Koks yra subjektyvios kontrolės lygis. Subjektyvios kontrolės lygio tyrimo metodas. Rezultatų interpretacija

Metodika USK(subjektyvios kontrolės lygis) mūsų šalyje yra plačiausiai naudojamas, kurio autoriai yra E. F. Bazhin, E. A. Golynkina, L. M. Etkind.

Ši technika paremta J. Rotter'io valdymo lokuso koncepcija. Tačiau, anot Rotter, kontrolės lokusas laikomas universaliu bet kokio tipo situacijoje: kontrolės lokusas yra tas pats pasiekimų ir nesėkmių sferoje. Kurdami USC metodiką, autoriai rėmėsi tuo, kad kartais įvairių tipų situacijose galimi ne tik vienakrypčiai valdymo lokuso deriniai. Ši pozicija taip pat turi empirinių įrodymų. Šiuo atžvilgiu testo kūrėjai pasiūlė kontrolės lokuso diagnostikos metodikoje išskirti subskales: kontrolė pasiekimų situacijose, nesėkmės situacijose, darbo ir šeimos santykių srityje, sveikatos srityje.

Iš viso USK klausimyną sudaro 44 punktai.

Siekiant padidinti rezultatų patikimumą, anketa subalansuojama pagal šiuos parametrus:

1) pagal vidinį-išoriškumą- pusė anketos punktų yra suformuluoti taip, kad žmonės, sergantys vidiniu ŠKL, į juos atsakytų teigiamai, o kita pusė suformuluota taip, kad žmonės, sergantys išorine ŠKL, į tai atsakytų teigiamai;

2) emociniu ženklu- vienodas anketos elementų skaičius apibūdina emociškai teigiamas ir emociškai neigiamas situacijas; 3) priskyrimų kryptimi - pirmuoju ir trečiuoju asmenimis formuluojamas vienodas balų skaičius.

Priešingai nei Rotter skalėje, klausimynas apima elementus, kurie matuoja vidinį-išoriškumą tarpasmeniniuose ir šeimos santykiuose. Medicininių ir psichologinių tyrimų atveju tai apima elementus, kurie matuoja USC. apie ligą ir sveikatą.

Siekiant padidinti galimų anketos pritaikymų spektrą, ji buvo sudaryta dviem variantais, besiskiriančiais respondentų atsakymų formatu.

A variantas, skirtas moksliniams tyrimams, reikalauja atsakymo 6 balų skalėje "-3, -2, -1, +1, +2, +3", kurioje atsakymas "+3" reiškia "visiškai sutinku", " -3“ – „visiškai nesutinku“ su šia pastraipa.

B variantas, skirta klinikinei psichodiagnostikai, reikalauja dvejetainės skalės atsakymų „sutinku – nesutinku“.

Kaip rodo tyrimai, atlikti su normaliais studentais – studentais, atsakymai į visus anketos punktus yra pakankamai pasiskirstę: nei viena iš pusės skalės nebuvo pasirinkta rečiau nei 15 proc. Atskiro tiriamojo anketos pildymo rezultatai paverčiami standartine vienetų-sienelių sistema ir gali būti vaizdžiai pateikiami subjektyvaus kontrolinio profilio forma.

CSC anketos rodikliai suskirstyti pagal veiklos reguliavimo sistemos hierarchinės struktūros principą taip, kad juose būtų apibendrintas atskiro VSK rodiklis, nekintamas dažnoms veiklos situacijoms, du vidutinio lygio rodikliai. bendrumo, išskiriamo pagal emocinį šių situacijų požymį ir daugybę konkrečių situacijų rodiklių. Procedūros instrukcija

Atidžiai perskaitykite kiekvieną iš žemiau pateiktų teiginių ir pažymėkite savo atsakymų lape:

-3 - visiškai nesutinku
-2 - iš dalies nesutinka
-1 - verčiau nesutinku nei sutinku
+1 – sutinku, o ne nesutinku
+2 - iš dalies sutinku
+3 - pilnai sutinku

Rezultatų apdorojimas

Rezultatai apdorojami keliais etapais:

1. Naudojant klavišą apskaičiuojami kiekvienos skalės „neapdoroti“ balai:

Pasirinkimą atitinkantis skaičius lemia už kiekvieną atsakymą gautų taškų skaičių. Tuo pačiu metu taškai už atsakymus į klausimus su „+“ ženklu sumuojami jų pačių ženklu, o už klausimus su „–“ ženklu - su priešingu ženklu.

Raktas

Skalė	«+»	«–»
Ir apie	2; 4; 11; 12; 13; 15; 16; 17;, 19; 20; 22; 25; 27; 29; 31; 32; 34; 36; 37; 39; 42; 44	1, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 14, 18, 21, 23, 24, 26, 28, 30, 33, 35, 38, 40, 41, 43
eid	12; 15; 27; 32; 36; 37	1; 5; 6; 14; 26; 43
Ying	2; 4; 20; 31; 42; 44	7; 24; 33; 38; 40; 41
Is	2; 16; 20; 32; 37	7; 14; 26; 28; 41
Taip	19; 22; 25; 31; 42	1; 9; 10; 24; 30
Juos	4; 27	6; 38
Nuo	13; 34	3; 23

2. „Neapdoroti“ taškai paverčiami (Σ) į sienas.

Lentelė „neapdorotų“ balų konvertavimui į standartinius balus

Sienos	„Žalias“ balai
	Ir apie intervalas		aš d intervalas		aš n intervalas		Ir su intervalas		aš p intervalas		Juos intervalas		Nuo intervalas
	iš	prieš	iš	prieš	iš	prieš	iš	prieš	iš	prieš	iš	prieš	iš	prieš
1	-132	-14	-36	-11	-36	-8	-30	12	-30	-5	-12	-7	-12	-6
2	-13	-3	-10	-7	-7	-4	-11	-8	-4	-1	-6	-5	-5	-4
3	-2	0	-6	-3	-3	0	-7	-5	0	3	-4	-3	-3	-2
4	10	21	-2	1	1	4	-4	-1	4	7	-2	-1	-1	0
5	22	32	2	5	5	7	0	3	8	11	0	1	1	2
6	33	44	6	9	8	11	4	6	12	15	2	4	3	4
7	45	56	10	14	12	15	7	10	16	19	5	6	5	6
8	57	68	15	18	16	19	11	13	20	23	7	8	7	8
9	69	79	19	22	20	23	14	17	24	27	9	10	9	10
10	80	132	23	36	24	36	18	30	28	30	11	12	11	12

3. Sienose gauti balai įrašomi į lentelę:

Galutinė rezultatų lentelė

Rezultatai taip pat gali būti pateikti kaip grafikas arba kaip profilis.

Diagramos pavyzdys

Profilio pavyzdys

Rezultatų interpretacija

Kiekybiškai ir kokybiškai išanalizuokite savo USK rodiklius septyniose skalėse, palygindami savo rezultatus (gautą „profilį“) su norma. Nuokrypis į dešinę (> 5,5 sienos) rodo vidinį valdymo tipą (ICC) atitinkamose situacijose. Nukrypimas į kairę nuo normos (< 5,5 стенов) свидетельствует об экстернальном типе УСК.

Svarstyklių aprašymas

Bendrojo vidinio (Io) skalė.
- Aukštas balas šioje skalėje atitinka aukštą subjektyvios bet kokių reikšmingų situacijų kontrolės lygį: vidinę kontrolę, vidinę asmenybę. Tokie žmonės mano, kad dauguma svarbių įvykių jų gyvenime yra jų pačių veiksmų rezultatas, kad jie gali juos kontroliuoti, todėl jaučia atsakomybę už šiuos įvykius ir už tai, kaip vystosi jų gyvenimas kaip visuma. Įvairių eksperimentinių duomenų apibendrinimas leidžia kalbėti apie vidinius kaip labiau pasitikinčius savimi, ramesnius ir geranoriškesnius, populiaresnius, palyginti su išoriniais. Jie išsiskiria pozityvesne požiūrio į pasaulį sistema ir didesniu gyvenimo prasmės bei tikslų suvokimu.
- Žemas balas šioje skalėje atitinka žemą subjektyvios kontrolės lygį: išorinę kontrolę, išorinę asmenybę. Tokie žmonės nemato ryšio tarp savo veiksmų ir jiems reikšmingų gyvenimo įvykių, nelaiko savęs galinčiais kontroliuoti savo raidos. Jie tiki, kad dauguma įvykių jų gyvenime yra atsitiktinumo ar kitų žmonių veiksmų pasekmė. Įvairių eksperimentinių duomenų apibendrinimas leidžia kalbėti apie išorinius žmones kaip žmones su padidėjusiu nerimu ir rūpesčiu. Jie išsiskiria konformiškumu, mažesne tolerancija kitiems ir padidėjusiu agresyvumu, mažesniu populiarumu lyginant su vidiniais.

Internaliteto skalė pasiekimų srityje (Id).
- Aukšti šios skalės balai atitinka aukštą subjektyvios emociškai teigiamų įvykių ir situacijų kontrolės lygį. Tokie žmonės tiki, kad jie patys yra pasiekę visus gerus dalykus, kurie buvo ir yra jų gyvenime, ir kad ateityje sugeba sėkmingai siekti užsibrėžtų tikslų.
- Žemi balai skalėje rodo, kad žmogus savo sėkmes, pasiekimus ir džiaugsmus sieja su išorinėmis aplinkybėmis – sėkme, sėkme ar kitų žmonių pagalba.

Vidaus mokykla nesėkmių srityje (In).
- Aukšti šios skalės balai rodo išvystytą subjektyvios neigiamų įvykių ir situacijų kontrolės jausmą, kuris pasireiškia polinkiu kaltinti save dėl įvairių bėdų ir kančių.
- Žemi balai rodo, kad žmogus linkęs atsakomybę už tokius įvykius priskirti kitiems žmonėms arba laikyti juos nesėkmės rezultatu.

Internaliteto skalė šeimos santykiuose (IS).
- Aukšti rodikliai reiškia, kad žmogus laiko save atsakingu už įvykius, vykstančius jo šeimos gyvenime.
- Žemos vertės rodo, kad subjektas laiko ne save, o savo partnerius reikšmingų situacijų, kylančių jo šeimoje, priežastimi.

Vidaus mastas darbo santykių (IP) srityje.
- Aukšti rodikliai taip pat rodo, kad žmogus savo veiksmus laiko svarbiu veiksniu organizuojant savo gamybinę veiklą, plėtojant santykius komandoje, tobulinant ir pan.
- Žemos vertės rodo, kad žmogus linkęs daugiau reikšmės skirti išorinėms aplinkybėms – vadovybei, bendradarbiams, sėkmei ar nesėkmei.

Internališkumo skalė tarpasmeninių santykių srityje (Im).
- Aukšti rodikliai rodo, kad asmuo laiko save atsakingu už tarpasmeninių santykių su kitais kūrimą.
- Žemos vertybės rodo, kad šiame procese žmogus linkęs daugiau reikšmės teikti aplinkybėms, progai ar aplinkiniams žmonėms.

Stažuotės mastas, susijęs su sveikata ir liga (Iz).
- Aukšti rodikliai rodo, kad žmogus laiko save didžiąja dalimi atsakingu už savo sveikatą: jei serga, jis dėl to kaltina save ir mano, kad pasveikimas daugiausia priklauso nuo jo veiksmų.
- Žemus balus šioje skalėje surinkęs žmogus ligą ir sveikatą laiko nelaimingo atsitikimo pasekmėmis ir tikisi, kad pasveiks dėl kitų žmonių, ypač gydytojų, veiksmų.

Profesionaliai diagnostikai informatyviausi yra darbo santykių vidinio masto (Ip) rezultatai. Kitų mastelių rezultatai leidžia sukurti daugiamatį profilį. Kadangi daugumai žmonių būdingas daugiau ar mažiau platus elgesio kintamumas priklausomai nuo konkrečių socialinių situacijų, tai ir subjektyvios kontrolės savybės žmoguje gali keistis priklausomai nuo to, ar situacija jam atrodo sudėtinga ar paprasta, maloni ar nemaloni ir pan.

Dėl psichologinės korekcijos didėja subjektyvios kontrolės lygis. Kartu reikia atsiminti, kad vidiniai pirmenybę teikia nedirektyviniams psichologinės korekcijos metodams; o išoriniai asmenys, turintys padidėjusį nerimą ir linkę į depresiją, subjektyviai yra labiau patenkinti elgesio metodais.

Vardas: subjektyvios kontrolės lygio (USK) diagnozavimo metodas.

Egzaminuojamųjų kontingentas: paaugliams ir suaugusiems.

Tyrimo tikslas: subjektyvios kontrolės lygio tyrimas.

Medžiaga ir įranga: metodikos tekstas, atsakymų forma.

Tyrimo procedūra: subjektyvios individo kontrolės lygio nustatymo pagrindas yra 2 būtinos sąlygos:

Žmonės skiriasi tuo, kaip ir kur jie kontroliuoja sau svarbius įvykius. Galimi du poliniai tokios lokalizacijos tipai: išorinė ir vidinė. Pirmuoju atveju žmogus mano, kad su juo vykstantys įvykiai yra išorinių jėgų – atsitiktinumo, kitų žmonių ir pan. Antruoju atveju žmogus reikšmingus įvykius interpretuoja kaip savo veiklos rezultatą. Kiekvienas žmogus turi tam tikrą padėtį kontinuume, kuris tęsiasi nuo išorinio iki vidinio tipo.

Individui būdingas kontrolės lokusas yra universalus bet kokių įvykių ir situacijų, su kuriomis jis turi susidurti, atžvilgiu. Tas pats kontrolės tipas apibūdina tam tikro individo elgesį nesėkmių atveju ir pasiekimų sferoje, ir tai vienodai taikoma įvairioms socialinio gyvenimo sritims.

USK technika apima šiuos diagnostinius rodiklius arba svarstyklės:

1. IR O- bendrojo vidinio masto.

2. IR d- vidinės veiklos mastas pasiekimų srityje.

3. IR n- vidinės veiklos mastas gedimų srityje.

4. IR Su- vidinės šeimos santykių mastas.

5. IR P- darbo santykių vidaus mastas.

6. IR m- vidiškumo mastas tarpasmeninių santykių srityje.

7. IR h- vidinės reikšmės, susijusios su sveikata ir ligomis, mastas.

Taikant USC metodiką, tiriamajam siūlomi 44 teiginiai, susiję su įvairiais gyvenimo aspektais ir požiūriu į juos. Jis turi įvertinti, kiek jis sutinka ar nesutinka su aukščiau nurodytais teiginiais 7 balų skalė :

Visiškai Visiškai nesutinku -3 -2 -1 0 1 2 3 sutinku

Kitaip tariant, subjektas turi apibraukti vieną iš 7 siūlomų taškų prieš kiekvieną teiginį su atitinkamu ženklu „+“ (sutikimas), „-“ (nesutikimas) arba 0 (nežinau).

Rezultatų apdorojimas ir interpretavimas: Šios technikos rezultatų apdorojimas apima tris etapus.

1 ETAPAS

„Neapdorotų“ (preliminarių) balų apskaičiavimas 7 skalėse (I o, I d, I n, I s, I p, I m, I s) atliekamas naudojant klavišą. Būtina apskaičiuoti savo balų sumą (atsižvelgiant į ženklą) kiekvienai iš 7 skalių, o stulpelyje „+“ nurodyti klausimai imami jūsų balo ženklu, o klausimai, nurodyti „ -“ stulpelyje pakeiskite savo balo ženklą į priešingą .

Usk technikos raktas

IR O

IR d

IR n

IR Su

IR P

IR m

IR h

Taigi, galų gale gavote 7 taškus.

2 ETAPAS

Tada „neapdoroti“ balai perkeliami į sienas (standartiniai balai). Sienos pateikiamos 10 balų skalėje ir leidžia palyginti skirtingų tyrimų rezultatus.

Lentelė „neapdorotų“ taškų pavertimui sienomis

IR O	IR d	IR n	IR Su

IR P	IR m	IR h

3 ETAPAS

„USK profilio“ kūrimas ant 7 svarstyklių. Atidėkite savo 7 rezultatus (sten) septyniose dešimties balų skalėje ir taip pat atkreipkite dėmesį į normą, atitinkančią 5,5 steno.

Siųsti savo gerą darbą žinių bazėje yra paprasta. Naudokite žemiau esančią formą

Studentai, magistrantai, jaunieji mokslininkai, kurie naudojasi žinių baze savo studijose ir darbe, bus jums labai dėkingi.

Paskelbta http://www.allbest.ru/

ĮVADAS

Subjektyvios kontrolės lygis – tai apibendrinta asmenybės savybė, kuri skirtingose situacijose pasireiškia panašiai. Psichologai mano, kad subjektyvios kontrolės lygis siejamas su žmogaus atsakomybės už tai, kas vyksta „čia ir dabar“, jausmu, taip pat už ilgalaikes pasekmes, tai yra su socialine branda ir individualiu savarankiškumu. Pirmą kartą tokios asmenybės savybės diagnozavimo metodai buvo išbandyti 60-aisiais JAV. Garsiausias iš jų yra valdymo vietos skalė ( valdymo skalės vieta) sukūrė J. Rotter ( J.B. Roteris). Ši skalė paremta teiginiu, kad visi žmonės skirstomi į du tipus – vidinius ir išorinius – priklausomai nuo to, kaip jie vertina, kas sukelia įvairius įvykius jų gyvenime ir kas už juos atsakingas. Kiekvienas žmogus gali būti vertinamas skalėje "vidinis-išoriškumas". Vidiniai turi vidinį valdymo lokusą, o išoriniai - išorinį valdymo lokusą. Skirtumai tarp dviejų kontrolės lokalizavimo tipų gali būti reikšmingi profesinės veiklos sėkmės požiūriu (vidinis kontrolės lokusas reikšmingai koreliuoja su profesinės sėkmės indeksu).

Vidinio tipo žmonės visus reikšmingus įvykius, kurie jiems nutinka, vertina kaip savo veiklos rezultatą. Jie produktyviau dirba vienumoje, aktyviau ieško informacijos. Be to, vidinės asmenybės geriau sekasi iniciatyvos reikalaujančiame darbe. Jie ryžtingesni, pasitikintys savimi, principingi tarpusavio santykiuose, nebijantys rizikuoti. Tyrimai rodo, kad vidiniai lyderiai sugeba sėkmingai vadovauti direktyvai.

Išorinė asmenybė, priešingai, visus jos gyvenime vykstančius įvykius interpretuoja kaip priklausomus ne nuo jos, o nuo kažkokių išorinių jėgų (Dievo, kitų žmonių, likimo ir pan.). Kadangi išoriniai nesijaučia galintys kaip nors įtakoti savo gyvenimą, kontroliuoti įvykių raidos, jie atleidžia save nuo bet kokios atsakomybės už viską, kas su jais nutinka. Kartu jie pasižymi didesniu konformiškumu, labiau paklusnūs ir jautresni kitų nuomonei bei vertinimams. Apskritai išorinės asmenybės pasirodo esąs geros atlikėjos, efektyviai dirbančios kitų žmonių kontroliuojamos.

Vidaus praktikoje jis naudojamas subjektyvios kontrolės lygio tyrimo metodika(USK), kurią Leningrado psichoneurologijos institute sukūrė E. F. Bazhin, E. A. Golynkina ir A. M. Etkind. V. M. Bekhterevas pagal J. Rotter skalę. Šios technikos autoriai remiasi tuo, kad subjektyvios kontrolės kryptis viename ir tame pačiame asmenyje gali turėti skirtumų įvairiose gyvenimo srityse. Todėl USC apima daugybę skalių, kurios matuoja ne tik vidinį-išoriškumą, bet ir šios savybės apraiškas tokiose srityse kaip požiūris į pasiekimus, nesėkmes, sveikatą ir ligas, taip pat šeimos, gamybinių ir tarpasmeninių santykių sferoje.

Ši eksperimentinė psichologinė technika leidžia palyginti greitai ir efektyviai įvertinti subjekto susiformavusią subjektyvios kontrolės lygį įvairiose gyvenimo situacijose.

1 SKYRIUS. TEORINĖ DALIS

Ši eksperimentinė psichologinė technika leidžia palyginti greitai ir efektyviai įvertinti subjekto susiformavusią subjektyvios kontrolės lygį įvairiose gyvenimo situacijose. Sukurta Mokslinių tyrimų institute. Bekhterevas.

Subjektyvi kontrolė – tai žmogaus polinkis prisiimti atsakomybę už tai, kas su juo atsitinka, ir priversti kitus žmones atsakingais. Priešingai nei subjektyvus, gali būti vadinamoji objektyvi įvykių kontrolė, kurioje jie įvyksta aplinkybių, atsitiktinumo valia, nepriklausomai nuo žmogaus noro.

Ši technika įvertina, kiek žmogus yra pasirengęs prisiimti atsakomybę už tai, kas vyksta su juo ir aplink jį. Tiriamajam siūlomi šie 44 teiginiai, kurių atsakymai parodo, kokio lygio subjektyvią kontrolę turi šis asmuo. Su kiekvienu iš šių sprendimų subjektas, jį perskaitęs, turi pareikšti savo sutikimą arba nesutikimą.

Pirmą kartą tokie metodai buvo išbandyti 60-aisiais JAV. Žymiausias iš jų yra J. Rotter valdymo skalės lokusas. Ši skalė pagrįsta dviem pagrindinėmis nuostatomis.

1. Žmonės skiriasi tuo, kaip ir kur lokalizuoja sau svarbių įvykių kontrolę. Galimi du poliniai tokios lokalizacijos tipai: išorinė ir vidinė. Pirmuoju atveju žmogus mano, kad su juo vykstantys įvykiai yra išorinių jėgų – atsitiktinumo, kitų žmonių ir pan. Antruoju atveju žmogus reikšmingus įvykius interpretuoja kaip savo veiklos rezultatą. Kiekvienas žmogus turi tam tikrą padėtį kontinuume, kuris tęsiasi nuo išorinio iki vidinio tipo.

2. Individui būdingas kontrolės lokusas yra universalus bet kokių įvykių ir situacijų, su kuriomis jis turi susidurti, atžvilgiu. Tos pačios rūšies kontrolė apibūdina tam tikro individo elgesį tiek nesėkmių atveju, tiek pasiekimų srityje, ir tai įvairiai taikoma skirtingose socialinio gyvenimo srityse.

Eksperimentiniu darbu nustatytas įvairių elgesio formų ir asmenybės parametrų santykis su išorine-vidine. Konformalus ir paklusnus elgesys labiau būdingas žmonėms, turintiems išorinį lokusą. Vidiniai, skirtingai nei išoriniai, yra mažiau linkę paklusti aplinkinių spaudimui, priešintis pajutę, kad jais manipuliuojama, į asmeninės laisvės praradimą reaguoja stipriau nei išoriniai. Asmenys, turintys vidinį kontrolės lokusą, geriau veikia vieni nei prižiūrimi ar filmuojami. Išoriniams yra atvirkščiai.

Vidiniai ir išoriniai skiriasi skirtingų socialinių situacijų interpretavimo būdais, ypač informacijos gavimo būdais ir jų priežastinio paaiškinimo mechanizmais. Vidiniai aktyviau ieško informacijos ir dažniausiai geriau suvokia situaciją nei išoriniai. Toje pačioje situacijoje vidiniai asmenys priskiria didesnę atsakomybę situacijoje dalyvaujantiems asmenims. Vidiniai labiau vengia situacinių elgesio paaiškinimų nei išoriniai.

Tyrimai, siejantys vidinį-išoriškumą su tarpasmeniniais santykiais, parodė, kad vidiniai yra populiaresni, simpatiškesni, labiau pasitikintys savimi ir tolerantiškesni. Yra ryšys tarp didelio vidiškumo ir teigiamos savigarbos, su didesniu nuoseklumu tarp tikrojo ir idealaus „aš“ įvaizdžių. Nustatyta, kad vidiniai savo sveikatos atžvilgiu yra aktyvesni nei išoriniai: jie yra geriau informuoti apie savo būklę, labiau rūpinasi savo sveikata, dažniau kreipiasi profilaktiškai.

Išoriškumas koreliuoja su nerimu, depresija ir psichinėmis ligomis.

Vidiniai teikia pirmenybę nedirektyviems psichokorekcijos metodams; išoriniai yra subjektyviai labiau patenkinti elgesio metodais.

Visa tai duoda pakankamą pagrindą manyti, kad pasirinkus asmeninę savybę, kuri nusako, kiek žmogus jaučiasi esąs aktyvus savo veiklos subjektas, o kiek – pasyvus kitų žmonių veiksmų ir išorinių aplinkybių objektas, pagrįstai egzistuojančius empirinius tyrimus ir gali prisidėti prie tolesnio taikomųjų problemų tyrimo.asmenybės psichologija.

Antrasis aukščiau pateiktas teiginys, kuriuo remiasi amerikietiška lokuso tyrimo tradicija, atrodo sunkiai priimtinas. Apibūdinti asmenybę apibendrintų transsintetinių savybių pagalba nepakanka. Daugumos žmonių elgesys skiriasi daugiau ar mažiau, priklausomai nuo konkrečių socialinių situacijų. Visų pirma subjektyvios kontrolės ypatybės gali pasikeisti tame pačiame asmenyje, priklausomai nuo to, ar situacija jam atrodo sudėtinga, ar paprasta, maloni ar nemaloni ir pan. Todėl atrodo perspektyviau, kad kontrolės lokuso matavimas būtų ne vienas. -dimensinė charakteristika, bet kaip daugiamatis profilis, kurio komponentai yra susieti su įvairaus apibendrinimo laipsnio socialinių situacijų tipais.

USK klausimyną sudaro 44 punktai. Skirtingai nuo J. Rotter skalės, ji apima elementus, matuojančius išorinį-vidinį tarpasmeninių ir šeimos santykių; ji taip pat apima elementus, kurie įvertina CFR, susijusį su liga ir sveikata.

Siekiant padidinti galimų anketos pritaikymų spektrą, jis buvo sudarytas dviem versijomis, kurios skiriasi tiriamųjų atsakymų formatu.

A variantas skirtas moksliniams tyrimams, reikalauja atsakymo 6 balų skalėje (-3, -2, -1, +1, +2, +3), o atsakymas „+3“ reiškia „visiškai sutinku“, „ --3“ – „visiškai nesutinku“ su šia pastraipa.

B variantas skirtas psichodiagnostikai, reikalauja dvejetainės skalės atsakymų „sutinku – nesutinku“.

Taikymas:

Testas skirtas individualiems ir grupiniams egzaminams. USK anketos naudojimas galimas sprendžiant įvairiausias socialines-psichologines ir medicinines-psichologines klinikinės psichodiagnostikos problemas, profesinės atrankos, šeimos konsultavimo ir kt. USC didėja psichokorekcinio poveikio asmenybei procese. Todėl USC gali būti naudojamas psichologinės korekcijos metodų efektyvumui įvertinti.

2 SKYRIUS. PRAKTINĖ DALIS

KLAUSIMYNAS USK (subjektyvios kontrolės lygis). SUBJEKTYVIOS KONTROLĖS LYGIO DIAGNOZĖS METODAS J. ROTTER, E. F. BAZHIN, S. A. GOLYNKINA, A. M. ETKIND ADAPTACIJA

Apibrėžimo pagrindas USC asmenybei taikomos 2 būtinos sąlygos:

1. Žmonės skiriasi tuo, kaip ir kur lokalizuoja sau svarbių įvykių kontrolę. Galimi du poliniai tokios lokalizacijos tipai: išorinė ir vidinė. Pirmuoju atveju žmogus mano, kad su juo vykstantys įvykiai yra išorinių jėgų veikimo rezultatas – atsitiktinumas, žmonių draugas ir pan. Antruoju atveju reikšmingus įvykius žmogus interpretuoja kaip savo veiklos rezultatą. . Kiekvienas žmogus turi tam tikrą padėtį kontinuume, kuris tęsiasi nuo išorinio iki vidinio tipo.

2. Individui būdingas kontrolės lokusas yra universalus bet kokių įvykių ir situacijų, su kuriomis jis turi susidurti, atžvilgiu. Tas pats kontrolės tipas apibūdina tam tikro individo elgesį nesėkmių atveju ir pasiekimų sferoje, ir tai vienodai taikoma įvairioms socialinio gyvenimo sritims.

Kitaip tariant, prieš kiekvieną teiginį įrašykite vieną iš 6 siūlomų punktų su atitinkamu ženklu „+“ (sutikimas) arba „-“ (nesutikimas).

testo lygio subjektyvi kontrolė

bandomoji medžiaga. Jums siūloma eilė pareiškimų. Jei sutinkate su tuo, ką jie sako, atsakymų lape pažymėkite balą su „+“ ženklu, jei ne, tada „-“.

pareiškimas
	aš visiškai sutinku	sutinku	verčiau sutikti nei nesutikti	nesutikti, o ne sutikti	nesutikti	visiškai nesutinka
Paaukštinimas labiau susijęs su sėkme nei asmeniniais sugebėjimais ir pastangomis.
Dauguma skyrybų kyla dėl to, kad žmonės nenorėjo vienas prie kito prisitaikyti.
Liga yra atsitiktinumo reikalas; jei tau lemta susirgti, tai nieko nepadarysi
Žmonės yra vieniši, nes patys nerodo susidomėjimo ir draugiškumo kitiems.
Mano norų išsipildymas dažnai priklauso nuo sėkmės.
Nenaudinga stengtis užkariauti kitų žmonių simpatijas.
Išorinės aplinkybės, tėvai ir gerovė šeimos laimei įtakoja ne mažiau nei sutuoktinių santykius
Dažnai jaučiu, kad turiu mažai įtakos tam, kas su manimi vyksta.
Paprastai valdymas yra efektyvesnis, kai visiškai kontroliuoja pavaldinių veiksmus, o ne pasikliauja jų nepriklausomumu.
Mano pažymiai mokykloje labiau priklausė nuo atsitiktinių aplinkybių (pavyzdžiui, mokytojo nuotaikos), o ne nuo mano paties pastangų.
Kai kuriu planus, dažniausiai tikiu, kad galiu juos įgyvendinti.
Tai, ką daugelis žmonių laiko sėkme ar sėkme, iš tikrųjų yra ilgų, sutelktų pastangų rezultatas.
Manau, kad tinkamas gyvenimo būdas gali padėti sveikatai labiau nei gydytojai ir vaistai
Jei žmonės netinka vienas kitam, kad ir kaip stengtųsi, vis tiek nepavyks sukurti šeimos gyvenimo.
Tai, ką darau, paprastai įvertina kiti.
Vaikai auga taip, kaip juos augina tėvai.
Manau, kad atsitiktinumas ar likimas mano gyvenime nevaidina svarbaus vaidmens.
Stengiuosi neplanuoti per toli į priekį, nes daug kas priklauso nuo to, kaip viskas klostysis.
Mano pažymiai mokykloje labiausiai priklausė nuo mano pastangų ir pasirengimo laipsnio.
Šeimos konfliktuose dažnai jaučiuosi kaltas dėl savęs, o ne dėl priešingos pusės.
Žmonių gyvenimas priklauso nuo aplinkybių
Man labiau patinka vadovas, kuriame galite patys nuspręsti, ką ir kaip daryti.
Manau, kad mano gyvenimo būdas jokiu būdu nėra mano ligų priežastis.
Paprastai tai yra nelaimingas aplinkybių rinkinys, neleidžiantis žmonėms sėkmingai dirbti.
Galiausiai už prastą organizacijos valdymą atsakingi joje dirbantys žmonės.
Dažnai jaučiu, kad esamuose santykiuose šeimoje nieko negaliu pakeisti.
Jei labai noriu, galiu laimėti bet ką
Augančią kartą veikia tiek daug įvairių aplinkybių, kad tėvų pastangos juos ugdyti dažnai būna bergždžios.
Tai, kas man atsitinka, yra mano rankų darbas
Gali būti sunku suprasti, kodėl lyderiai elgiasi taip, kaip elgiasi.
Asmuo, kuriam nepavyko pasisekti savo darbe, greičiausiai neparodė pakankamai pastangų.
Dažniausiai iš savo šeimos narių galiu gauti tai, ko noriu.
Dėl mano gyvenime nutikusių bėdų ir nesėkmių dažniau kalti kiti žmonės, o ne aš pats.
Visada galite apsaugoti vaiką nuo peršalimo, jei jį eisite ir tinkamai jį aprengsite.
Esant sudėtingoms aplinkybėms, man labiau patinka laukti, kol problemos išsispręs savaime.
Sėkmė yra sunkaus darbo rezultatas ir mažai kas priklauso nuo atsitiktinumo ar sėkmės.
Jaučiu, kad labiau nei bet kas kitas nuo manęs priklauso mano šeimos laimė.
Man visada buvo sunku suprasti, kodėl vieniems žmonėms patinku, o kitiems – ne.
Man visada labiau patinka priimti sprendimą ir veikti pati, o ne pasikliauti kitų žmonių pagalba ar likimu.
Deja, žmogaus nuopelnai dažnai lieka nepripažinti, nepaisant visų jo pastangų.
Šeimos gyvenime pasitaiko situacijų, kurių nepavyksta išspręsti net turint didžiausią norą.
Pajėgūs žmonės, kurie nesugebėjo realizuoti savo galimybių, gali kaltinti tik save.
Daugelis mano sėkmių buvo įmanomos tik kitų žmonių pagalba.
Dauguma mano gyvenimo nesėkmių kilo iš nežinojimo ar tingumo ir mažai priklausė nuo sėkmės ar nesėkmės.

Atsakymų lapas

Bandymų rezultatų apdorojimas atliekamas keliais etapais. Pasirinkimą atitinkantis skaičius lemia už kiekvieną atsakymą gautų taškų skaičių. Pirmiausia, naudojant klavišus, apskaičiuojami kiekvienos skalės balai (paprastas sumavimas). Šiuo atveju taškai už atsakymus į klausimus su „+“ ženklu sumuojami su jų ženklu, o už klausimus su „-“ ženklu - su priešingu ženklu.

RAKTAS

Bandymų rezultatų apdorojimas apima tris etapus.

„Neapdorotų“ (preliminarių) balų skaičiavimas 7 skalėse, naudojant klavišą Nr.

RODIKLIAI (SKALĖLĖS):

1. Ir apie - bendrojo vidinio masto;

2. eid - vidinės veiklos mastas pasiekimų srityje;

3. aš n - vidinės veiklos mastas gedimų srityje;

4. yra - vidinės šeimos santykių mastas;

5. Taip - darbo santykių vidaus mastas;

6. Juos - vidiškumo mastas tarpasmeninių santykių srityje;

7. Nuo - vidinės reikšmės, susijusios su sveikata ir ligomis, mastas.

1 lentelė. „Žaliaviniams“ balams skaičiuoti 7 skalėse. Apskaičiuokite savo balų sumą kiekvienoje iš 7 skalių, o stulpelyje „+“ nurodyti klausimai imami su jūsų balo ženklu, o stulpelyje „-“ nurodyti jūsų balo ženklą pakeis į priešingas.

Taigi, jūs gavote 7 taškų sumas.

„Neapdorotų“ balų vertimas į sienas (standartiniai balai). Sienos pateikiamos 10 balų skalėje ir leidžia palyginti skirtingų tyrimų rezultatus.

2 lentelė. „Neapdorotų“ balų konvertavimui į sienas. Sienos taškai:

1.Ir apie iš










2.eid iš










3.Ying iš










4.Is iš










5.Taip iš










6.Juos O T










7.Nuo iš

„USK profilio“ kūrimas ant 7 svarstyklių.

Atidėkite 7 rezultatus (sten) skalėje nuo 7 iki 10 ir taip pat atkreipkite dėmesį į normą, atitinkančią 5,5 steno.

PAVYZDŽIUI:

Rezultatų analizė

Kiekybiškai ir kokybiškai analizuokite savo rodiklius USC 7 skalėse, jų: rezultatus (gautą „profilį“) lyginant su norma. Nuokrypis į dešinę (> 5,5 sienos) rodo vidinį valdymo tipą ( USC atitinkamose situacijose. Nukrypimas į kairę nuo normos (< 5,5 стенов) свидетельствует об экстернальном типе USK.

Rezultatai taip pat gali būti pateikti kaip grafikas arba kaip profilis.

USC diagramos pavyzdys

USK profilio pavyzdys

Rezultatų interpretacija

Psichologiškai žmogus su didelis subjektyvios kontrolės lygis turi emocinį stabilumą, atkaklumą, ryžtą, bendravimą, aukštą savikontrolę ir santūrumą. Vyras su žema subjektyvi kontrolė emociškai nestabilus, linkęs į neformalų elgesį, nekomunikabilus, menkai susivaldantis ir didelė įtampa.

Vertinamų skalių aprašymas:

1.Bendra vidinio pobūdžio skalė (Ir apie ). Aukštas balas šioje skalėje atitinka aukštą subjektyvios bet kokių reikšmingų situacijų kontrolės lygį. Tokie žmonės mano, kad dauguma svarbių įvykių jų gyvenime yra jų pačių veiksmų rezultatas, kad jie gali juos kontroliuoti, todėl jaučia atsakomybę už šiuos įvykius ir už tai, kaip vystosi jų gyvenimas kaip visuma. Žemai skalėje Ir apie atitinka žemą subjektyvios kontrolės lygį. Tokie žmonės nemato ryšio tarp savo veiksmų ir jiems reikšmingų gyvenimo įvykių, nelaiko savęs galinčiais kontroliuoti šio ryšio ir mano, kad dauguma įvykių ir veiksmų yra nelaimingo atsitikimo ar kitų žmonių veiksmų pasekmė.

2. Vidaus mastas pasiekimų srityje (IR d). Aukšti šios skalės balai atitinka aukštą subjektyvios emociškai teigiamų įvykių ir situacijų kontrolės lygį. Tokie žmonės tiki, kad jie patys yra pasiekę visus gerus dalykus, kurie buvo ir yra jų gyvenime, ir kad ateityje sugeba sėkmingai siekti užsibrėžtų tikslų. Žemi balai skalėje eid rodo, kad žmogus savo sėkmes, pasiekimus ir džiaugsmus priskiria išorinėms aplinkybėms – sėkmei, sėkmei ar kitų žmonių pagalbai.

3. Vidaus mastas gedimų srityje (Ying ) . Aukšti šios skalės balai rodo išvystytą subjektyvios neigiamų įvykių ir situacijų kontrolės jausmą, kuris pasireiškia polinkiu kaltinti save dėl įvairių bėdų ir kančių. Žemas našumas Ying rodo, kad asmuo yra linkęs atsakomybę už tokius įvykius priskirti kitiems žmonėms arba laikyti šiuos įvykius nesėkmės pasekmė.

4. Vidaus mastas šeimos santykiuose(yra) . Didelis našumas Is reiškia, kad asmuo laiko save atsakingu už įvykius, vykstančius jo šeimos gyvenime. Trumpas Is rodo, kad tiriamasis laiko ne save, o savo partnerius reikšmingų situacijų, kylančių jo šeimoje, priežastimi.

5. Vidaus mastas darbo santykių srityje (yra) . Aukštas Is rodo, kad asmuo savo veiksmus laiko svarbiu veiksniu organizuojant savo gamybinę veiklą, plėtojant santykius komandoje, tobulinant ir pan. Is rodo, kad žmogus linkęs daugiau reikšmės skirti išorinėms aplinkybėms – vadovybei, bendradarbiams, sėkmei – nesėkmei.

6. Internališkumo skalė tarpasmeninių santykių srityje (Juos) . Aukšta norma Juos rodo, kad asmuo laiko save galinčiu kontroliuoti savo formalius ir neformalius santykius su kitais žmonėmis, kelti pagarbą ir užuojautą sau. Trumpas Juos priešingai, tai rodo, kad asmuo negali aktyviai formuoti savo socialinio rato ir savo tarpasmeninius santykius linkęs laikyti partnerių veiklos rezultatu.

7. Vidinės sveikatos ir ligų skalė (Nuo) . Didelis našumas Nuo rodo, kad žmogus laiko save didžiąja dalimi atsakingu už savo sveikatą: jei serga, jis dėl to kaltina save ir mano, kad pasveikimas daugiausia priklauso nuo jo veiksmų. Vyras su žemu Nuo sveikatą ir ligas laiko nelaimingo atsitikimo pasekmėmis ir tikisi, kad pasveiks dėl kitų žmonių, ypač gydytojų, veiksmų.

Įvairių subjektyvios kontrolės tipų žmonių įsivertinimo tyrimas parodė, kad žmonės, turintys žemą USC save apibūdina kaip savanaudiškus, priklausomus, neryžtingus, nesąžiningus, nervingus, priešiškus, nesaugius, nenuoširdžius, priklausomus, irzlius. žmonės, turintys aukštą USC laiko save maloniais, nepriklausomais, ryžtingais, teisingais, gabiais, draugiškais, sąžiningais, nepriklausomais, nesijaudinančiais. Taigi, USC siejamas su asmens stiprybės, orumo, atsakomybės už tai, kas vyksta jausmu, savigarba, socialine branda ir individo savarankiškumu.

USK testo lentelė programoje

Žemiau esančioje lentelėje rasite internetinį testą (spustelėkite ant lentelės)

IŠVADA

BIBLIOGRAFIJA

1. Agejevas V.S. Atsakomybės už grupės sėkmę ir nesėkmę tarpgrupinėje sąveikoje priskyrimas // Psichologijos klausimai. 1982, Nr.6, 101-106 p.

2. Bazhin E.F., Golynkina E.A., Etkind A.M. Subjektyvios kontrolės lygio tyrimo metodas // Psichologinis. žurnalas 1984, Nr.3, 152-162 p.

3. Bykovas S.V., Alašejevas S.Ju. „Asmenybės kontrolės lokuso diagnozė asocialių paauglių grupėse“. Projektas „Sociologinis žurnalas“, 2003, Nr.1.

4. Eliziejus O.P. Kontrolės lokusas / Asmenybės psichologijos seminaras – Sankt Peterburgas, 2003, p. 413-417.

5. Karpenko L.A. Psichologijos istorija veiduose. Asmenybės. // Psichologinė leksika. Šešių tomų enciklopedinis žodynas / Red. - komp. L.A. Karpenko. Po viso red. A.V. Petrovskis. - M.: PER SE, 2005, 784 p.

6. Karpenko L.A. Šešių tomų enciklopedinis žodynas / Red. - komp. Po viso red. Petrovskis A.V. - M.: PER SE, 2006, 176 p.

7. Kondratiev M. Yu Socialinė psichologija. Žodynas. // Psichologinė leksika. Šešių tomų enciklopedinis žodynas / Red. - komp. L.A. Karpenko. Po viso red. A.V. Petrovskis. - M.: PER SE, 2006, 176 p.

8. Kornilovas A.P. „Asmenybės veiklos psichologija“ G. Krampeno sampratoje // Psichologijos klausimai. 1990, Nr.2, 159-164 p.

9. Miloradova N.G. Psichologija: žingsnis link savęs – link kitų. Pamoka. - M.: DIA, 2003, p.334 - 337

10. Muzdybajevas K. Darbo organizavimo formų įtaka individo atsakomybei gamyboje // Psichol. žurnalas 1983, Nr.3, p. 61-69.

11. Nemovas R.S. „Psichologija. 3 knygose. 3 knyga. – 3 leidimas. - M.: Vlados-press, 2004, - p. 394-402.

12. Pantilejevas S.R. Kontrolės lokuso matavimo metodai // Bendroji psichodiagnostika / Red.A. A. Bodaleva, V.V. Stolinas. M.: Red. Maskvos valstybinis universitetas, 1987, p. 18, 23, 278-285.

13. Pašukova T.I., Dopira A.I., Djakonovas G.V. BENDROSIOS PSICHOLOGIJOS SEMINARAS. Vadovėlis pedagoginių universitetų studentams.

14. Petrovskis A.V. Bendroji psichologija. Žodynas. // Psichologinė leksika. Šešių tomų enciklopedinis žodynas / Red. - komp. L.A. Karpenko. Po viso red. A.V. Petrovskis. - M.: PER SE, 2005. - 251 p.

Priglobta Allbest.ru

...

Panašūs dokumentai

Vaikų iš alkoholikų šeimų socialinės ir socioemocinės problemos bei asmenybės bruožai. Kontrolės lokusas kaip ypatinga asmeninė savybė, organizavimas ir tyrimo metodai, lygio vertinimas. Tyrimo rezultatų apdorojimas ir interpretavimas.

Kursinis darbas, pridėtas 2010-10-09

Kontrolės lokuso ir mokyklinio nerimo sampratos psichologijoje. Empirinis vidutinio amžiaus moksleivių subjektyvios kontrolės ir nerimo mokykloje lygio tyrimas. Klausimynas subjektyvios kontrolės lygiui, taip pat Phillipso mokyklos nerimui.

Kursinis darbas, pridėtas 2013-02-21

baigiamasis darbas, pridėtas 2011-11-08

Kontrolės lokusas kaip psichologinis veiksnys, apibūdinantis asmenybės tipą. Metodų atsiradimo istorija iš socialinio mokymosi teorijos pusės J. Rotter. Atitiktis kaip akcentavimo požymis. Vidinių ir išorinių asmenybių skirtumai.

Kursinis darbas, pridėtas 2009-05-22

Psichodiagnostika kaip psichologinio tyrimo metodas. Psichologinis tyrimas ir apklausa. Leonhardo charakteristikų klausimynas. J. Rotterio subjektyvios kontrolės lygis, R. Kettelio anketa. Individualus tipologinis klausimynas L.N. Sobčikas.

Kursinis darbas, pridėtas 2012-01-22

Atsakomybė kaip viena svarbiausių socialiai brandžios asmenybės savybių. Subjektyvios kontrolės lygio ir elgesio konflikte strategijos santykio tyrimas. Metodai „Motyvacijos konstruktyvumas“ ir „Subjektyvios kontrolės lygis“.

baigiamasis darbas, pridėtas 2014-10-13

„Subjektyvus kontrolės lokusas“, pagal Rotterį. Statistinis individo egoizmo lygio ir eksternizmo santykio tyrimas. Egoizmo pasireiškimo ypatumas skirtingo socialinio statuso, gerovės lygio, lyties ir amžiaus rodiklio žmonėms.

kursinis darbas, pridėtas 2015-12-23

Nerimo lygio įtakos vadovo polinkiui rizikuoti psichologinių savybių tyrimas. Metodika „Valdymo vieta“ J. B. Rotter. Rekomendacijų, kaip sumažinti nerimo lygį priimant įmonės vadovo sprendimus, rengimas.

praktikos ataskaita, pridėta 2015-01-15

Psichologinio asmens portreto analizė. Metodika „R. Cattell faktoriaus asmenybės klausimynas“. Metodika „Tarpasmeninių santykių diagnostika T. Leary“. Metodika „Subjektyvios kontrolės lygio diagnostika“. Korekcinės svarstyklės. Pirminiai ir antriniai veiksniai.

testas, pridėtas 2016-11-15

Psichodiagnostinio 11 metų paauglio asmenybės tyrimo atlikimas. Asmenybės vertinimo metodikos, naudojant testą „Namas-medis-žmogus“, ir tarpusavio santykių diagnostikos metodikos „Šeimos piešinio“ testu studijavimas. Bandymų rezultatų analizė.

Pasitikėk Dievu, bet pats nesuklysk, sako išmintinga liaudies patarlė. Jei nori būti laimingas, būk laimingas, – sakė Kozma Prutkovas. Bet jei gerai pagalvoji, šie žodžiai turi labai gilią prasmę.

Kontrolės vieta yra psichologinis veiksnys, apibūdinantis tam tikrą asmenybės tipą. Tai atspindi žmogaus polinkį atsakomybę už gyvenimo įvykius ir savo veiklos rezultatus priskirti išorinėms jėgoms (išorinis, išorinis kontrolės lokusas) arba savo sugebėjimams ir pastangoms (vidinis, vidinis kontrolės lokusas).

Testas Kaip tvarkyti savo gyvenimą? Subjektyvios kontrolės lygio testas (USC testas), kurį atliko Julianas Rotteris (Adaptavo E. F. Vazhin, S. A. Golynkina, A. M. Etkind):

Instrukcija.

Atidžiai perskaitykite kiekvieną iš žemiau pateiktų teiginių ir, jei sutinkate, prieš klausimo numerį padėkite pliusą, jei nesutinkate – minusą.

J. Rotterio USC testo stimuliuojanti medžiaga:

1. Paaukštinimas labiau priklauso nuo sėkmės nei nuo žmogaus sugebėjimų ir pastangų.

2. Dauguma skyrybų kyla dėl to, kad žmonės nenorėjo prisitaikyti vienas prie kito.

3. Liga - davė šansą, jei tau lemta susirgti, tai nieko nepadarysi.

4. Žmonės yra vieniši, nes patys nerodo susidomėjimo ir draugiškumo kitiems. aplinkiniams.

5. Mano norų išsipildymas dažnai priklauso nuo sėkmės.

6. Nenaudinga dėti pastangas, siekiant užkariauti kitų žmonių simpatijas.

7. Išorinės aplinkybės – tėvai ir gerovė – šeimyninei laimei įtakos turi ne mažiau nei sutuoktinių santykiai.

8. Dažnai jaučiu, kad turiu mažai įtakos tam, kas su manimi vyksta.

9. Paprastai vadovavimas yra efektyvesnis, kai pavaldinių veiksmai yra visiškai kontroliuojami, nepasikliaujama jų savarankiškumu.

10. Mano pažymiai mokykloje dažnai priklausė nuo atsitiktinių aplinkybių (pavyzdžiui, nuo mokytojo nuotaikos), o ne nuo mano paties pastangų. .

11. Kai kuriu planus, dažniausiai tikiu, kad galiu juos įgyvendinti.

12. Tai, ką daugelis žmonių laiko sėkme ar sėkme, iš tikrųjų yra ilgų, sutelktų pastangų rezultatas.

13. Manau, kad tinkamas gyvenimo būdas gali padėti sveikatai labiau nei gydytojai ir vaistai.

14. Jei žmonės netinka vienas kitam, tai kad ir kaip stengtųsi pagerinti šeimos gyvenimą, vis tiek negali.

15. Tai, ką darau, paprastai įvertina kiti.

16 Vaikai auga taip, kaip juos augina tėvai.

17. Manau, kad atsitiktinumas ar likimas mano gyvenime nevaidina svarbaus vaidmens.

18. Stengiuosi neplanuoti toli į priekį, nes daug kas nepriklauso nuo to, kaip viskas klostysis.

19. Mano pažymiai mokykloje labiausiai priklausė nuo mano pastangų ir pasirengimo laipsnio.

20. Šeimos konfliktuose dažnai jaučiuosi kaltas dėl savęs, o ne dėl priešingos pusės.

21. Daugumos žmonių gyvenimas priklauso nuo aplinkybių derinio.

22. Man labiau patinka vadovas, kuriame galite savarankiškai nuspręsti, ką ir kaip daryti

23. Manau, kad mano gyvenimo būdas jokiu būdu nėra mano ligų priežastis.

24. Paprastai tai yra apgailėtina aplinkybių visuma, kuri trukdo žmonėms sėkmingai dirbti.

25. Galų gale už prastą organizacijos valdymą atsako joje dirbantys žmonės.

26. Dažnai jaučiu, kad nieko negaliu pakeisti esamuose santykiuose šeimoje.

27. Jei labai noriu, galiu laimėti bet ką.

28. Augančią kartą įtakoja tiek įvairių aplinkybių, kad tėvų pastangos juos auklėti dažnai būna bergždžios.

29. Tai, kas man atsitinka, yra mano paties rankų darbas.

30. Gali būti sunku suprasti, kodėl lyderiai elgiasi taip, kaip elgiasi.

31. Asmuo, kuriam nepavyko pasisekti savo darbe, greičiausiai neparodė pakankamai pastangų.

32. Dažniausiai iš savo šeimos narių galiu gauti tai, ko noriu.

33. Dėl bėdų ir nesėkmių, kurios buvo mano gyvenime, dažniau buvo kalti kiti žmonės nei aš pats.

34. Vaikas visada gali būti apsaugotas nuo peršalimo, jei jis yra stebimas ir tinkamai aprengtas.

35. Esant sudėtingoms aplinkybėms, man labiau patinka laukti, kol problemos išsispręs savaime.

36. Sėkmė yra sunkaus darbo rezultatas ir mažai priklauso nuo atsitiktinumo ar sėkmės.

37. Jaučiu, kad mano šeimos laimė priklauso nuo manęs labiau nei nuo bet kurio kito.

38. Man visada buvo sunku suprasti, kodėl vieniems aš patinku, o kitiems – ne.

39. Man visada labiau patinka priimti sprendimą ir veikti pati, o ne pasikliauti kitų žmonių pagalba ar likimu.

40. Deja, žmogaus nuopelnai dažnai lieka nepripažinti, nepaisant visų jo pastangų.

41. Šeimos gyvenime pasitaiko situacijų, kurių nepavyksta išspręsti net turint didžiausią norą.

42. Pajėgūs žmonės, kurie nesugebėjo realizuoti savo galimybių, turėtų dėl to kaltinti tik save.

43. Daugelis mano sėkmių buvo įmanomos tik padedant kitiems.

44. Dauguma nesėkmių mano gyvenime kilo iš negebėjimo, tingumo ir mažai priklausė nuo sėkmės ar nesėkmės.

USC testo raktas.

Norėdami apskaičiuoti balus, pridėkite atsakymų pliusus viršutinėje skalės eilutėje ir minusus atsakymų apačioje.

1. Io skalė

+: 2, 4, 11, 12, 13, 15, 16, 17, 19, 20, 22, 25, 27, 29, 31, 32, 34,. 36, 37, 39, 42, 44.

-: 1, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 14, 18, 21, 23, 24, 26, 28, 30, 33, 35, 38, 40, 41, 43.

2. Id skalė: +: 12, 15, 27, 32, 36, 37.

- : 1, 5, 6, 14, 26, 43.

3. Ying skalė: +: 2, 4, 20, 31, 42, 44.

- :7,24,33,36,40,41

4. Skalė yra: +: 7, 24, 33, 36, 40, 41

-: 7, 14, 26, 28, 41

5. Mastelio IP: . +: 19, 22, 25, 31, 42.

-: 1, 9, 10, 24, 30

6. Skalė Im. +; 4, 27.

7. I skalė. +: 13, 34.

Interpretacija.

1. Bendrojo vidiškumo skalė Ir o. Aukštas balas šioje skalėje atitinka aukštą subjektyvios bet kokių reikšmingų situacijų kontrolės lygį. Tokie žmonės mano, kad dauguma svarbių įvykių jų gyvenime buvo jų pačių veiksmų rezultatas, kad jie gali juos kontroliuoti, todėl jaučia atsakomybę už šiuos įvykius ir už tai, kaip vystosi jų gyvenimas apskritai. Klausimas "kaip tvarkyti gyvenimą?" nekyla prieš juos – nes jie supranta ryšį tarp įdėtų pastangų ir galiausiai gautų rezultatų. Žemas balas I o skalėje atitinka žemą subjektyvios kontrolės lygį. Tokie subjektai nemato ryšio tarp savo veiksmų ir jiems reikšmingų savo gyvenimo įvykių, nelaiko savęs galinčiais kontroliuoti savo raidos ir mano, kad dauguma jų yra atvejo ar kitų žmonių veiksmų pasekmė.

2. Internaliteto skalė pasiekimų srityje E. Aukšti šios skalės balai atitinka aukštą subjektyvios emociškai teigiamų įvykių ir situacijų kontrolės lygį. Tokie žmonės tiki, kad viską, kas buvo ir yra jų gyvenime, jie patys pasiekė ir ateityje sugeba sėkmingai siekti užsibrėžtų tikslų. Žemi balai Id skalėje rodo, kad žmogus savo sėkmes, pasiekimus ir džiaugsmus sieja su išorinėmis aplinkybėmis – sėkme, sėkme ar kitų žmonių pagalba.

3. Vidaus skalė gedimų srityje I n. Aukšti balai šioje skalėje rodo išvystytą subjektyvios neigiamų įvykių ir situacijų kontrolės jausmą, kuris pasireiškia polinkiu kaltinti save dėl įvairių nesėkmių, bėdų, kančių. Mažos I n reikšmės rodo, kad tiriamasis yra linkęs atsakomybę už tokius įvykius priskirti kitiems žmonėms arba laikyti juos nesėkmės rezultatu.

4. Internaliteto skalė šeimos santykiuose I p. Aukšti šios skalės balai reiškia, kad asmuo laiko save atsakingu už savo šeimos gyvenimo įvykius. Žemas I s rodo, kad subjektas laiko ne save, o savo partnerius reikšmingų situacijų, kylančių jo šeimoje, priežastimi.

5. Internališkumo mastas darbo santykių srityje I p Aukštas I p rodo, kad žmogus savo veiksmus laiko svarbiu veiksniu organizuojant savo gamybinę veiklą, plėtojant santykius komandoje, tobulinant ir pan. p rodo faktą, kad subjektas yra linkęs daugiau reikšmės teikti išorinėms aplinkybėms - lyderystei, bendradarbiams, sėkmei ar nesėkmei.

6. Internališkumo skalė tarpasmeninių santykių srityje Im. Aukštas rodiklis Im rodo, kad žmogus laiko save galinčiu kontroliuoti savo neformalius santykius su kitais žmonėmis, kelti pagarbą ir simpatiją sau ir pan. Žemas Im, atvirkščiai, rodo, kad nelaiko savęs galinčiu aktyviai formuoti savo socialinio rato ir linkęs savo santykius vertinti kaip partnerių veiksmų rezultatą.

7. Vidinės reikšmės sveikatos ir ligos atžvilgiu skalė I h. Aukšti Iz rodikliai rodo, kad tiriamasis laiko save didžiąja dalimi atsakingu už savo sveikatą: jei jis serga, jis dėl to kaltina save ir mano, kad pasveikimas daugiausia priklauso nuo jo veiksmų. Asmuo, turintis žemą Iz: mano, kad sveikata ir liga yra nelaimingo atsitikimo pasekmė ir tikisi, kad pasveiks dėl kitų žmonių, pirmiausia gydytojų, veiksmų.

Kaip tvarkyti savo gyvenimą? J. Rotterio subjektyvios kontrolės lygio testas (USC testas) (E.F. Važino, S.A. Golynkinos, A. M. Etkindo adaptacija).