Filosoful german Karl Jaspers a scris că omul se străduiește să înțeleagă istoria ca întreg pentru a se înțelege pe sine cu ajutorul ei. Istoria este o amintire pentru noi, este o fundație, odată pusă, o legătură cu care menținem dacă nu vrem să dispărem fără urmă, ci să ne aducem contribuția la cultură. Istoria ne ajută să înțelegem mai bine natura umană. Privind istoria omenirii, putem spune că evenimentele sale s-au petrecut sub influența a două tipuri de motive: obiective și subiective. Sub motive obiective proces istoric este înțeles ca condiții naturale, climatice și economice, sub subiectiv - acțiuni ale oamenilor care sunt efectuate în conformitate cu unele intenții, idei, emoții etc. Istoria, spre deosebire de natură, nu se poate dezvolta fără oameni; istoria este creată de oameni, nu de forțe transpersonale. Dar în ciuda faptului că legile societății acționează prin oameni și datorită oamenilor, ele sunt obiective. Legile sociale sunt de natură statistică; sunt legi-tendințe care se dezvoltă ca urmare a acțiunilor indivizilor. Prin activitățile sale, o persoană atenuează sau întărește efectul legilor sociale, le încetinește sau le accelerează, dar o persoană nu poate desființa legea.

Poate o persoană să influențeze cursul evenimentelor istorice? Dacă pornim de la ideea că istoria este fatală și că există în ea legi stricte care nu pot fi influențate, atunci, evident, răspunsul va fi următorul: un individ nu poate lăsa amprenta sa unică asupra istoriei. Dar este mai corect să credem că istoria nu este fatală; fiecare situație istorică lasă mai multe opțiuni pentru dezvoltarea ulterioară a evenimentelor. Acțiunile indivizilor care s-au găsit accidental sau natural pe creasta unui val istoric determină care dintre posibilități va fi realizată. Oamenii nu sunt marionete, ci participanți activi la istorie. Desigur, o persoană acționează în circumstanțe date, personalitatea sa se formează în anumite condiții, dar, fiind ceea ce este, o persoană este totuși liberă, poate prefera una sau alta cale de acțiune și împinge dezvoltarea situației într-un anumit direcţie. Într-un cuvânt, nu există fatalitate în istorie și fiecare persoană se poate dovedi. Potrivit lui Arnold Toynbee, personalitatea este egală cu istoria, deoarece fără personalitate istoria nu există. Trebuie doar adăugat că în fiecare situație istorică mulți oameni acționează și toți au propriile lor intenții, planuri și sunt conduși de pasiuni și idei. Vectorul general al istoriei constă în acțiunile a milioane de oameni, dar anonimatul procesului istoric nu-i nega natura personală.

Istoria este făcută de mulți oameni, dar anumite grupuri sau indivizi, datorită poziției speciale, puterii sau circumstanțelor întâmplătoare, pot influența cursul procesului istoric mai serios decât altele. Oamenii care se află în vârful evenimentelor istorice - lideri, lideri militari, personalități religioase - iau decizii, dau ordine, semnează tratate, aceste acte personale vor influența cursul evenimentelor, atât pozitive cât și negative. Dacă avem în vedere istoria culturii, atunci factorul personal devine și mai semnificativ; istoria spirituală este făcută de indivizi, și nu de mase mari de oameni.

Însuși faptul promovării unei anumite personalități în prim-planul istoriei este un accident, dar pentru a fi pe măsura circumstanțelor, personalitatea trebuie să aibă proprietăți foarte specifice. Psihologia socială modernă susține că toate marile figuri istorice au carisma. Carisma este înțeles ca un talent excepțional, ca calități deosebite de personalitate care evocă respectul celorlalți și îi subordonează voinței unei figuri carismatice, ca artă de a fermeca oamenii și de a-i captiva cu sine. După cum susține sociologul francez Serge Moscovici, această atracție reduce la tăcere toate îndoielile morale, răstoarnă orice opoziție legitimă față de lider și adesea transformă uzurpatorul într-un erou. Principala calitate a unei personalități carismatice este credința. Un lider carismatic crede în tot ceea ce spune sau face; pentru el, lupta pentru putere coincide cu lupta pentru interesele poporului, revoluției sau partidului. Hegel spunea că marile personalități nu își aparțin, ele acționează ca chip, voință și spirit al oamenilor.

O calitate deosebită a unei personalități carismatice este predominanța curajului asupra inteligenței. Potrivit lui Serge Moscovici, în politică există destul de mulți oameni care sunt capabili să analizeze situația și să propună o soluție; sunt consilieri, experți și implementatori, dar teoria nu înseamnă nimic fără voința de acțiune și capacitatea de a captiva oamenii. O caracteristică importantă a unei personalități carismatice este autoritate, persoana care o posedă forțează ascultarea și, prin urmare, realizează ceea ce tinde. Moscovici distinge între autoritatea unei poziții și autoritatea unui individ. Autoritatea postului o persoană dobândește odată cu apartenența la o anumită clasă, moșie sau familie influentă, această autoritate se transmite odată cu tradiția și chiar dacă o persoană nu are nicio semnificație personală și talente personale, autoritatea sa este asigurată de un loc în ierarhia socială. . Autoritate personală nu depinde de semne exterioare de putere sau statut social, ea provine dintr-o personalitate care farmecă, atrage, inspiră. În societățile stabile și structurate ierarhic predomină autoritatea oficială; în societățile moderne cu mari oportunități de mobilitate orizontală și verticală, autoritatea principală devine autoritatea individului.

Dar o personalitate carismatică, în ciuda tuturor posibilităților și abilităților, nu are libertate absolută. Este un paradox, dar oricât de mult o personalitate carismatică controlează masele, el este la fel de dependent de mase. Fără mulțime nu există lider. Nicio persoană, chiar și una carismatică, nu poate influența singur cursul istoriei; voința sa trebuie să fie întruchipată în acțiunile comune ale multor oameni. Astfel, individul și masele sunt doi poli opuși ai procesului istoric, determinând cursul și conținutul acestuia.

Deci, modelele din procesul istoric nu exclud, ci presupun acțiunea liberă a omului; evenimentele istorice sunt formate din acțiunile oamenilor individuali, iar rezultatul lor poate fi complet neașteptat. Libertatea și necesitatea în istorie sunt strâns legate; necesitatea procesului istoric se realizează prin acțiunile libere ale indivizilor care își urmăresc propriile interese private. După cum a scris economistul Adam Smith, urmărindu-și propriile interese, o persoană servește adesea interesele societății mai eficient decât atunci când se străduiește în mod conștient să facă acest lucru.

• A se vedea paragraful 3.6.

O persoană care poate schimba istoria trebuie să fie carismatică, talentată, intenționată, obsedată de o idee, cu voință puternică și capabilă să surprindă starea de spirit din societate sau să creeze starea de care are nevoie în ea. De obicei, puterea de farmec a unei astfel de persoane subjugă mulțimea. Astfel, Hitler neatractiv în exterior a încântat publicul. Rezultatul a fost un cataclism global. Calitățile menționate mai sus au fost posedate de Alexandru cel Mare, Genghis Han, Napoleon și alte personalități care au influențat cursul istoriei.

Reformele lui Petru au schimbat cursul dezvoltării istorice a Rusiei. S-a bazat pe asociații săi în activitățile sale, molipsindu-i pe cei din jur cu energia și marea sa dorință de a transforma Rusia. Desigur, era carismatic și foarte deștept, dar, pe lângă toate calitățile sale minunate, avea nevoie de un mediu istoric favorabil pentru succesul întreprinderii. În acest caz, a fost nevoie de schimbare în Rusia, iar „fereastra către Europa” a fost tăiată.

Desigur, a schimbat istoria lui V.I. Lenin. Și-a dedicat întreaga viață acestui scop, ani de zile a desfășurat o muncă subversivă în conștiința publică și a semănat sentimente revoluționare cu tovarășii săi. Și a ajuns în sfârșit la scopul dorit: revoluția socialistă a fost realizată, viața țării cu stilul ei de viață de secole a fost distrusă, viața a milioane de oameni a fost distrusă.

O persoană care decide să schimbe istoria își asumă o povară grea. A decide soarta a milioane de oameni este o responsabilitate uriașă. Unele figuri schimbă istoria prin transformări creative. Generațiile următoare păstrează o amintire recunoscătoare despre ei. Alte figuri istorice lasă în urmă urme de distrugere. Aceștia sunt cuceritori și revoluționari. Deci, marele Napoleon a influențat fără îndoială cursul istoriei, dar ce a dat el lumii cu războaiele sale? Moarte, sânge, suferință. Liderul Revoluției Franceze, Robespierre, și-a transformat țara într-o baie de sânge. Este posibil să fii fericit când sufletul este împovărat cu asemenea fapte sângeroase? Până la urmă, trebuie să plătești pentru tot. Hitler s-a sinucis, Napoleon a murit în uitare pe insula Elba, Robespierre și-a încheiat viața sub cuțitul ghilotinei. Lenin a murit la vârsta de cincizeci și patru de ani din cauza înmuierii țesutului cerebral. Acestea sunt lecțiile istoriei.

Sunt foarte mulți oameni care au schimbat lumea. Aceștia sunt medici celebri care au inventat leacuri pentru boli și au învățat să efectueze operații complexe; politicieni care au început războaie și au cucerit țări; astronauții care au orbitat prima oară în jurul Pământului și au pus piciorul pe Lună și așa mai departe. Sunt mii de ei și este imposibil să le spui pe toate. Acest articol enumeră doar o mică parte din aceste genii, datorită cărora au apărut descoperiri științifice, noi reforme și tendințe în artă. Sunt indivizi care au schimbat cursul istoriei.

Alexandru Suvorov

Marele comandant care a trăit în secolul al XVIII-lea a devenit o persoană de cult. Este o persoană care a influențat cursul istoriei prin stăpânirea strategiei și planificarea iscusită a tacticii de război. Numele său este scris cu litere de aur în analele istoriei Rusiei; el este amintit ca un comandant militar neobosit și strălucit.

Alexander Suvorov și-a dedicat întreaga viață bătăliilor și bătăliilor. Este un participant la șapte războaie, a condus 60 de bătălii fără să cunoască înfrângerea. Talentul său literar s-a manifestat într-o carte în care învață tinerei generații arta războiului, împărtășește experiența și cunoștințele sale. În acest domeniu, Suvorov a fost cu mulți ani înaintea erei sale.

Meritul său constă în primul rând în faptul că a îmbunătățit tendințele de război și a dezvoltat noi metode de ofensive și atacuri. Întreaga sa știință s-a bazat pe trei piloni: presiune, viteză și ochi. Acest principiu a dezvoltat soldaților simțul scopului, dezvoltarea inițiativei și simțul asistenței reciproce în relația cu colegii lor. În lupte, el a mers întotdeauna înaintea militarilor obișnuiți, arătându-le un exemplu de curaj și eroism.

Ecaterina a II-a

Această femeie este un fenomen. Ca toate celelalte personalități care au influențat cursul istoriei, ea a fost carismatică, puternică și inteligentă. S-a născut în Germania, dar în 1744 a venit în Rusia ca mireasă pentru nepotul împărătesei, Marele Duce Petru al treilea. Soțul ei era neinteresant și apatic, cu greu comunicau. Catherine își petrecea tot timpul liber citind lucrări juridice și economice; a fost captivată de ideea Iluminismului. După ce a găsit oameni asemănători la curte, și-a răsturnat cu ușurință soțul de pe tron ​​și a devenit conducătorul cu drepturi depline al Imperiului Rus.

Perioada domniei ei este numită „de aur” pentru nobilime. Domnitorul a reformat Senatul, a luat pământurile bisericești în vistieria statului, ceea ce a îmbogățit statul și a ușurat viața țăranilor de rând. În acest caz, influența unui individ asupra cursului istoriei implică adoptarea unei mase de noi acte legislative. Din contul Ecaterinei: reforma provincială, extinderea drepturilor și libertăților nobilimii, crearea de moșii după exemplul societății vest-europene și restabilirea autorității Rusiei în întreaga lume.

Petru primul

Un alt conducător al Rusiei, care a trăit cu o sută de ani mai devreme decât Catherine, a jucat și el un rol imens în dezvoltarea statului. El nu este doar o persoană care a influențat cursul istoriei. Petru 1 a devenit un geniu național. A fost salutat ca un educator, un „far al epocii”, salvatorul Rusiei, un om care a deschis ochii oamenilor de rând asupra stilului european de viață și de guvernare. Vă amintiți expresia „fereastră către Europa”? Așadar, Petru cel Mare a fost cel care „a tăiat”-o în ciuda tuturor oamenilor invidioși.

Țarul Petru a devenit un mare reformator; schimbările sale în fundațiile statului au înspăimântat la început nobilimea, apoi au stârnit admirație. Aceasta este o persoană care a influențat cursul istoriei prin faptul că, datorită lui, descoperirile și realizările progresive ale țărilor occidentale au fost introduse în Rusia „fometată și nespălată”. Petru cel Mare a reușit să extindă granițele economice și culturale ale imperiului său și a cucerit noi pământuri. Rusia a fost recunoscută ca o mare putere și a fost apreciat rolul său pe arena internațională.

Alexandru al II-lea

După Petru cel Mare, acesta a fost singurul țar care a început să realizeze reforme atât de mari. Inovațiile sale au reînnoit complet aspectul Rusiei. Ca și alte personalități celebre care au schimbat cursul istoriei, acest conducător merita respect și recunoaștere. Perioada domniei sale cade în secolul al XIX-lea.

Principala realizare a țarului a fost în Rusia, ceea ce a împiedicat dezvoltarea economică și culturală a țării. Desigur, predecesorii lui Alexandru al II-lea, Ecaterina cea Mare și Nicolae I, s-au gândit și ei la eliminarea unui sistem foarte asemănător cu sclavia. Dar niciunul dintre ei nu a decis să răstoarne bazele statului.

Astfel de schimbări drastice au avut loc destul de târziu, din moment ce o rebeliune a oamenilor nemulțumiți se pregătea deja în țară. În plus, reformele au stagnat în anii 1880, ceea ce a înfuriat tinerii revoluționari. Țarul reformator a devenit ținta terorii lor, ceea ce a dus la sfârșitul reformelor și a influențat complet dezvoltarea Rusiei în viitor.

Lenin

Vladimir Ilici, un revoluționar celebru, o personalitate care a influențat cursul istoriei. Lenin a condus o revoltă în Rusia împotriva autocrației. El a condus revoluționarii la baricade, în urma cărora țarul Nicolae al II-lea a fost răsturnat și comuniștii au ajuns la putere, a căror conducere a durat un secol și a dus la schimbări semnificative și dramatice în viața oamenilor obișnuiți.

Studiind lucrările lui Engels și Marx, Lenin a susținut egalitatea și a condamnat ferm capitalismul. Teoria este bună, dar în realitate a fost dificil de implementat, deoarece reprezentanții elitei încă trăiau în lux, în timp ce muncitorii și țăranii obișnuiți lucrau din greu non-stop. Dar asta a fost mai târziu, pe vremea lui Lenin, la prima vedere, totul a ieșit așa cum și-a dorit el.

Perioada domniei lui Lenin a cuprins evenimente atât de importante precum Primul Război Mondial, Războiul Civil din Rusia, execuția crudă și absurdă a întregii familii regale, transferul capitalei de la Sankt Petersburg la Moscova, înființarea Armatei Roșii. , stabilirea completă a puterii sovietice și adoptarea primei sale Constituții.

Stalin

Oameni care au schimbat cursul istoriei... Pe lista lor, numele lui Joseph Vissarionovici strălucește cu litere stacojii strălucitoare. A devenit „teroristul” timpului său. Înființarea unei rețele de lagăre, exilul a milioane de oameni nevinovați acolo, execuția unor familii întregi pentru disidență, foamete artificială - toate acestea au schimbat radical viața oamenilor. Unii îl considerau pe Stalin diavolul, alții Dumnezeu, deoarece el era cel care la acea vreme a decis soarta fiecărui cetățean al Uniunii Sovietice. Nu era nici unul, nici celălalt, desigur. Înșiși oamenii intimidați l-au pus pe un piedestal. Cultul personalității a fost creat pe baza fricii universale și a sângelui victimelor nevinovate ale epocii.

Personalitatea care a influențat cursul istoriei, Stalin, s-a remarcat nu numai prin teroarea în masă. Desigur, contribuția sa la istoria Rusiei are și o latură pozitivă. În timpul domniei sale, statul a făcut un puternic progres economic, instituțiile științifice și cultura au început să se dezvolte. El a fost cel care a stat în fruntea armatei care l-a învins pe Hitler și a salvat toată Europa de fascism.

Nikita Hrușciov

Aceasta este o personalitate foarte controversată care a influențat cursul istoriei. Natura sa versatilă este bine demonstrată de piatra funerară ridicată pentru el, care a fost simultan realizată din piatră albă și neagră. Hrușciov, pe de o parte, a fost omul lui Stalin și, pe de altă parte, un lider care a încercat să calce în picioare cultul personalității. El a început reforme radicale care trebuiau să schimbe complet sistemul sângeros, a eliberat milioane de prizonieri nevinovați din lagăre și a grațiat sute de mii de cei condamnați la moarte. Această perioadă a fost numită chiar „dezgheț”, deoarece persecuția și teroarea au încetat.

Dar Hrușciov nu a știut să aducă lucruri mari până la capăt, așa că reformele sale pot fi numite cu jumătate de inimă. Lipsa lui de educație l-a făcut o persoană cu mintea îngustă, dar intuiția sa excelentă, bunul simț natural și instinctele politice l-au ajutat să rămână atât de mult timp în cele mai înalte eșaloane ale puterii și să găsească o ieșire în situații critice. Datorită lui Hrușciov, a fost posibil să se evite un război nuclear în timpul și, de asemenea, să se întoarcă cea mai sângeroasă pagină din istoria Rusiei.

Dmitrii Mendeleev

Rusia a dat naștere multor mari generaliști care au îmbunătățit diverse domenii ale științei. Dar Mendeleev merită subliniat, deoarece contribuția sa la dezvoltarea sa este neprețuită. Chimie, fizică, geologie, economie, sociologie - Mendeleev a reușit să studieze toate acestea și să deschidă noi orizonturi în aceste domenii. A fost, de asemenea, un renumit constructor de nave, aeronaut și enciclopedist.

Persoana care a influențat cursul istoriei, Mendeleev, a descoperit o modalitate de a prezice apariția unor noi elemente chimice, a căror descoperire continuă și astăzi. Masa lui stă la baza lecțiilor de chimie de la școală și universitate. Printre realizările sale se numără și un studiu complet al dinamicii gazelor, experimente care au ajutat la derivarea ecuației stării gazului.

În plus, omul de știință a studiat în mod activ proprietățile petrolului, a dezvoltat o politică de injectare a investițiilor în economie și a propus optimizarea serviciului vamal. Mulți miniștri ai guvernului țarist au folosit sfaturile sale neprețuite.

Ivan Pavlov

Ca toți indivizii care au influențat cursul istoriei, el era o persoană foarte inteligentă, avea o perspectivă largă și o intuiție interioară. Ivan Pavlov a folosit în mod activ animalele în experimentele sale, încercând să identifice trăsăturile comune ale activității vitale a organismelor complexe, inclusiv a oamenilor.

Pavlov a reușit să demonstreze activitatea diversă a terminațiilor nervoase din sistemul cardiovascular. El a arătat cum poate regla tensiunea arterială. El a devenit și descoperitorul funcției nervoase trofice, care constă în influența nervilor asupra procesului de regenerare și formare a țesuturilor.

Mai târziu s-a implicat în fiziologia tractului digestiv, drept urmare a primit Premiul Nobel în 1904. Principala sa realizare este considerată a fi studiul funcționării creierului, a activității nervoase superioare, a reflexelor condiționate și a așa-numitului sistem de semnale uman. Lucrările sale au devenit baza multor teorii din medicină.

Mihail Lomonosov

A trăit și a lucrat în timpul domniei lui Petru cel Mare. Apoi s-a pus accentul pe dezvoltarea educației și a iluminării și a fost creată prima Academie de Științe în Rusia, în care Lomonosov și-a petrecut multe dintre zile. El, un simplu țăran, a reușit să se ridice la înălțimi incredibile, să urce pe scara socială și să se transforme într-un om de știință, a cărui urmă de faimă se întinde până astăzi.

Era interesat de tot ce era legat de fizică și chimie. A visat să-l elibereze pe acesta din urmă de influența medicinei și a produselor farmaceutice. Datorită lui, chimia fizică modernă s-a născut ca știință și a început să se dezvolte activ. În plus, a fost un encicloped celebru, a studiat istoria și a scris cronici. El îl considera pe Petru cel Mare un conducător ideal, o figură cheie în formarea statului. În lucrările sale științifice, el l-a descris ca un exemplu de minte care a schimbat istoria și a dat peste cap ideea sistemului de management. Prin eforturile lui Lomonosov, a fost fondată prima universitate din Rusia - Moscova. Din acel moment, învățământul superior a început să se dezvolte.

Yuri Gagarin

Oameni care au influențat cursul istoriei... Este greu de imaginat lista lor fără numele lui Yuri Gagarin, omul care a cucerit spațiul. Spațiul stelar a atras oameni de multe secole, dar abia în ultimul secol umanitatea a început să-l exploreze. La acea vreme, baza tehnică pentru astfel de zboruri era deja bine dezvoltată.

Era spațială a fost marcată de competiția dintre Uniunea Sovietică și Statele Unite. Liderii țărilor gigantice au încercat să-și arate puterea și superioritatea, iar spațiul a fost una dintre cele mai bune opțiuni pentru a demonstra acest lucru. La mijlocul secolului al XX-lea, a început competiția pentru cine putea trimite o persoană pe orbită cel mai repede. URSS a câștigat această cursă. Cu toții știm data de reper de la școală: 12 aprilie 1961, primul cosmonaut a zburat pe orbită, unde a petrecut 108 minute. Numele acestui erou era Yuri Gagarin. A doua zi după călătoria sa în spațiu, s-a trezit faimos în întreaga lume. Deși, în mod paradoxal, nu m-am considerat niciodată grozav. Gagarin spunea adesea că în acea oră și jumătate nici nu a avut timp să înțeleagă ce i se întâmplă și care sunt sentimentele lui.

Alexandru Pușkin

El este numit „soarele poeziei ruse”. El a devenit mult timp un simbol național al Rusiei, poeziile, poeziile și proza ​​lui sunt foarte apreciate și venerate. Și nu numai în țările din fosta Uniune Sovietică, ci în întreaga lume. Aproape fiecare oraș din Rusia are o stradă, o piață sau o piață numită după Alexandru Pușkin. Copiii îi studiază munca la școală, dedicându-l nu numai în timpul orelor de școală, ci și în afara orelor de școală sub forma unor seri literare tematice.

Omul acesta a creat o poezie atât de armonioasă încât nu are egal în întreaga lume. Cu opera sa a început dezvoltarea noii literaturi și a tuturor genurilor sale - de la poezie la piese de teatru. Pușkin este citit dintr-o suflare. Se caracterizează prin acuratețe și ritm al replicilor, ele sunt rapid amintite și ușor recitate. Dacă luăm în considerare și iluminarea acestei persoane, forța lui de caracter și nucleul interior profund, atunci putem spune că este într-adevăr o persoană care a influențat cursul istoriei. El a învățat oamenii să vorbească rusă în interpretarea sa modernă.

Alte figuri istorice

Sunt atât de multe încât ar fi imposibil să le enumerăm pe toate într-un singur articol. Iată exemple de o mică parte a figurilor ruse care au schimbat istoria. Cati altii mai sunt? Acesta este Gogol, Dostoievski și Tolstoi. Dacă analizăm personalități străine, nu putem să nu remarcăm filosofii antici: Aristotel și Platon; artiști: Leonardo da Vinci, Picasso, Monet; geografi și descoperitori de pământuri: Magellan, Cook și Columb; oameni de știință: Galileo și Newton; politicieni: Thatcher, Kennedy și Hitler; inventatori: Bell și Edison.

Toți acești oameni au putut să răstoarne complet lumea cu susul în jos, să-și creeze propriile legi și descoperiri științifice. Unii dintre ei au făcut lumea un loc mai bun, în timp ce alții aproape au distrus-o. În orice caz, fiecare persoană de pe planeta Pământ își știe numele și înțelege că fără acești indivizi viața noastră ar fi complet diferită. Citind biografiile unor oameni celebri, de multe ori găsim idoli pentru noi, de la care vrem să luăm exemplu și să fim egali în toate faptele și acțiunile noastre.

Algoritm pentru scrierea părții C.

Introducere. 3-4 propoziții. Se pun întrebări și apă pe această temă.

Problema principală (întrebare, sarcină).

• Exact la asta ne face să ne gândim povestea (numele complet), în care atinge problema...
• Autorul atrage atenția asupra faptului că...(în continuare citat din text)
• Principala problemă discutată în acest text este...
• Problema poate fi relevante sau nu(asigurați-vă că scrieți de ce este relevant sau nu)
• Problema este tradițională sau nouă?
• S-a întâlnit în lucrările...(Tolstoi, Nekrasov... orice nume)

Categorii de probleme: morală şi etică(aproape toate problemele date la examenul unificat de stat se încadrează în această categorie), filozofic, politic, de mediu, social, de actualitate, acut, urgent, grav, arzător, prioritar, principal, care necesită o soluție imediată etc.(în general, nu ar trebui să vă fie frică să alegeți variante nestandard ale problemelor)

Opinia ta. Două argumente (unul din viața personală, vine cu orice, doar știi când să te oprești, al doilea îl luăm din secțiunea „argumente pentru scris”)

Concluzie. 3-4 propoziții. În concluzie, vreau să spun că... problema exprimată de autor...

Material suplimentar:

Citate.

Ca adevărat cetăţean al patriei sale, autorul nu a rămas indiferent la această problemă.

În efortul de a face din cititor aliatul său, autorul susține că...

Într-un efort de a face cititorul să se gândească la problemă, autorul...

În efortul de a arăta relevanța subiectului pe care îl are în vedere, autorul...

Într-un efort de a sublinia gravitatea problemei, autorul...

Încerc să înțeleg de ce...

Este interesant să scriu despre probleme vechi...

Invitându-ne să vorbim despre problemele dificile ale vieții noastre, autorul...

Povestind în mod ironic (sarcastic, indignat) despre eroi și evenimente, autorul ...

Este cu îngrijorare că...

Încerc să explic de ce...

Încurajează, caută adevărul...

Dă viață nouă problemelor vechi...

• pozitiv,
• negativ,
• sarcastic,
• ironic,
• critic,
• ambiguu,
• dual,
• nu indiferent,
• aspru,
• sceptic,
• plin de umor

Argumente pentru eseu

Problema nedreptății în structura socială a societății

1. I. S. Turgheniev. „Mu Mu”. Eroi: iobagul mut Gerasim, Tatyana - iubita lui, o doamnă care decide soarta oamenilor încredințați de soartă.

2. I. S. Turgheniev. „Notele unui vânător”. Povestea „Biryuk”: personajul principal este un pădurar poreclit Biryuk. Viața mizerabilă a țăranilor. Nedreptatea structurii sociale a vieții.

3. V. G. Korolenko. — În companie proastă. Vasya, un băiat dintr-o familie bogată, se împrietenește cu copiii proscriși - Valek și Marusya. Influența benefică a bunătății asupra unui tânăr erou.

4. N. A. Nekrasov. Poemul „Căile ferate”. Disputa dintre general și autor despre cine a construit calea ferată. Condamnarea structurii nedrepte a vieții.

Poezia „Reflecții la intrarea din față”: țăranii veneau din sate îndepărtate cu o cerere către nobil, dar nu au fost acceptați și alungați. Condamnarea autorităților.

5. N. S. Leskov. „Stângaci”. Personajul principal este Lefty, a încălțat puricele „Aglitsky”, dar talentul său nu este apreciat în patria sa: moare într-un spital pentru săraci.

6. A M Gorki. Povestea „Copilărie”: o descriere a „urâciunilor de plumb ale vieții”. Soarta familiei Kashirin.

7. N.V. Gogol. „Pardesiu”. Akaki Akakievich Bashmachkin este un „OM mic”, el își apără dreptul la un vis.

8. L. N. Tolstoi „După bal”. După bal, eroul îndrăgostit îl vede pe tatăl iubitului său supravegheând bătaia unui soldat cu spitzrutens. Separarea a două Rusii – Rusia bogată și Rusia săracă.

Care este sensul vieții umane?

1.A. S. Puşkin. „Eugene Onegin” Căutarea sensului vieții de către un tânăr erou, o „persoană suplimentară” - o persoană care nu este obișnuită să lucreze.

2. M. Yu. Lermontov. „Eroul timpului nostru”. Nenorocirea lui Pechorin, prin propria recunoaștere, este o lipsă de înțelegere a sensului vieții sale, el spune că a simțit „forțe imense” în suflet, dar nu a știut la ce să le aplice, nu a putut să le găsească un folos. .

3. Și A. Goncharov. — Oblomov. O persoană bună, bună, talentată, Ilya Oblomov, nu a putut să se autodepășească și nu și-a dezvăluit cele mai bune trăsături. Absența unui scop înalt în viață duce la moarte morală. Nici măcar dragostea nu l-a putut salva pe Oblomov.

4. L. N. Tolstoi. "Razboi si pace". Principalul lucru în cei mai buni eroi ai romanului - Andrei Bolkonsky și Pierre Bezukhov - este dorința de auto-îmbunătățire morală, dorința de a „fi destul de bun”, de a aduce bine oamenilor.

Cum ar trebui să fie un profesor (elev) bun?

1. L. N. Tolstoi. „Copilărie”, „Adolescență”, „Tinerețe”. O trilogie autobiografică a lui L. Tolstoi, personajul principal Nikolenka Irtenev înțelege lumea adulților, încearcă să analizeze propriile acțiuni și ale altora.

2. V. P. Astafiev. — Un cal cu coama roz. Anii grei de dinainte de război ai satului siberian. Formarea personalității eroului sub influența bunăvoinței bunicilor săi.

3. V. G. Rasputin „Lecții de franceză”. Formarea personalității protagonistului în anii grei de război. Rolul profesorului și generozitatea ei spirituală în viața unui băiat. Setea de cunoaștere, forța morală, stima de sine a eroului poveștii.

4. Fazil Iskander. „A treisprezecea muncă a lui Hercule”. Influența profesorului asupra formării caracterului copiilor.

5. „Învățătură” de Vladimir Monomakh. Deja în izvoarele cronicii s-a dat o influență enormă problemelor educației: „Instrucțiunea” vorbește despre valori morale eterne, dragoste pentru patrie, respect față de bătrâni, nevoia de bunătate, fidelitate...

6. Și A. Goncharov. — Oblomov. Una dintre cele mai importante părți ale romanului dezvăluie problemele educației: „Visul lui Oblomov” arată cum atmosfera de lene, lipsa de dorință de a lucra și de a gândi desfigurează sufletul unui copil.

7. A. S. Pușkin. „Eugene Onegin”. Primul capitol al romanului este consacrat problemei modelării personajului lui Onegin. Lipsa unui scop în viață și obiceiul de a lucra formează o „persoană de prisos”, un „egoist reticent”.

8. M. Yu. Lermontov. „Eroul timpului nostru”. Lipsa unui scop în viață și obiceiul de a lucra formează o „persoană de prisos”, un „egoist reticent”. Pechorin însuși își dă seama de egoismul său și recunoaște că aduce nenorocire tuturor. Așa l-a făcut educația lui.

Importanța muncii în viața umană

1. M. M. Prishvin „Cămara Soarelui” Mitrash și Nastya, copii mici care au rămas fără părinți în timpul celui de-al Doilea Război Mondial, și-au câștigat respectul sătenii lor prin muncă grea.

2. A P. Platonov „Într-o lume frumoasă și furioasă”. Mașinistul Maltsev este complet devotat muncii, profesia lui preferată. În timpul unei furtuni, a orb, dar devotamentul și dragostea prietenului său pentru profesia aleasă au făcut un miracol: el, după ce s-a urcat în locomotiva sa preferată, și-a recăpătat vederea.

3. A. I. Soljenițîn „Dvorul lui Matrenin”. Personajul principal a fost obișnuit să muncească toată viața, să ajute alți oameni și, deși nu a obținut niciun beneficiu, rămâne un suflet curat, o femeie dreaptă.

Ce influență are personalitatea asupra cursului istoriei?

1. L. N. Tolstoi. „Război și pace” Una dintre problemele centrale ale romanului este rolul individului în istorie. Această problemă este dezvăluită în imaginile lui Kutuzov și Napoleon. Scriitorul crede că nu există măreție acolo unde nu există bunătate și simplitate. Potrivit lui Tolstoi, o persoană ale cărei interese coincid cu interesele poporului poate influența cursul istoriei. Kutuzov a înțeles dispozițiile și dorințele maselor, prin urmare a fost grozav. Napoleon se gândește doar la măreția sa, de aceea este sortit înfrângerii.

Problema libertății individuale și a responsabilității umane față de societate.

Problemă de conștiință

*Una dintre eroinele poveștii lui V. Rasputin „Adio Matera” amintește de principalul testament al părinților: „Principalul este să ai conștiință și să nu suferi de conștiință”.

* „Focul” lui V. Rasputin vorbește despre tribul Arkharov, devorând valorile spirituale ale unui mare popor, pierzând deja ideea de bunătate și dreptate, de adevăr și minciună.

*Om de știință celebru, publicist D.S. Lihaciov credea că nu trebuie să-ți permiți niciodată să faci compromisuri cu conștiința ta, să încerci să găsești o scuză pentru a minți, a fura etc.

* K. Akulinin a vorbit despre unul dintre cazurile din viața sa când a vrut să sară coada la medic plătind asistenta, dar ochii încrezători ai copilului au trezit conștiința în sufletul eroului și și-a dat seama că este necinstit. să-și rezolve problemele în detrimentul altor oameni.

Problema patriotismului

1.N. Tolstoi. "Razboi si pace". Una dintre problemele centrale ale romanului este patriotismul adevărat și fals. Eroii preferați ai lui Tolstoi nu spun cuvinte înalte despre dragostea pentru patria lor, fac lucruri în numele ei: Natasha Rostova, fără ezitare, își convinge mama să dea căruțe răniților la Borodino, prințul Andrei Bolkonsky este rănit de moarte pe câmpul Borodino. Dar adevăratul patriotism, potrivit lui Tolstoi, stă în oamenii ruși obișnuiți, soldați care, într-un moment de pericol de moarte, își dau viața pentru Patria lor.

Omul și natura

1) I.A.Bunin. „Mere Antonov” (apropierea omului de natură, subordonarea vieții de zi cu zi față de preocupările țărănești)

2) M.M. Prishvin „Luncă de aur”, „Picături de pădure”, „Calendarul naturii” (responsabilitatea umană în raport cu natura, relația dintre sufletul uman și natura, influența naturii asupra oamenilor)

3) V. Astafiev. Ciclul de povestiri „Calul cu coama roz” (moralitatea în răspunsul la întrebarea: de ce moarte violentă? Povestea „De ce am omorât cracul?”, „Belogrudka” - cum au distrus copiii puietul alb - jder, iar ea, nebună de durere, se răzbune pe întreaga lume înconjurătoare, exterminând păsări de curte în două sate învecinate până când ea însăși moare din cauza unei încărcări de pușcă. teren).

4) S.A. Yesenin. Poezii despre natură („Mesteacăn”, „Pulbere”, „Stele de aur au ațipit.” Sentimentul unității omului cu lumea naturală, originea ei vegetală-animală)

5) B. Vasiliev „Nu împușca lebede albe” (personajul principal Yegor Polushkin iubește natura la infinit, lucrează întotdeauna conștiincios, trăiește liniștit, dar se dovedește întotdeauna a fi vinovat. Motivul pentru aceasta este că Yegor nu a putut perturba armonia al naturii, îi era frică să intervină în lumea viețuitoare. Dar oamenii nu l-au înțeles, l-au considerat neadaptat la viață. El a spus că omul nu este regele naturii, ci fiul ei cel mare. În cele din urmă, el moare la mâna celor care nu înțeleg frumusețea naturii, care sunt obișnuiți doar să o cucerească.Dar crește un fiu, care își va putea înlocui tatăl și va începe să respecte și să aibă grijă de pământul său natal. )

6) Ch. Aitmatov „Eșafoda” (omul distruge lumea colorată și populată a naturii cu propriile mâini. Scriitorul avertizează că exterminarea fără sens a animalelor este o amenințare la adresa prosperității pământești. Poziția „regelui” în raport cu animalele sunt pline de tragedie.

7) V. Rasputin „Foc” (contrastând natura armonioasă cu omul imperfect. După incendiu, primăvara adună tot ce nu a murit și a supraviețuit într-un singur morman, dar oamenii nu înțeleg acest lucru)

După cum știți, istoria este un proces al activității umane care formează o legătură între trecut, prezent și viitor. Modelul liniar al dezvoltării istorice, conform căruia societatea se dezvoltă de la etape simple la mai complexe, există de multă vreme în știință și filozofie. Cu toate acestea, în prezent, prioritate este încă acordată abordării civilizaționale.

Dezvoltarea procesului istoric este influențată de mulți factori. Printre acești factori, o persoană care desfășoară activități sociale joacă un rol important. Rolul unei persoane în istorie crește mai ales dacă are legătură directă cu puterea.

Plehanov G.V. a remarcat că istoria este făcută de oameni. Activitatea fiecărei persoane, care ocupă o poziție activă de viață, contribuie cu munca sa, cercetarea teoretică etc. În plus, o anumită contribuție la dezvoltarea uneia sau alteia sfere a vieții publice este deja o contribuție la procesul istoric în ansamblu.

Scriitorul francez J. Lemaitre a scris că toți oamenii participă la crearea istoriei. Prin urmare, fiecare dintre noi, cel puțin în cea mai neînsemnată pondere, este obligat să contribuie la frumusețea ei și să nu-i permită să fie prea urâtă. Este imposibil să nu fim de acord cu punctul de vedere al scriitorului, deoarece toate acțiunile noastre într-un fel sau altul afectează oamenii care ne înconjoară. Deci, cum poate o persoană să influențeze formarea societății și a istoriei în ansamblu?

Problema personalității în procesul istoric a îngrijorat oamenii de știință în orice moment și în prezent rămâne relevantă. Viața nu stă pe loc, istoria merge înainte, societatea umană se dezvoltă constant, iar personalități semnificative intră în arena istorică, înlocuindu-le pe cele care rămân în trecut.

Problema rolului personalității în istorie a fost tratată de mulți gânditori și oameni de știință ai filosofiei. Printre aceștia se numără G. Hegel, G.V. Plehanov, L.N. Tolstoi, K. Marx și mulți alții. Prin urmare, ambiguitatea soluției acestei probleme este asociată cu abordări ambigue ale însăși esenței procesului istoric.

Să observăm că istoria este condusă de impulsuri care pun în mișcare mase mari de oameni, națiuni întregi și, în fiecare națiune dată, clase întregi. Și pentru aceasta este necesar să înțelegem ce influență poartă aceste mase în interiorul lor.

Oamenii sunt creația erei lor, dar oamenii sunt și creatorii erei lor. Puterea creatoare a poporului apare deosebit de clar în acțiunile marilor figuri istorice. De-a lungul vieții omenirii, vedem legătura dintre personalitate și istorie, influența lor unul asupra celuilalt, interacțiunea lor. Mai mult, apariția acestei categorii de personalitate este cauzată de anumite condiții istorice, care sunt pregătite de activitățile maselor și de nevoile istorice.

Masa, ca tip special de comunitate istorică de oameni, își îndeplinește rolul care i-a fost atribuit. Dacă unicitatea individului este ignorată sau suprimată în timp ce se realizează coeziunea colectivă, colectivul uman se transformă într-o masă. Principalele trăsături ale maselor sunt: ​​eterogenitatea, spontaneitatea, sugestibilitatea, variabilitatea, care servesc drept manipulare de către lider. Indivizii sunt capabili să controleze masele. Masa, în mișcarea sa inconștientă spre ordine, alege un lider care întruchipează idealurile sale.

Influența unui individ asupra cursului istoriei depinde în mare măsură direct de cât de numeroase sunt masele care îl urmează și pe care se bazează prin intermediul unei clase sau al unui partid. Din acest motiv, o personalitate remarcabilă nu trebuie doar să fie talentată, ci și să aibă abilități organizatorice pentru a atrage oameni alături de el.

Istoria ne învață că nicio clasă, nicio forță socială nu dobândește dominație decât dacă își prezintă propriii lideri politici. Dar talentele individuale nu sunt suficiente. Este necesar ca, în cursul dezvoltării societății, sarcinile care pot fi rezolvate de unul sau altul individ să fie pe ordinea de zi.

Apariția unei personalități remarcabile pe arena istorică este pregătită de circumstanțe obiective, de maturizarea anumitor nevoi sociale. Astfel de nevoi apar în perioadele schimbătoare ale dezvoltării țărilor și a popoarelor lor. Deci, ce caracterizează o personalitate remarcabilă, în special un om de stat?

În lucrarea sa „Filosofia istoriei”, G. Hegel a scris că există o legătură organică între necesitatea dominantă în istorie și activitatea istorică a oamenilor. Indivizii de acest fel, cu o perspectivă extraordinară, înțeleg perspectiva procesului istoric și își formează scopurile pe baza a ceea ce este nou, care este încă ascuns într-o anumită realitate istorică.

Se pune întrebarea: s-ar fi schimbat în unele cazuri cursul istoriei dacă cutare sau cutare persoană nu ar fi fost prezentă sau, dimpotrivă, ar fi apărut o figură la momentul potrivit?

G.V. Plehanov consideră că rolul individului este determinat de organizarea societății, care servește doar ca o modalitate de a dovedi triumful legilor marxiste inexorabile asupra voinței omului.

Cercetătorii moderni notează că personalitatea nu este o simplă „distribuție” a societății. Dimpotrivă, societatea și personalitatea se influențează în mod activ reciproc. Există multe moduri de a organiza societatea și, prin urmare, vor exista multe opțiuni pentru manifestarea personalității. Astfel, rolul istoric al unui individ poate varia de la cel mai discret la cel mai enorm.

Un număr imens de evenimente din istorie au fost întotdeauna marcate de manifestarea activității de către diverși indivizi: geniali sau proști, talentați sau mediocri; voinic sau slab, progresist sau reacţionar.

Și, după cum arată istoria, o persoană, care a devenit șeful unui stat, armată, partid sau miliție populară, poate avea diferite influențe asupra cursului dezvoltării istorice. Procesul de promovare a personalității este determinat atât de calitățile personale ale oamenilor, cât și de nevoile societății.

Prin urmare, în primul rând, o figură istorică este evaluată din punctul de vedere al modului în care și-a îndeplinit sarcinile care i-au fost atribuite de istorie și de oameni.

Un exemplu izbitor al unei astfel de personalități este Petru I. Pentru a înțelege și explica acțiunile unei personalități remarcabile, este necesar să se studieze însuși procesul de formare a caracterului acestei personalități. Nu vom vorbi despre modul în care s-a format personajul lui Petru I. Vom acorda atenție doar la următoarele. Din modul în care s-a dezvoltat personajul lui Peter și care a fost rezultatul, devine clar ce impact ar putea avea asupra Rusiei ca țar. Metodele și strategia de guvernare a statului lui Petru I erau foarte diferite de cele anterioare.

Una dintre trăsăturile distinctive ale lui Petru I, determinată de educația sa și de procesul de formare a caracterului, este că a simțit intuitiv și a privit departe în viitor. În același timp, politica sa principală a fost că, pentru a obține cel mai bine rezultatele dorite, există puțină influență de sus; este necesar să mergeți la oameni, să îmbunătățiți abilitățile și să schimbați stilul de lucru al grupurilor de management ale societății prin instruire în străinătate.

Istoricii au ajuns de mult la concluzia că programul reformelor lui Petru s-a maturizat cu mult înainte de începerea domniei lui Petru I, adică existau deja premise obiective pentru schimbare, iar o persoană este capabilă să accelereze sau să întârzie soluția unei probleme. problema, acordați acestei soluții caracteristici speciale și folosiți oportunitățile oferite cu talent sau incompetență.

Dacă un alt suveran „calm” ar fi venit să-l înlocuiască pe Petru I, epoca reformelor din Rusia ar fi amânată, drept urmare țara ar începe să joace un cu totul alt rol. Petru a fost un individ strălucitor în toate, iar acest lucru i-a permis să rupă tradițiile, obiceiurile, obiceiurile consacrate, să îmbogățească experiența veche cu idei și acțiuni noi și să împrumute ceea ce era necesar și util de la alte popoare. Datorită personalității lui Peter, Rusia a avansat în mod semnificativ, reducându-și diferența față de țările avansate din Europa de Vest.

Cu toate acestea, observăm că o persoană poate avea influențe diferite asupra cursului și rezultatului evenimentelor istorice, atât pozitive, cât și negative și, uneori, ambele.

În opinia noastră, în Rusia modernă putem evidenția o personalitate care și-a lăsat amprenta asupra istoriei sale. Un exemplu de astfel de persoană este M.S. Gorbaciov. Nu a trecut mult timp pentru a înțelege și a aprecia pe deplin rolul său în istoria Rusiei moderne, dar se pot trage deja câteva concluzii. Devenit secretar general al Comitetului Central al PCUS în martie 1985, M.S. Gorbaciov ar fi putut continua cursul care a fost luat înaintea lui. Dar, după ce a analizat situația din țara care se dezvoltase până atunci, a ajuns la concluzia că perestroika era o nevoie urgentă care a apărut din procesele profunde de dezvoltare ale unei societăți socialiste, iar societatea era pregătită pentru schimbare și amânarea perestroika. purta amenințarea unei grave crize socio-economice și politice.

Gorbaciov M.S. s-au caracterizat prin idealism și curaj. În același timp, îl poți certa și învinovăți pentru toate necazurile rusești cât vrei, dar faptul că activitățile lui sunt altruiste este evident. Nu și-a mărit puterea, ci a scăzut-o, un caz unic. La urma urmei, toate faptele mari ale istoriei au fost improvizații. Gorbacheva M.S. Deseori este acuzat că nu a avut un plan de restructurare bine gândit. Este important de menționat că nu s-ar fi putut întâmpla, dar chiar dacă ar fi existat, viața și diverși factori nu ar fi permis ca acest plan să devină realitate. Mai mult, Gorbaciov a venit prea târziu pentru a reforma sistemul. Pe atunci erau prea puțini oameni pregătiți să citească statul în spirit democratic. Iar calea lui Gorbaciov este calea introducerii de conținut nou în formele vechi. Toată munca grandioasă distructivă și creativă a lui Gorbaciov M.S. este de neconceput fără idealism și curaj, în care există un element de „suflet frumos” și naivitate. Și tocmai aceste trăsături ale lui Gorbaciov, fără de care nu ar fi existat perestroika, au contribuit la înfrângerea sa. Cu siguranță, Gorbaciov M.S. o personalitate mare a cărei forță este și slăbiciunea ei. S-a bazat pe rațiune, a sperat să realizeze interese umane universale în țara sa și în lume, dar nu a avut puterea să înlocuiască vechile relații de putere cu altele noi.

Astfel, analiza a două personalități remarcabile a arătat cât de puternic poate influența o personalitate cursul istoriei și cum caracteristicile personale pot schimba radical cursul procesului istoric. Nu se poate cere rolul personalității în istorie, deoarece o personalitate progresivă accelerează cursul procesului istoric și îl îndreaptă în direcția corectă. În același timp, există numeroase exemple de influență a personalității asupra istoriei, atât pozitive, cât și negative, tocmai datorită cărora s-a conturat starea noastră modernă.

Literatură:

1. Malyshev I.V. Rolul individului și al maselor în istorie, - M., 2009. - 289 p.

2. Plehanov G.V. Lucrări filozofice alese, - M.: INFRA-M, 2006. - 301 p.

3. Plehanov G.V., Despre problema rolului personalității în istorie // Istoria Rusiei. – 2009. – Nr. 12. – P. 25-36.

4. Fedoseev P.N. Rolul maselor și al individului în istorie, - M., 2007. - 275 p.

5. Shaleeva V.M. Personalitatea și rolul ei în societate // Stat și drept. - 2011. - Nr. 4. - P. 10-16.

Consilier stiintific:

Candidat la științe istorice, Ragunshtein Arseny Grigorievich.