Приветствую! Меня зовут Влад Клинков и я автор блога . Я решил открыть свою Школу Заработка Онлайн в интернете и начать помогать Вам создавать доход из сети.

Думаю, что я могу себе это позволить, так как опыта в этой сфере у меня предостаточно, зарабатываю в интернете уже более 7-ми лет, а начинал тогда, когда это все зарождалось, когда многие говорили «это невозможно, иди учись чему-нибудь стоящему» . Но теперь я полностью содержу себя на деньги получаемые из сети.

Школа Заработка ставит цель научить людей грамотно выполнять действия, которые в итоге приведут к результату, все это под руководством людей с опытом.

Я создал специальный тест, который определит наклонность Ваших интересов в направлении заработка, это сделано потому, что не хочу заставлять Вас делать то, что не любите. Поймите, если Вы будете делать действия, которые не связаны с Вашими интересами, то можете быстро сдаться, а сдаваться никогда нельзя!

Данный тест очень прост и поможет сделать первые шаги в Школе Заработка, также этот тест абсолютно бесплатный, как и первый урок под моим руководством!

В сети развелось очень много мошенников продающих различные курсы по заработку, которые давно уже «гуляют» по сети, или вообще ничего не стоять и не несут полезной информации. Это нужно прекращать, и вообще считаю, что учить людей может только практик, желательно тот, который имеет свой блог.

Вообще блог очень полезная «визитная карточка» , так как по тому, что и как человек пишет можно понять уровень его знаний, поэтому приглашаю Вас прочитать статьи своего блога и удостоверится в том, что уровень моих знаний в данной сфере находится на высокой отметке.

Поэтому прежде чем обучаться у кого-то лучше попросите адрес его блога или хотя бы доказательства его успеха в сфере, которой хотите обучиться.

Что я получу в Школе?

Школа Заработка Онлайн несет в себе обучающую цель, научить Вас извлекать доход от того, что Вы хорошо умеете делать, или научить тому, чему бы Вы хотели научится.

Помимо пошагового руководства я буду давать Вам советы, примеры из жизни, которые перевернут взгляд на заработок в интернете полностью либо приоткроют для Вас эту завесу шире. Также буду предоставлять данные по своим источникам доходов для Вас, если направления, конечно, одинаковые и при этом говорить какие подводные камни встретились мне на пути и как их обойти.

Это позволит Вам идти напролом и самым коротким путем, прямиком к деньгам!

Как проходит обучение?

После того, как Вы прошли тест, Вы получите ссылку для контакта со мной, и информацию, что нужно указать в сообщении.

После того, как Вы написали сообщение, я свяжусь с Вами и проведу первый урок в зависимости от того, какой вид связи Вы выбрали (скайп/вконтакте/почта).

После того, как прошел первый урок, Вы получите домашнее задание, которое должны будете выполнить. Дальше Вам решать продлить обучение и получить больше информации, развиваться в этом направлении и зарабатывать себе на жизнь или прекратить обучение, никто Вас ни к чему не обязывает после первого урока.

Потом оплачиваете последующие занятия и мы идем вместе, по дорожке из зеленых купюр 🙂

Сколько это стоит?

Напомню, что тест для начала обучения в Школе абсолютно бесплатный, также как и первый урок . Дальше каждый урок будет платным и платить нужно будет за каждый урок отдельно или приобрести пакет уроков (что будет дешевле).

Обучение через почту/Вконтакте:

Так как понятие «урок» в переписке сложно описать, будем предполагать, что один урок это одно большое сообщение от меня, где будут описаны все задания на данный момент, которые нужно выполнить, на что обратить внимание, все конкретно с ссылками, рекомендациями, советами, кто писал мне с просьбой о помощи на почту, тот поймет о чем я говорю. Хотя Вы и так все поймете если выберите вид связи через почту/Вконтакте, так как первое сообщение бесплатное.

Цена за одно сообщение: 7$
Пакет (3 сообщения): 18$
Пакет (5 сообщений): 30$
Пакет (10 сообщений): 60$

Обучение через Skype:

Цена за один урок: 10$
Пакет (3 урока): 25$
Пакет (5 уроков): 40$
Пакет (10 уроков): 80$
1 урок = 15-30 минут.

Если Вы только начали развиваться в этой сфере, то советую покупать пакет с большим количеством уроков, если же Вы продвинутый пользователь в интернете и уже не раз имели практику в заработке через всемирную сеть, то можете брать 3-5 уроков.

Онлайн-образование - один из самых быстрорастущих и привлекательных рынков, на который каждый день выходят новые игроки. Почему с каждым днём всё больше людей хотят открыть онлайн-школу? Потому что это отличный вариант создать бизнес в сфере образования практически с нуля. Для запуска онлайн-школы нужны минимальные инвестиции и не нужен даже офис.

Кто-то не знает, какую онлайн школу он хочет открыть. Кто-то не представляет, сколько это стоит. А кто-то уже четко понял, что хочет автоматизированную школу английского языка. Я давно слежу за развитием онлайн-образования и за тем, кто и как обучает созданию онлайн-школ. Я понимаю, что в этой сфере очень много некачественных курсов и недобросовестных тренеров, занимающихся обучением. Часто встречается развод и лохотрон, поэтому пишу только про те способы, которыми бы я воспользовался сам. В статье объясняю, почему я рассматривал и использовал эти варианты, а не другие.

Более того, я изучил вопрос на практике - попробовал запустить онлайн-школу двумя из описанных способов. В результате я израсходовал более 40 тысяч рублей и решил свернуть проект. О том, почему я принял это решение вы узнаете ближе к концу статьи. Но начнём мы с рассмотрения способов.

1. Пойти в акселератор онлайн-школ ACCEL

Создание онлайн-школы - процесс довольно сложный. Новичок без опыта в этой сфере чаще всего вообще не знает, с чего начинать и куда идти. Поэтому курсы по запуску онлайн-школ набирают популярность. Как отличить хорошие курсы от плохих? Лично я применяю такие критерии:

1. Опыт тренера-основателя, кейсы, проекты.
2. Количество и качество бесплатного контента, по которому можно судить о качестве платных курсов.
3. Отзывы выпускников и рекомендации экспертов.

ACCEL я рассматривал в первую очередь и думаю, что вам тоже стоит присмотреться к этой конторе повнимательнее. Ребята запустили Акселератор в 2017 году, имея уже на тот момент за плечами довольно серьёзный опыт в бизнесе, в том числе и в сфере онлайн-образования.

Основатели - Дмитрий Юрченко и Сергей Капустин

О Дмитрии Юрченко я узнал ещё в 2014 году, прочитав книгу Екатерины Иноземцевой «Стартап без купюр» . Это захватывающая невыдуманная история о том, как пара студентов программы MBA «Сколково» создала технологическую компанию «Кнопка жизни» (которая живёт и процветает до сих пор). Я тогда сам был студентом и через эту книгу погрузился в мир технологического предпринимательства. Позже я увидел, что предпринимательское семейство Дмитрия Юрченко и Екатерины Иноземцевой ушло из мира технологий в мир онлайн-образования и развивают в нём свои новые проекты.

Про Сергея Капустина я узнал только когда впервые увидел рекламу Акселератора. Оказалось, что это один из со-основателей Бизнес Молодости - крупнейшего игрока в сфере бизнес-тренингов. Кроме этого, он оказался создателем маркетингового агентства Mokselle и компании, производящей светильники ЕСО Груп.

Что мы имеем в виде опыта/кейсов основателей?

MBA «Сколково», технологический стартап «Кнопка жизни», создание Бизнес Молодости + продюсирование нескольких менее раскрученных образовательных проектов, маркетинговое агентство и светильники. Есть ли в России тренеры по запуску онлайн-школ с более крутым опытом? Я не нашёл. Скорее всего, именно этот опыт и позволил основателям в кратчайшие сроки обыграть многочисленных конкурентов, обучающих «инфобизнесу», и оставить их позади.

Бесплатный контент ACCEL

За короткий срок Сергей и Дмитрий смогли вывести Акселератор в лидеры и сделать его паровозом отрасли. ACCEL уже произвёл довольно много контента и выложил его в открытый доступ. Перед тем, как принимать решение идти на платный курс, вы можете посетить бесплатный вебинар (где дадут пошаговый план) или мастер-класс успешного владельца онлайн-школы (который поделится опытом), почитать материалы в блоге Акселератора или посмотреть ролики на Ютубе. Ребята достигли впечатляющих размахов и результатов.

Стратегия продвижения Акселератора настолько же гениальна, насколько проста. На их Ютуб-канале вы легко найдёте интервью с известными экспертами, бизнесменами, топовыми блогерами и даже кандидатами в Президенты РФ. По сути, это рекламные интеграции, которые передают авторитет и известность людей-брендов бренду Акселератора. Другие тренеры по онлайн-школам пока не могут похвастаться такими интеграциями, зачастую из-за своей репутации.

Стоимость обучения в ACCEL

Если всё настолько круто, то почему я не пошёл на их курс? Я прошёл через изучение основателей и их бесплатного контента и дошёл до ценников на платный курс. Ссылка на него обычно приходит только тем, кто регистрируется на вебинар. Перескажу своими словами то, как я увидел платное предложение.

Обучение длится 12 месяцев и включает в себя много всего, начиная с онлайн-уроков с обратной связью, заканчивая мастер-майнд сессиями, воркшопами в Москве, конференцией в Сочи и ретритом на Бали. За всё это удовольствие потенциальному клиенту ACCEL предложат выложить от нескольких сотен до нескольких миллионов рублей. У людей, не связанных с онлайн-предпринимательством такие суммы могут вызвать недоумение, но по сути это инвестиции в бизнес, оплата менторской поддержки и связей.

В нашей стране не так много людей, способных платить такие суммы. Можно считать, что Акселератор онлайн-школ ориентирован на обеспеченных людей, умеющих инвестировать деньги и осознающих риски бизнеса. К августу 2018 года я ещё не достиг такого того состояния, чтобы инвестировать в бизнес сотни тысяч одномоментно, поэтому я стал искать более бюджетный способ и нашёл его.

2. Администратор онлайн-школ Getproff

Так как размером кошелька я не проходил в ACCEL, я искал более подходящие способы прокачаться в онлайн-школах. Мой опыт прохождения онлайн-курсов говорил мне, что в России есть хорошие онлайн-тренеры, умеющие доводить ученика до результата за приемлемые деньги. Так я уже прокачался в дизайне, контент-маркетинге, копирайтинге и во многих других важных штуках. Так я запустил блог, который вы сейчас читаете.

При этом они назвали ту стоимость, которую я готов был отдать.

Кроме того, ведущий вебинара Андрей Власенко говорил о тех ценностях онлайн-образования, которые были мне близки - ставка на крутой продукт, ориентация на результат ученика и забота о репутации. Я очень быстро принял решение о покупке курса, купил его и не пожалел. О своём опыте я расскажу ниже со всеми иллюстрациями.

А пока хочу познакомить вас с этим вариантом поближе. Мне кажется, что путь в онлайн-школы через Getproff доступен большому числу людей и в нём тоже есть свои прелести, поэтому я и рассказываю о нём.

Андрей Власенко - основатель онлайн-школы Getproff

Андрей Власенко – промышленный альпинист из Красноярска, который ушёл из альпинизма в интернтет-маркетинг. Сначала просто помогал другим создавать и развивать онлайн школы, а позже создал собственную онлайн-школу GetProff и продолжает помогать другим.

Getproff - онлайн-школа, которая уже несколько лет обучает удалённым профессиям. Основные курсы школы:

Бесплатный контент Getproff

Ребята распространяют контент по разным каналам, периодически проводят бесплатные или очень недорогие марафоны. Обязательно посетите бесплатный вебинар по онлайн-школам . Я был подписан на рассылку в ВК и получил в августе ссылку на тот самый вебинар.

Отзывы о школе Getproff

В обсуждениях группы вы можете найти много положительных живых отзывов о разных марафонах и курсах. Вот примеры отзывов о марафоне по онлайн-школам.

Getproff – бизнес, который спокойно развивается без рекламных интеграций с Ксенией Собчак и Радиславом Гандапасом. Рекомендовать вам их буду я как человек, который месяц проверял их обучающий продукт на себе в боевых условиях. Здесь же вы получите общее понимание того, что вам надо сделать, чтобы открыть онлайн-школу с нуля.

Моя цель - проверить гипотезу

Чтобы понять, с какой целью я шёл на курс Getproff по онлайн-школам, надо понять мой подход. Мой подход - Agile (Эджайл). Что это значит? Это значит, что перед запуском проекта происходит пробный=тестовый запуск, в рамках которого проверяются те или иные предположения=гипотезы. В результате теста принимается решение о том, что делать дальше и сколько ресурсов вкладывать в этот проект. Я шёл на курс, чтобы попробовать запустить онлайн-школу по контент-маркетингу - созданию и монетизации контента и решить, что делать дальше.

Моя гипотеза заключалась в том, что онлайн-школа - это весело и прибыльно и что можно вложить 30 тысяч рублей и заработать за месяц в несколько раз больше, если хорошенько постараться. Практика показала, что с разбегу в один прыжок заработать несколько иксов не получится. Она же показала мне направление для развития. Но подробнее об этом расскажу чуть ниже.

От курса я хотел получить обратную связь и поддержку по собственному проекту, чтобы понять логику этого бизнеса. Без практики и обратной связи более опытных людей на её освоение можно потратить годы, даже имея опыт в интернет-маркетинге. Ещё для меня была очень важна смысловая целостность и последовательность содержания курса. На майнд-карте, которая была в основе вебинара, было чётко расписана вся программа. Эта системность тоже очень круто меня зацепила. В итоге, программа курса в личном кабинете в сентябре выглядела следующим образом (сейчас всё может быть иначе).

Для меня это была идеальная программа, потому что она была очень логично устроена и напоминала схемы управления проектами, которые я изучал ещё в универе. Единственное, что меня не устроило - это последовательность. В моей голове идеальная последовательность выглядела так:

1. Концепция. (ЦА, продукт, эксперт, метод).
2. Стратегия. (Основные этапы).
3. Инструменты.
4. Реализация.

Целевая аудитория

Я шёл так, как мне самому было удобно и никто мне не мешал так идти, поэтому начал со своего любимого изучения целевой аудитории. С помощью парсеров социальных сетей и составления портрета клиента на основе анализа подписчиков конкурентов. В результате урока я создал документ с описанием целевой аудитории: пол, возраст, география, занятость, интересы, приоритеты в жизни и т.д., чтобы понимать для кого пилить продукт.

Выполненные задания отправлял в кабинет на проверку и получал обратную связь. Сразу же выяснилось, что моя целевая аудитория и целевая аудитория школы Getproff – это одни и те же люди. Но проблем из-за этого не было никаких на протяжении всего курса, который длился для меня месяц.

Анализ конкурентов

Основная задача при создании продукта, проанализировать конкурентов, их предложения и стратегии и постараться сделать предложение не хуже для выбранного целевого сегмента.

Программа

После описания ЦА и анализа конкурентов, сформулировал оффер и составил программу продукта-знакомства и продукта-результата в сервисе по созданию майнд-карт. По сервису был отдельный небольшой урок в разделе «Сервисы», так что всё было предельно ясно и становилось только яснее.

Последовательность

После этого прописал последовательность действий и тексты писем на основе шаблонов из практики, любезно предоставленных школой Getproff.

Далее я перешёл к созданию лендингов и настройке процессов на платформе GetCourse.

Платформа для онлайн-школы GetCourse

Дальше было очень много уроков и дел, вопросов в чат и ответов по настройке GetCourse. Платформа включает в себя кучу всего - конструктор лендингов, CRM, рассылки, автоматизацию с кучей внешних интеграцией. Освоить её было непросто, но я должен был взять эту высоту и скоро у меня всё было настроено.

Проблема с трафиком

После того, как все лендинги были запилены и процессы настроены, встала проблема трафика. Я думал, что можно собрать на вебинар за несколько дней 100-150 живых людей, вложив 40 тысяч в рекламу ВКонтакте. Я исходил из того, что регистрация будет стоить 40 рублей, за 30 тысяч я получу 500-700 регистраций, часть из них дойдёт до живого вебинара. 10 тысяч я планировал отдать таргетологу за настройку и ведение рекламы, если у самого не получится настроить. Но реальность оказалась другой.

Я назначил вебинар на 20 сентября и хотел за 3 дня собрать нужное количество регистраций по приемлемой цене. Настроил рекламу своими руками, но бюджет сливался долго и за день я получил примерно 20 регистраций, которые вышли дороже 50 рублей. В общем, выяснилось, что я не такой крутой таргетолог, как мне казалось. Я обратился за помощью к Андрею, чтобы он посоветовал подходящего под задачу таргетолога. Нужный таргетолог быстро нашёлся. Им оказалась жена Андрея Варвара.

Варвара откликнулась на зов о помощи, задала несколько профессиональных вопросов, по которым я понял, что ей можно доверить эту работу. Не смотря на срочность заказа, с ней удалось договориться о снижении цены при условии, что основную ручную работу будет делать её стажер. Я согласился и сразу же перевёл оплату. Утром 19 сентября у меня в рекламном кабинете было запущено 18 разных объявлений на 18 разных аудиторий размером 1000-2000 пользователей. Некоторые объявления были настроены на Getproff (Варвара помогала конкуренту! :)) За 19-20 сентября таргетологи открутили 4000 рублей и сделали примерно 100 регистраций.

В результате перед самым вебинаром регистраций было около 200. Варвара предлагала перенести вебинар, чтобы набрать больще регистраций. Я принял решение проводить вебинар в назначенную дату с тем, что есть, потому что мне важно было проверить на практике, как проводятся вебинары и как делаются продажи. Зачем тратить бюджет на регистрации, если не представляешь, какой будет конверсия?

Провел вебинар

Вебинар проводил через трансляцию на Ютубе. Перед самым вебинаром у меня сломался рассыльщик писем из-за ошибки в настройке процессов. Но я убил панику, выгрузил базу емэйлов и сделал рассылку о старте вебинара с запасного рассыльщика и через рассылку во ВКонтакте. В результате вебинара получил 3 заказа по 5 тысяч рублей каждый, 2 из которых были оплачены. Статистика ютуба показала, что в онлайн-трансляции присутствовало 62 уникальных зрителя.

После вебинара я решил поздравить оплативших с участием в курсе. Оказалось, что один из оплативших, купил курс, не глядя вебинар, а просто на доверии ко мне.

Мои выводы из запуска онлайн-школы

1. После проведения вебинара я понял, что с такими результатами я буду несколько месяцев раскачивать онлайн-школу, работая в минус или в ноль. У меня не было свободных денег, чтобы стабильно привлекать людей на вебинары, оплачивать платформу, таргетолога, консультации и нести сопутствующие расходы.
2. Я принял решение вернуть деньги тем, кто оплатил курс и оставить перезапуск школы на будущее.
3. Человек, который купил вебинар не глядя, открыл мне глаза на то, как на практике работает личный бренд. Личный бренд - это когда у тебя покупают, не сомневаясь и не задавая вопросы. Мне это понравилось больше, чем продавать, обрабатывать возражения и убеждать в чём то людей.
4. Чтобы развивать личный бренд, я решил направить усилия на то, что у меня получается хорошо и отлично – развитие собственных медиапроектов. Я понял, что надо в первую очередь развивать свой блог и параллельно планировать и запускать крутые проекты, используя свои ключевые компетенции.
5. Когда за спиной будут крутые кейсы, слава и деньги, запускать онлайн-школу будет легко и приятно.

Кому и зачем стоит идти на курс «Администратор онлайн-школ»?

Я считаю, что все люди могут стать предпринимателями, но не всем это интересно и не все созданы для этого. Думаю, что курс «Администратор онлайн-школ» - это идеальная возможность для тех, кто хочет быстрого развития в теме управления онлайн-образовательными проектами, но не хочет или пока не может вкладывать в онлайн-школу десятки или сотни тысяч в месяц, а тем более рисковать ими.

Пройдя курс администратора в Getproff , вы приобретёте необходимые знания и навыки о запуске онлайн-школ и управлении ими. Возможно, получите предложение о работе администратором от владельцев действующих онлайн-школ, наберётесь опыта на реальных проектах. После этого, понимая все риски, свои хотелки и возможности, вы сможете принять взвешенное решение о запуске собственной онлайн-школы. А возможно вы решите, что вам лучше развиваться в качестве наёмного администратора.

3. Создание онлайн-школы своими руками

Такой вариант я тоже рассматривал для себя когда-то и даже пробовал запустить свой онлайн-курс за год до описанной выше попытки. Та попытка была более печальной, потому что денег тогда было ещё меньше. Но самое главное, что я действовал вслепую, не у кого было спросить, в чём я ошибаюсь, не у кого было получить поддержку.

Как только появилась возможность обратиться за помощью к людям с нужным мне опытом и близким мне по духу, я это сделал. Да, в этот раз я свернул проект онлайн-школы. Но это было осознанное решение. Я считаю, что те опыт, знания и навыки, которые я унёс с курса по онлайн-школам Getproff , стоят намного дороже тех денег, которые я за него отдал.

P.S.: Способ скачать с торрентов все курсы по инфобизнесу, просмотреть их и создать онлайн-школу я не рассматривал, потому что не знаю ни одного случая создания онлайн-школы по такой схеме:)

Остались вопросы? Задавайте в комментариях!

Пишу о развитии, образовании, стартапах, контент-маркетинге, сервисах для бизнеса. П одписывайтесь на меня в Инстаграм , до бавляйтесь

Многие сферы жизни перемещаются в интернет. Никого не удивишь удаленной работой и онлайн-обучением.Это удобно всем, так как экономит время и ресурсы. И главное, онлайн-образование нацеливает человека на достижение практического результата во время учёбы. При этом не обязательно находиться в конкретном месте, чтобы вести занятия или получать необходимые знания.

• Какие мифы мешают
• Как открыть онлайн-школу
• Реклама
• Программа обучения
• Партнерство
• Тарифы
• Гарантии
• Заключение

Если вас интересует эта сфера бизнеса, предлагаем разобраться, как запустить свою онлайн-школу и зарабатывать на ней от 500 000 рублей в месяц. Сначала у вас будет одна онлайн-школа, но если процесс автоматизировать, то вы можете запустить их несколько. Для начала развеем мифы.

Какие мифы мешают

Миф 1. Это ненадолго

Самый популярный миф о том, что онлайн-школы - это мимолетный тренд, и хайп скоро пройдет.

Во-первых, мировой рынок онлайн-образования постоянно развивается и к 2023 году вырастет почти в 2 раза. Также и российский вырастет в 2 раза, потому что люди все больше предпочитают обучаться онлайн, никто не хочет ходить на офисные мероприятия. К тому же в век новых технологий это легко сделать.

Например, на платформе get course 2000 онлайн-школ, и каждый день на них приходят 500 тысяч посетителей. Их суммарный доход составил 2,5 млрд. рублей за год, и эти данные год от года только растут.

Онлайн-обучение как направление для стартапа сейчас является самым перспективным. Главное правило стартапера - запускать его в нишу или рынок, которые развиваются. Даже если этот рынок будет расти медленно, вы все равно будете расти вместе с ним.

Если вы действительно хотите знать, как много зарабатывать , то посмотрите нишу онлайн-обучения . И ниша будет расти, и новые технологии будут появляться, все будут зарабатывать. По прогнозам количество онлайн-школ увеличится в 2 раза.

Миф 2. Всё занято, конкурентов очень много .

Второй миф - все ниши заняты, конкуренция огромная, нужно искать новую тему.

Если вы запускаете новый бизнес, и там есть конкурент - это большой плюс. Если вы идете в какую-то нишу и там есть онлайн-школа, которая существует много лет, значит она зарабатывает. Значит, если вы туда пойдете, вы тоже сможете зарабатывать, это первый большой плюс.

Второй плюс - у вас есть возможность понять, где и какие ошибки делают конкуренты. Зная это, вы сделаете лучше.

Не бойтесь конкуренции, рынок огромен.

Миф 3. Нужно самому быть экспертом в выбранной сфере

Один из самых распространенных мифов, чтобы открыть онлайн-школу, нужно быть экспертом в выбранной сфере.

Вопрос в том, какую вы выбрали себе роль - эксперта или продюсера. Вы делаете курс, обучаете людей, составляете уроки, даете домашние задания или вы продвигаете этот курс, делаете рекламу, занимаетесь упаковкой. Быть и тем и тем в одном лице очень тяжело.

Обычно эксперт берет себе продюсера либо в виде сотрудника на зарплату, который его продвигает и занимается его рекламой, либо берет продюсера за процент.

Второй вариант, если вы продюсер, вы можете брать авторов за гонорар, заплатив им один раз, либо автора за процент, и платить им процент.

Миф 4. Ведущий курса должен быть преподавателем

Еще один миф - ведущий курса должен быть обязательно из сферы преподавания или инфобизнеса.

Что такое инфобизнес - это продажа полезной информации в виде книг, инструкций, курсов, семинаров, видео-аудио-уроков заинтересованным в ней людям. А кто же лучше вас может рассказать об этой информации, которую вы сами разработали? Вы сами в данном случае становитесь и преподавателем, и инфобизнесменом.

Миф 5. Нужно самому обучать людей

Следующий миф - нужно постоянно самому обучать большое количество людей.

Когда на ваш курс подписывается много людей, у вас возникают вопросы, как это автоматизировать. Это можно сделать с помощью видеоуроков, заданий, правильного выстраивания работы с куратором. Сначала нужно всё правильно запустить, чтобы затем принимать минимальное участие.В итоге всё работает автоматически и приносит вам прибыль.

Мы разобрались с мифами, перейдем к созданию собственной онлайн-школы.

Как открыть онлайн-школу

Придется потрудиться, чтобы своя онлайн-школа приносила доход. В онлайн-школе применяется 2 модели продаж:

1) Запуск или launch.

В этом формате вы долго готовитесь, делаете большой запуск, вкладываете много усилий и потом получаете большую прибыль. Какие есть минусы:

1. Очень долгая подготовка. Чтобы сделать launch, вам надо писать видео, готовить тексты, вебинары и т.д.
2. Большое нервное напряжение. Представляете, сколько нервов вы потратите на какие-то банальные вещи типа собрать отдел продаж, чтобы он обзванивал весь этот массовый поток заявок?
3. Нестабильность денежных потоков. Ты никогда не знаешь, сколько ты заработаешь завтра. Вы можете заработать за день 100 тыс. руб., либо 10 тыс. руб. .
4. Высокая цена ошибки. Никто не застрахован от сбоев. Даже если вы всё сделали правильно, может перестать работать сайт. Даже 30 минут простоя лишает вас заработка.

2) Автоматизированная воронка

Это самый эффективный вариант, лучше всего работать по нему. Все минусы предыдущего варианта здесь превращаются в большие плюсы:

1. Вы один раз сделаете автоворонку, и она приносит доход постоянно.
2. Нет нервных напряжений. Воронка работает, и именно через неё каждый день идут оплаты.
3. Примерно одинаковый доход каждый месяц. Вы можете планировать ваши доходы и знаете, сколько заработаете в следующем месяце, сколько денег вернется на каждый вложенный в рекламу рубль.
4. Даже если вы ошиблись, вы всё равно будете получать деньги. Достаточно будет чуть-чуть исправить воронку, чтобы она и дальше приносила вам деньги. Цена ошибки в этом случае минимальна, так как ошибка устраняется в самом начале.
5. Вы делаете трафик, который должен окупаться. Трафик вы делаете на автоворонку, а она работает и приводит реальных людей на ваш курс.
6. Отдел продаж звонит клиентам, помогает им оплатить, либо клиенты самостоятельно справляются с оплатой.
7. Обучение полностью автоматизировано с помощью одного куратора.
8. Отдел технической поддержки решает вопросы работы сайта и воронки.

Автоворонка состоит из следующих этапов:

1. Клиент увидел рекламу и попал на лендинг.
2. Ему отправляется серия писем перед вебинаром. Обычно письмо приходит сразу после подписки, за 3 часа до вебинара, за час и за 15 минут.
3. Он пришел на вебинар и оставил заявку.
4. Менеджер перезванивает для уточнения..
5. Клиент вносит оплату.
6. Ему открывается доступ к курсу.

Реклама

Первое правило онлайн-школ - всегда вкладывайтесь в рекламу, но делайте это правильно. Деньги должны отработать и вернуться в большем объеме, .

Например, на проекте вы заработали 23 млн. руб., из них 6,9 вы потратили на рекламу. Оставшиеся деньги вы поделили с экспертом поровну. После каждого курса вкладывайте деньги в рекламу, чтобы прибыль была стабильной.

Программа обучения

Если не знаете, с чего начать, обратитесь в продюсерский центр. Он научит вас продавать через автоворонку курсы онлайн-обучения.

Наш продюсерский центр “Обнаженный бизнес” предлагает вам работающую обучающую программу, как создать свою онлайн-школу. Сейчас мы набираем последний поток в этом уникальном обучении, о котором подробно вам расскажем на нашем вебинаре.

Это действительно уникальное обучение, потому что у нас есть ключевые вещи:

1. Мы делаем полный цикл производства, и поэтому умеем делать автоворонки. У нас сейчас 20 онлайн-школ, ежемесячный оборот - 30 млн. руб.
2. Наше преимущество - это трафик. Без трафика любая автоворонка - деньги на ветер. Мы не только создаем автоворонки, но и привлекаем трафик и делаем из этого систему.

У нас вы проходите полный курс от нуля до продюсера своей собственной онлайн-школы.

Программа из 18 шагов при запуске онлайн-школы:

1. Подготовка:

• Разбор успешных кейсов в интересуемой нише;
• Выбор модели онлайн-школ;
• Закрытие юр. вопросов запуска онлайн-школы.

1. Выбор ниши:

• Анализ конкурентов;
• Оценка объема рынка согласно выбранной нише;
• Описание целевой аудитории;
• Составление аватара клиента.

1. Поиск тренера или продюсера:

• Определение основных ролей;
• Выбор модели работы;
• Заключение партнерских соглашений;
• Подписание договора.

1. Проектирование онлайн-курса:

• Разработка оффера;
• Формирование структуры онлайн-курса;
• Упаковка онлайн-курса;
• Создание продающей страницы курса.

1. Подготовка продающего вебинара:

• Выбор темы;
• Формирование структуры вебинара;
• Введение триггеров, продающих фишек;
• Подготовка продающей презентации.

1. Базовая настройка онлайн-школы:

• Выбор образовательной платформы;
• Настройка аккаунта;
• Создание и настройка сайта;
• Настройка приема платежей.

1. Страница подписки на вебинар:

• Подготовка прототипа;
• Создание цепляющего заголовка;
• Копирайтинг, разработка текста;
• Оформление, дизайн.

1. Разработка автоворонки:

• Планирование структуры и последовательность;
• Страница подписки на вебинар;
• Accept page;
• ThankYou page;
• Страница записи вебинара;
• Страница бонуса;
• Серии писем.

1. Запись вебинара:

• Подготовка технического оснащения;
• Настройка программного обеспечения;
• Проведение трансляции;

1. Сборка автоворонки:

• Создаем бизнес-процесс на образовательной платформе, который объединяет в себя все разработанные ранее элементы.

1. Тест воронки:

• Создание визуальной воронки;
• Быстрый запуск трафика для получения первых 300 подписчиков;

1. Запуск трафика:

• Запускаем поток трафика с наиболее эффективных и релевантных для конкретного случая каналов.

1. Создание онлайн-курса:

• Разработка методологии;
• Подготовка системы обучения;
• Выбор локации и техническая подготовка;
• Запись видео-файлов;
• Создание уроков и заданий на образовательной платформе.

1. Аналитика бизнес-модели:

• Аналитика работающей модели;
• Докрутка бизнес-процесса;
• Докрутка продукта.

1. Сбор команды:

• Определение ролей в команде;
• Составление должностных инструкций;
• Рекрутинг;
• Мотивация и работа с командой.

1. Масштабирование:

• Работа с партнерами;
• Привлечение новых тренеров;
• Расширение матрицы продуктов.

1. Прокачка личного бренда:

• Создание и построение личного бренда;
• Раскрутка и развитие;
• Усиление внешней экспертности.

1. Клиентский сервис:

• Работа с репутацией;
• Выделение “узких мест” в работе с клиентами;
• Настройка системы обратной связи;
• Система гарантий и возвратов.

В итоге эти 18 модулей приведут вас к результату в 500 тыс. руб. в месяц. Весь курс длится 3 месяца, за это время мы проходим 18 модулей.

Вместе с вами мы запустим онлайн-школу, протестируем ее, получим трафик и запишем курс.

Основная задача - за 3 месяца заработать 500 тыс. руб., после чего будем получать эти деньги каждый месяц.

Партнерство

Вы можете прийти к нам как партнер, если вы, например, тренер, эксперт или продюсер. Изучите, что такое партнерский маркетинг . Мы можем делать онлайн-школы совместно и на этом зарабатывать. На нашем вебинаре эти вопросы подробно рассмотрим.

С новым партнером мы заключаем договор, в котором указаны план комплексного развития школы, сроки и содержание работ, гарантия финансового результата, гарантия клиентов.

У вас будет персональный наставник, консультации с экспертами, доступ ко всему обучающему курсу и закрытый клуб владельцев школ, где мы с вами будем постоянно встречаться вживую и онлайн.

Тарифы

В нашем продюсерском центре “Обнаженный бизнес” есть 4 тарифа:

• Пошаговое обучение
• Личное сопровождение
• Совместный запуск
• Партнерство, продюсирование

Узнать стоимость тарифов можно на вебинаре, пройдя по ссылке.

Пошаговое обучение - самый доступный вас тариф. Вы пройдете подробное обучение и узнаете, как создать и запустить прибыльную онлайн-школу. Раз в неделю будет проходить онлайн-сессия “вопрос-ответ” с экспертом.

Личное сопровождение. Здесь вы получаете личного наставника, у вас есть доступ к экспертам, которые делают нам трафик, техническую настройку и т.д.

Вместе с вами мы запустим трафик в тестовом режиме.

Совместный запуск. В этом случае мы берем на себя решение большинства технических вопросов и создание продающего вебинара или видео для автоворонки. Вместе с вами мы создаем автоворонку и с тестовым трафиком запускаем ее. Мы участвуем в создании онлайн-курсов, чтобы сделать их интересными и полезными. Большую часть самых сложных вопросов по запуску онлайн-школы мы делаем сами или совместно с вами.

Партнерство и продюсирование . В этом варианте все включено. Мы делаем все за вас: запускаем проект и управляем им. Вам останется только самое приятное - заниматься продуктом, если вы опытный эксперт, и мы хотим привлечь таких экспертов. Мы платим им 50% от прибыли.

Гарантии

Мы даем гарантию на 14 дней. Вы оплачиваете, получаете доступ к первым модулям, проходите 2 недели в своем ритме. Если через 2 недели вы поймете, что для вас это слишком сложно или вы не нашли себя в этом бизнесе, вы нам сообщаете, и мы гарантированно возвращаем вам деньги обратно без проблем. У нас мало людей возвращают деньги, потому что после такого курса они зарабатывают по 200-500 тыс. руб. в месяц.

На вебинаре вы узнаете топ-10 прибыльных ниш для онлайн-школы. Поспешите записаться на вебинар .

Заключение

Открыть онлайн-школу и зарабатывать с ее помощью сотни тысяч рублей в месяц реально. Не нужно бояться конкурентов, наоборот, это хорошая возможность для вас показать, что вы лучше других.

Статья подготовлена на основе выступления и презентации эксперта на онлайн-конференции ACCEL .

Онлайн-образование становится привлекательной сферой не только для новичков в бизнесе, но и опытных предпринимателей. Тем, кто открыл свою онлайн-школу три месяца или полгода назад, удаётся выйти на суммы до 1 млн рублей. Достаточно привести несколько примеров: развития способностей мозга зарабатывает в месяц 800 тыс. рублей, курсы моделирования одежды и создания бренда приносят 500 тыс. рублей, а выпеканию имбирных пряников позволяет зарабатывать её основателю до 1 млн рублей. И это только начало пути.

У опытных предпринимателей месячная выручка куда более серьёзная и выражается десятками миллионов. Так, например, денежный показатель онлайн-школы отношений - 25 млн рублей, онлайн-школы рисования - 20 млн рублей, а школы по психологии - 10 млн рублей. Акселератор онлайн-школ ACCEL приносит 50 млн рублей в месяц!

Чем можно объяснить такой коммерческий успех? Прежде всего спецификой формата.

Вдохновляйтесь лучшими примерами

Другое важное преимущество онлайн-школы как бизнеса - это возможность работать в интересных нишах и с удобным продуктом. Если у людей есть спрос на то, что вы предлагаете, вас ждёт успех.

Другие отличия бизнеса в онлайне:

• Низкий порог вхождения - можно стартовать даже с нуля.
• Невысокие затраты на оплату труда: вы можете привлекать в проект специалистов из регионов.
• Высокая маржинальность - до 60%.
• Высокий спрос, который нужно кому-то удовлетворить.
• Быстрый старт - 2 недели.

На какой нише онлайн-школы остановиться: критерии выбора

Чтобы выбрать перспективную нишу для своей онлайн-школы, постарайтесь ответить на следующие вопросы:

1. Есть ли в онлайне конкуренты в нише, которая мне интересна?

Если конкуренты есть, это очень хорошо. Значит, вам имеет смысл идти именно в эту нишу, но при условии, что у вас всё в порядке с маркетингом и вы готовы предложить продукт, который заметно лучше.

Почему не стоит бояться конкурентов?

Конкуренты уже сделали самую тяжёлую работу - они подготовили для вас почву на рынке и хорошо поработали с целевой аудиторией. Они объяснили ей все, что важно для бизнеса в онлайне, и развеяли мифы - начиная с элементарных вопросов о том, безопасно ли платить карточкой онлайн, до специфики и возможностей обучения через интернет.

Благодаря конкурентам вы начинаете работать с аудиторией, которая понимает, что можно учиться онлайн. Она уже попробовала этот формат, а значит, готова купить что-то подобное, но лучше. И вы это лучшее можете ей предложить.

Конкуренция - это показатель спроса. Там, где есть спрос, можно сделать своё предложение.

2. Есть ли офлайн-конкуренты в этой нише?

Если подобные курсы уже проходят в офлайне, то это хороший знак. Ещё несколько лет назад были очень распространены курсы рисования и изучения английского. Люди куда-то приходили для получения новых знаний. Можно только догадываться, сколько людей не могли обучаться таким образом только потому, что находились в других городах. Но появился новый формат, который оказался гораздо удобнее и продемонстрировал эффективность, - курсы рисования и английского онлайн.

3. Есть ли релевантные запросы в Яндекс.Вордстате ?

Этот ресурс выдаёт статистику ключевых слов и позволяет оценить, какое количество людей ищет запросы, тематически связанные с нишей онлайн-школы. Запросы могут быть очень разными. Просто подумайте о том, как люди могут спрашивать о какой-то нише? Например, если вы задумываетесь об открытии онлайн-школы для молодых мам, то недостаточно будет просто забить в Яндекс.Вордстате фразу «школа молодых мам», вам нужно вводить все запросы, так или иначе связанные с темой: «как купать ребенка», «как пеленать ребенка» и т.д. Если в широких нишах запросов будет больше 5000, то это очень хорошо.

Запросы в Яндексе - это показатель спроса. Люди ищут какое-то предложение - значит спрос есть.

4. Какова реакция на тематические видео на YouTube? Сколько просмотров, комментариев?

YouTube позволяет мониторить ситуацию и наблюдать за реакцией людей. Если какие-то видеоуроки там уже есть, то можно смотреть, как люди проявляют свой интерес к ним.

Что делать, если в нише нет конкуренции?

Отсутствие конкуренции должно насторожить. По сути, за этим могут скрываться две причины:

1. Ниша никому не нужна. В ней пробовали работать, но люди не покупают.

2. В этой нише ещё никто ничего не сделал. Например, онлайн-школа рисования когда-то тоже была первооткрывателем формата, но она попробовала и у неё получилось.

Новичкам лучше идти в те ниши, где есть спрос. Так будет меньше рисков.

5. Обсуждают ли нишу на тематических форумах?

Важно оценить активность и поведение пользователей. Если есть движение, если люди пытаются найти ответ на свои вопросы по теме, значит, перспектива есть.

В какие онлайн-школы гарантированно идут учиться

Многих может отпугнуть наличие большого объёма информации в сети по какой-то теме. Зачем открывать онлайн-школу, думают они, если можно найти много бесплатных видео на YouTube, а на форумах уже опубликованы все ответы и комментарии?

Но мало кому приходит в голову, что людям нужно другое. А нужно им следующее:

1. Обратная связь

Можно посмотреть много бесплатного видео на YouTube, но один ролик может противоречить другому. Тот, кто ищет информацию сам, часто путается и не может систематизировать полученные знания. Эту проблему можно решить только с помощью обратной связи. Если вы сможете её обеспечить, в вашу онлайн-школу придут учиться.

2. Пошаговость действий

В интернете даётся разрозненная информация. А люди очень ценят системный подход по принципу «от простого к сложному». Обучение в онлайн-школе должно строиться именно по этому принципу.

3. Сообщество

В интернете человек всегда остаётся со своими вопросами наедине. Онлайн-школы, наоборот, объединяют вокруг себя людей с одинаковыми проблемами. В результате образуется тусовка близких по духу людей, которые могут спрашивать друг у друга советы, обмениваться мнениями, мотивировать.

Ценность информации самой по себе стремится к нулю. Люди идут в онлайн-школы, чтобы получить обратную связь, подробный алгоритм действий и влиться в тусовку.

Вы должны рассказывать им, как пошагово достичь результата и заработать первые деньги - как за максимально короткий срок сделать воронку и создать продукт, за который вам будут платить.

Имейте в виду, что даже если все перечисленные выше критерии выполняются, не обязательно онлайн-школа выстрелит. Всё нужно тестировать, а критерии - это всего лишь маячки, которые указывают верное направление.

Не стоит также забывать о том, что важную роль в успехе онлайн-школы играет личность эксперта. Как он преподаёт? Какая у него методология? Приятный ли у него голос? Как он выглядит? Люди выбирают не только сам курс, но и человека, который его представляет.

Четыре меганиши, в которых можно развернуться

Если вы новичок, присмотритесь к нише заработок / профессия (повышение квалификации). Например, сейчас есть высокий спрос на людей, которые умеют вести группы и настраивают рекламу в соцсетях. Курс, который готовит таких специалистов, может условно называться «Стань менеджером соцсетей».

Цену на него нужно назначать в зависимости от того, как быстро человек, получивший у вас знания, сможет окупить вложенные в обучение деньги. Допустим, если ведение одной группы в соцсетях стоит 15 тыс. рублей, то адекватной ценой за курс будет 30-40 тыс. рублей. И этот продукт будет очень хорошо продаваться. Главное - дать людям инструмент, с помощью которого они смогут зарабатывать деньги. Они должны понимать, что получение каких-то знаний кардинально изменит их жизнь.

Если вы уже являетесь обладателем онлайн-школы, присмотритесь к нише профессий и изучите ее получше. В Акселераторе есть резидентка, которая смогла за счёт этой ниши усовершенствовать свою онлайн-школу по обучение выпеканию имбирных пряников. Она стала учить не только печь пряники, но и зарабатывать на продаже имбирных пряничных домиков.

Когда вы учите не просто какому-то навыку, а рассказываете, как можно с его помощью зарабатывать, то вы увеличиваете чек на курс и расширяете аудиторию.

Например, если у вас , попробуйте дополнить курс информацией в духе «стань инструктором по йоге и зарабатывай на этом».

Другая меганиша - красота и здоровье . К ней относятся все вопросы, связанные с одеждой, макияжем, внешним видом, здоровой кожей, ногтями и т.д. Это многомиллионная ниша, которая может менять направление в зависимости от фокуса.

Так, онлайн-школа йоги может поставить цель научить человека быть красивым и здоровым, а может фокусироваться на обучении человека тому, как стать инструктором. И это будут разные ниши.

Постоянно смотрите, к какой меганише присоединить свою нишу.

Третья меганиша - это отношения . Сейчас большой популярностью пользуются онлайн-школы на тему «как найти мужчину своей мечты». Как показывает практика, они зарабатывают в месяц до 25 млн рублей.

Но к нише отношений также относятся эзотерика, личностный рост, отношения родителей и детей и другие темы.

Есть еще одна популярная меганиша - хобби . К ней как раз относится онлайн-школа рисования. В это трудно поверить, но некоторые люди в год тратят на обучение рисованию по 300 тыс. рублей. Другой пример - онлайн-школа тортов, которая в месяц приносит 8 млн рублей. Эти кейсы свидетельствуют о том, что люди готовы инвестировать деньги в хобби.

Отдельно стоит сказать о таком приеме, как стык ниш . Например, вы можете нишу хобби прикрутить к нише заработок / профессии и в результате увеличить чек и больше зарабатывать.

Какие ниши для онлайн-бизнеса наиболее перспективны на ваш взгляд? Пишите в комментариях к статье свои идеи. Задавайте вопросы Алексею Стрельцову - он обязательно на них ответит!

В наш век информационных технологий, когда у людей катастрофически не хватает времени, многие предпочитают онлайн-образование живому обучению. Мировой рынок онлайн-образования постоянно растет, и по оценкам экспертов к 2023 году он увеличится почти в 2 раза.

• Миф 1. Онлайн-школа - это хайп
• Миф 2. В нишу невозможно войти из-за высокой конкуренции
• Миф 3. Необходимо быть экспертом в избранной сфере или иметь компетентного партнера
• Миф 4. Тренер должен иметь опыт преподавания
• Миф 5. Необходимо постоянное участие в процессе обучения
• Шаг первый: подготовка
• Шаг второй. Выбор ниши
• Шаг третий: выбор тренера или продюсера
• Шаг четвертый: проектирование онлайн курса
• Шаг пятый: подготовка продающего вебинара
• Шаг шестой: настройка онлайн-школы
• Шаг седьмой: создание и настройка автоворонки
• Заключение

Российский рынок, хотя и отстает в развитии, но также имеет большой потенциал. В Рунете появляются новые онлайн-школы, а живые мероприятия, тренинги уходят в прошлое. Люди хотят учиться, не выходя из дома, и современные технологии позволяют это делать.

Интернет-образование - это возможность сэкономить время, деньги, получая те же знания, что и при обучении оффлайн. Поэтому спрос на онлайн-школы растет. Так почему же не попробовать свои силы в этой нише? Считаете, что у вас для этого нет специального образования, знаний? Это не главное! Войти в нишу может практически каждый. Подтверждение тому - тот факт, что самый молодой предприниматель в России оказывает услуги именно на этом рынке. Так почему бы не попробовать продавать знания?

Онлайн образование: пять мифов об онлайн-школе

Сегодня существует не один миф о создании онлайн-школы. Предлагаем разобраться в этом вопросе.

Миф 1. Онлайн-школа - это хайп

Онлайн школы существуют не первый год. Их становится все больше, и люди хорошо на этом зарабатывают. На международной конференции “ New School ” ежегодно выступают эксперты, которые имеют свои школы с оборотом $1 млрд в месяц. Например, в 2000 школах Сергея Михайлова, которые находятся на платформе get course (система доведения онлайн-школы), суммарный доход составил 2,5 млрд. рублей в год. Каждые сутки в этих школах обучается 500 000 посетителей.

Онлайн-обучение - одно из самых перспективных направлений для стартапов, так как главное правило любого стартапа гласит:

«Запускай стартап в нишу, которая растет, и расти вместе с ней».

В этом смысле онлайн-образование - прекрасная возможность хорошо заработать. Новые технологии, которые не стоят на месте, дадут возможность получать хороший доход в этой нише всем желающим.

Миф 2. В нишу невозможно войти из-за высокой конкуренции

Конкуренция при запуске бизнеса - большой плюс. Она значит, что в подобных услугах нуждаются, и бизнес работает. Значит, есть возможность продвинуться в нише. Если, например, ресторан пользуется популярностью уже много лет, следовательно, его владелец хорошо зарабатывает. То же самое здесь. Если онлайн-школа существует достаточно давно, следовательно, те, кто ее запустил, имеют неплохой доход, и у вас есть шанс построить подобный бизнес.

Конкуренция - это еще и возможность подсмотреть ошибки, которые допускают предприниматели, работающие в одной с вами нише, и предложить клиентам лучшие условия. Например - онлайн-школа английского языка “Genius English» имела свою фишку: была запущена по методике управляемого обучения Германа Эббингауза. Идея этой методики в том, что человек может проходить эффективное обучение не более 20 минут в день, и, благодаря правильному повторению, великолепно усваивает материал.

Школа работает через автоворонку и приносит уже 17 млн рублей в год. Обучение проходит автоматизировано: посетители заходят на сайт, изучают урок, пишут тесты. В школе только несколько кураторов, которые работают онлайн, отвечая на вопросы клиентов. Большой плюс такой школы в том, что она не требует больших расходов на старте. Для ее запуска понадобились только вложения на разработку курсов и рекламу.

Миф 3. Необходимо быть экспертом в избранной сфере или иметь компетентного партнера

Прежде всего, определите для себя кто вы: эксперт или продюсер. Если эксперт - вам нужно обучать людей. Если продюсер - вы будете заниматься рекламой и упаковкой курса. Обычно люди видят автора курса, спикера, того, кто несет знания, продает и ведет свои курсы, но никто не видит продюсера, который находится в тени, организует весь процесс.

Второй вариант очень удобен в том случае, если вы хотите открыть онланй-школу, будучи не в теме. Тогда вы можете нанять экспертов, которые будут работать за гонорар или за проценты от продаж. Возможен и третий вариант, когда ваша школа станет работать автоматизировано, как “Genius English». То есть вам потребуется только разработчик курсов.

Миф 4. Тренер должен иметь опыт преподавания

Имея разработанный курс, с преподаванием справится практически любой эксперт. Тем более, в автоматизированной школе можно обойтись и без тренера.

Миф 5. Необходимо постоянное участие в процессе обучения

На самом деле, вам совсем не обязательно постоянно быть в самом процессе. Например, есть такая школа трейдинга Ивана Коваль-Зайцева. Она полностью автоматизирована. Весь процесс контролируется куратором, а сам эксперт общается с посетителями не чаще двух раз в месяц.

Что такое инфобизнес: организация онлайн-школы

Мы не зря говорили о том, что в онлайн-образование может прийти любой желающий. Онлайн-школа - это, прежде всего, бизнес. И здесь действуют те же законы, что и для любого бизнеса, цель которого - получение прибыли. В нашем случае - от продажи информации, знаний. Вот что такое инфобизнес.

Что же нужно для того, чтобы его начать?

Найдите свою фишку

Делайте то, что вам интересно. Если вы интересуетесь английским языком, йогой или саморазвитием, привлекайте учеников в эту нишу. Ищите свои фишки, которые помогут вам продвинуться и победить конкурентов.

Не бойтесь конкуренции

Если вы думаете, что сможете развернуться в незанятой нише, то вы ошибаетесь. Если люди не идут в нишу, следовательно, услуги в этой области спросом не пользуются. К таким темам, например, можно отнести живые продажи в зале, при личных встречах и т.п. То, чем надо заниматься «вживую», в инфобизнесе не прокатят. Хотя, возможно, найдутся люди, которые смогут это опровергнуть.

Верьте в себя

Если вы будете верить в свои силы, то у вас все получится. Если вы “горите”, начиная любое дело, то рано или поздно успех придет к вам. Ничего не бывает сразу. Возможно, начиная бизнес, вы набьете немало шишек. Но ни одно новое дело не обходится без ошибок. Однако, если вы будете иметь определенные знания, то риски вы сведете к минимуму. Прямо сейчас у вас есть возможность узнать, как запустить свою онлайн школу .

Как заработать много? Основное правило школы онлайн-обучения

Прежде, чем открывать школу, неплохо познакомиться с основным правилом онлайн-школ: « Вкладывайте деньги в рекламу так, чтобы они возвращались».

К примеру, школа Коваль-Зайцева принесла за 9 месяцев 23 млн. руб. Из этих денег 9,2 млн. руб. составили расходы. В основном - на рекламу. Остальные 14 миллионов поделили пополам эксперт и продюсер проекта.

На рекламу должно уходить 30-40% от заработка. Нет необходимости тратить свои средства. Пусть это будут деньги от продаж. Нужно, чтобы вы, создав свою воронку продаж, вкладывали рубль и получали три рубля. Этой стратегии можно научиться здесь .

Курсы онлайн обучения: модели продаж

Многие считают так: чтобы собирать людей для онлайн-обучения, нужно много времени и сил. На самом деле это выглядит совсем иначе. Секрет прост: необходима система, которая будет продавать ваши онлайн-курсы.

Можно рассматривать 2 модели продаж:

• “Launch”(запуск);
• Автоматизированную школу.

- интересный формат, который позволяет запускать различные марафоны и зарабатывать при этом большие деньги. Но его минус в том, что launch:

• требует много времени на подготовку;
• предполагает большое нервное напряжение;
• проигрывает в получении стабильных денежных потоков.

Кроме того, при создании launch высока цена ошибки. Может плохо работать сайт, рассылка попасть в спам, и т.д.

Автоматизированная онлайн-школа или автоворонка - более надежна во всех отношениях. Ее плюсы в том, что она:

• создается один раз;
• не требует нервного напряжения;
• позволяет иметь несколько онлан-школ;
• приносит постоянный ежемесячный доход;

Есть дополнительное преимущество. Если воронка не работает или приносит маленький доход, ее легко переделать в короткие сроки. Стоит ее немного «подкрутить», и прибыль увеличится в разы. Нужно создать трафик, который будет окупаться и приносить заказы. Для этого можно использовать отдел продаж, а можно обойтись и без него.

Модель автоворонки предполагает либо полностью автоматизированное обучение, либо участие куратора и отдела техподдержки.

Как работает автоворонка? Клиент видит рекламу, заходит на ресурс и попадает на лендинг. Там он подписывается, получает письма перед вебинаром и оставляет заявку на обучение. Затем поступает звонок менеджера, клиент вносит оплату и получает доступ к курсу.

Важно помнить! Нужно не только сделать автоворонку, но и привлечь трафик, т.к. автоворонка без трафика - деньги, выброшенные на ветер.

Своя онлайн школа: проблемы, которые нужно преодолеть

Существует много убеждений, которые мешают людям получать хороший доход при создании своей онлайн-школы. Так, многие считают, что : в продюсерский центр нужно обращаться только при создании стартапа .

Но если у вас уже есть свои онлайн-курсы, продюсерский центр, например, может вам помочь с их продажей. А именно, создать автоворонку, которая значительно увеличит доход.

При организации своей онлайн-школы, людям приходится сталкиваться с такой проблемой как нехватка знаний и опыта. Действительно, во всех тонкостях трудно разобраться самому. Поэтому нужно постоянно учиться и обучать людей, которые работают в школах: менеджеров, кураторов.

Мир вокруг нас постоянно меняется, как и сами технологии. Если вы реально хотите быть «на острие», нужно знать все передовые технологии и уметь их использовать.

Например, в последнее время чаще всего используют мессенджеры. На сегодняшний день - это самые продвинутые технологии. Очень выгодны продажи через чат бота с помощью мессенджеров Фейсбук и ВК. Современные технологии не только значительно упрощают работу школы, но и позволяют выйти на новый уровень доходов.

Как открыть автоматизированную онлайн-школу: 7 шагов для создания бизнеса

Какие шаги нужно сделать, чтобы открыть собственную онлайн-школу?

Шаг первый: подготовка

На этом этапе лучше всего рассмотреть несколько кейсов, выбрать модель школы и решить все юридические вопросы.

Шаг второй. Выбор ниши

Выбор ниши - очень серьезный шаг. Вам нужно будет не только правильно оценить конкурентов и их потенциал, но также проанализировать целевую аудиторию, продумать, как наладить диалог с клиентом.

Шаг третий: выбор тренера или продюсера

Здесь необходимо заранее распределить роли и выбрать модель работы, чтобы не возникало проблем во время ведения курса.

Шаг четвертый: проектирование онлайн курса

На этом этапе предстоит, разработать оффер и сформировать онлайн курс, правильно его упаковать и создать продающую страницу для клиентов.

Шаг пятый: подготовка продающего вебинара

На этом этапе вам нужно будет не только продумать тему и структуру вебинара, но и найти фишки для продажи.

Шаг шестой: настройка онлайн-школы

Здесь необходимо определиться с выбором образовательной платформы, а также создать и настроить сам сайт и страницу подписки на вебинар.

Шаг седьмой: создание и настройка автоворонки

Один из шагов, от которого в дальнейшем будет зависеть ваш заработок. Поэтому нужно хорошо продумать структуру воронки и протестировать ее.

Есть еще много существенных и серьезных моментов, от которых зависит, будет ли приносить доход ваш проект, или так и останется мечтой. В частности, сумеете ли вы собрать хорошую команду, масштабировать бизнес, наладить работу с клиентами. Чтобы получить более подробную информацию, участвуйте в бесплатном вебинаре по запуску действительно прибыльных онлайн школ.

Заключение

Онлайн школа - современный и интересный бизнес, благодаря которому можно заниматься любимым делом, получать хороший доход и путешествовать по миру. Онлайн-образованию принадлежит будущее. Именно поэтому о запуске своего инфобизнеса стоит задуматься уже сейчас.

Если вы верите в себя, не боитесь конкуренции, мыслите стратегически, готовы постоянно совершенствоваться и осваивать новые технологии, собственная онлайн-школа - это то, что вам нужно. Сделайте семь первых шагов и начинайте свое дело! Удачи вам!