Účastník Projektu 5-100 (Projekt zvyšovania konkurencieschopnosti popredných ruských univerzít medzi poprednými svetovými vedeckými a vzdelávacími centrami). Od 1. septembra 2017 má Uralská federálna univerzita právo samostatne udeľovať akademické tituly.
Stručný opis
Uralská federálna univerzita je najväčšou vysokoškolskou inštitúciou na Urale, popredným vedeckým a vzdelávacím centrom regiónu a jednou z najväčších univerzít v Ruskej federácii. Študuje v ňom asi 35 000 študentov „https://urfu.ru/ru/about/today/“, z toho asi 32 000 študentov denného štúdia (podľa tohto ukazovateľa je UrFU porovnateľná len s Moskovskou štátnou univerzitou, Štátnou univerzitou v Petrohrade a Southern Federal University). poskytujú viac ako 4 000 učiteľov, medzi nimi viac ako 650 doktorov vied a asi 2 100 kandidátov vied, viac ako 30 členov štátnych akadémií. Školenie sa uskutočňuje v 64 pregraduálnych oblastiach, 26 magisterských oblastiach, 126 postgraduálnych odborov a 42 doktorandských odborov. Univerzita má 30 dizertačných rád.
V júli 2013 bola UrFU medzi 15 univerzitami Ruskej federácie, ktoré získali právo na dodatočné financovanie v rámci súťaže o vstup do svetového rebríčka univerzít. .
Do začiatku roka 2013 bol na univerzite post prezidenta, od zriadenia funkcie vykonával funkcie prezidenta doktor technických vied profesor, člen korešpondent Ruskej akadémie vied Stanislav Stepanovič Naboichenko, bývalý rektor USTU-UPI.
História stvorenia
V ďalších rokoch boli na ústave vytvorené (resp. obnovené) fakulty: geologická prieskumná, banícka, lesnícka a strojná. V roku 1929 bola vytvorená Stavebná fakulta a Chemicko-hutnícka fakulta bola rozdelená na Chemicko-hutnícku fakultu. V roku 1930 pri reforme vysokého školstva (Výnos Ústredného výkonného výboru ZSSR a Rady ľudových komisárov ZSSR z 23. júla 1930 „O reorganizácii univerzít, technických škôl a robotníckych škôl“) bol UPI tzv. rozdelená na 10 inštitútov (univerzít). [ ]
UPI a USU
V roku 1931 bola Sverdlovská štátna univerzita obnovená ako samostatná univerzita (v roku 1936 bola pomenovaná po A. M. Gorkom, ktorý sa v roku 1920 aktívne podieľal na organizácii Uralskej univerzity). 22. júna 1934 bol na základe 7 z 10 univerzít znovu vytvorený UPI, súčasne sa stal známym ako Uralský priemyselný inštitút (UII) (v roku 1934 bol ústav pomenovaný po S. M. Kirovovi).
Od polovice 30. rokov 20. storočia teda existovali vo Sverdlovsku dve samostatné veľké univerzity. V roku 1945 bola Štátna univerzita Sverdlovsk premenovaná na Uralskú štátnu univerzitu pomenovanú po A. M. Gorkom. V roku 1948 bola Uralská priemyselná univerzita opäť premenovaná na Uralský polytechnický inštitút (UPI). 24. decembra 1992 bola UPI reorganizovaná na Uralskú štátnu technickú univerzitu (USTU) (nariadenie Ministerstva vedy, vysokého školstva a technickej politiky Ruskej federácie z 24. decembra 1992, č. 1133). 23. apríla 2008 Uralská štátna technická univerzita bola pomenovaná po svojom absolventovi Borisovi Jeľcinovi [ ] .
Veľká eurázijská univerzita
Začiatkom roku 2000 prišla administratíva regiónu Sverdlovsk a vedenie dvoch najväčších univerzít v Jekaterinburgu - USTU-UPI a USU - s myšlienkou vytvorenia Veľkej eurázijskej štátnej univerzity (BEGU) spojením technických a klasické univerzity, ako aj množstvo iných univerzít. Projekt univerzity zahŕňal výstavbu univerzitného kampusu na mieste lesa za jazerom Maly Shartash a bol zahrnutý do hlavného plánu rozvoja Jekaterinburgu. Napriek podpore vedenia kraja (E. E. Rossel) bola výstavba BEGU na štátnej univerzite vnímaná skepticky, zástancovia integrácie boli porazení v rektorských voľbách v roku 2007. V decembri 2008 bolo oznámené ukončenie projektu BEGU. a Uralská federálna univerzita bola vytvorená na základe dosiahnutého vývoja (UrFU). Nový koncept je menej ambiciózny, ale podporuje ho Ministerstvo školstva Ruskej federácie. [ ]
Vytvorenie federálnej univerzity
V budúcnosti (v zmysle organizácie federálnych univerzít v Rusku) sa rozhodlo uchádzať sa o vytvorenie federálnej univerzity na základe dvoch univerzít.
Uralská federálna univerzita pomenovaná po prvom prezidentovi Ruska B. N. Jeľcinovi bola založená dekrétom prezidenta Ruskej federácie D. A. Medvedeva č. 1172 z 21. októbra 2009. Podľa prezidentského dekrétu bola UrFU vytvorená na základe štátneho vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania "Uralská štátna technická univerzita - UPI pomenovaná po prvom prezidentovi Ruska B. N. Jeľcinovi.
Predseda vlády Ruskej federácie Vladimir Putin v Novosibirsku (na stretnutí o modernizácii vyššieho odborného vzdelávania v Rusku) 8. apríla 2010 oznámil vymenovanie bývalého šéfa vlády Sverdlovskej oblasti, kandidáta historických vied. Viktora Koksharova na post rektora Uralskej federálnej univerzity. Objednávka bola podpísaná 9. apríla .
Štruktúra univerzity
Ústavy a fakulty
Inštitúcie stredného úplného všeobecného vzdelávania
Lýceum № 130 (Lýceum USTU-UPI)
Špecializované vzdelávacie a vedecké centrum UrFU (SUSC UrFU)
Špecializované vzdelávacie a vedecké centrum bolo vytvorené ako súčasť Uralskej štátnej univerzity pomenovanej po A. M. Gorkym v roku 1990.
Pri zrode SUSC USU stáli známi vedci v Rusku a vo svete: akademik N. N. Krasovsky, akademik S. V. Vonsovsky, profesor P. E. Suetin, profesor R. A. Pikhoya, profesor Z. I. Uritsky, profesor A G. Gein.
SUNC USU sa stalo štvrtým v krajine (po moskovskom, novosibirskom a petrohradskom Akademickom gymnáziu) federálnym centrom pre vzdelávanie nadaných stredoškolákov.
11 profesorov, doktorov vied, 30 docentov, kandidátov vied, 14 Sorosových učiteľov [ ] .
Pobočky a zastúpenia
- Technologický inštitút v Nižnom Tagile
- Polytechnický inštitút v Kamensku-Uralskom
UrFU má pobočky aj v týchto mestách: Alapaevsk, Verkhnyaya Salda, Irbit, Krasnoturinsk, Krasnouralsk, Nevyansk, Novouralsk, Noyabrsk, Pervouralsk, Serov, Sredneuralsk, Chusovoy.
Zastupiteľské úrady sa nachádzajú v mestách: Artyomovsky, Asbest, Bogdanovich, Verkhnyaya Pyshma, Verchoturye, Ivdel, Karakol, Kachkanar, Kirovgrad, Kostanay, Krasnoufimsk, Kushva, Lesnoy, Lysva, Mednogorsk, Novokuznetsk, Ozersk, Revda Polevskoy, Sukho Log. Suchum, Syser be.
Zrušené divízie
Vedecký výskum
Vedecký tím UrFU zastupujú vedci (670 pozícií ku koncu roka 2015), fakultní a postgraduanti. Vedecká činnosť priniesla univerzite v roku 2015 582,5 milióna rubľov. . Na rok 2015 sa plánovalo prijať 225 doktorandov na základe zmluvy, nepodarilo sa však prijať ani jedného.
UrFU zamestnáva vysokokvalifikované tímy vedcov, vrátane viac ako 650 doktorov vied a asi 2 100 kandidátov vied, 30 členov štátnych akadémií. Vedecko-výskumná činnosť prebieha okrem katedier aj v dvoch výskumných ústavoch: Ústav fyziky a aplikovanej matematiky a Ústav ruskej kultúry. Súčasťou univerzity je: astronomické observatórium, botanická záhrada, biostanica, niekoľko desiatok priemyselných a univerzitno-akademických laboratórií, ako aj dve zonálne knižnice, ktorých celkový knižničný fond tvorí asi 3 200 000 jednotiek.
Základný a aplikovaný výskum sa realizuje v najdôležitejších oblastiach vedy a techniky. Uralská federálna univerzita je účastníkom piatich federálnych cieľových programov (FTP), najmä „Rozvoj infraštruktúry nanopriemyslu Ruskej federácie na roky 2008-2012“, „Výskum a vývoj v prioritných oblastiach rozvoja vedy a techniky komplex Ruska na roky 2007-2012“, „Vedecký a vedecký pedagogický personál inovatívneho Ruska“ na roky 2009-2013. a iné Vedecko-výskumná činnosť sa uskutočňuje na náklady štátneho rozpočtu určeného na realizáciu základného a prieskumného výskumu v najdôležitejších oblastiach vedy a techniky, štátnych a rezortných vedecko-technických programov, grantových súťaží, na náklady sektorových ministerstvá, rezorty, združenia, ako aj podniky a organizácie - na zmluvnom základe [ ] .
Hlavné smery vedeckého výskumu, ktorého výsledky získali široké [ ] priznanie:
- Fyzika a astronómia: fyzika kondenzovaného stavu hmoty; fyzika magnetických materiálov; optika a laserová fyzika; rádiofyzika, elektronika, akustika; kvantová teória pevných látok; spektroskopia aktivovaných kryštálov; základný výskum vlastností látok a materiálov v extrémnych podmienkach; fyzika nízkoteplotnej a neideálnej plazmy a jej aplikácie v energetických a ekologických technológiách; teoretická a experimentálna tepelná fyzika, fyzikálna kinetika plynov a povrchová fyzika; fyzikálna a chemická mechanika heterogénnych a viacfázových médií; hviezdna astronómia.
- Energia: rozvoj vedeckých základov energetickej politiky a mechanizmov jej implementácie v trhovom hospodárstve; základné problémy vytvárania bezpečnej a ekologickej energie (vrátane jadrovej a termonukleárnej energie), netradičné procesy premeny energie; základné problémy úspory energie a efektívneho využívania paliva.
- Metalurgia: vývoj zdrojov šetriacich a ekologických procesov komplexného spracovania rudných surovín a ich odpadov; vytváranie nových kovových materiálov s požadovanými vlastnosťami.
- Pripojenie: integrované informačné a telekomunikačné siete a systémy; matematická teória rozpoznávania vzorov.
- Matematika a mechanika: teória riadenia a diferenciálnych hier; teória algebraických systémov a jej aplikácie v informatike; teória funkcií a operátorov; základné problémy budovania systémov automatického projektovania, matematické metódy na štúdium nelineárnych riadiacich systémov a procesov; matematické modelovanie v medicíne.
- Chémia a veda o materiáloch: teória chemickej väzby; kinetika a mechanizmy chemických reakcií; chémia v tuhom stave; chémia rádioaktívnych prvkov; fyzikálna chémia polymérov; vývoj metód cielenej syntézy zložitých organických molekúl s cieľom získať fyziologicky aktívne látky so selektívnym účinkom; vývoj základných princípov katalýzy a vytváranie vysoko účinných a selektívnych heterogénnych, homogénnych a enzymatických katalyzátorov a katalytických systémov; vytváranie zdrojov chemického prúdu; vytváranie konštrukčnej keramiky a silikátových materiálov s dostatočnou plasticitou, vrátane tých na báze oxidov, nitridov, karbidov, oxykarbonitridov.
- biológia: populačná a evolučná ekológia; ekológia zvierat; environmentálne prognózy a expertíza; fyziológia rastlín a štúdium problémov fotosyntézy; priemyselná botanika; ornitológia.
- Filozofia a sociológia: dejiny filozofie; filozofická antropológia; teória poznania; estetika; sociálna filozofia; sociológia osobnosti.
- História a etnografia: pramenné štúdie, archeológia a sociálne dejiny Byzancie (pozri Uralskú školu byzantských štúdií); Uralská a sibírska archeológia a etnografia; sibírska a uralská archeografia; sociálne dejiny Uralu a Sibíri; teória a história medzinárodných vzťahov.
- Filológia: onomastika, nárečová lexikológia a lexikografia; lexikálna sémantika; linguokulturológia a štylistika; folklór; literatúra Uralu a Sibíri; ruská klasická a moderná literatúra; literárny štýl; teória a dejiny žurnalistiky.
- Ekonomika: regionálne hospodárstvo; konkurencia a inštitucionálne aspekty ekonomického rastu; zahraničné investície a medzinárodný transfer technológií; podnikové riadenie; ekonomické dejiny a dejiny ekonomického myslenia; matematické metódy ekonómie [ ] .
UrFU zabezpečuje prípravu vysokokvalifikovaného vedeckého personálu v rámci postgraduálneho vzdelávania prostredníctvom stáží, denného a externého postgraduálneho štúdia, uchádzačov a doktorandského štúdia vo viac ako 100 odboroch Vyššej atestačnej komisie. UrFU má 30 dizertačných rád z fyziky a matematiky, chémie, technických, ekonomických, politických, sociologických, filozofických, psychologických, filologických, historických vied, kultúrnych vied a dejín umenia. V auguste 2017 bolo zverejnené rozhodnutie vlády Ruskej federácie, ktoré umožnilo Uralskej federálnej univerzite samostatne udeľovať akademické tituly od 1. septembra 2017.
UrFU a Technická univerzita UMMC
Uralská federálna univerzita zohrala významnú úlohu pri vzniku jedinej súkromnej technickej univerzity v Rusku, Technickej univerzity UMMC. V lete 2013 bola na výstave „Innoprom-2013“ podpísaná dohoda medzi UMMC a UrFU o vytvorení špeciálneho odboru „Hutníctvo“ pre novú univerzitu. Okrem toho Uralská federálna univerzita pridelila 176 miliónov rubľov na vytvorenie tejto univerzity, ktorá bola otvorená v septembri toho istého roku. Dňa 2. septembra 2014 bolo na Technickej univerzite UMMC otvorené Výskumné centrum. Úzky vzťah medzi oboma univerzitami je vyjadrený tým, že fungovanie centra podporuje Katedra metalurgie UrFU, založená v roku 2013 (vedú ju riaditeľ Ústavu materiálových náuk a metalurgie UrFU, Dr. technických vied V. A. Malceva) a akciovej spoločnosti Uralelektromed, ktorá je súčasťou UMMC. UrFU zakúpilo špeciálne vedecké vybavenie a minulo naň 171 miliónov rubľov a UMMC pridelilo 200 miliónov rubľov. na výstavbu a vybavenie 4-podlažnej budovy.
Pozícia v hodnotení
V súčasnosti v mnohých hodnoteniach UrFU (UGTU-UPI) a USU. Gorky sa stále počítajú ako samostatné univerzity. Výnimkou je najmä QS World University Rankings. V roku 2011, v rebríčku QS, Uralská federálna univerzita zaujíma 451-500 miesto, to znamená, že je zaradená do Top-500 (celkovo sa berú do úvahy pozície 712 svetových univerzít). Do tejto skupiny patria napríklad aj Univerzita v Šanghaji, Univerzita v Salamance, Univerzita vo Vermonte, Bieloruská štátna univerzita atď.. Spomedzi všetkých ruských univerzít bola UrFU šiesta, pred iba Moskovskou štátnou univerzitou v St. Štátna univerzita, MSTU, MGIMO a NSU. V roku 2012 si UrFU udržala 451-500. miesto a obišla také univerzity ako Univerzita priateľstva národov Ruska (537. miesto), Vyššia ekonomická škola (542. miesto), Tomská štátna univerzita (580. miesto), Kazaňská federálna univerzita (663. miesto). UrFU je zároveň v rebríčku QS lídrom rebríčka medzi všetkými ruskými federálnymi univerzitami. V roku 2013 bola UrFU v rebríčku QS v skupine 501-550, aj keď zostala lídrom medzi federálnymi univerzitami v Rusku a druhou nekapitálovou univerzitou v prvej desiatke.
Republikánske výskumné vedecké a konzultačné centrum pre odbornosť (FGU NII RINKCE) zaradilo UrFU do prvej päťky ruských univerzít, ktoré najefektívnejšie rozvíjajú svoje inovačné aktivity. Podľa relevantných kľúčových ukazovateľov sa UrFU umiestnila na štvrtom mieste po Moskovskej štátnej univerzite, Tomskej štátnej univerzite a Moskovskej štátnej technickej univerzite. Podľa Výskumného ústavu RINKCE UrFU v roku 2010 vyrobila práce a služby v hodnote 14,6 milióna rubľov a výrobky - 17,7 milióna rubľov. Na Moskovskej štátnej univerzite dosiahli rovnaké čísla 1,04 milióna a 5 miliárd, v TSU - 1,08 miliardy a 214 miliónov rubľov, na MSTU - 1,8 miliardy a 1,7 milióna rubľov. Zároveň sa UrFU v počte realizovaných projektov (101 a 134) priblížila TSU a predbehla Moskovskú štátnu univerzitu a MSTU (96, resp. 3). Zároveň Uralská federálna univerzita dostala v roku 2010 zo štátneho rozpočtu 34,3 milióna rubľov na rozvoj inovatívnej infraštruktúry, kým moskovské a tomské univerzity po 42,9 milióna rubľov.
V roku 2015 univerzita stratila svoju pozíciu v rebríčku QS World University Ranking. UrFU zdieľa líniu od 601-650 s ostatnými univerzitami, pričom o rok skôr to bolo na 551 pozíciách. Okrem rebríčka QS existuje šanghajský rebríček, v ktorom je Uralská federálna univerzita na 901. mieste. V rebríčku univerzít krajín BRICS je vzdelávacia inštitúcia na 77. riadku a v rebríčku vysokých škôl Ruska je na 13. riadku [ ] .
UrFU a FSB
V roku 2016 zverejnila Uralská federálna univerzita dokumenty, z ktorých vyplýva, že univerzita má divízie, ktorých vedúci sú menovaní do funkcií len po dohode s FSB. Podľa médií mnohí súčasní a bývalí zamestnanci FSB a ich príbuzní od roku 2016 zastávali funkcie v správe Uralskej federálnej univerzity: prorektor pre všeobecné záležitosti V. Kozlov, poradca rektora V. Ilinykh, zástupca prorektora -Rektor K. Polovnev.
Video sledovanie na prednáškach
Od roku 2017 mala univerzita „bezpečnostné“ video sledovanie v 100 učebniach z 500 dostupných. Táto prax existuje (podľa údajov, ktoré poskytol tlačový tajomník univerzity v máji 2017) približne tri roky. Od roku 2017 sa z týchto kamier vysielajú záznamy prednášok.
ocenenia
Univerzitné problémy
Od marca 2016 na rektoráte UrFU pôsobili: 1 rektor, 2 prví prorektori, 3 zástupcovia prvých prorektorov, 7 prorektorov a 10 zástupcov prorektorov. Takéto čudné pozície zástupcu prorektora (v skutočnosti zástupcu rektora) vznikli v dôsledku spojenia dvoch vysokých škôl, keď bolo potrebné vytvoriť nové manažérske pozície pre bývalých prorektorov. Zástupcom prorektora pre vedu na UrFU sa stal napríklad prorektor USU pre výskum A.O.Ivanov. Ku koncu roka 2015 sa z 9 187 zamestnaneckých pozícií na Uralskej federálnej univerzite 1 292 pozícií týkalo administratívneho a riadiaceho personálu. Administratívny aparát teda tvoril asi 14 % zamestnancov univerzity. Vedcov bolo na univerzite takmer o polovicu menej – ku koncu roka 2015 670 pozícií.
Začiatkom roka 2015 bol plat pre učiteľa s akademickým titulom stanovený na približne 14,5 tisíc rubľov. Reálne platy profesorov so všetkými príplatkami sa zároveň takmer nelíšili od nízkych platov. V septembri 2015 platí univerzita len 12 000 rubľov mesačne za polovičnú sadzbu ako profesor s titulom Ph.D. V septembri 2015 sa rozhodlo o znížení týchto platov prevedením časti učiteľov na jednu osminu sadzby (profesor s takýmto zaťažením dostáva asi 3 000 rubľov), za čo bola učiteľom ponúknutá zmena pracovnej zmluvy. Univerzita zároveň použila metodiku výpočtu záťaže, kde 159 hodín študijnej záťaže za rok u profesora je jedna osmina študijnej záťaže na sadzbu (900 hodín ročne) . Mladý docent, Ph.D. A. V. Ladygin, zarobil v roku 2015 na Uralskej federálnej univerzite 232,5 tisíc rubľov, čo je v priemere menej ako 20 tisíc rubľov. za mesiac . Rektor UrFU v roku 2014 zarobil 11,845 milióna rubľov. V roku 2015 už príjem rektora presiahol 12,8 milióna rubľov.
V roku 2015 bola docentka UrFU odsúdená za branie úplatkov v rokoch 2012 až 2013 v celkovej výške 50-tisíc rubľov, ktoré si zobrala za skladanie testov bez testovania vedomostí, na 3,5 roka v kolónii všeobecného režimu s pokutou. Podľa rozhodnutia súdu na ňu jeden z prorektorov pre akademické záležitosti Uralskej federálnej univerzity podal sťažnosť orgánom činným v trestnom konaní. Krajský súd v Sverdlovsku jej po odvolaní zmenil trest na pokutu a prekvalifikoval jej konanie na podvod.
V októbri 2017 ministerka školstva a vedy Ruskej federácie Olga Vasilievová uviedla, že Uralská federálna univerzita nespĺňa ministerské predstavy o efektívnosti.
Je to jedna z najsľubnejších univerzít v Rusku. Viac ako 10 000 uchádzačov si ročne vyberie túto vzdelávaciu inštitúciu na získanie najvyššieho stupňa vzdelania. Čo priťahuje etablovanie budúcich špecialistov? Aké sú špeciality a oblasti činnosti?
Stránky histórie a všeobecné informácie o univerzite
Uralská federálna univerzita pomenovaná po Jeľcinovi funguje už takmer storočie – bola otvorená v roku 1920. Venovanie prvému prezidentovi vzniklo z nejakého dôvodu: Boris Nikolajevič tu získal vysokoškolské vzdelanie. V tom čase mala univerzita ešte štatút Polytechnického inštitútu S. M. Kirova.
Vo všeobecnosti počas svojej existencie došlo k mnohým premenovaniam: USU, UPI, USTU, došlo k rozdeleniu na dve univerzity, ale nakoniec sa v roku 2011 objavila moderná Uralská federálna univerzita.
Hlavným zriaďovateľom organizácie je Ministerstvo školstva federácie.
V súčasnosti na UrFU študuje viac ako 35 tisíc študentov, z ktorých mnohí sú na štátom financovaných miestach.
Univerzita má svoju značku a symboly.
Kontakty, adresa
Telefóny recepcie rektora, bezplatný telefón pre otázky a číslo výberovej komisie sú uvedené na oficiálnej stránke univerzity.
Adresa uralskej federálnej ulice Mira, 19.
Zoznam odborností, ktoré možno získať počas štúdia na vysokej škole
Štátna federálna univerzita Ural prijíma nábor v týchto oblastiach:
- Ekonomické: energetický manažment, obchodná informatika, colníctvo atď.
- Manažérske: obchodovanie, ekonomické zabezpečenie, reklama a styk s verejnosťou atď.
- Prírodné vedy: hydrometeorológia, biológia, matematika atď.
- Inovatívne: dizajn a technologická podpora, strojárstvo, mechatronika a robotika atď.
- Informácie: infokomunikačné technológie, dizajn elektronických prostriedkov, aplikovaná informatika a pod.
- Šport a mládež: organizácia práce s mládežou, hotelierstvo, telesná kultúra a pod.
- Základ: požiarna a technosférická bezpečnosť.
- Humanitné vedy: dizajn, antropológia, žurnalistika atď.
- Stavebníctvo: architektúra, stavba budov, stavby, unikátne stavby.
- Energetika: tepelná energetika, projektovanie jadrových elektrární atď.
- Fyzikálne a technologické: prístrojové vybavenie, štandardizácia, biotechnické systémy atď.
- Chemické: biotechnológia, energeticky úsporné procesy,
Celkovo sa na UrFU vyučuje viac ako 400 programov.
Štruktúra a fakulty Uralskej federálnej univerzity
Rektorom univerzity je celá rada zložená z prorektorov.
Vedecké štrukturálne jednotky tvoria školy, centrá, ústavy a fakulty.
- Ďalší prof. vzdelanie.
- Špecializované vzdelávacie a vedecké.
- Vojenský výcvik.
- Strojárstvo.
- Manažment a ekonomika.
Ústavy:
- Rádioelektronika.
- Podnikanie a verejná správa.
- Nové materiály, technológie.
- Chemicko-technologické.
- Matematika a prírodné vedy.
- Telesná kultúra.
- Budovanie.
- Technológie otvoreného vzdelávania.
- Základné vzdelanie.
- Humanitárny.
- Energia.
- Fyzikálno-technologické.
Okrem toho existuje všeobecná fakulta vojenského výcviku.
Medzinárodné kontakty Uralská federálna univerzita
Jednou z hlavných oblastí práce vzdelávacej inštitúcie je aktívna práca s medzinárodnými partnermi, budovanie vzťahov, prostredníctvom ktorých študenti získajú skúsenosti, zručnosti, budú si môcť rozširovať obzory.
S univerzitou neustále spolupracuje 64 krajín, 400 zahraničných univerzít sa stáva účastníkmi spoločnej veci: vzdelávania skutočných profesionálov.
UrFU denne pracuje v projektoch: Network Universities of the CIS, SCO, BRICS, University of the Arctic, Association of Technical Universities of China and Russia.
Viac ako 2000 študentov zo zahraničia získava vzdelanie na základe Uralskej univerzity. Študenti z Kórey, Guiney, Číny, Mongolska a viac ako 80 krajín už považujú steny UrFU za svoj domov.
Každý študent sa tiež môže zúčastniť výmenných programov, navštíviť popredné krajiny Európy.
Univerzita je okrem toho platformou pre rôzne medzinárodné podujatia: turnaj mladých fyzikov, fórum rektorov BRICS Network University, majstrovstvá v programovaní a mnohé iné.
Ako trávia svoj voľný čas študenti UrFU?
Vedenie univerzity výrazne podporuje študentské iniciatívy, rozvoj tvorivého života, športu a tomu je venovaná veľká pozornosť. Mnoho rôznych skupín, sekcií denne pracuje s tými, ktorí sa nechcú zastaviť len pri štúdiu.
Na základe inštitúcie sa konajú rôzne podujatia: turnaje v spoločenskom tanci, akrobatický rokenrol, roztlieskavačky, KVN, choreografické jazzové festivaly, rôzne recenzie a súťaže.
UrFU športovci majú možnosť trénovať na najmodernejších zariadeniach. Neustále sa konajú TRP testy, akcie v rámci projektu Game, fitness, armwrestling, basketbal, box, bedminton, golf, volejbal, hádzaná, potápanie, zmiešané bojové umenia, duatlon, curling, rýchlokorčuľovanie, crossfit a mnoho iného.
Vzdelávacie inštitúcie závislé od univerzity
UrFU má rozsiahlu sieť pobočiek v týchto mestách:
- Nižný Tagil;
- Kamensk-Uralsky;
- Alapajevsk;
- Horná Salda;
- Sredneuralsk;
- Irbit;
- Krasnouralsk:
- Krasnoturinsk;
- Nevyansk;
- Noyabrsk.
Ako vstúpiť na univerzitu?
Uralská federálna univerzita začína prijímať žiadosti o prijatie 20. júna, pre tých, ktorí sa chcú zapísať na miesto s plným rozpočtom, sa zber dokumentov končí 26. júla, na čiastočný úväzok 10. augusta. Tí študenti, ktorí vstupujú do programov s internými testami (architektúra, žurnalistika, dizajn atď.), musia mať čas na zaslanie balíka do 14. júla.
Výberová komisia bude mať právo na otvorenie osobného spisu a zaradenie uchádzača do výberového konania, len ak bude mať pri sebe: doklad totožnosti (kópia alebo originál), doklad o stredoškolskom vzdelaní (kópia alebo originál), 2 malé fotografie, napr. V mnohých oblastiach sa vyžaduje lekárske potvrdenie.
Podrobnosti o prijímacej kampani nájdete v Pravidlách prijímania zverejnených na oficiálnom internetovom zdroji univerzity.
Teda Uralská federálna univerzita. Jeľcin si nie nadarmo získal dôveru medzi uchádzačmi a ich rodičmi: existuje veľký zoznam vzdelávacích programov, odborná fakulta, široká škála mimoškolských aktivít, možnosť nadviazať medzinárodné kontakty a navštíviť iné krajiny. UrFU sa môže stať štartovacím bodom v budúcej úspešnej kariére pre každého, stačí sa prihlásiť počas prijímacej kampane!
Pomenovaná po Jeľcinovi (moderná Uralská federálna univerzita, bývalá Uralská štátna technická univerzita, UPI) je veľká vzdelávacia inštitúcia v Rusku so sídlom v Jekaterinburgu. Dnes má asi 40 tisíc študentov, 2 tisíc učiteľov. Univerzita má bohatú históriu. Začalo to v roku 1920. Pozrime sa bližšie na to, aké udalosti zažila súčasná univerzita.
Pri počiatkoch stvorenia
Potreba kvalifikovaných odborníkov v banskom podnikaní vznikla na Urale v 18. storočí pred zrušením poddanstva v krajine. V tejto oblasti sa sústredil priemysel. Niektorí z pracovníkov, ktorí tu pracovali, boli cudzinci. Na odstránenie nedostatku personálu bola koncom 18. storočia v Petrohrade otvorená banícka škola. Školila inžinierov pre továrne a bane na Urale. Problém so špecialistami bol vyriešený, ale všimli si jedno mínus - personál bol vyškolený izolovane od výrobnej praxe.
V 19. storočí bolo na Urale otvorených niekoľko banských škôl a koncom storočia sa začali diskutovať o návrhoch na otvorenie vysokej školy technickej. Bolo predložených niekoľko projektov, ale žiadny z nich sa nerealizoval. Začiatkom 20. storočia hospodárska kríza negatívne ovplyvnila ťažobný priemysel Uralu. Pre zložitú situáciu boli zatvorené továrne, zastavená nová výstavba.
Ekonomický rozmach nastal v roku 1910. Priemysel sa začal zotavovať a vzrástol počet návrhov na vytvorenie technickej univerzity na Urale. Podujatie spojené so založením vzdelávacej inštitúcie sa uskutočnilo v roku 1920. Začala fungovať vzdelávacia organizácia, z ktorej mala v budúcnosti vyrásť Uralská štátna technická univerzita (UPI).
Vznik univerzity v rokoch 1920 až 1940
Prvé roky vzdelávacej inštitúcie boli dosť ťažké. Jedným z hlavných problémov boli finančné ťažkosti. Sovietska vláda nemala prostriedky na rozvoj vysokoškolského vzdelávania. V 20. rokoch 20. storočia boli prijaté opatrenia na racionalizáciu siete vzdelávacích inštitúcií. Na univerzite tak zostali len technické odbory a fakulty. Z tohto dôvodu bola univerzita v roku 1925 premenovaná na Uralský technický inštitút.
V roku 1930 bola vzdelávacia inštitúcia rozdelená na 10 malých vysoko špecializovaných ústavov v blízkosti určitých podnikov. Bolo to urobené s cieľom zlepšiť výcvik personálu, ale tento plán zlyhal. Vtuzy (ako sa v tom čase tieto vzdelávacie inštitúcie nazývali) mali slabú materiálnu základňu. V roku 1934 boli niektoré z nich zlúčené do priemyselného ústavu. Stala sa multidisciplinárnou vzdelávacou inštitúciou, v ktorej bolo 7 fakúlt, 31 špecializácií.
Vojnové roky
Budúca Uralská štátna technická univerzita (UPI), ktorá sa v predvojnových rokoch nazývala priemyselným inštitútom, postavila v 30. rokoch 20. storočia hlavné budovy a vybavila laboratóriá. Začiatkom 40-tych rokov bola táto inštitúcia už považovaná za jednu z najväčších technických vzdelávacích organizácií v krajine, kováčsku inžinierskeho personálu pre Sibír a Ural. Toto všetko v okamihu preškrtlo vypuknutie Veľkej vlasteneckej vojny. Univerzita sa ocitla v ťažkých podmienkach. Najprv boli v ústave vytvorené oddiely všeobecnej vojenskej prípravy a organizovali sa kurzy pre výcvik zdravotných sestier a sanitárov.
Univerzita si v budúcnosti stanovila za cieľ realizovať kvalitný a zrýchlený výcvik špecialistov potrebných pre zázemie, továrne zaoberajúce sa výrobou munície, tanky. Štúdium bolo ťažké:
- zaviedli sa štvorzmenné triedy, ktoré sa konali v slabo vykurovaných budovách;
- dovolenkové obdobia sa skrátili;
- bola zrušená korešpondencia a večerné vyučovanie.
Koniec vojny a povojnové obdobie
Uralská štátna technická univerzita (UPI, Jekaterinburg), ktorá sa nazývala priemyselným inštitútom, sa vyrovnala so všetkými testami. V roku 1945 sa Veľká vlastenecká vojna skončila víťazstvom ZSSR. Správa o porážke nepriateľa vtrhla do vzdelávacej inštitúcie s výbuchom radosti. Táto udalosť poslúžila ako štartovací bod pre nové obdobie v histórii inštitúcie.
V povojnových rokoch sa krajina začala dvíhať z krachu. Začala sa obnova a výstavba podnikov, zvýšil sa dopyt po kvalifikovaných odborníkoch. V roku 1948 bol Uralský priemyselný inštitút premenovaný na Polytechnickú univerzitu. Kirov. Táto udalosť definovala profil existujúcej inštitúcie. V nasledujúcich rokoch sa univerzita rozvíjala, otvárali sa nové fakulty, katedry, špecializácie.
Patrí medzi popredné univerzity v krajine
Približne v 60. rokoch minulého storočia sa Uralský polytechnický inštitút stal jednou z popredných inštitúcií vyššieho vzdelávania v krajine. Počet ľudí, ktorí tu chcú študovať, sa zvýšil. O 1. miesto sa uchádzalo viacero ľudí. Zvýšil sa aj počet absolventov. V súvislosti so zmenami prebiehajúcimi v živote sa zdokonaľovali disciplíny a vzdelávací proces, začali sa zavádzať technické cvičebné pomôcky a programované riadenie.
V roku 1969 vytvoril Uralský polytechnický inštitút pracovnú fakultu. Otvorené prípravné kurzy v ústave. Vznikli aj korešpondenčné kurzy, ako aj korešpondenčná škola fyziky a matematiky na báze dobrovoľnosti. Začala sa udomácňovať aj vzdelávacia televízia. Stala sa jednou z hlavných foriem výučby v prvých troch kurzoch korešpondencie a večerného vzdelávania.
Nové obdobie vo vývoji
Významná udalosť, ktorá znamenala začiatok nového obdobia v histórii univerzity, sa odohrala v roku 1992. Vzdelávacia inštitúcia zmenila svoj štatút a názov. Ústav sa stal známym ako Štátna technická univerzita (USTU). Špeciality sú rozmanité. Objavili sa ako „Svetová ekonomika“, „Technológia umeleckého spracovania materiálov“, „Racionálne využívanie prírodných zdrojov a ochrana životného prostredia“ atď.
Od zmeny štatútu začala Uralská štátna technická univerzita (UPI) postupne prechádzať na viacúrovňový vzdelávací systém. To znamená, že niektoré fakulty začali pripravovať bakalárov a magistrov. Niekoľko ďalších dôležitých udalostí sa datuje do rokov 2008 a 2010. V roku 2008 bola vzdelávacia organizácia pomenovaná po prvom prezidentovi Ruskej federácie. V roku 2010 sa Uralská štátna technická univerzita (UPI) pomenovaná po B. N. Jeľcinovi zlúčila s univerzitou. A. M. Gorkij. Výsledkom bolo vytvorenie UrFU.
Moderné obdobie
UrFU, ktorá v súčasnosti existuje, je jednou z najlepších univerzít u nás. Vzdelávacia organizácia zaujíma vysoké pozície v národných ratingoch. Má obrovské množstvo ruských a zahraničných študentov. Existuje asi 400 vzdelávacích programov a vyše 7 tisíc miest financovaných štátom.
Uralská federálna univerzita sa tam neplánuje zastaviť. V budúcnosti sa chystá vytvoriť vedecké, vzdelávacie a inovačné centrum vo federálnom okrese Ural. Jadrom toho všetkého bude univerzita. To nám umožní získať vedúce postavenie v mnohých oblastiach a stať sa jedným z popredných svetových vzdelávacích centier.
Špeciality na univerzite
UrFU (bývalá Uralská štátna technická univerzita, UPI) v súlade s platným osvedčením o štátnej akreditácii pôsobí v 37 rozšírených skupinách profesií, oblastiach pregraduálnej prípravy. Tu sú niektoré z nich:
- mechanika a matematika;
- informačné a počítačové vedy;
- astronómia a fyzika;
- architektúra;
- Rádiotechnika, elektronické a komunikačné systémy;
- chemické technológie;
- nanomateriály a nanotechnológie;
- manažment a ekonomika;
- psychologické vedy atď.
Na záver stojí za zmienku, že UrFU (predtým USTU, UPI) je dnes univerzitou, na ktorú môže byť Ural a celé Rusko hrdé. Vzdelávacia organizácia má niekoľko pobočiek v rôznych ruských mestách, ktoré realizujú programy vysokoškolského vzdelávania. V štruktúre univerzity sa nachádza aj inžinierska škola Nižný Tagil. Školí študentov na programoch stredného odborného vzdelávania.
Teraz, možno o korupcii, mnohí učitelia dali trojnásobok za bublinu bez čaju. Hlavným skorumpovaným úradníkom je G****. Cena skúšky je 10 k. Bolo mi povedané, že v 90-tych a 2000-tych rokoch. Študentovi nedal ani 500 rubľov zadarmo. Tiež chcem povedať o M********, keď hlava. katedry v čistom texte hovorí, že univerzita za vás dostala peniaze od štátu. Teraz sa o vás nikto nestará, je to podľa vás vo všeobecnosti normálne? Mnohí učitelia ani nechcú látku povedať, ale bol prípad, keď som položil otázku k téme a označili ma za blázna. Vidíš, kladiem hlúpe otázky. O čo ide, prosím? Prišiel som, aby som sa naučil zo skúseností, keď raz položím hlúpu otázku, nabudúce pochopím, ako ju správne položiť. Nie každý z nás dokáže držať krok s tímom. To však neznamená, že po ukončení štúdia bude tento študent zlým odborníkom. Aby som pochopil, preháňam, je tu jeden, ktorý chápal tému, ale stal sa namysleným a nepočúval. A ten druhý nechápe, ale zaujíma ho a snaží sa. A kto podľa vás uspeje?
Chcem citovať recenziu niekoho iného, aby si čitateľ urobil záver sám<<<Добрый день! Начну с того, что за державу обидно. Просто обидно. Все продается и покупается и никто не стесняется. А кто не продается, тот просто не хочет работать. Создали "бренд", и торгуют им. Это давно уже огромный нечестный бизнес, а не образование. Возьмём очное, 1 курс, пишем курсовые: в том же Педе с тобой преподаватель общается, лично, ОЧНО (не зря наверно тратишь время и деньги на очке), объясняет что и как делать, наставляет тебя, курирует. Что происходит здесь? 1 курс, не было ещё ни производственной практики, ни опыта в написании курсовых, очно со студентами видеться никто не хочет, преподаватель просрочивает все сроки выдачи заданий, проверки и сдачи работ. Виноват и страдает кто? Естественно студент. Жаловаться некуда. Да и всем плевать уже, тройки хватит, лишь бы не мучали за просто так. Потом удивляются, почему народ заказывает и сдает чужие работы за деньги. Нет в стране практически достойного образования. И этот отзыв, описывающий лишь каплю в море. Никто не хочет работать, а лишь воровать. Знаете, до слез обидно. За страну обидно. Есть ли у нас будущее?>>> .....
No azda o R ******, tento človek sa smial iba vo dvojici, látku dal bez vysvetlenia a skratiek. Keď niečo napíše na tabuľu, nečaká, kým ľudia odpíšu. Vysvetliť to tým, že by ste to mali čítať v knihách. Áno, súhlasím, ale ako sa potom tento typ vzdelávania líši od samoštúdia. Áno, ak prídete na kurz, o ktorý máte záujem a budete tam študovať dva týždne. Dostanete viac informácií, ako keď to nikoho vôbec nezaujíma, potrebujete len peniaze a aby ich nikto neojebal, bez vysvetlenia šíria hnilobu kopou úloh. Prišiel som na univerzitu, aby som nehádal hádanky v hlave niekoho iného. Príklad je veľmi jednoduchý, keď je v tikete popísaná konkrétna úloha. A v čase doručenia sa objavia ďalšie podmienky. Rovnako je to aj s abstraktom tohto učiteľa. Ak ste si dali za úlohu napísať esej na tému a povedať, že použijete zahraničnú literatúru, musíte pochopiť, že termíny sú krátke a jazykové znalosti sú u každého iné. 20 tiež nikam nešiel, ale najviac ma zabilo, že prijímal informácie len z určitých zdrojov. Len si pomyslite, že študent má nervy, volá po práci alebo na nejaké služobné cesty. Pred schôdzou ste napísali abstrakt, prineste ho a po zhliadnutí iba jednej strany hovorí, že toto nie je to, čo chcel vidieť. Prosím, vytvorte správnu úlohu. A potom ma poslal, aby som to prerobil, ale nedal vysvetlenie. Nie som jediný, je to príbeh s každou skupinou. A tak každý rok.
Druhým takým kamarátom je M*****, no ten vyžaduje aspoň biznis, asi jeden z mála poctivých vysokoškolských učiteľov. A ***** je tiež skvelý človek, dokonca napísal svoj manuál tak, aby žiaci látke rozumeli. Vložil do toho svoju dušu. A nie ako teraz, jednoducho vás pošlú na internet, choďte si to prečítať a potom sa zamyslím nad tým, či si to prečítate. Pre univerzitu by mal byť študent na prvom mieste a prístup by mal byť ľudský.
A posledná vec: na katedre fyziky v GUK sedí drzý človek, ktorý vám môže jednoducho ukázať neslušné gesto do tváre. Nechcela pracovať a bola drzá, ak mala žena nejaké problémy v osobnom živote. Dajte tomu človeku dovolenku, ak je práve taká osoba, tak sa porozprávajte. A keď som sa rozhodol kontaktovať rektora, poslali ma domov a povedali, že takéto záležitosti by sa mali riešiť na katedre. To znamená, že ak je študent v ťažkej situácii, nikto mu nikdy nepomôže. Táto žena ma ohovárala a kým som rozhovor neotočil iným smerom a povedal, že ak túto otázku teraz nevyriešia, pôjdem na súd. Dobre, škodím, ak sa do takejto situácie dostane dievča prvého ročníka a dediny, napríklad naivné, čestné a skromné. V hosteli bude plakať len do vankúša.
P.S. Na túto univerzitu som chcel vstúpiť od 6 rokov, chodil som na ňu veľa rokov, snažil som sa robiť prácu sám, učil som materiál. A potom práve takýmto postojom ste smeti a na vaše miesto nastúpia iní. Dúfam, že príslušné orgány budú mať o túto správu záujem a problém vyriešia. Ach, áno, myšlienka brigádnikov je úplný nezmysel, áno, možno sú títo ľudia špecialisti vo svojom odbore, len väčšina buď nechce alebo nevie, ako učiť. Majú svoj život, deti a sny, nestarajú sa o denných a korešpondenčných študentov.
|
|
