних характеристик мови» за спеціальністю «Фізіологія», а в 1993 році – докторську дисертацію «Еволюція мовних та когнітивних функцій: «Теорія мовознавства» та «Фізіологія».

Відповідно до постанови Президії РАН №129 від 25 червня 2019 року увійшла до складу Бюро Наукової ради з методології штучного інтелекту та когнітивних досліджень при Президії РАН; c 22 травня 2019 року включено до складу Вищої атестаційної комісії при Міносвіти Росії.

  • Член-кореспондент Російської академії освіти (РАТ)
  • Заслужений працівник вищої школи
  • Заслужений діяч науки РФ
  • Член Ради при Президентові РФ з науки та освіти
  • Член міжвідомчої робочої групи «Пріоритетні та міждисциплінарні наукові дослідження» Ради при Президентові РФ з науки та освіти
  • Член Президії Російської асоціації сприяння науці (РАСН)
  • Член федерального реєстру експертів науково-технічної сфери при Міністерстві Освіти та науки (ФДБНУ НДІ РІНКЦЕ)
  • Член Об'єднаної наукової Ради з громадських та гуманітарних наук Санкт-Петербурзького наукового центру РАН
  • Член експертної групи НДУ ВШЕ (Москва)
  • Член Академії наук Норвегії
  • Почесний член Семіотичного товариства Фінляндії
  • Президент Міжрегіональної асоціації когнітивних досліджень (2008-2010)
  • Представник Росії в COST (European Cooperation in Science and Technology) – Management Committee of the European Network Project on Aphasia
  • Член численних російських та міжнародних товариств – International Biographical Center регулярно публікує про неї біографічні статті, зокрема у виданні 2000 Outstanding Intellectuals of the 21st Century
  • Член Експертної ради Шкільної ліги "Роснано"
  • Член редколегій журналів РАН: «Питання філософії», «Питання штучного інтелекту», «Соціо- та психолінгвістичні дослідження», «Нейрофілософія», «Людина», а також журналу «КРОКИ / STEPS» (Школа актуальних гуманітарних досліджень, РАНХіГС), « Мова та мовна діяльність», The International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education (IJCRSEE), The International Journal of Engineering, Management and Information Sciences (IJEMIS), «Слово.ру: балтійський акцент» (видання Балтійського федерального університету імені І.Канта, що реферується).

Популяризатор науки у друкованих та електронних ЗМІ (почесний дипломом Президії РАН, 2008). Учасник та ведуча численних науково-популярних телепередач та фільмів. Лауреат ІІІ щорічної премії «За вірність науці» (2016). Лауреат Золотої медалі РАН за визначні досягнення у галузі пропаганди наукових знань у номінації «Науки про життя» за 2017 рік.

Провідний фахівець у галузі когнітивних наук – психолінгвістики, нейропсихології та нейрофізіології – у Росії та за кордоном. Має рідкісні організаторські якості, ініціює розвиток нових напрямків – співпрацює з багатьма вітчизняними та зарубіжними науково-дослідними центрами, керує великою кількістю проектів, будучи професором кафедри загального мовознавства, завідувачем кафедри проблем конвергенції природничих та гуманітарних наук. З її ініціативи в СПбГУ були відкриті перші в Росії магістратури з психолінгвістики та когнітивних досліджень; нею було розроблено системи модифікації програм навчання з урахуванням сучасних наукових даних; під її керівництвом успішно функціонують міжнародні програми спільної підготовки аспірантів із психо- та нейролінгвістики з Голландією, Норвегією та США. Багаторазово входила до оргкомітетів національних наукових форумів і була основним організатором десятків міжнародних конференцій, що проходили в Санкт-Петербурзі та за його межами, у тому числі в Європі, у сукупності є організатором понад 50 наукових заходів (конференцій, круглих столів, симпозіумів), автором більше 360 наукових праць; постійно виступає з лекціями та доповідями в Росії та за кордоном

Область наукових інтересів: психо- та нейролінгвістика, когнітивна психологія, нейронауки, походження мови, теорія еволюції, штучний інтелект, аналітична філософія, розвиток та патологія мови.

Магістерські дисертації, захищені під керівництвом Т.В.Чернігівської.

  • С.Ю.Мочалова (2007) «Психолінгвістичне дослідження займенникової референції в угорській мові»
  • Т.Ю.Грачова (2008) «Ключові одиниці при сприйнятті мови в синхронному перекладі (на матеріалі російсько-англійського синхронного перекладу)»
  • Д.О.Корнішова (2009) «Процеси референції в ході комунікативної взаємодії» (спільно з І.В.Утєхіним)
  • А.С.Романова (2010) «Дистрибуція референціальних засобів вираження російськомовних пацієнтів, що підлягає мові, з діагнозом афазія»
  • Г.Н.Скопін (2010) «Способи вираження просторових відносин у ситуації утрудненої комунікації (на матеріалі спільної діяльності за участю хворих на шизофренію)» (спільно з І.В.Утєхіним)
  • О.А.Теплова (2011) «Психолінгвістичне дослідження лексичного поля запахів на матеріалі російської мови»
  • Н.В.Череповська (2011) «Сприйняття конвенційних та стертих метафор: дослідження методом регулювання швидкості читання на матеріалі російської мови» (разом з Н.А.Слюсарем)
  • Є.А.Губарєва (2012) «Вербальний та невербальний модулі робочої пам'яті у молодших школярів з дислексією»
  • Л.Ф.Патрухіна (2012) «Переключення кодів у дітей-білінгвів дошкільного віку: російсько-німецький матеріал» (разом з М.Д.Воєйковою)
  • Д.А.Чернова (2012) «Особливості семантичної інтеграції лексичного та граматичного значень при переносному вживанні дієслівних форм минулого часу (експериментальне дослідження на матеріалі російської мови)»
  • Ю.Ю.Вакуленко (2013) «Узгодження за кількістю у ментальній граматиці (експериментальне дослідження на матеріалі російської мови)»
  • О.О.Малько (2013) «Узгодження за родом у ментальній граматиці (експериментальне дослідження на матеріалі російської мови)» (разом з Н.А.Слюсарем)
  • Ю.С.Фокіна (2013) «Роль робочої пам'яті у сприйнятті релевантної інформації під час читання (експериментальне дослідження на матеріалі російської мови)»
  • М.В.Самойлова (2014) «Репрезентація іменників морфологічно складної структури в ментальному лексиконі носія російської мови (експериментальне дослідження)» (разом з Н.А.Слюсарем)
  • А.М.Фролова (2014) «Особливості сегментації мовлення: експериментальне дослідження на матеріалі російської мови»
  • К.Е.Кротова (2015) «Вплив типу тексту на стратегії його аналізу під час читання (матеріалом російської мови)» (разом з Т.Е.Петровою)
  • А.А.Таланіна (2015) «Вплив структури пропозиції на вирішення референційної неоднозначності: експериментальне дослідження на матеріалі російської мови» (разом з В.К.Прокопенем)
  • А.А.Коніна (2015) «Зіставлення об'єктивних та суб'єктивних методів оцінювання якості письмових перекладів (експериментальне дослідження)»
  • В.А.Стельмах (2016) «Автоматичне реферування на основі даних пошукових запитів»

Кандидатські дисертації, захищені під керівництвом Т.В.Чернігівської

  • Н.Ю.Лях (1996) «Особливості сприйняття слів у шумі та функціональна асиметрія мозку: роль лінгвістичних факторів»; спеціальність « Структурна, прикладна та математична лінгвістика» ( 10.02.21 )
  • Т.Е.Петрова (2000) «Особливості побудови тексту аспекті функціональної асиметрії мозку»; з пеціальність « Загальне мовознавство, соціолінгвістика, психолінгвістика» (1 0.02.19)
  • Т.О.Гаврилова (2002) «Регістр спілкування з дітьми: структурний та соціолінгвістичний аспекти (матеріалом російської мови)»; спеціальність «Теорія мови» (1 0.02.19)
  • Т.І.Токарєва (2002) «Участь півкуль мозку у сприйнятті людиною мовних сигналів різної складності»; з пеціальність «Фізіологія» ( 03.00.13 )
  • К.Н.Стрельников (2003) «Функціональна асиметрія мозку при сприйнятті інтонаційних характеристик мови в нормі та при шизофренії»; спеціальність «Фізіологія» (03.00.13)
  • І.В.Корольова (2006) «Роль лінгвістичних факторів у розвитку процесів читання (експериментальне дослідження на матеріалі російської мови)»; спеціальність «Теорія мови» (1 0.02.19)
  • О.Ю.Клонова (2007) «Спрощені мовні системи та формування підджину (на матеріалі російсько-норвезьких мовних контактів)»; спеціальність «Теорія мови» (1 0.02.19)
  • Тетяна Ігорівна Свистунова (2008) «Організація ментального лексикону: формування в онтогенезі та розпад при порушеннях мовної системи дієслівної словозмінної морфології (експериментальне дослідження)»; спеціальність «Теорія мови» (1 0.02.19)
  • Н.А.Слюсар (Університет Утрехта, 2007 – СПбГУ, 2008) «Граматика та актуальне членування пропозиції: дослідження на матеріалі російської та інших мов» ( Grammar and Information Structure: Study with Reference to Russian, Utrecht University); спеціальність «Теорія мови» (1 0.02.19)
  • О.Г.Хоміцевіч (Ph.D., Університет Утрехту, 2008) Dependencies Across Phases: From Sequence of Tense to Restrictions on Movement
  • Д.А.Чернова (2016) «Процес обробки синтаксично неоднозначних пропозицій: психолінгвістичне дослідження»; спеціальність «Теорія мови» (1 0.02.19)
  • В.К.Прокопеня (2017) «Механізми анафори при речепородженні та речерозумінні: експериментальне дослідження на матеріалі російської мови» (10.02.19)
  • С.В.Алексєєва (2018) «Розпізнавання слів на ранніх етапах процесу читання: експериментальне дослідження на матеріалі російської мови» (10.02.19)

(Вибраний список)

2018

  • Експериментальні дослідження граматики: встановлення анафоричних відносин у процесі розуміння / / Питання мовознавства. 2018. №1. С.76-90 (у співавторстві з Н.А.Слюсар, Т.Є.Петровою, В.К.Прокопеней, Д.А.Чорновою).

2017

  • Grammatical Parallelism Effect в Anaphora Resolution: За допомогою Data від Russian to Choose між Theoretical Approaches. In: International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education. 2017. Vol.5. No.1. P.85-95 (co-authored with V.Prokopenya).
  • Вегетативні прояви гострого стресу під час експериментального моделювання процесу синхронного перекладу // Нелінійна динаміка в когнітивних дослідженнях: Тр. V Всеросійської конференції. Нижній Новгород, 2017. С.167-169 (у співавторстві з С.Б.Паріним, С.А.Польовою, І.С.Паріною, А.А.Коніною, М.А.Кнабенгоф).
  • Динаміка ритму серця при взаємодії інформаційних образів у процесі синхронного перекладу та у тесті Струпа // XIX міжнародна науково-технічна конференція «Нейроінформатика-2017». Ч.2. М., 2017. С.30-39 (у співавторстві з С.А.Польовою, І.С.Паріною, А.А.Коніною, С.А.Алексєєвою, В.А.Демаревою, М.А.Кнабенгоф, С.Б.Паріним).
  • Когнітивне навантаження під час швидкого кодового перемикання (синхронний переклад): чи допомагає стрес? // Стрес: фізіологічні ефекти, патологічні наслідки та способи їх запобігання. Всеросійський симпозіум з міжнародною участю присвячений пам'яті професора А.А.Філаретова, 10-13 жовтня 2017 року. СПб., 2017. С.216-218 (у співавторстві із С.Б.Паріним).
  • Експериментальні дослідження лексикону: словосполучення з буквальним та небуквальним значенням // Питання мовознавства, 2017. №3. С.83-98 (у співавторстві з Н.А.Слюсар, Т.Є.Петровою, О.В.Михайловською, Н.В.Череповською, В.К.Прокопеною, Д.А.Чорновою).

2016

  • What are Little Girls and Boys Made of? Acquisition of Russian Verb Morphology в Monolingual і Bilingual Children. In: Festschrift в Honor of Hanne Simonsen. 2016. P.255-274 (co-authored with E.Tkachenko, K.Gor).
  • Кінь та трепетна лань: вчений на стику наук // Актуальні питання нейрофілософії: Наукові праці міжнародного міждисциплінарного семінару "Нейрофілософія". М., 2016. С.54-64.
  • Фуете, фонема, формула, фотон: мови мозку та культури // Праці відділення історико-філологічних наук. М: Наука, 2016. С.179-189.
  • Експериментальні дослідження граматики: синтаксичний аналіз неоднозначних речень // Питання мовознавства. 2016. №6. С.36-50 (у співавторстві з Д.А.Чорновою, Н.А.Слюсар, В.К.Прокопеней, Т.Є.Петровою).
  • Мови мозку, мови людини, мови культури // Матеріали Третього міжнародного симпозіуму «Ментальні ресурси особистості: теоретичні та прикладні дослідження». М., 2016. С.33-38.

2015

  • Зміни у функціональній зв'язку з fronto-temporal Brain Network Induced by Regular and Irregular Russian Verb Production. In: Frontiers in Human Neuroscience, 2015. Vol.9. No.36. P.1-10 (co-authored with M.Kireev, N.Slioussar, A.Korotkov, S.Medvedev).
  • Syntactic Ambiguity Resolution in Sentence Processing: New Evidence від Morphologically Rich Language. In: Proceedings of the Euro Asian Pacific JointConference on Cognitive Science. 2015. P.129-133 (co-authored with D.Chernova).
  • What Genes and Brain Can Tell Знижте як символічні cognition appeared in the Human Mind. In: Euro Asian Pacific Joint Conference on Cognitive Science. 2015 року. P.335-340 ( co-authored with O. Vasileva).
  • Інтерпретація контексту як характеристика нелінійності структури ментальної граматики: експериментальне дослідження референції // Праці IV Всеросійської конференції «Нелінійна динаміка у когнітивних дослідженнях». Нижній Новгород, 2015. С.266-268 (у співавторстві з).
  • Свобода волі та нейроетика // Чому наш світ такий, який він є. природа. Людина. Суспільство. М., 2015. С.41-59.
  • Творчість як призначення мозку // Філософія творчості: Матеріали Всеросійської наукової конференції 8-9 квітня 2015, М., 2015. C.54-63.
  • Експериментальне дослідження мови та мислення у XXI столітті: традиції та можливості // Перспективні напрями розвитку науки в Петербурзі. СПб., 2015. С.489-494.

2014

  • An ER-fMRI Study of Russian Inflectional Morphology. In: Brain and Language. 2014. Vol.130. P.33-41 (co-authored with N.Slioussar, M.Kireev, G.Kataeva, A.Korotkov, S.Medvedev).
  • Зміни у функціональній зв'язку з fronto-temporal Brain Network Induced by Regular and Irregular Russian Verb Production. In: The Second St.Petersburg Winter Workshop на Experimental Studies of Speech and Language. Abstracts. 28 February–1 March 2014. St.Petersburg, 2014. P.14 (co-authored with M.Kireev, N.Slioussar, G.Kataeva, Korotkov, S.Medvedev).
  • Event-Related Brain Potentials when Conjugating Russian Verbs: The Modularity of Language Procedures. In: Human Physiology. 2014. Vol.40. No.3. P.237-243 (co-authored with S. Danko, J. Boytsova, M. Solovjeva, S. Medvedev).
  • Час як qualia // Матеріали XII Всеросійської наукової конференції «Нейрокомп'ютери та його застосування». М., 2014. С.126-128.
  • До досвіду набули рис ... (мозок людини і породила його мову) // Логос. 2014. №1 (97). С.79-96.
  • Дослідження методом викликаних потенціалів мозкових механізмів забезпечення регулярних та нерегулярних явищ у російській мові // Наукові праці IV з'їздуфізіологів СНД (Сочі – Дагомис, 8-12 жовтня 2014 року). Сочі, 2014. С.42 (у співавторстві з С.Г.Даньком,Ю.А.Бойцовой, М.Л.Соловйової, С.В.Медведєвим).
  • На стику наук: мова та мозок // Матеріали міжнародної конференції до ювілею Ю.С.Маслова. СПб., 2014.
  • … тістечко його гукнуло: семіотика запахів і пам'ять // Мультимодальна комунікація: теоретичні та емпіричні дослідження. М., 2014.
  • Пов'язані з подіями потенціали мозку при відмінюванні російських дієслів: до питання модулярності мовних процедур // Фізіологія людини. 2014. T.40. №3.С.5-12 (у співавторстві з С.Г.Данько, Ю.А.Бойцовой, М.Л.Соловйової, С.В.Медведєвим).
  • Функціональна асиметрія мозку та мова: що змінилося у наших знаннях за 30 років? // Наукові праці IV з'їзду фізіологів СНД (Сочі – Дагомис, 8-12 жовтня 2014 року). Сочі, 2014. С.21-22.

2013

  • An ER-fMRI Study of Russian Verb Morphology. In: 8th International Morphological Processing Conference in Cambridge, 20-22 June, 2013. Cambridge, 2013. P.10-11 (co-authored with N.Slioussar, M.Kireev, G.Kataeva, A.Korotkov, S.Medvedev ).
  • Neuroimaging Study of Inflectional Verbal Morphology: Російська Data. In: 11th Symposium of Psycholinguistics. Tenerife, 2013 (co-authored with M.Kireev, N.Slioussar, A.Korotkov, G.Kataeva, S.Medvedev).
  • Reference Assignment by Russian Aphatic Speakers with Agrammatism. In: 11th Symposium of Psycholinguistics. Tenerife, 2013 (co-authored with V.Prokopenia, M.Khrakovskaya).
  • Бібліотека та читання як когнітивний ресурс // Журнал РШБА «Шкільна бібліотека». 2013. №9-10. С.82-91.
  • Наука та псевдонаука: відповіді на питання редколегії //Антропологічний форум 2013 року.№18. С.112-113.
  • Проблема подолання неоднозначності: чи потрібна мова та тіло роботі? (До 60-ї річниці смерті Алана Тьюринга) // Матеріали Третьої всеросійської конференції «Нелінійна динаміка у когнітивних дослідженнях» (24-27 вересня 2013 року). Нижній Новгород, 2013. С.198-199.
  • Чеширська посмішка кота Шредінгера: мова та свідомість. М: Мови слов'янської культури, 2013. 448 с.
  • Експериментальна лінгвістика як частина когнітивної науки//Міжнародна конференція, присвячена 150-річчю кафедри загального мовознавства. СПб., 2013.С.104-108.
  • Це не я - це мій мозок ... (Небезпечні часи для людського в людині) / / Вітчизняні записки. 2013. №1. С.116-128.

2012

  • Eye-Movements as Indicator of Contextual Integration Process While Reading: Evidence from Russian. In: Experimental Psycholinguistics Conference (ERP), Madrid 7-9 November 2012. Madrid, 2012 (co-authored with D.Chernova).
  • Processing of Ambiguity: Eye-Tracking Evidence of Lexical Access. In: Experimental Psycholinguistics Conference (ERP), Madrid, 7-9 November 2012. Madrid, 2012.
  • Все зроблено доти, як свідомість включилося // Діалог мистецтв. 2012. №5. С.52-56.
  • Кіборги у всесвіті струн – наш завтрашній день? // Наука життя й. 2012. №11. С.1-7.
  • Когнітивні дослідження. Вип.5. М: Інститут психології РАН, 2012. 294 с. [ред.].
  • Лексична неоднозначність та організація ментального лексикону // П'ята міжнародна конференція з когнітивної науки: Тез. доп. Калінінград, 18-24 червня 2012 року. Калінінград, 2012: У 2 т. T.2. С.698-700 (у співавторстві з А.В.Дубасової, Е.І.Рієхакайнен).
  • Мозок і свідомість: свобода волі та питання нейроетики // Ціннісні світи сучасного людства: дні філософії у Санкт-Петербурзі. СПб., 2012. С.28-34.
  • Нитка Аріадни або тістечка Мадлен: нейронна мережа та свідомість // Світ науки. 2012. №4. С.40-47.
  • Читання як еволюційне досягнення. Мозок та культура // Доповіді наукової ради з проблем читання. М., 2012. С.78-85.
  • Мова як інтерфейс між свідомістю та мозком // Проблема свідомості у міждисциплінарній перспективі. М., 2012. С.51-65.
  • Мови свідомості: хто читає тексти нейронної мережі? // Людина світі знання: на честь 80-річчя академіка В.А.Лекторского. М., 2012. С.403-415.

2011

  • Лінгвістичні та Neurophysiological Aspects з Social Interaction в Processing Cognitive Tasks. In: Proceedings of ISCA Tutorial and Research Workshop onExperimental Linguistics ExLing. Paris, 2011. P.147-150 (co-authored with I.Utekhin).
  • Metacommunicative Devices в Spoken Discourse є частиною Processing Distributed Cognitive Tasks. In: Proceedings of ISCA Tutorial and Research Workshop onExperimental Linguistics ExLing 2011, 25-27 May 2011, Париж, Франція. Athens, 2011 (co-authored with I.Utekhin).
  • Past Tense Debate: Brain-Imaging Study of the Russian Verbal Inflectio. In: Conference of Slavic Cognitive Association. Washington D.C., 2011. P.9-10 (co-authored with K.Gor, S.Medvedev).
  • Processing Inflectional Verbal Morphology: PET Study of Russian Data. В: Процедури чотирьох ISCA Tutorial and Research Workshop on Experimental Linguistics. Paris, 2011. P.59-62 (co-authored with K.Gor, G.Kataeva, A.Korotkov, K.Memetova, Sv.Medvedev).
  • Social Mind or Linguistic Brain? In: Conference on Embodied Language. Oxford, 2011. P.8.
  • Актуальні проблеми та досягнення нейрофізіології в контексті освіти. Електронний навчальний посібник (у співавторстві з М.І.Грінєвою).
  • Час – будинок, де ми живемо, чи він створюється нашим мозком? // Prasens. М., 2012. С.10-19.
  • Де тече час: погляд із когнітивної науки // Праці конференції «Нелінійна динаміка у когнітивних дослідженнях». Нижній Новгород, 2011. С.232-237.
  • Два мозку працюють у парі. Але як? // Санкт-Петербурзький університет. 2011. №7 (3832). С.15-20.
  • Інтерпретатор - головне обличчя // Діалог мистецтв. 2011. №6. С.70-73.
  • Картезіанство та беконіанство в лінгвістиці // Від значення до форми, від форми до значення: Зб. ст. на честь 80-річчя члена-кореспондента РАНО.В.Бондарко. М., 2011. С.591-597.
  • Матеріали XL Міжнародної філологічної конференції 14–19 березня 2011 року. Психолінгвістика. СПб.: Видавничий дім СПбДУ, 2011. 56 с. [ред.]
  • Людина – це дзеркало для природи // The Prime Russian Magazinе. 2011. №5 (8). С.20-25.

2010

  • Input Frequencies in Processing of Verbal Morphology in l1 and l2: Evidence from Russian. In: Oslo Studies in Language. 2010. Vol.2. No.2. P.281-318 (co-authored with E.Tkachenko).
  • Hold a Mirror Up to Nature. In: 4th International Congress of Cognitive Science. Tomsk, 2010. P.11-12.
  • The Brain and Language: Innate Modules or Learning Network? In: Herald of the Russian Academy of Sciences, 2010. Vol.80. No.3. P.243-247.
  • У пошуках «граматичного» гена // Наука життя й. 2010. №6. С.14-15.
  • Якщо дзеркало виглядатиме у дзеркало, що воно там побачить? (До питання про еволюцію мови та свідомості) // Когнітивні дослідження. 2010. Вип.4. С.67-89.
  • Матеріали XXIX міжнародної філологічної конференції 15-20 березня 2010 року. Психолінгвістика. СПб.: Видавничий дім СПбГУ, 2010. 81 с. [ред.]
  • Мозок "жіночий" - і мозок "чоловічий" / / Санкт-Петербурзький університет. 2010. №3 (3810).
  • Мозок і мова: вроджені модулі чи мережа, що навчається? // Мозок. Фундаментальні та прикладні проблеми. За матеріалами сесії Загальних зборів Російської академії наук 15-16 грудня 2009. М., 2010. С.117-127 (Вісник РАН. 2010. Т.80. №5-6. С.461-465).
  • Способи вираження просторових відносин у ситуації утрудненої комунікації (на матеріалі спільної діяльності за участю хворих на шизофренію) //Четверта міжнародна конференція з когнітивної науки. 22-26 червня 2010 року. Томськ, 2010. T.2. С.520-521 (у співавторстві з Г.Скопіним, І.Утєхіним)
  • Філософські аспекти мови та мислення // Збірник праць РДПУ імені А.І.Герцена. СПб., 2010. С.44-54.
  • Читання у тих когнітивного знання // Збірник матеріалів Першої всеросійської науково-практичної конференції «Відкрите освіту. Педагогікатексту». СПб., 2010. С.99-103.
  • Усі живі організми один одному рідня // Країна. 2010. №48 (51) С.28-30.
  • Мова - обчислювальна машина, подарована нам Богом // Економічні стратегії. 2010. №7-8. С.2-5.

2009

  • З Communication Signals to Human Language and Thought: Evolution or Revolution? В: Neuroscience and Behavioral Physiology. 2009. Vol.39. No.8. P.785- 792.
  • Key Words Structure and Theory of Mind in Communicative Interaction. In: Proceedings of the 31st Annual Conference of the Cognitive ScienceSociety. Amsterdam, 2009. P.2012-2013 (co-authored with T.Petrova, Е.Erofeeva).
  • Nature vs. nurture у засвоєнні мови // Теорія розвитку: диференційно-інтеграційна парадигма. М., 2009. С.206-222.
  • Semiotics of Free Will in Humans and Other Intellectual Beings. In: 10th World Congress of Semiotics. Coruna, 2009. Р.89-90.
  • Матеріали XXVIII міжнародної філологічної конференції 11-13 березня 2009 року. Психолінгвістика. СПб.: Видавничий дім СПбГУ, 2009. 53 с. [ред.]
  • Ментальний лексикон при розпаді мовної системи у хворих на афазію: експериментальне дослідження дієслівної морфології // Питання мовознавства. 2009. №5. С.3-17 (у співавторстві з К.Гор, Т.І.Свистуновою, Т.Є.Петровою, М.Г.Храковською).
  • Чарівність розуму / / У світі науки. 2009. №10. С.32-37.
  • Роль показників інпуту у розвитку мовної системи в дітей віком і в дорослих, вивчають російську мову як іноземний // Когнітивні дослідження. М., 2009.Вип.3. С.255-283 (у співавторстві з Є.С.Ткаченка).

2008

  • Language and Reasoning in Humans and Other Animals. В: Text Processing and Cognitive Technology: Cognitive Modeling in Linguistics (Розробки з Xth International Conference). Kazan, 2008. Vol.3. P.86-116.
  • Linguistic Brain vs. Social Mind: Recursive Rules як Human Specific Inborn Capacity or Cultural Development? In: The Third International Conference on Cognitive Science. June 20-25, 2008. Abstracts. Vol.1, 2. Moscow, 2008. P.290-292. (Co-authored with Y.I.Alexandrov, B.M.Velichkovsky, A.A.Kibrik, A.A.Kotov, E.V.Pechenkova, O.E.Svarnik).
  • Генії знають... (суб'єктивні нотатки з приводу досягнень «наукової десятки») // Світ науки. 2008. №2. С.4.
  • До питання про мережеву та модулярну моделі в морфології: експериментальне дослідження засвоєння російських дієслівних словозмінних класів дітьми //Вісник СПбГУ. 2008. Вип.1. Ч.2, сер.9. С.75-86 (у співавторстві з Т.І.Свістуновою, К.Гор).
  • Когнітивні дослідження. T.2. М., 2008. 320 с. [ред.]
  • Хто на світі всіх розумніший, чи Чому неодмінно рекурсивні правила? Погляд лінгвіста та біолога // Розумна поведінка та мова. Вип.1: Комунікативні системи тварин та мова людини. Проблема походження мови. М., 2008. С.78-98.
  • Ментальна граматика та картезіанська лінгвістика (читаючи С.Д.Кацнельсона у ХХI столітті) // До 100-річчя С.Д.Каценельсона. СПб., 2008. С.33-35.
  • Мозок і є Всесвіт // Людина. 2008. №2. С.89-93.
  • Деякі факти взаємозв'язку процесів засвоєння та втрати мови. Експериментальне дослідження анафоричних відносин займенників російською // Вісник СПбГУ. 2008. Вип.4. Ч.1, сер.9. С.82-97 (у співавторстві з М.Г.Храковською).
  • Від комунікаційних сигналів до мови та мислення людини: еволюція чи революція? // Російський фізіологічний журнал імені І.М.Сєченова. 2008. №9. С.1017-1028.
  • Формування дієслівної парадигми у російській мові: правила, ймовірності, аналогії як основа організації ментального лексикону (експериментальне)дослідження) // Когнітивні дослідження.Вип.2. М., 2008. С.165-181.
  • Людське в людині: свідомість та нейронна мережа // Проблема свідомості у філософії та науці. М., 2008. С.143-163.
  • Експериментальне дослідження ефекту морфологічного праймінгу на матеріалі російської дієслівної словозміни // Матеріали конференції CognitiveModeling in Linguistics. T.2. Бечичі, 2008. С.269-281.

2007

  • Language Origins and Theory of Mind. In: Fighting for the World's Languages. Paris, 2007. P.105-114.
  • Olfactory і Visual Processing and Verbalization: Cross-Cultural and Neurosemiotic Dimensions. In: Speaking of Colors and Odors.Amsterdam; Philadelphia, 2007. Vol.8. P.227-239.
  • The Mirror Brain, Concepts and Language: The Price for Anthropogenesis. В: Neuroscience and Behavioral Physiology. 2007. Vol.37. No.3. P.293-302.

2006

  • Prosodic Clues to Syntactic Processing – PET and ERP Study. In: NeuroImage. 2006. No.29. P.1127-1134.
  • Вступне слово// Психологія: журнал Вищої школи економіки. 2006. №2. С.52-55 (у співавторстві з Б.М.Величковським).
  • Дзеркальний мозок, концепти та мова: вартість антропогенезу // Російський фізіологічний журнал імені І.М.Сеченова. 2006. №1. С.84-99.
  • Попередні результати моніторингу сучасного російського усного спонтанного мовлення // Сучасна російська мова: стан та функціонування. Ч.ІІ. T.2. СПб.,2006. С.7-30 (у співавторстві з Є.В.Горбової, Є.П.Комовкіної, Т.В.Матвєєвої, Є.І.Рієхакайнен, А.С.Романової, Н.А.Слєпокурової).
  • Експериментальна лінгвістика століття і когнітивна наука як синтез гуманітарного і природничо знання // Філологія. Російська мова.Освіта: Зб. ст., присвячений ювілею професора Л.А.Вербицької. СПб., 2006. С.214-230.

2005

  • Sensorimotor and Cognitive Laterality Profiles. In: Human Physiology, 2005. No.2. P.142-149 (co-authored with T.Gavrilova, A.Voinov, K.Strel'nikov).
  • Невідворотне сьогодення// Психологія: журнал Вищої школи економіки. 2005. Т.2. №1. С.116-118.
  • Сенсомоторний та когнітивний латеральний профіль // Фізіологія людини, 2005. №2. С.24-33 (у співавторстві з Т.А.Гаврилової, А.В.Воїновим,К.Н.Стрельниковим).

2004

  • Homo Loquens: Evolution of Cerebral Functions and Language. In: Journal of Evolutionary Biochemistry and Physiology. 2004. Vol.40. No.5. P.495-503.
  • Hemispheric Asymmetry in Prosody Perception by Healthy Subjects and Schizophrenic Patients. In: Human Physiology. 2004. Vol.30. No.4. P.403-409 (co-authored withS.Davtian, N.Petrova, K.Strelnikov).

2003

  • Психіатри в Free Fall: У Pursuit of New Foothold. In: Sign Systems Studies. 2003. Vol.31. No.2. P.533-546 (co-authored with S.Davtjan).

2001

  • Rules в Processing of Russian Verbal Morphology. In: Current Issues in Formal Slavic Linguistics. Frankfurt am Main, 2001. P.528-536.

1999

  • Evolutionary Perspective for Cognitive Function: Cerebral Basis of Heterogeneous Consciousness. In: Journal of the International Association for SemioticStudies – Semiotica. 1999. Vol.127. No.1-4. P.227-237.
  • Neurosemiotic Approach to Cognitive Functions. In: Journal of the International Association for Semiotic Studies – Semiotica. 1999. Vol.127. P.227-237.

1997

  • Evolutionary Physiology: History, Principles. In: Comparative Biochemistry & Physiology. 1997. Vol.118A. No.1. P.63-79 (co-authored with Y.Natochin).

1996

  • Cerebral asymmetry – a Neuropsychological Parallel to Semiogenesis. In: Acta Coloquii. Bochum Publications in Evolutionary Cultural Semiotics, Languageв Wurm Glaciation. 1996. Vol.27. P.53-64.

1994

  • Церковна латералізація для cognitive and linguistic abilities: Neuropsychological and Cultural Aspects. In: Studies in Language Origins. 1994. Vol.3. P.55-76.

1983

  • Bilingualism and Brain Functional Asymmetry. In: Brain and Language. 1983. Vol.20. P.195-216 (co-authored with L.Balonov, V.Deglin).
  • Brain Functional Asymmetry and Neural Organization of Linguistic Competence. In: Brain and Language. 1986. Vol.29. No.1. P.41-155 (co-authored with V.Deglin).

(Вибраний список)

  • Психологічні, лінгвістичні та нейрофізіологічні закономірності обробки інформації в ситуації багатозначності. 2019–2020. Грант РФФІ (керівник).
  • Д аналітика функціонального стану людини під час реалізації синхронного перекладу. 2016-2018. Грант РФФІ (керівник).
  • Психофізіологічні та нейролінгвістичні аспекти розпізнавання вербальних та невербальних патернів. 2014-2016. Грант РНФ (керівник).
  • Експериментальне вивчення контекстуальних факторів, що впливають на процес мовного сприйняття. 2014-2016. Грант РДНФ (керівник).
  • Когнітивні механізми подолання інформаційної багатозначності. 2013–2015. Грант із засобів СПбГУ (керівник).
  • Експериментальне дослідження ментальної граматики на матеріалі російської. 2012-2014. Грант РФФІ (керівник).
  • Дослідження лексичного компонента язика за допомогою методики реєстрації руху очей. 2010–2012. Грант РДНФ (керівник).
  • Структура ментального лексикону: експериментальне дослідження на матеріалі російської. 2010–2012. Грант із засобів ФЦП (керівник).
  • Дискурсивні засоби та інтеракціональні механізми управління соціально-розподіленою увагою. 2009–2011. Грант РФФІ (керівник).
  • Нейрофізіологічні, психологічні та лінгвістичні аспекти соціальної взаємодії у процесі вирішення когнітивних завдань. 2009–2011. Грант РФФІ (керівник).
  • Застосування формальних лінгвістичних моделей до російської: експериментальне дослідження порядку слів, узгодження часів, референції та формоутворення. 2007–2009. Грант РДНФ (керівник).
  • Метарепрезентація та формування внутрішньої моделі свідомості «іншого» (Theory of Mind) у нормі та при шизофренії: психолінгвістичне та нейропсихологічне дослідження організації комунікативної взаємодії. 2006–2008. Грант РФФІ (керівник).

Керівник лабораторії когнітивних досліджень СПбДУ та
кафедри проблем конвергенції природничих та гуманітарних наук університету

Тетяна Чернігівська народилася 7 лютого 1947 року у місті Санкт-Петербург. Закінчила відділення англійської філології філологічного факультету Ленінградського державного університету. Спеціалізувалася в галузі експериментальної фонетики.

До 1998 року працювала в Інституті еволюційної фізіології та біохімії імені І.М. Сєченова РАН у лабораторіях біоакустики, функціональної асиметрії мозку людини та порівняльної фізіології сенсорних систем провідним науковим співробітником. Заступник директора НБІК Центру Курчатівського інституту.

Успішно захистила у 1993 році докторську дисертацію «Еволюція мовних та когнітивних функцій: фізіологічні та нейролінгвістичні аспекти». Доктор біологічних наук, доктор філологічних наук, професор СПбГУ. Займалася експериментальними та клінічними дослідженнями ментального лексикону носіїв російської мови.

З її ініціативи у 2000 році відкрили навчальну програму «Психолінгвістика» на кафедрі загального мовознавства філологічного факультету СПбДУ. Читає курси «Психолінгвістика», «Нейролінгвістика» та «Когнітивні процеси та мозок» для студентів та аспірантів філологічного та медичного факультетів СПбДУ, Смольного інституту вільних мистецтв та наук. Її неодноразово запрошували лектором у найбільших університетах США та Європи, координатором міжнародних симпозіумів. Вела цикл телевізійних передач на каналі "Культура": "Зоряне небо мислення", "Покажемо дзеркало природі..."; та «Петербург – П'ятий канал»: «Ніч», рубрика «Інтелект»

У 2006 році Чернігівську було обрано іноземним членом групи філософії та філології секції гуманітарних та соціальних наук Норвезької академії наук. Указом Президента РФ 9 січня 2010 року Тетяні Володимирівні Чернігівської було надано почесне звання «Заслужений діяч науки РФ».

Відома як популяризатор науки у друкованих та електронних ЗМІ. Учасник та ведуча численних науково-популярних телепередач та фільмів. Нагороджена почесним дипломом Президії РАН за найкращі роботи з популяризації науки у 2008 році. Неодноразово номінована Американським біографічним інститутом на звання «Жінка року». Багаторазово входила та постійно входить до оргкомітетів національних наукових форумів, брала участь в організації різних міжнародних конференцій.

Тетяна Володимирівна член-кореспондент Російської академії освіти, член Ради з науки та освіти при Президентові РФ, член міжвідомчої робочої групи «Пріоритетні та міждисциплінарні наукові дослідження» Ради при Президентові РФ з науки та освіти, член Академії наук Норвегії, Почесний член Семіотичного товариства Фінляндії. Входить до складу Об'єднаної наукової ради з громадських та гуманітарних наук Санкт-Петербурзького наукового центру РАН, Президії Російської асоціації сприяння науці, наукової ради Санкт-Петербурзького союзу вчених.

У московському Центральному будинку вчених 16 лютого 2017 року стала лауреатом головної премії за пропаганду наукових знань, Золотої медалі Російської академії наук, яка вручається раз на п'ять років. Керівник лабораторії когнітивних досліджень СПбДУ та кафедри проблем конвергенції природничих та гуманітарних наук університету стала дипломантом у категорії «Науки про життя».

Читайте також